課程教學(xué)研究雜志社論文格式要求:
1、關(guān)鍵詞應(yīng)為3-5個(gè),最好體現(xiàn)出文章的主旨和特色,目的是方便讀者根據(jù)關(guān)鍵詞在眾多文獻(xiàn)中關(guān)注到您的研究。
2、請(qǐng)勿一稿多投,文責(zé)自負(fù),如有泄密、侵犯他人版權(quán)等,本刊不承擔(dān)連帶責(zé)任。
3、正文標(biāo)題末尾不使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、省略號(hào)除外)。層序一般不超過(guò)5級(jí),可使用“一”“(一)”“1.”“(1)”“1)”標(biāo)明,不宣用①,以與注釋序號(hào)區(qū)別。
4、參考文獻(xiàn)引用要充分,必須是作者親自閱讀過(guò)的近年(5 年內(nèi)為宜)主要文獻(xiàn)。
5、作者簡(jiǎn)介:姓名、性別、單位、職稱、通信地址、郵編、電話號(hào)碼以及電子郵箱。
課程教學(xué)研究雜志簡(jiǎn)介
雜志自2012年創(chuàng)刊,現(xiàn)任主編黃春青,由廣東教育出版社有限公司主辦的教育類(lèi)期刊,刊物質(zhì)量不斷提高,個(gè)性特色逐漸明顯,覆蓋面不斷擴(kuò)大,影響力不斷增強(qiáng),受到領(lǐng)導(dǎo)、讀者和學(xué)者的肯定和鼓勵(lì)。
投稿咨詢雜志近年來(lái)立即指數(shù)以及總被引頻次是多少?
立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來(lái)評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章,進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
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