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首頁 優(yōu)秀范文 思政教師工作總結(jié)

思政教師工作總結(jié)賞析八篇

發(fā)布時(shí)間:2023-03-02 15:01:00

序言:寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的思政教師工作總結(jié)樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。

思政教師工作總結(jié)

第1篇

(一)思想政治方面

我在師德上首先嚴(yán)格要求自己、與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退。

(二)教育教學(xué)工作

根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,重視對學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。

(三)班級管理工作

(1)主動(dòng)和家長溝通。

(2)家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率高,師生關(guān)系融洽。

第2篇

作為一名教師黨員,我們很有必要通過照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病來查找自己的思想之陋、行為之垢,以精神開展批評和自我批評,重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足,并對個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行更深層次的剖析。

一、存在的問題

1、政治理論學(xué)習(xí)不積極、不到位,運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作太少。

具體表現(xiàn)為:一是政治理論學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)抽時(shí)間去學(xué)習(xí)很少,一般都是通過學(xué)校黨支部組織各種專題輔導(dǎo)課的學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外,平時(shí)自己自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍不夠。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞較多,認(rèn)真坐下來研究原著少。三是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用理論的立場、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問題的具體能力。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)滿足于現(xiàn)狀,繼續(xù)學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),新的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

教師要能長期勝任教學(xué)工作,就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),才能在課堂的教學(xué)活動(dòng)中不斷的給學(xué)生提供新知識(shí),才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而我在這方面做得不夠。具體表現(xiàn)為:一是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面,對理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發(fā)展中存在的問題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確。對工作中遇到的困難和矛盾,有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。

3、缺乏創(chuàng)新精神,科研能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)

具體表現(xiàn)為:最近幾年,沒有新的,工作總結(jié)都按老套路,應(yīng)付了事的心理比較嚴(yán)重。工作中缺少探索創(chuàng)新,多了些因循守舊,按部就班,實(shí)際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排,而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開拓創(chuàng)新,搞出特色上,沒有開拓出自己的工作創(chuàng)新思路??蒲心芰€有很大提升空間。

4、關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生聯(lián)系深度和廣度都不夠

作為思政教師,應(yīng)該將課上教育與課下教育相結(jié)合,廣泛深入的了解學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的思想、心理及學(xué)習(xí)狀況,有針對性的采取科學(xué)的措施幫助學(xué)生走出迷茫和困惑,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺,目前僅僅停留在與少數(shù)學(xué)生結(jié)對子,對學(xué)生了解的不夠深入,聯(lián)系的范圍不夠?qū)掗煛?/p>

二、整改措施和今后努力的方向

通過教育學(xué)習(xí),我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自己的工作。學(xué)海無涯,教無止境,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,我要積極學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機(jī)會(huì)一定積極技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

2、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作

作為一名青年骨干教師,不能滿足現(xiàn)有的教研成果,除了自己要多寫論文,還要指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)五認(rèn)真。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合本班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思。同時(shí),我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。

3、勇于探索, 提升科研能力

科研來源于教學(xué),服務(wù)于教學(xué)。今后,我會(huì)積極參與省校級科研立項(xiàng)課題,勇于思考,善于向兄弟院校學(xué)習(xí),向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神,自己認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志,注重點(diǎn)滴積累,不斷提升自己的科研能力,為開創(chuàng)有特色的教學(xué)模式作出貢獻(xiàn)。

4、深入學(xué)生中去,切實(shí)發(fā)揮思政的實(shí)效性

第3篇

我們從一開始就注重創(chuàng)新,提出創(chuàng)新建班,用全新的理念創(chuàng)建先進(jìn)班集體,開拓屬于我們的嶄新領(lǐng)域。全班在班主任的指引下,緊密團(tuán)結(jié)在團(tuán)支部周圍,大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新,結(jié)合當(dāng)前新形勢,果斷地提出并實(shí)施了一系列的大膽舉措。在此過程中,我們不斷引進(jìn)新觀念、新思路,改進(jìn)工作,這些新的舉措取得了良好的效果,獲得了驕人的成績,更受到了廣大師生的一致好評。

一個(gè)人的創(chuàng)新是有限的,但是一個(gè)集體的創(chuàng)新是不可估量的。 團(tuán)結(jié)有了創(chuàng)新的劍則攻無不克,勇往直前; 創(chuàng)新有了團(tuán)結(jié)的盾則堅(jiān)韌頑強(qiáng),永立不敗。 二者緊密結(jié)合,相互促進(jìn)了班級的繁榮。 “團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新”,我們一定將擁有光輝燦爛的明天!

