發(fā)布時(shí)間：2023-03-08 15:26:54
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的紅歌比賽活動(dòng)總結(jié)樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
在2021年的元旦節(jié)來臨之際，很多地方也會(huì)舉行活動(dòng)來慶祝，這樣不僅能豐富大家的業(yè)余生活，還可以讓大家感受到節(jié)日的氣氛。關(guān)于元旦活動(dòng)，下面小編為大家收集整理了“喜迎2021年元旦的活動(dòng)總結(jié)5篇最新范文”，歡迎閱讀與借鑒!
元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)最新范文1我班20__年元旦聯(lián)歡晚會(huì)已于12月28日在教學(xué)樓12高專教室圓滿落下帷幕，現(xiàn)將本次元旦晚會(huì)作如下總結(jié)：
一、總體情況
本次元旦聯(lián)歡晚會(huì)在學(xué)校的大力支持下、在輔導(dǎo)員張雅凝的幫助下、也在文藝委員劉__的高度負(fù)責(zé)、14高專學(xué)前_班同學(xué)們的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會(huì)各項(xiàng)任務(wù)，順利推進(jìn)晚會(huì)各方面工作的進(jìn)程，最終取得晚會(huì)勝利結(jié)束。感謝為本次晚會(huì)做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們!
二、各部門工作
元旦晚會(huì)籌備工作離不開老師的幫助和同學(xué)們的努力!勞動(dòng)委員魏虹帶領(lǐng)部分同學(xué)，創(chuàng)造性的布置會(huì)場(chǎng)，使整臺(tái)晚會(huì)效果非常好。生活委員王__為同學(xué)們購(gòu)買了晚會(huì)零食，同學(xué)們也都很滿意。整個(gè)晚會(huì)的籌劃都是文藝委員劉__盡心盡力安排的，同時(shí)也兼任主持工作，晚會(huì)取得良好成果。
三、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
整臺(tái)晚會(huì)在12月28日晚6點(diǎn)30分正式開始，輔導(dǎo)員張雅凝蒞臨觀看了演出。
晚會(huì)在主持人的開場(chǎng)白中拉開序幕。節(jié)目伴隨著姜昌靜的朗誦《未來世界的那顆星》開始，余__為大家演唱了《不知道的事》。613小品《推銷》活躍了全場(chǎng)氣氛，大家都踴躍參與，610帶著全場(chǎng)合唱《和你一樣》。顧__和沈__合唱《最美的太陽》，606全體和劉__跳舞將晚會(huì)氛圍帶到一個(gè)小!何__帶來一首經(jīng)典好聽的粵語歌曲《紅日》。錢__、劉__、姜__熱情演唱《北京東路的日子》。604為了活躍氣氛帶來一個(gè)游戲《搶凳子》，班里同學(xué)積極參與，玩的不亦樂乎。608表演了好看的小品《三句半》。小虎隊(duì)經(jīng)典歌曲《愛》在高_(dá)_、魏__的演唱中帶給人全新的感受。楊__和6班胡__、劉__帶來一場(chǎng)拉丁舞表演。大家觀看晚會(huì)也都越來越高興，最后一個(gè)游戲《真心話大冒險(xiǎn)》驚險(xiǎn)刺激，讓人樂在其中。最后在主持人劉__的話語中晚會(huì)勝利結(jié)束!
四、得失總結(jié)
本次元旦晚會(huì)直至結(jié)束，我們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)!同時(shí)，時(shí)間緊扣要求，所有工作均按晚會(huì)要求順利結(jié)束。每個(gè)寢室也積極參與，同學(xué)們也都亮出自己的才藝，帶來了一場(chǎng)精彩的視覺盛宴。大家對(duì)晚會(huì)都非常滿意，玩的很盡興。
元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)最新范文2為進(jìn)一步豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園、活力校園，健康校園，結(jié)合元旦佳節(jié)之際，__中心小學(xué)工會(huì)特組織全校師生開展了“慶元旦迎新年師生同樂”系列活動(dòng)。
12月28日下午，伴著冬日驕陽，__師生“抱抱球”接力賽在工會(huì)委員鐘老師歡快的哨聲中拉開了帷幕。比賽開始了，各班班主任和配班老師帶領(lǐng)本班8名參賽選手整裝待發(fā)，躍躍欲試。賽場(chǎng)上的老師和學(xué)生親密無間，互相鼓勁。老師盡力趕超學(xué)生，學(xué)生盡力賽過老師，各班同心同德，不負(fù)眾望，你追我趕，都想為班集體爭(zhēng)光。整場(chǎng)比賽過程加油聲、吶喊聲此起彼伏，熱烈的氣氛感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。
12月29日下午，__中心小學(xué)又迎來了“紅領(lǐng)巾心向黨紅歌合唱比賽”。本次比賽在學(xué)校工會(huì)組織協(xié)調(diào)下，在校大隊(duì)部的精心安排下，取得了圓滿成功。18個(gè)班老師和學(xué)生使出渾身解數(shù)，大展身手，大放異彩。各個(gè)班級(jí)著裝整齊、秩序井然，各班同學(xué)都用飽滿的激情，獨(dú)特的演唱方式，唱出了一首首膾炙人口、廣為傳唱的紅色歌曲;唱出了中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的民族性格;唱出了欣小少年對(duì)黨和祖國(guó)的熱愛。整個(gè)比賽過程氣氛熱烈，迭起，掌聲如雷。
通過這次“慶元旦，師生同樂”系列活動(dòng)，不光增進(jìn)了欣小全體師生之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)到了快樂，增強(qiáng)了集體的凝聚力，更是讓孩子們接受了一次“愛國(guó)、愛黨”教育的洗禮，培養(yǎng)了他們熱愛黨、熱愛祖國(guó)的高尚情感。同學(xué)們紛紛表示要用實(shí)際行動(dòng)傳承中國(guó)夢(mèng)，童心向黨，好好強(qiáng)身健體，努力拼搏、樂觀向上，用刻苦奮進(jìn)的學(xué)習(xí)志實(shí)現(xiàn)中華強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)最新范文3為使孩子們度過一個(gè)快樂、有意義的元旦節(jié)，拉近家長(zhǎng)與幼兒園之間的距離，我們小五班于20__年12月31號(hào)上午進(jìn)行了歡慶元旦親子樂包餃子活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)進(jìn)行反思和總結(jié)如下：
一、齊心協(xié)力、分工明確相互配合。
本次活動(dòng)我們?nèi)焕蠋熌軌驈幕顒?dòng)的方案、準(zhǔn)備和組織等方面進(jìn)行全面考慮、分工協(xié)作。我們先通過校信通、家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)了解了本次活動(dòng)的意義。家長(zhǎng)會(huì)上通過各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組組員協(xié)商材料不僅提高了各組家長(zhǎng)的積極性也為本次活中幼兒之間的分工合作包餃子提供了物質(zhì)保證。
家長(zhǎng)會(huì)上通過花樣餃子欣賞，使家長(zhǎng)提前做到了心中有數(shù)。活動(dòng)當(dāng)天我們班準(zhǔn)備面粉的家長(zhǎng)有的帶來了胡蘿卜面、有的帶來了菠菜面、雜糧面等等。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下嘗試制作成了月亮型、蝴蝶型、元寶型等多種顏色和造型的花樣餃子，深受孩子們的喜愛。
二、活動(dòng)各環(huán)節(jié)組織有序、忙而不亂活動(dòng)中從組織家長(zhǎng)簽到、按組就坐、欣賞幼兒照片、陸續(xù)如廁洗手、幼兒本領(lǐng)展示、包餃子、花樣餃子評(píng)比、品嘗餃子等環(huán)節(jié)我們?nèi)焕蠋煻歼M(jìn)行了細(xì)致安排。我們先讓來到的家長(zhǎng)欣賞幼兒照片，使家長(zhǎng)更好地了解了幼兒在園的生活情況。
活動(dòng)前我們先告知了家長(zhǎng)本次活動(dòng)的流程、活動(dòng)當(dāng)中的注意事項(xiàng)，確保了家長(zhǎng)在活動(dòng)中的自律性，保證了家長(zhǎng)能在活動(dòng)中積極配合班級(jí)老師進(jìn)行活動(dòng)。我們班設(shè)計(jì)的幼兒本領(lǐng)展示內(nèi)容有歌表演、兒歌、手指游戲、律動(dòng)等。幼兒在本領(lǐng)展示環(huán)節(jié)我們通過播放音樂伴奏烘托了節(jié)日的歡快氣氛，通過獎(jiǎng)勵(lì)小紅花增強(qiáng)了幼兒積極展現(xiàn)本領(lǐng)的欲望。
