發(fā)布時間：2023-04-12 17:44:41
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的設(shè)計技術(shù)論文樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
（一）模具設(shè)計各行各業(yè)都有相關(guān)的工作人員，他們的主要任務(wù)就是模具設(shè)計。采用數(shù)字化的設(shè)計手段，工作對象包括型腔模和冷沖模，在充分利用數(shù)字化設(shè)計工具的基礎(chǔ)上，對傳統(tǒng)模具進行設(shè)計改造，目標就在于提高模具設(shè)計的質(zhì)量，縮短模具設(shè)計耗費的周期。
（二）模具設(shè)計的步驟首先在設(shè)計之前為了確保設(shè)計圖紙的正確性，通常要對所設(shè)計模具的產(chǎn)品進行全面的可行性分析，即工作中設(shè)計者所說的套圖，確定重點部位的尺寸。其次在分析產(chǎn)品圖紙之后，具體構(gòu)思模具的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、工作程序的編排、確定各個工序之間的沖工內(nèi)容，以及采用何種軟件。這樣在繪制模具圖中將節(jié)省很多時間。然后就是根據(jù)產(chǎn)品的展開圖紙進行準備材料，然后就可以全面地進入模具圖的繪制在工作，再制一份備料圖紙出來，進行各組件的繪制。最后對模具的設(shè)計圖紙進行仔細地校對，確保各模板與孔位是否一致性，以及折彎位置的上下模是否正確的間隙配合。
二、模具設(shè)計技術(shù)應(yīng)用
（一）模具設(shè)計的造型特點與傳統(tǒng)的機械設(shè)計不同,在專業(yè)化要求上，模具設(shè)計有它自身的特點,主要體現(xiàn)在三個方面:第一、從模具生產(chǎn)的范圍上看，模具主要用于批量化的大規(guī)模生產(chǎn)，因此，模具主要用于加工一些形體復(fù)雜的零件。第二、從模具產(chǎn)品的要求上看，模具的幾何設(shè)計必須符合零部件描述的的所有細節(jié)結(jié)構(gòu),甚至包括產(chǎn)品的浮雕等表面細節(jié)結(jié)構(gòu)；第三、從模具的生產(chǎn)手段要求上看，3D模型的修復(fù)技術(shù)以及CAD系統(tǒng)必須有良好的數(shù)據(jù)結(jié)口的要求也越來越高，才能不斷的滿足模具型腔結(jié)構(gòu)必須有的拔模模角及必要的圓弧過度。
（二）模具設(shè)計的應(yīng)用范圍根據(jù)模具的定義，從模具的適用范圍上，我們可以把模具設(shè)計的應(yīng)用范圍分為兩大類，一類是工業(yè)裝備制造部門及使用部門，比如機械制造、汽車制造、輕工業(yè)、家電組裝、石油化工、電力設(shè)施等；另一類是零件及模具，比如航空發(fā)動機關(guān)鍵耐磨件、汽車發(fā)動機凸輪軸熱擠壓模具、軋輥、溫擠壓膜具、軋鋼滾動導(dǎo)衛(wèi)、熱鍛摸等。
三、模具設(shè)計技術(shù)的發(fā)展趨勢
（一）多集成趨勢?，F(xiàn)在社會的發(fā)展，現(xiàn)代化模具的制造應(yīng)該打破傳統(tǒng)的只重視信息的搜集的發(fā)展模式，更應(yīng)該把技術(shù)使用、人力資源和管理技術(shù)的引用都囊括在內(nèi)，多集成趨勢越來越明顯。多集成概念還表現(xiàn)在學(xué)科功能上，模具設(shè)計不僅僅要用到最基礎(chǔ)的機械科學(xué)理論，而且還會用到電磁學(xué)、光學(xué)以及控制理論等。
（二）智能化趨勢。產(chǎn)品從最初的設(shè)計要求，到中間的制造過程，再到最后的使用過程，每個環(huán)節(jié)都將走向智能化的道路。其中，在生產(chǎn)過程中，又包括諸多環(huán)節(jié)，比如計劃、調(diào)控、管理等，也將走向智能化的道路。除此之外，模具設(shè)計者以及實際操作者，也將會在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，實現(xiàn)人與工具系統(tǒng)的有機密切配合。
（三）網(wǎng)絡(luò)化趨勢。模具設(shè)計常用的軟件一般包括AutoCAD、Unigraphics(UG)、SOLIDEDGE、SOLIDWORKS等，都是需要通過網(wǎng)絡(luò)上的一些軟件技術(shù)或者硬件技術(shù)實現(xiàn)的。自動化、網(wǎng)絡(luò)化趨勢越來越明顯，跨國合作設(shè)計模具的成功例子已經(jīng)是屢見不鮮了，而且這種趨勢越來越明顯。
(一)靜態(tài)測試分析。作為基本軟件測試技術(shù)之一的靜態(tài)技術(shù)主要是對軟件程序和文件開展掃描分析，在此過程中計算機并不用對被測試的軟件進行運行。即靜態(tài)檢測技術(shù)主要是對被測軟件的特征進行分析，對被測軟件所作出的評審可以人工進行，也可以使用軟件測試工具來進行評審，從而查看軟件是否與編程標準相符，并檢查軟件程序編寫中存在的問題與錯誤。靜態(tài)分析中經(jīng)常使用到的分析方式包括控制流分析、數(shù)據(jù)流分析以及代碼檢查。
