發(fā)布時(shí)間:2023-03-23 15:15:45
序言:寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的土木工程預(yù)算論文樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。
【關(guān)鍵詞】土木工程,施工管理,問(wèn)題,對(duì)策分析
土木工程的施工管理是一項(xiàng)很復(fù)雜的過(guò)程,不僅僅涉及到人員,材料設(shè)備的管理,更要綜合考慮到整個(gè)土木工程施工過(guò)程中,工程施工施工環(huán)境,施工安全控制,因此,也對(duì)工程的管理人員和管理體制提出了更高的要求。
一、土木工程施工管理的意義
1. 對(duì)土木施工進(jìn)行科學(xué)管理可以保證工程連續(xù)施工,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。土木施工過(guò)程中,施工過(guò)程才能直接帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益。但施工過(guò)程中,需要涉及到很多人力,物資,材料,技術(shù),設(shè)備,資金等等。如果不對(duì)施工進(jìn)行合理的科學(xué)的管理,就無(wú)法保證施工過(guò)程的連續(xù)和正常運(yùn)行,單位工程也無(wú)法確定其完成進(jìn)度和時(shí)間的先后。所以土木施工要連續(xù)進(jìn)行,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成其工作,就必須進(jìn)行科學(xué)的管理。
2.對(duì)土木施工進(jìn)行科學(xué)的管理可以節(jié)約材料,人力及資金。在任何工程中,對(duì)材料,資金的合理調(diào)配,科學(xué)管理可以使工程預(yù)算更加清楚明白。完善的統(tǒng)計(jì)和科學(xué)的管理可以保證公共財(cái)產(chǎn)的安全,和穩(wěn)定的生產(chǎn)秩序。完善的材料,資金管理能幫助施工節(jié)約材料消耗和資金的花費(fèi),提高施工經(jīng)濟(jì)效益。
3.對(duì)土木施工進(jìn)行科學(xué)的管理可以縮短施工工期。由于土木工程具有體形大,周期長(zhǎng)的特點(diǎn),它在施工時(shí),就會(huì)形成多專業(yè)工種,對(duì)工序同時(shí)生產(chǎn)的綜合性活動(dòng)。科學(xué)的施工管理,可以使各個(gè)工序,工種更加有效的運(yùn)行和配合。在資金允許的情況下,可以實(shí)現(xiàn)工期的縮短,這主要體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的優(yōu)化。
三、土木工程施工管理中存在的問(wèn)題和對(duì)策分析
1.施工人員問(wèn)題和對(duì)策
(一)存在問(wèn)題
在很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我國(guó)的工程建設(shè)管理人員準(zhǔn)入制度不完善,很多管理人員可以靠著關(guān)系或者是憑借某一個(gè)高層的喜好而進(jìn)入工程地方管理,由于準(zhǔn)入機(jī)制的不合理,不嚴(yán)格,很多不懂管理,不知經(jīng)濟(jì),不明財(cái)務(wù)甚至不懂技術(shù)的人員,可以通過(guò)各種方式進(jìn)入工程項(xiàng)目的管理層,管理團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)偏低,管理機(jī)構(gòu)臃腫。在施工過(guò)程中,分工不明確,權(quán)責(zé)不清晰,對(duì)人員的管理和對(duì)工程的管理脫節(jié)嚴(yán)重,同時(shí),對(duì)工程技術(shù)人員的獎(jiǎng)懲、任免、選用等主要是由施工單位的人事部門為主,管理也比較隨意。
(二)對(duì)策分析
首先,提高管理人員的管理水平,改善管理方式。堅(jiān)持“以人為本”,重視管理。管理人員只有扎扎實(shí)實(shí)地提高素質(zhì),提高管理水平,注重細(xì)節(jié)管理,用心管理,才能發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問(wèn)題的實(shí)質(zhì),同時(shí),要改善決策方式,加強(qiáng)管理中的民主化和集體化,加強(qiáng)和施工人員的交流,促進(jìn)人員關(guān)系的和諧。
其次,加大對(duì)施工人員的培訓(xùn),提高操作的熟練度。由于我國(guó)建筑業(yè)起步發(fā)展時(shí)間晚,對(duì)技術(shù)人員的系統(tǒng)培訓(xùn)尚不夠完善,手工操作人員的手工操作能力相對(duì)而言有著很大的差距,操作不熟練,操作失誤多,不利于整個(gè)工程項(xiàng)目的質(zhì)量保證。因此,要加強(qiáng)對(duì)施工員工的培訓(xùn),提高其操作的熟練程度,嚴(yán)格執(zhí)行操控標(biāo)準(zhǔn),提高操作效率,保證整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施中的技術(shù)水準(zhǔn)。
2.工程用料問(wèn)題和對(duì)策
(一)存在問(wèn)題
