發(fā)布時(shí)間：2022-05-06 08:48:53
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的公眾號(hào)推廣方案樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
一、活動(dòng)意義
2017年12月7日，在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上明確指出：“要堅(jiān)持不懈培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使高校發(fā)展做到治理有方、管理到位、風(fēng)清氣正?！睂W(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重要表現(xiàn)之一，集中反映了學(xué)校的治學(xué)態(tài)度、研學(xué)精神、修學(xué)原則。對(duì)于學(xué)院而言，學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上影響到學(xué)院教學(xué)改革的深化和教育質(zhì)量的提升，并直接關(guān)系到人才培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展一系列教育活動(dòng)，切實(shí)有效地提升學(xué)生獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)意識(shí)、勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)精神、明確堅(jiān)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)、良好規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最終實(shí)現(xiàn)全院學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)與徹底改變。
三、組織建設(shè)
建立機(jī)械工程“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：李xx
副組長(zhǎng)：劉xx
組 員：學(xué)工辦輔導(dǎo)員、教務(wù)辦成員、各班班主任等。
四、活動(dòng)主題
創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，建和諧校園
五、活動(dòng)時(shí)間
2017年10月29日—2017年11月29日
六、活動(dòng)安排
（一）給大一新生及其家長(zhǎng)的一封信（10.30—11.4）
1. 組織形式
（1）2017級(jí)新生輔導(dǎo)員給新生寫一封信，主題為對(duì)新生大學(xué)學(xué)習(xí)的目的、規(guī)劃、要求、期望等；
（2）2017級(jí)新生的一封家書，主題是告訴父母來到大學(xué)后目前學(xué)習(xí)生活的情況以及未來自身的學(xué)習(xí)規(guī)劃和目標(biāo)。
2. 活動(dòng)要求
（1）新生輔導(dǎo)員給大一新生的一封信須刊登在我院微信公眾號(hào)上，并轉(zhuǎn)發(fā)至全院學(xué)生班級(jí)群進(jìn)行瀏覽；
（2）所有新生的一封家書，要求以信件或者郵件等形式發(fā)給家長(zhǎng)。學(xué)院要評(píng)選出優(yōu)秀家書刊登學(xué)院網(wǎng)站、微信公眾號(hào)。
3. 考評(píng)方式
學(xué)院將組織團(tuán)學(xué)會(huì)部門于11月3日以前收齊各班家書，并統(tǒng)一交至年級(jí)輔導(dǎo)員處，由“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一評(píng)選出“優(yōu)秀家書”，并予以通報(bào)表彰。
學(xué)校將與11月5日檢查我院網(wǎng)站和微信公眾號(hào)，新生輔導(dǎo)員提交《給大一新生的一封信》電子檔和打印檔至校學(xué)生處教育科。
4. 負(fù)責(zé)人員
負(fù)責(zé)老師：劉 翔
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)學(xué)會(huì)宣傳部、網(wǎng)絡(luò)信息部
（二）創(chuàng)建“無手機(jī)課堂”（10.24—11.13）
1. 組織形式
（1）以年級(jí)為單位，召開班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員會(huì)議，并組織各班召開創(chuàng)建“無手機(jī)課堂”主題班會(huì)；
（2）制定切實(shí)可行的工作方案；
（3）通過查課評(píng)選出“無手機(jī)課堂”優(yōu)秀班級(jí)。
2. 活動(dòng)要求
（1）“無手機(jī)課堂”創(chuàng)建主題班會(huì)或其他相關(guān)活動(dòng)要以新聞稿形式刊登至學(xué)院網(wǎng)站、微信公眾號(hào)；
（2）通過檢查評(píng)比，評(píng)選出“無手機(jī)課堂”優(yōu)秀班級(jí)（優(yōu)秀班級(jí)名額為20個(gè)），評(píng)比結(jié)果刊登學(xué)院網(wǎng)站及微信公眾號(hào)；
3. 考評(píng)方式
學(xué)院將組織學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)部進(jìn)行日常查課，并在查課過程中檢查課堂使用手機(jī)、“手機(jī)袋”購(gòu)買使用等情況，并于11月13日以前評(píng)選出“無手機(jī)課堂”優(yōu)秀班級(jí)，并予以通報(bào)表彰。
11月15日，學(xué)生處將檢查學(xué)院網(wǎng)站及微信公眾號(hào)；提交“無手機(jī)課堂”創(chuàng)建方案。
4.負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)老師：各年級(jí)輔導(dǎo)員老師
負(fù)責(zé)部門：各班班長(zhǎng)、團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)部
（三）創(chuàng)建“宿舍學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”（10.29—11.22）
1. 組織形式
（1）在各班召開創(chuàng)建“宿舍學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”主題班會(huì)；
（2）制定“宿舍學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”創(chuàng)建方案，建立長(zhǎng)效機(jī)制；
（3）通過查寢評(píng)選出優(yōu)秀“宿舍學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”。
2. 活動(dòng)要求
（1）“宿舍學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”創(chuàng)建主題班會(huì)或其他相關(guān)活動(dòng)要以新聞稿形式刊登學(xué)院網(wǎng)站、微信公眾號(hào)；
（2）制定具體的“宿舍學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”創(chuàng)建方案；
（3）通過檢查評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)秀“宿舍學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”（優(yōu)秀名額為30個(gè)），評(píng)比結(jié)果刊登學(xué)院網(wǎng)站及微信公眾號(hào)。
3. 考評(píng)方式
