序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的雷鋒月新聞稿樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。

第1篇

一、指導思想

教育宣傳工作要在縣教育局的領導下，緊緊圍繞“四五六”教育發(fā)展思路，牢牢把握“六大主題年”，通過教育宣傳，及時傳達黨和政府對教育的關心、重視以及在教育方面的重要決策部署，反映教育改革與發(fā)展所取得的重要進展和成就；對人民群眾所關注的教育熱點、難點問題的詮釋與解決，傳達社會各界對教育工作的意見和呼聲。

二、組織領導

全縣教育宣傳工作領導小組名單：

組長：

副組長：

縣教育局信息中心負責指導和管理全縣教育宣傳工作的統(tǒng)籌、策劃、外宣、審稿、信息與視頻上報、每月統(tǒng)計等相關工作。

三、宣傳工作重點

1.推進“四五六”教育發(fā)展和實施“六個主題年”所取得的新成效；

2.教育發(fā)展新思路、教育管理新舉措；

3.干部隊伍和教師隊伍及未成年人思想道德建設的典型做法；

4.教育及管理工作中涌現(xiàn)出的先進典型和先進人物；

5.教育科研動態(tài)及成果展示，學校日常管理工作開展情況；

6.教育均衡發(fā)展和學校項目建設情況；

7.城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學校”和校園文化建設；

8.開展“我的中國夢”主題教育和建設“美麗中國”的創(chuàng)新性做法；

9.倡導“文明餐桌”形成的新風尚。

四、每月宣傳參考主題

1月：總結提煉工作經(jīng)驗，謀劃新一年工作；

2月：春節(jié)送溫暖，開學新舉措，“三非”治理；

3月：雷鋒精神，婦女節(jié)，植樹節(jié)，健康與安全；

4月：傳統(tǒng)革命教育活動，掃墓活動，勞動節(jié)；

5月：兒童節(jié)，“十”精神進校園，有效課堂；

6月：高考，中考，建黨92周年；

7月：安全宣傳與監(jiān)管；

8月：項目建設推進情況，民生工程；

9月：開學新氣象,第29個教師節(jié)，歡慶建國64周年，

10月：“三好杯”籃球賽，課程“三開”；

11月：感恩教育，國培計劃；

12月：法制宣傳活動，全年工作成效展示。

五、工作要求

（一）加強領導

各學校要重視教育宣傳工作，把教育宣傳工作納入到學校工作重要內(nèi)容。各學校要選文字功底和責任心較強的教師擔任通訊員，負責教育宣傳、信息報送和聯(lián)絡工作。各通訊員要有責任感，不得報道虛假信息和有悖于政策性的信息，上報稿件和信息及時準確、質(zhì)量較高，并能積極協(xié)助省、市、縣新聞媒體完成采訪報道工作。學校要鼓勵通訊員多上稿件，信息和新聞稿件要圖文并茂，從不同的側面宣傳學校。

（二）加強外宣

1.各學校要借助縣公眾信息網(wǎng)、《通訊》、電視臺、教育網(wǎng)等本地媒體進行宣傳。要主動邀請《教育導報》、《教育》、《日報》、新聞網(wǎng)、在線、電視臺科教頻道、《教育》等各級媒體進行采訪報道，借力宣傳教育。

2.各學校要積極建設本學校校園網(wǎng)站，已有的要管好、發(fā)揮宣傳工具的作用，沒有校園網(wǎng)站的學校，在2013年內(nèi)要投入適當資金，規(guī)劃好網(wǎng)站，建立網(wǎng)站，對外宣傳，樹立形象。

3.切實做好教育報刊訂閱工作，整合學校報刊、圖書資源，擴大學生閱讀量和閱讀面，提高廣大師生素質(zhì)。

（三）強化考核

1.縣教育局將進行教育宣傳考核，考核范圍：各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校、中學，縣直屬學校。考核目標任務（見附件1）及計分、計獎辦法（見附件2）。