在土木工程施工過(guò)程中,材料采購(gòu)環(huán)節(jié),為了大力節(jié)省施工成本,各種質(zhì)量低劣的工程物料嚴(yán)重影響到工程的質(zhì)量。同時(shí),采購(gòu)環(huán)節(jié)暗箱操作嚴(yán)重,抽取提成,拿回扣等情況普遍。其次,材料堆放位置不合理,分類不科學(xué),對(duì)各種物料進(jìn)行存儲(chǔ)時(shí)候沒有嚴(yán)格安排進(jìn)場(chǎng)時(shí)間,在材料管理存儲(chǔ)過(guò)程中,各種材料發(fā)生潮濕,霉變,揮發(fā),磨損情況嚴(yán)重。其次,材料質(zhì)檢制度不夠完善。首先,土木工程施工材材料質(zhì)量檢測(cè)方法落后。質(zhì)量檢測(cè)的手段和方法傳統(tǒng)而簡(jiǎn)單,缺乏一定的科學(xué)性和嚴(yán)密性,很多區(qū)域的建筑材料質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)依然是人工操作,手工填寫表格,工序缺乏嚴(yán)密性,且繁瑣,失誤較大,甚至是人為的修改數(shù)據(jù),使得各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)資料缺乏一定的客觀性。
(二)對(duì)策分析
首先,建立專門的物料管理制度和監(jiān)管機(jī)制,確保建筑用料的質(zhì)量和安全。要嚴(yán)格材料進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)。材料進(jìn)場(chǎng)前應(yīng)檢查其規(guī)格、型號(hào)、產(chǎn)地、外觀、性能指標(biāo)、數(shù)量等參數(shù),對(duì)于一些重要材料,還應(yīng)該委派專人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)督,如商用混凝土就必須在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)檢查水泥、砂石質(zhì)量、配料配合比是否符合要求,攪拌時(shí)間是否符合要求等。做好質(zhì)量的抽樣檢測(cè),客觀記錄。其次。采用正確的方法保管建筑材料。進(jìn)場(chǎng)的建筑材料應(yīng)按照平面布局堆放并設(shè)立標(biāo)識(shí),將不同品種、不同規(guī)格的材料分別堆放。做好防水工作,防止水泥受潮、鋼筋銹蝕等。在材料保存一段時(shí)間之后需要取用時(shí)應(yīng)先檢測(cè)再使用。
3.施工規(guī)范問(wèn)題和對(duì)策
(一)存在問(wèn)題
在土木工程施工過(guò)程中,由于人員的素質(zhì)偏低,對(duì)各種各機(jī)械設(shè)備的操控不夠熟練,手工操作比重比較大,失誤比較多,因此,容易發(fā)生不規(guī)范操作,違章操作的現(xiàn)象。其次,同時(shí),對(duì)各種施工標(biāo)準(zhǔn)和施工的規(guī)章制度理解不深入,貫徹落實(shí)的力度不夠,缺乏系統(tǒng)科學(xué)的監(jiān)督機(jī)制。最后,土木工程建設(shè)中,各種砂漿,混泥土,石灰漿等配比不合理。比如為額外利益在配置砂漿的時(shí)候不按照標(biāo)準(zhǔn)比例,經(jīng)常偷工減料;在施工過(guò)程中,有的施工單位為了節(jié)約成本或者施工人員為了減少工作量,經(jīng)常會(huì)擅自去掉其中幾個(gè)規(guī)格的砂漿,對(duì)于攪拌用水缺乏檢驗(yàn)檢測(cè),忽略了水質(zhì)對(duì)于物料的影響,這樣給工程質(zhì)量安全帶來(lái)了極大的隱患。
(二)對(duì)策分析
嚴(yán)格執(zhí)行施工標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施規(guī)范性操作,嚴(yán)格執(zhí)行施工標(biāo)準(zhǔn)。制定完善相關(guān)的施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)所有施工人員在施工前進(jìn)行操作培訓(xùn),從理論上深刻明白操控原理,從實(shí)踐中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作演示,務(wù)必使所用施工人員都可以嚴(yán)格達(dá)到施工標(biāo)準(zhǔn),操控熟練,能夠滿足工程技術(shù)相關(guān)規(guī)范,杜絕胡亂施工操作的現(xiàn)象。加強(qiáng)每道工序的質(zhì)量監(jiān)控。從全面控制的角度出發(fā),找出產(chǎn)生誤差或者失誤的原因,分析制約每道工序質(zhì)量的問(wèn)題,采取科學(xué)合理的措施消除惡劣影響,減少制約工程質(zhì)量的因素。嚴(yán)格執(zhí)行每道工序的前后執(zhí)行順序,杜絕前后跳躍施工,尤其是時(shí)間急促,施工匆忙時(shí)期,要盡量減少多種工序的交叉,保證整個(gè)施工順序的合理穩(wěn)定。
4.安全問(wèn)題和對(duì)策
(一)存在問(wèn)題
實(shí)施安全施工管理是保證施工正常進(jìn)行的客觀要求。但是,安全管理工作并沒有得到重視。首先,土木工程建設(shè)中,缺乏健全科學(xué)的安全管理機(jī)制,安全管理方式落后,對(duì)國(guó)家的各種安全法律法規(guī)貫徹落實(shí)不到位,同時(shí),管理人員追去經(jīng)濟(jì)效益忽視對(duì)施工安全的控制,施工人員本身安全意識(shí)薄弱。都使得土木工程建設(shè)中,安全事故頻繁。
(二)對(duì)策分析
重視工程安全管理。土木工程要建立健全施工的安全控制機(jī)制,設(shè)立專門的安全管理部門。其次,要對(duì)管理人員和施工人員實(shí)施安全知識(shí)培訓(xùn),更新安全管理理念,采用先進(jìn)的安全管理方式,最后,安全工作的管理人員要將各種安全管理規(guī)范和國(guó)家的安全法規(guī)落實(shí)到實(shí)處,并采取有效措施,實(shí)施安全施工。