學(xué)院將在10月29日至11月17日之間，開展宿舍學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建、評(píng)比工作，在日常查寢中詳細(xì)記錄，并挖掘亮點(diǎn)、特色。11月17日以前評(píng)選出“宿舍學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”，并予以通報(bào)表彰。
11月22日，校學(xué)生處檢查學(xué)院網(wǎng)站及微信公眾號(hào)；提交“宿舍學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”創(chuàng)建方案。
4. 負(fù)責(zé)人員
負(fù)責(zé)老師：譚秋華、李泓熠
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)學(xué)會(huì)紀(jì)保部、生活維權(quán)部
四、創(chuàng)建勤奮、專注、堅(jiān)持的“校園比學(xué)文化”（10.29—11.20）
1. 組織形式
（1）建立學(xué)院輔導(dǎo)員值班制度，堅(jiān)持開展課堂紀(jì)律大檢查，重點(diǎn)是“三率”（前三排的“上座率”，到課率，抬頭率）；
（2）開展專業(yè)學(xué)術(shù)論壇或其他學(xué)術(shù)活動(dòng)；
（3）在學(xué)生中樹立學(xué)習(xí)典型人物，并加以宣傳和表彰。
2. 活動(dòng)要求
（1）嚴(yán)查曠課、遲到、早退等違紀(jì)行為，并進(jìn)行線上線下通報(bào)，同時(shí)嚴(yán)格按照《湖南工業(yè)大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定》執(zhí)行紀(jì)律處分；
（2）創(chuàng)建具有機(jī)械特色的學(xué)術(shù)活動(dòng)品牌，形成長(zhǎng)效機(jī)制；
（3）樹立具有亮點(diǎn)、標(biāo)桿作用的學(xué)習(xí)型典型人物，并加以積極推廣，力求對(duì)班級(jí)、對(duì)宿舍的學(xué)風(fēng)建設(shè)起到積極作用；
（4）所有活動(dòng)和典型人物的評(píng)比結(jié)果，均要求以新聞稿形式上傳學(xué)院網(wǎng)站和微信公眾號(hào)。
3. 考評(píng)方式
11月6日以前，各班集中推薦1-2名在學(xué)習(xí)方面具有標(biāo)桿作用的同學(xué)名單，并附上200字左右的個(gè)人情況介紹。學(xué)院將根據(jù)上報(bào)情況，選取具有代表性的學(xué)生進(jìn)行宣傳報(bào)道；
11月20日，校學(xué)生處將檢查學(xué)院網(wǎng)站及微信公眾號(hào)。
4. 負(fù)責(zé)人員：
負(fù)責(zé)老師：王xx
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)部、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)信息部
（五）實(shí)行“機(jī)械工程學(xué)院學(xué)風(fēng)提升計(jì)劃”（2017.11—2019.11）
1. 組織形式
機(jī)械工程學(xué)院學(xué)風(fēng)提升計(jì)劃分為4個(gè)部分，分別是“守好主要陣地”、“做好思想教育”、“管好學(xué)科競(jìng)賽”、“抓好考風(fēng)考紀(jì)”。
2. 活動(dòng)要求
（1）各班開召開班會(huì)宣傳該計(jì)劃具體內(nèi)容；
（2）嚴(yán)格按照《機(jī)械工程學(xué)院學(xué)風(fēng)提升計(jì)劃方案》開展相關(guān)工作；
（3）在計(jì)劃實(shí)施過程中，尋找具有突出典型意義的學(xué)生，樹立標(biāo)桿形象，并加以積極推廣。
3. 負(fù)責(zé)人員：
規(guī)劃和自然資源局第51個(gè)世界地球日主題宣傳活動(dòng)周方案
2020年4月22日是第51個(gè)世界地球日（以下簡(jiǎn)稱“地球日”），地球日主題宣傳活動(dòng)是宣傳我國(guó)自然資源國(guó)情國(guó)策，引導(dǎo)社會(huì)公眾樹立生態(tài)文明理念、建立正確的自然資源觀和普及地球科學(xué)知識(shí)的重要平臺(tái)，根據(jù)《山西省自然資源廳辦公室關(guān)于印發(fā)〈第51個(gè)世界地球日主題宣傳活動(dòng)方案〉的通知》（晉自然資辦發(fā)〔2020〕36號(hào)）》要求，為做好我市地球日主題宣傳活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合我局工作實(shí)際，制定活動(dòng)方案如下：
一、
活動(dòng)主題
珍愛地球
人與自然和諧共生
二、
活動(dòng)時(shí)間
第51個(gè)世界地球日主題宣傳活動(dòng)周從4月20日（星期一）開始至4月26日（星期日）結(jié)束。
三、
活動(dòng)內(nèi)容和方式
各縣（區(qū)）自然資源部門要圍繞宣傳周活動(dòng)主題，充分調(diào)動(dòng)自然資源工作者及地學(xué)愛好者的積極性，策劃開展系列主題科普活動(dòng)，以豐富多彩的形式，開展地球日主題宣傳和自然資源科學(xué)普及活動(dòng)。
（一）
活動(dòng)內(nèi)容
突出“珍愛地球
人與自然和諧共生”這一主題，向公眾宣傳我國(guó)自然資源國(guó)情國(guó)策國(guó)法，引導(dǎo)社會(huì)公眾樹立“綠水青山就是金山銀山”和“人與自然和諧共生”的理念，以促全社會(huì)珍惜自然資源，節(jié)約集約利用資源。
（二）
活動(dòng)方式
1、4月22日地球日當(dāng)天，市局開放地質(zhì)博物館，運(yùn)用實(shí)物進(jìn)行科普宣傳教育。市局在機(jī)關(guān)樓前設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn)，并制作宣傳版面，營(yíng)造地球日宣傳氛圍。
2、各縣（區(qū)）自然資源部門在宣傳周期間，要采取領(lǐng)導(dǎo)講話、LED顯示屏、短信互動(dòng)、微博、微信公眾號(hào)、制作版面、設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn)、散發(fā)宣傳單、懸掛宣傳標(biāo)語、召開座談會(huì)、展覽展示、制作網(wǎng)站專欄等多種宣傳形式，向公眾宣傳自然資源國(guó)情國(guó)策，普及自然資源新理念、新方法和新技術(shù)，講解保護(hù)環(huán)境，善待地球，促進(jìn)人與自然和諧的知識(shí)，要充分利用多媒體、多渠道的宣傳形式，扎實(shí)開展好主題宣傳周活動(dòng)。
3、宣傳周期間，山西地質(zhì)博物館在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)舉辦“聽得見的博物館”系列節(jié)目，請(qǐng)各部門組織學(xué)習(xí)并進(jìn)行宣傳。
四、
活動(dòng)要求
各單位按照中央和自然資源部的有關(guān)要求，圍繞“珍愛地球人與自然和諧共生”活動(dòng)主題，根據(jù)本地區(qū)疫情防控情況，結(jié)合節(jié)約集約利用資源、保護(hù)地質(zhì)生態(tài)環(huán)境、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容，按照“誰執(zhí)法、誰普法”普法責(zé)任制要求，向公眾宣傳自然資源國(guó)情國(guó)策，普及自然資源科學(xué)知識(shí)，豐富宣傳方式，提高宣傳效益。推廣新理念、新方法和新技術(shù)，引導(dǎo)全社會(huì)節(jié)約集約利用資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。各部門要認(rèn)真細(xì)致做好地球日活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)安全保衛(wèi)措施，制訂預(yù)案，嚴(yán)防在活動(dòng)周期間發(fā)生安全事故及群體性事件。
