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首頁(yè) 優(yōu)秀范文 校園工作方案

校園工作方案賞析八篇

發(fā)布時(shí)間:2022-07-12 23:10:22

序言:寫作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的校園工作方案樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。

校園工作方案

第1篇

1、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,按照開(kāi)學(xué)初的工作安排執(zhí)行。

2、以班級(jí)為單位,對(duì)各班級(jí)主干人員進(jìn)行消防知識(shí)的介紹、培訓(xùn),再逐級(jí)向各學(xué)生傳播消防知識(shí),力求達(dá)到人人心中有消防的目的。

3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作,力求消滅各種火災(zāi)隱患。

4、加強(qiáng)校園消防知識(shí)宣傳,主要以海報(bào)的形式展開(kāi)宣傳。

5、開(kāi)展消防知識(shí)講座,開(kāi)展消防知識(shí)小競(jìng)賽。

6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內(nèi)有無(wú)消防安全隱患,所有消防設(shè)施是否完好,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并要有記錄。

7、值日人員要限時(shí)督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患,要進(jìn)行驗(yàn)收。

8、每天放晚學(xué)后,關(guān)鎖推拉門前,門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無(wú)安全隱患,消防設(shè)施是否被損等各種安全問(wèn)題。

9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負(fù)責(zé),放在指定地點(diǎn),任何人不得亂動(dòng)。

10、消防水道不得隨便關(guān)閉,消防水箱每周五下午檢查一次。

第2篇

一、認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)《消防法》、《消防安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律規(guī)。

二、以科室為單位,對(duì)各科室主干人員進(jìn)行消防知識(shí)的介紹、培訓(xùn),再逐級(jí) 對(duì)科室人員傳播消防知識(shí),力求達(dá)到人人心中有消防的目的。增強(qiáng)了員工的法制觀念和安全意識(shí),使員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會(huì)自救逃生,會(huì)組織人員疏散。

三、每月組織一次消防安全檢查,重點(diǎn)部位要堅(jiān)持日檢查、巡查,并建立月查記錄。

四、值班人員每天上下班要巡查科室、病區(qū)一次,檢查院內(nèi)有無(wú)消防安全隱患,所有消防設(shè)施是否完好,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并要有記錄。

五、 抓緊院內(nèi)違規(guī)用電查處工作,力求消滅各種火災(zāi)隱患及保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài)。

六、組織員工開(kāi)展消防知識(shí)講座,開(kāi)展消防知識(shí)小競(jìng)賽,開(kāi)展消防演練。

七、加強(qiáng)醫(yī)院消防知識(shí)宣傳,主要以海報(bào)的形式展開(kāi)宣傳。

八、加強(qiáng)消防器材、設(shè)備的管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。

九、、使消防安全工作有計(jì)劃、有檢查、有獎(jiǎng)懲、有預(yù)案,把消防工作落實(shí)到實(shí)處。

十、加強(qiáng)各醫(yī)院之間的聯(lián)系,共同交流工作中的心得體會(huì)并將好的方法加以推廣,以促進(jìn)工作的展開(kāi)。

20xx年醫(yī)院消防安全工作計(jì)劃(二)一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,進(jìn)行消防安全宣傳教育。

二、建立健全消防安全制度,堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,明確職責(zé),完善組織機(jī)構(gòu),按照三級(jí)防火制度,高度重視消防安全工作。

三、繼續(xù)和各科室主任護(hù)士長(zhǎng)簽訂消防安全目標(biāo)責(zé)任書,明確各科室消防安全責(zé)任人,一層抓一層、層層抓落實(shí),消除火災(zāi)隱患。

四、調(diào)整消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組 完善消防組織機(jī)構(gòu)。

五、建立健全消防檔案。

六、堅(jiān)持消防安全每日巡查制度,作好巡查記錄,消防安全每日巡查由聘請(qǐng)的保安人員負(fù)責(zé)。

七、在ct室、b超室等精密儀器處配置二氧化碳?xì)怏w滅火器,對(duì)全院消防器材進(jìn)行保養(yǎng)維修,保證正常使用。

八、對(duì)全院職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)二次。

九、組織保安人員和義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行消防滅火演練二次。

十、完成主管部門安排的其他消防安全工作。

20xx年醫(yī)院消防安全工作計(jì)劃(三)各科室:預(yù)防火災(zāi)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),醫(yī)院消防安全工作計(jì)劃。搞好我院的消防安全工作,全院職工的防火意識(shí),給患者安全的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)做如下計(jì)劃:

一、學(xué)習(xí)《共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)消防安全管理規(guī)定》,消防安全宣傳教育

