發(fā)布時(shí)間：2023-03-14 15:09:35
序言：寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的科室工作思路樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
一、2014年工作目標(biāo)
1.安全生產(chǎn)工作確?！半p零”的目標(biāo)；
2.要加強(qiáng)高層建筑消防安全；
3.物業(yè)小區(qū)、直管公房的防汛、防火工作不出任何任何安全隱患；
4.加強(qiáng)拆遷工地施工安全及城市房屋安全監(jiān)管工作；
5.依法查處房地產(chǎn)行業(yè)及物業(yè)服務(wù)企業(yè)的違規(guī)行為；
6.處理城市房屋的裝修投訴處理率100％。
二、2014年思路
主要做好以下10項(xiàng)工作：
（一）進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任制，開(kāi)展好安全生產(chǎn)工作
繼續(xù)開(kāi)展好“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”，嚴(yán)格實(shí)行“一崗雙責(zé)”制，落實(shí)到每個(gè)職能科室，落實(shí)到每個(gè)企業(yè)，每季度組織召開(kāi)安全生產(chǎn)相關(guān)會(huì)議，進(jìn)一步明確安全生產(chǎn)相關(guān)責(zé)任，切實(shí)貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制度，涉及安全生產(chǎn)的相關(guān)科室按職責(zé)分工，進(jìn)一步完善和優(yōu)化安全生產(chǎn)監(jiān)管體系，充分發(fā)揮監(jiān)管體系的作用。1—2月份為防火，防煙花爆竹引起火災(zāi)的宣傳和自查階段，3月初為安全生產(chǎn)工作宣傳階段，組織街道對(duì)城市房屋安全工作、農(nóng)村自建房屋的協(xié)管員工作，玻璃幕墻的統(tǒng)計(jì)、排查工作、安全社區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)行宣傳和培訓(xùn)，并下發(fā)宣傳資料，在積極做好安全生產(chǎn)檢查和治理工作的同時(shí)，加大宣傳力度，不斷豐富內(nèi)涵，面向社會(huì)、面向行業(yè)、面向群眾，通過(guò)多種渠道，廣泛深入地開(kāi)展了宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造安全生產(chǎn)良好氛圍。
（二）增強(qiáng)消防意識(shí)，抓好高層建筑的消防安全工作
3月中旬重點(diǎn)做好消防安全的宣傳工作，邀請(qǐng)區(qū)消防大隊(duì)專業(yè)人員對(duì)物業(yè)服務(wù)企業(yè)、直管公房項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn)，下發(fā)宣傳海報(bào)，宣傳資料，房屋裝修宣傳手冊(cè)，并有針對(duì)性的選擇1個(gè)高層建筑小區(qū)和一個(gè)多層物業(yè)小區(qū)進(jìn)行消防演練，對(duì)物業(yè)服務(wù)企業(yè)的消防預(yù)案，各種消防器材的使用、更換、補(bǔ)充情況進(jìn)行檢查。
（三）推進(jìn)農(nóng)村自建房屋安全協(xié)管員組建工作，確保農(nóng)村房屋安全
推進(jìn)農(nóng)村自建房屋協(xié)管員工作的開(kāi)展，按市局房安辦的要求，指導(dǎo)涉農(nóng)街道建立安全協(xié)管員工作，增強(qiáng)農(nóng)村自建房屋的安防意識(shí)，今年7月份前，完成四個(gè)涉農(nóng)街道中除西華街道辦事處外的三個(gè)街道辦事處農(nóng)村自建房屋協(xié)管員的組建設(shè)工作，計(jì)劃于3月初為宣傳、培訓(xùn)、組建階段，4月份分別對(duì)四個(gè)涉農(nóng)街道進(jìn)行組建情況進(jìn)行檢查督促，8月30日前向市局上報(bào)協(xié)管員工作總結(jié)情況，確保農(nóng)村房屋不出安全問(wèn)題。
（四）未雨綢繆，扎實(shí)做好防汛工作
針對(duì)地區(qū)天氣變化特點(diǎn)，4月初進(jìn)行防汛預(yù)案的制定，并向物業(yè)服務(wù)企業(yè)等所管轄單位下發(fā)防汛工作的通知，5月中旬并對(duì)我區(qū)地勢(shì)較地，容易引起水澇、引起水災(zāi)的物業(yè)小區(qū)分別進(jìn)行一次防汛演練，檢查防汛預(yù)案，7—9月份督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)自查防汛工作，及時(shí)上報(bào)防汛工作自查表，確保本年度防汛工作無(wú)隱患。
（五）構(gòu)建聯(lián)合排查機(jī)制，做好玻璃幕墻排查工作，
按照市局對(duì)玻璃幕墻的排查、排危、統(tǒng)計(jì)工作的要求，計(jì)劃于5月初對(duì)新增的建筑群體進(jìn)行檢查，并進(jìn)一步進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對(duì)存在安全隱患未整改的，進(jìn)行督促檢查，并下發(fā)整改通知，對(duì)問(wèn)題較多，粘膠部位脫落明顯，有安全隱患的，及時(shí)要求整改，并組織人員進(jìn)行復(fù)查，9月30號(hào)前向市局上報(bào)2013年玻璃幕墻工作開(kāi)展情況及統(tǒng)計(jì)表。
（六）深化創(chuàng)建成果，繼續(xù)做好《安全社區(qū)建工作》
按照《開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)安全社區(qū)工作》要求，3月初為宣傳培訓(xùn)階段，對(duì)物業(yè)小區(qū)的志愿隊(duì)伍組建情況，無(wú)障礙設(shè)施的建設(shè)情況進(jìn)行督促檢查，4月份向全區(qū)物業(yè)服務(wù)企業(yè)下發(fā)《開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)安全社區(qū)工作》的通知，督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)配合街道辦事處、社區(qū)，做好創(chuàng)建工作。
（七）增強(qiáng)工作責(zé)任心，做好投訴查處工作
梳理工作要點(diǎn)，明確職責(zé)分工，牢固樹(shù)立“執(zhí)法為民、服務(wù)群眾”的意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)群眾的熱情和感情，著力解決接待群眾不耐心，解決問(wèn)題不用心，對(duì)待群眾訴求不關(guān)心的問(wèn)題，杜絕群眾投訴執(zhí)法人員的現(xiàn)象。對(duì)外公開(kāi)投訴電話上班時(shí)間安排相關(guān)人員進(jìn)行值守，對(duì)反映問(wèn)題或投訴業(yè)主做到態(tài)度和藹，語(yǔ)氣平和，認(rèn)真記錄，現(xiàn)場(chǎng)查處，及時(shí)回復(fù)，保證投訴處理率達(dá)到100%。
（八）加強(qiáng)房屋使用管理工作，建立健全房屋使用安全應(yīng)急機(jī)制
在做好日常公房監(jiān)管和我區(qū)房屋結(jié)構(gòu)安全檢查的基礎(chǔ)上，建立健全房屋使用安全應(yīng)急機(jī)制，今年主要關(guān)注通錦橋26號(hào)院房屋地基下陷的排危處理工作，及時(shí)進(jìn)行政策宣講，協(xié)調(diào)街道辦事處按照屬地管理的原則做好排查，巡查工作；對(duì)觀音閣前街27號(hào)的維修事宜進(jìn)行協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理；對(duì)解放路217號(hào)新建樓盤(pán)造成附近居民院落墻體裂隙的安全鑒定和排危處理；及時(shí)做好對(duì)城市房屋的安全監(jiān)管和應(yīng)急處置工作。
（九）狠抓揚(yáng)塵治理工作，加強(qiáng)拆遷房屋拆除施工的安全監(jiān)管措施
繼續(xù)抓好拆遷工地規(guī)范化管理，要求各單位必須按照房屋拆遷相關(guān)程序施工，做到文明施工。對(duì)舊房拆除必須打圍、保潔，采取濕法作業(yè)法，拆除舊房的建筑垃圾必須在規(guī)定的期限內(nèi)采用密閉式運(yùn)輸車(chē)輛清運(yùn)；對(duì)待建工地必須實(shí)行硬圍打筑，達(dá)到圍墻景觀化。建立“揚(yáng)塵”管理工作聯(lián)絡(luò)制度，層層簽訂拆遷工地“揚(yáng)塵”管理責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任和要求。對(duì)部分揚(yáng)塵污染較重的拆遷工地，組織開(kāi)展了揚(yáng)塵污染集中整治專項(xiàng)行動(dòng)，有效地改善了城區(qū)環(huán)境和空氣污染質(zhì)量，確保拆遷工地不發(fā)生安全事故和揚(yáng)塵污染事故。
（十）規(guī)范行業(yè)監(jiān)管、加大執(zhí)法力度，確保執(zhí)法工作的落實(shí)
1、提升醫(yī)療服務(wù)及公共衛(wèi)生能力。依托街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，加大硬件基礎(chǔ)建設(shè)投入、提升軟件內(nèi)涵建設(shè)，提高轄區(qū)群眾滿意度和美譽(yù)度。目前中心科室設(shè)置基本齊全，承擔(dān)公共衛(wèi)生職能到位。按照“先急后緩、科學(xué)合理”布局原則，一至六樓分別設(shè)置為門(mén)診服務(wù)大廳及急診區(qū)域、檢查區(qū)域、門(mén)診區(qū)域、中醫(yī)及專家門(mén)診區(qū)域、預(yù)防保健區(qū)域、行政辦公區(qū)域。另單設(shè)住院部康復(fù)病區(qū)、開(kāi)放床位36張。綜合性醫(yī)院定位及運(yùn)作模式已基本形成，與市醫(yī)院緊密合作的心血管內(nèi)科、內(nèi)分泌科、消化內(nèi)科及中醫(yī)科等項(xiàng)目特色明顯，受到了轄區(qū)群眾的高度認(rèn)可。今年預(yù)計(jì)門(mén)診總?cè)舜渭s13.9萬(wàn)（比去年同期減少6.7%）、業(yè)務(wù)總收入達(dá)近1334萬(wàn)（比去年同期增加6.6%）；整合優(yōu)化下延服務(wù)站資源，目前共有14個(gè)社區(qū)服務(wù)站，其中__、__為五星級(jí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，__、__為四星級(jí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，其余10家都為三星級(jí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站；加強(qiáng)健康防控職能，規(guī)范居民健康建檔率（高血壓患者管理人數(shù)9108人、糖尿病患者管理人數(shù)2392人），重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)婦幼保健、高血壓等慢病重病管理，做好傳染病防控特別是高危人群的干預(yù)工作，傳染病情報(bào)告率100%、兒童計(jì)劃免疫建證率100%、孕產(chǎn)婦健康管理率達(dá)96%以上。啟動(dòng)契約式家庭醫(yī)生服務(wù)工作，組團(tuán)認(rèn)領(lǐng)服務(wù)區(qū)域。
