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首頁(yè) 優(yōu)秀范文 學(xué)校工作要點(diǎn)

學(xué)校工作要點(diǎn)賞析八篇

發(fā)布時(shí)間:2022-05-08 05:45:55

序言:寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的學(xué)校工作要點(diǎn)樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。

學(xué)校工作要點(diǎn)

第1篇

堅(jiān)持教師為本,把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作,切實(shí)按照《2014年教育工作意見》的部署和要求,遵循“面向全員、突出骨干、傾斜農(nóng)村、深化校本、發(fā)展遠(yuǎn)程”的基本思路,以師德教育和教師專業(yè)能力為主要內(nèi)容,以教師繼續(xù)教育學(xué)分管理為主要抓手,進(jìn)一步完善市級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)、校級(jí)三級(jí)培訓(xùn)體系,全面提升我市中小學(xué)、幼兒園教師的整體素質(zhì)。

二、工作要點(diǎn)

(一)扎實(shí)開展校本培訓(xùn)。

1.健全校本培訓(xùn)制度。建立健全校本培訓(xùn)制度,進(jìn)一步明確校長(zhǎng)作為校本培訓(xùn)第一責(zé)任人的職責(zé)。各校要把校本培訓(xùn)提高到促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的高度,作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓,緊密結(jié)合教師各自的教育教學(xué)實(shí)際,積極開展讀書學(xué)習(xí)、教學(xué)反思、問(wèn)題研究、學(xué)情分析、聽課評(píng)課、集體備課、專題研討、課題引領(lǐng)等形式多樣的校本培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)年初,學(xué)校要制訂校本研訓(xùn)專項(xiàng)工作計(jì)劃,主要內(nèi)容包括:指導(dǎo)思想、活動(dòng)內(nèi)容、主要措施、活動(dòng)記載四個(gè)部分,并報(bào)送教師發(fā)展中心,經(jīng)審定后實(shí)施;年末寫出校本研訓(xùn)專項(xiàng)總結(jié)。主要內(nèi)容包括:活動(dòng)內(nèi)容、基本做法,取得的成績(jī)或經(jīng)驗(yàn),存在的問(wèn)題與改進(jìn)辦法。計(jì)劃總結(jié)要分類歸檔保存。

2.強(qiáng)化問(wèn)題研究導(dǎo)向。以提高學(xué)科教學(xué)效益、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為宗旨,以同伴互助、專家引領(lǐng)、自我反思為主要形式,切實(shí)加強(qiáng)校本培訓(xùn)指導(dǎo)。開展校本研修示范案例評(píng)比活動(dòng)。引導(dǎo)教師密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,研究直接影響教師、學(xué)校發(fā)展的真問(wèn)題、小問(wèn)題,讓教師在參與中有真切的體驗(yàn)反思,在體驗(yàn)反思中獲得效益,在收獲中感悟參與校本研訓(xùn)的價(jià)值意義。凡有縣級(jí)及以上立項(xiàng)課題的學(xué)校,都要確定直接作用于課題研究的子課題或系列研究主題,將課題研究具體化,讓教師盡可能廣泛參與,利用校園網(wǎng)絡(luò)、研討會(huì)、交流經(jīng)驗(yàn)、成果展示等形式,激勵(lì)參與,促進(jìn)交流,相互借鑒,提高效益。

(二)認(rèn)真開展師德培訓(xùn)。

貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,將師德培訓(xùn)列入各級(jí)各類培訓(xùn)項(xiàng)目的必修內(nèi)容,對(duì)廣大教師和教育工作者,開展教育法律法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、心理健康教育等系統(tǒng)的師德培訓(xùn)。各校師德培訓(xùn)要適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展,貼近教師實(shí)際,特別是要將各種規(guī)范落實(shí)在教師日常的教育教學(xué)行為中。大力弘揚(yáng)愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的師德典范,繼續(xù)開展系列主題活動(dòng),引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)。

(三)大力推進(jìn)“雙名”工程。

按照實(shí)施任務(wù)驅(qū)動(dòng)、加強(qiáng)過(guò)程管理、搭建展示平臺(tái)和落實(shí)骨干教師待遇的總體思路,組織開展我市新一輪中小學(xué)幼兒園骨干教師隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目。

1.強(qiáng)化校長(zhǎng)成長(zhǎng)規(guī)劃意識(shí),引導(dǎo)校長(zhǎng)根據(jù)教育實(shí)際、專業(yè)素養(yǎng)等,制訂專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。舉辦校長(zhǎng)雉水論壇,組建學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)報(bào)告團(tuán)等,搭建展示交流、共同發(fā)展的平臺(tái)。繼續(xù)做好后備干部隊(duì)伍培養(yǎng)工作,抓好后備干部成長(zhǎng)積分考核工作,促進(jìn)后備干部快速成長(zhǎng)。

2.組織修訂“雉水名師工作室”章程,健全、完善“雉水名師工作室”的管理制度及工作機(jī)制,保障工作室的運(yùn)行條件,加強(qiáng)對(duì)工作室活動(dòng)的督查,做好對(duì)工作室的年度考評(píng)工作,提高工作室的工作效率和影響力。充分發(fā)揮“雉水名師工作室”的示范、引領(lǐng)作用,通過(guò)送教到校、結(jié)對(duì)交流等形式,為教師尤其是農(nóng)村青年教師的成長(zhǎng)“建橋鋪路”。

3.積極創(chuàng)造條件幫助教研員提高品位、拓寬視野,開展多種形式的理論進(jìn)修和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。努力促進(jìn)教研員課堂教學(xué)指導(dǎo)能力、教研活動(dòng)組織能力及其命題評(píng)價(jià)、課題研究能力迅速提高,加速教研員由學(xué)者型向?qū)<倚娃D(zhuǎn)變。采取有效措施,拓展信息來(lái)源渠道和學(xué)習(xí)、研究空間,鼓勵(lì)教研員積極探索,不斷創(chuàng)新,提升教學(xué)研究工作的層次與水平。

4.重點(diǎn)扶持和重點(diǎn)推介在教育教學(xué)領(lǐng)域有獨(dú)特建樹的骨干教師,為他們搭建施展才能的平臺(tái),促成一批名師的快速成長(zhǎng),形成名師成長(zhǎng)快速通道。