二、健全消防安全制度,“誰(shuí)主管誰(shuí)”的原則,職責(zé),組織機(jī)構(gòu),三級(jí)防火制度,消防安全工作,

三、和各科室主任護(hù)士長(zhǎng)簽訂消防安全責(zé)任書,各科室消防安全責(zé)任人,一層抓一層、層層抓,消除火災(zāi)隱患。

四、消防安全,消防組織機(jī)構(gòu)。

五、健全消防檔案。

六、消防安全每日巡查制度,作好巡查記錄,消防安全每日巡查由聘請(qǐng)的保安人員。

七、在CT室、B超室等精密儀器處配置二氧化碳?xì)怏w滅火器,對(duì)全院消防器材保養(yǎng)維修,使用。

第3篇

· 為做好“春節(jié)”、“元宵節(jié)”期間的消防安全工作,營(yíng)造良好的節(jié)日消防安全環(huán)境,大隊(duì)將組織開(kāi)展“零點(diǎn)行動(dòng)”?,F(xiàn)制定工作方案如下:

2016年春節(jié)(2月7日-13日)、元宵節(jié)(2月22日)當(dāng)晚19時(shí)至次日零時(shí)。

為確?!按汗?jié)”、“元宵節(jié)”期間“零點(diǎn)行動(dòng)”檢查工作扎實(shí)開(kāi)展,大隊(duì)成立監(jiān)督抽查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由涂建煌大隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、王劍飛、沈偉、朱鵬擔(dān)任成員,負(fù)責(zé)此次監(jiān)督抽查工作的指導(dǎo)、督促工作。

(一)歌舞廳、酒吧、影劇院、電子游藝室、賓館、飯店、網(wǎng)吧、健身房、桑拿洗浴等公共娛樂(lè)場(chǎng)所;

(二)教堂、寺廟等宗教活動(dòng)場(chǎng)所;

(三)節(jié)日慶典、文藝演出、商業(yè)促銷等大型群眾性活動(dòng)舉辦場(chǎng)所。

(一)被檢查單位的建筑物或者場(chǎng)所是否依法通過(guò)了公安消防機(jī)構(gòu)消防設(shè)計(jì)審核(設(shè)計(jì)備案)、消防驗(yàn)收(驗(yàn)收備案)、消防安全檢查;

(二)建筑物的使用性質(zhì)是否符合規(guī)定;

(三)疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、消防車通道、防火防煙分區(qū)、防火間距等是否符合規(guī)定;

(四)建筑消防設(shè)施運(yùn)行情況是否正常,滅火器材配置是否符合規(guī)定等;

(五)消防安全責(zé)任人、管理人、消防控制室的值班操作人員等從業(yè)人員是否持證上崗;

(六)消控室人員的在崗在位情況,是否熟悉消防控制室管理及應(yīng)急程序等相關(guān)操作規(guī)程;

(七)寺廟及宗教場(chǎng)所、商業(yè)促銷、廟會(huì)以及節(jié)慶活動(dòng)場(chǎng)所是否有違章搭建、違章用火用電行為,是否落實(shí)專人負(fù)責(zé)巡查檢查,消防設(shè)施是否正常運(yùn)行,是否落實(shí)滅火和應(yīng)急疏散措施。

(一)周密部署。根據(jù)實(shí)際制定行動(dòng)方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,劃分層次重點(diǎn)、明確職責(zé)分工、工作方法、措施和要求,將專項(xiàng)行動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)具體量化到每名監(jiān)督員,充分調(diào)動(dòng)內(nèi)部一切監(jiān)督警力參與“零點(diǎn)行動(dòng)”,確保實(shí)效。

(二)廣泛發(fā)動(dòng)?!傲泓c(diǎn)行動(dòng)”前夕,通過(guò)電視、廣播、報(bào)刊等新聞媒體和各類媒介,集中時(shí)段向社會(huì)“零點(diǎn)行動(dòng)”公告,明確專項(xiàng)行動(dòng)重點(diǎn)場(chǎng)所、隱患排查整治要求,組織社會(huì)單位深入開(kāi)展隱患自查整改工作,切實(shí)消除各類致災(zāi)因素,確保安全。落實(shí)公共娛樂(lè)場(chǎng)所等人員密集場(chǎng)所在顯目位置張貼消防安全承諾,發(fā)動(dòng)群眾參與監(jiān)督,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注消防安全的深厚氛圍。

(三)嚴(yán)格整治。對(duì)“零點(diǎn)行動(dòng)”發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患和消防違法行為,要用足用好執(zhí)法手段,堅(jiān)決依法整治。該采取臨時(shí)查封措施的,一律依法臨時(shí)查封;該停產(chǎn)停業(yè)的,一律依法停產(chǎn)停業(yè);該拘留的一律依法拘留。

第4篇

維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作。保障廣大師生的身體健康,根據(jù)《縣教育局2011年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》要求,現(xiàn)將《鄉(xiāng)中心學(xué)校2011年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》下發(fā)給你請(qǐng)各校擬定相應(yīng)的實(shí)施方案認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作。

一、建立組織明確職責(zé)

1.各學(xué)校要建立以校(園)長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校分管副校(園)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級(jí)傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò),校(園)長(zhǎng)是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)日常情況的收集與上報(bào)工作。

