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首頁 優(yōu)秀范文 學(xué)生干部自我總結(jié)

學(xué)生干部自我總結(jié)賞析八篇

發(fā)布時間:2023-03-01 16:27:46

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的學(xué)生干部自我總結(jié)樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。

學(xué)生干部自我總結(jié)

第1篇

了解大學(xué)生的共同關(guān)注和普遍存在的問題是做好大學(xué)班主任工作的前提,掌握大學(xué)班主任工作的基本方法是大學(xué)班主任工作的重點(diǎn)。今天小編給大家整理了大學(xué)班主任班級工作自我總結(jié),希望對大家有所幫助。

大學(xué)班主任班級工作自我總結(jié)范文一20__-20__年期間,我擔(dān)任__學(xué)院機(jī)電工程系機(jī)電一體化0724班、電氣自動化0708班,共計106名學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生工作處和系部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院老師和同事們的關(guān)懷與協(xié)助下,我盡職盡責(zé),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成效,積累了不少經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將工作情況匯報如下:

一、思想方面

我在思想上注重加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高政治修養(yǎng),認(rèn)真參加組織活動,做好學(xué)習(xí)筆記,并在工作實(shí)際中努力貫徹落實(shí)。在政治上,做為一名黨員,積極參與學(xué)院保持黨員先進(jìn)性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。

按照學(xué)院黨委要求,認(rèn)真做好新生黨員培養(yǎng)和組織學(xué)習(xí)等各項(xiàng)工作,對新生黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育,日常支部工作中,注重做到支部工作與學(xué)生工作的相輔相成,將黨員的培養(yǎng)與學(xué)生干部的培養(yǎng)緊密結(jié)合,讓黨性教育培養(yǎng)貫穿于學(xué)生管理工作各個環(huán)節(jié)。

二、班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生多,中低分學(xué)生少,學(xué)生不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉等等,這些對學(xué)生成長而言是一個大的障礙,針對學(xué)生思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,我提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,正面引導(dǎo)為主,個別談話為輔,在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,通過班會和主題團(tuán)日,努力幫助學(xué)生樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),樹立學(xué)習(xí)的自信心。幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢,初步建立合理的學(xué)涯規(guī)劃。⑵發(fā)揮班委會學(xué)生骨干力量,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力。培養(yǎng)他們?nèi)阅芰?,通過學(xué)生干部培訓(xùn)和班干部會議,不斷傳授學(xué)生干部工作方法和注意事項(xiàng),通過主題團(tuán)日給學(xué)生干部足夠廣闊的展示平臺,幫助學(xué)生干部快速成長,擔(dān)當(dāng)起班級學(xué)風(fēng)、班務(wù)建設(shè)的重任。⑶針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),組織學(xué)生開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,組織學(xué)生參加年級會組織的各項(xiàng)活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,增強(qiáng)了班級凝聚力。為他們以后走向社會,在社會上互幫互助構(gòu)建良好平臺。⑷考慮到學(xué)生大部分是來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力、想辦法,為他們提供可能的幫助,盡最大努力將各類資助發(fā)放到需要的學(xué)生。⑸嚴(yán)格一日生活制度,按照新生部要求,做好早操、早自習(xí)、晚自習(xí)檢查,做好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查,堅持每周一次大掃除,每周巡查一遍學(xué)生宿舍,將在宿舍樓的檢查與教室抽查、點(diǎn)名相結(jié)合,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活習(xí)慣。 ⑹加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育,利用周點(diǎn)名對學(xué)生手冊進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),通過各種案例加強(qiáng)學(xué)生人身、財產(chǎn)、交通安全意識,加強(qiáng)學(xué)生防騙、防傳銷意識,嚴(yán)查夜不歸宿和通宵上網(wǎng),嚴(yán)查各類安全隱患。⑺文明宿舍建設(shè)方面,我在班級設(shè)立了樣板宿舍,對黨員宿舍也進(jìn)行了標(biāo)識,強(qiáng)化思想,統(tǒng)一認(rèn)識,讓學(xué)生從內(nèi)心深刻理解文明宿舍對于自身成長成才的重要性,要求學(xué)生黨員和學(xué)生干部以身作則搞好宿舍衛(wèi)生。加強(qiáng)監(jiān)督檢查,宿舍衛(wèi)生出現(xiàn)問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即整改。⑻以開學(xué)初的獎學(xué)金評定為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生熟悉綜合測評和學(xué)校獎學(xué)金評定規(guī)則,以評促建,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。

三、心理健康方面

在工作中,我發(fā)現(xiàn)所帶班級大部分學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,但是卻缺乏理想和目標(biāo),他們表面堅強(qiáng),內(nèi)心脆弱,自尊心強(qiáng),表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈,很多學(xué)生在順境中成長,抗挫折能力存在潛在問題,并且部分學(xué)生在中學(xué)已經(jīng)開始談戀愛,上大學(xué)后直接面臨嚴(yán)峻的情感問題。針對學(xué)生群體共同特點(diǎn),我在各班有針對性地開展了感恩父母珍愛生命奉獻(xiàn)社會主題教育,在各班設(shè)置心理委員,通過辦干部例會、走訪宿舍、個別學(xué)生談話,及時發(fā)現(xiàn)問題。針對部分學(xué)生網(wǎng)癮問題采用教育與檢查相結(jié)合,學(xué)校工作與家長配合相結(jié)合的方式,并取得一定的效果。

四、幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣

我組織高年級優(yōu)秀學(xué)長在班級開展經(jīng)驗(yàn)交流,幫助新生準(zhǔn)確定位自己,合理規(guī)劃大學(xué)生活,糾正錯誤觀念,盡快融入大學(xué)生活。同時,加強(qiáng)檢查監(jiān)督,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活制度和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

五、貧困生工作

對班級貧困學(xué)生進(jìn)行摸底,梳理名單,對貧困生專門召集開會,

進(jìn)行了貧困生誠信教育,鼓勵學(xué)生積極面對今后人生,通過自己的奮斗和努力戰(zhàn)勝貧困。本學(xué)期各類獎助貸資助工作我嚴(yán)格按照流程進(jìn)行,全程進(jìn)行監(jiān)督,所有資助政策及時宣傳到每一個學(xué)生,然后經(jīng)過學(xué)生提交書面申請、班級資助評議小組評議、結(jié)果公示、遺留問題處理等環(huán)節(jié),確保各類資助公開、公平、公正發(fā)放到每一個需要的學(xué)生。

六、工作態(tài)度

本學(xué)期工作中,我認(rèn)真對待學(xué)生教育管理中出現(xiàn)的各種問題,及

時溝通解決學(xué)生中存在的各種問題,及時深入學(xué)生,積極宣講,正面引導(dǎo),確保學(xué)生安全意識和校園穩(wěn)定。我認(rèn)真做好周點(diǎn)名,切實(shí)發(fā)揮好周點(diǎn)名的教育作用,對學(xué)生干部進(jìn)行教育培訓(xùn),發(fā)揮學(xué)生干部的三自作用。

一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)

調(diào)的一點(diǎn)。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,由于日常工作繁雜,投入到學(xué)生管理的時間與之前專職相比大大減少,和學(xué)生的交流還很不夠深入,在今后的工作中我會努力克服這些缺點(diǎn)。

最后再一次感謝長期以來關(guān)心、支持和指導(dǎo)我工作的學(xué)校、學(xué)院、

新生部各級領(lǐng)導(dǎo)和老師,我會總結(jié)和保持學(xué)生工作帶給我的經(jīng)驗(yàn)和磨練,認(rèn)真對待自己的工作,無愧于學(xué)校對我的信任和培養(yǎng)。

大學(xué)班主任班級工作自我總結(jié)范文二不知不覺,工作已有半年,在這半年里,從開始的不十分了解輔導(dǎo)員這個工作,亦步亦趨地走向熟悉,走上正軌。我所擔(dān)任的是__級園藝專業(yè)110名同學(xué)的輔導(dǎo)員工作,在工作上,嚴(yán)格要求自己,為人師表,做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,積極投入到學(xué)生生活當(dāng)中去,加強(qiáng)和學(xué)生的溝通聯(lián)系,了解學(xué)生的生活規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)及其心理動態(tài)。本學(xué)期工作我是從以下幾個方面進(jìn)行開展:

一、思想政治教育方面

學(xué)生的思想動態(tài)關(guān)乎到學(xué)生安全、學(xué)院的發(fā)展、學(xué)校的穩(wěn)定,是學(xué)生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅定,工作態(tài)度端正,不隨波逐流,在遇到突發(fā)事件時能把握住大局。利用班會、同學(xué)談話聊天的時機(jī)對大家進(jìn)行遵守法紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)互助、自尊自愛、自強(qiáng)自立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。同時教育大家對自己的大學(xué)生活要有規(guī)劃,通過確定自己的未來目標(biāo)來走好大學(xué)里面的每一步,扎扎實(shí)實(shí)走向成功。及時地了解學(xué)生的思想動態(tài),對個別特殊學(xué)生加以引導(dǎo),接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽(yù)感,把專業(yè)當(dāng)做一個大家庭。

二、班級管理方面

一個好的集體離不開一個好的班級干部團(tuán)體,班干是管理班級的有力助手。在新生軍訓(xùn)期間,就開始對班級中表現(xiàn)突出、能力優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了摸排,并讓有競選想法的同學(xué)可以找我來談,做好前期的準(zhǔn)備工作。在軍訓(xùn)結(jié)束之后,馬上進(jìn)行了班級選舉,以競聘演講,同學(xué)投票為參考,學(xué)院綜合考慮定出28名班委。在之后,為了使班委能了解自己的工作職責(zé),更好的開展工作,平均每2周帶領(lǐng)班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進(jìn)行述職,對接下來要開展的工作進(jìn)行交流,對班級存在的問題,共同商討解決方案。

同時,不定期召開班會,就學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、為人處世、理財、鍛煉身體、感恩等內(nèi)容對大家進(jìn)行教育,讓學(xué)生遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章和治安秩序,注意自己財產(chǎn)人生安全,對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進(jìn)行批評教育,對出現(xiàn)的先進(jìn)分子表揚(yáng)鼓勵,激勵大家要積極地參與學(xué)校各項(xiàng)活動,利用各種平臺來鍛煉自己的各項(xiàng)能力。

在學(xué)生軍訓(xùn)期間,第一時間建立學(xué)生檔案,盡快的對每位同學(xué)有一個大致了解,與此同時,將學(xué)生家庭信息完善,對出現(xiàn)問題的學(xué)生及時的與家長聯(lián)系。為了能更方便的與學(xué)生聯(lián)系,建立了班級飛信群、QQ群,積極地深入學(xué)生宿舍,與學(xué)生交談聊天,讓學(xué)生把自己的心思都展現(xiàn)出來,再針對主要的環(huán)節(jié)進(jìn)行一一引導(dǎo),解除學(xué)生心中的困惑。

指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)班級活動,班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要,為此,我對3個班的班委都事先進(jìn)行了布置工作,從出游的選址、活動方案等方面進(jìn)行了指導(dǎo)策劃。在以后的各項(xiàng)班級活動中,也及時給予方向性指導(dǎo),確保每次活動能夠有效地開展起來。

三、工作不足及存在問題

作為一名新上任的輔導(dǎo)員,在學(xué)生管理方面還有很多不足之處,如在活動策劃方面有時過于繁瑣,在學(xué)生心理了解方面缺乏經(jīng)驗(yàn),對于班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以后的工作會進(jìn)一步改善,與此同時,也要加強(qiáng)自己個人的學(xué)習(xí),使自己和所帶的班級能一起共同成長。

大學(xué)班主任班級工作自我總結(jié)范文三大一班主任工作的策略——防微杜漸,鑄造良好生活習(xí)慣,提升綜合素養(yǎng) 防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣,是班主任工作中一個關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會涉及到非常具體的一些事情,比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費(fèi)問題、寢室同學(xué)難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。

我在管理班級時觀察到得實(shí)際情況,有一些現(xiàn)狀另人擔(dān)憂的,總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、沉悶,沒有積極性。

同學(xué)們對任何活動,不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。我曾經(jīng)就個人經(jīng)驗(yàn)專門到班上做動援,效果似乎不明顯。班級工作因此受大很大阻礙,活動難以開展,班委工作艱難,也沒有成效。

2、同學(xué)間關(guān)系淡漠。

據(jù)我平時對寢室的抽查、了解,同學(xué)們間關(guān)系異常冷漠。寢室間的串門情況都很少,彼此了解不夠。即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。

3、學(xué)習(xí)成績不理想。

我經(jīng)常與他們的任科老師交流,均對這兩個班的專業(yè)成績感到擔(dān)憂。主要問題還是基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,同學(xué)們也學(xué)得很累。

4、家庭貧困的孩子很多。

不少學(xué)生因家里經(jīng)濟(jì)情況不好,不得不長期做兼職,這樣對學(xué)習(xí)有一定的影響。學(xué)校實(shí)行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情況,讓貧富生分化,貧困生在心理上承受壓力,更加沉悶。

5、家庭貧困的孩子很多。

不少學(xué)生因家里經(jīng)濟(jì)情況不好,不得不長期做兼職,這樣對學(xué)習(xí)有一定的影響。學(xué)校實(shí)行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情,讓貧富生分化,貧困生在心理上承受壓力,更加沉悶。