(四)實(shí)施學(xué)歷提升工程。

緊扣“幼兒園教師專科率達(dá)100%,小學(xué)教師本科率達(dá)90%,初中教師本科率達(dá)100%、研究生率達(dá)8%,普通高中、職業(yè)學(xué)校教師研究生率達(dá)20%”的目標(biāo),制定教師學(xué)歷提升意見,實(shí)施教師學(xué)歷提升工程。一是將學(xué)歷提升年度任務(wù)落實(shí)到校、到人,引導(dǎo)教師制定學(xué)歷提升計(jì)劃;二是積極收集、及時(shí)傳遞相關(guān)高校招生信息;三是以市兩所中等專業(yè)學(xué)校為基地,為教師做好考前輔導(dǎo);四是制定政策,進(jìn)一步加大學(xué)歷提升尤其是碩士研究生學(xué)前輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)過(guò)程及畢業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)扶持力度。各單位要認(rèn)真開展自查工作,制定在職教師學(xué)歷進(jìn)修計(jì)劃,進(jìn)一步完善學(xué)歷進(jìn)修獎(jiǎng)勵(lì)制度,大力鼓勵(lì)教師開展學(xué)歷進(jìn)修,并切實(shí)做好教師學(xué)歷進(jìn)修權(quán)益保障工作,妥善處理工學(xué)矛盾,確保至2015年各學(xué)段教師學(xué)歷達(dá)省定教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系要求。

(五)積極開展遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

做好國(guó)家數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺(tái)規(guī)模化應(yīng)用試點(diǎn)工作,積極推進(jìn)教育資源建設(shè)。充分應(yīng)用智能錄播系統(tǒng),發(fā)揮“學(xué)校聯(lián)盟”優(yōu)勢(shì),組織教師拍攝專題講座、課堂實(shí)錄,豐富我市教育教學(xué)資源。在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合我市教育實(shí)際,開展“名師大講堂”活動(dòng),研發(fā)出系列“菜單”課題,實(shí)施“點(diǎn)菜式”培訓(xùn)方式,不斷滿足中小學(xué)教師個(gè)性化發(fā)展需求。

(六)開展送培下鄉(xiāng)活動(dòng)。

根據(jù)農(nóng)村教師的需求,結(jié)合學(xué)科培訓(xùn)基地建設(shè),繼續(xù)開展“送教送培下鄉(xiāng)下?!被顒?dòng),將優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)和培訓(xùn)資源送到農(nóng)村中小學(xué),切實(shí)提高農(nóng)村學(xué)校教師的整體素質(zhì)。

(七)強(qiáng)化科研專題培訓(xùn)。

強(qiáng)化“科研興教”理念,把“科研強(qiáng)師、科研促教、科研興校”作為學(xué)校工作的重要策略,進(jìn)一步推動(dòng)我市教科研工作深入開展,努力構(gòu)建科研型教師隊(duì)伍。做好學(xué)校教科研年度考評(píng)的組織工作,優(yōu)化考評(píng)手段,運(yùn)用考核杠桿,推動(dòng)和促進(jìn)基層學(xué)校自覺(jué)、自主地提高教科研水平。深入開展微型課題研究,繼續(xù)把微型課題品牌做大做強(qiáng)。一是以“十二五”省級(jí)立項(xiàng)課題“微型課題研究的研究”為抓手,深入研究微型課題研究的內(nèi)容、方法和途徑,進(jìn)一步完善申報(bào)、立項(xiàng)以及管理與評(píng)價(jià)辦法,逐步構(gòu)建“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——了解原因——制定對(duì)策——嘗試改進(jìn)——總結(jié)反思”的微型課題研究模式,切實(shí)提高研究的規(guī)范性、針對(duì)性和實(shí)效性。二是調(diào)查、了解一線教師參加微型課題研究的現(xiàn)狀,加強(qiáng)對(duì)調(diào)查、課堂觀察、實(shí)驗(yàn)、研究課、沙龍研討和成果梳理等研究活動(dòng)的指導(dǎo),尤其是要大力推廣研究課,把研究課作為微型課題研究的常態(tài)活動(dòng)。通過(guò)展示、交流、評(píng)比研究工作和研究成果,加強(qiáng)對(duì)研究過(guò)程的督查,不斷提高區(qū)域整體研究水平。三是開展對(duì)外交流活動(dòng),宣傳、推廣微型課題。

(八)開展現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。

堅(jiān)持全面培訓(xùn)與重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合,開展校長(zhǎng)、中層干部、專業(yè)教師等多層面、多類別的教育技術(shù)能力培訓(xùn),組織計(jì)算機(jī)、電教設(shè)備管理人員的基本維護(hù)培訓(xùn),組織“十二五”市電教專項(xiàng)課題研究人員培訓(xùn),開展實(shí)驗(yàn)室、圖書館、計(jì)算機(jī)教室等管理人員專用軟件使用培訓(xùn)。完成全市中小學(xué)圖書與實(shí)驗(yàn)室管理人員培訓(xùn)計(jì)劃,全年培訓(xùn)1000人次以上。開展智能錄播、組組通應(yīng)用等特色培訓(xùn),推動(dòng)信息技術(shù)與活動(dòng)教學(xué)深度融合,提升裝備系列活動(dòng)水平。

(九)推進(jìn)教師讀書活動(dòng)。

舉辦年度讀書征文、讀書筆記、青年教師藏書家評(píng)比活動(dòng)。舉辦“第四屆市青年教師讀書展示會(huì)”,開展青年教師讀書漂流活動(dòng)、名師贈(zèng)書活動(dòng)等。加強(qiáng)讀書工作的管理和考評(píng),以評(píng)促讀、以評(píng)促學(xué)。

(十)組織教師出國(guó)(境)培訓(xùn)。

積極完成上級(jí)安排的各項(xiàng)培訓(xùn),務(wù)實(shí)開展各項(xiàng)培訓(xùn),確保參訓(xùn)率、結(jié)業(yè)率達(dá)100%。在繼續(xù)支持、組織教師出國(guó)(境)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,探索與國(guó)外、境外進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)的方式與途徑,讓更多的教師身處家中就能了解、學(xué)習(xí)到國(guó)(境)外教育信息。