控制流分析主要是以控制流關(guān)系為依據(jù)來對軟件進行測試。其中控制流關(guān)系可以對程序原色以及程序元素的執(zhí)行秩序所具有的關(guān)系進行敘述，在軟件測試中，控制流關(guān)系可以被繪制為控制流圖，控制流圖中的程序元素使用節(jié)點來表示，節(jié)點與節(jié)點之間使用弧線來進行連接，如果一個輸入能夠引發(fā)一種路徑的執(zhí)行，則這條路徑被認定為是可達的;數(shù)據(jù)流分析是以程序和程序元素之間的數(shù)據(jù)訪問行為來進行測試，軟件程序同樣可以用數(shù)據(jù)流圖來表示，并使用未定義信息、變量定義等來進行標記。如果程序語句執(zhí)行中的一個變量得到了分配的值，則可以認定這個變量已經(jīng)被定義。這種分析方法可以被引用到測試數(shù)據(jù)聲場、異常檢測以及代碼優(yōu)化等檢測方法中;代碼檢查是一種十分有效的軟件測試形式，這種測試形式的優(yōu)勢在于可以將軟件中存在的30%～70%的編碼錯誤或者邏輯設(shè)計錯誤檢查出來。
在使用代碼檢查形式進行軟件測試的過程中，要求測試團隊包括開發(fā)者、審查負責(zé)人、閱讀者以及協(xié)調(diào)者。開展審查的目的在于在發(fā)現(xiàn)軟件錯誤的基礎(chǔ)上降低軟件返工成本，相對于計算機測試而言，代碼檢查的優(yōu)勢在于能夠在一次審查后找到多種缺陷，而計算機測試需要在發(fā)現(xiàn)錯誤后進行改正，由此可見，代碼檢查形式能夠有效降低系統(tǒng)驗證的工作量。
(二)動態(tài)測試分析。軟件測試中的動態(tài)測試分析在是否對被測軟件進行執(zhí)行方面與靜態(tài)測試分析是相對應(yīng)的。在軟件測試工作中，動態(tài)分析的內(nèi)容主要包括以下幾點:一是內(nèi)存處理與內(nèi)存泄露。對于內(nèi)存錯誤或者程序沒有釋放已經(jīng)不能使用的內(nèi)存的內(nèi)存泄露問題，這些問題都有必要通過設(shè)計測試用例來對存儲或者使用目標是否得到滿足作出監(jiān)測;二是常見運行錯誤的檢測，如空指針產(chǎn)生的未知錯誤、編譯器截斷處理產(chǎn)生的問題、很難發(fā)現(xiàn)的數(shù)據(jù)溢出問題等;三是覆蓋率分析。覆蓋率分析主要是對軟件的完整性進行度量。通過對覆蓋率數(shù)據(jù)的了解，能夠得知對軟件所作出的測試是否全面以及測試工作中是否存在問題等，從而使軟件的測試工作者能夠有依據(jù)地對軟件測試工作作出改進以實現(xiàn)軟件測試質(zhì)量的提高。在覆蓋率分析中，能夠利用的工具有很多，但是在測試過程中，要避免對100%覆蓋率的追求，雖然在足夠的時間以及資源支撐下覆蓋率可能達到100%，但是顯然，要達到這種數(shù)據(jù)，需要測試工作投入過大成本，從軟件設(shè)計的成本控制來看，這是完全沒有必要的。因此在覆蓋率分析工作中，測試工作人員有必要根據(jù)軟件設(shè)計需求來設(shè)定覆蓋率標準，并在這種覆蓋率標準下對覆蓋率數(shù)據(jù)進行測定與分析。
在軟件設(shè)計中，80%的軟件錯誤存在于20%的軟件代碼中，因此，在滿足成本控制要求的基礎(chǔ)上，有必要將代碼靜態(tài)分析和覆蓋率分析結(jié)合起來，通過找出容易產(chǎn)生錯誤的軟件代碼并進行覆蓋來減少覆蓋分析工作需要投入的時間成本與經(jīng)濟成本;四是性能分析。所有軟件都具有著效率目標以及性能目標。即軟件需要在特定的配置環(huán)境和負載中表現(xiàn)出合格的吞吐率與響應(yīng)時間，所以軟件性能分析主要是檢查軟件程序能否達到性能目標，或者找出軟件程序不能達到性能目標的原因。性能分析的主要內(nèi)容包括對程序的計算處理進度、響應(yīng)時間、占用空間、最大負荷、資源利用率以及并發(fā)程度等;五是安全性分析。安全性測試是對軟件本身的保密性以及安全性作出測試，為了確保測試的有效性，軟件安全性測試有必要在軟件實際使用環(huán)境中進行測試，其中的主要內(nèi)容包括針對軟件的關(guān)鍵部分開展單獨的測試與分析、對軟件規(guī)避安全風(fēng)險的措施有效性作出測試與分析、對軟件避免被非法訪問的能力作出分析、對軟件中與安全性有關(guān)的冗余、容錯、算法以及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)保護和中斷處理方案等作出測試與分析。
二、軟件測試工作質(zhì)量的提高策略
(一)測試人員及早介入。為了實現(xiàn)軟件測試質(zhì)量的提高，軟件測試人員需要在軟件設(shè)計開展初期就介入到軟件測試工作中，從而更加準確地對測試對象以及測試需求作出了解。在此過程中，測試人員應(yīng)當以設(shè)計出全面且出色的測試設(shè)計、設(shè)施規(guī)劃為出發(fā)點對軟件產(chǎn)品作出深入了解，特別是了解軟件中對于客戶來說最為關(guān)鍵的部分以及風(fēng)險最大的部分，并將精力放在對這些部分的檢測中，從而使軟件測試工作有重點。其中缺陷預(yù)防要求軟件測試人員能夠根據(jù)測試需求使用合理的測試技術(shù)來避免軟件錯誤和問題遺留到軟件設(shè)計的開發(fā)后期。缺陷預(yù)防工作的開展效率在需求階段最高，因為這一階段在發(fā)現(xiàn)問題后并不需要對軟件作出過大的改動，從而避免給軟件設(shè)計以及軟件測試等工作帶來成本壓力和工期壓力。
