發(fā)布時(shí)間：2022-08-02 09:13:07
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的青年大學(xué)習(xí)總結(jié)樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
關(guān)鍵詞：結(jié)對(duì)子；曉之以理；動(dòng)之以情；導(dǎo)之以恒；持之以恒；創(chuàng)新
我們學(xué)校的學(xué)苗是按居民區(qū)劃片進(jìn)來的，家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況、入學(xué)前教育情況等差別很大。有的是知識(shí)分子家庭的孩子，入學(xué)前不但提前學(xué)習(xí)了初一數(shù)學(xué)的部分知識(shí)，有的還學(xué)了奧數(shù)，而大部分是工人家庭子弟，受經(jīng)濟(jì)條件限制，雙上班，照顧不了多少孩子。學(xué)苗的差異，給教師如何教好每節(jié)課，帶好每個(gè)班，尤其是對(duì)剛來校的青年教師出了難題。
提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是教師，而提高青年教師的教學(xué)、帶班水平是當(dāng)務(wù)之急，也是骨干教師義不容辭的責(zé)任，多年來我除了把學(xué)校交給我的班級(jí)帶好，把數(shù)學(xué)課教好外，我還和來校的青年教師結(jié)成“對(duì)子”傳、幫、帶，取得了一些成績，下面是我的做法和體會(huì)。
一、動(dòng)之以情，熱愛關(guān)懷青年教師成長
來我校任教的青年教師，不管是男教師，還是青年女教師，都有不同的愿望和處境，但有一個(gè)共同點(diǎn)，剛從學(xué)校當(dāng)學(xué)生走向社會(huì)，都比較單純，有的認(rèn)為：我大學(xué)本科都畢業(yè)了，初中數(shù)學(xué)這點(diǎn)知識(shí)還不好教嗎？有的認(rèn)為，當(dāng)班主任就是當(dāng)孩子頭唄！不好就“修理”，根本不知道教好每節(jié)課、帶好每個(gè)班的“奧秘”。我們教研室每次來了青年教師，我都和他（她）交朋友，男的當(dāng)成小弟，女的當(dāng)成小妹，幫助解決困難，如有個(gè)青年教師被“調(diào)皮”學(xué)生氣哭了，思想上產(chǎn)生了離開教師隊(duì)伍的想法，我知道后找她談心，讓那個(gè)“調(diào)皮”學(xué)生給她賠禮道歉，并以我成長的經(jīng)歷啟發(fā)她熱愛教育這一行，幫助她改變教育學(xué)生的方式、方法，她嘗到了甜頭，堅(jiān)定了她熱愛教育，立志當(dāng)一輩子教師的信念。
二、導(dǎo)之以行，指導(dǎo)青年教師教好每節(jié)課
提高中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是教師教好每節(jié)課，在指導(dǎo)青年教師教好每節(jié)課的過程中，我抓住了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
（一）備課。備好課是課堂教學(xué)成功的前提。根據(jù)我們學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)差異較大的現(xiàn)實(shí)，我在指導(dǎo)青年教師一道備課的過程中采取了下列做法：
1.深入了解各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和接受能力，因材施教備課。不但備內(nèi)容也要備學(xué)生，教學(xué)時(shí)如何全面照顧各個(gè)層次的學(xué)生，如何處理可能出現(xiàn)的問題，這些都是應(yīng)該在備課中考慮到的。因此備課時(shí)根據(jù)不同層次學(xué)生，留不同的練習(xí)和作業(yè)，對(duì)后進(jìn)生重點(diǎn)輔導(dǎo)，收到較好的教學(xué)效果。
2.單元備課。從知識(shí)的系統(tǒng)性角度出發(fā)，從整體上規(guī)劃教學(xué)程序，明確本單元的教學(xué)內(nèi)容及任務(wù)，“雙基”內(nèi)容，重點(diǎn)，難點(diǎn)和關(guān)鍵，有計(jì)劃分配知識(shí)點(diǎn)，合理安排教學(xué)時(shí)數(shù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的計(jì)劃性與目的性，避免隨意性，使青年教師從中體會(huì)到教學(xué)是一種藝術(shù)，激發(fā)其認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課的興趣。
3.備講課語言，備板書
我從教學(xué)實(shí)踐中深深體會(huì)到：作為數(shù)學(xué)教師，清楚、準(zhǔn)確、連貫的課堂語言，不斷給學(xué)生以“懸念式”，誘發(fā)學(xué)生在思維王國里馳騁，是啟發(fā)學(xué)生思維的橋梁；板書是學(xué)生做課堂筆記的主要依據(jù)，板書像一個(gè)窗口面向著學(xué)生的心扉，在學(xué)生心靈中產(chǎn)生深刻的印象。因此，我在指導(dǎo)青年教師備課過程中，也要指導(dǎo)備語言，設(shè)計(jì)出最佳板書，給學(xué)生一個(gè)好印象，使教學(xué)起到事半功倍的
效果。
（二）課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是學(xué)生的學(xué)與教師的教的結(jié)合。指導(dǎo)青年教師搞好課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此，我深入到課堂聽課，到學(xué)生中征求意見，以便有的放矢給青年教師提建議，鼓勵(lì)其成功的一面，克服其不足，使其課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高，受到了學(xué)生好評(píng)。課堂教學(xué)也是因材施教的重要場所。我指導(dǎo)青年教師在課堂教學(xué)中要時(shí)刻考慮學(xué)生，講課要語言準(zhǔn)確、幽默、通俗、化難為易、循序漸進(jìn)，盡力使每個(gè)學(xué)生都聽得懂，都能理解，堅(jiān)持講練結(jié)合，針對(duì)部分學(xué)生基礎(chǔ)差，課后復(fù)習(xí)少的情況，每次講新課前，總是回顧舊的概念，啟發(fā)學(xué)生溫故知新。
