發(fā)布時(shí)間：2022-04-13 04:25:18
序言：寫作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了1篇的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)論文樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
1計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)現(xiàn)狀
1.1計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在生活中應(yīng)用廣泛
在這個(gè)信息化時(shí)代，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)作為人們社會(huì)生活的重要部分，已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶。人們不用出門就可以通過(guò)計(jì)算機(jī)了解國(guó)內(nèi)外新聞、天氣預(yù)報(bào)資訊、股市行情、世界地圖、收發(fā)電子郵件、檢索信息等；不用逛街就可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)中的購(gòu)物網(wǎng)站買到喜歡的東西；通過(guò)計(jì)算機(jī)可以與相隔較遠(yuǎn)的朋友在線聊天、視頻聊天等，加強(qiáng)人們之間的交流和溝通，促進(jìn)友誼；人們可以通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)訂購(gòu)飛機(jī)票、火車票等，節(jié)省排隊(duì)時(shí)間；教師可以通過(guò)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的在線授課，更及時(shí)、更方便；動(dòng)漫工作者可以使用計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)制作動(dòng)漫；政府機(jī)關(guān)也可以通過(guò)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)建立城市網(wǎng)站，及時(shí)了解市民反映的問(wèn)題，通過(guò)計(jì)算機(jī)與各個(gè)行業(yè)的工作人員在線交流；很多企業(yè)使用計(jì)算機(jī)來(lái)處理大量數(shù)據(jù)和信息，代替?zhèn)鹘y(tǒng)的人工處理，提高工作效率。計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)潛移默化的影響著人們的生產(chǎn)、工作和學(xué)習(xí)。
1.2計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)更加智能化和專業(yè)化
計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展和廣泛應(yīng)用，推動(dòng)了集成電路、微電子和半導(dǎo)體晶體管的發(fā)展，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)更加智能化和專業(yè)化。計(jì)算機(jī)能根據(jù)使用對(duì)象的不同個(gè)體需要進(jìn)行改裝、更新，對(duì)于有更高需求的用戶可以專門定做計(jì)算機(jī)，用戶可以根據(jù)使用環(huán)境的不同選擇臺(tái)式計(jì)算機(jī)、筆記本計(jì)算機(jī)、掌上電腦和平板電腦等。計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在其他特殊領(lǐng)域也能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，如智能化家用電器和智能手機(jī)，家庭式網(wǎng)絡(luò)分布系統(tǒng)代替了傳統(tǒng)的單機(jī)操作系統(tǒng)，滿足人們的生活需求。
1.3計(jì)算機(jī)的微處理器和納米技術(shù)
微處理器能提高計(jì)算機(jī)的使用性能，縮小傳統(tǒng)處理器芯片中的晶體管線寬和尺寸。利用光刻技術(shù)，波長(zhǎng)更短的曝光光源經(jīng)過(guò)掩膜的曝光，將晶體管在硅片上制作的更精巧，將晶體管導(dǎo)線制作的更細(xì)小。計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展使計(jì)算機(jī)運(yùn)算速度更快，體積更微型，操作更智能，傳統(tǒng)的電子元件不能適應(yīng)計(jì)算機(jī)的發(fā)展。納米技術(shù)是一種用分子射程物質(zhì)和單個(gè)原子的毫微技術(shù)，可以研究0.1～100納米范圍內(nèi)的材料應(yīng)用和性質(zhì)。計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)中利用納米技術(shù)，可以使計(jì)算機(jī)尺寸變小，解決運(yùn)算速度和集成度的問(wèn)題。
2計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的未來(lái)發(fā)展
現(xiàn)如今，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用越來(lái)越廣，人們對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的要求越來(lái)越高，促使數(shù)學(xué)家和計(jì)算機(jī)學(xué)家們不斷研究計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)，使計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)行業(yè)發(fā)揮更大的作用，滿足人們的不同需求。下面從DNA生物計(jì)算機(jī)、光計(jì)算機(jī)和量子計(jì)算機(jī)三方面來(lái)探究計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展前景。
2.1DNA生物計(jì)算機(jī)DNA生物計(jì)算機(jī)用生物蛋白質(zhì)芯片代替?zhèn)鹘y(tǒng)的半導(dǎo)體硅芯片。1994年，美國(guó)科學(xué)家阿德勒曼率先提出關(guān)于生物計(jì)算機(jī)的設(shè)想。在計(jì)算機(jī)運(yùn)算數(shù)據(jù)時(shí)，將生物DNA堿基序列作為信息編碼載體，運(yùn)用分子生物學(xué)技術(shù)和控制酶，改變DNA堿基序列，從而反映信息，處理數(shù)據(jù)。這一設(shè)想增加了計(jì)算機(jī)操作方式，改變了傳統(tǒng)的、單一的物理操作性質(zhì)，拓寬了人們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解視野。DNA生物計(jì)算機(jī)元件密度比大腦神經(jīng)元的密度高100萬(wàn)倍，信息數(shù)據(jù)的傳遞速度也比人腦思維快100萬(wàn)倍，生物計(jì)算機(jī)的蛋白質(zhì)芯片存儲(chǔ)量是傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)的10億倍。2001年，以色列科學(xué)家研制出世界上第一臺(tái)DNA生物計(jì)算機(jī)，體積較小，僅有一滴水的體積。2013年，英國(guó)生物信息研究院的科學(xué)家們使用DNA堿基序列對(duì)文學(xué)家莎士比亞154首作品的音樂(lè)文件格式和相關(guān)照片進(jìn)行編制，增加了儲(chǔ)存密度，使儲(chǔ)存密度達(dá)到2.2PB/克（1024TB=1PB），提高了人們對(duì)信息儲(chǔ)存的認(rèn)識(shí)，這一重大突破使生物計(jì)算機(jī)的設(shè)想有望成為現(xiàn)實(shí)。
2.2光信號(hào)和光子計(jì)算機(jī)
光子計(jì)算機(jī)是一種由光子信號(hào)進(jìn)行信息處理、信息存儲(chǔ)、邏輯操作和數(shù)字運(yùn)算的新型計(jì)算機(jī)。集成光路是光子計(jì)算機(jī)的基本構(gòu)成部件，包括核鏡、透鏡和激光器。光子計(jì)算機(jī)和傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)相比較，有以下幾點(diǎn)好處：
(1)光計(jì)算機(jī)的光子互聯(lián)芯片集成密度更高。在高密度下，光子可以不受量子效應(yīng)的影響，在自由空間將光子互聯(lián)，就能提高芯片的集成密度。
(2)光子沒(méi)有質(zhì)量，不受介質(zhì)干擾，可以在各種介質(zhì)和真空中傳播。
(3)光自身不帶電荷，是一種電磁波，可以在自由空間中相互交叉?zhèn)鞑ィ瑐鞑r(shí)各自不發(fā)生干擾。
(4)光子在導(dǎo)線中的傳播速度更快，是電子傳播速度的1000倍，光計(jì)算機(jī)的運(yùn)算速度比傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)更快。20世紀(jì)50年代末，科學(xué)家提出光計(jì)算機(jī)的設(shè)想，即利用光速完成計(jì)算機(jī)運(yùn)算和儲(chǔ)存等工作。與芯片計(jì)算機(jī)相比較，光子計(jì)算機(jī)可以提高計(jì)算機(jī)運(yùn)行速度。1896年，戴維?米勒首先研制出光開關(guān)，體型較小。1990年，貝爾實(shí)驗(yàn)室的光計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃正式開啟。根據(jù)元器件的不同，光子計(jì)算機(jī)可以分為全光學(xué)型計(jì)算機(jī)和光電混合型計(jì)算機(jī)。全光學(xué)型計(jì)算機(jī)比光電混合型計(jì)算機(jī)運(yùn)算速度快，還可以對(duì)手勢(shì)、圖形、語(yǔ)言等進(jìn)行合成和識(shí)別。貝爾實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)成功研制出光電混合型計(jì)算機(jī)，采用的是混合型元器件。研發(fā)制作全光學(xué)型計(jì)算機(jī)的重要工作就是研制晶體管，這種晶體管與現(xiàn)存的光學(xué)“晶體管”不同，它能用一條光線控制另一條光線?，F(xiàn)存的光學(xué)“晶體管”體積較大較笨拙，滿足不了全光學(xué)型計(jì)算機(jī)的研發(fā)要求。
2.3量子理論計(jì)算機(jī)
量子計(jì)算機(jī)將處于量子狀態(tài)的原子作為計(jì)算機(jī)CPU和內(nèi)存，處于量子狀態(tài)的原子在同一時(shí)間內(nèi)能處于不同位置，根據(jù)這一特性可以提高計(jì)算機(jī)處理信息的精確度，提高處理數(shù)據(jù)的運(yùn)算速度，有利于數(shù)據(jù)儲(chǔ)存。量子計(jì)算機(jī)處理信息時(shí)的基本數(shù)據(jù)單元是量子比特，取代了傳統(tǒng)的“1”和“0”，具有極強(qiáng)的運(yùn)算能力，運(yùn)算速度比傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)快10億倍。中國(guó)和美國(guó)的科學(xué)家們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里成功實(shí)現(xiàn)了同時(shí)對(duì)多個(gè)量子比特進(jìn)行操作，為制造量子計(jì)算機(jī)提供了可能。相信在科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和世界各國(guó)的科學(xué)家們共同努力下，量子計(jì)算機(jī)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
3結(jié)束語(yǔ)
計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)是一個(gè)具有廣闊發(fā)展前景的領(lǐng)域。從1946年到現(xiàn)在，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)經(jīng)歷了巨大的變革，計(jì)算機(jī)物理元器件、集成電路、外存儲(chǔ)器等都有較大的發(fā)展。計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)具有存儲(chǔ)容量大、運(yùn)算處理能力強(qiáng)、運(yùn)算速度快、性價(jià)比高、計(jì)算數(shù)據(jù)精準(zhǔn)、自動(dòng)化程度高等特點(diǎn)。計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)已經(jīng)涉及到社會(huì)生活的各個(gè)方面，改變了人們傳統(tǒng)的生活、工作、學(xué)習(xí)方式，推動(dòng)社會(huì)的全面發(fā)展。隨著網(wǎng)絡(luò)和科技的不斷進(jìn)步，未來(lái)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)勢(shì)必會(huì)朝著高性能、環(huán)?；?、功能化的方向發(fā)展。
作者：馮昌林 單位：廣西欽州商貿(mào)學(xué)校
1設(shè)計(jì)導(dǎo)航結(jié)構(gòu)
第一，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的不足就是對(duì)自己所需要的信息難以查找，當(dāng)然，這種情況是在用戶對(duì)信息之間的相互關(guān)系或者內(nèi)容不了解為前提的。該結(jié)構(gòu)各方面的內(nèi)容并不突出，例如：可以按照網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的形式，來(lái)安排學(xué)習(xí)討論主題或者大學(xué)課程表等等。第二，順序結(jié)構(gòu)，順序結(jié)構(gòu)的次序排列可以按照字母順序、年代、類型等進(jìn)行綜合組織，該結(jié)構(gòu)為最簡(jiǎn)單的組織結(jié)構(gòu)。
2、設(shè)計(jì)主頁(yè)
內(nèi)容教師教學(xué)的主頁(yè)不僅要包括教師的如教學(xué)成果、教學(xué)經(jīng)歷、簡(jiǎn)介、等教師個(gè)人基本信息，還需要包括如復(fù)習(xí)題、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)大綱、教學(xué)對(duì)象等一系列教學(xué)資料。人們可以盡量將想象力發(fā)揮出來(lái)，并將其有機(jī)結(jié)合，在通過(guò)完整的布局、組合后，排布設(shè)計(jì)景象。在頁(yè)面上安排需要放置的模塊。為了避免畫面過(guò)于復(fù)雜，細(xì)節(jié)太過(guò)與堆砌，應(yīng)醒目鏈接設(shè)計(jì)、頁(yè)面結(jié)構(gòu)及其內(nèi)容。在需要的情況下還應(yīng)將每相內(nèi)容類目以及內(nèi)容進(jìn)行分類、列出。通常的情況下，電子郵件地址、圖像、標(biāo)語(yǔ)徽號(hào)、名稱、標(biāo)題等是頁(yè)面所需要具備的元素。第一印象很重要，因此，主頁(yè)頁(yè)面的設(shè)計(jì)應(yīng)具有吸引力，給人以良好的第一印象。另外在主頁(yè)標(biāo)示中，將辦公的電話號(hào)碼、通訊地址等信息列出，還需列出版權(quán)資料，以簡(jiǎn)短的版權(quán)聲明即可。
3、設(shè)計(jì)頁(yè)面
在進(jìn)行頁(yè)面的設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)在頁(yè)面框架、頁(yè)面尺寸、視覺(jué)平滑、整體布局等因素上下功夫，設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)時(shí)須考慮頁(yè)面的簡(jiǎn)潔與清楚，這是最基本的要求。我們通過(guò)頁(yè)面框架、頁(yè)面尺寸、視覺(jué)平滑、整體布局這幾個(gè)方面逐一進(jìn)行探討。
3.1頁(yè)面框架
網(wǎng)頁(yè)框架可分割瀏覽器視窗，其為一種較為特殊的HTML網(wǎng)頁(yè)。每一個(gè)區(qū)域可將不同網(wǎng)頁(yè)顯示出來(lái)，頁(yè)面多框架能夠清晰地組織內(nèi)容。例如主框架、內(nèi)容、標(biāo)題就是組成框架網(wǎng)頁(yè)的三個(gè)部分。
3.2頁(yè)面尺寸
一般情況下，文檔內(nèi)容與頁(yè)面的尺寸有著必然的聯(lián)系。通常應(yīng)盡量減少滾動(dòng)條的使用，在單獨(dú)的頁(yè)面內(nèi)限定內(nèi)容。在編輯網(wǎng)頁(yè)時(shí)，定位表格大小不得使用絕對(duì)參數(shù)，而應(yīng)使用百分比的相對(duì)定位。使用不同的分辨率對(duì)設(shè)計(jì)的頁(yè)面進(jìn)行分別觀察，正常的情況應(yīng)為在不同分辨率下，都能夠正常顯示出網(wǎng)頁(yè)。
3.3視覺(jué)平衡
通常情況下，紫黃、藍(lán)黑、黑灰白、藍(lán)白、黑白等色彩的組合能夠使版面看上去較為醒目、提神。而在設(shè)計(jì)主頁(yè)色彩時(shí)不應(yīng)超過(guò)三種顏色的搭配。為了使用戶在視覺(jué)上能夠獲得感官平衡，因此，應(yīng)有效搭配色彩來(lái)在內(nèi)容鏈接、文本圖片媒體形式上控制視覺(jué)平衡。在字號(hào)、風(fēng)格、字體等屬性上，同一層級(jí)頁(yè)面的風(fēng)格應(yīng)保持一致。背景顏色應(yīng)避免使用較深的顏色，通常建議選擇淡色、白色等色澤柔和的顏色來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)。
3.4整體布局
在整體布局中，所有的內(nèi)容不能都放在一個(gè)頁(yè)面中，應(yīng)避免頁(yè)面過(guò)于單一，可將多層信息組織起來(lái)，并通過(guò)明了、簡(jiǎn)單的目錄進(jìn)行分類、歸類。避免使用戶點(diǎn)過(guò)更多的頁(yè)面才獲得需要的內(nèi)容。可采用分層、表格等方法或手段來(lái)整齊排版各種媒體元素，而不要過(guò)于花俏點(diǎn)綴版面，還應(yīng)避免與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容、圖片。
4、處理多媒體素
材處理音視頻、編輯動(dòng)畫、制作flash小動(dòng)畫、處理圖片等都屬于多媒體的處理。通過(guò)網(wǎng)頁(yè)圖片具有強(qiáng)調(diào)或突出多媒體、動(dòng)畫、圖片、文本等功能。在網(wǎng)頁(yè)的文本標(biāo)題、主體部分獲得確定后，為了助于用戶搜索和閱讀，文本應(yīng)采用左定位對(duì)齊的方式，并統(tǒng)一字體及其大小和風(fēng)格。為了使主頁(yè)更具有魅力，達(dá)到吸引用戶的目的，主頁(yè)上通常需要有美觀的字體、新穎的畫面、醒目的圖像等。
作者：劉穎 單位：天津市河?xùn)|區(qū)職工大學(xué)
1計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀
眾所周知，計(jì)算機(jī)已經(jīng)在人們的日常生活和工作中占據(jù)了重要的地位，最近今年計(jì)算機(jī)技術(shù)最明顯的發(fā)展就是網(wǎng)絡(luò)化和向各個(gè)領(lǐng)域的深度滲透。報(bào)紙、書刊的電子化，網(wǎng)絡(luò)電視的普及，計(jì)算機(jī)的視頻聊天功能，遠(yuǎn)程教學(xué)功能以及醫(yī)學(xué)上的遠(yuǎn)程診斷功能，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物以及機(jī)票、火車票的預(yù)訂等都已深入人心，計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鲗W(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。隨著計(jì)算機(jī)產(chǎn)品走進(jìn)千家萬(wàn)戶，各種電子設(shè)備也通過(guò)有線或無(wú)線網(wǎng)絡(luò)連接起來(lái)，當(dāng)今計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)步入了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，并且各個(gè)計(jì)算機(jī)設(shè)備互聯(lián)的帶寬也越來(lái)越高，其本身所具有的高效性、及時(shí)性和合理性的特點(diǎn)同樣逐步的顯現(xiàn)出來(lái)，人們的日常生活發(fā)生了翻天覆地的變化。隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，通信技術(shù)的快速進(jìn)步，計(jì)算機(jī)科學(xué)開始邁入了云計(jì)算時(shí)代。
2計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)
2.1生物計(jì)算機(jī)
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步，生物技術(shù)的快速發(fā)展，一種以脫氧核糖核酸為基礎(chǔ)的分子生物計(jì)算機(jī)正在逐步成為現(xiàn)實(shí)，已經(jīng)有科學(xué)家使用脫氧核糖核酸進(jìn)行了簡(jiǎn)易的數(shù)據(jù)計(jì)算和存儲(chǔ)操作。他們采用以蛋白質(zhì)分子為基本單位構(gòu)成的生物芯片作為集成電路板，該集成電路板比現(xiàn)有最小的最精致的電子元件結(jié)構(gòu)還要小很多。因?yàn)榈鞍踪|(zhì)分子自身便具有立體的結(jié)構(gòu)，所以它的集成密度要比使用軌跡制成的集成電路高約五個(gè)數(shù)量級(jí)，另外它本身就具有并行處理的能力，所以它的運(yùn)算速度要比當(dāng)今最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)還要快近萬(wàn)倍，而能量消耗卻是普通計(jì)算機(jī)能耗的十億分之一。最大的優(yōu)點(diǎn)就是當(dāng)出現(xiàn)故障時(shí)，它們可以進(jìn)行自我修復(fù)，與人的身體相連，由組織細(xì)胞提供所需能量，真正成為人體的一部分。
2.2光子計(jì)算機(jī)
所謂光子計(jì)算機(jī)，就是以光信號(hào)為基礎(chǔ)進(jìn)行邏輯運(yùn)算的一種未來(lái)計(jì)算機(jī)。光子計(jì)算機(jī)的主要組成部分包括激光器、集成光路和透鏡等，與普通的計(jì)算機(jī)相比，所用的電子由于不帶電荷，沒(méi)有靜止質(zhì)量，所以不會(huì)受到電磁場(chǎng)的影響，速度更快，消耗能量更低，而計(jì)算能力與電子計(jì)算機(jī)相比有了指數(shù)倍的增長(zhǎng)。而且光存儲(chǔ)的儲(chǔ)量是現(xiàn)在計(jì)算機(jī)普通存儲(chǔ)的幾萬(wàn)倍，隨著光存儲(chǔ)、光集成器、光互連等技術(shù)的突破性進(jìn)展，光子計(jì)算機(jī)步入人們的日常生活的道路已經(jīng)不遠(yuǎn)。
2.3量子計(jì)算機(jī)
量子計(jì)算機(jī)具有類似于人類大腦，當(dāng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的一部分出現(xiàn)故障時(shí)，原始數(shù)據(jù)則會(huì)自動(dòng)繞過(guò)出錯(cuò)的部分，繼續(xù)進(jìn)行計(jì)算。量子計(jì)算機(jī)這種低功耗、高速度的優(yōu)良特性，使得計(jì)算機(jī)向著更加微型化的方向發(fā)展成為可能。
3總結(jié)
計(jì)算機(jī)由最早的28噸縮小到現(xiàn)在的2千克，由造價(jià)進(jìn)50萬(wàn)美元到現(xiàn)在2000元的售價(jià)，從每秒5000次運(yùn)算到每秒上億次運(yùn)算，在這60多年里，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)得到了高速發(fā)展。眾所周知，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展已經(jīng)將人類文明帶入了一種新高度，現(xiàn)在已經(jīng)給人們的日常生活和工作帶來(lái)了巨大的影響，我們有理由相信未來(lái)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)將給人們的生活和工作帶來(lái)更大影響.
