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[關鍵詞] 腹腔鏡下子宮肌瘤剔除術；圍術期；應激激素
[中圖分類號] R711.74 [文獻標識碼] A [文章編號] 1674-4721（2014）09（c）-0064-03
Change research of perioperative serum levels of stress hormones and other sensitive stress index in hysteromyomectomy under laparoscope
ZENG Liang ZOU Hua-ying HE Xiao-li
Department of Obstetrics and Gynecology，Xiangdong Hospital in Pingxiang City of Jiangxi Province，Pingxiang 337000，China
[Abstract] Objective To investigate the change of perioperative serum levels of stress hormones and other sensitive stress index in hysteromyomectomy under laparoscope. Methods 54 patients treated for myomectomy in our hospital from December 2012 to January 2014 were selected as research objects，they were randomly divided into control and observation group，each group had 27 cases.The control group was given open myomectomy treatment and the observation group were treated by laparoscopic myomectormy，then the changes of stress indexes of patients with laparoscopic myomectomy in preoperative 10 min，intraoperative and postoperative 30 min were compared. Results The average operation time and average bleeding during the operation in observation group compared with the control，there was no statistical significance （P>0.05），the average hospitalization time in the observation group was significantly less than that of the control group，and the difference was statistically significant （P0.05），but the degree of varibility of AngⅡ in the observation group was siginificantly lower than that of the control group，there was statistically significance （P
綜上所述，與傳統(tǒng)的開腹手術剔除子宮肌瘤相比，腹腔鏡下子宮肌瘤剔除術圍術期應激指標波動幅度較小，更有利于患者的術后康復，值得臨床推廣應用。
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過去十年，我國網絡服務經濟借助龐大的消費市場和寬松的創(chuàng)新環(huán)境異軍突起，成為全球網絡服務經濟發(fā)展的領頭羊，實現(xiàn)了由傳統(tǒng)實體經濟向現(xiàn)代網絡平臺服務經濟的跨越發(fā)展。然而，在快速發(fā)展的同時，我們也要看到由此衍生出的風險。一是畸形的定價機制。傳統(tǒng)經濟產業(yè)定價權始終掌握在產品和內容制造商手里，服務流通環(huán)節(jié)是在產品制造成本基礎上增加服務附加值而形成的定價機制。而目前的網絡平臺服務經濟發(fā)展模式則是服務平臺商主導綁架消費者，制造商困于低價銷售。這既造成了經濟不能有效循環(huán)、良性發(fā)展，催生了“劣幣驅逐良幣”現(xiàn)象，也不利于營造制造業(yè)由中低端向高端發(fā)展的市場環(huán)境。二是網絡付費消費的機制不健全。由此滋生了各種深不可測的不透明商業(yè)模式，造成價值分配扭曲和價值泡沫化，使得真正的產品制造商和專業(yè)內容服務提供商難以獲取實際的制造和創(chuàng)作價值，對網絡服務望而卻步。三是網絡可信監(jiān)督機制不完善。知識泛化成了不確定的模糊信息，原本希望通過網絡搜索得到的精準信息定位和專業(yè)知識解答入口成為虛假廣告的策源地，大眾不得不擦亮眼睛、自我明辨是非。對網上假冒偽劣產品缺乏有效監(jiān)督和懲戒機制，建立社會化監(jiān)督機制勢在必行。四是競爭性壟斷現(xiàn)象嚴重。網絡平臺服務經濟造就了少數(shù)大平臺任性撒錢、壟斷市場的格局，中小服務商難以獨立生存，要么被大平臺收購吃掉，要么因燒不起錢而破產。因此，現(xiàn)階段的網絡平臺型服務經濟形態(tài)應該被視為一種過渡性的新興行業(yè)自發(fā)行為，并非健康良性的數(shù)字產業(yè)發(fā)展生態(tài)環(huán)境的最終形態(tài)。當前，我國正逐步進入以數(shù)字經濟為代表，以創(chuàng)新驅動為第一發(fā)展要素的高質量發(fā)展階段。這是繼傳統(tǒng)實體經濟向網絡平臺經濟跨越發(fā)展之后的第三個經濟發(fā)展階段，是一次新的跨越。這一時期的關鍵任務是修正企業(yè)主導的競爭壟斷型平臺經濟弊端，構建以產業(yè)生態(tài)環(huán)境為核心的透明服務網絡數(shù)字經濟運行新格局。這種新格局更強調在社會治理基礎設施、公共基礎服務、公平價值交換服務貿易和社會化監(jiān)督等方面的體系化和生態(tài)化布局，可以支撐價值分配更均衡、資源信息更透明、公共服務更公平、經濟協(xié)作更高效、生產服務更專業(yè)、網絡治理更精準、社會監(jiān)督更穿透的經濟發(fā)展模式。如今，國家已采取了一系列的網絡反壟斷、反不正當競爭措施。中央深改委第二十一次會議通過了《關于強化反壟斷深入推進公平競爭政策實施的意見》，從構建新發(fā)展格局、推動高質量發(fā)展、促進共同富裕的戰(zhàn)略高度出發(fā)，著力健全市場準入制度、公平競爭審查機制、數(shù)字經濟公平競爭監(jiān)管制度、預防和制止濫用行政權力排除限制競爭制度。
把握數(shù)字文化經濟價值高地，主動融入數(shù)字經濟發(fā)展體系
一是積極適應數(shù)字經濟發(fā)展規(guī)律，推動文化數(shù)字化創(chuàng)新發(fā)展。文化是綜合國力的核心要素，是產業(yè)經濟發(fā)展的重要組成部分，是提升產業(yè)競爭力的關鍵資源，文化、科技與經濟的深度融合是未來社會經濟發(fā)展的必然走向和核心價值。過去，我國文化產業(yè)主體市場競爭意識不足，缺乏依靠科技提升競爭力的主動意識，導致在企業(yè)主導的網絡平臺數(shù)字經濟發(fā)展階段，傳統(tǒng)文化產業(yè)難以形成集聚化經營資源和競爭優(yōu)勢。在當前數(shù)字經濟高質量發(fā)展的重要節(jié)點期和機遇期，文化產業(yè)應積極適應數(shù)字經濟發(fā)展規(guī)律，調整發(fā)展方式，大力發(fā)展數(shù)字文化經濟，加快推進文化數(shù)字化創(chuàng)新發(fā)展進程。二是主動融入數(shù)字經濟發(fā)展體系，構建數(shù)字文化經濟生態(tài)體系。文化數(shù)字化不是簡單的文化資源和內容數(shù)字化加工處理，而是涵蓋文化發(fā)展全過程的“數(shù)字化、網絡化和智能化”。首先，要將優(yōu)秀文化資源轉換為具有網絡經濟價值的資產。過去較為普遍的做法是把文化遺產資源全拿過來，不分優(yōu)劣、不談價值地全盤轉化，這是缺乏意義和效益的。文化遺產資源是整個中華民族擁有的財富，是全社會的和公益的。這些資源只有在有限權責下經過加工整理處理，形成可復用、可轉換的資產，才會具有經濟循環(huán)的產業(yè)價值。其次，要積極構建數(shù)字文化經濟生態(tài)體系，形成數(shù)字文化經濟健康發(fā)展的市場秩序。按照新型數(shù)字經濟運行格局在社會治理基礎設施、公共基礎服務、公平價值交換服務貿易以及社會化監(jiān)督生態(tài)化體系構建的要求，建立包含文化市場監(jiān)管、數(shù)字版權保護、輿情風控與文化傳播安全、文化服務信用和服務質量保障等功能的數(shù)字文化市場治理基礎設施體系，推動數(shù)字文化市場治理現(xiàn)代化；建立數(shù)據隱私保護、社會公共文化資源服務等公共基礎服務體系，將公共資源和個人隱私信息數(shù)據采集從各類互聯(lián)網應用中剝離，統(tǒng)一下移至公共基礎服務體系中；建立公平透明的價值交換服務貿易體系，保障產業(yè)生態(tài)中各方利益，打擊壟斷性定價，杜絕價值迂現(xiàn)；建立基于區(qū)塊鏈的社會化監(jiān)督及輔助管理體系，強化從業(yè)自律及社會化監(jiān)督管理功能。
加強文化和科技融合創(chuàng)新，切實融入創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略體系
[關鍵詞]數(shù)字經濟；物流管理；創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
