發(fā)布時(shí)間：2023-07-30 10:17:11
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的貿(mào)易進(jìn)出口流程樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
關(guān)鍵詞:國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù);實(shí)驗(yàn)教學(xué);教學(xué)流程
中圖分類號(hào):G4
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1672-3198(2010)09-0249-02
1 實(shí)驗(yàn)教學(xué)的必要性
目前,一般外貿(mào)用人單位在招聘人員時(shí)往往強(qiáng)調(diào)具有基本操作經(jīng)驗(yàn),而傳統(tǒng)的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)教學(xué)模式將教學(xué)重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)的講授和理論研究之上,忽視了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),因而學(xué)生缺乏進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)操作的機(jī)會(huì),很難全面系統(tǒng)的掌握進(jìn)出口貿(mào)易的主要操作技能和方法,也致使學(xué)生不能將理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)而缺乏實(shí)際操作能力,不能滿足用人單位的要求,對(duì)其就業(yè)產(chǎn)生了不利影響。另外,我國(guó)加入WTO后,對(duì)具有一定國(guó)際貿(mào)易實(shí)際操作能力的實(shí)用型人才的需求激增,而《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)正是培養(yǎng)這種應(yīng)用型專門人才的重要手段之一。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)使學(xué)生對(duì)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的具體操作流程增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并可從中進(jìn)一步了解、鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題及解決問題的能力,為學(xué)生成功地走上外經(jīng)貿(mào)工作崗位打下良好的基礎(chǔ),所以開設(shè)《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)十分必要。
2 實(shí)驗(yàn)教學(xué)的模式
實(shí)驗(yàn)教學(xué)的設(shè)計(jì)應(yīng)具有多樣性、漸進(jìn)性、動(dòng)態(tài)性、系統(tǒng)性、開放性等特點(diǎn),根據(jù)教學(xué)規(guī)律和教學(xué)內(nèi)容分模塊、分時(shí)段進(jìn)行實(shí)施,改變以往傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容和方法,為專業(yè)改造和師生專業(yè)素質(zhì)鍛煉提供一個(gè)基礎(chǔ)平臺(tái)。其教學(xué)模式有以下三種:
2.1 開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)
采用“走出去”的教學(xué)方法,帶領(lǐng)學(xué)生到外貿(mào)公司、工廠進(jìn)行參觀考察,同時(shí),建立實(shí)習(xí)基地,讓學(xué)生通過實(shí)習(xí)親身參與到實(shí)際的業(yè)務(wù)操作中,熟悉業(yè)務(wù)流程,然后在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題進(jìn)入專業(yè)課程的學(xué)習(xí),可以取到“事半功倍”的效果。
2.2 案例式實(shí)驗(yàn)教學(xué)
教師在授課的過程中,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度的安排加入案例教學(xué),使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)理論和實(shí)務(wù)知識(shí)的認(rèn)識(shí),從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。
2.3 模擬式實(shí)驗(yàn)教學(xué)
模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)是在專業(yè)實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行的,通過學(xué)生在實(shí)驗(yàn)軟件系統(tǒng)中的操作將專業(yè)的理論知識(shí)在仿真的環(huán)境中模擬演練,加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,同時(shí)也可以鍛煉動(dòng)手能力和動(dòng)態(tài)思維能力,提高學(xué)生的實(shí)際操作水平。
3 模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)的特點(diǎn)
在現(xiàn)有的教學(xué)模式中,開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)由于實(shí)習(xí)基地建設(shè)的難度高而較少采用;案例式實(shí)驗(yàn)教學(xué)簡(jiǎn)單易行,使用的頻率較高,但僅僅局限于討論上,學(xué)生缺乏實(shí)際的動(dòng)手操作;故而目前各高校對(duì)于實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的加強(qiáng)重點(diǎn)就放在了模擬式實(shí)驗(yàn)教學(xué)。模擬式實(shí)驗(yàn)教學(xué)具有以下特點(diǎn):
3.1 以理論知識(shí)為基礎(chǔ),將理論和實(shí)踐相結(jié)合
模擬式實(shí)驗(yàn)教學(xué)以《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》、《外貿(mào)英語函電》、《外貿(mào)單證》、《國(guó)際結(jié)算》、《海關(guān)實(shí)務(wù)》等相關(guān)課程為先修課程,是這些課程在實(shí)踐操作方面的延伸。學(xué)生學(xué)習(xí)了這些相關(guān)課程,掌握了一定的理論基礎(chǔ)之后再進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn),將進(jìn)出口業(yè)務(wù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有機(jī)地結(jié)合起來,通過先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了國(guó)際貿(mào)易的無紙化操作,使其將所學(xué)的理論知識(shí)在模擬實(shí)驗(yàn)中得以鞏固和深化,有助于提高教學(xué)效果。
3.2 具有較強(qiáng)的實(shí)務(wù)操作性
模擬式實(shí)驗(yàn)教學(xué)就是在專業(yè)實(shí)驗(yàn)室里,讓學(xué)生根據(jù)進(jìn)出口業(yè)務(wù)的整個(gè)流程扮演不同角色,在仿真的貿(mào)易環(huán)境中做真實(shí)的業(yè)務(wù)模擬。如:注冊(cè)公司、供求信息和網(wǎng)絡(luò)廣告、尋找客戶、交易磋商、簽訂合同、進(jìn)出口成本核算、履行合同等進(jìn)出口業(yè)務(wù)中所涉及的流程,讓學(xué)生分別以出口商、進(jìn)口商、供應(yīng)商、出口地銀行、進(jìn)口地銀行等不同身份參與進(jìn)出易模擬實(shí)驗(yàn)。學(xué)生能夠在一個(gè)仿真的國(guó)際貿(mào)易環(huán)境中接觸到進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程的各個(gè)環(huán)節(jié),在實(shí)際業(yè)務(wù)操作過程中比較系統(tǒng)、規(guī)范地掌握從事進(jìn)出易各環(huán)節(jié)的基本操作能力。
3.3 具有較強(qiáng)的涉外性
國(guó)際貿(mào)易是指兩國(guó)間的貨物和服務(wù)交換的活動(dòng)。貿(mào)易雙方處于不同的國(guó)家或地區(qū),其語言、法律法規(guī)、風(fēng)俗習(xí)慣、商業(yè)習(xí)慣、貨幣等都不相同。因此,要求處理進(jìn)出口業(yè)務(wù)的人員要有較高的外語水平,熟悉有關(guān)的國(guó)際慣例,掌握國(guó)外的習(xí)慣做法。在我們的模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,進(jìn)口商、出口商之間所有的磋商信函和進(jìn)出口貿(mào)易單據(jù)都要求用英文填寫,既鍛煉了學(xué)生的外語能力,又使學(xué)生熟悉了國(guó)際貿(mào)易慣例。
4 模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)的流程
模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置是以進(jìn)出口貿(mào)易的基本過程為主線,以進(jìn)出口業(yè)務(wù)中的各個(gè)環(huán)節(jié)為基礎(chǔ),在實(shí)驗(yàn)室利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),參照國(guó)際貿(mào)易中的各種做法,對(duì)整個(gè)進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程進(jìn)行模擬和演練,讓學(xué)生扮演出口商、進(jìn)口商、供應(yīng)商、出口地銀行、進(jìn)口地銀行來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。以樂天國(guó)際貿(mào)易綜合實(shí)習(xí)平臺(tái)教學(xué)軟件為例,在教學(xué)過程中設(shè)置了以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:(以CIF貿(mào)易術(shù)語、L/C支付方式交易為例)。
4.1 交易準(zhǔn)備
交易準(zhǔn)備是進(jìn)行業(yè)務(wù)往來的前提。要求學(xué)生以每個(gè)角色登錄到模擬教學(xué)軟件中并注冊(cè)公司(銀行)名稱,在資料中輸入必要的信息,然后選擇目標(biāo)產(chǎn)品并供求信息,然后在供求信息中尋找合適的交易對(duì)象。
4.2 交易磋商
根據(jù)供求信息中交易對(duì)象的信息,向?qū)Ψ桨l(fā)送E-mail建交,之后通過E-mail進(jìn)行詢盤、發(fā)盤、還盤、接受的操作。要求根據(jù)所學(xué)《外貿(mào)英語函電》的知識(shí)寫出規(guī)范的函電,并在磋商中要約定貨物的品名、規(guī)格、質(zhì)量、數(shù)量、成交價(jià)格條件、包裝條件、交貨/裝運(yùn)條件、保險(xiǎn)條件以及付款條件。同時(shí),通過課堂的理論學(xué)習(xí)和例題講解學(xué)習(xí)進(jìn)出口報(bào)價(jià)的核算方法,使學(xué)生了解進(jìn)出口價(jià)格的構(gòu)成并掌握進(jìn)出口報(bào)價(jià)的方法和技巧。
4.3 簽訂合同
出口商根據(jù)前面磋商中所達(dá)成的交易條件,制作準(zhǔn)確、合乎規(guī)范的外銷合同,簽字,填寫出口預(yù)算表后發(fā)送給進(jìn)口商。進(jìn)口商根據(jù)前面的磋商條件,填寫進(jìn)口預(yù)算表之后簽定外銷合同,如進(jìn)口商對(duì)合同有異義,可更改合同內(nèi)容,并將更改合同簽字后發(fā)送給出口商確認(rèn)。要求合同條款要明確、具體、完備,與磋商的內(nèi)容一致,合同經(jīng)雙方簽字后生效,具有法律效力。
4.4 信用證業(yè)務(wù)
進(jìn)口商按照合同規(guī)定向進(jìn)口地銀行提出申請(qǐng),填寫開證申請(qǐng)書,進(jìn)口地銀行開出信用證經(jīng)進(jìn)口商確認(rèn)后寄發(fā)給出口地銀行,出口地銀行收到信用證后,將信用證通知或轉(zhuǎn)遞給出口商。收到信用證的出口商審核并接受信用證,開始履行合同;若信用證有問題,可發(fā)郵件給進(jìn)口商要求其進(jìn)行修改。