（三）作業(yè)和課后輔導(dǎo)。這是課堂教學(xué)的延續(xù)，也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。我啟發(fā)青年教師不要“一刀切”布置作業(yè)，課后要輔導(dǎo)，尤其要給后進(jìn)生補(bǔ)上課堂中沒有理解的知識(shí)，并針對(duì)后進(jìn)學(xué)生找出進(jìn)步的“火花”，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積
極性。
三、不斷激勵(lì)青年教師“創(chuàng)新”意識(shí)，在教學(xué)和帶班中不斷總結(jié)，找特點(diǎn)、找規(guī)律，勇往直前
我不斷激勵(lì)青年教師在教學(xué)、帶班的過程中勤總結(jié)?？偨Y(jié)的過程是一個(gè)反思的過程，提高的過程。應(yīng)該養(yǎng)成勤于總結(jié)的習(xí)慣，在總結(jié)中找特點(diǎn)，找規(guī)律。概念課怎么上？習(xí)題課怎么上？總復(fù)習(xí)課怎么上？主題班會(huì)怎么開？如何安排家訪？開展什么活動(dòng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性？如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育？更細(xì)一點(diǎn)，如何讓學(xué)生反思某個(gè)定理中某個(gè)條件的作用，換一個(gè)條件會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果？“一題多解”“一題多變”如何設(shè)計(jì)？……啟發(fā)青年教師把總結(jié)出來的心得體會(huì)寫成專題，進(jìn)行交流，經(jīng)常寫，產(chǎn)生由感性到理性的升華，使自己的教學(xué)和帶班水平得到提高。
一、首先?在青年團(tuán)員開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡?學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過團(tuán)總支的團(tuán)課、團(tuán)會(huì)，使全體團(tuán)員在思想上提高了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸勇往直前的精神。通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。 二、利用板報(bào)等宣傳陣地號(hào)召團(tuán)員青年，參加青年志愿者活動(dòng)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神。
三、活動(dòng)安排得當(dāng)。團(tuán)委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提下，活動(dòng)形式和方法適合大學(xué)生、貼近社會(huì)，注重實(shí)效，使學(xué)生能在活動(dòng)中受益。
活動(dòng)一?組織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，開展“一幫一”小組成績好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生。在生活上，開展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)。
活動(dòng)二?3月7日下午,我院同學(xué)們?cè)趫F(tuán)總支的倡議下，放下休息時(shí)間積極的參加到清掃衛(wèi)生的行列中，在青年志愿者協(xié)會(huì)汽車分會(huì)會(huì)長吳志兵的帶領(lǐng)下，我院50余名青年志愿者來到了汽車實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行對(duì)實(shí)訓(xùn)設(shè)施的清掃。本次活動(dòng)積極有序,有一部分人打掃衛(wèi)生，一部分拿著拖把在后面拖地，剩下的同學(xué)們擦拭實(shí)訓(xùn)設(shè)施，大家都干的熱火朝天，從臉上的汗水和臉上洋溢著的表情看出，同學(xué)們?yōu)榱苏宫F(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)貌在積極得做著貢獻(xiàn)，為了能夠更好地弘揚(yáng)雷鋒精神而做出的努力，辛勤的汗水播撒在這面大地上,讓中華美德留在人們心中。
活動(dòng)三?各班組織學(xué)生在學(xué)校道路進(jìn)行“減少白色污染?還我綠色家園”活動(dòng)有的擦洗燈柱，有的擦座椅，有的擦標(biāo)示牌，更多的同學(xué)則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累，能為學(xué)校環(huán)境保護(hù)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，他們覺的非常光榮。
活動(dòng)四?學(xué)院組織老師、學(xué)生、 青年志愿者進(jìn)社區(qū)，幫助孤寡老人、殘疾人。為他們做一些力所能及的事情。受到了周邊群眾的一致好評(píng)。
最后活動(dòng)總結(jié)如下：
1、準(zhǔn)備充分。學(xué)校團(tuán)委考慮全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出了可行方案。
2、紀(jì)律嚴(yán)格。為了保證活動(dòng)圓滿成功，每次活動(dòng)都有嚴(yán)格的紀(jì)律，學(xué)生都按班級(jí)分成小分隊(duì)，便于管理、有利于安全。
3、及時(shí)總結(jié)表彰。每次活動(dòng)結(jié)束及時(shí)總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)出色的志愿行進(jìn)行表彰，對(duì)稍差的班級(jí)和個(gè)人及進(jìn)溝通交流。