(二)在軟件設(shè)計需求階段對軟件系統(tǒng)需求作出驗證。在對軟件需求作出驗證的過程中，軟件設(shè)計人員需要以每條需求為依據(jù)來構(gòu)建軟件測試標準，從而推動需求的明確化。在需求驗證工作中，工作人員有必要對以下幾項屬性作出強調(diào):一是正確性，即測試人員的軟件測試工作需要以用戶需求為基礎(chǔ);二是完整性，即測試人員要確保需求驗證中沒有遺漏任何重要元素;三是一致性。驗證工作需要驗證產(chǎn)品內(nèi)部元素存在的矛盾或者產(chǎn)品之間內(nèi)外部存在的矛盾;四是可驗證性以及可測試性，即軟件測試人員要確保每一種需求的測試都具有可能性，同時確保測試結(jié)果是可以進行人工或利用編程進行驗證的;五是可行性，確保需求能夠在成本、進度、技術(shù)等資源的要求下完成;六是必要性，即測試人員需要對規(guī)格說明書中的需求與軟件系統(tǒng)是否存在關(guān)聯(lián)作出驗證;七是優(yōu)先級，即測試人員需要了解每種需求的價值，并根據(jù)其重要性作出排序;八是明確性，確保需求陳述中使用了可測量且精確的方法。
在設(shè)計過程中，通過BIM的可視化應(yīng)用提高了業(yè)主對方案的參與度和把控能力，同時由于可施工化分析的引入，施工合理性、經(jīng)濟性問題也會在設(shè)計方案階段更易進行考量，本來在施工階段才需考慮的問題會被前置到設(shè)計方案階段。各種設(shè)想的比選，各種矛盾的解決壓力會更集中地展現(xiàn)。原來工程項目從規(guī)劃-設(shè)計-施工的流程關(guān)系變成了圍繞著BIM模型的遞進和穿插關(guān)系。這種工作的穿插會增加設(shè)計人員工作的難度，如果沒有費用的補償就會影響設(shè)計人員工作的積極性。要應(yīng)對上述諸多的變化，設(shè)計管理就要進行相應(yīng)的變革，建立配套的責(zé)權(quán)利對稱的管理制度，打造適應(yīng)于BIM技術(shù)的全新的工作流程。
2基于BIM技術(shù)的設(shè)計管理能實現(xiàn)哪些提升
2.1BIM技術(shù)使設(shè)計項目的進度管理更準確可控
設(shè)計項目的進度管理基本采用節(jié)點工期管理的模式，在約定的節(jié)點時間交付相應(yīng)設(shè)計階段的設(shè)計成果，即方案階段交付方案設(shè)計圖紙，初設(shè)階段交付初步設(shè)計圖紙，施工圖設(shè)計階段交付最終施工圖紙。這種傳統(tǒng)的節(jié)點管控的方式，很難實現(xiàn)過程管控，不到節(jié)點時間，無法看到設(shè)計人員工作進展程度。到了節(jié)點時間，若項目組成員中出現(xiàn)生病、請假的特殊情況，就會造成無法按照約定時間交付的違約現(xiàn)象。BIM技術(shù)的應(yīng)用，構(gòu)建了協(xié)同工作平臺，項目組成員每天的工作成果都會同步到統(tǒng)一的模型服務(wù)器中。BIM經(jīng)理具有模型管理的最高權(quán)限，他可以時時查看和調(diào)出項目組中任何專業(yè)、任何一個成員的最新工作成果，為過程管控的開展提供技術(shù)保障。
2.2BIM技術(shù)使設(shè)計項目的質(zhì)量管理落到實處
設(shè)計企業(yè)都有相應(yīng)的設(shè)計質(zhì)量管理制度，但同樣的制度下，不同的項目負責(zé)人帶出的項目設(shè)計質(zhì)量卻相去甚遠。之所以會這樣是因為設(shè)計工作是腦力活動的集成，設(shè)計質(zhì)量與項目負責(zé)人的工作經(jīng)驗、責(zé)任心和技術(shù)能力有極大的關(guān)聯(lián)度，而與管理制度的關(guān)聯(lián)度很有限。尤其在計算機技術(shù)和信息化技術(shù)日益普及的今天，只靠制度建設(shè)缺乏管理工具和管理手段的建設(shè)，其結(jié)果就是口號式的務(wù)虛管理。BIM技術(shù)的可視化使設(shè)計成果可更直觀地檢查和核對，碰撞檢查可以將各專業(yè)設(shè)計模型間打架或矛盾的地方顯現(xiàn)，提醒設(shè)計人員進行修改。軟件內(nèi)設(shè)的邏輯關(guān)系，可以避免許多低級錯誤和圖紙自相矛盾的情況，有效地保證設(shè)計質(zhì)量。總之，應(yīng)用BIM技術(shù)可以實現(xiàn)真正意義上的計算機輔助設(shè)計，使設(shè)計質(zhì)量擺脫完全依賴人腦的現(xiàn)狀，變成在過程中可看、可查、可控。
2.3準確快速地形成設(shè)計概算
