發(fā)布時(shí)間：2023-02-28 15:49:22
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的公務(wù)員常識(shí)總結(jié)樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
一開始，我們的業(yè)務(wù)部從男女兩組，總共有二十幾個(gè)人員，隊(duì)伍壯觀，氣勢(shì)浩大！每人背一個(gè)書包在市場(chǎng)發(fā)cd，要讓國(guó)際商貿(mào)城的每一個(gè)人都知道efutian，對(duì)公司有十二分的信心，可是這樣過兩天，方案改了，開始陌拜，說服客戶加入我們公司，也就是所謂的談業(yè)務(wù)，事情并非想像的那么好，說起來容易做起來好難，公司要我們業(yè)務(wù)部在一周內(nèi)出幾單，時(shí)間過去了，可是卻沒有一個(gè)單出，男子組開始瓦解，我們女子組也走一半，技術(shù)部也載了大半，公司動(dòng)蕩，軍心慌亂，財(cái)務(wù)出現(xiàn)問題，要大量載人，聽說技術(shù)部留下來的都是精英，我也留下來了，但是我不是精英，我不想在關(guān)鍵時(shí)刻走人（一公司最困難的時(shí)候，二已是年底），至少也要做半年，等公司貿(mào)易做起來再走不遲，這也是留下來的理由!
從二期到一期，不到一個(gè)月的時(shí)間，我們兩個(gè)人簽到了70家商鋪，可以說我們的成績(jī)是可觀的，在這公司還沒有成形前，我們能完成指定的工作量。從學(xué)校出來剛工作，什么也不懂，沒經(jīng)驗(yàn)，沒人際關(guān)系，沒能力，在一個(gè)剛成立的公司發(fā)展一切從頭開始，和公司一起成長(zhǎng)！在工作中我們業(yè)務(wù)員必備的能力！
一． 業(yè)務(wù)能力
1．對(duì)公司和產(chǎn)品一定要很熟悉。對(duì)公司和產(chǎn)品不了解，不知道目標(biāo)市場(chǎng)在那里，或當(dāng)客戶問一些有關(guān)公司和產(chǎn)品的專業(yè)問題，一問三不知。怎么去推銷我們efutian。其實(shí)只要對(duì)公司和產(chǎn)品熟悉，就自然知道目標(biāo)市場(chǎng)在那，也可以很專業(yè)地回答客戶的問題。
2．對(duì)市場(chǎng)的了解。這包括兩個(gè)方面，一個(gè)是對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的了解，一個(gè)是對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解。絕對(duì)不能坐井觀天，不知天下事。因?yàn)槭澜缟衔ㄒ徊蛔兊木褪恰白兓?，所以要根?jù)市場(chǎng)的變化而做出相應(yīng)的策略，這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中制勝。
3．業(yè)務(wù)技巧很多客戶都喜歡跟專業(yè)的業(yè)務(wù)人員談生意，因?yàn)闃I(yè)務(wù)人員專業(yè)，所以談判中可以解決很多問題，客戶也愿意把訂單交給專業(yè)的業(yè)務(wù)員來負(fù)責(zé)。當(dāng)然，業(yè)務(wù)技巧也是通過長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐培養(yǎng)出來的，一切從客戶的需求出發(fā)，在拜訪中，我們要不斷提問，從客戶的回答中了解到客戶的需求，這樣做會(huì)事半功倍。
二． 個(gè)人素質(zhì)能力
1．誠(chéng)實(shí)，做生意，最怕“奸商”，所以客戶都喜歡跟誠(chéng)實(shí)的人做朋友，做生意。
2．熱情，只要對(duì)自己的職業(yè)有熱情，才能全神貫注地把自己的精力投下去。
3．耐心，遭客戶第一次拒絕后，千萬不要放棄，再接再勱，耐心講解，明確知道為什么不接受，分析解決問題。
4．自信心，這一點(diǎn)最重要，沒有信心，什么也不想做。
我個(gè)人比較重視公司能有創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) ，我們公司還個(gè)很重要的部門還沒成立——人力資源部，在一個(gè)公司是必不可少的！不斷為員工提供或創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，內(nèi)部互相學(xué)習(xí)，互相提高，努力把efutian公司建成在義烏市場(chǎng)中的權(quán)威機(jī)構(gòu)。
職工培訓(xùn)工作是人力資源開發(fā)、干部隊(duì)伍建設(shè)與企業(yè)文化建設(shè)的重要內(nèi)容，通過培訓(xùn)，可以統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào)，提高企業(yè)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。樹立學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不懂得要問，不會(huì)的要學(xué)。
培訓(xùn)內(nèi)容：一、愛崗敬業(yè)：回顧歷史、展望未來，了解企業(yè)的文化與奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)使命感與責(zé)任感，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。
二、崗位職責(zé)：學(xué)習(xí)公司制度、員工紀(jì)律，明確崗位職責(zé)、行為規(guī)范。
三、培養(yǎng)高忠誠(chéng)度的業(yè)務(wù)員才是最為現(xiàn)實(shí)的問題。一支過硬的營(yíng)銷隊(duì)伍、一批高忠誠(chéng)度的業(yè)務(wù)員，肯定是經(jīng)銷商夢(mèng)寐以求的，一步步實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。
第一，明確企業(yè)經(jīng)營(yíng)定位，最好是像專業(yè)化經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)化，并將其傳達(dá)給你的業(yè)務(wù)員，爭(zhēng)取他們的認(rèn)同，征求他們的建議。
第二，合理的薪金和待遇制度，有容人的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和留人的獎(jiǎng)勵(lì)制度。
第三，對(duì)業(yè)務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn)，在提高業(yè)務(wù)員素質(zhì)的同時(shí)，融入企業(yè)文化和企業(yè)精神，調(diào)動(dòng)業(yè)務(wù)員的工作積極性。
第四，可以嘗試招聘應(yīng)屆大中專畢業(yè)生，這樣的業(yè)務(wù)員可塑性強(qiáng)，綜合素質(zhì)較高，能夠盡快地融入企業(yè)，且忠誠(chéng)度較高。當(dāng)然這樣做成本會(huì)高一些，一些有實(shí)力的企業(yè)可以嘗試。
第五，人性化管理，經(jīng)銷商老板要多與業(yè)務(wù)員進(jìn)行溝通交流，幫助業(yè)務(wù)員解決一些生活中遇到的難題，免除業(yè)務(wù)員工作的后顧之憂，讓業(yè)務(wù)員被老板的誠(chéng)信打動(dòng)，從而，身體力行，培養(yǎng)起業(yè)務(wù)員的忠誠(chéng)度。
我們業(yè)務(wù)部要有一個(gè)強(qiáng)烈的信念，團(tuán)隊(duì)精神放第一，有統(tǒng)一的理念，精練的業(yè)務(wù)技能，響亮的口號(hào)。公司各個(gè)部門應(yīng)互相配合相互協(xié)作、按時(shí)按量、完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、首先業(yè)務(wù)員的信念就是要“攻無不克，戰(zhàn)無不勝”。作為業(yè)務(wù)人員的心態(tài):記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的。
2、放下包袱，拋開手腳大干，力爭(zhēng)當(dāng)一名合格的業(yè)務(wù)員。 其工作職責(zé)就是開拓市場(chǎng)和公司的業(yè)務(wù)，在工作之中一定要嚴(yán)格要求自己、樹立自己正確的人生觀和價(jià)值觀，把公司的利益看得高于一切。絕不干有損于efutian形象的事情。
3、努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，提高工作能力，和業(yè)務(wù)水平，談判技巧，道德人品等！為把efutian建成在義烏規(guī)模最大、品種最全、最具有權(quán)威性的it企業(yè)而努力。
我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，具有團(tuán)隊(duì)精神的集體，變成一支能夠打硬仗的隊(duì)伍。每個(gè)部門、每位員工，崗位明確，責(zé)任到人，個(gè)人獎(jiǎng)金與部門效益直接掛鉤。這樣一來我們應(yīng)該既有壓力又要有信心，沒有信心就不會(huì)成功，沒有壓力就不會(huì)使人在各個(gè)層面進(jìn)步、提高。
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同志們，時(shí)間是有限的、尤其是從事我們這個(gè)行業(yè)的，計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展日新月異，一天不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，因此現(xiàn)在我們?cè)谧拿课宦毠ざ紤?yīng)該要有樹立時(shí)間意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，引用十六大精神里的一句話就是要“與時(shí)俱進(jìn)”
對(duì)公司提一個(gè)創(chuàng)業(yè)企業(yè)要成功的幾條因素：
1.首先公司必須有一個(gè)好的根基，有比較可靠的業(yè)務(wù)來源和贏利模式,有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力或者產(chǎn)品。
2.其次要有一個(gè)牢靠的核心合作伙伴隊(duì)伍，不能隨意就是要散的隊(duì)伍，大家分工協(xié)作，并且要有一個(gè)核心人物，必要的時(shí)候他是可以有決定權(quán)的，他本身是有威望的,能管得住自己的手下。
3.另外是財(cái)務(wù)要做得讓大家放心，資金有足夠的支持，讓大家打拼的時(shí)候沒有后顧之優(yōu).財(cái)務(wù)制度一定健全。
4.公司的管理制度要切合實(shí)際，要規(guī)范化，公司的榮譽(yù)和資職等方面要做好，該有的要有，其他的盡量爭(zhēng)取。
