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首頁 優(yōu)秀范文 專科護士論文

??谱o士論文賞析八篇

發(fā)布時間:2023-03-24 15:13:47

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的??谱o士論文樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。

??谱o士論文

第1篇

文題是概括文章性質(zhì)和內(nèi)容的重要標志,是最先提供給讀者的直接信息。

文題與內(nèi)容要相符,應(yīng)能概括論文的主要內(nèi)容,讀者常是以文題為主要依據(jù)來判斷論文的閱讀價值,故文題要概括、簡練、準確、新穎:

1.概括:即用簡短的文字囊括全文內(nèi)容,體現(xiàn)全文精髓,使人一看就能對全文的含義有一個明確的概念,引人入勝,便于記憶。

2.簡練:就是要簡短、精練,一般以不超過20個字宜,切忌冗長繁雜,用詞要字斟句酌,可用可不用的字應(yīng)盡量免用。如"妥拉蘇林局部皮下浸潤注射消除輸液引起的局部腫脹的觀察",共26個字,改為"妥拉蘇林局部注射消除輸液外滲腫脹的觀察",19個字已可表達文章主題。

題目的文字一般不用簡稱或外文縮寫,必須用時也只能選用公認和常用名稱。文題盡量不用標點符號,如有必要設(shè)副標題,可用破折號與正題分開,如"急性心肌梗死患者的護理-----附150例病例分析"。

3.準確:就是要用詞準確,正確反映論文的主題與內(nèi)容,避免出現(xiàn)文題不符的情況。如"臨床輸注過程中的空氣污染及其對策",作為文題不準確。因為1)"空氣污染"并非輸注過程中的";2)"對策"應(yīng)該是防止或減少污染的對策,其中"及其"欠妥。如改為"靜脈輸注環(huán)境的空氣污染即及其預(yù)防"則能正確反映論文的主題。

4.新穎:題目要有特色和新意,不落俗套,避免與已有文獻的題目雷同。

二、作者署名和單位

題目下面要寫上作者姓名和工作單位,以便于編輯、讀者于作者聯(lián)系或咨詢,也是對文章內(nèi)容負責(zé)的表現(xiàn)。

1.署名作者的條件:一般包括下列人員:

1)課題的提出者及設(shè)計者;

2)課題研究的主要執(zhí)行者;

3)進行資料收集及統(tǒng)計處理的人員;

4)論文的主要撰寫和修改者;

5)對論文主要內(nèi)容能承擔全部責(zé)任,并能給予全面解釋和答辯的人員。

2.署名注意事項:

1)署名順序按參加研究工作的多少和實際貢獻大小排列,而不能以職務(wù)高低、資歷長短排列。第一作者應(yīng)是研究工作的構(gòu)思、設(shè)計、執(zhí)行和論文主要撰寫者。

2)每位作者姓名之間要空一格,但不需加任何標點符號。

3)署名必須用真名,不得用化名、筆名和假名。

4)前,若參加研究者已調(diào)往其他單位,可在署名末尾右上角加注符號,在頁腳注中說明。

三、摘要

即文章的內(nèi)容提要,是用最扼要的文字概括說明本研究的目的、步驟與方法、主要發(fā)現(xiàn)及結(jié)論,著重說明研究工作的創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn),使讀者概略了解全文內(nèi)容,以決定是否有閱讀全文的必要。。摘要不列圖或表,不引用文獻,一般在正文之前,大約200-300字為宜。摘要一般在署名之下,正文之前,書寫時"摘要"二子頂格寫,空兩格后接摘要內(nèi)容。

四、關(guān)鍵詞

是最能反映文章主要內(nèi)容的單詞、詞組或短語,目的是便于讀者了解論文的主題,利于人們在檢索中迅速查到文獻。每篇文章可選3-5個關(guān)鍵詞,可從文題、摘要、正文別是文中小標題中選擇,也可參照美國"IndexMedicus"及1984年中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院情報研究所翻譯的"醫(yī)學(xué)主題詞注解字順表"和中國科技情報所及北京圖書館主編的"漢語主題詞表"。關(guān)鍵詞一般不用縮寫詞,在提要之下,頂格寫"關(guān)鍵詞",空兩格后依次列出,之間可用分號隔開,最末一詞不加標點。