4.5 備貨
出口商與供應(yīng)商之間進(jìn)行郵件磋商,按雙方接受的價(jià)格等條件起草國(guó)內(nèi)購銷合同并發(fā)送給供應(yīng)商,供應(yīng)商確認(rèn)購銷合同后,組織生產(chǎn)、出貨。
4.6 租船訂艙
由于是采用CIF術(shù)語成交,出口方必須負(fù)責(zé)租船訂艙。出口商在貨、證齊備后,填制出口貨物出運(yùn)委托書向船公司辦理訂艙。
4.7 出口報(bào)檢
要求學(xué)生根據(jù)前面的交易情況填制出境貨物報(bào)檢單、商業(yè)發(fā)票、裝箱單,隨附合同、信用證到檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)報(bào)檢,報(bào)檢完成后,檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)簽發(fā)“出境貨物通關(guān)單”及出口商申請(qǐng)簽發(fā)的相應(yīng)檢驗(yàn)證書。
4.8 辦理保險(xiǎn)
出口商在備齊貨物后、貨物裝船前向保險(xiǎn)公司辦理投保手續(xù),按照合同或信用證的規(guī)定填制貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)投保單,隨附“商業(yè)發(fā)票”,辦理完成后,保險(xiǎn)公司自動(dòng)簽發(fā)“貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)單”。
4.9 出口報(bào)關(guān)
要求學(xué)生以出口商的身份進(jìn)入,先到外匯管理局申領(lǐng)“出口收匯核銷單”,然后填寫“出口收匯核銷單”,之后向海關(guān)辦理備案、送貨、報(bào)關(guān),報(bào)關(guān)時(shí)需要提交“商業(yè)發(fā)票”、“裝箱單”、“出境貨物通關(guān)單”、“出口收匯核銷單”、“出口貨物報(bào)關(guān)單”,報(bào)關(guān)完成的同時(shí)貨物自動(dòng)裝船出運(yùn)。
4.10 裝船出運(yùn)
在樂天國(guó)貿(mào)軟件中,裝船出運(yùn)的步驟是報(bào)關(guān)后由系統(tǒng)自動(dòng)處理的,因此,報(bào)關(guān)完成后,出口商就應(yīng)到船公司取回提單并向進(jìn)口商發(fā)送“裝船通知”。
4.11 結(jié)匯
要求學(xué)生根據(jù)出口單據(jù)制作的要求及進(jìn)口地銀行開來的信用證和修改書中的具體規(guī)定,繕制全套出口單據(jù)。單據(jù)制作好以后進(jìn)行審核,嚴(yán)格做到“單證一致、單單一致”,并把審核后的電子單據(jù)發(fā)送給進(jìn)口地銀行議付,之后出口商結(jié)收貨款,同時(shí)銀行簽發(fā)“出口收匯核銷專用聯(lián)”,用以出口核銷。然后進(jìn)口地銀行處理單據(jù),單據(jù)檢查無誤后通知進(jìn)口商付款贖單。
4.12 出口核銷與退稅
要求學(xué)生學(xué)會(huì)制作出口收匯核銷單送審登記表,隨附“商業(yè)發(fā)票”、“出口貨物報(bào)關(guān)單”、“出口收匯核銷單”、“出口收匯核銷專用聯(lián)”到外匯管理局辦理核銷,隨后到國(guó)稅局辦理出口退稅。至此,出口商的業(yè)務(wù)完成。
4.13 進(jìn)口報(bào)檢
要求學(xué)生以進(jìn)口商的身份進(jìn)入系統(tǒng),填寫“入境貨物報(bào)檢單”,隨附“銷貨合同”、“商業(yè)發(fā)票”、“裝箱單”、“提貨單”到檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)檢,報(bào)檢完成后,檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)簽發(fā)“入境貨物通關(guān)單”。
4.14 進(jìn)口報(bào)關(guān)與提貨
進(jìn)口商填寫“進(jìn)口貨物報(bào)關(guān)單”,隨附“銷貨合同”、“商業(yè)發(fā)票”、“裝箱單”、“提貨單”、“入境貨物通關(guān)單”到海關(guān)進(jìn)行報(bào)關(guān),完成報(bào)關(guān)后,海關(guān)加蓋放行章后發(fā)還提貨單與進(jìn)口報(bào)關(guān)單。進(jìn)口商在繳納稅款后進(jìn)行提貨。
4.15 進(jìn)口付匯核銷
進(jìn)口商填寫“進(jìn)口付匯到貨核銷表”,隨附“進(jìn)口付匯核銷單”、“進(jìn)口貨物報(bào)關(guān)單”到外匯管理局辦理付匯核銷。
4.16 銷貨
進(jìn)口商將貨物在市場(chǎng)上售出,收回資金。至此,CIF術(shù)語,L/C支付方式下的一筆進(jìn)出口業(yè)務(wù)完成。
5 模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)流程中存在的問題及解決建議
在模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,筆者發(fā)現(xiàn)以下幾方面的問題:
第一,學(xué)生理論知識(shí)基礎(chǔ)不牢固;
第二,實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件流程設(shè)計(jì)不合理,比如先簽訂合同再進(jìn)行預(yù)算;
第三,實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件不穩(wěn)定,存在漏洞,比如學(xué)生在磋商過程中經(jīng)常出現(xiàn)郵件無法發(fā)送、合同無法建立等問題。針對(duì)以上問題,筆者建議:
首先,在開始實(shí)驗(yàn)教學(xué)前,先將所涉及的理論知識(shí)進(jìn)行一遍復(fù)習(xí)講解,以鞏固學(xué)生的理論基礎(chǔ),便于學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作;
其次,在學(xué)生開始交易磋商前,先對(duì)學(xué)生講解進(jìn)出口報(bào)價(jià)核算,制作好進(jìn)出口預(yù)算表,然后才開始磋商;
最后,隨時(shí)與軟件供應(yīng)商方面的技術(shù)人員聯(lián)系,升級(jí)軟件,解決軟件系統(tǒng)漏洞。
參考文獻(xiàn)
[1]劉紅燕.國(guó)際貿(mào)易專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)的探索與實(shí)踐[J].中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育,2009,(4).
關(guān)鍵詞：國(guó)際貿(mào)易；實(shí)習(xí)教學(xué)；模擬教學(xué)，
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)是專門研究國(guó)際商品交換的具體過程，具有很強(qiáng)的涉外活動(dòng)的特點(diǎn)，它是實(shí)踐性非常強(qiáng)的一項(xiàng)工作。它要求從事國(guó)際貿(mào)易人員在掌握基本理論知識(shí)的同時(shí)還必須具有很強(qiáng)的實(shí)際操作工作能力。目前國(guó)內(nèi)高校中開設(shè)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的很多，其中多數(shù)以培養(yǎng)理論型人才為主，應(yīng)用型人才培養(yǎng)相對(duì)不足。江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院利用本校雄厚的師資隊(duì)伍和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)開設(shè)了國(guó)際貿(mào)易專業(yè)，為更好地培養(yǎng)專業(yè)人才，南昌商學(xué)院建立了商務(wù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室，配備了國(guó)際貿(mào)易模擬實(shí)習(xí)教學(xué)系統(tǒng)，專門為國(guó)際貿(mào)易專業(yè)提供教學(xué)服務(wù)，目的在于使學(xué)生通過操作完整的進(jìn)出口業(yè)務(wù)，以領(lǐng)會(huì)國(guó)際貿(mào)易原理和應(yīng)遵循的業(yè)務(wù)程序及具體的操作步驟，讓學(xué)生切實(shí)感受到自己是在學(xué)習(xí)，鍛煉和工作，而不是在上課，從而讓學(xué)生感受到工作與競(jìng)爭(zhēng)的壓力，提高其學(xué)習(xí)和操作的自主性。
一.軟件的實(shí)驗(yàn)環(huán)境
（一）網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
服務(wù)器一臺(tái)，交換機(jī)24口五臺(tái)，學(xué)生機(jī)100臺(tái)（聯(lián)想啟天M690E），局域網(wǎng)用以太拓?fù)浼茉O(shè)，主干網(wǎng)絡(luò)為千兆，100M到桌面。
（二）軟件環(huán)境
服務(wù)器操作系統(tǒng)采用Microsoft Windows 2008Server，學(xué)生機(jī)用Windows7 Professional，數(shù)據(jù)庫MYSQL，WEB服務(wù)器Apache，由透明上Internet網(wǎng)。實(shí)驗(yàn)室中服務(wù)器提供以下網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)服務(wù)功能：Web Server，網(wǎng)絡(luò)訪問服務(wù)，Mail Server郵件服務(wù)，DNS域名服務(wù)，F(xiàn)TP內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)上傳服務(wù)等。
二.軟件的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)流程
如圖1所示。
三.系統(tǒng)功能
國(guó)際貿(mào)易模擬實(shí)習(xí)教學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)目標(biāo)旨在讓本專業(yè)的大學(xué)生在國(guó)際貿(mào)易的實(shí)際操作過程當(dāng)中熟悉國(guó)際貿(mào)易交易流程并熟練掌握各種基本操作技能。江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院國(guó)際貿(mào)易模擬實(shí)習(xí)教學(xué)軟件通過總結(jié)外貿(mào)行業(yè)的流程和慣例，在互聯(lián)網(wǎng)上建立國(guó)際貿(mào)易虛擬環(huán)境，讓大學(xué)生體驗(yàn)國(guó)際貿(mào)易的風(fēng)險(xiǎn)和樂趣。本模擬系統(tǒng)的核心內(nèi)容就是圍繞國(guó)際貿(mào)易過程當(dāng)中的相關(guān)函電的書寫和各類單據(jù)的填寫。本系統(tǒng)為了完整展示實(shí)踐教學(xué)的目的，采用了以案例教學(xué)為核心的思想，建立多個(gè)不同的案例，通過實(shí)踐讓學(xué)生切身體會(huì)進(jìn)出易的完整過程。通過教師指導(dǎo)學(xué)生操作系統(tǒng)，讓學(xué)生掌握從事進(jìn)出易的主要操作技能。
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院國(guó)際貿(mào)易模擬實(shí)習(xí)教學(xué)軟件要求在教師指導(dǎo)下進(jìn)行進(jìn)出易模擬訓(xùn)練，讓學(xué)生能夠在一個(gè)仿真的國(guó)際商業(yè)環(huán)境中切身體會(huì)商品進(jìn)出易的完整過程，針對(duì)進(jìn)國(guó)際進(jìn)出口貿(mào)易當(dāng)中的報(bào)驗(yàn)通關(guān)、商品價(jià)格的核算、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運(yùn)訂艙、交易條件的磋商、信用證的審核與修改以及貿(mào)易文件的制作和審核等主要業(yè)務(wù)操作技能，通過生動(dòng)具體的案例、詳盡的操作、具體的圖表實(shí)例和大量的操作練習(xí)，為大學(xué)生提供了一個(gè)仿真模擬實(shí)踐的平臺(tái)，學(xué)生在仿真的環(huán)境當(dāng)中扮演進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程中的不同當(dāng)事人和角色，從而共同組成了一個(gè)模擬貿(mào)易環(huán)境，本系統(tǒng)可以完成基礎(chǔ)的十五步進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié)，掌握國(guó)際貿(mào)易的物流、資金流和業(yè)務(wù)流的運(yùn)作方式，最終實(shí)現(xiàn)在“實(shí)踐中學(xué)習(xí)”的目的。十五步貿(mào)易業(yè)務(wù)操作過程如下：