作者：李思遠(yuǎn) 單位：易安信軟件公司
一、計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)計(jì)算機(jī)教育的輔助作用
人類社會(huì)已進(jìn)入21世紀(jì)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人是我國(guó)教育的目的。按照素質(zhì)教育的要求，建設(shè)高素質(zhì)的基礎(chǔ)教育，正是貫徹“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”戰(zhàn)略方針的具體體現(xiàn)?，F(xiàn)代化是科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)結(jié)合的標(biāo)志，而人是現(xiàn)代化的主體。如何使21世紀(jì)的主人更好地適應(yīng)“地球變小了”的時(shí)代，如何適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)等問(wèn)題就放在教育者的面前。讓他們學(xué)會(huì)自行獲取知識(shí)，形成可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)方法將是解決這個(gè)問(wèn)題的方法之一。用電子計(jì)算機(jī)來(lái)輔助學(xué)生學(xué)習(xí)是幫助學(xué)生形成主動(dòng)獲取知識(shí)的眾多學(xué)習(xí)途徑之一。國(guó)家的綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力越來(lái)越取決于教育發(fā)展、科學(xué)技術(shù)和知識(shí)創(chuàng)新的水平，教育將始終處于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，現(xiàn)代信息技術(shù)在教育中廣泛應(yīng)用并導(dǎo)致教育系統(tǒng)發(fā)生深刻的變化，終身教育將是教育發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的共同要求。當(dāng)前，許多國(guó)家政府都把振興教育作為面向新世紀(jì)的基本國(guó)策，這些動(dòng)向預(yù)示未來(lái)教育將發(fā)生深刻的變革，我們應(yīng)當(dāng)及早準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)。近十年，全球信息總量呈爆炸性增長(zhǎng)，世界將進(jìn)入新一個(gè)千年，這是一個(gè)真正的新時(shí)代，信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的浪潮使全球?qū)崿F(xiàn)資源、信息的互享共用，“地球村”的概念已不是理論的存在。
隨著電子計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的不斷發(fā)展，以及人們對(duì)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的逐步了解，電子計(jì)算機(jī)將進(jìn)入到千家萬(wàn)戶，成為人們的日常用品。電子計(jì)算機(jī)的多方面應(yīng)用帶給人們一個(gè)信息量大，打破區(qū)域界限的新知識(shí)、新信息、開闊眼界的學(xué)習(xí)與交流的嶄新天地。它的應(yīng)用會(huì)使青少年能高效率地獲取知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)，從而走向知識(shí)經(jīng)濟(jì)的新時(shí)代，應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)對(duì)青少年進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)、科普知識(shí)傳播、思想道德文化教育是一種現(xiàn)代“學(xué)習(xí)”的趨勢(shì)。有人認(rèn)為，計(jì)算機(jī)能同時(shí)地去扮演著多種角色，它扮演著老師和學(xué)生，計(jì)算機(jī)技術(shù)在教育中能夠發(fā)揮出以下的作用，我們能從計(jì)算機(jī)里學(xué)到很多的東西，我們能夠使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行內(nèi)容很豐富地吸納知識(shí)，并且進(jìn)行操作，計(jì)算機(jī)作為終端工具同時(shí)也是使用工具。計(jì)算機(jī)在做輔導(dǎo)者的時(shí)候是可以進(jìn)行管理工作的；計(jì)算機(jī)也可以作為被動(dòng)的一方，學(xué)生在計(jì)算機(jī)上完成他們的作業(yè)，還可以來(lái)檢查自己的作業(yè)質(zhì)量；當(dāng)計(jì)算機(jī)是被當(dāng)作工具的時(shí)候，學(xué)生們使用數(shù)據(jù)庫(kù)里的資料都是很方便的。信息技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到今天，它在教育上的貢獻(xiàn)是越來(lái)越重要了。計(jì)算機(jī)當(dāng)學(xué)習(xí)的工具的時(shí)候是很有實(shí)際作用的，幫助學(xué)生獲得，儲(chǔ)存，還有交流的整個(gè)過(guò)程，計(jì)算機(jī)的這些功用都是通過(guò)一些軟件來(lái)得到實(shí)現(xiàn)的。計(jì)算機(jī)里都會(huì)能安裝很多的軟件的，我們會(huì)使用到的有數(shù)據(jù)庫(kù)處理的軟件，文字處理的軟件，繪圖用的軟件，都是很有用的軟件。除了這些日常用的軟件還有一些是專業(yè)用的軟件，比如動(dòng)畫制作用的軟件，計(jì)算機(jī)的編程用的程序語(yǔ)言，還有用來(lái)制作多媒體的軟件；學(xué)習(xí)領(lǐng)域的軟件也是有的，在通過(guò)選配了一些很不一樣的裝置以后，可以用來(lái)給學(xué)生提供很有效的幫助，一起來(lái)組成一個(gè)實(shí)用的組件，學(xué)生們可以選擇來(lái)掌控實(shí)驗(yàn)要設(shè)定地條件，要測(cè)量的數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)果。計(jì)算機(jī)教學(xué)的最大的特點(diǎn)是能夠進(jìn)行實(shí)時(shí)地學(xué)習(xí)上的輔助，輔助可以通過(guò)圖像，文字和聲音各種形式的傳達(dá)，老師和學(xué)生之間的交流的效果也能在一定程度上體現(xiàn)的。
二、計(jì)算機(jī)在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的管理作用
（一）多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用
計(jì)算機(jī)教學(xué)要想有很好的效果就要和老師進(jìn)行交流，老師們對(duì)我們整個(gè)的教學(xué)的程序上所做的工作，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行統(tǒng)一地管理是必不可少的，要對(duì)整個(gè)教學(xué)程序進(jìn)行管理是需要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果進(jìn)行評(píng)測(cè)，還有要對(duì)班級(jí)進(jìn)行日常工作的管理。在一般的課堂里，這些工作都是由班主任來(lái)做的，這些事其實(shí)是非常繁瑣的，也在很大程度上影響了老師對(duì)學(xué)生們進(jìn)行更能互相理解的交流和輔導(dǎo)，也影響了老師發(fā)揮其創(chuàng)造性地一面。計(jì)算機(jī)的很多的軟件其實(shí)都能對(duì)計(jì)算機(jī)管理整個(gè)教學(xué)系統(tǒng)起到幫扶的一面，我們也要看到在管理的教學(xué)上，計(jì)算機(jī)的集成系統(tǒng)能夠計(jì)算和檢測(cè)各種軟件，還可以在管理的時(shí)候給老師騰出時(shí)間和空間來(lái)輔導(dǎo)更多的學(xué)生學(xué)習(xí)。
（二）遠(yuǎn)程教育的開發(fā)
計(jì)算機(jī)教育離不開遠(yuǎn)程教育，現(xiàn)代的遠(yuǎn)程教育是在通信技術(shù)的作用基礎(chǔ)上來(lái)使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，計(jì)算機(jī)的之間的相互性和網(wǎng)絡(luò)的廣泛分布的情況都是綜合性的體現(xiàn)，計(jì)算機(jī)的這些功能是能夠使人們得到廣泛地遠(yuǎn)程教育的機(jī)會(huì)。整個(gè)世界現(xiàn)在都已經(jīng)對(duì)教育有了很大程度上的重視，在全世界的范圍內(nèi)，現(xiàn)代的遠(yuǎn)程教育都是一個(gè)受到很多關(guān)注的項(xiàng)目，許多的科技創(chuàng)新人員和教育研究的人才都把這個(gè)遠(yuǎn)程教育當(dāng)作了重點(diǎn)的研究的對(duì)象。和傳統(tǒng)的電視教學(xué)的區(qū)別是，現(xiàn)在的遠(yuǎn)程教學(xué)是擁有實(shí)時(shí)性的能進(jìn)行交流的一個(gè)程序，學(xué)生能夠根據(jù)計(jì)算機(jī)生成的圖像和聲音進(jìn)行多種信息的轉(zhuǎn)換，每一個(gè)學(xué)生在隨便一個(gè)地方的任意時(shí)間都能夠?qū)W習(xí)各種自己想學(xué)習(xí)的知識(shí)，并且根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)確定學(xué)習(xí)的進(jìn)度的。
三、計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)的貢獻(xiàn)
（一）以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)環(huán)境
用計(jì)算機(jī)來(lái)制造出學(xué)生掌控這個(gè)能發(fā)現(xiàn)很多新信息的學(xué)習(xí)環(huán)境，這是我們?cè)谟?jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的過(guò)程里可以看到的一個(gè)大的趨勢(shì)。像在這樣的環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)生們都能夠很快地掌握學(xué)習(xí)方法，并且在探索的領(lǐng)域里得出正確的假設(shè)和實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。這種模式是把學(xué)生的自知的能力擺在了首位，充分地發(fā)展了學(xué)生進(jìn)行復(fù)雜思維的能力。教師們也會(huì)使用到信息技術(shù)來(lái)給學(xué)生進(jìn)行組織和解釋一些用普通教學(xué)方式難以傳達(dá)的知識(shí)。信息技術(shù)所帶來(lái)的便利是很能幫助計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的人得到很多現(xiàn)在社會(huì)所產(chǎn)生的有用的新信息。多媒體是在開發(fā)電子技術(shù)的時(shí)候針對(duì)信息傳達(dá)的環(huán)節(jié)能進(jìn)行更好地交流而開發(fā)的一項(xiàng)技術(shù)，它具有提供與學(xué)生進(jìn)行無(wú)障礙的了解并且參與到學(xué)生中去的能力，制造出把學(xué)生當(dāng)作中心的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的環(huán)境。
（二）電腦的職能性輔導(dǎo)
根據(jù)教育科學(xué)家的預(yù)測(cè)，在即將到來(lái)的智能機(jī)器人時(shí)代里，在計(jì)算機(jī)教學(xué)的過(guò)程里也會(huì)有智能的輔助學(xué)習(xí)的程序。學(xué)生們能從這些智能的輔導(dǎo)者那里得到學(xué)業(yè)問(wèn)題的專業(yè)解答，學(xué)生能從它們那里學(xué)到各種不同專業(yè)的專家的科學(xué)思想。這些程序是能夠幫助我們學(xué)生認(rèn)識(shí)到在系統(tǒng)中能被專家進(jìn)行輔導(dǎo)的這樣一種學(xué)習(xí)條件。信息技術(shù)的進(jìn)步，并且在計(jì)算機(jī)教育上的使用，是用來(lái)使我們的教育發(fā)生向上的變化。這些變化并不是一天兩天的，我們教育部的專家們把計(jì)算機(jī)當(dāng)作一門獨(dú)立的課程來(lái)安排在義務(wù)教育里面，與物理，化學(xué)同樣性質(zhì)的科學(xué)性課程。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)所要達(dá)到的目的是要能夠?qū)ζ渌麑W(xué)科產(chǎn)生輔助作用。
總而言之，教育是要面向全體學(xué)生，要把我們的學(xué)生培育成為一個(gè)個(gè)真正地能夠在社會(huì)上立足的并掌握一技之長(zhǎng)的人。我們要把高新科技推廣到教育科學(xué)上來(lái)，并且能進(jìn)一步地應(yīng)用在企業(yè)的新技術(shù)的開發(fā)和得到普遍的應(yīng)用，推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)地向前發(fā)展。在這場(chǎng)技術(shù)革命的風(fēng)暴中，生產(chǎn)領(lǐng)域突飛猛進(jìn)的行業(yè)是計(jì)算機(jī)行業(yè)。社會(huì)生產(chǎn)也需要我們能夠培養(yǎng)出可以接受新興科學(xué)技術(shù)的知識(shí)人才出來(lái)，從計(jì)算機(jī)教育的廣泛實(shí)施可以看出，我們的擁有計(jì)算機(jī)技術(shù)的人才也越來(lái)越多，也就越有利于社會(huì)的生產(chǎn)。
一、計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)計(jì)算機(jī)教育的輔助作用
人類社會(huì)已進(jìn)入21世紀(jì)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人是我國(guó)教育的目的。按照素質(zhì)教育的要求，建設(shè)高素質(zhì)的基礎(chǔ)教育，正是貫徹“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”戰(zhàn)略方針的具體體現(xiàn)?，F(xiàn)代化是科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)結(jié)合的標(biāo)志，而人是現(xiàn)代化的主體。如何使21世紀(jì)的主人更好地適應(yīng)“地球變小了”的時(shí)代，如何適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)等問(wèn)題就放在教育者的面前。讓他們學(xué)會(huì)自行獲取知識(shí)，形成可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)方法將是解決這個(gè)問(wèn)題的方法之一。用電子計(jì)算機(jī)來(lái)輔助學(xué)生學(xué)習(xí)是幫助學(xué)生形成主動(dòng)獲取知識(shí)的眾多學(xué)習(xí)途徑之一。國(guó)家的綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力越來(lái)越取決于教育發(fā)展、科學(xué)技術(shù)和知識(shí)創(chuàng)新的水平，教育將始終處于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，現(xiàn)代信息技術(shù)在教育中廣泛應(yīng)用并導(dǎo)致教育系統(tǒng)發(fā)生深刻的變化，終身教育將是教育發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的共同要求。當(dāng)前，許多國(guó)家政府都把振興教育作為面向新世紀(jì)的基本國(guó)策，這些動(dòng)向預(yù)示未來(lái)教育將發(fā)生深刻的變革，我們應(yīng)當(dāng)及早準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)。
近十年，全球信息總量呈爆炸性增長(zhǎng)，世界將進(jìn)入新一個(gè)千年，這是一個(gè)真正的新時(shí)代，信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的浪潮使全球?qū)崿F(xiàn)資源、信息的互享共用，“地球村”的概念已不是理論的存在。隨著電子計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的不斷發(fā)展，以及人們對(duì)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的逐步了解，電子計(jì)算機(jī)將進(jìn)入到千家萬(wàn)戶，成為人們的日常用品。電子計(jì)算機(jī)的多方面應(yīng)用帶給人們一個(gè)信息量大，打破區(qū)域界限的新知識(shí)、新信息、開闊眼界的學(xué)習(xí)與交流的嶄新天地。它的應(yīng)用會(huì)使青少年能高效率地獲取知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)，從而走向知識(shí)經(jīng)濟(jì)的新時(shí)代，應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)對(duì)青少年進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)、科普知識(shí)傳播、思想道德文化教育是一種現(xiàn)代“學(xué)習(xí)”的趨勢(shì)。
有人認(rèn)為，計(jì)算機(jī)能同時(shí)地去扮演著多種角色，它扮演著老師和學(xué)生，計(jì)算機(jī)技術(shù)在教育中能夠發(fā)揮出以下的作用，我們能從計(jì)算機(jī)里學(xué)到很多的東西，我們能夠使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行內(nèi)容很豐富地吸納知識(shí)，并且進(jìn)行操作，計(jì)算機(jī)作為終端工具同時(shí)也是使用工具。計(jì)算機(jī)在做輔導(dǎo)者的時(shí)候是可以進(jìn)行管理工作的；計(jì)算機(jī)也可以作為被動(dòng)的一方，學(xué)生在計(jì)算機(jī)上完成他們的作業(yè)，還可以來(lái)檢查自己的作業(yè)質(zhì)量；當(dāng)計(jì)算機(jī)是被當(dāng)作工具的時(shí)候，學(xué)生們使用數(shù)據(jù)庫(kù)里的資料都是很方便的。信息技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到今天，它在教育上的貢獻(xiàn)是越來(lái)越重要了。
計(jì)算機(jī)當(dāng)學(xué)習(xí)的工具的時(shí)候是很有實(shí)際作用的，幫助學(xué)生獲得，儲(chǔ)存，還有交流的整個(gè)過(guò)程，計(jì)算機(jī)的這些功用都是通過(guò)一些軟件來(lái)得到實(shí)現(xiàn)的。計(jì)算機(jī)里都會(huì)能安裝很多的軟件的，我們會(huì)使用到的有數(shù)據(jù)庫(kù)處理的軟件，文字處理的軟件，繪圖用的軟件，都是很有用的軟件。除了這些日常用的軟件還有一些是專業(yè)用的軟件，比如動(dòng)畫制作用的軟件，計(jì)算機(jī)的編程用的程序語(yǔ)言，還有用來(lái)制作多媒體的軟件；學(xué)習(xí)領(lǐng)域的軟件也是有的，在通過(guò)選配了一些很不一樣的裝置以后，可以用來(lái)給學(xué)生提供很有效的幫助，一起來(lái)組成一個(gè)實(shí)用的組件，學(xué)生們可以選擇來(lái)掌控實(shí)驗(yàn)要設(shè)定地條件，要測(cè)量的數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)果。計(jì)算機(jī)教學(xué)的最大的特點(diǎn)是能夠進(jìn)行實(shí)時(shí)地學(xué)習(xí)上的輔助，輔助可以通過(guò)圖像，文字和聲音各種形式的傳達(dá)，老師和學(xué)生之間的交流的效果也能在一定程度上體現(xiàn)的。
二、計(jì)算機(jī)在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的管理作用
（一）多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用
計(jì)算機(jī)教學(xué)要想有很好的效果就要和老師進(jìn)行交流，老師們對(duì)我們整個(gè)的教學(xué)的程序上所做的工作，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行統(tǒng)一地管理是必不可少的，要對(duì)整個(gè)教學(xué)程序進(jìn)行管理是需要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果進(jìn)行評(píng)測(cè)，還有要對(duì)班級(jí)進(jìn)行日常工作的管理。在一般的課堂里，這些工作都是由班主任來(lái)做的，這些事其實(shí)是非常繁瑣的，也在很大程度上影響了老師對(duì)學(xué)生們進(jìn)行更能互相理解的交流和輔導(dǎo)，也影響了老師發(fā)揮其創(chuàng)造性地一面。計(jì)算機(jī)的很多的軟件其實(shí)都能對(duì)計(jì)算機(jī)管理整個(gè)教學(xué)系統(tǒng)起到幫扶的一面，我們也要看到在管理的教學(xué)上，計(jì)算機(jī)的集成系統(tǒng)能夠計(jì)算和檢測(cè)各種軟件，還可以在管理的時(shí)候給老師騰出時(shí)間和空間來(lái)輔導(dǎo)更多的學(xué)生學(xué)習(xí)。
（二）遠(yuǎn)程教育的開發(fā)
計(jì)算機(jī)教育離不開遠(yuǎn)程教育，現(xiàn)代的遠(yuǎn)程教育是在通信技術(shù)的作用基礎(chǔ)上來(lái)使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，計(jì)算機(jī)的之間的相互性和網(wǎng)絡(luò)的廣泛分布的情況都是綜合性的體現(xiàn)，計(jì)算機(jī)的這些功能是能夠使人們得到廣泛地遠(yuǎn)程教育的機(jī)會(huì)。整個(gè)世界現(xiàn)在都已經(jīng)對(duì)教育有了很大程度上的重視，在全世界的范圍內(nèi)，現(xiàn)代的遠(yuǎn)程教育都是一個(gè)受到很多關(guān)注的項(xiàng)目，許多的科技創(chuàng)新人員和教育研究的人才都把這個(gè)遠(yuǎn)程教育當(dāng)作了重點(diǎn)的研究的對(duì)象。和傳統(tǒng)的電視教學(xué)的區(qū)別是，現(xiàn)在的遠(yuǎn)程教學(xué)是擁有實(shí)時(shí)性的能進(jìn)行交流的一個(gè)程序，學(xué)生能夠根據(jù)計(jì)算機(jī)生成的圖像和聲音進(jìn)行多種信息的轉(zhuǎn)換，每一個(gè)學(xué)生在隨便一個(gè)地方的任意時(shí)間都能夠?qū)W習(xí)各種自己想學(xué)習(xí)的知識(shí)，并且根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)確定學(xué)習(xí)的進(jìn)度的。
