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首頁 優(yōu)秀范文 防溺水安全預(yù)防措施

防溺水安全預(yù)防措施賞析八篇

發(fā)布時間:2023-06-28 17:05:29

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的防溺水安全預(yù)防措施樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。

防溺水安全預(yù)防措施

第1篇

溺水安全教育主題班會一

教學(xué)目的:

1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點:學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過程:

一、談話引入課題

生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授

1、游泳中要注意的問題。

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。

學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題?

總結(jié):

游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。

溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

五、課堂總結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié):

通過這次活動,你懂得了什么?

2、教師小結(jié):

生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

防溺水安全教育主題班會二

教學(xué)內(nèi)容:

學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范意識。

教學(xué)目標:

1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識,感悟生命的可貴。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,掌握溺水救護方法。

教學(xué)重難點:

重點:溺水安全自救與預(yù)防措施。

難點:溺水安全自救方法的指導(dǎo)。

教學(xué)準備:收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件。

教學(xué)形式:多媒體教學(xué)。

教學(xué)設(shè)計:

一、導(dǎo)入新課

【新聞回放】2019年4月24日下午,莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生,到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場附近一養(yǎng)蝦池戲水時,不慎溺水死亡。2019年5月26日下午,重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的悲劇,當?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一起私自下河洗澡,結(jié)果4名男生溺亡。

(師)聽了這個案例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。針對這起事件,你想到了什么呢?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

學(xué)生思考后舉手回答自己的想法。

(小結(jié))生命只有一次,每個人都應(yīng)該注意安全,珍愛自己的生命。

(師)今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(板書課題:防溺水安全教育)。

二、新課教學(xué)

(一)溺水原因

在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。

【幻燈片放映】圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死亡情況柱形圖。(引導(dǎo)學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中所占的比重,6年來持續(xù)保持在一半以上的水平,趨勢有增無減。圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死因構(gòu)成圖,(讓學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上。圖片展示2019 年4月24日下午,莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生,到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場附近一養(yǎng)蝦池戲水時,不慎溺水死亡。2019年5月26日下午,重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的悲劇,當?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一起私自下河洗澡,結(jié)果4名男生溺亡。據(jù)相關(guān)媒體報道,每年暑假,醫(yī)院急診科都會遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例,而其中有相當一部分就因現(xiàn)場急救措施不得力而錯失搶救時機,令人痛心。

學(xué)生思考后回答,教師根據(jù)學(xué)生回答作簡要總結(jié)。

【幻燈片展示溺水原因】1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;2、也可能是街道下水道無井蓋,下大雨時看不清,致使人落入下水道,建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標志和隔離欄;3、不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。

(師)因此多學(xué)一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。

(二)致死原因

【幻燈展示】據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

(三)溺水癥狀

【幻燈展示】據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。

(四)如何自救

(師)溺水導(dǎo)致死亡的進展迅速,全程不超過5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后,爭分奪秒地做好現(xiàn)場搶救對挽回溺水者的生命極為重要。同學(xué)們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶?生作討論后,師鼓勵其列舉各自想法。

(師)同學(xué)們所談的想法都相當不錯,我覺得剛才大家的想法可以歸納為以下兩個方面。

【幻燈圖片展示】

(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

2、若沒有救護器材,會游泳者可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

(強調(diào))未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材施救,未成年人保護法有規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動?!?/p>

【角色扮演】學(xué)生按照以上方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。抽幾個小組輪流上臺表演,其他同學(xué)細心觀察,最后做出總結(jié),并指出優(yōu)點和不足。

(2)如何開展岸上急救

【幻燈圖片展示】

第一步:當溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。

第二步:控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進行心臟復(fù)蘇。心肺復(fù)蘇的目的在于盡快挽救腦細胞,避免因缺氧引起細胞壞死。因此施救越快越好,同時注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。

【角色扮演】學(xué)生按照上述方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。抽幾個小組輪流上臺表演,其他同學(xué)細心觀察,最后做出總結(jié),并指出優(yōu)點和不足。

(五)預(yù)防措施

(師)為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故,同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個點子。

根據(jù)學(xué)生出的點子歸納小結(jié)。

1、學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識,知道溺水的危害性,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。

2、未經(jīng)家長、老師同意不去游泳。不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領(lǐng),不能單獨亂跑,以防跌入下水道和糞池。

3、初學(xué)游泳時,可參加游泳學(xué)習(xí)班,由老師輔導(dǎo)。不要在標示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。

4、學(xué)會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準備活動,游泳時要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時不能下水。

5、發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應(yīng)及時與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。

(六)倡議書

【幻燈展示】

為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的活動,創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,學(xué)校提出以下倡議:

1、對自己負責(zé):樹立安全意識,加強自我保護。絕不參與沒有家長陪同的游泳活動,絕不到危險、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險舉動,絕對遠離溺水殺手。

2、對家人負責(zé):如果游泳,一定要在自己的家長陪護前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳,并要做好相應(yīng)準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

3、對學(xué)校負責(zé):要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不斷強化安全防范意識,以血為鑒。積極參加學(xué)校組織的“珍愛生命,謹防溺水”安全教育活動,學(xué)會相關(guān)的預(yù)防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運用于實際,掌握溺水自救的基本知識和技能。

4、對他人負責(zé):在加強自我安全意識的同時,要努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自外出游泳的行為,要堅決抵制、勸阻。

第2篇

 

為了讓您的孩子度過一個“健康、快樂、安全”的假期,學(xué)校敬請各位家長高度重視學(xué)生安全工作,加強學(xué)生安全教育與管理,請您妥善安排好孩子的學(xué)習(xí)、生活和娛樂活動,杜絕意外事故的發(fā)生。特此向?qū)W生及家長提出如下要求:

1、學(xué)生在假期間,要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、遵守社會公德、遵守法律法規(guī),積極參加有益的社會活動。

2、教育子女不參加封建迷信活動,不看書刊、錄像,不抽煙、不喝酒,不參與賭博,不打架斗毆,不私自外出,單獨外出要征得家長的同意。家長要做好對子女的監(jiān)管和教育,預(yù)防子女形成不良習(xí)慣。引導(dǎo)子女做一些有益的活動、參與符合子女年齡的社會實踐,在活動中鍛煉子女,樹立學(xué)生良好的行為意識。

   3、注意人生安全,不單獨出門玩耍,不輕信陌生人的話語,不貪圖便宜,不亂玩電器,不玩火。冬季要加強防凍、防滑、防煤氣中毒的安全教育,同時要注意防火、防爆、防電、防洪、防溺水、防雷電、防地質(zhì)災(zāi)害、防氣、防盜、防騙等安全教育,預(yù)防事故的發(fā)生。妥善保管家中的藥品,煤氣閥門要及時關(guān)閉,熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方,嚴防開水燙傷,嚴禁在任何時候玩刀具棍棒等有危險性的物品。

4、注意交通安全,管好自己的子女,不得在公路上玩耍、游戲、騎自行車等;在日常活動中加強對子女的安全意識教育,家長要作好表率,不能錯誤引導(dǎo)子女;不乘坐貨運車輛、無牌照車輛和超載車輛,乘坐機動車輛要特別注意交通安全,防止事故的發(fā)生。同時,教育子女不得單獨乘坐陌生人的車輛。

