發(fā)布時(shí)間：2023-01-04 14:33:40
序言：寫作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的大學(xué)生干部工作總結(jié)樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
學(xué)術(shù)科技月是每年都會(huì)搞的活動(dòng)，學(xué)術(shù)的途徑。今年的學(xué)術(shù)科技月創(chuàng)新的了積分制度，以同學(xué)們對(duì)學(xué)術(shù)科技月的關(guān)注。令人滿意，但會(huì)創(chuàng)新精神，使下次活動(dòng)搞得更出色。
在宣傳，用游戲與挑戰(zhàn)相的，體現(xiàn)學(xué)術(shù)和科技的主題，但天氣原因和備選方案，未能預(yù)期，但仍了不錯(cuò)的宣傳作用。，這也提醒了在以后的工作中要注意對(duì)突發(fā)事件的預(yù)計(jì)和。
二、細(xì)微之處見(jiàn)精神
團(tuán)委是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織，從一份看似簡(jiǎn)單的通知的要求就足以體現(xiàn)它的嚴(yán)謹(jǐn)性。三位部長(zhǎng)在平時(shí)工作中的細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)也讓我深有感觸，哪怕是對(duì)小小的一份總結(jié)一大段精心的批注。
細(xì)節(jié)決定成敗，失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既然分配在手上，就得用心辦好，力求完美，不放過(guò)每細(xì)節(jié)。從寫通知到文印，從借物資到活動(dòng)的方面······每一件看似微道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為，過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了和細(xì)心，明白了在平時(shí)的工作中注意細(xì)節(jié)問(wèn)題的。
三、勝利
學(xué)術(shù)科技月的各個(gè)講座是的工作?？墒鞘虑樽龆嗔?、做久了難免會(huì)產(chǎn)生厭煩心理。我也曾抱怨過(guò)，也曾想過(guò)做是在浪費(fèi)，可是我下來(lái)了。在過(guò)程中，慢慢原來(lái)還有不懂的地方;原來(lái)它并想象中的簡(jiǎn)單;原來(lái)這項(xiàng)工作我還可以做的。
或許工作真的不可以用量來(lái)衡量的，等你一路走下去了，在將來(lái)的某個(gè)瞬間驀然回首，會(huì)它其實(shí)帶給你收獲，讓你質(zhì)的提升。
四、決定一切
在團(tuán)委的培訓(xùn)會(huì)上，部長(zhǎng)就說(shuō)過(guò)：決定一切。而在的切身工作中才體會(huì)到這句話的真諦。一件事交到手中，部長(zhǎng)對(duì)的信任。穿上工作服，那團(tuán)委的印徽和口號(hào)，時(shí)刻提醒，代表的是團(tuán)委的形象。這件事你就到底。以前，總差不多就行了，何必如此一板一眼?，F(xiàn)在，在重寫了三次日月湖活動(dòng)策劃后，明白了那古板，而是對(duì)工作最起碼的要求。每個(gè)人對(duì)每件事差不多，那可以想象這件事的大打折扣。，你對(duì)事、對(duì)工作的也意味著你可以從中學(xué)到些，學(xué)到多少。
五、團(tuán)結(jié)力量
在平時(shí)的工作中，的體會(huì)到的性。當(dāng)臨時(shí)有事，所的任務(wù)時(shí)，只要電話，里的人只要有空就會(huì)盡力幫你。當(dāng)在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，里的人也會(huì)耐心的幫你解決。在寫日月湖活動(dòng)策劃和賀卡策劃時(shí)，我感到了集體力量的。人苦思冥想，收效甚微;但當(dāng)你和里的同事一起時(shí)，彼此的思想火花碰撞，思路打開(kāi)了，更多妙點(diǎn)子也就接觸而至。
六、善于問(wèn)題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
以前總把工作就萬(wàn)事大吉了，而完全了對(duì)工作的反思和總結(jié)，更別提對(duì)工作中問(wèn)題的與解決。一直，工作能力的提升緩慢。在后來(lái)的工作中才慢慢，在工作中問(wèn)題，在工作后反思與總結(jié)，才是真正的到底，才會(huì)有的。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”。何況我凡夫俗子啊!用心問(wèn)題，才能解決所的問(wèn)題;善于反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能讓犯同樣的錯(cuò)誤，讓工作更完美。
學(xué)生會(huì)骨干是學(xué)校聯(lián)系廣大同學(xué)的橋梁和紐帶,起著上傳下達(dá)的作用;是學(xué)生中的骨干,在學(xué)生中起著示范、影響和發(fā)揮著火車頭的作用。今天小編給大家整理了學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)工作總結(jié)范文一通過(guò)本次學(xué)生會(huì)干事的培訓(xùn)，我正確的認(rèn)識(shí)了做人的本質(zhì)，對(duì)自己的人生也有了新的定位，更深刻的認(rèn)識(shí)了人與人之間的關(guān)系，只有正確的認(rèn)識(shí)自我，定位自我，完善自我，善于處理人與人之間的關(guān)系，才能在平凡中做出不平凡的事!
首先，一個(gè)人無(wú)論在何時(shí)何地，他的言行舉止都會(huì)體現(xiàn)了他本身的內(nèi)在蘊(yùn)含，合適的言行，恰當(dāng)?shù)呐e止往往能給人一種良好的印象，然而如何才能表現(xiàn)出好的行為舉止這往往需要自身的洞察力和反應(yīng)能力，注意當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，氛圍，然后再在合適的場(chǎng)景下，表達(dá)自我，作出正確的言行舉止，往往能達(dá)到事半功倍的效果，而作為大學(xué)生的我們，更是需要注意自己的行為舉止才能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的新形象，才能展現(xiàn)出大學(xué)生的朝氣。
其次，要對(duì)“魂”有深刻的認(rèn)識(shí)，一個(gè)人的“魂”也就體現(xiàn)了自身的高尚品質(zhì)，學(xué)會(huì)寬容，對(duì)身邊的事不斤斤計(jì)較，才能營(yíng)造良好的氛圍，才能更好的做好自己的工作，而一個(gè)人的“魂”之所以在更為突出的展現(xiàn)在他的人生觀與價(jià)值觀上，能處處的轉(zhuǎn)換角度思考，站在他人的立場(chǎng)上思考，有更為宏大的人生觀與價(jià)值觀，才能干出更為出色的行動(dòng)。
而后就是善于溝通，溝通是人與人的橋梁，學(xué)會(huì)與自我的溝通，與他人的溝通，與公眾的溝通，你的人生才會(huì)有不一樣的精彩，而如何學(xué)會(huì)溝通呢?其本質(zhì)就得對(duì)自我有一個(gè)深刻的了解，只有與自我的良好溝通好，才能更好的與他人溝通，溝通往往能改變一些尷尬的場(chǎng)面，只有處理好與他人的溝通關(guān)系，傳遞出更為準(zhǔn)確的信息，達(dá)到與雙方的共識(shí)，事情才會(huì)更好的發(fā)展，溝通在現(xiàn)實(shí)生活中扮演著重要的角色，良好的溝通能力能進(jìn)一步促進(jìn)人與人之間的關(guān)系，因此在以后的日常生活中，我們應(yīng)注意培養(yǎng)自我的溝通能力，更好的完善自我與他人的關(guān)系。而其后就是要注重溝通的人性化，在人性話的基礎(chǔ)上表達(dá)自己的觀點(diǎn)，雙方都能更好的接受，評(píng)論沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)之分，只是立場(chǎng)不同，就會(huì)產(chǎn)生不同的觀點(diǎn)，所以學(xué)會(huì)人性化的溝通，大家才能長(zhǎng)久的和平共處。
最后，就是要對(duì)自我有良好的定位，只有對(duì)自己的人生的新的目標(biāo)，才會(huì)有新的追求，為自己的目標(biāo)做好一定的準(zhǔn)備，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，不做準(zhǔn)備的人，就是準(zhǔn)備失敗的人，做好充分的準(zhǔn)備，為自己的新目標(biāo)奮斗，有新的人生觀，價(jià)值觀，自己的人生才會(huì)更有意義，自己的生活才會(huì)更精彩。
在漫漫的人生路上，多做些有意義的事吧!為他人服務(wù)一點(diǎn)點(diǎn)，關(guān)懷多一點(diǎn)點(diǎn)，人生就會(huì)有多一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)，好好完善自己吧!
學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)工作總結(jié)范文二為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，校團(tuán)委召開(kāi)的學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)于6月21日準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，使我感受頗深，對(duì)我們參訓(xùn)人員來(lái)說(shuō)更是一次非比尋常的體驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率，行的楷?！睂ｎ}培訓(xùn)中更是受益匪淺，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好的帶動(dòng)身邊的人，同時(shí)也要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)， 謙虛的對(duì)待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
另外還要有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì)，指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)，高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念，懂得說(shuō)話的基本藝術(shù)等，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí)，這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情，有耐心，有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，占取信息制高點(diǎn)，拓展知識(shí)面，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法：
一、少說(shuō)多做。恪守少說(shuō)空話，多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì)是一個(gè)“自我管理，自我服務(wù)，自我教育，自我約束”為議程的組織，這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己，說(shuō)了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們，贏得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習(xí)?！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”，在實(shí)際工作中，我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，用別人的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的不足，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。
其次就是作為學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，“干部”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機(jī)會(huì)：一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)，一個(gè)可以鍛煉自我能力的機(jī)會(huì)。所以，作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置，作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念--事情要么不做，要么就認(rèn)真去做。
作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，在平時(shí)的工作中需要“三心”，即耐心，細(xì)心和責(zé)任心。同時(shí)也應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態(tài)，我們要不斷在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過(guò)的路，別人不曾到過(guò)的地方，看到別人曾看不到的風(fēng)景。
學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)工作總結(jié)范文三這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì)，工作以及學(xué)習(xí)，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生會(huì)干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。
首先，在素質(zhì)方面，這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵，通過(guò)培訓(xùn)后，我覺(jué)得我們要具備一定的素質(zhì)。
第一，政治素質(zhì)。學(xué)生會(huì)的干部應(yīng)該比一般同學(xué)有更高的政治覺(jué)悟，政治上必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，自覺(jué)貫徹黨的各項(xiàng)路線，方針和政策，敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中，首先“德”要合格。
第二，精神素質(zhì)。人總是要有一定精神的，學(xué)生干部更應(yīng)該具備一定精神，包括奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的，有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個(gè)人利益，沒(méi)有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外還需要?jiǎng)?chuàng)新精神，沒(méi)有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)新形勢(shì)的需要的。
第三，智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生會(huì)干部，不僅需要工作出色，而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部，不僅需要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)還有廣泛涉獵關(guān)于管理，心理，交際等其他方面的知識(shí)。
第四，心理素質(zhì)，在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意，躊躇滿志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解，支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚，坦然處之。
此外，作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢。
其次，在工作方面，個(gè)人能力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn)：
一，組織能力。學(xué)生會(huì)干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者，需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾，組織群眾，發(fā)動(dòng)群眾的能力。
二，表達(dá)能力。作為學(xué)生會(huì)干部，需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，沒(méi)有良好的表達(dá)能力，更是難以勝任的。
三，收集處理信息的能力。作為學(xué)生會(huì)干部，應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息，及時(shí)作到上情下達(dá)。通過(guò)收集信息、分析信息，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此，學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。