第2篇

1973年冬，我正在老家河南省襄城縣讀高中二年級，得知第二炮兵某部來接兵的消息，就按捺不住內(nèi)心的激動。東打聽西打聽，找到接兵的班長，整天纏著他積極表現(xiàn)。寫決心書、寫詩歌、寫散文、給他表演豫劇，總之，我竭盡所能，拼命表現(xiàn)“文化”特長。功夫不負有心人，我的執(zhí)著打動了接兵的班長，他找到駐在鄉(xiāng)里的副教導員說：“這樣的文化兵我們一定要接?！焙髞砭褪恰拔幕比齻€字改變了我的人生，同樣看了我全套材料的副教導員和鄉(xiāng)里武裝部據(jù)理力爭，硬是把唯一的指標給了我。就這樣，不到17歲的我憑著一腔熱血走進軍營。激動、惶恐，當然更多的還是欣喜。清楚記得當年新兵上火車之前，負責河南片接兵的申團長大著嗓門讓副教導員去找我：“讓我看看，哪個是你們接來的文化兵？”

新兵訓練結束后，我被分配到了某工兵團特務連，因為經(jīng)常給連隊軍營廣播投稿、出黑板報，連長、指導員選我擔任了兼職文書，使我有了更多讀書看報和學習的機會。1975年冬，我還得到一次訓練新兵的機會，當時的新兵團郭團長是清華大學哲學系畢業(yè)的高材生，他見我喜歡讀書看報，就送我一本厚厚的《哲學講義》。第一次見到那么大部頭的著作，我有一種肅穆莊嚴的神圣感，當然也就更加全身心投入學習。整整三個月時間，新兵訓練結束了，我也讀完了那本引我步入“哲學之門”的大部頭，除了記住黑格爾、康德、尼采等大師的名字，還記了滿滿一本子的學習筆記和觀點提要。郭團長對我進行了面對面的考核，充分肯定我的學習成效。同時又教給我如何用辯證法等哲學原理分析社會現(xiàn)實中的一連串問題，并且傳授了許多學習要領。從此，我對的政治信仰開始扎下了理論的根基。

隨著工作崗位的拓展，文化的積淀使我更多地受到了領導的信任。1975年，我雖已當上班長，卻整天干著文書的角色，連長讓我講條令條例，指導員讓我上理論輔導課，副連長讓我?guī)兔蕚涿癖柧毜闹v稿，這之外，我還是連里的理論學、新聞報道組長、學雷鋒小組組長、團支部副書記。即使每天連軸轉，我仍然始終如一保持著讀書看報、記日記、寫讀書筆記等提高能力素質(zhì)的良好習慣。在認真學習積累知識的同時，我注重運用手中的知識改進工作和訓練方法，常常收到事半功倍的效果。1977年，我在團里共同課目軍事技術比武中獲得單杠、雙杠、木馬、手槍射擊、沖鋒槍分解結合5個項目的第一和沖鋒槍射擊第二的成績，為連隊爭得了榮譽，榮立了三等功。次年，我榮幸地成為全團當年唯一提干的戰(zhàn)士。

提干后我仍舊在特務連任警衛(wèi)排長，因為離機關近，經(jīng)常領受些抄材料、寫材料的“課外作業(yè)”，幾個月下來，幾乎到政治處每個股都幫過忙，一名股長戲稱我是“編外干事”。半年后，我被挑選到了基地保衛(wèi)處當干事。在保衛(wèi)處的時候，我喜歡琢磨事，陪首長參加完開工典禮，我會連夜寫篇新聞稿投給報社；一起涉軍案件告破，我會馬不停蹄寫出建議性的政研文章；同時還利用業(yè)余時間讀了大量政治、歷史、地理、文學方面的書籍，記了數(shù)萬字的讀書筆記，充實了大腦、更新了知識，使自己的文化儲備始終緊跟崗位需要、使命需求。

1980年，我被抽到基地“落實政策辦公室”，和另一名借調(diào)的同志一起走訪落實政策對象，在幾個月時間到了河南、山西、黑龍江等16個點位，每到一處都宣傳政策規(guī)定、促膝談話、聆聽想法要求，力爭把工作做實做細。于我而言，首長的肯定值得高興，但更是好工作新的起點，后來的工作中，我時時這樣激勵自己、要求自己。在39年的軍旅生涯里，我一直堅持潛心學習、深入研討，先后在各種報紙刊物發(fā)表心得體會和言論文章近百篇。每到一個崗位，我都堅持調(diào)查研究，準確把握特點規(guī)律，注重梳理工作思路。同時，運用所學知識強化思想政治教育，加強先進軍事文化建設，用文化的力量感召部屬、凝聚官兵，推動了單位建設科學發(fā)展。如果問我從士兵到將軍的成長秘訣是什么，我的回答是：“有文化才能有作為，有作為才會有地位?！币恢]有文化的軍隊是愚蠢的軍隊，同樣，一個沒有文化的軍人也是難以大有作為的軍人。