當(dāng)然,這兩個班也有優(yōu)點(diǎn)。比如同學(xué)門對學(xué)習(xí)的態(tài)度比較端正的,平時晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí)。上課考勤的情況良好,同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī)。要管好這樣的班級我確實(shí)覺得有些難度。整體開班會,大家都不愿發(fā)言,因此我采取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學(xué)期團(tuán)委的工作我會做的相對少些,我將花更多的精力在這兩個班上。對他們進(jìn)行更深入的工作。

當(dāng)然,這個班也有優(yōu)點(diǎn)。比如同學(xué)門對學(xué)習(xí)的態(tài)度比較端正的,平時晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí)。上課考勤的情況良好,同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī)。要管好這樣的班級我確實(shí)覺得有些難度。整體開班會,大家都不愿發(fā)言,因此我采取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學(xué)期團(tuán)委的工作我會做的相對少些,我將花更多的精力在這個班上。對他們進(jìn)行更深入的工作。

第2篇

一. 安排

1. 中文演講比賽

2. 校園之星歌手大賽

3. 樂器大賽

4. 舞蹈大賽

5. 總會演

這是我們學(xué)生會最主要的工作。作為主席,一定要在之前把人員安排到位,做到個人負(fù)責(zé)制。在這幾場演出中,可以發(fā)掘出一些優(yōu)秀的學(xué)生干部,以后可以多加培養(yǎng)。

二. 具體各部的工作安排

1. 學(xué)習(xí)部

(一) 學(xué)習(xí)部由主席團(tuán)一名成員直接負(fù)責(zé)管理,有利于加強(qiáng)上下之間的聯(lián)系與交流,便于兩者的工作開展。

(二) 由學(xué)習(xí)部組織或配合學(xué)院、團(tuán)委的工作,如先進(jìn)班集體的創(chuàng)建與評比、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,督促各年紀(jì)各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。

(三) 學(xué)習(xí)部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,可以體現(xiàn)出學(xué)生會團(tuán)結(jié)合作的意識。

2.體育部

(一) 培養(yǎng)國旗手。

(二)宣傳體育活動的魅力,增強(qiáng)同學(xué)們的健身意識。

(三)主動配合其他部門團(tuán)結(jié)合作,搞好每項(xiàng)活動,配合學(xué)校進(jìn)行日常管理。

3. 環(huán)保部

(一)對全校的衛(wèi)生檢查要到位,負(fù)責(zé)的學(xué)生干部要公正,負(fù)責(zé)。

(二)每次大型活動之后,要安排學(xué)生干部清理場上的垃圾。

4. 文藝部

(一)積極參加各種文娛活動,帶頭并影響周圍同學(xué),在活動中提升自我,展示自我,尤其是在金秋十月中不敢。

(二)注意平時生活中宣傳文藝。提高同學(xué)們的鑒賞能力,激發(fā)對文藝的關(guān)注和熱愛,豐富同學(xué)們的校園生活。

5.. 治保部

(一)嚴(yán)格遵守學(xué)生會的工作制度加強(qiáng)本部門的思想作風(fēng)管理

(二)努力提高本部門成員的自身修養(yǎng)及工作能力

(三)積極開展各項(xiàng)健康有益的活動提高成員多方面的能力,活躍內(nèi)部氣氛,并提高本組織的影響力。

5. 男生部 女生部

(一)宿舍文化建設(shè)。

(二)水電費(fèi)的收繳。

(三)隨社紀(jì)律的監(jiān)督。

第3篇

關(guān)鍵詞:新時期;高校;學(xué)生干部;隊伍建設(shè)

中圖分類號:G64文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-0118(2011)-12-0-02

高校學(xué)生干部隊伍主要包括班級學(xué)生干部,系部學(xué)生干部和校級學(xué)生會干部。處在不同組織的學(xué)生會干部雖然所處環(huán)境各異,但其職責(zé)以及其培養(yǎng)建設(shè)是有很多相同和想通之處的。作為高等院校,首先要深刻認(rèn)識到在大學(xué)生中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部的重要性和必要性,這是事關(guān)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)、思想建設(shè)等方面工作的。因此,要切合實(shí)際的把做好高校學(xué)生干部隊伍建設(shè)放在學(xué)校各項(xiàng)工作的突出位置,認(rèn)真探索學(xué)生干部隊伍建設(shè)的對策和措施,這對新時期高等教育的健康發(fā)展以及高校工作的順利開展都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義。

一、新時期高校學(xué)生干部隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀

當(dāng)前,高等院校在學(xué)生干部隊伍建設(shè)方面總體上是比較完善的,從班級學(xué)生干部組織的成立到系部學(xué)生會干部組織,最后,還有院校級的學(xué)生總會??梢哉f從結(jié)構(gòu)和發(fā)展梯次上來講是比較合理和完善的。但在各級學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)、工作、考核等相關(guān)方面的工作還存在一定的不足,具體體現(xiàn)在選拔學(xué)生干部的考核方面,干部在工作中的培養(yǎng)提升方面,以及干部在階段性工作中工作成績的考核等方面。在學(xué)生干部隊伍的建設(shè)過程中每一個環(huán)節(jié)和步驟如果出現(xiàn)了問題,將直接導(dǎo)致學(xué)生干部在思想上、行動上出現(xiàn)不同程度的偏差,進(jìn)而使學(xué)生干部隊伍建設(shè)出現(xiàn)問題或漏洞,這些都是不利于和阻礙學(xué)生干部隊伍建設(shè)的。此外,在高校學(xué)生干部隊伍的選拔、任用等方面還存在著另一方面的問題。如學(xué)生干部對自身加入學(xué)生干部隊伍的動機(jī)存在著多種理解、認(rèn)識和態(tài)度,由于這方面的原因多會導(dǎo)致學(xué)生干部在日后的具體工作中出現(xiàn)缺乏責(zé)任感等不良思想的侵蝕,不能真正做到全心全意的為同學(xué)服務(wù)好,更重要的是失去了在干部培養(yǎng)過程中的自我實(shí)踐和不斷磨練自己的機(jī)會,這也從一個重要方面失去了學(xué)生干部隊伍建設(shè)的一項(xiàng)重要目標(biāo)。因此,如何使學(xué)生樹立正確、健康的價值觀、使命感就顯得尤為重要。

二、高校學(xué)生干部隊伍建設(shè)的地位和作用

高校各級學(xué)生干部隊伍的建設(shè)在高校的學(xué)生工作中占有著舉足輕重的地位。選擇好學(xué)生干部,培養(yǎng)和建設(shè)好學(xué)生干部隊伍,造就出一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的學(xué)生干部隊伍,對于高校學(xué)生工作和高校整體工作都具有十分重要的作用。因?yàn)?,學(xué)生干部在高校學(xué)生隊伍中起著模范帶頭作用,是廣大學(xué)生隊伍的先鋒隊和標(biāo)桿,同時,高校學(xué)生干部也是高校各級組織、部門與學(xué)生間橋梁和紐帶,學(xué)生干部在這一角色中既扮演者通訊員的作用,同時也肩負(fù)著學(xué)生管理工作者反饋學(xué)生思想、生活、學(xué)習(xí)等方面動態(tài)的任務(wù),并在此過程中不斷磨練自身的能力,培養(yǎng)自身的作用和素質(zhì)。學(xué)生干部隊伍的作用發(fā)揮得好,學(xué)生與學(xué)校間,各部門間才能更好的相互協(xié)調(diào)配合,才能使學(xué)生干部隊伍建設(shè)與學(xué)校整體工作實(shí)現(xiàn)雙贏的局面。因此,選拔、培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、作風(fēng)硬、素質(zhì)高的學(xué)生干部隊伍,對于高校中的班級建設(shè),系部建設(shè)和更好的發(fā)揮好學(xué)生會的作用就顯得十分重要。

三、學(xué)生干部隊伍建設(shè)的策略

在探究學(xué)生干部隊伍建設(shè)的策略之前,首先我們要認(rèn)真了解和分析當(dāng)前高校學(xué)生干部隊伍建設(shè)中問題所在,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步才能有的放矢的探究出學(xué)生干部隊伍建設(shè)的策略。

(一)嚴(yán)把入口關(guān),建立合理有效的選拔用人機(jī)制

學(xué)生干部的選拔任用關(guān)系到學(xué)生干部隊伍建設(shè)的成與敗,因此,嚴(yán)格把握學(xué)生干部的選拔條件就顯得尤為重要。選拔一名合格的學(xué)生干部,首先就要從學(xué)生加入學(xué)生干部隊伍的動機(jī)來考察,因?yàn)椋环τ行W(xué)生不是本著能為同學(xué)、班級、系部、學(xué)校更好的服務(wù),也不是為了在工作過程中能夠得到教育和鍛煉來提高自身綜合素質(zhì)為目的的,而是單純的從自身利益出發(fā),想在從事此項(xiàng)工作過程中得到一些所謂的“實(shí)惠”或“優(yōu)惠政策”等,如:有些學(xué)生認(rèn)為當(dāng)上了學(xué)生干部就會在將來的評優(yōu)評先中占有優(yōu)勢地位等。如果將這樣的所謂學(xué)生干部納入到學(xué)生干部隊伍,將會給整個學(xué)生干部隊伍帶來不利乃至惡劣的影響。因此,在選拔學(xué)生干部隊伍成員時,首先一定要把好入口關(guān),建立起合理有效,有利于整體隊伍建設(shè)和個人能力提升的用人機(jī)制,只有這樣才能建立起一支團(tuán)結(jié)、向上、有素質(zhì)、有能力的優(yōu)秀學(xué)生干部隊伍。

(二)注重學(xué)生干部隊伍思想政治教育工作

學(xué)生干部是學(xué)生中的表率,他們的思想政治覺悟的高低將直接影響到其表率作用的效果,因此,對準(zhǔn)備加入學(xué)生干部隊伍的候選者進(jìn)行必要的、科學(xué)的思想政治教育是十分必要的,如在學(xué)生申請加入學(xué)生干部隊伍前進(jìn)行思想摸底,了解學(xué)生思想覺悟高低,通過觀看教育影片等方式使學(xué)生及早的樹立起過硬的思想政治素質(zhì)。此外,在教育和選拔的過程中堅持“德才兼?zhèn)?,任人唯賢”的原則,將思想政治立場堅定、道德品質(zhì)高尚、作風(fēng)正派、學(xué)業(yè)優(yōu)秀并愿意為他人服務(wù)和奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生納入到學(xué)生干部隊伍中來,并在日常的工作、學(xué)習(xí)中不斷加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍的思想政治教育,使學(xué)生干部的思想政治覺悟不斷得到提升,以更好的促進(jìn)其為他人服務(wù)。

(三)構(gòu)建合理有效的學(xué)生干部培訓(xùn)體系

學(xué)生干部在加入學(xué)生干部隊伍后,會出現(xiàn)一些諸如工作不認(rèn)真、熱情不高等消極工作態(tài)度,這些不良思緒將直接影響學(xué)生干部隊伍建設(shè)。因此,要定期進(jìn)行必要的培訓(xùn),如,以開展學(xué)生干部工作座談會的形式討論如何更好的發(fā)揮學(xué)生干部作用;走進(jìn)社區(qū)、敬老院開展社會實(shí)踐奉獻(xiàn)活動等,以不斷提升學(xué)生干部隊伍的覺悟和能力,建立起合理的、長期的學(xué)生干部培訓(xùn)體系是十分必要的。這里可以主要從開展思想政治教育、如何提升工作能力、培養(yǎng)服務(wù)意識、加強(qiáng)責(zé)任感等方面開展。

(四)培養(yǎng)學(xué)生干部正確處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系

學(xué)生干部在工作過程中難免會出現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作之間相互影響的現(xiàn)象,因此,培養(yǎng)學(xué)生干部正確處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系是十分重要的,只有二者之間的關(guān)系協(xié)調(diào)好才能相互促進(jìn),無論忽視哪一方,都會對學(xué)生產(chǎn)生不利于成長的影響。同時將會在學(xué)習(xí)與工作中出現(xiàn)偏差,容易忽視作為一名普通學(xué)生應(yīng)該完成的學(xué)業(yè),同時也容易忽視作為一名學(xué)生干部因該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。教師在培養(yǎng)學(xué)生干部正確處理學(xué)習(xí)和工作之間關(guān)系時,可以從合理安排時間、有效利用時間、以及二者相互促進(jìn)等方面開展個別引導(dǎo)教育和主題班會形式的討論活動。時學(xué)生真正認(rèn)識到,學(xué)習(xí)與工作之間的正確關(guān)系。

(五)建立并完善學(xué)生干部考核與激勵機(jī)制

學(xué)生干部的任用離不開合理有效的考核與激勵機(jī)制,否則,將出現(xiàn)一鍋粥的現(xiàn)象,干與不干,干多干少一個樣,這樣不利于整體隊伍的建設(shè)和團(tuán)結(jié)。因此,建立起階段性的學(xué)生干部考核機(jī)制是十分必要的,在考核過程中要結(jié)合實(shí)際從多方面進(jìn)行考核。如,開展學(xué)生對學(xué)生干部工作的滿意度調(diào)查、學(xué)生干部之間進(jìn)行互評,自我總結(jié)評價等形式進(jìn)行綜合評定。對于考核不合格的學(xué)生干部應(yīng)進(jìn)行必要的引導(dǎo)教育和培訓(xùn),使之能夠繼續(xù)從事學(xué)生干部工作,對于考核優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)予以鼓勵和表彰,鼓舞其繼續(xù)努力完善自己,提升能力素質(zhì),更好的為學(xué)生、班級、系部、學(xué)校服務(wù)。