五、正文

正文是文章的主題部分,一般分為前言、材料與方法、結(jié)果和討論4個部分。

(一)前言

又稱導(dǎo)言、引言或序言,主要介紹該課題的研究背景及依據(jù)、研究目的及意義等。前言不宜過長,避免作自我評價和過多引用文獻,點明主題即可。

(二)材料與方法

臨床研究的論文可用"臨床資料"、"對象與方法"、"病例資料"等。應(yīng)詳細說明研究對象和采用的方法,內(nèi)容包括:研究對象的條件、來源及數(shù)量、抽樣方法、研究步驟、觀察指標、選用的儀器或研究工具、資料整理與統(tǒng)計學(xué)處理方法等,都要交代清楚。目的是使讀者了解研究的具體內(nèi)容,便于對研究進行評價和驗證。

(三)結(jié)果

結(jié)果是論文的關(guān)鍵部分,是作者論述本研究的價值和討論觀點的依據(jù)。包括觀察到的現(xiàn)象和收集的數(shù)據(jù),經(jīng)過科學(xué)的整理歸納和精確的統(tǒng)計學(xué)處理后,按照邏輯順序,用文字、統(tǒng)計圖或表格的形式報告出來,圖和表不宜過多,能用文字表達清楚的就不必用圖表,圖或表能更清楚表達者,則應(yīng)壓縮文字。必須注意研究結(jié)果的真實性和科學(xué)性,遵循實事求是的態(tài)度,既要詳細敘述新的發(fā)現(xiàn)和正面的、陽性的結(jié)果,也要如實敘述反面的、陰的結(jié)果,作出客觀的分析與報道。

(四)討論

討論是論文的精華部分,在一定程度上決定了論文的學(xué)術(shù)水平和價值。討論是結(jié)果的邏輯延伸,對結(jié)果進行闡釋、分析、論證和評價,從感性認識上上升到理性認識,得出令人信服的結(jié)論。

討論部分的寫法不一,一般內(nèi)容可包括:本研究的原理和概念;所的結(jié)果的分析和評價;結(jié)果的含義和事物的內(nèi)在聯(lián)系;從結(jié)果因出的推理和結(jié)論;指出結(jié)果和結(jié)論的理論意義,對實踐的指導(dǎo)作用和應(yīng)用價值;今后要解決的問題與展望及該項研究的不足之處或出現(xiàn)的誤差等問題。討論部分注意與本文的結(jié)果緊密聯(lián)系,同時分析過程最好多結(jié)合理論。還可把研究結(jié)果與有關(guān)文獻報道的異同處進行比較,從不同角度分析,提出新的觀點和概念,以充實作者的論點。

六、參考文獻

第2篇

2013年12月~2014年1月根據(jù)318名學(xué)員留底的郵箱聯(lián)系方式,進行實名問卷調(diào)查,1周內(nèi)未回復(fù)者采用電話聯(lián)系調(diào)查,調(diào)查者向各學(xué)員承諾本研究對其工作無傷害性及自愿原則,并詳細告知問卷填寫方法。本次發(fā)放問卷318份,回收有效問卷300份,有效回收率為94.3%。統(tǒng)計學(xué)方法采用SPSS16.0軟件進行統(tǒng)計分析,計數(shù)資料以百分率表示。