幼兒在包餃子環(huán)節(jié)我們循環(huán)播放花樣餃子的圖片，為幼兒和家長(zhǎng)一起制作花樣餃子提供了參考。通過各組推選出來的組長(zhǎng)代表介紹本組的花樣餃子種類、制作方法，不僅提高了幼兒和其他家長(zhǎng)的審美能力，同時(shí)也為家長(zhǎng)和幼兒借鑒花樣餃子的制作方法提供了經(jīng)驗(yàn)。
本次活動(dòng)，我班39名幼兒和家長(zhǎng)能全部積極參與，這說明了家長(zhǎng)們對(duì)我班活動(dòng)的配合與支持，以及對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心和重視。通過查閱家長(zhǎng)填寫的問卷調(diào)查表和親子活動(dòng)記錄表，讓我們看到了家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)是非常滿意的，同時(shí)也讓我們看到了活動(dòng)中個(gè)別環(huán)節(jié)組織過程中的不足。
比如：孩子們雖然對(duì)活動(dòng)非常感興趣，但個(gè)別孩子的持久性不強(qiáng)、協(xié)作分工的意識(shí)欠缺，需要老師再多對(duì)孩子進(jìn)行指導(dǎo)教育?？傊?，在幼兒和家長(zhǎng)一起合作包餃子的過程中，我們注意鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手跟家長(zhǎng)一起制作，發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力，體驗(yàn)了親子合作帶來的快樂。通過一起品嘗餃子，幼兒體驗(yàn)了勞動(dòng)成果帶來的愉悅感。
元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)最新范文4此次元旦文藝聯(lián)歡會(huì)，以溝通感情、增進(jìn)交流，拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)、現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)和協(xié)作、強(qiáng)集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨，以迎接新的一年為主題，回顧過去，瞻望未來，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性，期望20__年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。為了使聯(lián)歡會(huì)辦的更加出色，我們將任務(wù)分配到個(gè)人，并取得了如下成果。
一、準(zhǔn)備充分、組織有序
聯(lián)歡會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，我校貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，并對(duì)籌備工作做好了充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，特別是為每個(gè)班規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨著新問題的出現(xiàn)，我們也及時(shí)進(jìn)行了協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較校統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體校。各班各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開展了大量工作。
同時(shí)，聯(lián)歡會(huì)班牢固樹立細(xì)節(jié)決定成敗理念，無論是聯(lián)歡會(huì)流程安排還是場(chǎng)地的布置，甚至是節(jié)目表演的編排，我們都從每個(gè)細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)格把關(guān)，精心安排，組織有序，做到了事前有計(jì)劃、有預(yù)案，事中有落實(shí)，事后有檢查。將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人，夯實(shí)責(zé)任，明確目標(biāo)，確保了聯(lián)歡會(huì)圓圓滿滿。
二、協(xié)調(diào)配合、組織嚴(yán)密
聯(lián)歡會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、校統(tǒng)、復(fù)雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)，各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。各班互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)校，既分工又協(xié)作，從而保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
三、存在的問題
元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)圓滿落幕，但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了些許不足。在聯(lián)歡會(huì)期間，我們沒有充分協(xié)調(diào)好各班之間的合作，使得各班之間的工作相對(duì)分散，沒能正常發(fā)揮出團(tuán)體的力量，并且這樣也加大了各班工作量大，而且完成工作耗時(shí)長(zhǎng)，沒達(dá)到事半功倍的效果。
比如說，在聯(lián)歡會(huì)工作中，有部分的組員空閑，有的卻忙得累死累活。所以說，如果下次舉辦這種活動(dòng)時(shí)，我們應(yīng)事先協(xié)調(diào)好各班的關(guān)校，團(tuán)結(jié)起來，共同完成工作，使工作高質(zhì)量、高效率。
至此，本次聯(lián)歡會(huì)到此落下了帷幕，在以后的工作中，我們會(huì)秉承這種精神，以更飽滿、更扎實(shí)的工作作風(fēng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)積極開展工作。當(dāng)然，本次聯(lián)歡會(huì)的不足之處，也會(huì)成為我們不斷改進(jìn)的動(dòng)力，在以后的工作中更加認(rèn)真、努力。
總的來說，本次聯(lián)歡會(huì)基本達(dá)到了預(yù)期效果，它的成功舉辦離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開各班班主任的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類似大型活動(dòng)的質(zhì)量，不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。
元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)最新范文5為了慶祝20__年元旦的到來，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年的到來，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動(dòng)，下面是我們的總結(jié)：
"為了迎接元旦的到來，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下，各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過同學(xué)們一個(gè)周的精心準(zhǔn)備，各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。最后評(píng)出六年級(jí)二班、五年級(jí)二班、六年級(jí)一班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，我校舉辦了"小雙小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上，來自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示。校長(zhǎng)并在開幕式上作了講話。在本屆校運(yùn)會(huì)上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)"沒有，只有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn)，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