5、加強子女防溺水安全教育,嚴禁學(xué)生私自到河邊玩耍,不要到結(jié)冰的水面滑冰等,嚴防溺水事故。家長要做好周邊水域的巡查,發(fā)現(xiàn)有小孩在河邊玩?;蛴形kU的游戲要及時制止。

6、注意飲食衛(wèi)生安全,不亂吃零食,不吃隔夜變質(zhì)食物、不吃劣質(zhì)的食物、三無食品,遠離有毒藥品,防止食物中毒事件的發(fā)生。同時希望每一位家長注意家庭飲食衛(wèi)生,不采食野生菌。

7、注意各種傳染性疾病的發(fā)生,做好預(yù)防措施,子女生病要及時就醫(yī)。

  8、積極引導(dǎo)孩子開展一些有益的游戲活動,培養(yǎng)孩子動手動腦能力,讓孩子養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

9、合理地安排生活學(xué)習(xí)時間,體諒父母的辛勞,多做一些力所能及的家務(wù)。

  各位家長,子女還小,各種意識還比較淡薄,不具備安全防范的能力,為了您的孩子的學(xué)習(xí)、安全,希望各位家長千萬別讓子女離開您的視線,您的付出,是孩子美好未來的有力保障。

 

祝各位小朋友、家長身體健康、工作順利!

幼兒園學(xué)生評價表

 

學(xué)生姓名:          

尊敬的家長:

本學(xué)期的各項工作已經(jīng)結(jié)束,于2018年   月   日放假,下學(xué)期定于2019年  月  日開學(xué)注冊繳費,于  月   日正式上課。下面就您的孩子在本學(xué)期思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況、生活狀況通知于您,希望你們在假期中督促學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,認真完成假期作業(yè),加強身體鍛煉,注意自身安全。同時您對學(xué)校工作有什么意見、建議或要求,請反饋給我們,讓我們一起努力,共同搞好下一代的培養(yǎng)工作!祝您和您的孩子假期愉快!

語言

表達

科學(xué)

觀察

藝術(shù)

展示

游戲

活動

生活

能力

養(yǎng)成

習(xí)慣

現(xiàn)

教師寄語:      

 

 

 

 

 

 

班主任         

家長建議:

 

 

 

 

 

 

家長          

 

第3篇

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,“安全第一,預(yù)防為主”是學(xué)校正常工作開展的保障。牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,加強安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”,緊緊圍繞平安和諧校園建設(shè)的目標,全面貫徹落實安全工作法律、法規(guī),深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等活動強化日常管理,狠抓各項安全預(yù)防措施的落實。,

二、主要工作

加強安全教育,努力提高學(xué)生安全意識和自我防范能力 。

開學(xué)初,召開教師安全工作會議,布置安全工作,讓每一位教師把安全工作當作自己本職工作的一部分,當作學(xué)校工作重中之重,并要求教師、班主任將學(xué)生安全教育當作班級重點工作來抓。

加強學(xué)生安全教育。師生安全工作始終是我們學(xué)校工作的重點,其中學(xué)生安全第一,教師上下班安全也是不容忽視。

學(xué)生安全主要以教育局每月一主題為主,學(xué)校主題安全事宜為輔,目的是確保學(xué)生安全。

(1)、加強學(xué)生安全教育。學(xué)生安全時刻掛在嘴邊,班會課要講,上午課間操要講,周一升國旗更要講,每天站隊更要講。

本學(xué)期組織至少一次學(xué)生家長會,主題以學(xué)生安全為主,讓每一位學(xué)生家長都參與到學(xué)生安全管理上來,學(xué)校、社會、家庭聯(lián)動才能確保學(xué)生安全;本期開學(xué)第一天就分班召開安全第一課主題班會,對學(xué)生進行安全教育。

(2)、加強安全隱患排查整改,<蓮山 課件>將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對用電、用水、用火、學(xué)生食品安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

(3)、與家長、接送學(xué)生車輛簽訂安全承諾書,確保學(xué)生上下學(xué)安全,尤其是上滸7位包車接送上下學(xué)的學(xué)生,學(xué)校除對學(xué)生加強教育之外,更要時刻關(guān)注學(xué)生乘車秩序、司機是否超載等等。

教師上下班時間也要加強管理,要求教師騎車不超速、不違章行駛、不酒后駕車。

(4)、飲食衛(wèi)生安全,教育學(xué)生不要亂買小店、小攤上的垃圾食品,注意飲水衛(wèi)生,規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,加強營養(yǎng)餐管理,嚴防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生。

(5)加強校園用電安全管理。經(jīng)常排查學(xué)校電氣線路,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。

(6)師生心理健康和心理安全教育。小學(xué)生正處在心理發(fā)育期,容易受到不良影響,上好安全法制課,上好心理健康教育課,促進學(xué)生心理健康發(fā)展。

(7)加強體育課安全管理。體育課嚴禁放羊現(xiàn)象,教師必須始終在堂監(jiān)控好學(xué)生,尤其是嚴禁學(xué)生玩各種可能對學(xué)生有傷害的游戲、體育項目等。其他課程比如活動課、音樂課等教師也必須自始至終監(jiān)控到位,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

(8)、防溺水安全教育。天氣炎熱,農(nóng)村學(xué)生愛玩水,結(jié)合本地特點,對學(xué)生、家長開展各種形式的安全教育活動,確保沒有學(xué)生溺水傷亡事件的發(fā)生。

第4篇

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,充分認識加強學(xué)校安全工作對于維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的極端重要性,牢固樹立“安全第一”的思想,進一步增強緊迫感和責(zé)任感,全面加強學(xué)校安全管理工作,共建“平安校園”、“和諧校園”,以良好的安全環(huán)境迎接北京奧運會召開和改革開放30周年慶典。

二、工作目標

通過開展安全隱患排查治理專項工作,切實落實學(xué)校的安全主體責(zé)任,消除安全隱患,改善校園及周邊治安環(huán)境狀況,遏制重大事故發(fā)生,確保學(xué)校安全形勢穩(wěn)定,學(xué)校安全教育進一步強化,師生安全意識和防范能力明顯增強。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

鄉(xiāng)中心小學(xué)成立學(xué)校安全隱患排查治理領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,安全聯(lián)絡(luò)員任副組長,各單位負責(zé)人為成員。名單如下:

組長:*副組長:*

成員:**

安全聯(lián)絡(luò)員協(xié)助各單位負責(zé)人具體負責(zé)學(xué)校安全隱患的排查,發(fā)現(xiàn)問題逐條記錄,并及時落實整改,不留后患。

四、排查治理重點

1、校舍安全:要逐校逐間檢查是否存在危房,對學(xué)校廚房、廁所、學(xué)生寢室等重點場所給予高度重視,查找是否存在安全隱患。對查出的校舍危房能整修的要立即整修,一時不能整修的要迅速停止使用,立即封存。

2、交通安全:對接送學(xué)生的車輛要逐一登記,積極配合交警部門加強車輛管理,嚴禁“三無”車輛運送學(xué)生,杜絕超員、超速現(xiàn)象和酒后駕駛,確保學(xué)生出入安全。