在經濟發(fā)展新常態(tài)下，消費模式的服務化、銷售市場的分散化與智慧物流的普及化帶來了復雜結構的物流需求，隨著移動互聯(lián)網技術成熟，在國家政策支持下，物流各項指標隨著大數(shù)據產業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)翻倍增長態(tài)勢，同時，對于“大數(shù)據”技術的充分應用，物流路線、選址及倉儲等，都有望得到進一步優(yōu)化，從而達到即時服務的終極目標。數(shù)字經濟作為經濟的一個新業(yè)態(tài)，已經成為新舊動能轉換中非常重要的驅動力，也是全球新一輪產業(yè)競爭的制高點。數(shù)字技術的快速發(fā)展同時改變著工作和職業(yè)的性質，2018年，中國數(shù)字經濟領域提供的就業(yè)崗位為1.91億個，占當年總就業(yè)人數(shù)的24.6%，同比增長11.5%，數(shù)字技術在提高勞動效率的同時，也會減少對于勞動力的需求，根據麥肯錫全球研究所估計，到2030年，可能有多達2.2億中國工人需要換工作，占中國總勞動力的30%，而物流一直被視為勞動密集型行業(yè)，面臨這樣的沖擊，勢必需要快速的轉型升級和新舊動能轉換。由此可見，傳統(tǒng)的教學空間布局、教學組織模式、教學方法與技術等已經無法適應工業(yè)4.0背景下物流創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，教育改革勢在必行。
1.物流管理人才培養(yǎng)存在的問題
1.1物流管理專業(yè)教育模式創(chuàng)新體系缺乏系統(tǒng)性
國務院印發(fā)的《深化新時代教育評價改革總體方案》總體思想要求突出培養(yǎng)相應專業(yè)能力和實踐應用能力，新文科建設要求通過跨專業(yè)、跨學科、跨界甚至跨域整合突破界限壁壘，運用“新”（新經濟、新技術）、“融”（嵌入式、交融感）、“通”（跨學科、跨領域）、“特”（有特色、很特別）的新文科思維，創(chuàng)新運用互聯(lián)網、云計算、大數(shù)據、人工智能等數(shù)字技術，產學合作協(xié)同優(yōu)化、創(chuàng)新設計新時代文科的人才培養(yǎng)方案、課程內容體系、教育教學方法、科教融合模式和教學評價機制等，推動跨學科深入交叉互滲、跨領域深度融合貫通。這與物流產業(yè)發(fā)展對人才的需求標準不謀而合，因此融合新文科建設思路是深化物流管理教育改革的重要方向。但物流觀看了創(chuàng)新教育需要將改革策略及具體舉措集成在一個系統(tǒng)的、立體的、全面的適應性體系建設上，只是通過增加課程的實踐環(huán)節(jié)無法形成一體化的課程計劃；單純運用一些類似翻轉課堂、課堂APP等授課技巧也只是舊有教學模式的完善。
1.2物流管理人才培養(yǎng)目標設置與社會發(fā)展趨勢沒有保持一致
需求的刺激、市場結構優(yōu)化和技術變革等改變促進了中國物流業(yè)的快速增長，“互聯(lián)網+”促進了傳統(tǒng)物流產業(yè)的變革升級，人工智能、物聯(lián)網和區(qū)塊鏈的結合，正在讓物流行業(yè)發(fā)生一場效率革命，這些都帶來了復合型專業(yè)人才的緊缺，從而制約了物流產業(yè)鏈的迭代更新。而物流管理教學的目標更多是舊有知識的輸出，在這一背景下，需要更加關注課程的設置與質量，培養(yǎng)物流管理人才解決復雜問題的能力、競爭力、領導力、新技術開發(fā)能力及社會責任等素養(yǎng)。
1.3物流管理教改研究中對課程研究較多，創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系研究較少
從中國知網CNKI數(shù)據分析結果可知，物流管理教改研究中“物流課程”的中心性最高，圍繞該關鍵詞，出現(xiàn)了“物流課程”，“國際物流”，“教學質量”，“教學改革”等高頻詞，也有結合行業(yè)發(fā)展背景進行物流人才培養(yǎng)模式研究，例如徐龍閃，肖紅波（2021），呂雪（2020），潘鵬（2021）等學者主要研究了在互聯(lián)網背景下物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)體系，但教改領域中針對數(shù)字經濟背景下物流管理創(chuàng)新人才培養(yǎng)相關研究較少。
1.4國內外先進的教學理念、教學模式、教學方法等的應用不夠
隨著我國高等教育改革的不斷發(fā)展以及國際交流與合作的持續(xù)深入，先進的教學理念、教學模式、教學方法等層出不窮，日益創(chuàng)新，發(fā)展迅速。其中典型的成果是北美地區(qū)高校教學技能培訓機構CaffarellaRS（2002）提出的BOPPPS教學模型，因強調激發(fā)授課對象的主動性，被全球超過100所大學和產業(yè)培訓機構所推崇。因為物流同時根植于工程和管理實踐的，既體現(xiàn)了工程與管理門類學術研究主題的綜合，也體現(xiàn)了物流實踐中工程技術與管理方法的交叉融合，因此麻省理工大學創(chuàng)立的CDIO工程教育理念為物流管理教育提供了一個新的思路和研究方向，也為我國的物流管理新文科改革提供一些有益的借鑒。CDIO的核心思想在于鼓勵學生以主動的、理論聯(lián)系實踐的、課程之間相互交融和有機聯(lián)系的方式進行學習。CDIO理念與教育模式的創(chuàng)新在很大程度上逐漸成為中國高等工程教育界重要且具有巨大影響力的改革行動之一，迄今為止，CDIO在中國的發(fā)展已逾十年，但CDIO模式多數(shù)仍局限于機械、電氣、化工、土木、農業(yè)類專業(yè)，因此結合物流管理人才需求現(xiàn)狀，我們認為“BOPPPS-CDIO”教育模式更能夠有助于復合型、多元化創(chuàng)新物流管理人才的培養(yǎng)。
1.5提高管理管理課程群教學效果的需要
物流在我國國民經濟中占據重要的位置，物流行業(yè)的應用型人才需求和教學效果并不匹配。目前整個教學環(huán)節(jié)與實踐中存在著重傳授理論知識、缺乏系統(tǒng)化的學生能力培養(yǎng)，理論實踐相互脫節(jié)、學生興趣不濃的現(xiàn)象，教學模式難以匹配學生數(shù)學素養(yǎng)參差不齊等問題。
2.數(shù)字經濟時代對物流管理創(chuàng)新人才的新需求
2.1數(shù)字經濟時代對物流就業(yè)的影響
數(shù)字經濟的概念最早是由DonTapscoti在20世紀末提出，中國信息通信研究院的《中國數(shù)字經濟發(fā)展與就業(yè)白皮書（2020年）》中對數(shù)字經濟的概念進行定義：“數(shù)字經濟是以數(shù)字化的知識和信息作為關鍵生產要素，以數(shù)字技術為核心驅動力，以現(xiàn)代信息網絡為重要載體，通過數(shù)字經濟與實體經濟深度融合，不斷提高數(shù)字化、網絡化、智能化水平，加速重構經濟發(fā)展與治理模式的新型經濟形態(tài)”。數(shù)字經濟發(fā)展造成了物流管理勞動力市場兩極分化。一方面，數(shù)字經濟催生了很多新模式和新業(yè)態(tài)，例如尤其在消費市場創(chuàng)造了大量物流新就業(yè)機會，另一方面，由于人工智能的特點，物流業(yè)中重復性、機械性勞動更容易被機器和軟件替代，此類崗位大幅減少，一線工人的工作日也將因自動化而重新配置。
2.2數(shù)字經濟時代對物流管理專業(yè)人才的要求
我國非常重視物流產業(yè)人才培育，截至2018年，全國開設物流管理專業(yè)的高校就達396所，而物流智能化，物流平臺，物流資本化，物流新零售等創(chuàng)新經濟所需要的物流人才培養(yǎng)規(guī)模過小。從物流行業(yè)細分領域人才需求表（見表1）不難看出，數(shù)字經濟時代對創(chuàng)新型物流專業(yè)人才的要求體現(xiàn)在以下幾個方面：一是邏輯思維能力強、具備數(shù)字化思維和能力。二是熟悉物流服務行業(yè)的業(yè)務模式及流程。三是能通過數(shù)字的牽引，具備整合管理、業(yè)務和技術的能力。
3.數(shù)字經濟時代物流管理創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑
3.1基于數(shù)字經濟背景建立物流管理創(chuàng)新人才分層教學模式
3.1.1融合數(shù)字經濟設定層次化培養(yǎng)目標通過對政府、企業(yè)、科研院所的調研走訪，研究數(shù)字經濟背景下物流管理人才需求，對物流管理就業(yè)狀況的數(shù)據收集分析整理，同時整理物流領域需要的數(shù)字技能，建立通用的數(shù)字技能分類，例如物流數(shù)字化開發(fā)類，物流數(shù)字化運營類等，根據技能分類和勞動力市場需求的指導，制定和實施具有針對性的培養(yǎng)計劃。在教學目標上，融合數(shù)字經濟設定層次化培養(yǎng)目標，促進知識、能力、素養(yǎng)的有機結合，按照培養(yǎng)目標和社會需求建立分層次教學體系，確定培養(yǎng)目標和知識能力體系，對學生進行基礎層、應用層、創(chuàng)新層分層次分階段教學的培養(yǎng)。通過層次化培養(yǎng)目標解決學生基礎差異，教學與實際脫節(jié)的問題，幫助不同層次的學生將課程理論內容相互銜接與融合，形成較完整的解決問題的理論體系與思路。教學計劃上，擬定培養(yǎng)高水平管理人才的教學計劃，使課程的教學計劃能夠與宏觀經濟、產業(yè)發(fā)展、企業(yè)實際需求實現(xiàn)良好的對接。