(六)鼓勵學(xué)生干部隊伍創(chuàng)造性開展工作

第4篇

理解信任后進(jìn)生突出一個“愛”字。要真正做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,班主任首先應(yīng)該先了解他們、親近他們,進(jìn)而使他們鼓起進(jìn)步的信心和勇氣,相信自己可以做得更好。教師對后進(jìn)生曾經(jīng)有過的錯誤要?dú)v史地、辯證地分析,充分理解、相信他們有著不可估量的可塑性,相信他們都渴望著、憧憬著美好的前景。因此,在工作中,我總是以理解、信任為前提,以真誠的愛為基礎(chǔ),去叩響后進(jìn)生心靈深處的琴弦,引起師生感情的共鳴,誘發(fā)學(xué)生悔過自新、奮發(fā)向上的決心和意志。

我曾帶過一個散、亂、差的初三畢業(yè)班。班上不少學(xué)生感到升學(xué)無望,前途渺茫,只想混到畢業(yè),拿到畢業(yè)證就各奔前程,有的學(xué)生甚至中途退學(xué)當(dāng)了臨時工。這樣的情景使我很痛心,但我沒有批評或責(zé)備他們,而是與他們一起制定了整頓紀(jì)律、加強(qiáng)思想建設(shè)和搞好學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,對于班里的每一名后進(jìn)生,逐個分析他們各自的有利條件、肯定他們的優(yōu)點(diǎn)并分別提出不同的意見,還幫助他們制訂了學(xué)習(xí)計劃。

真誠的愛終于結(jié)出了豐碩的成果。在不到一年的時間里,全班的學(xué)習(xí)成績一躍年級的中上游,學(xué)生都開心地笑了,笑得那么甜,笑中帶著對教師的感激之情,笑中帶著對美好前途的熾烈向往與追求。我相信,他們收獲的不僅僅是知識,還有對班集體對教師同學(xué)的愛與信任。

關(guān)心教育后進(jìn)生突出一個“嚴(yán)”字。后進(jìn)生的心理狀態(tài)往往是多疑、自卑、冷漠、松散,其中最敏感的問題是教師是否能對優(yōu)等生和后進(jìn)生一視同仁、公平對待,對于后進(jìn)生尤其如此。教師應(yīng)尊重他們的人格,尊重他們的進(jìn)步,對待所有學(xué)生都應(yīng)不存私心、不謀私利、無親疏遠(yuǎn)近之分,讓學(xué)生體察到教師的情真意切,秉公辦事,不歧視,不偏愛。只有這樣,學(xué)生才會視教師為良師益友,愿意按教師的意圖辦事。在此基礎(chǔ)上,對于后進(jìn)生嚴(yán)格要求,賞罰分明,對他們提出恰如其分的要求,使他們有一個明確可行的奮斗目標(biāo)。

有一次,后進(jìn)生小孟與同學(xué)在教室追逐,不小心碰壞玻璃,幾天過去了,還不見他承認(rèn)錯誤,眼神中卻總流露出滿不在乎的樣子。而當(dāng)我詢問他時,他卻說“小李(三好學(xué)生,優(yōu)秀干部)踢球時碰壞的那塊玻璃怎么處理的呢?”這時我才恍然大悟,原來他在“攀比”。我馬上拿來檢討書和賠款給他看。小孟馬上說:“老師我錯了?!焙髞?,小孟還被評為愛護(hù)公務(wù)積極分子。

不斷更新教育方法,突出一個“活”字??菰?、空洞的說教往往無濟(jì)于事,機(jī)械、公式地處理問題往往事與愿違。具體分析不同情況,不斷更新教育方法,是我做好轉(zhuǎn)化工作的又一個深刻體會。

學(xué)生小王上語文課不注意聽講,教師幾次批評都無濟(jì)于事。我知道后,并沒有馬上批評他,而是針對他愛好文藝的特點(diǎn),由他主持了一次全班聯(lián)歡會。會開得很成功。會后我表揚(yáng)了他并趁機(jī)讓他寫一份工作總結(jié)。他為難地說:“我寫不好?!蔽艺f:“上星期不是剛好講學(xué)過如何寫總結(jié)嗎?”他猛然明白了我的用意,連說:“老師上語文課我沒注意聽講,為難老師,我要找老師道歉?!?通過嘗試使我認(rèn)識到,嚴(yán)、愛、活其實(shí)還要有一定的尺度,使學(xué)生提高到一定的高度。

初中生的各方面都已接近成年人,但是喜歡追求新事物,喜歡挑戰(zhàn),具有創(chuàng)造性。適當(dāng)?shù)母偁幙梢约ぐl(fā)學(xué)生的斗志,鼓舞學(xué)生的進(jìn)取心,同時團(tuán)體之間的競爭還可以促進(jìn)各成員之間的合作,如各類評比其實(shí)質(zhì)就是競爭機(jī)制的具體運(yùn)用。

為營造民主、平等、和諧的班級管理氛圍,我在班級管理中引入競爭機(jī)制,如學(xué)生干部競爭上崗制度、各項(xiàng)工作檢查評比、優(yōu)秀小組評比、優(yōu)秀室長等。學(xué)生干部競爭上崗制度的實(shí)行流程為:首先由推薦和自薦形成候選人,其次由候選人發(fā)表競選宣言,再次,進(jìn)行無記名投票,最后公開唱票。這四個環(huán)節(jié)真正體現(xiàn)了公平、民主、透明的原則,有利于培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。經(jīng)過競爭上崗的學(xué)生干部,機(jī)會得來不易,產(chǎn)生了極大的使命感,又充分感到同學(xué)們對自己的信任,這是做好工作的重要前提條件。在學(xué)生選舉出班干部以后,教師要適當(dāng)讓權(quán)、放權(quán),鼓勵班干部大膽、積極、主動地投入工作,盡快進(jìn)入角色。當(dāng)然,教師的讓權(quán)、放權(quán)不是撒手不管,而是充當(dāng)出謀劃策的角色,對學(xué)生的工作給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。如新上任的團(tuán)支部書記工作大膽潑辣,但是與同學(xué)們的關(guān)系處得不太好,雖有工作熱情,但是開展工作阻力很大,自己也很苦惱。經(jīng)過和她的傾心交談,我充分肯定了她的積極性,并指出要有合適的工作方法,也要端正做干部的指導(dǎo)思想,然后又召開了班干部的經(jīng)驗(yàn)交流會,請班里威信高、工作效果好的班干部談?wù)勛约旱捏w會,讓班干部取人之長,補(bǔ)己之短,以便提高自身的辦事能力和效率,更好地為班級服務(wù)。經(jīng)過一段時間的鍛煉,學(xué)生干部基本上可以獨(dú)立承擔(dān)工作,改變了指定干部時那種“撥一撥,動一動”,如同算盤珠子似的被動局面,把原來的“要”變成了“我要干”。我們班的團(tuán)支部書記,結(jié)合上級要求,動腦筋想辦法,創(chuàng)造性地開展工作:學(xué)雷鋒做好事,到圖書館掃衛(wèi)生,到食堂大掃除,出團(tuán)刊,舉辦文體活動,組織參觀等,把團(tuán)員的組織活動搞得紅紅火火,與其他學(xué)生相處得也十分融洽。她克服了許多困難,迎得了團(tuán)員們的理解支持,增加了團(tuán)支部的凝聚力。由于主觀上做出了努力,客觀上取得了成績,她情緒樂觀,威信也高了,在工作實(shí)踐中自己也變得干練成熟起來,成為班集體的核心骨干。

第5篇

師愛,好似春雨,潤物細(xì)無聲;猶如春風(fēng),恬淡而愜意。在我的日常的教育教學(xué)中,我始終堅持知難而進(jìn)、銳意進(jìn)取,每走一步都扎實(shí)穩(wěn)健。看著那些從剛?cè)雽W(xué)時的由稚嫩走向成熟,由聽之任之到有主見,有思想,充滿朝氣的學(xué)生,那是一種超乎想象的人生享受。逝去的歲月,曾付出過許多的心血,但我更多的感受是充實(shí)和快樂。

一、 緊抓常規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成,是與班主任善于培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣分不開的。班級是學(xué)生參加學(xué)習(xí)活動的主要陣地。 根據(jù)學(xué)生的競爭意識,我在班級中設(shè)立了每日規(guī)范檢查員,要求學(xué)生將行為規(guī)范當(dāng)作一面鏡子,時刻檢查自己和別人。每日進(jìn)行規(guī)范評分,每周總結(jié),得分最高者,就當(dāng)選“一周示范生”。

由于學(xué)生是聾啞孩子,在家里家長總感覺對不起孩子,不管什么事情都舍不得讓孩子去做,長此以往使學(xué)生養(yǎng)成了懶惰、自私的毛病。 針對這種情況我先從家長入手,進(jìn)行家訪,與家長促膝長談,從談話中,我察覺到家長對孩子日益任性的性格也很頭疼,就因勢利導(dǎo),及時與家長找到原因,總結(jié)出過分的溺愛并不利于孩子的成長,學(xué)生父母都點(diǎn)頭稱是,表示愿意配合老師做好工作。這種做法大大提高了學(xué)生的規(guī)范意識,激發(fā)學(xué)生積極向上的精神。

在工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)劉某始終散散慢慢,有時積極性很高,有時就會變成“問題”生。我對于劉某在校的學(xué)習(xí),生活進(jìn)行了仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)該生自尊心強(qiáng),干事較認(rèn)真。因此,我就有意識地讓他擔(dān)任值日組長,帶領(lǐng)小組值日,該生積極性高漲。每次輪到他們小組值日的時候,同學(xué)們都能在他的帶領(lǐng)下把教室打掃得干干凈凈,并能獲得學(xué)校頒發(fā)的流動紅旗??吹絼⒛车倪M(jìn)步。我繼續(xù)讓她擔(dān)任班級的勞動委員,負(fù)責(zé)檢查其它小組的值日情況。我對劉某的進(jìn)步在班會上給予極大的肯定,并要求學(xué)生們向他學(xué)習(xí),劉某的干勁更大了,在各方面都對自己嚴(yán)格要求起來。

功夫不負(fù)有心人,一個多月后,劉某不但能主動參加勞動,并改掉了作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣。良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅成績提高了,身體也比以前健康多了,學(xué)生家長不禁眉開眼笑,直夸我要求得好,嚴(yán)格的對。

古人云:“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,取教化者在師儒”。良好的規(guī)范養(yǎng)成教育給我們班帶來了勃勃生機(jī),良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣使各個任課老師交口稱贊,每學(xué)期都被評為校“行為規(guī)范優(yōu)勝班”,并在2007年被評為市級“先進(jìn)班集體”,學(xué)生年年獲得各級各類獎勵。

二、激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育

教育活動中,教師是主導(dǎo),學(xué)生是主體,是班集體的主人,需要學(xué)生直接參與班級的管理,班級內(nèi)部各類學(xué)生干部及所有成員都要明確自己在建設(shè)班集體中的工作職責(zé),這樣全員參與,人人有事,才能充分發(fā)揮學(xué)生的積極因素,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識。

班干部是班集體的核心,是班主任進(jìn)行工作的得力助手。因此,我非常重視班干部的選拔和培養(yǎng),做到充分發(fā)揮他們在班級中的作用,帶動全班同學(xué)和集體不斷前進(jìn)。

首先,一名好的班干部必須在學(xué)生中有威信,這樣學(xué)生信服,班干部有熱情,才會更好地工作。

班長王某,剛剛開始工作時,膽子較小,不大敢管事,我針對其自身特點(diǎn),制定“二必須”,一、必須以身作則做遵規(guī)守紀(jì)的典型;二、必須提高成績,爭取每次考試成績都是優(yōu)秀,這兩點(diǎn)做到后,學(xué)生自然對他產(chǎn)生了敬佩之情,成績提高了,威信自然就有了。

而對于他在工作中取得的成績,我總在班上及時予以肯定,進(jìn)一步提高了他的威信和自信心,使王某同學(xué)逐漸成為我的得力助手。

其次,權(quán)力“下放”,是我對班干部搞好工作的又一策略,如班干部有權(quán)對全班同學(xué)進(jìn)行值日評定,規(guī)范評分,有權(quán)掌握班費(fèi)管理,有權(quán)評選優(yōu)秀學(xué)員等。而“放”的同時,我又注意總結(jié)“回收”,不時糾正班干部工作的偏差,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生干部各盡所能,人盡其才,充分發(fā)揮個人的主體作用。

因?yàn)椤笆铡?,“放”得?dāng),學(xué)生自我教育,自我管理的能力大大提高,當(dāng)我參加活動不在校時,班干部能積極配合任課老師管理班級,其他學(xué)生也能各到其位,自我約束。做到老師在與不在一個樣,成為名副其實(shí)“班級小主人”。