20__年12月31日，小雙中心小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡騰。這里正在舉行"慶元旦"文藝匯演活動(dòng)。各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進(jìn)春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級(jí)的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場(chǎng)的人笑翻了天;吳鵬程同學(xué)的獨(dú)舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場(chǎng)的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛再掀，給本次活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
學(xué)生會(huì)作為一個(gè)團(tuán)體，我身在其中，明白了團(tuán)體合作的重要性。不管是部門與部門之間的。讓我懂得了一座大廈不可能只有一根柱子建成，而是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不可能靠單方面的努力去完成各項(xiàng)任務(wù)。所以在工作中，我學(xué)會(huì)了與別人進(jìn)行合作、互相配合地去完成。
在文藝部，我也是收獲滿滿，自己的成長(zhǎng)是可以真切感受到的。文藝部見證了我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
作為文藝部的一員，對(duì)這一年的工作有點(diǎn)滿意，如果說是滿分100分的話，我給自己打75分。
剛進(jìn)學(xué)生會(huì)文藝部的時(shí)候，我記得當(dāng)初我很幼稚，什么都不會(huì)。在我們文藝部部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我慢慢的知道了該做什么，什么工作需要我去做。在做的過程當(dāng)中，我也不免會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，但是我都努力完成任務(wù)。
剛進(jìn)文藝部，我們的第一個(gè)任務(wù)就是十佳歌手選拔。我們文藝部六個(gè)人在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下合理分工，選出了我系三名選手去院里比賽。在院里的比賽中，我系的選手一展歌喉，取得了令人滿意的答卷。其次是元旦晚會(huì)節(jié)目，在選拔節(jié)目的時(shí)候，和我們文藝部的成員打成一片一切商討方案，并自己承擔(dān)寫活動(dòng)方案以及之后的活動(dòng)總結(jié)。在選拔節(jié)目的時(shí)候，我們幾個(gè)分工明確，各行其職，在我們的共同努力下，我們和學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們選出了優(yōu)秀的文藝節(jié)目。在元旦晚會(huì)上，我們文藝部和學(xué)生會(huì)其他部的成員一起努力將元旦晚會(huì)成功舉辦。最近，在科技文化藝術(shù)節(jié)當(dāng)中，我們文藝部負(fù)責(zé)心理健康情景劇。可是，在這里我做的很是不好，任務(wù)早已分下?？墒牵覀兾乃嚥烤褪沁t遲未動(dòng)，在緊急關(guān)頭，我們選出了兩個(gè)劇本，并倉(cāng)促的進(jìn)行了排練?？上驳氖牵?jīng)過兩遍的排練，最終在決賽當(dāng)中我們的表演一個(gè)第一，一個(gè)第二?？墒俏蚁胝f的是，如果我們按時(shí)完成情景劇的話，就不會(huì)出現(xiàn)一些可以不出現(xiàn)的麻煩。從這次活動(dòng)當(dāng)中我認(rèn)識(shí)到了，做什么任何事情都要踏踏實(shí)實(shí)地去完成，不要一拖再拖，這樣只會(huì)讓事情變得更糟。
以上是我本年度的個(gè)人工作總結(jié)。
總結(jié)是為了更好的進(jìn)步，我相信在以后的工作當(dāng)中，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地工作，互相配合出色完成任務(wù)。最后，祝文藝部越來越好，也祝我們學(xué)生會(huì)越來越好！
部門：文藝部
姓名：xx
時(shí)間：XX.5
這學(xué)期的工作要結(jié)束了，我的工作態(tài)度也有了些微妙的變化。從舉辦的活動(dòng)中觀察自己，調(diào)整自己，沒變的是對(duì)工作一直以來的熱情。
這學(xué)期的活動(dòng)主要是以科技文化藝術(shù)節(jié)展開的。在此期間由我系與軟件工程系聯(lián)合舉辦的原創(chuàng)劇本大賽由我們文藝部具體負(fù)責(zé)，活動(dòng)進(jìn)展期間大致一切順利，唯有在原方案定好的海選一事未能實(shí)行，算是我們的一個(gè)失誤，因?yàn)椴]能聯(lián)系我院的具體情況，所以最后也是虎頭蛇尾的草草了事。
其后由院組宣部聯(lián)合舉辦的五四青年紅歌大賽取得了不俗的成績(jī)，由我部選送的3名選手全部進(jìn)入院里的決賽，分別有一、二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。但我們也有失誤的地方，在我系選手參加比賽時(shí)沒有召集更多親友團(tuán)，因此在選手演唱時(shí)，氣勢(shì)有些弱于其他系的選手，有些影響選手的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮。
在上周結(jié)束的心理健康情景劇我部再次取得驕人的成績(jī)，2個(gè)劇本同時(shí)進(jìn)入決賽，并最終分別取得一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。但在尋找劇本時(shí)我們沒有積極地完成任務(wù)，以至于后來麻煩部長(zhǎng)親自幫忙，這是我們的失職。
一個(gè)人前進(jìn)的道路不可能一帆風(fēng)順，世上沒有圣人，好在我們都有一顆謙卑的心，接受教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。前進(jìn)的道路固然荊棘遍布，但我們都要勇往直前，認(rèn)真踏實(shí)的去整理自己，整裝待發(fā)，從心飛翔。
部門：文藝部
一、教學(xué)工作
這個(gè)學(xué)期里通過和學(xué)校同事交流、參與上級(jí)部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和高爾夫教育同行之間的溝通，讓我更深刻的領(lǐng)會(huì)職業(yè)教育的精神和方法，并用于平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中。用正確的理念指導(dǎo)教學(xué)。教學(xué)過程中，在專業(yè)教材缺乏的情況下，用圖片和案例為重點(diǎn)，支持專業(yè)課程的要點(diǎn)，認(rèn)真研讀大量相關(guān)資料與文件，爭(zhēng)取讓每堂課都獲得條理清晰、通俗易懂并記憶深刻的效果。有針對(duì)性地布置作業(yè)，并能認(rèn)真、及時(shí)地批改、評(píng)議。教學(xué)中，我不僅關(guān)注學(xué)生是否掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，更關(guān)注學(xué)生自信心、與自我認(rèn)知的培養(yǎng)，努力使學(xué)生在自我中慢慢釋放、融入專業(yè)氛圍。
二、教研工作
本人積極參加學(xué)校內(nèi)外的各種教研、培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真做筆記，反思，吸取別人的長(zhǎng)處以便運(yùn)用到自己的教學(xué)活動(dòng)中。
1、10月份，受學(xué)校教務(wù)科派遣，作為高爾夫?qū)I(yè)的評(píng)委，參與了“長(zhǎng)沙市中職教師教學(xué)技能競(jìng)賽”，在活動(dòng)過程中，與同行的交流讓我進(jìn)一步體會(huì)到高爾夫職業(yè)教育存在的瓶頸，感受到我校在在加強(qiáng)高爾夫?qū)I(yè)建設(shè)上的緊迫性。同時(shí)，也學(xué)習(xí)到更多管業(yè)高爾夫教學(xué)中課堂教學(xué)的技巧，增強(qiáng)了自己的課堂教學(xué)能力。
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é?ò?ò31 2 3 4 ??ò?ò31、 作為職業(yè)教育的新人，同時(shí)擔(dān)任兩個(gè)班的班主任工作對(duì)我來說是個(gè)極大的挑戰(zhàn)，在克服身體不適、家庭等個(gè)人因素的情況下，班級(jí)學(xué)生狀態(tài)平穩(wěn)，到目前為止，學(xué)生的流失率為零。