1）建立國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)關(guān)系；2）商品報(bào)價(jià)核算；3）發(fā)盤；4）還價(jià)核算；5）還盤；6）商品成交核算；7）合同簽訂；8）審核信用證；9）修改信用證；10）托運(yùn)訂艙；11）出口報(bào)送；12）投保裝船；13）單據(jù)繕制；14）單據(jù)審核；15）業(yè)務(wù)善后。
四. 結(jié)束語
由江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院的學(xué)生擔(dān)當(dāng)國(guó)際貿(mào)易的出口商、進(jìn)口商和貨物的各種角色，通過完整實(shí)現(xiàn)模擬的貿(mào)易業(yè)務(wù)，讓大學(xué)生掌握進(jìn)出易的操作技能，合同的規(guī)范書寫，信用證的審核和修改。根據(jù)進(jìn)出口貿(mào)易的特點(diǎn)，通過精心設(shè)計(jì)、組織、控制和教師全程指導(dǎo)下的進(jìn)出易模擬訓(xùn)練，使學(xué)生能在一個(gè)仿真的國(guó)際商務(wù)環(huán)境中切身體會(huì)商品進(jìn)出易的全過程，從而使本校學(xué)生能夠在一個(gè)較短的時(shí)間內(nèi)全面、系統(tǒng)、規(guī)范地掌握從事進(jìn)出口貿(mào)易的主要操作技能，從而為學(xué)員成功地走上外經(jīng)貿(mào)工作崗位打下堅(jiān)實(shí)良好的基礎(chǔ)。江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院國(guó)際貿(mào)易模擬實(shí)習(xí)教學(xué)軟件將進(jìn)出口業(yè)務(wù)、英語函電和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來，通過本校先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了國(guó)際貿(mào)易的無紙化操作，同時(shí)學(xué)生在全仿真的商務(wù)環(huán)境中盡情學(xué)習(xí)，可以參加《國(guó)際貿(mào)易操作能力資格》考試，讓學(xué)生在校期間拿到初級(jí)甚至中級(jí)資格證書更有利于學(xué)生的將來發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
——鏈接全球市場(chǎng) 打造跨境生態(tài)
（專題培訓(xùn)方案）
在當(dāng)前中美貿(mào)易摩擦不斷、貿(mào)易保護(hù)主義抬頭的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)新形勢(shì)下，為了加強(qiáng)德陽市經(jīng)開區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，提高跨境電商企業(yè)負(fù)責(zé)人的經(jīng)營(yíng)能力和管理水平，更好地發(fā)揮經(jīng)開區(qū)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，受德陽市經(jīng)開區(qū)政府委托，四川止正教育培訓(xùn)研究院擬承擔(dān)德陽市經(jīng)開區(qū)進(jìn)出口貿(mào)易專題培訓(xùn)，現(xiàn)擬定培訓(xùn)方案如下：
一、 培訓(xùn)對(duì)象及地點(diǎn)
（1）培訓(xùn)對(duì)象：德陽經(jīng)開區(qū)40家進(jìn)出口貿(mào)易、跨境電商企業(yè)負(fù)責(zé)人。
（2）培訓(xùn)地點(diǎn)：深圳。
二、 培訓(xùn)時(shí)間
2021年10月/11月，專題培訓(xùn)+基地考察共計(jì)5天。
三、 培訓(xùn)目標(biāo)
1.總目標(biāo)
提升德陽市經(jīng)開區(qū)進(jìn)出口業(yè)務(wù)企業(yè)、跨境電商企業(yè)負(fù)責(zé)人的綜合能力及管理水平，了解當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易形勢(shì)，開闊全球視野。
2.具體目標(biāo)
（1）通過講座培訓(xùn)課程推廣先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念，專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)，提高企業(yè)負(fù)責(zé)人的運(yùn)營(yíng)能力。
（2）企業(yè)負(fù)責(zé)人充分了解進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，并采取措施防范這些風(fēng)險(xiǎn)，提高企業(yè)進(jìn)出口合規(guī)管理水平，保護(hù)企業(yè)的合法利益。
（3）全面系統(tǒng)掌握進(jìn)出口各環(huán)節(jié)操作要點(diǎn)和技巧，做一個(gè)進(jìn)出口全程都有把握的專業(yè)人士，打造專業(yè)的進(jìn)出口團(tuán)隊(duì)，規(guī)范工作流程防范貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)。
（4）組織企業(yè)負(fù)責(zé)人前往深圳市知名企業(yè)參觀，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流與學(xué)習(xí)。
（5）了解當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易形勢(shì)，提升學(xué)員綜合能力素養(yǎng)，開拓視野格局。
四、 培訓(xùn)形式與特點(diǎn)
1.采取“專題培訓(xùn)+交流研討+參訪考察”形式，課程體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合、觀摩考察與體驗(yàn)反思相結(jié)合的原則。在理論培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐案例分析，在基地考察中突出理論與能力提升，在交流研討中分享經(jīng)驗(yàn)，在反思中改善經(jīng)營(yíng)方法。
目前，我國(guó)已進(jìn)入加入WTO的后過渡期，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的展開，國(guó)際市場(chǎng)將為我國(guó)外貿(mào)企業(yè)提供更多的貿(mào)易機(jī)會(huì)。但這機(jī)會(huì)中也潛伏著更多的貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)。近年來，我國(guó)進(jìn)出口業(yè)務(wù)中的風(fēng)險(xiǎn)帳甚至壞帳不斷增加，不僅造成了明顯的利息損失，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，還將影響外貿(mào)企業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展。因此，識(shí)清進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中存在的風(fēng)險(xiǎn)，并采取有效防范措施是極為必要的。
進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中存在的主要風(fēng)險(xiǎn)
在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的實(shí)際操作中，通常要經(jīng)過業(yè)務(wù)洽談、合同簽訂、貨物交接、支付結(jié)算這樣一個(gè)基本流程鏈。在這一過程中，既可能產(chǎn)生業(yè)務(wù)流程鏈外的風(fēng)險(xiǎn)，也可能產(chǎn)生業(yè)務(wù)流程鏈中的風(fēng)險(xiǎn)。本文將進(jìn)出口業(yè)務(wù)中的風(fēng)險(xiǎn)劃分為以下幾種：
一、合同風(fēng)險(xiǎn)。一份貿(mào)易合同，貫穿整個(gè)進(jìn)出口業(yè)務(wù)過程，因此合同具有總攬全局的地位。合同風(fēng)險(xiǎn)涉及的范圍很廣，首先是貿(mào)易雙方在洽談業(yè)務(wù)時(shí)所處的貿(mào)易環(huán)境可能使合同利益失衡而帶來風(fēng)險(xiǎn)。若產(chǎn)品供大于求，在合同條款談判過程中，進(jìn)口方更具有主動(dòng)權(quán)，從而進(jìn)口方會(huì)在產(chǎn)品價(jià)格、產(chǎn)品質(zhì)量上要求更為苛刻，或是在交貨時(shí)間、結(jié)算方式上迫使出口方做出讓步等，顯然，合同利益會(huì)偏離出口方；反之亦然。其次是合同條款內(nèi)容上的缺陷導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)。這主要是指合同內(nèi)容是否完整全面，文字、術(shù)語等表述是否準(zhǔn)確無歧義，合同所規(guī)定的各項(xiàng)手續(xù)的日期是否合理有效等。若合同疏漏了保險(xiǎn)、索賠、仲裁等方面的條款，或者對(duì)主體雙方權(quán)利義務(wù)規(guī)定不明確，或是文本不規(guī)范，都有可能使合同無法順利執(zhí)行，給外企帶來風(fēng)險(xiǎn)。另外，還有因?yàn)楹贤黧w一方惡意行騙產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)的情況。
二、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。受各國(guó)自然地理環(huán)境、政治、經(jīng)濟(jì)、法律、以及社會(huì)人文等因素變化的影響，給外貿(mào)企業(yè)造成損失的可能性就是市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)是最典型的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。商品價(jià)格直接關(guān)系到貿(mào)易雙方的利益，因此也往往是雙方爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。但貿(mào)易價(jià)格隨合同而定，實(shí)際價(jià)格卻隨市場(chǎng)波動(dòng)，市場(chǎng)的不確定性導(dǎo)致了風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生。如2004年9月21日，由于臺(tái)風(fēng)破壞了美國(guó)的咖啡豆儲(chǔ)藏倉庫，國(guó)際市場(chǎng)哥倫比亞咖啡到岸價(jià)當(dāng)年已上漲超過10美分，達(dá)每磅0.8213美元，創(chuàng)近年來最高水平。匯率的變化也會(huì)給外貿(mào)企業(yè)帶來收益損失的可能性。隨著經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展，區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)與跨國(guó)公司遍布全球，國(guó)際市場(chǎng)格局的不斷變化將影響國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的發(fā)展，這些不確定性因素將使外貿(mào)企業(yè)面臨更大的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。
三、信用風(fēng)險(xiǎn)。這里的信用風(fēng)險(xiǎn)既包括合同項(xiàng)下的信用風(fēng)險(xiǎn)，也包括支付結(jié)算時(shí)因商業(yè)信用及銀行信用問題造成的風(fēng)險(xiǎn)。合同項(xiàng)下的信用風(fēng)險(xiǎn)是指客戶不遵守合同約定行事，不履行合同義務(wù)，從而使合同不能順利執(zhí)行，給外貿(mào)企業(yè)帶來損失的可能性。支付結(jié)算是進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)鏈上最關(guān)鍵的一環(huán)。伴隨著科技的發(fā)展，支付結(jié)算工具日漸增多，這給貿(mào)易雙方帶來了周轉(zhuǎn)與交易的便利，但由于商業(yè)信用與銀行信用風(fēng)險(xiǎn)的存在，其中也潛伏了風(fēng)險(xiǎn)。以托收方式為例，若買方違約，拒絕贖單，賣方便無法收回貨款。當(dāng)今的國(guó)際貿(mào)易，早已不是以前“一手交錢、一手交貨”的方式，實(shí)質(zhì)上已經(jīng)是一種“單證貿(mào)易”，進(jìn)口商若能設(shè)法騙取提單，便可提貨；而若出口商向銀行提交的單據(jù)與信用證之間沒能做到“單單一致”、“單證一致”，出口商就無法結(jié)匯，無法收回貨款，甚至貨款兩空。
