發(fā)布時(shí)間：2023-02-27 11:12:35
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的工程咨詢論文樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
這種強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)的新的舉措，適應(yīng)了高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，開闊了學(xué)生視野，培養(yǎng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，對(duì)綜合素質(zhì)提高起到了極大的推動(dòng)作用。學(xué)生憑借自己在學(xué)校學(xué)到的一技之長(zhǎng)，畢業(yè)后能夠找到滿意的工作，為社會(huì)奉獻(xiàn)了他們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但還應(yīng)該看到，實(shí)行新的教學(xué)改革模式并非一帆風(fēng)順，在實(shí)施過程中尚存一些問題。
2存在的主要問題
當(dāng)前教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)存在的問題，可概括為散慢、膚淺和隨意。從面上看，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排的比較松散，實(shí)踐過程銜接不緊，邏輯性也不強(qiáng)；實(shí)踐過程中說閑話的、從事其它活動(dòng)的有不少人，這種現(xiàn)象稱就是“散”。從實(shí)踐安排的內(nèi)容上看，缺乏一定的深度，實(shí)踐只在表面上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，對(duì)問題的本質(zhì)觸及不多，這種現(xiàn)象稱就是“淺”。從實(shí)踐參與的主客體來看，有比較大隨意性：一是老師比較隨意。有的教師治學(xué)不嚴(yán)，放松對(duì)學(xué)生日常教學(xué)管理，對(duì)各種不良現(xiàn)象不問不管，聽之任之，管理、指導(dǎo)均不到位。二是學(xué)生隨意。有的學(xué)生缺乏必要的紀(jì)律約束，自由渙散，曠課、遲到經(jīng)常發(fā)生。這種現(xiàn)象就是“隨意”。“散”、“淺”“、隨意”成了很多高校目前制約實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量提高的主要問題。對(duì)廣東海洋大學(xué)電氣工程專業(yè)而言，前面這些問題雖然也有一點(diǎn)，但并不突出，該系專業(yè)教師都能認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一次實(shí)踐環(huán)節(jié)，珍惜每一次給學(xué)生提高實(shí)踐技能的機(jī)會(huì)，甚至自己出錢找關(guān)系為學(xué)生聯(lián)系實(shí)習(xí)，但是巧婦難為無米之炊，該專業(yè)多年來一直缺乏實(shí)驗(yàn)條件，建設(shè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室投資較大，去生產(chǎn)單位也只能參觀不能動(dòng)手實(shí)踐，這成了制約專業(yè)實(shí)訓(xùn)開展的主要原因。
3解決辦法
3.1提高思想認(rèn)識(shí)，重視實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)過程
在認(rèn)識(shí)上重視學(xué)校實(shí)踐教學(xué)過程，這是深化實(shí)踐教學(xué)改革的關(guān)鍵。實(shí)踐教學(xué)需要相對(duì)的教學(xué)投入來保障，投入高，成本大，如果流于形式，不把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的內(nèi)容落到實(shí)處，使其發(fā)揮應(yīng)有的作用，既貽誤了學(xué)生，還造成教學(xué)資源的極大浪費(fèi)，必須予以高度重視。
3.2加強(qiáng)實(shí)際培訓(xùn)，提高指導(dǎo)老師技能實(shí)踐教師的能力直接影響著實(shí)踐的效果，教師只有對(duì)指導(dǎo)的方法、實(shí)踐的內(nèi)容了如指掌，才能保證指導(dǎo)到位。目前很少有老師能做到這一點(diǎn)。因此需要組織實(shí)踐教師進(jìn)行培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家開展講座，提高指導(dǎo)教師的技能，除此之外，新、老教師之間還要互幫互學(xué)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，老教師傳幫帶，新教師積極虛心學(xué)習(xí)，充分利用和發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，建設(shè)一支專業(yè)技能強(qiáng)，作風(fēng)過硬的專兼職實(shí)踐教師隊(duì)伍。
3.3加大經(jīng)費(fèi)投入，提高實(shí)踐教學(xué)工作量的比例
加大實(shí)踐教學(xué)的比例，改變傳統(tǒng)的實(shí)踐教學(xué)依附理論教學(xué)的觀念，創(chuàng)建有利于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的實(shí)踐教學(xué)體系。作為從事教學(xué)多年的老師都懂得，一個(gè)老師既要指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐，還要保障學(xué)生安全，可謂是責(zé)任重大，但在實(shí)際的工作中，教師并沒有得到公平的待遇，導(dǎo)致教師進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的積極性不高。要保證實(shí)踐教學(xué)教師隊(duì)伍的穩(wěn)定,讓老師安心工作，必須要有相應(yīng)的物質(zhì)制度措施，提高其工作積極性。
3.4加強(qiáng)過程管理，進(jìn)行必要的考核和監(jiān)控
積極探索新的教學(xué)模式下教學(xué)管理的方法和體制，采取合理措施，加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐教學(xué)的老師管理、現(xiàn)場(chǎng)管理；對(duì)實(shí)踐教學(xué)實(shí)施情況實(shí)行督導(dǎo)和過程監(jiān)控，并要清楚認(rèn)識(shí)設(shè)備的危險(xiǎn)性，告知學(xué)生，對(duì)實(shí)施效果進(jìn)行嚴(yán)格考核，確保各種措施實(shí)施到位。我們學(xué)校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)采取指導(dǎo)教師責(zé)任制，這個(gè)專業(yè)特點(diǎn)是危險(xiǎn)性較大，所以必須有安全責(zé)任到位的意識(shí)，必須樹立安全第一的原則。
3.5拓展實(shí)踐教學(xué)形式，強(qiáng)化校校合作辦學(xué)
校校合作辦學(xué)方案隨著社會(huì)進(jìn)步和新科技革命的到來，普通高校教育的培養(yǎng)目標(biāo)決定了學(xué)校必需和企業(yè)或者其它有實(shí)力的學(xué)校合作，校校合作是廣東海洋大學(xué)辦學(xué)改革的重要方向，也是大力發(fā)展實(shí)踐教育的必然要求。在校校合作和產(chǎn)教結(jié)合作為學(xué)校辦學(xué)重要性、必要性的趨勢(shì)下，能為校-校聯(lián)合辦學(xué)帶來一條新路，使全社會(huì)辦學(xué)互助，節(jié)約型辦學(xué)，共享型辦學(xué)。這學(xué)期該校有3周的專業(yè)實(shí)訓(xùn)就采取了這個(gè)辦法。選擇華南理工大學(xué)電力學(xué)院作為該校的合作學(xué)校，原因有三個(gè)，一是華南理工大學(xué)電力學(xué)院是華南地區(qū)該專業(yè)辦學(xué)條件最好的學(xué)校，擁有一名院士和電氣工程專業(yè)博士后流動(dòng)站，擁有設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室；二是費(fèi)用較低，不出省路費(fèi)節(jié)約，住宿在對(duì)方學(xué)校學(xué)生宿舍，住宿費(fèi)用也低廉，對(duì)方學(xué)校收的實(shí)訓(xùn)費(fèi)也在該校預(yù)算之內(nèi)；三是地處廣州，學(xué)生可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)利用實(shí)訓(xùn)間隙走訪一些與專業(yè)相關(guān)的企業(yè)，因?yàn)閺脑撔６嗄甑木蜆I(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)90%以上的學(xué)生都在珠三角工作。按照教學(xué)計(jì)劃安排和要求，在對(duì)方學(xué)校安排了電氣工程的三個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，包括電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)和暫態(tài)的過程實(shí)訓(xùn)、電能計(jì)量和校核、綜合自動(dòng)化動(dòng)態(tài)模擬等內(nèi)容，這些內(nèi)容在廣東海洋大學(xué)均沒有實(shí)訓(xùn)條件。學(xué)生充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，親自動(dòng)手體驗(yàn)電力系統(tǒng)主要生產(chǎn)環(huán)節(jié)的工作，實(shí)訓(xùn)結(jié)束后都表示這次實(shí)訓(xùn)真正是實(shí)訓(xùn)，不虛此行。
4結(jié)語
所謂工程創(chuàng)優(yōu)，是指在工程咨詢活動(dòng)中，積極推廣應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備，為實(shí)現(xiàn)節(jié)省工程投資、提高產(chǎn)品性能、縮短建設(shè)工期等目標(biāo)的科技活動(dòng)。工程創(chuàng)優(yōu)，是伴隨工程項(xiàng)目咨詢開展的技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，包括創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃、結(jié)合工程的科學(xué)試驗(yàn)研究、產(chǎn)品試驗(yàn)或測(cè)試、質(zhì)量控制、技術(shù)總結(jié)等。開展工程創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，能夠引導(dǎo)、鼓勵(lì)勘察設(shè)計(jì)企業(yè)及具體技術(shù)人員以爭(zhēng)創(chuàng)精品工程為目標(biāo)，尋求創(chuàng)新性的解決方案解決咨詢項(xiàng)目中的各種實(shí)際難題，提升項(xiàng)目的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益，滿足甚至超過業(yè)主對(duì)項(xiàng)目的期望，持續(xù)推動(dòng)行業(yè)技術(shù)的進(jìn)步。中鐵二院十分重視工程創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，通過制定創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃、開展QC活動(dòng)、結(jié)合工程的試驗(yàn)與測(cè)試，持續(xù)開展工程創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，并積極申報(bào)工程創(chuàng)優(yōu)成果，取得了豐碩的成果。僅2011年~2013年，中鐵二院獲得各類優(yōu)秀工程勘察、設(shè)計(jì)及咨詢獎(jiǎng)190余項(xiàng)。
2技術(shù)創(chuàng)新保障措施
