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首頁 優(yōu)秀范文 班干部競選演講稿

班干部競選演講稿賞析八篇

發(fā)布時間:2023-01-17 09:23:13

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的班干部競選演講稿樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。

班干部競選演講稿

第1篇

大家好!

半期考試結(jié)束后,臨時班委會做出了一個決議,叫我兌現(xiàn)諾言,正式選舉班委。是呀,這些臨時班委都是我開學(xué)初指定的,當(dāng)初就是因為這些高一學(xué)生才入學(xué),互相了解不多,選班委可能選不出優(yōu)秀的,甚至稱職的,只好成立臨時班委會。經(jīng)過半學(xué)期,學(xué)生熟悉了,是該正式選舉班委會了。所謂“名不正言不順”,臨時班委也難以展開工作。

利用晚自習(xí),我讓臨時班委會向全班同學(xué)做了一個簡要的工作報告,并對他們的工作做了肯定。同時,我在班上布置了下周班會進行班委會正式選舉的工作,要求有意參加競選的同學(xué)先到臨時班委處報名,或者直接向我報名,并做好競選演講的準備,寫好演講稿。我要求所有參與競選的同學(xué)必須簡單說明自己管理班級的設(shè)想、自己如何做好自己的本職工作、自己打算讓班級出現(xiàn)什么樣的新面貌、自己工作的主要措施等。

說實話,競選工作雖然布置下去了,但我一直提心吊膽,心里不踏實,擔(dān)心會沒有學(xué)生響應(yīng),或者他們自信心不足不敢登上講臺,出現(xiàn)三年前的那一幕。

我還清楚地記得,三年前,也是高一新生入學(xué)不久,我同樣采用了競選的方式選舉班委。結(jié)果,是一個冷場,半天沒有一個人上講臺。最后,不得不宣布競選擇期進行。那個時間,好幾天我的心情都不愉快!尋找原因,我想和我的準備工作沒有做到家有很大的關(guān)系。高一的學(xué)生,到校不久,彼此還不熟悉,對環(huán)境還很陌生。而且,與小學(xué)、初中生相比,高中生更獨立,更要面子,更不愿出頭,也更怕得罪人(受社會的影響,現(xiàn)在的高中生也挺講人際關(guān)系的),多數(shù)人對參與班級管理沒有熱情。

果然,一連幾天,居然沒有一個學(xué)生到我這兒來報名,問班委同學(xué)也沒有一個去報名的??磥?,我需要再做一些動員工作,鼓動鼓動,否則,這次班委競選活動就要泡湯了。

又一個晚自習(xí),我走進了教室,大家都在埋頭做作業(yè),似乎沒有注意到我的到來。我拍了一下講桌,緩緩的對同學(xué)們說:大家停下來休息幾分鐘,聽老師說會話,好嗎?學(xué)生們抬起了頭,滿眼似乎都是疑惑:老師要說什么?怕是哪里出了問題又要挨罵了吧?

我盡量面帶微笑,期望用這種方式感化說服他們。我說:高一是很關(guān)鍵的一年,俗話說,萬丈高樓從地起,因此,高一是一個不能忽視的階段。如果這個階段管理不好,或者管理不到位,班級不能形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),就會影響我們以后的學(xué)習(xí)。班級管理的好壞,與我們每個同學(xué)都有切身利益關(guān)系。我們不能置身事外,因為我們是一個整體,一個集體。但是,老師帶2個班的課,課時多,作業(yè)量大,需要牽掛的學(xué)生也多。況且,老師要把更多的精力投入到研究教材教法上面,想讓大家的學(xué)習(xí)成績能有所突破。所以,我可能不能時時、事事都來管你們。況且,你們現(xiàn)在是高中生了,更要學(xué)會自己管理自己。老師想把管理班級的任務(wù)交給你們大家,你們自己管理自己。老師相信你們有這個能力,相信你們會自己管理好自己,只要大家齊心協(xié)力,只要大家都把這個集體放在[你閱讀的文章來自:范文搜]心里。現(xiàn)在我們就需要幾位能帶領(lǐng)大家一起努力的班委成員。下周我們要進行競選演講,老師希望愿意為班級服務(wù)的同學(xué)都能積極參與進來,給自己一次機會,相信自己,這是對你的一次很好的鍛煉。當(dāng)然,當(dāng)班干部肯定會需要你為班級做出一定的付出,但是當(dāng)你付出的時候你也同時在得到。你將會得到寶貴的人生體驗與工作經(jīng)驗以及同學(xué)、老師對你的肯定。這種經(jīng)驗與別人對你的肯定、欣賞都是無價之寶。所以,老師希望大家積極參與進來?,F(xiàn)在已經(jīng)有兩位同學(xué)在我這兒報了名,我暫時不把他們的名字說出來,保密,給你們留一個懸念。同學(xué)們要相信自己,快行動起來吧!