一、目的及意義
網(wǎng)絡(luò)騰飛信息時(shí)代,隨著智能手機(jī)的普及,微信成為時(shí)下最熱門的交流平臺(tái),通過手機(jī)、網(wǎng)頁等多種終端設(shè)備能實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)交流、消息發(fā)送、素材管理等功能,可以作為校園信息、家校交流的重要基地,家長(zhǎng)隨時(shí)隨地可以了解學(xué)校近期活動(dòng)、最新動(dòng)態(tài)等,學(xué)校還可借助該平臺(tái)拓寬家校互動(dòng)渠道,積極推動(dòng)家校聯(lián)動(dòng)建設(shè)。
二、建設(shè)步驟與推廣辦法
步驟:
由宣傳中心負(fù)責(zé)建立校微信公眾號(hào)，進(jìn)行前期的平臺(tái)建設(shè)及平臺(tái)維護(hù),各科室合力做好平臺(tái)信息收集工作。
推廣:
1、在學(xué)校門口制作宣傳圖板和電子屏信息,告知家長(zhǎng)我校已開通微信公眾號(hào)及學(xué)校微信公眾平臺(tái)二維碼，利用平臺(tái)所推送的優(yōu)秀的校園動(dòng)態(tài)、家校交流等信息吸引家長(zhǎng)及更多的社會(huì)人士關(guān)注。
2、利用家長(zhǎng)會(huì)告知家長(zhǎng)學(xué)校微信號(hào),鼓勵(lì)家長(zhǎng)關(guān)注公眾號(hào),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與家校互動(dòng)。
三、校微信公眾號(hào)的運(yùn)行與維護(hù)：
1、公眾號(hào)內(nèi)容
學(xué)校微信公眾號(hào)作為展示我校風(fēng)采的新媒體窗口，主要內(nèi)容分為：校園動(dòng)態(tài)、教海拾貝、佳作園地、請(qǐng)聽我讀。
校園動(dòng)態(tài):主要報(bào)道學(xué)校活動(dòng)新聞。
教海拾貝:刊登教師在教學(xué)、班級(jí)管理等教學(xué)工作中的心得體會(huì)、教學(xué)反思、教學(xué)隨筆。（如班主任經(jīng)驗(yàn)交流優(yōu)秀稿件）
佳作園地:刊登學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作。（如學(xué)校各類征文比賽優(yōu)秀文章）
請(qǐng)聽我讀:老師、學(xué)生讀課文，讀名家散文。
2、信息收集
(1)各科室、部門負(fù)責(zé)提供平時(shí)活動(dòng)的宣傳材料,材料形式可為圖片、文字或視頻。提供材料發(fā)送給夏麗主任,由宣傳中心審核后統(tǒng)一上傳公眾號(hào)。
(2)提供材料的時(shí)間最好是活動(dòng)過程中或活動(dòng)結(jié)束后半天以內(nèi),便于及時(shí)展示。
(3)各科室提供的宣傳材料,署科室名稱及作者姓名,學(xué)校將每學(xué)期對(duì)科室信息的發(fā)送情況進(jìn)行評(píng)估。
(4)教師提供的材料,署作者姓名,采用者按學(xué)校信息宣傳規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì)。
3、日常維護(hù)
信息維護(hù):學(xué)校宣傳中心將根據(jù)提供的宣傳材料,統(tǒng)一編輯,根據(jù)不同的主題推送信息。
技術(shù)維護(hù):根據(jù)微信使用情況定期進(jìn)行技術(shù)維護(hù),包括軟件升級(jí),自定義回復(fù),軟件欄目設(shè)置。
四、平臺(tái)使用注意的問題
1、管理員需做好參與微信公眾平臺(tái)的日常維護(hù)和管理監(jiān)督工作,同時(shí)做好對(duì)上傳內(nèi)容的核對(duì)。
【關(guān)鍵詞】 醫(yī)院 微信 公眾號(hào)
看病是件令人頭疼的事，傳統(tǒng)的醫(yī)院看診過程耗時(shí)長(zhǎng)且極為不便，隨著移動(dòng)醫(yī)療的崛起，從2011年的春雨醫(yī)生APP，到如今的微信智慧醫(yī)院，患者已可足不出戶就通過手機(jī)實(shí)現(xiàn)掛號(hào)、看病預(yù)約、繳費(fèi)甚至個(gè)人健康管理等服務(wù)。
一、微信及微信智慧醫(yī)院
微信是騰訊公司推出的一款移動(dòng)社交軟件，從騰訊公布的業(yè)績(jī)報(bào)告來看，2015年中期月活躍用戶已達(dá)6億，品牌公眾號(hào)已超過840萬家，支付用戶達(dá)4億左右。而相較2014年同期報(bào)告活躍用戶4億、公眾號(hào)580萬家而言，微信用戶及公眾號(hào)服務(wù)發(fā)展迅猛。[1]微信正在改變?nèi)藗兊臏贤ǚ绞胶蜕罘绞?。眾多企業(yè)借助微信公眾平臺(tái)為用戶提供了更加訂制化和創(chuàng)新的服務(wù)體驗(yàn)。[2]
微信因其龐大的用戶群和相對(duì)完善的應(yīng)用功能備受醫(yī)療行業(yè)的歡迎。2014年，騰訊推出了微信智慧醫(yī)療解決方案，基于微信公眾平臺(tái)建立“微信智慧醫(yī)院”，可完成導(dǎo)診、掛號(hào)、支付、候診查詢、導(dǎo)航、查看報(bào)告、掃碼繳費(fèi)、費(fèi)用管理等功能，改善患者流管理；醫(yī)院借助大數(shù)據(jù)工具與交互活動(dòng)，可以挖掘目標(biāo)用戶增加醫(yī)院營(yíng)收。該方案上線僅一年的時(shí)間里，已超過1200家醫(yī)院打通了“微信就診”全程服務(wù)，目前，全國(guó)每天有超過十萬人在使用微信智慧醫(yī)療服務(wù)。
二、微信在醫(yī)院中的應(yīng)用
2.1微站推送，提升醫(yī)院品牌
醫(yī)院的宣傳工作是提升醫(yī)院知名度，樹立醫(yī)院品牌形象，增加患者對(duì)醫(yī)院的信任度和忠誠(chéng)度，促進(jìn)醫(yī)院品牌建設(shè)的重要手段。[3]越來越多的用戶正在融入移動(dòng)生活中，將微信公眾號(hào)打造為微門戶，從用戶體驗(yàn)及品牌塑造效果來說，醫(yī)院可以利用微信主動(dòng)向關(guān)注用戶推送信息。如果再結(jié)合大數(shù)據(jù)分析工具，對(duì)各類用戶有針對(duì)性的推送內(nèi)容，或者緊跟當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)健康事件，結(jié)合醫(yī)院自身的專家探討來推送內(nèi)容，這類信息更容易引起民眾的關(guān)注、共鳴和信任。
2.2就診服務(wù)，改善患者流管理
微信可以實(shí)現(xiàn)醫(yī)院掛號(hào)預(yù)約、號(hào)源查詢、報(bào)告查詢、交互咨詢等基礎(chǔ)功能，僅僅這些便可以為患者流管理提供有效支持。[4]而借助外包商的第三方服務(wù)平臺(tái)，微信可以實(shí)現(xiàn)更多的功能，實(shí)現(xiàn)患者的就診一條龍服務(wù)：分診及掛號(hào)服務(wù)：患者可以通過就醫(yī)導(dǎo)航、智能問診等方式確定看診科室，選擇科室（專家）及時(shí)段，預(yù)約掛號(hào)，或者微信支付完成掛號(hào)。如果患者是第一次使用，微信可引導(dǎo)患者建立或綁定就診卡。候診查詢服務(wù)：提醒患者掛號(hào)時(shí)間、注意事項(xiàng)、交通路線、當(dāng)前診室排隊(duì)情況。檢查及繳費(fèi)服務(wù)：推送檢查單，在線支付檢查費(fèi)用，繳費(fèi)成功后導(dǎo)航到診室，刷卡就診。電子報(bào)告服務(wù)：推送電子報(bào)告，并可通過微信自助申請(qǐng)打印報(bào)告。繳費(fèi)取藥服務(wù)：推送藥單，在線支付后微信導(dǎo)航到藥房，刷卡取藥。賬單查詢及醫(yī)保服務(wù)：微信賬單自動(dòng)包含醫(yī)保和自費(fèi)明細(xì)，患者只需要支付自費(fèi)部分，社保醫(yī)保部分則記賬結(jié)算。
