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生物下學(xué)期總結(jié)賞析八篇

發(fā)布時(shí)間:2022-06-01 18:12:59

序言:寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的生物下學(xué)期總結(jié)樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。

生物下學(xué)期總結(jié)

第1篇

一、班集體建設(shè)

我班孩子大多數(shù)來自農(nóng)村,他們?cè)诩o(jì)律、課堂等方面還存在一定的問題,雖說到上學(xué)已經(jīng)有近一年的時(shí)間了,但是建立一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助遵守紀(jì)律、有較強(qiáng)凝聚力向心力的班級(jí)體一直是我追求的目標(biāo)。

學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級(jí)最頑皮的年段之后,畢竟是長(zhǎng)大了許多。這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作,影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,所以在開學(xué)的第一天,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級(jí)。在平常的工作生活中,我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī),在紀(jì)律衛(wèi)生上獲得學(xué)校的表?yè)P(yáng),我都要鼓勵(lì)他們,表?yè)P(yáng)他們,和他們一起慶賀。當(dāng)班級(jí)如現(xiàn)問題,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我都要和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭(zhēng)取下次趕上來。在長(zhǎng)期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了比較強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上,充滿了活力。

二、班干部培養(yǎng)

一個(gè)良好的班集體,必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。班干部是班集體中非常重要的組成部分。我在班干部產(chǎn)生上采用了任命、競(jìng)選和流動(dòng)相結(jié)合的辦法。通過競(jìng)選,選出班級(jí)學(xué)生喜愛的班級(jí)干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng),為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。同學(xué)們認(rèn)可的可以繼續(xù)留用,一些出現(xiàn)問題的給他一段時(shí)間改進(jìn)他所出現(xiàn)的問題,同時(shí)他的職位要由其他表現(xiàn)不錯(cuò)的同學(xué)來?yè)?dān)任,通過這一措施每名班干部養(yǎng)成了積極為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。同時(shí)我繼沿用學(xué)校頒布的值周班長(zhǎng)制度,并對(duì)其加以修改,首先采用自薦、選舉、任命的方法選出各周的值日班長(zhǎng),在值日班長(zhǎng)下設(shè)紀(jì)律委員和衛(wèi)生委員,這兩名委員由該周的值周班長(zhǎng)自己任命,組成自己的值周隊(duì)伍,值周班委會(huì)又對(duì)常務(wù)班長(zhǎng)負(fù)責(zé),這在一定程度上促進(jìn)了學(xué)生之間的合作精神,同時(shí)我在墻報(bào)上開辟了值周干部宣傳榜,把他們的照片張貼在上面,值周干部也是時(shí)時(shí)監(jiān)督自己,每次家長(zhǎng)來接的時(shí)候,他們總會(huì)把父母領(lǐng)到他的照片前,向父母敘述著他的值周經(jīng)歷,看到他們那自豪得表情,家長(zhǎng)高興老師欣慰同學(xué)們羨慕這樣極大地激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性,培養(yǎng)了他們的才能,班級(jí)的自我管理得到了加強(qiáng),班集體內(nèi)部也日趨團(tuán)結(jié)。讓盡可能多的讓更多地同學(xué)參與到班級(jí)管理當(dāng)中來,增強(qiáng)了他們的主人翁意識(shí),現(xiàn)在我班已經(jīng)做到了人人有事做、事事有人管的良好班級(jí)環(huán)境。班主任不在時(shí)班干部會(huì)及時(shí)組織班委會(huì)議,積極組織好班級(jí)的各項(xiàng)日常事務(wù)。

三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

第2篇

初一下學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期里,教與學(xué)之間有什么得與失,在這里需要認(rèn)真總結(jié)一下,為以后的教學(xué)工作提供經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),把工作做得更好.