其實,那有什么人報名呀!善意的謊言!不過,只要有人帶了頭,其他的人就會跟著來報名,從眾心理嘛。希望我這個小詭計能起到一定作用!

第二天,我的早自習(xí)。我將班長叫了出來,問道:“你怎么不報名參與競選呢?”他說:學(xué)習(xí)任務(wù)重,當(dāng)班干部影響學(xué)習(xí),而且處理不好與同學(xué)的關(guān)系,工作不好開展。我知道,他在干班長工作這個期間,工作很努力,干得也很出色。而且,我了解到他很有人緣,學(xué)習(xí)成績也可以,在班上還挺有威信。我必須動員他出來參與競選,這樣就有帶頭作用。好說歹說,他終于答應(yīng)競選班干部了。今天的早自習(xí),收獲大大的。終于有了好的開始。

接下來,我又動員了幾位重點苗子?,F(xiàn)在,我心里有底了,心情也愉快了許多。陸續(xù)的,有學(xué)生自告奮勇來報名了。他們或單獨來,或幾人一起來,都挺有信心選上似的。報名參與競選的人數(shù),竟然超出了我的估計。單班長就有10人,連最苦最累的勞動清潔委員都有3人參與競爭。

競選演講還算順利。二十一個人,按事先抓的號,依次上臺演講。不過,第一個上臺演講的同學(xué)還是猶豫了好一會兒,一直不肯上來,站在自己的座位上,臉紅心跳,不住搓手。我使勁叫他上來,旁邊的同學(xué)也使勁鼓動她上講臺。他終于鼓足了勇氣,走到了講臺上。我們都抱以熱烈的掌聲!萬事開頭難,有了開始后面的就比較順利了。后面的人也都一一走上了講臺,發(fā)表了自己的“施政報告”。

第2篇

您們好!我來自初4、11班,我叫畢愷藝,現(xiàn)任11班班長。

今天,幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學(xué)們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。

初中四年,我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,兩年擔(dān)任班長。無論是學(xué)習(xí)委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績。因為作為學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學(xué)科也沒有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個學(xué)科的知識,不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,有的同學(xué)還親切地稱我“no. 1”。雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠離庸俗,我要把自己塑造成 一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當(dāng)了班長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,我都能自覺維護班級和學(xué)校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。

第3篇

今天,很榮幸和那么多樂意為班級做出貢獻的同學(xué)一起進行班干部競選。我想當(dāng)個小報員。

從我進了學(xué)校大門以后,我就當(dāng)了兩年的班干部,一年級當(dāng)了個文娛委員,二年級當(dāng)了個副班長,三年級了,我要當(dāng)個小報員。小報員要:耳朵靈、速度快、記憶力好。我都一一符合。如果我選上了,我以旺盛的精力,清醒的頭腦,積極配合老師,帶好同學(xué)。戴爾卡耐基說過:“不怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)。”

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要生長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員。

如果今天我的競選沒有成功,我不會放棄。在明年的競選會上,再接再厲,我會為了夢想而努力奮斗的!

同學(xué)們,你們還猶豫嗎?請投我票吧!謝謝大家的信任。

第4篇

班干部競選演講稿(一)

四(5)班 梁心怡

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

不知不覺中,新學(xué)期又開始了,大家又開始了緊張的學(xué)習(xí),同時又迎來了班委選舉這一令人向往的時刻。很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的面孔,更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

此刻,我站在講臺上是為了競選“班級元首”——班長這個職務(wù)。也許,我并不是最最遵守紀律的,但是也不常給老師添麻煩。我認為自己可以擔(dān)任這個職務(wù),而且可以做得很好,因為我有一顆為班級做事的熱心。我認為自己有擔(dān)任這個職務(wù)的能力,因為我占據(jù)了許多的優(yōu)勢。我從小學(xué)一年級就擔(dān)任班長,在管理班級上多多少少有些經(jīng)驗。當(dāng)然,也有做得不好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。還有最重要的一條,就是我有信心當(dāng)好我們班班長。如果我當(dāng)上了班長,我要盡自己的力量為同學(xué)們服務(wù),幫助老師維護班級里的紀律。積極參加各項活動,帶動同學(xué)們的積極性,集思廣益,為班里做更多的好事。同時我會改進自己的缺點!請大家支持我吧!

我的演講完了,謝謝大家!