總之,豐富多彩的活動(dòng)都結(jié)束了,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束,我院團(tuán)總支繼續(xù)組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)，使之堅(jiān)持經(jīng)常。并在活動(dòng)過程中不斷改進(jìn)、完善?爭取做到更好。在這些活動(dòng)中班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。我們希望在以后的日子中同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它讓它生根發(fā)芽。
今天,謝東建院長助理給我們作了個(gè)有關(guān)“立志、修身、博學(xué)、報(bào)國”專題報(bào)告會(huì)。
在會(huì)上，先對(duì)這八個(gè)字的含義和必要性進(jìn)行深刻、生動(dòng)的解讀。立志是指人必須有志向、有理想和有信念；修身就是一種德性和素養(yǎng)，凈化靈魂，美化心靈，端正品行；博學(xué)是指學(xué)識(shí)淵博，既要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，又要學(xué)習(xí)其它知識(shí)；報(bào)國是指報(bào)效祖國，是大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
當(dāng)前國際國內(nèi)形式主義下在發(fā)生深刻的變化，人民思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性日益增強(qiáng)。為此，青年大學(xué)生生必須立好志向。青年大學(xué)生是國家的未來、民族的希望是黨和國家寶貴的人民資源，是建設(shè)祖國、振興中化的重要后備力量。在談?wù)撨@個(gè)話題時(shí)，謝東建院長助理給我們講了許多深刻、生動(dòng)的例子，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了青年大學(xué)生必須立好志向。
作為一名大學(xué)生 我們要鍛煉什么修養(yǎng)呢？就是培養(yǎng)擁有愛心、責(zé)任、勇氣、毅力、誠實(shí)、忠誠、自律、團(tuán)隊(duì)精神。但從身邊發(fā)生的不良現(xiàn)象（拖鞋、背心現(xiàn)象等）在公共場合?？梢姷?，于此，我們呼吁著：請(qǐng)注意個(gè)人形象，樹立校園新風(fēng)氣。更重要的是陶冶情操、磨練堅(jiān)強(qiáng)意識(shí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
青年大學(xué)生還必須勤奮學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)、增長智慧，成為學(xué)識(shí)淵博的有用之才。
此外，就是把個(gè)人理想和人生價(jià)值追求同國家和民族的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來，學(xué)有所成報(bào)效祖國。
二、 活動(dòng)背景：救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個(gè)比較沉重的話題，同時(shí)借助于本月為雷鋒月，雷鋒是一個(gè)非常具有奉獻(xiàn)精神的傳奇人物，進(jìn)行此次活動(dòng)同時(shí)也有助于同學(xué)們更加了解雷鋒，像雷鋒同志學(xué)習(xí)。我們青年志愿者本著以奉獻(xiàn)社會(huì)、傳遞愛心，傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動(dòng)。
三、 活動(dòng)目的：通過組織這次活動(dòng),為需要幫助的福利院的老人和小孩們籌集一些東西，以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的老人和小孩們感受到我們贛南教育學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖,幫助他們樹立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對(duì)生活的勇氣。同時(shí),通過這次募捐活動(dòng),可以進(jìn)一步提高團(tuán)委學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)凝聚力,使大家相互增進(jìn)了解、增進(jìn)友誼。
四、 活動(dòng)時(shí)間：2010年3月
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：校主干道
六、 活動(dòng)對(duì)象：全院師生
七、 主辦方：校團(tuán)委
八、 策劃承辦方：青年志愿者服務(wù)中心
九、 主要負(fù)責(zé)人：哎哎哎
十、 募捐活動(dòng)安排：
1、募捐前期準(zhǔn)備工作
1）宣傳部在3月10日前進(jìn)行前期的宣傳工作（通知、海報(bào)）
2） 準(zhǔn)備好一個(gè)募捐箱、一條橫幅、登記表· 倡議書
2、募捐活動(dòng)的開展
1） 志愿者們通過向同學(xué)們宣傳雷鋒的感人事跡，鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行募捐；
2）專派幾個(gè)志愿者站在募捐箱旁登記募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發(fā)。
3）活動(dòng)中進(jìn)行拍照
3、募捐后期安排
1）把募捐的物品統(tǒng)一由辦公室進(jìn)行最后物品的統(tǒng)計(jì)，并做好登記。把募捐到的物品及時(shí)交給需要的福利院老人和小孩手中（此項(xiàng)活動(dòng)由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織）。并對(duì)資料進(jìn)行整理（照片、總結(jié)、簡報(bào)等）
2）活動(dòng)結(jié)束及時(shí)做好總結(jié)工作。
十一、注意事項(xiàng)：
1、此次募捐應(yīng)完全的自愿
2、活動(dòng)期間不能出現(xiàn)不公開行為
3、必須有負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場處理應(yīng)急事件。
贛南教育學(xué)院
1、創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。上半年，團(tuán)委針對(duì)當(dāng)代青年的特點(diǎn)開設(shè)了輪司青年博客，通過網(wǎng)絡(luò)登載評(píng)論形式，切實(shí)提高了青年學(xué)習(xí)政治的熱情，有效提高了青年的政治素質(zhì)。