以往的CAD圖紙由于信息不夠全面，無法自動形成工程量，概算人員需要另行建模統(tǒng)計，因此難以保證設(shè)計概算的準確和及時。應(yīng)用BIM技術(shù)，設(shè)計人員建立的BIM模型實際上是一個富有信息的項目構(gòu)件和部件的數(shù)據(jù)庫，從中可以準確地獲得各種材料、設(shè)備的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，因此編制概算可直接從模型中提取所需數(shù)據(jù)，編制時間可縮短70%以上。設(shè)計概算是確定和控制建設(shè)項目投資的依據(jù)，也是甲方衡量設(shè)計方案的經(jīng)濟性、可實施性的依據(jù)，在工程項目建設(shè)中起著十分重要的作用。但長期以來的設(shè)計工作中，因為設(shè)計方案經(jīng)常修改，設(shè)計概算無法及時準確的隨方案變動，使得設(shè)計概算可信度和指導(dǎo)作用受到各方質(zhì)疑，沒有能發(fā)揮出應(yīng)有的作用。相信隨著BIM技術(shù)的推廣，項目各參與方對設(shè)計概算及其他設(shè)計文件的依賴程度會更高，設(shè)計的龍頭作用會更加顯著。
3結(jié)語
（1）促進了藝術(shù)創(chuàng)作的大眾化
藝術(shù)創(chuàng)造需要投入大量的時間和精力，繁縟的傳統(tǒng)藝術(shù)設(shè)計所耗費的時間之長、訓(xùn)練過程之艱苦都是生活節(jié)奏越來越快的現(xiàn)代人所難以接受的，以高技術(shù)代替大量傳統(tǒng)技法訓(xùn)練的數(shù)字化藝術(shù)設(shè)計只需要很短時間的培訓(xùn)就可以進行簡單的藝術(shù)設(shè)計，大大縮短了藝術(shù)創(chuàng)作的過程，這對追求簡易快捷的現(xiàn)代人來說具有極大的吸引力。同時，在數(shù)字化環(huán)境中，各種繪圖軟件為創(chuàng)作多樣化的設(shè)計效果提供了方便，人們可以從各種預(yù)存的“素材庫”中尋找自己需要的形象，進行色彩調(diào)配、重新組合表現(xiàn)新的感覺；而應(yīng)用軟件中畫筆、數(shù)位板等數(shù)字繪畫技法的設(shè)計為人們隨心所欲的展現(xiàn)自己的藝術(shù)創(chuàng)作提供了可能性，這種便捷的表現(xiàn)形式不僅更貼近大眾，為人們獨立實現(xiàn)自己的想法、展現(xiàn)自己的藝術(shù)構(gòu)思和藝術(shù)設(shè)計提供了平臺。美國學(xué)者在談到數(shù)字化藝術(shù)設(shè)計作品時說到：對于專業(yè)人員來說，數(shù)字化技術(shù)不僅能證明計算機分析現(xiàn)存技術(shù)或規(guī)則的潛力，幫助藝術(shù)家理解藝術(shù)創(chuàng)作的過程，而且還能證明普通人的創(chuàng)造能力，使人們從中獲得創(chuàng)作的樂趣。
（2）為設(shè)計師表達設(shè)計意圖提供了新的平臺
隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，計算機已成為數(shù)碼圖形制作的重要手段，具有強大的生命力。越來越適合處理高質(zhì)量圖象的計算機輔助設(shè)計軟件已成為藝術(shù)設(shè)計表現(xiàn)的主流。設(shè)計人員可以運用數(shù)字化繪圖和數(shù)字化三維動態(tài)手段等輔助電腦設(shè)計的諸多軟件將復(fù)雜的四維空間形象繪制在二維空間，反映空間狀態(tài)、構(gòu)造和裝飾材料的質(zhì)感，尤其是在藝術(shù)設(shè)計的后期制作中數(shù)字化繪圖軟件更是體現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢：數(shù)字化圖形技術(shù)的發(fā)展不僅豐富了設(shè)計的表現(xiàn)手法，提升了設(shè)計的藝術(shù)效果、優(yōu)化設(shè)計方案，而且還能較好地反映空間的視覺效果、寫實地模擬真實的空間環(huán)境、裝飾材料的光影等，從休閑到工作、從娛樂到學(xué)習(xí)、從欣賞到創(chuàng)造改變著人們的創(chuàng)造性思維和審美習(xí)慣，為人們的預(yù)期判斷提供了更加可信的依據(jù)；而數(shù)字化圖形技術(shù)還可以對效果圖進行造型、色彩、燈光等進行反復(fù)修改，有助于多角度展示設(shè)計的構(gòu)思和表達。
（3）改變了視覺設(shè)計
以傳統(tǒng)藝術(shù)設(shè)計為基礎(chǔ)發(fā)展起來的數(shù)字化技術(shù)設(shè)計擺脫了傳統(tǒng)藝術(shù)環(huán)境單一化、表態(tài)化的視覺傳達形式，實現(xiàn)了視覺傳達的綜合化、動態(tài)化和瞬間化，加強了藝術(shù)設(shè)計在人們生活中的地位，影響著人們的感官和思想。如2008年北京奧運會印章的設(shè)計不僅讓全世界從中感受到中國文化的藝術(shù)魅力，而且還給觀眾留下了深刻的印象。數(shù)字化技術(shù)對視覺藝術(shù)的影響不僅造成了人們對藝術(shù)品個性化創(chuàng)意的忽視，也非常容易將藝術(shù)設(shè)計帶入發(fā)展的死胡同，這顯然與技術(shù)發(fā)展的初衷是相違背的。