5.影響力，最好有政府支持，行業(yè)要有一定的名氣。要利用各種媒體擴(kuò)大影響力，主要在福田西大做一下廣告，讓福田商戶先有個(gè)意識(shí)（這方面當(dāng)然要舍掉花錢）。
6.對(duì)于一個(gè)it公司，對(duì)人才的管理一定要有很好的模式，做到人盡其才，才盡其用，懲罰分明，施行人性化的管理，留住"優(yōu)秀"的人才才能把事情做強(qiáng)做大。
7.公司的執(zhí)行力，要有一個(gè)強(qiáng)大的執(zhí)行力來保證公司最高決策的快速執(zhí)行。這個(gè)執(zhí)行力需要多方面的制度來保證，公司整體的凝聚力也是不可忽視的因素，管理層的以身做則和示范及影響力必不可少。
8.風(fēng)險(xiǎn)要想得足夠周到,要列出預(yù)防措施。有沒有風(fēng)險(xiǎn)會(huì)讓這個(gè)公司徹底的死掉，如果有那么就不要去做,或者讓這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)避開后再做。
9.注重細(xì)節(jié)，提倡切實(shí)可以行的方法管理，管理是靠方法而不是經(jīng)驗(yàn)。管理要分層次，既要重視基礎(chǔ)管理，也要注重高層面的管理。
10.提升管理層核心人員的人性魅力。吸引更多的人力共同來完成我們的事業(yè)。
希望公司在2010年各個(gè)系統(tǒng)能夠完善，領(lǐng)導(dǎo)和員工齊心協(xié)力工作，在奧運(yùn)之年大展宏圖。
以上是我的述職報(bào)告，我會(huì)努力配合各個(gè)部門制定的利潤(rùn)指標(biāo)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和在座的每位員工進(jìn)行監(jiān)督。
（2）
國(guó)家公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》是對(duì)未來從事行政工作的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員是否具備行政工作能力的一種可能性的測(cè)查與驗(yàn)證。與單純以基礎(chǔ)知識(shí)和智力為主要考查對(duì)象的一般測(cè)驗(yàn)不同，行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考查的是人的基本資質(zhì)與潛在能力，具體表現(xiàn)在考查考生是否具備快速、敏捷、準(zhǔn)確地分析、解決問題的能力。
在國(guó)家公務(wù)員招錄考試發(fā)展的十余年里，《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》考試命題規(guī)律可概括為以下三點(diǎn)。
1、多樣性、廣泛性
國(guó)家公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析、常識(shí)判斷五種類型的題目。通俗地講，這種測(cè)驗(yàn)在形式上涵蓋了對(duì)漢語(yǔ)基礎(chǔ)、邏輯、文史、社科、數(shù)學(xué)、時(shí)政、法律等各方面的綜合測(cè)試。這種廣范圍的題型及考點(diǎn)設(shè)計(jì)，正體現(xiàn)了公務(wù)員考試公正、公平的精神——不偏向于任何一門專業(yè)，保證“人人可參與，人人可發(fā)揮”，也保證日后從事公職的人員不是“偏才怪才”，而是各種能力均具備、各種崗位均可適應(yīng)的全才。
2、基礎(chǔ)性、思維性
歷年國(guó)家公務(wù)員考試大綱的“測(cè)試內(nèi)容”部分規(guī)定：行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力。從歷年國(guó)家公務(wù)員考試與地方真題也可以看出，《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》90%以上的題目均為基礎(chǔ)性題目。這種基礎(chǔ)性既是針對(duì)某一專門學(xué)科而言，也是針對(duì)從事公務(wù)員工作所應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本素養(yǎng)而言。然而，基礎(chǔ)并非意味著簡(jiǎn)單，這種基礎(chǔ)性是與思維性緊密結(jié)合的，考核的是“活生生”的知識(shí)，需要考生有“活”的思維來與之對(duì)應(yīng)。
廣東省東莞市人民醫(yī)院亞健康，廣東東莞 532008
[摘要] 目的 探討東莞市公務(wù)員超重肥胖情況及干預(yù)措施。方法 回顧分析該院公務(wù)員體檢情況，總結(jié)超重肥胖情況，并給予針對(duì)性健康干預(yù)。結(jié)果 2011—2013年度體檢結(jié)果為超重肥胖者分別為1 320例（48.91%）、856例（30.96%）、710例（25.59%），超重率逐年顯著降低，年度間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。其中男性、年齡＜39歲是超重肥胖的高發(fā)人群。結(jié)論 公務(wù)員超重肥胖需引起高度重視，堅(jiān)持定期進(jìn)行體檢并給予針對(duì)性干預(yù)，可有效降低超重肥胖的發(fā)生率。
關(guān)鍵詞 公務(wù)員；超重；干預(yù)
[中圖分類號(hào)] R195[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文章編號(hào)] 1674-0742（2014）06（a）－0038-02
公務(wù)員是我國(guó)公職人員的重要組成部分，我國(guó)公務(wù)員人數(shù)在不斷增加，其健康水平和行政系統(tǒng)管理水平密切相關(guān)。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，生活節(jié)奏不斷增快，自動(dòng)化辦公逐漸普及，公務(wù)員的工作狀態(tài)由動(dòng)態(tài)辦公逐漸轉(zhuǎn)向靜態(tài)辦公，生活方式不斷轉(zhuǎn)變，而引起一系列的健康問題[1-2]。各單位加大了對(duì)公務(wù)員的體檢力度，結(jié)果顯示大多數(shù)人處在亞健康狀態(tài)，其中突出問題為超重。研究顯示[3]肥胖可導(dǎo)致高血壓、血脂異常及糖尿病等疾病的發(fā)生，是其主要的危險(xiǎn)因素，對(duì)公務(wù)員的工作及生活產(chǎn)生一定影響。但是我國(guó)部分城市開始對(duì)公務(wù)員的健康問題開始研究，但目前對(duì)東莞市公務(wù)員的健康調(diào)查研究報(bào)道較少。為探討東莞市公務(wù)員超重肥胖情況及干預(yù)措施。該次研究在該院回顧分析了東莞市公務(wù)員2011年1月—2013年12月期間體檢超重肥胖資料，并探討干預(yù)措施，現(xiàn)報(bào)道如下。
1資料與方法
1.1一般資料
該院在共對(duì)8 239名公務(wù)員進(jìn)行了健康體檢，其中2011年度2 699名，男1 423名、女1 276名，年齡23~55歲，平均（36.65±3.54）歲；2012年度2 765名，男1 511名、女1 254名，年齡24~55歲，平均（36.69±4.51）歲；2013年度2 775名，男1 501名、女1 274名，年齡24~55歲，平均（36.71±4.52）歲。三年度體檢人員的年齡組成、性別比例等臨床資料差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），可進(jìn)行分析比較。
1.2方法
對(duì)2011—2013年在該院體檢的8 239名公務(wù)員的體檢資料進(jìn)行整理，統(tǒng)計(jì)其身高體重等一般資料，計(jì)算其體重指數(shù)（BMI）。并統(tǒng)計(jì)分析其生活習(xí)慣，如：飲食、作息、崗位、運(yùn)動(dòng)等。其中BMI=體重(kg)/身高 (m2)，依據(jù)《中國(guó)成人超重和肥胖癥預(yù)防控制指南》中相關(guān)標(biāo)準(zhǔn):BMI≥24為超重、≥28為肥胖。超重肥胖率（%）=（超重+肥胖）/總?cè)藬?shù)。
干預(yù)措施：①加強(qiáng)宣傳，以增強(qiáng)其保健意識(shí)：在體檢中心設(shè)置宣傳欄，或制定相關(guān)的健康宣傳手冊(cè)，以通俗易懂的方式介紹肥胖的相關(guān)知識(shí)及與相關(guān)疾病相關(guān)性。對(duì)BMI超過24的患者，由專職人員進(jìn)行詢問，以了解具體情況給予針對(duì)性健康教育。也可通過專職人員到單位進(jìn)行健康宣傳，面對(duì)面的進(jìn)行交流，講授超重肥胖的危害及預(yù)防措施等。②生活干預(yù)：以體檢結(jié)果咨詢、健康講課或手機(jī)短信等一系列方式，增強(qiáng)健康保健意識(shí)，督促改變不良生活習(xí)慣。組織相關(guān)健康指導(dǎo)小組到單位為超重肥胖患者提供針對(duì)性的生活指導(dǎo)講座，例如提供飲食指導(dǎo)，建議以低糖、低脂及低熱量的飲食為主，多食蔬菜水果，嚴(yán)格控制脂肪及碳水化合物的食用；生活指導(dǎo)，如保持規(guī)律作息，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)、減少飲酒和吸煙的量及次數(shù)等，以達(dá)到減肥的目的。③心理干預(yù)：對(duì)公務(wù)員心理壓力進(jìn)行評(píng)估篩查，并依據(jù)結(jié)果進(jìn)行針對(duì)性的心理干預(yù)，或通過心理講座或心理咨詢等方式，緩解其不良情緒，以保持平穩(wěn)的心態(tài)。④對(duì)超重肥胖人員要加強(qiáng)
1.3統(tǒng)計(jì)方法
研究通過spss16.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（x±s）的形式對(duì)計(jì)量資料進(jìn)行表示，采用t分析，同時(shí)計(jì)數(shù)資料采用χ2進(jìn)行檢驗(yàn)。
2結(jié)果
體檢結(jié)果為超重肥胖者分別為1 320例（48.91%）、856例（30.96%）、710例（25.59%），超重率逐年顯著降低，年度間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。其中男性、年齡＜39歲是超重肥胖的高發(fā)人群。同時(shí)每年度間超重肥胖者年齡及性別情況差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），見表1。
3討論
公務(wù)員執(zhí)行國(guó)家公務(wù)，需要健康體魄來支持。而隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，公務(wù)員面臨各種各樣的問題，如壓力增大、靜坐時(shí)間長(zhǎng)、活動(dòng)減少等，導(dǎo)致超重肥胖的發(fā)生率較高[4-6]。因此這些因素是超重肥胖的主要危險(xiǎn)因素，同時(shí)又與各種慢性疾病密切相關(guān)，已成為威脅人類健康的主要問題。研究認(rèn)為公務(wù)員超重肥胖與缺乏常識(shí)、不良生活習(xí)慣、缺乏運(yùn)動(dòng)、心理、年齡等因素密切相關(guān)。