2、擴(kuò)大愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作實(shí)效。做實(shí)做強(qiáng)無(wú)償獻(xiàn)血工作，今年集中組織兩次大型獻(xiàn)血活動(dòng)，成功獻(xiàn)血307人，獻(xiàn)血量達(dá)近10萬(wàn)毫升，完成全年獻(xiàn)血任務(wù)的106%，組織26人集中采集血小板，捐獻(xiàn)成功8人，完成計(jì)劃的200%，街道2014年度團(tuán)體無(wú)償獻(xiàn)血工作名列全區(qū)第一；完成新一輪“除四害”招投標(biāo)項(xiàng)目，扎實(shí)開(kāi)展病媒生物防控工作，做好春夏秋各季蟲(chóng)控消殺工作，完成半年度病媒生物防治綜合評(píng)估；穩(wěn)步推進(jìn)新農(nóng)合參合期的補(bǔ)保及體檢工作，2015年參保人員15570人，應(yīng)參保人員參保率達(dá)到98.9%，參合期補(bǔ)報(bào)人數(shù)45名；正常開(kāi)展紅十字會(huì)工作，組織“紅十字博愛(ài)送萬(wàn)家”活動(dòng)，共對(duì)30戶困難家庭給予財(cái)物慰問(wèn)救助，開(kāi)展兩期紅十字應(yīng)急救護(hù)員培訓(xùn)達(dá)138人，完成率為115%；大力開(kāi)展健康教育活動(dòng)，開(kāi)展村、社區(qū)健康教育講座49次，學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)健康講座8次，企業(yè)宣教活動(dòng)5次，各類(lèi)上街及外來(lái)集居地宣教活動(dòng)7次，分發(fā)資料10000余份、畫(huà)報(bào)864余份，衛(wèi)生宣傳展板3次，受教人數(shù)上萬(wàn)。
3、提高環(huán)境衛(wèi)生管理水平。緊扣主題、深化督查，以“凈美鄉(xiāng)村和美__”建設(shè)為宗旨和目標(biāo)，加大農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理和督查，做好每月對(duì)村、社區(qū)等保潔主體的檢查、考核、反饋、整改等工作、并對(duì)保潔公司日常督查工作進(jìn)行多方評(píng)估；鞏固創(chuàng)建、有效拓展，今年14個(gè)村、13個(gè)單位參加市區(qū)級(jí)衛(wèi)生復(fù)評(píng)，8個(gè)單位參加無(wú)煙單位復(fù)評(píng)；抓住重點(diǎn)、把握進(jìn)度，做好與區(qū)發(fā)改局、建工局、自來(lái)水公司等相關(guān)單位對(duì)接，協(xié)助完成__片區(qū)農(nóng)村二次水改工程前期老管網(wǎng)檢測(cè)、檢漏、裝表等工作。
1、實(shí)施“強(qiáng)基提質(zhì)”工程。街道年初制訂出臺(tái)2015年度計(jì)劃生育目標(biāo)管理考核文件及流動(dòng)人口管理考核細(xì)則，與38個(gè)村、8個(gè)社區(qū)、100余家規(guī)模以上企業(yè)簽訂人口計(jì)生目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)；加強(qiáng)對(duì)計(jì)生管理員、計(jì)生協(xié)管員、計(jì)生專管員、計(jì)生聯(lián)絡(luò)員等幾支隊(duì)伍的培訓(xùn)、考核和管理，目前街道有46名村級(jí)計(jì)生管理員、34名女性專管員、112名男性協(xié)管員；完善村、社區(qū)、企業(yè)計(jì)生小組（計(jì)生協(xié)會(huì)）、片區(qū)計(jì)生聯(lián)合會(huì)（指導(dǎo)站）、街道計(jì)生辦等層級(jí)計(jì)生網(wǎng)絡(luò)布點(diǎn)，堅(jiān)持每月一次計(jì)生管理員工作例會(huì)、每季度一次女性專管員和男性協(xié)管員工作例會(huì)。
2、完善利益導(dǎo)向機(jī)制。擴(kuò)大獨(dú)生子女家庭關(guān)懷基金幫扶項(xiàng)目拓面，實(shí)現(xiàn)獨(dú)生子女家庭因大病醫(yī)療（3—5萬(wàn)）補(bǔ)助幫扶政策，今年共慰問(wèn)計(jì)生困難戶34戶、發(fā)放補(bǔ)助款共30800元，結(jié)對(duì)幫扶18戶共計(jì)補(bǔ)助13600元，獨(dú)生子女生育關(guān)懷基金11萬(wàn)元（8戶）；做好今年獨(dú)生子女家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象審核工作，新增一般獎(jiǎng)
扶對(duì)象648名、特殊扶助對(duì)象3名，退出37人，目前共有3496人享受每年1200元獎(jiǎng)扶金，95個(gè)特殊扶助對(duì)象（45人屬失獨(dú)，60周歲及以上9600/年、49—59周歲6000/年）。3、深化優(yōu)質(zhì)人。加大孕前夫婦計(jì)生宣教工作力度，提高婚檢、孕檢覆蓋率，1—6月結(jié)婚登記458對(duì)，婚檢人數(shù)284人，孕檢人數(shù)235對(duì)，婚檢率62%、孕檢覆蓋率82%、隨訪率100%；深化避孕藥具管理、生殖健康服務(wù)、青春期教育、幸福講堂等各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)人，今年上半年共舉辦婚育課堂6期、青春健康家長(zhǎng)沙龍4期、女性健康講座5期，約1500名婦女完成健康檢查兩癌篩查工作，5472名已婚育齡婦女進(jìn)行孕環(huán)情檢查；完善計(jì)生宣教網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造計(jì)生宣教氛圍，目前已有34個(gè)村或社區(qū)設(shè)立了陽(yáng)光計(jì)生宣傳窗、在__幼兒園建立了“三優(yōu)指導(dǎo)中心”，今年共組織了4次大型廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)，發(fā)放宣傳折頁(yè)5000余份，并在__村廣場(chǎng)、學(xué)苑社區(qū)廣場(chǎng)舉行了“5.29”計(jì)生文藝專場(chǎng)演出和知識(shí)競(jìng)賽。
4、依法行政規(guī)范操作。從嚴(yán)控制再生育審批、嚴(yán)格征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)，今年1-6月符合一胎生育審批137例、再生育審批53例（含符合單獨(dú)政策27例），出生193人（含不符合政策2人），計(jì)劃生育符合率為99%，自去年10月到今年6月不符合政策出生9例，一例已結(jié)案，一例移交法院，2015年1-6月征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)120790元；外來(lái)人口出生符合政策456人、不符合政策（包括程序性違法）出生134人，居住6個(gè)月以上流動(dòng)人口出生政策符合率85%以上；重拳出擊，全面開(kāi)展性別比整治和“兩非”打擊行動(dòng)活動(dòng)，對(duì)違法懷孕對(duì)象發(fā)放《告知書(shū)》223份，至目前共勸返超生重點(diǎn)對(duì)象62名。
1、拓寬文體陣地建設(shè)平臺(tái)。深化__文化宣傳長(zhǎng)廊布展，上半年開(kāi)展了剪紙女紅、繪畫(huà)、詩(shī)香等4期專題展覽；完成學(xué)苑社區(qū)、煙墩村、廬山村、金泉社區(qū)健身路徑安裝和杜家村的籃球架安裝，并對(duì)各村、社區(qū)已安裝的健身路徑和籃球場(chǎng)進(jìn)行了全面的安全檢查，發(fā)現(xiàn)破損及時(shí)報(bào)修或更換；與轄區(qū)各學(xué)校和社區(qū)對(duì)接，助力學(xué)校體育資源對(duì)外開(kāi)放管理工作；完成__街道國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)站內(nèi)部設(shè)備安裝和人員內(nèi)訓(xùn)工作，預(yù)計(jì)將于7月底投入使用，屆時(shí)將向市民免費(fèi)提供個(gè)性化的體質(zhì)監(jiān)測(cè)，實(shí)現(xiàn)老百姓在家門(mén)口就能“輕輕松松測(cè)體質(zhì)，明明白白去鍛煉”的目的，實(shí)現(xiàn)健康鍛煉、科學(xué)鍛煉。
2、深化文體服務(wù)內(nèi)容舉措。著力惠民，上半年在__村、__文化宮固定電影放映點(diǎn)共放映了64場(chǎng)電影；為給居民提供更溫馨的閱讀環(huán)境，重新整裝布局的__圖書(shū)館煥然一新，上半年，舉辦了“環(huán)保衛(wèi)士”早教親子活動(dòng)，__《樂(lè)在其中》剪紙女紅作品集會(huì)，“回味__文化”贈(zèng)書(shū)活動(dòng)等讀書(shū)活動(dòng)共12次，選送選手參加“五水共治 兩美__”故事大賽獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)。依托文化加油站，堅(jiān)持開(kāi)展各種文體培訓(xùn)，全年各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)社區(qū)、村進(jìn)行共14次；為提升__群眾的書(shū)法鑒賞水平和創(chuàng)作水平，引進(jìn)國(guó)內(nèi)書(shū)法界知名教授__做客__，并在__文化宮開(kāi)設(shè)“__工作室”。
3、凸顯文體活動(dòng)開(kāi)展成果。品牌項(xiàng)目持續(xù)推進(jìn)，上半年與街道團(tuán)工委、婦聯(lián)聯(lián)合舉辦第四屆“天籟琴行杯“明日之星少兒才藝大賽，共吸引近300名選手參賽，社會(huì)反響熱烈，不僅展現(xiàn)了__少年兒童良好的精神面貌，而且為_(kāi)_風(fēng)藝術(shù)團(tuán)注入了新力量；惠民活動(dòng)力度加大，全年共開(kāi)展送戲下鄉(xiāng)30場(chǎng)、蛟川走書(shū)50場(chǎng)、海享舞臺(tái)19場(chǎng)、開(kāi)展文化走親活動(dòng)2次，文化惠民輻射、覆蓋更多更廣；體育賽事持久升溫，上半年舉辦__街道第老年人運(yùn)動(dòng)會(huì)，涉及飛鏢、中國(guó)象棋、圍棋、乒乓球、氣排球等6大項(xiàng)目的比賽，參賽選手熱情高漲。組隊(duì)參加__省第二屆海運(yùn)會(huì)海釣比賽和沙灘太極拳/劍比賽，分獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)的佳績(jī)。
4、傳承非物文化遺產(chǎn)。做好文物保護(hù)日常管理，進(jìn)一步完善業(yè)余責(zé)任文保員的隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)巡查。目前，__有區(qū)級(jí)文保單位一處，區(qū)級(jí)文保點(diǎn)13處，有責(zé)任文保員11名，落實(shí)相應(yīng)的工作責(zé)任，規(guī)定每月按時(shí)上報(bào)文物巡查表，每個(gè)文保點(diǎn)每月檢查不少于2次；__“虎頭鞋制作”通過(guò)了__市第四批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，協(xié)助做好__非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人__、__、__收徒工作,開(kāi)設(shè)“非遺傳承課堂”培訓(xùn)班之“女紅篇”和“端午香囊篇”兩堂課。
1、科學(xué)布局學(xué)前教育。目前__兩個(gè)中心（中心和__）均衡發(fā)展、各有千秋，分級(jí)引領(lǐng)和輔導(dǎo)到位，東西片區(qū)幼教資源分布相對(duì)合理；幼教資源不斷優(yōu)質(zhì)提升，隨著街道星級(jí)幼兒園創(chuàng)建獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的實(shí)施，激發(fā)民辦幼兒園的創(chuàng)建熱情，__幼兒園已通過(guò)省級(jí)一星幼兒園創(chuàng)建；幼教資源布點(diǎn)順利推進(jìn)，__幼兒園如期開(kāi)園，去年9月已招收2班暫托管在中心幼兒園的遷回派舍園區(qū)，并做好周邊俞王等無(wú)證幼兒園取締后的幼兒安置。配合建筑工務(wù)局做好__幼兒園項(xiàng)目前期工作和周邊道路及停車(chē)場(chǎng)等配套工程，并已著手該園主體工程建設(shè)、預(yù)計(jì)于9月底完成主體工程施工。保稅南區(qū)幼兒園已初步完成內(nèi)部設(shè)計(jì)工作、為取締無(wú)證園計(jì)劃建設(shè)的過(guò)渡性幼兒園目前已完成內(nèi)部設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)評(píng)審、進(jìn)入裝修工程招投標(biāo)階段。