中國(guó)長(zhǎng)期以來人們的思想都受到儒家思想的統(tǒng)治,說的是孔孟之道,在公開場(chǎng)合,性是一個(gè)禁地,有關(guān)性的知識(shí)不能觀看,性知識(shí)教育十分貧乏,所以長(zhǎng)期以來在人們的思想中,有關(guān)性的知識(shí)就被認(rèn)為是低級(jí)下流的東西.而在初一下學(xué)期生物課中,就有關(guān)性知識(shí)的章節(jié),如何打破人們長(zhǎng)期以來的舊觀念,是學(xué)好這些章節(jié)知識(shí)的關(guān)鍵.書中有生殖系統(tǒng)的插圖,起初有部分女同學(xué)十分害羞,不敢用正眼看這些圖,于是我就對(duì)同學(xué)們講,生殖器官和身體其他器官一樣,都是身體的一部分,沒有什么神秘的地方,只不過是它們各自起的功能不同罷了.而有些比較大膽的男同學(xué),則提出一些比較尖銳的問題.如和卵巢是什么器官 卵子怎樣受精 我回答他們說,和卵巢是人類男和女的生殖器官,它們產(chǎn)生和卵細(xì)胞,一個(gè)和一個(gè)卵細(xì)胞結(jié)合,就產(chǎn)生了受精卵,經(jīng)過發(fā)育在子宮里十月懷胎,我們就是這樣得來的.用這些比較平凡的言語,逐步扭轉(zhuǎn)了有關(guān)性知識(shí)是低級(jí)下流的東西的觀念,為他們學(xué)好這些知識(shí)掃清了障礙.

講授知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來,這些知識(shí)學(xué)起來比較靈活,掌握起來也比較牢固.如課文中有關(guān)合理營(yíng)養(yǎng)的章節(jié),與我們學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來講,就是一個(gè)很好的內(nèi)容.大家知識(shí),本地區(qū)多數(shù)家庭的生活都比較好,那是不是說每餐都有很多菜,大魚大肉就是合理營(yíng)養(yǎng),或者是我吃肉,不吃菜就是營(yíng)養(yǎng)平衡呢 通過學(xué)習(xí),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,合理的營(yíng)養(yǎng),每日必須按照糖類,蛋白質(zhì),脂肪以及纖維素每人需要量,三餐合理分配,這樣,既可以滿足人體每日生命活動(dòng)所需的能量,又可以避免營(yíng)養(yǎng)過剩,使我們的身體健康結(jié)實(shí).結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行講授知識(shí)的還有很多內(nèi)容,如血液循環(huán),血型和輸血,反射和反射弧等.

當(dāng)然,在教學(xué)的過程中,在同學(xué)中間存在厭學(xué)的情緒,特別生物科在一些人的眼中并不是主要學(xué)科,不重要,所以在上課的過程中,在完成作業(yè)上面都存在一定的問題,這是擺在我們以后的教學(xué)工作中所面臨需要解決的問題.如果厭學(xué)情緒或偏科的問題得到很好的解決,那么,我們培養(yǎng)出來的學(xué)生才是知識(shí)全面的學(xué)生,在高中階段生物科的學(xué)習(xí)不致于要補(bǔ)上初中的知識(shí).

第3篇

一、近期工作安排

(一)音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、心理健康于XX年12月28—12月30日由教導(dǎo)處進(jìn)行隨機(jī)抽測(cè),其它學(xué)科為考試科目,于XX年12月31日停課,開始復(fù)習(xí)迎接考試。

(二)期末上交的材料

任課教師:教學(xué)工作總結(jié)(從質(zhì)量工程、課程改革、課題研究和常規(guī)教學(xué)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié))、教案、反思、說課稿、卷面分析、學(xué)生幫教反饋表、教師結(jié)對(duì)子聽課記錄、教師聽課記錄,課題組負(fù)責(zé)人的課題研究總結(jié)及過程材料。

班主任:撰寫班務(wù)工作總結(jié)、班務(wù)工作教案、填寫學(xué)籍檔案、班級(jí)成績(jī)匯總表、填寫學(xué)生素質(zhì)冊(cè);上交教研活動(dòng)記錄,教研組總結(jié)等。