企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的保障措施，包括并不限于以下八個(gè)方面：企業(yè)創(chuàng)新文化建設(shè)、創(chuàng)新平臺(tái)及創(chuàng)新體制機(jī)制建設(shè)、保障科技經(jīng)費(fèi)投入、創(chuàng)新人才培養(yǎng)與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系建設(shè)、科技成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)及機(jī)制建設(shè)、搞好“產(chǎn)學(xué)研”合作、加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流與技術(shù)培訓(xùn)。
2.1企業(yè)創(chuàng)新文化建設(shè)
企業(yè)文化是企業(yè)成員共有的意識(shí)形態(tài)、價(jià)值觀、信仰、期望、態(tài)度和行為方式等，企業(yè)創(chuàng)新文化的建設(shè)對(duì)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新有著巨大的推動(dòng)作用，在創(chuàng)新型文化的驅(qū)動(dòng)下，技術(shù)創(chuàng)新會(huì)得到企業(yè)內(nèi)部各個(gè)組織和部門的支持，而且可以使技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目得到更多的創(chuàng)新資源。中鐵二院經(jīng)過多年的建設(shè)，初步構(gòu)建了以“設(shè)計(jì)未來、創(chuàng)造歷史”的企業(yè)愿景，“創(chuàng)造價(jià)值、服務(wù)全球”的企業(yè)使命，“勇于跨越，追求卓越”的企業(yè)精神，“唯物求實(shí)、敢為人先”的企業(yè)作風(fēng)等構(gòu)成的以創(chuàng)新為主旋律的企業(yè)文化，形成了“人人關(guān)心科技進(jìn)步、個(gè)個(gè)參與技術(shù)創(chuàng)新，創(chuàng)新光榮、創(chuàng)新人才光榮、創(chuàng)新成果光榮”的良好氛圍，有力地推動(dòng)了企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作。
2.2創(chuàng)新平臺(tái)及創(chuàng)新體制機(jī)制建設(shè)
創(chuàng)新平臺(tái)和創(chuàng)新體系建設(shè)是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)。為完善創(chuàng)新平臺(tái)和創(chuàng)新體系建設(shè)，中鐵二院堅(jiān)持“明確定位，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，完善機(jī)制，提升能力”的原則，從制度建設(shè)、科研經(jīng)費(fèi)投入、激勵(lì)機(jī)制完善、創(chuàng)新環(huán)境培育、產(chǎn)學(xué)研合作等方面采取多項(xiàng)措施，經(jīng)過多年的建設(shè)與發(fā)展，初步形成了以企業(yè)技術(shù)中心為主導(dǎo)的覆蓋陸地交通工程技術(shù)基礎(chǔ)理論、共性技術(shù)、工程創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化的“兩級(jí)四層”技術(shù)創(chuàng)新體系。
2.3保障科技經(jīng)費(fèi)投入
科技經(jīng)費(fèi)投入是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的重要保障條件。工程咨詢企業(yè)需要積極爭(zhēng)取外部經(jīng)費(fèi)來源，多渠道籌集科技發(fā)展資金，需要鼓勵(lì)和吸引社會(huì)資金的投入，建立企業(yè)科研經(jīng)費(fèi)投入為主的多元化科技投入體系，確?？萍冀?jīng)費(fèi)投入力度。多年來，中鐵二院利用國(guó)家扶持高新企業(yè)科技創(chuàng)新的優(yōu)惠政策，以我為主，面向社會(huì)，多渠道、多層次的籌集科技資金，確保了科技投入的穩(wěn)定增長(zhǎng)，近5年來，一直保持占營(yíng)業(yè)收入3%的高強(qiáng)度科技投入。
2.4創(chuàng)新人才培養(yǎng)與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)
創(chuàng)新人才與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的關(guān)鍵資源。中鐵二院十分重視創(chuàng)新人才培養(yǎng)與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，制定了人才培養(yǎng)計(jì)劃，推進(jìn)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)和專家隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)施專業(yè)技術(shù)人才等級(jí)管理，暢通專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展通道。建立專家人才分級(jí)選拔、階梯培養(yǎng)和逐級(jí)晉升的發(fā)展機(jī)制。設(shè)立了博士后工作站和院士專家工作站，組建了鐵路減災(zāi)防災(zāi)、復(fù)雜地質(zhì)隧道、高墩大跨橋梁、軌道交通三維設(shè)計(jì)等創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。設(shè)立了創(chuàng)新方法工作站，積極推廣應(yīng)用創(chuàng)新方法，并組建了基于創(chuàng)新方法預(yù)研究的創(chuàng)新“三人”團(tuán)隊(duì)［1］。
2.5知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系建設(shè)
知識(shí)產(chǎn)權(quán)是科技創(chuàng)新的重要成果，也是企業(yè)科技創(chuàng)新能力和核心競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)和重要載體。知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系是科技創(chuàng)新體系的重要組部分，知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系建設(shè)是推動(dòng)科技創(chuàng)新工作的重要抓手。中鐵二院堅(jiān)持“技術(shù)專利化、專利標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)國(guó)際化”的知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展方向，實(shí)施企業(yè)專利戰(zhàn)略，瞄準(zhǔn)世界先進(jìn)水平及市場(chǎng)需要抓前沿技術(shù)研發(fā)，并結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐開展技術(shù)創(chuàng)新，逐步形成了大批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專利技術(shù)。截至2013年12月，中鐵二院擁有有效專利356件，其中，發(fā)明專利25件。
2.6科技成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)及機(jī)制建設(shè)
成果轉(zhuǎn)化是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新獲取市場(chǎng)效益和經(jīng)濟(jì)利益的重要途徑，是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)“投資—回報(bào)—再創(chuàng)新”良性循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。中鐵二院不斷完善、適應(yīng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化體系，充分發(fā)揮工程咨詢企業(yè)的整體優(yōu)勢(shì)，在勘察、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)維護(hù)過程中開展系統(tǒng)集成等多種形式的成果轉(zhuǎn)化工作，已取得了一定的成效。中鐵二院設(shè)立了多個(gè)承接科技成果轉(zhuǎn)化的產(chǎn)業(yè)公司，建立了相應(yīng)的成果轉(zhuǎn)化機(jī)制，公司產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化初見成效。例如，中鐵二院自主研發(fā)的連體式聲屏障已在鄭西、武廣、海東等多條客運(yùn)專線鐵路中應(yīng)用，取得了較好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境效益。
2.7搞好“產(chǎn)、學(xué)、研”合作
“產(chǎn)、學(xué)、研”合作攻關(guān)，是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的重要助推器?！爱a(chǎn)、學(xué)、研”合作模式，可以發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，形成強(qiáng)大的研究、開發(fā)、生產(chǎn)一體化的先進(jìn)系統(tǒng)并在運(yùn)行過程中體現(xiàn)出綜合優(yōu)勢(shì)。中鐵二院在技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐中，始終堅(jiān)持自主創(chuàng)新和合作創(chuàng)新相結(jié)合，廣泛開展“產(chǎn)、學(xué)、研”聯(lián)合攻關(guān)，和企業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，并吸引高校、研究院所參與，與西南交通大學(xué)、北京交通大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、重慶大學(xué)、中南大學(xué)、成都理工大學(xué)，中國(guó)鐵道科學(xué)院、中鐵西南科學(xué)研究院、成都山地所，以及中鐵二局、中鐵五局、中鐵八局、南車集團(tuán)等建立了“產(chǎn)、學(xué)、研”常態(tài)化合作機(jī)制，開展長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的、戰(zhàn)略性的“產(chǎn)、學(xué)、研”合作。
2.8加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流與技術(shù)培訓(xùn)
學(xué)術(shù)交流與技術(shù)培訓(xùn)是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的重要活動(dòng)之一。通過與國(guó)內(nèi)外機(jī)構(gòu)、學(xué)者的學(xué)術(shù)交流，可以跟蹤、掌握最前沿的先進(jìn)技術(shù)；通過實(shí)施技術(shù)培訓(xùn)，在企業(yè)內(nèi)部及時(shí)傳播先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)與技術(shù)，促進(jìn)先進(jìn)技術(shù)的推廣和應(yīng)用。通過加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流與技術(shù)培訓(xùn)，可以實(shí)現(xiàn)營(yíng)造崇尚技術(shù)的良好氛圍，對(duì)促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新文化建設(shè)也具有推動(dòng)作用。中鐵二院創(chuàng)建了《高速鐵路技術(shù)》期刊；創(chuàng)辦了“交子•技術(shù)大講堂”，不定期邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專家到企業(yè)進(jìn)行學(xué)術(shù)講座；在企業(yè)內(nèi)網(wǎng)中設(shè)立了技術(shù)交流論壇；鼓勵(lì)、支持工程技術(shù)人員參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)；設(shè)置了優(yōu)秀論文獎(jiǎng)勵(lì)基金，定期評(píng)選優(yōu)秀論文并給予獎(jiǎng)勵(lì)；設(shè)立了學(xué)術(shù)專著出版基金，對(duì)出版學(xué)術(shù)專著給予資助。
