發(fā)布時間：2022-02-27 23:08:12
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結(jié)樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
我校黨支部召開黨員大會，按照《居巢區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)點評工作實施方案》開展領(lǐng)導(dǎo)點評。這次領(lǐng)導(dǎo)點評會議在民主、團結(jié)、和諧的氣氛中進行，取得了預(yù)期效果，為進一步開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、點評內(nèi)容
領(lǐng)導(dǎo)點評緊緊圍繞“履踐科學(xué)發(fā)展創(chuàng)先進，創(chuàng)建精品特色爭優(yōu)秀”的總體要求，結(jié)合黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員本職工作進行。
1、對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部點評內(nèi)容。包括：參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況；公開承諾、切實踐諾情況；分管（主管）工作和推動科學(xué)發(fā)展情況；工作作風(fēng)、廉潔自律情況；存在不足和努力方向。
2、對普通黨員點評內(nèi)容。包括：參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況；公開承諾、切實踐諾情況；聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾情況；發(fā)揮模范帶頭作用情況；存在不足及努力方向。
二、方法步驟
1、自我小結(jié)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展情況、公開承諾兌現(xiàn)情況進行了認真總結(jié)，查找問題，分析原因，形成情況小結(jié)。
2、調(diào)研督查。黨支部負責人對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行了調(diào)研，全面了解和掌握情況，做到了點評時有的放矢。
3、開展點評。這次點評采用會議集中點評方式。點評領(lǐng)導(dǎo)在聽取黨員個人小結(jié)后，對黨員創(chuàng)先爭優(yōu)情況給予評價，肯定成績，指出問題，明確方向，制定措施，限期整改，并提出指導(dǎo)性建議。
4、整改落實。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員按照領(lǐng)導(dǎo)點評提出的意見和建議，認真制訂整改措施，扎實抓好問題的整改和公開承諾事項的兌現(xiàn)，并在點評領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的時限內(nèi)上報整改落實情況。
三、點評特點
1、實事求是。點評領(lǐng)導(dǎo)深入被點評對象進行調(diào)查研究，全面掌握其開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的情況，客觀公正、實事求是進行點評，讓被點評的對象感到既有壓力，又有動力。
2、以激勵進步為主。點評領(lǐng)導(dǎo)全面評價和充分肯定被點評對象在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中所取得的成績、存在的問題，幫助他們分析原因、明確措施，充分調(diào)動他們的積極性。
3、有效促進工作。點評時不僅肯定成績、指出問題，更重要的是針對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員的履職情況，幫助他們提出具有較強操作性的工作建議，指導(dǎo)他們明確努力方向。通過點評，促進教育工作向前發(fā)展。
4、堅持分類指導(dǎo)。即區(qū)分不同類型和崗位黨員的實際情況加強分類指導(dǎo)。對擔任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨員，點評時堅持高標準、嚴要求，促使他們發(fā)揮模范帶頭作用；對普通黨員的點評，結(jié)合他們的履職情況進行恰如其分的評價，幫助他們明確責任，樹立信心；對年老體弱的黨員，點評時重在關(guān)心和鼓勵。
要使得創(chuàng)先爭優(yōu)先鋒號競賽活動有條不紊的進行，真正實現(xiàn)PDCA循環(huán)，整個競賽體系周而復(fù)始高效運轉(zhuǎn)起來，從主題確定，到崗位黨員考評細則制定，再到考評結(jié)果運用等等各個細致的環(huán)節(jié)，都制定出了詳細的程序化的步驟。這也是使該精益化黨建管理體系實現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、程序化的重要步驟。
二、評價標準精益化工作機制
為確保創(chuàng)先爭優(yōu)黨員先鋒號競賽整體平衡且扎實開展，管理體系明確了創(chuàng)先爭優(yōu)黨員先鋒號競賽活動的每個節(jié)點，形成標準的工作記錄單，并通過政工例會調(diào)度和黨辦調(diào)研督導(dǎo)制度，建立了長效的創(chuàng)先爭優(yōu)先鋒號競賽活動組織協(xié)調(diào)督導(dǎo)機制。確保對活動開展情況有真實的掌控，對黨的工作進行促進和監(jiān)督。
三、結(jié)果運用精益化工作機制
為真正使創(chuàng)先爭優(yōu)黨員先鋒號競賽活動真正對生產(chǎn)起到促進作用，對于表現(xiàn)突出的單位和個人進行正向激勵，對于相對后進的單位和個人起到負激勵作用。《中板廠創(chuàng)先爭優(yōu)黨員先鋒號競賽精益化管理體系》對各黨支部整體開展情況制定了詳細的量化評分體系。每月廠黨委按標準進行量化評分，并進行階段性的總結(jié)評比，并以此作為推薦評比各類先進的主要依據(jù)。