另外學(xué)生會(huì)干部還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開(kāi)展。
在學(xué)生會(huì)干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學(xué)習(xí)一般;有些人成績(jī)上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問(wèn)題，要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系必須做好以下幾點(diǎn)：
一，統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生會(huì)干部既要搞好學(xué)習(xí)，又要搞好許多工作，因此，時(shí)間是極緊張的。在這種情況下，就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計(jì)劃，安排活動(dòng)前就應(yīng)該有一個(gè)全盤的計(jì)劃，使自己有較大的自主權(quán)，做到工作的時(shí)候后努力的工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
二，提高效率，效率高的人，時(shí)間安排的余地就越大。因此。一個(gè)學(xué)生會(huì)干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率。
珍惜時(shí)間。學(xué)生會(huì)干部和普通學(xué)生不一樣，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波，當(dāng)同學(xué)在教室里寫作業(yè)時(shí)，你可能參加學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。總之，擔(dān)任學(xué)生干部工作，你的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少。因此，你要穩(wěn)住。靜得下，做到既不浪費(fèi)好時(shí)間，又善于擠時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，盡可能的擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
最后，在生活方面，做為學(xué)生的帶頭人，當(dāng)然要樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，注意關(guān)心同學(xué)的生活，作到從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去。
總之，作為一名學(xué)生會(huì)的干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多，承擔(dān)更多的壓力，面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的，因?yàn)?，我們身肩著更多的?zé)任，選擇作為一名學(xué)生會(huì)的干部我無(wú)怨無(wú)悔。
摘要：高校學(xué)生會(huì)在高校校園文化建設(shè)、學(xué)生能力培養(yǎng)中起著關(guān)鍵作用，本文針對(duì)高校學(xué)生會(huì)現(xiàn)狀，從高校校園文化建設(shè)目前存在的一些問(wèn)題著手，對(duì)高校學(xué)生會(huì)組織建設(shè)進(jìn)行初步探索，為高校學(xué)生會(huì)組織建設(shè)整改提供參考依據(jù)。
關(guān)鍵詞：高校學(xué)生會(huì)建設(shè)
關(guān)鍵詞：高校學(xué)生會(huì)建設(shè)
高校學(xué)生會(huì)作為高校學(xué)生組織中規(guī)模最大、在學(xué)生范圍內(nèi)影響最深、對(duì)強(qiáng)化高校校園文化環(huán)境作用最廣的學(xué)生組織，在廣大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活方面起著關(guān)鍵作用。在學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展和探索的過(guò)程中，在廣大學(xué)生工作者的努力下，學(xué)生會(huì)建設(shè)雖然有一些完善，但仍然存在一些問(wèn)題。
高校學(xué)生會(huì)作為高校學(xué)生組織中規(guī)模最大、在學(xué)生范圍內(nèi)影響最深、對(duì)強(qiáng)化高校校園文化環(huán)境作用最廣的學(xué)生組織，在廣大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活方面起著關(guān)鍵作用。在學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展和探索的過(guò)程中，在廣大學(xué)生工作者的努力下，學(xué)生會(huì)建設(shè)雖然有一些完善，但仍然存在一些問(wèn)題。
1 高校學(xué)生會(huì)的定義及機(jī)構(gòu)設(shè)置
1 高校學(xué)生會(huì)的定義及機(jī)構(gòu)設(shè)置
《中華全國(guó)學(xué)生聯(lián)合會(huì)章程》明確規(guī)定：學(xué)生會(huì)即大學(xué)生聯(lián)合會(huì)，是高校學(xué)生的基層組織，也是高校最重要的群眾性組織，受學(xué)校黨團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，依照法律、學(xué)校規(guī)章制度規(guī)定本組織的章程，獨(dú)立自主的開(kāi)展工作，組織成員由廣大學(xué)生民主選舉產(chǎn)生，維護(hù)廣大學(xué)生的利益，不僅有服務(wù)同學(xué)的責(zé)任，而且有協(xié)助校方的義務(wù)，也是學(xué)校管理系統(tǒng)的重要組成部分。
《中華全國(guó)學(xué)生聯(lián)合會(huì)章程》明確規(guī)定：學(xué)生會(huì)即大學(xué)生聯(lián)合會(huì)，是高校學(xué)生的基層組織，也是高校最重要的群眾性組織，受學(xué)校黨團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，依照法律、學(xué)校規(guī)章制度規(guī)定本組織的章程，獨(dú)立自主的開(kāi)展工作，組織成員由廣大學(xué)生民主選舉產(chǎn)生，維護(hù)廣大學(xué)生的利益，不僅有服務(wù)同學(xué)的責(zé)任，而且有協(xié)助校方的義務(wù)，也是學(xué)校管理系統(tǒng)的重要組成部分。
學(xué)生會(huì)一般分兩級(jí)建設(shè)：校學(xué)生會(huì)、各系學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)一般設(shè)置主席團(tuán)、辦公室、秘書(shū)處、學(xué)習(xí)部、宣傳部、文藝部、女生部、生活部、體育部、外聯(lián)部等部門。各部門是學(xué)生會(huì)的日常工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)在全校、各系范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。
學(xué)生會(huì)一般分兩級(jí)建設(shè)：校學(xué)生會(huì)、各系學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)一般設(shè)置主席團(tuán)、辦公室、秘書(shū)處、學(xué)習(xí)部、宣傳部、文藝部、女生部、生活部、體育部、外聯(lián)部等部門。各部門是學(xué)生會(huì)的日常工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)在全校、各系范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。
2 當(dāng)前高校學(xué)生會(huì)建設(shè)存在的不足
2 當(dāng)前高校學(xué)生會(huì)建設(shè)存在的不足
2.1 管理制度不規(guī)范，執(zhí)行力薄弱
2.1 管理制度不規(guī)范，執(zhí)行力薄弱
因各院校情況不同，各學(xué)生會(huì)組織制定的規(guī)章制度略有不同，但大部分缺乏對(duì)學(xué)生干部有效的選拔、考核和監(jiān)督機(jī)制，導(dǎo)致學(xué)生會(huì)干部素質(zhì)良莠不齊。此外，學(xué)生會(huì)工作流于形式，只做表面文章，沒(méi)有做到真正的“立足于同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)”，導(dǎo)致組織內(nèi)部缺乏凝聚力，因此，在學(xué)生組織內(nèi)部建立科學(xué)的管理體系和良好的運(yùn)行機(jī)制，加大執(zhí)行力度任道而重遠(yuǎn)。
因各院校情況不同，各學(xué)生會(huì)組織制定的規(guī)章制度略有不同，但大部分缺乏對(duì)學(xué)生干部有效的選拔、考核和監(jiān)督機(jī)制，導(dǎo)致學(xué)生會(huì)干部素質(zhì)良莠不齊。此外，學(xué)生會(huì)工作流于形式，只做表面文章，沒(méi)有做到真正的“立足于同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)”，導(dǎo)致組織內(nèi)部缺乏凝聚力，因此，在學(xué)生組織內(nèi)部建立科學(xué)的管理體系和良好的運(yùn)行機(jī)制，加大執(zhí)行力度任道而重遠(yuǎn)。
2.2 缺乏自主性，依賴性過(guò)強(qiáng)
2.2 缺乏自主性，依賴性過(guò)強(qiáng)
學(xué)生會(huì)承擔(dān)組織和策劃大型校園活動(dòng)、維護(hù)大學(xué)生利益、參與管理學(xué)生事務(wù)等工作。學(xué)生會(huì)工作是一項(xiàng)常變常求新的工作，要求學(xué)生干部在實(shí)踐中不斷地探索、創(chuàng)新，方能緊隨時(shí)代的步伐。一些學(xué)生干部往往缺乏自主性、創(chuàng)新性，在學(xué)生管理和學(xué)生活動(dòng)方面盲目聽(tīng)從上級(jí)安排，過(guò)分依賴傳統(tǒng)形式，不主動(dòng)創(chuàng)新、改革，不能獨(dú)立自主地處理問(wèn)題，較少參與問(wèn)題決策，逐步喪失獨(dú)立思考的能力，使其性質(zhì)發(fā)生變化。
學(xué)生會(huì)承擔(dān)組織和策劃大型校園活動(dòng)、維護(hù)大學(xué)生利益、參與管理學(xué)生事務(wù)等工作。學(xué)生會(huì)工作是一項(xiàng)常變常求新的工作，要求學(xué)生干部在實(shí)踐中不斷地探索、創(chuàng)新，方能緊隨時(shí)代的步伐。一些學(xué)生干部往往缺乏自主性、創(chuàng)新性，在學(xué)生管理和學(xué)生活動(dòng)方面盲目聽(tīng)從上級(jí)安排，過(guò)分依賴傳統(tǒng)形式，不主動(dòng)創(chuàng)新、改革，不能獨(dú)立自主地處理問(wèn)題，較少參與問(wèn)題決策，逐步喪失獨(dú)立思考的能力，使其性質(zhì)發(fā)生變化。
2.3 學(xué)生干部素質(zhì)良莠不齊，學(xué)生會(huì)形象扭曲
2.3 學(xué)生干部素質(zhì)良莠不齊，學(xué)生會(huì)形象扭曲
學(xué)生會(huì)干部一般都是大學(xué)里的佼佼者，但是一些學(xué)生受傳統(tǒng)觀念影響，以為加入學(xué)生會(huì)就會(huì)很有面子，不惜一切手段加入以滿足自己的虛榮心，這就導(dǎo)致學(xué)生會(huì)干部良莠不齊。而且，有一些學(xué)生干部忘記自己的職責(zé)，忘記全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，脫離群眾。因一些不正之風(fēng)的影響，學(xué)生會(huì)形象扭曲，使學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)喪失信心。
學(xué)生會(huì)干部一般都是大學(xué)里的佼佼者，但是一些學(xué)生受傳統(tǒng)觀念影響，以為加入學(xué)生會(huì)就會(huì)很有面子，不惜一切手段加入以滿足自己的虛榮心，這就導(dǎo)致學(xué)生會(huì)干部良莠不齊。而且，有一些學(xué)生干部忘記自己的職責(zé)，忘記全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，脫離群眾。因一些不正之風(fēng)的影響，學(xué)生會(huì)形象扭曲，使學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)喪失信心。
2.4 學(xué)生活動(dòng)時(shí)間扎堆，內(nèi)容單一
2.4 學(xué)生活動(dòng)時(shí)間扎堆，內(nèi)容單一
學(xué)生會(huì)部門較多，很多學(xué)生干部“新官上任三把火”，每個(gè)部門都在上任后組織策劃學(xué)生活動(dòng)，導(dǎo)致很多活動(dòng)扎堆，參加活動(dòng)的學(xué)生忙不過(guò)來(lái)，不能全身心參加，也就失去了活動(dòng)的意義。如果把校園活動(dòng)分為娛樂(lè)性、經(jīng)濟(jì)性、社會(huì)性、思想性四個(gè)層次，恐怕大多數(shù)高校的學(xué)生會(huì)活動(dòng)都停留在娛樂(lè)性的層面上，很少有經(jīng)濟(jì)性、社會(huì)性的活動(dòng)，思想性的活動(dòng)更少之又少了。而且這些學(xué)生活動(dòng)方式大同小異，活動(dòng)內(nèi)容單一，沒(méi)有創(chuàng)新，對(duì)校園文化的影響越來(lái)越弱。
學(xué)生會(huì)部門較多，很多學(xué)生干部“新官上任三把火”，每個(gè)部門都在上任后組織策劃學(xué)生活動(dòng)，導(dǎo)致很多活動(dòng)扎堆，參加活動(dòng)的學(xué)生忙不過(guò)來(lái)，不能全身心參加，也就失去了活動(dòng)的意義。如果把校園活動(dòng)分為娛樂(lè)性、經(jīng)濟(jì)性、社會(huì)性、思想性四個(gè)層次，恐怕大多數(shù)高校的學(xué)生會(huì)活動(dòng)都停留在娛樂(lè)性的層面上，很少有經(jīng)濟(jì)性、社會(huì)性的活動(dòng)，思想性的活動(dòng)更少之又少了。而且這些學(xué)生活動(dòng)方式大同小異，活動(dòng)內(nèi)容單一，沒(méi)有創(chuàng)新，對(duì)校園文化的影響越來(lái)越弱。
3 針對(duì)高校學(xué)生會(huì)建設(shè)的建設(shè)性建議
3 針對(duì)高校學(xué)生會(huì)建設(shè)的建設(shè)性建議
3.1 進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì)規(guī)章制度，加大執(zhí)行力度
3.1 進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì)規(guī)章制度，加大執(zhí)行力度
良好的制度是保障各項(xiàng)工作開(kāi)展的依據(jù)和前提。根據(jù)學(xué)生會(huì)自身特點(diǎn)，制定相應(yīng)的靈活又充滿激勵(lì)的內(nèi)部管理機(jī)制并嚴(yán)格執(zhí)行之，使學(xué)生會(huì)干部明確認(rèn)識(shí)自己的工作職責(zé)，各項(xiàng)工作能夠有章可循、按部就班，為學(xué)生會(huì)工作走上規(guī)范化、制度化提供了保障。
良好的制度是保障各項(xiàng)工作開(kāi)展的依據(jù)和前提。根據(jù)學(xué)生會(huì)自身特點(diǎn)，制定相應(yīng)的靈活又充滿激勵(lì)的內(nèi)部管理機(jī)制并嚴(yán)格執(zhí)行之，使學(xué)生會(huì)干部明確認(rèn)識(shí)自己的工作職責(zé)，各項(xiàng)工作能夠有章可循、按部就班，為學(xué)生會(huì)工作走上規(guī)范化、制度化提供了保障。
3.1.1 健全完善日常管理制度。根據(jù)各高校自身情況，各學(xué)生會(huì)因地制宜，制定相關(guān)管理制度，精簡(jiǎn)學(xué)生會(huì)人員，明確各部門職能，合并職能相近的部門，發(fā)揮學(xué)生自己的力量，自我管理、自我約束。
3.1.1 健全完善日常管理制度。根據(jù)各高校自身情況，各學(xué)生會(huì)因地制宜，制定相關(guān)管理制度，精簡(jiǎn)學(xué)生會(huì)人員，明確各部門職能，合并職能相近的部門，發(fā)揮學(xué)生自己的力量，自我管理、自我約束。
3.1.2 完善學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)機(jī)制
3.1.2 完善學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)機(jī)制
①建立健全的選拔機(jī)制。依照?qǐng)F(tuán)的章程、學(xué)聯(lián)和學(xué)生會(huì)章程及相關(guān)制度，堅(jiān)持“自愿、民主、公開(kāi)、公正”的原則，采取民主選舉、組織推薦等多種方式，選拔一批有責(zé)任心、素質(zhì)高的學(xué)生干部。