2、根據(jù)公司青年的特點(diǎn)，通過團(tuán)員大會(huì)，工作例會(huì)以及座談會(huì)、青年論壇形式，引導(dǎo)青年立足企業(yè)尋求發(fā)展，立足崗位成才奉獻(xiàn)。
3、上半年以“讀書修身•踐行成才”為主題，積極開展“讀好書 薦好書”學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
二、貼近生產(chǎn)，創(chuàng)新工作方式，提升青工業(yè)務(wù)技能素質(zhì)。
1、3月份公司團(tuán)委會(huì)同安全監(jiān)督部、技術(shù)設(shè)備部以及人事部、拖輪隊(duì)結(jié)合“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，開展了 “抓安全、強(qiáng)管理”青年成長發(fā)展課堂。
2、春節(jié)過后，針對(duì)2.5事故，會(huì)同公司安監(jiān)部組織約30名近年當(dāng)班的青年駕駛、輪機(jī)人員到后所船廠開展現(xiàn)場安全警示教育專題團(tuán)課，切實(shí)提高青工工作責(zé)任心。
3、針對(duì)一些安全意識(shí)淡薄、工作責(zé)任心不強(qiáng)的青年進(jìn)行安全重點(diǎn)家訪活動(dòng)。
4、進(jìn)一步深化海港青年攜手平安行活動(dòng)。上半年協(xié)同引航站、以及公司業(yè)務(wù)部對(duì)寧波港引航員與拖輪駕駛員操作聯(lián)絡(luò)辦法和口令進(jìn)行規(guī)范。
5、在青工中開展“節(jié)能環(huán)保”主題短信征集評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)提高團(tuán)員青年節(jié)能環(huán)保意識(shí)。
另外，各團(tuán)支部還開展了青安崗“六個(gè)一”以及“安全隱患排查”和“安全應(yīng)急演練”等活動(dòng)，努力營造“人人講安全”的氛圍。
三、服務(wù)青年，不斷提升公司青年的精神風(fēng)貌。
1、建立多元化用工聯(lián)系人制度，定期深入多元化用工中了解他們的工作學(xué)習(xí)生活情況，和他們做朋友，引導(dǎo)他們愛崗敬業(yè)，共創(chuàng)和諧企業(yè)。
2、積極創(chuàng)建文明寢室, 在集體寢室舉辦了“溫暖2010迎新春茶話會(huì)”以及“親情寄千里，情暖異鄉(xiāng)客”寄一份家書活動(dòng)。開設(shè)了寢室宣傳窗，建立了團(tuán)委信箱。
3、會(huì)同工會(huì)于4月份成立了職工文學(xué)藝術(shù)協(xié)會(huì),開設(shè)了“海星星”博客和海星星qq群以及海星星郵箱。
4、拖輪隊(duì)成立船舶電器興趣小組，機(jī)關(guān)團(tuán)支部成立電腦興趣小組，并進(jìn)行了授課培訓(xùn)、活動(dòng)交流及技術(shù)比武。
5、五四青年節(jié)前夕，和引航公司、婦兒醫(yī)院，組織80余名男女青年赴東錢湖陶公島，開展“攜手迎奧運(yùn)青春添光彩” 共建聯(lián)誼活動(dòng)活動(dòng)。此外，還舉辦了“慶五四迎奧運(yùn)”青年羽毛球賽，與鎮(zhèn)海號(hào)角隊(duì)進(jìn)行了一場迎奧運(yùn)足球友誼賽， “迎奧運(yùn)青年乒乓球比賽 ”。
四、立足企業(yè)，服務(wù)社會(huì)，積極開展青年志愿服務(wù)活動(dòng)。
1、繼續(xù)深入開展“學(xué)雷鋒上街為民服務(wù)”、“敬老助殘”以及“為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)”志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、在電工班設(shè)立的“青年志愿服務(wù)崗”為職工修理電器30余臺(tái)次，修理自行車50余輛次。
3、帶領(lǐng)突擊隊(duì)員，主動(dòng)承擔(dān)急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)。一月份組織青年突擊隊(duì)員對(duì)碼頭積雪進(jìn)行清掃以及鋪設(shè)防滑麻袋。在臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)。組織突擊隊(duì)員進(jìn)行了三次應(yīng)急演練，確保遭受臺(tái)風(fēng)時(shí)，防抗臺(tái)工作的順利開展。
五、大膽創(chuàng)新，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)。
以拖輪隊(duì)團(tuán)支部獲得“寧波市團(tuán)建示范點(diǎn)”為契機(jī)，積極創(chuàng)新思路、強(qiáng)化制度建設(shè)，進(jìn)一步完善了團(tuán)工作機(jī)制。先后建立健全團(tuán)委中心組學(xué)習(xí)制度、團(tuán)支部量化考核制度、團(tuán)支部民主議事制度和多元化用工聯(lián)系人制度。
上半年，雖然取得了一些成績，但是我們還清醒地看到：工作中還有不少問題有待解決如：個(gè)別團(tuán)員憂患意識(shí)不強(qiáng)；團(tuán)委對(duì)新時(shí)期共青團(tuán)工作的創(chuàng)新還需進(jìn)一步提高等。下半年將繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，做好工作，現(xiàn)將下半年工作計(jì)劃匯報(bào)如下：
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1、以“國際航海日”為契機(jī)，與海事局、引航公司開展技術(shù)比武，穩(wěn)步推進(jìn)寧波海港青年攜手平安行活動(dòng)。
2、做好與寧大外語學(xué)院開展的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、在團(tuán)員青年中積極開展開展技術(shù)比武，進(jìn)一步提高技能業(yè)務(wù)技能素質(zhì)。
4、進(jìn)一步加大青年突擊隊(duì)的訓(xùn)練，完善應(yīng)急方案，做好防臺(tái)抗臺(tái)等應(yīng)急工作的準(zhǔn)備。