2討論

手術(shù)室??谱o士培訓(xùn)使護士的能力有不同程度提高,本次調(diào)查中11.67%的專科護士在培訓(xùn)后擔任了護士長職務(wù)。通過調(diào)查分析后認為,手術(shù)室安全、質(zhì)量等管理類培訓(xùn)課程為其提供了系統(tǒng)的管理知識培訓(xùn),提升了現(xiàn)代手術(shù)室管理理念,綜合能力得到不同程度提高,為走上管理崗位打下基礎(chǔ)。專科培訓(xùn)后更多的人員成為業(yè)務(wù)骨干,擔任專業(yè)組長和帶教老師,在臨床帶教中發(fā)揮重要作用。本調(diào)查顯示,專業(yè)技術(shù)類的培訓(xùn)課程與操作訓(xùn)練使工作能力相對培訓(xùn)前有明顯提高,管理者和同事的認可使其得到更多職業(yè)發(fā)展空間。培訓(xùn)后??谱o士也開始注重自己科研能力和論文水平的培養(yǎng),通過報刊、網(wǎng)絡(luò)等不同途徑自主學(xué)習(xí),查閱文獻資料,科研能力明顯增強,論文數(shù)量和質(zhì)量也有不同程度的提高。本次調(diào)查中,92.0%的專科護士常查閱專業(yè)資料,重視自身發(fā)展,76.67%的??谱o士開始嘗試論文的寫作,并在護理期刊上發(fā)表。她們認為專業(yè)課程的系統(tǒng)講解和實習(xí)醫(yī)院濃厚的科研氛圍開拓了科研視野,培訓(xùn)期間“小講課”與論文寫作訓(xùn)練更拓展了論文寫作思維和方向。手術(shù)室??谱o士的培養(yǎng)目標是經(jīng)過系統(tǒng)化的理論和實踐的職業(yè)培訓(xùn),獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書,并能熟練運用專科護理知識和技術(shù),為服務(wù)對象提供專業(yè)化服務(wù)[3]。四川省手術(shù)室??谱o士培訓(xùn)基地依照中華護理學(xué)會手術(shù)室??婆嘤?xùn)的思路,針對地方醫(yī)院特點和條件設(shè)置培訓(xùn)課程,在加強基礎(chǔ)知識和技能操作培訓(xùn)前提下,•6•臨床護理雜志2015年4月第14卷第2期循序漸進地培養(yǎng)學(xué)員的護理管理意識和學(xué)術(shù)科研思維,并在臨床實習(xí)中感受先進的護理管理模式和護理前沿動態(tài),從而有利于培養(yǎng)高度專業(yè)化和一專多能的現(xiàn)代手術(shù)室護士[4]。由于個別醫(yī)院制度的缺陷和管理層的重視程度差異,部分??谱o士培訓(xùn)后從事工作崗位較前無明顯變化,并未擔任專業(yè)組長成為專業(yè)發(fā)展的骨干和中堅力量,也未有參與手術(shù)室護理教學(xué)與培訓(xùn),不能體現(xiàn)??谱o士的優(yōu)勢力量。在本次調(diào)查中,19.0%的??谱o士反應(yīng),培訓(xùn)后在工作崗位和領(lǐng)導(dǎo)重視程度等方面較前沒有變化,與黑龍江省手術(shù)室??谱o士培訓(xùn)效果調(diào)查分析結(jié)論具有共同特點[5]。專科護士對沒有變化的工作現(xiàn)狀感到不滿意,對培訓(xùn)的價值產(chǎn)生懷疑,培訓(xùn)后的雄心壯志與激情沒有得到很好發(fā)揮。同時,有10名??谱o士離開手術(shù)室護理崗位,失去了參加培訓(xùn)的直接意義和價值。學(xué)員培訓(xùn)后回到所在醫(yī)院除了個人能力得到提高外,并未在手術(shù)室專業(yè)工作崗位中體現(xiàn)??谱o士的價值與優(yōu)勢,這是值得護理學(xué)會和醫(yī)院管理層重視和反思的問題。

3展望

第3篇

本著自愿和組長選拔相結(jié)合的原則配備組員,由組長和護士長根據(jù)個人特點、專業(yè)素質(zhì)及專業(yè)特點進行選拔分配。亞專業(yè)組護士應(yīng)具備的條件:具備手術(shù)室5年及以上臨床護理工作經(jīng)歷,具備各科手術(shù)配合的基本能力、良好的專業(yè)技能,熱愛本專業(yè),對??瓢l(fā)展有興趣、有信心,自愿配合組長工作。亞專業(yè)組的工作模式所有亞專業(yè)員工進行統(tǒng)一的安排,在本亞專業(yè)輪轉(zhuǎn)9個月,另外兩個亞專業(yè)輪轉(zhuǎn)3個月[2]。熟悉其它亞專業(yè)的目的是為了滿足替休時配合手術(shù)。本專業(yè)相對固定外,配合手術(shù)醫(yī)生的護士也相對固定。這樣,既了解手術(shù)醫(yī)生的習(xí)慣,又能適應(yīng)手術(shù)方法的變化。手術(shù)間也相對固定,避免儀器設(shè)備的移動。以保證醫(yī)護配合默契,有利于護士朝專家型方向發(fā)展,還利于收集臨床病歷資料、總結(jié)經(jīng)驗進行交流,共同提高。根據(jù)實際需要合理安排人員提高了醫(yī)生滿意度[3]。

2結(jié)果

護理亞專業(yè)組的建立加強了護士的責(zé)任心,醫(yī)護配合默契,手術(shù)配合質(zhì)量明顯提高,醫(yī)生滿意度從實施前85%提高到實施后98%;組長負責(zé)器械的管理,主動與本組醫(yī)生交流征求意見,專科器械和儀器能得到及時維修和保養(yǎng),充分滿足手術(shù)需求;組長加強了與病房護士的相互溝通,使患者在圍手術(shù)期能得到滿意的護理,降低了醫(yī)患糾紛;護士滿意度從88%提高到99%,提高了護士對本專業(yè)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新方法和新手術(shù)的認識,業(yè)務(wù)水平明顯提高,學(xué)習(xí)興趣濃厚,亞專業(yè)組由2010年的3篇增加到2012年的5篇。建立手術(shù)室骨科護理亞專業(yè)組前后有明顯差異(P<0.05)。