(三)保衛(wèi)科、政教處和班主任要在期末期間安排好安全教育工作。

(四)1月31日下午學(xué)校開展迎新年游藝活動(dòng)。班主任安排和組織學(xué)生參加學(xué)校慶新年游藝活動(dòng)。元旦聯(lián)歡的班級(jí),班主任要組織好,注意安全。

(五)元月1日—3日,放假三天。班主任和課任老師做好元旦放假期間的作業(yè)布置工作。

(六)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做好繼續(xù)教育學(xué)分等級(jí)工作,于1月3日前將相關(guān)各類培訓(xùn)證書的復(fù)印件、發(fā)表和獲獎(jiǎng)的文章的復(fù)印件、崗位研修期間的學(xué)習(xí)成果、述學(xué)、述培情況等材料交辦公室祁波主任處。辦公室于1月4日前將相關(guān)材料整好上交教體局。

(七)1月4日下午召開教職工大會(huì),具體安排考核動(dòng)員、期末考試工作,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層述職等(述職時(shí)間6分鐘)

(八)年度考核工作

1、12月30日成立考核委員會(huì),明確職責(zé)。

2、12月31日—1月3日,教師撰寫XX年度述職報(bào)告(工作總結(jié)),文本交年級(jí)組長(zhǎng),匯總后交辦公室,電子稿發(fā)至nxqibo@diyifanwen.com,辦公室及時(shí)上傳至支部博客szdzbXX.51.com,請(qǐng)各位老師及時(shí)瀏覽閱讀,了解一年來同事工作情況。

3、1月5日,召開考核委員會(huì)會(huì)議,對(duì)主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)簽意見進(jìn)行審核,確定考核等次。

4、1月5日—9日對(duì)擬定優(yōu)秀在公示欄內(nèi)公示。9日考核委員會(huì)將考核結(jié)果反饋本人,本人簽署意見后上報(bào)市教體局。

(九)民主評(píng)議黨員。1月5日下午兩節(jié)課后在會(huì)議室舉行員評(píng)議工作。黨員教師提前調(diào)課帶上筆屆時(shí)參加會(huì)。

(十)1月5日—6日,總務(wù)處對(duì)各班級(jí)進(jìn)行財(cái)產(chǎn)檢查。

二、期末考試安排

(一)考試時(shí)間:XX年1月7日—10日

八年級(jí):政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史、地理、生物(加黑為全市統(tǒng)測(cè)科目)

(一)1月11日上午8:00在會(huì)議室召開閱卷工作會(huì)議。1月11日—12日閱卷并作好成績(jī)統(tǒng)計(jì)和卷面分析工作,卷面分析于1月13日之前送交教導(dǎo)處。

(二)1月13日上午班主任登分,填寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)。

四、總結(jié)及考核

(一)1月13日下午2:30,召開年級(jí)組會(huì)議,總結(jié)年級(jí)組和班主任工作,會(huì)后組長(zhǎng)將總結(jié)、記錄上報(bào)德育處。

(二)1月14日上午8:00召開教研組工作總結(jié)會(huì)議,總結(jié)考核教研組和學(xué)科教師教學(xué)工作,做好期末考試卷面分析。教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)再次明確課任教師撰寫三案導(dǎo)學(xué)案的任務(wù)、要求和責(zé)任。會(huì)后,教研組長(zhǎng)將相關(guān)材料上交教導(dǎo)處。

(三)學(xué)生于1月 14日下午2:30學(xué)生到校。各科教師布置寒假作業(yè);班主任布置假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和遵紀(jì)守法教育;發(fā)放《致家長(zhǎng)一份信》;班主任組織學(xué)生打掃教室衛(wèi)生,4:30前學(xué)生離校。

(四)1月 14日下午5:00召開全體教職工會(huì)議。公布教學(xué)成績(jī)和考勤結(jié)果;公布一年來教科研成績(jī);布置假期教研任務(wù)、繼續(xù)教育和安全等工作。