實踐教學(xué)是職業(yè)院校建設(shè)中極為重要的方面，實踐教學(xué)的質(zhì)量直接影響了職業(yè)院校的辦學(xué)水平，同時是決定該校教育、教學(xué)質(zhì)量的重要標志，因此實踐教學(xué)是職業(yè)院校人才培養(yǎng)的重點所在?，F(xiàn)在諸多職業(yè)院校把實踐教學(xué)理解為在學(xué)高年級時將學(xué)生退給企業(yè)或公司，讓學(xué)生作為實習(xí)生來在真正的工作中加以鍛煉學(xué)習(xí)，從而為學(xué)生畢業(yè)就業(yè)打下良好的實踐經(jīng)驗基礎(chǔ)。這種把學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)完全退給社會的思想是片面的，只考慮學(xué)生的安全問題而不及時與實習(xí)單位取得聯(lián)系，不時刻關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)的行為也是不負責(zé)任的。學(xué)生在校期間的專業(yè)課程學(xué)習(xí)不能夠與時俱進的進行知識更新，一味的講述理論知識而忽略了學(xué)生的主觀能動性、忽略了學(xué)生的動手鍛煉機會，將理論知識與實踐分離的教育方法是落伍的。
二、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育改革的思路
（一）調(diào)整教學(xué)模式課程設(shè)置合理化
設(shè)計教育改革已經(jīng)是不可回避的話題，藝術(shù)設(shè)計課程設(shè)置的改革勢在必行。要想規(guī)劃更加合情合理的課程體系，首先要了解自身的情況，熟悉國內(nèi)外職業(yè)院校的課程設(shè)置，結(jié)合地方特色，地方文化，針對地方企業(yè)，進行有針對性的專業(yè)方向建設(shè)，培養(yǎng)符合國情、民情、社會情的實用性人才。由單一的“課堂教學(xué)”轉(zhuǎn)變成“實踐教學(xué)”的模式，鼓勵學(xué)生多觀察、多動手、勤動腦，培養(yǎng)具有實際操作能力的應(yīng)用型人才。藝術(shù)設(shè)計專業(yè)由于舊的教學(xué)機制和觀念，導(dǎo)致改革具有一定困難，受高等學(xué)校教育模式影響，職業(yè)院校應(yīng)盡量擺脫研究性院校的課程設(shè)置模式，盡快建立自己的應(yīng)用型技術(shù)性課程體系。
（二）課堂教學(xué)要時刻與專業(yè)緊密聯(lián)系
藝術(shù)設(shè)計作為實用性的、綜合性的學(xué)科，學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時也將會面臨大量的“動手做”的學(xué)科，在學(xué)校除了學(xué)習(xí)必要的專業(yè)課，還要學(xué)習(xí)相關(guān)的交叉學(xué)科的知識。對于職業(yè)院校的學(xué)生而言，老師的職責(zé)就是學(xué)生進入職業(yè)院校以后，我們的就業(yè)目標是什么，學(xué)生選擇藝術(shù)設(shè)計這個專業(yè)，這個專業(yè)的概括如何，就業(yè)前景如何，學(xué)生在校期間將要完成哪些課程的學(xué)習(xí)，達到什么程度等等比較切實際的問題。對于《概論》本身的理論更要言簡意賅、多方法、多形式的教學(xué)方法，而非傳統(tǒng)的“一言堂”。教師的認為也是在吸收和消化了大量的知識理論之后，盡量用幽默的語言，風(fēng)趣的例子，動態(tài)的視頻等多種方式來闡述所要學(xué)習(xí)的知識點，必要時可以讓學(xué)生主動參與討論，甚至拋出問題，讓同學(xué)生課下用自己的方式尋求答案，學(xué)生主動闡述給班級聽，教師則進行補充和糾正的作用。避開教師“獨角戲”的局面，激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。對于藝術(shù)設(shè)計專業(yè)不同方向基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，教師應(yīng)在講述基本知識的同時，根據(jù)學(xué)生方向的不同，有所針對性和側(cè)重點。在具體教學(xué)中，其素描范本，以簡單的家具、生活用品為主，在繪畫過程中更多的關(guān)注透視、比例、空間思維能力的培養(yǎng)。漫畫專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)素描時，教師應(yīng)更加注重線條的流暢，著重想象力的培養(yǎng)，甚至可以開展創(chuàng)意素描的課題，讓同學(xué)們自主研討、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
（三）實現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)真正對接