3.1.2提升教師數(shù)字經濟和專業(yè)知識水平當今的物流業(yè)很難避免數(shù)字化競爭，現(xiàn)代物聯(lián)網，人工智能，云技術，區(qū)塊鏈，流程自動化RPA等數(shù)字技術的加速創(chuàng)新迫切需要提升高校教師的數(shù)字經濟相關知識和技能，因此，通過讓教師參加數(shù)字經濟及相關技術的培訓、學習、講座和研討等方式，并通過校企合作項目，讓教師進入相關企業(yè)進行實踐鍛煉，提升教師的數(shù)字經濟素養(yǎng)。另一方面，高校可以建立雙導師制度，引進企業(yè)教師，充分發(fā)揮豐富實踐經驗的優(yōu)勢，企業(yè)教師不限于物流行業(yè)，互聯(lián)網、新零售、電子支付等高科技行業(yè)，這些導師一方面能彌補高校教師實踐經驗不足的缺陷，另一方面也能夠生動還原企業(yè)營運環(huán)境。在高校物流管理專業(yè)建立專業(yè)教師、企業(yè)導師、職業(yè)指導三重師資隊伍結構，進行通識教育，物流專業(yè)教育，職業(yè)教育培養(yǎng)教學，著力培養(yǎng)既具備物流知識技能又具備計算機、大數(shù)據知識技能的高素質物流人才。
3.1.3豐富物流數(shù)字經濟教學內容教學內容上，堅持理論與需求、經濟、技術、產業(yè)鏈等環(huán)境變化以及物流與金融，IT，工程學，建筑等其他學科的有效融合，增加物流數(shù)字化運營管理的知識體系與發(fā)展動態(tài)知識學習內容，保持知識結構的前沿性和時代性。在課程設置方面，應在設置經濟、管理、工程等一般理論課程的基礎上，針對不斷更新迭代的細分領域，例如物流與金融學科的融合產生出的倉管質押、代收支付、貨車信貸等細分領域；物流與IT的融合產生出的車貨匹配、智慧物聯(lián)網等領域；物流與工程學的融合產生出的AGV、無人機、自動化倉儲分揀等領域，合理設置區(qū)塊鏈、大數(shù)據技術與應用、智慧物流營銷與管理、互聯(lián)網金融與管理等課程方向，將物流與供應鏈的知識進行深度融合，突出智慧物流與供應鏈的發(fā)展特色。
3.2利用數(shù)字技術實現(xiàn)多渠道學習和教學
一是加強數(shù)據資源建設，搭建“數(shù)字技術+物流”教育平臺，平臺教程和案例數(shù)字資源庫由教師和企業(yè)共同參與、設計和完成；運用“BOPPPS有效教學模組”作為線上線下混合式教學設計的“基本架構”，充分利用數(shù)字技術，通過在線課程，智慧課堂、學習通等方式豐富教學過程，并合理利用這些平臺對學生學情等數(shù)據進行分析，營造參與式教學氛圍，及時調整教學內容和手段提高教學質量。；教學實踐上，持續(xù)豐富實踐教學內容，達到“第一課堂”與“第二課堂”的有效契合，增加物流仿真實驗等實踐項目、企業(yè)實地研究和實習機會，激發(fā)學生對實用技能的興趣，培養(yǎng)學生考慮數(shù)字經濟背景下解決復雜物流管理問題的綜合能力與高級思維；二是強化實踐教學體系，豐富和完善教學實踐。通過構建實驗教學平臺、學科交融討論平臺和課外實踐平臺，強化實踐教學環(huán)節(jié)，實現(xiàn)課內與課外、理論與實踐的對接。強化實驗教學。結合理論講解和案例教學，認真開展實驗教學。教師充分應用實訓場地、設備、軟件指導學生在實驗課堂上動手完成各項模擬業(yè)務操作，提高學生動手能力。組織學生參加各項競賽活動。每年由學生組建團隊，參加全國各項物流大賽，學生主動參與，提高學生的知識運用能力和合作意識。用“課程+興趣+社會”的教學為學生創(chuàng)造有意義的學習經歷，鼓勵學生觀察家鄉(xiāng)或者身邊的實際情況，綜合運用物流成本、管理學、微觀經濟學等物流管理等文科知識提出解決方案。增加校企實習實踐考核力度。企業(yè)實習不局限于熟悉物流日常操作，建立學校和企業(yè)雙向溝通渠道，教師和企業(yè)導師共同指導同學物流實習，鼓勵企業(yè)問題進課堂，課堂理論企業(yè)應用，利用APP，QQ，微信，騰訊課堂等數(shù)字手段，進行現(xiàn)場討論并提出有建設性的方案。
3.3多維度考核評價機制，解決重結果輕過程的問題
實行過程性考核與多形式考核的有效契合，提高考核的全面性、實踐性。構建多維度教學效果評價體系，重視學生參與度和過程考核，課程考核包括試卷考核，線上答題，線下調研，成果匯報等多種形式。評分采用試卷評分，課堂和線上討論評分，同學互評等方式。優(yōu)化評價方式。加大線上考核比例。線上考核內容應針對不同的學習內容進行權重設計，比如線上考勤，學情考核，課堂APP討論等，提高學生主動性，鼓勵學生觀察身邊現(xiàn)象，自發(fā)擬定討論話題。線下學習布置進階式任務，提高可操作性，增強學生物流方案設計能力。優(yōu)化實踐環(huán)節(jié)評分體系。除了考核學生現(xiàn)場實習表現(xiàn)，同時要求學生針對企業(yè)問題提出獨立的方案，在最后的評選環(huán)節(jié)，由學校教師，企業(yè)導師和同學組成的評分組根據實際情況得出綜合得分。該分數(shù)是小組間橫向評比、集體評議的結果，能更加客觀地反映學生學習和掌握知識的實際水平。
4.結語
論文摘要：數(shù)字娛樂產業(yè)作為信息技術和文化產業(yè)相結合的新興產業(yè)，具有巨大的發(fā)展?jié)摿?。本文通過對重慶市數(shù)字娛樂產業(yè)的研究分析，在分析重慶市乃至西部地區(qū)數(shù)字娛樂產業(yè)發(fā)展的優(yōu)劣勢的基礎上，探討了重慶市的數(shù)字娛樂產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。并針對重慶市在數(shù)字娛樂產業(yè)發(fā)展中所處的地位與存在的問題，提出了相應的發(fā)展對策措施。
數(shù)字娛樂狂潮正席卷著整個世界，并已成為當今信息產業(yè)中最具商業(yè)價值的新興產業(yè)。數(shù)字娛樂產業(yè)的發(fā)展研究是“十一五”規(guī)劃實施的主要內容之一，隨著西部大開發(fā)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的推進，數(shù)字娛樂產業(yè)也是西部地區(qū)經濟發(fā)展中一個新的增值點，西部地區(qū)如何縮小與我國發(fā)達地區(qū)的“數(shù)字鴻溝”已成為政府部門所關注的熱點。本文立足于數(shù)字娛樂產業(yè)涉及的各個層面，以重慶直轄市為例，對西部地區(qū)的數(shù)字娛樂產業(yè)發(fā)展進行了研究。通過分析數(shù)字娛樂產業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，為“十一五”建設期間的數(shù)字娛樂產業(yè)規(guī)劃提供了一種新的發(fā)展思路，并對如何提升西部省區(qū)數(shù)字娛樂產業(yè)競爭力提出了相應的發(fā)展對策建議。
1．數(shù)字娛樂產業(yè)與知識經濟發(fā)展
現(xiàn)代信息技術革命迅猛發(fā)展，科技進步對經濟發(fā)展的決定性作用越來越明顯。社會的信息化建設已成為經濟增長的源泉，著力發(fā)展信息技術及其相關產業(yè)，已經成為全球的共同趨勢。信息技術不僅是未來知識經濟發(fā)展的發(fā)動機和推動力量，而且也是國民經濟的重要先導和支柱，其發(fā)展水平已成為衡量一個國家或地區(qū)現(xiàn)代化和綜合實力的標志[1]。隨著精神文明水平的提高和人們對文化知識的渴求，加速發(fā)展西部數(shù)字娛樂產業(yè)，是重慶和西部省區(qū)順應時代潮流，縮小與東部地區(qū)發(fā)展差距，發(fā)展知識經濟的必然要求。
1．1精神文明需要發(fā)展數(shù)字娛樂產業(yè)
可持續(xù)的發(fā)展大局要求各個產業(yè)的發(fā)展更加有效､敏銳，其中也包括數(shù)字娛樂產業(yè)。我國近年來發(fā)展起來的數(shù)字娛樂產業(yè)普遍存在著盲目性，大起大落的現(xiàn)象屢見不鮮，更重要的是，其興衰已經不僅僅是數(shù)字娛樂產業(yè)本身的､局部的､行業(yè)的事情，而與整個國民經濟的健康發(fā)展有著不可分割的聯(lián)系。加速發(fā)展西部地區(qū)數(shù)字娛樂產業(yè)，是“十一五”建設中數(shù)字娛樂產業(yè)乃至信息產業(yè)由大到強轉變的有力推進，是精神文明建設的需要，有助于確保重慶及西部省區(qū)城鄉(xiāng)建設和可持續(xù)發(fā)展的順利實施。
1．2協(xié)調發(fā)展促進經濟增長方式轉變
文化產業(yè)是國民經濟產業(yè)鏈的重要組成部分，由于傳統(tǒng)工業(yè)經濟的增長是建立在大規(guī)模消耗自然資源的基礎之上，因此傳統(tǒng)經濟的增長不具有持續(xù)性。而信息產業(yè)作為一種高新技術產業(yè)，主要依靠知識資源來推動經濟增長，是一個與傳統(tǒng)產業(yè)完全不同､可節(jié)約資源､實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的產業(yè)，具有可持續(xù)增長的特點。加之，其產業(yè)的發(fā)展不僅能夠對傳統(tǒng)產業(yè)進行技術改造，節(jié)約資源，而且還能形成新的產業(yè)，開拓新的市場，勢必大力加快城市信息化､數(shù)字化建設的步伐。因此，重慶及西部省區(qū)數(shù)字娛樂產業(yè)的發(fā)展對促進該地區(qū)經濟增長方式的轉變，實現(xiàn)經濟的持續(xù)､協(xié)調發(fā)展具有重要意義。
1．3發(fā)展文化產業(yè)建立民族文化品牌
通過最大限度地追求標準化､規(guī)?；蛯I(yè)化來獲取最大限度的利潤，是現(xiàn)代產業(yè)區(qū)別于傳統(tǒng)“行業(yè)”的一個本質特征[2]。正是在這種對標準化､規(guī)?；蛯I(yè)化的追求中，才使文化產業(yè)成為第三產業(yè)中最富現(xiàn)代意義，與高科技尤其是數(shù)字娛樂技術發(fā)展結合最緊密的產業(yè)。當代數(shù)字娛樂業(yè)發(fā)展的狀況已成為衡量一個國家信息文化水平及綜合國力的重要標志，在各級政府的高度重視和積極推動下，中國正在掀起一場“創(chuàng)意文化產業(yè)”建設熱潮，許多地區(qū)都把發(fā)展文化產業(yè)作為推動本地經濟發(fā)展的重要手段，紛紛提出了“文化強省”､“文化強市”､“文化之都”等戰(zhàn)略性的口號，“文化產業(yè)園區(qū)”相繼興建[3]。加快重慶及西部省區(qū)數(shù)字娛樂產業(yè)的發(fā)展建設步伐，有助于推動打造西部省區(qū)民族文化產業(yè)品牌，提高西部省區(qū)的影響力。