①建立健全的選拔機(jī)制。依照?qǐng)F(tuán)的章程、學(xué)聯(lián)和學(xué)生會(huì)章程及相關(guān)制度，堅(jiān)持“自愿、民主、公開(kāi)、公正”的原則，采取民主選舉、組織推薦等多種方式，選拔一批有責(zé)任心、素質(zhì)高的學(xué)生干部。
②完善考核機(jī)制，獎(jiǎng)懲分明。建立干部工作檔案，對(duì)其作風(fēng)態(tài)度、工作情況、協(xié)作意識(shí)等方面進(jìn)行定期考核，及時(shí)反饋，為學(xué)生干部獎(jiǎng)懲和繼續(xù)升級(jí)提供參考依據(jù)。對(duì)工作成績(jī)顯著、群眾基礎(chǔ)較好的學(xué)生干部給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)“渾水摸魚(yú)”的干部進(jìn)行批評(píng)教育，形成“人人爭(zhēng)先進(jìn)，人人做實(shí)事”的良好風(fēng)氣。
②完善考核機(jī)制，獎(jiǎng)懲分明。建立干部工作檔案，對(duì)其作風(fēng)態(tài)度、工作情況、協(xié)作意識(shí)等方面進(jìn)行定期考核，及時(shí)反饋，為學(xué)生干部獎(jiǎng)懲和繼續(xù)升級(jí)提供參考依據(jù)。對(duì)工作成績(jī)顯著、群眾基礎(chǔ)較好的學(xué)生干部給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)“渾水摸魚(yú)”的干部進(jìn)行批評(píng)教育，形成“人人爭(zhēng)先進(jìn)，人人做實(shí)事”的良好風(fēng)氣。
③完善干部培訓(xùn)機(jī)制。學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生中的表率，必須以身作則。只有學(xué)生干部具有一定的說(shuō)服力、影響力，才能團(tuán)結(jié)身邊的同學(xué)，共同完成學(xué)生工作。所以對(duì)于學(xué)生干部的培訓(xùn)是很有必要的。多渠道多層次的對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培養(yǎng)，思想教育與系統(tǒng)培訓(xùn)相結(jié)合，提高思想政治教育與工作能力；經(jīng)驗(yàn)交流與日常工作總結(jié)相結(jié)合，相互借鑒工作方法，實(shí)施實(shí)踐。
③完善干部培訓(xùn)機(jī)制。學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生中的表率，必須以身作則。只有學(xué)生干部具有一定的說(shuō)服力、影響力，才能團(tuán)結(jié)身邊的同學(xué)，共同完成學(xué)生工作。所以對(duì)于學(xué)生干部的培訓(xùn)是很有必要的。多渠道多層次的對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培養(yǎng)，思想教育與系統(tǒng)培訓(xùn)相結(jié)合，提高思想政治教育與工作能力；經(jīng)驗(yàn)交流與日常工作總結(jié)相結(jié)合，相互借鑒工作方法，實(shí)施實(shí)踐。
3.2 增強(qiáng)自我管理、自我決策能力
3.2 增強(qiáng)自我管理、自我決策能力
學(xué)生會(huì)由于受團(tuán)委指導(dǎo)的束縛，一味的協(xié)助上級(jí)開(kāi)展活動(dòng)，缺乏自主性和創(chuàng)新性，所以應(yīng)該增強(qiáng)其自我管理、自我決策的能力，改團(tuán)委指揮為團(tuán)委指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性、創(chuàng)新性，改變團(tuán)委對(duì)學(xué)生會(huì)束縛過(guò)多，學(xué)生活動(dòng)走老套路的現(xiàn)狀。
學(xué)生會(huì)由于受團(tuán)委指導(dǎo)的束縛，一味的協(xié)助上級(jí)開(kāi)展活動(dòng)，缺乏自主性和創(chuàng)新性，所以應(yīng)該增強(qiáng)其自我管理、自我決策的能力，改團(tuán)委指揮為團(tuán)委指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性、創(chuàng)新性，改變團(tuán)委對(duì)學(xué)生會(huì)束縛過(guò)多，學(xué)生活動(dòng)走老套路的現(xiàn)狀。
3.3 注重創(chuàng)新，提高活動(dòng)層次
3.3 注重創(chuàng)新，提高活動(dòng)層次
學(xué)生會(huì)組織策劃活動(dòng)要注重內(nèi)容新穎、多樣，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力和參與活動(dòng)的積極性。緊跟時(shí)代步伐、關(guān)注時(shí)事大事，將活動(dòng)層次提高上去，不要僅僅局限于娛樂(lè)性，要多從社會(huì)性、思想性方面著手，在增長(zhǎng)課本知識(shí)的同時(shí)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，為培養(yǎng)優(yōu)秀的大學(xué)生做鋪墊。
學(xué)生會(huì)組織策劃活動(dòng)要注重內(nèi)容新穎、多樣，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力和參與活動(dòng)的積極性。緊跟時(shí)代步伐、關(guān)注時(shí)事大事，將活動(dòng)層次提高上去，不要僅僅局限于娛樂(lè)性，要多從社會(huì)性、思想性方面著手，在增長(zhǎng)課本知識(shí)的同時(shí)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，為培養(yǎng)優(yōu)秀的大學(xué)生做鋪墊。
4 結(jié)語(yǔ)
4 結(jié)語(yǔ)
我們的社會(huì)和政黨發(fā)展是一個(gè)不斷實(shí)踐、不斷探索的過(guò)程，同樣高校學(xué)生會(huì)建設(shè)也是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的過(guò)程，充分的使學(xué)生會(huì)組織做到全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生成為適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，發(fā)揮其不可代替的作用。
我們的社會(huì)和政黨發(fā)展是一個(gè)不斷實(shí)踐、不斷探索的過(guò)程，同樣高校學(xué)生會(huì)建設(shè)也是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的過(guò)程，充分的使學(xué)生會(huì)組織做到全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生成為適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，發(fā)揮其不可代替的作用。
參考文獻(xiàn)：
參考文獻(xiàn)：
[1]《中華全國(guó)學(xué)生聯(lián)合會(huì)章程》，2007年10月1版.
[1]《中華全國(guó)學(xué)生聯(lián)合會(huì)章程》，2007年10月1版.
[2]《高校干部培養(yǎng)規(guī)劃2006-2010》，全國(guó)學(xué)聯(lián)，2006年8月29號(hào).
[2]《高校干部培養(yǎng)規(guī)劃2006-2010》，全國(guó)學(xué)聯(lián)，2006年8月29號(hào).
[3]姜海濤.基于高校學(xué)生會(huì)現(xiàn)狀的幾點(diǎn)建設(shè)性思考[J]，高教研究，2011.
[3]姜海濤.基于高校學(xué)生會(huì)現(xiàn)狀的幾點(diǎn)建設(shè)性思考[J]，高教研究，2011.
[4]王健.高校學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)的思考[J]，浙年專修學(xué)院學(xué)報(bào)，2005.
[4]王健.高校學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)的思考[J]，浙年專修學(xué)院學(xué)報(bào)，2005.
[5]蔡丹，王大銘.淺論高校學(xué)生會(huì)建設(shè)[J]，價(jià)值工程，2010.
[5]蔡丹，王大銘.淺論高校學(xué)生會(huì)建設(shè)[J]，價(jià)值工程，2010.
[6]韓志玢.新形勢(shì)下高校學(xué)生會(huì)建設(shè)研究[M]，內(nèi)蒙古科技大學(xué)，2011.
關(guān)鍵詞：大學(xué)生 思想政治教育 就業(yè)
中圖分類號(hào)：G420 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9795（2014）03（b）-0231-02
1 案例概述
周同學(xué)，動(dòng)漫專業(yè)學(xué)生。該同學(xué)自上大學(xué)以來(lái)，刻苦學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間參加藝術(shù)設(shè)計(jì)系自律會(huì)勤工部，大二的時(shí)候成為勤工部部長(zhǎng)。同時(shí)，他也參加了勤工儉學(xué)的工作，成為了輔導(dǎo)員助理。他為人比較老實(shí)憨厚，由于是貧困家庭出身，剛上大學(xué)的時(shí)候缺乏自信心，溝通能力和組織能力不強(qiáng)。在成為輔導(dǎo)員助理和勤工部部長(zhǎng)后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，他的溝通能力和組織能力有所提高。大三上學(xué)期期末，部分同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始去外面找工作。有一天，本人遇到了周同學(xué)，問(wèn)他是否開(kāi)始找工作。他說(shuō)，目前他還不想去外面找工作，主要有以下理由：（1）專業(yè)能力不強(qiáng)，想先通過(guò)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，提高自己的技能后，再去找工作，況且畢業(yè)設(shè)計(jì)需要花時(shí)間做，找工作會(huì)耽誤畢業(yè)設(shè)計(jì)的事情；（2）網(wǎng)上工作招聘信息或者現(xiàn)場(chǎng)招聘信息往往要求有工作經(jīng)驗(yàn)，自身沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，不敢去投簡(jiǎn)歷；（3）本專業(yè)招聘信息比較少，很難找到跟專業(yè)一樣的工作。通過(guò)與周同學(xué)談話，本人發(fā)現(xiàn)他存在信心不足，缺乏應(yīng)屆畢業(yè)生求職的意識(shí)和技巧，對(duì)專業(yè)和職業(yè)之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)比較膚淺。在接下來(lái)的日子里，本人經(jīng)常找周同學(xué)談心，結(jié)合他師兄師姐求職的案例，主要從以下四個(gè)方面鼓勵(lì)他積極地去外面找工作：（1）完成畢業(yè)設(shè)計(jì)不能從根本上大幅度地提高專業(yè)技能，專業(yè)技能的提高可以通過(guò)積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷地根據(jù)工作的實(shí)際情況去增強(qiáng)專業(yè)技能，同時(shí)，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)不一定跟找工作有沖突，因?yàn)椴糠衷O(shè)計(jì)類專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)只是通過(guò)電腦軟件完成的，同學(xué)可以白天去上班，晚上抽時(shí)間完成畢業(yè)設(shè)計(jì)；（2）網(wǎng)絡(luò)招聘信息和現(xiàn)場(chǎng)招聘信息往往都是顯示出理想化狀態(tài)，有些工作雖然要求要工作經(jīng)驗(yàn)，但是實(shí)際上如果企業(yè)缺員工或者企業(yè)覺(jué)得應(yīng)聘者比較優(yōu)秀，也會(huì)考慮沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生，因此，求職必須要有信心；（3）大學(xué)所學(xué)專業(yè)跟求職崗位不一定完全匹配。按近年來(lái)高校畢業(yè)生求職情況，相當(dāng)一部分大學(xué)生從事非專業(yè)性的工作，因此，找工作的過(guò)程中，盡量找與專業(yè)相關(guān)的，但是，如果沒(méi)有機(jī)會(huì)，也應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況到其他行業(yè)里面去發(fā)展；（4）對(duì)于高校畢業(yè)生，由于沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)，求職過(guò)程中，應(yīng)該要表現(xiàn)出勤奮謙虛的態(tài)度，不要太看重薪酬，要為了盡快找到一份工作來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)本人對(duì)周同學(xué)的多次教育，該同學(xué)鼓起勇氣去盡量找工作，最后，他找到了跟自己專業(yè)相關(guān)的工作-影視后期制作，并且在工作中表現(xiàn)良好，受到公司領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
2 案例分析
2.1 心理原因
由于不少高職院校的學(xué)生來(lái)自于農(nóng)村或者城市困難家庭，并且自認(rèn)為學(xué)歷比較低，他們?cè)谇舐氝^(guò)程中存在自卑、信心不足、膽怯等心理問(wèn)題，主要表現(xiàn)在不主動(dòng)積極地去求職，在求職失敗后不敢繼續(xù)求職，或者恐懼地面對(duì)復(fù)雜的招聘信息而不知所措。同時(shí)，部分學(xué)生在應(yīng)聘的過(guò)程中，不能自信地表現(xiàn)出自己有利的一面，往往吞吞吐吐地回答面試官的問(wèn)題或者不敢正視地看著面試官，最后導(dǎo)致面試失敗。
2.2 認(rèn)知原因
大學(xué)生在求職過(guò)程中可能有一個(gè)認(rèn)知上的偏差，覺(jué)得專業(yè)技能只是在學(xué)校里面培養(yǎng)的，求職一定要找與專業(yè)對(duì)口的工作。其實(shí)，在目前激烈的就業(yè)形勢(shì)下，很多大學(xué)生不能從事與專業(yè)完全一致的工作，要么與專業(yè)相近，要么完全轉(zhuǎn)到其他工作領(lǐng)域。大學(xué)的學(xué)習(xí)只是為大學(xué)生走向社會(huì)打下一定的知識(shí)基礎(chǔ)，專業(yè)技能也必須通過(guò)社會(huì)實(shí)踐才能不斷得到提高。因此，大學(xué)生應(yīng)該有信心地走向社會(huì)，在工作過(guò)程中不斷豐富和探索更深層次的知識(shí)。
3 解決方案
3.1 樹(shù)立模范，強(qiáng)化信心
通過(guò)以往成功就業(yè)的學(xué)生案例，為缺乏信心的大學(xué)生詳細(xì)講述他們的經(jīng)歷，有條件的話可以請(qǐng)優(yōu)秀的畢業(yè)生開(kāi)設(shè)就業(yè)專題講座，鼓勵(lì)大學(xué)生走出校門，勇敢地尋求適合自身的職業(yè)。有些家庭貧困的大學(xué)生，在臨近畢業(yè)前會(huì)有一種更加強(qiáng)烈的自卑感和恐懼感，抱著一種“畢業(yè)等于失業(yè)”和“沒(méi)關(guān)系等于沒(méi)工作”的心態(tài)。因此，對(duì)于貧困大學(xué)生應(yīng)該給予更多的心理輔導(dǎo)，激發(fā)他們對(duì)未來(lái)生活的激情和憧憬，強(qiáng)化信心。
3.2 助之以行，強(qiáng)化技能
即便很多高校都開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程，但是部分大學(xué)生仍然缺乏求職的技巧。因此，班主任、輔導(dǎo)員或者輔助就業(yè)指導(dǎo)的老師有必要在畢業(yè)當(dāng)年個(gè)別輔導(dǎo)一些學(xué)生如何寫簡(jiǎn)歷、如何在網(wǎng)上查找求職網(wǎng)站投電子簡(jiǎn)歷以及如何在現(xiàn)場(chǎng)面試當(dāng)中脫穎而出贏得就業(yè)機(jī)會(huì)，強(qiáng)化求職技能，增加成功就業(yè)的機(jī)率。
4 經(jīng)驗(yàn)啟示
4.1 就業(yè)指導(dǎo)深入開(kāi)展