2、均衡發(fā)展義務(wù)教育。做好義務(wù)段外來(lái)務(wù)工子女資格驗(yàn)審和“積分制”雙軌實(shí)施工作，今年辦理新生資格驗(yàn)審并積分792人。順利完成各小學(xué)擇校生、申請(qǐng)地段生錄取工作，今年__四個(gè)公辦小學(xué)招收地段生448名、申請(qǐng)地段生生17名、借讀生224名，外來(lái)子弟學(xué)校向陽(yáng)小學(xué)接納160名借讀生，初中段地段生201名，申請(qǐng)地段生11名，借讀生209名。
3、統(tǒng)籌保障教育服務(wù)。組織交警、城管、衛(wèi)督等部門(mén)開(kāi)展校園周邊環(huán)境及交通秩序整治、校園安全檢查等，確保學(xué)生安全上學(xué)，上半年對(duì)轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校、幼兒園進(jìn)行安全大檢查2次，召開(kāi)大小安全會(huì)議3次，還在__中學(xué)召開(kāi)食品安全專題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議；安排好各個(gè)學(xué)校
暑期校舍維修、設(shè)備更換和添置及校園文化提升工程，計(jì)劃支出480萬(wàn)元；做好轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒園各園經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助資金共50萬(wàn)元和轄區(qū)內(nèi)包括民辦幼兒園自聘教師工資補(bǔ)差180萬(wàn)元；按照“孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)稱心、社會(huì)放心”目標(biāo)，做好與轄區(qū)12個(gè)“假日學(xué)校”牽頭、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作，按照區(qū)“千百萬(wàn)”工程有關(guān)要求，組織好教師志愿者隊(duì)伍參與到各個(gè)假日學(xué)校，做到“不摘星、確保星、爭(zhēng)提星”。下半年，以黨的十精神為指導(dǎo)，在街道黨工委、辦事處和上級(jí)有關(guān)部門(mén)業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，社會(huì)事務(wù)科將統(tǒng)籌衛(wèi)計(jì)文教各塊工作，與時(shí)俱進(jìn)，全面提升工作能力和水平，繼續(xù)做好“服務(wù)”，實(shí)現(xiàn)“惠民”。簡(jiǎn)要思路提綱如下：
1、（衛(wèi)生）：攻克好提升公共衛(wèi)生服務(wù)和環(huán)境衛(wèi)生保潔兩大難題。為深化醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，擴(kuò)大轄區(qū)居民醫(yī)療服務(wù)覆蓋深度和廣度，積極爭(zhēng)取明確定位，將街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心增掛__醫(yī)院牌子，承擔(dān)起轄區(qū)醫(yī)療服務(wù)、社區(qū)衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等職能，通過(guò)探索建立高血壓、糖尿病等慢性病重點(diǎn)人群健康管理機(jī)制，制定考核量化標(biāo)準(zhǔn)等，配合推進(jìn)契約式家庭醫(yī)生制服務(wù)工作開(kāi)展；以街道出臺(tái)2015年行政村專職工作人員考核文件為契機(jī)，將農(nóng)村保潔工作納入考核范疇，開(kāi)展“凈美鄉(xiāng)村 環(huán)保先鋒”評(píng)選活動(dòng)，加大日常環(huán)境衛(wèi)生督查和考評(píng)組不定期督查力度，提升農(nóng)村人居環(huán)境。
2、（計(jì)生）：駕駛好計(jì)生人性關(guān)懷和依法行政兩輛馬車(chē)。一方面從完善利益導(dǎo)向機(jī)制、深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)、創(chuàng)建“幸福家庭”、構(gòu)建“和諧計(jì)生”入手，特別是對(duì)計(jì)生困難戶（失獨(dú)家庭）走訪，深化生育關(guān)懷行動(dòng)；另一方面依法辦理“再生育證”、“生殖健康服務(wù)證”、“獨(dú)生子女證”、“流動(dòng)人口婚育證”等，加大流動(dòng)人口服務(wù)管理、對(duì)重點(diǎn)對(duì)象進(jìn)行說(shuō)服勸返，做好計(jì)劃外生育對(duì)象社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收力度，提高婚檢孕檢知曉率和覆蓋率。
關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)；互聯(lián)網(wǎng)思維；科普惠農(nóng)；對(duì)策；思路
一、互聯(lián)網(wǎng)思維及其核心理念
互聯(lián)網(wǎng)思維雖然源于互聯(lián)網(wǎng)，但其形成和發(fā)展卻更多借助移動(dòng)互聯(lián)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)的推動(dòng)。這些新技術(shù)雖然植根于互聯(lián)網(wǎng)，卻可以借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及其派生出來(lái)的數(shù)據(jù)挖掘、移動(dòng)互聯(lián)等新形式，隨時(shí)隨地為用戶提供更加便捷、貼心、個(gè)性化、精準(zhǔn)等高附加值的服務(wù)。正是用戶對(duì)這種新型服務(wù)的需求和技術(shù)的不斷進(jìn)步，催生了互聯(lián)網(wǎng)思維這一新事物的形成和發(fā)展。
互聯(lián)網(wǎng)思維的核心是“用戶至上、體驗(yàn)為王”，要求在平等、開(kāi)放基礎(chǔ)之上，對(duì)市場(chǎng)、用戶、產(chǎn)品乃至整個(gè)商業(yè)生態(tài)重新審視，并借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)思維改造傳統(tǒng)行業(yè)以及傳統(tǒng)的思維。
互聯(lián)網(wǎng)思維不僅是一種技術(shù)思維，一種商業(yè)思維，更是一種系統(tǒng)思維。不僅適用于互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，更是適合于所有的企業(yè)和行業(yè)。
二、當(dāng)前農(nóng)村科普工作存在的問(wèn)題
基于互聯(lián)網(wǎng)思維的視角來(lái)審視當(dāng)前的農(nóng)村科普工作，會(huì)發(fā)現(xiàn)目前農(nóng)村科普工作至少存在以下一些問(wèn)題。
（一）農(nóng)村科普教育對(duì)象的結(jié)構(gòu)性缺少
隨著我國(guó)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的進(jìn)程，目前已經(jīng)有很多農(nóng)村人口離開(kāi)農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工，這些人已經(jīng)基本脫離農(nóng)村，很少?gòu)氖罗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)。他們不但主觀上對(duì)傳統(tǒng)的科普內(nèi)容不太關(guān)注，客觀條件也使他們無(wú)法接受農(nóng)村科技長(zhǎng)廊等科普產(chǎn)品的教育和影響。
廣大青少年科學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成和提高本應(yīng)該是農(nóng)村科普工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，但目前青少年普遍更習(xí)慣于無(wú)紙化閱讀、碎片化閱讀等。同時(shí)，農(nóng)村青少年較少承擔(dān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要任務(wù)，所以，他們很難對(duì)目前農(nóng)村科普的各種內(nèi)容產(chǎn)生興趣，所以農(nóng)村科普的工作其實(shí)很難惠及廣大農(nóng)村青少年。
（二）農(nóng)村科普工作的內(nèi)容需重新定位
傳統(tǒng)的農(nóng)村科普工作以農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)知識(shí)為普及內(nèi)容，以服務(wù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高農(nóng)民科學(xué)文化素養(yǎng)、提高農(nóng)民科技致富的能力為主要目的。可以說(shuō)“科普富農(nóng)”是農(nóng)村科普的主要目標(biāo)，也是“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”的主要考核評(píng)價(jià)依據(jù)。
近年來(lái)，不少地區(qū)特別是平原地區(qū)農(nóng)民已經(jīng)逐步實(shí)現(xiàn)脫貧，走向小康，這些地方農(nóng)民對(duì)農(nóng)村科普工作的需求已經(jīng)不僅僅局限于“科普富農(nóng)”，不僅僅需要覆蓋農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)、加工業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域，更需要涉及到農(nóng)村生產(chǎn)之外的日常生活、健康、家庭、情感、養(yǎng)老、教育、服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域。但目前的科普工作還很少涉及這些領(lǐng)域。
（三）農(nóng)村科普產(chǎn)品的表現(xiàn)形式有待改進(jìn)
目前，農(nóng)村科普的表現(xiàn)形式主要有科技長(zhǎng)廊、圖書(shū)館、科普網(wǎng)站、科技下鄉(xiāng)講座等。這些科普活動(dòng)對(duì)提高農(nóng)民科學(xué)素養(yǎng)，提升農(nóng)民科技致富的能力，建立科學(xué)、文明、健康的生產(chǎn)和生活方式，曾經(jīng)做出過(guò)重要的貢獻(xiàn)。
同時(shí)，我們必須看到，在移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，這些科普形式已經(jīng)開(kāi)始逐漸不適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求?？萍奸L(zhǎng)廊、圖書(shū)館、科普網(wǎng)站等內(nèi)容更新慢、無(wú)法惠及外地務(wù)工人員、無(wú)法解決廣大農(nóng)村人口真正關(guān)心的問(wèn)題、無(wú)法為廣大農(nóng)村人口提供個(gè)性化服務(wù)等缺點(diǎn)已經(jīng)表現(xiàn)得越來(lái)越突出。