5、協(xié)助集團(tuán)團(tuán)委、公司安全部門做好新進(jìn)港大學(xué)生安全意識(shí)教育。
6、對(duì)導(dǎo)師帶徒活動(dòng)進(jìn)一步完善提升。
7、下半年組織青年開展大風(fēng)浪作業(yè)學(xué)習(xí)交流會(huì)。
8、 繼續(xù)協(xié)同工會(huì)辦好文學(xué)藝術(shù)協(xié)會(huì)，打造“海星星”品牌。
【2】
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3月4日，總書記在看望出席全國政協(xié)十屆四次會(huì)議的委員時(shí)強(qiáng)調(diào)指出，要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢逸為恥。我院按照校團(tuán)委的統(tǒng)一要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)了總書記關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要論述，在我院青年學(xué)生中大力開展了社會(huì)主義榮辱觀教育，加強(qiáng)和改進(jìn)了我院大學(xué)生思想政治教育。具體活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷加深了對(duì)社會(huì)主義榮辱觀的認(rèn)識(shí)理解
我院主要針對(duì)當(dāng)代青年大學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合大學(xué)生實(shí)際，開展了報(bào)告座談、專題研討、學(xué)習(xí)交流等形式多樣的活動(dòng)，幫助青年學(xué)生理解和掌握了社會(huì)主義榮辱觀的時(shí)代背景、重要意義和豐富內(nèi)涵，增強(qiáng)了牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀的自覺性。并且通過組織學(xué)習(xí)，我院學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到，在我們的社會(huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。通過這次大范圍、大規(guī)模的組織學(xué)習(xí)，我院青年學(xué)生自覺掀起了弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的浪潮。
二、加強(qiáng)宣傳，營造了學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀的濃厚氛圍
[本文轉(zhuǎn)載自文秘站網(wǎng)-找文章，到文秘站網(wǎng)]我院團(tuán)委把宣傳總書記的講話精神作為當(dāng)前工作重中之重，大力宣傳了社會(huì)主義榮辱觀的豐富內(nèi)涵，宣傳開展了社會(huì)主義榮辱觀教育的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型，形成了良好導(dǎo)向，營造出濃厚氛圍。其間，充分發(fā)揮了我院的宣傳優(yōu)勢，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、團(tuán)員骨干等認(rèn)真進(jìn)行安排部署，加強(qiáng)了整體策劃，做好了重點(diǎn)宣傳，在我院廣大青年學(xué)生中普及了社會(huì)主義榮辱觀。我院團(tuán)委書記孫保營針對(duì)青年學(xué)生中存在的一些愛國意識(shí)不強(qiáng)，民族榮辱漠不關(guān)心這一消極現(xiàn)象與主要干部進(jìn)行了討論與分析，達(dá)成若干共識(shí)，要在今后的工作中加大宣傳動(dòng)員工作力度。在學(xué)習(xí)過程中，各基層團(tuán)委定期舉行了小組討論學(xué)習(xí)，針對(duì)青年特點(diǎn)，運(yùn)用青年學(xué)生喜聞樂見、易于接受的方式，積極宣傳了社會(huì)主義榮辱觀，大力倡導(dǎo)了“八榮八恥”，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀。
三、廣泛開展道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐中牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀
我院緊密結(jié)合青年思想實(shí)際，廣泛深入地開展了生動(dòng)活潑、豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，從而進(jìn)一步開展了社會(huì)主義榮辱觀教育，不斷豐富了教育的內(nèi)涵和效果。具體工作如下：
1.充分發(fā)揮了學(xué)生干部骨干理論培訓(xùn)班的重要作用，把社會(huì)主義榮辱觀引入了課堂，針對(duì)我院大學(xué)生的特點(diǎn)，科學(xué)設(shè)計(jì)了教學(xué)內(nèi)容，在形勢政策教育中重點(diǎn)突出了社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)容。我院團(tuán)委還積極創(chuàng)造條件，開辦了以弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀為主要內(nèi)容的專題講座、報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，深入淺出，循循善誘，努力使社會(huì)主義榮辱觀教育入耳、入腦、入心。
2.社會(huì)主義榮辱觀教育與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合了起來。我院緊緊圍繞“八榮八恥”廣泛開展了一系列道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐教育環(huán)節(jié)中強(qiáng)化社會(huì)主義榮辱觀教育的要求，真正把樹立和弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的客觀要求內(nèi)化為青年學(xué)生的自覺行動(dòng)。我院青年志愿者自發(fā)組織了對(duì)孤兒院，養(yǎng)老院探訪，開展了社會(huì)人口調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，得到了廣大師生的一致好評(píng)。更重要的是在實(shí)踐中我院學(xué)生心靈得到了凈化，思想得到了熏陶，認(rèn)識(shí)得到了升華，覺悟得到了提高，并且形成了可貴的團(tuán)隊(duì)精神，廣大同學(xué)通過各種實(shí)踐形成了神圣的使命感，激發(fā)了努力學(xué)習(xí)，為國家為社會(huì)貢獻(xiàn)的熱情。