(五)1月15日上午總務(wù)處、保衛(wèi)科對(duì)學(xué)校相關(guān)科室門鎖上封條。

(六)1月15日全校師生放假。

四、假期工作安排

(一)學(xué)習(xí)“三案導(dǎo)學(xué)”的相關(guān)理論知識(shí)。

(二)按要求撰寫三案導(dǎo)學(xué)案供下學(xué)期開學(xué)課堂教學(xué)使用。

(三)春節(jié)期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看望有病和困難教師。

五、下學(xué)期開學(xué)時(shí)間及校本培訓(xùn)任務(wù)

(一)行政后勤人員上班時(shí)間為2月17日。

(二)教師上班時(shí)間為2月18日。

(三)全體教師于2月18日上午8:00在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行校本培訓(xùn),教導(dǎo)處做好考勤工作。期間,教輔和后勤人員準(zhǔn)備開學(xué)的各項(xiàng)工作。

第4篇

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

第5篇

初中生活就像一本書,這本書豐富多彩,由三章構(gòu)成,分別是七、八、九年級(jí)。我們每一天都在為這本書寫下文章,相信它將會(huì)成為我們最美好的回憶。

讀八年級(jí),我多了一份責(zé)任。

八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活要比七年級(jí)緊張得多,每天幾乎無時(shí)無刻不在學(xué)習(xí)。就連到餐廳、到宿舍的路上也都每人拿一本書,都在學(xué)習(xí),大部分拿的是地理和生物,畢竟六月份就要進(jìn)行會(huì)考了,這是考高中的第一戰(zhàn),一定要打響。

期中考試剛剛進(jìn)行完,我的成績(jī)還是不理想,這讓我很恐懼,怎么辦?還有不到兩個(gè)月就要會(huì)考了,萬一考不好,那……

每一次考試都會(huì)帶給我們經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們只有不斷吸取教訓(xùn)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才會(huì)取得進(jìn)步,取得好成績(jī)??!知識(shí)是靠我們不斷積累、不斷鞏固,才能不斷提高。

從今以后面,對(duì)繁重的學(xué)習(xí)生活,我們一定要變得堅(jiān)強(qiáng),加倍努力,成功一定會(huì)屬于我們。

第6篇

所謂未來學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,就是整合利用現(xiàn)有資源,探索培養(yǎng)適應(yīng)未來工作和生活方式的人才的場(chǎng)所。學(xué)校的未來實(shí)驗(yàn)室將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的研究性學(xué)習(xí)、科學(xué)課、信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)課融合在一起,以項(xiàng)目引領(lǐng)學(xué)習(xí),初步探索學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)方式的變革,培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。

2015年,學(xué)校對(duì)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)展開了初步的探索。在實(shí)踐中,總結(jié)了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的7個(gè)步驟――導(dǎo)入、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、文獻(xiàn)研究、設(shè)計(jì)、制作、比賽、反思改進(jìn)。2016年,學(xué)校總結(jié)一個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)并確定了下學(xué)期創(chuàng)新實(shí)施的方案。根據(jù)學(xué)生關(guān)注的問題和興趣點(diǎn),結(jié)合項(xiàng)目組教師的優(yōu)勢(shì),確定了7個(gè)項(xiàng)目,分別是:團(tuán)隊(duì)管理、生物模型――足、烘焙經(jīng)理、黑白版畫、木梁承重、3D打印、狂過山車。同時(shí),為適應(yīng)學(xué)校九年一貫制的課程體系,2016年開始探索中小學(xué)項(xiàng)目學(xué)習(xí)的銜接。2017年,學(xué)校開發(fā)了14個(gè)項(xiàng)目,并確定了每個(gè)項(xiàng)目要重點(diǎn)培育的核心素養(yǎng)。如“黑白版畫”重點(diǎn)培養(yǎng)“國(guó)家認(rèn)同、審美情趣、問題解決”,“3D創(chuàng)客”重點(diǎn)培養(yǎng)“技術(shù)運(yùn)用、勇于探究、理性思維”,“校園傳媒”重點(diǎn)培養(yǎng)“技術(shù)運(yùn)用、健全人格、人文積淀”等。通過項(xiàng)目式學(xué)習(xí),學(xué)生的核心素養(yǎng)得到了明顯提升。