四、其他貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)。在進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作中，還有一些外貿(mào)企業(yè)沒能預(yù)知的、來自于企業(yè)外部的、不以企業(yè)及其業(yè)務(wù)人員意志為轉(zhuǎn)移的因素，會(huì)導(dǎo)致企業(yè)資產(chǎn)承受損失的可能性，我們將其稱為其他系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)或固有風(fēng)險(xiǎn)。如貨物運(yùn)輸風(fēng)險(xiǎn)。貨物在運(yùn)輸途中可能遭遇人們無法預(yù)料的災(zāi)害性天氣或貨物被盜竊、丟失、損壞、銹蝕、滅失等，或是選定的運(yùn)輸方式或承運(yùn)公司不恰當(dāng)，不能安全快捷、節(jié)約又及時(shí)地運(yùn)送貨物，或是由于政治原因不能順利通關(guān)等，都將引起貿(mào)易雙方利益的潛在損失。再如非關(guān)稅貿(mào)易壁壘風(fēng)險(xiǎn)。一國(guó)的關(guān)稅水平是透明公開的，但隨著貿(mào)易自由化的發(fā)展，關(guān)稅水平逐漸下降，各國(guó)都變向地采用環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)以及各種認(rèn)證等非關(guān)稅手段，來實(shí)現(xiàn)對(duì)本國(guó)企業(yè)的保護(hù)。對(duì)我國(guó)企業(yè)而言，這是一個(gè)弱勢(shì)，這類灰色壁壘造成的風(fēng)險(xiǎn)是很高的。另外，市場(chǎng)的過渡或惡意競(jìng)爭(zhēng)，以及戰(zhàn)爭(zhēng)或外交的影響，可能導(dǎo)致貿(mào)易條件發(fā)生突變，從而可能產(chǎn)生合同被毀、貨物拒收、貨款損失等連鎖風(fēng)險(xiǎn)。
主要風(fēng)險(xiǎn)的防范措施
外貿(mào)企業(yè)可以結(jié)合風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移、風(fēng)險(xiǎn)吸收、風(fēng)險(xiǎn)回避、風(fēng)險(xiǎn)中和以及風(fēng)險(xiǎn)分散等原則，采用以下防范措施，將貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)降到最低線。
一、提高進(jìn)出口貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。外貿(mào)企業(yè)要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理，首要問題就是更新觀念。要培訓(xùn)進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)人員，使其熟練掌握國(guó)際貿(mào)易基本知識(shí)與進(jìn)出口貿(mào)易的各個(gè)環(huán)節(jié)，使之能有效識(shí)別每一項(xiàng)業(yè)務(wù)中存在的風(fēng)險(xiǎn)；要定期或不定期結(jié)合貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)案例對(duì)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，使其能在相互學(xué)習(xí)過程中，提高風(fēng)險(xiǎn)分析、風(fēng)險(xiǎn)提取等業(yè)務(wù)素質(zhì)；要為業(yè)務(wù)人員提供到學(xué)校再教育機(jī)會(huì)，或派他們出國(guó)考察，及時(shí)了解相關(guān)貿(mào)易政策，豐富其理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升科學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)防范理念和業(yè)務(wù)能力。
二、審慎研究合同的簽訂與執(zhí)行，規(guī)避合同風(fēng)險(xiǎn)。合同是每一筆業(yè)務(wù)的展開、延伸和終結(jié)。它的簽訂固定了貿(mào)易雙方的合作關(guān)系，是雙方履約的尺度憑證，也是經(jīng)濟(jì)索賠、貿(mào)易糾紛、依法訴訟的主要依據(jù)。因此，合同風(fēng)險(xiǎn)的防范是進(jìn)出口業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范的關(guān)鍵。業(yè)務(wù)人員在商議業(yè)務(wù)時(shí)，要充分了解自身企業(yè)所處的貿(mào)易地位，盡量掌握談判的主動(dòng)權(quán)。在簽訂條款時(shí)，因本著極度審慎認(rèn)真的態(tài)度，做到合同形式標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，條款內(nèi)容完整無誤，語言表述簡(jiǎn)單明了。合同條款簽訂后，要及時(shí)報(bào)送相關(guān)人員審核、審批。要跟蹤合同的執(zhí)行情況，謹(jǐn)防對(duì)方利用合同中任何條款的變更欺詐行騙，一旦發(fā)生意外情況，也應(yīng)處變不驚，認(rèn)真調(diào)查、科學(xué)分析，以最小的代價(jià)化解合同風(fēng)險(xiǎn)。
三、建立自己的信息情報(bào)系統(tǒng)，降低市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。引起市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的因素極其豐富，對(duì)它的防范是進(jìn)出口業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范的一大重點(diǎn)。現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代，信息獲取快速且渠道多樣。但各類信息都會(huì)具有一定的不完全性、不準(zhǔn)確性、不對(duì)稱性，特別是信息的時(shí)效性，都有可能導(dǎo)致外貿(mào)企業(yè)在決策上出現(xiàn)失誤。因此，要建立自己的信息情報(bào)系統(tǒng)，全面展開對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的調(diào)查與研究工作，及時(shí)了解國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的政策動(dòng)向，及時(shí)掌握消費(fèi)者偏好、產(chǎn)品供需狀況以及外匯市場(chǎng)等的變動(dòng)情況，及時(shí)反饋這些信息，并經(jīng)過加工整理，研究各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)因素可能導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)事件，讓企業(yè)能盡早展開套期保值等業(yè)務(wù)來中和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，通過建立企業(yè)內(nèi)部報(bào)告系統(tǒng)、信用情報(bào)系統(tǒng)和資信調(diào)研系統(tǒng)，把國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)情況、客戶信用、業(yè)務(wù)流程等信息情況，匯集、分析，并做出正確的評(píng)估，為企業(yè)內(nèi)部相關(guān)部門選擇市場(chǎng)以及企業(yè)的下一步?jīng)Q策提供支持。
關(guān)鍵詞：進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)；校企合作；教學(xué)改革
中圖分類號(hào)：F74
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
文章編號(hào)：1672-3198（2013）05-0073-02
校企合作是職業(yè)院校與人才市場(chǎng)接軌，以企業(yè)需求為教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)面向一線的實(shí)用型、技能型人才的措施，校企之間“互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)、共享資源、相輔相成、共同發(fā)展”，既有利于學(xué)校有針對(duì)性地鍛煉學(xué)生的職業(yè)技能，又有利于企業(yè)找到真正適應(yīng)自己的人才，是一種學(xué)校和企業(yè)的雙贏機(jī)制。在這種模式下，中職學(xué)校要根據(jù)企業(yè)和社會(huì)需求對(duì)教學(xué)進(jìn)行一系列改革。“進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)”是從事外貿(mào)工作必學(xué)的一門核心課程，涵蓋簽訂外貿(mào)合同、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、支付、商檢、索賠和仲裁等多個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，內(nèi)容多且復(fù)雜，具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，技能要求高。本文就校企合作模式下，開展“進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)”課程時(shí)對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)境、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行的改革作出初步探討。
1以就業(yè)為導(dǎo)向的課程目標(biāo)
隨著經(jīng)濟(jì)全球化、信息化的高度發(fā)展以及我國(guó)外貿(mào)經(jīng)營(yíng)權(quán)的放開，越來越多中小型企業(yè)走向國(guó)際市場(chǎng)，中小企業(yè)逐步成為我國(guó)參與國(guó)際經(jīng)貿(mào)合作的重要力量。它們非常需要外貿(mào)知識(shí)夠，實(shí)踐能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)優(yōu)的初中級(jí)技能型、應(yīng)用型外貿(mào)人才?！斑M(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)”課程對(duì)應(yīng)的職業(yè)崗位是外貿(mào)業(yè)務(wù)員，在校企合作模式下，課程目標(biāo)要以就業(yè)為導(dǎo)向，知識(shí)、能力、素質(zhì)三者綜合培養(yǎng)學(xué)生。企業(yè)需要初、中級(jí)人才，教學(xué)知識(shí)目標(biāo)是“夠”用就好，掌握外貿(mào)基礎(chǔ)理論和概念。企業(yè)對(duì)人才的實(shí)踐能力要求較高，教學(xué)能力目標(biāo)是“強(qiáng)”，著重培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)實(shí)踐能力、實(shí)際操作能力、探究思考能力。除此之外，學(xué)校還要培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和人際溝通技巧，積極主動(dòng)的心態(tài)、鉆研刻苦的決心，以及職業(yè)道德、責(zé)任意識(shí)等綜合素質(zhì)，教學(xué)素質(zhì)目標(biāo)必須是“優(yōu)”。
2以實(shí)踐為導(dǎo)向的課程內(nèi)容
2.1以工作流程為軸心重組課程內(nèi)容