2、 在2012年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，被評(píng)為：道德風(fēng)尚獎(jiǎng)
3、 在12月底舉辦 的：唱紅歌、愛祖國(guó)的合唱比賽中，高六班、高七班同學(xué)在王德安老師的指導(dǎo)下，取得了第一名的好成績(jī)。
4、 組織學(xué)生多次開展活動(dòng)，并取得了良好的效果。如十月份的單腳跳、十一月份的岳麓山之行、高爾夫知識(shí)競(jìng)答等活動(dòng)都基本達(dá)到了預(yù)期的效果，擔(dān)任七班周三晚自習(xí)的潘海兵教練在參加完我們班單腳跳活動(dòng)總結(jié)后說，以后有這樣的活動(dòng)，請(qǐng)邀請(qǐng)我參加。
5、 全力支持學(xué)生會(huì)建設(shè)和日常管理，團(tuán)委副主席黃燕、學(xué)生會(huì)主席鐘華分別來自我班，在選舉大會(huì)上，我曾戲言，我們班是主席班，所以平時(shí)會(huì)以她們?yōu)榘駱觼硪龑?dǎo)學(xué)生、支持學(xué)生的管理工作。
五、訓(xùn)練工作
根據(jù)人才培養(yǎng)的需求，在專業(yè)課后開設(shè)課專業(yè)訓(xùn)練是今年我為高爾夫?qū)I(yè)增添的一項(xiàng)新內(nèi)容，每天下午學(xué)校班車開走時(shí)，我都在問自己，我在做什么？值得嗎？從校運(yùn)會(huì)上學(xué)生整齊、瀟灑流暢的揮桿動(dòng)作中，學(xué)生的不斷提問與不舍的練習(xí)中，我得到了答案。為了學(xué)生，值了?，F(xiàn)在38班還在意體能訓(xùn)練為主，下學(xué)期進(jìn)入揮桿動(dòng)作學(xué)習(xí)，高爾夫六七兩個(gè)班已完成高爾夫揮桿動(dòng)作的全部教學(xué)，并有學(xué)生在第一次觸球時(shí)打出150碼的好成績(jī)。
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃范文1一、指導(dǎo)思想：
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和“以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童實(shí)踐能力”為核心內(nèi)容，狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、文明禮儀教育等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的主題教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路
穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
三、工作目標(biāo)
(一)堅(jiān)持“二個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
(二)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(三)加強(qiáng)法制、安全教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(四)深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。
四、重點(diǎn)工作
(一)繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會(huì)背《規(guī)范》、用《規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期，大隊(duì)部將加大對(duì)出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律的檢查力度和執(zhí)勤學(xué)生、教師的管理力度，讓出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間的監(jiān)管力度，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動(dòng)，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。針對(duì)校園里學(xué)生的各種不良行為，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
(二)扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)常規(guī)工作。
堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
1.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動(dòng)，從而提高隊(duì)員素質(zhì)。
2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng)，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽熱情又精彩的升國(guó)旗儀式講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
3.加強(qiáng)隊(duì)員常規(guī)管理，少先隊(duì)抓好“文明監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，及時(shí)匯報(bào)，對(duì)班主任工作進(jìn)行月考核期末計(jì)入“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。以“學(xué)生正向習(xí)慣”研究為抓手，督促各中隊(duì)開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項(xiàng)活動(dòng)，探索研究隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長(zhǎng)效工作機(jī)制。
4.推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動(dòng)。中隊(duì)活動(dòng)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序，明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求，培養(yǎng)隊(duì)員才能。
(三)積極深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)
以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1.開展法制安全教育。學(xué)校把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)、隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。
2.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。
每個(gè)中隊(duì)組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì)，舉行隆重的學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式。少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，要求隊(duì)員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
3.感恩系列教育活動(dòng)。
一個(gè)文明懂禮的人，應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、父親節(jié)等為契機(jī)，開展感恩教育活動(dòng)，感謝母親的養(yǎng)育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。
4.“文明習(xí)慣，快樂成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。
加強(qiáng)隊(duì)員的文明禮儀教育，引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。
5.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