2.3數(shù)據(jù)CRM化，維持和挖掘有效用戶
微信運(yùn)營(yíng)中積累的客戶數(shù)據(jù)需要分門別類進(jìn)行CRM化管理，了解其關(guān)注動(dòng)態(tài)、診療特征，以便推送與其需求更為契合的健康知識(shí)、專家信息。既對(duì)患者表現(xiàn)得更加人性化，而且如果數(shù)據(jù)量足夠，還可以結(jié)合醫(yī)院的臨床診療活動(dòng)推出各種有針對(duì)性的互動(dòng)增值服務(wù)。對(duì)于醫(yī)院來說，任何的服務(wù)行為最后都會(huì)與醫(yī)院業(yè)績(jī)掛鉤?；?dòng)服務(wù)是將微信關(guān)注度轉(zhuǎn)化為門診量的有效途徑之一。如，對(duì)于已出院的患者，醫(yī)院可持續(xù)推送相應(yīng)的康復(fù)保養(yǎng)信息；對(duì)于關(guān)注但僅信息查詢的用戶有針對(duì)性發(fā)送服務(wù)咨詢乃至線下講座邀請(qǐng)等活動(dòng)。持續(xù)的互動(dòng)必然會(huì)導(dǎo)致部分用戶浮出水面而產(chǎn)生新的門診量。
三、微信智慧醫(yī)院發(fā)展趨勢(shì)
針對(duì)患者，除了越來越流暢的就醫(yī)體驗(yàn)之外，還可通過微信的健康自我評(píng)估、結(jié)合第三方健康監(jiān)測(cè)管理工具的數(shù)據(jù)共享、慢性疾病病情隨訪和健康指標(biāo)的監(jiān)控，實(shí)現(xiàn)微信的自我健康管理；在不遠(yuǎn)的將來，還可通過微信智能分級(jí)診療，實(shí)現(xiàn)微信多媒體遠(yuǎn)程會(huì)診。針對(duì)醫(yī)院，可實(shí)行微信考勤、排班，院內(nèi)事務(wù)的微信審批、通知，排班提醒，實(shí)現(xiàn)院內(nèi)管理辦公移動(dòng)化；分析社交大數(shù)據(jù)，通過數(shù)據(jù)云計(jì)算，可實(shí)現(xiàn)疾病預(yù)警。
四、結(jié)束語
醫(yī)院在改善自身服務(wù)體系的同時(shí)缺乏一個(gè)及時(shí)有效的患者流管理和病患信息反饋機(jī)制，微信公眾平臺(tái)則可以彌補(bǔ)這一缺陷。作為醫(yī)院的服務(wù)增值工具，微信對(duì)于醫(yī)院的移動(dòng)推廣、改善醫(yī)患關(guān)系和業(yè)務(wù)拓展有著不可忽視的作用，微信公眾號(hào)在醫(yī)院信息服務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用前景也會(huì)越來越廣闊。
參 考 文 獻(xiàn)
[1]數(shù)據(jù)來源于騰訊業(yè)績(jī)報(bào)告http：///zh-cn/ir/reports.shtml
[2]騰訊網(wǎng).業(yè)務(wù)體系http：///zh-cn/ps/weixin.shtml
保險(xiǎn)公司公益活動(dòng)總結(jié)【1】一、江蘇分公司立足自身，扎實(shí)、有序推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)的開展
江蘇分公司在收到總公司及江蘇省保險(xiǎn)中介行業(yè)協(xié)會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“省中介行業(yè)協(xié)會(huì)”）轉(zhuǎn)發(fā)的文件及相關(guān)要求后，省公司統(tǒng)籌安排，指定個(gè)人營(yíng)銷業(yè)務(wù)部具體負(fù)責(zé)此次活動(dòng)相關(guān)工作。具體情況如下：一是在活動(dòng)開始前。加入省中介行業(yè)協(xié)會(huì)牽頭組織的專項(xiàng)工作推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，省公司個(gè)代部劉芳副總經(jīng)理擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員。二是在活動(dòng)過程中。1.參加省中介行業(yè)協(xié)會(huì)組織召開的專題會(huì)議，與參會(huì)的其他保險(xiǎn)公司就活動(dòng)有關(guān)情況進(jìn)行交流；2.轉(zhuǎn)發(fā)省中介行業(yè)協(xié)會(huì)關(guān)于公示投票活動(dòng)的通知，要求各市分公司廣泛動(dòng)員全體員工及營(yíng)銷員認(rèn)真學(xué)習(xí)典型人物模范事跡，積極利用微博、微信等宣傳平臺(tái)，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面。三是在活動(dòng)結(jié)束后。1.向省中介行業(yè)協(xié)會(huì)報(bào)送我公司工作人員及營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)中關(guān)注“江蘇保險(xiǎn)中介”微信的總?cè)舜危灿?jì)1967人次；2.省公司個(gè)代部通過郵件方式，進(jìn)一步要求各市分公司利用晨會(huì)持續(xù)開展學(xué)習(xí)，不斷提高營(yíng)銷人員的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
在宣傳推廣階段結(jié)束以后，省公司按照中保協(xié)的總體安排及總公司通知要求，組織轄內(nèi)各單位在前期“推薦最美人物、挖掘最美事跡”的工作基礎(chǔ)之上，積極開展“我學(xué)最美獻(xiàn)愛心”公益活動(dòng)。努力“弘揚(yáng)最美精神、傳遞最美愛心”，發(fā)揮“最美保險(xiǎn)營(yíng)銷員”的示范帶動(dòng)作用。
一是展示行業(yè)風(fēng)采，樹立正面形象。此次“尋找最美保險(xiǎn)營(yíng)銷員”主題活動(dòng)，中國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)公眾參與到投票活動(dòng)當(dāng)中，評(píng)選出老百姓自己心目中的“最美”形象，評(píng)選結(jié)果得到了社會(huì)公眾的一致認(rèn)可。同時(shí)，通過媒體公示，積極宣傳保險(xiǎn)行業(yè)優(yōu)秀營(yíng)銷人員的先進(jìn)事跡，展現(xiàn)了保險(xiǎn)行業(yè)風(fēng)采，樹立了行業(yè)正面形象。二是提高服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展。保險(xiǎn)營(yíng)銷員的“最美”，體現(xiàn)在保險(xiǎn)營(yíng)銷員每一次的誠(chéng)信服務(wù)中，包含在每一位優(yōu)秀營(yíng)銷員的責(zé)任意識(shí)中。此次主題活動(dòng)，為我公司保險(xiǎn)營(yíng)銷隊(duì)伍樹立了學(xué)習(xí)榜樣，傳遞了行業(yè)正能量，在轄內(nèi)各級(jí)機(jī)構(gòu)形成了學(xué)習(xí)“最美”、實(shí)踐“最美”的良好環(huán)境氛圍。提高了保險(xiǎn)營(yíng)銷人員的服務(wù)意識(shí)，也為公司向“以客戶為中心”轉(zhuǎn)型發(fā)展，起到了很好的促進(jìn)作用。
二、廣東分公司內(nèi)外結(jié)合，將活動(dòng)送到營(yíng)銷員及群眾身邊
廣東分公司為以公益活動(dòng)的開展為基礎(chǔ)，發(fā)動(dòng)廣大保險(xiǎn)從業(yè)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)“最美營(yíng)銷員”的典型事跡，激勵(lì)保險(xiǎn)從業(yè)人員在日常的營(yíng)銷活動(dòng)中，用實(shí)際行動(dòng)踐行人保精神。
省公司本部將營(yíng)銷員的事跡做成簡(jiǎn)單的PPT，進(jìn)行典型事跡的宣傳，傳播人保正能量，調(diào)動(dòng)大家樂于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)的人保精神的主動(dòng)性，參與人員為省本部各部門同事。