四、結(jié)束語(yǔ)
土木工程的施工管理是全方位的,要求項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)者對(duì)施工項(xiàng)目的質(zhì)量、安全與文明施工、進(jìn)度、成本等都要納入正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,這樣才能使施工項(xiàng)目各項(xiàng)工作有條不紊、順利地進(jìn)行。在此過(guò)程中,施工人員要不斷提高自身素質(zhì),嚴(yán)格施工標(biāo)準(zhǔn),保證施工質(zhì)量,促進(jìn)土木工程行業(yè)的健康快速發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
關(guān)鍵詞:高職;工程造價(jià)專業(yè);課程改革;專業(yè)定位
當(dāng)前,高等職業(yè)教育正面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇,也正經(jīng)歷著深層次的變革。從2003年我國(guó)推行工程量清單計(jì)價(jià)模式以來(lái),工程造價(jià)領(lǐng)域不斷得到規(guī)范,對(duì)于工程造價(jià)從業(yè)人員的專業(yè)性要求也越來(lái)越高。從2006年開始設(shè)置至今,我院工程造價(jià)專業(yè)已招收500余人,招生人數(shù)每年都在增加。相應(yīng)地,該專業(yè)的專業(yè)定位和課程設(shè)置就成了一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。
我國(guó)2007年、2008年的固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)率都超過(guò)15%,為工程造價(jià)管理及工程造價(jià)咨詢業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間,同時(shí)也對(duì)高校培養(yǎng)工程造價(jià)專業(yè)人才培養(yǎng)提出了更高的要求。
以職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向,
設(shè)置科學(xué)的課程體系
我院明確畢業(yè)生的從業(yè)范圍和就業(yè)崗位,進(jìn)而以職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向明確專業(yè)定位,以職業(yè)崗位能力為核心、以模塊式的課程結(jié)構(gòu)構(gòu)建高職課程體系,培養(yǎng)動(dòng)手能力強(qiáng)、能持證上崗的“雙證型”人才。
(一)工程造價(jià)專業(yè)的專業(yè)定位
工程造價(jià)專業(yè)旨在為工程建設(shè)一線培養(yǎng)實(shí)用型專業(yè)人才。我院工程造價(jià)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)去向主要是:建筑安裝施工單位、裝飾公司和市政工程公司等單位,工程咨詢公司、中小型設(shè)計(jì)院(所)和監(jiān)理公司等咨詢單位,企事業(yè)單位的基建部門、房地產(chǎn)開發(fā)公司和中外合資或合作、外商獨(dú)資的工程公司等建設(shè)業(yè)主單位。一般從單位工程預(yù)算等基本工作開始做起。
工程造價(jià)專業(yè)的畢業(yè)生被要求既懂預(yù)算又懂施工,既懂專業(yè)又懂管理,既懂造價(jià)又懂經(jīng)濟(jì)和相關(guān)法律法規(guī),既能搞土建預(yù)算又能搞安裝預(yù)算、裝飾預(yù)算等。伴隨當(dāng)前社會(huì)工程造價(jià)業(yè)務(wù)領(lǐng)域不斷拓寬,工程造價(jià)專業(yè)畢業(yè)生也應(yīng)勝任資產(chǎn)估價(jià)、司法仲裁與鑒定、銀行抵押貸款、保險(xiǎn)公司擔(dān)保等多種工作。
(二)工程造價(jià)專業(yè)學(xué)生的能力要求
造價(jià)從業(yè)人員能力要求:(1)具有編審項(xiàng)目建議書及可行性研究報(bào)告,進(jìn)行投資估算、審核并對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的能力;(2)具有對(duì)設(shè)計(jì)方案及施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)論證、優(yōu)化的能力,并能編制工程概算、工程預(yù)算;(3)具有編制工程招標(biāo)標(biāo)底價(jià)及投標(biāo)報(bào)價(jià)的能力,并能對(duì)標(biāo)書進(jìn)行分析評(píng)定;(4)具有在建設(shè)項(xiàng)目全過(guò)程中對(duì)工程造價(jià)實(shí)施控制、管理的能力,能編制工程結(jié)算、決算;(5)熟悉工程合同條件,能熟練處理施工過(guò)程中的索賠、保險(xiǎn)等問(wèn)題;(6)具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)確定、管理工程造價(jià)的能力;(7)具有組織編制和審核工程造價(jià)各類計(jì)價(jià)依據(jù)的能力;(8)熟悉建設(shè)項(xiàng)目各個(gè)階段工程造價(jià)控制的理論與方法,并能應(yīng)用于實(shí)際工作之中。