3討論

3.1亞專業(yè)組的建立和培訓(xùn)提高了手術(shù)配合質(zhì)量

完成手術(shù)的團隊由一群相對固定的醫(yī)生和護士完成,經(jīng)常在一起溝通交流和配合,彼此熟悉,工作氛圍很好,工作習(xí)慣很了解,手術(shù)配合順利。護士通過術(shù)中觀察或直接與醫(yī)生交流,短期就能熟悉醫(yī)生術(shù)中的個人習(xí)慣,可以保證術(shù)前物品準備精確、減少物品浪費,并降低患者的醫(yī)療費用;器械管理實行組長負責(zé)制,組長隨時與專科醫(yī)生交流并征求意見,及時維護、淘汰、更換器械,提前申請購買所需器械,提高了術(shù)中器械的適用性和有效性;保證術(shù)中及時傳遞,配合由被動轉(zhuǎn)為主動和默契,融洽了醫(yī)護關(guān)系,提高了手術(shù)配合質(zhì)量和醫(yī)生滿意度,醫(yī)生和護士的滿意度增長10%以上。

3.2亞專業(yè)組的建立和培訓(xùn)有利于護士自身業(yè)務(wù)和學(xué)術(shù)水平的提高

通過每月的學(xué)習(xí)和季度考試,亞專業(yè)組護士較快地掌握了有關(guān)亞??剖中g(shù)的專業(yè)知識。與專業(yè)組醫(yī)生固定配合手術(shù),彼此關(guān)系融洽,醫(yī)生樂于對護士講解手術(shù)知識、幫助修改論文,并及時提出手術(shù)中發(fā)現(xiàn)的護理問題,進一步提高了護士的學(xué)術(shù)水平,醫(yī)生的一些科研資料也愿意給配合自己手術(shù)的護理團隊參考,為護士寫作護理論文提供了寶貴的數(shù)據(jù)來源。護理科研論文的數(shù)量增加了兩倍。

3.3亞專業(yè)組的建立和培訓(xùn)促進了護理人員參與管理的力度

本專業(yè)形成一個優(yōu)秀的充滿力量和智慧的團隊,能自行處理業(yè)務(wù)和管理中的問題,極大地協(xié)助了護士長進行管理。

4結(jié)論

第4篇

一)材料

護理人員基本數(shù)據(jù)來源于醫(yī)院歷年人事統(tǒng)計報表。護理人員發(fā)表的論文數(shù)據(jù)來源于兩方面:一是應(yīng)用CHKD《中文生物醫(yī)學(xué)》數(shù)據(jù)庫輸入“首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京婦產(chǎn)醫(yī)院”進行檢索,將2006-2013年在國內(nèi)公開發(fā)表的論文作為統(tǒng)計對象;二是醫(yī)院科研辦公室統(tǒng)計的2006-2013年登記發(fā)表的論文數(shù)和期刊影響因子數(shù)。兩方面的數(shù)據(jù)匯總后,篩除非醫(yī)學(xué)專業(yè)期刊(含增刊),選擇第一作者為護理人員的論文作為統(tǒng)計對象。

二)方法

以自然年為節(jié)點,將人員的基本信息與、影響因子、職稱、學(xué)歷等應(yīng)用excel表進行分類統(tǒng)計。

二、結(jié)果

一)學(xué)歷

截至2013年底,護理人員中具有大學(xué)學(xué)歷的人員占護理人員總數(shù)的44.34%,比2006年增加10.7倍。

二)職稱比例

2006年工資制度改革及2008年實行崗位等級設(shè)置后,護理人員高級職稱的數(shù)量有了一定變化,2013年護理人員高級職稱占全院專業(yè)技術(shù)人員高級職稱總數(shù)已接近6%,高級職稱的人數(shù)較2006年增加了近1倍。

三)用工結(jié)構(gòu)

2006年起,醫(yī)院使用派遣制護士逐年增加。2006-2013年派遣制護士人數(shù)及其占在編護理人員的比例依次為24人、5.4%,34人、7.7%,39人、8.8%,41人、9.5%,84人、20.0%,118人、27.1%,189人、51.2%,217人、55.4%。

四)情況

2006-2013年護理人員在中國科技論文統(tǒng)計源期刊的數(shù)量呈上升趨勢。

三、討論

第5篇

一、加強護理人員的規(guī)范化培訓(xùn),尤其是急救技術(shù)、??浦R和法律法規(guī)知識的培訓(xùn),不斷提高各級護理人員的專業(yè)水平,更好地開展臨床護理工作。