班干部競選演講稿(二)

四(5)班 王珊珊

敬愛的老師!親愛的同學(xué)們大家下午好(鞠躬)!我是王珊珊,一年級在金鄉(xiāng)就讀,曾擔(dān)任過,班長,副班長,衛(wèi)生委員。老師都說我有一顆熱愛集體的心。在書法課上我是位小導(dǎo)師,我也曾被評為校優(yōu)秀干部,三好學(xué)生。

第5篇

您們好!我來自初4、11班,我叫畢愷藝,現(xiàn)任11班班長。

今天,幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學(xué)們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。

初中四年,我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,兩年擔(dān)任班長。無論是學(xué)習(xí)委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績。因為作為學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學(xué)科也沒有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個學(xué)科的知識,不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,有的同學(xué)還親切地稱我“no. 1”。雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠離庸俗,我要把自己塑造成 一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當(dāng)了班長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,我都能自覺維護班級和學(xué)校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。

可是, 我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當(dāng)班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次,班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面重重地批評我,認為班級紀律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害,決

第6篇

大家好!?

我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學(xué)一年級新生,我來自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責(zé)人之一。

小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名中學(xué)生到今天走進大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當(dāng)我站在這里的時候,倍感自信。

當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

在中學(xué),我擔(dān)任過班長、學(xué)生會主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。?當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團結(jié)協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實的團體。

第7篇

大家好!

我是五年三班的一名學(xué)生,在這個春意盎然的四月份里,我有占到了這里,不為別的,就是為了競選班長。

我是個活潑開朗的男孩,善于和同學(xué)交往,在班級里,我成績優(yōu)秀,科科都在95分以上,而且準敬,團結(jié)同學(xué),在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習(xí)課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學(xué)隨便說話?,F(xiàn)在我是學(xué)習(xí)委員,我從剛上任的時候不適應(yīng)與工作不認真到現(xiàn)在的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。

假如我是班長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長,我會協(xié)助老師把班里的各項活動搞好。假如我是班長,我會協(xié)助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假如我是班長,我會管好班里的紀錄,幫紀錄差的同學(xué)改掉愛說話的壞習(xí)慣。假如我是班長

第8篇

大家好!我是隆楚妍。今天,我很榮幸地能站在這個講臺上參加競選,我競選的職位是班長!我熱切地希望大家能投我那珍貴的一票。

這三年來,擔(dān)任班長的我,時刻告誡自己:我是班級的領(lǐng)頭羊,要做好全班同學(xué)的榜樣。我要嚴格要求自己,遵守班紀班規(guī),做到上課不講話,不做小動作,積極舉手回答問題,不拖欠課堂作業(yè);作業(yè)字跡工整,正確率高;積極參加學(xué)校各項活動,為班級爭光;積極參加課外特長班學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),做一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。正是因為這樣嚴格地要求自己,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,每年期末都被評為“校級三好學(xué)生”,在唱歌、跳舞、主持、表演方面參加了省市競賽,獲得了各項獎項,今年我寒假我還學(xué)了古箏。

記得有人說:“班級就像是一艘船,班主任是船長,班長是舵手,要使這艘船在大海上平穩(wěn)的行使,班長是無比重要的”。從這句話中,我知道作為班長肩上的擔(dān)子有多重。所以我每次不管是哪一位老師給我任務(wù)時,我就告訴自己要用最認真的態(tài)度,竭盡全力出色地完成,因為這是班長的責(zé)任。因此這三年來,我每天都認認真真地完成老師交給我的任務(wù),兢兢業(yè)業(yè)地工作,快快樂樂地為同學(xué)們服務(wù),

記得有一次,楊老師叫我去幫她打印試卷,我答應(yīng)了,就在我準備走時,上課鈴響了,這節(jié)課是數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課,我到底是去還是不去,就在我猶豫不決時,一個念頭從我腦中閃過,去!老師交代的任務(wù)我一定要完成,不然就對不起我這個班長的職位,于是我去了,等回來時,課已經(jīng)上了一大半了,落下一個重點單元沒有復(fù)習(xí)。但是我沒有半點怨言,馬上投入到學(xué)習(xí)中,課后還自學(xué)了落下的知識。楊老師夸我真能干,工作學(xué)習(xí)兩不誤。

如果我能繼續(xù)當(dāng)班長,我會更認真地面對我的工作,友善地對待每一個同學(xué),幫助每一個需要幫助的同學(xué);如果我能當(dāng)班長,我會改進自己的工作方法,做到以理服人,以情感服人,公平公正。不會因為是朋友而不指出他的缺點,帶領(lǐng)全班把我們班建設(shè)成全校最優(yōu)秀的班級。

我希望同學(xué)們相信我、支持我,能把手中那對我而言,太重要的一票投給我,如果你能投我,我會非常感謝你對我的信任,并且?guī)е@份信任更加用心的工作!如果你沒有投我,我一定會更加努力!

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