3結(jié)語
關(guān)鍵詞：項(xiàng)目管理；建設(shè)監(jiān)理；轉(zhuǎn)型；探討
中圖分類號(hào)：C93文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A
1我國(guó)建設(shè)監(jiān)理與項(xiàng)目管理接軌市場(chǎng)前景分析
二十多年的工程實(shí)踐表明：工程監(jiān)理制度對(duì)促進(jìn)我國(guó)建筑業(yè)的發(fā)展，控制工程投資、工期和質(zhì)量，提高工程建設(shè)投資綜合效益發(fā)揮了重要作用，工程監(jiān)理的地位和作用已得到全社會(huì)的廣泛認(rèn)同。但目前我國(guó)工程監(jiān)理被定位為施工現(xiàn)場(chǎng)以質(zhì)量控制與安全監(jiān)督為主的專業(yè)化服務(wù)，服務(wù)范圍和內(nèi)容過于狹窄，這與其當(dāng)初提出時(shí)它可以提供包括項(xiàng)目策劃、招標(biāo)、設(shè)計(jì)咨詢、設(shè)備采購(gòu)監(jiān)理、施工監(jiān)理、運(yùn)營(yíng)保修等階段投資、質(zhì)量、進(jìn)度控制和合同管理專業(yè)化服務(wù)的原定構(gòu)想之間存在較大的差距。
隨著我國(guó)投資體制改革的不斷深化，工程建設(shè)領(lǐng)域技術(shù)的發(fā)展，社會(huì)專業(yè)分工的不斷細(xì)化，無論是政府投資工程，還是社會(huì)上眾多的民間投資工程，業(yè)主更加注重前期投資控制和投資效益最大化，更需求全過程、全方位、專業(yè)化、社會(huì)化的項(xiàng)目管理服務(wù)，為工程監(jiān)理企業(yè)拓展其經(jīng)營(yíng)范圍和規(guī)模創(chuàng)造了良好發(fā)展機(jī)遇。未來建設(shè)監(jiān)理的工作重心將逐步轉(zhuǎn)移到如何利用全方位的專業(yè)化項(xiàng)目管理服務(wù)去實(shí)現(xiàn)工程建設(shè)整體目標(biāo)最優(yōu)，從而最大程度的發(fā)揮建設(shè)項(xiàng)目投資的綜合效益上來。作為項(xiàng)目管理公司根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主的需求提供相應(yīng)的技術(shù)、管理、咨詢等專業(yè)化監(jiān)督管理服務(wù)，已成為市場(chǎng)的必然需要，市場(chǎng)前景十分廣闊。
2監(jiān)理企業(yè)開展項(xiàng)目管理服務(wù)的必要性和優(yōu)越性
監(jiān)理企業(yè)開展項(xiàng)目管理服務(wù)的必要性是抓住形勢(shì)，抓住機(jī)遇的需要；是監(jiān)理企業(yè)生存和發(fā)展的內(nèi)在要求；是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，健全建筑市場(chǎng)的發(fā)展和完善的需要；是“走出去”戰(zhàn)略的必然要求。
監(jiān)理企業(yè)開展項(xiàng)目管理服務(wù)的優(yōu)越性是監(jiān)理企業(yè)積累了豐富的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)；人員素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平越來越高；對(duì)國(guó)內(nèi)建筑市場(chǎng)環(huán)境比較熟悉。
由此可見，政策支持、建設(shè)監(jiān)理企業(yè)發(fā)展歷程、良好的市場(chǎng)環(huán)境和發(fā)展需求為監(jiān)理企業(yè)向項(xiàng)目管理領(lǐng)域拓展提供了引導(dǎo)和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，其必要性和優(yōu)越性顯而易見，在此不贅述。
3項(xiàng)目管理與建設(shè)監(jiān)理的主要聯(lián)系和區(qū)別
（1）兩者的服務(wù)對(duì)象一致。都是為建設(shè)項(xiàng)目的業(yè)主（建設(shè)單位）提供服務(wù)，依據(jù)項(xiàng)目委托合同開展工作。
（2）依據(jù)的基本理論和方法淵源相同。監(jiān)理也是專業(yè)化、社會(huì)化的建設(shè)項(xiàng)目管理。所依據(jù)的基本理論和方法來自建設(shè)項(xiàng)目管理學(xué)，即工程項(xiàng)目管理學(xué)。它以組織論、控制論及管理學(xué)作為理論基礎(chǔ)，結(jié)合建設(shè)工程項(xiàng)目和建筑市場(chǎng)的特點(diǎn)而形成，其范圍包括管理的思想、體制、組織、方法和手段。工程項(xiàng)目管理學(xué)研究的對(duì)象是建設(shè)工程項(xiàng)目管理總目標(biāo)的有效控制，包括費(fèi)用（投資）目標(biāo)、時(shí)間（工期）目標(biāo)及質(zhì)量目標(biāo)的控制等。
（3）服務(wù)范圍上的區(qū)別。項(xiàng)目管理的范圍可以是工程項(xiàng)目建設(shè)全過程（包括項(xiàng)目決策階段、設(shè)計(jì)階段、招標(biāo)階段、組織采購(gòu)、施工監(jiān)理、甚至包括工程保修階段），也可以是建設(shè)中若干階段的管理和服務(wù)工作。按服務(wù)的時(shí)段來劃分，工程項(xiàng)目管理可分為設(shè)計(jì)階段的項(xiàng)目管理、實(shí)施階段的項(xiàng)目管理及工程建設(shè)全過程的項(xiàng)目管理。而監(jiān)理的范圍局限于項(xiàng)目實(shí)施階段（設(shè)計(jì)監(jiān)理和施工監(jiān)理）。尤其是在目前，建設(shè)監(jiān)理多局限于施工階段。從這一角度上講，建設(shè)監(jiān)理應(yīng)該屬于項(xiàng)目管理的一部分。
（4）工作內(nèi)容上的區(qū)別。項(xiàng)目建設(shè)管理的內(nèi)容涉及到業(yè)主管理工作的方方面面，如前期建設(shè)手續(xù)的代辦、項(xiàng)目可行性研究分析、設(shè)計(jì)咨詢、造價(jià)咨詢等。而監(jiān)理的內(nèi)容主要是對(duì)質(zhì)量、進(jìn)度、投資、安全控制，合同、信息管理及組織協(xié)調(diào)工作（目前實(shí)際上大部分工程監(jiān)理實(shí)施的是施工階段的質(zhì)量控制與安全監(jiān)督），工作方式上強(qiáng)調(diào)以過程控制為主，并針對(duì)特定的被監(jiān)理對(duì)象（承建單位）進(jìn)行。
（5）與業(yè)主的關(guān)系定位不同?！督ㄖā访鞔_指出：監(jiān)理企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)建設(shè)單位的委托，客觀、公正地執(zhí)行監(jiān)理任務(wù)。監(jiān)理工作，應(yīng)公平地維護(hù)項(xiàng)目法人和被監(jiān)理單位的合法權(quán)益。以公正的第三方身份，嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)、文件、標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)合同等實(shí)施監(jiān)理。而工程項(xiàng)目管理強(qiáng)調(diào)的是為業(yè)主服務(wù)，代表業(yè)主利益，替業(yè)主考慮風(fēng)險(xiǎn)及效益。應(yīng)該說，在當(dāng)今投資主體多元化的建筑領(lǐng)域，工程項(xiàng)目管理比監(jiān)理更有“生存”空間，更具發(fā)展前途。
4建設(shè)監(jiān)理企業(yè)轉(zhuǎn)型項(xiàng)目管理的自身建設(shè)
建設(shè)監(jiān)理企業(yè)向工程項(xiàng)目管理公司轉(zhuǎn)型，要從宏觀和微觀兩個(gè)方面進(jìn)行研究。宏觀方面是指市場(chǎng)需求及國(guó)家政策法制等方面的建設(shè)發(fā)展情況，就目前情況來看，都有利于監(jiān)理企業(yè)轉(zhuǎn)型的方面改進(jìn)。微觀方面是指監(jiān)理企業(yè)內(nèi)部體制及功能建設(shè)情況，企業(yè)要在認(rèn)清宏觀形勢(shì)的情況下，從自身建設(shè)出發(fā)，做好過渡時(shí)期的充分準(zhǔn)備，內(nèi)部建設(shè)的主要工作有如下幾個(gè)方面。
4.1循序漸進(jìn)地拓展業(yè)務(wù)范圍，主動(dòng)開拓市場(chǎng)空間
改變企業(yè)目前僅僅從事施工階段監(jiān)理服務(wù)的狀況，把監(jiān)理企業(yè)的服務(wù)范圍擴(kuò)展為項(xiàng)目建設(shè)全過程、全方位的管理服務(wù)，是我國(guó)監(jiān)理企業(yè)轉(zhuǎn)型的首要工作。但在實(shí)際的操作過程中，企業(yè)要注意結(jié)合我國(guó)的國(guó)情及相關(guān)政策，而不要一蹴而就，盲目擴(kuò)展業(yè)務(wù)。企業(yè)在確定服務(wù)范圍時(shí)要以監(jiān)理業(yè)務(wù)為依據(jù)，循序漸進(jìn)地向全過程項(xiàng)目管理發(fā)展。在承擔(dān)項(xiàng)目管理工作的同時(shí)，也可以根據(jù)業(yè)主的需要承擔(dān)監(jiān)理工作。
要重視主動(dòng)開拓市場(chǎng)，加大對(duì)業(yè)主方的宣傳力度。我國(guó)的業(yè)主方，不論是政府投資方還是一些私營(yíng)企業(yè)主大都不懂工程項(xiàng)目管理。因而公司的一項(xiàng)重要任務(wù)就是加大宣傳力度，向業(yè)主方介紹項(xiàng)目管理的內(nèi)容、過程，委托項(xiàng)目管理公司進(jìn)行專業(yè)化管理的必要性以及本公司的實(shí)力，要主動(dòng)開拓市場(chǎng)而不能坐等招標(biāo)，必須開拓新的經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域業(yè)務(wù)，拓展品牌新的內(nèi)涵和外延。
4.2建立與全過程管理業(yè)務(wù)相適應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)
監(jiān)理企業(yè)要根據(jù)企業(yè)確定的業(yè)務(wù)范圍，建立與所開展業(yè)務(wù)相適應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。在企業(yè)組織結(jié)構(gòu)型式的選擇上來看，國(guó)內(nèi)外大多數(shù)工程項(xiàng)目管理公司是以矩陣式組織結(jié)構(gòu)為主，這在實(shí)踐中證明是十分有效和合適的。選定合理的組織機(jī)構(gòu)形式，科學(xué)地劃分和設(shè)置組織層次、管理部門，明確各部門和崗位職責(zé)，建立起一個(gè)適應(yīng)項(xiàng)目特點(diǎn)和要求的項(xiàng)目管理組織機(jī)構(gòu)。這是監(jiān)理企業(yè)轉(zhuǎn)型成功的第一步。
除公司的職能部門外，項(xiàng)目管理公司建立組織結(jié)構(gòu)的另一個(gè)重要方面就是項(xiàng)目部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置。項(xiàng)目部是企業(yè)的組織有機(jī)組成部分，又是項(xiàng)目的直接實(shí)施者，是為項(xiàng)目建設(shè)而成立的組織。項(xiàng)目部應(yīng)建立精干高效的組織機(jī)構(gòu)并正常運(yùn)轉(zhuǎn)，方能有效地做好項(xiàng)目管理工作。