三、精心設(shè)計,開展活動

豐富多彩的集體活動是聾啞學(xué)生接受集體主義思想教育和班集體形成和發(fā)展的主要途徑,我利用各種機(jī)會,精心設(shè)計,開展各項(xiàng)活動,對學(xué)生進(jìn)行教育。

學(xué)生由于聾的缺陷,有意注意短暫,語言障礙,使他們的生活圈子小,知識面窄,造成了對學(xué)生進(jìn)行良好品德教育的困難,所以單靠課堂上的教育,用手勢講解復(fù)雜的道理來提高他們的首先認(rèn)識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還需要利用圖片、錄相、幻燈等手段加上老師細(xì)致的講解,并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,有計劃地引導(dǎo)他們走向社會。平時我注意結(jié)合身邊實(shí)際,要求學(xué)生從小事做起。我們身邊的小事,是學(xué)生最易看到,最能感受到的,然而對學(xué)生的影響卻是很大的。幾年來我重視“從身邊小事做起”的這項(xiàng)工作,同學(xué)們受到很大的教育。在我的帶領(lǐng)下,學(xué)校宿舍、教室、校園等環(huán)境衛(wèi)生工作學(xué)生都能自己完成,創(chuàng)造了一個整齊而舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。班上其本上消滅了打架的壞習(xí)慣,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助的好風(fēng)氣正在形成。

四、 循循善誘、耐心做好困難生工作

做教師的都知道,每個班或多或少總有一些刺頭——后進(jìn)生,教師往往對這些后進(jìn)生相當(dāng)頭疼。我也不例外,常常感到對班級的學(xué)習(xí)困難生付出了許多,而反饋卻極少,為此焦慮不安。

遇到這種情況,我首先請教那些有多年班主任經(jīng)驗(yàn)的老教師,吸取他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),又留連于校圖書館尋找理論根據(jù)。在平時的學(xué)習(xí)、生活中,她對那些學(xué)習(xí)困難生采取多表揚(yáng),少批評、多觀察、少歧視的態(tài)度,努力尋找各個學(xué)生不同的突破口。

學(xué)生劉某,第一次語文測試僅得十幾分,我通過仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),原因之一是由于該生父母常年在外打工,而該生的學(xué)習(xí)能力較差,因此成績不理想,找到病因,就好治療。我進(jìn)行了一次家訪,與家長深入談?wù)摿藢W(xué)生的學(xué)習(xí)問題。該生家長也對孩子的學(xué)習(xí)深感焦急,表示今后不管多累,一定抽一個人在家督促學(xué)生學(xué)習(xí)。我將每天的知識重難點(diǎn),以聯(lián)系卡的形式寫給家長,家長根據(jù)聯(lián)系卡,督促學(xué)生學(xué)習(xí)。我還利用課余時間,給該生補(bǔ)習(xí)所學(xué)的知識。

通過一學(xué)期的強(qiáng)化訓(xùn)練,該生的成績突飛猛進(jìn),期末考試取得了“九十分”的高分,看到學(xué)生的成績單,家長不由長長地舒了一口氣,情不自禁地抓著我的手激動地說:“謝謝老師,孩子交給你,我們放心了!”

第6篇

一段時間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!制定一份工作總結(jié)吧。下面是小編整理的2021學(xué)生會工作總結(jié)格式600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021學(xué)生會工作總結(jié)格式600字1時光飛逝、日月如梭。眨眼間,緊張而又忙碌的一又將結(jié)束了。這一學(xué)期來,辦公室在學(xué)生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著,真的是有所進(jìn)步、有所收獲。有過成功的喜悅,也有過失敗的頹廢?,F(xiàn)在此將本學(xué)期工作中的收獲與不足總結(jié)如下:

為了提高同學(xué)們的文藝素養(yǎng),我們學(xué)生會還開展了“文學(xué)秀”活動得到了很多同學(xué)的支持。也收到了不少優(yōu)秀稿件。通過此活動激發(fā)了大家對文學(xué)的興趣,也更進(jìn)一步讓同學(xué)們了解到:文學(xué)也可用演出來,同時我們也了解到了同學(xué)們良好的文學(xué)素養(yǎng)。

本學(xué)期通過開展豐富的活動,我們辦公室得到了鍛煉與提高。當(dāng)然也有不足之處:開展的活動太少,沒有真正的做到大眾化;沒有太多的創(chuàng)新活動;互動性不強(qiáng)等。下一步,我們將不斷總結(jié),爭取更大進(jìn)步與提高。

1、本學(xué)期九月份,我們舉辦了迎新晚會,全體學(xué)生參加了這次文藝活動。

在這次活動中,大一大二的同學(xué)表現(xiàn)出高昂的熱情,大家用激情演繹了一臺精彩的節(jié)目。通過這次活動,我們培養(yǎng)了新同學(xué)愛政法,建設(shè)政法的熱情,團(tuán)結(jié)了全體學(xué)生會成員和全院學(xué)生,取得了預(yù)期效果。

2、在校運(yùn)動會準(zhǔn)備期間,我們配合文藝部組織我院同學(xué)參加了校健美操大賽,這次活動取得了優(yōu)異的成績。

3、為迎接盛大節(jié)日元旦的到來,校學(xué)生會舉辦大型元旦文藝活動,為給我院同學(xué)及校北區(qū)乃至全校同學(xué)提供一個好的娛樂平臺,并提高我院影響力。

預(yù)祝我們的晚會圓滿完成。

總的來說本學(xué)期,我們的工作還是比較成功的,我們的所有活動都按計劃完成,并取得預(yù)期效果。在辦公室的一年多時間里,我深切地體會到了做一個學(xué)生干部的重要和不易,也深深地感受到了辦公室工作的重要。

看到成績的同時我們也應(yīng)該認(rèn)識自己的不足。在這些工作的進(jìn)行中,我們暴露了自己的弱點(diǎn):我們?nèi)狈Υ缶炙枷耄荒馨阉枷肷仙揭欢ǖ母叨热タ紤]問題,缺乏協(xié)作精神,缺乏主觀能動性,不能主動工作,好多時候是在消極地完成布置的任務(wù),不能夠有始有終地完成工作,這都是我們的弱點(diǎn),我們應(yīng)該認(rèn)真地分析和檢查自己,并積極改正,以爭取進(jìn)步。

總的來說我們這學(xué)期還是不錯,大家都在認(rèn)真的工作。來年我們會以更高的積極性和熱情去工作。

2021學(xué)生會工作總結(jié)格式600字2在學(xué)生會主席任期即將屆滿之際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸,從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩,不論是我自身還是校學(xué)生會,都發(fā)生了驚人的、可喜的變化?,F(xiàn)將學(xué)生會一年來的工作總結(jié)如下:

一、本屆學(xué)生會工作的思考與啟示

在本屆學(xué)生會工作即將結(jié)束之際,回顧學(xué)生會一年來的工作歷程,我深深地感到:每一項(xiàng)活動的順利舉行,均離不開校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),離不開全體學(xué)生會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),更離不開廣大同學(xué)對學(xué)生會工作的理解和支持。當(dāng)然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,不斷創(chuàng)新和提高。

二、本屆學(xué)生會成功之處

1、加強(qiáng)我學(xué)生會干部隊伍建設(shè),堅持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位,做好學(xué)生會工作計劃。

校學(xué)生會是一個學(xué)生組織,最根本的是為同學(xué)服務(wù),堅持正確的方針、方向和理論指導(dǎo),才能在今后的工作中更好的開展工作。學(xué)生會干部是學(xué)生會中的中堅力量,是學(xué)生會能否堅實(shí)、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵,因而,在這一時期里,我們著重加強(qiáng)了對校學(xué)生會干部隊伍的建設(shè),組建了學(xué)生會主席團(tuán)委任小組。使人員機(jī)制更為靈活,能上能下能進(jìn)能退,培養(yǎng)了廣大校學(xué)生會干部務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),使整個工作環(huán)境呈現(xiàn)出了嚴(yán)肅、緊張、團(tuán)結(jié)、活潑的景象。

2、4月至5月,在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,在廣大師生的支持配合下,學(xué)生會成功地開展了“紀(jì)念五、四愛國運(yùn)動92周年主題教育系列活動”。

系列活動之一“激情歲月,火紅青春”配樂詩歌朗誦比賽是本次活動的重點(diǎn)。此次詩歌朗誦比賽為校園文化營造了高雅的氛圍,增強(qiáng)了廣大青年的民族自豪感和歷史使命感,對加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想教育起到了一定的作用。在準(zhǔn)備的過程中,也鍛煉了我學(xué)生會個別部成員整理收集資料的能力和安排策劃活動的能力。

3、8月底,學(xué)生會外聯(lián)部組織了迎接20__屆高一新生的工作,那兩天里,身帶“儀隴中學(xué)歡迎你”標(biāo)語的他們在炙熱的太陽下耐心細(xì)心地為新同學(xué)指路帶路,搬東西,充分體現(xiàn)了我校同學(xué)熱情互助的好品質(zhì),受到了家長們及校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

同時為我學(xué)生會樹立了良好口碑。

4、11月至12月,學(xué)生會為舉辦元旦迎新篝火晚會積極準(zhǔn)備,包括:出通知、節(jié)目考核、節(jié)目彩排、籌集資金、購買物件等。

在這些環(huán)節(jié)里,有學(xué)校老師的指導(dǎo),有學(xué)生會成員的辛勤付出,還有社會愛心企業(yè)對我校元旦晚會的莫大支持。在12月25日元旦迎新篝火晚會現(xiàn)場,臺上有我們學(xué)生會成員的精彩表演;臺下有我們學(xué)生會成員忙碌的身影,從演員的上臺到下臺,從觀眾的入席到退場,無處不閃耀出我們學(xué)生會成員的身影。

三、學(xué)生會工作的不足

在本屆學(xué)生會的工作歷程中,固然取得了值得肯定的成就,但同時也存在一些不足:

1、學(xué)生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約學(xué)生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。

2、對銀杏文學(xué)社機(jī)構(gòu)和制度的建構(gòu)力度還不夠。

3、對同學(xué)們的意見的收集、處理以及上傳不夠嚴(yán)格謹(jǐn)慎。

4、最重要的一點(diǎn),校學(xué)生會在學(xué)校的一些工作中,并沒有處在真正的主動位置上,“學(xué)生的事情學(xué)生做”,哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。

而且,校學(xué)生會正處于成長期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某程度上說是必然的。沒有今天的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的積累,我們?nèi)绾纹诖魈斓妮x煌呢?

本屆校學(xué)生會即將完成其使命,新一屆學(xué)生會已經(jīng)產(chǎn)生,新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。我們相信:在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在全校廣大師生的熱情參與共同努力下,我學(xué)生會的明天必將更加燦爛輝煌!

最后我感謝校領(lǐng)導(dǎo)老師給了我一次機(jī)會,讓我來組織本屆學(xué)生會的工作,我的工作也許光輝的業(yè)績不多,但我確實(shí)踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真的對待我的工作,問心無愧的完成了我的任務(wù),但由于本人能力有限,精力有限。工作中有很多不足,還請領(lǐng)導(dǎo)老師能理解原諒。我的學(xué)生干部生涯也許已經(jīng)結(jié)束了,但我的心永遠(yuǎn)是一個積極的學(xué)生干部的心,在學(xué)校需要我的時候,我依然會一如既往的為同學(xué)服務(wù)。

預(yù)祝新一屆學(xué)生會工作蒸蒸日上!