6.開展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比，開展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。
(四)、家校合力構(gòu)建互動(dòng)橋梁。
一、發(fā)揮專長(zhǎng)，拓寬家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理的途徑
1、參與學(xué)校家委會(huì)成員“義課”活動(dòng)
為了豐富我校課程資源，開闊學(xué)生視野，全方面提升學(xué)生的素質(zhì)和能力，學(xué)校繼續(xù)舉行家委會(huì)成員“義課”活動(dòng)，努力構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。
2、參與學(xué)生常規(guī)管理
早晚上學(xué)、放學(xué)期間，在校門外維持交通秩序，每周安排一次。學(xué)校召開一些大型活動(dòng)時(shí)，擔(dān)當(dāng)服務(wù)志愿者，聽從學(xué)校安排，提出合理化建議，并能分擔(dān)一些工作。
3、整合社區(qū)教育資源，聯(lián)系社區(qū)、街道、企業(yè)，為學(xué)生走進(jìn)社區(qū)開展教育活動(dòng)作聯(lián)絡(luò)安排，能做到每周一次。
二、有效組織，找尋家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理的方法
1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校主渠道作用，組織健全、職責(zé)明確，有的放矢地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育方法的指導(dǎo)，提高家長(zhǎng)對(duì)家教重要性的認(rèn)識(shí)，從而提高家教水平，對(duì)子女實(shí)施科學(xué)地家教。
2、充分調(diào)動(dòng)以家委會(huì)成員為代表的家長(zhǎng)范圍內(nèi)人力資源。通過家長(zhǎng)委員會(huì)的工作，開發(fā)“素質(zhì)教育進(jìn)家庭”的多樣化家庭教育情境。
3、調(diào)動(dòng)家庭教育的積極因素，依家庭教育的急需與孩子的特點(diǎn)，形成家庭有目標(biāo)的教育形式，構(gòu)建成由家、校間必要的互動(dòng)來培植形成學(xué)習(xí)型家教平臺(tái)，各種實(shí)踐能力鍛煉平臺(tái)，多種品行家教平臺(tái)等等。
4、家委會(huì)配合學(xué)校采用“活動(dòng)月”的方式，開展“家庭教育活動(dòng)月”的活動(dòng)，全方位的滲透創(chuàng)新意識(shí)、教育方針，促進(jìn)家庭教育的深入進(jìn)行。以請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)校的形式，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育、教學(xué)狀況，使家長(zhǎng)在了解中熟悉學(xué)習(xí)學(xué)校的課程改革，學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活，促使家庭教育和學(xué)校教育相互促進(jìn)、相互作用。
5、積極參與社會(huì)活動(dòng)。
(五)加強(qiáng)社團(tuán)互動(dòng)建設(shè)
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團(tuán)”進(jìn)教學(xué)的工作，促使全體教師做到人人參與社團(tuán)建設(shè)，人人組織社團(tuán)活動(dòng)，人人輔導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長(zhǎng)，學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展，從而使教師的教育科研水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階。
1、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符，準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱。各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作計(jì)劃須報(bào)教研組申核，經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)施。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。
2、每社團(tuán)指導(dǎo)老師，由少先隊(duì)確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動(dòng)，包括社團(tuán)的組織、計(jì)劃、執(zhí)行、評(píng)價(jià)、總結(jié)等工作。
3、社團(tuán)活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸與重要補(bǔ)充，不得利用上課時(shí)間從事社團(tuán)活動(dòng)。以校內(nèi)活動(dòng)為原則，若要參加校外活動(dòng)或假日活動(dòng)，需向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請(qǐng)核準(zhǔn)。
4、各社團(tuán)舉辦大型活動(dòng)或跨社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)將活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請(qǐng)，經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施。并于活動(dòng)后一周內(nèi)提出活動(dòng)報(bào)告，送交社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)?；顒?dòng)提供各項(xiàng)表演節(jié)目，并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對(duì)外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。
6、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名)，活動(dòng)計(jì)劃、工作總結(jié)、成員名單、比賽評(píng)價(jià)方法等。
(六)扎實(shí)開展“美麗校園”工程。
“美麗校園”體現(xiàn)在三個(gè)方面：生態(tài)文明的自然之美、科學(xué)發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。通過美麗校園的建設(shè)活動(dòng)，把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風(fēng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，創(chuàng)立一個(gè)責(zé)任引領(lǐng)，師生共同發(fā)展，共同成長(zhǎng)的平臺(tái)，使我校辦學(xué)水平再上臺(tái)階。通過建設(shè)美麗校園活動(dòng)，使學(xué)校建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，人際關(guān)系和諧，洋溢著民主公平、誠(chéng)信友愛、充滿活力、人人和諧發(fā)展、校內(nèi)外和諧配合的氛圍，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意的美麗校園。
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造美麗的人際環(huán)境。教師隊(duì)伍建設(shè)是建設(shè)美麗校園的主要因素，要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心同事。增強(qiáng)主人翁意識(shí)，能自覺地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起，提倡寬容、誠(chéng)信、友善精神，弘揚(yáng)正氣，推崇高尚，不斷提高心理健康水平和個(gè)人品質(zhì)素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思考，營(yíng)造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，為教師創(chuàng)造發(fā)展的有利環(huán)境，激發(fā)教師的內(nèi)在動(dòng)力。以尊重人、激勵(lì)人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提，為教師智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件，營(yíng)造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學(xué)術(shù)氣氛，評(píng)出身邊的師德典型。