實(shí)踐創(chuàng)新。例如,孟雨晴在“烘焙經(jīng)理”項(xiàng)目的學(xué)習(xí)中,經(jīng)歷了查閱文獻(xiàn),了解烘焙;成立小組,團(tuán)隊(duì)建設(shè);問卷調(diào)查,了解市場(chǎng);參觀學(xué)習(xí),實(shí)踐體驗(yàn);規(guī)劃產(chǎn)品,設(shè)計(jì)商標(biāo);反復(fù)實(shí)踐,成本核算;經(jīng)營(yíng)銷售,利潤(rùn)計(jì)算;總結(jié)提升,經(jīng)理分享等過程。這些環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)都是她以前從未體驗(yàn)過的,在實(shí)踐創(chuàng)新中,她的溝通能力、動(dòng)手能力都得到了顯著提升。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的第一個(gè)核心環(huán)節(jié)就是文獻(xiàn)的搜集。以“生物模型――足”項(xiàng)目為例,學(xué)生需經(jīng)歷一個(gè)完整的實(shí)踐過程,撰寫出一份兼具真實(shí)性與科學(xué)性的小論文。學(xué)生通過收集信息、設(shè)計(jì)方案、實(shí)施項(xiàng)目及最終評(píng)價(jià),初步掌握了如何進(jìn)行文獻(xiàn)綜述、形成報(bào)告。

科學(xué)精神。例如,王項(xiàng)晶參加了創(chuàng)客實(shí)踐項(xiàng)目的課程,在與同學(xué)的合作中,她完成了吉普車和坦克車的制作。在這個(gè)過程中,她的探究能力和動(dòng)手實(shí)踐能力得到了提升。

第7篇

基礎(chǔ)項(xiàng)目

現(xiàn)有的基礎(chǔ)項(xiàng)目為:月衛(wèi)生評(píng)比欄,天氣預(yù)報(bào)生活小常識(shí)欄。

月衛(wèi)生評(píng)比欄:每月展出各班衛(wèi)生評(píng)比狀況,衛(wèi)生良好班級(jí)可得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。以此鼓勵(lì)各班級(jí)積極搞好自班衛(wèi)生。衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)按月扣分的多少計(jì)算,每周衛(wèi)生檢查次數(shù)應(yīng)各班一致。扣分最少的為優(yōu)秀班級(jí)。

天氣預(yù)報(bào)生活小常識(shí):生活部下學(xué)期將把兩者分開,天氣預(yù)報(bào)一欄,貼出當(dāng)天與第二天的天氣狀況,夏季填寫防曬指數(shù),冬季填寫穿衣指數(shù)。生活小常識(shí),天氣氣溫變化隨之帶來的易發(fā)疾病的防止知識(shí)及生活中常見的問題。如白襯衣的多次清洗易發(fā)黃,可在清洗衣物之前在水中點(diǎn)入一滴藍(lán)色墨汁,清洗后的衣物微發(fā)淡藍(lán);向新生介紹長(zhǎng)春的乘車路線;另一個(gè)是初到異地,許多同學(xué)會(huì)水土不服,我們可提前張貼防治知識(shí);最重要的是由同學(xué)們自己提出生活中出現(xiàn)的問題,我們定期解答。

制定流動(dòng)紅旗制:每個(gè)月末的評(píng)比之后,把錦旗發(fā)放到得第一名的班級(jí)中去,每月在系里流動(dòng)一次。

宣傳板:新樓竣工,生活部預(yù)備擇一合適地點(diǎn),做一個(gè)生活部專用的宣傳板。因?yàn)樯畈啃枰刻旄鼡Q張貼的東西多且瑣碎。

下學(xué)期班級(jí)畫室衛(wèi)生評(píng)比細(xì)則有所改動(dòng):