4.3建設(shè)企業(yè)的項(xiàng)目管理人才體系
作為以提供智力型服務(wù)的行業(yè)，人員的素質(zhì)無疑是最為重要。我們說我國(guó)的監(jiān)理企業(yè)缺少高素質(zhì)的人員，就是指缺少?gòu)?fù)合型、外向型和開拓型的綜合人才，而這樣的人才在工程項(xiàng)目管理公司中所占的比例通常為20%以上，目前監(jiān)理企業(yè)大多都達(dá)不到。因而充實(shí)企業(yè)的項(xiàng)目管理人員是監(jiān)理企業(yè)一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。企業(yè)在具體地進(jìn)行人員的充實(shí)過程中，一是培育或是引進(jìn)既有設(shè)計(jì)能力又懂項(xiàng)目管理或國(guó)際工程承包經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目經(jīng)理人員，這是企業(yè)的主要管理人員，在項(xiàng)目管理公司中居重要地位；二是在企業(yè)中普及管理理論知識(shí)和技能，結(jié)合工程實(shí)踐，提高企業(yè)人員的整體管理水平。監(jiān)理企業(yè)要開展工程項(xiàng)目管理，不可能坐等項(xiàng)目管理培訓(xùn)和資質(zhì)認(rèn)證工作的到位，要積極選定人才、充實(shí)人才，并自主進(jìn)行人才的管理和培訓(xùn)。
4.4建立企業(yè)的項(xiàng)目管理體系
我國(guó)的監(jiān)理企業(yè)可參照國(guó)外工程項(xiàng)目管理公司的項(xiàng)目管理體系，逐一地對(duì)項(xiàng)目管理體系中各個(gè)要素進(jìn)行研究，建立起本企業(yè)的項(xiàng)目管理體系。首先要對(duì)項(xiàng)目管理體系建立的理論基礎(chǔ)加以研究，對(duì)ISO10006及PMBOK（項(xiàng)目管理知識(shí)體系）進(jìn)行充分的學(xué)習(xí)理解。其次，按照項(xiàng)目管理的過程，對(duì)項(xiàng)目管理體系中各個(gè)要素分別進(jìn)行總結(jié)，形成程序性文件，再通過實(shí)際項(xiàng)目的結(jié)合，進(jìn)行修改和完善。我國(guó)的監(jiān)理企業(yè)在建立項(xiàng)目管理體系的過程中，要注意基礎(chǔ)性工作中的重點(diǎn)是項(xiàng)目分解及編碼系統(tǒng)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明這兩項(xiàng)基礎(chǔ)工作在整個(gè)項(xiàng)目管理中至關(guān)重要。
建立了項(xiàng)目管理文件再加上企業(yè)內(nèi)部的管理制度，就可以初步形成企業(yè)的項(xiàng)目管理體系。項(xiàng)目管理體系的建立是監(jiān)理企業(yè)轉(zhuǎn)型過程中十分重要又十分困難的工作，有了管理體系，監(jiān)理企業(yè)就可以對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行專業(yè)化管理，而項(xiàng)目管理體系的形成，又離不開對(duì)項(xiàng)目管理實(shí)踐的總結(jié)和深化。項(xiàng)目管理體系的建立和運(yùn)用過程是兩個(gè)不斷促進(jìn)、辯證統(tǒng)一的過程。
4.5加強(qiáng)企業(yè)信息管理及信息化建設(shè)
做好項(xiàng)目全過程的管理對(duì)一個(gè)公司的要求是很高的，應(yīng)落實(shí)專人收集研究國(guó)內(nèi)外各類工程項(xiàng)目管理的模式及其管理的內(nèi)容、有關(guān)合同范本、管理軟件資料；其他公司有關(guān)項(xiàng)目管理的文件、資料、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；有關(guān)項(xiàng)目管理的各種專著和論文等方面的資料并建立一個(gè)信息庫(kù)。有了本公司的資料信息庫(kù)，才能在接收不同類型的工作時(shí)立于主動(dòng)。同時(shí)要通過企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的信息交流、資源共享及項(xiàng)目管理軟件的運(yùn)用等，加強(qiáng)企業(yè)的信息化建設(shè)。
4.6辦理工程咨詢資質(zhì)證書
資質(zhì)管理是我國(guó)特有的對(duì)建筑企業(yè)的管理制度。按照國(guó)際慣例，工程項(xiàng)目項(xiàng)目管理公司屬于工程咨詢行業(yè)，我國(guó)在《工程咨詢單位資格認(rèn)定（修訂）》的實(shí)施辦法中，將工程咨詢單位的服務(wù)范圍劃分為8類，其中管理咨詢是指包含工程項(xiàng)目全過程管理或分階段前期管理的工作的服務(wù)。我國(guó)有條件轉(zhuǎn)型的監(jiān)理企業(yè)多數(shù)都是取得了甲級(jí)監(jiān)理資質(zhì)的企業(yè)，在其基礎(chǔ)上，企業(yè)要按照《工程咨詢單位資格認(rèn)定（修訂）》中的要求申請(qǐng)辦理工程咨詢資質(zhì)。有了工程咨詢資質(zhì)的企業(yè)就可以開展全過程的咨詢管理服務(wù)。
5小結(jié)
建設(shè)部的《關(guān)于培育發(fā)展工程總承包和工程項(xiàng)目管理企業(yè)的指導(dǎo)意見》（建令[20O3]30號(hào)），既為我國(guó)建設(shè)監(jiān)理事業(yè)的發(fā)展指出了方向，也提供了機(jī)遇。我國(guó)的建設(shè)監(jiān)理企業(yè)本身的定位就應(yīng)該是為業(yè)主服務(wù)的項(xiàng)目管理企業(yè)，高水平的建設(shè)監(jiān)理企業(yè)應(yīng)積極創(chuàng)造條件發(fā)展成為項(xiàng)目管理企業(yè)。本文雖然對(duì)建設(shè)監(jiān)理企業(yè)轉(zhuǎn)型項(xiàng)目管理進(jìn)行了初步的研究和探討，但是尚有如下問題有待進(jìn)一步研究：
（1）根據(jù)目前我國(guó)的情況，監(jiān)理企業(yè)轉(zhuǎn)向全面項(xiàng)目管理服務(wù)還需要進(jìn)行大量的自身能力的補(bǔ)充和完善，如增加企業(yè)人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，以及項(xiàng)目管理理論和實(shí)踐聯(lián)系運(yùn)用的深度。
（2）開展項(xiàng)目管理服務(wù)過程中有關(guān)配套法律、法規(guī)和制度的完善，以及與國(guó)際管理和標(biāo)準(zhǔn)接軌。
[關(guān)鍵詞] 項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力研究現(xiàn)狀 評(píng)價(jià)
項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力分析是投資項(xiàng)目可行性研究?jī)?nèi)容中市場(chǎng)預(yù)測(cè)的一部分，它主要研究擬建(新建和改擴(kuò)建)項(xiàng)目在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲勝的可能性和獲勝能力。項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力分析的實(shí)質(zhì)就是確認(rèn)擬建項(xiàng)目或改擴(kuò)建項(xiàng)目在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力定位問題。競(jìng)爭(zhēng)力分析的結(jié)果將促進(jìn)項(xiàng)目不斷優(yōu)化技術(shù)經(jīng)濟(jì)方案，為投資者提供決策參考，進(jìn)一步提高決策質(zhì)量。
一、項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力研究現(xiàn)狀
在我國(guó)，由于實(shí)行長(zhǎng)期的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式，投資主體或企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，在進(jìn)行項(xiàng)目投資評(píng)價(jià)時(shí)往往忽略了項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力分析。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和逐步完善，一些學(xué)者開始認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力分析的重要性，并發(fā)表多篇相關(guān)論文，指出項(xiàng)目評(píng)估必須考慮競(jìng)爭(zhēng)力分析。目前學(xué)者關(guān)于項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力討論所涉及的內(nèi)容概括起來主要包括四個(gè)方面:對(duì)項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力的定義及屬性的理解;項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力的影響因素;項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)價(jià);提升競(jìng)爭(zhēng)力的途徑與措施。
1.項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力的定義及屬性。李云龍認(rèn)為把競(jìng)爭(zhēng)力理論引入、嫁接到項(xiàng)目評(píng)估上，是當(dāng)時(shí)工程咨詢?cè)u(píng)估理論上的重大創(chuàng)新，具有重要的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)建設(shè)項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力做出如下定義:建設(shè)項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)力，是建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)部蘊(yùn)涵的、在項(xiàng)目建成投用后體現(xiàn)出來的、相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比較優(yōu)勢(shì)。這種比較優(yōu)勢(shì)將保證項(xiàng)目投用后在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)地位，有能力提供更多的產(chǎn)品和服務(wù)，創(chuàng)造更大的利潤(rùn)。并指出建設(shè)項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力具有以下6個(gè)特性:(1)它是建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)部蘊(yùn)涵的一種能力;(2)它是隱性的;(3)它只能在未來的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來;(4)它是一種比較優(yōu)勢(shì);(5)這種比較優(yōu)勢(shì)將給初期投資帶來理想的回報(bào);(6)對(duì)它的評(píng)估，是建立在預(yù)測(cè)基礎(chǔ)上的。