三、計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)的貢獻(xiàn)
（一）以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)環(huán)境
用計(jì)算機(jī)來(lái)制造出學(xué)生掌控這個(gè)能發(fā)現(xiàn)很多新信息的學(xué)習(xí)環(huán)境，這是我們?cè)谟?jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的過(guò)程里可以看到的一個(gè)大的趨勢(shì)。像在這樣的環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)生們都能夠很快地掌握學(xué)習(xí)方法，并且在探索的領(lǐng)域里得出正確的假設(shè)和實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。這種模式是把學(xué)生的自知的能力擺在了首位，充分地發(fā)展了學(xué)生進(jìn)行復(fù)雜思維的能力。教師們也會(huì)使用到信息技術(shù)來(lái)給學(xué)生進(jìn)行組織和解釋一些用普通教學(xué)方式難以傳達(dá)的知識(shí)。信息技術(shù)所帶來(lái)的便利是很能幫助計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的人得到很多現(xiàn)在社會(huì)所產(chǎn)生的有用的新信息。多媒體是在開發(fā)電子技術(shù)的時(shí)候針對(duì)信息傳達(dá)的環(huán)節(jié)能進(jìn)行更好地交流而開發(fā)的一項(xiàng)技術(shù)，它具有提供與學(xué)生進(jìn)行無(wú)障礙的了解并且參與到學(xué)生中去的能力，制造出把學(xué)生當(dāng)作中心的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的環(huán)境。
（二）電腦的職能性輔導(dǎo)
根據(jù)教育科學(xué)家的預(yù)測(cè)，在即將到來(lái)的智能機(jī)器人時(shí)代里，在計(jì)算機(jī)教學(xué)的過(guò)程里也會(huì)有智能的輔助學(xué)習(xí)的程序。學(xué)生們能從這些智能的輔導(dǎo)者那里得到學(xué)業(yè)問(wèn)題的專業(yè)解答，學(xué)生能從它們那里學(xué)到各種不同專業(yè)的專家的科學(xué)思想。這些程序是能夠幫助我們學(xué)生認(rèn)識(shí)到在系統(tǒng)中能被專家進(jìn)行輔導(dǎo)的這樣一種學(xué)習(xí)條件。信息技術(shù)的進(jìn)步，并且在計(jì)算機(jī)教育上的使用，是用來(lái)使我們的教育發(fā)生向上的變化。這些變化并不是一天兩天的，我們教育部的專家們把計(jì)算機(jī)當(dāng)作一門獨(dú)立的課程來(lái)安排在義務(wù)教育里面，與物理，化學(xué)同樣性質(zhì)的科學(xué)性課程。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)所要達(dá)到的目的是要能夠?qū)ζ渌麑W(xué)科產(chǎn)生輔助作用。
總而言之，教育是要面向全體學(xué)生，要把我們的學(xué)生培育成為一個(gè)個(gè)真正地能夠在社會(huì)上立足的并掌握一技之長(zhǎng)的人。我們要把高新科技推廣到教育科學(xué)上來(lái)，并且能進(jìn)一步地應(yīng)用在企業(yè)的新技術(shù)的開發(fā)和得到普遍的應(yīng)用，推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)地向前發(fā)展。在這場(chǎng)技術(shù)革命的風(fēng)暴中，生產(chǎn)領(lǐng)域突飛猛進(jìn)的行業(yè)是計(jì)算機(jī)行業(yè)。社會(huì)生產(chǎn)也需要我們能夠培養(yǎng)出可以接受新興科學(xué)技術(shù)的知識(shí)人才出來(lái)，從計(jì)算機(jī)教育的廣泛實(shí)施可以看出，我們的擁有計(jì)算機(jī)技術(shù)的人才也越來(lái)越多，也就越有利于社會(huì)的生產(chǎn)。
摘要：21世紀(jì)中國(guó)已經(jīng)步入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，各行各業(yè)的發(fā)展都必須依賴于計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)，為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的全球化、市場(chǎng)化，傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)模式必須要加以創(chuàng)新，使其具有時(shí)代特性，服務(wù)于現(xiàn)代化的市場(chǎng)需要。機(jī)械制造的成果作為我國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展進(jìn)步的一個(gè)重要指標(biāo)，如何有效利用計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)進(jìn)一步優(yōu)化機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)，將綠色健康發(fā)展的理念深入融合，創(chuàng)造智能化時(shí)代是當(dāng)今世界發(fā)展的一個(gè)重要問(wèn)題。本文主要講述了在綠色理念背景下，利用計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)對(duì)機(jī)械制造的智能化影響的相關(guān)問(wèn)題。
關(guān)鍵詞：綠色理念；計(jì)算機(jī)；科學(xué)技術(shù)；機(jī)械制造；智能化
綠色經(jīng)濟(jì)理念背景下，機(jī)械制造主要是指利用清潔能源、材料，采用高效節(jié)能的制造方法及機(jī)器，充分重復(fù)回收制造材料，盡可能的減少機(jī)械制造過(guò)程中的垃圾，避免污染排放。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)被得到廣泛重視，機(jī)械智能化逐漸成為發(fā)展趨勢(shì)，通過(guò)利用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)機(jī)械制造的智能化是現(xiàn)如今科學(xué)研究的重要抓手，因此為了滿足人民日益增長(zhǎng)的生活需求，提高精神文明建設(shè)，全面落實(shí)綠色制造理念，發(fā)展機(jī)械智能化十分關(guān)鍵。
1我國(guó)綠色理念下機(jī)械制造的發(fā)展現(xiàn)狀
由于經(jīng)濟(jì)全球化的推動(dòng)下，機(jī)械制造業(yè)在現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展宏圖中已占據(jù)重要的地位，發(fā)揮有力的支撐作用，隨著人們健康意識(shí)的提高，國(guó)家對(duì)節(jié)能環(huán)保理念的重視，發(fā)展綠色機(jī)械制造逐漸成為當(dāng)今制造業(yè)的新方向。機(jī)械制造的智能化主要是通過(guò)各種先進(jìn)的技術(shù)手段，對(duì)外部信息進(jìn)行搜集、整理，并通過(guò)自身程序進(jìn)行演算，達(dá)到智能自動(dòng)化，實(shí)現(xiàn)機(jī)械制造的智能化，有利于機(jī)械制造業(yè)的快速發(fā)展，同時(shí)也對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著巨大的推動(dòng)作用。但是，相比其他先進(jìn)國(guó)家或地區(qū)，我國(guó)機(jī)械制造的智能化水平相對(duì)較低，自主創(chuàng)新能力及產(chǎn)品研發(fā)能力較弱，制造技術(shù)手段較為落后，以致嚴(yán)重阻礙了我國(guó)機(jī)械制造智能化產(chǎn)品的質(zhì)量及水平的提高。與此同時(shí)，我國(guó)綠色制造工作開展相對(duì)較晚，技術(shù)理念不完全成熟，仍處于初級(jí)探索階段，盡管近年來(lái)我國(guó)開始頒發(fā)許多相關(guān)法律法規(guī)，來(lái)嚴(yán)格要求、規(guī)范現(xiàn)代機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)，要求減少污染排放，實(shí)現(xiàn)資源高效化，但由于過(guò)去節(jié)能環(huán)保意識(shí)淡薄，機(jī)械制造過(guò)于粗糙，技術(shù)方法相對(duì)落后，許多機(jī)械材料得不到有效利用，以致出現(xiàn)了低利用、高排放的現(xiàn)象，對(duì)自然生態(tài)平衡造成了嚴(yán)重的破壞。因此，為緩解生態(tài)危機(jī)、改善生態(tài)環(huán)境、提高資源利用率、降低污染排放，打造綠色和諧的生活家園，在進(jìn)行機(jī)械制造時(shí)，必須要引入綠色發(fā)展理念，同時(shí)借助計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)來(lái)創(chuàng)造機(jī)械智能化時(shí)代，走可持續(xù)發(fā)展之路?；谖覈?guó)機(jī)械制造的發(fā)展現(xiàn)狀，開展綠色制造已經(jīng)成為發(fā)展的必然態(tài)勢(shì)。要積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，站在機(jī)械制造、環(huán)境保護(hù)、資源利用、產(chǎn)業(yè)智能四方面，充分考慮問(wèn)題，盡可能的實(shí)現(xiàn)低能、高效、減排、無(wú)公害、無(wú)污染、智能的發(fā)展目標(biāo)，加大科技創(chuàng)新力度，提高自主研發(fā)能力，這不僅對(duì)我國(guó)機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分關(guān)鍵，也對(duì)我國(guó)加快社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高全國(guó)人民的生活滿意度具有重大的戰(zhàn)略意義。
2綠色理念及計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)機(jī)械制造智能化的影響
2.1綠色理念下的機(jī)械制造的智能化發(fā)展
（1）機(jī)械制造的智能化產(chǎn)品清潔無(wú)污染。機(jī)械制造在綠色理念的背景下，使每個(gè)產(chǎn)品從開發(fā)到處理的每個(gè)環(huán)節(jié)都堅(jiān)持節(jié)能環(huán)保的發(fā)展觀念，在制造材料的選材上，機(jī)械制造在完成智能化的過(guò)程中，無(wú)論是在滿足產(chǎn)品性能，還是在環(huán)境保護(hù)方面，綠色制造都采用無(wú)公害、可循環(huán)、利用率高的材料，盡可能減少對(duì)環(huán)境的污染。例如，當(dāng)今制造行業(yè)所采用的一些現(xiàn)代化材料，已經(jīng)取代了傳統(tǒng)材料，像燒結(jié)空心制品、加氣混凝土制品、多功能復(fù)合一體化墻體材料等，這些都是在原有材料的基礎(chǔ)上加以循環(huán)利用，進(jìn)行結(jié)構(gòu)優(yōu)化，使其功能及性能更加滿足機(jī)械智能化的要求，確保機(jī)械制造智能化能夠安全、持久的健康發(fā)展下去。（2）機(jī)械制造智能化產(chǎn)品可拆卸性強(qiáng)。基于綠色理念的機(jī)械制造智能化產(chǎn)品具有很強(qiáng)的可拆卸性，此性能的優(yōu)點(diǎn)是通過(guò)定時(shí)監(jiān)測(cè)產(chǎn)品性能，對(duì)相應(yīng)產(chǎn)品進(jìn)行有規(guī)律的拆卸，拆卸成若干部分，并逐一對(duì)這些部分進(jìn)行檢查、調(diào)整、修補(bǔ)、維護(hù)，淘汰掉壞舊的、耗能、低效的組件，更換成新型、性價(jià)比高的組件，并按原結(jié)構(gòu)重新組裝，保障在不破壞其原有功能的基礎(chǔ)上完善產(chǎn)品性能，使其更加高效、智能化，減少污染。（3）機(jī)械制造智能化產(chǎn)品實(shí)用性更強(qiáng)。在綠色環(huán)保理念的貫徹下，現(xiàn)代機(jī)械制造采用新型的高端復(fù)合型材料，無(wú)論是材料的質(zhì)量還是性能，都有了很大進(jìn)步，再通過(guò)先進(jìn)的加工與合成技術(shù)等，智能化機(jī)械制造產(chǎn)品的實(shí)用性、針對(duì)性、廣泛性越來(lái)越強(qiáng)，人們對(duì)綠色制造產(chǎn)品的接受性強(qiáng)、滿意度高，這對(duì)智能化產(chǎn)品走向人們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷嬗兄鴺O大的推進(jìn)作用。
2.2計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)下機(jī)械制造的智能化發(fā)展
（1）機(jī)械制造的智能化產(chǎn)品制造工藝更復(fù)雜?，F(xiàn)今機(jī)械制造正在朝著工藝復(fù)雜多元化發(fā)展，旨在通過(guò)高新技術(shù)將制造生產(chǎn)的中間環(huán)節(jié)縮短，減少生產(chǎn)材料、資源的應(yīng)用，提高生產(chǎn)效率，縮短生產(chǎn)加工時(shí)間，加大制造工藝的多樣性。機(jī)械制造智能化技術(shù)水平的提高依賴于計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，通過(guò)計(jì)算機(jī)內(nèi)設(shè)的應(yīng)用程序，將虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與制造技術(shù)結(jié)合起來(lái)，可以提前模擬機(jī)械制造途徑，預(yù)設(shè)機(jī)械制造產(chǎn)品，再通過(guò)不斷改進(jìn)，進(jìn)而可以實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)化制造途徑，縮短制造時(shí)間，減少在生產(chǎn)中間環(huán)節(jié)人員制造的失誤，提高智能化產(chǎn)品工藝的復(fù)雜性及精確性。例如，數(shù)控機(jī)床在進(jìn)行智能化加工時(shí)，通過(guò)計(jì)算機(jī)的輔助程序，機(jī)械可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)換刀、旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)臺(tái)、加壓固定等環(huán)節(jié)，不僅能夠在機(jī)械表面進(jìn)行加工合成，還能深入到產(chǎn)品的各層面，對(duì)多工序、多層次進(jìn)行復(fù)合加工。（2）機(jī)械制造的智能化產(chǎn)品自動(dòng)化更強(qiáng)。在大數(shù)據(jù)的背景下，信息技術(shù)的普及，使得機(jī)械智能化產(chǎn)品在制造過(guò)程中可以整合多種數(shù)據(jù)，在特定程序的指導(dǎo)下，無(wú)需人員動(dòng)手就可以實(shí)現(xiàn)內(nèi)部工藝制作的轉(zhuǎn)換，其自動(dòng)化技術(shù)的提高，極大提高了產(chǎn)品制造的效率，在質(zhì)量及數(shù)量?jī)煞矫?，自?dòng)化技術(shù)都為機(jī)械制造的智能化邁出了關(guān)鍵的一步。通過(guò)智能化自動(dòng)化技術(shù)，某些危險(xiǎn)性高、難度性大的工作可以由自動(dòng)化機(jī)械來(lái)完成，這樣可以減少工作人員的危險(xiǎn)傷害，同時(shí)智能化自動(dòng)化技術(shù)將人工智能與生產(chǎn)工藝結(jié)合起來(lái)，借助計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)信息的加工處理，在生產(chǎn)制造過(guò)程中的時(shí)效性、現(xiàn)實(shí)性更符合時(shí)展的要求。（3）機(jī)械制造的智能化產(chǎn)品更加精確高效。傳統(tǒng)的機(jī)械制造過(guò)于粗糙，技術(shù)相對(duì)落后，效能相對(duì)較低，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，為機(jī)械制造的智能化提供了高效、精確的制造技術(shù)手段，通過(guò)采用精密、微型儀器，對(duì)工件進(jìn)行精密和超精密加工、復(fù)合，極大提高了材料的利用率。納米材料作為當(dāng)前精密加工的首要材料之一，在納米電子學(xué)的指導(dǎo)下，納米材料技術(shù)被廣泛應(yīng)用于研磨加工、科學(xué)測(cè)量、微型組件等重大制造環(huán)節(jié)中，極大促進(jìn)了智能化產(chǎn)品的精細(xì)化高效發(fā)展。同時(shí)在計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用下，當(dāng)前機(jī)械制造智能化產(chǎn)品的柔性更強(qiáng)，無(wú)論是設(shè)備的柔性還是員工的柔性都有了很大的提高，制造生產(chǎn)系統(tǒng)在加工組裝過(guò)程中的適應(yīng)力更強(qiáng)，便于生產(chǎn)流程的順利開展、智能化水平的提高。
3實(shí)現(xiàn)機(jī)械制造智能化的注意事項(xiàng)
（1）設(shè)計(jì)理念要綠色合理。新時(shí)代背景下節(jié)能環(huán)保的綠色發(fā)展理念已經(jīng)深入到各行各業(yè)，同樣機(jī)械制造的智能化發(fā)展也必須要響應(yīng)新時(shí)代的號(hào)召，順應(yīng)國(guó)策，從生產(chǎn)到最終應(yīng)用都要貫徹落實(shí)。在進(jìn)行機(jī)械制造設(shè)計(jì)時(shí)，要本著科學(xué)合理、節(jié)能減排、無(wú)公害的戰(zhàn)略思想，在維護(hù)自然環(huán)境的前提下降低能源的消耗，開發(fā)新能源，進(jìn)而設(shè)計(jì)出綠色制造產(chǎn)品。（2）制造材料要綠色、性價(jià)比高。在綠色設(shè)計(jì)的理念基礎(chǔ)下，機(jī)械制造的智能化要想長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是要嚴(yán)格把控制造材料的選擇，材料的好壞在最初就決定著機(jī)械制造的成功與否，機(jī)械制造的智能化要求著材料在使用性能、生命周期、回收利用等方面均具有良好的性價(jià)比。傳統(tǒng)的機(jī)械制造業(yè)在選材時(shí)，只考慮產(chǎn)品的使用性能，而對(duì)其綠色、安全問(wèn)題關(guān)注較少，當(dāng)代制造業(yè)要確保使用綠色清潔對(duì)環(huán)境無(wú)污染的材料，將機(jī)械制造與自然環(huán)境緊密聯(lián)系在一起，充分循環(huán)利用現(xiàn)有資源，并及時(shí)淘汰壞、舊、污染大、性價(jià)比低的材料，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)在保護(hù)好生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)上提高機(jī)械制造智能化水平的目標(biāo)。（3）實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。當(dāng)今計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為機(jī)械制造的重要助手，其自動(dòng)化水平的發(fā)展極大的減少了中間環(huán)節(jié)人力、物力的失誤。值注意的是計(jì)算機(jī)程序需要不斷編程更新，機(jī)械制造業(yè)要想全面推廣智能化發(fā)展，就要在制造過(guò)程中形成一套實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)及風(fēng)險(xiǎn)防范系統(tǒng)，定時(shí)定點(diǎn)對(duì)計(jì)算機(jī)程序、產(chǎn)品組件、制造工藝進(jìn)行修檢、維護(hù)，并在時(shí)代信息的不斷更新下，及時(shí)對(duì)應(yīng)用程序進(jìn)行改編，降低操作風(fēng)險(xiǎn)，保障機(jī)械制造運(yùn)行的準(zhǔn)確性、高效性。（4）提高員工的專業(yè)素養(yǎng)。計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了機(jī)械制造的智能化，使得自動(dòng)化水平有了很大提高，很多工作的實(shí)施都依賴于機(jī)器的自動(dòng)化、智能化，人員操作相對(duì)減少。但是無(wú)論機(jī)械智能化、自動(dòng)化水平有多高，都離不開企業(yè)員工的人性化工作，在一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)，例如機(jī)械制造過(guò)程中材料的選擇、程序的設(shè)定、產(chǎn)品的監(jiān)測(cè)等環(huán)節(jié)，都必須要由專業(yè)人員進(jìn)行把關(guān)處理。因此，機(jī)械制造業(yè)在大力發(fā)展機(jī)械智能化、自動(dòng)化的同時(shí)，要強(qiáng)化工作人員的專業(yè)素養(yǎng)，提高其專業(yè)知識(shí)及技術(shù)水平，要求其掌握綠色發(fā)展的理念，熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)，這樣才有利于機(jī)械制造的智能化發(fā)展。
4結(jié)語(yǔ)