針對(duì)大學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中缺乏信心和求職技巧的問(wèn)題，就業(yè)指導(dǎo)工作除了開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程外，還應(yīng)該從以下三個(gè)方面深入地進(jìn)行：（1）對(duì)輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行系統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)。輔導(dǎo)員和班主任是學(xué)生思想政治教育工作一線的人員，學(xué)生遇到就業(yè)過(guò)程中的問(wèn)題，最有可能就是咨詢班主任或者輔導(dǎo)員。班主任和輔導(dǎo)員比較熟悉學(xué)生，了解學(xué)生的性格特點(diǎn)，因此，對(duì)班主任和輔導(dǎo)員進(jìn)行系統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)有助于更好地根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)；（2）以班為單位，開(kāi)展以就業(yè)指導(dǎo)為主題的座談會(huì)。在座談會(huì)上，首先要認(rèn)真聆聽(tīng)每位學(xué)生對(duì)求職的看法，然后老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和以案例的形式告訴學(xué)生如何積極主動(dòng)地找工作、如何克服求職過(guò)程中的自卑消極心態(tài)、在工作中應(yīng)該如何保持積極健康的心態(tài)、如何處理好上下級(jí)之間的關(guān)系等方面；（3）邀請(qǐng)企業(yè)家、優(yōu)秀校友開(kāi)展有關(guān)職業(yè)發(fā)展的講座。企業(yè)家或者優(yōu)秀校友通過(guò)自身成功的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷，能啟發(fā)學(xué)生不斷探索職業(yè)發(fā)展之路，也能給學(xué)生提供很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
4.2 心理指導(dǎo)點(diǎn)面結(jié)合
心理問(wèn)題是大學(xué)生求職難的其中一個(gè)重要原因，往往表現(xiàn)在定位不準(zhǔn)確、缺乏信心、自卑、抗壓能力低等方面。針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生大學(xué)生在求職過(guò)程中或者在工作過(guò)程中常見(jiàn)的心理問(wèn)題，需要點(diǎn)面結(jié)合地進(jìn)行指導(dǎo)：（1）從“面”上，應(yīng)該在教學(xué)課程里面全面開(kāi)展有關(guān)職業(yè)心理學(xué)的課程。職業(yè)心理學(xué)的研究主要集中在人們選擇、從事和改變職業(yè)上有關(guān)的個(gè)體差異和特點(diǎn)。它包括職業(yè)選擇、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)教育等方面的內(nèi)容，還包括現(xiàn)代社會(huì)中大量出現(xiàn)的職業(yè)咨詢問(wèn)題。職業(yè)心理學(xué)的研究以人的能力概念為基礎(chǔ)，以各種心理測(cè)驗(yàn)工具為方法和手段，幫助人們選擇并確定適合其個(gè)性和能力的職業(yè)。因此，通過(guò)開(kāi)設(shè)職業(yè)心理學(xué)課程，有助于幫助大學(xué)生樹(shù)立健康的擇業(yè)和從業(yè)心理；（2）從“點(diǎn)”上，應(yīng)該開(kāi)設(shè)形式多樣的心理健康活動(dòng)，比如，心理健康電影活動(dòng)、心理健康知識(shí)講座、青春期教育講座等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)。同時(shí)，應(yīng)該排查有心理疾病的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別心理輔導(dǎo)。針對(duì)貧困生容易產(chǎn)生自卑的情緒，班主任和輔導(dǎo)員應(yīng)該給予他們更多的關(guān)注，要時(shí)常跟他們談心，了解他們的思想狀況，在做思想政治教育的過(guò)程中要多鼓勵(lì)他們參加群體活動(dòng)，增強(qiáng)信心，提高人際交往的能力。
本學(xué)期我們將一如既往，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委的指導(dǎo)幫助和全院師生員工的支持參與下,繼續(xù)以“服務(wù)同學(xué)，完善自我，創(chuàng)新生活，共同發(fā)展”為工作宗旨,通過(guò)學(xué)生會(huì)的全體成員共同努力，克服各種困難，本著以學(xué)生為本的原則，共創(chuàng)和諧校園生活，共創(chuàng)學(xué)生會(huì)新局面。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育，營(yíng)造校園良好成才氛圍。
繼續(xù)服務(wù)于我?！八哪堋比瞬诺呐囵B(yǎng)戰(zhàn)略。團(tuán)委學(xué)生會(huì)要為大學(xué)生的全面成長(zhǎng)、成才服務(wù)，為同學(xué)們提供更多的機(jī)會(huì)，要為樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，良好院風(fēng)，文明班風(fēng)做更多的工作，爭(zhēng)取更大的成效。
1.以各班團(tuán)支部組織生活為基礎(chǔ) ，創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式
我們將加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo),將理論學(xué)習(xí)活動(dòng)作為團(tuán)支部組織生活的組成內(nèi)容之一.要完善機(jī)制,建立各團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展2-4次理論學(xué)習(xí)活動(dòng),做到"四個(gè)有",即"有明確的學(xué)習(xí)主題,有完整的討論記錄,有詳實(shí)的學(xué)習(xí)資料,有及時(shí)的團(tuán)員反饋".同時(shí)結(jié)合黨支部會(huì),思想政治課,主題班會(huì)等契機(jī),通過(guò)學(xué)生主講,小組討論,案例分析等形式,創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)活動(dòng)方式。
2. 以校、院團(tuán)委活動(dòng)為抓手 ，引導(dǎo)成人成才之路
除積極參與省委、校團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，我院還將開(kāi)展“我的大學(xué)，我做主”主題班會(huì)，暢談個(gè)人大學(xué)四年的初步規(guī)劃和個(gè)人理想，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展初步職業(yè)生涯規(guī)劃工作，可認(rèn)真學(xué)開(kāi)復(fù)的《大學(xué)四年該這樣度過(guò)》，使其對(duì)大學(xué)生活有進(jìn)一步了解，明確個(gè)人目標(biāo)。
3. 以德育專題講座為平臺(tái) ，促進(jìn)思想意識(shí)提高
通過(guò)專家專題講座，促進(jìn)思想政治方面的引領(lǐng)工作。計(jì)劃在團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門開(kāi)展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”，組織院團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員學(xué)習(xí)“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)制度總匯”，并開(kāi)展有關(guān)公共禮儀講座
4. 組織開(kāi)展五月母親節(jié)，六月父親節(jié)主題活動(dòng)。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)力所能及的方式孝敬父母，并經(jīng)常與父母聯(lián)系告知自己的生活、學(xué)習(xí)情況。
二、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高學(xué)生干部素質(zhì)。
一個(gè)組織的優(yōu)劣，關(guān)鍵在于成員的素質(zhì)高低。學(xué)生會(huì)要想蓬勃發(fā)展，必須將自身建設(shè)作為一項(xiàng)基本工作常抓不懈。
1. 我們將進(jìn)一步要求學(xué)生干部提升綜合素質(zhì)，完善和執(zhí)行學(xué)生會(huì)內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2. 繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展戰(zhàn)略，以常委為核心、宣傳為向?qū)?，科技文化活?dòng)為載體，大力發(fā)展社會(huì)實(shí)踐、素質(zhì)拓展工作，定期舉辦干部培訓(xùn)，培養(yǎng)一支高效務(wù)實(shí)的學(xué)生干部隊(duì)伍。
3. 加強(qiáng)學(xué)生干部的服務(wù)精神，大力倡導(dǎo)學(xué)生干部身先士卒、親力親為的作風(fēng)，防治“學(xué)生官”現(xiàn)象。在每?jī)芍艿睦龝?huì)前，學(xué)生干部們都將有一次素質(zhì)拓展小訓(xùn)練。
4. 推行大部門體制改革，精兵簡(jiǎn)政，增強(qiáng)效率意識(shí)。計(jì)劃將科技組與通訊組合并，組建成為“網(wǎng)絡(luò)通訊部”，負(fù)責(zé)本學(xué)院的簡(jiǎn)報(bào)制作、通訊稿發(fā)放、活動(dòng)成果展示等。
5. 在遠(yuǎn)團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部啟動(dòng)“主題素質(zhì)活動(dòng)月”，其主要內(nèi)容則涵蓋了以下五種意識(shí)：全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
三、進(jìn)一步發(fā)揮橋梁和紐帶作用，提高學(xué)生的主人翁精神和參與意識(shí)。
學(xué)生會(huì)作為學(xué)生利益最忠實(shí)的代表，要更好的發(fā)揮在學(xué)院和同學(xué)之間的橋梁和紐帶作用。積極引導(dǎo)同學(xué)自管自教，增強(qiáng)同學(xué)的主人翁精神和參與意識(shí)。
1. 設(shè)立意見(jiàn)箱，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，反映問(wèn)題，以便解決問(wèn)題。
2. 成立監(jiān)督服務(wù)崗。每天的值班人員要擔(dān)負(fù)起當(dāng)天的監(jiān)督、服務(wù)任務(wù)，并做好記錄。
3. 著力探索學(xué)生會(huì)的管理模式，使學(xué)生會(huì)的工作觸角延伸到每一名同學(xué)，讓他們感受到學(xué)生會(huì)的溫暖與關(guān)愛(ài)。
4. 將全方位的重要信息及時(shí)的反映給同學(xué)們。例如在我院的宣傳欄內(nèi)，設(shè)置“溫馨小提示”、天氣預(yù)報(bào)欄等。
5. 開(kāi)展“清潔衛(wèi)生
進(jìn)我家，嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律進(jìn)我家，優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我家，風(fēng)韻人文進(jìn)我家”的“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ)、文化建設(shè)活動(dòng)。每?jī)芍苓M(jìn)行一次檢查評(píng)比，并在學(xué)期末協(xié)助院黨委舉辦“十佳文明寢室”評(píng)比活動(dòng)。以此增強(qiáng)宿舍同學(xué)的責(zé)任感和合作精神，促進(jìn)宿舍人際關(guān)系的合諧。6.為使同學(xué)能夠掌握更多的技能，學(xué)生會(huì)還將采取業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專題講座、集體學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流和實(shí)踐參觀等多種形式，全面提升同學(xué)們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。將在以前的文藝部下屬組外，組織公文寫作培訓(xùn)、pop手繪技法培訓(xùn)、社交禮儀培訓(xùn)、燈光音響及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)等。
四、堅(jiān)持品牌文化與經(jīng)典活動(dòng)相結(jié)合，為提高校園文化品位和層次做貢獻(xiàn)。
在貴州大學(xué)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的大好歷史機(jī)遇面前，校園文化活動(dòng)，也應(yīng)按照“211”學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，逐步實(shí)現(xiàn)精品化、學(xué)術(shù)化、大眾化、品牌化。
1. 在今后的中作中，學(xué)生會(huì)將繼續(xù)通過(guò)大學(xué)生辯論賽、女子三人籃球賽、演講比賽等經(jīng)典活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)廣大同學(xué)的教育和引導(dǎo)。
2. 打造品牌活動(dòng)，進(jìn)一步提升文化品位和層次，為校園文化營(yíng)造良好和諧的氛圍。
——“學(xué)生基本素質(zhì)‘八個(gè)一’工程”
?學(xué)好一門專業(yè)
強(qiáng)調(diào)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，有助于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期將開(kāi)展學(xué)科特色活動(dòng)之“數(shù)學(xué)無(wú)所不在”。
?說(shuō)好一門外語(yǔ)
a根據(jù)實(shí)際情況與同學(xué)們的興趣，將開(kāi)展英語(yǔ)情景短劇比賽。
（可與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院合作，共同組織）
?練好一副口才
口才如何，關(guān)系到一個(gè)人的人際交往，是當(dāng)代大學(xué)生必不可少的基本素質(zhì)。
a開(kāi)展“講好一個(gè)故事”活動(dòng)；四月的辯論賽；
b邀請(qǐng)相關(guān)專家舉辦“口才與交際”講座
?用好一臺(tái)電腦
a. 學(xué)生會(huì)將定期舉辦計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)，辦公自動(dòng)化訓(xùn)練
b. 結(jié)合學(xué)校相關(guān)活動(dòng)，舉辦網(wǎng)頁(yè)制作大賽，幻燈片制作大賽等
…抓好一項(xiàng)技能
學(xué)生會(huì)下設(shè)許多興趣小組，同學(xué)們可自行報(bào)名參加。（歌曲組、語(yǔ)言組、舞蹈組、樂(lè)器組、pop組、繪畫組、海報(bào)組、禮儀組、科技組、通訊組）
?寫好一手文章
a. 本學(xué)期我院將編制“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào)”，內(nèi)容涉及我院參與、組織、發(fā)起的各項(xiàng)活動(dòng)，以及各班的優(yōu)秀組織事跡等。除學(xué)院學(xué)生會(huì)成員外，其他有興趣的同學(xué)可積極投稿。
b. 在活動(dòng)的宣傳期間，還需制作一些活動(dòng)簡(jiǎn)介。
c. 畢業(yè)晚會(huì)時(shí)，主持人的串詞；各種重大會(huì)議的發(fā)言稿；活動(dòng)的通訊稿。
d. “我與團(tuán)旗共成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)
?煉好一副身體
身體是革命的本錢。沒(méi)有好的身體，還怎樣去談建功立業(yè)？
a. 三月下旬，將舉辦“女子三人籃球賽”
b. 五月下旬，組織參加校體育節(jié)預(yù)選賽，民族體育比賽。
c. 院隊(duì)調(diào)整，重新組建排球隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、田徑隊(duì)。
?找好一個(gè)位置
每個(gè)人都有屬于自己的位置，找準(zhǔn)它，才能更好的把握自己的人生。
a.通過(guò)開(kāi)展素質(zhì)訓(xùn)練，來(lái)正確引導(dǎo)同學(xué)們
五、加強(qiáng)外聯(lián)和實(shí)踐工作，引導(dǎo)同學(xué)在實(shí)踐中鍛煉成才。
理論的學(xué)習(xí)離不開(kāi)時(shí)間的檢驗(yàn)。要真正成才，僅有書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生會(huì)要在這方面加大力度，不斷為同學(xué)創(chuàng)造實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以為同學(xué)們解決一些實(shí)際困難。
1. 認(rèn)真組織多種形式的日常社會(huì)實(shí)踐，可要求各班團(tuán)支部組織一些義務(wù)勞動(dòng)、志愿服務(wù)以及日常社會(huì)實(shí)踐。
2. 與商家聯(lián)系，提供一些兼職工作，例如：現(xiàn)代女子醫(yī)院，新大陸電腦城等。
3. ,以"青春與世博同行"為主題,開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).