2.項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力的影響因素。佘蘭蘭從總量平衡與目標(biāo)市場(chǎng)、產(chǎn)品完全成本、競(jìng)爭(zhēng)策略、經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)與競(jìng)爭(zhēng)力分析等四個(gè)方面對(duì)項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行了探討，提出項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力分析是項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的重要補(bǔ)充，應(yīng)重視對(duì)項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)力分析。李鋼、朱玉姍進(jìn)一步討論了項(xiàng)目投資地點(diǎn)選擇對(duì)項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力的影響。將項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力的區(qū)位因素分為自然因素、社會(huì)因素、綜合因素類，并分析了各種因素對(duì)項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力的影響，為項(xiàng)目投資地點(diǎn)選擇提供了參考依據(jù)。李鋼、溫徵偉討論了規(guī)模經(jīng)濟(jì)對(duì)項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力的影響指出項(xiàng)目規(guī)模經(jīng)濟(jì)來源于項(xiàng)目的建設(shè)過程和運(yùn)營(yíng)過程，不同項(xiàng)目的規(guī)模經(jīng)濟(jì)來源是不同的。由于項(xiàng)目的開工率、運(yùn)輸成本、技術(shù)限制、需求的多樣化等原因，項(xiàng)目的規(guī)模不能無限擴(kuò)大。
3.項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)價(jià)及提升競(jìng)爭(zhēng)力的途徑。在評(píng)價(jià)方法方面，曹曉、廖志堅(jiān)把競(jìng)爭(zhēng)力分析與評(píng)價(jià)分為高級(jí)階段和初級(jí)階段。在初級(jí)階段，投資者主要依靠主觀經(jīng)驗(yàn)對(duì)因素和競(jìng)爭(zhēng)者進(jìn)行判斷；在高級(jí)階段，隨著競(jìng)爭(zhēng)力分析方法的實(shí)際應(yīng)用，投資者將進(jìn)一步引入一些基本定量的分析工具，對(duì)歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，用數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)、模糊數(shù)學(xué)、系統(tǒng)工程等方法建立模型，測(cè)算出各因素對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力的相對(duì)影響力。測(cè)算結(jié)果用來修正專家判斷法的打分值。李云龍指出風(fēng)險(xiǎn)分析和競(jìng)爭(zhēng)力分析是互相補(bǔ)充，但不能互相替代的關(guān)系，并指出研究工作的技術(shù)路線是: 國(guó)內(nèi)外信息檢索和調(diào)研歸集影響建設(shè)項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力的因素影響因素定量化提出評(píng)價(jià)指標(biāo)體系指標(biāo)計(jì)算規(guī)定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)軟件化。
二、項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力理論研究存在的不足及展望
我國(guó)學(xué)者從不同角度及行業(yè)特征對(duì)項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)價(jià)進(jìn)行了有益的探討，但目前對(duì)項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)的研究還存在如下不足之處:
1.研究文獻(xiàn)多從項(xiàng)目自身角度出發(fā)對(duì)項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行評(píng)價(jià)，把項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力等同于企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，認(rèn)為項(xiàng)目好企業(yè)就會(huì)好，本質(zhì)上是忽略了項(xiàng)目與企業(yè)的內(nèi)在關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)中，我們往往見到一個(gè)所謂成功的項(xiàng)目拖垮了整個(gè)企業(yè)，而一些企業(yè)為培養(yǎng)整體競(jìng)爭(zhēng)力而投資一個(gè)看上去似乎不贏利或贏利不多的項(xiàng)目。在建設(shè)初期，項(xiàng)目需要從整個(gè)企業(yè)或投資主體吸取一定的資源，當(dāng)項(xiàng)目建成后又會(huì)對(duì)企業(yè)或投資主體整體產(chǎn)生反饋?zhàn)饔茫瑤碚婊蜇?fù)面的影響。因此，投資者應(yīng)站在整個(gè)企業(yè)或投資主體的角度，綜合考慮項(xiàng)目與企業(yè)的關(guān)系，對(duì)項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行客觀正確的評(píng)價(jià)。
2.在項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)中，目前關(guān)于項(xiàng)目對(duì)企業(yè)整體的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)機(jī)制研究不足。企業(yè)或投資主體究竟是如何通過有競(jìng)爭(zhēng)力的項(xiàng)目對(duì)企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行驅(qū)動(dòng)，使企業(yè)不斷成長(zhǎng)發(fā)展。如果這個(gè)問題不清楚，企業(yè)就無法通過對(duì)項(xiàng)目的評(píng)價(jià)來指導(dǎo)企業(yè)有效地提升整體競(jìng)爭(zhēng)力，那么項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)就缺少現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。因此，關(guān)于項(xiàng)目對(duì)企業(yè)整體的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)機(jī)制研究應(yīng)是今后研究重點(diǎn)。
參考文獻(xiàn):
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[2]李云龍:建設(shè)項(xiàng)目竟?fàn)幜Φ亩吭u(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)指標(biāo).中國(guó)工程咨詢，2003，（6）
[3]佘蘭蘭:關(guān)于項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力分析的探討.石油化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)，1998，（6）
[4]李鋼朱玉姍:項(xiàng)目投資地點(diǎn)選擇對(duì)項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力的影響.石油化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)，2004，（5）
[5]李鋼溫微偉:規(guī)模經(jīng)濟(jì)對(duì)項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力的影響.化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)，2005，（2）
關(guān)鍵詞：建設(shè)項(xiàng)目 工程變更管理
中圖分類號(hào)： TL372+.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：
工程變更貫穿于工程實(shí)施全過程，在工程中，由于設(shè)計(jì)缺陷、承包方提出的合理建議、在施工中建設(shè)方對(duì)項(xiàng)目的功能或設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)更改、承包方在施工中為了追求利潤(rùn)以變更為借口提出變更、合同外新增項(xiàng)目或者內(nèi)容、或者施工現(xiàn)場(chǎng)條件的更改等原因，造成了在施工中工程變更數(shù)量大幅增加、合同價(jià)款增加超出控制范圍、變更資料處理不及時(shí)、變更內(nèi)容不完善、工程索賠大量增加、變更處理不按程序辦理等一系列問題。缺乏對(duì)工程實(shí)施階段工程變更的規(guī)范化管理所帶來的問題嚴(yán)重影響著工程的造價(jià)、工期、質(zhì)量和安全等，給現(xiàn)場(chǎng)的管理者也帶來了一定的管理難度。
雖然國(guó)家和省市相應(yīng)頒布了各種建設(shè)規(guī)章制度，建設(shè)相關(guān)各方也制定了各種制度條款來約定，但往往不盡人意，問題仍大量出現(xiàn)。隨著工程信息化、精細(xì)化管理時(shí)代的到來，如何對(duì)工程變更進(jìn)行科學(xué)有效管理也變得更加重要。
一、工程變更的定義及內(nèi)容
工程變更，指的是針對(duì)已經(jīng)正式投入生產(chǎn)的產(chǎn)品所構(gòu)成的零件進(jìn)行的變更。在工程項(xiàng)目實(shí)施過程中，按照合同約定的程序?qū)Σ糠只蛉抗こ淘诓牧稀⒐に?、功能、?gòu)造、尺寸、技術(shù)指標(biāo)、工程數(shù)量及施工方法等方面做出的改變【1】。工程變更根據(jù)提出的責(zé)任方不同可以分為發(fā)包人提出的變更、承包人提出的變更、監(jiān)理人提出的變更、設(shè)計(jì)人提出的變更等幾部分。
（一）設(shè)計(jì)變更
因前期決策或者勘察設(shè)計(jì)缺陷，設(shè)計(jì)深度不夠，設(shè)計(jì)文件在施工現(xiàn)場(chǎng)難以實(shí)施，無法按圖施工等原因，造成在施工過程中有設(shè)計(jì)差錯(cuò)或遺漏，需要更改設(shè)計(jì)圖紙。此類變更由設(shè)計(jì)人出具設(shè)計(jì)變更單，經(jīng)發(fā)包方、監(jiān)理方和承包方認(rèn)可后按照變更單內(nèi)容進(jìn)行施工。
（二）工程內(nèi)容變更
工程內(nèi)容變更根據(jù)FIDIC施工合同條件，工程變更的內(nèi)容可能包括【2】：
（1）改變合同中所包括的任何工作的數(shù)量。
（2）改變?nèi)魏喂ぷ鞯馁|(zhì)量和性質(zhì)。
（3）改變工程任何部分的標(biāo)高、基線、位置和尺寸。
（4）刪減任何工作，但要交他人實(shí)施的工作除外。
（5）任何永久工程需要的任何附加工作、工程設(shè)備、材料或服務(wù)。
（6）改動(dòng)工程的施工順序或時(shí)間安排。
（三）工期、進(jìn)度變更
因?yàn)槭┕み^程中遇到不可預(yù)知的情況、遇到不可抗力原因等引起的對(duì)工程工期相應(yīng)延長(zhǎng)，或?qū)M(jìn)度進(jìn)行合同約定修改。如在基礎(chǔ)打樁施工中，遭遇地質(zhì)勘探?jīng)]有表明的孤石影響了整個(gè)工期；施工過程中遭遇了持續(xù)大雨，不能施工。也有可能是因?yàn)榘l(fā)包方的原因，要求加快工期而進(jìn)行合同約定工期更改等情況。或者由于承包方、設(shè)計(jì)方等的原因，工程出現(xiàn)了重大失誤或問題，造成進(jìn)度延誤和工期更改。
（四）施工簽證、施工條件變更
在施工中，由于遇到施工條件的臨時(shí)變化，而合同價(jià)款中未包含臨時(shí)變化的內(nèi)容。發(fā)包方與承包方對(duì)合同價(jià)款之外的責(zé)任事件作簽認(rèn)證明。如在基礎(chǔ)施工中連降暴雨，基坑積水，臨時(shí)需要用抽水機(jī)抽水等。