2．重慶數(shù)字娛樂產業(yè)發(fā)展條件分析
2．1具有較好的經濟基礎和發(fā)展?jié)摿?/p>
重慶市正面臨世紀性的發(fā)展良機。設立直轄市后，重慶抓住中央直轄､三峽工程建設､西部大開發(fā)三大歷史性機遇，大力調整經濟結構，積極擴大開放，深化體制改革，加快基礎設施建設，其政治地位和經濟地位顯著提高?！笆晃濉币?guī)劃以來，重慶市不斷加大對信息產業(yè)的投資建設力度，“以信息化帶動工業(yè)化”的發(fā)展使其成為西部地區(qū)經濟發(fā)展中的重要支柱。目前重慶市已擁有較雄厚的技術經濟基礎和實力，特別是在高新技術產業(yè)聚集了一大批優(yōu)秀的科技人才和精良的科研設備。如今數(shù)字娛樂產業(yè)作為新興的一項科學技術與文化并進的產業(yè)，其發(fā)展的潛力很大。
2．2產業(yè)發(fā)展初具規(guī)模
隨著重慶市高新技術產業(yè)帶的建設，其數(shù)字娛樂產業(yè)的發(fā)展已初具規(guī)模。例如宏信軟件公司，開發(fā)了具有自主知識產權的通用游戲開發(fā)平臺及引擎，在游戲和動畫制作領域均取得了較大的成功;朝華數(shù)字娛樂有限公司，集數(shù)字娛樂和文化傳播于一身，其具有自主知識產權的網絡游戲引擎WHALE達到了國內領先和國際先進水平;天極信息發(fā)展有限公司，作為重慶市最大的SP運營商，先后推出了重慶復生記､天極奪寶奇兵等無線游戲，并通過天極無線平臺投入運營，取得了較好的經濟效益[4]。同時，重慶市擁有眾多的高新軟件園､電子工業(yè)園，目前在重慶大學城正在興建重慶數(shù)字娛樂動漫基地，基地將建立產業(yè)孵化園，創(chuàng)辦動漫雜志和專業(yè)網站，篩選塑造大眾喜愛､具有商業(yè)價值潛力的動漫形象，開發(fā)動漫產品?？梢?，重慶市數(shù)字娛樂產業(yè)加速發(fā)展的大環(huán)境已初步形成，并成為帶動重慶市經濟持續(xù)增長的重要力量。
2．3產業(yè)發(fā)展投資環(huán)境正在改善
重慶市具有良好的數(shù)字娛樂產業(yè)鏈基礎。重慶市具有完整的出版發(fā)行機構，也有著名的信息類門戶網站——天極網，具有良好的市場推廣基礎。在衍生產品設計和制作領域，重慶本地低廉的生產成本和豐富的自然資源庫，為游戲和動畫衍生產品提供了大規(guī)模生產的條件。重慶是長江中上游信息中心，憑借其通信和互聯(lián)網發(fā)達的優(yōu)勢，為數(shù)字娛樂產業(yè)提供了強有力的支持和保障，如開發(fā)大量高水平的基于電信的增值服務[5]。另一方面，重慶與國際上的交流合作越來越頻繁，來渝投資的外商日益增加，客觀上促進了重慶地區(qū)國際文化交流。因此，在數(shù)字娛樂領域可以較容易地與國際市場接軌，快速引進國際先進的營銷理念和市場運作手段，站在一個較高的平臺上發(fā)展數(shù)字娛樂產業(yè)。目前，重慶本地已有部分企業(yè)與國際著名游戲開發(fā)企業(yè)展開合作，這將促進國際產業(yè)界深入了解重慶，關注重慶經濟發(fā)展，并為展開進一步的合作打下堅實基礎。
2．4高校密集智力資源豐富
重慶是西南地區(qū)的核心城市，高等院校云集。重慶大學､四川美術學院､重慶郵電大學等高等院校每年將培養(yǎng)大量的信息類和藝術類專業(yè)人才，為數(shù)字娛樂業(yè)游戲和動畫產業(yè)的發(fā)展提供了豐富的人力資源，滿足數(shù)字娛樂業(yè)對人才的巨大需求。同時，重慶市擁有的各類科研機構､科研人員､科研經費收入及支出均為西部地區(qū)領先水平，作為西部大開發(fā)中的核心發(fā)展力，重慶市的人力成本相比北京､上海等地更為低廉，可人才質量毫不亞于東部發(fā)達地區(qū)。因此重慶完全具備大規(guī)模發(fā)展數(shù)字娛樂產業(yè)的人才基礎和智力資源。
2．5制約因素
“十一五”期間，重慶市緊密結合經濟和智力資源優(yōu)勢，在發(fā)展數(shù)字娛樂產業(yè)方面有巨大的潛力，可仍然存在一些不容忽視的問題。如在宏觀區(qū)位中遠離經濟技術發(fā)達的東部沿海地區(qū)，不利于對人才的吸引;多數(shù)企業(yè)對數(shù)字娛樂高新技術的接受能力還較差，尊重知識和尊重人才的風氣還有待進一步濃厚，數(shù)字娛樂產業(yè)興起的宏觀環(huán)境還有待改善;知識產權的觀念較為陳舊，技術成果轉化還比較困難，自主知識產權意識還比較淡薄;目前企業(yè)普遍處于散､小､弱的狀態(tài)，未能有效地采取大公司戰(zhàn)略，強化產業(yè)鏈的優(yōu)勢作用，導致競爭力較弱。3．發(fā)展戰(zhàn)略與對策措施
3．1發(fā)展戰(zhàn)略思考
針對上述情況，發(fā)展戰(zhàn)略應立足于:以政府指導和市場需求為導向，依托高新區(qū)､大學城､軟件園及數(shù)字娛樂產業(yè)化基地大力提高數(shù)字娛樂企業(yè)和市場的核心競爭力，積極倡導技術創(chuàng)新和民族文化品牌意識，大力開發(fā)具有自主知識產權的數(shù)字娛樂技術產品，發(fā)揮本土區(qū)域經濟科技和生產力布局優(yōu)勢，因地制宜，構建重慶乃至西部省區(qū)數(shù)字娛樂產業(yè)發(fā)展的動力基地和示范基地，調整和優(yōu)化當前經濟結構，促進數(shù)字娛樂走向市場化和產業(yè)化。
3．2對策措施建議
3．2．1完善數(shù)字娛樂產業(yè)化基地建設，促進數(shù)字娛樂企業(yè)集群化發(fā)展。數(shù)字娛樂產業(yè)主要是由數(shù)字娛樂企業(yè)和數(shù)字娛樂技術產品組成，而數(shù)字娛樂開發(fā)基地則是數(shù)字娛樂產業(yè)發(fā)展的重要基地[6]。近年來，國內各地興起了一股動漫熱，許多地方都搞起了動漫產業(yè)基地或動漫園。重慶市正在建立沙區(qū)大學城數(shù)字娛樂動漫基地､九龍坡區(qū)美視動漫產業(yè)及教學基地等一系列的動漫基地。重慶市應在動漫業(yè)不斷完善的同時，積極拓寬數(shù)字娛樂產業(yè)的發(fā)展途徑，結合重慶本地3G移動通信技術的發(fā)展和全國數(shù)字電視系統(tǒng)的建設。對數(shù)字娛樂產業(yè)基地提出以下兩點措施:
(1)目前重慶市的數(shù)字娛樂產業(yè)基地建設力度主要放在招商引資上，大部分的開發(fā)區(qū)和技術城與高等院校和科研機構的結合還不夠緊密，在“產學研”一體化方面還沒有形成完整的體系，該地區(qū)密集的高校資源和科研基礎建設成果尚未很好的充分利用。今后應該在已有數(shù)字娛樂產業(yè)基地開發(fā)區(qū)的基礎上充分發(fā)揮眾多院校和科研機構的作用，進一步加快數(shù)字娛樂科技園區(qū)的建立和技術水平的發(fā)展提高，加快“產學研”一體化的建設步伐，不斷拓寬數(shù)字娛樂產業(yè)的發(fā)展途徑。
(2)采用產業(yè)集群發(fā)展模式，實施“集群化戰(zhàn)略”。目前重慶本地數(shù)字娛樂企業(yè)還基本處于散､小､弱的狀態(tài)，沒有在國內有較大影響力的數(shù)字娛樂產品，也還沒有本土大型數(shù)字娛樂集團性企業(yè)。因此，應逐步擴大企業(yè)集團的范圍，對成員企業(yè)進行整合，以資本為紐帶､以數(shù)字娛樂園區(qū)為載體，逐步實現(xiàn)研發(fā)､運營的一體化機制。
3．2．2充分發(fā)揮地域優(yōu)勢，形成具有本土特色的數(shù)字娛樂產業(yè)化基地。如何完善城市形象是重慶市政府不斷思考的一大問題。重慶市的形象宣傳近幾年已經取得了初步成效，“巴渝文化”､“紅巖精神”形象的樹立，讓“新重慶”這塊投資熱土持續(xù)升溫。而企業(yè)作為城市持續(xù)發(fā)展的經濟基礎，其企業(yè)品牌是城市形象的視覺窗口，實施“品牌戰(zhàn)略”是塑造“新重慶”城市形象的必然手段。數(shù)字娛樂產業(yè)作為重慶市“創(chuàng)意產業(yè)”的重要組成部分，未來的目標是建設成為國際數(shù)字娛樂領域的孵化器，起著政府與企業(yè)溝通橋梁的作用。重慶市應采取城市數(shù)字娛樂產業(yè)發(fā)展與城市形象提升的互動模式。大力推動“十一五”發(fā)展“文化創(chuàng)意產業(yè)”的構想，抓住重慶本土特色，挖掘歷史文化資源，選擇“數(shù)字三峽”､“數(shù)字紅巖”､“數(shù)字磁器口”等具有重慶歷史文化特色的精品工程，樹立重慶市數(shù)字娛樂產業(yè)的形象和品牌，為整個重慶的產業(yè)化進程增值，使數(shù)字娛樂產業(yè)成為重慶市新的經濟增長點。
3．2．3轉變企業(yè)贏利模式，發(fā)展風險投資，拓寬融資渠道，形成產業(yè)規(guī)模。數(shù)字娛樂企業(yè)作為數(shù)字娛樂產業(yè)重要的“孵化器”，風險投資尤其對地處西部的重慶來講更具有重要的實際意義。重慶應該抓住本土人才智力資源豐富和勞動力成本低廉的優(yōu)勢，加強政府對動漫及數(shù)字娛樂產業(yè)的支持，鼓勵企業(yè)自主創(chuàng)新。比如動漫業(yè)，應從高附加值的動漫延伸領域獲利，積極打造具有影響力的本土原創(chuàng)作品，吸引外資，發(fā)展風險投資，拓寬融資渠道。重慶市應盡快在香港､美國､歐洲､日本等國家或地區(qū)與當?shù)財?shù)字娛樂企業(yè)展開合作，并建立商業(yè)合作促進中心，逐步將重慶本地數(shù)字娛樂企業(yè)融入國際產業(yè)鏈當中;加深與國際產業(yè)巨頭的合作，通過龍頭企業(yè)的示范，承接國際游戲和動畫制作的外包業(yè)務，并形成一定規(guī)模，帶動本地中小企業(yè)的發(fā)展;通過版權合作或者轉讓的形式，開始向海外市場出口自行開發(fā)或制作的游戲和動畫產品，打造民族數(shù)字娛樂品牌。