(十一)實(shí)施檔案學(xué)分管理。

從2014年起,全面實(shí)行中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育檔案和學(xué)分登記的網(wǎng)絡(luò)信息化管理。為進(jìn)一步規(guī)范和完善我市中小學(xué)教師(含幼兒園及培訓(xùn)、教研、電教機(jī)構(gòu)等教師)繼續(xù)教育學(xué)分的網(wǎng)絡(luò)登記及管理,各單位要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《省教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)認(rèn)定和登記管理辦法》《市中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理辦法(試行)》的文件精神,做好2014年度中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育學(xué)分網(wǎng)絡(luò)登記及證書核發(fā)工作。舉辦繼續(xù)教育學(xué)分管理培訓(xùn)班,執(zhí)行學(xué)分管理員持證上崗制度。

三、保障措施

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。建立市中小學(xué)教職工培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組和工作組。

第2篇

貫徹執(zhí)行國(guó)、省、市食品安全法律法規(guī)和決策部署,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”工作方針,進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校食品安全保障體系,全面提升監(jiān)督管理能力和保障服務(wù)水平,努力確保廣大師生身體健康和生命安全,切實(shí)維護(hù)學(xué)校社會(huì)和諧穩(wěn)定。

二、工作目標(biāo)

以“夯實(shí)基礎(chǔ)、完善制度、加強(qiáng)培訓(xùn)、強(qiáng)化監(jiān)管、提升效能”為工作主線,全面推行食堂自辦自管、成本經(jīng)營(yíng)、營(yíng)養(yǎng)配餐模式,著力強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防控,著力解決突出問(wèn)題,杜絕食品安全責(zé)任事故和管理服務(wù)問(wèn)題引發(fā)不穩(wěn)定因素,努力辦安全優(yōu)質(zhì)、服務(wù)一流、師生滿意食堂,解決好師生“吃”的民生。

三、主要工作

(一)促進(jìn)食堂建設(shè),努力筑牢食品安全承載實(shí)力

1.嚴(yán)格按照教育廳等六部門《關(guān)于印發(fā)<省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂(伙房)建設(shè)指導(dǎo)意見(試行)>的通知》等文件要求,促進(jìn)學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和設(shè)施設(shè)備配置,突出幼兒園食堂改造重點(diǎn),指導(dǎo)各地抓2-3個(gè)成片連線幼兒園“標(biāo)準(zhǔn)化食堂”示范點(diǎn)改造建設(shè)。

2.繼續(xù)全力做好第三批約10個(gè)“關(guān)愛廚房”項(xiàng)目的規(guī)劃建設(shè)、設(shè)備配置和使用管理等一系列工作。

3.建立與教育內(nèi)部計(jì)財(cái)、項(xiàng)目部門和規(guī)劃設(shè)計(jì)部門的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,建立學(xué)校食堂建設(shè)改造設(shè)計(jì)需教育內(nèi)部食品安全管理部門和當(dāng)?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管部門審查程序,確保新建和改擴(kuò)建食堂符合餐飲服務(wù)許可要求,從硬件布局上消除食品安全隱患。

(二)規(guī)范證照管理,堅(jiān)決杜絕違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為

1.督促學(xué)校(幼兒園)食堂取得有效《餐飲服務(wù)許可證》,堅(jiān)決杜絕無(wú)證運(yùn)營(yíng)。

2.嚴(yán)格學(xué)校食品從業(yè)人員持證上崗制度,確保從業(yè)人員持有效健康證和培訓(xùn)合格證上崗率達(dá)到100%,堅(jiān)決杜絕從業(yè)人員先上崗后辦健康證和培訓(xùn)合格證。

3.依法執(zhí)行勞動(dòng)用工制度,落實(shí)從業(yè)人員勞動(dòng)保障待遇,建立員工激勵(lì)機(jī)制,構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系,杜絕勞資糾紛和可能導(dǎo)致的不安全、不穩(wěn)定因素。

(三)重視教育培訓(xùn),不斷增強(qiáng)安全意識(shí)應(yīng)急能力

1.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校食品安全教育宣傳。以食品安全“進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)為抓手,將食品安全納入中小學(xué)相關(guān)課程,堅(jiān)持上好食品安全課;開展食品安全宣傳周、3·15消費(fèi)者權(quán)益日等活動(dòng);做好食品安全法律法規(guī)特別是新修訂食品安全法的宣貫和科普知識(shí)宣傳普及,增強(qiáng)師生食品安全意識(shí),培養(yǎng)少年兒童良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防護(hù)能力。

2.持續(xù)開展厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)主題實(shí)踐、愛糧節(jié)糧、感恩教育和首屆征文活動(dòng),辦“節(jié)約型”食堂、樹“光盤族”典范,弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗傳統(tǒng)。

3.分解落實(shí)宣傳目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步做好在各級(jí)媒體加強(qiáng)學(xué)校食品安全的宣傳報(bào)道工作。

4.大力開展食品安全監(jiān)管和從業(yè)人員教育培訓(xùn)工作。制定培訓(xùn)計(jì)劃,分層舉辦學(xué)校食品安全管理和從業(yè)人員培訓(xùn)班,突出幼兒園培訓(xùn)專題,啟動(dòng)首批營(yíng)養(yǎng)師、食品安全師培訓(xùn)工程。

5.召開學(xué)校食品安全專題工作會(huì)議;精心培育和打造幼兒園、職業(yè)院校食品安全現(xiàn)場(chǎng)看點(diǎn)并召開全市現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

6.組織開展“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”學(xué)教、培訓(xùn)活動(dòng)。

7.完善各級(jí)食品安全應(yīng)急預(yù)案和以學(xué)校食堂停水電氣為重點(diǎn)的后勤保障應(yīng)急預(yù)案,開展應(yīng)急演練。

(四)突出制度執(zhí)行,扎實(shí)抓好食品安全規(guī)范管理

1.統(tǒng)一修訂完善制度、規(guī)程、要訣、臺(tái)賬,強(qiáng)化執(zhí)行和落實(shí)。嚴(yán)格依法亮證經(jīng)營(yíng)、索證索票、試嘗留樣等一系列、一整套食品安全管理制度、措施執(zhí)行力度,全面提升抗食品安全風(fēng)險(xiǎn)能力。嚴(yán)格系列臺(tái)賬使用管理,突出校長(zhǎng)監(jiān)管、健康管理、消殺滅害、食品添加劑和餐廚廢棄物五本薄弱臺(tái)賬管理。