黃亞莉[7]研究報(bào)道20~39歲為某單位公務(wù)員超重肥胖的高發(fā)人群，且男性遠(yuǎn)高于女性，絕大多數(shù)伴有高血壓、高血脂等基礎(chǔ)疾病，該次研究顯示東莞市公務(wù)員超重肥胖的高發(fā)人群是男性、年齡＜39歲人群，與報(bào)道相符[4]。這主要是由于工作性質(zhì)，導(dǎo)致其應(yīng)酬增加，膳食失衡，高糖高脂食物攝入增加，主要以高動(dòng)物脂肪、高熱量及高蛋白飲食為主，導(dǎo)致脂肪的提供較多，機(jī)體無法充分消耗，導(dǎo)致脂肪在體內(nèi)堆積，在加上缺乏鍛煉，容易導(dǎo)致超重肥胖，尤其是年齡＜39歲的男性公務(wù)員。而主要是因?yàn)槟壳皣?guó)家公務(wù)員年齡年輕化，他們這一年齡段的人是各單位的主要力量，因此社交較廣，其養(yǎng)成的不良習(xí)慣較多，如飲酒、吸煙等。對(duì)于女性公務(wù)員來說，特殊的審美觀及社會(huì)地位，使得女性承擔(dān)絕大部分家務(wù)，同時(shí)注意維持自己的身材，注意鍛煉，因此女性超重肥胖的比例較少[7]，該次研究3年度女性超重肥胖的所占比例在20%~22.5%之間，顯著低于男性，可見需要對(duì)男性公務(wù)員加大生活指導(dǎo)力度[8]在研究中發(fā)現(xiàn)雖然公務(wù)員的學(xué)歷普遍較高，但對(duì)健康知識(shí)掌握的程度卻不甚理想。主要體現(xiàn)在自我保健意識(shí)薄弱、健康知識(shí)匱乏、錯(cuò)誤觀念等，因此需要加大健康干預(yù)，其中以加強(qiáng)宣傳教育，指導(dǎo)其改善不良生活習(xí)慣為主，形成健康飲食習(xí)慣，以多纖維等飲食為主，養(yǎng)成散步、跑步、騎車等運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)等。
該研究發(fā)現(xiàn)2011年度公務(wù)員的超重肥胖率較高，達(dá)到48.91%，已嚴(yán)重影響了公務(wù)員的身體健康，通過健康干預(yù)2012—2013年度體檢結(jié)果顯示超重肥胖者分別為30.96%、25.59%，超重率逐年顯著降低，年度間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05），可見健康干預(yù)是降低超重肥胖的有效措施，因此需加強(qiáng)實(shí)施體檢制度，細(xì)化體檢項(xiàng)目，對(duì)公務(wù)員的健康狀況做全面了解。
廣東省某機(jī)關(guān)單位調(diào)查顯示超過75%的工作人員感到輕度壓力和以上，主要是由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，緊張生活及工作節(jié)奏加快，易引起焦慮、煩燥等情緒，而大多數(shù)人依靠進(jìn)食進(jìn)行減壓，生活無規(guī)律，也易導(dǎo)致超重肥胖[8]。而該次研究未對(duì)公務(wù)員的心理健康進(jìn)行調(diào)查，因此在以后的研究中要加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員的心理狀態(tài)進(jìn)行評(píng)估，對(duì)維持穩(wěn)定心理及情緒狀態(tài)具有重要意義。
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一、新舊大綱的比較
2014年國(guó)家公務(wù)員考試申論大綱較2014年國(guó)家公務(wù)員考試申論大綱更細(xì)化、更有效、更客觀，使申論考試在選拔人才時(shí)有了明確的區(qū)分度，更能體現(xiàn)在選拔公務(wù)員方面科學(xué)發(fā)展的要求。
1．更細(xì)化
2014年國(guó)家公務(wù)員考試申論大綱對(duì)申論所考察的不同能力（閱讀理解能力、綜合分析能力、貫徹執(zhí)行能力、提出和解決問題的能力、文字表達(dá)能力）的具體要求都進(jìn)行了詳細(xì)的說明（具體內(nèi)容下面詳細(xì)介紹），而舊大綱是沒有的，舊大綱只是籠統(tǒng)闡述。認(rèn)真研究2014年國(guó)家公務(wù)員考試申論大綱對(duì)于有效備考意義重大。
2．更有效
2014年國(guó)家公務(wù)員考試申論大綱要求申論按照省級(jí)以上（含副省級(jí)）綜合管理類（以下簡(jiǎn)稱綜合類）職位、市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類（以下簡(jiǎn)稱綜執(zhí)類）職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷。較原來一張?jiān)嚲矸诸}目作答，更能考察考生所具備能力與所報(bào)崗位的匹配性。其中，綜合類強(qiáng)調(diào)對(duì)問題的宏觀掌控能力，要求看得透、出思路、提方案、寫得好。而綜執(zhí)類則強(qiáng)調(diào)微觀執(zhí)行能力，要求看得清、抓落實(shí)、提措施、寫得準(zhǔn)。二者的能力要求不同，體現(xiàn)了不同崗位的區(qū)別性，彰顯了各謀其位，人盡其用的宗旨和精神，申論考試的效度和信度必將得到更為明顯提升。
3．更客觀
2014年國(guó)家公務(wù)員考試申論大綱對(duì)兩類考試的能力要求做出了詳細(xì)的分解和說明，根據(jù)崗位職能的不同，適當(dāng)?shù)厝趸酥饔^性題目，強(qiáng)化了申論的客觀性。特別是對(duì)綜執(zhí)類要求凸顯了對(duì)執(zhí)行力和準(zhǔn)確進(jìn)行上傳下達(dá)等客觀可測(cè)能力的強(qiáng)調(diào)，減弱了對(duì)綜執(zhí)類考生在綜合分析能力和綜合寫作等相對(duì)主觀方面的要求，這對(duì)明確閱卷時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)答案，減少閱卷誤差，具有非常重要的意義。
二、兩類試卷的比較分析
兩類試卷在要求上既有聯(lián)系，又有區(qū)別。對(duì)它們異同的分析是有效備考的關(guān)鍵。
首先，在能力要求上
二者都要求考察閱讀理解能力和文字表達(dá)能力。綜合類職位申論考試要求測(cè)查綜合分析能力、提出和解決問題的能力，而綜執(zhí)類職位申論考試要求測(cè)查貫徹執(zhí)行能力和解決問題的能力。在能力要求上的差異是由崗位功能差異決定的。這就要求考生在備考時(shí)要準(zhǔn)確定位。
其次，在閱讀理解能力方面。綜合類要求看得透（看得深），執(zhí)法類要求看得清。
省級(jí)以上（含副省級(jí)）綜合管理類職位申論考試要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問題。
（看得透或看得深）
市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
（看得清）
再次，在針對(duì)性能力方面。綜合類強(qiáng)調(diào)出思想，執(zhí)法類強(qiáng)調(diào)抓落實(shí)。
省級(jí)以上（含副省級(jí)）綜合管理類職位申論考試強(qiáng)調(diào)綜合分析能力，要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
（出思路）
市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試強(qiáng)調(diào)貫徹執(zhí)行能力，要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。
（抓落實(shí)）
第四，在解決問題能力方面。綜合強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性，執(zhí)法類強(qiáng)調(diào)可行性。本文來源:考試大網(wǎng)
省級(jí)以上（含副省級(jí)）綜合管理類職位申論考試強(qiáng)調(diào)提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評(píng)估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。
（強(qiáng)調(diào)具有針對(duì)性、可行性和常識(shí)性的系統(tǒng)方案。）
市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試強(qiáng)調(diào)解決問題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)具體問題作出正確的分析判斷，提出切實(shí)可行的措施或辦法。
（更強(qiáng)調(diào)具備可行性和常識(shí)性的具體措施。）
第五，在文字表達(dá)能力方面。綜合類強(qiáng)調(diào)寫得好，執(zhí)法類強(qiáng)調(diào)寫得準(zhǔn)。
省級(jí)以上（含副省級(jí)）綜合管理類職位申論考試要求熟練使用指定的語(yǔ)種，運(yùn)用說明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
（要能夠闡述自己的鮮明觀點(diǎn)，要有思想，有內(nèi)容。寫得好）
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種，對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。
（只要說清楚即可。寫得準(zhǔn)。）三、應(yīng)對(duì)之策——準(zhǔn)確定位，明確方向，勤而行之，高效備考
針對(duì)此次國(guó)家公務(wù)員考試的重大變革，要想謀求致勝之道和高分之道，必須準(zhǔn)確定位，從而明確方向，勤而行之，高效備考。其中，明確定位最為重要。當(dāng)前，考生的第一要?jiǎng)?wù)就是在最短的時(shí)間里，明確報(bào)考崗位性質(zhì)，有針對(duì)性地、有重點(diǎn)、有方法、有步驟地進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。不能眉毛胡子一把抓。
綜合類和綜執(zhí)類在能力要求上的區(qū)別簡(jiǎn)言之，綜合類重務(wù)虛，即重戰(zhàn)略、重宏觀、重思想、重系統(tǒng)方案；綜執(zhí)類重務(wù)實(shí)，即重細(xì)節(jié)、重微觀、重執(zhí)行、重具體措施。因此，考生們針對(duì)自己報(bào)考崗位的實(shí)際，復(fù)習(xí)備考。對(duì)此，我們總結(jié)應(yīng)對(duì)對(duì)策如下：
1．思維永遠(yuǎn)是申論考試第一性的問題，必須高度重視。