三、思路和對(duì)策
基于互聯(lián)網(wǎng)思維的“民主、開(kāi)放、平等”特點(diǎn)，以及用戶思維、大數(shù)據(jù)思維、跨界思維等思維核心，用互聯(lián)網(wǎng)思維來(lái)觀察和思考農(nóng)村科普工作，會(huì)有新的思路和對(duì)策。
（一）改進(jìn)農(nóng)村科普的傳播途徑和形式
農(nóng)村科普工作現(xiàn)有科技長(zhǎng)廊、圖書(shū)館、科普網(wǎng)站、科技講座等形式，有些地區(qū)還開(kāi)發(fā)了短信群發(fā)等形式。在充分利用這些科普形式的同時(shí)，要積極開(kāi)發(fā)利用微信公眾號(hào)、微官網(wǎng)等新媒體進(jìn)行科普宣傳，有效克服時(shí)空、地域限制，既有助于農(nóng)村科普受眾的全覆蓋，又充分滿足廣大新農(nóng)民的閱讀習(xí)慣、學(xué)習(xí)條件。
科普工作者要更多地站在廣大農(nóng)民的角度去分析問(wèn)題，要分析各類(lèi)科普對(duì)象的真實(shí)需求、個(gè)人愛(ài)好、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)條件等，這其實(shí)就是用戶思維的典型表現(xiàn)。
（二）改進(jìn)科普作品的創(chuàng)作和生產(chǎn)
專業(yè)的工作應(yīng)該交給專業(yè)的人員去做，科普作品的創(chuàng)作和生產(chǎn)應(yīng)該更多利用社會(huì)資源如專業(yè)的科研機(jī)構(gòu)和社會(huì)力量。科普工作者一般有某一領(lǐng)域（如生產(chǎn)、生活等）的豐富知識(shí)，而專業(yè)的制作公司擅長(zhǎng)于將專家的知識(shí)以更恰當(dāng)?shù)男问奖憩F(xiàn)出來(lái)，以更合理便捷的渠道，有效呈現(xiàn)給最終用戶。科普工作者要主動(dòng)和專業(yè)的制作公司合作，共同開(kāi)發(fā)高質(zhì)量的科普產(chǎn)品。這其實(shí)是平臺(tái)思維和跨界思維的典型表現(xiàn)。
（三）充分利用大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢(shì)
廣大農(nóng)村人口因地、因時(shí)、因人等各種因素，會(huì)有千變?nèi)f化的科普需求。也會(huì)因地、因時(shí)、因人等各種因素，有形形的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)條件等。農(nóng)村科普工作者應(yīng)該主動(dòng)利用大數(shù)據(jù)的功能，充分了解更多科普對(duì)象的需求、愛(ài)好、習(xí)慣、實(shí)際條件等，借助移動(dòng)互聯(lián)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)，根據(jù)不同受眾人群的學(xué)習(xí)方式、閱讀習(xí)慣、接受能力、關(guān)注領(lǐng)域等，開(kāi)展個(gè)性化的、精細(xì)化、準(zhǔn)確定位的科普服務(wù)。
（四）充分發(fā)揮先進(jìn)集體和個(gè)人的示范作用
在今天這個(gè)“自媒體”時(shí)代，人人都可以是一個(gè)中心，可以發(fā)出自己的聲音。農(nóng)村科普工作者不僅要利用自身的勞動(dòng)來(lái)開(kāi)展科普惠農(nóng)工作，還要善于利用先進(jìn)的農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人、少數(shù)民族科普工作隊(duì)等先進(jìn)集體和個(gè)人的示范效應(yīng)，鼓勵(lì)他們主動(dòng)利用新技術(shù)、新媒體宣傳自己，引導(dǎo)更多農(nóng)民參與農(nóng)村科普，提高科W文化素養(yǎng)。
結(jié)語(yǔ)
百度公司創(chuàng)始人李彥宏在 2011 年百度聯(lián)盟峰會(huì)上指出：“企業(yè)家們今后要有互聯(lián)網(wǎng)思維，可能你做的事情不是互聯(lián)網(wǎng)，但你的思維方式要逐漸像互聯(lián)網(wǎng)的方式去想問(wèn)題?！鞭r(nóng)村科普工作的實(shí)質(zhì)是服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民生產(chǎn)生活。基于互聯(lián)網(wǎng)思維的角度來(lái)研究農(nóng)村科普工作的未來(lái)發(fā)展，我們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)以往工作中存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)改變思路、創(chuàng)新方法，從而使農(nóng)村科普工作不斷適應(yīng)技術(shù)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的新形勢(shì)，推動(dòng)農(nóng)村科普工作事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
關(guān)鍵詞：民辦；應(yīng)用型本科；特點(diǎn)；漸進(jìn)式；學(xué)生工作思路
中圖分類(lèi)號(hào)：G4
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
文章編號(hào)：16723198（2015）17014902
每個(gè)時(shí)代的青年身上都打上了深刻的時(shí)代烙印，呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)，研究其特點(diǎn)，有利于提高對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和“以德為行，以學(xué)為上”教育的針對(duì)性和實(shí)效性，以更好的教育和引導(dǎo)應(yīng)用型本科院校大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。廣州工商學(xué)院作為一所剛從高職高專技術(shù)職業(yè)類(lèi)院校升格為本科的普通高等院校，主客觀條件都決定了其發(fā)展道路不可能是重復(fù)傳統(tǒng)本科院校的教育模式，而是在滿足社會(huì)發(fā)展的需求，尤其是適應(yīng)地方性經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。應(yīng)用型本科院校培養(yǎng)的是各行業(yè)中從事專門(mén)技術(shù)的應(yīng)用型人才，直接面向社會(huì)第一線，所以應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)具體到行業(yè)，針對(duì)行業(yè)特點(diǎn)培養(yǎng)大學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力、技術(shù)創(chuàng)新能力和良好的道德素養(yǎng)。無(wú)論是公辦還是民辦應(yīng)用型本科院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)都是一致的，但不同性質(zhì)，不同地區(qū)的學(xué)校本科學(xué)生的特點(diǎn)不盡相同，因此提高大學(xué)生思想政治教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性必須從本校學(xué)生實(shí)際出發(fā)，本文以廣州工商學(xué)院本科學(xué)生為例，結(jié)合自身的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，在研究應(yīng)用型院校本科學(xué)生特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，提出了“漸進(jìn)式”學(xué)生工作思路。
1民辦應(yīng)用型院校本科學(xué)生的特點(diǎn)
民辦應(yīng)用型院校本科學(xué)生是一個(gè)特殊的大學(xué)生群體，橫向上不同于公立的、研究型院校的本科大學(xué)生，縱向上看又有別于本院的?？茖W(xué)生，且不同地域、不同專業(yè)、不同家庭背景等，又呈現(xiàn)不同的特點(diǎn)，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)和管理，以及通過(guò)對(duì)廣東白云學(xué)院、廣東培正學(xué)院本科學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，進(jìn)行了解和分析，總體上歸納出民辦應(yīng)用型院校本科學(xué)生的主要特點(diǎn)。
（1）學(xué)習(xí)方面。本科學(xué)生的求知欲與?？茖W(xué)生相比明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，出勤率高，自主性強(qiáng)，較多地關(guān)注所學(xué)的內(nèi)容和所練習(xí)的專業(yè)技能是否與社會(huì)對(duì)口行業(yè)要求接軌，關(guān)注就業(yè)前景，部分同學(xué)有考研的想法，很多學(xué)生都能主動(dòng)走進(jìn)圖書(shū)館學(xué)習(xí)。但存在眼高手低現(xiàn)象，比?？茖W(xué)生有優(yōu)越感，大部分學(xué)生認(rèn)為教材的知識(shí)和專業(yè)技能訓(xùn)練的深度不夠，為此，對(duì)教師的教學(xué)和引導(dǎo)重視不夠，而自身的實(shí)際專業(yè)水平并不高，期末總成績(jī)不理想，專業(yè)實(shí)操能力提高的幅度不大。
（2）思想方面。善于接受新思想，新事物，但理想信念不堅(jiān)定，尤其廣東地區(qū)學(xué)生政治敏感度不高，是非觀不強(qiáng)，容易被腐朽思想所迷惑，愛(ài)國(guó)愛(ài)校情愫低于內(nèi)地同等學(xué)歷的大學(xué)生。通過(guò)對(duì)廣州工商學(xué)院2015級(jí)1077名本科學(xué)生錄取資料的分析，發(fā)現(xiàn)來(lái)自珠江三角洲地區(qū)的學(xué)生有535人，達(dá)總錄取人數(shù)的一半，尤其以廣州和佛山為主，這一地區(qū)學(xué)生的特點(diǎn)是重利輕義現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
（3）心理方面。自尊心強(qiáng)，遵守紀(jì)律，個(gè)性張揚(yáng)但不樂(lè)于表現(xiàn)，選擇學(xué)生組織和社團(tuán)比較理性，參加的積極性不高，追求平等和維權(quán)，自我意識(shí)較強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)淡薄。典型的是珠三角地區(qū)的學(xué)生，占總錄取人數(shù)三成以上的潮汕地區(qū)的學(xué)生，雖然相比較而言較團(tuán)結(jié)，紀(jì)律性稍差，但近年來(lái)受經(jīng)濟(jì)發(fā)展，家庭環(huán)境和從小接受的教育等客觀因素的影響，自我意識(shí)也比較嚴(yán)重。心智不成熟，意志力薄弱，遇到挫折和困難喜歡放棄或逃避，容易走極端，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣。不善于人際交往，同學(xué)矛盾時(shí)有發(fā)生，以女生為甚，因此，調(diào)解學(xué)生宿舍矛盾成為了高校輔導(dǎo)員的一大工作難題。
（4）內(nèi)涵方面。綜合素質(zhì)明顯高過(guò)專科生，對(duì)起哄鬧事問(wèn)題基本都表示強(qiáng)烈反對(duì)。禮貌方面雖然好過(guò)?？茖W(xué)生，但依然缺乏基本禮儀和對(duì)他人的尊重，不太顧及他人的感受或換位思考，不懂感恩或是不會(huì)感恩。“一日為師，終身為父”思想在大部分學(xué)生頭腦中已經(jīng)淡化。