2.建立全市學(xué)校食堂大宗食品原料供應(yīng)商名錄制,逐步規(guī)范食品原料定點(diǎn)采購(gòu),確保采購(gòu)源頭可控,降低采購(gòu)成本。

3.嚴(yán)把食品采購(gòu)索證索票、查驗(yàn)登記、試嘗留樣、售賣配送等各環(huán)節(jié)安全操作規(guī)程關(guān),實(shí)施全過(guò)程無(wú)縫監(jiān)管。

4.學(xué)校食堂和食品賣場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者以及大宗食品供應(yīng)商,應(yīng)按資教發(fā)〔2011〕179號(hào)文件投保校(園)食品安全責(zé)任保險(xiǎn)。

(五)把握重點(diǎn)關(guān)鍵,持續(xù)開展食品安全專項(xiàng)整治

1.深入開展專項(xiàng)整治。重點(diǎn)治理和堅(jiān)決杜絕非法添加和濫用食品添加劑、使用地溝油、病死(害)畜禽、不合格調(diào)味品、私屠濫宰畜禽、注水肉、違規(guī)處置餐廚廢棄物等突出問(wèn)題。

2.開展重大節(jié)假日、重大活動(dòng)、重要時(shí)期、季節(jié)交替期和重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位的專項(xiàng)整治和明查暗訪。

3.加大對(duì)學(xué)校食堂、宿舍消防、水電氣設(shè)備設(shè)施的巡查、校驗(yàn)和檢修力度,確保消防設(shè)施器材、水電氣壓力表、安全閥、管道和鍋爐、電梯等特種設(shè)備設(shè)施安全使用。嚴(yán)格相關(guān)從業(yè)人員持證上崗、安全責(zé)任人信息、崗位職責(zé)和設(shè)備設(shè)施操作規(guī)程上墻制度,加強(qiáng)檢查和值班記錄,規(guī)范資料歸檔。

(六)實(shí)行民主監(jiān)督,完善學(xué)校食堂服務(wù)保障體系

1.規(guī)范食堂財(cái)務(wù)。堅(jiān)持“公益性”和“非盈利”原則,嚴(yán)格成本核算、實(shí)施精細(xì)化管理、降低營(yíng)運(yùn)成本,穩(wěn)定飯菜質(zhì)量和價(jià)格,公示食堂財(cái)務(wù)。

2.建立監(jiān)管機(jī)制。成立食堂管理委員會(huì)、學(xué)生膳食委員會(huì)、食堂值班崗等校內(nèi)組織以及學(xué)生家長(zhǎng)、有關(guān)專業(yè)人士和社會(huì)人士參與的校外監(jiān)督組織;公示每周配餐計(jì)劃、原輔料采購(gòu)價(jià)格、帶量食譜成本構(gòu)成,監(jiān)督飯菜質(zhì)量,檢查飯菜份量;建立滿意度評(píng)價(jià)體系與常態(tài)評(píng)價(jià)制度;推進(jìn)完善學(xué)校食堂社會(huì)監(jiān)督試點(diǎn)工作。

3.暢通訴求渠道。設(shè)立投訴電話、電子郵箱、校長(zhǎng)信箱、建議收集箱、食堂接待日等溝通平臺(tái),及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),有效化解問(wèn)題矛盾;加強(qiáng)與食堂管理、經(jīng)營(yíng)者信息溝通,隨時(shí)查找整改問(wèn)題隱患;加強(qiáng)與從業(yè)者的溝通交流,關(guān)心他們疾苦,幫助解決實(shí)際困難,激勵(lì)員工用熱心和愛心從業(yè),安全、優(yōu)質(zhì)服務(wù)師生;加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理,監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)輿情信息,及時(shí)掌握并消除各類虛假信息和不實(shí)傳言的負(fù)面影響,消除隱患和不穩(wěn)定因素。

四、保障措施

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)監(jiān)管責(zé)任

1.市、縣、學(xué)區(qū)、校(園)層層簽訂學(xué)校食品安全責(zé)任書,分解落實(shí)目標(biāo)任務(wù)。

2.教育主管部門應(yīng)將學(xué)校食品安全工作列入重要議事日程,納入目標(biāo)考核重要指標(biāo),強(qiáng)化屬地監(jiān)管責(zé)任,制定并組織實(shí)施學(xué)校食品安全工作規(guī)劃和年度計(jì)劃;完善校(園)長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任體制,配備首席食品安全官或?qū)<媛毠芾砣藛T,落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。

3.組建市、縣、學(xué)區(qū)三級(jí)專家骨干團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮專家骨干在食堂規(guī)劃設(shè)計(jì)建設(shè)、設(shè)備設(shè)施配備、規(guī)范化管理、人員隊(duì)伍培訓(xùn)等方面的作用。

(二)嚴(yán)格保障機(jī)制,提高監(jiān)管能力

1.全面落實(shí)首席食品安全官工作要求,強(qiáng)化教育培訓(xùn),確保充分履行崗位職責(zé),提升食品安全管理效能。

第3篇

1、突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),把愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義社會(huì)教育和活潑樂(lè)觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂(lè)教育之中,使學(xué)生成為四有新人,并使其成為社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。

2、啟迪智慧、陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使學(xué)生身得到健康發(fā)展。

3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛好,掌握淺顯的音樂(lè)基知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能,使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力。

4、了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。

5、初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。

6、初步接觸外國(guó)的優(yōu)秀音樂(lè)作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的能力。

二、任務(wù)目標(biāo)

(一)、唱歌部分

1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲

2、遵循每節(jié)課先教10分鐘樂(lè)理知識(shí),再教唱歌曲。

3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1-2遍詞,然后教師彈琴生聽音高自學(xué),直到正確為止。

4、每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,讓個(gè)別學(xué)生起來(lái)演唱,若有不正確的地方師及時(shí)進(jìn)行教正。

5、有學(xué)習(xí)有記載,有學(xué)習(xí)有考試。使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)音樂(lè)課的意義。

(二)、欣賞部分:

結(jié)合音樂(lè)作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(shí)(如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義),以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力。

三、具體措施:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。

2、因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

第4篇

1、 做好已建和在建工程的除險(xiǎn)工作。對(duì)照濰坊市中小學(xué)幼兒園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求,做好教學(xué)樓、宿舍樓防墜落的立項(xiàng)工作,爭(zhēng)取早立項(xiàng),早開工;對(duì)排查出的安全隱患進(jìn)行整改。如教學(xué)樓缺失的門窗玻璃、宿舍樓和教學(xué)樓護(hù)欄、傳達(dá)室東側(cè)的豁口等。