2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案,建立健全人、財(cái)、物等傳染病防控保障機(jī)制,完善衛(wèi)生室的功能,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲食的管理工作,組織開(kāi)展學(xué)校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息,按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報(bào)告疫情,協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對(duì)疑似病人的監(jiān)測(cè)處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開(kāi)展重點(diǎn)傳染病防控的應(yīng)急演練,以科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)傳染病事件。

二、積極開(kāi)展傳染病防控工作

(一)建立健全傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。

各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案,并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容:學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報(bào)告制度、發(fā)生傳染病時(shí)的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施,還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染?。?、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時(shí)控制等內(nèi)容。

(二)加強(qiáng)教育和管理工作。

1.各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,按照規(guī)定開(kāi)設(shè)健康教育課。

根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點(diǎn),每學(xué)期至少集中開(kāi)展2次以上的傳染病防治知識(shí)宣傳教育,充分利用板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過(guò)度緊張和疲勞)。

2.各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的飲食管理,保證學(xué)生飲食安全。

要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點(diǎn)和規(guī)律,特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點(diǎn)檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對(duì)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見(jiàn),經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認(rèn)真履行職責(zé),把傳染病防治工作納入績(jī)效考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,每星期至少進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查,做好記錄并進(jìn)行公示。

(三)建立學(xué)生晨檢制度。

各級(jí)學(xué)校必須嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度,在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下,由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校兼職校醫(yī)進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查,必要時(shí)將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,保證對(duì)傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。

(四)建立學(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。

班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,要及時(shí)報(bào)告給學(xué)?;蚣媛毿at(yī)。學(xué)校接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。

(五)認(rèn)真落實(shí)傳染病防控措施。

各學(xué)校按照規(guī)定做好教室、、圖書室、食堂等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣、消毒工作,保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時(shí)要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開(kāi)窗換氣,氣溫回暖后則要實(shí)行全日開(kāi)窗的方式換氣。同時(shí),要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒工作,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

(六)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度。

1.報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限。

在同一班級(jí)(相鄰班級(jí)),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時(shí);個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí);學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),班主任應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)相關(guān)信息,為各級(jí)在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)打開(kāi)安全通道。

2.報(bào)告方式。

當(dāng)出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),學(xué)校分管安全的副校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告鄉(xiāng)中心校及當(dāng)?shù)貍魅静》乐尾块T。

3.疫情處理。

各相關(guān)學(xué)校要積極配合有關(guān)部門對(duì)本單位發(fā)生的傳染病疫情進(jìn)行調(diào)查和處理,做好學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,保證傳染病防控工作的順利進(jìn)行。

三、檢查督導(dǎo)

第5篇

“腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”書香校園是學(xué)校文化的集中顯現(xiàn),師生沉浸其中不僅能領(lǐng)略到文化的魅力,而且能感受到濃濃的人文氣息。為拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高師生的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)。培養(yǎng)師生濃厚的讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營(yíng)造人人熱愛(ài)讀書,善于讀書的氛圍,把讀書活動(dòng)、營(yíng)造書香校園活動(dòng)推向更廣闊的領(lǐng)域,更高的層次。根據(jù)中心校的有關(guān)精神,開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

與好書做伴,與文明同行。

三、創(chuàng)建口號(hào)

與經(jīng)典同行,打好人生底色;同名著為伴,塑造美好心靈。

四、具體措施

1、加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),每天晨讀課校園內(nèi)要有朗朗的讀書聲。

2、各班選好威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的讀書組織委員,組織班級(jí)晨讀、晨背和午間閱讀。

3、各班讀書組織委員作好借書、分書等準(zhǔn)備工作,閱讀要求學(xué)生靜心、投入,充分體現(xiàn)自主、自覺(jué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。某小學(xué)2012年“書香校園”建設(shè)工作方案

4、讀書時(shí)間為:晨讀、午間閱讀、每周一節(jié)讀書課、雙休日、放假時(shí)間,提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書不少于半小時(shí)。

5、語(yǔ)文教師上好課外閱讀指導(dǎo)課。

(1)圍繞每月閱讀主題,備好課,上好指導(dǎo)課:①激發(fā)興趣②讀物介紹③閱讀方法指導(dǎo)等。

要求學(xué)生做到:低年級(jí)——學(xué)生讀后把書名、標(biāo)題記錄下來(lái)并摘抄精美詞句,由家長(zhǎng)簽字證明;中、高年級(jí)——做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要,也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會(huì)。)

1 2 3 4

要求教師做到:①和作業(yè)布置結(jié)合起來(lái),不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);②有布置有檢查,每周至少批閱學(xué)生讀書筆記一次。