2021學(xué)生會工作總結(jié)格式600字3從學(xué)生會成立以來,各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們都時刻關(guān)心著我們的成長,正因?yàn)槲覀冞~出了前所未有的一步,正因?yàn)槲覀兗缲?fù)著開拓創(chuàng)新的重?fù)?dān),我們的將來才任重而道遠(yuǎn)。萬丈高樓平地起,在學(xué)生會成立之初,我們就把的短期目標(biāo)放在組織建設(shè)上,正因?yàn)橛辛诉@踏實(shí)的目標(biāo),我們才能走得更遠(yuǎn)。

當(dāng)這個學(xué)期結(jié)束后,我們學(xué)生會的成員紛紛拿起筆桿寫工作總結(jié),總結(jié)不足、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)??傊磺卸荚趯?shí)踐中獲得,理論來源與實(shí)踐又反過來指導(dǎo)實(shí)踐,現(xiàn)在我代表學(xué)生會對本學(xué)期的組織建設(shè)作工作總結(jié)。

第一部分組織制度建設(shè)

在學(xué)生會成立之前,系團(tuán)總支就開始制訂適應(yīng)學(xué)生會發(fā)展的初步規(guī)章制度。在學(xué)生會成立之后,在此基礎(chǔ)上,我們就接過為學(xué)生會制訂學(xué)生會章程的任務(wù),另外學(xué)生會各部門也開始制訂適宜各部部內(nèi)的工作制度。

在學(xué)生會章程的制訂過程中,我們參考了校區(qū)學(xué)生會的章程和其他高校院系學(xué)生會的章程,再結(jié)合了我們旅游管理系的特色和我們的實(shí)際情況,制訂出了《吉林大學(xué)珠海學(xué)院旅游管理系學(xué)生會章程(試行稿)》。這為學(xué)生會的組織制度建設(shè)打下了基礎(chǔ),在制訂的過程中我們也遇到過問題,犯過錯誤。首先,在章程的方向性上,表現(xiàn)為怎樣建設(shè)學(xué)生會?建設(shè)怎樣的學(xué)生會?我們一開始對學(xué)生會章程的概念很模糊,對章程的內(nèi)容更是一知半解,所以在制訂過程時曾帶有主觀色彩,帶著“差不多”主義去工作,這對章程制訂工作影響是非常大的;其次,在章程制訂過程中并沒有廣泛地征求各方意見;再次,章程的科學(xué)性和合理性還存在在實(shí)踐中檢驗(yàn)的需求;末次,章程的落實(shí)與貫徹上不力,從章程中的學(xué)生會“星級”評優(yōu)制度的實(shí)施上可見一斑,由于學(xué)生會組織建設(shè)的不完善,章程自從制訂之時起基本上處于空置的地步。

當(dāng)然,我們也取得了微不足道的成績,通過學(xué)習(xí)研究章程,我們學(xué)生會主要干部基本了解和學(xué)習(xí)了學(xué)生會的運(yùn)營模式,達(dá)到學(xué)習(xí)提高的目的,另外,通過章程的制訂,使得我們學(xué)生會上下都明白了規(guī)章制度在日常工作中的重要性,使得大家都不敢輕視,總的來說,學(xué)生會章程的制訂在一定程度上對學(xué)生會走向成熟起到相應(yīng)的作用。

從學(xué)生會組建之后,學(xué)生會各部成員也在各部門負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下著手建立自己部門的規(guī)章制度,其中表現(xiàn)較為突出的是秘書處、生活部、外聯(lián)部等等,其他的部門雖然沒有將制度書面化,但是也有各自的特點(diǎn)。其中文藝部的“民主表決制”和女工部的“頭腦風(fēng)暴”都表現(xiàn)出了一個積極向上、有生命力的團(tuán)隊?wèi)?yīng)有的素質(zhì)。

第二部分組織文化建設(shè)

就如現(xiàn)代企業(yè)一樣,我們的學(xué)生會也需要團(tuán)隊精神文化來支撐整個組織。在本學(xué)期的工作中,我們結(jié)合自身認(rèn)識和系團(tuán)總支的指導(dǎo),階段性地為學(xué)生會立下了方向性的精神文化標(biāo)準(zhǔn)。

首先,在學(xué)生會建立之初以“踏實(shí)工作、表現(xiàn)自己”為主。這個階段,學(xué)生會剛剛組建,大批的零五新生加入到學(xué)生會,學(xué)生會各級負(fù)責(zé)人在抓好自身素質(zhì)建設(shè)的同時,也加緊對新進(jìn)干事的培養(yǎng)。我們經(jīng)過分析,這時間工作中表現(xiàn)出來的矛盾為:一、學(xué)生對學(xué)生會工作能力的懷疑,二、領(lǐng)導(dǎo)和老師對學(xué)生會的發(fā)展給予較高期望,三、學(xué)生會成員面對來自各方面壓力而產(chǎn)生的焦慮。與此同時“速成論”和“必敗論”也廣泛存在。作為學(xué)生會的主要負(fù)責(zé)人,我在學(xué)生會副部級以上干部會議上提了解決目前狀況的五點(diǎn)的看法,總結(jié)出來就是————踏實(shí)工作、表現(xiàn)自我。在這個時候,學(xué)生會全體成員齊心協(xié)力地抓自身建設(shè),這取得一定的成績。通過這些穩(wěn)定思想的措施,學(xué)生會得以穩(wěn)步前進(jìn)。但是,學(xué)生會成員中還不可避免地存在著嬌驕二氣,這是我們必須正視的問題,也是必須解決的問題。

其次,在本學(xué)期學(xué)生會工作的中期,學(xué)生會思想工作以“低調(diào)做人、高調(diào)做事”為主。在這個階段,學(xué)生會經(jīng)歷過上一階段的努力工作和摸索,日常工作已經(jīng)走上了正常軌道,各項(xiàng)工作也開始熟練,組織活動也得心應(yīng)手,但是離“人人喜歡的學(xué)生會”這個目標(biāo)越來越遠(yuǎn),因?yàn)樵谶@個時候根據(jù)系里面同學(xué)的意見,學(xué)生會與廣大學(xué)生的關(guān)系僵硬,有些矛盾還比較尖銳。在這個時候,我們學(xué)生會上下都很重視,作為主要負(fù)責(zé)人,我積極與學(xué)生會各級成員進(jìn)行溝通,在爭取大家認(rèn)同的前提下去實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。但是,結(jié)果也是有喜有憂,例如,在特色寢室文化月的活動中,學(xué)生會大部分成員表現(xiàn)出良好作風(fēng)的.一面,也有個別成員沒有盡到自己應(yīng)有職責(zé)。

末次,在學(xué)期即將結(jié)束的時候,學(xué)生會自上而下實(shí)行“審視自己、重在總結(jié)”的要求。從君子一日三省吾身做起,在我們?nèi)〉秒A段性成績的時候,學(xué)生會內(nèi)部應(yīng)該掀起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的熱潮。學(xué)萬卷書不如走萬里路,這是教條主義也是經(jīng)驗(yàn)主義,但是,我們的學(xué)生干部在總結(jié)工作中并沒有全身心地投入,在交給系團(tuán)總支的工作總結(jié)中存在著形式主義,這對下一步的工作造成不可估量的影響,因?yàn)榉e極性來源于熱情的帶動,熱情來源與成績的鼓舞,沒有總結(jié)何來成績?從此以往,我們只會以偏蓋全,管中窺豹,越描越黑。

正如人的價值觀和世界觀是其人生路程的航燈,正如企業(yè)的企業(yè)精神是其生命力的體現(xiàn),學(xué)生會的組織文化建設(shè)也是值得我們?nèi)ブ匾?。學(xué)生會的建立是必然的,但是學(xué)生會的組織文化建設(shè)卻不是必然的,它充滿了變數(shù)。我們的基礎(chǔ)打得好,學(xué)生會未來的發(fā)展就會無限光明,我們的基礎(chǔ)打得不牢固,學(xué)生會的發(fā)展就會亮起“紅燈”。總的來說,學(xué)生會的組織文化建設(shè)在學(xué)生會全體成員的努力下,經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉還是取的一定的成績。在旅游管理系零五學(xué)年秋季學(xué)期總結(jié)表彰大會暨迎新年聯(lián)歡晚會的后期工作中,我們只要求相關(guān)部門留下來做收尾工作,但是在現(xiàn)場,我們可以看到學(xué)生會其他部門的同學(xué)也不顧身心疲勞,主動留下來協(xié)助兄弟部門開展工作,這使得整個晚會畫上了一個圓滿的句號,也給學(xué)生會在本學(xué)年的組織文化建設(shè)畫上了一個嘆號。

第三部分組織工作建設(shè)

當(dāng)學(xué)生會正式開展工作前后,我們都深深感到重如泰山的壓力,同時我們也倍感欣慰。壓力是來源于對工作方向的不確定性和工作的重要性,在工作中避免不了的感到放不開手腳,有勁使不上,欣慰的是我們都獲得了調(diào)整自我、充實(shí)自我、提高自我的機(jī)會,大家可以在工作中相互學(xué)習(xí)、相互幫助,以求從整體上提高學(xué)生會全體成員的組織工作水平。

在學(xué)生會成立大會上,面對復(fù)雜的情況,我們在系團(tuán)總支的指導(dǎo)下,基本完成了任務(wù),但是我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)和老師的要求,該總結(jié)的東西還很多。首先,表現(xiàn)在計劃的制訂上,經(jīng)驗(yàn)的不足是我們頭號大敵;然后,在臨場的控制上,我們學(xué)生干部還年輕,在事情的處理上不夠圓滑和老練;最后,表現(xiàn)在實(shí)施計劃的毅力上,在對困難估計不足的情況下,工作中出現(xiàn)的困難是超出我們的想像的,在這個時候,我們的學(xué)生干部表現(xiàn)出了意志力和毅力的不足。

在特色寢室文化月即將開展之際,我們根據(jù)實(shí)際情況出發(fā),在學(xué)生會中以工作組的形式,建立負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制。在與特色寢室文化月的負(fù)責(zé)人溝通過程中,我們對工作計劃進(jìn)行了全面的分析。從方向性上,我們考慮到活動的組織必須精彩有加,活躍我系學(xué)生的校園,同時通過組織活動提高學(xué)生會的組織等各方面的能力,這也是活動的定位;在可行性上,我們以零五新生進(jìn)入大學(xué)后首先要面對的寢室及寢室文化為突破點(diǎn),另外我們還考慮到作為“新鮮人”的零五新生的個性活躍,我們把活動定位在活躍、生動、有趣的層面,因此在修訂特色寢室文化月工作計劃時,我們在原有的計劃基礎(chǔ)上,增加了一個以寢室為主題的綜藝型活動,以此來拉動整個活動的活躍度(最后實(shí)踐證明正因?yàn)橛辛恕皩嬍疫B環(huán)闖活動”,特色寢室文化月才顯得與眾不同)。

另外,我們還考慮到了創(chuàng)新性,在活動的開幕式的選擇上,我們舉行了校區(qū)首次寢室亮燈,這也作為主打活動進(jìn)行了宣傳。在開展活動的前后,我對女工部和生活部的工作會議進(jìn)行了參與,對兩個部門負(fù)責(zé)的活動就有關(guān)問題和兩個部門的成員進(jìn)行了充分的溝通,在大家取得共識的前提下,把工作落實(shí)下去,最后的結(jié)果表明這是卓有成效的,也是必須的。

在學(xué)生會本學(xué)期的工作中,我們還進(jìn)行校區(qū)一系列文體賽事的系內(nèi)選拔賽和比賽的幕后工作。其中有校區(qū)第三屆英語演講比賽系內(nèi)選拔賽、校區(qū)十大歌手比賽系內(nèi)選拔賽、紀(jì)念一二。九運(yùn)動詩歌朗誦比賽系內(nèi)選拔賽、校區(qū)迎新年晚會節(jié)目的系內(nèi)選拔賽、校區(qū)第三屆籃球聯(lián)賽、校區(qū)乒乓球比賽、紀(jì)念一二。九運(yùn)動長跑、校區(qū)足球聯(lián)賽。在組織工作中,我們的文藝部、學(xué)習(xí)部和體育部等等各部的同學(xué)在沒有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在系團(tuán)總支的指導(dǎo)下,在工作中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們對系內(nèi)選拔的組織工作的開展上盡量做到了公平、公正、公開的原則,在高質(zhì)高效的基礎(chǔ)上,為我系選拔出最優(yōu)秀的同學(xué),代表我系在校區(qū)的比賽中為我系爭光。我們也在從中的組織工作中成長,這與系團(tuán)總支的關(guān)心和學(xué)生會成員的努力分不開。

本學(xué)期中,我們還組織了旅游管理系第一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,但是這次活動卻沒有收到預(yù)期的效果??陀^原因是一部分,但更重要是在我們自身找原因。

一、負(fù)責(zé)人太過樂觀,在組織工作的實(shí)施中考慮問題過于單純,考慮問題沒有從實(shí)際出發(fā);

二、負(fù)責(zé)人應(yīng)變能力不足,在情況發(fā)生變化的時候,沒有努力去作出改變,坐等;

三、負(fù)責(zé)人考慮問題過于片面,在活動組織前期沒有認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的意見。這一切都是我們必須總結(jié)的教訓(xùn),也是我們在組織工作中得出來的“血”的教訓(xùn)。

2021學(xué)生會工作總結(jié)格式600字4在化工系又一個學(xué)生會年度工作結(jié)束之際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的一無所知到現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)豐富,從過去的手足無措到現(xiàn)在的滿懷信心,從過去的單調(diào)乏味到現(xiàn)在的豐富多彩……總而言之,我發(fā)現(xiàn)生活真的改變了很多,我自身也改變了許多。對于一年以來學(xué)生會工作的總體歷程、基本經(jīng)驗(yàn)、深刻教訓(xùn)和缺陷遺憾,我總結(jié)如下。

一、自己的工作

我在學(xué)生會志愿團(tuán)工作,在我的心中,這既是一個工作崗位,又是一個充滿愛的家。在這一年來,志愿團(tuán)開展了許多有意義的活動。在“創(chuàng)建文明校園”的活動中,我們在團(tuán)長的帶領(lǐng)下,大家齊心協(xié)力,分工合作,把這樣的活動都開展的很成功,我們不僅為學(xué)校的建設(shè)奉獻(xiàn)了自己的一份力量,同時自己也從中收獲了許多;應(yīng)院團(tuán)要求,我們認(rèn)真的組織了志愿者注冊活動;為進(jìn)一步優(yōu)化城區(qū)交通環(huán)境,提升市民文明交通意識,學(xué)院應(yīng)市文明委號召,我們志愿團(tuán)按學(xué)校要求開展了“規(guī)范交通秩序,推薦交通文明”活動;在系學(xué)生會其他部門舉辦活動需要幫忙的時候,作為志愿團(tuán)的一員,我們總會高興的應(yīng)邀而至;在我們校內(nèi)活動不多的時候,我們還團(tuán)內(nèi)還組織了前往大蜀山進(jìn)行防火知識宣傳的活動……細(xì)細(xì)數(shù)來,我在志愿團(tuán)的工作算是很多的。說實(shí)話,在這么多活動的開展中,有時候我感覺真得很累,即使這樣,但每當(dāng)我想到自己是學(xué)生會的一員時,我總會認(rèn)真、負(fù)責(zé)地配合學(xué)校完成日常學(xué)習(xí)和工作,認(rèn)真做好一個學(xué)生干部該有的角色,也得