2、 落實(shí)安全工作全員目標(biāo)責(zé)任制。更好的落實(shí)全員參與的值帶班制度,采取級(jí)部值班和學(xué)校值班相結(jié)合的方式,對(duì)每一個(gè)樓層、每一個(gè)樓梯口落實(shí)好責(zé)任人;完善值帶班制度,加強(qiáng)對(duì)值帶班的督查;推動(dòng)學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)有效開展工作,并做好考評(píng)工作;做好各部門的安全隱患排查整改;嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任追究制。

3、 宿舍食堂安全工作。督查學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生安全,落實(shí)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理規(guī)范,把好食品的購(gòu)買、儲(chǔ)存、加工、銷售關(guān),搞好餐廳衛(wèi)生消毒工作;加強(qiáng)宿舍的管理,特別是嚴(yán)格進(jìn)出登記,請(qǐng)假制度,安全保衛(wèi),進(jìn)行安全防護(hù)教育(重點(diǎn)是宿舍及門衛(wèi))

4、 交通安全工作。交通安全做到“一賬三查八落實(shí)”,摸清每一名學(xué)生的交通情況;建立乘車學(xué)生點(diǎn)名制度;落實(shí)交通安全責(zé)任制。

第5篇

根據(jù)市教育局二月工作會(huì)議的總體要求,緊緊圍繞“關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一位教師,辦好每一所學(xué)?!钡墓ぷ髦黝},堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以科研為先導(dǎo),以抓好九年義務(wù)教育為主線,以大力發(fā)展學(xué)前教育和職業(yè)教育為重點(diǎn),加強(qiáng)常規(guī)管理、制度建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè),深化改革,加快創(chuàng)新,提高師生素質(zhì),為我校的快速,協(xié)調(diào)發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。

工作目標(biāo):

爭(zhēng)獲全國(guó)一流的特殊教育學(xué)校

培養(yǎng)一流的教師隊(duì)伍

創(chuàng)建一流的工作業(yè)績(jī)

主要任務(wù):

一、師德建設(shè)工作:

1、 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師綜合素質(zhì),

堅(jiān)持以人為本,樹立“尊重教師,依靠教師,服務(wù)教師”的理念,充分發(fā)揮廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。為廣大教師教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)和生活提供良好條件。在學(xué)術(shù)研究中樹立“學(xué)校發(fā)展、我的責(zé)任”意識(shí)。在教師中開展“自律、奉獻(xiàn)和愛”為主題的師德教育系列活動(dòng)。

2、 落實(shí)教師“八項(xiàng)承諾”和“十五條禁令”,樹立教師新形象

結(jié)合教師行為準(zhǔn)則,開展文明職工評(píng)比活動(dòng),嚴(yán)禁亂收費(fèi),亂補(bǔ)課,變相體罰學(xué)生等等,樹立教師新形象。

3、 建立學(xué)習(xí)性團(tuán)隊(duì)組織,讓讀書成為習(xí)慣

“身為教師最應(yīng)具有的優(yōu)秀習(xí)慣就是讀書”要讓讀書成為習(xí)慣。

本學(xué)期將制定團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)方案,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,安排規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間、采取有效的學(xué)習(xí)方式、引導(dǎo)老師養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。我們還將結(jié)合學(xué)校實(shí)際,教師實(shí)際,以各學(xué)年組為學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),扎實(shí)有效地開展校本研修活動(dòng)。

4、 樹立師德典型,引進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

我們要繼續(xù)堅(jiān)持“把特殊的愛獻(xiàn)給有特殊需要的孩子們”的做法。開展“自律、奉獻(xiàn)和愛”為主題的師德教育系列活動(dòng)。開展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),樹立典型,進(jìn)一步引領(lǐng)全校教師自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)于律己,奉獻(xiàn)愛心的師德行為。建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,學(xué)期末將評(píng)出精勤敬業(yè)獎(jiǎng)和愛心奉獻(xiàn)獎(jiǎng)。以此激勵(lì)教師端正教育思想,更新教育觀念,規(guī)范教育教學(xué)行為,全面提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

二、德育工作:

1、 德育常規(guī)教育

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的教育。強(qiáng)化實(shí)施《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,持之以恒地抓好學(xué)生衛(wèi)生和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。紀(jì)律、衛(wèi)生,每周進(jìn)行流動(dòng)紅旗的評(píng)選;開展好大課間活動(dòng);上好晨會(huì)、班會(huì)、團(tuán)會(huì)、隊(duì)會(huì),學(xué)校將通過(guò)巡視、聽課、活動(dòng)資料記載等形式檢查落實(shí)情況。本學(xué)期盲部將重點(diǎn)訓(xùn)練:排隊(duì)集合、課間休息、個(gè)人衛(wèi)生、清潔、公物愛惜、節(jié)水節(jié)電等訓(xùn)練內(nèi)容。聾部將開展“三別”、“四無(wú)”、“六好”主題教育活動(dòng)。“三別”即告別零食、告別亂扔、告別網(wǎng)吧。“四無(wú)”即地上無(wú)痰跡、紙屑,墻上無(wú)污痕、腳印,桌上無(wú)刻劃,衛(wèi)生無(wú)死角?!傲谩奔醋吆寐贰⒆龊貌?、掃好地、交好友、讀好書、煉好身體。

2、 班主任隊(duì)伍建設(shè)

(1)堅(jiān)持每周例會(huì),并及時(shí)、詳細(xì)地做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載。

(2)班科任之間的配合要進(jìn)一步加強(qiáng),要更默契,要更具有凝聚力,要形成一股合力,擰成一股勁,共同把班級(jí)管理抓好,抓實(shí)。

(3)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)研究。分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問(wèn)題,研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和途徑。

3、 校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)

對(duì)于我們學(xué)校來(lái)講,校園既是學(xué)校又是家庭,我們要用心營(yíng)造育人文化,要讓學(xué)校的每一塊墻壁,每一片綠葉都會(huì)講話,充分發(fā)揮課堂上難以達(dá)到的育人效果。在校園文化上要力求體現(xiàn):科學(xué)精神和人文精神的交融,讓靜態(tài)的各類建筑,動(dòng)態(tài)的各類文化空間,傳遞人文思想,讓人文思想又凸現(xiàn)在校園環(huán)境中。讓文化環(huán)境成為一種特殊的播種機(jī)。