第3篇

從哈密一路沿東天山山脈前行，從晴天走到下雨，從荒山走到草原，從艷陽高照走到暮靄降至，終于，木壘在望了。夕陽下的木壘，有古樸的寧靜，城市旁邊就是大片麥田，微風下，翻涌出一片綠浪瀲滟。初到木壘的許曉艷，是否也被這塊散發(fā)著淳樸遠古悠遠氣息的土地所震撼？

答案仿佛是一定的，不然，她不會在結束一年志愿者服務期滿后回到家鄉(xiāng)幾年，再次義無返顧折返而來。但那又是無法言說的，每個人的內(nèi)心或許都有一片安放自己心靈的地方。有人終其一生尋找，卻無法抵達，有人幸運地遇到，并彼此擁有，許曉艷是幸運的。

2005年7月，許曉艷參加了西部計劃，第一次踏上木壘的土地，卻沒有絲毫的陌生。似乎，她就該和這個地方有著“幾生幾世的糾葛”。

2010年初，經(jīng)過了1000多個日夜的分別與想念，許曉艷再一次踏上了向西的歸途，從昌吉到木壘，過了阜康，過了吉木薩爾，過了奇臺，終于，看到了讓她日思夜想魂牽夢縈的那兩個字：木壘。

木壘，這兩個字，這個位于天山北麓的新疆邊陲小城的一切：春天、夏天、秋天、冬天、牛筋面、末班車、藍天繁星……似乎都已經(jīng)融到了許曉艷的骨髓里，激發(fā)出她的情懷，被她浪漫的基因化作詩意。

是的，曉艷身上散發(fā)出如薰衣草般詩意氣息。如果說這一路走來，新疆志愿者們更多給我們的印象是堅韌、理想、熱情與執(zhí)著的話，那么許曉艷就用詩意向我們詮釋了她對這里的感情。就連自己的名字都被她解讀為“許是許多人歡迎大家到新疆的許，曉是大家的共同努力正讓西部志愿者這個名字家喻戶曉的曉，艷是新疆的每一個角落都讓人驚艷的艷”。這里，已經(jīng)不僅是她的家，更是她心靈的故鄉(xiāng)。

心底最柔軟的角落留給新疆

“啊呀，我的書拉在飯店了！”在賓館前臺，曉艷熟稔地和服務員聊自己生活大條的趣事。一路遇到的人，幾乎個個和曉艷很熟悉。

工作上她是嚴謹認真的辦公室副主任，生活中，是粗心大意的馬大哈，鑰匙、手機充電器、書，常常找不到。不過，很多東西都會完璧歸趙，大家愛護著這個生活有些大條，感情溫婉細膩，工作細致負責的姑娘。在木壘，曉艷有家的歸屬感。

“穿越層層風沙片片叢林，我已把心底最柔軟的那個角落，留給了另一個地方”。

這是2004年許曉艷在隨感《新疆，等我》中的句子，那時她還是一名在青島農(nóng)業(yè)大學就讀的學生，守在這座“面朝大海，春暖花開”的海濱城市，她卻對偏遠的新疆有著千般深情萬般向往，但實際上，那時她的感情還有些膚淺虛幻。畢竟，走出夢境，新疆于她，是個完全陌生的地方。跟許多人一樣，提起新疆，她想到的，是偏遠，是原始，是荒涼?？v然如此，她依然充滿期待，依然堅定表白：新疆，等我。