本學(xué)期從2月26日至6月26日,短短一學(xué)期,也是我第一次擔(dān)任團(tuán)支書工作的一學(xué)期。為了讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多體驗(yàn)到更多,我支部結(jié)合學(xué)校各教育月主題要求安排了一系列活動(dòng),包括各類主題班會(huì)活動(dòng)、民族節(jié)日倡議與教育,春游活動(dòng)及第四期班級刊物《流螢》的刊出。49名同學(xué)都積極參加各類團(tuán)支部活動(dòng),在學(xué)習(xí)生活之余豐富了自己課余生活,學(xué)到了很多,也充實(shí)了很多。

隨著時(shí)光的推移,如今已是高二最后一個(gè)學(xué)期期末,班級各項(xiàng)工作也逐步走上正軌。本學(xué)期班級在抓好學(xué)習(xí)的前提下,積極響應(yīng)學(xué)校的號召,參與各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí),發(fā)揮班級的凝聚力和靈活性,開展了豐富多彩的有班級特色的文體活動(dòng),使大家在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)下有時(shí)間放松一下,也使大家在活動(dòng)中增進(jìn)了彼此的友誼,班級的團(tuán)結(jié)向上??傊?,在過去的一學(xué)年中,我班在融合了注入的新鮮血液后,更好地緊緊圍繞學(xué)校和班級的中心工作。

我們團(tuán)支部能堅(jiān)持以全心全意為同學(xué)服務(wù)為核心,以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的的基礎(chǔ)上,著重提倡發(fā)揮同學(xué)的主體意識(shí)、個(gè)性意識(shí),鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí),把團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新作為工作的指導(dǎo)方針。團(tuán)委和班干之間緊密配合,在班主任的指導(dǎo)下開展工作,在同學(xué)的監(jiān)督下執(zhí)行工作,使我班的各項(xiàng)工作井然有序,現(xiàn)已成為團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)。下面我分3方面總結(jié)一下這一學(xué)期的團(tuán)支部工作:

一。組織策劃各種活動(dòng),豐富同學(xué)學(xué)習(xí)生活

班級活動(dòng)是班集體形成的重要載體。建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集體要通過各種活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。因?yàn)榧w活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,起到促進(jìn)班級學(xué)生團(tuán)結(jié)的作用。組織好的活動(dòng)對學(xué)生有很強(qiáng)的吸引力,通過活動(dòng),能使學(xué)生的目標(biāo)趨于一致,這是集體團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,學(xué)生的集體主人翁意識(shí)能得到增強(qiáng),人人都覺得應(yīng)該對集體負(fù)責(zé),這樣學(xué)生之間共同的東西增多了,大家都能步調(diào)一致,而這又是集體團(tuán)結(jié)的必要條件。其次集體活動(dòng)能夠起到改變集體面貌的作用。組織良好的活動(dòng)會(huì)有利地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。集體活動(dòng)的過程是每一個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體積極性的過程,不僅能使不同的學(xué)生受到教育,而且能使他們按集體的要求重新塑造自己,使自己不斷進(jìn)步。

好的活動(dòng)能使學(xué)生精神面貌發(fā)生深刻的變化,有的甚至是某些有問題學(xué)生轉(zhuǎn)化的契機(jī)。學(xué)生個(gè)體的變化,勢必會(huì)影響到集體,使集體面貌發(fā)生變化。這些變化主要反映在集體精神面貌上,如更加朝氣蓬勃,更加積極向上,更能為集體榮譽(yù)感所驅(qū)動(dòng)等。另外,集體活動(dòng)可以密切師生關(guān)系。集體活動(dòng)其實(shí)也是師生共同活動(dòng)的過程,組織活動(dòng)的過程也是師生感情交流的過程,是師生加強(qiáng)了解的過程。通過活動(dòng),我班全體師生心心相印。師生齊心協(xié)力為優(yōu)秀班集體的建立打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(1)活動(dòng)總結(jié):