以20__年北京奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi)和20__年上海世博會(huì)三年倒計(jì)時(shí)為契機(jī),開(kāi)展"青春與世博同行"為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生廣泛了解世博,宣傳世博,參與世博.結(jié)合奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi),以"志愿中國(guó)·人文奧運(yùn)"為主題在各團(tuán)支部成立以?shī)W運(yùn)宣傳,交通文明,護(hù)綠環(huán)保,敬老愛(ài)幼,對(duì)外交流為主要內(nèi)容志愿者服務(wù)隊(duì),通過(guò)節(jié)假日參與社區(qū)志愿服務(wù)和諧行動(dòng),展示大學(xué)生良好形象.
4. 學(xué)期末，認(rèn)真組織好同學(xué)們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并做好相關(guān)的策劃及動(dòng)員。
要擴(kuò)大理學(xué)院的影響，使各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展，必須加強(qiáng)外聯(lián)工作，增進(jìn)我院學(xué)生會(huì)與校學(xué)生會(huì)、各兄弟學(xué)院學(xué)生會(huì)之間的交流與溝通，不斷開(kāi)拓工作思路，推動(dòng)學(xué)生會(huì)工作的順利開(kāi)展。
（1）學(xué)院組織各項(xiàng)大型活動(dòng)前，實(shí)踐部的同學(xué)需跟此項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)部門共同完成贊助策劃書(shū)，與商家溝通，爭(zhēng)取商家贊助。
（2）本學(xué)期的重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目有：“學(xué)生基本素質(zhì)‘八個(gè)一’工程”；女子三人籃球賽；
畢業(yè)生晚會(huì)；辯論賽。六、增強(qiáng)自身素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)
1．暑期社會(huì)實(shí)踐中的職業(yè)探索。可開(kāi)展個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式的調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。
2. 在“職業(yè)規(guī)劃”一課中，發(fā)表個(gè)人看法，與同學(xué)相互交流。
3．此類專題的講座、研討會(huì)。
4.“書(shū)送希望——畢業(yè)生捐書(shū)捐物活動(dòng)”
七、注意
1.加大活動(dòng)覆蓋面，避免只限于精英學(xué)生。
2.打造精品活動(dòng)，制造品牌效應(yīng)。
3.避免形式主義，做實(shí)事，做好事。
4．注意不斷加強(qiáng)全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
理學(xué)院學(xué)生會(huì)主席：林新嫣
20__年3月13日
理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)二0__年上半年工作要點(diǎn)
三月
1. 貴州大學(xué)第三屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品收集（初賽）
2. 第二周收集整理“貴州大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐”總結(jié)
3. “志愿服務(wù)統(tǒng)一行動(dòng)周”-——志愿者進(jìn)社區(qū)社會(huì)實(shí)踐方案、開(kāi)展及總結(jié)
4. 上學(xué)期有關(guān)團(tuán)組織生活的素拓認(rèn)證
5. 籌備貴州大學(xué)理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)09年第一次全委會(huì)
6. 組織各團(tuán)支部學(xué)習(xí)“貴州大學(xué)20__年上半年團(tuán)組織生活安排”
7. 第八期團(tuán)校的推優(yōu)、報(bào)名及組織學(xué)習(xí)
8. 全院的主要學(xué)生干部培訓(xùn)之理論學(xué)習(xí)
9. 完善團(tuán)干部檔案，整理團(tuán)員檔案
10. （化學(xué)系）團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)出，（電科、電計(jì)）團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)入
11. 審核“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)制度總匯”，并裝訂成冊(cè)
12. 制定歡送晚會(huì)方案
13. 草擬“書(shū)送希望——畢業(yè)生捐書(shū)捐書(shū)活動(dòng)”方案
14. 制定“09年干部培訓(xùn)方案”
15. 設(shè)立網(wǎng)絡(luò)通訊部，健全部門職能
16. 參加校園文化節(jié)開(kāi)幕式的歌舞劇彩排工作
17. “大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”宣傳
18. 素質(zhì)拓展活動(dòng)日常審批、認(rèn)證（全年）
19. 資信證書(shū)的申報(bào)、審核、統(tǒng)計(jì)、領(lǐng)取及頒發(fā)（全年）
20. 20__—20__學(xué)年第二學(xué)期素質(zhì)拓展課程開(kāi)設(shè)
21. 著力做好素質(zhì)拓展內(nèi)容及形式的創(chuàng)新工作
22. 全院學(xué)生寢室信息核實(shí)與統(tǒng)計(jì)
23. 學(xué)生寢室衛(wèi)生日常檢查（全年）
24. 制定“學(xué)生會(huì)辦公室布局規(guī)劃方案”
25. 設(shè)立“工作意見(jiàn)箱”
26. “精神文明建設(shè)”宣傳欄的規(guī)劃
27. 對(duì)辦公室職能的重新定位及工作指導(dǎo)
28. 各部開(kāi)展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”
29. 組織各部學(xué)習(xí)“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)制度總匯”，并貫徹執(zhí)行
30. 團(tuán)委學(xué)生會(huì)通訊錄、班級(jí)通訊錄的更新
31. 院隊(duì)招新，“院隊(duì)管理辦法”的草擬
32. 執(zhí)行“文檔管理辦法”
33. 各部提交本學(xué)期部門工作計(jì)劃
34. 團(tuán)費(fèi)的收繳
35. “女子三人籃球賽”的前期策劃與準(zhǔn)備
36. 開(kāi)展“我的大學(xué)，我做主”主題班會(huì)
37. 推行部門體制改革，準(zhǔn)確把握部門工作職責(zé)
38. 在宣傳欄內(nèi)設(shè)立“溫馨提示牌”“天氣預(yù)報(bào)點(diǎn)”等
39. “學(xué)生基本素質(zhì)‘八個(gè)一’工程”啟動(dòng)
40. 全委會(huì)的召開(kāi)
41. 辯論隊(duì)的重新招新及辯論賽策劃
42. 寒假社會(huì)實(shí)踐推優(yōu)，優(yōu)秀集體，優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)，先進(jìn)個(gè)人
43. 在本月，將貫徹團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作始終的是全局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，我們將有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)
四月
1. 評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工者、優(yōu)秀團(tuán)支部
2. 推選貴州大學(xué)第五屆十佳大學(xué)生，第三屆九類十佳學(xué)生
3. 申報(bào)、推選優(yōu)秀團(tuán)組織生活
4. 各部開(kāi)展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”情況統(tǒng)計(jì)及評(píng)比
5. 第二期干部培訓(xùn)之素質(zhì)拓展訓(xùn)練
6. 開(kāi)展“書(shū)送希望——畢業(yè)生捐書(shū)捐物活動(dòng)”
7. 組織開(kāi)展辯論賽
8. 策劃暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
9. 開(kāi)展公共禮儀講座
10. 發(fā)行理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)第一期工作簡(jiǎn)報(bào)
11. 重新設(shè)立興趣小組
12. 辦公自動(dòng)化培訓(xùn)方案啟動(dòng)
13. 制定“歡送晚會(huì)舞臺(tái)設(shè)計(jì)方案”
14. 制定“關(guān)于組建志愿者服務(wù)隊(duì)的意見(jiàn)”
15. 開(kāi)展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”
16. 公寓文化展
17. 第一次財(cái)務(wù)報(bào)賬
18. 意見(jiàn)箱匯總及反饋
19. 制作及發(fā)放工作證
20. 英語(yǔ)情景短劇比賽
21. 啟動(dòng)“為學(xué)生會(huì)獻(xiàn)禮”，制作歷屆學(xué)生工作輔導(dǎo)員的風(fēng)采展
22. 本月主題為效率意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)
五月
1． 第二次優(yōu)秀團(tuán)組織生活推優(yōu)
2． “八個(gè)一活動(dòng)”開(kāi)展，宣傳報(bào)道
3． 歡送晚會(huì)的彩排工作
4． 五月母親節(jié)
5． 體育節(jié)預(yù)選賽
6． “世博與青春同行”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
7． 學(xué)生會(huì)改革后的成效反饋，及意見(jiàn)征集
8． 發(fā)行第二期工作簡(jiǎn)報(bào)
9． 晚會(huì)宣傳視頻的制作
10． “講好一個(gè)故事”
11． 紀(jì)念“五四”活動(dòng)
12． 歷屆學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
13． “大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的院內(nèi)宣傳與推廣
14． 啟動(dòng)“雙十佳”評(píng)選活動(dòng)
15． 本月主題為團(tuán)隊(duì)意識(shí)
六月
1. 第三次優(yōu)秀團(tuán)組織生活推優(yōu)
2. 收繳上半年團(tuán)費(fèi)
3. 歡送畢業(yè)生晚會(huì)
4. 進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐工作培訓(xùn)
5. 半年素質(zhì)拓展學(xué)分統(tǒng)計(jì)
6. 各部門本學(xué)期
工作總結(jié)及下學(xué)期工作規(guī)劃7. 院優(yōu)秀部別評(píng)比
8. 團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員量化考核
9. “雙十佳”評(píng)選
10. 父親節(jié)
11. 第三期工作簡(jiǎn)報(bào)——工作總結(jié)
12. 進(jìn)行素質(zhì)拓展認(rèn)證審核
13. 制作干部聘書(shū)
14. 制定學(xué)期末全委會(huì)議程
15. 本學(xué)期工作總結(jié)及匯報(bào)
16. 干部換屆方案
關(guān)鍵詞：學(xué)生干部；高素質(zhì)創(chuàng)新型人才；選拔與培養(yǎng)、管理機(jī)制
【中圖分類號(hào)】G645
一、引言
高校是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要陣地。培養(yǎng)和造就適應(yīng)21世紀(jì)需要的高素質(zhì)創(chuàng)造性人才，已成為當(dāng)代中國(guó)高等教育改革的主旋律。高校學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)成為這種人才中的先鋒隊(duì)，但在現(xiàn)實(shí)中，由于種種主客觀因素的影響，一些不良的思想和風(fēng)氣開(kāi)始在學(xué)生干部中蔓延，成為影響他們飛得更高、更遠(yuǎn)的障礙，同時(shí)也影響了我國(guó)高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。
二、存在問(wèn)題探究
1、欠缺自學(xué)能力和思考能力
從中學(xué)到大學(xué)，是一個(gè)由被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變的過(guò)程。由于自身素質(zhì)的差異，許多學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后都會(huì)表現(xiàn)出學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)。在學(xué)生干部群體中也是如此，由于在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在自學(xué)能力上有一定的欠缺，不善于思考，只是單純的借鑒上一屆學(xué)生的工作，吸收老師所告知的內(nèi)容，導(dǎo)致工作中缺少創(chuàng)新，只是一味的傳承。
2、缺乏持之以恒的態(tài)度，工作缺乏完整性
在具體的工作實(shí)踐中，許多學(xué)生干部工作缺乏完整性，虎頭蛇尾，不能夠善始善終，尤其是校區(qū)環(huán)境設(shè)施簡(jiǎn)陋的情況下，面對(duì)困難會(huì)有些許抱怨情緒，積極性降低；在活動(dòng)開(kāi)展結(jié)束后沒(méi)有做工作總結(jié)的習(xí)慣，這樣在工作中各個(gè)環(huán)節(jié)就不能夠形成很好的連貫。
3、工作缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性，對(duì)細(xì)節(jié)的注重不夠
許多學(xué)生干部工作粗枝大葉，只追求“形似”，而不探求精髓，工作只追求速度不追求效率。以開(kāi)展活動(dòng)為例，把活動(dòng)之前的策劃只當(dāng)做是形式，敷衍應(yīng)付，而沒(méi)有實(shí)質(zhì)的內(nèi)容，對(duì)于活動(dòng)中的細(xì)則不認(rèn)真計(jì)劃，雖然現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)能夠進(jìn)行下來(lái)，但期間總是會(huì)出現(xiàn)缺三少四，忙亂無(wú)章的現(xiàn)象，漏洞百出。
4、缺乏表率意識(shí)
在日常的工作和學(xué)習(xí)中，許多學(xué)生干部對(duì)自己要求不嚴(yán)格，思想上不求上進(jìn)，行動(dòng)上不求先進(jìn)，學(xué)習(xí)上不求優(yōu)秀，自我放松現(xiàn)象很嚴(yán)重，不能很好的樹(shù)立學(xué)生干部形象。有的學(xué)生舉手投足間總有一種“干部”的姿態(tài)，在工作中，說(shuō)得多、做得少，缺乏腳踏實(shí)地干工作的精神；在學(xué)習(xí)生活中搞特殊化，與廣大學(xué)生群體有距離感。
三、問(wèn)題根源分析
針對(duì)當(dāng)前學(xué)生干部存在的這些問(wèn)題，通過(guò)分析研究，得出以下結(jié)論：
1、 學(xué)生角度：思想意識(shí)存在偏差