到了大家的認(rèn)可。積極參加會里舉辦的多項(xiàng)活動,認(rèn)真的完成每一項(xiàng)工作,我確實(shí)付出了許多,但我同樣也收獲了很多。在工作中我總是嚴(yán)格要求自己、不斷提高自己、完善自己,具備了一些的組織管理能力,懂得了團(tuán)隊協(xié)作精神,積累了許多經(jīng)驗(yàn),充實(shí)了自己大學(xué)的課余生活,讓自己的思想成熟了很多,能理智的分析問題,從多方面考慮問題,雖然有時做的還不夠好,考慮問題還不夠全面,但我知道了自己的不足,希望以后能繼續(xù)努力,多思考,多總結(jié),不斷地完善自己。

二、對學(xué)生會的認(rèn)識和意見

在學(xué)生會的這段時間里,我知道了學(xué)生會的主要工作是什么,學(xué)生會如何在校園中發(fā)揮其基層組織作用,為學(xué)校的基礎(chǔ)文明建設(shè)和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為師生怎樣搭好橋梁。我看到了這是一個有組織有紀(jì)律的團(tuán)體,每兩周開一次例會,加強(qiáng)學(xué)生會干事的交流和溝通,同時也是干事們之間工作經(jīng)驗(yàn)的互相學(xué)習(xí);這是一個交流平臺,可以交換我們的思想,讓我閃認(rèn)識到和別人的思想存在哪些不同,有什么缺陷,該如何去完善;同時學(xué)生會又給我的一感覺是這里是一個小社會,有各種各樣的人,有數(shù)不清的事,有展現(xiàn)自我的舞臺,也有被淘汰出局的痛苦,有競爭也有機(jī)遇……面對這一系列問題,我們?nèi)缒芎芎玫慕鉀Q對待,那么我們將會更上一層樓。在學(xué)生會中,我們是學(xué)生代表,是學(xué)生干部,要以身作則,這樣可以更好的約束自己,讓自己不至于像無頭蒼蠅一樣無所事事游手好閑。做好學(xué)生會的工作不僅是為同學(xué)們做實(shí)事,也是在提高自己的的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報,做了事情,自己心中卻是喜滋滋的,這就是心靈的收獲。

當(dāng)然我認(rèn)為學(xué)生會工作過程中還存在不足,通過我總結(jié)反思,主要有以下幾點(diǎn):

1、學(xué)生會內(nèi)部活動開展的太少,部與部之間缺乏凝聚力。

2、部門與部門之間的干事缺乏很好的交流、溝通。

3、學(xué)生會缺乏明確的獎懲考核制度。

4、學(xué)生會號召力不夠,沒能經(jīng)常組織一些讓同學(xué)感興趣的活動,吸引住其成員,導(dǎo)致最后同學(xué)都沒激情在參加一些會議,學(xué)生會成員流失較多。

三、個人感想

加入學(xué)生會會占用一定的時間,但我認(rèn)為從另一方面是可以促進(jìn)學(xué)習(xí)充實(shí)生活的。假如你對工作有責(zé)任心,還想在學(xué)生會里鍛煉,那你就會去努力,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)太差就會感覺抬不起頭。只要你有了這緊迫感,你就會好好學(xué)習(xí),更何況大學(xué)本來課余的時間很多。而且你的能力得到了鍛煉和提升,這將比你的學(xué)習(xí)更加重要,這對你人生的影響也更加深遠(yuǎn)。很慶幸我能參加系學(xué)生會,而且我更慶幸參加了志愿團(tuán),我們都是兄弟朋友。我在提高自己交流、組織、管理等能力的同時,又交了一些不錯的朋友,擺脫了自己離家的孤獨(dú)。

總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但感到的是充實(shí)和欣慰,因?yàn)楦鴮W(xué)生干部,一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅。學(xué)生會的每一個活動見證了我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也見證了我們的成長。我為自己能在學(xué)生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。

2021學(xué)生會工作總結(jié)格式600字520__本屆學(xué)生會在成立之后,在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委教師的具體指導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)立本科院校的中心工作,充分發(fā)揮學(xué)生會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改善工作方法,整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃,并取得了顯著的成績,現(xiàn)就即將過去一個學(xué)期的學(xué)生會工作總結(jié)報告如下:

一、貼近學(xué)生生活方面:

結(jié)合我校實(shí)際,在新老校區(qū)以問卷調(diào)查的形式進(jìn)行一次“學(xué)子之聲”專題調(diào)研,以座談的形式舉行了“學(xué)生會與你應(yīng)對面”,對于從中反映出來的問題,學(xué)生會及時做了總結(jié),并向各有關(guān)部門做了反映,都得到了不一樣程度的解決。經(jīng)過這些活動,拉近了學(xué)生會與同學(xué)們之間的距離,增強(qiáng)了同學(xué)們對學(xué)生會的了解、信任與支持,同時也增強(qiáng)了學(xué)生會成員的職責(zé)感。

二、學(xué)校文化方面:

由體育部具體組織,成功的承辦了首屆“夢想杯”籃球聯(lián)賽,從中增強(qiáng)了大學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神。宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場書畫展演”,在展演中,___大學(xué)、___學(xué)院學(xué)生會也參與進(jìn)來,并作了廣泛的交流。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:

組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽,在此次活動中也加強(qiáng)了與外校學(xué)生會的聯(lián)系。協(xié)助團(tuán)委舉辦了20__年第一期成長論壇,并多次組織英語四、六級知識講座,從中調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,有力的促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè),為在校學(xué)生營造了良好的學(xué)校文化氛圍,在無形中培養(yǎng)了大學(xué)生的人文素養(yǎng)。

四、娛樂文化方面:

根據(jù)我校的特殊性,在新區(qū)舉行了主題為“走進(jìn)新區(qū),你我共聯(lián)歡”文藝晚會,在老校區(qū)舉行了社團(tuán)文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會。協(xié)助團(tuán)委成功的承辦了__“兩只蝴蝶,與你相約”__簽唱會,“青蛙樂隊”__簽唱會,兩場歡送畢業(yè)生文藝晚會,經(jīng)過豐富的文藝活動,陶冶了同學(xué)們的情操,提高了同學(xué)們的審美情趣。

五、學(xué)校禮貌方面:

學(xué)生會充分發(fā)揮大學(xué)生自律委員會、大學(xué)生伙食委員會的作用,結(jié)合第_個禮貌教育月,自律委員會組織學(xué)生定期抽查學(xué)生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為,并多次維持大型活動的秩序,禮貌監(jiān)督崗對學(xué)校內(nèi)不禮貌行為給予了相應(yīng)的制止?;锸澄瘑T會配合學(xué)生處、團(tuán)委、后勤發(fā)展總公司對宿舍文化建設(shè)和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了許多具體的工作。

在過去一個學(xué)期的工作中,由于時間短暫,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、關(guān)于學(xué)生會網(wǎng)站,學(xué)生會各個部門和各系學(xué)生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結(jié),檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。

2、偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理,各系學(xué)生分會之間交流不夠,導(dǎo)致一個系舉辦活動,受眾群體的單一性,不具有全面性。

3、做好學(xué)生會工作計劃,讓學(xué)生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。

整體學(xué)生會成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

屹立于世紀(jì)之巔,應(yīng)對知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),學(xué)生會如何在日益走向開放的學(xué)校中發(fā)揮基層學(xué)生會的作用,為我校的升本和跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),在以后的工作實(shí)踐中,我們將會不斷的努力與探索,揚(yáng)長避短,使學(xué)生會的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以進(jìn)取的心態(tài)主動的工作,無悔的付出,必須會譜寫出更加壯麗的篇章。

2021學(xué)生會工作總結(jié)格式600字6在我系學(xué)生會主席任期即將屆滿之際,我回首往昔,比照這天,真是感慨萬千:從過去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到此刻的游刃有余,從過去的手足無措到此刻的成竹在胸,從過去的一片空白到此刻的豐富多彩,不論是我自身還是系學(xué)生會,都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對于一年以來學(xué)生會工作的總體歷程、基本經(jīng)驗(yàn)、深刻教訓(xùn)和缺漏遺憾。

即將舉行本屆系學(xué)生會最后一次活動——青年歌手大賽。期望本次活動能夠取得成功,為本屆系學(xué)生會工作畫上了一個圓滿的句號。

本屆系學(xué)生會是規(guī)范化建設(shè)的先驅(qū),我們所有的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),都必將成為日后各屆的寶貴財富。大家也努力執(zhí)行這一方針,一方面詳細(xì)地記錄自己的工作歷程,另一方面注重培養(yǎng)新干部,為換屆交接工作鋪路。個性是透過我們后期舉行的幾項(xiàng)重大活動中,我們發(fā)掘了很多用心分子,鍛煉了一批后備力量。

本屆學(xué)生會工作的思考與啟示。

在本屆系學(xué)生會工作即將結(jié)束之際,回顧學(xué)生會一年來的工作歷程,我們深深地感到:每一項(xiàng)活動的順利舉行,均離不開系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),離不全體系學(xué)生會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),更離不開廣大同學(xué)對我們工作的理解和幫忙。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學(xué)生會干部本著“無私、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經(jīng)受住了各種考驗(yàn),順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。在那里,請允許我代表本屆學(xué)生會全體成員向關(guān)心和幫忙學(xué)生會健康成長的各級領(lǐng)導(dǎo),向長期關(guān)心并細(xì)心指導(dǎo)我們工作的老師致以崇高的敬意!向?yàn)橄祵W(xué)生會工作付出辛勤汗水的全體學(xué)生干部及熱情參與系學(xué)生會工作的全體同學(xué)致以衷心的感謝!當(dāng)然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,不斷創(chuàng)新和提高。

(—)本屆系學(xué)生會成功之處。

1、加強(qiáng)系學(xué)生會干部隊伍建設(shè),堅持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位,做好學(xué)生會工作計劃。

系學(xué)生會是一個學(xué)生組織,最根本的是為同學(xué)服務(wù),堅持正確的方針、方向和理論指導(dǎo),才能在今后的工作中更好的開展工作。系學(xué)生會干部是系學(xué)生會中的中堅力量,是系學(xué)生會能否堅實(shí)、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵,因而,在這一時期里,我們著重加強(qiáng)了對系學(xué)生會干部隊伍的建設(shè),使人員機(jī)制更為靈活,能上能下能進(jìn)能退,培養(yǎng)了廣大系學(xué)生會干部務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),使整個工作環(huán)境呈現(xiàn)出了嚴(yán)肅、緊張、團(tuán)結(jié)、活潑的景象。

2、立足本職,聯(lián)合三會,倡導(dǎo)良好校園文化,滿足同學(xué)們多方位需求,同學(xué)是我們的選票,獲得同學(xué)們的支持,便為系學(xué)生會的發(fā)展帶給了廣闊的空間。

系學(xué)生會的天職是為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)利益。而隨著社會的發(fā)展和時代的變遷,同學(xué)們的鑒賞潛力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學(xué)生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此,系學(xué)生會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品,打造了一批如3V3籃球斗牛等系列活動,滿足了同學(xué)的需要,也獲得了廣大同學(xué)的支持和歡迎。

3、帶動和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中學(xué)生是學(xué)校工作的基礎(chǔ),系學(xué)生會要始終把帶動和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁意識作為現(xiàn)實(shí)工作的一項(xiàng)重要任務(wù),用心帶動廣大同學(xué)投入到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中去。

4、宣傳工作,潛移默化的對同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。

本屆系學(xué)生會在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報等各種載體向同學(xué)們宣傳校內(nèi)活動狀況,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注時事,幫忙廣大同學(xué)樹立正確的世界觀。

在本屆系學(xué)生會的工作歷程中,我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删?,同時也留下了一些遺憾。

1、我們沒有完全解決“年級學(xué)生會”的遺留問題。

系學(xué)生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約系學(xué)生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。

2、從文學(xué)社的歸屬問題上,反映出系學(xué)生會的組織機(jī)構(gòu)仍需進(jìn)一步完善。

3、對同學(xué)們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴(yán)密的機(jī)制來保證反應(yīng)的迅速。

4、最重要的一點(diǎn),系學(xué)生會在系學(xué)生工作中,并沒有處在真正的主動位置上。

“學(xué)生的事情學(xué)生做”,這在很多普通的學(xué)校得到承認(rèn),更何況是在經(jīng)濟(jì)系志在培養(yǎng)精英人才的系呢?老師組織的活動再完美,再精彩,也不能算是真正的學(xué)生活動;學(xué)生組織的活動,哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。而且,系學(xué)生會正處于成長期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某程度上說是必然的。沒有這天的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的積累,我們?nèi)绾纹谂蚊魈斓妮x煌呢?