二、工程變更管理應(yīng)遵循的幾個(gè)原則
由于工程變更可能會(huì)引起工程簽證的大量出現(xiàn)和工程造價(jià)的大幅增加，所以對(duì)其管理尤為重要，應(yīng)遵循以下原則：
（一）工程變更不違制度的原則
工程變更應(yīng)在不違背各項(xiàng)制度的前提下進(jìn)行。制度是制約工程隨意性出現(xiàn)的束帶，包括國(guó)家和省市的相關(guān)工程建設(shè)制度，也包括發(fā)包方的內(nèi)部建設(shè)管理制度。違反制度約定進(jìn)行工程變更或者處理工程變更，不按照變更審批流程處理，會(huì)造成資料脫節(jié)、手續(xù)不全、工程結(jié)算難處理、難以通過審計(jì)等情況，必然會(huì)給工程造成損失。
（二）工程變更不更改建設(shè)規(guī)模與標(biāo)準(zhǔn)的原則
通過工程建設(shè)管理部門審批后的建設(shè)工程，不得隨意更改建設(shè)規(guī)模與標(biāo)準(zhǔn)。有些發(fā)包方在施工中為了追求裝飾效果任意提高裝飾裝修標(biāo)準(zhǔn)，或者肆意擴(kuò)大建設(shè)規(guī)模，最終導(dǎo)致“三超”現(xiàn)象產(chǎn)生，工程驗(yàn)收難通過，結(jié)算困難。如確實(shí)需要，應(yīng)按照審查程序，再經(jīng)審批部門重新審批。
（三）工程變更不隨意的原則
每個(gè)工程變更的都對(duì)應(yīng)著工程造價(jià)的變更，關(guān)乎到企業(yè)的資金投入與效益，所以工程變更不能馬虎，更不能隨意，應(yīng)認(rèn)真對(duì)待每一條變更，健全手續(xù)，保證不留漏洞。因?yàn)槌邪松米宰兏O(shè)計(jì)發(fā)生的費(fèi)用和由此導(dǎo)致的發(fā)包人的直接損失，由承包人承擔(dān)，延誤的工期不應(yīng)順延。
（四）工程變更“盡量避免、能少則少”的原則
工程變更管理是施工過程合同管理的重要內(nèi)容，工程變更常伴隨合同價(jià)格的調(diào)整，是合同雙方利益的焦點(diǎn)【3】。雖然合同中有約定工程變更的處理方法，但在工程中應(yīng)盡量避免，能少則少。工程變更都存在一定的責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)和結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)，工程變更越多，風(fēng)險(xiǎn)越大。
三、工程變更管理需要注意的幾個(gè)問題
（一）工程變更的及時(shí)性
FIDIC合同條款約定了工程變更的處理時(shí)間，國(guó)家頒布的最新施工合同版本中也約定了變更的操作程序及時(shí)間。在實(shí)際中，工程變更應(yīng)在工程施工前及時(shí)提出，按規(guī)定預(yù)留空間供各方審核。工程變更在施工時(shí)才提出、已經(jīng)變更施工了才提出或者變更提出的時(shí)間沒有按合同約定時(shí)間提出等都會(huì)影響工程變更的確認(rèn)與處理，涉及工程索賠。
（二）工程變更手續(xù)的完整性
工程變更應(yīng)嚴(yán)格按照變更程序辦理，不能隨意處理和“跳躍”處理，保證手續(xù)的完整性。如變更的申請(qǐng)資料、審核資料、造價(jià)分析資料、變更內(nèi)容資料、各方簽章確認(rèn)的資料等，這些手續(xù)都應(yīng)按合同約定健全完整，保證不事后補(bǔ)簽、不規(guī)避不簽。這樣，在結(jié)算和決算時(shí)才能有合理依據(jù)，不會(huì)引起工程索賠與法律糾紛。
（三）工程變更的內(nèi)容應(yīng)詳盡
工程變更的內(nèi)容應(yīng)盡量做到詳盡，不應(yīng)存在模糊不清的地方。在實(shí)際中，承包方為了追求利潤(rùn)而想方設(shè)法變更，并故意在變更中作手腳，變更內(nèi)容不詳盡或存在爭(zhēng)議內(nèi)容，或采用其他手段等，這樣的變更既成事實(shí)后在結(jié)算時(shí)就有了爭(zhēng)議，而承包方往往能依據(jù)設(shè)下的陷阱占據(jù)上風(fēng)，最終發(fā)包人讓步損失利益。所以，變更中的理由、數(shù)據(jù)，特別是變更部位、如何變更及變更涉及的造價(jià)等都應(yīng)詳盡。
四、結(jié)束語
本論文介紹了工程變更的定義以及其包含的內(nèi)容，并詳細(xì)講述了工程變更需要遵循的一些原則。為了更好地處理工程變更，使工程結(jié)算順利進(jìn)行，減少工程糾紛和索賠，全面分析了工程變更中需要注意的問題。在建筑工程中，工程變更不可避免，應(yīng)規(guī)范工程變更管理，嚴(yán)格控制工程變更，以順利實(shí)施工程建設(shè)目標(biāo)。
參考文獻(xiàn)：
[1]張蓉輝，翁代新. 建設(shè)單位工程變更管理現(xiàn)狀及對(duì)策[J].中國(guó)工程咨詢，2005年第9期，（61）：42-43.
[2]國(guó)際咨詢工程師聯(lián)合會(huì),中國(guó)工程咨詢協(xié)會(huì)編譯,朱錦林譯.施工合同條件[M]. 機(jī)械工業(yè)出版社, 2002:27.
關(guān)鍵詞：建設(shè)工程；項(xiàng)目管理；專業(yè)碩士
中圖分類號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2012）06-0041-02
專業(yè)學(xué)位是相對(duì)于學(xué)術(shù)學(xué)位而言的學(xué)位類型，其目的是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)，適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)需要的應(yīng)用型高層次專門人才。專業(yè)學(xué)位研究生教育的突出特點(diǎn)是學(xué)術(shù)性與職業(yè)性緊密結(jié)合，獲得專業(yè)學(xué)位的人，并不從事學(xué)術(shù)研究，而是主要從事具有明顯職業(yè)背景的工作，如工程師、醫(yī)師、教師、律師、會(huì)計(jì)師等。
一、專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展概況
西方很多國(guó)家在專業(yè)學(xué)位教育上起步較早，發(fā)展迅速。美國(guó)是目前世界上專業(yè)學(xué)位研究生教育最發(fā)達(dá)的國(guó)家。第二次世界大戰(zhàn)以后，美國(guó)專業(yè)學(xué)位研究生教育經(jīng)歷了一個(gè)快速發(fā)展時(shí)期，規(guī)模不斷擴(kuò)大，種類不斷增加，已經(jīng)成為美國(guó)研究生教育的主體。專業(yè)學(xué)位研究生教育層次與學(xué)術(shù)型研究生學(xué)位層次對(duì)應(yīng)，分為專業(yè)碩士和專業(yè)博士?jī)蓚€(gè)層次。20世紀(jì)90年代，美國(guó)專業(yè)碩士學(xué)位獲得者人數(shù)已占整個(gè)碩士學(xué)位獲得者總?cè)藬?shù)的55以上。哈佛大學(xué)2001~2002年度授予學(xué)位總數(shù)6791個(gè)，其中學(xué)術(shù)性學(xué)位2438個(gè)，占學(xué)位總數(shù)的36%，專業(yè)性學(xué)位4353個(gè)，占學(xué)位總數(shù)的64%。從美國(guó)社會(huì)來看，很多行業(yè)把碩士專業(yè)學(xué)位看做進(jìn)入行業(yè)、個(gè)人發(fā)展提升的重要依據(jù)，尤其在工商、教育、工程和護(hù)理等領(lǐng)域。在英國(guó)，碩士和博士層次也都按研究型和專業(yè)型兩個(gè)導(dǎo)向來培養(yǎng)，根據(jù)英國(guó)教育統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示，2003年至2008年期間，英國(guó)每年授予的課程型研究生學(xué)位（專業(yè)研究生學(xué)位）數(shù)占授予研究生學(xué)位總數(shù)的比重平均為75%左右。
二、我校建設(shè)工程領(lǐng)域項(xiàng)目管理工程專業(yè)碩士培養(yǎng)方式及管理體制
工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生由大連理工大學(xué)和企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)。學(xué)部選擇一批知名的、有高素質(zhì)工程技術(shù)人員的相關(guān)企業(yè)作為碩士研究生培養(yǎng)基地及生源單位。先后在中交第四航務(wù)工程局有限公司；中交第四航務(wù)工程勘察設(shè)計(jì)院有限公司；中交第一航務(wù)工程勘察設(shè)計(jì)院有限公司；江蘇省交通科學(xué)研究院股份有限公司；中國(guó)建筑西南設(shè)計(jì)研究院有限公司；中國(guó)中建設(shè)計(jì)集團(tuán)有限公司直營(yíng)總部；中國(guó)建筑第八工程局有限公司；中國(guó)路橋工程有限責(zé)任公司，建立企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地7個(gè)。實(shí)踐基地的運(yùn)行由學(xué)部與企業(yè)雙方共同管理。雙方協(xié)商成立基地管理委員會(huì)，全面負(fù)責(zé)基地的運(yùn)行，協(xié)調(diào)雙方的合作。雙方分別指定一名實(shí)踐基地聯(lián)系人在協(xié)議有效期內(nèi)負(fù)責(zé)具體聯(lián)絡(luò)工作，項(xiàng)目聯(lián)系人負(fù)責(zé)定期交換信息，溝通和協(xié)調(diào)雙方關(guān)系。碩士研究生培養(yǎng)實(shí)行雙導(dǎo)師制，一位來自學(xué)校，另一位導(dǎo)師為企業(yè)與本領(lǐng)域相關(guān)的高級(jí)工程師。通過半年的研究和實(shí)踐，目前已經(jīng)建立企業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍16人，其中全部為總工程師、高級(jí)工程師。其中4人為博士學(xué)歷，10人為碩士學(xué)歷，2人為學(xué)士學(xué)歷。在碩士研究生培養(yǎng)過程中，充分發(fā)揮本學(xué)科點(diǎn)以導(dǎo)師（組）為主體的學(xué)術(shù)群體的整體優(yōu)勢(shì)，努力營(yíng)造一個(gè)有利于碩士研究生創(chuàng)造性思維能力培養(yǎng)的學(xué)術(shù)氛圍；同時(shí)，通過碩士研究生到企業(yè)參加工程實(shí)踐，結(jié)合導(dǎo)師的科研課題、科技項(xiàng)目以及企業(yè)的研發(fā)課題開展學(xué)位論文研究工作等，培養(yǎng)碩士研究生解決工程實(shí)際問題的能力和創(chuàng)新能力。導(dǎo)師（組）負(fù)責(zé)工程碩士的日常管理、學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德教育、制訂和調(diào)整碩士生培養(yǎng)計(jì)劃、組織安排開題、指導(dǎo)科學(xué)研究、工程實(shí)踐和學(xué)位論文研究工作等。工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)行研究生院、學(xué)部、企業(yè)三級(jí)管理體制。研究生院全面負(fù)責(zé)工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生的招生、培養(yǎng)、管理以及學(xué)位等各項(xiàng)工作。項(xiàng)目管理專業(yè)所在的建設(shè)工程學(xué)部建立以研究生教務(wù)工作辦公室為主。三級(jí)管理貫穿整個(gè)碩士研究生培養(yǎng)的全過程。為了規(guī)范校企合作的人才培養(yǎng)模式，學(xué)部、學(xué)校及聯(lián)合培養(yǎng)企業(yè)簽訂工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)點(diǎn)的三方協(xié)議書，用以約束和規(guī)范工程碩士的培養(yǎng)，并為其提供法律保障。同時(shí)，學(xué)校、學(xué)部及校內(nèi)導(dǎo)師（組）應(yīng)積極同培養(yǎng)企業(yè)、企業(yè)指導(dǎo)教師進(jìn)行多種形式的溝通和聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)工程碩士培養(yǎng)過程的動(dòng)態(tài)管理，形成學(xué)?！獙W(xué)部—企業(yè)—工程碩士的完整信息管理網(wǎng)絡(luò)，保證工程碩士專業(yè)學(xué)位的教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)高質(zhì)量、順利地進(jìn)行。