傳統(tǒng)的“進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)”課程內(nèi)容以學(xué)科體系為框架，按知識(shí)點(diǎn)劃分章節(jié)，學(xué)生按部就班學(xué)習(xí)后即使已經(jīng)熟練識(shí)記相應(yīng)要點(diǎn)，走上工作崗位卻發(fā)現(xiàn)所學(xué)知識(shí)不能與工作順利對(duì)接，面對(duì)實(shí)際問題時(shí)常慌亂無措。在校企合作模式下，課程內(nèi)容的組織、整合應(yīng)該結(jié)合教學(xué)目標(biāo)，以實(shí)踐為導(dǎo)向，以崗位工種的項(xiàng)目任務(wù)為依據(jù)，強(qiáng)調(diào)專業(yè)技能的訓(xùn)練。因此，“進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)”課程可打破教材框架，以“尋找客戶——磋商談判——簽訂合同——履行合同——索賠糾紛”這一外貿(mào)業(yè)務(wù)工作流程為軸心，將“對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易合同條款的把握與運(yùn)用——進(jìn)出口貿(mào)易合同履行的操作流程與方法——進(jìn)出口貿(mào)易履行過程中糾紛的防范和處理”三大相應(yīng)知識(shí)與操作模塊融會(huì)貫通，將全部教學(xué)內(nèi)容化作一個(gè)連貫的、實(shí)際操作的業(yè)務(wù)訓(xùn)練，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)外貿(mào)工作的實(shí)質(zhì)。同時(shí)，課程內(nèi)容還可按經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化和企業(yè)實(shí)際需求及時(shí)進(jìn)行調(diào)整與更新，例如在教學(xué)中增加商品知識(shí)、報(bào)檢實(shí)務(wù)、跟單驗(yàn)貨等內(nèi)容，滿足崗位要求。
2.2加大實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)在課程內(nèi)容中所占百分比
在校企合作模式下，應(yīng)加大實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)在課程內(nèi)容中所占百分比，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，如實(shí)踐知識(shí)、實(shí)踐案例、實(shí)踐操作等技能訓(xùn)練，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。實(shí)踐教學(xué)為學(xué)生提供了直接面對(duì)實(shí)際案例或深入到社會(huì)中去的機(jī)會(huì)，學(xué)生可以檢驗(yàn)并運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)，也認(rèn)清自身在知識(shí)、技能、素質(zhì)等方面的差距。實(shí)踐可以在課堂上進(jìn)行，例如通過校企合作，引進(jìn)相關(guān)合作企業(yè)完整的外貿(mào)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，全面涵蓋從交易磋商到合同履行的流程，進(jìn)行操作練習(xí)，完成流程就完成了教學(xué)。同時(shí)，對(duì)合同報(bào)價(jià)、計(jì)算運(yùn)輸保險(xiǎn)費(fèi)用、核算盈虧等較為復(fù)雜的環(huán)節(jié)進(jìn)一步強(qiáng)化。實(shí)踐也可以是在實(shí)際工作崗位上完成，例如直接到企業(yè)的外貿(mào)員崗位上進(jìn)行實(shí)習(xí)操作，積累工作經(jīng)驗(yàn)，增加社會(huì)閱歷。
3以行動(dòng)導(dǎo)向?yàn)榛A(chǔ)的教學(xué)方法
行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法注重以人為本，因材施教，注重讓學(xué)生掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和相互溝通、團(tuán)隊(duì)合作素質(zhì)?！斑M(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)”課程教學(xué)采用以行動(dòng)導(dǎo)向?yàn)榛A(chǔ)的教學(xué)方法，如項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法、角色扮演法、情境模擬法等，讓學(xué)生在做中學(xué)、學(xué)中做，更好地完成工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
項(xiàng)目教學(xué)法是以實(shí)際應(yīng)用為目的，通過師生共同完成預(yù)定的教學(xué)項(xiàng)目，而使學(xué)生獲得知識(shí)和能力的教學(xué)方法。例如在進(jìn)行“貨款結(jié)算”這一環(huán)節(jié)教學(xué)時(shí)，可引入“填寫匯票”這一項(xiàng)目，學(xué)生以出票人身份填制匯票，在身體力行的過程中逐步認(rèn)識(shí)匯票的定義、內(nèi)容、種類和使用方式，發(fā)揮中職生實(shí)踐能力、動(dòng)手能力強(qiáng)的長(zhǎng)處。案例教學(xué)法是指以精選的真實(shí)、典型事件為基礎(chǔ)，撰寫能夠體現(xiàn)課程內(nèi)容的案例用于教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)具體問題進(jìn)行辨別、分析、解決的能力，進(jìn)而強(qiáng)化學(xué)生的綜合職業(yè)素質(zhì)。通過對(duì)案例的探究，例如在進(jìn)行“爭(zhēng)議與索賠”這一環(huán)節(jié)教學(xué)時(shí)，引入合作企業(yè)真實(shí)發(fā)生過的貿(mào)易爭(zhēng)端案例，教師引導(dǎo)學(xué)生自主探索自發(fā)思考如何事前預(yù)防爭(zhēng)端出現(xiàn)，遇到爭(zhēng)端又該如何盡量避免損失地進(jìn)行處理，讓學(xué)生將理論運(yùn)用于實(shí)踐，同時(shí)總結(jié)案例成功或失敗的原因，為就業(yè)后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)出口貿(mào)易活動(dòng)需要生產(chǎn)廠商、進(jìn)出口貿(mào)易商、銀行、質(zhì)檢、運(yùn)輸、海關(guān)、保險(xiǎn)、外匯管理局多方參與，相互合作。因此，由學(xué)生扮演相關(guān)角色進(jìn)行模擬實(shí)務(wù)操作的角色扮演法可以讓學(xué)生體會(huì)角色之間的互動(dòng)和協(xié)作，站在各自角度對(duì)貿(mào)易進(jìn)行分析，從而體會(huì)商流、物流、資金流、信息流的運(yùn)作與它們之間的關(guān)系，認(rèn)識(shí)體會(huì)進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)的運(yùn)作過程。情境模擬法則通過創(chuàng)設(shè)仿真情境，讓學(xué)生分組成立模擬公司，模擬進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程進(jìn)行運(yùn)作，并在教師引導(dǎo)下運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成從尋找客戶、商談、到簽約及履行一系列模擬實(shí)戰(zhàn)，然后與教師共同評(píng)議、歸納和總結(jié)，最終消化所學(xué)知識(shí)。
4創(chuàng)立實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)境
4.1完善先進(jìn)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地
校內(nèi)的實(shí)訓(xùn)基地必須能為學(xué)生提供完善的教學(xué)資源，包括多媒體課件、經(jīng)貿(mào)政策、產(chǎn)品、市場(chǎng)供求、企業(yè)真實(shí)業(yè)務(wù)項(xiàng)目等相關(guān)信息，安裝外貿(mào)仿真軟件，同時(shí)按企業(yè)真實(shí)的部門與工作崗位設(shè)置機(jī)位，實(shí)現(xiàn)企業(yè)仿真環(huán)境。多媒體輔助手段提供豐富影像資料，讓教學(xué)生動(dòng)、形象、直觀，也便于學(xué)生自學(xué)。外貿(mào)軟件讓學(xué)生分別承擔(dān)外貿(mào)業(yè)務(wù)流程中的不同角色，將企業(yè)業(yè)務(wù)作為學(xué)生實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合目前電子商務(wù)興起的潮流，讓學(xué)生在電腦上處理商務(wù)信息，繕制外貿(mào)單證，進(jìn)行電子通關(guān)結(jié)算，完成仿真業(yè)務(wù)，提升了對(duì)國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)的理解。
4.2建設(shè)穩(wěn)定校外實(shí)訓(xùn)基地
校外實(shí)訓(xùn)基地的優(yōu)勢(shì)在于是處于正常運(yùn)轉(zhuǎn)的企業(yè)，為學(xué)生提供真實(shí)的貿(mào)易操作環(huán)境，教、學(xué)、做一體化，學(xué)生在一線崗位接受職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練。工作現(xiàn)場(chǎng)就是教學(xué)課堂，通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操，完成教學(xué)。例如在學(xué)習(xí)商品知識(shí)時(shí)，通過到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)觀測(cè)生產(chǎn)過程和產(chǎn)品的檢驗(yàn)過程；在學(xué)習(xí)運(yùn)輸時(shí)，到物流倉庫、集裝箱堆場(chǎng)監(jiān)運(yùn)；在學(xué)習(xí)貨運(yùn)與保險(xiǎn)時(shí)，則親理相應(yīng)單證資料……學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中親身體會(huì)真實(shí)、直接、生動(dòng)的外貿(mào)崗位技能訓(xùn)練，而不是僅僅是驗(yàn)證與觀摩，做到真正意義上的工學(xué)結(jié)合。
5以職業(yè)考核為標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)評(píng)價(jià)
學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)只有參照職業(yè)考核為標(biāo)準(zhǔn)，才能檢測(cè)學(xué)生所學(xué)知識(shí)和所掌握的能力的有效性，與時(shí)俱進(jìn)。在過程性評(píng)價(jià)上，要評(píng)價(jià)學(xué)生的工作態(tài)度與工作方法，還要評(píng)價(jià)學(xué)生的成長(zhǎng)性、分工任務(wù)完成情況、在團(tuán)隊(duì)中作用的發(fā)揮、溝通及協(xié)作能力、自主學(xué)習(xí)情況等，同時(shí)按外貿(mào)企業(yè)規(guī)章對(duì)學(xué)生儀容著裝與考勤等進(jìn)行相應(yīng)考核。在結(jié)果性評(píng)價(jià)上，則減少傳統(tǒng)書面考試比重，加大實(shí)踐能力考核的比重，比如在考試中要求學(xué)生完成合同條款擬定、信用證審核等工作項(xiàng)目，也可在外貿(mào)仿真軟件環(huán)境下操作完成合同履行的程序，來檢測(cè)學(xué)生掌握相應(yīng)外貿(mào)技能的水準(zhǔn)。
6真正的雙師型教師隊(duì)伍
隨著校企合作的深入，一方面，企業(yè)接受學(xué)校的專業(yè)教師進(jìn)行頂崗鍛煉、積累實(shí)際工作經(jīng)歷，讓教師既掌握來自外貿(mào)行業(yè)的第一手資料，用于充實(shí)和豐富課堂教學(xué)，同時(shí)也在外貿(mào)實(shí)戰(zhàn)中積累經(jīng)驗(yàn)、提升技能，成為真正意義上的“雙師型教師”。另一方面，學(xué)校吸納企業(yè)優(yōu)秀行業(yè)精英兼任專業(yè)教師，不斷為學(xué)生提供最新的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)方面的信息和動(dòng)態(tài)，能有效提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，有助于校園文化建設(shè)中企業(yè)文化的滲透。校企在合作中增進(jìn)了解與友誼，促進(jìn)雙方共同成長(zhǎng)，推進(jìn)校企深入融合。
參考文獻(xiàn)
[1]鄧智新.高職國(guó)際貿(mào)易專業(yè)校企合作模式探索[J].中國(guó)電力教育，2011，（22）.