四、構(gòu)建創(chuàng)先爭優(yōu)黨員先鋒號競賽精益化管理體系的優(yōu)勢
在國有企業(yè)內(nèi)構(gòu)建創(chuàng)先爭優(yōu)黨員先鋒號競賽精益化管理體系的優(yōu)勢明顯，其主要表現(xiàn)在:
一是對創(chuàng)先爭優(yōu)黨員先鋒號賽活動開展情況有效掌控，并通過會議調(diào)度及每周的調(diào)查走訪等手段，確保競賽活動抓的更深入、更扎實、更有效，營造出良好良性競爭氛圍。
二是構(gòu)建創(chuàng)先爭優(yōu)黨員先鋒號競賽精益管理體系，拓寬了黨建工作形式，化抽象為具體，變無形為有形。通過制定標準工作表單和加強督導(dǎo)力度等環(huán)節(jié)，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用提供了平臺，使黨員先鋒號競賽活動成為黨的工作融入生產(chǎn)中心工作的有效抓手。
三是工作流程明晰，各程序步驟清晰，思路明確，易于理解和把握，使黨建工作進一步系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實省委、市委和省民政廳的部署要求，以“真情暖人心、滿意在民政”為主題，以“爭創(chuàng)群眾滿意窗口、爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌、爭創(chuàng)優(yōu)秀服務(wù)標兵”為主線，以推進民政管理和服務(wù)科學(xué)化、標準化、規(guī)范化、精細化、人性化為目標，以提高群眾滿意度為向?qū)?，以“三亮”、“三比”、“三評”和特色創(chuàng)建活動為抓手，以民政系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)示范單位創(chuàng)建為基礎(chǔ)，以解決群眾反映強烈的突出問題為重點，深入開展形式多樣的爭創(chuàng)活動，努力為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務(wù)。
二、參與范圍
參加全區(qū)民政系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)示范單位創(chuàng)建活動的單位：區(qū)民間組織登記管理辦公室；區(qū)（開發(fā)區(qū)）社會福利院、兒童福利院，農(nóng)村敬老院，婚姻登記機關(guān)、收養(yǎng)登記機構(gòu)，鎮(zhèn)民政所（辦）、街道民政科室、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)的民政服務(wù)窗口。
三、工作目標
通過活動，推動全區(qū)民政系統(tǒng)窗口單位進一步增強服務(wù)意識、改進服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)效能、提升服務(wù)能力，切實解決在服務(wù)態(tài)度、服務(wù)作風(fēng)、服務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量等方面存在的突出問題，使人民群眾對民政工作的滿意度明顯提高。
（一）共同目標：
1、服務(wù)意識明顯增強。增強民政系統(tǒng)窗口單位為民服務(wù)的責任感、使命感，真正做到把民政對象當親人，真情關(guān)心群眾，真心幫助群眾。
2、服務(wù)作風(fēng)明顯改進。鞏固民政系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)成果，積極推行陽光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、廉潔服務(wù)，推進依法行政、依規(guī)辦事，公平服務(wù)，公開辦事，切實解決有的單位和工作人員服務(wù)不主動、不細致、不扎實、不規(guī)范等問題。
3、服務(wù)效能明顯提高。按照便民利民要求，進一步優(yōu)化服務(wù)流程，健全服務(wù)標準和規(guī)范，創(chuàng)新服務(wù)載體和方式，完善服務(wù)設(shè)施和手段，落實工作責任制，全面提高民政服務(wù)的質(zhì)量、效率和效益。
4、服務(wù)能力明顯提升。主動適應(yīng)人民群眾對民政服務(wù)的新要求，加強對黨員的黨性教育和職業(yè)道德教育，加大政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識和崗位技能培訓(xùn)力度，不斷提高職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)能力，帶動民政服務(wù)能力和服務(wù)水平的全面提升。
5、群眾滿意度明顯提高。堅持以群眾滿意為第一標準和活動導(dǎo)向，深入聽取群眾意見，主動接受群眾評價和監(jiān)督，完善群眾滿意度測評機制和群眾意見反饋機制，及時解決群眾反映強烈的突出問題，真正使民政對象和人民群眾困有所助、難有所幫、需有所應(yīng)，切身感受到黨和政府的溫暖、感受到社會的溫暖。
（二）具體目標
1、民間組織登記服務(wù)機構(gòu)通過“依法登記、規(guī)范服務(wù)”促進社會組織健康有序發(fā)展。
2、福利院和敬老院把老人當親人，通過親情化的照料，精細化的服務(wù)，真正實現(xiàn)老有所養(yǎng)、老有所樂，頤養(yǎng)天年；兒童福利機構(gòu)通過“特殊照顧、特質(zhì)服務(wù)”確保孤兒在同一藍天下享受家庭溫暖，幸福茁壯成長；城市街頭基本無流浪兒童。
3、婚姻和收養(yǎng)登記機構(gòu)通過“標準化建設(shè)、人性化服務(wù)”保證婚姻和收養(yǎng)登記合法、規(guī)范、文明、便民，登記合格率達100%。
4、基層民政經(jīng)辦機構(gòu)通過“公開公正、辦事高效”把各項為民解困、為民服務(wù)政策措施落到實處。