(一)平時(shí)室內(nèi)衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

1.地面有煙頭扣5分。畫室內(nèi)吸煙個(gè)人扣5分。

2.地面不凈扣2分。

3.地面有雜務(wù)扣2分。

4.明顯未倒垃圾扣2分。

5.窗臺(tái),門玻璃不擦扣2分。

6.室內(nèi)墻壁有鞋印扣3分。

7.衛(wèi)生物品擺放不齊扣3分。

8.墻壁粘貼畫不整潔限期改正不改者扣2分。

(二)掃除衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)。

1.以上每條標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。

2.室內(nèi)死角有贓物扣2分。

3.墻內(nèi)不得有臟跡,污點(diǎn) 扣3分。

4.室內(nèi)物品擺放不整齊扣2分。

(三)室內(nèi)有新穎設(shè)計(jì)的文化角適當(dāng)加3—6分。

(四)在衛(wèi)生檢查中不配合檢查取消當(dāng)月衛(wèi)生評(píng)比資格,隨意改變衛(wèi)生檢查表者扣5分。

(五)全院衛(wèi)生大檢查有兩次不合格班級(jí)取消本學(xué)期班級(jí),成員各項(xiàng)評(píng)比資格,以及個(gè)人獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比資格。

活動(dòng)計(jì)劃

9月份 長(zhǎng)春宣傳月

主要以黑板報(bào)和海報(bào)的形式,從各個(gè)方面介紹,讓新生了解長(zhǎng)春

9月06日----9月12日 旅游風(fēng)景名勝古跡

9月13日----9月18日 美術(shù)用品的購(gòu)買去處

9月19日----9月26日 各種檔次的購(gòu)物地點(diǎn)

9月27日----9月30日 “我眼中的長(zhǎng)春”主要展覽同學(xué)們的作品,形式不限,攝影 文字 繪畫 海報(bào) 招貼 行為藝術(shù)等均可。9月10日左右就將這次活動(dòng)的征集海報(bào)貼出去。

十一長(zhǎng)假前做出一份“十一旅游指南”,并標(biāo)明出游一定提高警惕防盜!

10—12月 生活常識(shí)宣傳季

活動(dòng)范圍 設(shè)計(jì)系 廣告系

活動(dòng)目的 讓大家了解更多的課余知識(shí),并能在日常生活中應(yīng)付各種小麻煩,健康渡過每一天。

活動(dòng)要求 首先每班由生活委員組織,做一個(gè)題目為“生活常識(shí)宣傳欄“的主題,這樣一種形式的海報(bào)。規(guī)格在2開,內(nèi)容的一些健康常識(shí),生活小常識(shí)為主,制作形式不限,每班同學(xué)都要積極參與投稿,集思廣益,多多益善。每個(gè)班的作品輪流張貼在一樓大廳。制作優(yōu)秀,新穎的頒發(fā)獎(jiǎng)狀。然后在12月份舉辦一個(gè)“生活常識(shí)知多少”的頒獎(jiǎng)晚會(huì),晚會(huì)以有獎(jiǎng)知識(shí)問答為主(問題多來自于張貼過得海報(bào)上),穿插歌舞,還有對(duì)這個(gè)宣傳季的總結(jié),立若干獎(jiǎng)項(xiàng)。

納新

對(duì)于生活部所需要的部員,以下六點(diǎn)為基本要求

第一:申請(qǐng)書應(yīng)出自己真實(shí)想法,不得抄襲,字跡要求工整。

第二:專業(yè)和文化成績(jī)優(yōu)秀,最好會(huì)寫pop字體或毛筆字。

第三:面試時(shí)不緊張,心理素質(zhì)強(qiáng),游刃有余。

第四:不懼別人的臉色,在工作中遇到阻礙也不退縮

第五:我們最需要的就是能吃苦的,能夠每天主動(dòng)地檢查衛(wèi)生,立竿見影,眼里有活這樣的成員。

第六:要在工作中鐵面無私,苛刻一些,絕不能心軟。

對(duì)于參加納新面試的同學(xué),我們將會(huì)提出以下問題

1.如何看待“利益”?

2.認(rèn)為怎么樣提高設(shè)計(jì)系衛(wèi)生質(zhì)量?