被選為學(xué)生干部認(rèn)為得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可，滿足了虛榮心，而真正參與到工作中的時(shí)候，不能夠正確對(duì)待學(xué)生干部的身份，把握好其職責(zé)，衡量好標(biāo)準(zhǔn)，被罩在“干部”的光環(huán)下而得意忘形，不注重自身形象的樹(shù)立和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
2、 老師角度：管理方式需進(jìn)一步完善
在學(xué)生干部行為的管理方面。該校區(qū)負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作的只有20多個(gè)老師，但是學(xué)
生有2000多名，工作繁雜，任務(wù)量大，很多工作都需要學(xué)生協(xié)助老師完成，所以很多老師對(duì)學(xué)生干部就會(huì)出現(xiàn)重使用，輕管理的現(xiàn)象，又因?yàn)閷W(xué)生干部工作的同時(shí)又要兼顧學(xué)習(xí)，因此存在一種補(bǔ)償心理，所以在具體工作中對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)格，在學(xué)習(xí)生活中更是放松管理，對(duì)他們提出要求，能滿足就滿足，客觀上形成了不該鼓勵(lì)的慫恿誤區(qū)。
在學(xué)生干部的教育和培養(yǎng)方面。由于該校區(qū)是大一校區(qū)，每年面對(duì)的都是新生，對(duì)很多情況都是陌生的，教師害怕學(xué)生干部犯錯(cuò)誤，引起出現(xiàn)不安全狀況而帶來(lái)不必要的麻煩，所以有些工作不敢放手讓學(xué)生去做，或者讓學(xué)生按照以往較“安全”的模式去工作，實(shí)施監(jiān)控性的教育，這樣就導(dǎo)致了學(xué)生們做事情謹(jǐn)小慎微，沒(méi)有機(jī)會(huì)大膽創(chuàng)新。
四、解決方案與建議
1、要解決學(xué)生干部中存在的問(wèn)題，充分發(fā)揮學(xué)生干部在校區(qū)中的作用，筆者認(rèn)為需要從對(duì)學(xué)生干部的選拔、考核、培養(yǎng)等方面入手，來(lái)解決這些問(wèn)題。
選拔：在對(duì)學(xué)生干部選拔的過(guò)程中，要堅(jiān)持民主原則，盡量做到不埋沒(méi)人才，為有能力的學(xué)生搭建鍛煉的平臺(tái)。首先從軍訓(xùn)期間起，觀察各連隊(duì)的積極活躍分子，在訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)學(xué)生干部。其次是在工作中發(fā)現(xiàn)學(xué)生干部。學(xué)生干部的組織才能、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，只有在實(shí)踐工作中才能表現(xiàn)得最為明顯，在這個(gè)過(guò)程中我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)最優(yōu)秀者。最后要堅(jiān)持民主推薦，聽(tīng)取其他老師的意見(jiàn)，重視系、班提出的意見(jiàn)，這樣才能夠把優(yōu)秀的學(xué)生干部推薦到干部崗位上來(lái)。
考核：建立健全學(xué)生組織機(jī)構(gòu)制度，依照各項(xiàng)制度對(duì)學(xué)生干部嚴(yán)格要求。因此要有合理健全的考核機(jī)制，在一個(gè)月的試用期間，對(duì)每一位學(xué)生干部再觀察和了解，通過(guò)工作實(shí)踐進(jìn)行進(jìn)一步篩選。
培養(yǎng)：注重學(xué)生干部綜合素質(zhì)的提高。注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)；做為學(xué)生干部，除了學(xué)好文化課外，還應(yīng)具備相應(yīng)的管理水平、組織能力，因而要注重對(duì)他們進(jìn)行管理科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)及人文科學(xué)方面知識(shí)、能力和素質(zhì)的培訓(xùn)，提高其綜合素質(zhì)。
2、 切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的教育和管理。學(xué)生干部在校園內(nèi)的特殊地位和作用要求學(xué)校
在教育管理上要做到一下幾個(gè)方面：
首先，就是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的教育培訓(xùn)，學(xué)生組織機(jī)構(gòu)成立后，通過(guò)召開(kāi)例會(huì)、開(kāi)展學(xué)生干部培訓(xùn)班、工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種形式，提高他們的理論修養(yǎng)和政治素質(zhì)，幫助其樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀以及正確處理理想與現(xiàn)實(shí)、工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系和增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
其次，在職務(wù)調(diào)配上要注意因人而宜，合理分工，盡可能讓學(xué)生干部發(fā)揮其興趣和特長(zhǎng)；在把握大局的前提下，給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子，并且放手鼓勵(lì)他們獨(dú)立開(kāi)展工作；在遇到困難和阻力時(shí)，要幫助他們樹(shù)立信心和威信，克服困難；在工作中，也給他們犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，有失誤時(shí)，不能一味的批評(píng)，要引導(dǎo)他們做好總結(jié)，使他們盡快成長(zhǎng)。
第三，在工作指導(dǎo)上，要放手讓他們干，但不是甩手讓他們自己干，該過(guò)問(wèn)的要過(guò)問(wèn)，該鼓勵(lì)的要鼓勵(lì)，該阻止的要阻止；在管理部級(jí)以上的學(xué)生干部上，可以給他們出主意，指導(dǎo)他們定計(jì)劃，但不應(yīng)該事無(wú)巨細(xì)，管的過(guò)多、過(guò)細(xì)，就限制了他們主觀能動(dòng)性的發(fā)揮。
最后，要對(duì)學(xué)生干部有嚴(yán)格的要求，工作上有計(jì)劃，學(xué)習(xí)上有目標(biāo)，生活中樹(shù)形象；要建立有效的監(jiān)督機(jī)制和嚴(yán)格的考核機(jī)制，并及時(shí)將考核結(jié)果反饋給他們本人，該肯定的要肯定，該批評(píng)的要批評(píng)，該調(diào)整的要調(diào)整，違反校規(guī)校紀(jì)該處理就處理，要讓學(xué)生干部時(shí)時(shí)處處有危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感。
學(xué)生會(huì)的任務(wù)是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)、教育全體同學(xué)，反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求，協(xié)助黨團(tuán)組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和關(guān)心學(xué)生的正當(dāng)利益，組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)術(shù)、文體、娛樂(lè)活動(dòng)，把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)人材。下面是小編為大家整理的學(xué)生會(huì)個(gè)人年度工作總結(jié)，供大家參考!
學(xué)生會(huì)個(gè)人年度工作總結(jié)20__年已經(jīng)接近尾聲，在這即將過(guò)去的一學(xué)期里，我們學(xué)工部在學(xué)生科老師的指導(dǎo)下，在學(xué)生分會(huì)的`帶領(lǐng)下，在廣大的學(xué)生干部的配合下順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃工作。這學(xué)期里由我部負(fù)責(zé)策劃執(zhí)行的活動(dòng)主要有：主持人大賽和網(wǎng)商大賽。在做好本部門工作的同時(shí)，我部積極配合協(xié)助其他兄弟部門的活動(dòng)工作，主要有：協(xié)助電子商務(wù)大賽，迎新籃球賽執(zhí)勤，配合青志協(xié)募捐宣傳等等。我部干事在工作之余，還積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)，主要有參加主持人大賽，變廢為寶大賽，工作做了不少，當(dāng)然不可避免的會(huì)存在有各種各樣的不足之處。在此，對(duì)于我們學(xué)工部一學(xué)期以來(lái)的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、組織建設(shè)
我們學(xué)工部組織建設(shè)工作是我部本學(xué)期工作的重要工作之一。針對(duì)學(xué)工部學(xué)生干部的紀(jì)律與禮貌問(wèn)題作了大量工作，旨在塑造學(xué)生干部的紀(jì)律性與素質(zhì)道德。
1、緊抓紀(jì)律考核，提升學(xué)生干部紀(jì)律性。
作為大一學(xué)生干部，首先要加強(qiáng)紀(jì)律性，規(guī)范學(xué)生干部的行為作風(fēng)，為人處世符合學(xué)生干部身份。盡管如此，因?yàn)檫^(guò)去不良好的行為習(xí)慣，還是會(huì)在紀(jì)律上的細(xì)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題，還有在學(xué)生干部處事方面略有不足。這方面工作接下需繼續(xù)著重對(duì)待。
2、協(xié)調(diào)組織內(nèi)部關(guān)系矛盾，增強(qiáng)集體意識(shí)。
既然在一個(gè)部門里工作，那我們就要有集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作凈精神。團(tuán)隊(duì)的力量總是是比個(gè)人強(qiáng)大得多，所以協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系矛盾是做好
工作的前提。只有大家彼此之間成為兄弟姐妹才能更好地為組織服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，做好部門工作。由于剛來(lái)到大學(xué)，各地不同的風(fēng)俗習(xí)慣，交流方式存在差異，在做部門協(xié)調(diào)工作中并沒(méi)有達(dá)到理想中的效果。大師我相信在部門干事一起的努力下，這個(gè)問(wèn)題會(huì)迎刃而解。
二、常規(guī)工作
1、召開(kāi)部門例會(huì)。
部門例會(huì)每周召開(kāi)一次，只要是針對(duì)之前工作中出現(xiàn)問(wèn)題的糾正和接下工作的具體內(nèi)容。對(duì)于思想工作動(dòng)員上，部門例會(huì)中還會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)一些關(guān)于學(xué)生干部禮貌、紀(jì)律、眼色和為人處世的細(xì)節(jié)問(wèn)題。借此機(jī)會(huì)，會(huì)進(jìn)行一些內(nèi)部的交流與溝通，拉近部門內(nèi)部關(guān)系，做好組織建設(shè)問(wèn)題。
2、學(xué)校和社區(qū)下發(fā)活動(dòng)工作的落實(shí)。
落實(shí)學(xué)校社區(qū)下發(fā)的活動(dòng)，積極配合社區(qū)、學(xué)校工作，為打造五星級(jí)社區(qū)作出努力。做好二三級(jí)干部的溝通工作，搭建好二三級(jí)干部的紐帶橋梁，將活動(dòng)工作落實(shí)到學(xué)生群體中去。
三、特色活動(dòng)
1、主持人大賽
為了豐富大學(xué)生課余生活，展現(xiàn)大學(xué)生的青春風(fēng)采;培養(yǎng)新一代主持人，我部負(fù)責(zé)舉辦了主持人大賽，目的是讓社區(qū)更多人參加主持活動(dòng)，鍛煉心態(tài)，創(chuàng)新主持風(fēng)格，以備發(fā)展所需?；顒?dòng)包括前期策劃，中期宣傳，后期執(zhí)行。最終取得了一定的良好效果，但是還是有一些問(wèn)題與不足：
(1)現(xiàn)場(chǎng)秩序略有混亂。
(2)由于時(shí)間安排的不夠恰當(dāng)，選手們演講時(shí)沒(méi)有脫稿，效果不夠理想。
2、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)電子商務(wù)技能大賽
為進(jìn)一步推動(dòng)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，營(yíng)造電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，我部舉辦了電子商務(wù)技能大賽，也為致力于電子商務(wù)項(xiàng)目投資的投資機(jī)構(gòu)提供了挖掘、孵化優(yōu)秀電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的良機(jī)。從活動(dòng)的策劃開(kāi)始，我們就開(kāi)始進(jìn)行精心的籌劃和安排，會(huì)場(chǎng)上積極地進(jìn)行各方面的協(xié)調(diào)安排服務(wù)工作。在大家的共同努力下，活動(dòng)取得圓滿成功。由于前期工作的不足，存在一些細(xì)節(jié)新問(wèn)題：
(1)參賽隊(duì)伍新秀太少。
(2)觀眾太少，且專業(yè)單一。
為解決等等此類的問(wèn)題出現(xiàn)，之后工作的安排籌劃中，應(yīng)更加重視策劃的完善度和宣傳的力度與廣度。
以上是學(xué)工部對(duì)20__——20__學(xué)年第一學(xué)期部門工作的總結(jié)，本學(xué)期的工作的順利展開(kāi)關(guān)鍵在于需而生干部的積極配合和認(rèn)真負(fù)責(zé)。在之后的工作中，應(yīng)該總結(jié)前期工作的失誤教訓(xùn)，汲取工作經(jīng)驗(yàn)，為之后做好工作，服務(wù)學(xué)生打好基礎(chǔ)。
學(xué)生會(huì)個(gè)人年度工作總結(jié)開(kāi)學(xué)至今，團(tuán)委組織部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師的指導(dǎo)下，在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下，在團(tuán)委其他各部的幫忙下，遵循團(tuán)結(jié)一致、合力奮斗的宗旨與原則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，統(tǒng)籌兼顧，和諧發(fā)展，全力發(fā)揮部門作用，進(jìn)取履行部門職責(zé)，認(rèn)真完成上級(jí)組織交予的各項(xiàng)任務(wù)并取得了必須的成績(jī)，贏得了教師與廣大同學(xué)的認(rèn)可與好評(píng)。現(xiàn)將今年的工作情景總結(jié)如下。
一、部門性質(zhì)
組織部是我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的一個(gè)核心、綜合部門，主要負(fù)責(zé)各班級(jí)班會(huì)及其材料的考核，管理系部各班團(tuán)員的團(tuán)員證、團(tuán)檔和學(xué)生的入團(tuán)工作，包括團(tuán)員團(tuán)籍的管理、團(tuán)員證的補(bǔ)辦、檔案材料的收集審核、團(tuán)費(fèi)的收繳等;其次是協(xié)助主席團(tuán)處理各種事務(wù)和其他部門的各項(xiàng)重要活動(dòng)，對(duì)系部各項(xiàng)活動(dòng)的組織策劃及活動(dòng)安排，人員調(diào)動(dòng)，組織活動(dòng)入場(chǎng)及紀(jì)律等，同時(shí)負(fù)責(zé)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門之間的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，更是我系學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)不可或缺的一部分。