(2)反饋交流課,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲:①開(kāi)展不同形式的美文誦讀比賽,不斷提高學(xué)生的朗讀技巧和水平。②開(kāi)展演講、講故事比賽、讀書報(bào)告、古詩(shī)擂臺(tái)賽、讀書筆記展評(píng)等趣味性較強(qiáng)的讀書活動(dòng),鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。③開(kāi)展不同形式的寫作比賽,用自己的筆寫自己的生活:記敘文、讀(觀)后感、想象作文、童話等競(jìng)賽,檢驗(yàn)讀書、積累的成果。④三~六年級(jí)學(xué)生每個(gè)月每人編輯一份讀書手抄報(bào),豐富課余生活。

(3)及時(shí)檢查評(píng)價(jià)閱讀的成績(jī)。某小學(xué)2012年“書香校園”建設(shè)工作方案

6、組織參加學(xué)校語(yǔ)文組、少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展的“讀書節(jié)”系列活動(dòng)?;顒?dòng)有低年級(jí)講故事、朗讀比賽,中、高年級(jí)征文、手抄報(bào)、演講、知識(shí)競(jìng)賽等。

7、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用,播送學(xué)生的讀書作品,為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺(tái)。

8、學(xué)校圖書室每周定期做好各班借書登記工作。

9、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共讀書,一同打造書香校園。

(1)學(xué)生讀書系列活動(dòng)

①各班開(kāi)展“每周一詩(shī)”誦讀活動(dòng)。

②各班學(xué)生結(jié)合每個(gè)月的讀書主題辦好讀書手抄報(bào)(三至六年級(jí)學(xué)生每人4份手抄報(bào))。

③繼續(xù)開(kāi)展好每學(xué)期一次的校級(jí)優(yōu)秀詩(shī)文背誦活動(dòng)。

④各班鼓勵(lì)學(xué)生去圖書室借書,并開(kāi)展借書評(píng)比活動(dòng)。

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⑤各年段每學(xué)期舉行一次“書籍告訴我”讀書知識(shí)競(jìng)賽。

⑥開(kāi)展文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)。建立年段、班級(jí)文學(xué)社團(tuán),使其成為宣傳學(xué)校的一支生力軍。某小學(xué)2012年“書香校園”建設(shè)工作方案

⑦開(kāi)展好每學(xué)期一屆的“書香校園讀書節(jié)”活動(dòng)。

⑧開(kāi)展“每月一星”推薦、表彰活動(dòng)。原則上每班每月推薦一人,在升旗儀式上通報(bào)表彰,并請(qǐng)一名學(xué)生進(jìn)行事跡介紹。要求學(xué)生作好“讀書筆記”,并作為評(píng)選“每月一星”和上“書香榮譽(yù)榜”的依據(jù)之一。

⑨各年段每期開(kāi)展一次“書香班級(jí)”或“書香中隊(duì)”評(píng)選活動(dòng),并為選上的班級(jí)或中隊(duì)掛牌。

(2)家庭讀書系列活動(dòng)

①印發(fā)《打造書香校園行動(dòng)告家長(zhǎng)書》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

②開(kāi)展“親子讀書活動(dòng)”。

通過(guò)親子閱讀卡,架設(shè)家校溝通的橋梁,營(yíng)造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書(不少于30分鐘),并在《親子讀書手冊(cè)》上簽字。參考學(xué)校推薦書目,為孩子購(gòu)買書籍,訂閱報(bào)刊。校園讀書節(jié)時(shí),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

③建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場(chǎng)所,積極開(kāi)展讀書活動(dòng)。

④開(kāi)展“親子讀書――書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。某小學(xué)2012年“書香校園”建設(shè)工作方案

五、具體安排

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2月:搞好基礎(chǔ)建設(shè),形成精神合力,營(yíng)造書香氛圍

教師:進(jìn)行主題研究,培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力,提高知識(shí)積累;

學(xué)生:博覽群書,知書識(shí)禮,積淀人文傳統(tǒng)。

開(kāi)展豐富的讀書活動(dòng),師生在閱讀中成長(zhǎng)。形成書香校園、書香班級(jí)、書香家庭。

2、2012年創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段:2012年3月為發(fā)動(dòng)、準(zhǔn)備階段。

主要任務(wù)是:制定公布方案、計(jì)劃,少先隊(duì)、各班級(jí)利用各種機(jī)會(huì)、各個(gè)平臺(tái)向全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

(1)“打造書香校園”行動(dòng)啟動(dòng)儀式。

(2)做好整體規(guī)劃,成立“書香校園組織委員會(huì)”。某小學(xué)2012年“書香校園”建設(shè)工作方案

(3)設(shè)計(jì)行動(dòng)標(biāo)識(shí)、行動(dòng)口號(hào)、閱讀宣言。

(4)做好以突出書香特色的環(huán)境布置,添置圖書,可采用學(xué)生志愿捐書等形式充實(shí)班級(jí)圖書架。

(5)各班級(jí)出一期以讀書為主題的黑板報(bào),并在黑板報(bào)中設(shè)立班級(jí)“書香榮譽(yù)榜”。

(6)各年段制定管理辦法:圖書管理辦法,優(yōu)秀讀者評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法、書香班級(jí)評(píng)選辦法、“書香榮譽(yù)榜”管理辦法等。