3、食品衛(wèi)生安全:學(xué)校食堂、小賣部是否配備必需的防蠅、防塵、防鼠、消毒和冷藏設(shè)備,是否出售劣質(zhì)、霉爛變質(zhì)、無合格證的食品,從業(yè)人員是否持有健康證和衛(wèi)生許可證上崗,日常飲用水衛(wèi)生狀況,公共衛(wèi)生突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案制定情況。

4、設(shè)施設(shè)備安全:對學(xué)校的電路、電器、實驗藥品陳放進行一次檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時檢修和整改。體育器材等設(shè)施設(shè)備的使用、維護情況。實驗室、學(xué)生宿舍等重要場所的安全情況。

5、防火安全:檢查學(xué)校是否對師生集中進行了防火安全教育,校內(nèi)教學(xué)、生活設(shè)施等人員集中場所的火災(zāi)隱患是否得到整改,學(xué)校消防設(shè)置是否完善,消防通道是否暢通。

6、防盜安全:學(xué)校的電腦房、實驗室、圖書室、財務(wù)室、儲藏室以及教師辦公室等重點部位的安全防范措施是否到位,有無領(lǐng)導(dǎo)、教師值班巡邏,門衛(wèi)值班制度是否落實。

7、周邊環(huán)境安全:要協(xié)助公安機關(guān)對學(xué)校周邊環(huán)境進行一次集中清理。重點檢查有無社會閑雜人員在學(xué)校附近敲詐勒索傷害學(xué)生,有無違反規(guī)定在學(xué)校附近設(shè)置游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等現(xiàn)象。

8、學(xué)生心理安全:學(xué)校是否面向全體學(xué)生開設(shè)心理健康教育課程,是否組織心理健康教育活動,對有心理疾病和問題家庭的學(xué)生是否建檔造冊、跟蹤監(jiān)管。

9、上下樓梯安全:學(xué)校是否開展宣傳上下樓梯教育活動,上下樓梯是否有醒目的提示標示牌,是否實行分時段放學(xué)制,樓梯間是否有領(lǐng)導(dǎo)、教師值班,是否設(shè)立監(jiān)督崗。

10、日常安全教育:日常安全教育課時安排情況和開學(xué)初、放假前進行安全教育的情況,“一日兩周”活動開展情況;兼職法制副校長或法制輔導(dǎo)員的聘用情況;組織學(xué)生開展緊急疏散和自救逃生演練情況;各類傳染病預(yù)防措施落實情況;疫區(qū)學(xué)校血吸蟲病防治健康教育是否有計劃、有活動、有總結(jié)。

五、主要工作安排

(一)2——4月份

1、學(xué)習(xí)文件,宣傳發(fā)動。根據(jù)要求,聯(lián)系實際,成立組織,制定方案,狠抓落實。

2、對照方案,開展自查。堅持“誰檢查、誰記錄、誰負責(zé)”的原則,全面治理安全隱患,一時難以治理的要列入計劃并及時上報,落實專人,加強監(jiān)控。

3、邀請縣交警大隊和衛(wèi)生監(jiān)督所同志,就接送學(xué)生車輛安全和學(xué)校食品衛(wèi)生安全舉行專題講座。對校車進行全面清理整頓,確保學(xué)生出行安全。

4、認真開展“中小學(xué)安全教育日”和“防溺水教育宣傳周”活動。

5、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織抽查:各單位安全隱患排查治理工作方案制定情況以及排查治理工作落實情況。

(二)5——9月份

1、針對夏季雨水多發(fā),組織人員對校舍安全隱患展開一次拉網(wǎng)式自查整改,切實做到責(zé)任清、情況明、數(shù)字準。排查出的每項安全隱患都要說明隱患的基本情況、類型、責(zé)任部門、隱患形成的原因、需要整改的內(nèi)容、整改的措施等。

2、對校園周邊治安環(huán)境進行綜合治理。

3、暑假前,各單位組織開展以“防溺水、防雷擊、防洪水”為重點的安全教育活動。暑假期間,任何學(xué)校和教師個人不得以任何名義舉辦各類文化補習(xí)班、特長班、興趣班。

4、秋季開學(xué)初,組織開展“交通安全宣傳周”教育活動。

5、迎接全縣學(xué)校安全隱患排查治理工作大檢查,并做好本階段的總結(jié)工作。

(三)10——12月份

1、針對冬季寒冷天氣,做好校舍及設(shè)施的防凍工作,加強危險校舍的監(jiān)管力度。

2、對用電用火設(shè)施進行安全檢查,防火防煤氣中毒,保障消防通道暢通。

3、開展防滑、防摔跌教育。

4、迎接全縣學(xué)校安全隱患排查治理工作檢查評估。

5、鞏固安全隱患排查專項行動成果,組織開展“回頭看”,做好本階段及全年的工作總結(jié)。各單位要認真總結(jié)工作成果和經(jīng)驗教訓(xùn),提出改進措施和要求,使隱患排查整治工作實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;?。

六、工作要求

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,強化責(zé)任落實。各單位要加強對本次學(xué)校安全隱患排查治理專項行動的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合本單位實際,制定工作方案,明確責(zé)任分工,狠抓責(zé)任落實。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要逐項逐條進行登記,認真研究整改措施并落實整改。學(xué)校一時難以整改或本身無法整改的,要及時上報,請求上級主管部門或鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

第5篇

教育局民辦學(xué)校安全管理工作方案1縣(區(qū))教(文)體局、管委會社會事業(yè)局、各民辦學(xué)校:

為了進一步加強民辦學(xué)校的安全管理工作,落實民辦學(xué)校安全工作責(zé)任制,增強民辦學(xué)校師生的安全防范意識,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,確保民辦學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,維護民辦學(xué)校穩(wěn)定,結(jié)合我市實際,現(xiàn)就民辦學(xué)校安全管理工作提出如下意見:

一、民辦學(xué)校要建立健全安全工作管理制度,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定安全工作考核目標,層層簽訂安全工作責(zé)任狀,全面落實安全工作責(zé)任制和事故追究制,確保學(xué)校安全管理工作規(guī)范有序。

二、民辦學(xué)校要定期對校舍、場地和實驗儀器設(shè)備、文體活動器材、供電設(shè)備線路、鍋爐壓力容器等設(shè)施設(shè)備進行安全檢查,及時維修,消除安全事故隱患,保證各種設(shè)施設(shè)備完好運行。同時,各類操作人員必須持證上崗,遵守操作規(guī)程,嚴禁違章操作。

三、落實消防安全制度和消防工作責(zé)任制,加強對消防設(shè)施和器材的日常維護,在學(xué)校易發(fā)生危險的地方設(shè)置安全警示,保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。

四、強化安全意識,不斷提高師生的安全意識和自我保護的能力;幫助師生掌握安全救護常識,學(xué)會預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段;教育學(xué)生在課間操、放學(xué)、上下樓梯時不要擁擠,以免發(fā)生意外。

五、民辦學(xué)校要經(jīng)常對師生進行交通安全知識教育,加強校車管理,建立接送車輛的安全管理制度,做好車輛的安全檢查工作,堅決做到不帶隱患出車,杜絕技術(shù)狀況和安全性能無保障的車輛上路。凡未按規(guī)定參加年檢的車輛、故障車、報廢車、證件不全的車輛不準用來接送學(xué)生。