四、活動內(nèi)容及載體
（一）全面推行“三亮三公示”，規(guī)范服務(wù)行為。參與活動單位要通過網(wǎng)站、公告欄、辦事手冊等多種形式全面公開相關(guān)的政策法規(guī)、服務(wù)內(nèi)容、辦事流程、辦結(jié)時限、辦理結(jié)果、公示服務(wù)標準。具體做到“三亮三公示”：一是亮標準，公示服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)標準。每個窗口單位要設(shè)立群眾辦事指南牌，公示辦事服務(wù)內(nèi)容和標準；二是亮身份，公示工作人員崗位分工和工作職責。每個窗口單位要設(shè)立工作人員崗位公示牌，并佩戴工作牌及黨微上崗；三是亮承諾，公示承諾事項和監(jiān)督方式。每個窗口單位要設(shè)立群眾辦事承諾公示牌，公示承諾事項內(nèi)容及監(jiān)督舉報方式、電話，接受群眾監(jiān)督。
（二）廣泛推進“三比三競賽”，提高服務(wù)水平。參與活動單位要結(jié)合服務(wù)工作特點，開展各種形式的崗位練兵，開展“三比三競賽”：一是比技能，開展服務(wù)技能競賽。二是比作風(fēng)，開展“奪星爭星”競賽。評選“五星服務(wù)明星”。三是比業(yè)績，圍繞推行民生工程、維穩(wěn)、養(yǎng)老服務(wù)、民政宣傳等4項工作創(chuàng)先爭先，在全區(qū)形成比學(xué)趕超的生動局面。
（三）大力開展“三評創(chuàng)十佳”，提高群眾滿意度。參與活動單位要采取召開座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)置意見箱、建立電子測評系統(tǒng)、網(wǎng)上投票等有效方式，接受服務(wù)對象評估，及時掌握群眾意見，整改存在問題，爭創(chuàng)群眾滿意窗口和優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。一是開展群眾評議，評選全區(qū)“十佳民政服務(wù)窗口”；二是開展黨員互評，評選全區(qū)“十佳黨員服務(wù)標兵”；三是領(lǐng)導(dǎo)點評，評選全區(qū)“十佳創(chuàng)選爭優(yōu)活動單位”。
（四）積極開展特色活動。將“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與正在全市民政系統(tǒng)開展的“服務(wù)再提升，滿意在民政”主題活動、民政系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)示范單位創(chuàng)建、農(nóng)村五保供養(yǎng)服務(wù)機構(gòu)等級評定、養(yǎng)老服務(wù)示范單位創(chuàng)建、接送流浪孩子回家專項行動、婚姻登記機關(guān)等級評定等活動緊密結(jié)合起來，進一步豐富活動載體和內(nèi)容，增強活動效果。積極推廣“一站式”服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、首問負責等做法，不斷建立健全服務(wù)、民主評議行風(fēng)等制度，結(jié)合本地實際創(chuàng)新活動載體，開展獨具特色的爭創(chuàng)活動。
五、實施步驟
按照市局和省民政廳的統(tǒng)一部署和要求，計劃用一年時間開展這項活動。具體分以下三個階段：
（一）學(xué)習(xí)傳達，動員部署階段。11月下旬，由區(qū)民政局部署全區(qū)民政系統(tǒng)“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開機關(guān)動員部署會議，傳達學(xué)習(xí)上級民政部門有關(guān)會議及文件精神，以文件形式印發(fā)《關(guān)于在全區(qū)民政系統(tǒng)窗口單位深入開展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的實施方案》；12月上旬，各鎮(zhèn)、街道辦事處組織參加活動單位傳達學(xué)習(xí)上級民政部門有關(guān)會議及文件精神，進行動員部署。同時，啟動相關(guān)宣傳工作，使“真情暖人心、滿意在民政”創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入人心。
（二）全面爭創(chuàng)，比學(xué)趕超階段。從2011年12月中旬至2012年5月底，各窗口單位按照實施方案全面開展爭創(chuàng)活動。具體分為三個環(huán)節(jié)：
1、廣泛開展征求意見、公開承諾活動。由各窗口單位采取多種有效形式廣泛征求服務(wù)對象和有關(guān)方面意見，查找服務(wù)中存在的突出問題，確定創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體著力點；組織單位內(nèi)部的黨員針對存在問題，提出參加活動的具體打算，撰寫公開承諾書，并向職工、群眾和社會公布，接受監(jiān)督；根據(jù)群眾要求，抓好“三公示”落實。
2、扎實推進“三競賽”活動。由各窗口單位的黨員并帶動全體干部職工開展各種形式的“暖心”活動，讓服務(wù)對象和人民群眾切實感受到活動帶來的積極變化；深入開展“三競賽”，切實提高為民服務(wù)水平，并向區(qū)民政局上報競賽結(jié)果，每個參與活動單位均按每個項目上報1名優(yōu)勝者，屆時參加市局組織的競賽。
3、認真組織點評評議、整改提高和評選三“十佳”活動。由各窗口單位普遍開展群眾評議、黨員互評和領(lǐng)導(dǎo)點評。根據(jù)評議、互評、點評情況，進一步完善各單位的實施方案和黨員個人計劃，提出整改措施，限定整改時限，落實整改責任，做好整改工作。在“三評”和整改的基礎(chǔ)上，評選三個“十佳”，由每個鎮(zhèn)、街道分別推薦申報1個“十佳民政服務(wù)窗口”，1個“十佳黨員服務(wù)標兵”，1個“十佳創(chuàng)先爭優(yōu)活動單位”，并附2000字以內(nèi)事跡材料。