這些活動(dòng)是很鍛煉團(tuán)干部組織能力與創(chuàng)新精神的,我們亦于此受益良多,從知識(shí)方面每一主題都需要我找各方面的資料進(jìn)行宣傳,變相地開擴(kuò)了我們的視野;從能力方面,各類活動(dòng)需要與有關(guān)部門聯(lián)系,需要組織同學(xué)參與,需要物資準(zhǔn)備,這些是我們以前不曾涉及的,拓寬了我們的工作范圍,也提高了我們各方面的能力。

(2)工作總結(jié):

1.班主任工作的重要性

班主任的心理素質(zhì)對學(xué)生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的,因?yàn)榘嘀魅蔚男睦硭刭|(zhì)既是一種教育才能,更是一種巨大的教育力量。班主任項(xiàng)老師非常重視對學(xué)生的了解程度,但他在與我們交往的過程中,是作為班集體中的一分子,而不是在心理上將自己置于管理者的位置;而且他對我班的學(xué)生的個(gè)人隱私是非常尊重的,對我們是盡可能信任;因此,我們班主任的工作體現(xiàn)出了清晰的民主性的特征?!敖逃叱錆M民主的愛心,必然表現(xiàn)為教師對學(xué)生人格的尊重,并且把自己視為與學(xué)生一起在求知道路上探索前進(jìn)的朋友和同志”,所以,在同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活方面,他盡他所能的去關(guān)心和幫助我們,對瑣碎的日常教育工作,精神是飽滿的、頭腦是清晰的,作風(fēng)是雷厲風(fēng)行。共2頁,當(dāng)前第1頁12

班主任經(jīng)常到班管理,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的情況,并進(jìn)行思想工作,出現(xiàn)問題及時(shí)處理;對于團(tuán)委和班干部,他經(jīng)常召開會(huì)議,及時(shí)了解班干部的工作情況,針對每個(gè)干部的工作情況進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和引導(dǎo),并且對于在思想上想不通的同學(xué)進(jìn)行認(rèn)真的開導(dǎo),充分做到使大家不帶情緒,配合好班干部的工作,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)好每一門學(xué)科。他嚴(yán)格考勤紀(jì)律,及時(shí)與任課老師溝通,以便更好的了解我班的學(xué)習(xí)情況。還有他對涉及到同學(xué)們切身利益的事情特別重視,堅(jiān)持公開、公平、公正,力求做到讓每位同學(xué)滿意。

項(xiàng)老師對同學(xué)關(guān)懷備至,經(jīng)常深入宿舍和同學(xué)交流思想,了解情況,深切關(guān)注同學(xué)們的生活,始終做著我們在生活中堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們以有這樣一位帶給我們父親般溫暖的班主任而感到無比的喜悅和激動(dòng)。

2.自我管理與班團(tuán)委管理相結(jié)合

首先,對于18歲即將成人的我們而言,學(xué)會(huì)自我管理是十分中要的。一份良好的自我管理和約束能力,對于我們的個(gè)人成長和委來起著極大的作用。而個(gè)人的發(fā)展與班級的進(jìn)步掛鉤,所以同學(xué)們的自我管理能力對于班級來說極其重要。這點(diǎn)要求我們加強(qiáng)自制能力,完善自己。

另一方面,班委和團(tuán)干部是一個(gè)班級的“燈塔”、“領(lǐng)頭羊”。班級的發(fā)展靠團(tuán)結(jié),班級的團(tuán)結(jié)靠團(tuán)委。xx年年的團(tuán)委搭建完畢之初,我班便定下了這樣的基調(diào)。在班主任的精心指導(dǎo)下,我們團(tuán)干部,從工作伊始,就各自明確了“責(zé)任區(qū)”,不定期召開團(tuán)委會(huì)議,對班上的階段性工作進(jìn)行商議,并制定后期工作安排。嚴(yán)密的制度,明確的分工,默契的協(xié)作,讓這一切有了切實(shí)的保障,從而有效的加強(qiáng)了對同學(xué)們的管理。班級團(tuán)支部作為學(xué)校團(tuán)組織的一個(gè)基本細(xì)胞,是各級團(tuán)組織的基石,它有著直接、全面接觸同學(xué)的特點(diǎn),對上級團(tuán)組織負(fù)責(zé)。