1.重點加強對新護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學(xué)習(xí)意識,按護理部計劃強化基礎(chǔ)護理知識為主,引導(dǎo)、關(guān)愛、支持、幫直至達標。

2.加強專科技能的培訓(xùn):制定出??评碚?、法律、法規(guī)、核心制度與技能的培訓(xùn)與考核計劃,每月組織考試、考核2次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行考試,要求講究實效、實用。

3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護士,在年內(nèi)21項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士工作計劃安排操作考試一次,理論考試一次。

4、強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

5、加強人文知識的學(xué)習(xí),提高護士的整體素養(yǎng)。

6、更新專業(yè)理論知識,提高專科護理技術(shù)水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,組織學(xué)習(xí)??浦R,如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。

二、建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機制,護士長經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理。

三、進一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取三級考評制度質(zhì)控護士—護士長—出院病歷終末,定期進行護理記錄缺陷分析與持續(xù)改進,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。

四、加強護理過程中的安全管理。

1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的及個人,追究護士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。

2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任 ,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

3、強化對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設(shè)備的完好。

五、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。

1、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

2、注重收集護理服務(wù)需求信息,通過與住院病人的交談,出院留言、滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性。

六、 做好教學(xué)、科研工作。

1、指定具有護師以上職稱的護士負責(zé)實習(xí)生的帶教工作,定期召開評學(xué)評教會,聽取帶教教師及實習(xí)生的意見。

2、護士長為總帶教老師,護士長首日負責(zé)制,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排護理查房,了解實習(xí)計劃的完成情況,做好出科理論及操作考核。護士長安排一次法律、法規(guī)講座。

3、增強科研意識,每人論文1-2篇,力爭年開展新技術(shù)項目1項。

七、培養(yǎng)護士經(jīng)營意識,認真執(zhí)行物價收費標準,善于進行成本效益核算,降低醫(yī)療成本,節(jié)約不必要的開支,保證資源有效合理配置。

住院病人費用每日公式制,出院病人費用清查簽單制。

八、貫徹執(zhí)行法律、法規(guī),堅持質(zhì)量就是效益的原則,重視質(zhì)量監(jiān)控,強化量化管理,保證護理工作處于良性運作狀態(tài)。

九、打破獎金發(fā)放的大鍋飯,真正做到獎勤罰懶,獎優(yōu)懲劣。

十、不斷加強醫(yī)護,護患溝通、聯(lián)系、協(xié)作,增進協(xié)調(diào),處理好人際、科際關(guān)系。為提高護理質(zhì)量和管理提供有力的契機。定期反饋評價臨床工作,持續(xù)改進使治療與護理工作能有計劃,按質(zhì)按量完成。

十一、加強人性化服務(wù),創(chuàng)立溫馨病房,營造患者滿意科室。

十二、抓好護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護理查房,增強科研意識,不斷探索進取。

十三、護士年內(nèi)1-2篇論文 .十四、重視護理臨床帶教,并將護理查房典型病例制作成多媒體課件。

十五、厲行節(jié)約,勤儉持家,做好科室的經(jīng)濟核算。遵守國家物價收費標準。

十六、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質(zhì)。對法律知識教育,不定期考核,增強法律意識,以法服務(wù)病人,以法保護自己。

第6篇

【關(guān)鍵詞】手術(shù)室;??谱o士;培訓(xùn)

隨著現(xiàn)代外科學(xué)的不斷發(fā)展,外科手術(shù)的領(lǐng)域和范圍日趨擴大,新手術(shù)方法、 新器械、 新儀器設(shè)備不斷推陳出新,對手術(shù)室護士的整體素質(zhì)和專業(yè)水平要求越來越高,促使手術(shù)室護理人員向高度專業(yè)化和一專多能方向發(fā)展,手術(shù)室護士也應(yīng)當由隨意全面參與型向?qū)?贫ㄈ藚⑴c型發(fā)展。本院是一所綜合性大型三級甲等醫(yī)院,開放床位1 366張,于2006年10月啟用潔凈手術(shù)室,共有18個手術(shù)間,年手術(shù)量達10 000余例,可開展肝腎移植、冠脈搭橋、腦動脈瘤切除、關(guān)節(jié)置換以及各種微創(chuàng)手術(shù),現(xiàn)有護士42名。根據(jù)外科專業(yè)的特點共分6個專業(yè)組:心臟、神經(jīng)外科、腫瘤、骨科、微創(chuàng)、臟器移植等,現(xiàn)將體會總結(jié)如下。