申論思維有其共性的地方，例如都強(qiáng)調(diào)歸納性思維、實(shí)踐性思維。但兩類考試有所側(cè)重。
綜合類重辯證性思維和創(chuàng)造性思維。辨證思維需要把握三個(gè)關(guān)鍵詞：一是“兩分法”。二是“結(jié)合”。三是“具體問題具體分析”。辯證法要求絕不能片面、僵化地對(duì)待特定事實(shí)。要全面地概括材料的內(nèi)容，多角度、多層次地分析原因和評(píng)價(jià)問題。要根據(jù)問題的特殊性，靈活地提出解決問題的對(duì)策，尤其不能把“萬能八條”當(dāng)成不變的教條和現(xiàn)成的答案。
綜執(zhí)類重規(guī)律性思維和常規(guī)性思維。因此，綜執(zhí)類考生要注重總結(jié)公務(wù)員在依法行政過程中的套路性和規(guī)律性工作方式和方法。例如，要注重解決具體矛盾糾紛的套路：溝通機(jī)制——妥協(xié)機(jī)制——落實(shí)機(jī)制；組織計(jì)劃的基本套路：培訓(xùn)學(xué)習(xí)——任務(wù)分解——明確分工——組織協(xié)調(diào)——加強(qiáng)監(jiān)管（狠抓落實(shí)）——總結(jié)反饋；事后化解危機(jī)的套路：追源頭——溯主體——政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)——各部門分工負(fù)責(zé)——查漏洞——控制犯罪嫌疑人——徹查失職瀆職行為。
2．閱讀理解題要注意區(qū)分
兩類考試在閱讀方法是共同的，都要用“三遍四步”法。但在題型和作答方面有不同的要求。
綜合類在閱讀理解方面要求準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問題，表明需要考生看問題要看得透，看得深。這表明考題將以概括主要問題、概述啟示類題目、焦點(diǎn)類題目等揭示主要問題的題型為主。這類題型本質(zhì)上概括+分析題。
綜執(zhí)類在閱讀理解方面要求把握給定資料各部分之間的關(guān)系，重在恰當(dāng)?shù)慕忉?。因此，此類考題將以概括主要內(nèi)容、主要信息等梳理材料內(nèi)容的題型為主。考生要重點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)材料進(jìn)行分門別類的能力，要能夠判斷出材料是一個(gè)還是幾個(gè)特定事實(shí)，材料之間是并列的橫向關(guān)系還是表現(xiàn)、原因和對(duì)策的邏輯的縱向關(guān)系。從閱卷的角度來說，對(duì)于綜執(zhí)類的考題來說，結(jié)構(gòu)方面的給分可能會(huì)占到相當(dāng)?shù)谋壤?，完全靠采分恐怕不容易拿到高分?/p>
3．綜合分析能力考查出謀劃策的能力，貫徹執(zhí)行能力考查貫徹落實(shí)能力。
綜合類在綜合分析能力方面強(qiáng)調(diào)分析和歸納，多角度地分析問題。我們必須明確多角度的具體內(nèi)涵。簡(jiǎn)言之，對(duì)于宏觀問題要學(xué)會(huì)從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等角度考慮問題。對(duì)于微觀問題要學(xué)會(huì)從思想、制度、技術(shù)和主體等角度思考問題。這種多角度的分析問題的方式是我們歷來一直強(qiáng)調(diào)的。
綜執(zhí)類強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。簡(jiǎn)言之，要學(xué)會(huì)組織計(jì)劃的套路。
解決具體矛盾糾紛的套路：溝通機(jī)制——妥協(xié)機(jī)制——落實(shí)機(jī)制；
事前組織計(jì)劃的基本套路：培訓(xùn)學(xué)習(xí)——任務(wù)分解——明確分工——組織協(xié)調(diào)——監(jiān)管落實(shí)——總結(jié)反饋；
事后化解危機(jī)的套路：追源頭——溯主體——政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)——各部門分工負(fù)責(zé)——查漏洞——控制犯罪嫌疑人——徹查失職瀆職行為。
4．提出對(duì)策題要明確側(cè)重點(diǎn)
綜合類強(qiáng)調(diào)提出問題和解決問題，強(qiáng)調(diào)“發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評(píng)估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施”這三部曲，這就要求考生在提出對(duì)策時(shí)要嚴(yán)格尊重三步驟解題法，即第一步找問題及其原因，第二步有針對(duì)性地提出對(duì)策，第三步驗(yàn)證對(duì)策的有效性。與此同時(shí)，綜合類在這方面更強(qiáng)調(diào)提出方案，這就凸顯了解決問題的系統(tǒng)性，因此對(duì)策的表述要偏重宏觀方面的戰(zhàn)略和思路，在對(duì)策中只要能提到政策實(shí)施的主體和內(nèi)容即可。
綜執(zhí)類僅強(qiáng)調(diào)解決問題，沒有強(qiáng)調(diào)提出問題，僅強(qiáng)調(diào)“對(duì)具體問題作出正確的分析判斷，提出切實(shí)可行的措施或辦法”，這就對(duì)考生在找問題及其根源方面的要求有所降低?！按胧┗蚍椒ā备鼜?qiáng)調(diào)對(duì)策的可行性和具體性，因此綜執(zhí)類考生在對(duì)策的表述上要更好地體現(xiàn)微觀方面的具體措施，即靈活地使用萬能八條，在發(fā)散型思維的指導(dǎo)下，做到變形和增容，要使對(duì)策具有實(shí)行的主體、對(duì)象、方式、內(nèi)容和效果或目的。
5．表達(dá)能力方面的要求不同決定了題型會(huì)有所區(qū)別
寫作題是不可避免的。但二者的要求各不相同。
綜合類要求考生能運(yùn)用說明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。換言之，這里對(duì)“議論”方式和“思想”的強(qiáng)調(diào)，表明要求考生在寫作時(shí)要有自己的思考，要求考生要寫出彩頭和亮點(diǎn)來。因此，可以說，綜合類考生要做好寫議論文（具體可分為策論文、政論文和評(píng)論文）的準(zhǔn)備。
綜執(zhí)類沒有強(qiáng)調(diào)“議論”的方式和考生要有自己的思想觀點(diǎn)，僅強(qiáng)調(diào)“說明、陳述或闡釋”，即能把事情寫出來，并能寫清楚，寫明白就可以了。這就不需要考生在作答時(shí)有太多自己的思考和想法。因此，綜執(zhí)類考生要做好寫作非法定公文的準(zhǔn)備。例如，公開信、新聞發(fā)言提綱、政策建議、調(diào)研報(bào)告等題目就符合這方面的要求，考到的可能性會(huì)非常大。
6．在熱點(diǎn)方面也要有所側(cè)重
熱點(diǎn)向來不是公務(wù)員申論考試備考的重點(diǎn)。絕不能依靠對(duì)熱點(diǎn)的死記硬背和猜題壓題來提高成績(jī)。但是對(duì)于熱點(diǎn)的積累對(duì)于提高申論成績(jī)也是非常有幫助，可以規(guī)范考生的語(yǔ)言表達(dá)，拓寬理論視野，培養(yǎng)分析問題的習(xí)慣。根據(jù)2014年國(guó)家公務(wù)員考試申論大綱的精神，我認(rèn)為綜合類考生和綜執(zhí)類考生在準(zhǔn)備熱點(diǎn)時(shí)要有所區(qū)別。
在公務(wù)員的工作崗位上，我體會(huì)到，只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，才能保證政治立場(chǎng)堅(jiān)定、方向觀點(diǎn)明確、工作思路清晰、思想覺悟提高，同時(shí)也能增強(qiáng)政治辨別力、敏感性和堅(jiān)定性。特別是作為一名公務(wù)員，只有加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，確保政治上永遠(yuǎn)合格，不斷增長(zhǎng)知識(shí)和技能，才能贏得官兵的信任，才能提高自己的工作能力和技術(shù)水平。今年以來，一方面是站里組織的主題教育活動(dòng)。另一方面注重學(xué)習(xí)新形勢(shì)下部隊(duì)管理的有關(guān)常識(shí)，并與實(shí)際工作相結(jié)合，從而更加有效的提高了工作效率。在實(shí)際工作中，難免會(huì)碰到一些問題，對(duì)此，自己靠刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，來尋求解決問題的“鑰匙”，比如通過學(xué)習(xí)使我確立了實(shí)事求是、謹(jǐn)慎行事，有效地避免了工作中的失誤。由于自己在工作中遇到的問題能及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，遇到挫折能找領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，有不足能及時(shí)糾正，有錯(cuò)誤能及時(shí)改正，并做到了尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友，所以我的工作也得到了大家的好評(píng)。
二、圍繞本職任務(wù)，明確方向，立足本職，提高工作能力
在擔(dān)任公務(wù)員一職以來，本人在思想上牢固樹立以站為家思想，保持高度的穩(wěn)定，團(tuán)結(jié)在黨支部的周圍，積極參加連隊(duì)的政治教育和理論學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)高科技知識(shí)。工作中，能夠立足本職，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的約束自己，并能夠階段性的認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，虛心向別的公務(wù)員請(qǐng)教，加強(qiáng)本身對(duì)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。在實(shí)踐中能結(jié)合理論，針對(duì)自己剛開始的不熟悉，能夠擺正自己的位置，成心請(qǐng)教、虛心學(xué)習(xí)，以最短的時(shí)間提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我對(duì)自己身上存在的問題從不隱瞞，積極開展自我批評(píng)，實(shí)事求是分析問題的根源，研究改進(jìn)措施。公務(wù)員的工作應(yīng)該說非常多，而且繁忙、復(fù)雜，特別是在各類登記統(tǒng)計(jì)方面，偶爾也會(huì)出現(xiàn)誤差和遺忘現(xiàn)象，為了避免這些情況的發(fā)生，于是我我編制了《公務(wù)員登記統(tǒng)計(jì)清單》，并按時(shí)間、按要求、按規(guī)定做好各項(xiàng)登記統(tǒng)計(jì)工作的落實(shí)，各類報(bào)表都能及時(shí)上報(bào)，從未拖廷，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，也有效地促進(jìn)了工作的效益和質(zhì)量。