第6篇

為深刻吸取福建泉州“3•7”坍塌事故、滄州孟村回族自治縣晨光鑄造有限公司“3•8”高處墜落事故和石家莊正定亮馬化工貿(mào)易有限公司“3•10”火災(zāi)事故教訓(xùn),為嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)《關(guān)于立即開(kāi)展復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全生產(chǎn)大檢查的緊急通知》要求,確保疫情防控期間全市教育系統(tǒng)安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定,根據(jù)我校實(shí)際特制定本工作方案:

一、成立安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xxx

成員:xxx xxx xxx

二、自查自改

對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位、每個(gè)部位安全風(fēng)險(xiǎn)隱患和每項(xiàng)安全措施落實(shí)情況進(jìn)行徹底自查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患,建立臺(tái)賬清單,落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)管控和隱患整改措施。

1.法規(guī)政策落實(shí)情況

我校貫徹落實(shí)上級(jí)部署要求,制定開(kāi)學(xué)前工作方案,強(qiáng)化開(kāi)學(xué)前學(xué)校安全防范措施。

2.重點(diǎn)工作推進(jìn)落實(shí)情況

建立并執(zhí)行安全生產(chǎn)包聯(lián)責(zé)任制和“雙控”機(jī)制,我校已安裝一鍵式緊急報(bào)警裝置、視頻監(jiān)控系統(tǒng),假期及疫情防控期間利用微信對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育、發(fā)放防溺水通知書等。

3.消防安全

我校落實(shí)消防安全主體責(zé)任和崗位責(zé)任制,重點(diǎn)部位有消防責(zé)任人,無(wú)違規(guī)敷設(shè)、無(wú)違規(guī)使用大功率電器、疏散通道通暢、標(biāo)識(shí)設(shè)置到位、每月進(jìn)行一次逃生演練。

4.娛樂(lè)設(shè)施

娛樂(lè)設(shè)施安裝牢固無(wú)老化銹蝕且及時(shí)防護(hù)。

5.其它設(shè)備設(shè)施

桌椅牢固,懸掛物牢固,樓梯欄桿無(wú)松動(dòng)或損壞,臺(tái)階無(wú)損壞,樓道無(wú)堆放雜物,院墻安全。

6、我校無(wú)食堂、無(wú)化學(xué)品、無(wú)實(shí)驗(yàn)室、無(wú)校車、無(wú)燃?xì)?、無(wú)特種設(shè)備。

三、相關(guān)要求

1、要按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”和“三個(gè)必須”的要求,嚴(yán)格落實(shí)防疫期間及復(fù)學(xué)安全大檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)要求,嚴(yán)守安全底線,層層壓實(shí)責(zé)任,舉一反三,切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管,堅(jiān)決防范遏制各類校園安全事故。要立即組織制定本單位安全大檢查實(shí)施方案,明確檢點(diǎn)、方式方法和責(zé)任分工,成立檢查組,全面開(kāi)展安全大檢查活動(dòng)。

2、及時(shí)按時(shí)上報(bào)我校工作情況。

第7篇

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保障最廣大人民群眾切身利益的重要性,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、各司其職、各負(fù)其責(zé),共建和諧校園。

二、工作目標(biāo)

經(jīng)過(guò)整治,普遍建立起較為完善的學(xué)校安全工作體系,充實(shí)完善管理機(jī)構(gòu)和人員,健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度;中小學(xué)、幼兒園各類設(shè)施的安全隱患得以消除;學(xué)校及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善;惡性刑事案件得到有效遏制;師生安全意識(shí)的防范能力明顯增強(qiáng);學(xué)生的意外傷害事故明顯下降;全社會(huì)對(duì)中小學(xué)生的安全保護(hù)程度明顯提高,努力把每所中小學(xué)建設(shè)成為平安、衛(wèi)生、文明、和諧的校園,切實(shí)保障廣大中小學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

三、責(zé)任分工

整治行動(dòng)按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則進(jìn)行。

(一)市領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)全市整治工作情況進(jìn)行檢查、督導(dǎo)。

(二)各縣(區(qū))負(fù)責(zé)組織實(shí)施本縣(區(qū))的專項(xiàng)整治行動(dòng)。

(三)市直各有關(guān)部門各司其責(zé)、齊抓共管。

具體分工詳見(jiàn)附件。

四、實(shí)施步驟

(一)成立機(jī)構(gòu),制定方案(11月23日之前)。為加強(qiáng)對(duì)此次專項(xiàng)整治行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),決定成立*市校園安全管理工作整治領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組)。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下:

*

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由朱敏華同志兼任,辦公室副主任由黃小華同志兼任。辦公室設(shè)在市教育局,負(fù)責(zé)收集整理全市學(xué)校專項(xiàng)整治行動(dòng)的實(shí)施情況,指導(dǎo)協(xié)調(diào)全市學(xué)校專項(xiàng)整治行動(dòng)。各縣區(qū)要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下成立專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由政府分管領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加,統(tǒng)一行動(dòng),各負(fù)其責(zé)。各縣區(qū)(開(kāi)發(fā)區(qū))、市直各有關(guān)單位要按照本方案提出的要求,迅速制定符合本縣區(qū)(開(kāi)發(fā)區(qū))、本單位實(shí)際切實(shí)可行的實(shí)施辦法,保障專項(xiàng)整治工作順利開(kāi)展。各縣區(qū)(開(kāi)發(fā)區(qū))要在11月27前將領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員名單和具體專項(xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施辦法報(bào)市專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(聯(lián)系電話:*)。

(二)統(tǒng)一部署,分頭行動(dòng)(11月24日—12月10日)。各縣區(qū)(開(kāi)發(fā)區(qū))、市直各有關(guān)單位要在市專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,著重就以下三項(xiàng)重點(diǎn)工作盡快組織開(kāi)展專項(xiàng)整治,并在12月10日前將開(kāi)展專項(xiàng)整治行動(dòng)的書面匯報(bào)報(bào)市專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

1、大力開(kāi)展校園周邊環(huán)境治理行動(dòng)。由公安部門牽頭、行政執(zhí)法、文化、衛(wèi)生、工商、新聞出版、教育等有關(guān)部門參加,在各級(jí)政府的統(tǒng)一組織下,對(duì)學(xué)校周邊的治安狀況進(jìn)行全面排查,對(duì)校園周邊道路安全設(shè)施和交通秩序進(jìn)行全面整治,依法清理整頓校園周邊的非法網(wǎng)吧、書攤、小賣部、歌舞廳、游戲廳、錄像廳、流動(dòng)飲食攤點(diǎn)等場(chǎng)所,使校園周邊環(huán)境有明顯改善。

2、全面排查校園安全隱患。由各級(jí)教育部門負(fù)責(zé)組織對(duì)其行政管理范圍內(nèi)的每一所中小學(xué)校和幼兒園進(jìn)行排查整改。要對(duì)查出的每一處安全隱患登記造冊(cè),逐級(jí)上報(bào)。各級(jí)專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要組織公安、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、建設(shè)、公安、交管等部門,對(duì)學(xué)校幼兒園自查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及整改情況進(jìn)行復(fù)查復(fù)核,并開(kāi)展重點(diǎn)檢查和抽查。

3、嚴(yán)肅查處一批重大案件。由各級(jí)公安機(jī)關(guān)組織實(shí)施。要把偵破、查處針對(duì)未成年人的傷害案件作為工作重點(diǎn),對(duì)已經(jīng)發(fā)生、尚未偵破的侵害校園和傷害未成年人的惡性案件,集中力量、掛牌督辦、限期偵破。對(duì)破獲的案件,司法機(jī)關(guān)應(yīng)依法從重從快判決。對(duì)影響惡劣、社會(huì)反應(yīng)強(qiáng)烈的典型案件,要公開(kāi)曝光。

(三)全面整改,督促檢查(12月11日—12月20日)。要將整改貫穿于整個(gè)專項(xiàng)整治行動(dòng)的全過(guò)程,邊查邊改,通過(guò)整改達(dá)到專項(xiàng)整治行動(dòng)的工作目標(biāo)。各縣區(qū)(開(kāi)發(fā)區(qū))人民政府(管委會(huì)),市直各有關(guān)單位對(duì)此次專項(xiàng)整治行動(dòng)中檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患和工作薄弱環(huán)節(jié),要提出具體整改辦法。凡是學(xué)校能夠自己整改的要限期完成;學(xué)校整改有困難的,要逐級(jí)上報(bào),由專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)成有關(guān)部門限期整改,并及時(shí)檢查和督促整改落實(shí)情況。有關(guān)部門要制訂出切實(shí)可行的整改方案,明確整改的時(shí)間表和相關(guān)責(zé)任人,層層落實(shí)工作責(zé)任。

各級(jí)專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)此次專項(xiàng)整治工作的監(jiān)督檢查,把專項(xiàng)整治工作與法制宣傳教育工作緊密結(jié)合起來(lái),研究解決突出問(wèn)題,掌握工作進(jìn)展情況,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),建立工作報(bào)告制度。市專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將在整改階段結(jié)束后,組織專項(xiàng)督查組,檢查驗(yàn)收各縣區(qū)及學(xué)校專項(xiàng)整治行動(dòng)工作。重點(diǎn)督查內(nèi)容:

1、各級(jí)政府依法履行職責(zé),保證學(xué)校符合基本辦學(xué)條件(包括經(jīng)費(fèi)、校舍、師資、班額等),維護(hù)師生合法權(quán)益的情況,以及對(duì)學(xué)校安全工作應(yīng)履行的職責(zé)情況。

2、貫徹落實(shí)教育部等10部委聯(lián)合頒發(fā)的部長(zhǎng)令《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》(教育部第23號(hào)令)的情況。