為調(diào)動(dòng)省司內(nèi)部員工充分感受和學(xué)習(xí)“最美營(yíng)銷員”，形成以榜樣帶動(dòng)新氣象的學(xué)習(xí)效益，省司通過合唱協(xié)會(huì)，在省司員工自愿參與的前提下，以文化藝術(shù)活動(dòng)的形式，調(diào)動(dòng)大家的積極性，安排排練合唱‘平凡的夢(mèng)’，正如歌詞所寫：我有一個(gè)夢(mèng)想，走上街頭，沐浴陽光，擁有自信的力量；我有一個(gè)夢(mèng)想，帶上孩童，面朝大海，傾聽風(fēng)的回響；我有一個(gè)夢(mèng)想，父母漸老，用我的努力，撫慰他們的憂傷；我平凡，但我有夢(mèng)想，相信夢(mèng)想的力量。
經(jīng)過半個(gè)月的時(shí)間，各地市分公司根據(jù)自身實(shí)際情況自行組織“我學(xué)最美獻(xiàn)愛心”公益活動(dòng)，湛江市分公司開展以“災(zāi)害無情，保險(xiǎn)有情”為主題，引導(dǎo)更多的市民關(guān)注保險(xiǎn)，提供市民保險(xiǎn)意識(shí)，端正引導(dǎo)市民認(rèn)識(shí)保險(xiǎn)的重要性，真誠(chéng)希望社會(huì)各界人士盡自己一份小小的心意，為自己，為家人購(gòu)買一份合適自己的保險(xiǎn)，俗話講未雨綢繆，是為了將不可預(yù)計(jì)的損失減低到最?。∵@也是給自己，給家人一份保障，一份愛。
以公益活動(dòng)形式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊一些潛在的危機(jī)，普及以及提高市民對(duì)保險(xiǎn)的認(rèn)知，對(duì)保險(xiǎn)理賠流程的認(rèn)識(shí)，讓市民合理投保，合法索賠，愛心理賠。
三、廣西分公司聯(lián)系實(shí)際，將活動(dòng)與精神文明建設(shè)相結(jié)合
廣西分公司為了更好地提高活動(dòng)的宣傳效果，召集各經(jīng)營(yíng)單位集中開展活動(dòng)宣導(dǎo)會(huì)，積極宣傳入圍選手，要求各公司在深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)主旨的基礎(chǔ)上，隨時(shí)關(guān)注中保協(xié)主題活動(dòng)宣傳平臺(tái)，利網(wǎng)絡(luò)和微信平臺(tái)參與投票。并要求各經(jīng)營(yíng)單位注重精神文明建設(shè)，以最美營(yíng)銷員為榜樣，將最美營(yíng)銷員的精神運(yùn)用到工作、生活中，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，傳遞行業(yè)正能量。
四、青島分公司有序組織，調(diào)動(dòng)社會(huì)力量，宣傳最美事跡
青島分公司積極組織轄內(nèi)各分公司開展有關(guān)活動(dòng)，平度支公司為貫徹落實(shí)上級(jí)公司文件要求，支公司積極響應(yīng)，開展、宣傳“我學(xué)最美營(yíng)銷員”公益活動(dòng)，并制定了活動(dòng)的宣傳方案。
活動(dòng)方案結(jié)合實(shí)際，推出一系列例如組織志愿者下基層，將保險(xiǎn)宣傳至鄉(xiāng)、鎮(zhèn)，增強(qiáng)大家對(duì)保險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)等豐富多彩的宣傳活動(dòng)。同時(shí)，借“客戶節(jié)”之際，三農(nóng)保險(xiǎn)部經(jīng)理及營(yíng)銷服務(wù)部主任一同走訪、慰問了出險(xiǎn)客戶，通過實(shí)地查勘，了解實(shí)情后，工作人員對(duì)客戶介紹了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)及潛在風(fēng)險(xiǎn)的方式，提高其對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí)。
通過此次公益宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)公眾對(duì)保險(xiǎn)、對(duì)營(yíng)銷員的了解和好感，并有效的宣傳了人保公司的良好形象。
李滄支公司應(yīng)區(qū)政府邀請(qǐng)，參加“平安李滄”政策及社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)方式方法的宣傳活動(dòng)，活動(dòng)中，支公司領(lǐng)導(dǎo)不僅親自上陣，為民講解有關(guān)政策法規(guī)及相應(yīng)保險(xiǎn)產(chǎn)品，更在現(xiàn)場(chǎng)作為熱情的講解員，展示最美營(yíng)銷員的優(yōu)秀事跡，真正做到了扎根社區(qū)、服務(wù)百姓、宣傳保險(xiǎn)理念、傳播保險(xiǎn)價(jià)值的效果。
以上4家分公司的推廣方案是各分公司的一個(gè)縮影。目前，“最美營(yíng)銷員公益活動(dòng)”正在人保財(cái)險(xiǎn)各級(jí)機(jī)構(gòu)如火如荼的進(jìn)行著，這一活動(dòng)的開展不僅讓營(yíng)銷伙伴看到榜樣的力量，更重要的是活動(dòng)已經(jīng)演變成為營(yíng)銷員宣傳保險(xiǎn)、推廣保險(xiǎn)的銷售武器，客戶認(rèn)識(shí)保險(xiǎn)、認(rèn)可保險(xiǎn)的橋梁紐帶。下一步，公司將緊密關(guān)注中保協(xié)關(guān)于推廣公益活動(dòng)的動(dòng)態(tài)，積極制定詳細(xì)措施，大力完善推廣機(jī)制。
保險(xiǎn)公司公益活動(dòng)總結(jié)【2】為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展20XX尋找中國(guó)最美保險(xiǎn)營(yíng)銷員大型主題活動(dòng)的通知》中保協(xié)發(fā)[20XX]573號(hào)、中保協(xié)發(fā)[2017]231號(hào)文，有效培育和踐行保險(xiǎn)行業(yè)“守信用、擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、重服務(wù)、合規(guī)范”核心價(jià)值理念，增強(qiáng)保險(xiǎn)營(yíng)銷人員的誠(chéng)信服務(wù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，為發(fā)揮先進(jìn)人物的示范引領(lǐng)作用及人人學(xué)習(xí)最美事跡、人人踐行最美精神，都邦保險(xiǎn)重慶分公司涪陵支公司于5月20日上午8：30-11:00在涪陵（地址：涪陵太極大道70號(hào)遠(yuǎn)通怡景樓人行道）職場(chǎng)大門口旁利用我司入圍“中國(guó)最美保險(xiǎn)營(yíng)銷員”候選人李文貴的榜樣資源，吸收廣大群眾、客戶與我司前后線員工一起舉辦了都邦保險(xiǎn)“我學(xué)最美獻(xiàn)愛心”保險(xiǎn)知識(shí)普及及贈(zèng)送雨傘的公益活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1、軟件的下載
藝術(shù)生步入大學(xué)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)專業(yè)后，必定會(huì)需要使用很多軟件。比如:CAD.PS.3D MAX等等。這些軟件的各個(gè)版本都需要我們?nèi)サ教帉ふ摇Ｒ虼宋覀儎?chuàng)辦的公眾號(hào)包含了各種軟件及其各個(gè)版本的下載，全面考慮到了藝術(shù)生的需求，應(yīng)有盡有，方便快捷，又為藝術(shù)生們尋找軟件省下了寶貴的時(shí)間。
2、往年畢業(yè)生的優(yōu)秀作品、國(guó)內(nèi)外著名設(shè)計(jì)