教師在教學(xué)過程中，時刻以培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才為根本目標，盡量簡化和減少課堂理論教學(xué)，幫助學(xué)生創(chuàng)造模擬環(huán)境，鼓勵學(xué)生步入社會參與實踐。在課程設(shè)置方面，與相關(guān)企業(yè)共同商議；在教學(xué)內(nèi)容方面，教師自己應(yīng)該到實踐中去歷練，把最新的材料、技術(shù)、軟件、公司發(fā)展趨勢等情況融入到課堂教學(xué)中去。定期安排業(yè)內(nèi)知名人士進入課堂為學(xué)生講座，邀請業(yè)內(nèi)技術(shù)專家指導(dǎo)學(xué)生實踐作業(yè)，帶領(lǐng)學(xué)生參觀地方具有一定規(guī)模和影響力的企業(yè)、公司等機構(gòu)進行實地考察。成立專業(yè)工作室或社團，鼓勵學(xué)生模擬課題來進行實踐教學(xué)，按照企業(yè)、公司和市場的運作模式和程序來完成實踐聯(lián)系。近幾年，我國教育部、國務(wù)院的教改《決定》和《意見》的文件均明確要求各地職業(yè)院校要大力推行校企合作、工學(xué)結(jié)合的模式來辦學(xué)，要努力辦可持續(xù)發(fā)展的校企合作良性循環(huán)模式。
三、結(jié)語
1.虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以增強環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的畫面感
近年來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，我國的城市化進程越來越快，許多公共環(huán)境需要進行設(shè)計，虛擬現(xiàn)實技術(shù)的運用能夠形成逼真的虛擬環(huán)境，以刺激公眾的聽覺、視覺、觸覺等感官，使公眾享受身臨其境的感覺，也能夠集中公眾的注意力，加深記憶和印象，增強環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的畫面感。
2.虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以減少費用損失
在建設(shè)一個重大工程之前，人們可以通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)構(gòu)建建筑的結(jié)構(gòu)和圖形，為建設(shè)項目提供框架引導(dǎo)。設(shè)計人員根據(jù)虛擬圖的引導(dǎo)能夠更精確地設(shè)計圖紙、進行材料預(yù)算，從而減少不必要的損失，節(jié)省資金。
二、虛擬現(xiàn)實技術(shù)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用
1.應(yīng)用虛擬現(xiàn)實技術(shù)彌補環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的缺陷
在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的過程中常常會出現(xiàn)現(xiàn)實條件限制的情況，如場地缺乏、經(jīng)費不足等，導(dǎo)致環(huán)境藝術(shù)設(shè)計不能正常進行。而虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以模擬各種場景，彌補了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的缺陷。
2.應(yīng)用虛擬現(xiàn)實技術(shù)避免實際操作潛在的危險
在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中因為各種現(xiàn)實條件的限制和危險情況的存在，人們?yōu)榱吮Ｕ仙徒】蛋踩恢苯訁⑴c現(xiàn)實情境，進而不能親身體驗。虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用可以幫助人們模擬這些無法親自參與的情境，人們可以在這種模擬的環(huán)境下進行作業(yè)，既避免了潛在的危險，又得到了切實的感受。
3.應(yīng)用虛擬現(xiàn)實技術(shù)打破空間和時間的限制
虛擬現(xiàn)實技術(shù)是一種超空間、超時間的技術(shù)，它可以打破空間和時間的限制，模擬任何一種場景，從巨大的宇宙天體到渺小的微塵粒子，從幾億年前到當今，設(shè)計人員都可以在模擬的環(huán)境中探索研究，打破了空間和時間的限制。如在研究恐龍時代時，由于恐龍在地球上已經(jīng)銷聲匿跡，人們無從考證與研究，但是通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)，人們可以模擬出恐龍生存的時代。人們置身其中，與恐龍零距離接觸，加快了對恐龍時代的研究進程。這種場景的模擬就是打破了時間和空間的限制，模擬出了人們想要的真實場景。
4.應(yīng)用虛擬現(xiàn)實技術(shù)模擬環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中需要的現(xiàn)實體系