機(jī)械制造業(yè)作為我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)支柱，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代智能化是當(dāng)今科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)。因此我國(guó)機(jī)械制造企業(yè)必須要學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的技術(shù)原理，合理應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，將綠色健康發(fā)展理念作為開展工作的前提，轉(zhuǎn)變制造途徑，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，不斷進(jìn)行調(diào)整升級(jí)，降低成本支出，減少污染排放，提高能源利用率，在緊跟世界潮流的前提下，努力打造屬于我國(guó)的獨(dú)特的現(xiàn)代智能化、綠色機(jī)械制造業(yè)，走可持續(xù)發(fā)展之路，大力推動(dòng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，進(jìn)而提高我國(guó)的綜合國(guó)力，在國(guó)際激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
作者：王龍飛 單位：德州市第一中學(xué)
摘要：計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)和開發(fā)必須要進(jìn)行網(wǎng)站分析，它是開發(fā)設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)，關(guān)系到整個(gè)網(wǎng)站的運(yùn)行。首先進(jìn)行網(wǎng)站分析，并據(jù)此進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)規(guī)劃和整體設(shè)計(jì)，結(jié)合網(wǎng)站的設(shè)計(jì)原則，確定網(wǎng)站的具體設(shè)計(jì)方案，把握計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站的實(shí)現(xiàn)技術(shù)。
關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)；網(wǎng)站；設(shè)計(jì)；實(shí)現(xiàn)
隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，日常生活中有了更多計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用。目前計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站運(yùn)用的越來(lái)越廣泛，但還要注意其設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)，而計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)就是進(jìn)行網(wǎng)站規(guī)劃。因此，要明確計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站建設(shè)目的，進(jìn)行網(wǎng)站的總體設(shè)計(jì)規(guī)劃。
1計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站規(guī)劃
1．1建設(shè)目的
在進(jìn)行計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站規(guī)劃時(shí)，要先明確網(wǎng)站的建設(shè)目的，如果設(shè)計(jì)的網(wǎng)站專業(yè)性比較強(qiáng)，設(shè)計(jì)人員就必須要具備相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)溝通了解網(wǎng)站的建設(shè)目的。網(wǎng)站設(shè)計(jì)中要把握其運(yùn)行的應(yīng)用程序和現(xiàn)有系統(tǒng)的連接等，進(jìn)行網(wǎng)站目標(biāo)市場(chǎng)的準(zhǔn)確定位，這是設(shè)計(jì)每個(gè)網(wǎng)站都要考慮的問(wèn)題。同時(shí)網(wǎng)站建設(shè)還要考慮客戶的美術(shù)需求，結(jié)合網(wǎng)站的總體形象、特點(diǎn)、意義等進(jìn)行，確定網(wǎng)站最終的形式、外觀和內(nèi)容等[1]。在確定了網(wǎng)站的建設(shè)目的后要確定其客戶群體，并根據(jù)確定的客戶群體、需求和興趣，設(shè)計(jì)網(wǎng)站內(nèi)容，留住目標(biāo)客戶。同時(shí)要繼續(xù)細(xì)化其目標(biāo)，對(duì)網(wǎng)站建設(shè)的具體內(nèi)容進(jìn)行確定，再進(jìn)行其核心內(nèi)容、信息、服務(wù)、應(yīng)用程序等的整體設(shè)計(jì)。通過(guò)網(wǎng)站內(nèi)容大綱的審核批準(zhǔn)，形成網(wǎng)站設(shè)計(jì)的報(bào)告。
1．2網(wǎng)站整體規(guī)劃
要建一個(gè)網(wǎng)站先要設(shè)置其空間和域名，讓網(wǎng)站有放置的空間，保證其存在的意義。在選擇域名慎重，盡量選擇通用的域名，類似.com等，這樣更容易被別人記憶，而且域名要和其內(nèi)容有聯(lián)系，突出網(wǎng)站的主題。在網(wǎng)站建設(shè)好后要有其自身的放置空間，這個(gè)空間是虛擬的。其次就要進(jìn)行網(wǎng)站的規(guī)劃設(shè)計(jì)，要先確定具體的建設(shè)網(wǎng)站，結(jié)合其建設(shè)目的，準(zhǔn)備網(wǎng)站建設(shè)需要的素材，比如圖片、資料等。最后就可以著手進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)，在正式建設(shè)時(shí)要建設(shè)其前臺(tái)和后臺(tái)，前臺(tái)主要是進(jìn)行客戶接待，因此，其頁(yè)面必須要保持整潔性，簡(jiǎn)明扼要，來(lái)訪客戶一點(diǎn)進(jìn)網(wǎng)站就明白網(wǎng)站的主要內(nèi)容，而且頁(yè)面設(shè)置要有趣味性，更好地吸引客戶。后臺(tái)的建設(shè)需要編寫程序，根據(jù)客戶的需求編寫其感興趣的程序。隨著前臺(tái)和后臺(tái)的建設(shè)完成，一個(gè)網(wǎng)站雛形就基本形成了，再進(jìn)行不斷的豐富和后期宣傳，網(wǎng)站就可以直接推入市場(chǎng)，而在這一過(guò)程中必須要從客戶的角度出發(fā)[2]。
1．3個(gè)性化服務(wù)
計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)中，資料收集是工作開展的基礎(chǔ)，通過(guò)資料收集網(wǎng)站系統(tǒng)才可以完成顧客訪問(wèn)行為的分析，提高有針對(duì)性的服務(wù)。隨著收集資料的增加，網(wǎng)站設(shè)計(jì)才更加科學(xué)，資料價(jià)值也更高，顧客關(guān)系的收益也容易得到優(yōu)化，使得提供的服務(wù)呈現(xiàn)漸進(jìn)和個(gè)性化的發(fā)展。漸進(jìn)的個(gè)性化服務(wù)主要是對(duì)外在數(shù)據(jù)和內(nèi)在資料的一種收集，其中外在數(shù)據(jù)是進(jìn)行顧客信息的獲取，主要途徑就是通過(guò)調(diào)查、注冊(cè)等資料進(jìn)行，而內(nèi)在資料中獲取的數(shù)據(jù)來(lái)自后端收集，方便進(jìn)行客戶類型、瀏覽途徑等內(nèi)容的收集[3]。在收集資料時(shí)，要先明確具體目標(biāo)，再確定服務(wù)的策略，最后確定運(yùn)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)。
2網(wǎng)站設(shè)計(jì)原則
在進(jìn)行計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)時(shí)，要先明確其建設(shè)目標(biāo)和用戶需求，進(jìn)行產(chǎn)品和服務(wù)的介紹，并據(jù)此制定切實(shí)可行的設(shè)計(jì)計(jì)劃。而且網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)要有明確的方案主題，保證其設(shè)計(jì)方案的創(chuàng)意性，進(jìn)行網(wǎng)站整體風(fēng)格和特色的定位。在設(shè)計(jì)網(wǎng)站版式時(shí)，要注重網(wǎng)頁(yè)的編排布局，處理好不同頁(yè)面間的關(guān)系，提高其視覺(jué)表現(xiàn)效果，保證網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)形式和內(nèi)容的統(tǒng)一[4]。在進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)計(jì)時(shí)要運(yùn)用計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)，表現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容時(shí)結(jié)合客戶端的傳輸速度進(jìn)行設(shè)計(jì)，使得其結(jié)構(gòu)清晰，便于進(jìn)行使用。在網(wǎng)站設(shè)計(jì)時(shí)，要注意其反饋和訂購(gòu)程序，保證其方便快捷，讓客戶可以快速地獲取產(chǎn)品和服務(wù)。而且還要進(jìn)行網(wǎng)站的測(cè)試和改進(jìn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站的問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)，加快其內(nèi)容更新和溝通，可以根據(jù)用戶的用意進(jìn)行分類和歸納，并注重用戶個(gè)人隱私的保護(hù)。
3計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站的實(shí)現(xiàn)
3．1選擇服務(wù)器
計(jì)算機(jī)通常都有Web的服務(wù)器程序設(shè)置，將其和瀏覽器連接起來(lái)進(jìn)行文件請(qǐng)求，服務(wù)器就會(huì)自動(dòng)進(jìn)行文件處理和發(fā)送，并標(biāo)明文件的查看類型。Web服務(wù)器的主要作用是存儲(chǔ)信息，并直接對(duì)腳本和程序進(jìn)行運(yùn)行，表單和搜索引擎中都有這一服務(wù)器的使用。在很多類型的計(jì)算機(jī)中都有Web服務(wù)器的運(yùn)用，比如PC、UNIX網(wǎng)絡(luò)等，高速線路可以實(shí)現(xiàn)其與因特網(wǎng)的連接[5]。網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)有兩種服務(wù)方式：自己建立網(wǎng)站和外購(gòu)整體網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，虛擬主機(jī)和服務(wù)器托管這兩種服務(wù)都屬于外購(gòu)整體網(wǎng)絡(luò)提供的服務(wù)，在投資時(shí)要考慮其資金問(wèn)題。
3．2建設(shè)準(zhǔn)備
（1）申請(qǐng)IP地址和域名。計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站的IP地址申請(qǐng)需要分級(jí)進(jìn)行，而分配IP地址編號(hào)的機(jī)構(gòu)是IANA，要結(jié)合IANA的需求進(jìn)行IP地址的分配，其中地區(qū)級(jí)的IR負(fù)責(zé)的是一個(gè)地區(qū)的登記注冊(cè)服務(wù)。目前的地區(qū)級(jí)IP有ARIN，RIPE和APNIC3種，其中亞太地區(qū)的IP地址管理是APNIC，中國(guó)用戶屬于這一管理方式，在IP地址獲取時(shí)有3種途徑：（1）通過(guò)向APNIC申請(qǐng)成為會(huì)員，通過(guò)繳納年費(fèi)獲取IP地址；（2）根據(jù)APNIC會(huì)員的ISP提供的網(wǎng)絡(luò)接入服務(wù)獲??；（3）加入IP地址分配聯(lián)盟，向APNIC申請(qǐng)IP地址[6]。在互聯(lián)網(wǎng)上提供的所有服務(wù)都有自己的域名，它是單位在因特網(wǎng)上的一種標(biāo)識(shí)，是IP地址的重要組成部分，是其進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)的標(biāo)志，可以有效地保護(hù)單位的形象和無(wú)形資產(chǎn)。其中域名包括國(guó)際域名、國(guó)內(nèi)域名、中文域名、網(wǎng)絡(luò)實(shí)名、通用網(wǎng)址等內(nèi)容。（2）網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。計(jì)算機(jī)的硬件設(shè)備有服務(wù)器、工作站、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等內(nèi)容，其中服務(wù)器的選型在網(wǎng)站的信息容量、服務(wù)類別、點(diǎn)擊量等各個(gè)方面都發(fā)揮著重要作用。而且選擇的服務(wù)器和工作站平臺(tái)都是為了提高其性能，因此必須逐個(gè)進(jìn)行建立。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)性能的部件系統(tǒng)有很多，比如CPU、主板、RAM存儲(chǔ)器、硬盤驅(qū)動(dòng)器、視頻監(jiān)視器、I／0部件等。（3）服務(wù)種類和軟件選擇。計(jì)算機(jī)提供的服務(wù)有很多種類，包括Web服務(wù)、E—mai1服務(wù)、Newsgroup、FTP等等，在選擇時(shí)要結(jié)合不同服務(wù)的信息流量、處理能力、通信帶寬容量等進(jìn)行考慮。UNIX和WindowsNT有都具備Web平臺(tái)所有的優(yōu)點(diǎn)，而且UNIX平臺(tái)還有自身的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，其可伸縮性、可擴(kuò)展性都比較好，可以提供Web服務(wù)，也擁有成熟的第三方技術(shù)，但應(yīng)用費(fèi)用高，必須有專業(yè)的技術(shù)人員進(jìn)行操控。相比較而言WindowsNT平臺(tái)更適合進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)計(jì)，而且NT的操作系統(tǒng)非常穩(wěn)定。Web服務(wù)器不同其功能就存在差別，在選擇時(shí)要注意其建立和管理，了解需要的安全程序。在進(jìn)行動(dòng)態(tài)內(nèi)容和響應(yīng)用戶的輸入時(shí)，用戶和服務(wù)器間的交互需要依靠CGI腳本進(jìn)行，而CGI腳本要具備CGI環(huán)境變量能力，支持服務(wù)器的嵌入部件，在HTML文件中進(jìn)行特殊命令。在進(jìn)行Web服務(wù)器選擇時(shí)，要考慮服務(wù)器的日志文件歸檔能力，根據(jù)CERN／NCSA公共日志式生成日志文件。同時(shí)要進(jìn)行服務(wù)器配置，網(wǎng)站訪問(wèn)不能直接通過(guò)域名和IP地址進(jìn)行，如果用戶使用自己的ID和地址進(jìn)行訪問(wèn)，就要進(jìn)行數(shù)據(jù)訪問(wèn)配置。根據(jù)不同客戶端的IP地址提供具有差別的根目錄，保證嵌入部件可以運(yùn)用在服務(wù)器中，在運(yùn)行中CGI腳本要和CGI環(huán)境變量結(jié)合起來(lái)，連接內(nèi)在數(shù)據(jù)庫(kù)以此來(lái)進(jìn)行目錄瀏覽和遠(yuǎn)程服務(wù)管理[7]。（4）信息采集整理。計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站的實(shí)現(xiàn)必須要進(jìn)行信息采集和整理，在開始規(guī)劃時(shí)要有明確的指導(dǎo)方針、發(fā)展方向、重點(diǎn)服務(wù)項(xiàng)目等，根據(jù)其目的進(jìn)行建設(shè)。現(xiàn)在很多網(wǎng)站缺乏特色，這與其前期工作準(zhǔn)備有很大關(guān)系，沒(méi)有在網(wǎng)站方向、信息收集、整理等工作中貫徹網(wǎng)站的建設(shè)目的。而且在開發(fā)過(guò)程中，信息管理不到位，具體落實(shí)起來(lái)困難比較大，在信息類型和來(lái)源確定時(shí)就存在困難，信息收集、轉(zhuǎn)換和更新問(wèn)題也要及時(shí)解決，信息生成的目錄結(jié)構(gòu)必須要具備一定的信息靈活性，實(shí)現(xiàn)文本間的超文本鏈接，保證信息的數(shù)量和質(zhì)量。（5）后臺(tái)支持?，F(xiàn)在的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站建設(shè)大多都沒(méi)有重視數(shù)據(jù)庫(kù)的作用，在數(shù)據(jù)庫(kù)中頁(yè)面的設(shè)計(jì)通常都是運(yùn)用靜態(tài)文件的方式展現(xiàn)。如果依然得不到數(shù)據(jù)庫(kù)的有力支持，網(wǎng)站的信息更新就不夠準(zhǔn)確及時(shí)。只有將后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)用進(jìn)來(lái)，分離網(wǎng)站頁(yè)面的布局設(shè)計(jì)和內(nèi)容形式，加快網(wǎng)站中信息的維護(hù)和更新?，F(xiàn)在很多數(shù)據(jù)庫(kù)公司都有內(nèi)核支持接口，提供網(wǎng)絡(luò)連接的不同解決方案，其特點(diǎn)和適用條件也各有不同，必須要結(jié)合具體的應(yīng)用環(huán)境確定實(shí)際運(yùn)用的方案。
4結(jié)語(yǔ)
從計(jì)算機(jī)科學(xué)的產(chǎn)生到現(xiàn)在的發(fā)展，其技術(shù)在不斷地更新，并對(duì)生活的方方面面產(chǎn)生著重要影響和改變。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站開始出現(xiàn)在我們的生活中，加快了信息共享，為我們提供了更為方便的服務(wù)。因此，要推動(dòng)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)，就要進(jìn)行網(wǎng)站的規(guī)劃和總體建設(shè)，了解其建設(shè)的目的，通過(guò)運(yùn)用科學(xué)技術(shù)推動(dòng)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站的實(shí)現(xiàn)。
作者：阿曼古麗?帕孜拉 單位：喀什大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
摘要：計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)應(yīng)用在計(jì)算機(jī)教育當(dāng)中，給教學(xué)活動(dòng)、教育成果、師生關(guān)系等都帶來(lái)益處。本文通過(guò)分析了計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)應(yīng)用在計(jì)算機(jī)教育中所帶來(lái)的現(xiàn)實(shí)意義，并通過(guò)與傳統(tǒng)教育模式的對(duì)比，總結(jié)了計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在教育當(dāng)中的實(shí)際應(yīng)用方式
關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)；計(jì)算機(jī)教育；應(yīng)用
1應(yīng)用計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)教育的好處
1.1突破時(shí)間和空間的限制，方便教學(xué)。通過(guò)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)教育，首要的好處就是可以打破時(shí)間和空間的局限，讓學(xué)生可以在任意的時(shí)間和地點(diǎn)，使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)，大大提高了教學(xué)的方便性。在傳統(tǒng)的教育模式中，學(xué)生必須要在規(guī)定的時(shí)間、坐在課堂里聽老師上課，而且一節(jié)課只能聽一次，要是錯(cuò)過(guò)了或是想再聽一次都是不可能的。計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)可以存儲(chǔ)課堂內(nèi)容并能隨時(shí)隨地播放，學(xué)生不用再根據(jù)課程時(shí)間來(lái)決定自己的日程安排，而是反過(guò)來(lái)可以根據(jù)自己的計(jì)劃彈性地調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)時(shí)間，喜歡白天學(xué)習(xí)還是晚上學(xué)習(xí)都有自己決定。對(duì)于漏聽或者是尚未聽懂的課程，也可以很方便的重復(fù)收聽。
1.2方便學(xué)生和老師溝通，促進(jìn)師生交流。借助計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)，學(xué)生和老師可以很方便的進(jìn)行交流和討論，不受時(shí)間和地點(diǎn)的局限。同時(shí)，利用計(jì)算機(jī)交流可以在一定程度上打破師生之間教和學(xué)的固定身份，實(shí)現(xiàn)平等的對(duì)話和交流，有利于學(xué)生直接表達(dá)想法和提問(wèn)。互動(dòng)一直是教學(xué)活動(dòng)中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，傳統(tǒng)的教育模式中，學(xué)生和老師主要通過(guò)面對(duì)面的方式來(lái)交流，雖然這種交流方式的效率較高，但是受到的條件限制也很多，例如老師是否有時(shí)間解答學(xué)生的疑惑，學(xué)生是否能當(dāng)面勇敢地提出自己的問(wèn)題。通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行交流，師生只要在線即可，不要求一定要同時(shí)出現(xiàn)在同一個(gè)地點(diǎn)。免去了當(dāng)面交談的心理壓力，學(xué)生也可以有一定的思考空間，有助于他們想出更有價(jià)值的問(wèn)題并勇敢地進(jìn)行表達(dá)。師生通過(guò)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)增進(jìn)了彼此的交流，加深了相互之間的了解，有助于形成一個(gè)良好的師生關(guān)系，為教學(xué)活動(dòng)取得效果準(zhǔn)備了條件。