1 人員選擇

本著個人志愿、科室安排、醫(yī)生認可三項原則,但是申請專科護士必須工作滿5年、護師以上職稱方可填寫專業(yè)志向表,還要具備較好的溝通能力、語言表達能力,具有鉆研業(yè)務(wù)的精神。

2 職能和作用

提高手術(shù)配合質(zhì)量,利用專業(yè)知識和技術(shù)為手術(shù)患者及醫(yī)生提供優(yōu)質(zhì)高效的護理服務(wù),指導(dǎo)和幫助本專業(yè)護理人員提高護理質(zhì)量并提供??祁I(lǐng)域的信息和建議,率先參與本專業(yè)的新業(yè)務(wù)新技術(shù)的發(fā)展,并提供手術(shù)配合經(jīng)驗,負責(zé)手術(shù)常規(guī)的編寫,參與質(zhì)檢小組活動,負責(zé)本專業(yè)護理質(zhì)量的考核評價工作。

3 培訓(xùn)方式

采用院內(nèi)培訓(xùn)+院外進修的方式。先由高年資的主管護師進行??茙Ы?,熟悉本專業(yè)的理論知識和常規(guī)操作,一對一組合,三個月之后考核,達到標準要求后再送往上級醫(yī)院學(xué)習(xí)半年以上。

4 培訓(xùn)內(nèi)容

重點掌握本專業(yè)的理論知識、所用特殊器械儀器設(shè)備 手術(shù)配合要點,另外還有社會學(xué)、 管理學(xué)、 行為心理學(xué)、 護患交流知識等。

5 技術(shù)達標

5.1 能熟練準確的做好專科手術(shù)前的準備工作和術(shù)后處理。

5.2 ??剖中g(shù)擺放合理舒適。

5.3 ??剖中g(shù)器械使用嫻熟。

5.4 掌握專科手術(shù)的安全防范與措施。

5.5 熟悉??剖中g(shù)配合的特殊要求。

5.6 掌握本??频睦碚撝R。

6 三級管理

實行三級管理制:護士長-??平M長-??谱o士。由各專業(yè)組長定期召開本專業(yè)組成員會議,討論手術(shù)配合的質(zhì)量,本專業(yè)的發(fā)展,并定期深入病房,參與查房,廣泛征求患者及外科醫(yī)生的意見,同時對本專業(yè)所用器械、設(shè)備定期保養(yǎng)并提出申購意見,及時匯總反饋。

體會:通過手術(shù)室??谱o士的培養(yǎng),提高了護士配合手術(shù)的主動性、準確性和默契性,縮短了手術(shù)時間,提高了外科醫(yī)生的滿意度,同時也提高了護士參加專業(yè)學(xué)習(xí)、參與科研、參與論文寫作的主動性和積極性,有利于培養(yǎng)出高度專業(yè)化和一專多能的現(xiàn)代手術(shù)室護士[1],以適應(yīng)現(xiàn)代大型綜合性醫(yī)院的發(fā)展,提高了工作質(zhì)量和效率,值得推廣。

第7篇

【關(guān)鍵詞】 手術(shù)室;培訓(xùn);管理

手術(shù)室工作涉及的知識面廣,技術(shù)操作性強,要求手術(shù)室護士有扎實的理論基礎(chǔ)及熟悉的操作技能。手術(shù)室的醫(yī)護合作是處于手術(shù)時緊張,焦慮的應(yīng)激狀態(tài)下跨科室的醫(yī)護合作,手術(shù)室護士要做到準確而默契的與醫(yī)生配合,不但要求護士應(yīng)有對此種特殊合作關(guān)系的經(jīng)驗,而且要熟悉醫(yī)生的工作習(xí)慣,且手術(shù)室護理工作專業(yè)性強,技術(shù)更新快,是一個需要不斷學(xué)習(xí)的過程。在手術(shù)醫(yī)生對手術(shù)室護士行為滿意度的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)滿意度最低的不是對高、精、尖技術(shù)的掌握和配合,而是常規(guī)手術(shù)器械準備和配合不足。護理人員在術(shù)前準備常規(guī)器械時,常憑經(jīng)驗備物,不夠重視,不認真核對,平時工作中不善于觀察,配合手術(shù)時未注意總結(jié)和記錄醫(yī)生在手術(shù)中對使用器械的特殊要求,未能掌握一些特殊器械的具體使用部分,導(dǎo)致器械準備不充分,延誤手術(shù)配合。針對以上問題,至2006年2月起我科制定了適合本手術(shù)室特點的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,現(xiàn)匯報如下。