二、部門職能
熟悉掌握全院團(tuán)組織的基本情景，了解基層團(tuán)組織的活動(dòng)。嚴(yán)格做好團(tuán)員的發(fā)展工作，團(tuán)員證的注冊(cè)和管理工作，做好團(tuán)員登記、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等工作;負(fù)責(zé)業(yè)余團(tuán)校、學(xué)生干部培訓(xùn)班的組織工作;督促檢查系部團(tuán)總支、團(tuán)支部組織生活開(kāi)展情景;協(xié)助團(tuán)委做好評(píng)優(yōu)評(píng)先工作和團(tuán)總支平時(shí)考核工作;做好團(tuán)組織、團(tuán)員的檔案建立和管理工作，做好組織工作的各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和材料收集工作;完成學(xué)生會(huì)交辦的其他任務(wù)。
三、部門文化建設(shè)
我部開(kāi)學(xué)伊始就開(kāi)展了“三學(xué)活動(dòng)”，旨在激發(fā)同學(xué)們的活力與熱情，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的政治學(xué)習(xí)熱情，使他們學(xué)會(huì)在生活中找啟悟，在環(huán)境中找感觸，在小節(jié)、在細(xì)處提高自身的思想政治素養(yǎng)。在我系舉辦的元旦晚會(huì)上，我部成員進(jìn)取配合主席團(tuán)工作，并且進(jìn)取的參加元旦晚會(huì)的表演和組織工作，不僅僅在必須程度上增強(qiáng)了各部之間的團(tuán)結(jié)意識(shí)，并且很好的宣傳了我部和我系，對(duì)其文化建設(shè)工作貢獻(xiàn)都很大。
四、不足之處
溝通本事，社會(huì)實(shí)踐，親和力，人際交往本事，說(shuō)話技巧等都還不太好，所以我要更努力的鍛煉自我，爭(zhēng)取把工作做到最好，并且也要不斷的鍛煉自我，是自我的各個(gè)方面的本事更好的提高，努力做最好的自我。部門與部門之間的交流還有不夠，需要加強(qiáng)。所以，我的初步規(guī)劃時(shí)，在明年招新后與每個(gè)部門都進(jìn)行幾次交流活動(dòng)。社團(tuán)一向有著“分工不分家”的傳統(tǒng)，所以在明年的工作中，我將十分注重與其他部門的交流。
總結(jié)過(guò)去，我的工作做得還不錯(cuò)，得到了同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)的贊揚(yáng)，可是這不會(huì)是我前進(jìn)的最終點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)努力的。在將要迎來(lái)的一年中，我還是會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我以前的工作進(jìn)取態(tài)度，不，應(yīng)當(dāng)是更超越自我才能夠，將團(tuán)委組織部賦予我的工作完整的做好!接下來(lái)我部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)服務(wù)廣大學(xué)生的精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，努力提高工作效率和質(zhì)量，及時(shí)反省、總結(jié)，不斷改善自身不足，把組織部的工作做到更好，最終把團(tuán)委工作做的更好。
學(xué)生會(huì)個(gè)人年度工作總結(jié)不知不覺(jué)，學(xué)生會(huì)就這樣又要過(guò)了一屆，身為藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副主席，從接到換屆的任命書(shū)以來(lái)，身上就擔(dān)任著一種職責(zé)，它不單單是一個(gè)榮譽(yù)同時(shí)也是一種職責(zé)的所在。從一名宣傳部的部員轉(zhuǎn)表到學(xué)生會(huì)副主席的轉(zhuǎn)變，它不僅僅是職務(wù)的轉(zhuǎn)變，同時(shí)也是工作思想的工作方法的轉(zhuǎn)變。按照教師的指示，開(kāi)展了自我的工作。在工作中進(jìn)取配合主席策劃和組織的學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)和工作，并且協(xié)調(diào)我所負(fù)責(zé)的四個(gè)部門，并順利的完成各項(xiàng)工作。認(rèn)真完成我的本職工作。
1.宣傳部：
在宣傳方面，宣傳部不斷創(chuàng)新海報(bào)制作，在這學(xué)期的海報(bào)上我們能夠看到部員們的海報(bào)手繪本事的提高。負(fù)責(zé)我系每次活動(dòng)的宣傳工作，從大型的舞臺(tái)背景，橫幅，精美的黑板報(bào)到海報(bào)和傳單，為我系很好做出了宣傳力度，為同學(xué)們帶來(lái)最新的信息。部員們彼此互相幫忙，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在工作過(guò)中不斷提高自我的工作本事，，除此以外，宣傳部在日常工作以外，還經(jīng)常和其它部門合作，開(kāi)展了一系列上班上宿舍宣傳活動(dòng)。
2.紀(jì)律部：
該部門能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)完成本職日常工作，在工作中沒(méi)有出現(xiàn)什么大的問(wèn)題，在日常工作中，紀(jì)律部主要負(fù)責(zé)我系學(xué)生會(huì)活動(dòng)的紀(jì)律工作，包括平時(shí)協(xié)助學(xué)習(xí)部早晚自習(xí)的檢查，協(xié)助生活部宿舍教室的衛(wèi)生檢查，紀(jì)律部成員都能夠認(rèn)真完成，同時(shí)，在部?jī)?nèi)方面，紀(jì)律部也不斷創(chuàng)新工作方法、方式，部員發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和自我的想法提議，這樣以來(lái)，不僅僅提高了工作效率，也對(duì)部員工作本事上的提高有了很大的幫忙。
3.生活部
這學(xué)期生活部工作也照常開(kāi)展，日常工作中，生活部主要負(fù)責(zé)每周的課室、學(xué)生宿舍衛(wèi)生方面和活動(dòng)會(huì)議的準(zhǔn)備工作。在生活部成員負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)各班級(jí)，使每周的課室衛(wèi)生，學(xué)生宿舍衛(wèi)生都能按質(zhì)按量完成.讓學(xué)生有著一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在完成日常工作外，生活部還協(xié)助了其他部門的一些工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，完成協(xié)助的工作任務(wù)。
4.女生部
該部門主要負(fù)責(zé)我院和我系活動(dòng)的拍照和化妝，例如，十大歌手，女生節(jié)、五四大合唱，技能比武開(kāi)幕式等等的幕后工作，使每位站在表演臺(tái)上的選手和表演者更靚麗的一面展此刻觀眾的眼里。與此同時(shí)，女生部平時(shí)還協(xié)助生活部檢查女生宿舍衛(wèi)生，給生活部減少和方便了生活部的工作任務(wù)。在這學(xué)期，女生部和管理系，外語(yǔ)系聯(lián)合舉辦了“sweetparty”形象大賽，也是在他們的精心安排下，順利完成了此次比賽的各項(xiàng)工作。
以上，就是我負(fù)責(zé)四個(gè)部門的工作做的簡(jiǎn)單總結(jié)。當(dāng)然，各部門還有負(fù)責(zé)到很多活動(dòng)，如招聘會(huì)、校運(yùn)會(huì)、十大歌手、技能比武、生活日，籃球賽活動(dòng)等各部門都有做好了自我的詳細(xì)工作總結(jié)。但我在那里就不再說(shuō)了。
我再說(shuō)一下我加入學(xué)生會(huì)的一些感受：加入學(xué)生會(huì)會(huì)占用必須的時(shí)間，但我認(rèn)為從另一方面是能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)的。假如你對(duì)工作有職責(zé)心，還想在學(xué)生會(huì)里鍛煉，那你就會(huì)去努力，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)太差會(huì)被淘汰的。只要你有了這緊迫感，你就會(huì)好好學(xué)習(xí)，更何況大學(xué)本來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間不多。并且你的本事得到了鍛煉和提升，這將比你的學(xué)習(xí)更加重要，這對(duì)你人生的影響也更加深遠(yuǎn)。
在學(xué)生會(huì)的這段時(shí)間里，給我的感覺(jué)就是組織有序。每周一晚都開(kāi)例會(huì)，這樣能夠加強(qiáng)我系學(xué)生會(huì)成員的交流和溝通，同時(shí)也是同事們們之間工作經(jīng)驗(yàn)的互相學(xué)習(xí)。這也是一個(gè)交流平臺(tái)，能夠交換我們的思想，讓我閃認(rèn)識(shí)到和別人的思想存在哪些不一樣，有什么缺陷，該如何去完善，這一系列問(wèn)題如能到得很好的解決，那么我們將是更上一層樓。
在學(xué)生會(huì)中，我們是學(xué)生代表，是學(xué)生干部，要以身作則，這樣能夠更好的約束自我，讓自我不至于像無(wú)頭蒼蠅一樣無(wú)所事事游手好閑。做好學(xué)生會(huì)的工作不僅僅是為同學(xué)們做實(shí)事，也是在提高自我的的本事。無(wú)須感嘆你的付出沒(méi)有得到回報(bào)，做了事情，自我心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收獲。當(dāng)然工作過(guò)程中還從在不足，經(jīng)過(guò)我總結(jié)反思，主要有以下幾點(diǎn)：
1.由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足，在實(shí)際工作中不敢大膽管理，使學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作不能到達(dá)完美，缺乏整體性和連續(xù)性。
2.偏重對(duì)大型活動(dòng)的開(kāi)展，忽視了對(duì)日常工作的監(jiān)督和管理。
3.學(xué)生會(huì)工作檢查不到位，許多檢查記錄沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行匯總、公布，上交。
4.自我思想認(rèn)識(shí)還需提高，應(yīng)對(duì)事情不能過(guò)于急，需要冷靜思考，多向他人詢問(wèn)方法和意見(jiàn)。
學(xué)生會(huì)個(gè)人年度工作總結(jié)光陰荏苒，時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，作為院里的一個(gè)特殊部門——生活部，各項(xiàng)工作也已經(jīng)接近尾聲。在這半年當(dāng)中，我們生活部在院里各位老師的帶領(lǐng)下，在各位成員的緊密配合下，本著“為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂”的宗旨，圓滿地完成了本學(xué)期我們部門應(yīng)盡的職責(zé)，并且積極地配合學(xué)生會(huì)其他部門的各項(xiàng)活動(dòng)，獲得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)?，F(xiàn)將本期工作進(jìn)行總結(jié)：
一、日常工作的開(kāi)展
每周二例會(huì)，每次點(diǎn)名簽到。都在有條不紊的進(jìn)行著，這是我們生活部最基本的工作，我們有義務(wù)做好這些工作。因?yàn)檫@是我們開(kāi)展其他工作的前提。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)
在本學(xué)期舉辦的春季運(yùn)會(huì)中取得了前所未有的好成績(jī)，創(chuàng)歷史新高，所以我們?cè)谄渲兴龅呐σ彩侵档玫?。在春季運(yùn)會(huì)期間，我們部依然按照慣例做后勤保障工作，我們成立后勤保障組，會(huì)場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)員休息室由我們負(fù)責(zé)。雖然繁瑣，但是能為運(yùn)動(dòng)員提供方便也是我們的職責(zé)所在和光榮使命。
三、捐款工作
大家都知道在4月14日凌晨青海省玉樹(shù)縣發(fā)生了強(qiáng)震。為了支援他們，我校師生紛紛捐款。送去一份愛(ài)心，我們部也組織了捐款。同學(xué)們都表示要獻(xiàn)一份愛(ài)心、送一份溫暖(有的甚至捐了兩次)，捐款也已送至災(zāi)區(qū)。4月21日，院學(xué)生會(huì)又組織全體成員在一教門前舉行默哀儀式。由于積極配合，工作開(kāi)展非常順利。
四、衛(wèi)生檢查
每周有一次定期不定時(shí)的衛(wèi)生檢查。我們有完善的學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和宿舍衛(wèi)生評(píng)分評(píng)比規(guī)定，在一定程度上極大地調(diào)動(dòng)了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明大學(xué)生的積極性。首先，在宿舍衛(wèi)生檢查的過(guò)程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時(shí)，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠(chéng)地歡迎他們提出寶貴意見(jiàn)和建議。最后，我們都及時(shí)地把學(xué)生宿舍檢查結(jié)果及存在的問(wèn)題向?qū)W院公布。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查，不僅加強(qiáng)了教室衛(wèi)生管理力度，更好的督促了同學(xué)打掃好自己的宿舍，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。同時(shí)保證了同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決。這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。
五、優(yōu)秀文明寢室評(píng)比
為我形成我院獨(dú)特的寢室文化，營(yíng)造溫馨、舒適的寢室環(huán)境，規(guī)范我們生活作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)、配合校里的工作需要，改變學(xué)生的風(fēng)貌，保持環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)淡薄的局面，我部門主辦這次優(yōu)秀文明寢室評(píng)比活動(dòng)，對(duì)第二學(xué)期寢室衛(wèi)生優(yōu)異的寢室加以獎(jiǎng)勵(lì)，希望他們能夠保持他們的良好傳統(tǒng)，同時(shí)也希望其他沒(méi)有入選的寢室再接再厲爭(zhēng)取下次的入選。
六、后勤工作
生活部為學(xué)院組織的活動(dòng)后勤工作作出了突出貢獻(xiàn)，我們的后勤工作經(jīng)常受到同學(xué)們的好評(píng)。如學(xué)院主持人大賽、文化藝術(shù)節(jié)、各部門籃球友誼賽等活動(dòng)。良好的后勤工作為我們經(jīng)管學(xué)院學(xué)生提供了一個(gè)良好的生活氛圍。在學(xué)院舉行的每一次活動(dòng)中，生活部都積極的配合各部門搞好每次活動(dòng)的后勤服務(wù)工作。