1.3提供豐富的教學(xué)資源。計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)可以存儲(chǔ)大量的課程資源，學(xué)生可以利用計(jì)算機(jī)獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，尤其是接觸名校和名師的機(jī)會(huì)，使優(yōu)質(zhì)的教育資源可以得到更充分的利用，促進(jìn)了教育公平。在傳統(tǒng)的教育體系中，老師授課的能力在很大程度上影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成果，而優(yōu)秀的老師和學(xué)校資源都是有限的，只有少數(shù)的學(xué)生才能獲得。利用計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)，老師和學(xué)生都能獲得更多優(yōu)質(zhì)的教育資源，同樣的教學(xué)內(nèi)容還可以用不同的方式呈現(xiàn)出來(lái)，例如知識(shí)背景圖、紀(jì)錄短片等，不但學(xué)生可以因此獲得更好的教育，老師也可以借此來(lái)豐富自己的課堂內(nèi)容，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1.4節(jié)約用紙，教學(xué)方式更加環(huán)保。采用計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，可以實(shí)現(xiàn)資源存儲(chǔ)、共享的電子化，能夠減少大量的教育用質(zhì)量，是一種更為低碳、環(huán)保的教學(xué)方式。首先，計(jì)算機(jī)技術(shù)代替了課本和考卷，從源頭上就減少了對(duì)紙資源的浪費(fèi)；其次，學(xué)生做作業(yè)、老師改作業(yè)也都可以在計(jì)算機(jī)上完成，在節(jié)約紙張的同時(shí)還減少了筆的使用，降低了對(duì)環(huán)境的污染；最后，電子形式的教學(xué)資料可以反復(fù)使用而不發(fā)生損壞，在保證資料完整性的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了重復(fù)利用。
2計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在計(jì)算機(jī)教育中的實(shí)際應(yīng)用表現(xiàn)
2.1計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)管理。教學(xué)活動(dòng)不僅包括授課，還包括教學(xué)管理，老師除了要解答學(xué)生的課程問(wèn)題，也要關(guān)注學(xué)生的生活和心理。但是，由于教育資源是有限制的，一個(gè)老師往往要教導(dǎo)多個(gè)學(xué)生以至于無(wú)暇顧及學(xué)生成績(jī)之外的教育。計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的好處是讓教學(xué)管理工作更加高效、有序，方便老師對(duì)學(xué)生的情況進(jìn)行觀察、記錄和統(tǒng)計(jì)。通常，老師會(huì)以班級(jí)為單位來(lái)建立學(xué)生的檔案，內(nèi)容包括出勤率、課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、平時(shí)成績(jī)和最終成績(jī)等。利用這些檔案，老師可以隨時(shí)記錄學(xué)生的表現(xiàn)，就可以采用打分的方式，也可以同時(shí)包括文字描述的內(nèi)容。通過(guò)相應(yīng)的軟件，老師還可以方便、快捷地計(jì)算學(xué)生的成績(jī)和名次，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況一目了然，如果有學(xué)生出現(xiàn)了異常情況也能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并給予反饋。
2.2計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)生可以利用計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)包括預(yù)習(xí)、聽課、討論、作業(yè)等學(xué)習(xí)所涉及到的全部環(huán)節(jié)。首先，學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲得老師上傳的講課提綱或課件，提前預(yù)習(xí)。在聽課的時(shí)候，也可以專心在老師的講解上而不是忙于記筆記。其次，學(xué)生可以利用計(jì)算機(jī)的交互功能與同學(xué)或老師討論學(xué)習(xí)內(nèi)容，及時(shí)交流心得體會(huì)、解決問(wèn)題。最后，學(xué)生還可以在計(jì)算機(jī)上完成作業(yè)并提交。同時(shí)，所有的作業(yè)都會(huì)被計(jì)算機(jī)記錄下來(lái)，學(xué)生可以很方便地瀏覽和復(fù)習(xí)。相比于傳統(tǒng)的教學(xué)方法，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)來(lái)學(xué)習(xí)，更符合新一代學(xué)生的生活習(xí)慣。學(xué)生可以通過(guò)計(jì)算機(jī)快捷地搜索和下載資料，還可以上傳自己的資料與別人分享。告別了聽完就結(jié)束的學(xué)習(xí)模式，學(xué)生可以對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容多次進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)。另外，計(jì)算機(jī)技術(shù)的使用還可以賦予學(xué)習(xí)更多樂(lè)趣，讓學(xué)生能夠更輕松地學(xué)習(xí)知識(shí)。
2.3計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教師授課。一直以來(lái)，備課和改正作業(yè)一直都是教師工作中較為繁瑣，又占有很大分量的內(nèi)容。為了降低工作強(qiáng)度，有些老師會(huì)選擇將備好的講義反復(fù)使用，或者是讓成績(jī)好的學(xué)生幫忙批改作業(yè)。有利計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的輔助，老師備課的工作量有所降低，更改講義也更為方便。老師還可以利用計(jì)算機(jī)來(lái)批改作業(yè)，大大提升了批改和正確率。此外，教師還可以利用計(jì)算機(jī)來(lái)授課、答疑，或者是給與學(xué)生評(píng)價(jià)和反饋等。這樣既可以指導(dǎo)教師本身帶領(lǐng)的學(xué)生，也可以指導(dǎo)各地遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。教師通過(guò)計(jì)算機(jī)教學(xué)，不用在站立在講臺(tái)前大聲講課、書寫板書，對(duì)教師的身心健康都有所助益。學(xué)習(xí)資源通過(guò)網(wǎng)絡(luò)得到開放共享，對(duì)所有的求學(xué)者都有幫助。
3總結(jié)
計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在教育行業(yè)的快速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式的變革。計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在計(jì)算機(jī)教育中的應(yīng)用，方便了教師和學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)，讓大量的教育資源實(shí)現(xiàn)共享，造福了求學(xué)者。技術(shù)簡(jiǎn)化了繁雜的教務(wù)管理和教師工作，提升了教學(xué)效率的同時(shí)，也塑造了教師和學(xué)生之間的和諧關(guān)系。
作者：周鈺輝 唐博匯 凌躍
摘要：隨著人們生活和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)推動(dòng)著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展有著重要的作用，為各領(lǐng)域帶來(lái)了便利和好處。本文主要針對(duì)分析計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在各領(lǐng)域的應(yīng)用，對(duì)計(jì)算機(jī)的發(fā)展做出深度的研究并找出計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的正確方向。
【關(guān)鍵詞】信息時(shí)代；計(jì)算機(jī)發(fā)展；技術(shù)應(yīng)用
隨著人們生活時(shí)代的快速發(fā)展，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的運(yùn)用也是十分的廣泛,計(jì)算機(jī)具有廣泛性、智能性、實(shí)用性的發(fā)展特性，要充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)所具有的特性，擴(kuò)展計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，保證計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用發(fā)展具有深刻的意義。
1計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀
第1代：電子管數(shù)字機(jī)（1946-1958年）世界第一臺(tái)由美軍方制定的計(jì)算機(jī)在美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)問(wèn)世，這臺(tái)計(jì)算機(jī)采用17840根電子管，長(zhǎng)80英尺,寬8英尺，重28T，功率消耗為170kW，特點(diǎn)為體積大、功耗大、速度慢、可靠性差、價(jià)格昂貴。技術(shù)方面使用的機(jī)器語(yǔ)言跟匯編語(yǔ)言來(lái)編輯程序。第2代：晶體管數(shù)字機(jī)（1958-1964年）晶體管計(jì)算機(jī)給社會(huì)帶來(lái)了巨大的發(fā)展，晶體管為主要的元件，高級(jí)語(yǔ)言和編譯程序的程序更加高級(jí)。特點(diǎn)是體積比一代變小、功耗也降低、可靠性也提高了、速度提高。并開始運(yùn)用到工業(yè)控制領(lǐng)域。第3代：集成電路計(jì)算機(jī)（1964-1970年）在20世紀(jì)60年代，由于半導(dǎo)體的快速崛起與發(fā)展，集成電路也因此被制造出來(lái)，特點(diǎn)是速度比一代和二代更快，體積更小了，可靠性也提高，價(jià)格也沒(méi)之前昂貴了，并開始應(yīng)用到文字的處理和圖像處理的領(lǐng)域中去。第4代：大規(guī)模集成電路機(jī)（1970-至今）第四代計(jì)算機(jī)的體積更加的小，速度也加快了、容量更大了。采用大規(guī)模的集成電路，開創(chuàng)了計(jì)算機(jī)一個(gè)改革創(chuàng)新的時(shí)代。應(yīng)用逐步向人們生活進(jìn)步，在生活、工作、學(xué)習(xí)都會(huì)運(yùn)用到計(jì)算機(jī)。從一開始的第一代計(jì)算機(jī)到現(xiàn)在的第四代計(jì)算機(jī)，從一開始到后面的家喻戶曉，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。計(jì)算機(jī)的智能性，極度改變了人們的存在方式，為人們社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展做出了無(wú)限的貢獻(xiàn)，提高了人們的生活水平。計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)是多方面的，它主要包括軟件應(yīng)用、硬件應(yīng)用、系統(tǒng)軟件、操作系統(tǒng)、語(yǔ)言處理系統(tǒng)等，它在人們的生活中是不可或缺的，現(xiàn)在計(jì)算機(jī)在教育、辦公、經(jīng)濟(jì)管理等應(yīng)用領(lǐng)域都有著重要的地位，計(jì)算機(jī)明顯的提高了人們做事的效率。例如，將應(yīng)用運(yùn)用到辦公系統(tǒng)中，無(wú)紙化辦公不再是柯南一夢(mèng)，防止了紙張的不必要浪費(fèi)，保護(hù)了樹木保護(hù)了環(huán)境，也提高了人們的辦公效率，人們只要將資料儲(chǔ)存在計(jì)算機(jī)里，方便使用與快捷傳送，有效提升人們的做事效率。
2計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的特性
2.1廣泛性
現(xiàn)在人人會(huì)使用計(jì)算機(jī)，在生活上，工作上遇到問(wèn)題都會(huì)想到使用計(jì)算機(jī)來(lái)解決問(wèn)題，比如，在網(wǎng)上購(gòu)物，不出家門竟知天下事，收集資料，圖片與文字的編輯等，無(wú)一步體現(xiàn)出計(jì)算機(jī)的廣泛性。
2.2實(shí)用性
計(jì)算機(jī)可以為人們提供更便捷的服務(wù)，比如在線交流，使用編程控制機(jī)械的生產(chǎn)。
2.3智能性
計(jì)算機(jī)越來(lái)越智能化，不僅由臺(tái)式計(jì)算機(jī)，更有便攜式筆記本，更加輕薄方便，利于辦公。
2.4網(wǎng)絡(luò)化
互聯(lián)網(wǎng)將計(jì)算機(jī)串聯(lián)在一起，人們可以在網(wǎng)上通過(guò)QQ、微信、微博進(jìn)行交流與資源共享，提高了人們生活的便捷化。
3計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的研究
3.1科學(xué)研究的方面
第一代計(jì)算機(jī)就是由美軍定制用來(lái)進(jìn)行計(jì)算彈道而研制成的，所以科學(xué)計(jì)算是最早也是最基本的應(yīng)用領(lǐng)域。計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的主要作用是數(shù)據(jù)的采集、存儲(chǔ)、檢索和、數(shù)值計(jì)算、自動(dòng)控制、翻譯等。數(shù)值計(jì)算主要就是利用計(jì)算機(jī)的運(yùn)算速度、容量大和連續(xù)運(yùn)算的能力，解決人們無(wú)法算出的科學(xué)問(wèn)題，例如：地震的預(yù)測(cè)、天氣預(yù)報(bào)、火箭發(fā)射的時(shí)間與軌跡等都需要由計(jì)算機(jī)來(lái)進(jìn)行高快速的運(yùn)算。
3.2在機(jī)械和電子控制產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用
在電子機(jī)械產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展之下，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的廣泛性使得電子控制產(chǎn)業(yè)的功能強(qiáng)大。生產(chǎn)率提高，計(jì)算機(jī)的發(fā)展對(duì)控制產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有著重要的作用。我國(guó)在控制技術(shù)這個(gè)方面發(fā)展是比較緩慢的，起步比較晚，計(jì)算機(jī)的技術(shù)又處在發(fā)展中的階段，計(jì)算機(jī)進(jìn)行精確的數(shù)據(jù)檢測(cè)對(duì)控制著科技的完成，計(jì)算機(jī)技術(shù)的快運(yùn)算會(huì)迅速的將數(shù)據(jù)系統(tǒng)進(jìn)行分析和判斷判斷，并發(fā)出指令控制系統(tǒng)自行操作。這樣自動(dòng)控制的操作理念既節(jié)約了人們的勞作的時(shí)間和人們的勞動(dòng)力，還提高了工作效率與產(chǎn)品的合格率，滿足生產(chǎn)中的所以需求。
3.3在交通運(yùn)輸業(yè)的應(yīng)用
在交通運(yùn)輸業(yè)應(yīng)用中，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)也發(fā)揮著重要的作用，主要有GPS全球定位系統(tǒng)，其次還有位置地理信息，座位預(yù)訂及交通系統(tǒng)的智能化。GPS主要就是用于追蹤、道路的查詢、緊急救助和跟蹤系統(tǒng)等；交通系統(tǒng)的智能化是將計(jì)算機(jī)的技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信的技術(shù)、人工智能技術(shù)結(jié)合為一體并用于交通運(yùn)輸業(yè)的應(yīng)用；坐席預(yù)訂就是為人們提供方便，比如，人們可以利用網(wǎng)絡(luò)購(gòu)買火車票、飛機(jī)票、船票等，購(gòu)票的效率提高了，勞動(dòng)力的成本業(yè)減少了；位置地理信息是運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)在集成系統(tǒng)和信息科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用下，分析數(shù)據(jù)，提供相對(duì)于的信息需求。
4總結(jié)
在人們生活的發(fā)展過(guò)程中，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為各種應(yīng)用領(lǐng)域都做出了巨大貢獻(xiàn)，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)也在不斷的發(fā)展與改革，發(fā)展的同時(shí)業(yè)不斷的對(duì)人們的生活、工作、學(xué)習(xí)做出巨大的貢獻(xiàn)，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為人們生活中最重要的部分并占有重要的位置。計(jì)人們的生活水平被計(jì)算機(jī)所改變，人們的社會(huì)文明也被計(jì)算機(jī)的發(fā)展進(jìn)一步推進(jìn)。計(jì)算機(jī)發(fā)展的迅速，我國(guó)必須健全對(duì)計(jì)算機(jī)管理體系的管理,必須重視對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的培養(yǎng),提高計(jì)算機(jī)軟件的質(zhì)量，深入改革計(jì)算機(jī)技術(shù)的重要理論，廣泛運(yùn)用到我們的生活中，是我們的生活越來(lái)越智能化。未來(lái)的計(jì)算機(jī)科學(xué)會(huì)有更多的發(fā)展，是無(wú)盡的，多方面的，創(chuàng)新的，開發(fā)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，使它成為體現(xiàn)我國(guó)綜合實(shí)力的重要指標(biāo)。
作者：劉子盟
摘要：自從第三次科技革命以來(lái)，人類社會(huì)就進(jìn)入到了一個(gè)高速發(fā)展的信息化時(shí)代，電子計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給人類社會(huì)生活帶來(lái)了巨大的便利。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)對(duì)高端的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的需求也水漲船高，加大在這方面的研究力度，探索發(fā)現(xiàn)新的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)，是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步，提高人民生活水平的重要途徑。在這篇文章中，通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)發(fā)展?fàn)顩r的探究，來(lái)給讀者描述計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展前景。
關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)；發(fā)展現(xiàn)狀；前景
1計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史
自從計(jì)算機(jī)誕生以來(lái)，研究學(xué)家們?cè)谟?jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的探索上從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)步伐，在剛開始的研究時(shí)，沒(méi)有資金、技術(shù)的支持，沒(méi)前進(jìn)一步都會(huì)遇到許許多多的困難，但是他們沒(méi)有放棄，將獲得的經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái)，漸漸流傳到后世，給日后計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的蓬勃發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。在計(jì)算機(jī)科技誕生伊始，需要龐大的主機(jī)來(lái)進(jìn)行相關(guān)的運(yùn)行。所以那時(shí)一般是有雄厚基金實(shí)力的單位來(lái)應(yīng)用這門技術(shù)，一般是以國(guó)家為單位。比如在二戰(zhàn)之中，就有一些國(guó)家將這門技術(shù)應(yīng)用到戰(zhàn)爭(zhēng)中去，通過(guò)計(jì)算機(jī)精準(zhǔn)的計(jì)算能力，設(shè)置攻擊的范圍與里程，來(lái)對(duì)敵軍實(shí)施精確的打擊。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，這門技術(shù)漸漸被應(yīng)用到生活中去，為了促進(jìn)公司的發(fā)展，提高與外界的競(jìng)爭(zhēng)能力，很多公司開始投入資金去研究這門技術(shù)，并對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們掌握運(yùn)用這門先進(jìn)的技術(shù)。大量的資金投入帶來(lái)的直接好處就是對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的研究突飛猛進(jìn)，計(jì)算機(jī)的體積不斷減小，處理工作的能力卻在穩(wěn)步提升。特別是在20世紀(jì)80年代，小型的個(gè)人計(jì)算機(jī)出現(xiàn)之后，越來(lái)越多的人接觸到了計(jì)算機(jī)，并學(xué)會(huì)了怎樣去使用它，人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)入到了一個(gè)新的階段。計(jì)算機(jī)之所以會(huì)在社會(huì)公眾中獲得快速的普及，主要因?yàn)樗兄渌ぞ唠y以比擬的優(yōu)勢(shì)：首先，在過(guò)去，對(duì)于珍貴的時(shí)刻人們只能通過(guò)鏡頭來(lái)記錄，之后再借助錄影機(jī)，膠卷等媒介來(lái)保存下來(lái)，這中間不僅要經(jīng)歷多段操作，而且保存的不是很清晰。但是計(jì)算機(jī)技術(shù)誕生之后，能對(duì)這些我們想保存的時(shí)刻進(jìn)行快速儲(chǔ)存，并且保證了原畫的清晰度，節(jié)省了大量的時(shí)間和開銷，給人類帶來(lái)了極大的便利。除此之外，由于計(jì)算機(jī)本質(zhì)上是由人類編寫的程序而組成的，所以它在處理各項(xiàng)事務(wù)時(shí)都可以進(jìn)行精準(zhǔn)的操作，不會(huì)與人類一樣出現(xiàn)失誤，并且運(yùn)行速度快，而且不知疲勞，可以不斷運(yùn)行。