3、貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、省政府2006年11月20日召開(kāi)的全國(guó)、全省中小學(xué)管理工作電視電話會(huì)議精神的情況。

五、工作要求

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展校園安全管理工作專項(xiàng)整治行動(dòng),是貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆六中全會(huì)精神,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,也是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期教育工作,辦人民滿意教育的需要,各縣區(qū)(開(kāi)發(fā)區(qū))、市直各有關(guān)部門要把它作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,精心部署、周密安排,真正做到認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、整改到位,確保此次整治行動(dòng)順利開(kāi)展,取得實(shí)效。

第8篇

【關(guān)鍵詞】數(shù)字化校園 設(shè)計(jì)方案 調(diào)研 設(shè)計(jì) 論證

數(shù)字校園是以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),利用先進(jìn)的信息化手段和工具,實(shí)現(xiàn)從環(huán)境(包括設(shè)備、教室等)、資源(如圖書、講義、課件等)到活動(dòng)(包括教、學(xué)、管理、服務(wù)、辦公等)的全部數(shù)字化,在傳統(tǒng)校園的基礎(chǔ)上構(gòu)建一個(gè)數(shù)字空間,以拓展現(xiàn)實(shí)校園的時(shí)間和空間維度,提升傳統(tǒng)校園的效率,擴(kuò)展傳統(tǒng)校園的功能,最終實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程的全面信息化,從而達(dá)到提高教育管理水平和效率的目的。 它是網(wǎng)絡(luò)化的信息傳輸、數(shù)字化的信息資源和智能化的用戶終端,三者有機(jī)的結(jié)合。如何完成數(shù)字化校園的設(shè)計(jì)工作,制定好數(shù)字化校園設(shè)計(jì)方案,成為數(shù)字化校園建設(shè)中的重頭戲。

1 設(shè)計(jì)前的調(diào)研工作

調(diào)研工作是完成設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),沒(méi)有這項(xiàng)工作,設(shè)計(jì)方案將成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。作為數(shù)字化校園工程的設(shè)計(jì)者,必須從以下幾個(gè)方面進(jìn)行調(diào)研:

1.1領(lǐng)導(dǎo)重視程度的調(diào)研。數(shù)字化校園建設(shè)工作投資數(shù)千萬(wàn),資金數(shù)額較大,接到設(shè)計(jì)任務(wù)后,要調(diào)研業(yè)主是否成立了有主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)、數(shù)字化校園專家擔(dān)任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖、專家的意愿,還要關(guān)注資金的落實(shí)情況。

1.2業(yè)主單位規(guī)劃的調(diào)研。積極與業(yè)主單位溝通,對(duì)該單位的數(shù)字化校園建設(shè)工作是否有規(guī)劃進(jìn)行詳細(xì)調(diào)研,了解數(shù)字化校園建設(shè)工作是分期實(shí)施還是一次建設(shè)到位,做到少走彎路,多走捷徑。

1.3校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況調(diào)研。接到數(shù)字化校園設(shè)計(jì)方案的設(shè)計(jì)任務(wù)后,必須到業(yè)主單位,深入了解目前該單位的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況,例如六盤水師范學(xué)院目前的網(wǎng)絡(luò)狀況如下:1、電信接入帶寬100M ,教育科研網(wǎng)2M。2、學(xué)院目前只相當(dāng)于一個(gè)大局域網(wǎng)或者是一個(gè)大網(wǎng)吧。3、硬件基礎(chǔ)設(shè)施老化,應(yīng)用系統(tǒng)缺乏,已建應(yīng)用系統(tǒng)相互獨(dú)立,資源不能共享,形成資源浪費(fèi)。

2 數(shù)字化校園設(shè)計(jì)時(shí)的關(guān)鍵要素

2.1把握設(shè)計(jì)原則。設(shè)計(jì)過(guò)程中一定要把握好以下設(shè)計(jì)原則:A、總體原則:高速、安全、穩(wěn)定、可靠、可管可控、可運(yùn)營(yíng)。B、先進(jìn)性原則:校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)要充分應(yīng)用已經(jīng)成熟的先進(jìn)技術(shù),如:IPv6技術(shù),使校園網(wǎng)在未來(lái)數(shù)年內(nèi)不落后,在全省甚至全國(guó)處于領(lǐng)先水平。C、可擴(kuò)充原則:要建設(shè)成完整統(tǒng)一、組網(wǎng)靈活、易擴(kuò)充的彈性網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),能夠隨著需求變化,充分留有擴(kuò)充余地;D、開(kāi)放原則:開(kāi)放的接口,支持良好的維護(hù)、測(cè)量和管理手段,提供網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一實(shí)時(shí)監(jiān)控,實(shí)現(xiàn)設(shè)備的統(tǒng)一管理;E、安全可靠性原則:設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性,支持網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)的備份和線路保護(hù),提供網(wǎng)絡(luò)安全防范措施;F、整體規(guī)劃分步實(shí)施原則:充分考慮整體的需求,并可以實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)建設(shè)分步實(shí)施,后期建設(shè)不浪費(fèi)原有的投資。