3.為什么要加入生活部?

4.談?wù)勗诠ぷ髦械膱F(tuán)結(jié)協(xié)作精神?

5.如果加入生活部,今后打算如何做好自己的本職工作?

6.怎樣在工作中使用“創(chuàng)新”?

7.為什么要進(jìn)生活部?

8.大學(xué)生教育方面能否采用管制手段?

9.怎樣調(diào)整工作與學(xué)習(xí)的緊張關(guān)系?

10.你是怎樣理解“做人不需要技巧,做事需要技巧“這句話

11.對(duì)動(dòng)畫學(xué)院院風(fēng)的印象如何?

12.認(rèn)為學(xué)生干部應(yīng)該怎樣帶領(lǐng)學(xué)生積極向上

另外,最好為班級(jí)干部。

筆試:題目一 怎樣從全局考慮,不要說空話。

題目二工作與人際關(guān)系,工作與自身產(chǎn)生矛盾時(shí),做為主角的你該

怎么辦?

第8篇

現(xiàn)有的基礎(chǔ)項(xiàng)目為:

月衛(wèi)生評(píng)比欄,天氣預(yù)報(bào)生活小常識(shí)欄。

月衛(wèi)生評(píng)比欄:

每月展出各班衛(wèi)生評(píng)比狀況,衛(wèi)生良好班級(jí)可得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。以此鼓勵(lì)各班級(jí)積極搞好自班衛(wèi)生。衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)按月扣分的多少計(jì)算,每周衛(wèi)生檢查次數(shù)應(yīng)各班一致??鄯肿钌俚臑閮?yōu)秀班級(jí)。

天氣預(yù)報(bào)生活小常識(shí):生活部下學(xué)期將把兩者分開,天氣預(yù)報(bào)一欄,貼出當(dāng)天與第二天的天氣狀況,夏季填寫防曬指數(shù),冬季填寫穿衣指數(shù)。生活小常識(shí),天氣氣溫變化隨之帶來的易發(fā)疾病的防止知識(shí)及生活中常見的問題。如白襯衣的多次清洗易發(fā)黃,可在清洗衣物之前在水中點(diǎn)入一滴藍(lán)色墨汁,清洗后的衣物微發(fā)淡藍(lán);向新生介紹長(zhǎng)春的乘車路線;另一個(gè)是初到異地,許多同學(xué)會(huì)水土不服,我們可提前張貼防治知識(shí);最重要的是由同學(xué)們自己提出生活中出現(xiàn)的問題,我們定期解答。

制定流動(dòng)紅旗制:每個(gè)月末的評(píng)比之后,把錦旗發(fā)放到得第一名的班級(jí)中去,每月在系里流動(dòng)一次。

宣傳板:

新樓竣工,生活部預(yù)備擇一合適地點(diǎn),做一個(gè)生活部專用的宣傳板。因?yàn)樯畈啃枰刻旄鼡Q張貼的東西多且瑣碎。

下學(xué)期班級(jí)畫室衛(wèi)生評(píng)比細(xì)則有所改動(dòng):

(一)平時(shí)室內(nèi)衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

1.地面有煙頭扣5分。畫室內(nèi)吸煙個(gè)人扣5分。

2.地面不凈扣2分。

3.地面有雜務(wù)扣2分。

4.明顯未倒垃圾扣2分。

5.窗臺(tái),門玻璃不擦扣2分。

6.室內(nèi)墻壁有鞋印扣3分。

7.衛(wèi)生物品擺放不齊扣3分。

8.墻壁粘貼畫不整潔限期改正不改者扣2分。

(二)掃除衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)。

1.以上每條標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。

2.室內(nèi)死角有贓物扣2分。

3.墻內(nèi)不得有臟跡,污點(diǎn)扣3分。

4.室內(nèi)物品擺放不整齊扣2分。

(三)室內(nèi)有新穎設(shè)計(jì)的文化角適當(dāng)加3—6分。

(四)在衛(wèi)生檢查中不配合檢查取消當(dāng)月衛(wèi)生評(píng)比資格,隨意改變衛(wèi)生檢查表者扣5分。

(五)全院衛(wèi)生大檢查有兩次不合格班級(jí)取消本學(xué)期班級(jí),成員各項(xiàng)評(píng)比資格,以及個(gè)人獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比資格。