我們通過(guò)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的知識(shí)和技能要求來(lái)分析職業(yè)崗位的具體工作任務(wù)和職業(yè)能力要求。(1)就能力而言,工程造價(jià)學(xué)生到畢業(yè)時(shí)應(yīng)具備各專業(yè)工程估算、概算、預(yù)算、結(jié)算、決算的能力;進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和工程項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的能力;管理工程項(xiàng)目的能力;開展工程招投標(biāo)、合同談判、合同管理的能力;以及關(guān)于工程變更索賠的實(shí)踐應(yīng)用能力。(2)就知識(shí)而言,學(xué)生應(yīng)掌握土建、安裝和裝飾的識(shí)圖知識(shí);了解建材、構(gòu)造、結(jié)構(gòu)、施工等方面的工程技術(shù)知識(shí);懂得經(jīng)濟(jì)、管理、財(cái)會(huì)與審計(jì)等基本的經(jīng)濟(jì)和管理知識(shí);了解工程造價(jià)管理、合同法、合同管理等知識(shí);概預(yù)算的基本理論及編制方法、財(cái)務(wù)結(jié)算與決算等工程造價(jià)管理方面的知識(shí)。
畢業(yè)生作為一個(gè)社會(huì)人,還必須具備適應(yīng)社會(huì)變化、職業(yè)變更、技術(shù)更新、個(gè)人發(fā)展等所應(yīng)具備的通用能力和綜合素質(zhì)。
對(duì)工程造價(jià)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生而言,要能夠拿到“雙證”。要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,使他們能持證上崗。建設(shè)行業(yè)明確規(guī)定,獲得專業(yè)技術(shù)與管理型的職業(yè)資格證的前提是必須有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。但工程測(cè)量、材料試驗(yàn)等工種的技能型職業(yè)資格證書,學(xué)生可通過(guò)參加國(guó)家職業(yè)技能鑒定獲得。因此,我院與天津市建設(shè)委員會(huì)共同組織學(xué)生參加天津市建設(shè)事業(yè)專業(yè)管理人員上崗培訓(xùn),包括建筑施工企業(yè)質(zhì)量員、施工員、材料員和測(cè)量員等職業(yè)資格培訓(xùn),并取得了很好的通過(guò)率。
(三)工程造價(jià)專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)分析
隨著終身教育、可持續(xù)發(fā)展等人本觀念的確立,高職教育給予學(xué)生的一系列職業(yè)知識(shí)與技能應(yīng)該是綜合職業(yè)能力,包括為勝任職業(yè)崗位所需要的核心技能和為完成職業(yè)任務(wù)所需要的文化知識(shí)、應(yīng)變創(chuàng)新能力以及經(jīng)驗(yàn)態(tài)度等各方面的綜合素質(zhì)。因此,工程造價(jià)專業(yè)課程體系改革應(yīng)努力追求課程目標(biāo)的實(shí)用性和發(fā)展性相結(jié)合、靈活性和彈性化相結(jié)合。
我院工程造價(jià)專業(yè)課程體系按基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程、專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程、專業(yè)技能訓(xùn)練課程和選修課程四個(gè)部分設(shè)置?;A(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程為公共課程,包括德育、體育、英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、應(yīng)用文寫作等。專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程包括土木工程識(shí)圖、建筑構(gòu)造、建筑材料、土木工程測(cè)量、建筑力學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、建筑工程cad、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程招投標(biāo)與合同管理、建筑設(shè)備、建筑工程施工工藝、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、工程造價(jià)控制、工程量清單計(jì)價(jià)實(shí)務(wù)、工程造價(jià)電算化、安裝工程識(shí)圖與預(yù)算。專業(yè)技能訓(xùn)練課程開設(shè)了工程材料試驗(yàn)、建筑工程施工測(cè)量實(shí)訓(xùn)、建筑cad繪圖實(shí)訓(xùn)、建筑工程施工實(shí)訓(xùn)、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)、綜合實(shí)訓(xùn)以及畢業(yè)環(huán)節(jié)實(shí)訓(xùn)等。同時(shí)設(shè)置了兩門公共選修課(學(xué)生自由選擇兩門學(xué)院公共選修課)和兩門專業(yè)選修課(施工組織與設(shè)計(jì)、建設(shè)工程監(jiān)理)來(lái)豐富學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程,我們以職業(yè)崗位能力為核心構(gòu)建課程體系,注重避免課程內(nèi)容的重疊,加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。