2.2網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的選擇。網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是指網(wǎng)絡(luò)電纜構(gòu)成的幾何形狀,它能表示出網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、工作站的網(wǎng)絡(luò)配置與互相之間的連接,主要有星型、環(huán)型、總線型、樹(shù)型及總線/星型及網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。六盤水師范學(xué)院數(shù)字化校園設(shè)計(jì)方案采用的是樹(shù)型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),它是一種分層網(wǎng),結(jié)構(gòu)對(duì)稱、聯(lián)系固定、容錯(cuò)能力強(qiáng)、屬于廣播式網(wǎng)絡(luò),無(wú)需對(duì)網(wǎng)絡(luò)改動(dòng)即可擴(kuò)充工作站。

2.3設(shè)備的選型。設(shè)備的選型直接關(guān)系到數(shù)字化校園的成本投資,設(shè)備有高端、中端、低端三類,統(tǒng)一選用高端設(shè)備例如思科等設(shè)備,性能穩(wěn)定,維護(hù)成本低,但造價(jià)高,安全性不理想。統(tǒng)一選用低端設(shè)備例如銳捷等,造價(jià)低,但維護(hù)成本高。為此,要做到高中低端設(shè)備兼容,造價(jià)合理,數(shù)字化校園設(shè)計(jì)方案才具有可行性。

2.4設(shè)計(jì)方案中的項(xiàng)目設(shè)計(jì)。數(shù)字化校園設(shè)計(jì)方案包括的項(xiàng)目主要有基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、綜合布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)計(jì)、一卡通系統(tǒng)設(shè)計(jì)、數(shù)字圖書館設(shè)計(jì)、OA辦公系統(tǒng)設(shè)計(jì)、郵件系統(tǒng)設(shè)計(jì)、校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)以及校園廣播系統(tǒng)設(shè)計(jì)、錄播系統(tǒng)設(shè)計(jì)(含微格教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì))等。六盤水師范學(xué)院數(shù)字化校園設(shè)計(jì)方案中按照10000人規(guī)模,按照國(guó)家教育部對(duì)本科院校的評(píng)估要求來(lái)做。校園新的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)初步規(guī)劃為核心十萬(wàn)兆,主干萬(wàn)兆,千兆到桌面。在初期采用百兆、千兆自適應(yīng),逐步淘汰百兆網(wǎng),達(dá)到全千兆網(wǎng)到桌面。中心機(jī)房?jī)蓚€(gè),在電信或其他運(yùn)營(yíng)商處租用服務(wù)器存放相關(guān)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù);樓宇之間采用24芯光纖,主干網(wǎng)之間采用64芯光纖連接,各連接之間至少留一組以上備份線路。圖書館樓將作為學(xué)院以后網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房,其他樓房網(wǎng)絡(luò)都從這里接出來(lái)。網(wǎng)絡(luò)須考慮教育網(wǎng)和電信網(wǎng)絡(luò)的雙接入。

3 設(shè)計(jì)方案論證工作

3.1業(yè)主單位專家論證。設(shè)計(jì)方案完成后,立即提交業(yè)主單位,有業(yè)主單位組織本單位專家對(duì)方案作詳細(xì)論證,找出設(shè)計(jì)方案的優(yōu)缺點(diǎn),特別是基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)及綜合布線系統(tǒng)中關(guān)鍵問(wèn)題的處理,同時(shí),讓專家與后勤部門人員座談,就一卡通中存在的問(wèn)題答疑。根據(jù)業(yè)主單位提出的修改意見(jiàn),多次將設(shè)計(jì)方案不斷的修改,做到盡善盡美。

3.2省內(nèi)外專家論證。由業(yè)主組織省內(nèi)數(shù)字化校園建設(shè)工作的專家召開(kāi)專家委員會(huì)議,面對(duì)面聽(tīng)取意見(jiàn),就設(shè)計(jì)方案的科學(xué)性、可行性、安全性進(jìn)行論證,形成專家組意見(jiàn)后,由專家簽字確認(rèn),作為數(shù)字化校園設(shè)計(jì)方案的佐證。為保證方案設(shè)計(jì)理念的先進(jìn)性,可征求省外專家的意見(jiàn),使得修改后的設(shè)計(jì)方案更具有說(shuō)服力。

4 結(jié)論

完成數(shù)字化校園設(shè)計(jì)方案的設(shè)計(jì)工作如果進(jìn)行設(shè)計(jì)前調(diào)研、設(shè)計(jì)中善于把握關(guān)鍵問(wèn)題、設(shè)計(jì)后能夠通過(guò)專家論證完善設(shè)計(jì)方案,那么,該方案將具有一定的實(shí)用價(jià)值。

參考文獻(xiàn):

[1]張維.實(shí)戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)工程案例[M].北京:北京郵電大學(xué)出版社,2005.

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