3.社會(huì)主義榮辱觀教育與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合了起來。校園文化建設(shè)以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動(dòng)為載體，推動(dòng)形成了厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中接受了先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶了情操，促進(jìn)了自我全面發(fā)展和健康成長。在我校團(tuán)委的動(dòng)員下，我院同學(xué)積極參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如學(xué)習(xí)部主辦的辯論賽，學(xué)通社主辦的考研講座，宣傳部主辦的演講比賽，既豐富了我院學(xué)生的課余文化生活，又在潛移默化中增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)主義榮辱意識(shí)，在同學(xué)之間形
成了一種良性競爭，積極向上的拼搏精神。4.社會(huì)主義榮辱觀教育與增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)齊頭并進(jìn)。通過開展“我與祖國共奮進(jìn)，我與鄭大同發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，“三理”教育道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)了我院青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念，倡樹時(shí)代新風(fēng)，增強(qiáng)責(zé)任，牢記使命，在全面建設(shè)小康社會(huì)、奮力實(shí)現(xiàn)中原崛起和創(chuàng)建全國一流大學(xué)的偉大進(jìn)程中成長成才、建功立業(yè)。為堅(jiān)持實(shí)踐育人、文化育人、服務(wù)育人，倡導(dǎo)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，結(jié)合三月“學(xué)習(xí)雷鋒月”活動(dòng)，我院同學(xué)主動(dòng)做起了好人好事，并且大力宣傳雷鋒精神在校園，雷鋒精神在身邊。以班級(jí)為單位有秩序地組織了操場撿垃圾，教學(xué)樓打掃等活動(dòng)?；顒?dòng)中學(xué)生們不怕臟不怕累，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。在活動(dòng)中同學(xué)們普遍形成了“鄭大榮我榮，鄭大恥我恥”的責(zé)任感，進(jìn)而推動(dòng)了青年學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，使實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀在青年學(xué)生中蔚然成風(fēng)，成為了廣大青年學(xué)生的道德追求和生活方式。
月日，總書記在看望出席全國政協(xié)十屆四次會(huì)議的委員時(shí)強(qiáng)調(diào)指出，要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢逸為恥。這一概括精辟地闡明了社會(huì)主義榮辱觀的深刻內(nèi)涵囊括了愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想以及社會(huì)主義基本道德規(guī)范和社會(huì)風(fēng)尚的本質(zhì)要求是中國傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的完美結(jié)合是社會(huì)主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)。我們要深刻領(lǐng)會(huì)同志的談話精神按照同志的要求牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀明于榮辱之分做當(dāng)榮之事拒為辱之行大力推進(jìn)我校青年學(xué)生思想政治教育建設(shè)。
按照?qǐng)F(tuán)中央《關(guān)于在青少年中大力開展社會(huì)主義榮辱觀教育的通知》（中青發(fā)號(hào)）文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)對(duì)深入學(xué)習(xí)貫徹總書記講話精神，在廣大青年學(xué)生中大力開展社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)通知如下。
一、抓好組織、宣傳、動(dòng)員工作，使社會(huì)主義榮辱觀在廣大青年學(xué)生中深入人心。
要充分發(fā)揮校園廣播、校園網(wǎng)、板報(bào)、宣傳欄、文藝宣傳、學(xué)生會(huì)組織等各種團(tuán)屬宣傳陣地的作用，廣泛的進(jìn)行宣傳動(dòng)員工作。要專門召開會(huì)議，成立學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)各學(xué)院具體情況制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真安排部署，做好重點(diǎn)宣傳，在廣大青年學(xué)生中普及社會(huì)主義榮辱觀。學(xué)生分會(huì)、班委會(huì)、團(tuán)支部、團(tuán)小組等各種學(xué)生組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢，組織好社會(huì)主義榮辱觀先進(jìn)典型的宣傳工作，形成良好導(dǎo)向，營造濃厚的氛圍，針對(duì)廣大青年學(xué)生的特點(diǎn)，運(yùn)用青年學(xué)生喜聞樂見、易于接受的方式，積極宣傳社會(huì)主義榮辱觀，大力倡導(dǎo)“八榮八恥”，使社會(huì)主義榮辱觀深入廣大青年學(xué)生的心中。