總之，我們這一學(xué)期作了我們應(yīng)該做的工作，成績(jī)也是有的，雖然工作過(guò)程中還有很多失誤和不足，但是針對(duì)以往的缺陷我們會(huì)努力改正，爭(zhēng)取以后作到更好，而且我們也堅(jiān)信自己明天會(huì)做的更好!生活部將在今后的工作中盡職盡責(zé)，謀求新思路，完善本部門，更好服務(wù)全院師生。
學(xué)生會(huì)生活部秉著全心全意為同學(xué)服務(wù)的信念，在院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地的做好本職工作，加強(qiáng)同其他部門的聯(lián)系，繼續(xù)協(xié)調(diào)配合各部門組織的活動(dòng)，完成各項(xiàng)任務(wù)，做好各部門的后勤保障。盡力辦好我們部所承擔(dān)的宿舍裝飾大賽等活動(dòng)!并積極開(kāi)拓新的道路。我們積極舉辦和配合學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮我們的組織協(xié)作能力，充分準(zhǔn)備，全力投入，使同學(xué)們都能積極的參加，并把活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。我們深知肩上責(zé)任的重大，我們要在工作中發(fā)現(xiàn)不足，找出差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短，認(rèn)清目標(biāo)，明確方向，我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)發(fā)，力求務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新并加強(qiáng)我們自身的組織建設(shè)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。我們相信通過(guò)努力，生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績(jī)，為我院的明天更加美好而作出貢獻(xiàn)。
學(xué)生會(huì)個(gè)人年度工作總結(jié)斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間飛逝，不覺(jué)中__大學(xué)學(xué)生會(huì)在過(guò)去的一年里，在大學(xué)團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，在學(xué)生會(huì)全體同學(xué)的通力配合下，秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，本著“務(wù)實(shí)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取”的精神，圓滿地完成了學(xué)校交予的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)今年工作加以總結(jié)。
一、夯實(shí)基礎(chǔ)，完善規(guī)章制度
為了更好地管理學(xué)生會(huì)，經(jīng)過(guò)主席團(tuán)長(zhǎng)時(shí)間的研究，結(jié)合學(xué)生會(huì)實(shí)際狀況，嚴(yán)格制定了學(xué)生會(huì)辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度，使我們的管理能夠健康有序地進(jìn)行。為了培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部的綜合素質(zhì)，提高理論學(xué)習(xí)水平，學(xué)生會(huì)定期開(kāi)展了理論學(xué)習(xí)，使大家能夠從全局觀念上去把握工作，了解工作，并在正確的思想指導(dǎo)下開(kāi)展工作。
二、拓寬渠道，立體宣傳
為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的要求，加大我校學(xué)生會(huì)的對(duì)外宣傳力度，加強(qiáng)與各學(xué)院學(xué)生會(huì)和其他高校學(xué)生會(huì)的交流與合作，學(xué)生會(huì)在大學(xué)團(tuán)委的具體指導(dǎo)下，在學(xué)生會(huì)科技部全體同學(xué)的共同努力下，我們建立了__大學(xué)學(xué)生會(huì)獨(dú)立的網(wǎng)站。這一舉措，使我校學(xué)生會(huì)的工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在此基礎(chǔ)上，我們又修改出版了《__大學(xué)學(xué)生報(bào)》，在報(bào)紙中我們能夠及時(shí)了解大學(xué)的各項(xiàng)方針政策及有關(guān)學(xué)習(xí)的各種信息，并為廣大同學(xué)帶給了一個(gè)展示文采的機(jī)會(huì)。這份報(bào)紙不僅僅架起了大學(xué)學(xué)生會(huì)與各學(xué)院學(xué)生會(huì)之間交流的橋梁，并且還拉近了大學(xué)學(xué)生會(huì)與廣大同學(xué)之間的距離，成為大學(xué)學(xué)生會(huì)對(duì)外宣傳的一個(gè)重要渠道。
三、整體意識(shí)顯著提高
以前、我校學(xué)生總會(huì)與各學(xué)院學(xué)生會(huì)存在嚴(yán)重脫節(jié)現(xiàn)象，學(xué)院與學(xué)院之間缺少溝通，整體成績(jī)成績(jī)進(jìn)展緩慢，為扭轉(zhuǎn)各自為政的局面，加強(qiáng)交流與合作，學(xué)生會(huì)從全校主席辦公會(huì)議著手，加強(qiáng)聯(lián)系，組織座談，真正實(shí)現(xiàn)了與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的橫向溝通，與各學(xué)院學(xué)生會(huì)的縱向交流的工作思路，最終迎來(lái)了相互借鑒，相互交流，共同提高的良好的工作氛圍，為切實(shí)提高_(dá)_大學(xué)校園文化品位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年的學(xué)校科技文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)就是透過(guò)各學(xué)院主席傳達(dá)貫徹落實(shí)的，經(jīng)過(guò)大家的努力圓滿的完成了藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)任務(wù)。成績(jī)顯著，得到領(lǐng)導(dǎo)的首肯。
四、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁紐帶作用
本屆學(xué)生會(huì)自成立以來(lái)堅(jiān)持維護(hù)學(xué)生利益，反映學(xué)生心聲。怎樣更好地維護(hù)學(xué)生利益一向是我們想的最多的事情，我們透過(guò)主席及部長(zhǎng)例會(huì)、座談會(huì)、調(diào)查問(wèn)卷、學(xué)生會(huì)網(wǎng)站等形式，廣泛收集同學(xué)們的意見(jiàn)和推薦，及時(shí)準(zhǔn)確地獲得信息，以做到工作有的放矢。學(xué)生會(huì)利用雙休日組織了考研交流會(huì)，在學(xué)習(xí)上為同學(xué)們指明努力的方向，在生活上為同學(xué)們?cè)鎏砹擞眯南蛏系幕盍Α?/p>
五、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)
學(xué)生會(huì)工作期間，成功開(kāi)展了__大學(xué)學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。分別從文藝、體育、科技、學(xué)習(xí)等方面入手，開(kāi)展了大合唱、健美操、科技創(chuàng)新大賽、征文大賽、英語(yǔ)演講大賽等一系列活動(dòng)。尤其是在兩次科技創(chuàng)新大賽中，充分的調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)主動(dòng)參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和科技創(chuàng)新活動(dòng)中的熱情，為營(yíng)造學(xué)校良好的科研氛圍起到了用心的豐富了學(xué)校生活，活躍了學(xué)校文化氛圍，推進(jìn)了學(xué)校文化進(jìn)程。
為了挖掘真正的人才，學(xué)生會(huì)一改往日的用人制度，采取學(xué)院推薦和學(xué)生自薦的方式，把思想用心，要求提高，潛力突出，對(duì)學(xué)生工作具有極高熱情的優(yōu)秀同學(xué)選拔上來(lái)為廣大同學(xué)服務(wù)。新成員的加入必將為這個(gè)組織注入新的活力，為大學(xué)學(xué)生會(huì)的發(fā)展增添了新鮮的血液。
又半年，又到了寫工作總結(jié)的時(shí)候。這也許是由我執(zhí)筆，代表分團(tuán)委所作的最后一次工作總結(jié)。有時(shí)覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng)，長(zhǎng)得很有安全感，讓我在長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)光的庇佑下得以安穩(wěn)成長(zhǎng)，從當(dāng)初那個(gè)統(tǒng)招學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐眼中年齡最小的副書(shū)記“學(xué)妹”變成了如今眾人口中的“雪姐”。曾經(jīng)的我自橫刀向天笑，去留忠膽兩昆侖。如今欣慰后繼有人的感慨落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
本學(xué)期團(tuán)學(xué)聯(lián)進(jìn)行了建院以來(lái)第二次全體干部選舉。經(jīng)過(guò)前后一個(gè)月的評(píng)選，最終選出了新一屆學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)班子。其中本次選出的部長(zhǎng)級(jí)學(xué)生干部平均有95%以上來(lái)自08級(jí)。大部分人均為第一次擔(dān)任部長(zhǎng)職務(wù)，經(jīng)驗(yàn)不足，面對(duì)問(wèn)題處理方法還未定型，不夠成熟。卻年輕，極具爆發(fā)力。需多加指點(diǎn)、關(guān)照。所以本學(xué)期分團(tuán)委首先在內(nèi)部人員素質(zhì)的培養(yǎng)上多方下功夫。
要求各部門以部長(zhǎng)為首多跟其他部門交流，部門之間互相旁聽(tīng)例會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。避免堵塞視聽(tīng)。并定期向?qū)W校其他院系及校團(tuán)委學(xué)習(xí)取經(jīng)。凡時(shí)間允許，積極參與其他院系相應(yīng)活動(dòng)。 在一定工作需要之下提倡部長(zhǎng)間生活扎堆。 對(duì)于08級(jí)經(jīng)驗(yàn)不足的部長(zhǎng)，給與一對(duì)一的指點(diǎn)幫助。 xx年10月14日?qǐng)F(tuán)學(xué)聯(lián)各部門聯(lián)手打造繼教院迎新晚會(huì)。此次迎新晚會(huì)是本屆團(tuán)學(xué)聯(lián)干部正式上任后接手的第一個(gè)較大型的活動(dòng)。集11部門智慧，迎新晚會(huì)取得了圓滿成功。 11月7日青年志愿者協(xié)會(huì)三百余名志愿者走出校園愛(ài)心義賣報(bào)紙幫助竹溪面裂女孩燕子變臉。共籌善款5500余元。楚天都市報(bào)11月9日給予報(bào)道。 11月22日宣傳中心主辦團(tuán)學(xué)聯(lián)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。形式新穎，在倡導(dǎo)學(xué)生干部注重鍛煉身體理念下增進(jìn)各部門成員感情。 11月7日馬協(xié)慶祝建國(guó)60周年升旗儀式暨組織部團(tuán)課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)由升國(guó)旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下的講話和學(xué)員代表演講四部分組成。以升國(guó)旗表達(dá)對(duì)祖國(guó)母親60周歲生日祝福。 調(diào)研部12月10日面對(duì)18棟女生開(kāi)展寢室安全衛(wèi)生問(wèn)卷調(diào)查。宿舍是學(xué)生在校期間的避風(fēng)港，對(duì)于新生的成長(zhǎng)有著潛移默化的影響。18棟宿舍樓完工不久，新生究竟對(duì)于她們的新宿舍有何看法？我們對(duì)此做出此次調(diào)查。 11月9日由組織部主辦的第八期團(tuán)干培訓(xùn)成功開(kāi)課，本期團(tuán)干培訓(xùn)歷時(shí)1個(gè)月，前后6個(gè)課時(shí)。510人入學(xué)，380人結(jié)業(yè)，75%的結(jié)業(yè)率同比高于往年。此次團(tuán)干培訓(xùn)共為繼教院培養(yǎng)了380余名團(tuán)干。舉辦效果整體來(lái)看穩(wěn)中有進(jìn)。面對(duì)團(tuán)課龐大體系，組織部從部長(zhǎng)到干事都表現(xiàn)的更為成熟。 11月期間崛起杯籃球比賽分團(tuán)委主要負(fù)責(zé)繼教男籃6場(chǎng)比賽的宣傳、后勤等工作。竭盡全力，為繼教院雙冠衛(wèi)冕奉獻(xiàn)著自己的力量。“崛起賽場(chǎng)，風(fēng)起云涌，繼教出征，看我立馬揚(yáng)威。雙冠繼教，再戰(zhàn)崛起，衛(wèi)冕之路，看我獨(dú)領(lǐng)?！?馬協(xié)于10月份協(xié)助校馬協(xié)開(kāi)展新青年小說(shuō)大賽。 青協(xié)10月12至10月13日協(xié)助校青協(xié)面向09級(jí)新生募捐軍訓(xùn)服裝。 調(diào)研部10月15日到10月18日協(xié)助校調(diào)研部開(kāi)展“關(guān)于大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告”。 調(diào)研部于xx年11月6日協(xié)助校調(diào)研部開(kāi)展“關(guān)于大學(xué)生對(duì)大學(xué)看法的調(diào)查問(wèn)卷報(bào)告”。 馬協(xié)12月期間配合校馬協(xié)開(kāi)展12.9運(yùn)動(dòng)紀(jì)念相關(guān)活動(dòng)。 調(diào)研部于xx年12月期間參加校社聯(lián)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)“金點(diǎn)子”創(chuàng)業(yè)大賽演講比賽。 xx年12月期間調(diào)研部協(xié)助校調(diào)研部開(kāi)展湖北省第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽院內(nèi)征文相關(guān)事宜。 11月10日校社聯(lián)“奇兵奪寶”定向大賽分團(tuán)委各部門組成6人代表隊(duì)參賽，最終獲得團(tuán)體第三名的總成績(jī)。 以上便是本學(xué)期分團(tuán)委各部門活動(dòng)開(kāi)展情況。從各部門上交的工作總結(jié)中，我頻繁的看到一個(gè)詞語(yǔ)，“協(xié)助”。這可以看出各部門關(guān)系更親近了，各部長(zhǎng)之間更深厚了。但同時(shí)也可以看到各部門真正高質(zhì)量、有部門“名片”效應(yīng)活動(dòng)的缺乏。甚至有些部門過(guò)于“安分守己”，活動(dòng)開(kāi)展遲遲不能跳出既定模式。這是讓我最為憂心之處。所以關(guān)于下學(xué)期分團(tuán)委工作計(jì)劃會(huì)在這個(gè)寒假正式開(kāi)始之時(shí)就正式被提上日程。保證充足的時(shí)間提出想法，篩選想法，完善想法。
xx年是猴年，分團(tuán)委120名成員將會(huì)繼續(xù)秉承著努力決定實(shí)力，態(tài)度決定高度的理念，以初生牛犢不怕虎的精神努力工作，眾虎同心，平日里互相幫助，互相扶持。虎虎生威。榮辱與共，共同進(jìn)步。絕不虎頭蛇尾，狐假虎威。