3．2．4以科技為導向，以人為本，實現(xiàn)重慶及西部地區(qū)數(shù)字娛樂領域價值增值。以重慶大學､四川美術學院等高校為依托，在高校及企業(yè)生產研發(fā)基地的發(fā)展基礎上，開展數(shù)字娛樂關鍵技術研究，進一步完善基地環(huán)境和條件建設，將已有的制作研發(fā)機構進行統(tǒng)一規(guī)劃與整合，初步建成一個功能完善､結構合理的人才培訓中心及體驗實訓中心，打造多層次､高水平的西部數(shù)字娛樂產業(yè)研發(fā)､培訓一體化的基地，并在基地的建設中探索符合中國特色的數(shù)字娛樂產業(yè)開發(fā)人才培養(yǎng)的新型模式。同時采取“產學研”合作的形式，爭取國家“863”､“十一五”等攻關項目的立項研究。鼓勵自主創(chuàng)新，使重慶成為數(shù)字娛樂領域的核心地區(qū)。
3．2．5完善數(shù)字娛樂產業(yè)鏈條，促進區(qū)域經濟全面協(xié)調的發(fā)展。數(shù)字娛樂產業(yè)化實質上包含了兩個層次的任務:第一層次是將數(shù)字娛樂技術成果商品化，數(shù)字娛樂商品產業(yè)化，數(shù)字娛樂產業(yè)國際化;第二層次是利用數(shù)字娛樂業(yè)的研究成果改造傳統(tǒng)產業(yè)，促進產品結構和產業(yè)結構的調整､升級和優(yōu)化，實現(xiàn)產業(yè)信息化[6]。目前重慶市數(shù)字娛樂企業(yè)和產業(yè)化基地的發(fā)展，沒有與該地區(qū)產業(yè)結構的調整與傳統(tǒng)產業(yè)的改造很好的結合，數(shù)字娛樂產業(yè)的輻射和擴散作用遠沒有發(fā)揮。因此，今后重慶市數(shù)字娛樂產業(yè)的發(fā)展應該在繼續(xù)抓好產業(yè)化基地，高新區(qū)､開發(fā)園以及數(shù)字娛樂企業(yè)和關鍵技術研究發(fā)展的基礎上，進一步重視數(shù)字娛樂產業(yè)鏈的結構優(yōu)化。以數(shù)字娛樂產業(yè)化基地為中心，建立重慶市數(shù)字娛樂產業(yè)鏈條，形成一條由數(shù)字娛樂產品的研發(fā)､生產到產品的市場營銷，再到形成版權的授權，最后到衍生產品開發(fā)和營銷的完整的產業(yè)鏈條模式。通過行業(yè)間穿插，使數(shù)字娛樂產業(yè)鏈條得以擴展和延伸，開拓數(shù)字娛樂產業(yè)市場。
3．2．6強化政府的導向作用，加強宏觀調控，在企業(yè)與文化間發(fā)揮調節(jié)作用。針對目前重慶市數(shù)字娛樂產業(yè)發(fā)展中，技術人才優(yōu)勢仍不明顯，投資環(huán)境培育還不佳，產業(yè)鏈整合不盡完善等問題，政府應強化其導向作用，加強宏觀調控。一方面要積極引導科研機構搞好轉制工作，找準市場定位，通過基礎設施建設､政策環(huán)境與金融環(huán)境的改善以及造就一大批科技型企業(yè)家等途徑著力營造有利于數(shù)字娛樂產業(yè)科技轉化的社會環(huán)境。營造充分的市場競爭環(huán)境，培育市場的自主調節(jié)能力，必要的時候彌補市場缺陷，如給出優(yōu)惠政策。另一方面要引導和幫助企業(yè)不斷提高自身的創(chuàng)新意識，加快數(shù)字娛樂技術人才的培養(yǎng)與引進等工作，增強對數(shù)字娛樂技術成果的吸收和消化能力，更好地適應知識經濟和信息產業(yè)發(fā)展的要求。數(shù)字娛樂產業(yè)也屬于文化產業(yè)，文化產業(yè)必須以強大的文化資源為后盾，這就需要政府在企業(yè)與文化之間發(fā)揮適當?shù)恼{節(jié)作用。長期以來，大家都認為是沒有優(yōu)秀的產品導致中國的動漫不景氣，實際上這與市場的開拓､策劃也有一定的關系。企業(yè)和政府不重視民族文化產業(yè)品牌的發(fā)展，未能滿足動漫受眾審美心理和消費需要才是主要差距。例如，包括重慶在內的中國動漫業(yè)，特別是動畫片，說教味太濃，作品缺乏新穎的創(chuàng)意[7]。政府在這方面應該適當放開，讓企業(yè)慢慢成長起來，積極鼓勵民族文化數(shù)字娛樂的發(fā)展，打造“文化創(chuàng)意產業(yè)”的數(shù)字品牌。
3．2．7構建數(shù)字娛樂公共技術服務及支撐平臺。美國產業(yè)發(fā)展的經驗表明，平臺化運作是產業(yè)市場化發(fā)展的關鍵;產業(yè)平臺建設與風險投資結合是推動產業(yè)發(fā)展的加速器[8]。近年來，在市場巨大需求的牽引和政策的扶持下，重慶從事數(shù)字媒體產品開發(fā)的企業(yè)和團體迅速增加，但存在著院校和科研機構與企業(yè)脫節(jié)，企業(yè)和市場脫節(jié)，技術與產業(yè)脫節(jié)的現(xiàn)象，無法支撐數(shù)字娛樂產業(yè)有效發(fā)展。對于高投入的數(shù)字娛樂產品開發(fā)而言，顯然企業(yè)開發(fā)資金有限，若有標準化､高性能的公共技術服務平臺可供利用，則可把有限資金應用到產品的設計和創(chuàng)意中去。其次，通過平臺的建設，可為重慶數(shù)字娛樂創(chuàng)業(yè)團隊提供工作和發(fā)展環(huán)境，避免人才外流，也就保證了產業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因此，重慶市應通過集成和開發(fā)數(shù)字娛樂產品生產流水線的軟､硬件資源，打造該市的數(shù)字娛樂公共技術服務平臺。為重慶市數(shù)字媒體中小企業(yè)､創(chuàng)業(yè)團隊軟件平臺租賃服務以及增值技術服務，通過資源共享，降低數(shù)字娛樂產業(yè)的進入門檻，以促進數(shù)字娛樂產業(yè)的繁榮;該平臺還可利用自己所處“產學研”交集點的優(yōu)勢，為企業(yè)提供顧問咨詢､技術指導和培訓，實現(xiàn)資源的共享，以加快數(shù)字娛樂產業(yè)集群化，并推廣自主知識產權軟件及高級產業(yè)人才培養(yǎng)。通過重慶數(shù)字媒體公共技術服務平臺的建立，提高重慶數(shù)字娛樂產業(yè)的技術水平､開發(fā)水平和核心競爭力，使重慶本土數(shù)字娛樂精品大幅增加，為重慶數(shù)字娛樂產業(yè)的快速發(fā)展奠定基礎。
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關鍵詞：知識經濟潮流；數(shù)字電子技術；課程改革；實踐
在信息技術迅速發(fā)展的過程中，我國的數(shù)字電子技術課程水平也日益提升。為了確保學生所學課程能與時代相符，各大院校必須全力以赴改革此課程。在此背景下，學科教師必須將自身引導作用充分發(fā)揮出來，以便確保能夠有效革新教學內容、教學方法以及考評模式等，最終保證我國總體科技水平得到進一步提高。
一、知識經濟潮流現(xiàn)狀
如今社會已經進入了知識經濟潮流當中，而所謂知識經濟，即基于知識的經濟，因此，知識應用、創(chuàng)新與傳遞將對其產生直接影響，知識經濟的主導即知識與相應消費、生產和流通的產品。目前許多發(fā)達國家的工業(yè)經濟都已經被知識經濟所取代，新時代能夠有效帶動高新產業(yè)的全面發(fā)展。在知識經濟時代下，高新技術革新除了能夠讓人快速得到更多知識，同時也能讓人全面提升知識的獲得與應用水平。由此可見，知識經濟能夠影響到人類的生活、政治、行為以及經濟等各個領域。總體來看，發(fā)展中國家與發(fā)達國家相比，二者最核心的差距就在于知識層面。當前許多發(fā)展中國家在發(fā)展國家經濟的過程中都會依附跨國企業(yè)甚至發(fā)達國家，因此盡管如今世界經濟正處于全球化發(fā)展的狀態(tài)，這部分發(fā)展中國家的經濟發(fā)展依然較為被動。社會正處于知識經濟潮流當中，而先進的數(shù)字電子技術能夠有效推動更多新技術的誕生，因此當前先進的電子技術已經被應用到社會的各個領域里。所以，電子學的進一步研究與改革已經成為大勢所趨。倘若數(shù)字電子技術課程的教育人員不能及時轉變自身理念，終將被時代所遺棄。對于全球來說，科教興國已經成為國家得以順利發(fā)展的重要戰(zhàn)略。社會在發(fā)展過程中，往往會耗費大量資源，而知識卻屬于世界上唯一無需損耗，且在創(chuàng)新過程中能夠實現(xiàn)全面增值的共享資源。知識在新世紀里正逐步代替資本以及權力，從而變成將左右社會發(fā)展的關鍵因素。對于社會與經濟而言，科技屬于核心驅動力，其將直接決定一個國家能夠繁榮富強。科學技術屬于知識經濟最為關鍵的一環(huán)，而人才在其中更占據著重要地位，但是需要注意的是，教育才是一切的基礎與根本。在調整革新知識經濟整體架構的過程中，第二產業(yè)將取得長足進步，同時會逐步縮減就業(yè)人數(shù)，而未來社會中的核心就業(yè)領域必然是有廣泛范圍且由高新技術與知識所武裝的服務行業(yè)，其內部的競爭將重點取決于從業(yè)人員的創(chuàng)新、實踐能力及其更新知識的速度。因此，數(shù)字電子技術課程的教育人員應當在改革過程中擁有較強的創(chuàng)新精神，努力為社會培養(yǎng)綜合型人才，致力于創(chuàng)新相應知識體系。
二、數(shù)字電子技術課程主要特征
對于電子類、電器類以及自控類等專業(yè)而言，數(shù)字電子技術屬于其最為基礎的課程。學生經由學習此課程，便可對相應理論基礎知識加以熟悉，對數(shù)字電路實際原理深入理解，并且對分析數(shù)字電路各類方法有所明確，繼而擁有基本的數(shù)字電路應用能力，如此方能為后續(xù)專業(yè)學習夯實基礎。例如，某院校擁有數(shù)字電子技術課程的專業(yè)包含了計算機科學、自動化、光電信息、電子信息、應用物理以及測控等專業(yè)。而在網絡、電子以及計算機通訊等先進技術的高速發(fā)展過程中，許多專業(yè)課程也實現(xiàn)了進一步的分化，學生也能掌握越來越多的分析方法，以及愈發(fā)復雜的學科內容。
三、知識經濟潮流下數(shù)字電子技術課程主要問題
（一）不完整的教學內容