（三）總結(jié)表彰，弘揚先進階段。2012年6月，區(qū)民政局對各窗口單位開展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動情況進行全面總結(jié)，并向上級民政部門推薦若干個“群眾滿意窗口”、“優(yōu)秀服務(wù)標兵”、“創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進單位”，并適時對全區(qū)評選的“十佳”進行表彰。
六、工作要求
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)民政局成立由局長、黨總支書記任組長，副局長和科（室）負責人為成員的全區(qū)民政系統(tǒng)窗口單位“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責整個活動的組織協(xié)調(diào)和評選工作；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，承擔具體工作事務(wù)。各鎮(zhèn)、街道辦事處要相應(yīng)成立負責機構(gòu)，及時制定活動的實施方案，精心組織，周密安排；并把“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展情況與單位績效考核和評優(yōu)評先工作掛鉤，層層抓落實，切實把活動抓實、抓細、抓出成效。
（二）加強統(tǒng)籌謀劃。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，要堅持黨員帶頭與發(fā)動職工廣泛參與相結(jié)合、解決突出問題與完善管理服務(wù)標準相結(jié)合、鞏固民政系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)成果與開拓創(chuàng)新創(chuàng)造新鮮經(jīng)驗相結(jié)合、提高服務(wù)水平與加強基層民政效能建設(shè)相結(jié)合、鞏固各地各單位已經(jīng)開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果與在民政系統(tǒng)窗口單位深入開展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合，實現(xiàn)活動開展與業(yè)務(wù)工作兩結(jié)合、兩不誤、兩促進，切實為提高本單位業(yè)務(wù)工作水平、完成各項任務(wù)提供動力和保證。
（三）推進制度創(chuàng)新。在活動過程中，對于群眾反映的具有普遍性的突出問題，要認真研究解決辦法，及時對不合理的規(guī)章制度進行修訂完善；對于在實踐中行之有效的辦法和經(jīng)驗，要及時調(diào)研和總結(jié)，并形成相應(yīng)制度，促進各項工作標準化、規(guī)范化、長效化。
通過在縣公司組織的集中學(xué)習(xí)、營業(yè)廳學(xué)習(xí)和自學(xué)“四講”學(xué)習(xí)教育活動,我對“四講”教育有了深層次的了解和認識，對自己也有和更高的期望和要求。
第一要講責任。這就要求我們在其位、謀其政、任其職、負其責的企業(yè)要求。對我個人來講，作為一名營業(yè)員，首先要履行的職責，做好自己的本職工作，時刻牢記自己的使命和自己的職責，通過自己認真完成本職公司，樹立公司良好的形象。
第二要講學(xué)習(xí)。這就要求建立學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型員工，建立崗位學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的企業(yè)文化。就自身來講，“學(xué)無止境”，作為一名前臺營業(yè)人員，由于移動業(yè)務(wù)發(fā)展千變?nèi)f化，移動信息瞬息萬變，我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，才能跟上企業(yè)不斷更新、變換的步伐。我不僅上班時認真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)，在業(yè)余時間也要不放松對自己的要求，努力學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識和規(guī)章制度，使自己的素質(zhì)得到提高，從而提供更優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
第三要講協(xié)同。這就要求建立其余上下與橫向一體化的協(xié)同文化。講協(xié)同，首先要求我們建立一個和諧的班組，其次要求的就是良好的溝通。而作為一名營業(yè)員，我首先要服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從領(lǐng)導(dǎo)的建議和工作安排。其次，不論在生活和工作上主動和領(lǐng)導(dǎo)溝通、匯報，都要經(jīng)常和領(lǐng)導(dǎo)溝通，遇到不懂的問題多和同事們請教，使自己融入到團隊中，更好的完成自己的工作。
第四講爭先。依靠創(chuàng)新解決發(fā)展中的問題，通過創(chuàng)先爭優(yōu)實現(xiàn)企業(yè)持續(xù)和較快發(fā)展的爭先文化。只有競爭才能實現(xiàn)真正的進步，沒有競爭就沒有壓力，沒有壓力就沒有動力，沒有動力就沒有創(chuàng)新思維?，F(xiàn)代社會競爭如此激烈，要想在國內(nèi)及國際市場上處于不敗之地，就必須通過創(chuàng)先爭優(yōu)實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。結(jié)合我自己，我要永不服輸，不要松懈對自己的要求。始終對自己高標準，嚴要求。通過和同事們比學(xué)習(xí)，比紀律，比業(yè)務(wù)，從而不斷的提高自己，為公司的發(fā)展出謀劃策。