2計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的目前的發(fā)展?fàn)顩r
由于計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的種種優(yōu)點(diǎn)，它已經(jīng)被越來(lái)越多的人所接納，成了人類生活中不可或缺的一部分。但是在飛速發(fā)展的同時(shí)，這門技術(shù)的一些弊端也會(huì)暴露出來(lái)。所以，我們應(yīng)該對(duì)這門技術(shù)進(jìn)行一個(gè)全面的審視，吸收保留它先進(jìn)的部分，對(duì)有問(wèn)題的就予以剔除，這樣才能更好的促進(jìn)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步?？梢钥吹?，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)無(wú)論是在維護(hù)國(guó)家安全，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展保駕護(hù)航，還是在為普通人提供生活上的便利上都發(fā)揮著舉足輕重的作用。因?yàn)橛杏?jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)，整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)效率也隨之提高了。而且計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)飛速進(jìn)步，與它相關(guān)的企業(yè)也在不斷發(fā)展以適應(yīng)社會(huì)的需要。顯而易見(jiàn)，這門技術(shù)的發(fā)展帶動(dòng)了整個(gè)行業(yè)的進(jìn)步。高度發(fā)展的經(jīng)濟(jì)要求著人類社會(huì)工作效率的提高，而計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用就相當(dāng)于一個(gè)跳板，掌握這門技術(shù)，人類可以以更快的節(jié)奏去完成各項(xiàng)工作，這樣一來(lái)，生產(chǎn)效率自然會(huì)獲得大幅度的提升。社會(huì)上現(xiàn)在對(duì)于專業(yè)人才的需要已不是那么旺盛，更需要的是具有開闊眼界，全方位了解世界的人才，而計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的普及則為社會(huì)培養(yǎng)了大量的類似人才，因?yàn)橛?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)涵蓋了整個(gè)世界的學(xué)習(xí)資源，所以公眾能在上面充分汲取自己所需要的知識(shí)，來(lái)豐富自己的精神世界，拓寬自己的眼界，這對(duì)個(gè)人能力的提升有著巨大的幫助。每一門新技術(shù)的發(fā)展都帶來(lái)了社會(huì)的變革，如今的一些工作崗位上的人員已經(jīng)不需要時(shí)時(shí)刻刻去工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行工作，只需要在計(jì)算機(jī)上將自己的任務(wù)完成，然后發(fā)送過(guò)去就可以了，這樣一來(lái)，不僅生產(chǎn)效率提高了，而且還節(jié)約了大量的資源，對(duì)社會(huì)的進(jìn)步有著積極的推動(dòng)意義。
3計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的未來(lái)發(fā)展
計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)目前有著良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的需求一定會(huì)上升到一個(gè)新的地步，所以計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)未來(lái)還有著很大的發(fā)展空間，現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)發(fā)展隨著時(shí)代的進(jìn)步也做出了很多的調(diào)整，很多新興的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)已經(jīng)逐漸地應(yīng)用到人類社會(huì)中去了，比如運(yùn)用計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)來(lái)對(duì)人體的某些排列作出研究，這就是我們所說(shuō)的生物計(jì)算機(jī)技術(shù)，除此之外還有量子計(jì)算機(jī)技術(shù)，通過(guò)這種方式，可以幫助科學(xué)家更好的去了解物理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，理解原子、分子的運(yùn)動(dòng)軌跡，對(duì)現(xiàn)代物理的發(fā)展有著巨大的推動(dòng)作用。至于光子計(jì)算機(jī)技術(shù)，眾所周知，光速是非?？斓模园堰@門技術(shù)運(yùn)用計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)上，能夠大幅度提升計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度，幫助人類更好的處理各項(xiàng)事務(wù)。諸如這些新技術(shù)還有許多，這都是未來(lái)計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展研究的方向。
4結(jié)論
信息時(shí)代的發(fā)展離不開計(jì)算機(jī)技術(shù)的幫助，越來(lái)越多的人或多或少的借助這門技術(shù)去進(jìn)行自己的工作，管理自己的生活，正是因?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)，人類社會(huì)的發(fā)展才會(huì)顯得秩序井然，每個(gè)融入在這個(gè)社會(huì)的人都受著計(jì)算機(jī)技術(shù)的影響，它幫助人類學(xué)會(huì)從不同的角度去看待這個(gè)世界，它將各種各樣的知識(shí)分享出來(lái)供人取閱。在以后的發(fā)展中，計(jì)算機(jī)技術(shù)依然會(huì)憑借其優(yōu)勢(shì)為人類社會(huì)建立更多的便利，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
作者：邱燮 王宗仁
摘要：文章通過(guò)闡述計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)，分析計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)作用，對(duì)強(qiáng)化計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中應(yīng)用的有效策略展開探討，旨在為如何促進(jìn)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)更好地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究適用提供一些思路。
關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)；經(jīng)濟(jì)發(fā)展；推動(dòng)
引言
伴隨計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，對(duì)企業(yè)、消費(fèi)者及一系列市場(chǎng)主體等的行為帶來(lái)了革命性的影響，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展亦產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用。提高計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)的重視，開展科學(xué)針對(duì)的人才培養(yǎng)、政策扶植、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展，服務(wù)經(jīng)濟(jì)有序健康發(fā)展，由此可見(jiàn)，對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)作用開展研究，有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
一、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)概述
在計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)逐步發(fā)展過(guò)程中，各行各業(yè)均開展了一系列的改進(jìn)，工作效率得到了顯著提升，對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)實(shí)際內(nèi)容予以充分明確，有利于人們盡可能認(rèn)識(shí)其對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所起到的推動(dòng)作用，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)主要包括：（1）總體技術(shù)，涵蓋了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)相關(guān)技術(shù)，該項(xiàng)技術(shù)屬于編輯計(jì)算機(jī)程序的核心；相關(guān)管理技術(shù)，該項(xiàng)技術(shù)是對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)開展管理、控制的重要方法，可防止系統(tǒng)出現(xiàn)相關(guān)問(wèn)題，以保證計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的有序運(yùn)行。（2）與計(jì)算機(jī)零件相關(guān)的技術(shù)，主要指的是制作計(jì)算機(jī)等設(shè)備一系列零件的技術(shù)，并對(duì)各種零件開展裝置。（3）計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)中計(jì)算機(jī)等設(shè)備的管理技術(shù)，諸如管理信息、存儲(chǔ)信息等，以為人們?nèi)粘Ｉ?、工作帶?lái)便利。
二、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)作用
1.計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)不斷增長(zhǎng)基于計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)信息產(chǎn)業(yè)得以發(fā)展而成，依托信息的傳播、共享，進(jìn)而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)不斷增長(zhǎng)，主要表現(xiàn)于：（1）伴隨計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的不斷推廣，使得計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)得到了人們?cè)絹?lái)越多的關(guān)注，因而一大批高校相繼投入到計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才培養(yǎng)的行列中，大量企業(yè)開始引入先進(jìn)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)開展生產(chǎn)，一方面改善了生產(chǎn)效率、降低了生產(chǎn)成本，一方面減少了員工生產(chǎn)勞動(dòng)量，降低了人力投入成本，進(jìn)而推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng)。（2）伴隨計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，使信息傳播、共享變得越來(lái)越迅速，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了無(wú)限機(jī)遇、考驗(yàn)，各式各樣信息的不斷利用，可有效緩解經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)產(chǎn)生的巨大壓力，進(jìn)而推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的有序健康發(fā)展。2.計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)企業(yè)管理模式對(duì)于企業(yè)而言，企業(yè)管理是企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展所極為關(guān)鍵的一環(huán)，伴隨計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，各式各樣企業(yè)管理系統(tǒng)在企業(yè)日常管理中得到推廣，且不斷推動(dòng)傳統(tǒng)企業(yè)管理模式的改革創(chuàng)新，主要表現(xiàn)于：（1）一些企業(yè)中，依托計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)開展自動(dòng)化的管理模式逐步取代了傳統(tǒng)的人工管理模式。應(yīng)用計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)對(duì)企業(yè)開展管理過(guò)程中，計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)可自動(dòng)化地開展流程的管理、提醒，有效緩解了管理人員的工作壓力，進(jìn)而改善企業(yè)管理人員管理效率。（2）對(duì)于大型企業(yè)而言，在開展企業(yè)管理期間，因員工數(shù)量龐大，使得企業(yè)管理人員通常要面臨繁重的工作任務(wù)。以管理層管理信息為例，以往重視要花費(fèi)相對(duì)長(zhǎng)的周期方可為各層級(jí)員工所知悉，依托計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的企業(yè)管理系統(tǒng)運(yùn)行下，可使各級(jí)員工于盡可能短地時(shí)間內(nèi)掌握企業(yè)管理項(xiàng)目變更等信息，進(jìn)而為企業(yè)管理者開展管理工作帶來(lái)諸多便利。3.計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)強(qiáng)化商業(yè)活動(dòng)安全性對(duì)于傳統(tǒng)商業(yè)活動(dòng)而言，受時(shí)間、地域束縛，使得雙方均難以有效評(píng)定相互信譽(yù)狀況，進(jìn)而使得商業(yè)活動(dòng)產(chǎn)生相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)；伴隨計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，商業(yè)活動(dòng)安全性則得到了顯著提高，主要表現(xiàn)于：（1）商業(yè)活動(dòng)交易雙方可實(shí)時(shí)通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)得到對(duì)方的信譽(yù)評(píng)價(jià)，還可結(jié)合大量合作者對(duì)其評(píng)價(jià),已對(duì)其信譽(yù)狀況展開綜合評(píng)定，進(jìn)而可強(qiáng)化商業(yè)活動(dòng)中的安全性，減少商業(yè)交易風(fēng)險(xiǎn)。（2）伴隨計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，商業(yè)信息在快速傳輸?shù)耐瑫r(shí)，還可對(duì)其采用安全的信息加密技術(shù)，使信息僅限于為發(fā)送者、接收者所獲得，進(jìn)而確保商業(yè)信息的完整性、安全性，促進(jìn)商業(yè)活動(dòng)的有序開展。
三、強(qiáng)化計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中應(yīng)用的有效策略
全面社會(huì)在時(shí)展新形勢(shì)下，要與時(shí)俱進(jìn)，大力進(jìn)行改革創(chuàng)新，引入先進(jìn)理念、成功發(fā)展經(jīng)驗(yàn)逐步強(qiáng)化強(qiáng)化計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中應(yīng)用，如何進(jìn)一步促進(jìn)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)更好地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供服務(wù)可以從以下相關(guān)策略著手：1.推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研一體化發(fā)展在全球經(jīng)濟(jì)一體化、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐步深入背景下，企業(yè)要緊隨時(shí)展，融入進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息化的環(huán)境中。因而，企業(yè)應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)、引入，結(jié)合自身實(shí)際情況，在生產(chǎn)環(huán)節(jié)逐步開展專研、總結(jié)，基于他人先進(jìn)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，尋求切實(shí)符合企業(yè)自身發(fā)展的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)。與此同時(shí)，企業(yè)應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化對(duì)員工的教育、培訓(xùn)，依托形式多樣的教育培訓(xùn)手段，強(qiáng)化員工對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用能力及業(yè)務(wù)操作水平，確保員工可為企業(yè)提供更好的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)服務(wù)。除此之外，企業(yè)還應(yīng)當(dāng)積極與高?？蒲胁块T進(jìn)行溝通往來(lái)，真正意義上達(dá)成企業(yè)內(nèi)部產(chǎn)學(xué)研一體化發(fā)展，使企業(yè)在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利位置。2.強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平對(duì)于眾多企業(yè)而言，不管是管理人員還是普通員工，在計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)、掌握方面依舊較為單一，難以在實(shí)踐應(yīng)用中舉一反三，進(jìn)而對(duì)企業(yè)發(fā)展造成一定不良影響。鑒于此，企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中，要遵循統(tǒng)一性原則，確保生產(chǎn)者、客戶在應(yīng)用軟件管理應(yīng)用方面基于統(tǒng)一性原則指導(dǎo)，形成共識(shí)，從而使員工為客戶提供更到位的服務(wù)。此外，在對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)開展應(yīng)用過(guò)程中，企業(yè)應(yīng)當(dāng)盡可能確保計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)、使用過(guò)程的簡(jiǎn)單化，唯有如此，方可更有利于客戶、生產(chǎn)商充分參與進(jìn)商業(yè)活動(dòng)進(jìn)來(lái)，推動(dòng)企業(yè)自身進(jìn)步，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定有利基礎(chǔ)。3.推動(dòng)我國(guó)計(jì)算機(jī)人才發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中推動(dòng)作用，應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化對(duì)計(jì)算機(jī)人才的培養(yǎng)。我國(guó)應(yīng)當(dāng)自基礎(chǔ)培養(yǎng)著手，強(qiáng)化對(duì)信息技術(shù)基礎(chǔ)課程的普及，提高對(duì)高校計(jì)算機(jī)學(xué)科建設(shè)的重視程度，積極打造具備全球影響力的高校計(jì)算機(jī)學(xué)科。結(jié)合當(dāng)前高校雙一流工程，推動(dòng)更龐大的高校計(jì)算機(jī)學(xué)科隊(duì)伍發(fā)展成全球高水平學(xué)科，引領(lǐng)我國(guó)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)邁入新的發(fā)展階層。除此之外，開展好職業(yè)教育工作，確保我國(guó)越來(lái)越多高職院?？膳囵B(yǎng)出緊隨時(shí)展、滿足市場(chǎng)需求的計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有效銜接，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送更多的應(yīng)用型計(jì)算機(jī)人才。