2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造美麗的育人環(huán)境。堅(jiān)持以人為本，打造微笑文化。
3.加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè)，營(yíng)造美麗的制度環(huán)境。行之有效的制度一定要得到切實(shí)嚴(yán)格的執(zhí)行，并輔之以保證措施。制度本身不夠完善的，要不斷充實(shí)完善。制定制度要集思廣益，不合理的落后的制度要及時(shí)改革、修正;缺乏制度保證的，要認(rèn)真研究建立起相關(guān)的制度。發(fā)揮師生主體作用，完善校園法制教育，教育引導(dǎo)廣大師生學(xué)法、懂法、知法、用法，正確運(yùn)用法律維護(hù)學(xué)校和自身的合法權(quán)益。
4.加強(qiáng)安全健康教育，營(yíng)造美麗的校園環(huán)境。校園平安穩(wěn)定是建設(shè)美麗校園的基礎(chǔ)，要嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作責(zé)任制，健全安全管理制度。及時(shí)對(duì)校園各個(gè)部位進(jìn)行排查和解決各種隱患。加強(qiáng)對(duì)師生安全教育工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育，確保師生安全，無違法犯罪事件。樹立“以學(xué)生為本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育。
5.加強(qiáng)文明禮儀教育，營(yíng)造美麗的交流環(huán)境。規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，提高安全、衛(wèi)生、文明意識(shí)，教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛衛(wèi)生、別陋習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、樹新風(fēng)”精神文明建設(shè)活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，建設(shè)文明校園。
(七)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。
三月份奮發(fā)德城----讓我們起航
1、收集整理寒假學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)
2、舉行春季開學(xué)典禮
3、各輔導(dǎo)員制定班主任工作計(jì)劃、填寫班主任工作手冊(cè)相關(guān)內(nèi)容。
文明德城-------讓我們做小雷鋒
1.開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)。
通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事、觀看雷鋒電影、學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng)，教育隊(duì)員“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
一年級(jí)：“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事、觀看雷鋒電影、學(xué)習(xí)雷鋒精神”活動(dòng)。
二年級(jí)：“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事。
三年級(jí)：開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
2.慶祝三八婦女節(jié)，“感恩、回報(bào)”教育活動(dòng)。
各中隊(duì)以“媽媽，真好!”為主題開展活動(dòng)，要求隊(duì)員了解自己的媽媽，感受媽媽的愛，并為媽媽做一件事。
3.植樹節(jié)“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng)。
設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，各中隊(duì)開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。
一年級(jí)：完成一件護(hù)綠任務(wù)。
二年級(jí)：設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語。
三年級(jí)：自制一塊護(hù)綠廣告牌。
四月份美麗德城-------讓我們走進(jìn)春天
1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈，開展傳統(tǒng)節(jié)日——“清明節(jié)”活動(dòng)。
開展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)——掃墓，結(jié)合“看革命電影，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會(huì)，學(xué)革命精神”開展系列主題活動(dòng)。
2.“走進(jìn)春天，享受自然”系列活動(dòng)。
(1)踏青。組織學(xué)生走進(jìn)岔河錦繡區(qū)公園，感受綠意，享受自然的美好。(一、三年級(jí))
(2)賞花。欣賞社區(qū)里春日里的植物，拍攝相關(guān)圖片，也可手繪植物圖片。(一、二、三年級(jí))
(3)徒步行走，磨練意志。組織學(xué)生徒步到減河濕地公園游學(xué)，并展開趣味性活動(dòng)。(六年級(jí))
3.春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五月份幸福德城------讓我們學(xué)會(huì)自護(hù)
1.“我是勞動(dòng)小能手”系列活動(dòng)。
慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，開展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。
2.“學(xué)會(huì)自護(hù)”防震應(yīng)急演練。
了解相關(guān)防震防火知識(shí)，學(xué)會(huì)自救自護(hù)的辦法，進(jìn)行全校“5.12”防震應(yīng)急演練。
六月份錦繡德城-------讓我們一起過節(jié)
1.慶祝國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。
2.“快樂六月”表彰活動(dòng)。評(píng)選本學(xué)期“校園十佳少年”、“班級(jí)五好少年”、“星級(jí)少年”。
3.部署少先隊(duì)暑期工作及《致家長(zhǎng)一封信》。
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃范文2一、指導(dǎo)思想
以xx參加“快樂童年、放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)的講話為指針，深刻領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。以“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”為主題，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，在上級(jí)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的少先隊(duì)主題實(shí)踐教育活動(dòng)，促進(jìn)我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)
(一)深化少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)涵，突出文化教育。