因為現(xiàn)實條件的各種限制，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計不能全部采用真實的環(huán)境來試驗和操作，它需要虛擬現(xiàn)實技術(shù)模擬出環(huán)境藝術(shù)需要的真實場景。虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以模擬人物、動物、植物等，使設(shè)計者在一個人性化的環(huán)境中自然地交流和工作。如世界著名的西安天幕廣場，利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)給觀者創(chuàng)造了一個大型天幕，人們在天幕之下仿佛置身在浩瀚的星空中，非常具有震撼力。這一場景的模擬淋漓盡致地發(fā)揮了虛擬現(xiàn)實技術(shù)的功能。
三、結(jié)語
1.1植株的引種
植株能否存貨的前提就是植株的引種處理，為避免運輸時間過長導(dǎo)致秋海棠根部干燥，應(yīng)盡快讓其吸收水分，將清水噴灑于植株上。在進行種植前，應(yīng)觀察植株是否存在機械損傷、腐爛、病蟲害等，如果發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時處理，例如：發(fā)現(xiàn)局部腐爛應(yīng)立即對該部位進行清除，并進行消毒，噴灑600倍液百菌清。種植基質(zhì)需按照1:1:5的比例選擇珍珠巖、沙、腐葉土。待檢查后，種植沒有問題的植株。因秋海棠種類較多，種植條件與環(huán)境也各不相同，因此，針對具體的適宜的栽培環(huán)境進行處理。
1.2澆水與施肥
對秋海棠進行栽培的每一項步驟都十分關(guān)鍵，因秋海棠類植物具有體內(nèi)水分多等特點，因此，更需要重視澆水環(huán)節(jié)，尤其是澆水的頻度、澆水量、澆水時間等。在陰雨、正午等天氣和時間條件下不應(yīng)澆水，因為如果澆水過于頻繁，土壤中積聚了太多水分，會阻礙秋海棠根系呼吸，造成莖、根腐爛，葉子脫落、變黃。一般情況下，冬季3~5天澆1次水，夏季1~2天澆1次水。富含有機質(zhì)、疏松、肥沃的沙質(zhì)是秋海棠較為喜歡的基質(zhì)，肥料應(yīng)在整體生長期內(nèi)從組給予，同時對氮磷鉀復(fù)合肥采取合理施用的原則。為給灌木和根莖類型秋海棠植株提供營養(yǎng)原料，栽種時應(yīng)施基肥。適量的氮磷鉀復(fù)合肥與腐熟的豬糞則為基肥。應(yīng)在夏季、秋季、冬季停止施肥，因為多數(shù)秋海棠會在這3季中生長緩慢或休眠。以蟆葉類秋海棠春季施肥為例進行說明，每半個月施濃度200mg/L的氮磷鉀復(fù)合肥，比例為23：19：14，秋季之間應(yīng)結(jié)束施肥。
1.3修剪
除了對灌木類秋海棠木質(zhì)化、老化的枝條進行修剪、剪除之外，在早春季節(jié)還應(yīng)修剪一些綠色枝條，修剪的長短至4~5個節(jié)間，為其正常生長，可留些新芽。在秋海棠生長的季節(jié)，為促進新芽從基部發(fā)出以及枝條的強健，應(yīng)對較弱或不易分枝的植株摘心，以確保植株成長良好株型與長勢。
1.4病蟲害的防治
雖然秋海棠病蟲害少、抗性好，但在空氣不通暢、高濕、高溫等不良環(huán)境中卻容易引發(fā)病蟲害，對此可采用藥劑進行除殺。但植株自身抗性的提高、注意預(yù)防是防治病蟲害的有效手段，要確保秋海棠植株抗性強、長勢健壯，健康的栽培環(huán)境、條件是必備的。
2園林設(shè)計中秋海棠的應(yīng)用
BIM技術(shù)主要指利用3D數(shù)字技術(shù)對建筑物實體建立仿真模型，從理論上說等于在虛擬的平臺上進行建筑物的模擬設(shè)計，并對施工過程、進度、后期維護管理等進行模仿，實現(xiàn)建筑工程的數(shù)字化管理，為建筑的實際施工奠定堅實的理論基礎(chǔ)。
2BIM技術(shù)的特點
2.1可視化
傳統(tǒng)的建筑設(shè)計只能通過紙張或者計算機2D/3D軟件完成，其主要作用是為后期施工提供相應(yīng)的規(guī)格尺寸及效果展示，但還需要借助人們的空間想象才能將整個建筑在自己的腦海中呈現(xiàn)。BIM技術(shù)的出現(xiàn)為建筑模型的直觀展現(xiàn)提供了平臺，設(shè)計人員的設(shè)計理念能夠直接在建筑模型中展示出來，有助于建筑企業(yè)內(nèi)部的人員交流，并對相關(guān)的設(shè)計進行討論，做出最佳決策。
2.2協(xié)調(diào)性
協(xié)調(diào)性首先是建筑企業(yè)內(nèi)部各專業(yè)人員間的組織協(xié)調(diào)，在內(nèi)部形成一個有效的標準性文件，便與推動建筑工程的進程。另外BIM技術(shù)還能夠在建筑內(nèi)部相關(guān)布置以及空間設(shè)置上起到協(xié)調(diào)的效果，例如樓梯井的布置、防火區(qū)布置、水管布置、線路布置以及其他輔助布置等。
2.3模擬性