（5）生活方面。貧困的學(xué)生的數(shù)量高于?？茖W(xué)生。貧困學(xué)生中有相當(dāng)一部分自卑感較強(qiáng)，是學(xué)校和輔導(dǎo)員重點(diǎn)關(guān)注的群體之一。從學(xué)生使用的手機(jī)、電腦的品牌、型號(hào)及欠繳學(xué)費(fèi)的統(tǒng)計(jì)方面就可看出。
（6）就業(yè)方面。缺乏就業(yè)的基本技能，比如簡(jiǎn)歷的制作，求職的技巧等。就業(yè)的觀念不正確，想一步到位、進(jìn)大企業(yè)有面子、工資待遇、工作環(huán)境和地點(diǎn)等要求都不低，有的同學(xué)對(duì)學(xué)校和老師介紹的工作不信任，寧可找不到工作。
2“漸進(jìn)式”學(xué)生工作思路
文章中的“漸進(jìn)式”是在分析應(yīng)用型同類(lèi)院校、本校其他系本科學(xué)生和財(cái)金系?？茖W(xué)生特點(diǎn)的基礎(chǔ)上形成的，分年級(jí)、分層次、有重點(diǎn)的和循序漸進(jìn)的對(duì)本科學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，更好地為學(xué)生的成長(zhǎng)和成才服務(wù)?！皾u進(jìn)式”學(xué)生工作思路以年級(jí)為單位，抓住三個(gè)關(guān)口，教育內(nèi)容分三個(gè)階段進(jìn)行。
2.1新生入學(xué)教育
新生入學(xué)教育以開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月為主，貫穿于整個(gè)大一的全過(guò)程。初步安排五方面的內(nèi)容，教育的形式有講座、咨詢會(huì)、場(chǎng)景模擬、班級(jí)素質(zhì)拓展等。
（1）內(nèi)涵教育。我曾經(jīng)看到過(guò)一條標(biāo)語(yǔ)“一個(gè)人在街上的言行代表了你的修養(yǎng)”。所以，提高修養(yǎng)的第一步要從最基礎(chǔ)的文明禮貌抓起。具體操作由輔導(dǎo)員指導(dǎo)，班委和團(tuán)支部策劃，以場(chǎng)景模擬的形式來(lái)完成，讓同學(xué)們切身體驗(yàn)禮貌和不禮貌對(duì)比表演的真實(shí)感受，活動(dòng)完后，班級(jí)的文明禮儀工作由團(tuán)支部負(fù)責(zé)監(jiān)督和定期組織自檢，直至同學(xué)們形成習(xí)慣。此項(xiàng)教育活動(dòng)重在教會(huì)學(xué)生文明禮儀知識(shí)，讓學(xué)生深刻理解講文明，懂禮貌是大學(xué)生最基本的素質(zhì)，同時(shí)對(duì)建立和諧的同學(xué)關(guān)系具有積極的作用。
（2）學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃。新生入校后，每人發(fā)一張學(xué)習(xí)生涯明信片，封面內(nèi)容為“大一的你是一張白紙，未來(lái)美好的大學(xué)生活需要你去涂鴉和創(chuàng)造，給現(xiàn)在一個(gè)期許，給未來(lái)一份回憶，致大一的自己”。指導(dǎo)學(xué)生制定好四年大學(xué)生活的總目標(biāo)和每一年的階段性目標(biāo)，然后填寫(xiě)大一的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都召開(kāi)一個(gè)自我評(píng)估的班會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以期更大的進(jìn)步。此項(xiàng)教育工作重在引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，走出迷茫，樹(shù)立目標(biāo)，走進(jìn)圖書(shū)館，教室，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，用知識(shí)充實(shí)自己，夯實(shí)人生的基礎(chǔ)。
（3）組織班級(jí)在校內(nèi)進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練。此項(xiàng)活動(dòng)由心理輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)，以班為單位，其目的是提高學(xué)生的心理素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
（4）校史和專業(yè)教育會(huì)。此項(xiàng)工作主要通過(guò)講座和咨詢的方式來(lái)完成，目的是讓學(xué)生了解學(xué)校，了解專業(yè)的前景和優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)校如愛(ài)家，幫助學(xué)生樹(shù)立校榮我榮的正確觀念。
（5）人際交往能力培養(yǎng)。舉辦溝通技巧講座，《同在屋檐下》人際關(guān)系拓展訓(xùn)練。此項(xiàng)工作由心理輔導(dǎo)站完成，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)人際交往的方式方法，減少宿舍人際矛盾，學(xué)會(huì)與人相處，愉快渡過(guò)四年的大學(xué)時(shí)光，給未來(lái)一份美好的回憶。
2.2二、三年級(jí)專業(yè)和學(xué)習(xí)生涯教育
（1）繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃引導(dǎo)。穩(wěn)固唯有“以德為行，以學(xué)為上”才有更好發(fā)展的觀念。
（2）理想信念教育。黨總支與學(xué)生工作聯(lián)合舉辦唱紅歌，參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，觀看視頻等“紅色”經(jīng)典系列活動(dòng)。幫助學(xué)生堅(jiān)定理想信念，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，深刻理解祖國(guó)與個(gè)人命運(yùn)息息相關(guān)，并將其內(nèi)化于心，外化于行。
（3）以學(xué)校的科技文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，以普遍提高學(xué)生的專業(yè)技能為目標(biāo)，舉辦專業(yè)技能培訓(xùn)班和專業(yè)技能大賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加省和國(guó)家級(jí)比賽。
（4）強(qiáng)化“五進(jìn)”教育，即“進(jìn)課室、進(jìn)圖書(shū)館、進(jìn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、進(jìn)體育場(chǎng)館、進(jìn)社會(huì)”。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，利用業(yè)余時(shí)間走進(jìn)社會(huì)，參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)，提升服務(wù)意識(shí)、服務(wù)能力和社會(huì)實(shí)踐能力。
（5）組織好貧困學(xué)生“誠(chéng)信感恩”系列活動(dòng)。幫助學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信和感恩意識(shí)，教會(huì)學(xué)生懂感恩，會(huì)感恩，提搞學(xué)生的自信心，用心播撒愛(ài)的種子，用愛(ài)點(diǎn)燃心的力量。用我們的愛(ài)心、耐心和熱心，溫暖每一位學(xué)生的心靈。
2.3畢業(yè)生教育
（1）強(qiáng)化就業(yè)觀教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立先就業(yè)、后擇業(yè)的觀念，一步步實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功事跡報(bào)告會(huì)、舉辦就業(yè)服務(wù)活動(dòng)月、成才經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)、優(yōu)秀校友專題講座等主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育和職業(yè)道德教育，提高學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
（2）就業(yè)技能培訓(xùn)。舉辦簡(jiǎn)歷制作大賽，模擬招聘會(huì)、組織學(xué)生進(jìn)行職業(yè)測(cè)評(píng)，職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。提高學(xué)生的就業(yè)能力，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)未來(lái)有清晰的目標(biāo)和規(guī)劃，減少就業(yè)的盲目性，減緩就業(yè)壓力。
（3）繼續(xù)做好畢業(yè)生返?！八膫€(gè)一”教育工作，一次“憶過(guò)去，展未來(lái)”主題班會(huì)，一次離別贈(zèng)言，一次愛(ài)心捐贈(zèng)，一張畢業(yè)留言明信片。在即將離開(kāi)母校之際讓畢業(yè)生再一次接受“以德為行，以學(xué)為上”的教育，再一次感受到母校和老師的期許，再一次感恩母校，感恩老師，感恩同學(xué)和朋友……
總之，應(yīng)用型本科院校是著重為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為一線生產(chǎn)、管理與服務(wù)培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展中具有獨(dú)特的地位和優(yōu)勢(shì)。教育有法而無(wú)定法，教育工作應(yīng)因地制宜、因材施教、與時(shí)俱進(jìn)，不斷地研究和更新教育理念、內(nèi)容、形式和方法。廣州工商學(xué)院鄺邦洪教授提出了“以德為行，以學(xué)為上”的教育思想，蒙牛集團(tuán)老總牛根生也說(shuō)：“有德有才破格重用，有德無(wú)才培養(yǎng)使用，有才無(wú)德限制錄用，無(wú)德無(wú)才堅(jiān)決不用?！迸囵B(yǎng)人才的標(biāo)準(zhǔn)和單位用人的標(biāo)準(zhǔn)是一致的“德才兼?zhèn)洹薄?yīng)用型本科院校作為應(yīng)用型人才培養(yǎng)的主要陣地，要以育人為主，德育為先，培養(yǎng)“有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律”四有新人。為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展輸送品行端正、愛(ài)崗敬業(yè)、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐技能優(yōu)良，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高級(jí)專門(mén)人才。
參考文獻(xiàn)
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論文摘要:士官教育的根本目的是培養(yǎng)適應(yīng)部隊(duì)崗位需求的人才,對(duì)比目前職業(yè)化特別明顯的部隊(duì)崗位工作,傳統(tǒng)的課程體系已經(jīng)不能滿足實(shí)際的需求。結(jié)合地方職業(yè)教育的先進(jìn)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),建立工作過(guò)程系統(tǒng)化的課程體系,具有重要意義。本文以我校開(kāi)展的在士官教學(xué)中構(gòu)建工作過(guò)程系統(tǒng)化課程體系為例,說(shuō)明如何在士官院校中開(kāi)發(fā)工作過(guò)程系統(tǒng)化課程。