六、民辦學(xué)校要嚴格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生規(guī)定》,建立健全食品衛(wèi)生安全管理的各項規(guī)章制度,建立食堂物資定點采購、儲存、加工、飯菜留點制度,嚴把食品的進校關(guān)和食品入口關(guān);食堂工作人員必須身體健康,持證上崗,遵守衛(wèi)生操作規(guī)范;加強對校園商店的管理,禁止銷售“三無”和過期變質(zhì)食品,嚴防食物中毒和各種食源性疾患的發(fā)生。

七、有寄宿生的民辦學(xué)校應(yīng)當建立住宿學(xué)生的安全管理制度,配備專人負責(zé)住宿學(xué)生的生活管理和安全保衛(wèi)工作。

八、民辦學(xué)校在確保師生人身安全的前提下,組織好各種活動,豐富師生的生活,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。原則上,民辦學(xué)校不得組織學(xué)生集體到市外活動。確有必要組織學(xué)生集體外出參觀、旅游等活動時,要履行必要的審批手續(xù),落實安全保障措施。外出的同時必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊,明確專人做好安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)生安全。

九、構(gòu)建安全工作保障體系,健全學(xué)校安全預(yù)警機制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全管理工作水平。各民辦學(xué)校請在4月底以前將學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案報市教育局社管處備案。

十、實行安全事故上報制度,學(xué)校發(fā)生的安全事故應(yīng)當及時報告主管部門,對不履行安全管理和安全教育職責(zé),對重大安全隱患未及時采取措施,瞞報、謊報或緩報重大事故的,教育行政部門將按照有關(guān)規(guī)定給予通報、行政處分或吊銷辦學(xué)許可證。

教育局民辦學(xué)校安全管理工作方案2各縣市區(qū)教育局,工業(yè)新區(qū)社發(fā)局、濱湖新區(qū)教委,市直各學(xué)校、幼兒園:

為貫徹落實國家、省、市關(guān)于開展安全生產(chǎn)大檢查工作的部署要求,徹底排查各類安全隱患,堅決堵塞一切安全漏洞,確保教育系統(tǒng)安全形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),為黨的會議勝利召開創(chuàng)造穩(wěn)定的學(xué)校安全環(huán)境,根據(jù)市安委辦《衡水市安全生產(chǎn)大檢查工作方案》精神要求,市教育局決定在全市教育系統(tǒng)開展學(xué)校安全大檢查活動,特制定本實施方案。

一、總體要求

認真貫徹落實重要指示批示精神及國家、省、市關(guān)于安全生產(chǎn)工作部署,進一步強化安全生產(chǎn)責(zé)任,按照“全面檢查、嚴格執(zhí)法、徹底整治”的要求,深入開展安全生產(chǎn)大檢查,依法嚴懲一批違法違規(guī)行為,徹底治理一批重大事故隱患,問責(zé)曝光一批責(zé)任不落實、措施不力的單位和個人,推動安全工作各項重點工作扎實開展有效防范和堅決遏制較大及以上事故發(fā)生。

二、檢查范圍

全市各級各類學(xué)校、幼兒園、教育部門批準設(shè)立的各類教育機構(gòu),都要按照本方案要求,結(jié)合學(xué)校實際全面開展安全大檢查。

三、檢查內(nèi)容

(一)縣市區(qū)教育局層面

1.近期全國、全省、全市安全工作一系列會議及文件精神和安全工作法律法規(guī)的貫徹落實情況。

2.學(xué)校安全大檢查方案制定、宣傳發(fā)動、組織領(lǐng)導(dǎo)、工作舉措、落實效果情況。

3.建立建全安全風(fēng)險管控和隱患排查治理雙重預(yù)防控制機制情況。

4.民辦學(xué)校特別是民辦幼兒園的辦學(xué)條件排查整治情況。對達不到相關(guān)要求尤其是安全要求的公辦幼兒園,立即責(zé)令限期整改,直至驗收合格;對辦學(xué)條件不符合辦學(xué)資質(zhì)的民辦幼兒園,立即責(zé)令停園整頓;對未經(jīng)審批的民辦幼兒園,要協(xié)調(diào)當?shù)卣⒓从枰匀【啞?/p>

5.各縣市區(qū)教育局要嚴格落實省教育廳和省公安廳《關(guān)于校車和接送學(xué)生車輛安全管理工作的通知》(冀教安〔20xx〕30號)和《校車安全管理條例》相關(guān)要求,確保校車及集中接送學(xué)生車輛安全。

6.暑期、汛期及惡劣天氣學(xué)校安全工作安排部署情況,重點部位措施制定和落實情況;強化安全應(yīng)急管理,健全完善預(yù)防自然災(zāi)害引發(fā)事故工作機制情況。

7.國務(wù)院安委會安全生產(chǎn)巡查及明查暗訪發(fā)現(xiàn)問題和隱患整改落實情況;建立重大隱患臺帳、制定整改方案,落實整改措施、責(zé)任、資金、時限和預(yù)案情況。

(一)學(xué)校層面

一是學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施安全排查整治情況。主要檢查今年汛期校舍各個部位和校園圍墻及周邊是否存在安全隱患;樓梯、樓道的照明、欄桿、扶梯扶手是否達到國家標準;通道和樓梯上是否存在障礙物;室內(nèi)設(shè)施設(shè)備(如電風(fēng)扇、燈具、吊頂天花板等)是否安全;學(xué)校各類教育教學(xué)設(shè)備特別是體育運動設(shè)施是否符合安全規(guī)范,有無體育運動的安全要求和防范措施;電梯、液壓容器等特種設(shè)備是否按規(guī)定進行檢測;對于在建工程要按相關(guān)要求采取切實措施進行有效隔離,確保安全。

二是寄宿制學(xué)校安全管理排查整治情況。主要檢查學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、活動的管理制度是否完善;住宿環(huán)境是否安全;床具是否完好、是否符合安全要求;宿舍管理員是否經(jīng)過培訓(xùn)、對消防等各類應(yīng)急處置方法是否掌握;各項內(nèi)部安全管理制度是否健全、措施是否到位。

三是食品衛(wèi)生安全排查整治情況。主要檢查飲用水源是否符合國家飲水水質(zhì)標準;食品是否符合衛(wèi)生標準;是否按要求進行48小時留樣;食堂衛(wèi)生條件、硬件設(shè)施是否符合要求;“三防”措施是否落實到位,食品衛(wèi)生管理制度是否健全;食堂是否有衛(wèi)生部門發(fā)放的有效衛(wèi)生許可證;從業(yè)人員是否持有健康證上崗并定期體檢;是否有防范突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施;是否制定突發(fā)流行性疾病、傳染病、食物中毒等應(yīng)急預(yù)案。

四是消防安全排查整治情況。主要檢查安全出口、疏散通道、消防通道是否暢通;疏散指示標志、應(yīng)急照明燈是否完好;消防設(shè)施、滅火器材是否齊全、有效;學(xué)生宿舍、圖書館、實驗室、教室等重點部位有無違章用火、用電情況;電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路設(shè)置是否符合相關(guān)技術(shù)規(guī)定;學(xué)生宿舍公共區(qū)域及逃生通道的外窗金屬護欄是否符合安全疏散和應(yīng)急救援要求;校舍防火、防煙設(shè)置情況以及校舍消防栓等設(shè)施的配備和完好情況。