四、結(jié)束語(yǔ)
總而言之，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展、各式各樣高新技術(shù)應(yīng)用過(guò)程中，對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)發(fā)展提出了越來(lái)越嚴(yán)苛的要求。鑒于此，相關(guān)人員務(wù)必要不斷鉆研研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，清楚認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)內(nèi)涵，全面分析計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)作用，結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際情況，“推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研一體化發(fā)展”、“強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平”、“推動(dòng)我國(guó)計(jì)算機(jī)人才發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施”等，積極促進(jìn)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
作者：完德尖措
摘要：隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)不斷的發(fā)展進(jìn)步，也在很大程度上推動(dòng)了計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)程，此外，隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)得到廣泛的普及化，從而在一定程度上影響著人們生活當(dāng)中的各種方面，尤其針對(duì)于教育領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，更是有著很大的影響，而現(xiàn)如今在我國(guó)各個(gè)學(xué)校當(dāng)中，都已經(jīng)建立了多媒體教室，并且我國(guó)很多城市，也逐漸的加強(qiáng)對(duì)于計(jì)算機(jī)教育的新的教學(xué)模式，本文主要立足于計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在計(jì)算機(jī)教育當(dāng)中的具體應(yīng)用，以此展開了深入的研究與分析，以此期望為我國(guó)后期在研究計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在計(jì)算機(jī)教育當(dāng)中的具體應(yīng)用時(shí)，提供一些參考性的建議。
【關(guān)鍵詞】計(jì)算機(jī)；科學(xué)技術(shù)；計(jì)算機(jī)教育；具體應(yīng)用；分析概述
隨著互聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的到來(lái)，在此背景之下，人們?cè)谌粘５纳町?dāng)中也是越來(lái)越離不開計(jì)算機(jī)的使用，而對(duì)于我國(guó)教育的領(lǐng)域來(lái)說(shuō)更是如此，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在整個(gè)計(jì)算機(jī)教育當(dāng)中，是占據(jù)著非常重要的地位的。而在我國(guó)之前的教育當(dāng)中，也由傳統(tǒng)的教學(xué)方式逐漸的轉(zhuǎn)變?yōu)橛?jì)算機(jī)教育方式，這種有效的替代，在很大程度上提高了我國(guó)整體的教育效率水平。而計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在整個(gè)計(jì)算機(jī)教育當(dāng)中具體有著哪些作用，下文將對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在我國(guó)計(jì)算機(jī)教育當(dāng)中的實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行闡述。
1有效的幫助相關(guān)的教師來(lái)進(jìn)行日常的教學(xué)管理
計(jì)算機(jī)，在我國(guó)各個(gè)學(xué)校的日常實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中，主要是體現(xiàn)著簡(jiǎn)潔、高校等特點(diǎn)。并且，在實(shí)際運(yùn)用到教師以及學(xué)校的日常管理過(guò)程當(dāng)中，對(duì)于在校的眾多學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，所出現(xiàn)的一些瑣碎問(wèn)題，而利用我國(guó)傳統(tǒng)的教學(xué)管理方式，是以及遠(yuǎn)遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)在時(shí)代所對(duì)其提出的要求，傳統(tǒng)的教學(xué)處管理方式，不僅存在著效率低下的問(wèn)題，并且，還不能夠很好的對(duì)在校學(xué)生的一些日常生活以及學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行很好的監(jiān)控以及了解。而有效的利用計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)，就能夠在很大程度上彌補(bǔ)原來(lái)傳統(tǒng)教學(xué)管理方式上的一些漏洞。例如：學(xué)校學(xué)生在平時(shí)的作業(yè)上，通常來(lái)講，都是由老師先布置之后，學(xué)生在根據(jù)布置的內(nèi)容進(jìn)行完成，最后在由課代表或是相關(guān)的人員統(tǒng)一收上之后，在交給教師來(lái)進(jìn)行批閱，而在教師批閱之后在發(fā)放回去。而合理的使用計(jì)算機(jī)去管理學(xué)生日常作業(yè)的過(guò)程當(dāng)中，就可以很好的省掉一些繁瑣的環(huán)節(jié)，教師可以直接在網(wǎng)絡(luò)通知平臺(tái)上布置學(xué)生的作業(yè)，很好的免去了學(xué)生以及老師在布置作業(yè)上的環(huán)節(jié)，并且，也在一定程度上降低了交作業(yè)以及發(fā)作業(yè)當(dāng)中的浪費(fèi)的時(shí)間精力。
2很好的方便了學(xué)生日常的學(xué)習(xí)
而很好的方便了學(xué)生日常的學(xué)習(xí)，其主要是因?yàn)椋?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)自身不受到來(lái)自時(shí)間、空間等方面限制的特點(diǎn)，并且計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)自身還具有非常良好的快速查閱、上傳等一些特點(diǎn)，這些特點(diǎn)都在很大程度上滿足以及方便了各個(gè)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的各種要求。與此同時(shí)，合理有效的利用好計(jì)算機(jī)等相關(guān)科學(xué)技術(shù)的搜索功能，就能夠幫助學(xué)生在第一時(shí)間內(nèi)找到自己需要的資料信息，此外，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上龐大豐富資源，也能夠很好的培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，自然而然會(huì)提高學(xué)習(xí)的興趣，而在學(xué)習(xí)興趣的趨勢(shì)下，就能夠在很大程度上培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)型。此外，還由于每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，接受知識(shí)的能力上是有著差異化的，所以，在利用計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)就可以很好的打破之間的差異化的，使其靈活的調(diào)整整個(gè)教學(xué)實(shí)踐，教師還可以將與本堂課與之相關(guān)的視頻發(fā)送給學(xué)生觀看，這樣就能夠在很大程度上提高學(xué)生對(duì)于內(nèi)容的掌握能力。
3有效的豐富教學(xué)的資源，同時(shí)還能夠
節(jié)約教育的資金成本在合理的利用計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)來(lái)講進(jìn)行教育的過(guò)程當(dāng)中，不僅僅能夠很好的豐富廣大教師自身的教學(xué)方式，還能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，看到文字、圖片、以及視頻，這樣在很大程度上增強(qiáng)了整個(gè)教學(xué)的趣味性，還能夠在一定程度上幫助學(xué)生對(duì)于課堂知識(shí)的掌握。與此同時(shí)，計(jì)算機(jī)在擁有非常龐大的資源時(shí)，自身還具有節(jié)約資源的這一良好特點(diǎn)。如果，在我們把原來(lái)的教科書，逐漸的變?yōu)殡娮痈宓男问?，并且將學(xué)生在日?？荚嚨漠?dāng)中所用到的一些筆試換成為機(jī)考，這些不僅能夠節(jié)省掉大量的紙張資源，而且，也能在一定程度上節(jié)約因?yàn)檫@些資源所投入的人、物、資金等方面的開銷。而從學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容上來(lái)將，在有效的降低整個(gè)資本成本的同時(shí)，不僅沒(méi)有減少原來(lái)的一些學(xué)習(xí)內(nèi)容，反而是將基于原來(lái)教學(xué)內(nèi)容上在使得變的豐富多樣。并且，由于計(jì)算機(jī)本身就是作為一種工具來(lái)進(jìn)行使用，所以它還具有隨地隨時(shí)使用的能力，而當(dāng)學(xué)生在進(jìn)行朗讀以及背誦的過(guò)程當(dāng)中，就可以很好的通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)進(jìn)行資源的搜索，而不光是對(duì)于音頻上還是對(duì)于相關(guān)的視頻上甚至一些動(dòng)漫上，都是能夠很好的幫助廣大學(xué)生對(duì)于課堂知識(shí)的理解，并且也在一定程度上將原本枯燥、乏味、單一的朗誦課堂變得更加具有樂(lè)趣性。
4結(jié)論
只有真正的加強(qiáng)對(duì)于計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在我國(guó)計(jì)算機(jī)教育當(dāng)中的具體運(yùn)用，就能夠很好的推動(dòng)我國(guó)整體教育的發(fā)展進(jìn)步。
作者：田雅菲
摘要：經(jīng)濟(jì)社會(huì)日漸發(fā)展促使科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步，信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)對(duì)人們學(xué)習(xí)和生活具有非常重要的影響。本文信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)綜合對(duì)策作了分析，為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞：信息與計(jì)算機(jī)；科學(xué)技術(shù)；綜合；對(duì)策
現(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展促使信息技術(shù)以及計(jì)算機(jī)技術(shù)在日常生活中具有越來(lái)越重要的作用，不僅影響人們?nèi)粘Ｉ?，還直接的影響到教育、生活等等。實(shí)際上，信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)二者之間具有非常密切的關(guān)聯(lián)，對(duì)實(shí)際運(yùn)行具有非常重要的影響。作為計(jì)算機(jī)技術(shù)與信息技術(shù)聯(lián)合體，信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)相互融合并且相互支撐，這就為開展工作提供數(shù)據(jù)參考和數(shù)據(jù)支撐。
1信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)綜合對(duì)策
1.1重視安全管理以及安全控制工作
操作工作人員綜合素質(zhì)直接的影響到信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)效果，操作工作人員在實(shí)際工作過(guò)程中，需要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)范來(lái)開展各項(xiàng)工作，進(jìn)而不斷提升實(shí)際工作質(zhì)量。在進(jìn)行信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)中，需要重視安全管理工作，構(gòu)建更加完善安全管理工作制度，嚴(yán)格遵循各項(xiàng)規(guī)定，提升管理工作有效性。此外，還可以利用防護(hù)墻技術(shù)、訪問(wèn)控制技術(shù)以及加密技術(shù)等來(lái)不斷加強(qiáng)安全管理工作以及安全控制工作，盡可能避免遭受不法侵害或者是黑客攻擊，利用軟件更新工作以及軟件升級(jí)工作，更加及時(shí)有效修補(bǔ)漏洞，進(jìn)而為設(shè)備綜合性能提供有效保障。
1.2重視信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)有效結(jié)合
為了能夠在一定程度上加大創(chuàng)新力度以及技術(shù)攻關(guān)工作，為了能夠促進(jìn)技術(shù)更好發(fā)展以及更好進(jìn)步，通過(guò)信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)有效結(jié)合有利于提升綜合性能，體現(xiàn)其發(fā)展優(yōu)勢(shì)，為人們生活提供便利，提供更為優(yōu)質(zhì)服務(wù)。計(jì)算機(jī)技術(shù)與信息技術(shù)具有密切聯(lián)系，計(jì)算機(jī)技術(shù)為信息技術(shù)發(fā)展提供推動(dòng)力，信息技術(shù)則是為計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展提供動(dòng)力，對(duì)社會(huì)、科技、經(jīng)濟(jì)等發(fā)展都具有至關(guān)重要的作用。信息技術(shù)以及計(jì)算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展促使應(yīng)用范圍日漸擴(kuò)大，目前信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)已經(jīng)無(wú)法滿足需求，這就需要重視改進(jìn)工作，拓寬實(shí)際應(yīng)用范圍，提升應(yīng)用廣泛性。例如，信息技術(shù)日漸發(fā)展促使通訊行業(yè)不斷進(jìn)步，3G、4G、5G等層出不窮，隨著人們對(duì)通訊需求日漸增加促使人們對(duì)于信息技術(shù)要求越來(lái)越高。
1.3有效推動(dòng)信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)智能化發(fā)展
利用創(chuàng)新性結(jié)構(gòu)技術(shù)，能夠充分發(fā)揮信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)重要作用，提升數(shù)據(jù)處理技術(shù)以及數(shù)據(jù)分析技術(shù)有效性。利用智能化技術(shù)能夠體現(xiàn)出人腦部分性工作，輸入程序之后就能夠有效開展個(gè)性操作，進(jìn)而不斷改進(jìn)以及完善信息技術(shù)。從高端科技領(lǐng)域角度分析，信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)呈現(xiàn)出智能化發(fā)展趨勢(shì)，在一定程度上節(jié)約時(shí)間，對(duì)提升實(shí)際工作效率具有非常重要的作用。雖然信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)為人們生活帶來(lái)了巨大便利，同時(shí)也存在著潛在性網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。專業(yè)化計(jì)算機(jī)技術(shù)工作人員舒朗非常多，但是利用自身專業(yè)出現(xiàn)的不正當(dāng)行為也逐漸增多，特別是機(jī)構(gòu)和機(jī)構(gòu)之間或者是國(guó)家和國(guó)家之間，一些計(jì)算機(jī)技術(shù)工作人員對(duì)網(wǎng)路安全造成了巨大的威脅。因此，需要重視網(wǎng)絡(luò)安全修復(fù)工作，避免出現(xiàn)信息泄露，同時(shí)還需要做好黑客攻擊危害預(yù)防工作，避免出現(xiàn)不可挽回?fù)p失。
1.4結(jié)合社會(huì)發(fā)展需求來(lái)更新信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)
經(jīng)濟(jì)社會(huì)日漸發(fā)展促使計(jì)算機(jī)技術(shù)更新速度不斷加快，這就使得人們對(duì)于新事物以及新技術(shù)探索欲望逐漸加重，計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)逐步滲透到人們?nèi)粘Ｉ钪?，?duì)社會(huì)發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。作為衡量社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要指標(biāo)，信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展具有至關(guān)重要的作用，這就需要結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)以及社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展特點(diǎn)來(lái)更新信息技術(shù)，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展指明方向，有效推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)日漸發(fā)展。作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要增長(zhǎng)點(diǎn)，信息技術(shù)對(duì)國(guó)際交流以及國(guó)內(nèi)交流具有非常重要的作用，這就需要相關(guān)管理工作部門重視網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)建設(shè)工作以及完善工作，進(jìn)而為企業(yè)事業(yè)單位發(fā)展提供技術(shù)支持。
結(jié)束語(yǔ)
信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)對(duì)人們?nèi)粘Ｉ罹哂蟹浅Ｃ芮嘘P(guān)聯(lián)，合理應(yīng)用信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)對(duì)人們生活提供了巨大便利，利用綜合性改進(jìn)方式能夠有效改善信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)及時(shí)，提升綜合性能，對(duì)人們生活、工作具有非常重要的影響。
作者：羅婷 單位：江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院
摘要：現(xiàn)階段，計(jì)算機(jī)技術(shù)取得了突飛猛進(jìn)地發(fā)展，計(jì)算機(jī)的使用對(duì)人們的工作和生活產(chǎn)生了重要的影響。本文立足于計(jì)算機(jī)技術(shù)在教育中的作用和重要意義，為我們介紹了計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在教育中的實(shí)際性應(yīng)用，并且展望了在計(jì)算機(jī)教育的未來(lái)發(fā)展中，計(jì)算機(jī)科學(xué)教育的廣泛應(yīng)用。
關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)；科學(xué)技術(shù)；計(jì)算機(jī)教育
1計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)對(duì)計(jì)算機(jī)教育中的意義
現(xiàn)在計(jì)算機(jī)已經(jīng)應(yīng)用到千家萬(wàn)戶，在教育活動(dòng)中，我們也越來(lái)越多地借助計(jì)算機(jī)。第一，在教學(xué)過(guò)程中，計(jì)算機(jī)是一種輔助工具，可以為教師的教學(xué)提供更多需要的素材。第二方面，對(duì)于學(xué)生而言，計(jì)算機(jī)是一種輔助學(xué)習(xí)的工具，可以為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)資源，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性，可以在很大程度上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。由此可見(jiàn)，在計(jì)算機(jī)教育中，計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)揮著不容小覷的作用。