1 士官教育的特征
士官教育是軍事教育的組成部分,培養(yǎng)的是適應(yīng)部隊(duì)需要的軍事人才,因此具有鮮明的軍隊(duì)特色。就軍械士官而言,他們既是專業(yè)分隊(duì)的戰(zhàn)斗員,又是武器裝備的使用、維修和管理者,還是基層分隊(duì)日常管理、思想工作的領(lǐng)導(dǎo)和骨干。因此,軍械士官教育必須在堅(jiān)持職業(yè)教育共性特點(diǎn)的同時(shí),堅(jiān)持突出軍隊(duì)特色,注重滿足部隊(duì)需要。
從人才培養(yǎng)目標(biāo)看,士官教育為非學(xué)科型教育,培養(yǎng)能夠熟練掌握某一職業(yè)要求的知識(shí)、技能,能將成熟的技術(shù)、工藝應(yīng)用到部隊(duì)建設(shè)第一線的技能型、管理型人才。從教育內(nèi)容看,士官教育以部隊(duì)實(shí)際需求為原則,通過(guò)必要的基礎(chǔ)理論教育和充分的職業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)某一領(lǐng)域具有獨(dú)立從事職業(yè)活動(dòng)能力的人才。從教育效果看,士官教育強(qiáng)調(diào)學(xué)用結(jié)合、急用先學(xué),要求最大限度地貼近工作崗位,重視學(xué)習(xí)成果直接、快速轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力(戰(zhàn)斗力、保障力)。從對(duì)師資隊(duì)伍的要求看,都需要建立一支實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,既能傳授必備的專業(yè)技術(shù)知識(shí),又能夠推廣實(shí)用科學(xué)技術(shù)和進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)的“雙師型”師資隊(duì)伍。從教育體系的發(fā)展看,士官教員必將隨著軍隊(duì)作戰(zhàn)思想、作戰(zhàn)樣式、編制體制、武器裝備和技術(shù)的發(fā)展而逐步演進(jìn)成與生長(zhǎng)軍官學(xué)歷教育、任職教育“特性不同、層次對(duì)應(yīng)、功能互補(bǔ)”的格局。
2 士官學(xué)員的學(xué)習(xí)需求
通過(guò)在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),士官學(xué)員結(jié)合自己在部隊(duì)的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和具體崗位的任職需求,對(duì)教學(xué)過(guò)程中的需求主要反應(yīng)在以下幾個(gè)方面。
(1)學(xué)員的課程較為繁多,課程安排不盡合理。一學(xué)期十幾個(gè)科目,只能對(duì)課程學(xué)到一些毛皮,對(duì)課程知識(shí)還學(xué)得不深不透,并且給學(xué)員的壓力較大。
(2)士官學(xué)校太過(guò)于注重基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),而對(duì)于專業(yè)課,特別是專業(yè)實(shí)踐及專業(yè)操作的學(xué)習(xí)時(shí)間太短。畢業(yè)后學(xué)員都覺(jué)得對(duì)于專業(yè)沒(méi)有學(xué)到太多的東西,學(xué)到的多是些基礎(chǔ)知識(shí)和理論,回到連隊(duì)都會(huì)有一種“光會(huì)說(shuō)、不會(huì)操作”的通病,理論知識(shí)很扎實(shí),而一談到操作和維修,基本上是不會(huì)。不應(yīng)該先抓理論知識(shí),再抓實(shí)踐動(dòng)手能力,效果不好,學(xué)員學(xué)起來(lái)也很吃力。理論知識(shí)和實(shí)踐相互穿插,而且對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)也能運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,加深了學(xué)員的理解。
(3)多給學(xué)員一些動(dòng)手操作的時(shí)間,尤其是在實(shí)踐課上要加大力度,使學(xué)員能夠更好地貼近部隊(duì)、貼近實(shí)際。
(4)專業(yè)課教員應(yīng)加強(qiáng)與基礎(chǔ)部教員的溝通,多講一些與學(xué)員主學(xué)裝備有關(guān)的理論知識(shí),以提高學(xué)員對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的力度;同時(shí)學(xué)員自己也要多與教員溝通,相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。
3 士官教育中開(kāi)發(fā)工作過(guò)程系統(tǒng)化課程的基本步驟
基于工作過(guò)程系統(tǒng)化的士官課程開(kāi)發(fā)要組建課程小組,按照“具體崗位分析——確定行動(dòng)領(lǐng)域——確定學(xué)習(xí)領(lǐng)域——設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境——教學(xué)實(shí)施”的路徑推進(jìn),將方法能力、專業(yè)能力和部隊(duì)任職能力的培養(yǎng)貫穿在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中。
(1)具體崗位分析。
通過(guò)實(shí)際部隊(duì)調(diào)研確定具體崗位分析,主要從社會(huì)經(jīng)濟(jì)分析、部隊(duì)需求分析和任職崗位分析三個(gè)方面進(jìn)行。社會(huì)經(jīng)濟(jì)分析包括國(guó)家層面的國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策、職業(yè)教育體系等方面;部隊(duì)需求分析主要包括部隊(duì)裝備發(fā)展趨勢(shì),新形勢(shì)下的相關(guān)要求等方面;任職崗位分析主要從學(xué)員畢業(yè)后的分配方向、任職崗位、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及崗位能力需求等方面進(jìn)行。
(2)確定行動(dòng)領(lǐng)域。
明確讓學(xué)員掌握必備的專業(yè)知識(shí)及基本技能,可以從容勝任相應(yīng)的工作崗位的人才培養(yǎng)目標(biāo)。所以,在編寫(xiě)教材時(shí)在內(nèi)容的編排上以循序漸進(jìn)的方式,將專業(yè)技術(shù)知識(shí)與技能訓(xùn)練相結(jié)合,相應(yīng)地分配在各個(gè)章節(jié)中。
(3)確定學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
在課程教學(xué)設(shè)計(jì)中以學(xué)員實(shí)際工作崗位需求為目標(biāo),將學(xué)員實(shí)際崗位任務(wù)整合成一個(gè)個(gè)“學(xué)習(xí)單元”,知識(shí)點(diǎn)體現(xiàn)“夠用”、技術(shù)點(diǎn)體現(xiàn)“實(shí)用”,知識(shí)點(diǎn)和技術(shù)點(diǎn)“融合”在單元中,用技能訓(xùn)練實(shí)例驅(qū)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)的自主學(xué)習(xí)。
(4)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境。
在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施中強(qiáng)調(diào)“學(xué)中做,做中學(xué)”的職業(yè)培訓(xùn)模式,將專修室(實(shí)訓(xùn)室)作為教學(xué)實(shí)施的主戰(zhàn)場(chǎng),在教學(xué)實(shí)施中采用“四階段教學(xué)法”:我說(shuō)你聽(tīng)(精講組成、功用與基本工作原理)－我做你看(各裝置的分解結(jié)合)－你練我看(學(xué)員逐個(gè)練習(xí)分解結(jié)合技能并理解構(gòu)造與工作原理)-你練我評(píng)(在練習(xí)中隨機(jī)提問(wèn)與糾正錯(cuò)誤)。單元教學(xué)結(jié)束時(shí)再進(jìn)行一次討論式總結(jié)。真正體現(xiàn)學(xué)員學(xué)習(xí)主體地位,教員的功夫下在備課階段,做好“學(xué)習(xí)單元計(jì)劃”和“學(xué)習(xí)工作單”,課堂授課時(shí)除示范講解外巡查于各學(xué)習(xí)小組間行使指導(dǎo)者的職責(zé)即可。
(5)教學(xué)實(shí)施。
通過(guò)任務(wù)引領(lǐng)、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的方式促使學(xué)員主動(dòng)獲取知識(shí)和解決問(wèn)題;通過(guò)學(xué)員之間、師生之問(wèn)交流、討論、演示、模擬等多種方式激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,拓展獲得知識(shí)的途徑,提高掌握知識(shí)的效率。
4 士官教育中開(kāi)發(fā)工作過(guò)程系統(tǒng)化課程的實(shí)踐意義
(1)完善教學(xué)結(jié)構(gòu)體系。
在采用全系統(tǒng)的“工作過(guò)程系統(tǒng)化”課程體系后,基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程將融為一體,最終服務(wù)于某一具體的“工作環(huán)境”,這樣必然帶來(lái)教學(xué)結(jié)構(gòu)體制的調(diào)整,有弱化基礎(chǔ)課程的趨勢(shì)。
(2)改革課程體系。
目前的課程體系主要還是以學(xué)科體系為主,沒(méi)有充分結(jié)合部隊(duì)真實(shí)的實(shí)際需求,更沒(méi)能有效突出任職教育這一特點(diǎn),因此,基于“工作過(guò)程系統(tǒng)化”的課程體系設(shè)計(jì)將全面取代傳統(tǒng)課程系統(tǒng)。
(3)提升教員全面素質(zhì)。
授課教員必須全面掌握“工作過(guò)程系統(tǒng)化”課程體系中的每一個(gè)工作環(huán)境課程,包括相應(yīng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和核心的專業(yè)知識(shí),同時(shí)能將這些知識(shí)融會(huì)貫通地運(yùn)用到某一具體的實(shí)踐環(huán)節(jié)中。
參考文獻(xiàn)
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2019年，在縣委、縣政府的關(guān)心下、在縣衛(wèi)健委的大力支持下，新組建的院領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院廣大職工勵(lì)精圖治、爬坡上坎，攻堅(jiān)克難，負(fù)重拼搏。在轉(zhuǎn)變服務(wù)理念和工作作風(fēng)、改善就醫(yī)環(huán)境、提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量、培育?？颇芰ㄔO(shè)等方面成績(jī)斐然。這些成績(jī)的取得，中層干部發(fā)揮了重要作用。為了進(jìn)一步理清科室管理工作思路，提煉科室工作亮點(diǎn)，強(qiáng)化中層干部能力建設(shè)和廉政建設(shè)，按照衛(wèi)健委要求部署，經(jīng)院支委會(huì)會(huì)議決定召開(kāi)中層干部述職述廉會(huì)。具體安排如下：