五是校園欺凌防治工作情況。主要檢查是否成立專門機構(gòu),配合專門人員負責(zé)此項工作;是否建立健全防治校園欺凌和暴力的相關(guān)工作機制;學(xué)校對學(xué)生管制刀具等違禁物品的管理措施;“安全防范進校園”活動開展情況。

六是易燃易爆有毒?;放挪檎吻闆r。主要檢查教學(xué)實驗室是否制定操作規(guī)程及相應(yīng)的安全制度;教學(xué)實驗用的危險物品是否按規(guī)定專人保管、專柜存放;各類教學(xué)實驗設(shè)備、設(shè)施是否符合安全要求。

七是交通安全隱患排查整治情況。要認真檢查學(xué)校周邊特別是新建學(xué)校周邊交通安全警示標志設(shè)置情況,檢查學(xué)校交通安全教育工作落實情況,違規(guī)、違法使用校車及使用非法車輛接送學(xué)生等情況;校車駕駛員定期培訓(xùn)制度落實情況;協(xié)調(diào)各相關(guān)部門清理校園周邊“三無車”、農(nóng)用車、摩托車等非客運車輛搭載學(xué)生的情況。

八是“三防”設(shè)置情況。主要檢查學(xué)校是否將“三防”設(shè)施投入資金列入專項經(jīng)費;校園圍墻是否安裝防入侵系統(tǒng);校園內(nèi)重點部位是否安裝監(jiān)控設(shè)備,且使用正常;視頻回放是否能準確調(diào)取,并存儲達30天以上;是否按照要求配備了保安或門衛(wèi),保安或門衛(wèi)年齡是否符合要求;查是否按要求配備警用器材、懸掛相關(guān)職責(zé);查門衛(wèi)對臨時人員、物品等出入校門登記制度落實情況;查門衛(wèi)和行政值班巡邏記錄等相關(guān)的門衛(wèi)及行政值班制度的落實情況。

九是針對季節(jié)特點,對學(xué)生防溺水工作措施,落實衡教安〔20xx〕26號《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于做好暑期雨季汛期學(xué)校安全工作的通知》情況。

四、檢查步驟

學(xué)校安全大檢查活動分三個階段進行:

(一) 動員部署、自查自改階段(7月至8月)

各地、各單位結(jié)合本地、本單位工作實際,研究制定學(xué)校安全大檢查工作實施方案,成立大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,組織召開全體人員參加的教育動員大會。同時充分利用各種宣傳手段,采取多種方式,對大檢查進行廣泛宣傳發(fā)動,積極爭取師生、家長、社會和其他有關(guān)部門的參與和支持。

(二)全面檢查階段(9月)

各單位、學(xué)校按照本方案要求,結(jié)合本地、本單位實際情況,制定具體方案,在全面排查摸底的基礎(chǔ)上,按照屬地管理原則,全面開展檢查整改,重點圍繞校舍、教育教學(xué)設(shè)施、消防設(shè)施、安全通道等維修、改造,消除安全隱患;食堂食品衛(wèi)生安全;夏季防溺水和交通安全教育;健全安全規(guī)章制度;購置或建設(shè)三防設(shè)施等。

(三)鞏固提高階段(10月)

各縣市區(qū)和市直學(xué)校要對學(xué)校安全大檢查活動進行認真總結(jié),重在建立和完善安全管理長效機制,鞏固和擴大大檢查活動成果,確保安全隱患和問題及時整改到位。

五、工作要求

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)

市教育局成立以局長為組長,副局長為副組長,相關(guān)科室負責(zé)人為成員的安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在市局思政體衛(wèi)科。各地、各學(xué)校要高度重視這次安全大檢查工作,按照本方案要求,結(jié)合本地區(qū)實際部署開展大檢查工作,確保取得工作實效。

(二)全面排查隱患

此次檢查是落實全市開展安全大檢查的具體安排,檢查工作一定要嚴肅認真,決不能敷衍了事。堅決克服形式主義、官僚主義,扎實工作,務(wù)求實效。對檢查不認真、走過場,有隱患不排查、不整改,或者督查不力的單位,要予以通報。

(三)及時上報檢查情況

市教育局組織檢查組自7月至10月對各縣市區(qū)教育局,各市直學(xué)校、幼兒園進行督導(dǎo)檢查。各縣市區(qū)教育局分別于7月20日、10月20日,市直各學(xué)校(幼兒園)分別于8月30日、10月20日前將檢查方案、活動總結(jié)電子版報市教育局思政體衛(wèi)科。

第6篇

一、安全教育工作概況

多管齊下的安全教育工作涉及教職員工、幼兒、家長三個層面,要重視每個層面的安全意識培養(yǎng)、安全防護學(xué)習(xí)、安全自救演練以及安全事故處理等。我們針對各個崗位進行安全隱患的梳理,每周進行安全排查,并利用教職員工例會進行交流、匯報,商討解決辦法;每月召開安全培訓(xùn)會議,組織教職員工學(xué)習(xí)《學(xué)校安全管理辦法》《消防安全法》《學(xué)生安全常規(guī)》《學(xué)生事故處理方法》等有關(guān)安全的法律法規(guī),讓教職員工進一步增強安全意識,提高規(guī)避危險的能力,牢固樹立安全穩(wěn)定工作重于泰山的思想;每周一個安全提示,提醒家長做好幼兒的監(jiān)護工作;每周一條溫馨告知,向家長宣傳安全小知識,將安全教育主題化,常規(guī)化,讓幼兒在體驗中了解安全知識,學(xué)習(xí)自我保護。

二、安全教育具體措施

幼兒時期的孩子年齡小,身體的各個器官、系統(tǒng)尚處于不斷發(fā)育的過程中,其機體組織比較柔嫩,發(fā)育不夠完善。同時,他們認知水平較低,又活潑好動,好奇心強,什么都想去看一看、摸一摸,而由于動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性差,缺乏生活經(jīng)驗,他們不知道什么地方能去,什么地方不能去,哪些東西能玩,哪些東西不能玩,因此,日?;顒蛹皯敉庥螒蛑泻苋菀装l(fā)生一些事故。我們提倡安全教育要緊緊結(jié)合幼兒的年齡特點和認知規(guī)律,以幼兒感興趣的方式來開展。

㈠環(huán)境——不說話的小衛(wèi)士

幼兒園的環(huán)境是不會說話的老師,在園門口、大廳、樓梯、走廊、教室等區(qū)域都設(shè)置安全標志,引起家長和幼兒的關(guān)注。如在教室顯眼處設(shè)置了“安全紅綠燈”,將最近發(fā)生在周圍或其他學(xué)校的校園安全事故繪制成圖打印張貼,前面掛上“紅燈”,警示幼兒絕對不能做這些事;將幼兒奔跑摔倒圖前加上危險標志,并掛上“綠燈”,當幼兒觸碰到提示條款或出現(xiàn)苗頭后,前面的“綠燈”變成“紅燈”,時刻警示幼兒注意。這種做法將安全教育隨時融入幼兒的學(xué)習(xí)生活中,也符合幼兒的認知規(guī)律,起到了很好的作用。