傳統(tǒng)建筑設(shè)計在施工前只存在一個理論上的工程項目，具體效果只有等到施工后才能體現(xiàn)，很多難以預(yù)料的問題會在施工中一一呈現(xiàn)出來，但難以進行更正，最有效的方法是在設(shè)計中消除問題，進行設(shè)計優(yōu)化。BIM技術(shù)能夠利用建立模型來模仿現(xiàn)實中的建筑，并通過其表現(xiàn)形態(tài)得出一些具有重要參考意義的數(shù)據(jù)。例如在進行材料配與承受應(yīng)力之間的關(guān)系時，僅僅通過經(jīng)驗與猜測難以找到最佳配比的真實比例，因此可以借助BIM技術(shù)將利用優(yōu)化技術(shù)設(shè)計的方案數(shù)據(jù)輸入仿真系統(tǒng)中，模擬房屋的結(jié)構(gòu)，在模擬環(huán)境中測試不同材料比例的受力情況，將得到的數(shù)據(jù)繪制成統(tǒng)計圖，明確找到最佳配比點。只要不存在突然變數(shù)，計BIM技術(shù)得到的結(jié)果一般比較準確。由此可見，設(shè)計人員在建筑設(shè)計之初時可以結(jié)合BIM技術(shù)，對設(shè)計的可行性通過模型進行仿真，讓設(shè)計可能存在的問題及早呈現(xiàn)并將其消除，減少施工中不確定性，便于設(shè)計工作的進行，減少設(shè)計偏差。另外通過BIM技術(shù)還能夠?qū)崿F(xiàn)自動出圖功能，提高了建筑設(shè)計效率。
3BIM技術(shù)在建筑設(shè)計中的應(yīng)用
3.1BIM技術(shù)在建筑空間規(guī)劃上的應(yīng)用
空間規(guī)劃是建筑設(shè)計的第一步，在選定建筑地點后可以對當?shù)氐目臻g進行地形分析，尤其是在地形比較復(fù)雜的建筑基地上地形分析必不可少。通過BIM技術(shù)對建筑基地進行空間分析，例如具體的坡高、斜率、以及坡向等分析，對于建在地形復(fù)雜地區(qū)的建筑物可以利用BIM技術(shù)進行初步探索，為設(shè)計工作提供有力的支持，開闊思路。在坡度分析是可以利用GIS建模，并對其中的各項參數(shù)進行模擬，設(shè)計人員能夠?qū)Ω鶕?jù)需要從不同角度進行探索，并生成一系列基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，供后期設(shè)計參考。地形探索完畢后即可進行與建筑物的空間規(guī)劃。對建筑物的空間規(guī)劃一般利用BIM技術(shù)的可視化分析技能，將建筑通過3D技術(shù)立體呈現(xiàn)出來，并進行室內(nèi)的視野分析、規(guī)劃可視度分析、道路可視分析等，在進行各項分析前首先建立相應(yīng)的模型，并利用BIM技術(shù)進行調(diào)試，結(jié)合各因素綜合參考，得出最佳的空間規(guī)劃模型。
3.2BIM技術(shù)在建筑模型構(gòu)建上的應(yīng)用
建筑模型是對建筑實物的替代，在建筑設(shè)計中建筑模型可以看做是設(shè)計人員設(shè)計理念具象化后的產(chǎn)物。在設(shè)計過程中，建筑模型具有重要作用，其中包含了各項自然科學(xué)及建筑理念，一般來說，建筑模型構(gòu)建的合理程度將直接決定建筑物的實際質(zhì)量。計算機原有的三維模型軟件雖然能利用3D形式將建筑物呈現(xiàn)出來，但缺乏靈活性，在信息標注上存在一定的局限性，無法將眾多信息融為一體，缺乏參考性。建筑物模型構(gòu)建首先需要為建筑物構(gòu)建一定的物理條件，保證物理條件適當后即可將相關(guān)的設(shè)計方法和理念加入其中，開始構(gòu)架建筑物的具體狀態(tài)和具體特征，并對建筑物的內(nèi)部及外部進行全方位分析，確保建筑模型的合理性。在建筑結(jié)構(gòu)中一定要加入建筑常用的參數(shù)，將建筑物量化，改變傳統(tǒng)建筑模型缺乏靈活性及參考性的弊端，實現(xiàn)人與建筑模型的直觀對話。此處的參數(shù)化模型相當于一個實用的數(shù)據(jù)庫，設(shè)計人員能夠從中得到有效信息與科學(xué)性啟發(fā)，并在原有的基礎(chǔ)上進行設(shè)計延伸，減少不合理設(shè)計出現(xiàn)的可能性，找出建筑各組成部分間的聯(lián)系，簡化施工過程，提高建筑物的整體質(zhì)量。
3.3BIM技術(shù)的仿真技術(shù)應(yīng)用
BIM技術(shù)相比于傳統(tǒng)建筑設(shè)計不僅實現(xiàn)了建筑的參數(shù)化設(shè)計，還有效的將計算機仿真技術(shù)應(yīng)用起來。設(shè)計人員在將建筑物設(shè)計完成后可以通過計算機仿真技術(shù)對建筑物的各項標準進行檢驗，確保在受力以及各建筑部分協(xié)調(diào)上具有可行性，最低標準是在使用期內(nèi)不能發(fā)生結(jié)構(gòu)安全，同時在建筑過程中應(yīng)該體現(xiàn)經(jīng)濟性特點。在設(shè)計中除了要滿足日常居住需求還要考慮一些突況，例如受到重物的沖擊或者地震等因素的影響，保證承受一定范圍外力的影響，降低居民的生命財產(chǎn)安全。在設(shè)計中應(yīng)該考慮到相關(guān)因素可能造成的影響，利用BIM技術(shù)對設(shè)計方案進行演練，并結(jié)合仿真結(jié)果在設(shè)計之初需要理由巧妙地力學(xué)原理，從不同角度進行受力分析，例如在建筑物的抗震能力可以通過仿真來實現(xiàn)。
4結(jié)束語