2計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在計(jì)算機(jī)教育中的實(shí)際應(yīng)用
2.1幫助教師日常的教學(xué)管理
一提到計(jì)算機(jī)，我們首先想到的形容詞就是簡(jiǎn)潔、高效。針對(duì)于教師日常的教學(xué)管理，如果只是沿用傳統(tǒng)的管理方法，那么不僅效率低，而且不會(huì)收到很好的效果，這就會(huì)影響教師對(duì)學(xué)生的了解，影響教師的管理工作。但是，如果在管理活動(dòng)中，可以應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)學(xué)生的日常生活進(jìn)行管理，不僅效率會(huì)提高，而且效果也會(huì)很好。舉個(gè)例子，教師在為學(xué)生布置作業(yè)之后，學(xué)生完成，然后課代表把學(xué)生完成的作業(yè)收齊交給教師，教師進(jìn)行批改，然后再發(fā)回到學(xué)生的手里。然而，如果利用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生的日常作業(yè)進(jìn)行管理，就不會(huì)這么繁瑣。教師直接在網(wǎng)上把作業(yè)通知給學(xué)生，學(xué)生完成作業(yè)夠直接發(fā)給老師，老師批改以后再發(fā)給學(xué)生就可以了。這樣會(huì)節(jié)省很多時(shí)間和精力。除此之外，在傳統(tǒng)的考試中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，得把所有的學(xué)生分派在很多個(gè)考場(chǎng)，每個(gè)考場(chǎng)安排幾十個(gè)學(xué)生，還有至少安排兩個(gè)教師進(jìn)行監(jiān)場(chǎng)，而且，一場(chǎng)老師至少要維持兩個(gè)小時(shí)，這無(wú)疑大大增加了教師的工作量。如果我們開發(fā)一種考試軟件，利用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，也可以利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行監(jiān)考，這樣，教師的工作只是批改學(xué)生的試卷，不僅節(jié)約成本，而且減少了教師的工作量，節(jié)省了大量的時(shí)間和精力。
2.2方便學(xué)生日常學(xué)習(xí)
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)超越了時(shí)空的枷鎖。我們可以在計(jì)算機(jī)上快速地搜尋到我們需要的知識(shí)，而且可以通過(guò)計(jì)算機(jī)上傳文件，給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了諸多方便。網(wǎng)上有著豐富多彩的資源，這些資源能夠極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生通過(guò)這些資源可以發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)點(diǎn)，不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同樣提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。網(wǎng)絡(luò)上的豐富的資源能夠拓寬學(xué)生的視野，讓學(xué)生了解更多層面的知識(shí)。當(dāng)上課的時(shí)候，學(xué)生和教師之間的交流話題就會(huì)更廣泛，不僅使課堂氣氛更加活躍，而且有利于學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)和滿足。除此之外，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力是不同的，所以，她們的學(xué)習(xí)進(jìn)度也不一樣。在傳統(tǒng)的教學(xué)中，教師只是講一遍，這就導(dǎo)致有的學(xué)生吸收不了，但是，計(jì)算機(jī)就會(huì)打破時(shí)間和空間的限制。如果教師可以把需要講授的只是制成視頻發(fā)給每個(gè)學(xué)生，那么學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間就不會(huì)限定在課堂的四十分鐘內(nèi)，對(duì)于一些理解能力比較差的學(xué)生，她們可以多看幾遍視頻，加深對(duì)知識(shí)的理解。而且，在視頻中還可以為學(xué)生拓寬知識(shí)面，而在課堂上，由于時(shí)間的限制，教師可能就不會(huì)為學(xué)生拓寬課外知識(shí)。
2.3幫助豐富教學(xué)資源的同時(shí)節(jié)約教育資本
在計(jì)算機(jī)教育中，融入計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，這樣就使教學(xué)方式多樣化。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生不僅可以看到文字和圖片，還可以看到一些視頻，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)了學(xué)生的積極性，有利于學(xué)生掌握知識(shí)。計(jì)算機(jī)促進(jìn)可以為我們提供大量的資源，還可以節(jié)約資源。如果我們可以把我們所用的各種資料都變成電子稿，學(xué)生不再是筆試考試，而是機(jī)考，學(xué)生不再在紙上做作業(yè)，而是以word，PPT的形式呈現(xiàn)出來(lái)，可以節(jié)約大量的紙張，節(jié)省了大量的人力、物力、財(cái)力。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，雖然成本降低了，但是學(xué)習(xí)的內(nèi)容并沒(méi)有減少，反而更加豐富了。而且計(jì)算機(jī)是作為一種輔助工具，可以在任何時(shí)間使用。如果學(xué)生想要學(xué)習(xí)一些朗誦的知識(shí)，就可以在計(jì)算機(jī)上搜索一些名家的朗誦視頻，通過(guò)觀看這些視頻，可以增加學(xué)生對(duì)朗誦的理解，使朗誦變得更加生動(dòng)有趣。
3計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)對(duì)計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用的發(fā)展
3.1積極創(chuàng)新
現(xiàn)在，任何一個(gè)行業(yè)都需要?jiǎng)?chuàng)新，在計(jì)算機(jī)教育中更是如此，只有創(chuàng)新，計(jì)算機(jī)教育才能夠取得長(zhǎng)久的發(fā)展。要想進(jìn)行創(chuàng)新，就必須立足于實(shí)際生活，這樣更貼近于學(xué)生的生活，容易被學(xué)生接受，因?yàn)橛?jì)算機(jī)技術(shù)不斷地發(fā)展，所以也要求具有更高的創(chuàng)新精神。
3.2規(guī)范教師對(duì)計(jì)算機(jī)教育的使用
在計(jì)算機(jī)教育活動(dòng)中，教師要明確學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生在教育活動(dòng)中占據(jù)主導(dǎo)地位，控制課堂，教師要正確地引導(dǎo)學(xué)生，教會(huì)學(xué)生正確地使用計(jì)算機(jī)。針對(duì)于學(xué)生在計(jì)算機(jī)中遇到的問(wèn)題，教師要引導(dǎo)學(xué)生尋找解決的方法和途徑。在運(yùn)用計(jì)算機(jī)的過(guò)程中，可以提高學(xué)生的認(rèn)知，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3.3提高學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用的認(rèn)知
我們總說(shuō)，計(jì)算機(jī)就是一把雙刃劍，計(jì)算機(jī)教育也一樣，在給我們的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)諸多方便的時(shí)候，也給我們帶來(lái)了諸多問(wèn)題，所以，我們必須對(duì)計(jì)算機(jī)有一個(gè)充分的認(rèn)知，讓學(xué)生正確地使用計(jì)算機(jī)，提高自己的水平，這樣有利于學(xué)生學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，更好地與教材結(jié)合在一起。
4結(jié)束語(yǔ)
現(xiàn)在計(jì)算機(jī)技術(shù)突飛猛進(jìn)地發(fā)展，很多傳統(tǒng)的教學(xué)方法已經(jīng)不能滿足時(shí)代的要求，我們必須對(duì)其進(jìn)行創(chuàng)新。在計(jì)算機(jī)教育中應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，可以使我們的課堂更加多元化，我們可以通過(guò)計(jì)算機(jī)為學(xué)生展示不一樣的教學(xué)內(nèi)容。不僅提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能夠提高教師的教學(xué)質(zhì)量。只有計(jì)算機(jī)工作者能夠始終抱有一種不斷探索的精神，才能夠使計(jì)算機(jī)發(fā)揮它真正的作用，在不斷的實(shí)踐過(guò)程中，促進(jìn)計(jì)算機(jī)教育的發(fā)展。我們相信，在計(jì)算機(jī)技術(shù)不斷發(fā)展的今天，計(jì)算機(jī)教育會(huì)有一個(gè)更加光明的發(fā)展前途。
作者：李光宇 單位：河北省科技工程學(xué)校
摘要：計(jì)算機(jī)技術(shù)以其便捷性、高可拓展性和豐富的表現(xiàn)形式在現(xiàn)代教育教學(xué)工作中發(fā)揮著重要的作用，本文簡(jiǎn)單分析計(jì)算機(jī)技術(shù)在現(xiàn)代教育教學(xué)工作中的作用，給出了其具體的應(yīng)用方式和一些思路，為進(jìn)一步提升計(jì)算機(jī)在現(xiàn)代教育中應(yīng)用范圍和效果做出積極的參考。
關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)；現(xiàn)代教育；應(yīng)用研究
一、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在現(xiàn)代教育中作用
1）利用計(jì)算機(jī)技術(shù)能夠有效節(jié)約課堂時(shí)間。在高等教學(xué)過(guò)程中，通常是以大課堂（多個(gè)班級(jí)一起上課，同時(shí)每堂課以兩個(gè)課時(shí)計(jì)算）的形式進(jìn)行展開，因此，其每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容往往比較多，而以傳統(tǒng)的板書或者講述的形式進(jìn)行相關(guān)教學(xué)內(nèi)容的展開，抽象性較強(qiáng)，不易于理解和提升課堂質(zhì)量。因此，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)可以將教學(xué)內(nèi)容的展示工作進(jìn)行事先的準(zhǔn)備，再加之計(jì)算機(jī)技術(shù)在資源展示和存儲(chǔ)方面的優(yōu)勢(shì)，教師可以方便的利用U盤等移動(dòng)設(shè)備進(jìn)行資料的備份轉(zhuǎn)移；另外，教學(xué)資源的獲取可以利用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行有效的拓展，利用海量的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行數(shù)據(jù)的獲取和共享，也大量節(jié)約了教學(xué)內(nèi)容輸入的時(shí)間?？傊?，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)能夠有效節(jié)約課堂時(shí)間，適應(yīng)高等教育大課堂的需求。2）利用計(jì)算機(jī)技術(shù)能夠提升教學(xué)質(zhì)量。計(jì)算機(jī)技術(shù)在提升教學(xué)質(zhì)量方面也有著重要的意義，一方面，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)可以將教學(xué)內(nèi)容以文字、聲音、視頻等形式進(jìn)行展示，這是傳統(tǒng)的文字課堂所不具備的優(yōu)勢(shì)；另一方面，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)可以將一些教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)態(tài)的展示，例如在工業(yè)材料成型教學(xué)展示的時(shí)候，結(jié)合計(jì)算機(jī)技術(shù)，以動(dòng)畫或flash視頻的方式可以極其方便的描述其具體的成型過(guò)程，加深學(xué)生對(duì)于知識(shí)體系的理解程度；除此之外，計(jì)算機(jī)技術(shù)還能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將世界范圍的公開教學(xué)資源引入到當(dāng)前的教學(xué)課堂中，教師可以對(duì)比教學(xué)技法、學(xué)科建設(shè)水平以及學(xué)生反應(yīng)能力等多方面的內(nèi)容進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量。3）計(jì)算機(jī)技術(shù)豐富了教學(xué)形式。正如上文所述，計(jì)算機(jī)在課堂教學(xué)內(nèi)容的展開形式方面將傳統(tǒng)意義的文字形式進(jìn)行了有效的拓展，而視頻、聲音、動(dòng)畫都成為常見(jiàn)的應(yīng)用方式；除了理論教學(xué)方面的形式改變，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)還能在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)發(fā)揮重要的作用，尤其是針對(duì)工程類專業(yè)，行業(yè)內(nèi)為節(jié)省實(shí)驗(yàn)器材的開支以及提升實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量，可以讓學(xué)生先在計(jì)算機(jī)仿真軟件上進(jìn)行具體實(shí)驗(yàn)的模擬，使得學(xué)生能夠最大程度上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以及各類實(shí)驗(yàn)器材的熟悉，在掌握了必備的實(shí)驗(yàn)技能以后可以高效、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行后續(xù)的真實(shí)器材的實(shí)驗(yàn)展開。與此同時(shí)，在教學(xué)環(huán)節(jié)之外，學(xué)生可以利用計(jì)算機(jī)技術(shù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，這對(duì)于學(xué)生不斷豐富自身的知識(shí)技能都有著重要的意義。4）計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)于提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力有積極的作用。學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提升也是現(xiàn)代高等教育的目標(biāo)之一，因此，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)生可以自主探索符合自身學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)習(xí)形式，有針對(duì)性的進(jìn)行相關(guān)方面的加強(qiáng)，尤其是針對(duì)計(jì)算機(jī)類的學(xué)生，互聯(lián)網(wǎng)中有著豐富的技術(shù)類的視頻資源，該類視頻資源通常是業(yè)界從業(yè)多年具有較高的行業(yè)技術(shù)能力和經(jīng)驗(yàn)的工作人員錄制的，學(xué)生可以以此快速了解行業(yè)中對(duì)于各類技術(shù)的具體應(yīng)用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身技術(shù)方面的不足，進(jìn)行有針對(duì)性的補(bǔ)充，以提升自身的就業(yè)能力。另一方面，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)能將枯燥和抽象的知識(shí)內(nèi)容靈活的嵌入到學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的視頻影像中，以此提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
二、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在現(xiàn)代教育中的應(yīng)用
1）教師將教學(xué)內(nèi)容以多媒體的形式進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的展現(xiàn)。計(jì)算機(jī)技術(shù)在現(xiàn)代教育中的具體應(yīng)用首先就是改變教學(xué)內(nèi)容的展現(xiàn)形式，以多媒體的形式進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的展開，這是當(dāng)前高等教育中最為常見(jiàn)的應(yīng)用方式，關(guān)于多媒體內(nèi)容的應(yīng)用，一方面，在配套教材中出版商往往會(huì)提供相應(yīng)的教學(xué)課件，利用現(xiàn)有的課件進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的展開能夠節(jié)約教師輸入多媒體內(nèi)容的時(shí)間，另一方面，為結(jié)合高校自身的教育環(huán)境以及學(xué)科特點(diǎn)，教師將一些具有學(xué)科特點(diǎn)的內(nèi)容引用到多媒體環(huán)境中，進(jìn)一步的契合了特色學(xué)科發(fā)展要求，這也是非常有意義的。總之，多媒體展示作為高等教育中最常見(jiàn)、最通用的計(jì)算機(jī)應(yīng)用形式，應(yīng)繼續(xù)加以拓展，進(jìn)一步提升其應(yīng)用范圍和適用效果。2）將教學(xué)資源進(jìn)行共享，拓展高效資源傳播的范圍。教學(xué)資源的分享也是高校利用計(jì)算機(jī)技術(shù)的主要形式，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面，其一，精品課程的視頻分享，精品課程往往是高校實(shí)力突出以及具有學(xué)科特色的課程內(nèi)容，進(jìn)行精品課程的視頻分享能夠有效的延伸高校對(duì)外提供的教學(xué)服務(wù)能力，任何人都可以利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方便的獲取到該類資源；其二，表現(xiàn)為文件服務(wù)器的構(gòu)建，世界上一些著名的技術(shù)資源可以放置在高校的文件服務(wù)器（FTP）上，一方面豐富了高校自身的資源豐富度，另一方面，對(duì)外也提供了資源供應(yīng)能力，如常見(jiàn)Apache技術(shù)映像，RedHatOS在國(guó)內(nèi)高校的服務(wù)器上的光盤鏡像。3）學(xué)生除了接受課堂教育，能夠利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不斷豐富自身知識(shí)體系。計(jì)算機(jī)技術(shù)能夠?qū)⒁恍┣把氐募夹g(shù)帶入到高校的教學(xué)工作中來(lái)，因此，學(xué)生除了接受課堂教育外能夠充分利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不斷豐富自身的知識(shí)體系，以Android技術(shù)學(xué)習(xí)的為例，谷歌公司在互聯(lián)網(wǎng)中提供了第一手的開發(fā)學(xué)習(xí)文檔，通過(guò)閱讀相關(guān)文檔，學(xué)生能夠掌握最為前沿的開發(fā)技術(shù)以及操作技能。另外，通過(guò)不斷的應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，學(xué)生能夠探索出符合自身學(xué)習(xí)規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)而收獲高效的學(xué)習(xí)能力，這對(duì)于學(xué)生能力的提升也有著關(guān)鍵的作用。4）構(gòu)建信息交流平臺(tái)，拓寬師生、生生交流渠道。除了上述方面的應(yīng)用，利用計(jì)算機(jī)搭建的信息交流平臺(tái)能夠有效的拓展師生、生生之間的交流渠道，高等教育的教學(xué)特點(diǎn)決定了教師有限的引導(dǎo)作用，而學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性往往更為關(guān)鍵，當(dāng)前流行的信息交流平臺(tái)如BBS應(yīng)用、微信平臺(tái)的搭建能夠改變傳統(tǒng)師生和生生之間交流方式，拉近師生之間的距離，做到信息及時(shí)有效的溝通，服務(wù)于高等教育的發(fā)展要求。綜上所述，計(jì)算機(jī)技術(shù)在現(xiàn)代高等教育中的應(yīng)用除去傳統(tǒng)的多媒體演示、資源共享以外，還能有效的拓展師生交流渠道，學(xué)生利用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行自主性的學(xué)習(xí)。相信隨著信息技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)技術(shù)必然會(huì)帶給高等教育更多的便利，以適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的發(fā)展。
作者：高強(qiáng) 單位：湖北工業(yè)大學(xué)