通過(guò)與用人單位和定崗實(shí)習(xí)基地相關(guān)人員座談,我們了解到社會(huì)普遍反映造價(jià)專業(yè)畢業(yè)生識(shí)圖能力和數(shù)據(jù)分析能力不足。于是,我們?cè)诮ㄖR(shí)圖部分大量減少畫法幾何比重,著重訓(xùn)練學(xué)生識(shí)讀工程圖的技能,加強(qiáng)平面標(biāo)注的知識(shí),以使學(xué)生能識(shí)讀一般的工業(yè)與民用建筑施工圖,正確理解設(shè)計(jì)意圖。對(duì)建筑力學(xué)部分,大量減少公式推導(dǎo)與超靜定結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算的講解,著重加強(qiáng)學(xué)生對(duì)結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、穩(wěn)定性與破壞形式的認(rèn)識(shí)。在建筑結(jié)構(gòu)部分則著重加強(qiáng)學(xué)生對(duì)構(gòu)造的認(rèn)識(shí)和掌握,比如鋼筋的搭接長(zhǎng)度、錨固長(zhǎng)度、彎鉤的長(zhǎng)度等,這樣就形成了簡(jiǎn)練而相對(duì)完整的教學(xué)體系。工程量清單計(jì)價(jià)實(shí)務(wù)課程專門針對(duì)當(dāng)今工程造價(jià)領(lǐng)域“量?jī)r(jià)分離”的要求設(shè)置,工程造價(jià)電算化課程將理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)操作一到兩種造價(jià)軟件,以提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
工程造價(jià)專業(yè)課程改革探索
我院全面貫徹落實(shí)“以就業(yè)為導(dǎo)向,以全面素質(zhì)為基礎(chǔ),以能力為本位”的理念,破除靜態(tài)單方向陳述知識(shí)的教學(xué)狀態(tài),基于職業(yè)為中心進(jìn)行課程組織,逐漸試行彈性模塊化課程設(shè)置,以學(xué)生為主體,嘗試課堂教學(xué)采用項(xiàng)目教學(xué)法,實(shí)踐教學(xué)采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法,在工程造價(jià)專業(yè)的專業(yè)定位和課程設(shè)置上進(jìn)行了一系列改革。
(一)課程改革目標(biāo)
課程改革主要目的是改變傳統(tǒng)的學(xué)歷教育課程體系,形成多元整合的工程造價(jià)專業(yè)課程體系。
我院工程造價(jià)專業(yè)課程改革具體目標(biāo)是:(1)突出專業(yè)課程的職業(yè)定向性,以職業(yè)能力作為配置課程的基礎(chǔ),使學(xué)生獲得的知識(shí)、技能真正滿足職業(yè)崗位的需求。(2)注重知識(shí)和技能的結(jié)合。基礎(chǔ)理論以應(yīng)用為目的,以“必需、夠用”為度,以掌握概念、強(qiáng)化應(yīng)用為重點(diǎn)。專業(yè)知識(shí)強(qiáng)調(diào)針對(duì)性和實(shí)用性,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和技能的能力。(3)強(qiáng)化職業(yè)能力訓(xùn)練,綜合開發(fā)學(xué)生的職業(yè)能力。強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),提高學(xué)生就業(yè)上崗和職業(yè)變化的適應(yīng)能力,落實(shí)“雙證書”制度。(4)增強(qiáng)課程的靈活性,形成彈性化課程體系,適應(yīng)行業(yè)和社會(huì)對(duì)應(yīng)用型人才規(guī)格多變的需求。(二)具體改革措施
我們根據(jù)現(xiàn)有的教學(xué)手段與校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地條件,對(duì)不同的授課內(nèi)容運(yùn)用不同的教學(xué)方法。我們綜合采用了任務(wù)引導(dǎo)向型思路,在教學(xué)方式上,通過(guò)靈活運(yùn)用“項(xiàng)目教學(xué)法”、“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法”,來(lái)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)與思維拓展起到了良好作用。
例如,對(duì)建筑工程材料、建筑工程測(cè)量等課程采用項(xiàng)目教學(xué)法。突出技能培養(yǎng),以“用”促學(xué)。我院成立了測(cè)量興趣小組,并有專門的材料實(shí)訓(xùn)室,教師的任務(wù)從傳統(tǒng)的以講解知識(shí)為中心轉(zhuǎn)向設(shè)計(jì)、策劃和輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)為中心。對(duì)建筑構(gòu)造課程,有些章節(jié)采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法,組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參觀,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)既增加了學(xué)生對(duì)工程結(jié)構(gòu)的感性認(rèn)識(shí),又縮短了理論與實(shí)際的距離。