㈡課程——生命安全教育的載體

近年來,從網(wǎng)上收集到的安全事故數(shù)據(jù),可以用“觸目驚心”來形容——每年因溺水而亡的孩子和交通事故的數(shù)據(jù)更是逐年攀升。如何避免悲劇無謂發(fā)生?如何改變安全教育的方式方法?成了我們教師函待思考的問題。幼兒時期是孩子獲得知識的啟蒙時期,更是良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成時期,我們思考孩子將來怎么去生存,面對危險怎么去保護自己。而安全教育內(nèi)容點較散,邏輯性不強,梳理起來比想象的更復(fù)雜,于是,我們在園內(nèi)成立了“安全課程研發(fā)小組”,從內(nèi)容到形式進行一次次的研討,根據(jù)幼兒不同的年齡層次來構(gòu)建多維度、個性化的校本課程教學(xué)內(nèi)容。經(jīng)過全體老師的努力,我們開發(fā)了涉及交通安全、消防知識、食品衛(wèi)生、文明交往、防電防溺水、傳染病預(yù)防、動植物安全等多個主題課程,既涵蓋了“安全用電”等生活常識類的課程內(nèi)容,又涉及了“遵守交通”等日常行為規(guī)范的正確引領(lǐng);既注重了“關(guān)注生命中、塑造健康人格”等方面的心理健康教育,又突出了“友好交往”等文明禮儀的合理導(dǎo)向,在實效上注重幼兒的健康成長和全面發(fā)展,體現(xiàn)生存、健康和幸福的核心價值。有了課程,如何開展活動呢?面對幼兒時期活潑好動的孩子,傳統(tǒng)的說教形式也不利于幼兒的理解。結(jié)合幼兒的學(xué)習(xí)特點,我們根據(jù)不同年齡段設(shè)計不同的活動形式,重視幼兒的參與和情感體驗。如在中班年段“防溺水”教育課堂中,教師首先播放一段非常悲涼的音樂,然后展示一幅水岸邊放著一雙小鞋和幾個家人在岸邊痛苦哭泣的圖片,讓孩子們想象發(fā)生的事情,既很好地避開了真實血腥的畫面,又給了孩子自主發(fā)現(xiàn)的空間。讓孩子受到真實情緒的感染,體會到自己對家人的重要性;又如大班年段“安全標識”教育課堂中,我們設(shè)計了“幼兒園半日游”活動,幼兒在教師的帶領(lǐng)下,對幼兒園環(huán)境和活動室場地進行參觀,學(xué)習(xí)和了解“沿途”的安全標識,同時,尋找安全隱患,自己設(shè)計安全標貼,貼于警示區(qū)域。這樣的活動深受孩子們的喜愛。除了安全主題教育周活動,我們每天開設(shè)放學(xué)前一分鐘安全教育、節(jié)假日前安全教育、每月兩次的安全防護教育,根據(jù)上級的統(tǒng)一要求,實行一月一大練、一周一小練的安全演練活動——演練內(nèi)容包括消防、地震、校園暴力等,讓孩子們在演練中感受校園安全事故處理程序和逃生方式,從小培養(yǎng)自我保護意識和能力。

㈢教師——幼兒活動的“伙伴”

在幼兒園中保護幼兒的安全是教師的職責(zé)之一,教師同時也是幼兒園安全教育的主要實施者。在保護幼兒的安全及進行安全教育時,教師的角色是多重的,也是靈活多變的。如在戶外活動時,為了培養(yǎng)孩子預(yù)測、判斷、規(guī)避危險的能力和主動探索、創(chuàng)新的精神,我們的教師便是孩子們活動的“同伴”,我們不輕易制止或強制幼兒完成某一項動作或活動,而是參與到孩子們新奇刺激的活動中去,共同嘗試、共同冒險,以便熟悉可能的風(fēng)險,學(xué)會判斷,學(xué)會應(yīng)對。當孩子第一次玩某一器械,或?qū)σ恍┯螒蛟O(shè)施還未完全適應(yīng)時,教師便以一個有經(jīng)驗的成人與孩子們一起討論、分享如何安全使用某一器械、它可能存在的危險以及如何避免危險發(fā)生的經(jīng)驗等,并在幼兒活動中給予適當?shù)陌踩笇?dǎo)與提醒,如攀爬區(qū)的使用。我們的教師并不規(guī)定某一特定的玩法,但要讓孩子掌握一些基本的、必需的安全行為規(guī)則。

㈣家長——安全教育的支持者

幼兒園的安全工作和安全教育目的,就是保障兒童的安全,這不僅僅只是幼兒園及教師的任務(wù),家長的參與也是必不可少的,與家長的溝通是幼兒園安全教育順利進行的前提。我們的孩子在木工房拿著鋸子或斧頭等鋒利的工具認真地敲著釘子、在生活室拿著刀切水果、爬在竹梯子上觀察鳥窩——這些對于傳統(tǒng)的家長而言是不可想象的。而在我園,我們始終與家長保持溝通交流,向家長發(fā)放專門的意見書,轉(zhuǎn)變家長的觀念,讓孩子在實踐中發(fā)現(xiàn)危險,自主思考解決安全隱患的方法,提高安全意識。并通過親子游戲的方式,讓家長參與到幼兒園的安全教育中來。同時,我們組織親子活動完成紹興市安全教育平臺上的安全教育課程;與家長共同搜集安全教育素材,讓家長參與我們課程的研發(fā);發(fā)放《家長接送須知》《幼兒獨自在家安全家長須知》《防溺水家長須知》《文明出行告家長書》等等,以提高家長的安全責(zé)任意識。此外,為了提高家長參與的積極性,我們還請一些相關(guān)專業(yè)的家長走進家長學(xué)校、走進安全主題課堂,向其他家長、教師、幼兒宣傳有關(guān)安全知識,如請交警爸爸講解交通安全知識、醫(yī)生爸爸講解孩子受傷后的急救以及傳染病的預(yù)防知識、律師媽媽為教師、家長分析幼兒權(quán)益保護等。在家長的積極參與下,不但使幼兒自我保護教育事半功倍,而且生活中的安全隱患也大大減少。

㈤情感——安全教育的新焦點

第7篇

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強的安全意識。我們還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員,防止了工作上的相互推諉。親愛的讀者,小編為您準備了一些小學(xué)安全工作總結(jié),請笑納!