1.倡導(dǎo)德育為先。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過程，堅(jiān)持底線教育，全面推進(jìn)“雛鷹爭(zhēng)章”，“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)，深化愛國(guó)主義、國(guó)學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的理想信念和健全人格教育。
2.規(guī)范禮儀為重。開展以“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)，深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)。通過開展文明禮儀規(guī)范知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽、征文比賽、情景劇表演等形式，將中西文明禮儀教育融入到校園文化建設(shè)之中。
3.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程，把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。大力開展“國(guó)歌、隊(duì)歌唱起來，隊(duì)旗飄起來，紅領(lǐng)巾戴起來，星星火炬掛起來，鼓號(hào)響起來”主題教育活動(dòng)，在校園內(nèi)組織比賽，用豐富的少先隊(duì)活動(dòng)吸引更多的少先隊(duì)員參與到學(xué)校少先隊(duì)文化的建設(shè)中。
4.少先隊(duì)課為眼。認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)少先隊(duì)課，輔導(dǎo)員要幫助少先隊(duì)員，以活動(dòng)為主要形式，以體驗(yàn)教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁意識(shí)。
(二)學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊(duì)管理工作 。
1、組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。
2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度，充份發(fā)揮隊(duì)干部積極性，主動(dòng)性，參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)，引領(lǐng)少先隊(duì)員養(yǎng)成良好習(xí)慣。通過每周每日的班級(jí)評(píng)比活動(dòng)來督促隊(duì)員養(yǎng)成好習(xí)慣。并在每周一國(guó)旗下進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，強(qiáng)化隊(duì)員文明禮儀，餐飲之禮規(guī)范教育，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)，使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，這是開展好少先隊(duì)工作的重要保證。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
一、要認(rèn)真積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)工作。
二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個(gè)年齡階段的具體任務(wù)。
三、要讀書，學(xué)習(xí)，提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員 隊(duì)伍。
(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，為輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。
培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，督導(dǎo)每一天的文明用餐，文明禮儀，學(xué)校衛(wèi)生，充分發(fā)揮少先隊(duì)小干部組織在隊(duì)的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)放手，充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性與主動(dòng)性，創(chuàng)造性，活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給少先隊(duì)員。
(四)進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊(duì)品牌活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)工作的氛圍
1、扎實(shí)推進(jìn)與落實(shí)“雛鷹爭(zhēng)章”：
本學(xué)期，根據(jù)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》對(duì)各年級(jí)基礎(chǔ)章目的爭(zhēng)章要求，和校級(jí)活動(dòng)相結(jié)合，爭(zhēng)校級(jí)雛鷹章，如一年級(jí)爭(zhēng)“星星火炬章”“好學(xué)章”、二年級(jí)爭(zhēng)“自理章”、“文明章”等。通過各年級(jí)開展的爭(zhēng)章活動(dòng)，鼓勵(lì)少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。并把爭(zhēng)章活動(dòng)作為少先隊(duì)員素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系和獎(jiǎng)勵(lì)手段的工作。
2、認(rèn)真組織“民族精神代代傳”活動(dòng)
本學(xué)期結(jié)合“中秋節(jié)”活動(dòng)、“10.13”建隊(duì)日、國(guó)慶節(jié)、九九重陽節(jié)、元旦等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動(dòng)，以弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、尊老愛幼、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式，開展一系列活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
(五)拓寬教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)
1、邀請(qǐng)校外的知識(shí)分子給隊(duì)員做專題講座，與交警隊(duì)、環(huán)保局、消防隊(duì)等基地活動(dòng)結(jié)合起來展開走向社會(huì)的調(diào)查采訪活動(dòng)，擴(kuò)展少先隊(duì)員的知識(shí)面。
2、密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對(duì)學(xué)生影響的重要作用，在家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步密切聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生各方面的教育要求，聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見和建議，形成合力，共同把學(xué)生教育好。班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)要通過各種形式主動(dòng)做好家校聯(lián)系工作。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作，通過節(jié)假日的社區(qū)游藝活動(dòng)，豐富學(xué)生生活，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
3、認(rèn)真抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，做到訓(xùn)練有目的、有要求、有紀(jì)律。青年號(hào)、大鼓、小鼓、大镲、小镲隊(duì)分別進(jìn)行訓(xùn)練。力爭(zhēng)打造一支一流的鼓號(hào)隊(duì)。
三、具體措施：
9月
制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃
“安全第一課”教育專題活動(dòng)
新學(xué)期校園環(huán)境布置
尊師感恩禮儀活動(dòng)、
“爭(zhēng)當(dāng)好習(xí)慣金磚娃”等活動(dòng)