一個(gè)好的設(shè)計(jì)一定離不開平時(shí)的積累，平時(shí)的積累又離不開對(duì)以往設(shè)計(jì)的欣賞。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。往年的案例是每個(gè)設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)道路上一筆寶貴的財(cái)富，是設(shè)計(jì)靈感的重要來源。欲知大道，必先為史。該公眾學(xué)習(xí)平臺(tái)提供的案例，為同學(xué)們往后的設(shè)計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供了專業(yè)上的指導(dǎo)。
3、交流、互動(dòng)問答
通過互動(dòng)、問答、討論和經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，能極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)，是一種行之有效的學(xué)習(xí)方法。
二、目標(biāo)
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展與普及,網(wǎng)絡(luò)作為一把雙刃劍,它既給大學(xué)生提供大量的信息資源,幫助學(xué)習(xí),豐富生活,也出現(xiàn)了價(jià)值觀念和思想道德意識(shí)混亂,甚至迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲而影響學(xué)業(yè),對(duì)大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響在日益加大。信息時(shí)代的學(xué)習(xí)觀,應(yīng)該根據(jù)自己的基礎(chǔ)和興趣,主動(dòng)地、積極地進(jìn)行理論和實(shí)踐學(xué)習(xí),逐步完善自己的知識(shí)體系。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是一個(gè)開放的概念,通常是指通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)的過程。隨著學(xué)校藝術(shù)生人數(shù)的廣泛增長(zhǎng)，藝術(shù)生的需求也在不斷增加。例如對(duì)于學(xué)習(xí)來說，首先我們既需要在網(wǎng)絡(luò)上搜尋各種專業(yè)資料，又要到處尋找軟件安裝包的下載。為此，為了解決我們藝術(shù)生對(duì)于學(xué)習(xí)類的問題，我們創(chuàng)辦了一個(gè)供課下學(xué)習(xí)、解疑、鞏固于一體的校園公眾學(xué)習(xí)平臺(tái)，來方便藝術(shù)生的使用。
前期在藝術(shù)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)系作為試點(diǎn)，根據(jù)試點(diǎn)的情況反饋后，結(jié)合經(jīng)驗(yàn)推廣到藝術(shù)學(xué)院全部專業(yè)。爭(zhēng)取建立一個(gè)課下學(xué)習(xí)、解疑、鞏固于一體的校園公眾學(xué)習(xí)平臺(tái)。
三、方案和進(jìn)度
1、公眾號(hào)的制作
前期通過微信平臺(tái)來制作公眾號(hào)，該公眾號(hào)具體分為軟件下載、國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品預(yù)覽及下載、往年優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品預(yù)覽及下載、平臺(tái)的師生交流等具體模塊來進(jìn)行制作。
2、整理資料、完善公眾號(hào)
在制作好公眾號(hào)之后，我們便會(huì)通過某些渠道搜尋關(guān)于專業(yè)的相關(guān)資料，并做出總結(jié)，在整理資料的過程中，將搜尋到的相關(guān)資料進(jìn)行分類整合，以供同學(xué)們方便的查找。再將整理好的資料上傳至公眾號(hào)內(nèi)，更加全面的對(duì)公眾號(hào)進(jìn)行完善。
3、宣傳
（1）活動(dòng)前期：通過藝術(shù)學(xué)院微博、微信公眾號(hào)等平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳；
（2）活動(dòng)中期：老師和工作人員向班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行宣傳；
（3）活動(dòng)后期：通過微博、微信公眾號(hào)等平臺(tái)宣傳活動(dòng)成果。
4、公眾號(hào)的運(yùn)行及效果的反饋、改進(jìn)
在對(duì)公眾號(hào)進(jìn)行完善、整理后，我們?cè)谥貞c工商大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2016級(jí)環(huán)境設(shè)計(jì)一班展開了試運(yùn)行工作。同學(xué)們登陸微信后通過掃描公眾號(hào)的二維碼或者直接在微信搜索欄中搜索公眾號(hào)名稱點(diǎn)擊關(guān)注，即可在公眾號(hào)學(xué)習(xí)、收集、閱覽資料與專業(yè)軟件的下載。一周的試運(yùn)行后，我們對(duì)同學(xué)們進(jìn)行公眾號(hào)運(yùn)行效果的問題調(diào)查，也通過同學(xué)們對(duì)公眾號(hào)的一些意見與反饋情況進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)與調(diào)整。
5、正式運(yùn)行
通過該公眾號(hào)在2019級(jí)環(huán)境設(shè)計(jì)一班的試運(yùn)行及效果的反饋進(jìn)行了部分改進(jìn)后，正式進(jìn)行運(yùn)行以及后期的維護(hù)工作。
關(guān)鍵詞：微信公眾平臺(tái)；生物教學(xué)
G633.91
一、核心概念的界定
微信公眾平臺(tái)：利用智能手機(jī)中的微信軟件，建立微信公眾教學(xué)平臺(tái)，收集、整理和制作與高中生物教學(xué)相關(guān)信息，如知識(shí)歸納、知識(shí)拓展、重難點(diǎn)解析、相關(guān)圖片、微視頻、微課等，在微信平臺(tái)上，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率的平臺(tái).
二、理論意義
教育改革是國(guó)家現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大改革領(lǐng)域，全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃的選題要求突出應(yīng)用研究，注重基礎(chǔ)理論研究，鼓勵(lì)新興、交叉、邊緣學(xué)科研究和跨學(xué)科的綜合研究，支持成果開發(fā)與推廣研究。
三、實(shí)踐意義
微信公眾平臺(tái)的訂閱號(hào)，它是在微信的基礎(chǔ)上，可以群發(fā)信息、圖片、視頻的一種工具，為媒體和個(gè)人提供一種新的信息傳播方式，構(gòu)建與讀者之間更好的溝通與管理模式。利用微信，學(xué)生可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，我們教師可以隨時(shí)進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)，加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)，讓它成為課堂學(xué)習(xí)的有效延伸，讓學(xué)習(xí)不再是局限于教室里書桌旁的一種形式。因此，怎樣利用好現(xiàn)代化的通信工具――手機(jī)，怎樣正確引導(dǎo)學(xué)生有效的使用手機(jī)，怎樣讓優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源最大化的利用，這些是我們迫切需要解決的問題。