2005年7月，許曉艷大學畢業(yè)，當時她有很多工作可以選擇：青島市《交通與運輸》雜志、青島礪智學校、北京“司晶學堂”編輯部、淄博市公安局……在家人朋友看來，每個選擇都比新疆好?？伤€是義無反顧地第一個報名參加西部計劃，聽說學校很少批女生的申請，她跑到校團委，一次次“表白”她對新疆的感情。終于，她成為那年青島農(nóng)業(yè)大學唯一的女大學生西部計劃志愿者，被分配到了昌吉州木壘縣西吉爾鎮(zhèn)。

提到當時的選擇，許曉艷表示：“對于這個選擇，我從來沒有后悔，也許，有人會質(zhì)疑我存在的價值，但是我覺得，作為西部計劃的志愿者，他的價值也許就在于志愿者本身，通過參與這個項目引起更多人對西部的關注以及對西部發(fā)展的支持，只要在這片土地上用了心，用了情，就會有人感動，有人喝彩。”

木壘，木壘

2005年7月25日晚，經(jīng)過數(shù)小時的顛簸后，許曉艷抵達了新疆昌吉州木壘縣。21點，內(nèi)地早已華燈初上，木壘卻是天色將暮，通紅的太陽，彩色的云朵，纏綿在白雪覆蓋的山頂。時任縣團委書記的王璽帶著他們到露天攤吃涼面烤肉，仿佛家人小聚。繁星滿天，路上車很少，許曉艷第一天就愛上了這座安靜、美麗的小城。

許曉艷豐富多彩的志愿生活由此開啟，她先后擔任了照壁山鄉(xiāng)遠程專干、西吉爾鎮(zhèn)遠程專干、宣傳文化站副站長、團鎮(zhèn)委書記、西吉爾中學計算機教師。

“那一年，每一天，我都會被一些人一些事所觸動所感動著。每個周末，我小小的宿舍都擠滿了我的學生。這個學生懷里可能揣著一個烤洋芋，那個學生破舊的書包里可能藏著一塊蒸紅薯。這位同學天不亮就來敲我的門可能就是為了告訴我他偷偷喜歡上了班里哪個女生，那個同學磨磨蹭蹭就是不走可能只是想告訴我他長大了想當大老板賺很多錢給我買輛摩托車讓我不用步行很遠的路下村……很多學生都不喊我老師，他們喊我姐姐，這樣溫暖的稱呼，這樣真誠的信任，讓我覺得幸福。”許曉艷說。

作為鎮(zhèn)團委書記，許曉艷幾乎每周都要到各個村里指導開展各項活動。在西吉爾鎮(zhèn)呆得越久，許曉艷越覺得僅僅做些日常工作根本不夠，她在2006年成立了一個名為“網(wǎng)羅陽光”的愛心組織，得到了很多網(wǎng)友的關注。在許曉艷等人的努力下，西吉爾鎮(zhèn)的6名貧困學生得到了長期的一對一救助。古麗，就是這個愛心組織活動的受益者之一?！八蔷W(wǎng)羅陽光愛心組織救助的第一個孩子，父母身體都不好，還有一個智障的哥哥，家庭非常困難?！惫艩柊罟?jié)的下午，古麗突然來到許曉艷的宿舍，打開一個舊的看不清顏色的布包，告訴許曉艷家里殺了一只雞，古麗媽媽先挑出了兩份，一份送來給許曉艷，另一份給古麗拿著上學，“那是孩子準備吃上一個星期的菜。”許曉艷聽完古麗的話，當時眼睛就濕潤了，古麗走后，許曉艷一邊哭一邊吃著古麗媽媽一塊塊挑出來的雞肉，“我從沒吃過那么好吃又那么讓自己難以下咽的食物?！?/p>

做志愿者期間，她每次到村子里去都能引發(fā)一頓“爭吵”，因為村民都會爭著搶著讓這個“山東來的尕丫頭”去他們家吃飯，每次急的面紅耳赤說不出話來的那個，就是西吉爾鎮(zhèn)屯莊子村的張支書。他還兼著村里的遠程教育操作員，開始接觸遠程教育工作的時候就40多歲了，在這之前電腦連見都沒見過。所以光雙擊鼠標左鍵這個小問題，許曉艷就不厭其煩地教了他大半天。就在這樣的基礎上，半年多的時間，整個屯莊子村的遠程工作走在了全州前列，代表木壘縣迎接了自治區(qū)遠程辦的檢查并得到了領導的一致好評。