融入世界經(jīng)濟(jì)是裝備制造業(yè)生存發(fā)展的必由之路
上海電氣集團(tuán)總公司是我國(guó)的一個(gè)大型的裝備制造企業(yè)（以下簡(jiǎn)稱上海電氣）。所謂裝備制造業(yè)是指重大的先進(jìn)的基礎(chǔ)機(jī)械，制造裝備的裝備；重要的機(jī)械、電子基礎(chǔ)件；國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門（包括農(nóng)業(yè)、能源、交通、原材料、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)保等）、科學(xué)技術(shù)、軍工生產(chǎn)所需的重大成套技術(shù)裝備。上海電氣的產(chǎn)品涵蓋了裝備制造業(yè)的大部分產(chǎn)品。
上海電氣2009年工業(yè)銷售收入898億元人民幣。在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下，資源配置的全球化以及產(chǎn)業(yè)國(guó)際化已是必然的趨勢(shì)。上海電氣繼成功收購日本秋山國(guó)際株式會(huì)社、德國(guó)沃倫貝格機(jī)械公司、日本株式會(huì)社池貝后又于2010年成功收購了美國(guó)高斯國(guó)際有限公司。利用國(guó)際分工，擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品生產(chǎn)，縮小劣勢(shì)產(chǎn)品生產(chǎn)，并出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品從國(guó)外換回本國(guó)居于劣勢(shì)的產(chǎn)品。引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和設(shè)備，以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使上海電氣的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐步協(xié)調(diào)和完善。在這種背景下，上海電氣的進(jìn)出口貿(mào)易有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，不僅體現(xiàn)在數(shù)量上增長(zhǎng)，在質(zhì)量上也有明顯的提高。上海電氣通過進(jìn)出口貿(mào)易，促使整個(gè)企業(yè)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。隨著企業(yè)外向度的不斷提高，上海電氣進(jìn)出口額從改革開放初期的6800萬美元發(fā)展到2009年的28.39億美元，其中出口19.19億美元，進(jìn)口9.2億美元。從而使進(jìn)出口貿(mào)易成為上海電氣快速發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
進(jìn)出口貿(mào)易是裝備制造業(yè)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)的重要途徑
進(jìn)出口貿(mào)易是商品、服務(wù)和生產(chǎn)要素的國(guó)際轉(zhuǎn)移。是各國(guó)之間分工的表現(xiàn)形式，反映了世界各國(guó)在經(jīng)濟(jì)上的相互共存。
進(jìn)出口貿(mào)易通過發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化資源配置，使企業(yè)獲得最大程度的發(fā)展。通過引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，增強(qiáng)了裝備制造業(yè)國(guó)際的競(jìng)爭(zhēng)力。隨著企業(yè)比較優(yōu)勢(shì)的變動(dòng)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也不斷趨于優(yōu)化。同時(shí)，通過出口導(dǎo)向戰(zhàn)略，依托產(chǎn)品出口層次的遞進(jìn)，實(shí)現(xiàn)裝備制造業(yè)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)。經(jīng)過改革開放20多年的發(fā)展，上海電氣一些企業(yè)的產(chǎn)品已經(jīng)具備了相當(dāng)高的技術(shù)和質(zhì)量水平，這與上海電氣進(jìn)出口貿(mào)易的發(fā)展是密切相關(guān)的。
上海電氣的發(fā)電設(shè)備不僅在國(guó)內(nèi)發(fā)電設(shè)備市場(chǎng)處于領(lǐng)先地位，而且經(jīng)過多年的努力，在國(guó)際市場(chǎng)上也有了可喜進(jìn)展。上海電氣擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的電梯，不僅在國(guó)內(nèi)專有40%的市場(chǎng)份額，在國(guó)際上也擁有一席之地。上海電氣的海立壓縮機(jī)，在國(guó)內(nèi)外冷凍領(lǐng)域占有很大的份額。2009年盡管受到國(guó)際金融危機(jī)的沖擊，但是上海電氣走向國(guó)際市場(chǎng)的步伐依然沒有減慢。
上海電氣與世界領(lǐng)先、具有眾多優(yōu)良業(yè)績(jī)的德國(guó)KSB公司簽署了包含核電主泵在內(nèi)的“上海電氣與德國(guó)凱士比合資生產(chǎn)核電泵閥的協(xié)議”。同時(shí)還與德國(guó)西門子公司簽署了主泵電機(jī)的合作意向書。
上海電氣起重運(yùn)輸機(jī)械廠出口韓國(guó)為100萬千瓦核電站配套的4臺(tái)350噸環(huán)行核電起重機(jī)組，是與美國(guó)PAR公司合作制造的采用了國(guó)際先進(jìn)技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)核電起重機(jī)組。
上海電氣輸配電集團(tuán)承接埃塞俄比亞BBDA400KV輸變電工程合同金額為1.4億余美元。斯里蘭卡PUTTALAM220KV輸變電工程項(xiàng)目和1×300MW燃煤電站項(xiàng)目送變電工程含115公里220KV雙回輸電線路和3座220KV變電站，兩個(gè)項(xiàng)目合同總金額約14億元人民幣。3月份上海電氣與博茨瓦納Meepong能源有限公司簽署協(xié)議，成為博茨瓦納MEP能源項(xiàng)目：燃煤項(xiàng)目電站和輸電線路總承包商，合同總額為19.6億美元，創(chuàng)上海市單個(gè)對(duì)外承包工程項(xiàng)目合同額歷史新高，標(biāo)志著上海電氣對(duì)外工程承包企業(yè)在開拓新興市場(chǎng)、提升經(jīng)營(yíng)實(shí)力等方面取得了新的進(jìn)展。
這些都標(biāo)志著上海電氣下決心開發(fā)和培育附加值高、技術(shù)含量高、競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)的產(chǎn)品。盡快實(shí)現(xiàn)由數(shù)量型增長(zhǎng)向質(zhì)量效益型增長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變，從根本上提高出口效益，從而有利于產(chǎn)業(yè)的升級(jí)。通過培育適應(yīng)國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心品牌產(chǎn)品，利用核心產(chǎn)品創(chuàng)立上海電氣企業(yè)品牌形象，最終提高企業(yè)整體形象，提高企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，縮短上海電氣與跨國(guó)裝備制造企業(yè)的距離，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。這也是國(guó)際上跨國(guó)公司用來取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和擴(kuò)大市場(chǎng)份額的一種手段。
打造集進(jìn)出口貿(mào)易、電子商務(wù)、貨物運(yùn)輸和集中采購的服務(wù)平臺(tái)
隨著改革開放的深化，外貿(mào)專營(yíng)權(quán)的放開，使得生產(chǎn)企業(yè)可以繞過中間環(huán)節(jié)自營(yíng)出口。上海電氣的進(jìn)出口貿(mào)易，也經(jīng)歷了從千軍萬馬搞進(jìn)出口即下屬的大部分企業(yè)成立了進(jìn)出口公司或進(jìn)出口部的階段。在這種背景下，當(dāng)時(shí)上海電氣下屬的一家專業(yè)外貿(mào)公司出口業(yè)內(nèi)產(chǎn)品的比重從60%下降到最低時(shí)的10%左右。
許多企業(yè)成立了自營(yíng)進(jìn)出口公司或進(jìn)出口部，盡管當(dāng)時(shí)起了一定的積極作用，但由于很多自營(yíng)出口企業(yè)沒有影響力的品牌、技術(shù)，拿不出在國(guó)際市場(chǎng)上有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品，進(jìn)口又達(dá)不到一定的量，再因?yàn)樵诮?jīng)營(yíng)模式上還是傳統(tǒng)的外貿(mào)企業(yè)從事中間商業(yè)務(wù)的本質(zhì)，即“買斷”或“收購”加價(jià)以后再轉(zhuǎn)手。從而演變成沒有優(yōu)勢(shì)的不是專業(yè)外貿(mào)公司的外貿(mào)公司，以至于后來逐步消亡。