一、舉辦時(shí)間
2020年1月15號(hào)下午2：00點(diǎn)（星期三）
二、地點(diǎn)
服務(wù)中心二樓會(huì)議室
三、 述職述廉人員
1.業(yè)務(wù)科室：婦產(chǎn)科、兒科、兒?？?、中醫(yī)科、功能科、檢驗(yàn)科科主任及中醫(yī)科、藥房負(fù)責(zé)人
2.行后職能科室：黨政綜合辦、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、總務(wù)科、財(cái)務(wù)科、群體保健部、安全保衛(wèi)科、收費(fèi)室科室負(fù)責(zé)人
四、參會(huì)人員
院班子、中層干部、全體行后人員、業(yè)務(wù)科室除值班人員全部參加。
五、述職述廉形式及時(shí)間要求
采用PPT形式進(jìn)行述職述廉，時(shí)間控制在5--8分鐘。
六、述職述廉內(nèi)容要求
1.業(yè)務(wù)科室：（1）本年度工作開(kāi)展情況：在業(yè)務(wù)開(kāi)展、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、科室管理、醫(yī)療安全防控、醫(yī)療質(zhì)量提高、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及服務(wù)能力建設(shè)等方面進(jìn)行總結(jié)，要有數(shù)據(jù)有實(shí)例有圖片。（2）工作中的亮點(diǎn)，?？铺厣矫孢M(jìn)行提煉總結(jié)。（3）存在的不足及原因分析。（4）來(lái)年工作思路及謀劃。
2.行后職能科室：（1）圍繞本年度如何為臨床業(yè)務(wù)科室做好保障服務(wù)，強(qiáng)化監(jiān)督管理，信息支撐，提升保障水平等方面進(jìn)行總結(jié)。有實(shí)例，有數(shù)據(jù)，有圖片。（2）工作中不足及原因分析（3）下一步工作打算。
七、述職述廉順序確定
分類(lèi)抽簽，按抽簽號(hào)數(shù)確定匯報(bào)次序。
八、主持、點(diǎn)評(píng)、評(píng)委、評(píng)分及結(jié)果運(yùn)用
主持：XXX
點(diǎn)評(píng)：逐一點(diǎn)評(píng)和集中點(diǎn)評(píng)。
曾國(guó)峰：述職完畢進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)。
師明媚點(diǎn)評(píng)：婦產(chǎn)科、功能科、醫(yī)務(wù)科、收費(fèi)室。
張曉梅點(diǎn)評(píng)：兒科、護(hù)理部、總務(wù)科、安全保衛(wèi)科。
黃宗宣點(diǎn)評(píng)：兒?？?、中醫(yī)科、黨政綜合辦。
唐勤熔點(diǎn)評(píng)：檢驗(yàn)科、財(cái)務(wù)科、群體保健部、藥房。
評(píng)委：
業(yè)務(wù)科室：XXX、XXX 隨機(jī)抽取行后科室人員5名。
行后科室：XXX、XXX隨機(jī)抽取業(yè)務(wù)科室人員5名
評(píng)分及結(jié)果運(yùn)用：采取百分制進(jìn)行評(píng)分，評(píng)分規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件，本次評(píng)分占年度評(píng)先評(píng)優(yōu)綜合考評(píng)分的百分之五十。
九：會(huì)議前期工作安排、具體分工
黨政綜合辦作為本次會(huì)議牽頭科室，其它科室積極配合。具體安排：
1、黨政綜合辦：會(huì)議通知、收集參會(huì)人員回執(zhí)、PPT收集、評(píng)分統(tǒng)分表制作打印、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備（會(huì)標(biāo)、投影儀音響、桌牌、會(huì)議桌、座次表）
2、醫(yī)務(wù)科：統(tǒng)分、計(jì)分（兩名）
3、財(cái)務(wù)科：計(jì)時(shí)（一名）
4、總務(wù)科：負(fù)責(zé)抽簽排序，飲用水、計(jì)時(shí)器準(zhǔn)備。
十：相關(guān)要求：
1.各科室要高度重視本次述職述廉會(huì)，充分認(rèn)識(shí)到是對(duì)我們一年辛勤工作的回顧展示和肯定，充分做好會(huì)前工作梳理，積極思考，認(rèn)真準(zhǔn)備，充分展現(xiàn)工作實(shí)績(jī)。
2.各業(yè)務(wù)科室會(huì)前一日將當(dāng)日的值班表報(bào)黨政綜合辦，以便核實(shí)參會(huì)人員。
3.為保證匯報(bào)質(zhì)量，各匯報(bào)人要精心準(zhǔn)備材料，醫(yī)院給以PPT制作200元補(bǔ)助，PPT電子件于1月9日前交黃莉玲處。
4.院班子成員對(duì)所負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)科室匯報(bào)人的材料進(jìn)行前期審核
附：評(píng)分細(xì)則及規(guī)則
XXX婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心
2020年1月3日
附件：
評(píng)分規(guī)則
項(xiàng)目
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
得分
儀容儀表 10分
第一印象
要求著正裝、發(fā)飾整潔（女同志化淡妝）。5分
站姿或坐姿端正。2分
匯報(bào)過(guò)程中神情動(dòng)作自然。3分
語(yǔ)言表達(dá) 及時(shí)間要求 20分
語(yǔ)音8分
普通話匯報(bào)5分
發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰。3分
語(yǔ)速 5分
語(yǔ)速適當(dāng)。3分 匯報(bào)流暢有適時(shí)停頓。2分
表情2分
表情自然、自信微笑有目光交流。 2分
時(shí)間要求5分
規(guī)定時(shí)間（5-8分鐘）內(nèi)匯報(bào)完則為滿分，每超時(shí)一分鐘扣1分，扣完為止。
PPT制作及演示20分
科室特色 5分
具有新穎性，特點(diǎn)鮮明。5分
排版 5分
整體風(fēng)格（包括模板設(shè)計(jì)、版式安排、色彩搭配等）合理美觀。5分
文字 3分
文稿中段落主次分明、文字清晰，字體設(shè)計(jì)恰當(dāng)。3分
表現(xiàn)工具 5分
作品使用了數(shù)據(jù)、圖片、實(shí)例、表格、音頻、視頻等表現(xiàn)工具。5分
演示 2分
整個(gè)文稿演示流暢，運(yùn)行穩(wěn)定，無(wú)故障。2分
匯報(bào)內(nèi)容50分
工作開(kāi)展基本情況20分
內(nèi)容闡述全面、完整，條理清晰，內(nèi)容與章節(jié)相關(guān)有連貫性。20分
工作成效提煉總結(jié)10分
亮點(diǎn)、特色、特點(diǎn)突出。10分
不足及原因分析 10分
總結(jié)不足認(rèn)識(shí)到位實(shí)事求是，分析到位。 10分
來(lái)年工作思路及謀劃10分
來(lái)年工作計(jì)劃安排詳細(xì)，思路清晰具體，切合實(shí)際。對(duì)科室發(fā)展建設(shè)與管理有實(shí)質(zhì)性的提升。 10分
總分
100分
大家好!很榮幸今天能站在這里向大家匯報(bào)和展示我的工作，并就自己所要競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)科科長(zhǎng)崗位來(lái)向大家介紹自己的工作經(jīng)歷和個(gè)人能力、個(gè)人優(yōu)勢(shì)以及市場(chǎng)科今后的工作思路和方法。
市場(chǎng)科是這次我局機(jī)構(gòu)改革中新成立的一個(gè)負(fù)責(zé)我市土地二、三級(jí)市場(chǎng)和土地儲(chǔ)備的綜合性科室，在今后我局的工作中會(huì)處于很重要的地位。對(duì)于市場(chǎng)科科長(zhǎng)的這一職位，我相信我能勝任。
第一、我長(zhǎng)期從事土地管理的基礎(chǔ)性工作，多次在大學(xué)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助下，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的工作實(shí)踐，增強(qiáng)了自己的工作和業(yè)務(wù)水平，提高了管理經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力。自己所帶領(lǐng)的部門(mén)也取得了良好的工作成績(jī)。期間，參加過(guò)建局以來(lái)的首次土地詳查、首次基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)的劃定、分等定級(jí)土地估價(jià)、城區(qū)地籍調(diào)查的確權(quán)工作以及首次定級(jí)估價(jià)、總體規(guī)劃的修編工作;并從事國(guó)有土地的轉(zhuǎn)讓及國(guó)有土地使用金的征收等工作。在我參與的這些工作中，我取得和掌握了豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。
第二、任評(píng)估所所長(zhǎng)期間，在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、幫助和同志們的刻苦努力下，我能按照領(lǐng)導(dǎo)要求，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極謀劃本科室工作思路，帶領(lǐng)大家努力和按質(zhì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，在工作能力和思想、協(xié)調(diào)和管理能力方面有了進(jìn)一步的提高，我所領(lǐng)導(dǎo)的科室也取得了很好的工作成績(jī)。
第三、我能在工作中做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，把工作放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)。無(wú)論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理上，我走到哪里學(xué)到哪里，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向老同志學(xué)習(xí)，在生活和工作中坦坦蕩蕩，老老實(shí)實(shí)做事，誠(chéng)誠(chéng)懇懇、實(shí)實(shí)在在待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，有損于團(tuán)結(jié)的事不做。能夠正確看待工作中的一些名利得失，凡事做到以工作為重，有大局觀念和服務(wù)意識(shí)。通過(guò)多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我拓寬了思路、開(kāi)闊了眼界，增強(qiáng)了大局觀念，豐富了管理經(jīng)驗(yàn)，提高了分析能力，組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力。我個(gè)人的工作也獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可，多次取得先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號(hào)。
如果這次能得到領(lǐng)導(dǎo)們的信任和同志們的支持，我將積極努力的去工作，找準(zhǔn)位置，擺正關(guān)系，認(rèn)真履行職責(zé)，并將做好以下幾點(diǎn)：
一、發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)，起到先鋒帶頭作用