一、從“績效管理”視角透析“勞動競賽”實踐價值
勞動競賽，作為一種實踐活動，具有其特殊的內(nèi)涵和特質(zhì)。在基層電網(wǎng)企業(yè)背景下，無論因時間、地點、條件不同，勞動競賽都必定具備三個要素：一是干部職工參與的自覺性和積極性；二是符合基層電網(wǎng)企業(yè)建設(shè)的具備目標；三是實踐成果的比較和交流。這三個要素相輔相成、缺一不可。
（一）勞動競賽具有豐富的實踐效應(yīng)
經(jīng)過多年的實踐積累，勞動競賽已經(jīng)呈現(xiàn)出鮮明的供電行業(yè)特點，體現(xiàn)出豐富的實踐效能：一是推動了干部職工兩大素質(zhì)的提高，實現(xiàn)政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為風(fēng)范和業(yè)務(wù)素質(zhì)多方面明顯提升；二是豐富了實踐內(nèi)涵和管理外延，通過多形式的創(chuàng)建載體和競賽活動，為干部職工成長成才搭建了平臺、提供了機遇。三是有效運用典型推動和精神激勵手段，營造了創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍，激發(fā)了干部職工敬業(yè)愛崗、創(chuàng)新創(chuàng)效、忠誠奉獻的事業(yè)熱情；四是結(jié)合實施“塑文化、強隊伍、鑄品質(zhì)”供電服務(wù)提升工程，推動一線“窗口”部門的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率提升，有力地提升了國網(wǎng)品牌社會美譽度。
（二）科學(xué)的勞動競賽必將產(chǎn)生積極的管理因素推動
勞動競賽，作為一種管理形式，目標是為了提升基層電網(wǎng)企業(yè)的履職績效，其內(nèi)容和形式是否科學(xué)，其實踐價值是否能夠充分體現(xiàn)，關(guān)鍵在于能否推進人力資源的開發(fā)和運用，是否產(chǎn)生積極而充分的管理績效。
在常態(tài)環(huán)境中，影響基層電網(wǎng)企業(yè)管理績效的因素主要有四方面：員工的激勵、技能、環(huán)境和機會。前兩項屬于員工自身的、主觀性影響因素，后兩項則是客觀性影響因素（可用公式表達：P=F（SOME），其中：P為績效，S是技能，O是機會，M是激勵，E是環(huán)境）。
基于以上分析，不難看出，經(jīng)過科學(xué)設(shè)計和謀劃的勞動競賽活動，以特有的實踐形式和管理載體，一方面，推動員工素質(zhì)提升，解決技能問題，為員工個人成長成才搭建平臺，豐富了發(fā)展機會，在兩大主觀性影響因素方面產(chǎn)生了積極管理效應(yīng)；另一方面，有效運用典型推動和創(chuàng)先爭優(yōu)載體，強化了激勵效應(yīng)，通過廣泛深入的服務(wù)文化建設(shè)，推動了基層工會實踐環(huán)境的轉(zhuǎn)型和優(yōu)化，從客觀方面，進一步產(chǎn)生有力的管理推動。
因此，從績效管理的目標考量，當前，我們要增強勞動競賽的科學(xué)性和實踐性，不能僅僅從提高職工素質(zhì)、激發(fā)工作熱情的淺顯層面設(shè)計形式和界定內(nèi)容，更應(yīng)當深入管理的機理、應(yīng)合管理的要求，內(nèi)化為完善管理機制的探索，外化為強化管理因素的推動，方能充分展示實踐績效，體現(xiàn)新形勢下電網(wǎng)企業(yè)勞動競賽工作的最終目標和核心價值。
二、基層電網(wǎng)企業(yè)勞動競賽中存在的問題
（一）認識上觀念陳舊
認為勞動競賽是計劃經(jīng)濟時代的產(chǎn)物，搞勞動競賽不合時宜，落后于形勢；認為勞動競賽的開展占用了一定的人力、物力和時間，影響日常業(yè)務(wù)工作開展；少數(shù)職工甚至將其當成一種額外的負擔，參與積極性不高、主動性不強，難以形成濃厚的競賽氛圍。
（二）形式上缺乏創(chuàng)新
勞動競賽是一個傳統(tǒng)項目，在做法上已經(jīng)形成了一整套的思路，因此往往在形式上缺乏亮點和新意，不同程度的存在著內(nèi)容重樣、手段陳舊、項目單一等問題，導(dǎo)致職工主觀上容易產(chǎn)生厭倦心理或應(yīng)付態(tài)度，難以激發(fā)調(diào)動廣大職工參與熱情，從而直接影響了競賽的組織開展以及最終的效果。
（三）管理上流于形式
將開展勞動競賽視為硬性工作任務(wù)，有的只說不做，應(yīng)付上級，即使組織開展了也只是敷衍了事，不講究實際效果。競賽結(jié)束后沒有認真總結(jié)、鞏固、提高并推廣競賽活動的成果和經(jīng)驗，沒有實現(xiàn)學(xué)比趕超爭先進、凝心聚力促發(fā)展的目的，使競賽活動效果大打折扣。
（四）理念上缺少支撐
部分勞動競賽還是停留在“發(fā)一發(fā)通知、搞一搞比賽、評一評獎項”的層面，沒有跟上“兩個轉(zhuǎn)變”的步伐并與之相融合，勞動競賽缺少應(yīng)有的理念支撐和內(nèi)涵底蘊，企業(yè)文化對基層工會履職盡責的助推作用也未充分發(fā)揮，直接導(dǎo)致勞動競賽無法在高平臺上運作，在高層次上收效。
三、創(chuàng)新開展勞動競賽活動的有效途徑
（一）將勞動競賽與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合
1.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，營造學(xué)習(xí)競賽氛圍。充分利用宣傳陣地和載體，廣泛宣傳“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與勞動競賽的重要意義與深刻內(nèi)涵，努力營造濃厚的視覺氛圍和輿論環(huán)境。通過宣傳教育等各種形式，使廣大職工明確學(xué)習(xí)知識、提高技能是競賽的基礎(chǔ)和前提，參與競賽、相互切磋是對學(xué)習(xí)成果的交流和檢驗。大力推進職工知識化進程，努力提高職工綜合素質(zhì)，勞動競賽才能擁有持久的生命力；而多渠道、多層次勞動競賽的開展也能夠營造只爭朝夕、不進則退的學(xué)習(xí)氛圍，促使廣大干部職工自我加壓，樹立肯學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)的學(xué)習(xí)觀念，形成在干中學(xué)、在學(xué)中練、在練中比、在比中創(chuàng)的良好局面，提高自身素質(zhì)和崗位競爭力。