本屆系學(xué)生會即將完成其使命,新一屆學(xué)生會已經(jīng)產(chǎn)生,新成員的加入必將為這個組織注入新的活力?!伴L江后浪推前浪,江山代有才人出”。我們有理由相信:在系領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在全系廣大師生的熱情參與共同努力下,系學(xué)生會的明天必將更加燦爛輝煌!

最后我感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師給了我一次機(jī)會,讓我來組織本屆學(xué)生會的工作,我的工作也許光輝的業(yè)績不多,但我確實(shí)踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真的對待我的工作,問心無愧的完成了我的任務(wù),但由于本人潛力有限,精力有限。工作中有很多不足,還請領(lǐng)導(dǎo)老師能理解原諒。我的學(xué)生干部生涯也許已經(jīng)結(jié)束了,但我的心永遠(yuǎn)是一個用心的學(xué)生干部的心。在系里需要我的時候我依然會一如既往的為同學(xué)服務(wù)。在過去系學(xué)生干部的生涯,我的心已經(jīng)完全融到了我們系的學(xué)生工作中了。

在新的世紀(jì)里,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與失敗同在。讓我們攜起手來,像海燕一樣搏擊吧!相信自己,我就是最好的,經(jīng)濟(jì)系輝煌的明天也有我的一份!

2021學(xué)生會工作總結(jié)格式600字7時光荏苒,轉(zhuǎn)眼之間又到期末,回首在學(xué)生會工作的時光,心中總是感到欣喜和緊張。經(jīng)過選拔,我如愿進(jìn)入新聞部,在學(xué)生會這個大家庭里,我受益匪淺,學(xué)到很多東西,同時自己也得到了充分的鍛煉,真正地懂得了群眾觀念和協(xié)作精神的重要。在此,為了下一步工作的順利進(jìn)行,特作出本學(xué)年工作總結(jié)。

在這個學(xué)期,我化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院白云校區(qū)主辦的活動有“化韻新飛”迎新文藝晚會、體育文化節(jié)、“魅力星聲杯”主持人大賽等,在這些活動中,我用心參加,新聞部主要負(fù)責(zé)新聞稿的撰寫,現(xiàn)場攝影,拍照等工作。透過這些活動,我受益頗多,真正參與其中,體會團(tuán)體協(xié)作,增強(qiáng)了我的群眾觀念,同時還讓我的組織潛力得到了提高。我認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的力量,只有各部門之間用心配合,團(tuán)結(jié)一致,才能讓我院學(xué)生會更加精彩。最后我作出工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),為下一步工作開展作好鋪墊:

1、“在其位,謀其政”,既然加入新聞部,就要恪盡職守,做好自己的本職工作;

2、虛心學(xué)習(xí),誠實(shí)進(jìn)步,不斷提高自己的寫作潛力和組織潛力;

3、加強(qiáng)與其他部門的交流合作,樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,增強(qiáng)學(xué)生會凝聚力;

4、盡量獨(dú)立完成本部門的工作,不能事事依靠其他部門的幫忙,只有這樣個人潛力才能真正得到提高。

第7篇

引言

大學(xué)生活過了一半多了,是好好總結(jié)自己大學(xué),規(guī)劃未來的時候了。在做這份規(guī)劃書之前,我就經(jīng)常思考這么幾個問題:我是誰,我想要干什么,我的優(yōu)勢與不足在 哪里,我希望我的未來的職業(yè)是什么,為了那個未來我現(xiàn)在應(yīng)該做什么等等。這就更使我認(rèn)識到規(guī)劃一下自己職業(yè)生涯的必要性,于是看到這次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽, 我就毫不猶豫的參加了。更希望借此機(jī)會總結(jié)我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,為我的未來規(guī)劃一個目標(biāo)、一個方向。

隨著高考畢業(yè)生就業(yè)制度改革和中國高等教育進(jìn)入大眾化階段,我逐漸認(rèn)識到大學(xué)生就業(yè)形勢日益緊張,而如何在人才濟(jì)濟(jì)的市場脫穎而出,獲得社會的承認(rèn),成功 贏取一份滿意的職業(yè),則是需要我從現(xiàn)在做起為未來進(jìn)行規(guī)劃。規(guī)劃未來就需要“知己知彼”,首先了解自己,然后知道我的理想職業(yè),規(guī)劃通往職業(yè)的橋梁。

回想我的大學(xué)生活,大一懵懂,那時的我,還帶有高中時候的稚氣,什么事情都想試一下,于是班級班委、院辯論隊、院學(xué)生會、德育研究會里都有我競選的身影, 剛進(jìn)大學(xué)的競選與種種面試活動,讓我收獲很多,慢慢地,我找到了自己的位置,積極參與到學(xué)院、學(xué)校組織的各種活動中,精彩的大一生活,我過得很愉快,也逐 漸適應(yīng)了大學(xué)自由的生活;到了大二,隨著學(xué)習(xí)進(jìn)入正軌,活動參與增加,忙碌的生活常常讓我無所適從,我努力調(diào)整自己,總是試圖在學(xué)習(xí)與工作、活動中找到一 個平衡點(diǎn),經(jīng)過大二的學(xué)習(xí),我對于教育學(xué)專業(yè)有了更加深入的了解,同時也在不斷的鍛煉中慢慢成熟;大三,我開始尋找我的夢想,尋找通往夢想的路。生活緊張 而忙碌,奔波于教室、圖書館與宿舍之間,總會時而會感到迷茫,看到和我一樣忙碌的同學(xué)們,我總會思考在忙碌的背后是不是大家都有一個夢想,一個慢慢成長起 來的職業(yè)夢想。

心有多大,夢想就有多大!職業(yè)生涯規(guī)劃,為夢想插上翅膀,為行動指明方向!

人生如舟,生涯如水,水上行舟,不進(jìn)則退!

水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,沒有規(guī)劃的生活是盲目的,有了一個切實(shí)可行的規(guī)劃,然后一步一個腳印,前行下去,終會成功!

一、自我盤點(diǎn)

俗話說,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。做一份職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的一點(diǎn)就是對于自我的認(rèn)知,只有客觀、正確、真實(shí)地認(rèn)識自己,才能做好一份合適的職業(yè)生涯規(guī)劃。下面我將從以下三個方面對自己進(jìn)行剖析,最后形成對自己的盤點(diǎn)小結(jié)。

(一)自我評價

1.成長經(jīng)歷盤點(diǎn)

我出生于安徽省宿州市碭山縣的一個農(nóng)村家庭,我家位于安徽省的最北部,處于蘇魯豫皖四省交界處。我有兩個哥哥,在家中我最小。在小的時候,我很幸福地生活在父母的羽翼下,順利的完成了小學(xué)生活。在我的記憶中,童年是那么的無憂無慮,開心幸福。

然而隨著我的慢慢長大,家里三個學(xué)生的負(fù)擔(dān)越來越重,父親外出打工,積勞成疾,終于病倒了。當(dāng)時我上初二,記憶中只有家里濃濃的藥的味道和父親被病痛折磨 的情形。就在那時,小小的心中就扎下了一個夢想,我一定要好好學(xué)習(xí),將來有出息了,不讓父母再受一點(diǎn)苦??墒牵赣H沒有等到我有出息的那一天,就走了。從此,在我心中,永遠(yuǎn)有一個遺憾,一個無法彌補(bǔ)的遺憾。我的母親是世界上最偉大的母親。在母親的身上,我學(xué)到了堅強(qiáng)與自信,我學(xué)到了樂觀與自立,我更學(xué)到了 努力奮斗。

于是,在我的不懈努力和媽媽的關(guān)心下,我順利考上了當(dāng)?shù)刈詈玫母咧小X山中學(xué),之后成為重點(diǎn)大學(xué)的一名學(xué)生。在家鄉(xiāng),能考上大學(xué)的人屈指可數(shù),我成為母親的驕傲。

2.個性特征盤點(diǎn)

經(jīng)過不斷的磨練,我依然很樂觀、開朗,形成了自己的個性,讓我無論走到哪里,都可以充分展現(xiàn)自己。

①我屬于外向型,我喜歡廣交朋友,與不同的朋友交流,總能讓我的得到不同的收獲。

②我喜歡展現(xiàn)自己,無論做什么事情,我總是喜歡在人群中可以讓別人聽到我的聲音。

③我渴望成功,骨子里很好強(qiáng)的我,總是不甘人后。同時我也很勤奮努力,有上進(jìn)心。

④我從小到大一直擔(dān)任學(xué)生干部,喜歡與老師打交道,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。

⑤我的心理素質(zhì)很好,積極主動,心態(tài)樂觀。

同時,我的性格方面還有一些不好的地方,如

①性格急躁,往往缺乏耐心。

②做事不夠細(xì)心,有時候有丟三落四的習(xí)慣,比較馬虎。

3.興趣愛好盤點(diǎn)

我愛好讀書,包括哲學(xué)、文學(xué)、歷史等各個方面:尤其珍愛散文,喜歡周國平、季羨林的散文;愛好讀小說,喜歡看《福爾摩斯探案集》,其中扣人心弦的情節(jié)總讓我激動;喜歡《大國崛起》,其中歷史的智慧發(fā)人深省……

我愛好音樂,我喜歡溫柔的旋律在耳邊輕輕流淌,然后再心底深處慢慢生出一種說不清淡淡的情愫。

我愛好運(yùn)動,雖然平時沒有太多的時間,但是,我還是喜歡找時間和好朋友打打羽毛球,乒乓球、跑跑步,在運(yùn)動場上的人感覺充滿了陽光與活力。

有時候,我還是愛好獨(dú)處,在一個人的時候,靜靜地思考,靜靜地待著。

4.能力分析盤點(diǎn)

能力優(yōu)勢

能力弱勢

自小從農(nóng)村長大。具有艱苦樸素 、吃苦耐勞的精神。

長期從事學(xué)生干部工作,具有一定的領(lǐng)導(dǎo)與組織能力。

助人為樂,與人為善,能夠很好處理人際關(guān)系。

胸懷目標(biāo),具有追求成功的勇往直前的干勁。不怕失敗。

積極參加社會實(shí)踐,動手能力較強(qiáng)。

適應(yīng)性強(qiáng),能夠很快適應(yīng)新環(huán)境,接受新的挑戰(zhàn)。

做事情不夠細(xì)心,不夠謹(jǐn)慎,易沖動。

缺乏耐心,有時感情化、情緒化

自制力不強(qiáng),往往需要外力督促下,能夠很好地完成任務(wù)。

(二)360°評價

1.優(yōu)點(diǎn):

自我評價:

有自信,獨(dú)立性較強(qiáng)。

有責(zé)任感,組織能力較強(qiáng)

家人評價:

天資聰明,認(rèn)真學(xué)習(xí),有天賦,在家比較聽話,孝順。

老師評價

在平常的交往中,我發(fā)現(xiàn)她天資聰慧,但更能后天努力;她喜歡獨(dú)立地進(jìn)行思考,但更能參與集體合作。

同學(xué)評價:

1.目標(biāo)往往很明確,有進(jìn)取心

2.交際范圍廣,學(xué)習(xí)認(rèn)真,出色

4. 天賦優(yōu)良,目標(biāo)明確,肯下功夫。平素儀態(tài)端莊,吐屬不凡。處事堅毅果決,臨變從容,雍然有度。

親密朋友評價:

1.責(zé)任感強(qiáng),善于鉆研,做事有條理,待人真誠,淡泊寧靜。2.干練、勤奮、刻苦、有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識,樂于助人。

4.堅強(qiáng)獨(dú)立,聰明伶俐,善解人意

2.缺點(diǎn):

家人評價:

不能聽取不同的意見,喜歡生氣,脾氣倔強(qiáng),有傲氣。

親密朋友評價:

1.耐心欠缺一點(diǎn)。易急躁。有時過于強(qiáng)勢一點(diǎn)。

2. 有時侯會倔強(qiáng)一點(diǎn),不能聽取不同意見。

老師評價:

如果假以時日,埋頭鉆研,一定能成為教育學(xué)領(lǐng)域的后起之秀。

自我評價:

性格急躁,往往容易生氣,難以平心靜氣的接受不同意見。

同學(xué)評價:

1.或可更加沉靜自修,遍覽百家之言,1.庶幾盡善盡。

不夠時尚,不夠潮。

(三)郎圖職業(yè)規(guī)劃測評報告

第8篇

【關(guān)鍵詞】創(chuàng)建;良好;班集體

班集體是學(xué)校教育的最基層組織。良好的班集體是完成教學(xué)任務(wù)的保證,是學(xué)生進(jìn)行自我教育的力量源泉、是個性得以充分發(fā)展的搖籃。如果班集體缺乏凝聚力、團(tuán)結(jié)一致、勤奮好學(xué)、蓬勃向上的班風(fēng),缺乏正確的集體輿論和健全的組織紀(jì)律,那么,學(xué)生的個性和身心健康就得不到全面的發(fā)展,教學(xué)計劃就有可能落空,教學(xué)任務(wù)也無法完成。作為班主任,如何創(chuàng)建一個良好的班集體呢?相信這個問題是許多班主任都比較關(guān)心和經(jīng)常探討的問題。我工作了26年就做了21年的班主任,經(jīng)過21年的班主任工作探索,我覺得要創(chuàng)建一個良好的集體,需要每一位班主任樹立為班上每位學(xué)生服務(wù)的意識,關(guān)心每位學(xué)生的成長;同時需要不斷從多種渠道學(xué)習(xí)管理班級方法,結(jié)合自己所在班級的實(shí)際,靈活地把最新的教育理念和管理方法融入到自己的班級管理之中。21年來,我與科任老師的辛勤努力和全班學(xué)生的共同配合下,我所擔(dān)任過的班主任的班級,都能多次被學(xué)校評為“文明班級”。學(xué)校的各類考試中,如月考,中考,期末考等,我班學(xué)生的成績都是名列前茅,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。要創(chuàng)建一個良好的班集體我從下面幾個方面來抓:

1做好學(xué)生的思想道德建設(shè)

德育是教育中的重中之重。心理學(xué)家告訴我們,人的一切行為,無論其對錯、美丑、高雅還是卑劣,都是通過主題的認(rèn)識和選擇而付諸實(shí)踐的!因此,學(xué)生的道德修養(yǎng)水平直接影響著他的行為。在班級工作中,我把學(xué)生的思想道德建設(shè)作為班級管理的主要工作來抓。

1.1以自己的品質(zhì)來感召學(xué)生。作為一個班主任不僅是文化知識的傳授者,而且是學(xué)生生活的指導(dǎo)者和道德規(guī)范的引導(dǎo)者,更是學(xué)生的模范。教育學(xué)生不能只靠說教,更主要的是靠教師身教、潛移默化。只有人格高尚的教師,才能培養(yǎng)出品行端正的學(xué)生。所以,教師的人格水平越高,其榜樣作用也越強(qiáng)。因此,在工作上,我要求自己忠于職守,盡心盡職;在遵紀(jì)守法上,要求學(xué)生做到的我自己首先要作到,要求學(xué)生不能做的事自己首先不能做;在學(xué)習(xí)上,要求自己要終生學(xué)習(xí),不斷提高自己的智能和技能。這樣學(xué)生自然而然地受到了感染和熏陶。

1.2充分發(fā)揮各種教育渠道的作用。班主任可以利用班會課,結(jié)合班級實(shí)際進(jìn)行“文明禮貌”教育、學(xué)習(xí)目的教育、安全教育、法制教育等。班級每周一次班會進(jìn)行有的放矢的教育。在平時的班級管理中,我還經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,做好與學(xué)生家長的溝通,充分利用家庭與學(xué)校相結(jié)合,來引導(dǎo)和教育學(xué)生向好的方向發(fā)展。

1.3認(rèn)真做好對個別學(xué)生的教育。俗話說“十個指頭有長短“。一個班的學(xué)生不可能人人都是優(yōu)秀的,難免會存在一些后進(jìn)生。對于他們,我在思想上不歧視他們,在教育上,做到動之以情,嘵之以理,例如:我擔(dān)任的07-5班的班主任,開學(xué)初我就通過小學(xué)老師對學(xué)生的情況作一個大致地了解,初步了解哪些學(xué)生學(xué)習(xí)比較好,哪些學(xué)生工作能力比較強(qiáng),哪些學(xué)生比較活潑,哪些學(xué)生比較靦腆,哪些學(xué)生比較搗蛋等。號稱“大俠”的全部都分在我這個班,開學(xué)的第一天他們就向我示威了,他們在課堂上首先是滔滔不絕的講話,我沒有罵他們,而是悄悄的走到他們身邊輕輕撫摸他們肩膀,他們停止了說話,等我走到講臺上他們又講話了,我同樣沒有當(dāng)眾批評他們,我一邊講課一邊走到他們身旁笑著輕輕拍著他們的肩膀,他們又停止了說話了,不一會兒兩個大俠陳宗貴與覃小鵬竟然一個躺在板凳上,一個躺在桌子上又說起話來,我還是沒有批評他們而是用眼睛告訴他們不要這樣做了,課后我把陳宗貴與覃小鵬叫到校園里的樹下與他們聊天,但不提今天課堂上發(fā)生的事情,而是拉家常、聊交友、聊人生,從交流中可以看出他們的本性并不壞,談話中流露出了歉意,我抓住了他們善良的本性,從而跟他們講關(guān)于道德品質(zhì)的故事。如:成績優(yōu)秀的大學(xué)生馬加爵的故事等,從而提高他們的思想認(rèn)識,增強(qiáng)他們的自信心和自尊心,從他們的表情可以看出他們蠻佩服我的,以后的課堂他們開始認(rèn)真聽課了。不但對后進(jìn)生進(jìn)行個別教育,而且優(yōu)等生也要做。有些優(yōu)等生容易產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,自認(rèn)為成績好,容易放松思想品德方面的要求或是忽視文體方面的發(fā)展。對這種學(xué)生,我一般利用課余時間找他們個別談心,使他們認(rèn)識到自己身上不足,使之德智體全面發(fā)展。對于中等生,我也常常找他們談心,對他們表現(xiàn)好的地方,進(jìn)行表揚(yáng),并鼓勵他們向優(yōu)等生邁進(jìn)。

2選用好班干部、抓好學(xué)生干部建設(shè)、實(shí)行班級管理民主化、細(xì)致化

班主任要搞好班級建設(shè),必須要有一套行之有效的科學(xué)管理方法:第一,建立一個核心,即抓班委會領(lǐng)導(dǎo)核心的建設(shè);第二,培養(yǎng)一支隊伍,即培養(yǎng)一支班級學(xué)生骨干隊伍;第三,發(fā)揮榜樣的作用。在發(fā)揮榜樣的作用中首先必須看到,班級核心和骨干任務(wù)在全班同學(xué)中起著排頭兵的作用,是一種無形的力量,一個好的班干部,就是班主任的得力助手,選用好班團(tuán)干部,不僅能使自己從繁忙的班務(wù)中解脫出來,而且可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作的能力,如:我在以前的班主任工作中,指定班干部,個別的不僅不想工作,而且處處表現(xiàn)自私性、高傲性,不僅管理不好別人而且連自己都管理不住,在同學(xué)中失去了威信,班級管理失控,想學(xué)的學(xué)生著急,任課老師難上課,針對這一情況,我認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的《班主任工作》漫談及閱讀大量的關(guān)于班主任工作的書刊,廣泛吸取優(yōu)秀班主任的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與本班學(xué)生的意見,運(yùn)用民主方式,讓學(xué)生們參加競選,然后根據(jù)競選人演說,結(jié)合近段時間的表現(xiàn),實(shí)行無記名投票表決,當(dāng)選者需要就職演說,這樣選出的班委一方面?zhèn)€人樂意干,有一定的能力,另一方面同學(xué)信任,有號召力,當(dāng)選者通過就職演說,自我加壓,大家監(jiān)督,不稱職者隨時更換,學(xué)生中表現(xiàn)突出的可通過定期或不定期的競選活動,向現(xiàn)任的班干挑戰(zhàn),讓他們加入到班委中,這樣使班委永遠(yuǎn)充滿活力和生機(jī);同時又鍛煉了學(xué)生的膽量,特別是語言既興表達(dá)和工作能力,為他們步入高等學(xué)府奠定堅實(shí)的基礎(chǔ),但真正選出優(yōu)秀干部,必須在競選前做好充分的準(zhǔn)備工作,深入了解學(xué)生哪些具有管理、組織能力,適當(dāng)?shù)刈龊盟麄兊膭訂T工作,或者可以秘密找一些競選“脫兒”,以形成一種氛圍,其中選用的不一定是學(xué)生成績好的,只要有較強(qiáng)的組織、管理能力及較強(qiáng)的責(zé)任心,或某一方面的特長便行,進(jìn)而達(dá)到人盡其才之功效,這樣的班委既是班集體充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)核心,又是班主任的一個智囊團(tuán)。對這一部分人,在學(xué)習(xí)、工作中注意發(fā)揮他們的作用,重要的是讓他們不斷地得到培養(yǎng)和提高。學(xué)生干部在班主任的指導(dǎo)下,通過多種行之有效的方式,增強(qiáng)親和力,克服離散力,為著一個共同的目標(biāo)前進(jìn)。班主任要善于將學(xué)生干部引入正確的渠道,在建立共同目標(biāo)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生共同的群體意識并適度給予壓力,有了壓力,就有了動力,有了動力,才會有共同的行為,才會有向心力。通過學(xué)生干部的帶頭作用去影響班級的其他成員,逐步地把班主任的教育目標(biāo)通過學(xué)生干部的作用灌輸?shù)桨嗉壍拿總€學(xué)生成員中去,使他們內(nèi)化為自律的品質(zhì),達(dá)到知、情、意、行的協(xié)同發(fā)展,自覺服從集體的需要,與集體的步伐同軌運(yùn)轉(zhuǎn)。沒有一個好班子,就很難有一個好班級。 所以一個成功的班集體,除了要有一名好的班主任外,還必須有一支能干的班干部隊伍。

有句話說:“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,班主任工作只有細(xì)致入微,才能使班級管理見成效,而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主,發(fā)揮班委會的骨干作用。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛,使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識得到培養(yǎng),管理能力得到增強(qiáng)。近幾年來,我在班內(nèi)實(shí)行“分級管理制”。一級管理:六名班委,負(fù)責(zé)全班各大項(xiàng)工作的監(jiān)督總結(jié)。二級管理:大組長,分管各組的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生。三級管理:科代表,負(fù)責(zé)各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,及時輔助任課教師的工作。 四級管理: 值日生,負(fù)責(zé)班內(nèi)當(dāng)天各項(xiàng)小范圍工作,如衛(wèi)生、關(guān)門窗、關(guān)電風(fēng)扇電燈等,把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個人,讓每個人都做“官”,都是班內(nèi)小主人,收到了很好的民主激勵效應(yīng)。 此外,我還在班里設(shè)立了班務(wù)日記制度,要求六個班委委員每周輪流寫班務(wù)日記,把班里當(dāng)天的學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況記下來,當(dāng)天交給我,通過班務(wù)日記,我總能及時地發(fā)現(xiàn)班級問題,并做出科學(xué)的引導(dǎo)和教育。

3根據(jù)學(xué)生實(shí)際,建立班級的規(guī)章制度

班集體建設(shè)的一個重要內(nèi)容,就是建立比較健全的班級規(guī)章制度。班級有了健全的規(guī)章制度,才能約束學(xué)生,特別是活潑好動、意志力制度、自控能力都比較差的中學(xué)生的不良行為,才能引導(dǎo)學(xué)生和班集體向著正確的方向發(fā)展。我所任過班主任的班級,都會根據(jù)本班的實(shí)際,制定出比較合理和實(shí)用的班規(guī)。我從貫徹《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,根據(jù)班級實(shí)際情況制定規(guī)章制度,并嚴(yán)格要求學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)和生活中按照規(guī)章制度身體力行,定期或不定期地對學(xué)生執(zhí)行的情況進(jìn)行檢查、評價和表彰。

4尊重學(xué)生內(nèi)在需要, 構(gòu)建德育激勵機(jī)制

班級管理的對象是活生生的人,班級管理的效能體現(xiàn)為人的發(fā)展。因而,班級管理的過程實(shí)質(zhì)上是為了實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展而引導(dǎo)人的行為活動的過程。在人的行為活動過程中,是否給予激勵,其行為活動的表現(xiàn)及效果大為不同。因而,現(xiàn)代的班級管理需要構(gòu)建一套激勵機(jī)制,來激發(fā)學(xué)生的活動動機(jī),使之產(chǎn)生積極向上的心理狀態(tài),進(jìn)而產(chǎn)生積極的行為活動。實(shí)踐證明,表揚(yáng)和鼓勵可以幫助學(xué)生重新認(rèn)識自我,點(diǎn)燃他們努力奮進(jìn)的星星之火,鼓足他們放飛希望的勇氣。我通常采用具體做法:(1)設(shè)立獎項(xiàng),實(shí)行全方位鼓勵。我的學(xué)校初一、初二年級都會組織學(xué)生進(jìn)行月考。因此,我每個月我都會在本班設(shè)立“全班前8名成績優(yōu)異獎”、“成績進(jìn)步最大的五名學(xué)生獎”、“班級管理最佳獎”、“遵守上課紀(jì)律進(jìn)步最大獎”等等,對不同層次的學(xué)生給以全面評價和鼓勵。調(diào)動每一位學(xué)生的上進(jìn)心,推出優(yōu)秀,樹立榜樣,找出差距,不斷改進(jìn)。(2)采用不同形式進(jìn)行獎勵。例如:獎勵學(xué)習(xí)用品;對獲得各種獎項(xiàng)的學(xué)生名單在班級宣傳欄內(nèi)張貼;對獲獎的學(xué)生,通過電話向?qū)W生的家長表示祝賀,并要求家長積極配合,激勵學(xué)生,爭取更大進(jìn)步。

通過21年的班主任工作,使我深深體會到要創(chuàng)建一個良好的班集體,我們不僅要有極強(qiáng)的班主任工作責(zé)任心,還要講究教育方法和班級管理藝術(shù)。我也決心在教學(xué)大道上不斷探索,不斷學(xué)習(xí),使自己真正成為一名優(yōu)秀的班主任。

參考文獻(xiàn)

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