在某院校當中，如今一些學生在學習了部分教學內容后卻不知道如何運用，而教師僅僅將孤立的、原理性的電路知識傳授給學生，且不能有效應用相應系統(tǒng)與實例，因此學生無法掌握應當將這部分知識應用在何處以及如何運用。另外，部分學生認為所學知識并不可用，比如一些教師在對集成塊內部電路以及各類器件進行講解的過程中依然會花費大量時間，然而卻不能將其有效應用于接下來的專業(yè)課當中。此外，一些將會應用的知識內容部分教師卻沒有講授給學生，比如對學生各電路、器件有效應用能力的培養(yǎng)，緊緊關聯(lián)工程實踐，以及結合應用要求對電路進行構建的各項內容。通過調查該院校這三年的應急畢業(yè)生可知，該院校大部分畢業(yè)生都明確表示日常學習的知識內容和實際工作狀況間存在較大差異性，這便證明目前此課程實際教學知識內容和時展需求不相符。另外，各大院校為此課程設計的實踐內容較少。以往的實踐教學方式主要為“理論+實驗”，而多年教學經驗告訴我們，此方法無法得到良好的教學效果。盡管一些學生依然能夠得到較高的成績，然而卻不能靈活分析元器件與典型電路原理、作用，更無法將理論知識和實踐相結合。同時，教師也不能搭配豐富的實驗內容，這更阻礙了學生對電路分析、測量技術等的全面掌握。
（二）單一的教學模式
許多教師在授課時，依然會展開先理論、后實驗的教學模式，同時引用的大部分實驗都屬于驗證性實驗，而在課程最后為學生設計維持半個月的技術實訓。實施證明，此模式使得大部分學生根本無法掌握所學知識有哪些作用，更不知道應如何應用，逐漸失去學習興趣。
（三）不完善的考評方法
以往的考評方法主要為期末成績擁有70%的占比，而日常學習成績僅有30%的占比。而教師在考查學生日常成績時，其考察依據主要為學生完成作業(yè)和實際出勤的狀況，在通常狀況下，學生若能不請假且不曠課，并且每日按時將作業(yè)交給教師，無論其作業(yè)抄襲與否，最后教師都會給其滿分。同時，期末考試的方式基本為閉卷答題，理論知識才是考試的主要內容，考試重點只在于學生對課本知識的熟練程度。事實證明，此模式將使學生邏輯思維受到束縛，無法合理評價學生實際技術水平。
四、知識經濟潮流下數(shù)字電子技術課程的有效改革思路
（一）重構課程架構
某院校教學人員在課程改革過程中，對學科特征展開深入研究，將學生放在教學主置上，努力為學生提供有效的學習以及就業(yè)指導等服務，并且致力于將知識實踐性以及應用性彰顯出來。在通常情況下，應屆畢業(yè)生在步入社會后，將成為一線技術員工，此時設計電路的邏輯重心為如何將現(xiàn)有中大規(guī)模的集成電路功能有效發(fā)揮出來以及如何研發(fā)相應新功能等。因此，教師應將傳統(tǒng)的課程架構轉變?yōu)椋簢栏褡裱匾晳?、講清原理與概念的原則對課程架構、內容等加以確定，并且優(yōu)化、完善數(shù)字電子技術課程，對器件外的重要特征加以強化，特別是對功能表以及真值表等進行強化，同時對內部的原理、構造等基礎知識進行淡化，對自外部電路對電子器件展開分析的知識內容進行重構；而在集成電路的知識講解過程中，僅要求學生對相應簡化的電路圖加以掌握即可，并且將模塊、器件選用、匹配與連接等列為教學重點。實踐證明，此模式能夠有效調動學生學習積極性，并且確保其能夠對知識架構進行全面重建。
（二）豐富教學方法
教學人員在革新教學方法時，應當認真落實“以人為本”教學理念，教師從傳統(tǒng)模式的教學主置主動轉變成主導者以及輔助者，從而經由革新理論課、實驗課以及實訓的教學方法，逐步提高學生學習積極性。同時，教學人員還應對層次不同、學習能力不同的學生制定相應學習目標，而在實際教學時借助參與教學、啟發(fā)教學、任務教學以及探討教學等多種方式，帶領學生對問題展開主動分析與思考，全面提高學生主觀能動性，激發(fā)其學習興趣，確保其能夠主動參與到各類教學活動當中，提升其求知欲、合作意識等綜合能力。教師在日常教學階段，應當充分融合實踐和理論、自學與講學、研究和引導以及溝通和探討等各類教學方式，并且結合學生實際知識掌握程度將學科應用和概念以及重難點等關系理清。在講學時，教師應從實例角度出發(fā)，借助實際問題引發(fā)學生思考，逐步將當堂課程的有關知識內容引入到教學過程中，如此便可確保學生能夠參與全程。同時，教師還可借助部分實用性高的小型電路引導學生進行分析和練習，使學生理論、實踐相結合的水平得以提升。例如，教師在為學生講解計數(shù)器相關知識的時候，便可以虛擬實訓的模式開展課程，在此過程中，教師可以在學生聽課的過程中同時進行知識講解、案例示范以及知識總結，這使得學生學習效率得到了全面提升。另外，教師還應積極應用各種先進的教學技術，例如融合仿真教學、傳統(tǒng)教學以及多媒體教學等，在講授不同知識時采用相應的互動、啟發(fā)或者探討教學模式。多種方法的應用，能夠有效活躍學習氛圍，使學生學習興趣逐步提升，并且能夠確保學生主動思索。其中，多媒體教學技術能夠以生活、形象的視頻、圖片等將原本很難理解把握且較為枯燥單一的知識展示給學生，幫助學生直觀掌握這部分知識。而仿真教學則能夠借助相應軟件為學生演示虛擬實驗，從而將電路內部波形直接生動地展現(xiàn)給學生。除此之外，教師還可借助互聯(lián)網溝通軟件和學生展開線上溝通，以便及時把實驗需求、數(shù)字教案、仿真軟件以及電子題庫等分享給學生。
（三）創(chuàng)新考評方式
教學人員應當將日常成績在考評中的占比加大，并且將日常學生的課堂表現(xiàn)列為日常成績的重點考評項目。需要注意的是，教學人員應將考評成績詳細劃分為考試成績、日常成績以及創(chuàng)新成績，以便讓學生在日常學習階段通過把握成績對所學知識展開進一步理解，同時確保其實操與創(chuàng)新等能力得到強化。
五、結論
總之，當前我國在數(shù)字電子技術課程領域的革新還未深入，而各大院校若想全面改革此門課程，除了應當對相應技術的未來發(fā)展規(guī)律、方向加以掌握，也應對相應市場展開全面調研，明確市場的未來技術需求，進而以之為前提對課程展開科學設置，最終充分結合應用與教學以及實踐和理論。
參考文獻
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一、加強傳統(tǒng)出版關鍵環(huán)節(jié)，為與數(shù)字出版融合奠定基礎
目前，出版活動可分為傳統(tǒng)出版和數(shù)字出版兩大業(yè)態(tài)。大多數(shù)出版社仍主要以傳統(tǒng)出版模式進行日常運營，進行出版物的策劃、生產與發(fā)行。而在傳統(tǒng)模式中,選題策劃、作者隊伍建設以及質量控制是其核心環(huán)節(jié)，與優(yōu)質內容資源的聚集具有直接的關系，是傳播的基礎，是產生社會效益和經濟效益的關鍵環(huán)節(jié)，也是數(shù)字出版依賴的根基。因此，在當前階段，仍需將這三個出版環(huán)節(jié)予以強化，推進傳統(tǒng)出版吐故納新，為發(fā)展數(shù)字出版奠定基礎。
1.選題策劃：產品研發(fā)的主要體現(xiàn)選題策劃作為一種高層次的創(chuàng)新活動，具有整合資源的導引作用，直接影響著出版社的發(fā)展方向與出版物結構，并通過市場效益影響其發(fā)展規(guī)模和利潤，對出版社的可持續(xù)發(fā)展具有重要的作用。以科學出版社為例，經過50多年的發(fā)展，出版社已具有良好的資源與品牌基礎。比如，2005年，共計126卷冊的《中國植物志》全部出版，這部學術巨著跨越了半個世紀、歷經中國四代植物學家的辛勤耕耘，被評選為“2005年中國十大科技進展”之一。再如，人民衛(wèi)生出版社經過多年積累，在醫(yī)學多個領域策劃出版了很多精品力作，如《實用內科學》已經出版至第14版，成為內科臨床醫(yī)師的經典參考專著，在醫(yī)學界具有較強的影響力。在“十二五”時期乃至今后的發(fā)展中，科技社的核心工作之一就是繼續(xù)進行經典著作的研究與開發(fā)，精心策劃和出版凝聚國家重大科技成果以及反映中國最高科研水平的原創(chuàng)科技著作，以滿足科技工作者以及高校師生和相關研究人員的特殊需求，使重大選題的策劃邁上一個新的臺階，以此來保持出版社在科技界和出版界獨有的內容創(chuàng)新優(yōu)勢，為數(shù)字出版提供優(yōu)質內容資源,對科技發(fā)展起到促進和引領作用。
2.作者隊伍建設：內容提供的主要來源無論是傳統(tǒng)出版還是數(shù)字出版，優(yōu)秀的作者隊伍都是出版社獲得可持續(xù)發(fā)展的保證。作者資源的開發(fā)是一項長期性工作，應著力推進以下幾個方面：①制定新的歷史發(fā)展階段專業(yè)作者資源的長期開發(fā)規(guī)劃，要站在全球科技產業(yè)發(fā)展的制高點或社會經濟發(fā)展的熱點角度創(chuàng)建高端專業(yè)作者隊伍，以支持前沿選題的開發(fā)；要以發(fā)展的眼光加強潛在作者的發(fā)掘，廣納海內外優(yōu)秀科技人才，并對優(yōu)秀作者通過多種方式加強對他們的親和力,使作者與出版社建立良好而穩(wěn)固的長期合作關系。②統(tǒng)一整合作者資源，創(chuàng)建具有前瞻性、系統(tǒng)性與實時更新的作者數(shù)據庫，并按照學科進行歸類、整理，設計、創(chuàng)建或更新時要與數(shù)字出版進行緊密銜接；以現(xiàn)代信息手段加強規(guī)范管理，以作者資源不斷促生新的內容資源，使作者資源得以充分利用。
3.質量保證：質量是出版物的生命出版物能否獲得讀者的認可，質量的高低是非常關鍵的一個因素。毋庸置疑，各出版社都想為讀者奉獻精品力作，那就需要認真分析新形勢下讀者的訴求，找出目標讀者重視的質量要求，建立完善的質量管理體系，包括：①完善選題評價體系。選題評價體系不能一成不變，需要隨外部情況的變化而不斷調整，在設立或更新各類選題的評價標準時需考量數(shù)字出版的要求，以便全方位對選題價值進行科學判斷。②對圖書內容以及作者層次進行嚴格篩選。在絕大多數(shù)出版單位轉制為企業(yè)后，經濟效益的壓力不斷增加，但不能因此而降低質量標準，要想獲得穩(wěn)健、長久的發(fā)展，仍要堅持社會效益第一的原則，對達不到出版質量要求的內容堅決不予列選。③提升編校質量。編校質量是一個老生常談的話題，也是個永恒的話題，特別是隨著新近加入出版行業(yè)人員的增加，必須不斷強化編輯的責任意識，加強稿件編輯加工的規(guī)范操作，嚴格執(zhí)行三審制度，確保各類出版物的質量。④對重大項目進行重點檢查。重大項目往往是反映我國科研成果的重要著作，不僅具有較高的學術水準，而且具有重要的歷史傳承價值，提升和確保其質量具有深遠的歷史意義。就上述三個環(huán)節(jié)來看，一些科技社在運營中仍然存在著一些不足之處。因此，雖然今天的出版已處于一個新的歷史階段，但是，內容策劃、作者資源開發(fā)與質量的保障與提升不僅不會失去其原有的意義，而且還會隨著社會的進步和科技的發(fā)展提出更高的要求，因此，出版社仍需在關鍵的傳統(tǒng)出版環(huán)節(jié)上下工夫，進一步提升和創(chuàng)新，為數(shù)字出版的發(fā)展奠定基礎。