二、組織、落實(shí)好對(duì)廣大青年學(xué)生的社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
各學(xué)院分團(tuán)委、直屬團(tuán)總支要認(rèn)真組織所屬青年學(xué)生深入學(xué)書記關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要論述，將此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)落到實(shí)處，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的扎實(shí)深入。
要把學(xué)習(xí)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，通過多種行之有效的方式，幫助青年學(xué)生理解掌握社會(huì)主義榮辱觀的時(shí)代背景、重要意義和豐富內(nèi)涵，增強(qiáng)牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀的自覺性。要通過組織學(xué)習(xí)，使廣大青年學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到，在我們的社會(huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。要通過組織學(xué)習(xí)，在青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想，倡導(dǎo)社會(huì)主義基本道德規(guī)范，促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。
要求組成以團(tuán)支部為學(xué)習(xí)單位，以宿舍為學(xué)習(xí)小組，由各小組組長負(fù)責(zé)小組學(xué)習(xí)，團(tuán)支書負(fù)責(zé)小組長學(xué)習(xí)，分團(tuán)委、團(tuán)總支負(fù)責(zé)團(tuán)支書學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)體制。圍繞學(xué)校評(píng)建工作、新時(shí)期共青團(tuán)員的時(shí)代特征等專題，緊密結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)，以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，通過樹立典型、倡導(dǎo)文明，大力宣傳普及社會(huì)主義榮辱觀，讓何以為榮、何以為恥在廣大同學(xué)中深入人心，成為自覺的行動(dòng)。
三、組織、開展道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀。
要根據(jù)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)程，緊密結(jié)合我校實(shí)際，圍繞大學(xué)生思想政治教育工作及我校評(píng)建工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)等工作，適時(shí)地開展各項(xiàng)主題教育道德實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定信念，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。不斷深化青年學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐工作、學(xué)生創(chuàng)業(yè)行動(dòng)、保護(hù)母親河行動(dòng)、志愿者服務(wù)活動(dòng)等重點(diǎn)項(xiàng)目，結(jié)合學(xué)校評(píng)建工作和學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際深入開展各項(xiàng)主題活動(dòng)，堅(jiān)持實(shí)踐育人，倡導(dǎo)從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，杜絕一切不良行為，推動(dòng)青年學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀。使實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀在廣大青年學(xué)生中蔚然成風(fēng)，成為廣大青年學(xué)生的道德追求和生活方式，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)落到實(shí)處、取得明顯效果。
四、學(xué)生干部、團(tuán)干部要充分發(fā)揮帶頭作用，作好學(xué)習(xí)、實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀的榜樣。
教育廣大學(xué)生干部、團(tuán)干部帶頭深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀，切實(shí)掌握精神實(shí)質(zhì)，努力把握基本要求。按照“八榮八恥”的要求和學(xué)校評(píng)建工作的要求，規(guī)范思想行為，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操。要加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)學(xué)組織的作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化“干部聯(lián)系工程”。要求每個(gè)班級(jí)的黨員、班級(jí)主要干部、團(tuán)支部骨干要在班級(jí)幫扶一至兩名青年學(xué)生。根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況成立“互助對(duì)子”，重點(diǎn)幫扶那些成績較差、思想行為較松散、家庭經(jīng)濟(jì)較困難的青年學(xué)生，通過日常的互助、引導(dǎo)、共同學(xué)習(xí)。教育、動(dòng)員廣大團(tuán)學(xué)干部要深入班級(jí)、深入宿舍、深入實(shí)際、深入青年學(xué)生，創(chuàng)造性地開展工作，增強(qiáng)工作的針對(duì)性、實(shí)效性；要勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，始終忠誠黨的事業(yè)、熱愛團(tuán)的崗位、竭誠服務(wù)青年學(xué)生，努力做“黨放心、青年滿意”的團(tuán)學(xué)好干部。