每次學(xué)校展開的活動(dòng),我班團(tuán)支部及時(shí)進(jìn)行深入的討論與研究,廣泛征求同學(xué)們的意見和建議,在以后的每次團(tuán)日活動(dòng)中彌補(bǔ)在以往工作中的不足之處,這些舉措大大的改進(jìn)了我班的團(tuán)日活動(dòng),從實(shí)際出發(fā),聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)問題,受到同學(xué)們的極大歡迎,這給我班團(tuán)日活動(dòng)的開展畫下了一個(gè)圓滿的句號??傊晕夜芾砼c班團(tuán)委管理的有機(jī)結(jié)合,才是一個(gè)班級走向成功的關(guān)鍵。

3. 班級風(fēng)氣的培養(yǎng)

“學(xué)風(fēng)是本,班風(fēng)是綱”,二者密不可分,因而要想抓學(xué)風(fēng),先得搞好班風(fēng)。這是我班班團(tuán)干部達(dá)成的共識(shí)。要搞好班風(fēng)離不開嚴(yán)明的紀(jì)律,我班班委會(huì)、團(tuán)支部特制定了《高二一班班級紀(jì)律規(guī)章》,開展了千分競賽活動(dòng),采取了“責(zé)權(quán)分明,各負(fù)其責(zé)”的方針,堅(jiān)持“公開、公平、公正”,各班團(tuán)干部嚴(yán)格考勤紀(jì)律,并將其與綜合測評相掛鉤。學(xué)期末,我們班召開了一次抓考風(fēng)學(xué)風(fēng)的班會(huì),全班每位同學(xué)都寫下了一份“誠信考試承諾書”,這有利于我們班樹立良好考風(fēng),杜絕了考試舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。班主任殷老師經(jīng)常利用班會(huì)對班風(fēng)建設(shè)提出很好的意見和建議,要求我們常抓不懈,這對杜絕隨意遲到,曠課等違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生起到了很好的作用。

二。展望全新學(xué)期工作,做好高三未來計(jì)劃

高三可以說是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r(shí)光,它也必將是我們?nèi)松凶顬槌林氐臅r(shí)光。所以,在高三起個(gè)好頭尤為重要。進(jìn)入高三以后,一些課余活動(dòng)的時(shí)間的減少是必然的,因?yàn)槲覀儗?huì)把絕大多數(shù)的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,但是這并不以為著高三一年我們的生活將要在學(xué)習(xí)和作業(yè)中度過。這個(gè)時(shí)候,團(tuán)支部組織一些有意義而且能使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之外獲得一種壓力的放松是十分必要而且重要的??梢栽趺凑f,高三一年團(tuán)支部以及團(tuán)支的各項(xiàng)工作活動(dòng)意義重大。雖然這必將是一個(gè)辛苦而繁重的過程,但是我們相信,高二(1)班團(tuán)支部以及團(tuán)委絕對有能力做好學(xué)校和班級安排的工作,未同學(xué)們的黑色六月帶來一縷燦爛的陽光!

三??偨Y(jié)反思幾點(diǎn)不足,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

回顧一學(xué)期來的工作,在帶領(lǐng)團(tuán)委全體干部共同努力取得成績的同時(shí),也感覺到仍存在許多不足,

具體表現(xiàn)為:

1、在工作計(jì)劃的制定上,缺乏中長遠(yuǎn)規(guī)劃,這需要今后認(rèn)真思考,科學(xué)制定。

2、在團(tuán)建理論的學(xué)習(xí)上,還存在不足,尤其是在世界迅速變化的今天,感受到適應(yīng)上的困難,影響了團(tuán)的服務(wù)職能的更好發(fā)揮。這在今后需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、在校園文化建設(shè)方面,還存在一定的形式化傾向,活動(dòng)效果沒有被充分發(fā)揮,并缺乏有效地思政教育效果評價(jià)機(jī)制及方法。急需探究和構(gòu)建。

4、由于事必躬親,在給下屬壓擔(dān)子、讓下屬放手干方面略顯保守,一定程度上影響了團(tuán)委干部的更快長。

5、工作中偶爾存在急燥情緒,不但與事無補(bǔ),而且影響工作自信心。這還需要今后深刻學(xué)習(xí)體味“兩個(gè)務(wù)必”,不斷提高自身人格修養(yǎng)。

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