2.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，搭建競賽培訓(xùn)平臺。職工素質(zhì)培訓(xùn)是實現(xiàn)職工創(chuàng)新創(chuàng)效的重要途徑和措施，在培訓(xùn)上建平臺、搭“梯子”，才能有效地把隊伍的智慧潛能挖掘出來，通過提升素質(zhì)能力促競賽。一是要重視職工培訓(xùn)基地建設(shè)，更新培訓(xùn)內(nèi)容，逐步由過去“缺什么、補什么”的應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變?yōu)榕嘤?xùn)技能和學(xué)習(xí)力，傳授先進技術(shù)與辦法。二是要與職工實際相結(jié)合，量體裁衣，定做不同類型，不同目標、不同進度的人才隊伍建設(shè)方案和培訓(xùn)計劃，做到有的放矢、因材施教，努力拓寬每個人的發(fā)展空間，使其都有展示自己最佳才能的舞臺，為企業(yè)發(fā)展提供技術(shù)保證和人才儲備。三是要注重創(chuàng)新培訓(xùn)形式，運用培訓(xùn)輔導(dǎo)、自學(xué)自修、學(xué)歷教育、勞動競賽、考試測評等靈活多樣的載體，強化業(yè)務(wù)技能和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，促進統(tǒng)一的優(yōu)秀企業(yè)文化及先進管理理念的傳播與推廣，不斷提高廣大干部職工的理論素質(zhì)和專業(yè)技能，增強學(xué)習(xí)能力、實踐能力、競爭能力、創(chuàng)新能力，形成求知有學(xué)處、深造有去處、實踐有用處的良好局面。
3.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為抓手，構(gòu)筑競賽激勵機制。建立健全激勵機制是勞動競賽可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動因。一是要運用現(xiàn)代管理科學(xué)理論，把規(guī)章制度、管理理念和企業(yè)文化融入勞動競賽的組織內(nèi)容，活動方式和實現(xiàn)途徑之中，逐步建立勞動競賽長效驅(qū)動機制。二是要把勞動競賽納入“創(chuàng)先爭優(yōu)”評價考核體系，將調(diào)研信息被采用或獲獎、工作經(jīng)驗被交流和推廣、各項專業(yè)技能資格證書的取得以及勞動競賽的名次等證明學(xué)習(xí)成效與工作業(yè)績的資料進行整體評價和考核，作為評先評優(yōu)、職稱晉升及考察、評價、使用干部的依據(jù)之一，建立學(xué)習(xí)與工作相融合，競賽成果與職工待遇、經(jīng)濟利益相關(guān)聯(lián)，育人與用人相統(tǒng)一的機制。三是建立基層電網(wǎng)企業(yè)青年人才庫，設(shè)立競賽獎勵基金，對職位和工資福利進行動態(tài)管理，實行優(yōu)勝劣汰，全方位多角度鼓勵職工不斷提升自己的?C合工作水平和業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力，激發(fā)職工在“建、創(chuàng)、爭、賽”中充分體現(xiàn)自身的創(chuàng)造力和價值，促進職工自身綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)技能實現(xiàn)和諧發(fā)展，有效提升干部職工的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和團隊核心競爭力，展現(xiàn)良好的創(chuàng)先爭優(yōu)績效。同時，挖掘、培養(yǎng)、樹立和宣傳先進典型和競賽標兵，為競賽活動的開展提供了精神動力和示范作用?？茖W(xué)考核、經(jīng)濟獎懲、精神激勵并重的綜合激勵模式取代以往單純側(cè)重物質(zhì)鼓勵的模式，能夠使勞動競賽不僅成為檢驗職工工作能力水平的標尺，而且成為促進職工全面發(fā)展的內(nèi)源力。
（二）將勞動競賽和民主管理相結(jié)合
民主管理是勞動競賽的有效載體，同樣勞動競賽也為民主管理不斷賦予生機與活力。實踐證明，只有把勞動競賽和民主管理有機結(jié)合起來，才能保證職工主人翁地位和民主權(quán)利在競賽中得到落實。為此，必須進一步強化競賽機制，促進競賽的標準化管理。一是勞動競賽的方案必須由職工民主決策，在廣泛征求職工意見基礎(chǔ)上形成決議，使其在目標、獎懲、考核等方面更加符合競賽實際和職工利益。二是切實規(guī)范考核方式，嚴格執(zhí)行考核程序。要遵循明確的、嚴格的考核規(guī)則，并將獎勵的項目、成績、集體、個人等相關(guān)資料予以公示，置于廣大職工群眾的監(jiān)督之下，廣泛聽取意見，使競賽成績排序做到透明、公正。三是嚴格實施獎懲措施，提升競賽熱情。堅持做到該獎必獎，該罰必罰，端正導(dǎo)向，增強競賽的嚴肅性。在范圍上，要改變過去看面子、講平衡、輪流坐莊的做法，講勞動競賽的真實結(jié)果作為評比的唯一標準；在結(jié)果上，要改變過去勞動競賽只獎不罰的模式，實現(xiàn)有獎有罰的競賽辦法，對勞動競賽達到或超過考核目標的要予以獎勵或重獎，對于完不成目標、弄虛作假或應(yīng)付不作為的部門、個人適當處罰。只有獎罰分明，勞動競賽才會熱情高、出成效，保持其旺盛的生命力。
一、團日活動時間
二、團日活動地點：A304
三、團日活動主題：學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)
四、團日活動目標：1、保證四級過級率100%，六級過級率80%，期末考試掛科率5%以內(nèi)，班級違紀率0%。