對(duì)建筑施工技術(shù)課程,教師帶領(lǐng)學(xué)生到校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地動(dòng)手砌磚、抹灰、開挖基坑,讓他們了解施工方法、施工工藝流程,切實(shí)感受到施工技術(shù)在實(shí)際工程中的應(yīng)用。對(duì)建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)課采用項(xiàng)目導(dǎo)向型案例教學(xué)法,將一個(gè)完整的單位工程綜合項(xiàng)目分解成若干個(gè)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,將工程量計(jì)算規(guī)則貫徹到實(shí)際工程的計(jì)算上來(lái),并同時(shí)進(jìn)行工程量計(jì)價(jià)軟件的操作應(yīng)用訓(xùn)練,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。而對(duì)建筑工程招投標(biāo)與合同管理課程采用親驗(yàn)式教學(xué)法,進(jìn)行情境模擬,使學(xué)生更加貼近實(shí)際,如臨其境。如招投標(biāo)的模擬、合同談判的模擬,教師先提出一般性問(wèn)題,再提出特殊情況下的問(wèn)題,然后組織學(xué)生分小組討論,歸納討論結(jié)果,提交報(bào)告單,請(qǐng)具有典型性的小組代表作答,最后教師就小組不同意見進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
此外,我們也改革了考核方式。考核改革的重點(diǎn)是采用靈活多樣的考試方式,著重考查學(xué)生的能力,淡化記憶型考核。課程考核按照理論課、實(shí)踐課分別進(jìn)行。理論課根據(jù)課程內(nèi)容采用閉卷、開卷、口試、考察和小論文等不同的考試方式。實(shí)訓(xùn)課主要采取“任務(wù)法”進(jìn)行考核,即用具有實(shí)際應(yīng)用背景的任務(wù),在解決實(shí)際問(wèn)題的活動(dòng)中全面評(píng)估學(xué)生的應(yīng)用能力,一門課可采用多個(gè)任務(wù)進(jìn)行多次評(píng)估,將平均成績(jī)作為學(xué)生的成績(jī)。
(三)加大實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的力度
在專業(yè)技能訓(xùn)練模塊的課程安排上,凡能設(shè)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)、有條件增加實(shí)訓(xùn)的課程,都增加了實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),而且實(shí)訓(xùn)形式多樣。如建筑工程施工測(cè)量實(shí)訓(xùn)與學(xué)生技能鑒定考取中、高級(jí)測(cè)量工相結(jié)合,學(xué)生學(xué)習(xí)和技能鑒定兩不誤;建筑構(gòu)造增加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、施工組織及各科預(yù)算(包括土建預(yù)算、安裝預(yù)算等),都以課程設(shè)計(jì)作為實(shí)訓(xùn)課程;預(yù)算軟件課程大量增加了上機(jī)操作學(xué)時(shí)。通過(guò)增加實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),部分學(xué)生一畢業(yè)就能頂崗工作,其他學(xué)生經(jīng)過(guò)很短的見習(xí)期也能馬上勝任工作。
總體而言,高職層次工程造價(jià)專業(yè)人才培訓(xùn)的規(guī)模與巨大的社會(huì)需求相比還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。人才培養(yǎng)工作與行業(yè)需求之間的符合度需要我們不斷探索提高。我院在工程造價(jià)專業(yè)教學(xué)上不斷探索和嘗試改革,希望把該專業(yè)建設(shè)得越來(lái)越好,培養(yǎng)出更多適應(yīng)現(xiàn)階段市場(chǎng)需求的實(shí)用型專業(yè)人才。
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關(guān)鍵詞:建筑工程;工程造價(jià);控制
中圖分類號(hào): TU723.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A
引言:建筑工程階段主要包括投資決策階段、設(shè)計(jì)階段、工程招投標(biāo)階段和實(shí)施階段及竣工階段。建設(shè)工程造價(jià)的控制就是在這些建筑工程階段中,把建設(shè)工程造價(jià)控制在預(yù)先設(shè)定的造價(jià)限額以內(nèi),避免出現(xiàn)偏差,最終取得好的投資效益和社會(huì)效益。
1 、建筑工程造價(jià)控制管理重要性