三、積極搞好配合，確保各項(xiàng)工作扎實(shí)有效
大家知道，部隊(duì)就是一個(gè)集體，需要大家共同努力才會(huì)發(fā)展的更好。需要共同維護(hù)團(tuán)結(jié)才有質(zhì)量。作為機(jī)關(guān)人員，我能夠深刻的認(rèn)識(shí)到搞好內(nèi)部關(guān)系的重要性，搞好各類關(guān)系才能夠使自己的工作順利的開展。所以平時(shí)能夠主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作，并能適時(shí)提出自己的看法和觀點(diǎn)，發(fā)揮一名公務(wù)員應(yīng)有的作用。
四、存在不足
1、思想上有放松現(xiàn)象，在大項(xiàng)任務(wù)面前，有畏縮情緒，（主要表現(xiàn)在工作多，任務(wù)重的情況下）；
2、在政治教育和理論學(xué)習(xí)知識(shí)上，只求表面的學(xué)習(xí)，而沒有深入的探索，沒有真正達(dá)到學(xué)以致用的目的；
3、個(gè)人的業(yè)務(wù)能力還有待加強(qiáng)和提高、工作積極性有待于加強(qiáng)和提高；
4、對(duì)工作的標(biāo)準(zhǔn)不夠精細(xì)，工作不能做到一如既往，時(shí)有麻痹思想。
在考公務(wù)員的時(shí)候大家都是使足了勁，夢(mèng)想著穩(wěn)穩(wěn)的端住一個(gè)飯碗，很多人認(rèn)為他是一個(gè)金飯碗，但我不完全這么認(rèn)為，公務(wù)員的工資只能說是旱澇保收。在這個(gè)人才供過于求的年代里，先得有一份工作，才能說你又了一個(gè)飯碗，但這個(gè)飯碗端得穩(wěn)了才算是你的飯碗。
在局里上了十天班，就被空降到倒店鄉(xiāng)司法所進(jìn)行鍛煉，時(shí)間是兩個(gè)月，實(shí)際是干了兩個(gè)多月。跟隨著所長(zhǎng)去村里收農(nóng)村合作醫(yī)療的費(fèi)用、一事一議的費(fèi)用，這四天里一家一家的跑，很多農(nóng)民當(dāng)時(shí)正在收割稻谷，糧食還沒有賣出去，推脫說現(xiàn)在沒有錢。其實(shí)這也能理解，農(nóng)民嗎手頭都沒有充足的錢放在家里，就開了發(fā)票留著，等交了錢在給發(fā)票。有兩天都受到八點(diǎn)多才收工，肚子餓得厲害。我和所長(zhǎng)一行四人，趁著黑夜在鄉(xiāng)間小路上走著，而所長(zhǎng)在司法所這邊沒有床鋪，他還要趕回縣城的家，第二天早上在來上班。剛開始的時(shí)候我覺得很意外，怎么死法所得還要幫忙去收錢，這不是只職能錯(cuò)位嗎？倒店鄉(xiāng)下面有二十多個(gè)行政村，而鄉(xiāng)政府里只有二十來個(gè)人，這些人肯定是忙不過來的。沒法子，司法所、計(jì)生所、稅務(wù)所、土地所得工作人員都安排的有任務(wù)，都下鄉(xiāng)去收錢，然后交給鄉(xiāng)政府。之后又去村里檢查計(jì)劃生育，搞治安綜合治理的工作，偶爾呢有些農(nóng)民來咨詢一下法律問題，這個(gè)時(shí)候呢我能給他們出點(diǎn)意見，搞兩個(gè)小點(diǎn)子，到十一月份的時(shí)候呢，又去幫助他們搞征兵工作。我覺得基層公務(wù)員身兼數(shù)職，負(fù)責(zé)全面的工作。在這兩個(gè)多月里我零距離的接觸了農(nóng)民，雖然我也出身在農(nóng)村，但是當(dāng)我以公務(wù)員的身份與他們接觸時(shí)我感受到了農(nóng)民的生活史多么的不容易，農(nóng)村還需要很多切實(shí)為民服務(wù)的基層干部。
在倒店司法所得兩個(gè)多月里，我一個(gè)人住在鄉(xiāng)政府的辦公室里，雖然司法所沒有什么過多的工作，很輕松，但是一下班一個(gè)人處在一片陌生的天地里，心情是有些凄涼的。夜是很長(zhǎng)的，一個(gè)人沒有什么事情干，很多的夜晚都是在看書看報(bào)看雜志打發(fā)過來的。幸好這邊食堂里來了一位大姐，他是我們縣移民搬遷到云夢(mèng)的，跟她說說老家的方言也蠻開心的，剛?cè)サ哪嵌螘r(shí)間，云夢(mèng)方言聽的不是很懂，至今，我也只學(xué)會(huì)了幾句較為簡(jiǎn)單的方言，權(quán)作應(yīng)付之用，不至于被別人欺騙。
倒店的食堂是很便宜，一塊錢一頓，一天三餐全是米飯，師傅也就炒青菜，白菜、蘿卜、菠菜、咸菜。剛剛開始的時(shí)候也還蠻興奮的，這么便宜啊，兩個(gè)月要省不少生活費(fèi)啊。的確，兩個(gè)多月在那邊我也就交了一百多塊錢的生活費(fèi)。因?yàn)槲抑芤贿^去上班，周五下午下班了就回到云夢(mèng)了，因?yàn)樵谠茐?mèng)縣城里租了房子，同事周五一般回家了我就一個(gè)人在家住著。
租的房子里除了必要的家具外，我們還買了一整套廚房用品，我不在的時(shí)候同事就一個(gè)人做飯吃。周末我回來了我也就一個(gè)人做飯吃，雖然是一個(gè)人，我還是炒兩個(gè)小菜。 現(xiàn)在我儼然成了一個(gè)家庭主男勒，煮粥、熬湯都做的不錯(cuò)。嘿嘿，幸虧老媽小學(xué)的時(shí)候就要求我煮飯了，不然要是現(xiàn)在天天在外面買著吃，就我那點(diǎn)工資，說真的，早就空空如野了。
自己在外面生活了，才知道老媽以前上街買菜買東西為什么要討價(jià)還價(jià)了，買了幾個(gè)月的菜，確實(shí)讓我感受到了柴米油煙醬醋茶，吃穿住用行不是那么的簡(jiǎn)單。在學(xué)校的時(shí)候，一個(gè)月四五百塊錢過的很瀟灑。但是現(xiàn)在就不行了，一個(gè)月只夠自己花了。云夢(mèng)的生活水平不比武漢低，九月分黃瓜一塊到現(xiàn)在得三塊五，西紅柿從一塊到三塊，菜價(jià)是飛漲。豬肉都十三塊錢一斤，每次打電話的時(shí)候，總要給老媽匯報(bào)一下菜價(jià)。O(∩_∩)O。。。。。。
十一月底的時(shí)候，局長(zhǎng)給指示了，讓我回來上班。在接到電話的那一刻，真是高興的要命，終于可以不用再去那個(gè)鳥不拉屎的倒店了（其實(shí)交通還是蠻方便的，離縣城二十多公里），不用面對(duì)一天黑就靜悄悄的廣袤土地了。畢竟縣城里有商場(chǎng)，有書店，有廣場(chǎng)，沒事心煩的時(shí)候可以出來壓壓馬路。沒事可以去商場(chǎng)看看，比較喜歡的衣服試穿一下又放回去，幾百塊一件的目前還消費(fèi)不起。在局里面還是學(xué)了一些東西，和袁股長(zhǎng)一起出去檢查，謝了四五份報(bào)告總結(jié)，到各個(gè)單位送文件，干工作才覺是一個(gè)基層公務(wù)員的應(yīng)盡之責(zé)。
單位里的電腦都是司法部淘汰下來的，內(nèi)存都還是128的，運(yùn)行的很慢，跟可氣的是我辦公室里的那一臺(tái)沒聯(lián)網(wǎng)，打字打十幾分鐘就死機(jī)了，好多次我的文件都快打完了，就死了，救不過來，沒法只能重啟，從頭開始打。我對(duì)股長(zhǎng)說要求局里把電腦給修理一下，換換一下辦公設(shè)備，股長(zhǎng)也只能搖搖頭，說局里沒有資金。我也只好默默的忍受著這臺(tái)電腦給工作帶來的不便。每次去別的單位看到辦公設(shè)備那么好，都很羨慕。都是政府職能部門，咋差距就這么大呢？這個(gè)答案或許得去問問縣長(zhǎng)了，歧視VS公平
當(dāng)初剛剛開始工作的時(shí)候，發(fā)了兩個(gè)月的工資，我很興奮，這是我工作的第一筆工資。去了一趟浙江，見了一下外面的世界。在接下來的三個(gè)月里買衣服、買鞋子、單位趕人情，自己生活花銷，到月底就成了一個(gè)月光族了。有時(shí)候很苦惱，生于80后，工作了不能再啃老吧。房子、醫(yī)療、教育，三座大山壓的人喘不過氣來?，F(xiàn)在得房?jī)r(jià)是只見漲，不見跌，一個(gè)小小的云夢(mèng)縣城九十平米的也要十幾萬。十幾萬相對(duì)于我的工資來說，就是一個(gè)天文數(shù)字了。還有結(jié)婚問題，以后孩子的教育問題，贍養(yǎng)父母等等?？傊畹膲毫艽?。
堅(jiān)定你的心態(tài)與信念：既然決定考公務(wù)員，其他的就不要想太多。我認(rèn)為做每件事情，一個(gè)人的態(tài)度是很重要的。決定要做，就直視目標(biāo)，一切為達(dá)到目的服務(wù)，絕不斜視其他。所以雖然是被逼考公，但是我仍然全力以赴了。由此，想對(duì)壇子里那些猶豫不決的朋友說，重要的不是到底選擇公務(wù)員還是選擇其他職業(yè)，而是，你確定要堅(jiān)持一生的人生態(tài)度是什么，明確了這一點(diǎn)，問題自然迎刃而解。也許有人會(huì)說我想的過于簡(jiǎn)單，其實(shí)這也是被逼出來的，因?yàn)樵谖业娜松?jīng)歷中，遇到過太多復(fù)雜的事情。最后，在經(jīng)歷了無數(shù)跌撞之后我才發(fā)現(xiàn)，選擇簡(jiǎn)單，才能快刀斬亂麻。
行動(dòng)才是關(guān)鍵：壇子里關(guān)于考試的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)很多，行測(cè)申論的解題經(jīng)驗(yàn)、技巧也有很多，大家都看了，可是真正能做到的有幾個(gè)？我在寫這些的時(shí)候心里就不停的在想，有人會(huì)在看的時(shí)候覺得：也不過如此啊，都是很簡(jiǎn)單的東西，沒有我想要的。對(duì)這樣的情況我真的是很擔(dān)心，如果你會(huì)這樣想那就可以套用一句中學(xué)老師經(jīng)常說的話了——眼高手低。事情是人做出來的，真正去付諸實(shí)踐的時(shí)候你才能發(fā)現(xiàn)它的效果，而且是要長(zhǎng)時(shí)間的、不間斷地去做。
細(xì)節(jié)同樣很重要：如果你想從我的經(jīng)驗(yàn)中直接找到一個(gè)明確的能保證你得高分的方法，那我可以很遺憾的告訴你，沒有~我講的幾乎都是很小的細(xì)節(jié)問題。做起來都很瑣碎。
充分利用論壇資源：我是在家全職復(fù)習(xí)的，每天看書很枯燥。不過很慶幸發(fā)現(xiàn)了QZZN，在這里每天的學(xué)習(xí)仿佛變的很輕松，在行測(cè)版看到有人發(fā)了不會(huì)做的題就趕緊去解，生怕解的慢了搶不到沙發(fā)，解答出難題看到別人在后面跟帖說xx樓的真強(qiáng)心里立刻動(dòng)力十足，學(xué)習(xí)的精神氣兒一下就提起來了。所以，壇子里的朋友們，一定要善于利用你身邊的各種資源哦~不要來了論壇總是潛水。試著去參加壇子里的活動(dòng)，試著發(fā)帖幫助別人解答問題吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來越愛復(fù)習(xí)了~！
筆試
一、行測(cè)
（一）關(guān)于備考復(fù)習(xí)