10月
少先隊(duì)建隊(duì)日系列活動(dòng)
國(guó)慶慶?；顒?dòng)
重陽敬老活動(dòng)
“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題中隊(duì)活動(dòng)
11月
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線開展相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容。
“11.9”消防日教育活動(dòng)
12月
紀(jì)念12.4全國(guó)法制宣傳日
12.9愛國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)
開展有針對(duì)性的主題教育活動(dòng)開展科技節(jié)主題系列活動(dòng)。
1月
開展“元旦”主題聯(lián)歡活動(dòng)，隊(duì)員間護(hù)送祝福
舉行閉學(xué)式，表彰優(yōu)秀隊(duì)員?？偨Y(jié)表彰活動(dòng)
開展寒假少先隊(duì)七彩假日活動(dòng)
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃范文3一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以禮儀教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生具有“高尚的情感”和“豐富的智慧”為目標(biāo)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、基本思路：
1.求精：狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。
2.求新：從學(xué)生的實(shí)際需求出發(fā)，豐富活動(dòng)，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重德育的實(shí)效性。
3.求實(shí)：將“禮”教育放在首位，用好禮儀教材。這學(xué)期養(yǎng)成5個(gè)好習(xí)慣，并進(jìn)行鞏固，回訪，并與“奪星活動(dòng)”評(píng)比有機(jī)結(jié)合起來，規(guī)范學(xué)生文明行為，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、具體措施：
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1.引導(dǎo)教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識(shí)。學(xué)校通過規(guī)章制度，明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級(jí)工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé)，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位教師意識(shí)到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)，牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的意識(shí)。
2.每月定期召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或工作例會(huì)促使班主任工作注重實(shí)踐，注重思考，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進(jìn)的育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法。二是積極倡導(dǎo)各班主任自主學(xué)習(xí)，積極閱讀德育專著，及時(shí)交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。及時(shí)檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。
2.抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高師生值日質(zhì)量，對(duì)少先隊(duì)干部的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式、小水滴喇叭，努力每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3.抓好心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。
(三)以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)，新生入學(xué)、入隊(duì)活動(dòng)等。
2.結(jié)合新校園環(huán)境，開展感恩教育活動(dòng)。利用開學(xué)典禮、客人來校參觀等重大活動(dòng)，感謝社會(huì)各界人士對(duì)油小的關(guān)心與支持，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷。通過活動(dòng)，培養(yǎng)一批“小記者”，學(xué)生能自豪地向客人介紹我們美麗干凈的校園。同時(shí)，開辟“種植園”，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，每班都能種出豐碩的果實(shí)。
3.開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
4.開展安全教育和自護(hù)教育。要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
5.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國(guó)熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，用好校本禮儀教材《小水滴的洗禮》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
四、具體工作安排：
九月：
1.舉行開學(xué)典禮暨一年級(jí)新生入學(xué)儀式。
2.收看《紀(jì)念抗戰(zhàn)70周年》紀(jì)錄片。
3.制定班主任工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)組織。
4.隊(duì)常規(guī)教育，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
5.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委改選，進(jìn)行常規(guī)考核。
6.以“新學(xué)期”為主題，出好第一期黑板報(bào)。
7.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動(dòng)。
8.各中隊(duì)建好圖書角、植物角。
9.養(yǎng)成“把路走好”的習(xí)慣。
十月：
1.加強(qiáng)常規(guī)教育。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3.開展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。以“迎國(guó)慶”為主題，更新黑板報(bào)。
4.舉行新生入隊(duì)儀式。
5.養(yǎng)成“把飯吃好”的習(xí)慣。
6.觀摩中隊(duì)活動(dòng)。
7.初步建立“小記者”團(tuán)。
十一月：
1.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。
3.開展“感恩”系列活動(dòng)。以“感恩”為主題，出好更新黑板報(bào)。
4.檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況。
5.養(yǎng)成“把地掃好”的習(xí)慣。
十二月：
1.加強(qiáng)心理健康教育。
2.以“禮儀”為主題，出好更新黑板報(bào)。
3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
4.開展自護(hù)教育。
5.觀摩中隊(duì)活動(dòng)。
6.養(yǎng)成“把物放好”的習(xí)慣。
7.“唱紅歌慶元旦”慶?；顒?dòng)。
一月：
1.加強(qiáng)常規(guī)教育。
2.以“迎元旦”為主題，出好更新黑板報(bào)。
3.養(yǎng)成“把字寫好”的習(xí)慣。
4.做好收集工作和各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)