2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，強化責任意識、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容，努力建設(shè)班級，以“先進班級體”和“優(yōu)秀團支部”的標準來規(guī)范各方面的建設(shè)。
五、團日活動流程：
1、由女寢316帶來關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演，活躍氣氛。
2、針對四六級考試有以下活動：
A 英語歌曲競猜:由班委選出部分著名英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào)，由班上的同學(xué)猜出歌曲名，并進行演唱。猜對即可獲得獎品一份。
B單詞表演大比拼：分組后，每隊派5名同學(xué)進行傳真表演，由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。
以上兩個活動用輕松地方式讓大家融入學(xué)英語的氣氛中。
C班級學(xué)習(xí)計劃：
a 起床計劃:每天由宿管委員通知各寢室早上6點30起床，早讀英語訓(xùn)練，督促同學(xué)們早起。
b 自習(xí)安排：每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日，四六級考試前組織聽力訓(xùn)練和經(jīng)驗交流或個別輔導(dǎo)。
3、針對期末考試有以下活動：
A每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日，期末考試前組織進行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí)，解答疑難，交流資源。
B了解班級同學(xué)每周到課率，督促同學(xué)們不逃課。
（情況允許的話）
4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
5、由班長宣布學(xué)院“一幫一”幫扶計劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認真踐行。
六、活動預(yù)期效果：
緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團日主題討論中。
團日活動總結(jié)
此次以“學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的團日活動在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo)，團支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進一步深化，在學(xué)習(xí)自主性方面將會有很大的提高，全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展，以及在其他各方面的不斷進步。
一、班導(dǎo)蔣老師特別指出：每個人都能創(chuàng)造奇跡，只要我們用正確的方法，扎實肯干地努力，就一定會有好的結(jié)果。并且希望每個同學(xué)能通過四六級考試，備戰(zhàn)好期末考。
二、主持此次團日活動的學(xué)委李幾花詳細的介紹了班級下階段學(xué)習(xí)計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論，并通過。
自開展“三查三進三解三提升”學(xué)習(xí)活動以來，我通過積極參加單位組織的集中學(xué)習(xí)和個人在工作之余的自學(xué)，認真學(xué)習(xí)了“三查三進三解三提升”的基本內(nèi)容和目的意義，使自己對開展此項教育活動的重要性有了全面的認識，知道了開展“三查三進三解三提升”主題教育活動，是貫徹落實縣委第十五次黨代會和縣“兩會”精神，為實現(xiàn)今年工作開好局、起好步而作出的一項重要決策部署，是貫徹落實縣委“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的繼續(xù)深化，是鞏固“三為”主題實踐活動成果的有效舉措。隨著此項教育活動的深入開展，作為一名機關(guān)工作人員，如何適應(yīng)新形勢和新任務(wù)發(fā)展的需要，做好新時期的各項工作，我認為不斷學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量，是關(guān)鍵。尤其要強化意識，謀劃理念，深化“經(jīng)?！薄?/p>
一、 解放思想，強化三種意識
強化爭先意識。要以創(chuàng)先爭優(yōu)，勇爭一流的精神狀態(tài)，全力做好工作，無論是各項工作都要用心謀劃思路，用心研究辦法，確保各項工作高質(zhì)量、高標準、高效率的完成。
強化創(chuàng)新意識。要正確認識、分析和把握形勢，在具體復(fù)雜的工作和社會生活實踐中積極開拓，大膽創(chuàng)新，勇于摒棄傳統(tǒng)的、固定的、靜止的思維定勢，自覺吸取新觀念、接受新事物，體現(xiàn)出敢于突破常規(guī)、突破經(jīng)驗的改革精神。
強化責任意識。不論工作大小，都做到嚴謹細致，一絲不茍，力戒漫不經(jīng)心，隨意為之，保證認真負責、高質(zhì)量的完成好每一項工作任務(wù)，始終保持工作的良好形象。
二、 扎實工作，謀劃理念
樹立終身學(xué)習(xí)的理念。首先，在本職崗位上，學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)法律、學(xué)技能，不斷提高業(yè)務(wù)水平。利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤。其次，把握一套行之有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時效性，切實做到學(xué)以致用。再次，要有持之以恒的學(xué)習(xí)決心。學(xué)習(xí)持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的學(xué)習(xí)才干。最后，要善于從平時的工作生活中去學(xué)。向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在家庭中學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)，更新工作觀念，創(chuàng)新工作思路。