最初的復(fù)習(xí)，我簡(jiǎn)單的看了一遍復(fù)習(xí)資料，做了書上的例題，大致了解了自己在行測(cè)方面的掌握情況，區(qū)別出弱勢(shì)和優(yōu)勢(shì)。然后開始專攻自己最不會(huì)做的題——數(shù)算。我是這樣考慮的，一般復(fù)習(xí)的時(shí)候都是開始勁頭十足，越復(fù)習(xí)越疲勞，所以一定要在狀態(tài)最好的時(shí)候拿下我的弱項(xiàng)。有了這樣的計(jì)劃，我就開始在論壇里看大家發(fā)的不會(huì)做的數(shù)列題，大概集中地看了四天。因?yàn)橹皇呛?jiǎn)單的看了教材就來看題目，所以我基本什么都不會(huì)做，處于懵懂狀態(tài)。但還是堅(jiān)持在看到題目的時(shí)候自己先研究一下再看答案。
在這四天里我做了以下工作：1、把我所看到的題目按照解題方法分類。2、不會(huì)做的題專門列出，寫在一個(gè)本子上3、背常用的自然數(shù)N次方4、做5套卷子上的數(shù)列題，分析還有那些方法掌握的不到位，再到論壇里找題練習(xí)，反復(fù)循環(huán)，直到會(huì)了為止。5、寫了最后的總結(jié)，帖子也發(fā)在論壇上了，大家有興趣可以去看數(shù)算系列第六次更新:解題思路和突破口(見2樓)。
數(shù)列題的攻克基本結(jié)束，我又開始集中研究剩下的數(shù)算。什么牛吃草問題、行程問題、時(shí)鐘問題、抽屜問題……一看頭就疼了。于是我從最基礎(chǔ)的做起，比如排列組合，就把它們的概念、計(jì)算公式、基本的運(yùn)用方法從頭到尾復(fù)習(xí)了一遍。然后找了些題來做，鞏固知識(shí)。每一類題都是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)摳出來的。這個(gè)過程最痛苦，時(shí)鐘問題有一道題我看了2天，問了好幾個(gè)朋友，也沒弄明白是怎么回事。用最笨的方法一點(diǎn)一點(diǎn)的推、算，最后終于恍然大悟。所以我覺得學(xué)習(xí)的時(shí)候，方法固然重要，耐心也是必不可少的。同時(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)一定要完全吃透，再去研究題目。論壇里很多總結(jié)資料都不錯(cuò)，大家看的同時(shí)也要練習(xí)同類題目，多練，這樣才能把別人的知識(shí)變成自己的。
圖形題目。這類題因?yàn)橐郧皼]見過，所以也算是弱項(xiàng)。不過做了一些題之后通過自己的總結(jié)就發(fā)現(xiàn)了一些規(guī)律，還算簡(jiǎn)單。然后又做了PUKI老大辦的九宮格系列練習(xí)，這部分又算通過啦~
其他題，自我感覺都還可以。資析沒有做太多練習(xí)，把類型總結(jié)了一下，幾類題分別做了2道。有時(shí)候沒必要死算數(shù)據(jù)。我的方法是先看選項(xiàng)，如果選項(xiàng)的尾數(shù)都不同，就可以通過尾數(shù)來選，如果尾數(shù)有相同的，可以再看它們的區(qū)別，然后來巧算。資析題還需要細(xì)心，這個(gè)在平時(shí)做各類題的時(shí)候都可以注重練習(xí)一下。至于常識(shí)題，我著重復(fù)習(xí)了法律部分，其他的都是在平時(shí)做題累了的時(shí)候看一看，有個(gè)印象即可。語(yǔ)言理解我沒有花很多時(shí)間，因?yàn)檫@是基本功，初高中我們都在練習(xí)的東西，所以只是做了5套卷子上的題目，平時(shí)在論壇里看到這類題也去瞄一瞄，再把做錯(cuò)的題標(biāo)出來，找出原因，寫在題目旁邊，方便復(fù)習(xí)的時(shí)候查缺補(bǔ)漏。邏輯推理，我始終感覺是比較簡(jiǎn)單的，只要細(xì)心一點(diǎn)不會(huì)有問題。如果有人在這方面不太擅長(zhǎng)，可以去看看邏輯學(xué)，壇子里有人發(fā)過。花3天時(shí)間系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下，應(yīng)該就ok啦。
總結(jié)：我始終認(rèn)為，無論是什么考試，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及高效的學(xué)習(xí)方法都是至關(guān)重要的。推薦一下我認(rèn)為應(yīng)該做到的幾點(diǎn)。首先，習(xí)慣很重要——做過的題要分析錯(cuò)題原因，有自己的錯(cuò)題集，休閑時(shí)也可以學(xué)習(xí)（比如看電視就有很多行測(cè)的知識(shí)可以學(xué)習(xí)）。其次，讓自己的學(xué)習(xí)有效率——邊分析總結(jié)邊做題，做一部分題目，對(duì)完答案之后分析出錯(cuò)原因，總結(jié)解題方法，再做同類題目，如此反復(fù)循環(huán)。弱項(xiàng)一定要提高，擅長(zhǎng)的要鞏固，最后的復(fù)習(xí)階段最重要的是查缺補(bǔ)漏。
（二）關(guān)于考試
1、平時(shí)無論是做練習(xí)還是做模擬時(shí)都一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，鍛煉自己做題的速度。有人在平時(shí)不會(huì)特別在意做題的速度，認(rèn)為只要做對(duì)、把題弄懂就可以了，到了考試的時(shí)候往往就會(huì)吃虧。我復(fù)習(xí)的時(shí)候也當(dāng)作是在考試，把要做的題集中起來，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完，不會(huì)的就先放在一邊，然后在對(duì)答案，分析題目。這樣練多了，考試時(shí)速度自然就提上來了，而且還節(jié)約了復(fù)習(xí)的時(shí)間，不用到了沖刺的時(shí)候?qū)ｉT劃出時(shí)間來練做題速度。
2、一眼看去不會(huì)做的題、思考了一會(huì)沒有思路的題都一定不要再去做了，題目做完有時(shí)間了再研究，沒時(shí)間就蒙吧……道理就不多說了，大家都懂，就看你實(shí)際做不做得到。
3、做好考前準(zhǔn)備工作：其他細(xì)節(jié)別人都說了太多了，我只說兩點(diǎn)。一定要去提前看考場(chǎng)，記好考場(chǎng)的位置。如果是去外地考試，提前安排好自己的吃住，住在外面的要留心周圍哪里有吃早餐的地方，別等到早上起來了找不到吃飯的地方最后餓著肚子去考試。
二、申論
這個(gè)我沒怎么好好復(fù)習(xí)。所以復(fù)習(xí)方面沒什么好說的。就說下答題技巧和注意事項(xiàng)吧。
1、題目一定要寫哦。忘記寫題目的還不少呢。再有就是不要起口號(hào)式的題目，讓人一看就覺得沒什么新意，先入為主的認(rèn)為整篇都寫的不好，分就低了。
2、切入點(diǎn)要小一些。我們這次的考試題目涉及的范圍太廣了，和諧社會(huì)、政績(jī)觀、科學(xué)發(fā)展觀……有好多方面都可以寫。有人就發(fā)怵了，覺得怎么這么多內(nèi)容要寫，結(jié)果越寫越亂，我自己就有點(diǎn)進(jìn)這個(gè)圈套，不過好在后面想明白了。就像寫畢業(yè)論文的時(shí)候?qū)熣f的，雖然題目涉及的范圍很廣，但你選擇其中一點(diǎn)來寫就可以了，沒必要寫太多。因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)限制在那兒，時(shí)間限制也在那兒，你的水平也不可能說讓你寫的面面俱到同時(shí)寫的精彩。所以申論給你的材料可以很發(fā)散，但是我們只抓住其中熟悉的一點(diǎn)來論述，不要跑題，就可以了。
面試
準(zhǔn)備了2天的面試，并不算太充分．今天下午去面試，很是緊張．想到后面還有4天的考試，壇子里還有好多XDJM沒有面試，特此寫下一些感言，希望能夠幫到你們。
先報(bào)下我的面試成績(jī)。88.1。據(jù)說是今天考的3個(gè)職位里的最高分。不過我筆試才第5名，比前2名低了足有10幾分，總成績(jī)沒公布，所以現(xiàn)在我也不知道到底通過沒有。不過沒關(guān)系啦，面試成績(jī)已經(jīng)給了我安慰了。
一、關(guān)于面試題目
從20號(hào)上下午的題目來看，出的并不算難，在壇子的資料里都可以找到應(yīng)對(duì)的基本思路。4類題目大家各準(zhǔn)備一道，到時(shí)候靈活運(yùn)用就可以了。這樣準(zhǔn)備的話，4道題里最少也有2道是可以用上事先想好的思路的。
二、關(guān)于著裝
今天天公作美，陰冷了幾天的天氣突然晴好起來。我穿了一件白色短袖襯衣，黑色及膝裙，棕色皮鞋。襯衣不是很職業(yè)的那種，因?yàn)楦杏X那種板板正正的襯衣穿起來雖然夠職業(yè)化但是顯得老成、死板，不符合才畢業(yè)的大學(xué)生的形象。所以選擇的是一件比較活潑的，下面有2個(gè)蝴蝶結(jié)做的假口袋，領(lǐng)子與扣子的設(shè)計(jì)也比較獨(dú)特，但是又不是太夸張。裙子下面帶一點(diǎn)白色花邊，藏在里面的，隱約露一點(diǎn)出來，不花哨，但是又不會(huì)死氣沉沉。
頭發(fā)是扎起來的，簡(jiǎn)單的馬尾。修了修眉毛，化了一下，這樣顯得精神一些。涂了淡色的唇彩。女生記得如果涂唇彩或者唇膏的話一定要化唇線~！
其實(shí)面試之前我并沒有特意準(zhǔn)備著裝這一項(xiàng)。但是面試過后我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)，感覺著裝還是很重要的！因?yàn)楹臀腋?jìng)爭(zhēng)的女生，穿的都比較隨意，最后的結(jié)果證明，得體的著裝的確能給考官好的印象。但是這并不意味著必須穿名牌什么的。我穿的衣服價(jià)錢都不是很高，本來準(zhǔn)備的一套哥弟的衣服，臨出門前想了想還是換掉了?，F(xiàn)在很慶幸自己的選擇，是正確的。
三、關(guān)于緊張
毫不夸張的說，我真是緊張到家了。生活中我其實(shí)是一個(gè)比較害羞的人，在緊張的時(shí)候很容易感到尷尬和難堪。但是今天不知道為什么我覺得緊張是很自然的事情，在緊張的時(shí)候我就和旁邊的人坦白自己的感受，他們都在笑我怎么連手都是抖的，我沒有掩飾，很自然的承認(rèn)了自己的緊張。考過之后我總結(jié)了一下，覺得不隱藏自己的緊張情緒，將它很自然的表露出來，這對(duì)放松自我是很重要的。有時(shí)候越是掩飾，心里越是沒底，而且會(huì)分散你的注意力。
四、關(guān)于面試細(xì)節(jié)
可能每個(gè)考場(chǎng)會(huì)有一些細(xì)微差別，不過大致上應(yīng)該是一樣的。我就講一下我們考場(chǎng)的情況吧。
去了之后所有人坐在侯考室，先填一份表格（要帶照片），再抽簽。之后派考生代表去檢查試卷的密封情況什么的，然后就是開始等待了。
考試的順序是這樣的。1號(hào)、2號(hào)一起出侯考室，1號(hào)面試，2號(hào)等待。1號(hào)考完之后，在2號(hào)的位置上等待成績(jī)，3號(hào)也過來等待考試。
進(jìn)了考場(chǎng)，一定微笑，和考官問好，鞠躬。
我們考場(chǎng)題目是一次性念完的，然后自己一道一道的答。我每次答之前都把題目概述一遍。而且答之前還花了大概1分左右的時(shí)間打了個(gè)小小草稿。