二、加深數(shù)字出版研究，借助傳統(tǒng)出版優(yōu)勢
實現(xiàn)數(shù)字出版快速發(fā)展據《2010～2011年中國數(shù)字出版年度報告》顯示，2010年我國數(shù)字出版產業(yè)總體收入達到1051.79億元，是2006年的5倍，年增速為49.73%。數(shù)字出版已成為新聞出版產業(yè)重要的經濟增長點。作為科技出版的核心力量，科技社的發(fā)展前景廣闊，但同時也面臨著巨大的壓力。數(shù)字出版是一項復雜的系統(tǒng)工程，不僅涉及傳統(tǒng)出版社，還涉及硬件制造商、軟件提供商、網絡運營商以及使用媒介的消費者等。對于數(shù)字出版，近年來，眾多出版社已不僅僅是關注，更多的是期待成果的出現(xiàn)和獲得實際的運營成效。那么，科技社如何在專業(yè)出版領域做好數(shù)字出版、取得預期效果呢？現(xiàn)提出如下建議，以供參考?？萍忌绲膬?yōu)勢主要集中在專業(yè)出版領域，而專業(yè)出版的產品個性化程度較高，終端用戶需求的差異性較大，需要對市場進行細分，這一特點恰恰非常適合進行數(shù)字出版。比如，世界著名的出版企業(yè)勵德•愛思唯爾集團，就是在醫(yī)學、教育、法律和財經等專業(yè)領域進行數(shù)字化產品的研發(fā)與創(chuàng)新，成為專業(yè)信息的提供商和出版商。科技社應充分發(fā)揮多年積累的專業(yè)出版資源優(yōu)勢，加緊產品的研發(fā)，建立權威的科技信息數(shù)據庫，設計適合專業(yè)出版的數(shù)字出版模式，建立數(shù)字產品的評價體系，通過不斷積累，逐步進入數(shù)字產業(yè)的核心領域，爭得數(shù)字出版的先機。具體實施策略如下。
1.內容層面第一，實現(xiàn)現(xiàn)有內容資源的數(shù)字化出版。內容資源是數(shù)字出版的根基。出版社應對有價值的內容資源進行系統(tǒng)的梳理、聚集和數(shù)字化加工，目前一些出版社已經開展此類工作，并初見成效，但在對內容資源進行深層次和全方位的開發(fā)與利用方面還未能到位，原因有多個方面，比如電子文檔的有效性欠缺以及技術標準不統(tǒng)一，等等。出版社應建立內容資源管理的長效機制，加強電子文檔的整理，避免內容的殘缺等問題；對數(shù)字版權的合作應逐步形成標準化的規(guī)范和流程。第二，與專業(yè)領域的重大出版工程相結合，用數(shù)字出版的理念延伸重大項目。有些出版社以其較高的學術水平和出版實力贏得了一些國家重大出版工程，可利用這一特色積極開展重大項目配套數(shù)字出版，嘗試形成一條有效的發(fā)展道路。在運營中，要在新聞出版總署等部門的指導下，加強平臺項目資源的爭取和資金的支持，打造具有前瞻性的重大科技信息數(shù)字出版復合工程。
2.技術路徑在純粹的技術層面，目前出版社采用的解決路徑多是與技術公司合作的形式，即采用借助外力的模式，而不是自主研發(fā)、逐步培育。出版社內部的數(shù)字出版中心則主要進行數(shù)字出版的規(guī)劃、運營與管理。在未來的發(fā)展中，出版社需要在內部進一步加大對數(shù)字出版基礎工程建設的投入，不斷加強技術支撐體系的研發(fā)與創(chuàng)新，開發(fā)具有自主知識產權的核心技術和專有技術，從多個層面逐步掌握數(shù)字出版的主動權，提升產品傳播的整體競爭實力。當然，由于數(shù)字出版是新興的傳播形式和手段，不確定性因素客觀存在。因此，對于實力相對較弱的出版社，應注意風險的控制，選擇風險相對小的切入點進行投入。
3.業(yè)務流程盡快實現(xiàn)出版流程的數(shù)字化是出版社亟須思考和解決的問題。目前一些出版社仍在沿用傳統(tǒng)出版的生產流程。為適應數(shù)字出版發(fā)展形勢的需要，需根據數(shù)字化、網絡化的發(fā)展要求，重構業(yè)務流程，建立適應傳統(tǒng)出版與數(shù)字化融合發(fā)展的專業(yè)出版業(yè)務平臺，增強交互性，將多年形成的優(yōu)秀品牌和高水平的內容資源融合至數(shù)字出版領域。當然，業(yè)務流程的改造是一個漸進的過程，涉及出版過程的方方面面，改造前要有調研，改造中要盡可能不影響正常運營，改造后要反復測試與監(jiān)控，要周密規(guī)劃，縝密實施，應用最新技術設計具有前瞻性的業(yè)務流程，積極探索有效路徑以推進數(shù)字出版與傳統(tǒng)出版的融合發(fā)展，逐步打造獨具特色的科技信息服務流程體系。
4.商業(yè)模式出版社應根據其發(fā)展基礎與實力,建立與專業(yè)出版相適應的商業(yè)運營模式。目前商業(yè)運營模式仍是困擾傳統(tǒng)出版機構推進數(shù)字化出版的一個難題，一些出版社尚未找到較好的贏利模式。針對數(shù)字出版這樣一種新興的出版業(yè)態(tài)，出版社要勇于實踐與探索，在確定數(shù)字化出版戰(zhàn)略后，系統(tǒng)評估自身在專業(yè)出版領域所具備的技術、人員、內容資源等優(yōu)勢，借助已有模式或創(chuàng)建新的模式運營。目前市場上相對成熟的有數(shù)據庫模式、電子閱讀器收費下載模式、按需印刷模式等。對于傳統(tǒng)的科技出版機構，目前可考慮采用數(shù)據庫模式。這也是國際大型科技出版商最常采用的運營方法。另外，按需印刷可使斷版和短版圖書既滿足讀者的需求，又為企業(yè)增加銷售收入，可以結合出版社的具體情況予以采用和延伸?？偟膩碇v，出版社所能發(fā)揮的最核心的優(yōu)勢是選題的策劃與內容的供給，當前階段在進行商業(yè)模式創(chuàng)建的過程中，出版社需要圍繞這一點發(fā)揮其主導作用，并根據對內容資源價值的判斷掌控版權和定價權，同時要給予合作的分銷商以優(yōu)惠的價格支持，促進產品盡快走向市場。
張小松 菏澤學院
摘要：隨著信息化和網絡化的飛速發(fā)展，進入數(shù)字化時代是扮演信息資源重要提供者角色的圖書館的必然趨勢。而數(shù)字化圖書館
為讀者提供優(yōu)質的信息服務同時，也存在一系列問題。本文將對我國數(shù)字圖書館版權保護存在問題進行具體分析，進而提出相應的具
體對策。
關鍵詞：數(shù)字圖書館；版權保護問題；對策
一、我國數(shù)字圖書館版權保護存在問題作為公益性教育機構，圖書館與知識產權存在一定矛盾。作
為一種新型服務模式，數(shù)字圖書館在充分體現(xiàn)公益性的同時，另一方面也更加注重作權人的利益以及相關的版權保護問題。因
此，公益性質的數(shù)字圖書館面臨著無償服務卻又要為作權人提供利益的局面，數(shù)字圖書館版權保護問題受到一定影響。其主要問
題有如下方面：
（一）數(shù)據庫開發(fā)版權問題
作為信息資源最優(yōu)質的保存基地和管理中心，數(shù)據庫必然是數(shù)字圖書館信息建設的重要環(huán)節(jié)。因此，我國各大數(shù)字圖書館必
須要配備形式各樣的優(yōu)質數(shù)據庫。但總的來說，我國在數(shù)據庫建設方面仍然存在一系列問題：一方面，目前所頒布的相關的版權法
只是對數(shù)據庫創(chuàng)建者編排等呈現(xiàn)形式進行保護，并沒有延伸到更深層次的內容和思想方面；另一方面，數(shù)據庫權利方面尚未建
立規(guī)范機制，在資料制作等方面相同的數(shù)據庫時有出現(xiàn)，這樣不僅會造成資源浪費，而且使得數(shù)據庫權利不能被保障。
（二）著作權合理制度問題
著作權合理使用制度是作者創(chuàng)作權益和公眾利益兩者的矛盾產物。雖然為了滿足公眾利益的需求，著作權法容許圖書館等教育
機構在一定程度上可以越過作權人直接獲取其作品使用權。然而，由于我國對合理制度等法規(guī)和研究的步伐相對較晚，與外國先進、
完善的版權法相比還有一段距離，因此，只適用于傳統(tǒng)圖書館的“合理使用”制度已遠遠不適用于數(shù)字圖書館；另一方面，確定“合理
使用”范圍與知識版權盈利性有關，但大部分創(chuàng)作宣傳行為都具有間接的模糊性，無法用是否具有盈利性來衡量。
（三）館藏資源的數(shù)字化版權問題
隨著數(shù)字化時代的到來，傳統(tǒng)圖書館向數(shù)字圖書館的轉型，也包括著數(shù)館藏資源的數(shù)字化建設。除了一部分古籍和與政府相
關的出版物因為社會需要為公眾提供免費使用權，大多數(shù)的館藏作品都依賴于版權法的保護。雖然我國已經出版《關于制作數(shù)字
化制品的著作權規(guī)定》和《著作權法》等相關的版權法規(guī)，但館藏資源的數(shù)字化進程依舊不能避免版權保護存在的相關問題，館
藏資源數(shù)字化進程被公眾片面理解為復制行為。特別是數(shù)字化形式的圖書館館藏資源未經相關管理者允許就上傳到網絡和空間，
直接侵犯了版權人信息網絡傳播權和發(fā)行權，對圖書館發(fā)展工作
產生制約影響。
[1]
二、數(shù)字圖書館版權保護問題應采取的對策
（一）遵循“原創(chuàng)性”原則和研究特殊權，強化數(shù)據庫版權保護數(shù)字圖書館的版權保護，必須要先從內部著手，特別是圖書
館核心主體數(shù)據庫的版權保護問題。因此，強化數(shù)據庫版權保護，勢在必行。而強化數(shù)據庫版權保護可以從以下三方面著手：其一，
遵循“原創(chuàng)性”原則，從源頭上保護數(shù)據庫版權。所謂遵循“原創(chuàng)性”原則，主要是指在數(shù)據庫內外方面即內容的選擇和編排上