盲部各班完善班級(jí)文化,在本期末形成本班班級(jí)文化:班徽、班訓(xùn)、班風(fēng),班級(jí)口號(hào)、班級(jí)公約。

4、 組織開展各項(xiàng)德育活動(dòng)

(1)本學(xué)期開展以紀(jì)念日為主題思想教育活動(dòng)。學(xué)雷鋒活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心、團(tuán)結(jié)和親情、感恩及誠(chéng)信的教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極向上的生活態(tài)度;結(jié)合清明祭掃向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;紀(jì)念“五四”青年節(jié),完成“五四精神代代傳”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

 (2)開展“珍愛生命”主題活動(dòng)。有效整合生命教育的課程資源,把誠(chéng)信教育、安全教育中的自救自戶教育、環(huán)保教育、預(yù)防艾滋病教育、青春期教育、心理健康教育列為生命教的重要內(nèi)容,加強(qiáng)防洪、防火、防電、防中毒,防交通事故、食品安全以及校園安全常識(shí)等方面的教育和訓(xùn)練。繼續(xù)采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,通過(guò)法制專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、師生演講、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。讓每個(gè)學(xué)生都樹立尊重生命、熱愛生命的意識(shí),培養(yǎng)健全的人格,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。

(3)開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。牢固樹立“健康第一”的思想,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。積極開展校園集體舞活動(dòng),提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。

(4)深化“我愛我家”主題教育活動(dòng),開展“激情奧運(yùn),陽(yáng)光校園”系列活動(dòng)。

以2011年,是“奧運(yùn)年”,為契機(jī),開展“激情奧運(yùn),陽(yáng)光校園”的系列活動(dòng)。

(5)聾部開展以青春期教育為主題的大型座談會(huì)。加強(qiáng)聾生自我調(diào)控,承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力培養(yǎng),使聾生良好的心理素質(zhì)和良好的個(gè)性品質(zhì)得以生成。  1  

(6)開展生存實(shí)踐大課堂活動(dòng)。針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的不同需求,有層次地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),達(dá)到實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)三個(gè)目標(biāo)的目的。

5、 充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織作用,活躍團(tuán)隊(duì)生活。

充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織作用。開展豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),提高青少年的思想道德素質(zhì)。充分利用新購(gòu)進(jìn)的鼓號(hào)隊(duì)器材,發(fā)展、壯大鼓號(hào)隊(duì)。加強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)的指導(dǎo),抓好團(tuán)隊(duì)常規(guī)工作,培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)干部,開展創(chuàng)新團(tuán)、隊(duì)主題活動(dòng)。

三、 教學(xué)工作:

1、  教學(xué)常規(guī)管理

依據(jù)新課程的理念制定和完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,并認(rèn)真加以落實(shí);強(qiáng)化過(guò)程管理,加強(qiáng)常規(guī)每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理,提高過(guò)程管理水平,向過(guò)程管理要質(zhì)量。

(1)本學(xué)期嚴(yán)格遵守學(xué)校的《教學(xué)常規(guī)細(xì)則》,規(guī)范教學(xué)工作。

(2)完成學(xué)生電子學(xué)籍的管理工作。

(3)繼續(xù)推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)工作中的應(yīng)用:本學(xué)期要把信息技術(shù)滲透到各科教學(xué)中,切實(shí)提高教師們運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力,推進(jìn)信息技術(shù)與其它學(xué)科的整合。

(4)組織各種實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)

聾部:繼續(xù)做好學(xué)生手抄報(bào)的評(píng)比工作;各年級(jí)繼續(xù)抓好課文(古詩(shī))背誦、默寫、看話等工作;結(jié)合節(jié)日開展《慶“五一”美術(shù)作品展》比賽;開展作文競(jìng)賽、促學(xué)生寫作能力的提高。

盲部:大力開展讀書活動(dòng),營(yíng)造書香校園。本學(xué)期舉行現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽、朗讀、演講比賽、進(jìn)行速算、應(yīng)用題比賽、珠心算或測(cè)試等活動(dòng);繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)的盲文摸讀寫速的測(cè)試比賽活動(dòng);提高學(xué)校英語(yǔ)口語(yǔ)氛圍,以各種活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

教導(dǎo)處將定期組織學(xué)生進(jìn)行各科單元測(cè)驗(yàn)等活動(dòng);

(5)完成各學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)

本學(xué)期各教研組完成資料庫(kù)建設(shè),要求人人參與,實(shí)現(xiàn)組內(nèi)資源共享,以教育資源的有效整合,作為我校教育教學(xué)質(zhì)量提高的新增長(zhǎng)點(diǎn)。

(6)本學(xué)期要求每位任課教師聽課不少于20節(jié)。

(7)做好學(xué)前教育的訓(xùn)練指導(dǎo)工作。

(8)做好畢業(yè)生考試及招生工作,安排好按摩班學(xué)生的實(shí)習(xí)工作。

2、 課堂教學(xué)監(jiān)控

繼續(xù)以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課堂。加強(qiáng)對(duì)提高教師理解把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和駕馭課堂教學(xué)能力的指導(dǎo),有效促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。嚴(yán)格按照教學(xué)管理制度,規(guī)范課堂教學(xué)要求。教導(dǎo)處對(duì)各項(xiàng)工作都要認(rèn)真、詳細(xì)地好記錄。

第6篇

2016年,全市學(xué)校安全管理工作繼續(xù)深入貫徹黨的十和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,以校園安全管理質(zhì)態(tài)提升為目標(biāo),以平安校園建設(shè)為依托,以“省平安校園建設(shè)示范市”創(chuàng)建為抓手,堅(jiān)持“安全第一,生命至上”理念,進(jìn)一步強(qiáng)化校園安防基礎(chǔ)建設(shè),加大隱患排查整改力度,優(yōu)化安全教育、演練、培訓(xùn)途徑,推進(jìn)學(xué)校安全管理工作爭(zhēng)先進(jìn)位,為全市教育改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境。