建筑工程造價(jià)主要是指在靜態(tài)投資下一些費(fèi)用的組成,例如建筑安裝工程費(fèi)用、建筑器材的采購(gòu)費(fèi)、和一些其他費(fèi)用,建設(shè)工程造價(jià)管理是建筑工程領(lǐng)域中項(xiàng)目管理三大控制目標(biāo)之一,是指通過(guò)專業(yè)知識(shí)與技術(shù),對(duì)資源、成本、盈利和風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行籌劃和控制,從而使項(xiàng)目投資的經(jīng)濟(jì)效益受到直接影響。對(duì)于建筑工程的造價(jià),我們必須要在建設(shè)的整個(gè)過(guò)程里,進(jìn)行合理的確定造價(jià),在每一個(gè)工程階段,按照其特點(diǎn)進(jìn)行計(jì)價(jià),把建筑工程造價(jià)控制在批準(zhǔn)的造價(jià)限額和合理范圍以內(nèi),保證工程項(xiàng)目能在既滿足進(jìn)度要求又滿足質(zhì)量要求的前提下,能夠?qū)崿F(xiàn)實(shí)際的投資費(fèi)用不超過(guò)計(jì)劃的投資費(fèi)用。在建筑工程階段工程的造價(jià)中,影響工程造價(jià)最主要的環(huán)節(jié)為工程設(shè)計(jì)和工程實(shí)施階段,因此,加強(qiáng)設(shè)計(jì)階段和施工階段的工程造價(jià)管理,將對(duì)降低工程造價(jià)起到?jīng)Q定性的作用。
2、投資決策階段工程造價(jià)控制
建筑工程的投資決策階段是工程造價(jià)的前提,投資項(xiàng)目的決策對(duì)項(xiàng)目的建造及建成后的經(jīng)濟(jì)效益起著決定性的作用,所以,他的造價(jià)必須控制在合理的范圍之內(nèi),這樣才能夠保證投資的精準(zhǔn)度,影響工程造價(jià)的控制效果。
2.1投資決策階段工程造價(jià)控制的注意要點(diǎn)
要保證參與投資決策階段工程師必須具備一定的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技術(shù),應(yīng)由市場(chǎng)分析專家、經(jīng)濟(jì)專家、土木工程師、企業(yè)管理資深人士、造價(jià)工程師等組成。分析的數(shù)據(jù)來(lái)源要可靠、準(zhǔn)確,這樣才能保證分析結(jié)果客觀準(zhǔn)確,從而有根據(jù)的降低工程造價(jià),合理有效的控制工程造價(jià)。
2.2投資決策階段工程造價(jià)控制的措施
合理的控制投資決策階段工程造價(jià),首先要收集整理相關(guān)資料,并且熟悉資料的內(nèi)容,確保直接影響項(xiàng)目投資預(yù)測(cè)資料的準(zhǔn)確性,然后要特別注意建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的確定,及選擇合適的建設(shè)地點(diǎn)及位置。在決策階段工程造價(jià)控制中,項(xiàng)目的各項(xiàng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)決策也是比較重要的內(nèi)容,對(duì)工程造價(jià)的高低以及決策階段之后的各個(gè)建設(shè)階段工程造價(jià)控制都有直接的影響。
3、建筑工程設(shè)計(jì)階段工程造價(jià)控制
建筑工程設(shè)計(jì)階段是建筑工程最重要的環(huán)節(jié)之一,這個(gè)階段中的主要任務(wù)是控制設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、材料、工程量等一些方面,從而實(shí)現(xiàn)造價(jià)的預(yù)測(cè)。
3.1實(shí)行限額設(shè)計(jì)
工作人員進(jìn)行設(shè)計(jì)階段工程造價(jià)的預(yù)算要了解材料的預(yù)算價(jià)格以及建筑工程的預(yù)算定額,這樣才能合理的控制設(shè)計(jì)階段的工程造價(jià),然后根據(jù)項(xiàng)目投資估算的造價(jià)做出施工圖設(shè)計(jì),從而有效的且合理的控制投資。
3.2 設(shè)計(jì)方案優(yōu)選
建設(shè)場(chǎng)地、建筑節(jié)點(diǎn)的設(shè)計(jì)以及工程的總平面布置的選擇,都應(yīng)進(jìn)行多方案比較,然后選擇出最優(yōu)方案,在比選時(shí),主要進(jìn)行技術(shù)比較、經(jīng)濟(jì)分析和效益評(píng)價(jià),最終選出技術(shù)先進(jìn)、適用、經(jīng)濟(jì)合理的最佳設(shè)計(jì)方案。
4、建筑工程招投標(biāo)階段的造價(jià)控制
建筑工程招投標(biāo)階段的造價(jià)控制是對(duì)造價(jià)控制的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)整個(gè)建筑工程項(xiàng)目的投資控制和管理具有重要作用。在建筑工程招投標(biāo)階段,首先招標(biāo)單位要進(jìn)行公開、公平的招標(biāo)工作;然后投標(biāo)單位結(jié)合工程質(zhì)量、工期并結(jié)合企業(yè)自身的情況進(jìn)行報(bào)價(jià);招標(biāo)機(jī)構(gòu)要以“三公”為原則,對(duì)投標(biāo)報(bào)價(jià)進(jìn)行合理評(píng)標(biāo);同時(shí)政府相關(guān)部門及社會(huì)公眾要對(duì)投標(biāo)工作進(jìn)行監(jiān)督。
4.1建筑工程招投標(biāo)階段的造價(jià)控制重要性