有一點(diǎn)很重要，考官在念題的時(shí)候大家切記不要低頭去看試卷上的題目，要抬頭看考官，適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)頭表示你在注意傾聽他的話，這點(diǎn)我認(rèn)為非常重要！
我答第一道題的時(shí)候緊張的聲音都有點(diǎn)顫抖了，自己都能聽的出來。后面稍微好了一點(diǎn)。還以為太過緊張了成績(jī)不會(huì)很高，沒想到成績(jī)出來居然是3個(gè)職位的第一。所以大家最應(yīng)該注意的只有幾點(diǎn)：1、適當(dāng)?shù)奈⑿?、聲音大點(diǎn)，就算是顫著的也要大點(diǎn)3、答題一定要說一、二、三。4、注意和考官的眼神交流5、坦然面對(duì)自己的不足。人無完人，不要覺得自己在面試過程中不小心暴露的自己的缺點(diǎn)就一切都o(jì)ver了。沒什么大不了的~！只有你自己坦然接受自己的一切，才會(huì)顯得自然、真誠(chéng)、自信
五、如何充分利用論壇資源
在clear版主的置頂帖子2007年備考優(yōu)秀資料下載專帖中有關(guān)于面試的資料，看那個(gè)就足夠用了。對(duì)于組織能力協(xié)調(diào)和人際關(guān)系這兩類題，清楚的知道它們的答題套路是很有用的?？荚嚨臅r(shí)候遇到這樣的題基本可以用準(zhǔn)備的資料來答的。而背景性題目（你為何報(bào)考公務(wù)員、公務(wù)員這個(gè)職業(yè)所應(yīng)具備的素質(zhì)中你具備了哪些、你的優(yōu)缺點(diǎn)……）就不要去看套路了，這樣的題一定要自己事先準(zhǔn)備一下，突出自己的特點(diǎn)，準(zhǔn)備一些出彩的句子，反復(fù)練習(xí)。準(zhǔn)備這種題目的要點(diǎn)是，要有充分的自我認(rèn)知能力，對(duì)自己究竟是一個(gè)什么樣的人有全面、深刻的認(rèn)識(shí)。其實(shí)只要準(zhǔn)備好了對(duì)自我的清醒認(rèn)識(shí)，就可以以不變應(yīng)萬變。背景性題目不論具體出的是什么，實(shí)際上考察的就只有這一點(diǎn)。舉個(gè)例子，為何報(bào)考公務(wù)員和你具備哪些公務(wù)員所應(yīng)具備的素質(zhì)，這2道題實(shí)際上就是一樣的！正因?yàn)槟憔邆淞斯珓?wù)員的素質(zhì)，所以才報(bào)考公務(wù)員，這樣2道題就變成1道題了！所以背景性題目必須要事先準(zhǔn)備。堅(jiān)決摒棄套路答法，要答出自己的特色！
六、給24、25號(hào)的考生
你們還有時(shí)間，一定不能放松，這幾天一定好好利用壇子里的資料，多練習(xí)一下。絕對(duì)有用的！看到題目思路就會(huì)比較清晰的展現(xiàn)在腦海中了。
七、總結(jié)
面試展現(xiàn)的是個(gè)人的風(fēng)采，所謂大丈夫有所為有所不為，要想在面試中充分表現(xiàn)出自己的魅力，我認(rèn)為也應(yīng)該這樣，有些細(xì)節(jié)是要重視的，有些細(xì)節(jié)是可以忽略的。這和筆試不同，筆試全部是客觀的題目，要小心、細(xì)心、謹(jǐn)慎的去對(duì)待，可是如果面試的時(shí)候也這樣，就會(huì)顯得畏首畏尾、沒有果斷的決策力。
1、著裝。應(yīng)該重視的細(xì)節(jié)是衣服是否得體、大方、干凈。不必太過計(jì)較要不要打領(lǐng)帶、能不能穿T恤。
2、答題。很多題目是有套路的，比如組織會(huì)議。詳盡的組織會(huì)議的過程有很多，大家如果看過套路就知道了。不過我個(gè)人認(rèn)為在答題的時(shí)候沒必要完全把每個(gè)過程都說出來，在復(fù)習(xí)的時(shí)候可以根據(jù)自己的偏好精簡(jiǎn)，不必追求盡善盡美。只要答的符合實(shí)際情況、符合邏輯、再加一點(diǎn)亮點(diǎn)就可以了。
3、別人的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)那也只是建議而已，你可以不全部照搬。面試時(shí)，只要你真誠(chéng)的對(duì)待身邊的人包括對(duì)手、工作人員、考官，答題的時(shí)候沒有一直微笑著又有什么關(guān)系？過分強(qiáng)調(diào)某些細(xì)節(jié)反而會(huì)讓人舍本逐末不是嗎？經(jīng)過這次的面試我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)考官真的都很可愛，就像自己的長(zhǎng)輩一樣。盡管在我面試的時(shí)候他們并不是全部微笑的看著我，甚至當(dāng)時(shí)我還覺得他們有一點(diǎn)不耐煩，但是考官休息的時(shí)候我看到他們時(shí)，每個(gè)人都沖我笑了笑。感覺真好~所以當(dāng)你面試時(shí)，你可以矜持地展現(xiàn)自己，也可以驕傲的展現(xiàn)自己，這都沒什么，畢竟生活是豐富多彩的，人的性格也是各種各樣的，沒有固定的“優(yōu)秀”模式?？脊賯儠?huì)通過他們自己的社會(huì)閱歷發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)的，完全不用擔(dān)心。
附：20號(hào)上午面試題（firfir329提供）
1.你曾經(jīng)的學(xué)習(xí)與工作經(jīng)歷對(duì)報(bào)考的職位有什么影響？
2.父母教孩子誠(chéng)信但又教孩子圓滑，父母面對(duì)這樣困境的原因？
3.怎樣和陌生人交流？
4.遇到沉船的事故怎么處理？
20號(hào)下午面試題
1.你所報(bào)考的職位所需要的素質(zhì)，你欠缺哪方面素質(zhì)
2.和你一起進(jìn)入單位工作的同事領(lǐng)導(dǎo)給了很多工作，而你卻沒有，分析該怎么辦
關(guān)鍵詞：中國(guó)夢(mèng)；廣西夢(mèng)；公民科學(xué)素養(yǎng)
以國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人民幸福為本質(zhì)內(nèi)涵的中國(guó)夢(mèng)是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、興國(guó)夢(mèng)，當(dāng)前中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代要求就是全面建成小康社會(huì)，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。這一目標(biāo)不僅僅是經(jīng)濟(jì)總量上的體現(xiàn)，同時(shí)也是公民科學(xué)素養(yǎng)提高的要求。廣西作為后發(fā)展地區(qū)，要實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)桂的廣西夢(mèng)，除了要用廣西速度建設(shè)美麗廣西，還有一項(xiàng)重要的任務(wù)就是同步提升廣西的公民科學(xué)素養(yǎng)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化、生態(tài)“五位一體”和諧發(fā)展。同時(shí)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和廣西夢(mèng)，提高廣西公民科學(xué)素養(yǎng)，也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀應(yīng)有之義。
一、科學(xué)素質(zhì)的內(nèi)涵
世界上的萬事萬物生成、生長(zhǎng)都蘊(yùn)含著本質(zhì)的規(guī)律和奧秘，而科學(xué)是人類探求規(guī)律和未知的認(rèn)知活動(dòng)?？茖W(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神構(gòu)成了人類科學(xué)知識(shí)體系，人類正是有了科學(xué)知識(shí)，才從愚昧蠻荒狀態(tài)走上文明軌道。公民的科學(xué)素養(yǎng)水映著社會(huì)文明進(jìn)步程度，也對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起著決定性的作用。
我國(guó)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案（2016―2020年）》（以下簡(jiǎn)稱“《科學(xué)素質(zhì)綱要》”）中指出：“推動(dòng)科技教育、傳播與普及，扎實(shí)推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)工作，激發(fā)大眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的熱情和潛力，為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、奪取全面建成小康社會(huì)決勝階段偉大勝利筑牢公民科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)”。提高公民的科學(xué)素養(yǎng)水平，普及科學(xué)知識(shí)，對(duì)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，對(duì)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)和我國(guó)全面建成小康社會(huì)都具有重大的意義。
對(duì)于科學(xué)素養(yǎng)的理解和解釋有多種，通過綜合學(xué)者的各種觀點(diǎn)，可總結(jié)出它包含的要素是：科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神以及運(yùn)用能力等?？茖W(xué)素養(yǎng)的水平一般從對(duì)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)本質(zhì)以及對(duì)科技的社會(huì)影響的理解三個(gè)維度進(jìn)行測(cè)量?？茖W(xué)素養(yǎng)的高低反映了一個(gè)人所具備的科學(xué)技術(shù)方面的基本知識(shí)和能力。對(duì)公民而言，其科學(xué)素養(yǎng)水平不能苛求要與科技人員等同，而只要能達(dá)到以下要求即可：能將“學(xué)院科學(xué)”和“生活科學(xué)”結(jié)合，從科學(xué)知識(shí)的普及教育、傳播到生活常識(shí)的具備和精通，從而達(dá)到現(xiàn)代社會(huì)公民所應(yīng)該具備的科學(xué)素養(yǎng)?！犊茖W(xué)素質(zhì)綱要》對(duì)青少年、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動(dòng)者、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員等層面不同的人，所應(yīng)具備的科學(xué)素質(zhì)和基本要求做出了指導(dǎo)性的規(guī)定，這對(duì)有層次、分階段提升我國(guó)公民科學(xué)素養(yǎng)提供了指南。