如前所述，進(jìn)出口貿(mào)易已成為上海電氣快速發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是連接供應(yīng)商到用戶的物流鏈、信息鏈、資金鏈，而且是一條增值鏈。因此，進(jìn)出口貿(mào)易以及服務(wù)于進(jìn)出口貿(mào)易的電子商務(wù)、貨物運(yùn)輸和集中采購在裝備制造業(yè)中的作用與地位日漸重要。為此，上海電氣高層審時(shí)度勢(shì)，打造了以下屬的上海斯邁克有限公司為主體的以進(jìn)出口貿(mào)易為主的集電子商務(wù)、貨物運(yùn)輸、集中采購為一體的服務(wù)平臺(tái)：上海電氣國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易有限公司。
這個(gè)服務(wù)平臺(tái)，有別于傳統(tǒng)的外貿(mào)公司。傳統(tǒng)外貿(mào)企業(yè)在供應(yīng)鏈中充當(dāng)了一個(gè)中介或稱中間商。實(shí)際上是從事簡(jiǎn)單的買進(jìn)賣出，賺取中間價(jià)差。企業(yè)出于對(duì)渠道扁平化的考慮，有可能將其排除在外。并且傳統(tǒng)外貿(mào)企業(yè)出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和市場(chǎng)結(jié)構(gòu)較單一。沒有固定的產(chǎn)品列表和穩(wěn)定的客戶資源。而上海電氣國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易有限司這個(gè)服務(wù)平臺(tái)是與業(yè)內(nèi)生產(chǎn)廠商一起直接與國(guó)外進(jìn)口商甚至國(guó)外生產(chǎn)企業(yè)或零售商直接交易，目標(biāo)一致，利益趨同。
這個(gè)服務(wù)平臺(tái)還具有傳統(tǒng)外貿(mào)的豐富的對(duì)外貿(mào)市場(chǎng)的了解和運(yùn)作能力和擁有相對(duì)充足的資金及一批外貿(mào)專才。在專業(yè)化的價(jià)值鏈上有優(yōu)勢(shì)。
目前在上海電氣國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易有限公司這個(gè)服務(wù)平臺(tái)上，由于上海電氣上下的共同努力，業(yè)內(nèi)出口占比已恢復(fù)到50％。在國(guó)際物流環(huán)節(jié)上，這個(gè)服務(wù)平臺(tái)的物流分公司承擔(dān)業(yè)內(nèi)電站集團(tuán)建造海外電站物流工作，為企業(yè)降低了成本，為上海電氣創(chuàng)造了價(jià)值。
這個(gè)服務(wù)平臺(tái)的電子商務(wù)公司，承擔(dān)了集團(tuán)的網(wǎng)上集中采購、二手設(shè)備、廢舊物資網(wǎng)上競(jìng)標(biāo)等任務(wù)，為企業(yè)降本增效，成績(jī)斐然。2009年實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上采購241億元人民幣。服務(wù)平臺(tái)上的內(nèi)貿(mào)分公司還承擔(dān)了集團(tuán)辦公用品的集中采購。
作為上海電氣的以進(jìn)出口貿(mào)易為主業(yè)的服務(wù)平臺(tái)：上海電氣國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易有限公司，要與時(shí)俱進(jìn)，樹立業(yè)務(wù)創(chuàng)新，服務(wù)創(chuàng)新的理念。充分利用上海電氣的品牌，根據(jù)產(chǎn)品的類別選擇國(guó)內(nèi)國(guó)外市場(chǎng)。實(shí)施ERP與建立電子商務(wù)平臺(tái)，整合資金、技術(shù)、信息、市場(chǎng)等資源，發(fā)揮供應(yīng)鏈增值效應(yīng)，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。轉(zhuǎn)變盈利模式，互惠互利，實(shí)現(xiàn)雙贏。以利于上海電氣綜合效益的提高。
為建設(shè)好這個(gè)服務(wù)平臺(tái)，應(yīng)制定好發(fā)展戰(zhàn)略。
首先，可以實(shí)施縱向一體化。通過投資、合作等手段深化與上下游企業(yè)的關(guān)系，可以在研發(fā)、生產(chǎn)和營(yíng)銷等環(huán)節(jié)上進(jìn)行緊密的合作。由于主要服務(wù)于業(yè)內(nèi)，這樣能使這個(gè)平臺(tái)的服務(wù)進(jìn)一步融入業(yè)內(nèi)企業(yè)的價(jià)值鏈運(yùn)行中，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的增值。同時(shí)利用其掌握的市場(chǎng)信息參與業(yè)內(nèi)企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)、制造等環(huán)節(jié)。并加強(qiáng)與下游分銷商和最終顧客的聯(lián)系。
其次，可以實(shí)施橫向一體化，即向供應(yīng)鏈的兩側(cè)擴(kuò)張。實(shí)施這一戰(zhàn)略時(shí)，可選擇與國(guó)外跨國(guó)公司建立戰(zhàn)略聯(lián)盟的方式，融入其全球供應(yīng)鏈中。共享跨國(guó)公司成熟供應(yīng)鏈帶來的收益。更新企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式，把盈利模式從貿(mào)易盈利轉(zhuǎn)為增值盈利。2010年，上海電氣國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易有限公司與國(guó)際上著名的軸承生產(chǎn)商SKF達(dá)成了總體框架協(xié)議，拿到了較好的折扣率。
國(guó)際貿(mào)易是一個(gè)復(fù)雜的過程，涉及的部門多、環(huán)節(jié)多、范圍廣、手續(xù)繁瑣，它要求對(duì)外貿(mào)易的從業(yè)人員不僅要熟練地掌握國(guó)家對(duì)外貿(mào)易政策和外貿(mào)專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)我們對(duì)外貿(mào)單證的了解和實(shí)際動(dòng)手能力。
在這次實(shí)訓(xùn)中我們所做的單證有：制貨物運(yùn)輸投保單、制一般原產(chǎn)地證、制普惠制產(chǎn)地證、制貨物出運(yùn)委托書、制出口貨物訂艙委托書、制海運(yùn)提單、制商業(yè)發(fā)票、制裝箱單、制匯票
本次實(shí)訓(xùn)的主要目的是:是為了提高我們制作常用外貿(mào)易業(yè)務(wù)單證和熟悉進(jìn)出口業(yè)務(wù)一般流程,識(shí)別和加強(qiáng)單證業(yè)務(wù)操作能力的訓(xùn)練而進(jìn)行的.讓們進(jìn)行比較系統(tǒng)的外貿(mào)業(yè)務(wù)綜合技能訓(xùn)練,采取仿真模擬實(shí)際業(yè)務(wù)流程,一環(huán)套進(jìn)行業(yè)務(wù)操作訓(xùn)練,為以后從事實(shí)際進(jìn)出口貿(mào)易工作,實(shí)現(xiàn)零距離上崗作業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
我們作為商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生，對(duì)這方面知識(shí)的了解和學(xué)習(xí)就顯得非常必要和重要了。因此，從大一我們商務(wù)英語專業(yè)就開設(shè)國(guó)際貿(mào)易、大二就開設(shè)了國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)這門課程，為了使我們更好地，更加深刻地了解和掌握本學(xué)期這門課程加強(qiáng)理論知識(shí)和實(shí)踐的相互聯(lián)系，4月份本系特為我們安排了為期一個(gè)星期的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)。讓我們真正地認(rèn)識(shí)到了和接觸到了實(shí)際操作方面的知識(shí),讓我們能更好地理論去聯(lián)系實(shí)際.在這一周的進(jìn)出口實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助以及自己的努力下,我把老師交給我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)圓滿地完成了.在實(shí)訓(xùn)的過程中,我對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易的一些基本的知識(shí)有了更加深刻的了解,通過實(shí)訓(xùn),我對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易交易前的準(zhǔn)備交易過程中的具體流程有了一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),同時(shí)也明白了平時(shí)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)的重要性以及實(shí)際操作的必要性.