三、我校建設(shè)工程領(lǐng)域項(xiàng)目管理工程專業(yè)碩士學(xué)位論文標(biāo)準(zhǔn)
工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)以應(yīng)用研究為主，側(cè)重其解決工程中關(guān)鍵技術(shù)難題及技術(shù)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。以培養(yǎng)高端實(shí)踐性工程“精英”人才為目標(biāo)，根據(jù)培養(yǎng)方案要求、學(xué)位論文工作需要依據(jù)碩士研究生的工程實(shí)踐背景，以拓寬其專業(yè)基礎(chǔ)、培養(yǎng)其全方位的工程能力。學(xué)部一直根據(jù)企業(yè)對(duì)于工程碩士專業(yè)需求完善培養(yǎng)計(jì)劃，各環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。專業(yè)學(xué)位研究生在申請(qǐng)答辯前需完成不少于兩萬字的學(xué)位論文，并按照學(xué)部要求對(duì)論文進(jìn)行，重合率大于等于20%的學(xué)位論文，填寫《建設(shè)工程學(xué)部碩士研究生學(xué)位論文審定意見表》，經(jīng)導(dǎo)師審定簽字后，須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)位論文進(jìn)行修改，修改后進(jìn)行二次、審定，重合率滿足碩士學(xué)位論文要求后方可參加答辯。經(jīng)過二次后仍不滿足要求的學(xué)位論文，不能參加本次學(xué)位論文答辯；半年內(nèi)完成論文修改，經(jīng)過、審定、符合要求后，方可再次申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。學(xué)位論文答辯時(shí)，答辯委員會(huì)首先對(duì)審定意見表進(jìn)行審核，確認(rèn)學(xué)位論文無問題后方可進(jìn)行學(xué)位論文答辯。學(xué)部學(xué)位評(píng)定分委員在評(píng)定學(xué)位論文時(shí)，首先對(duì)學(xué)位論文審定意見表進(jìn)行審核，確認(rèn)學(xué)位論文無問題后方可進(jìn)行學(xué)位論文評(píng)定討論等。工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生的科學(xué)研究和學(xué)位論文選題應(yīng)直接來源于建筑與土木工程領(lǐng)域?qū)嵺`，與解決相關(guān)領(lǐng)域重大工程技術(shù)問題、實(shí)現(xiàn)企業(yè)進(jìn)步和推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)緊密結(jié)合。選題既可以是應(yīng)用基礎(chǔ)研究中的實(shí)際問題，也可以是高新技術(shù)和重大工程技術(shù)的開發(fā)研究。論文選題需經(jīng)導(dǎo)師（組）和聯(lián)合培養(yǎng)企業(yè)的人力資源部門及技術(shù)部門確認(rèn)，認(rèn)定為實(shí)際項(xiàng)目課題方可開題進(jìn)入論文研究工作，以保證課題的實(shí)用性等。
論文關(guān)鍵詞：計(jì)量與計(jì)價(jià),考試改革,技術(shù)型人才
一、課程特點(diǎn)
《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》是建筑工程、工程管理等專業(yè)的一門主干專業(yè)課，是學(xué)生取得預(yù)算員崗位資格、造價(jià)員資格等社會(huì)職業(yè)資格考試的主要內(nèi)容，主要研究建筑產(chǎn)品的實(shí)物形態(tài)在其建造過程中投入與產(chǎn)出之間的數(shù)量關(guān)系，研究在價(jià)值規(guī)律指導(dǎo)下建筑產(chǎn)品造價(jià)的構(gòu)成因素，涉及較廣泛的經(jīng)濟(jì)理論、經(jīng)濟(jì)政策、施工技術(shù)及管理的知識(shí)，是一門綜合性的技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)科。設(shè)置該課程的指導(dǎo)思想，是通過介紹預(yù)算定額、工程造價(jià)的確定和工程量計(jì)算等知識(shí)，使學(xué)生掌握一般土建工程施工圖預(yù)算的編制方法。為工程招投標(biāo)與合同管理、工程造價(jià)管理等后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、教師隊(duì)伍的建設(shè)
要建設(shè)高水平的課程，必須要有高水平的教師。根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn)，我們認(rèn)真抓了教師隊(duì)伍的建設(shè)，尤其注重對(duì)年輕教師的培養(yǎng)，把整個(gè)教研室培養(yǎng)成能打硬仗的隊(duì)伍。
教師都應(yīng)該參加一線教學(xué)工作和兼職參加工程實(shí)踐。教師在完成教學(xué)任務(wù)和參加工程實(shí)踐外，為提高自己的學(xué)識(shí)和水平還應(yīng)積極從事科研工作。理論和實(shí)踐相結(jié)合，提高教師的工程素質(zhì)和理論水平。年輕教師在上講臺(tái)之前都到工地參加工程實(shí)際鍛煉，在工程實(shí)踐中鍛煉和提高教師的水平，這將為高水平的課程建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
三、教學(xué)方法改革
1．改革更新教學(xué)內(nèi)容，面向工程咨詢、工程施工一線，把最新管理規(guī)范、管理技術(shù)引入教學(xué)。
根據(jù)學(xué)院定位及人才培養(yǎng)目標(biāo)，不斷調(diào)整改革、更新教學(xué)內(nèi)容，把工程造價(jià)管理系統(tǒng)軟件和最新的法律法規(guī)及時(shí)引入教學(xué)當(dāng)中，通過課堂項(xiàng)目教學(xué)法、小組討論學(xué)習(xí)法、前沿知識(shí)講座、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)、課外興趣小組，使學(xué)生掌握工程計(jì)量與計(jì)價(jià)的最新知識(shí)，畢業(yè)后能最大限度地滿足社會(huì)的最新需要。
2．培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，探索多元化開放式教學(xué)模式
針對(duì)建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)課程實(shí)踐性強(qiáng)、涉及知識(shí)領(lǐng)域廣的特點(diǎn)，課程組老師以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和綜合素質(zhì)為目標(biāo)，推行多元化開放式教學(xué)模式。除了主講教師課堂上理論教學(xué)和案例分析外，還組織學(xué)生團(tuán)隊(duì)上講臺(tái)交流、預(yù)算軟件操作、安排教學(xué)參觀、利用小組集中現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)、項(xiàng)目導(dǎo)向性教學(xué)、吸收部分學(xué)生參與教師科研課題和社會(huì)咨詢服務(wù)等方式，理論結(jié)合實(shí)際，融知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)教育為一體，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，有效的培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。
3．學(xué)研產(chǎn)結(jié)合、相互促進(jìn)、提高課程教學(xué)質(zhì)量
以科研促教學(xué)是近幾年課程教學(xué)改革的一大成果。本學(xué)科主講教師科研理論與實(shí)踐結(jié)合，經(jīng)常深入工程現(xiàn)場(chǎng)，將最新的研究成果引入到教學(xué)中，并通過課堂教學(xué)、講座、學(xué)生參與科研項(xiàng)目、建立和發(fā)展實(shí)踐基地等手段提高本課程的教學(xué)效果。最新的理論和實(shí)踐成果豐富了課堂教學(xué)，使教學(xué)內(nèi)容新穎、生動(dòng)具體，既提高了學(xué)習(xí)興趣，又能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。掌握《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)課程》的畢業(yè)生就業(yè)于造價(jià)咨詢單位、生產(chǎn)第一線的施工單位等，深受用人單位好評(píng)。用科研成果提升課程教學(xué)水平和質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
四、課程考核方式改革
（一）現(xiàn)狀
1.考試內(nèi)容死記硬背的題目過多，不能充分體現(xiàn)高職教育的特色；
2.忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)考核和實(shí)踐能力的考核；
3.平時(shí)形成考核不規(guī)范、不徹底；
4.考試形式陳舊、方法單一；
5.考試結(jié)果不能真實(shí)反映學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
（二）改革考試內(nèi)容：
（1）理論考試應(yīng)注重考試題型的靈活性和知識(shí)的應(yīng)用性。
（2）突出實(shí)踐考核，鍛煉創(chuàng)新能力。
（3）逐步完善考核標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)際工作能力之間的關(guān)系。
（三）解決問題：變一張?jiān)嚲矶▽W(xué)生成績(jī)的考試方法，改善考試內(nèi)容記憶性多，操作性少創(chuàng)新性少的情況。同時(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
(四)已采用的方法
為了更好地激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》課程，理論性教學(xué)環(huán)節(jié)中，我們采取理論考試與職業(yè)技能訓(xùn)練考核相結(jié)合、開卷考試與閉卷考試相結(jié)合的考核形式。閉卷部分主要考核學(xué)生對(duì)本課程基本理論的掌握情況，通過選擇題、判斷題等常規(guī)題型進(jìn)行；開卷部分主要考核學(xué)生編制工程預(yù)決算的能力，通過學(xué)?，F(xiàn)有的資源，把學(xué)生集中起來在考試中完成一套單層建筑工程施工圖預(yù)算的編制。在編制過程中，我們注意把握題目難度，引導(dǎo)學(xué)生完成工程施工圖預(yù)算書的編寫?？荚噧?nèi)容進(jìn)行了大幅度的改革，既考核學(xué)生對(duì)本門課的基礎(chǔ)知識(shí)的熟悉程度；同時(shí)要求學(xué)生完成預(yù)算書，整個(gè)預(yù)算書涉及工程量計(jì)算、計(jì)價(jià)、計(jì)費(fèi)部分，數(shù)據(jù)相輔相成，不在只是完成某一個(gè)題目或者某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容考核，而是需要學(xué)生掌握讀圖、算量、查找量、套價(jià)、計(jì)費(fèi)全過程。從而體現(xiàn)了建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)與工程實(shí)踐相結(jié)合的目的。為了讓學(xué)生在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成考試，我們把圖紙給出，數(shù)據(jù)通過表格給出，以填空的方式請(qǐng)學(xué)生把需要考核的部分內(nèi)容填寫完成。