1 方法

1.1 分組 將手術(shù)室護士按婦科、肝膽、胃腸基本外科、泌尿外科、胸外科、心外科、神經(jīng)外科、骨外科、五官科、眼科、小兒外科、腔鏡外科分為十三個組。

1.2 選定各??平M的指導(dǎo)老師和擬定講課人員名單 根據(jù)目前手術(shù)室人員的輪轉(zhuǎn)狀況,結(jié)合??魄闆r,一般安排低年資的輪轉(zhuǎn)護士為主要講課人員,指派一名較高年資的本??谱o師為指導(dǎo)老師。

1.3 提供講課題目 每??平M選擇2~3種本??浦芯叽硇缘某R?guī)手術(shù)為課題,擬定課件,規(guī)定課件的內(nèi)容必須包括該手術(shù)的定義、手術(shù)適應(yīng)證、手術(shù)的解剖、手術(shù)物品、器械的準備、手術(shù)步驟以及手術(shù)中巡回、洗手護士的注意事項等部分,制作課件幻燈。

1.4 公布半年度的學(xué)習(xí)計劃安排表 按專業(yè)小組的順序制定、公布出半年度的學(xué)習(xí)計劃安排表,包括時間、講課人、指導(dǎo)老師、課題題目,以便大家可以提前預(yù)知講課內(nèi)容,做到心中有數(shù)。

1.5 講課 由各指導(dǎo)老師主持,按計劃表順序講課。

1.6 課后討論 根據(jù)講課人的內(nèi)容,大家自由提問,討論,補充新的進展及各位醫(yī)生的特殊個人手術(shù)習(xí)慣,愛好等。最后由護士長、總帶教老師對講課人的效果進行點評。

1.7 制定出該手術(shù)配合的指導(dǎo)書 由講課人和指導(dǎo)老師根據(jù)講課內(nèi)容及討論的意見,按規(guī)定的格式制定出該手術(shù)配合的指導(dǎo)書。裝訂成專冊,作為該??剖中g(shù)健康指導(dǎo)教材。

2 結(jié)果

2006年2月至2007年2月每周安排講課一次,共計授課45次,系統(tǒng)學(xué)習(xí)婦科、肝膽、胃腸、基本外科、泌尿外科、胸外科、五官科、眼科、腔鏡外科等常規(guī)手術(shù)準備和配合,制作出規(guī)范化的手術(shù)指導(dǎo)教材45份。這些資料在指導(dǎo)護士術(shù)前訪視、健康教育和手術(shù)的全程配合中發(fā)揮了重要的作用。

第8篇

1999年我從河北醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院護校畢業(yè)后,一直在遷安市人民醫(yī)院從事臨床護理及護理管理工作。17年以來,我立足本職崗位,踏實肯干,對病人態(tài)度和藹熱情,竭盡全力地為病人解決各種問題,以高度的責(zé)任心和熱情細致的服務(wù)得到了同事的肯定和患者的良好口碑。多年來,我先后榮獲"唐山市級優(yōu)秀護士"、"唐山市新突擊手"、"遷安市政府嘉獎及三等功""遷安市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城先進個人"等多項榮譽。同時,我認真總結(jié)臨床工作經(jīng)驗,積極撰寫學(xué)術(shù)論文, 2012年被任命為護理部副主任,現(xiàn)任唐山市心理衛(wèi)生協(xié)會第六屆護理心理分會委員。

一、以身作則,任勞任怨。

在工作中恪盡職守,履行本職,經(jīng)常早來晚走,放棄了無數(shù)個節(jié)假日,特別是在新院搬遷前后,更是加班加點,不分晝夜,新院、老院兩邊跑,積極參會領(lǐng)任務(wù),認真部署干工作。在醫(yī)院整體搬遷過程中,帶領(lǐng)全科護士,不分晝夜、加班加點,做到隨叫隨到,保證新醫(yī)院門診工作順利開展。在醫(yī)院搬遷后,醫(yī)院為了滿足病人更高的就醫(yī)需求,籌劃成立了體檢中心,我本人還兼職體檢中心護士長,在體檢中心剛成立的日子里,從房間的清理、物品的準備、設(shè)施的擺放,到各項制度的建立與完善,事無巨細,都要親自安排,經(jīng)常護理部、體檢中心兩邊跑,因體檢中心人員短缺,經(jīng)常加班加點,制定體檢套餐及錄入體檢人員信息,及時打印體檢報告冊交于體檢單位,在體檢中心一年的工作中,完成體檢5000余人次,收到了良好的社會及經(jīng)濟效益。