許曉艷說，真愛一個地方、真愛一份事業(yè)，不是因為它的什么而選擇它，而是因為選擇了它而接受它帶來的一切。她說她只是想從新疆捧一束野花，他們卻給了她整個春天。許曉艷也用自己的才情回報著這份“春天的溫暖”，發(fā)表數(shù)十篇“聽，來自新疆的風”系列文章，將她在這里的一切感受都用文字化作一股清風，滋潤每個讀者的心靈。

2006年7月，要離開了，服務期滿的志愿者要填服務鑒定表。小小的表格里，服務單位一般都是寫幾個字的評語再蓋個章。而許曉艷服務的西吉爾鎮(zhèn)，專門另附紙寫了近700字的評語，而且以黨委、政府雙重蓋章的形式對她的志愿服務給予了高度肯定。

心靈牽絆，“艷”兒重歸木壘河

2006年9月底，回到山東的許曉艷以全市第一名的成績考入淄博市廣電局618電臺，由于她工作努力，連續(xù)兩年被評為先進工作者，經(jīng)常被抽調(diào)負責一些重要領導的接待講解工作?！爸皇?，我還是不可抑止地想念新疆惦念木壘。單位每年都組織去幾個城市旅行，南南北北去過許多地方，我覺得，最美，還是木壘?！鄙踔劣袝r候她正在家吃著飯，會突然冒出一句，“媽，我想木壘了。”然后眼淚吧嗒吧嗒地落到碗里。在2009年末，時任木壘縣委書記要建軍到山東出差，看到許曉艷的文章《新疆，我比想象中愛你》，非常感動。經(jīng)過專門研究，木壘縣邀請許曉艷重回故地。2010年年初，許曉艷做通父母家人的工作，放棄山東的一切，重回木壘。

“他們問，木壘到底哪里好，我竟不知從何說起。我想到十字路口那家涼皮店點上一份牛筋面慢慢找尋愛木壘的理由，我想從學校門口那個老奶奶手中接過一碗酸奶多加一些糖慢慢找尋愛木壘的理由，我想到那片空寂的曠野上偷偷在厚厚的雪地里打幾個滾慢慢找尋愛木壘的理由，我想，走遍每一條小道穿越每一個小巷，細細找尋愛木壘的理由?？墒?，我知道，我終會失望。愛一個地方，如同愛一個人，哪需要什么理由。歌里唱的真好：你說不出她哪里好，可就是走遍天涯海角忘不了?！边@是許曉艷2010年3月寫下的文章《重回木壘》中的一段話，也就是這段話，讓那些不懂許曉艷這個“傻姑娘”的人，心里的那份不解得到了釋懷。

回到木壘，許曉艷先在黨辦從事信息調(diào)研工作。在領導支持同事配合下，她年內(nèi)上報信息797條，被采用182條；參與修改、校對了約110萬字的文件材料；在疆內(nèi)外報刊雜志發(fā)表《牛筋面》、《木壘的春天》等散文稿、新聞稿百余篇。因表現(xiàn)出色，回到木壘僅一年的她被推薦到白楊河鄉(xiāng)任黨委委員、組織干事。她認真協(xié)助黨建副書記抓好基層黨建各項工作。一年后，許曉艷又被任命為木壘縣政府黨總支副書記、政府辦公室副主任。

外人看來，從山東到新疆，許曉艷的選擇越來越偏遠?？蓪嶋H上，他們看不到的是，她的舞臺，越來越大：連續(xù)兩年參加了西部計劃優(yōu)秀志愿者巡回宣講團，輾轉新疆、陜西、河南、山東、甘肅、北京等40余所高校巡回宣講，還作為新疆的唯一代表，參加了團中央主辦的“相約西部·責任與夢想”大學生志愿服務西部計劃網(wǎng)絡對話、西部計劃志愿者學習十精神網(wǎng)絡座談、第九屆中國青年志愿者優(yōu)秀獎表彰暨學雷鋒座談等活動。今年5月4日，作為優(yōu)秀青年志愿者代表她參加了全國各界優(yōu)秀青年座談會，受到了總書記的親切接見。