在工作中，繼續(xù)向領(lǐng)導(dǎo)和老同志請(qǐng)教，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)科室同志不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力，認(rèn)真調(diào)查研究，，積極為領(lǐng)導(dǎo)提供第一手資料和建議，抓好落實(shí)，提高工作效率，保證有良好的工作思想和作風(fēng)，工作中有了失誤，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。繼續(xù)加強(qiáng)自己的協(xié)調(diào)和工作能力，培養(yǎng)和樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，全面提高工作水平，為科室人員做出示范，，發(fā)揮我科室的對(duì)外窗口作用。完成領(lǐng)導(dǎo)和崗位賦予的任務(wù)。
二、在局班子的領(lǐng)導(dǎo)下，抓好市場(chǎng)科業(yè)務(wù)工作
現(xiàn)在開(kāi)會(huì)。
參加今天會(huì)議的有：縣長(zhǎng)××、縣交通局局長(zhǎng)××*同志，縣公路局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，局機(jī)關(guān)全體人員，各科室、單位副科級(jí)以上中層干部，各公路站站長(zhǎng)、統(tǒng)計(jì)員，路政大隊(duì)、收費(fèi)站中隊(duì)長(zhǎng)，一線職工代表和受表彰的先進(jìn)個(gè)人共計(jì)160余人。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎謝局長(zhǎng)前來(lái)指導(dǎo)工作。今天會(huì)議的議程共四項(xiàng)：第一項(xiàng)，由副局長(zhǎng)××*同志宣讀《關(guān)于表彰××*等機(jī)械操作能手的通報(bào)》、《關(guān)于表彰2009年先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的決定》、《關(guān)于對(duì)在2009年度創(chuàng)建文明行業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)中做出貢獻(xiàn)的個(gè)人給予經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)的決定》、《關(guān)于表彰2009年安全生產(chǎn)管理先進(jìn)單位、先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的決定》。第二項(xiàng)，頒獎(jiǎng)；第三項(xiàng)，由局黨總委書(shū)記、局長(zhǎng)××*同志作《站在新起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新突破，為全面完成“十一五”規(guī)劃開(kāi)好局、起好步》的工作報(bào)告；第四項(xiàng)，由縣長(zhǎng)××××作重要講話。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)××*宣讀《關(guān)于表彰2009年先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的決定》、《關(guān)于表彰2009年安全生產(chǎn)管理先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的決定》。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)第一組上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)第二組上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)第三組上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)第四組上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)××*作《站在新起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新突破，為全面完成“十一五”規(guī)劃開(kāi)好局、起好步》的工作報(bào)告。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)縣長(zhǎng)××*同志講話。
同志們，今天這次會(huì)議開(kāi)的很好，非常成功，會(huì)議時(shí)間雖短，但主題突出、內(nèi)容豐富、任務(wù)明確、措施得力，是一次振奮精神、催人奮進(jìn)的大會(huì)，是一次站在新起點(diǎn)、瞄準(zhǔn)新目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的大會(huì)。會(huì)上對(duì)2009年度公路工作作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰，××*代表縣委、縣政府作了重要講話，對(duì)我們2009年度公路工作給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià)，同時(shí)對(duì)我們今年的工作提出了很高的要求。*縣長(zhǎng)的講話，對(duì)全面做好今年的公路工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用，希望在座同志們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，深刻理解。*局長(zhǎng)代表公路局作的工作報(bào)告，全面具體，思路清晰，目標(biāo)明確，措施有力，完全符合我縣公路工作實(shí)際。對(duì)2009年度公路工作總結(jié)的“十大亮點(diǎn)”，是對(duì)在座的同志們及全縣公路工作者一年來(lái)工作成績(jī)的充分肯定；對(duì)存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)不護(hù)短、不避丑，問(wèn)題找的準(zhǔn)，說(shuō)的到位，對(duì)促進(jìn)今年的各項(xiàng)工作再上新水平，有著十分重要的意義；對(duì)今年和今后一個(gè)時(shí)期的工作安排和打算，提出了九個(gè)方面的任務(wù)目標(biāo)和“六個(gè)加強(qiáng)”、“六個(gè)不放松”的工作措施，突出了以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)公路工作的指導(dǎo)思想和堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念，為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、全面完成今年各項(xiàng)工作任務(wù)，理清了思路，明確了奮斗目標(biāo)，指出了努力方向。希望與會(huì)的同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，結(jié)合各自承擔(dān)的工作任務(wù)，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)好這次會(huì)議精神，下面，我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。為全面完成會(huì)議確定的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，再創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)，保證各項(xiàng)工作上新水平，必須從思想上提高認(rèn)識(shí)，要從深度和廣度上全面理解會(huì)議精神，以這次大會(huì)為動(dòng)力，創(chuàng)新工作思路，正確分析形勢(shì)，找準(zhǔn)奮斗方向，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。成績(jī)只能代表過(guò)去，不能說(shuō)明將來(lái)，如果思想認(rèn)識(shí)不到位，思想就沒(méi)壓力，工作就沒(méi)目標(biāo)，保持榮譽(yù)就很困難。
二、強(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)。工作干好干不好，關(guān)鍵是看我們的責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)，抓落實(shí)夠不夠，有了責(zé)任心，困難就能克服，問(wèn)題就能解決，工作就會(huì)有起色。要狠抓工作的落實(shí)，上面千條線，下面一根針，在座的同志們都長(zhǎng)年工作在公路建設(shè)第一線，是貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策的具體實(shí)施者，尤其是中層以上管理人員，更要明確自己的職責(zé)，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，做到各項(xiàng)工作有布置、有檢查、有監(jiān)督、有落實(shí)，樣樣工作有人抓，件件事情有落實(shí)，確保工作干一項(xiàng)成一項(xiàng)。
三、不斷創(chuàng)新工作思路。創(chuàng)新是一個(gè)行業(yè)保持可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。我們?cè)诜e極推進(jìn)科技創(chuàng)新的同時(shí)，也要不斷創(chuàng)新工作思路，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和問(wèn)題的預(yù)見(jiàn)性。在工程建設(shè)、公路養(yǎng)護(hù)、規(guī)費(fèi)征收、路政管理等工作中，要主動(dòng)加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的溝通，積極爭(zhēng)取各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的理解、配合和支持，把部門(mén)工作提升為政府工作，把行業(yè)行為轉(zhuǎn)化為社會(huì)行為，充分調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量，凝聚共識(shí)，形成合力，為公路發(fā)展展?fàn)I造和諧的外部環(huán)境。
會(huì)議結(jié)束以后，各科室、單位要抓緊召開(kāi)會(huì)議，將會(huì)議精神層層傳達(dá)到各基層單位和每一名職工，真正形成一心一意謀發(fā)展、聚精會(huì)神搞建設(shè)的濃厚氛圍。同時(shí)，要抓緊研究落實(shí)意見(jiàn)，緊密結(jié)合本單位實(shí)際，認(rèn)真分析形勢(shì)，理清工作思路，分解細(xì)化各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，制定出詳細(xì)可行的貫徹落實(shí)意見(jiàn)，把會(huì)議確定的各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。會(huì)議貫徹落實(shí)情況，各單位于*月28日前報(bào)局辦公室。
下面通知幾個(gè)事情：
1、會(huì)后獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人留下合影；
2、個(gè)人獎(jiǎng)品會(huì)后到局財(cái)務(wù)科領(lǐng)取；
