當代教育理論與實踐雜志級別是省級期刊； 評職稱需要看各個單位的要求和當?shù)氐臉藴?，還有論文是否符合評職稱的規(guī)定，歡迎咨詢網(wǎng)站在線客服，為您答疑解惑。
當代教育理論與實踐雜志由湖南省教育廳主管， 國內(nèi)刊號為：43-1492/G4， 被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏、等收錄的一本深受大眾喜愛的雙月刊雜志。
雜志獲得過以下榮譽
中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）
影響因子是衡量期刊質(zhì)量的標準之一，以下是當代教育理論與實踐雜志近年來影響因子統(tǒng)計表，以供參考：