四、生物教學(xué)的探索和實(shí)踐
1.“gzsw666”微信訂閱號(hào)的建立
鑒于高中生物學(xué)科的特點(diǎn)，第一，沒有引起學(xué)生的重視。高中生物的學(xué)習(xí)需要具備一定的邏輯思維能力，屬于高考理科必考科目。但是，大部分剛剛進(jìn)入高一學(xué)習(xí)的學(xué)生容易受到初中生物學(xué)科的影響，認(rèn)為生物這一學(xué)科內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，老師上課時(shí)劃點(diǎn)重點(diǎn)，自己下課記住知識(shí)點(diǎn)既可以了。第二，沒有引起學(xué)校的重視。由于生物在高考理綜科目中所占的分值稍微小于物理化學(xué)所占分值，再加上大部分其他學(xué)科教師也認(rèn)為生物屬于“文科”，因此，在安排課時(shí)時(shí)，明顯少于物理化學(xué)的課時(shí)量。第三，學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。由于生物不在中招考試科目范圍之內(nèi)，大部分學(xué)生瞬時(shí)記憶的生物學(xué)知識(shí)，到了高中幾乎全部歸零了。因此，在2014年建立了“gzsw666”微信公眾號(hào)。
2.“gzsw666”微信公眾號(hào)的設(shè)計(jì)
研究目標(biāo)：
1.建立微信教學(xué)公眾平臺(tái)，提高微信公眾平臺(tái)在中學(xué)生物教學(xué)中的利用。
2.通過課題研究輔助課堂教學(xué)改革，落實(shí)新課標(biāo)、新觀念，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校的課改實(shí)踐。
3.通過本課題研究，促進(jìn)學(xué)生之間、教師之間的學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)師生之間的互動(dòng)性學(xué)習(xí)。
4.通過本課題研究，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的碎片化學(xué)習(xí)，教師的碎片化輔導(dǎo)，在有限的條件下實(shí)現(xiàn)因材施教。
5.提出微信教育平臺(tái)在中學(xué)生物教學(xué)中應(yīng)用方案，為移動(dòng)終端在其他學(xué)科中的應(yīng)用提供借鑒。
研究?jī)?nèi)容：
1.建立較為完善的微信教學(xué)公眾平臺(tái)，對(duì)其功能進(jìn)一步進(jìn)行研發(fā)利用；
2.以高中生物必修一《分子與細(xì)胞》為例，制作每章節(jié)的重難點(diǎn)解析，典型例題，微課，微視頻等；
3.在周末寒暑假推出生物學(xué)界名人軼事，增加學(xué)習(xí)興趣。
研究的創(chuàng)新點(diǎn)：
創(chuàng)建微信教育公眾平臺(tái)，研究其在教育教學(xué)中的輔助作用，構(gòu)建其學(xué)生之間、教師之間的和師生之間的互動(dòng)性學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)功能。
1.根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制作一些優(yōu)質(zhì)的視頻、優(yōu)質(zhì)的微課進(jìn)行上傳到微信公眾平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)師生之間、教師之間資源共享。
2.不受時(shí)間地點(diǎn)限制的碎片化學(xué)習(xí)，學(xué)生更容易接受，更容易培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。
3.提出微信在生物教學(xué)中應(yīng)用的可行性方案，積累經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不足，為微信在其他學(xué)科中的應(yīng)用提供借鑒。
五、“gzsw666”微信公眾號(hào)在輔助教學(xué)中需要解決的問題
通過一年多的運(yùn)行，微信公眾號(hào)“gzsw666”在高一學(xué)生中已擁有用戶二百多人。很多學(xué)生喜歡這樣的寓教于樂的學(xué)習(xí)方式，作為輔助教學(xué)手段，為學(xué)生提供了獲取知識(shí)的新渠道。但因?yàn)樯刑幱谔剿麟A段，在使用過程中也出現(xiàn)了不少問題。
第一、推廣不到位。推行一年多來，高一學(xué)生關(guān)注微信公眾號(hào)的比例不到百本之五十。究其原因，主要有以下幾方面：一是大部分學(xué)生為住校生。學(xué)生擁有智能手機(jī)的比例還很小，而且很大一部分學(xué)生因?yàn)榱髁抠Y費(fèi)的問題沒有加入到微信公眾號(hào)的學(xué)習(xí)。二是家長(zhǎng)學(xué)校還不太認(rèn)可。任何新興事物的接受人們都需要一個(gè)過程。在學(xué)校，絕大部分班主任老師和宿管老師都是不允許學(xué)生帶手機(jī)的，在家里，很多家長(zhǎng)為了學(xué)生不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，也是“談手機(jī)色變”。當(dāng)然，現(xiàn)狀的改變需要一定的時(shí)間，它會(huì)隨著人們觀念的改變，隨著媒體的正確引導(dǎo)而逐漸改善的。
第二、內(nèi)容要進(jìn)一步改善。運(yùn)行一年多來，“gzsw666”共推送信息20多條，圖文信息100多條。內(nèi)容既有難點(diǎn)解析，又有高考題型分析，還有我們同學(xué)細(xì)胞模型制作活動(dòng)，內(nèi)容不可謂不豐富，但文章的閱讀量與用戶人數(shù)相去甚遠(yuǎn)。及其原因主要有以下幾點(diǎn)：一是，設(shè)計(jì)制作微信號(hào)的內(nèi)容需要花費(fèi)較多的時(shí)間和精力。而教師本身還要承擔(dān)繁重的課堂教學(xué)任務(wù)，科研任務(wù)等等，要定期編輯推送優(yōu)質(zhì)且具新引力的內(nèi)容較困難。因此，建立一支專門的微信公眾號(hào)編輯隊(duì)伍非常重要。二是，內(nèi)容要向心理溝通，興趣方面傾斜。比如，微課的制作要少而精。有很多商家（某牌子的學(xué)習(xí)機(jī)，某些收費(fèi)網(wǎng)站）由專業(yè)隊(duì)伍已經(jīng)編輯推出了大量的優(yōu)質(zhì)微課，我們老師就不要再費(fèi)時(shí)費(fèi)力的做些重復(fù)性的工作了。我們可以在學(xué)習(xí)興趣上正確的來引導(dǎo)。
總之、微信公眾號(hào)出現(xiàn)影響了我們的接受信息的模式，也給新的教育教學(xué)提供了更多的契機(jī)。目前，“gzsw666”微信公眾號(hào)在教學(xué)輔助中的應(yīng)用也僅僅處于探索階段，問題在所難免。教師將通過教學(xué)實(shí)踐不斷發(fā)現(xiàn)問題，合理開發(fā)微信公眾平臺(tái)，達(dá)到有效利用學(xué)生碎片化的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的。
⒖嘉南祝
[1]桑新民.當(dāng)代信息技術(shù)在傳統(tǒng)文化教育基礎(chǔ)中新發(fā)的革命[J].教育研究 2005.6
關(guān)鍵詞：微信；高校信息化；校園網(wǎng)絡(luò)；公眾號(hào)；訂閱號(hào)
中圖分類號(hào)：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：B 文章編號(hào)：1673-8454（2014）19-0063-03
一、微信平臺(tái)在高校的應(yīng)用
微信訂閱號(hào)只用于群發(fā)信息的高校有北京大學(xué)、南開大學(xué)等。
微信訂閱號(hào)擁有自定義菜單的高校有上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)等。