二、優(yōu)化護理管理,保證護理安全。

從事護理管理工作十幾年來,使我深深體會到:護理管理者是一個護理團隊的核心,護理管理者的管理理念及工作作風(fēng)影響著整個團隊的發(fā)展及方向。因此在注重自身提高的同時,我更知道我是一名護理管理者,我的職責(zé)是帶領(lǐng)全體護士共同進步,只有這樣才能更好的服務(wù)于病人。充分發(fā)揮護理管理職能,做好護理質(zhì)量控制,針對問題采取有效措施。根據(jù)護理部全年工作計劃,制定護理工作計劃,特別是"三基"考核、??谱o士培養(yǎng)等更是詳細而具體。每月進行一次質(zhì)量全面檢查,每周隨機檢查,及時找出護理工作中的隱患,解決護理疑難問題,推廣護理新方法。制定每月隨機考核計劃,內(nèi)容明確具體,并每季度組織一次理論考試,提高理論知識熟練度,培養(yǎng)護理新人才。積極參加科室業(yè)務(wù)查房和護理不良事件討論分析會,聽取護士心聲,運用所學(xué)知識指導(dǎo)臨床工作,使科室的護理工作質(zhì)量穩(wěn)步提升。加強護理人員的護理安全管理、護理不良事件知識培訓(xùn),每季度組織內(nèi)科系統(tǒng)業(yè)務(wù)學(xué)次,對護士進行安全教育,提高護士的安全意識,保障護理安全。

三、努力鉆研業(yè)務(wù),狠抓內(nèi)涵建設(shè)。

作為一名護理管理者,我深知護理技術(shù)的熟練與否關(guān)系著病人生命安危,因此首先從自我做起狠抓內(nèi)涵,不斷鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)先進的護理技術(shù),及時改進護理方法,使護理質(zhì)量不斷提高。利用業(yè)余時間刻苦攻讀高護??萍氨究普n程,于2001年、2010年以優(yōu)異的成績分別取得了??萍氨究茖W(xué)歷。同時積極帶頭參加技術(shù)競賽,2007年,在唐山市衛(wèi)生局組織的"天使杯"護理技能競賽活動中,取得了"優(yōu)秀選手"的稱號,同年還被評為唐山市"優(yōu)秀護士".2008年,在河北省衛(wèi)生廳舉辦的全省護士崗位技能競賽中,我作為參賽選手參加理論考試,取得了團體第一名的優(yōu)異成績。2012年,在唐山市衛(wèi)生局組織的護理技能競賽活動中,取得了個人第一名的優(yōu)異成績。

四、優(yōu)化優(yōu)質(zhì)服務(wù),患者滿意稱贊。

根據(jù)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)評價標準,對內(nèi)科各護理單元進行嚴格的督導(dǎo)、檢查,保證優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)正常有序的開展,全面推行"改革護理模式,履行護理職責(zé),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高護理水平"的工作宗旨,指導(dǎo)各護理單元對護士進行分層管理并完善護士績效考核方法和激勵機制,調(diào)整了護理排班模式,實行"分床到人,包干負責(zé)"的小組負責(zé)制,使各崗位"能級對應(yīng)",確保"環(huán)節(jié)時段和高風(fēng)險時段"的彈性排班方法,保證了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的良性、穩(wěn)步推進。其中內(nèi)分泌科開展的"魅力健教知行糖笑" 為主題的糖尿病精細化護理健康教育活動,受到患者的一致好評。通過一系列的有效措施的實施,護理服務(wù)質(zhì)量明顯提高,護患關(guān)系得到了有效的改善,大多數(shù)護士都曾受到患者的口頭或書信表揚,護理服務(wù)滿意度達到99%以上,年內(nèi)無護理服務(wù)投訴事件發(fā)生。

五、開展護理科研,提升專業(yè)水平。

在多年的工作中,我既注意了把所學(xué)知識應(yīng)用于護理管理及臨床實踐中,又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗,還積極投入到各科開展的新項目、新技術(shù)等科研工作中,不斷升華自己的理論水平,積極參與科研及撰寫論文。在開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的同時,不斷的積累總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫論文,參與科研。

撰寫論文2篇,2015年1月, FHIT和HIF-1a在子宮內(nèi)膜異位癥中的表達及意義,榮獲河北省科學(xué)技術(shù)成果獎,第貳完成人;2015年5月,黃芪注射液治療圍產(chǎn)期心肌病的療效觀察,榮獲遷安市科技進步二等獎。

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