建筑工程招投標(biāo)階段的造價(jià)控制不僅需要招標(biāo)單位的參與、投標(biāo)單位的參與、招標(biāo)機(jī)構(gòu)的參與,還需要政府職能部門及社會(huì)公眾的共同參與。只有這些參與方做好各自的工作,工程招投標(biāo)階段的工作才能順利進(jìn)行。在公平、公正、規(guī)范的建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,在政府相關(guān)部門大執(zhí)法力度和執(zhí)法監(jiān)督下,打擊建筑市場(chǎng)中的一些不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為,消除項(xiàng)目交易過(guò)程中的腐敗現(xiàn)象,最終選出技術(shù)能力強(qiáng)、信譽(yù)好、管理水平高、給出真實(shí)合理公正科學(xué)的工程造價(jià)的承包單位進(jìn)行施工,選出的承包單位會(huì)對(duì)項(xiàng)目施工方案進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化,最終創(chuàng)造出優(yōu)秀的工程項(xiàng)目,從而使招投標(biāo)階段的造價(jià)才能得到有效控制,不但降低工程成本,而且提高投資效益。
4.2建筑工程招投標(biāo)階段造價(jià)控制措施
建筑工程招投標(biāo)階段造價(jià)控制無(wú)論從招標(biāo)單位、投標(biāo)單位、招標(biāo)機(jī)構(gòu)還是其他的參與招投標(biāo)階段造價(jià)控制的各方,對(duì)工程造價(jià)的控制還不夠完善,仍然存在一些問(wèn)題。在建筑工程招投標(biāo)的過(guò)程中,招標(biāo)單位要提前預(yù)測(cè)下招標(biāo)工程的合理造價(jià)范圍,從而更好控制工程造價(jià)。工作人員要收集大量資料,并且進(jìn)行全面的分析,從而更好的編制招標(biāo)文件。要重視詢標(biāo)工作,要在定標(biāo)之前對(duì)投標(biāo)人進(jìn)行詢標(biāo),為確定合理的合同做好前期工作,排除不合理報(bào)價(jià),確保質(zhì)量、工期前提下,保證合理低價(jià)中標(biāo)。
因此,在建筑工程招投標(biāo)階段要達(dá)到降低工程成本的目的,必須有效控制工程造價(jià),采取合理的措施,從而使整個(gè)建筑工程項(xiàng)目的造價(jià)控制有個(gè)好的開始。
5、建筑工程施工階段工程造價(jià)控制
建筑工程施工階段是控制工程造價(jià)的重要一環(huán), 要正確地處理工程造價(jià)和工期、質(zhì)量的辯證統(tǒng)一關(guān)系。在施工階段主要任務(wù)是加強(qiáng)施工合同的管理、優(yōu)化施工組織設(shè)計(jì)和施工方案、做好現(xiàn)場(chǎng)簽證、嚴(yán)格控制工程變更和索賠工作。
5.1 加強(qiáng)施工合同管理
在施工階段,必須要保證合同造價(jià)的合理性、合法性、減少糾紛、維護(hù)權(quán)益,有效的控制施工階段的工程造價(jià),這些都要通過(guò)加強(qiáng)合同的管理來(lái)實(shí)現(xiàn)。由于一些原因?qū)е率┕ず贤婕暗膬?nèi)容多而復(fù)雜,因此,需要加強(qiáng)合同的管理、嚴(yán)格執(zhí)行合同,最終有效控制工程的造價(jià),提高企業(yè)的利潤(rùn)。
5.2 注重施工組織設(shè)計(jì)和施工方案的編制
合理的施工組織, 能充分發(fā)揮各生產(chǎn)要素的作用。在施工組織設(shè)計(jì)和施工方案編制中,要有效的控制工程成本,在施工過(guò)程中廣泛采用新材料、新工藝、新辦法等,合理經(jīng)濟(jì)的執(zhí)行施工方案。
5.3 做好現(xiàn)場(chǎng)簽證
在施工過(guò)程中,要嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)簽證,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),是控制施工階段工程造價(jià)中不可缺少的部分。
5.4 嚴(yán)格控制工程變更
在施工過(guò)程中,要嚴(yán)格控制工程變更,保證按照原來(lái)的工程方案進(jìn)行,從而控制工程造價(jià)。在施工中,若遇到必須變更的工程項(xiàng)目,必須要對(duì)其進(jìn)行分析,計(jì)算出造價(jià)的增減情況,判斷出變更對(duì)總投資的影響,進(jìn)而調(diào)整原合同確定的工程造價(jià)。
6、竣工階段工程造價(jià)控制
竣工階段是控制工程造價(jià)的最后一個(gè)階段。竣工階段是工程實(shí)施總結(jié)性的階段,這一階段的工作極為重要,在這一階段中的造價(jià)控制主要包括竣工驗(yàn)收、工程計(jì)量以及辦理竣工結(jié)算等工作。這一階段的主要任務(wù)是匯總建筑安裝工程實(shí)施的投資,并分析投資是否超標(biāo)。所以,在這一階段要編制好竣工結(jié)算,積累、整理好項(xiàng)目資料,對(duì)于各種資料要進(jìn)行熟悉,以編制好竣工決算。在工程竣工決算時(shí),建設(shè)單位要對(duì)工程款項(xiàng)使用進(jìn)行嚴(yán)格審查,防止通過(guò)虛報(bào)、多報(bào)材料用量、高套定額和重復(fù)計(jì)算等方式, 套取工程款,以降低工程造價(jià)。
7、結(jié)語(yǔ)
對(duì)于建筑工程階段工程造價(jià)控制中出現(xiàn)的問(wèn)題,根據(jù)其特點(diǎn)提出合理的措施,并且得到行政部門的支持,以期保證工程造價(jià)得到有效控制,實(shí)現(xiàn)效益最大化,使我國(guó)建設(shè)市場(chǎng)穩(wěn)定發(fā)展,建筑工程階段工程造價(jià)方面取得較大的進(jìn)步。
參考文獻(xiàn):
[1] 羅兆銀.建設(shè)工程招投標(biāo)制度實(shí)施中若干問(wèn)題探討:[華南理工大學(xué)碩士學(xué)位論文].廣州:華南理工大學(xué),2010