（五）考核效果
由于考核方式的改革是初次進(jìn)行嘗試，從全校開設(shè)《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》課程的8個(gè)班級(jí)共500余人數(shù)中，抽取4個(gè)班約230人參加教改后的考試。主講教師參與考試過程和改卷過程：學(xué)生大部分在基礎(chǔ)知識(shí)的掌握中能力不錯(cuò)；但是在綜合運(yùn)用能力還有所欠缺。
本次考試改革的方法將在下年級(jí)全面推廣。通過此次教改實(shí)踐，教師在今后的教學(xué)中，要更加注意培訓(xùn)學(xué)生的對(duì)本門課知識(shí)綜合運(yùn)用能力，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目教學(xué)法的理解和運(yùn)用。
五、結(jié)束語
《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》課程考試改革的目的就是培養(yǎng)學(xué)生具有“建筑工程招投標(biāo)與合同簽訂能力;建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)能力;建筑工程索賠與結(jié)算能力;預(yù)算軟件應(yīng)用能力以及運(yùn)用工程造價(jià)新技術(shù)能力”。通過該課程教學(xué)改革和考試改革，我們將使課程的教學(xué)內(nèi)容更能貼近實(shí)際，貼近市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)人才的“零距離”培養(yǎng)，最終形成全面頂崗就業(yè)能力，這將對(duì)提高教學(xué)效果和實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
參考文獻(xiàn)
1 胡洋,劉小慶.《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》.江西省科技出版社.2009.8
為貫徹落實(shí)建設(shè)部、科技部提出的綠色建筑行動(dòng)計(jì)劃和建設(shè)部、財(cái)政部部署的可再生能源在建筑中規(guī)?；瘧?yīng)用的要求，廣東省啟動(dòng)了十項(xiàng)綠色建筑示范工程與十項(xiàng)低能耗建筑示范工程的建設(shè)工作。在此背景下，以廣東粵鐵瀚陽(yáng)科技有限公司為依托，受省部產(chǎn)學(xué)研結(jié)合項(xiàng)目專項(xiàng)資金資助的“廣東省粵鐵瀚陽(yáng)綠色建設(shè)及生命線工程信息化管理與安全評(píng)定院士工作站”經(jīng)廣東省科技廳批準(zhǔn)成立了。院士工作站引進(jìn)美國(guó)工程院院士兼中國(guó)工程院外籍院士Frieder Seible（弗雷德 .塞泊）教授和中國(guó)工程院院士劉人懷教授。
團(tuán)隊(duì)核心
“廣東省粵鐵瀚陽(yáng)綠色建設(shè)及生命線工程信息化管理與安全評(píng)定院士工作站”院士及其團(tuán)隊(duì)共6人，其中包括美國(guó)工程院院士兼中國(guó)工程院外籍院士1人，中國(guó)工程院院士1人，博士4人。同時(shí)成立了由8名工程師組成的專業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)接及參與院士工作站工作，其中3人具有高級(jí)職稱。
Frieder Seible（弗雷德 .塞泊）1999年當(dāng)選為美國(guó)工程院院士，2011年當(dāng)選為中國(guó)工程院外籍院士，并被評(píng)為結(jié)構(gòu)工程杰出教授?，F(xiàn)任美國(guó)加州大學(xué)圣地亞哥分校雅各布工學(xué)院院長(zhǎng)，鮑威爾結(jié)構(gòu)研究中心主任。他創(chuàng)建了當(dāng)今世界最大的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)與研究中心—Charles Lee Powell Structural Research Laboratory（鮑威爾結(jié)構(gòu)研究中心），在結(jié)構(gòu)抗震、抗爆及復(fù)合材料在土木工程中的應(yīng)用等方面取得了卓越的成就，被ENR（工程新聞紀(jì)錄）評(píng)為“過去125年來土木建筑行業(yè)最有影響力的125人之一”。
Frieder Seible教授所主持和參與的課題及項(xiàng)目100余項(xiàng)，發(fā)表國(guó)際期刊和國(guó)際會(huì)議論文400余篇，技術(shù)報(bào)告200余篇，國(guó)際會(huì)議和特邀講座、報(bào)告500余場(chǎng)次，獲得專利2項(xiàng)，自主研發(fā)軟件6項(xiàng)。因他在工程科學(xué)技術(shù)方面的突出貢獻(xiàn)，獲得美國(guó)總統(tǒng)青年成就獎(jiǎng)、德國(guó)洪堡研究獎(jiǎng)、美國(guó)公路與運(yùn)輸協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn) （AASHTO）特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、K.B. Woods杰出論文獎(jiǎng)、美國(guó)土木工程師協(xié)會(huì)（ASCE）Raymond C.Reese研究獎(jiǎng)、美國(guó)混凝土協(xié)會(huì)（ACI）杰出工程項(xiàng)目獎(jiǎng)等40多項(xiàng)美國(guó)及全球多個(gè)國(guó)家的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。
Frieder Seible教授自1993年開始到中國(guó)進(jìn)行合作交流，在過去近20年內(nèi)，他在中國(guó)的橋梁抗震抗爆的設(shè)計(jì)及研究、“產(chǎn)學(xué)研”戰(zhàn)略聯(lián)盟、中美高鐵合作及高校學(xué)術(shù)合作交流等方面做出了突出的貢獻(xiàn)，他具有前瞻性的研究成果對(duì)中國(guó)土木工程的發(fā)展產(chǎn)生了重要而深遠(yuǎn)的影響。
劉人懷教授作為我國(guó)板殼結(jié)構(gòu)理論與應(yīng)用研究開拓者之一，1999年當(dāng)選為中國(guó)工程院機(jī)械與運(yùn)載工程學(xué)部院士，2000年又當(dāng)選為中國(guó)工程院工程管理學(xué)部首批院士；板殼結(jié)構(gòu)分析與應(yīng)用專家、管理科學(xué)專家；暨南大學(xué)原校長(zhǎng)，中國(guó)工程院工程管理學(xué)部原副主任?，F(xiàn)任暨南大學(xué)教授、董事，應(yīng)用力學(xué)研究所所長(zhǎng)，戰(zhàn)略管理研究中心主任，教育部科技委管理科學(xué)部主任，教育部力學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任，中國(guó)振動(dòng)工程學(xué)會(huì)名譽(yù)理事長(zhǎng)，中國(guó)力學(xué)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)，全國(guó)高等學(xué)校教學(xué)研究會(huì)副理事長(zhǎng)。
美籍華人孫峻嶺1963年出生于中國(guó)，美國(guó)加州大學(xué)工學(xué)博士，美國(guó)注冊(cè)工程師。獲2004年美國(guó)土木工程學(xué)會(huì)橋梁學(xué)報(bào)（JOURNAL OF BRIDGE ENGINEERING，ASCE）年度橋最佳論文獎(jiǎng)-Arthur M . Wellington Prize（繼林同炎先生后又一華人獲此殊榮）。回國(guó)創(chuàng)業(yè)獲得“新僑創(chuàng)業(yè)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
孫峻嶺博士設(shè)計(jì)的特大橋梁分布世界各地，主持或參加的重大國(guó)際工程，曾三次獲得被譽(yù)為工程界的奧斯卡金獎(jiǎng)—ENR（Engineering News-Record）年度工程大獎(jiǎng)，兩次獲得中國(guó)詹天佑獎(jiǎng)。
科研創(chuàng)新
廣東粵鐵瀚陽(yáng)科技有限公司是廣州瀚陽(yáng)工程咨詢有限公司、廣東粵鐵電子科技有限公司與廣州瀚陽(yáng)信息科技有限公司共同投資，并于2011年注冊(cè)成立的一家從事專業(yè)高端信息展示技術(shù)、基礎(chǔ)設(shè)施綠色化低碳建設(shè)及安全評(píng)估檢測(cè)信息化技術(shù)的合資公司。
廣東粵鐵瀚陽(yáng)科技有限公司所建立的院士工作站引進(jìn)了Frieder Seible教授和劉人懷教授兩位院士，以及樊可清教授等專家作為長(zhǎng)期的合作伙伴，與美國(guó)加州大學(xué)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)與研究中心、美國(guó)加州大學(xué)信息化研究中心、暨南大學(xué)理工學(xué)院“城市生命線工程結(jié)構(gòu)安全”國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、重大工程災(zāi)害與控制教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等，建立了緊密的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系聯(lián)盟。此外，與Moffatt&Nichol、DEA等世界著名企業(yè)形成了企業(yè)級(jí)技術(shù)合作戰(zhàn)略聯(lián)盟。
粵鐵瀚陽(yáng)院士工作站主要針對(duì)近年來所面臨的大型工程建設(shè)、管理與自然、社會(huì)環(huán)境之間的矛盾，發(fā)揮院士的高端科技能量和社會(huì)號(hào)召力，充分利用美國(guó)加州大學(xué)結(jié)構(gòu)研究中心和信息化研究中心的研究基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)，在綠色建設(shè)及生命線工程信息化管理與安全評(píng)定方面開展與項(xiàng)目相結(jié)合的研究活動(dòng)。同時(shí)，通過建立院士工作站的契機(jī)促進(jìn)企業(yè)在科技成果轉(zhuǎn)化、提高創(chuàng)新能力和科技人才培養(yǎng)方面取得更好的成果。并且，通過舉辦國(guó)際技術(shù)研討會(huì)，促進(jìn)國(guó)際交流合作，提高工作站的技術(shù)水平；建立了國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力，培養(yǎng)核心技術(shù)科技團(tuán)隊(duì)，為博士后企業(yè)工作站做準(zhǔn)備。
院士工作站的成立，大大促進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研交流與合作、技術(shù)項(xiàng)目交流和對(duì)接，充分發(fā)揮地方與院士在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)方面的合作優(yōu)勢(shì)，特別是中美兩國(guó)院士在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及生命線工程方面的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)作用；破解了企業(yè)研發(fā)難題，協(xié)同創(chuàng)新，培育自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和自主品牌；并通過培養(yǎng)企業(yè)高科技人才，增強(qiáng)企業(yè)自主創(chuàng)新能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)提高企業(yè)的原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力。