其中功能建設(shè)相對(duì)完善實(shí)用的高校是上海交通大學(xué)。一級(jí)菜單包括交大資訊、活動(dòng)信息、交大便民三塊。二級(jí)菜單涵蓋了新聞、院系介紹、講座信息、活動(dòng)信息、交大地圖、周邊交通。
功能優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)在交大要聞、院系介紹、講座信息等幾項(xiàng)，單擊菜單即可彈出相關(guān)圖文信息。但缺點(diǎn)在于校區(qū)地圖和周邊交通這兩項(xiàng)功能未能實(shí)現(xiàn)公交查詢。
服務(wù)號(hào)自定義菜單的高校主要有吉林大學(xué)、西安交大、中山大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等，這些高校的服務(wù)號(hào)都是由“高校第一微信聯(lián)盟”采用統(tǒng)一模板完成，自定義菜單項(xiàng)相同，如圖1所示。
該菜單功能相對(duì)完善，包括學(xué)校相關(guān)簡(jiǎn)介、社交網(wǎng)絡(luò)鏈接、附近生活相關(guān)配套查詢等，但許多功能還在建設(shè)中，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的功能只有學(xué)校簡(jiǎn)介、百度帖吧、人人網(wǎng)，附近銀行、公交、飯店查詢。
大部分高校的微信訂閱號(hào)正在建設(shè)中，比如浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、廈門大學(xué)等。筆者通過對(duì)高校微信公眾號(hào)的了解發(fā)現(xiàn)，部分高校還處于消息和通知的群發(fā)階段，只創(chuàng)建了訂閱號(hào)，還沒有申請(qǐng)服務(wù)號(hào)。訂閱號(hào)的優(yōu)點(diǎn)在于可以每天向訂閱用戶群發(fā)一條信息，但缺點(diǎn)是默認(rèn)無法自定義菜單，無法調(diào)用高級(jí)接口實(shí)現(xiàn)用戶身份驗(yàn)證、對(duì)接學(xué)校的業(yè)務(wù)系統(tǒng)和編輯個(gè)性化回復(fù)等，這些只有申請(qǐng)服務(wù)號(hào)才能實(shí)現(xiàn)。
二、高校信息化微信應(yīng)用實(shí)例分析
高校信息化微信公眾號(hào)中功能較完善的有華中科技大學(xué)_tpai、北大助手、武大助手、江蘇理工小助手、廈大助手、廈大易班等。
1.華中科技大學(xué)_tpai
其功能以推廣學(xué)校信息化系統(tǒng)為主要目的，添加了學(xué)生常用的查天氣、查校園活動(dòng)功能。它的一級(jí)和二級(jí)菜單如圖2所示。
其中，活動(dòng)信息、講座信息、招聘信息、電影信息、查電費(fèi)都是跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)網(wǎng)頁；查天氣、查自習(xí)室、查圖書館則直接顯示文字信息。其優(yōu)點(diǎn)是：①所有菜單功能都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，并且和內(nèi)部業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行了綁定。②幫助菜單項(xiàng)將除其他菜單以外的功能列入，以文本的信息詳細(xì)列出來，便于訂閱用戶了解和獲取更多服務(wù)。
2.北大助手
該公眾號(hào)是訂閱號(hào)，沒有實(shí)現(xiàn)自定義菜單，主要靠文本回復(fù)來獲取服務(wù)。雖然功能不夠直觀，但是關(guān)注后輸入“？”即可獲取功能列表。輸入對(duì)應(yīng)的編號(hào)即可獲取相應(yīng)的服務(wù)。從該列表可以看出，“北大助手”主要是推廣北大燕園校區(qū)學(xué)習(xí)和生活相關(guān)服務(wù)。
該應(yīng)用的功能特點(diǎn)是：①聯(lián)系方式功能做得比較好，輸入“41”就能了解所有校內(nèi)生活學(xué)習(xí)相關(guān)的聯(lián)系方式；②綁定北大新聞網(wǎng)、北大通知網(wǎng)、北大講座網(wǎng)、北大圖書館、北大BBS、北大百年講堂等業(yè)務(wù)系統(tǒng)；③北大交友功能，通過評(píng)論?；ㄐ２菀约吧蟼飨嗥@取交往機(jī)會(huì)等服務(wù)提升該公眾號(hào)關(guān)注度。
缺點(diǎn)：①無菜單，界面不夠美觀；②將燕園美食放在顯眼位置，有商業(yè)推廣意味；③缺乏與校園一卡通相關(guān)服務(wù)。
3.武大助手
“武大助手”可以說是早期校園公眾號(hào)的代表。2013年，tpai網(wǎng)站曾舉辦一個(gè)以校園為主題的微信公眾平臺(tái)創(chuàng)新大賽，“武大助手”在該比賽前推出，很多參賽方案都將該公眾號(hào)作為參考應(yīng)用。
“武大助手”的功能以課表、成績(jī)、空教室查詢和交友聊天為主。自定義菜單項(xiàng)以及全部功能概覽如圖3所示。
該應(yīng)用的特色是：①綁定教務(wù)系統(tǒng)，可查課表、查成績(jī)、搜課、查平均分；綁定圖書館可借書；綁定武大在線可進(jìn)行二手交易；綁定自強(qiáng)新聞網(wǎng)可查看新聞和通知；②可查詢完整的空余教室信息；③溝通功能強(qiáng)大，只需輸入姓名就可以找到相關(guān)的照片和個(gè)人簡(jiǎn)介；④點(diǎn)一點(diǎn)菜單即可實(shí)現(xiàn)和校內(nèi)陌生同學(xué)聊天，增加交友的神秘性；⑤“校花”、“校草”的評(píng)選活躍了校園氣氛。
該應(yīng)用的不足之處在于：①?zèng)]有綁定一卡通的查詢余額和繳納電費(fèi)功能；②沒有新聞和活動(dòng)查詢功能；③一級(jí)菜單的名稱不夠直觀。
4.江蘇理工小助手
“江蘇理工小助手”的功能相當(dāng)全面，如圖4所示。
其優(yōu)點(diǎn)在于：①功能齊全。除常規(guī)與學(xué)術(shù)新聞相關(guān)的菜單外，還擁有招聘信息查詢、學(xué)習(xí)單詞、天氣查詢、生活導(dǎo)航的功能；②“生活導(dǎo)航”通過商家進(jìn)駐的方式提供快遞查詢、旅游線路查詢、電影票查詢、賓館預(yù)訂、電腦維修等服務(wù)；③自定義菜單的名稱清晰；④用戶既面向?qū)W生也面向教工，用戶群廣。
也有不足之處：①菜單單擊后鏈接的頁面多數(shù)未與校園信息化系統(tǒng)對(duì)接，而是重新開發(fā)頁面來鏈接，工作量大，信息量少；②缺少兩個(gè)重要功能――一卡通信息查詢和空余教室查詢。
5.廈大助手
“廈大助手”是目前廈大校內(nèi)功能最全的公眾號(hào)。與教務(wù)系統(tǒng)、圖書館系統(tǒng)、一卡通系統(tǒng)等基礎(chǔ)信息化系統(tǒng)進(jìn)行了綁定。
該公眾號(hào)自定義菜單如圖5所示。
該應(yīng)用設(shè)計(jì)的菜單功能項(xiàng)較完善，與教務(wù)系統(tǒng)和一卡通系統(tǒng)綁定，成績(jī)、講座查詢、電費(fèi)查詢、校園卡余額查詢等都已實(shí)現(xiàn)。不足的地方有：①圖書館信息查詢、空教室查詢等菜單中的功能還未實(shí)現(xiàn)；②太多無關(guān)無用的功能造成主次不分；③未實(shí)現(xiàn)校園聯(lián)系方式查詢、校園活動(dòng)查詢等。
6.廈大易班
“廈大易班”的特色功能是“辦證指南”，包括一卡通、本科生學(xué)生證、游泳健康證乃至公交卡等與學(xué)生生活學(xué)習(xí)密切相關(guān)的各種證件的辦理流程，頗為實(shí)用。除此之外，“學(xué)生活動(dòng)”菜單與廈大校園活動(dòng)網(wǎng)站綁定，讓學(xué)生不再錯(cuò)過各種比賽項(xiàng)目。不足在于菜單項(xiàng)如就業(yè)&兼職、學(xué)術(shù)講座、校園電臺(tái)和廈大要聞等直接鏈接到網(wǎng)站，顯示界面小，不易查看；沒有綁定圖書查詢、電費(fèi)查詢、空教室和課表查詢等重要功能。
三、微信的高校信息化應(yīng)用發(fā)展策略