小學(xué)安全工作總結(jié)1一學(xué)期匆匆而過,眨眼間又到期末。和這個班級相處了五年多,對于孩子和班級我還是比較了解的,對于班級工作我也毫不含糊?,F(xiàn)對一學(xué)期的班級安全工作總結(jié)如下:

本學(xué)期我積極響應(yīng)上級有關(guān)部門關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的號召,以維護學(xué)校、社會的穩(wěn)定和發(fā)展教育事業(yè)為宗旨,堅持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實際,全面貫徹落實創(chuàng)建“平安校園”的各項工作任務(wù)。孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進行教育。

1、認真做好安全教育工作。

我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。

2、教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。

并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。秋冬季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳或者玩耍滑冰等。讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

3、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

4、加強檢查,及時整改。

每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊,也讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀律的學(xué)生,我認真做好教育工作。

5、家校聯(lián)系,保障安全。

學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。

一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班54人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

小學(xué)安全工作總結(jié)2校園的安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),因此,我校高度重視校園安全工作,堅持落實“生命至上安全第一”的工作方針,把學(xué)校安全確確實實的落到實處。為此,從我校的基本情況出發(fā),具體的可以從以下幾方面進行落實到位:

一、強化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任

我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過簽訂安全責(zé)任書明確了校長是安全工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。建立了學(xué)校值班護校隊,校內(nèi)各處室責(zé)任人名單及相關(guān)職責(zé)張貼在校內(nèi),進一步建立責(zé)任追究制度,要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:依照教育局關(guān)于《學(xué)校安全工作意見》,進一步規(guī)范整理學(xué)校各項安全管理制度。

二、把好校園安全“門衛(wèi)第一關(guān)”

實行門衛(wèi)24小時值班,嚴格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認。校園封閉管理,學(xué)生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查,未經(jīng)學(xué)校、教師書面同意或家長來接,一律不得離校。落實值日教師責(zé)任,上、放學(xué)期間,參與值班的18名教師與門衛(wèi)指導(dǎo)疏散學(xué)生,維持安全有序的入校、離校秩序。

三、加強技防,提高安全防范能力

我校按要求在校門口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進行24小時視頻監(jiān)控。門衛(wèi)室配備了橡膠警棍、電警棒、防刺背心手套、鋼叉等。教學(xué)樓和實驗樓、寢室樓配備了相應(yīng)的滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急出口、沙袋等消防器材設(shè)施,做到定時檢查與維護。

四、制定并實施《學(xué)生活動安全措施》

對學(xué)生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環(huán)節(jié)進行了明確規(guī)定,責(zé)任落實到人。

五、加強各種安全教育

20__-20__學(xué)年,我校通過升旗、班隊會、板報、手抄報、畫展、校園廣播等多種形式對學(xué)生進行安全教育。針對不同季節(jié)和時段,通過校信通、告家長書等形式對家長進行安全提示和要求。組織實施了學(xué)生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關(guān)教育宣傳片。由于我校完善了制度建設(shè),落實了責(zé)任,確立了責(zé)任追究機制,20__-20__學(xué)年有效保證了師生平安,保證了教育教學(xué)有序開展??傊?,安全無小事,我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”,時刻把安全工作放在第一位,使師生安心,家長放心,社會滿意。

小學(xué)安全工作總結(jié)3學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

一、組織健全,職責(zé)明確

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強的安全意識。我們還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位

1、強化安全工作措施,把學(xué)校安全工作抓實抓牢。

不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學(xué)秩序。

2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。

上學(xué)、放學(xué)時間值日教師堅持在校門口維持秩序。

3、護校隊工作制度。

科學(xué)、迅速、有效地處置學(xué)校突發(fā)性安全事件的發(fā)生,最大限度地降低突發(fā)性安全事件造成的危害,保障師生身體健康和生命安全,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

4、簽訂責(zé)任書制度。

學(xué)校每學(xué)期還與各年級、部門負責(zé)人簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實開展。明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

5、加強檢查,及時整改。

定期對校園設(shè)施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

6、加強交通安全宣傳和管理。

對騎車學(xué)生集中進行安全教育,要求年滿12周歲的學(xué)生才準騎車上學(xué),而且要求學(xué)生家長和學(xué)生簽訂安全責(zé)任書。

7、嚴禁教師個人私自帶學(xué)生外出,學(xué)校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

8、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實施便捷。

三、加強教育,增強意識

1、利用國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。

內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前安全主任會利用廣播對學(xué)生進行專題安全教育。

2、學(xué)期初,學(xué)校組織部分教師對學(xué)校周邊進行排查,在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語,提醒學(xué)生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

3、加強學(xué)校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識。

緊密結(jié)合上級有關(guān)文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。

4、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。

5、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會、隊活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、培訓(xùn)等方式對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

6、抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。

我們以“安全教育日、周、月”活動為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力。

7、做好“消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全演練,提高安全意識、自我防范和自護自救能力,使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

小學(xué)安全工作總結(jié)4學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。

一、規(guī)范管理,完善制度。

學(xué)校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,總務(wù)主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責(zé),責(zé)任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級、部門負責(zé)人簽訂好《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),居安思危。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對黨的教育事業(yè),對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。例如我?;A(chǔ)條件差,學(xué)校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、聯(lián)合器有松動現(xiàn)象;教學(xué)樓部分開關(guān)老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容,每學(xué)期學(xué)校都要與供貨商簽訂好《供貨協(xié)議》,要求供貨商首先必須出示《衛(wèi)生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,學(xué)校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質(zhì)量關(guān),不進變質(zhì)、不潔或過期物品,確保學(xué)校的食品安全,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。

三、宣教結(jié)合,提高素質(zhì)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:無錫市安全工作履職報告書、宜教字(20__)26號文件關(guān)于開展“全國安全生產(chǎn)月”的通知等等,結(jié)合文件不同的內(nèi)容和要求,充分利用學(xué)校的各種宣傳場地、設(shè)施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學(xué)生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學(xué)生進行安全教育。學(xué)校各項活動也強調(diào)安全,事前必先進行安全教育,例如:學(xué)生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求,并指定專人負責(zé)。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。

今后我們將進一步加大安全工作的力度,學(xué)校安全涉及面廣,學(xué)校、家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)?;⒅贫然?、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

小學(xué)安全工作總結(jié)5為進一步貫徹落實教育系統(tǒng)“安全宣傳月”活動方案的有關(guān)安全精神,按照教育局“安全生產(chǎn)年”活動實施方案的要求,提高我校廣大師生的安全意識,保護學(xué)生安全健康的成長,保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序,圍繞“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”這一主題,在校長、總務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,從6月1日至6月30日,在全校開展了“學(xué)校安全月”活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、樹立安全意識,營造良好的安全環(huán)境。學(xué)校堅持實現(xiàn)“零事故安全月”為目標。學(xué)校安全教育工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。學(xué)校成立了以王芳為組長的,各科室負責(zé)人參與的校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。

活動開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。多次召開會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了安全意識。

二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

我校利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站對安全知識以及與安全方面進行表揚與批評,通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

⒈通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。利用班隊課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑,加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

⒉充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

⒊教導(dǎo)處配合語文組組織好以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護的意識和能力。

⒋認真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),學(xué)習(xí)教育部、公安部關(guān)于加強校園安全的文件,增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

⒈進一步加強和改進學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、防火、防溺水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實驗課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

⒉各班建立安全檢查小組,由班主任、值日班長、負責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。

3.為了搞好逃生自救演練活動,堅持疏散演練每月一次,學(xué)校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時一分半鐘。

通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

(三)做好保障工作,防患于未然

1.加強校產(chǎn)的使用與維護管理。

⑴加強維修人員崗位培訓(xùn),全天候?qū)πI?、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。

⑵加強對消防設(shè)施的檢測與維護。

⒉切實抓好食品衛(wèi)生與防疫。學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學(xué)校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災(zāi)”演練活動。我們在全校開展“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。我們還修訂了加強學(xué)生乘坐機動車上學(xué)的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責(zé)任,確保學(xué)生安全