一、活動(dòng)目的：
活動(dòng)的廣泛持續(xù)開展，讓大學(xué)生深刻理解新時(shí)期所賦予“雷鋒精神”的內(nèi)涵，培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)，培育良好的校園精神文明，構(gòu)建和諧校園。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
本次活動(dòng)重點(diǎn)分為以下六個(gè)項(xiàng)目展開：
1、結(jié)合節(jié)慶假日，打造青年志愿者常規(guī)服務(wù)品牌。
在3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)日，以“建綠色家園，做環(huán)保使者”為主題，開展“3•5”理學(xué)學(xué)子統(tǒng)一志愿服務(wù)行動(dòng) 。在全院征集50名志愿者，在校園內(nèi)集中開展衛(wèi)生大清掃、垃圾分類、美化校園環(huán)境等清潔志愿服務(wù)。
2、開展“愛心漂流瓶”活動(dòng)。
以“日行一善”為活動(dòng)主題，每位收到愛心漂流瓶的同學(xué)都將做一件好事或?qū)懴伦约旱母邢敕湃肫恐校賯鹘o下一個(gè)同學(xué)，在同學(xué)們中間有序的進(jìn)行。（此項(xiàng)活動(dòng)為長期舉行，至少為期一個(gè)月）
3、發(fā)表“學(xué)雷鋒”活動(dòng)倡議書。
呼吁同學(xué)們樹立崇高的理想和高遠(yuǎn)的人生追求，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，實(shí)事求是，刻苦學(xué)習(xí)，積極參加旨在弘揚(yáng)雷鋒精神的各種志愿服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的內(nèi)涵。
4、發(fā)放“愛心環(huán)保袋”。
隨機(jī)選擇在校園主干道經(jīng)過的同學(xué)，要求其回答有關(guān)于“雷鋒精神”“科學(xué)發(fā)展觀”等問題，并贈(zèng)送由貴陽現(xiàn)代女子醫(yī)院贊助的粉色環(huán)保袋。
一方面宣傳此次活動(dòng)的志愿精神，另一方面也可引導(dǎo)同學(xué)們從身邊的小事做起，提高環(huán)保意識(shí)。
5、結(jié)對(duì)子活動(dòng)。
在各班團(tuán)支部，推廣以“一助一”、“多助一”結(jié)對(duì)的形式幫助身邊學(xué)習(xí)、生活、思想上有障礙的同學(xué)的活動(dòng)，為本學(xué)院的同學(xué)做一些實(shí)實(shí)在在的事情。從根本上幫助那些學(xué)習(xí)上吃力，思想上懶散，生活上有困難的同學(xué)，發(fā)動(dòng)全院師生的力量，進(jìn)一步加強(qiáng)我們理學(xué)院的學(xué)風(fēng)。
6、開展“志愿服務(wù)我行動(dòng)”的主題團(tuán)日活動(dòng)。
要求各班團(tuán)支部組織策劃各種豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后將總結(jié)交至院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
7、開展“三月文明禮貌月”活動(dòng)。
將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。
三、工作重心
1、深化宣傳工作，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
通過通知、呼吁、發(fā)文、走訪等形式，加大此次活動(dòng)的影響力。對(duì)志愿者活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的積極分子、典型榜樣，在活動(dòng)后期進(jìn)行表彰，廣泛宣傳，發(fā)揮榜樣力量。通過學(xué)校、學(xué)院各種新聞載體對(duì)志愿者工作進(jìn)行宣傳報(bào)道，廣泛傳播志愿服務(wù)理念，努力營造學(xué)校支持、同學(xué)關(guān)心的良好氛圍，使更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)青年志愿者，了解青年志愿者，加入到青年志愿者這一光榮的隊(duì)伍中來，提高青年志愿者的社會(huì)影響力。
2、統(tǒng)一標(biāo)識(shí)，擴(kuò)大群體效應(yīng)。
志愿者事業(yè)的最好宣傳就是志愿者本身，每一個(gè)志愿者都是志愿者事業(yè)宣傳的前線和媒介。統(tǒng)一發(fā)放理學(xué)院青年志愿者隊(duì)伍的標(biāo)識(shí)，在每次活動(dòng)中展現(xiàn)理學(xué)院青年志愿者的整體風(fēng)貌，在志愿服務(wù)中宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
四、活動(dòng)總結(jié)
我們將認(rèn)真總結(jié)“志愿者日”開展以來的經(jīng)驗(yàn)，借鑒各班團(tuán)支部組織的優(yōu)秀志愿活動(dòng)形式，抓住第10個(gè)“中國青年志愿者服務(wù)日”契機(jī)，通過組織座談會(huì)、講座、評(píng)選表彰等多種形式，展示我院青年志愿者工作的成果，結(jié)合志愿服務(wù)活動(dòng)，集中開展志愿者注冊(cè)工作，不斷壯大青年志愿者隊(duì)伍。
五、注意事項(xiàng)
1、統(tǒng)一行動(dòng)聽指揮，注意安全。
2、全院各班的活動(dòng)開展前需要先上報(bào)，由團(tuán)委學(xué)生會(huì)統(tǒng)一安排，以免造成過多重復(fù)。
3、實(shí)事求是，高度重視，精心組織，務(wù)求實(shí)效。