都注重獨創(chuàng)，并根據數(shù)據庫的不同特性采用相應的版權處理方式，明確數(shù)據庫的保護期限，注重數(shù)據庫的研究與開發(fā)；其二，
注重研究數(shù)據庫的特殊權利保護相關措施和關注其進度。對數(shù)據庫實施特殊權利保護實質上是指對其投資權益進行相關保護，將
版權法保護從數(shù)據庫編排形式的保護延伸到對其內容和思想的進一步保護，內外兼?zhèn)?，強化?shù)據庫開發(fā)版權保護；其三，圖書
館相關人員都要認真學習著作權及相關的法律法規(guī)，強化版權意識，并將維護數(shù)字圖書館版權保護的被動行為轉變?yōu)樽杂X行為。
[2]
（二）根據本地實際，完善數(shù)字圖書館合理使用制度
完善數(shù)字圖書館合理使用制度已成為數(shù)字圖書館版權保護問題必不可少的舉措。而具體來講，完善數(shù)字圖書館合理使用制
度主要包括以下兩方面：一方面，根據各地數(shù)字圖書館的實際和特色，完善相關的《著作權法》，增添以下內容：明確規(guī)定公益
性館藏資源和非公益性資源信息。將一些公眾需要的教育類材料和新聞轉化為數(shù)字化形式傳送到網絡上，最大程度地滿足讀者對
多層次多方面信息的需求；而對于非公益性館藏資源，相關數(shù)字化圖書館、博物館和檔案館只能提供數(shù)字信息檢索、在館內提供
紙質材料讓讀者進行全文閱覽等形式，避免相關的館藏資源流失在外；與此同時，對于珍貴的館藏資源，圖書館和檔案館要適當
限制查閱人數(shù)，以確保館藏資源的完好。另一方面，各地數(shù)字化圖書館要根據本地實際和社會需求適當放寬“合理使用”范圍，
進一步保護數(shù)字化圖書館相關創(chuàng)作者的利益，最大限度地鼓勵其技術創(chuàng)新，為人類社會爭取更大的社會效益和經濟利益。[3]
（三）完善版權集體管理機制，規(guī)范數(shù)字化圖書館信息工作
圖書館的發(fā)展必然離不開科學管理機制。因此，數(shù)字化圖書館版權保護必須要完善版權集體管理機制，從根本上治理版權問
題。版權集體管理制度主要是以著作人、網絡使用者和網絡服務商為主體而采取的管理體制，不但充分保護著作者的著作權，而
且最大限度地達到了宣傳目的。特別是在數(shù)字化圖書館開發(fā)進程中，計算機軟件、錄音錄像制品等要素都涉及到種種版權問題，
而采取版權集體管理機制，統(tǒng)一向版權人申請授權，不但極大地簡化了授權手續(xù)和降低其成本，而且減少了“假授權”等問題的
發(fā)生。此外，版權集體管理組織按照統(tǒng)一的標準為版權賠償金制度管理和分配補償金，減少了著作權人的工作量，保證其交易高
效進行。
[4]
結語總而言之，信息化和網絡化的快速發(fā)展，讓數(shù)字化圖書館版
權保護問題備受關注。雖然我國對數(shù)字圖書館版權問題的研究與外國相比，起步較晚，但我們仍然會強化管理、技術等各方面相
關措施，明確分工，加大對數(shù)字圖書館的法律、法規(guī)執(zhí)行力度，多層次、多方面實現(xiàn)數(shù)字圖書館的版權保護目標。
參考文獻：
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作者簡介：
【關鍵詞】信息資源；開發(fā)；利用
1.信息資源開發(fā)利用的內涵意義
知識經濟時代，優(yōu)質的信息資源為我國實現(xiàn)現(xiàn)代化發(fā)展的重要工具，信息化建設則逐步由注重硬件發(fā)展為信息資源的綜合應用開發(fā)。該項工作為我國全新的經濟增長核心，發(fā)揮了重要的意義與作用。當前，信息資源利用開發(fā)被更多的機構組織、單位以及行業(yè)領域所關注與認可，可優(yōu)化信息化工作成效，推進傳統(tǒng)產業(yè)實現(xiàn)優(yōu)化完善與良好改造，并有效的提升綜合競爭力。我國近年來，雖然在信息化建設工作中卓有成效，然而整體發(fā)展水平始終處于中等階段。因而，只有更為注重優(yōu)質信息資源的利用開發(fā)，頒布切實可行的政策制度與法規(guī)，做好長期戰(zhàn)略規(guī)劃與整體優(yōu)質布局，方能提升信息化建設速率。應實現(xiàn)信息資源應用開發(fā)范疇的全面拓寬，進而獲取源源不斷的發(fā)展動力，優(yōu)化國民經濟建設，創(chuàng)建小康社會。
2.信息資源開發(fā)利用現(xiàn)狀問題
信息資源利用開發(fā)效果明顯，然而仍舊包含較多需要應對處理的問題。具體體現(xiàn)為，我國欠缺宏觀管理規(guī)劃制度，無法做好有效的協(xié)調以及管控，令信息資源開發(fā)應用不充分，效益不明顯。同時，社會對該項工作的重視性有限，沒能將其置于適宜的地位。較多人僅能在理念之中明確信息資源應用開發(fā)重要性，而無法擴充投入、充分開發(fā)與應用。我國信息化發(fā)展建設同發(fā)達國家包含顯著的數(shù)字差別，同時國內各區(qū)域也擔負著減少數(shù)字鴻溝的重要任務。然而，基于各個不同區(qū)域經濟建設以及社會發(fā)展存在一定的不均衡性，個人經濟水平有限、獲取處理數(shù)字信息技能差異較大，因而令信息鴻溝呈現(xiàn)出一定的擴充發(fā)展趨勢。另外，開發(fā)應用信息資源其發(fā)展產業(yè)規(guī)模有限，市場化發(fā)展不充分，因而影響了國際競爭力。再者，相關法律體系也存在不健全問題。例如，信息公開、不當競爭管理、壟斷以及版權相關法律制度較為欠缺，因此令信息資源開發(fā)應用欠缺良好規(guī)范的支持。
3.信息資源開發(fā)利用科學策略
3.1提升認識，鞏固信息資源應用開發(fā)核心地位
伴隨信息技術的快速發(fā)展以及網絡環(huán)境構建成型，信息資源在國民經濟建設中效用顯著。我國政府將信息資源視為同能源以及材料相同重要等級的生產要素，其成為隱形資產以及寶貴的社會財富。注重信息資源應用開發(fā)，可全面推進經濟社會的快速發(fā)展，并提升綜合國力。因此，我們應將信息資源應用開發(fā)置于適宜的高度與地位，把握機遇，實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。應全面貫徹落實相關政府文件精神，提升思想認識，明確信息資源應用開發(fā)重要性，優(yōu)化綜合實踐水平，創(chuàng)設信息化工作綜合效益。
3.2擴充信息資源應用開發(fā)與共享應用，完善立法管理
為擴充信息資源應用開發(fā)，應優(yōu)化組織機構建設，創(chuàng)建良好科學的資源管理共享應用機制。同時，應做好協(xié)調管控、全面規(guī)劃，完善監(jiān)督管理，明確政府機構信息應用、交換以及共享應用的具體規(guī)則與范疇。另外，應清晰信息共享管理責任主體，創(chuàng)建信息資源具體的共享目錄，并實現(xiàn)各類價值化信息資源的數(shù)字化存儲與科學管理。
為有效應對國際競爭，快速的占取信息資源并科學應用，優(yōu)化決策管理水平，體現(xiàn)良好的行政工作效能，完善公共服務，應加快推進立法建設，確保機密信息資源的可靠安全，開創(chuàng)優(yōu)質的信息化建設環(huán)境。立法核心在于良好的應對信息公開以及共享管理問題。同時，應制定信息資源應用開發(fā)的配套法律法規(guī)制度，完善執(zhí)法管理系統(tǒng)創(chuàng)建，快速出臺標準化制度，進而為信息資源的有效應用開發(fā)創(chuàng)建良好的法律保障。
3.3強化資源開發(fā)，預防數(shù)字鴻溝
政府資源信息應做好公開目錄編制，優(yōu)化政務信息共享，創(chuàng)建交換系統(tǒng)。同時，應優(yōu)化各類人口信息、地理信息、經濟信息的應用與服務管理，提升決策管理整體信息質量。應借助政府機構門戶網站，進一步強化政務資源信息的應用開發(fā)。另外，應有效的激發(fā)政府主導管理效用，做好公益信息資源的應用開發(fā)，創(chuàng)建文化信息價值化資源的共享應用系統(tǒng)，做好科技資源的管理整合，并應完善擴充廣電資源應用開發(fā)效能?？捎行Оl(fā)揮政府引導、經費支持、重點扶植作用，對重要領域各類信息資源做好公益性應用開發(fā)，并引導企業(yè)以及各類組織、社會大眾進行信息資源的優(yōu)質開發(fā)，優(yōu)化公益性管理信息服務。為快速推進信息資源應用開發(fā)的市場化，可創(chuàng)建公平有序的市場發(fā)展競爭環(huán)境，并推動各類信息商品以及管理服務的順暢流通。另外，應不斷的引領推動網絡文化建設發(fā)展，積極創(chuàng)建文化行業(yè)、廣播電視、出版行業(yè)的現(xiàn)代化、數(shù)字化產品，優(yōu)化網絡服務，做好知識產權保護管理。
為有效的應對數(shù)字鴻溝問題，應有效的縮短數(shù)字差距，可通過大力發(fā)展建設經濟，提升綜合實力。同時，應基于我國國情特征創(chuàng)建適合國情信息通信的實踐管理策略。完善信息資源基礎管理應用設施，推進通信技術應用及產業(yè)化發(fā)展，加快信息化應用管理進程。再者，應開創(chuàng)良好的保障服務系統(tǒng)，進而有效地減少數(shù)字鴻溝。再者，應完善國際合作交流，推動全球經濟的一致協(xié)調發(fā)展。應激發(fā)國家政策管理引導效用價值，通過實際行動良好的應對西部區(qū)域的數(shù)字鴻溝，進而良好的處理信息不對稱矛盾，有效降低西部以及沿海中部區(qū)域信息化資源應用開發(fā)工作中包含的差距問題。
4.結語
總之，基于信息資源開發(fā)應用重要性，我們只有針對實踐工作中存在的問題，制定科學有效的應對策略，提升認識，鞏固信息資源應用開發(fā)核心地位、完善立法管理、預防數(shù)字鴻溝，方能真正激發(fā)信息資源綜合應用優(yōu)勢，推進現(xiàn)代社會、經濟建設、實踐生產的現(xiàn)代化、信息化、高效性、優(yōu)質性發(fā)展與提升。
【參考文獻】
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