三、圍繞主題,落實責(zé)任。

為進一步強化各項預(yù)防措施,落實學(xué)校安全主體責(zé)任,有效防止和堅決遏制重特大事故,進一步提升學(xué)校安全管理工作。通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學(xué)生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一步完善學(xué)校安全管理制度,經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患,為全校學(xué)生提供一個安全健康的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。為此,我校進行了責(zé)任分解,要求教導(dǎo)處負責(zé)學(xué)生安全宣傳教育和培訓(xùn)工作,制定學(xué)校安全工作計劃和檢查落實工作。總務(wù)處負責(zé)學(xué)校安全設(shè)施檢查及其整改工作,明確責(zé)任,合理分工,認真協(xié)調(diào),繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實處。

四、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。首先,對學(xué)校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查。

第8篇

責(zé)任區(qū)安全工作會上的講話:xxx

一、責(zé)任區(qū)安全工作管理職責(zé):

全面掌握學(xué)校安全工作狀況,制定學(xué)校安全工作考核目標,加強對學(xué)校安全工作的檢查指導(dǎo),督促學(xué)校建立健全并落實安全管理制度;及時了解學(xué)校安全教育情況,協(xié)調(diào)政府其他相關(guān)職能部門共同做好學(xué)校安全管理工作,指導(dǎo)和督促轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)幼兒園構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系,全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保障學(xué)校安全工作規(guī)范、有序進行。

二、中小學(xué)安全工作管理的內(nèi)涵(含檔案建設(shè))

1、健全學(xué)校安全預(yù)警機制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作管理水平。

2、各項安全工作有組織機構(gòu)、有各項安全規(guī)章制度,管理人員打樁定位,壓實工作責(zé)任,有專題會議記錄。

3、每周有安全隱患排查記錄、每月28號前向局安全辦月報、整改做細做實:學(xué)校圍墻、建筑物、運動場地、休息場所、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)用具、生活設(shè)施和飲用水源、用電、燃氣、水管、消防器材;學(xué)校周邊環(huán)境。在校內(nèi)高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險的地方要設(shè)置警示標志或者采取防護設(shè)施。學(xué)校無力解決或者無法排除的重大安全隱患,應(yīng)當及時書面報告主管部門。

4、管好“一張門”:政府高度重視校園安全工作,花大氣力為農(nóng)村中小學(xué)幼兒園(第一批144人農(nóng)村完全小學(xué)初中)配備專職保安,學(xué)校要進一步健全門衛(wèi)制度,建立校外人員入校的登記或者驗證制度,禁止無關(guān)人員和校外機動車入內(nèi),禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品帶入校園。有寄宿生的學(xué)校應(yīng)當建立住宿學(xué)生安全管理制度,配備專人負責(zé)住宿學(xué)生的生活管理和安全保衛(wèi)工作。上學(xué)放學(xué)時間段,二名保安、主管安全副校長、值班老師、有乘坐校車的班主任必須到崗到位。學(xué)校要建立低年級學(xué)生、幼兒上下學(xué)時接送的交接制度,不得將乘坐校車或者晚離學(xué)校的低年級學(xué)生、幼兒交與無關(guān)人員。

5、寄宿制學(xué)校應(yīng)當對學(xué)生宿舍實行夜間巡查、制訂值班制度,并針對女生宿舍安全工作的特點,加強對女生宿舍的安全管理。

6、學(xué)校在下課、就餐、放學(xué)應(yīng)當合理安排學(xué)生分時間段、分批次疏散和注意樓道上下順序,同時安排人員巡查,防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。學(xué)校要加強實驗室?;贰⒎派湮镔|(zhì)的管理。中小學(xué)幼兒園應(yīng)當配備具有從業(yè)資格的專職醫(yī)務(wù)(保健)人員或者兼職衛(wèi)生保健教師,購置必需的急救器材和藥品。學(xué)校要建立學(xué)生的健康檔案。

7、確保師生的飲食安全:食堂工作人員必須有健康證,工作時間內(nèi)必須穿好工作服,按規(guī)范操作。學(xué)校食堂、學(xué)校飲用水保持良好衛(wèi)生狀況、“三防”設(shè)施齊全,食堂進貨渠道正規(guī)、定點采購、索證索票、臺賬齊全,柴米油鹽菜的放置、垃圾處理得當、食物留樣的數(shù)量、時間、記錄完整。

8、保障學(xué)生上下學(xué)交通安全是政府、學(xué)校、社會和家庭的共同責(zé)任。由校車服務(wù)提供者提供校車服務(wù)的,學(xué)校應(yīng)當與校車服務(wù)提供者簽訂校車安全管理責(zé)任書,明確各自的安全管理責(zé)任,落實校車運行安全管理措施。

學(xué)校應(yīng)當對教師、學(xué)生及其監(jiān)護人進行交通安全教育,向?qū)W生講解校車安全乘坐知識和校車安全事故應(yīng)急處理技能,并定期組織校車安全事故應(yīng)急處理演練。

校車必須在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)按規(guī)定的線路、按??奎c停靠運行。出行前后要檢查車況,車上有必備的逃生錘、干粉滅火器、急救箱等安全設(shè)備設(shè)施,車輛按時年檢、按時續(xù)保,保持車況良好。

駕駛員具備駕駛校車資質(zhì),身心健康,無傳染性疾病,無癲癇、精神病等可能危及行車安全的疾病病史,無酗酒、吸毒行為記錄。要半年進行一次全面體檢(規(guī)定:校車駕駛員25—60歲,全鎮(zhèn)的校車駕駛員年齡偏大,50歲左右的多),不飲酒駕駛、不疲勞駕駛、不超速駕駛、不超載駕駛;按照校車規(guī)則安全駕駛、文明駕駛。駕駛員要關(guān)注路況,校車在急彎、陡坡、窄路、窄橋以及冰雪、泥濘的道路上行駛,要謹慎駕駛,有險情迅速報告。駕駛員要關(guān)注天氣遇有霧、雨、雪、沙塵、冰雹等惡劣氣象條件時,要謹慎駕駛。

嚴禁校車在照管員缺席時運行。照管員要清點乘車學(xué)生人數(shù),幫助、指導(dǎo)學(xué)生安全落座、系好安全帶,確認車門關(guān)閉后示意駕駛?cè)藛有\?;制止學(xué)生在校車行駛過程中離開座位等危險行為;照管員要核實學(xué)生下車人數(shù),確認乘車學(xué)生已經(jīng)全部離車后本人方可離車。

校車運行要認真及時記錄行車日志,學(xué)校、校車、家庭要完善好學(xué)生上下車的交接手續(xù),中學(xué)要實行“包車”制度,認真進行安全隱患排查,開展專項督查,開好培訓(xùn)會、工作會。

9、學(xué)校教師應(yīng)當遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀律,不得侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性的,應(yīng)當及時告誡、制止,并與學(xué)生監(jiān)護人溝通。

10、學(xué)校應(yīng)當按照國家課程標準和地方課程設(shè)置要求,將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我防護能力。有組織有主題有針對性地經(jīng)常性地開展學(xué)生安全教育,防疫情、防溺水、禁毒、防校園欺凌;用水、用電、防火;交通安全、飲食安全、學(xué)生進行實驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護教育。