三、
;
QQ空間 新浪微博 騰訊微博 人人網(wǎng) 更多
站內(nèi)范文搜索 ; 與時俱進，深化兩種“經(jīng)?！?/p>
經(jīng)常思考。在工作中，有時難免會遇到這樣的困難或那樣的挫折，這時要正確認清形勢，妥善處理好矛盾，讓頭腦時刻保持足夠的清醒，善于思考，善于從復(fù)雜的環(huán)境中把握事物的主要矛盾，找到解決問題的有效途徑，始終保持正確的思維走向。
經(jīng)常總結(jié)。深入開展“三查三進三解三提升”教育活動就是要求我們做好?？偨Y(jié)，一是既要學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗，又要學(xué)會總結(jié)教訓(xùn)。必須注意強化與時俱進的意識，及時對工作經(jīng)驗進行梳理，摒棄不適應(yīng)新形勢要求的東西，不斷總結(jié)出符合時代需要的新經(jīng)驗，以適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的需要。二是既要學(xué)會總結(jié)具體的，也要學(xué)會總結(jié)抽象的。要總結(jié)工作的得失，也要總結(jié)工作方法和把握事物發(fā)展變化規(guī)律等方面的經(jīng)驗教訓(xùn)。
;
按照上級創(chuàng)先爭優(yōu)的活動部署，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)實踐活動為契機，以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持用最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，充分發(fā)揮好理論教育統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞人心、催人奮進的作用，同時更要解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，解決實際問題為工作目標，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，凝心聚智做工作，為建設(shè)和諧社區(qū)提供理論支撐和思想基礎(chǔ)。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神。把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神作為首要的政治任務(wù)，通過自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和討論交流等多種形式，深刻領(lǐng)會會議精神實質(zhì)，著力解決影響學(xué)校發(fā)展的突出問題，切實保證學(xué)習(xí)教育活動落到實處。
2、深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。通過學(xué)習(xí)，深刻認識開展學(xué)習(xí)實踐活動的重大意義、指導(dǎo)思想和目標要求，自覺把思想統(tǒng)一到中央決策上來。
3、認真學(xué)習(xí)掌握教育法律法規(guī)。認真學(xué)習(xí)改革發(fā)展的一系列政策法規(guī)文件，全面推進依法行政、法治社區(qū)工作進程。
4、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。及時、深入的學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重要講話，全面貫徹黨的方針，深化改革。不斷豐富知識積累，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，強化業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升學(xué)習(xí)的廣度和深度，不斷增強科學(xué)發(fā)展的能力，努力做科研型領(lǐng)導(dǎo)。
1 2 三、學(xué)習(xí)措施及要求
1、完善制度，精心組織。做到“四有四落實”，即學(xué)習(xí)有組織、有計劃、有記錄、有總結(jié)；確保內(nèi)容落實、時間落實、人員落實、地點落實。做到每月學(xué)習(xí)4 次，堅持做好學(xué)習(xí)筆記，堅持撰寫學(xué)習(xí)心得體會文章。保證集中學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責，抓好落實；做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤，做到理論學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。
2、突出重點，聯(lián)系實際。在完成規(guī)定學(xué)習(xí)篇目外，要結(jié)合我社區(qū)實際，把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，使學(xué)習(xí)更貼近黨員干部的思想、工作和生活，進一步增強學(xué)習(xí)的針對性和時效性。開設(shè)專欄、專題，推出心得體會交流、通訊等有深度的宣傳報道，不斷創(chuàng)新黨員干部學(xué)習(xí)的載體，力求在深入人心、指導(dǎo)實踐和推動工作上取得新成效。