活動(dòng)計(jì)劃

9月份長(zhǎng)春宣傳月

主要以黑板報(bào)和海報(bào)的形式,從各個(gè)方面介紹,讓新生了解長(zhǎng)春

9月06日----9月12日旅游風(fēng)景名勝古跡

9月13日----9月18日美術(shù)用品的購(gòu)買去處

9月27日----9月30日“我眼中的長(zhǎng)春”主要展覽同學(xué)們的作品,形式不限,攝影文字繪畫海報(bào)招貼行為藝術(shù)等均可。9月10日左右就將這次活動(dòng)的征集海報(bào)貼出去。

十一長(zhǎng)假前做出一份“十一旅游指南”,并標(biāo)明出游一定提高警惕防盜!

10—12月生活常識(shí)宣傳季

活動(dòng)范圍設(shè)計(jì)系廣告系

活動(dòng)目的讓大家了解更多的課余知識(shí),并能在日常生活中應(yīng)付各種小麻煩,健康渡過每一天。

學(xué)生會(huì)下半年工作計(jì)劃

活動(dòng)要求首先每班由生活委員組織,做一個(gè)題目為“生活常識(shí)宣傳欄“的主題,這樣一種形式的海報(bào)。規(guī)格在2開,內(nèi)容的一些健康常識(shí),生活小常識(shí)為主,制作形式不限,每班同學(xué)都要積極參與投稿,集思廣益,多多益善。每個(gè)班的作品輪流張貼在一樓大廳。制作優(yōu)秀,新穎的頒發(fā)獎(jiǎng)狀。然后在12月份舉辦一個(gè)“生活常識(shí)知多少”的頒獎(jiǎng)晚會(huì),晚會(huì)以有獎(jiǎng)知識(shí)問答為主(問題多來自于張貼過得海報(bào)上),穿插歌舞,還有對(duì)這個(gè)宣傳季的總結(jié),立若干獎(jiǎng)項(xiàng)。

納新

對(duì)于生活部所需要的部員,以下六點(diǎn)為基本要求

第一:申請(qǐng)書應(yīng)出自己真實(shí)想法,不得抄襲,字跡要求工整。

第二:專業(yè)和文化成績(jī)優(yōu)秀,最好會(huì)寫pop字體或毛筆字。

第三:面試時(shí)不緊張,心理素質(zhì)強(qiáng),游刃有余。

第四:不懼別人的臉色,在工作中遇到阻礙也不退縮

第五:我們最需要的就是能吃苦的,能夠每天主動(dòng)地檢查衛(wèi)生,立竿見影,

眼里有活這樣的成員。

第六:要在工作中鐵面無私,苛刻一些,絕不能心軟。

對(duì)于參加納新面試的同學(xué),我們將會(huì)提出以下問題

1.如何看待“利益”?

2.認(rèn)為怎么樣提高設(shè)計(jì)系衛(wèi)生質(zhì)量?

3.為什么要加入生活部?

4.談?wù)勗诠ぷ髦械膱F(tuán)結(jié)協(xié)作精神?

5.如果加入生活部,今后打算如何做好自己的本職工作?

6.怎樣在工作中使用“創(chuàng)新”?

7.為什么要進(jìn)生活部?

8.大學(xué)生教育方面能否采用管制手段?

9.怎樣調(diào)整工作與學(xué)習(xí)的緊張關(guān)系?

10.你是怎樣理解“做人不需要技巧,做事需要技巧“這句話

11.對(duì)動(dòng)畫學(xué)院院風(fēng)的印象如何?

12.認(rèn)為學(xué)生干部應(yīng)該怎樣帶領(lǐng)學(xué)生積極向上

另外,最好為班級(jí)干部。

筆試:題目一怎樣從全局考慮,不要說空話。

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