二、工作目標(biāo)及措施

工作目標(biāo):師生安全校園穩(wěn)定

工作措施:全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,建立全面覆蓋、標(biāo)準(zhǔn)明確、職責(zé)清晰的制度體系,落實(shí)全員參與、專兼結(jié)合、黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)的安全管理責(zé)任。建立校園安全重大事項(xiàng)、安全事故即報(bào)機(jī)制,建立學(xué)校安全隱患風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和自查自糾機(jī)制,建立校園突發(fā)事件預(yù)警處置、應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,建立學(xué)校安全工作考核獎(jiǎng)懲、事故責(zé)任追究機(jī)制。落實(shí)學(xué)校安全專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),校園安全投入優(yōu)先,不斷提高安全保障能力和水平。

三、主要工作

1.深化平安校園創(chuàng)建工作。開展省、市平安校園“回頭看”活動(dòng),不斷鞏固創(chuàng)建成果,積極投身“省平安校園建設(shè)示范市”創(chuàng)建活動(dòng)。參與消防安全先進(jìn)學(xué)校、食品安全先進(jìn)學(xué)校、交通安全先進(jìn)學(xué)校評(píng)選活動(dòng)。根據(jù)本校實(shí)際,努力打造安全工作特色名片,形成一校一品、一校一特色,提升校園安全管理品位。

2.加強(qiáng)校園安全防范。全面貫徹落實(shí)《省中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定(試行)》《省企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》等規(guī)范性文件要求,強(qiáng)化校園警務(wù)室建設(shè),規(guī)范校園安全保衛(wèi)行為。配備不低于2人的正式保安,原則上校園保安必須由市校園保安大隊(duì)派遣;建立以學(xué)校負(fù)責(zé)人為領(lǐng)隊(duì)的值日護(hù)導(dǎo)隊(duì)伍、乘車學(xué)生上下車引導(dǎo)隊(duì)伍、隨車照管老師隊(duì)伍;聘請(qǐng)轄區(qū)駐校民警、法制副校長(zhǎng)、交通輔導(dǎo)員、消防輔導(dǎo)員,建立交通、消防等義務(wù)志愿者隊(duì)伍。以《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》和《市中小學(xué)幼兒園視頻監(jiān)控系統(tǒng)配備要求(試行)》,全面推進(jìn)中小學(xué)幼兒園技防系統(tǒng)升級(jí)達(dá)標(biāo)工程,不斷提升校園安防建設(shè)信息化、智能化水平。

3.加強(qiáng)交通安全管理。貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《校車安全管理?xiàng)l例》和《市規(guī)范和加強(qiáng)校車安全管理的意見》,認(rèn)真抓好校車安全管理過(guò)渡期后的各項(xiàng)工作。完善校車行駛線路基礎(chǔ)設(shè)施和??空军c(diǎn)建設(shè)以及站點(diǎn)標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌的設(shè)置與標(biāo)線施劃,切實(shí)做好校車使用許可、駕駛?cè)速Y格審批、隨車照管人員配備和校車營(yíng)運(yùn)專業(yè)化、運(yùn)行監(jiān)管常態(tài)化等工作。逐步解決校車安全管理中存在的突出問(wèn)題和困難,嚴(yán)格規(guī)范管理。聘請(qǐng)交巡警或轄區(qū)民警擔(dān)任交通安全輔導(dǎo)員,加強(qiáng)對(duì)師生、家長(zhǎng)及接送學(xué)生車輛服務(wù)工作參與者的交通安全法律法規(guī)和知識(shí)的宣教培訓(xùn),普及道路交通安全法。開展校園交通秩序整治行動(dòng),加強(qiáng)校園內(nèi)部交通安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),保持良好的校園交通秩序。城區(qū)學(xué)校配合交巡警部門,增設(shè)或增擴(kuò)上、放學(xué)學(xué)生疏散進(jìn)出口,維持好上、放學(xué)交通秩序。

4.加強(qiáng)消防安全管理。嚴(yán)格遵守消防法律、法規(guī)以及安全管理制度,規(guī)范消防安全操作,落實(shí)消防安全責(zé)任。完善消防設(shè)施,全面提高消防“四個(gè)能力”,加強(qiáng)防火檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,保障疏散通道、安全出口暢通。新建項(xiàng)目消防驗(yàn)收率達(dá)100%。制定切實(shí)可行的消防應(yīng)急疏散預(yù)案,定期組織開展滅火、疏散演練,提高防火知識(shí)水平和應(yīng)急自救能力。

5.加強(qiáng)疾控和食品安全管理。制定并落實(shí)預(yù)防、控制傳染病、食物中毒和防投毒的各項(xiàng)措施,建立學(xué)生缺勤報(bào)告制度。發(fā)現(xiàn)傳染病個(gè)例及時(shí)隔離,通知家長(zhǎng)并按程序報(bào)告衛(wèi)生、教育等部門,防止疾病流行。任何單位或個(gè)人不得在校園內(nèi)擅自從事食品經(jīng)營(yíng)活動(dòng),禁止食堂對(duì)外承包經(jīng)營(yíng)。指定專門人員負(fù)責(zé)食堂管理,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生條例》《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,按照《省學(xué)校食堂食品安全管理操作指南》,嚴(yán)格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范。繼續(xù)開展食品安全專項(xiàng)整治和量化分級(jí)考評(píng),消除C級(jí)食堂,就餐人數(shù)300人以上的學(xué)校食堂必須達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。加快建設(shè)“透明化”食堂,確保建成率100%。非寄宿制學(xué)校不開設(shè)校內(nèi)小店,校內(nèi)小店不得制售自加工食品,對(duì)不符合開辦條件或經(jīng)常違反學(xué)校規(guī)定的校內(nèi)小店到期予以關(guān)閉。

6.做好內(nèi)部人員的矛盾調(diào)處和教育疏導(dǎo)工作。加強(qiáng)對(duì)教職員工的職業(yè)道德教育,加強(qiáng)對(duì)師生殊人員的教育和心理疏導(dǎo)工作,建立工作檔案,防止因教職員工師德失范及極端行為引發(fā)傷害師生的安全事故。建立特異體質(zhì)師生健康檔案,密切關(guān)注,并給予人文關(guān)懷。