外貿(mào)單證簡(jiǎn)稱單證（documents），是指在外貿(mào)業(yè)務(wù)實(shí)施過程中所應(yīng)用的單據(jù)與證書，在國(guó)際貿(mào)易結(jié)算中占據(jù)著重要的地位。隨著國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展，國(guó)際貿(mào)易貨物單據(jù)化，商品買賣以單據(jù)買賣的形式來實(shí)現(xiàn)，買賣雙方的貨款結(jié)算是以單據(jù)而非貨物為依據(jù)，商品的買賣往往表現(xiàn)為單據(jù)的買賣，單證制作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)外貿(mào)業(yè)務(wù)的完成和經(jīng)濟(jì)效益的實(shí)現(xiàn)。一套正確、完整、及時(shí)、清晰的單證是能否順利結(jié)匯的關(guān)鍵，需要相關(guān)工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)心耐心地完成。作為一名商務(wù)英語的學(xué)生，對(duì)各種單據(jù)的性質(zhì)、作用、具體內(nèi)容、繕制注意事項(xiàng)、各有關(guān)法律以及國(guó)際貿(mào)易慣例等都應(yīng)該有所了解，才能確保在制作單證的時(shí)候能順利結(jié)匯。
在做進(jìn)出口業(yè)務(wù)時(shí)這幾種外貿(mào)單證是最常見的也是必不可少的交易雙方往往都要以這些單證來確定交易的事宜和順利完成雙方之間的交易。雖然說這幾個(gè)單證的制作不是很復(fù)雜,但是通過在實(shí)訓(xùn)時(shí)你可以發(fā)現(xiàn)這些對(duì)人的專業(yè)和辦事的仔細(xì)程度是有很大的要求的。在這整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中我制作和填寫了制貨物運(yùn)輸投保單、制一般原產(chǎn)地證、制普惠制產(chǎn)地證、制貨物出運(yùn)委托書、制出口貨物訂艙委托書、制海運(yùn)提單、制商業(yè)發(fā)票、制裝箱單、制匯票。為了防止錯(cuò)列,漏列等問題,在填寫這些單證時(shí)要特別細(xì)心,注意日期是否正確。在做單時(shí)是不允許有任何差錯(cuò)的。從本次實(shí)訓(xùn)的整個(gè)過程中我看到了也深深體會(huì)到了做進(jìn)出口業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)。因此,這次實(shí)訓(xùn)大大加強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力。
關(guān)鍵詞：國(guó)際貿(mào)易融資 進(jìn)出口 銀行
1 國(guó)際貿(mào)易融資的概述
國(guó)際貿(mào)易融資以國(guó)際貿(mào)易為服務(wù)對(duì)象，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的日益完善，國(guó)際貿(mào)易要求國(guó)際貿(mào)易融資過程中不斷的創(chuàng)新，不斷的發(fā)展和完善。我國(guó)近幾年來隨著外貿(mào)進(jìn)出口規(guī)模的不斷擴(kuò)大，已經(jīng)成為世界貿(mào)易大國(guó)，而我國(guó)的進(jìn)出口貿(mào)易融資重點(diǎn)往往放在各種常見的貿(mào)易融資操作流程和貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)、貿(mào)易欺詐等等表面的問題上，并未根據(jù)我的基本國(guó)情和相關(guān)銀行與企業(yè)的實(shí)際情況來分析國(guó)際貿(mào)易融資與國(guó)際貿(mào)易發(fā)展的趨勢(shì)與方向，并且依據(jù)客觀分析去確定融資對(duì)策，不斷提升我國(guó)的對(duì)外貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力。
作為一項(xiàng)銀行對(duì)進(jìn)出口商提供的和進(jìn)出口有關(guān)的融資活動(dòng)，首先它具有綜合性效益，收益率高，利潤(rùn)豐厚，是現(xiàn)代銀行有效運(yùn)作資金的理想方式之一；另外它也有效的解決了企業(yè)在國(guó)際貿(mào)易過程中資金短缺的問題，提高了我國(guó)企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，加快了我國(guó)企業(yè)國(guó)際化的進(jìn)程。同時(shí)作為國(guó)家貿(mào)易傳統(tǒng)意義而言國(guó)際貿(mào)易融資在廣義上是指外匯銀行對(duì)進(jìn)出口商提供的與進(jìn)出口貿(mào)易結(jié)算相關(guān)的所有融資活動(dòng)，即狹義的常規(guī)貿(mào)易融資，也包括在此基礎(chǔ)上的創(chuàng)新；狹義而言，國(guó)際貿(mào)易融資是指外匯銀行在為進(jìn)出口商辦理匯款和信托的結(jié)算業(yè)務(wù)時(shí)，對(duì)進(jìn)出口企業(yè)提供的與結(jié)算相關(guān)的融資便利，其基本方式包括出口項(xiàng)下的打包放款、押匯、票據(jù)貼現(xiàn)，進(jìn)口項(xiàng)下的押匯、信托收據(jù)、提貨擔(dān)保等等。
2 我國(guó)國(guó)際貿(mào)易融資存在的問題
由于貿(mào)易融資涉及多方面的風(fēng)險(xiǎn)，并且我國(guó)的銀行在外匯業(yè)務(wù)相關(guān)處理程序上比較落后，而且國(guó)家本身也缺乏相關(guān)的健全的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控機(jī)制，所以造成了銀行對(duì)國(guó)際貿(mào)易融資的風(fēng)險(xiǎn)缺乏有效的防范措施；此外，我國(guó)國(guó)際貿(mào)易融資業(yè)務(wù)的方式簡(jiǎn)單，不同于發(fā)達(dá)國(guó)家繁多的貿(mào)易融資方式，在我國(guó)，就實(shí)際應(yīng)用而言，各銀行的業(yè)務(wù)范圍以傳統(tǒng)的貿(mào)易融資方式為主，主要是信用證結(jié)算和融資相結(jié)合為主，而對(duì)于保理業(yè)務(wù)、福費(fèi)廷業(yè)務(wù)等復(fù)雜的業(yè)務(wù)涉及范圍有限；其次是我國(guó)國(guó)際融資的對(duì)象過于集中，這源于我國(guó)特殊的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體制，我國(guó)以國(guó)有大中型企業(yè)為主，這些企業(yè)往往成為資金的主要投入方向，這就意味著，非國(guó)有體制的企業(yè)則相應(yīng)的得不到充足的資金支持，無法進(jìn)一步完成企業(yè)的國(guó)際化轉(zhuǎn)型。另外我國(guó)的國(guó)際貿(mào)易融資與國(guó)際慣例存在一定差距，這和我國(guó)從事國(guó)際貿(mào)易融資的時(shí)間相對(duì)較短有關(guān)。同樣的我國(guó)的進(jìn)出口企業(yè)作為國(guó)際貿(mào)易融資的一方，也同樣面臨風(fēng)險(xiǎn)缺乏有效防范，高素質(zhì)復(fù)合型人才缺乏等等問題。
作為政府方面，一方面我國(guó)并未形成相對(duì)完善的國(guó)際貿(mào)易融資法律環(huán)境，而且，我國(guó)的進(jìn)出口信貸體系并不完善。這都是我國(guó)當(dāng)下國(guó)際貿(mào)易融資業(yè)務(wù)過程中面臨的問題。
3 我國(guó)國(guó)際貿(mào)易融資的發(fā)展中應(yīng)克服的問題
3.1 建立以政府為主導(dǎo)的國(guó)際貿(mào)易融資風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制
面對(duì)日趨復(fù)雜與國(guó)際化的國(guó)際貿(mào)易融資，考慮當(dāng)前世界政治與經(jīng)濟(jì)環(huán)境，我國(guó)必要建立以政府為主導(dǎo)的國(guó)際貿(mào)易融資風(fēng)險(xiǎn)防范體系，主要是為了緊跟國(guó)際形勢(shì)發(fā)展，收集處理風(fēng)險(xiǎn)信息，建立國(guó)家級(jí)別的風(fēng)險(xiǎn)信息中心，完善風(fēng)險(xiǎn)信息機(jī)制，即時(shí)公布信息，以作為銀行和企業(yè)的參考標(biāo)準(zhǔn)，防范于未然。
3.2 不斷創(chuàng)新改革融資手段
由于我國(guó)當(dāng)前融資形式單一，業(yè)務(wù)素質(zhì)落后，所以根本無法滿足國(guó)際貿(mào)易融資的需求。因此，我國(guó)應(yīng)該借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)我國(guó)國(guó)情不斷拓展業(yè)務(wù)，提出符合市場(chǎng)要求的融資方案，擴(kuò)大保付、福費(fèi)廷等國(guó)際主流業(yè)務(wù)，以滿足企業(yè)的融資要求，推動(dòng)貿(mào)易融資業(yè)務(wù)的快速發(fā)展。
3.3完善管理制度，培養(yǎng)復(fù)合型高素質(zhì)業(yè)務(wù)人才
由于國(guó)際貿(mào)易融資業(yè)務(wù)涉及多方面的風(fēng)險(xiǎn)，所以我們必須對(duì)國(guó)際貿(mào)易融資業(yè)務(wù)的全過程實(shí)施嚴(yán)格的監(jiān)管。要切實(shí)調(diào)查相關(guān)單位的資信狀態(tài)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)能力、盈利狀況等等，同時(shí)也要嚴(yán)格審查開證申請(qǐng)方，實(shí)行貸后監(jiān)督跟蹤調(diào)查等等，以便及時(shí)作出決策降低金融風(fēng)險(xiǎn)。與此同時(shí)，我國(guó)應(yīng)建立相關(guān)體制培養(yǎng)通曉國(guó)際慣例，熟悉技術(shù)操作，精通信貸業(yè)務(wù)的高水平復(fù)合型人才，從而全面提高貿(mào)易融資管理隊(duì)伍的水平，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
3.4 健全法律體制
由于我國(guó)在貿(mào)易融資的相關(guān)法律法規(guī)無法滿足國(guó)際貿(mào)易融資業(yè)務(wù)發(fā)展的需求，這會(huì)讓本來就存在很大金融風(fēng)險(xiǎn)的國(guó)際貿(mào)易融資業(yè)務(wù)無法可依，會(huì)加劇風(fēng)險(xiǎn)的不可控性，同時(shí)阻礙我國(guó)國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展，為此我們必須通過有關(guān)途徑盡快完善相關(guān)立法，加快與國(guó)際慣例和通行的做法接軌，從而制定出一套切實(shí)可行的業(yè)務(wù)操作方案，依靠法律來為我們順利開展貿(mào)易融資業(yè)務(wù)保駕護(hù)航，利用法律武器最大限度地保障銀行和企業(yè)的利益，降低融資風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)。
3.5合理利用科技手段，建立專業(yè)商務(wù)平臺(tái)
我們?cè)陂_展貿(mào)易融資業(yè)務(wù)時(shí)，建立并不斷完善電子商務(wù)平臺(tái)，這是社會(huì)經(jīng)濟(jì)與科技進(jìn)步發(fā)展的趨勢(shì)。利用電子商務(wù)平臺(tái)嘗試為貿(mào)易商、銷售商、物流公司等搭建一個(gè)共享的信息技術(shù)平臺(tái)，為客戶提供詳盡、及時(shí)的收付款信息，方便客戶的管理工作。同時(shí)也可以大大節(jié)約時(shí)間與資金成本，也規(guī)范了國(guó)際貿(mào)易融資業(yè)務(wù)的操作，一方面節(jié)約了時(shí)間和資金成本，另一方面也規(guī)避了金融風(fēng)險(xiǎn)，并且可以實(shí)時(shí)更新與交流經(jīng)濟(jì)信息。
4 總結(jié)
綜上所述，我國(guó)的國(guó)際貿(mào)易融資業(yè)務(wù)存在諸多問題，需要我們?cè)谝院髽I(yè)務(wù)開展的過程中不斷的完善和健全，縮小與國(guó)際發(fā)達(dá)國(guó)家水平的差距，隨著國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)的迅猛發(fā)展，進(jìn)出口企業(yè)和銀行對(duì)貿(mào)易融資的需求更加迫切，因此我們要結(jié)合當(dāng)前我國(guó)的基本國(guó)情與國(guó)際形勢(shì)不斷完成國(guó)際貿(mào)易融資業(yè)務(wù)的變革。（作者單位：九江職業(yè)大學(xué)）
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