7.做好大型集體活動(dòng)安全組織工作。學(xué)校組織的校內(nèi)文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)以及組織的重大校外集體活動(dòng)等,要制定周密的活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案,活動(dòng)方案報(bào)市局相關(guān)職能科室審批,安全應(yīng)急預(yù)案報(bào)市局安管辦備案。嚴(yán)禁無(wú)方案開展活動(dòng),未審批開展活動(dòng),需要報(bào)公安部門的,及時(shí)與屬地公安部門聯(lián)絡(luò),做好配合工作,確保師生安全。

8.加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品和劇毒化學(xué)藥品的管理。規(guī)范執(zhí)行購(gòu)買、儲(chǔ)存、使用等環(huán)節(jié)的安全管理制度,健全和落實(shí)出入庫(kù)核查登記、雙人雙發(fā)、雙人保管制度;完善購(gòu)買、發(fā)放、領(lǐng)用、廢棄物處置等流向記錄,嚴(yán)防劇毒及危險(xiǎn)物品的流失。

9.做好校園傷害事件處置工作。依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,按照“積極預(yù)防,主動(dòng)處置”的要求,做好校園學(xué)生傷害事故的處置工作。在傷害事故發(fā)生后立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校無(wú)論有無(wú)責(zé)任,必須在第一時(shí)間主動(dòng)介入,將傷害降至最低程度,并妥善做好善后工作,確保事態(tài)不擴(kuò)大,影響不擴(kuò)散。

10.優(yōu)化學(xué)校周邊治安環(huán)境。嚴(yán)打嚴(yán)防各類涉校涉生違法犯罪活動(dòng),主動(dòng)報(bào)告、積極配合當(dāng)?shù)卣c有關(guān)部門依法取締學(xué)校周邊200米內(nèi)的電子游戲廳、網(wǎng)吧,整頓治安秩序;加強(qiáng)校園周邊道路交通秩序整治,完善交通安全設(shè)施,定期清理校園周邊道路、違章搭建和占道經(jīng)營(yíng)的流動(dòng)攤點(diǎn),切實(shí)維護(hù)好學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

11.加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)。認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)區(qū)的各項(xiàng)工作,確保安全教育課程開設(shè)率、學(xué)生受教育面和課時(shí)落實(shí)率都達(dá)到100%,安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作在常態(tài)上求規(guī)范,在規(guī)范上創(chuàng)特色。積極開展安全教育先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。充分利用“泰微課”平臺(tái),積極開發(fā)安全教育地方特色課程、校本課程,積極參與安全教育泰微課制作評(píng)選活動(dòng)。積極開展師生安全教育培訓(xùn)活動(dòng),有針對(duì)性地開展消防、交通、食品、大型活動(dòng)以及珍愛生命、反、防騙防盜、防侵害等專題教育培訓(xùn),進(jìn)一步提升師生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

12.抓好應(yīng)急演練和突發(fā)事件應(yīng)急處置。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,加強(qiáng)應(yīng)急管理,完善各類應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格按照中小學(xué)每月、幼兒園每季度不少于1次的要求,有針對(duì)性地開展防震、防火、防溺水、防暴力侵害、防踩踏等應(yīng)急演練,做好演練活動(dòng)的總結(jié)和反思,全面提升學(xué)校及師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

第7篇

 

日前,學(xué)校相繼召開四個(gè)重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)。學(xué)生處、教務(wù)處、基建處、保衛(wèi)處等16個(gè)部門科級(jí)以上干部參加了會(huì)議,部門主要負(fù)責(zé)人做了工作匯報(bào),副校長(zhǎng)耿占軍、韓權(quán),校務(wù)委員郭瑞、曹鴻等部門分管領(lǐng)導(dǎo)分別主持了會(huì)議,校長(zhǎng)陳剛?cè)坛鱿?duì)重點(diǎn)工作做出具體要求部署。

在推進(jìn)會(huì)上,各部門圍繞學(xué)校目標(biāo)規(guī)劃,結(jié)合2018年工作要點(diǎn),深入調(diào)研,找準(zhǔn)短板,精準(zhǔn)施策,全面詳實(shí)的對(duì)本部門工作作了匯報(bào)。各部門分管校領(lǐng)導(dǎo)做了點(diǎn)評(píng)。

校長(zhǎng)陳剛認(rèn)真全面聽取了各部門的工作匯報(bào),充分肯定了各部門的工作謀劃能力。他指出,本次重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)也是調(diào)研會(huì),是為了更好的了解各部門工作的開展情況、謀劃能力以及存在的問(wèn)題。

第8篇

一、根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn),制定了“學(xué)院省內(nèi)分市+學(xué)校宣傳組分省”、“線上+線下”的模式開展招生宣傳的計(jì)劃。各學(xué)院和宣傳組分區(qū)域聯(lián)系了部分省外優(yōu)質(zhì)生源中學(xué),但由于疫情原因,暫時(shí)無(wú)法到達(dá)中學(xué)簽訂優(yōu)質(zhì)生源基地,主要采用線上方式開展招生宣傳。待疫情穩(wěn)定后,將積極組織學(xué)院動(dòng)員教職工利用高考后和暑假期間集中開展優(yōu)質(zhì)生源基地的聯(lián)絡(luò),力爭(zhēng)按期保質(zhì)完成工作目標(biāo)。

二、根據(jù)招生和就業(yè)大數(shù)據(jù)分析,結(jié)合社會(huì)需求和發(fā)展趨勢(shì),積極推進(jìn)專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整和招生計(jì)劃的科學(xué)、合理編制。

三、順利完成高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生專業(yè)測(cè)試工作。

四、完成新高考改革試點(diǎn)省市專業(yè)選科目錄的編制和上報(bào)。

五、完成2020年招生章程、2020年藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章、2020年高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生簡(jiǎn)章、2020年第二學(xué)位招生簡(jiǎn)章、2020年招生簡(jiǎn)章、2020年招生指南的制定和。

六、招生宣傳工作

1、完成學(xué)校招生視頻制作。并在百度百科,目前播放量已達(dá)23.7萬(wàn)次。

2、直播宣傳:搭建學(xué)校招生宣傳直播間,目前已完成直播15場(chǎng),其中“院長(zhǎng)談專業(yè)”百度直播7場(chǎng),平均每場(chǎng)參與人次近10萬(wàn)。

公眾號(hào):推文52篇,總閱讀量達(dá)8萬(wàn)人次。

抖音號(hào):共制作視頻62個(gè)視頻,總觀看量達(dá)50余萬(wàn)。

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