二、廣西公民科學(xué)素養(yǎng)狀況
目前我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有較大差距，全民科學(xué)素質(zhì)工作發(fā)展還不平衡，不能滿足全面建成小康社會(huì)和建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的需要。研究表明，進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列的30多個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家，公民具備科學(xué)素質(zhì)別的比例最低都在10%以上，可是，根據(jù)中國(guó)科協(xié)的第九次中國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查結(jié)果，2015年我國(guó)具備科學(xué)素質(zhì)的公民比例僅為6.2%。就廣西而言，結(jié)果更不理想。
2015年廣西公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例僅為4.25%，位居全國(guó)第24位。調(diào)查結(jié)果顯示，廣西不同群體科學(xué)素質(zhì)水平在不同年齡階段也存在明顯的差距，青壯年（18歲～39歲）的比例為6.09%，而老年人（55歲～69歲）的比例幾乎為0；男性群體具備的科學(xué)素養(yǎng)比例（6.9%）高于女性比例（1.41%）；從重點(diǎn)人群來看，領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員具備科學(xué)素質(zhì)的比例最高（19.62%），城鎮(zhèn)勞動(dòng)者其次（6.33%），農(nóng)民具備科學(xué)素質(zhì)的比例最低（1.06%）。
調(diào)查結(jié)果表明：廣西公民對(duì)科技發(fā)展、發(fā)明信息關(guān)注度較高，尤其是與生活、醫(yī)療健康、教育科技等與自身生活密切相關(guān)的科學(xué)信息。對(duì)生活與健康、學(xué)校與教育感興趣的比例分別為92.5%、86.5%。對(duì)環(huán)境污染及治理的科技發(fā)展信息感興趣的公民比例達(dá)到85.3%。
廣西公民在獲取科技信息的渠道和載體上，超過半數(shù)是采用互聯(lián)網(wǎng)媒介。常用騰訊網(wǎng)、新華網(wǎng)等專業(yè)門戶網(wǎng)站獲取科技發(fā)展信息的公民所占比例為70.7%，常用百度、谷歌等搜索引擎獲取科技發(fā)展信息的公民所占比例為66.0%，常用微信、微博等獲取科技發(fā)展信息的公民所占比例分別為66.2%、39.6%。總的來看，利用互聯(lián)網(wǎng)及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)獲取科技發(fā)展信息的公民所占比例達(dá)到了51.5%。
雖然在全社會(huì)號(hào)召的共同努力下，近年來廣西公民科學(xué)素養(yǎng)水平呈現(xiàn)積極的發(fā)展態(tài)勢(shì)，但也存在著不容忽視和亟待解決的問題。其突出表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。
第一，不平衡性。廣西公民整體科學(xué)素養(yǎng)水平在全國(guó)是居于中下水平，由于廣西整體經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的不平衡性，廣西各地市、各人群、各民族等之間科學(xué)素養(yǎng)水平存在著差異。尤其是從重點(diǎn)人群指標(biāo)看，不平衡性尤為突出，如領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員具備科學(xué)素質(zhì)的比例為19.62%，而農(nóng)民具備科學(xué)素質(zhì)的比例為1.06%，兩者相差18個(gè)百分點(diǎn)之多，科學(xué)素養(yǎng)水平差異較大。
第二，科普力度乏力。科學(xué)素養(yǎng)體現(xiàn)著公民的基本素質(zhì)，反映著公民的思維水平和知識(shí)掌握程度。由于歷史、地理、文化和經(jīng)濟(jì)等多方面的原因，廣西公民整體科學(xué)素養(yǎng)水平偏低，造成了在科普教育時(shí)，公民參與的積極性不高、覆蓋面有限等不足，再加上科普教育的手段和方式往往采取廣場(chǎng)式、傳單式，處于“雷聲大，雨點(diǎn)小”的尷尬境地。尤其是隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及發(fā)展，公民往往采取自行上網(wǎng)搜索的方式來獲取信息，而互聯(lián)網(wǎng)上混雜、良莠不齊的信息使得科普教育效果大打折扣。
第三，銜接不暢。廣西公民科學(xué)素養(yǎng)教育面對(duì)不同人群采取了相應(yīng)的措施，取得了一定效果。但在現(xiàn)實(shí)中往往出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的局面，不同人群和地區(qū)之間的科學(xué)素養(yǎng)教育體系銜接不暢，加大了教育成本，降低了總體效果。如高校聚集地區(qū)沒有充分發(fā)揮知識(shí)和科技的輻射作用，沒有和地方社區(qū)建立有效的合作機(jī)制，高校的博物館、實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)實(shí)的科普教育資源沒有就地產(chǎn)生教育效應(yīng)；地方政府的科技園區(qū)沒有有效和青少年科普教育銜接，致使青少年對(duì)本地區(qū)科技發(fā)展現(xiàn)狀不清楚等。
三、提升廣西公民科學(xué)素養(yǎng)的舉措
廣西公民科學(xué)素養(yǎng)水平的提升是是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的工作，同時(shí)也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的工程，必須精心謀劃、精準(zhǔn)發(fā)力、精確施策，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)才能收到應(yīng)有的效果。具體應(yīng)采用以下方法途徑展開工作。
其一，以點(diǎn)帶面，以重點(diǎn)人群為牽引提升全民科學(xué)素養(yǎng)水平。解決廣西公民科學(xué)素養(yǎng)水平的不平衡性問題，一是在地域上要實(shí)現(xiàn)科普站點(diǎn)等科普教育網(wǎng)絡(luò)的覆蓋面擴(kuò)大，要通過科技惠農(nóng)、關(guān)愛弱勢(shì)群體（留守兒童、老人、婦女等）、科技館（博物館）建設(shè)等措施，形成身邊就能學(xué)科學(xué)，身邊人就懂科學(xué)的良好氛圍；二是區(qū)分不同人群采取有針對(duì)性措施。例如，對(duì)青少年，著重培養(yǎng)其科學(xué)興趣、創(chuàng)新意識(shí)、學(xué)習(xí)實(shí)踐能力；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員，著重不斷增強(qiáng)其科學(xué)意識(shí)和決策水平；對(duì)農(nóng)民和城鎮(zhèn)勞動(dòng)者，則要快速提高其科學(xué)生產(chǎn)和科學(xué)生活的能力。值得注意的是，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平和綜合國(guó)力的提高，國(guó)家對(duì)科技館、博物館等公益科技項(xiàng)目日益重視，目前全國(guó)科學(xué)技術(shù)博物館已經(jīng)近千個(gè)，其中的硬件配套設(shè)施先進(jìn)性可以與發(fā)達(dá)國(guó)家相媲美，但是科學(xué)技術(shù)博物館展品同質(zhì)性、重復(fù)性現(xiàn)象較為嚴(yán)重，原創(chuàng)性和互動(dòng)性不足，再加上有些講解員只是照本宣科地講解，沒有深入了解展品性能和發(fā)展趨勢(shì)，使得科技教育的功能沒有充分發(fā)揮。因此，今后科普設(shè)施應(yīng)采取建管同行、重在水平、提高原創(chuàng)上下工夫，真正發(fā)揮科技館（博物館）等作為科技教育基地的作用。
其二，緊貼生活，循序漸進(jìn)推進(jìn)科普教育。在科學(xué)素養(yǎng)教育中，要體現(xiàn)時(shí)代性，突出生活性，使創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念深入人心。在節(jié)約能源、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)安全、科技創(chuàng)新等方面加大科普宣傳力度，促進(jìn)在全社會(huì)形成崇尚科學(xué)的社會(huì)氛圍和健康文明的生活方式。尤其是要結(jié)合“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的要求，以發(fā)明創(chuàng)造、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等激發(fā)全民創(chuàng)新活力，讓公民切身感受科技對(duì)生活的改變。國(guó)際上通行的了解公民接受科學(xué)知識(shí)的程度和測(cè)量科學(xué)素養(yǎng)水平的方法是美國(guó)學(xué)者米勒的測(cè)量法，通過測(cè)量可以得知公民科學(xué)素養(yǎng)水平，也可知道科普教育的重點(diǎn)。譬如，在測(cè)量中有檢測(cè)公民對(duì)一些基本科學(xué)知識(shí)認(rèn)知的判斷題：“地心的溫度非常高？”“宇宙產(chǎn)生于大爆炸？”“吸煙會(huì)導(dǎo)致肺癌？”“光速比聲速快？”2016年4月，、科技部等20個(gè)部門制定頒布了《中國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)基準(zhǔn)》（國(guó)科發(fā)政〔2016〕112號(hào)），《中國(guó)公民科學(xué)素養(yǎng)基準(zhǔn)》共有26條基準(zhǔn)、132個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)，基本涵蓋公民需要具有的科學(xué)精神、需要掌握或了解的知識(shí)、具備的能力，每條基準(zhǔn)下列出了相應(yīng)的基準(zhǔn)點(diǎn)，對(duì)基準(zhǔn)進(jìn)行了解釋和說明。在26個(gè)基準(zhǔn)考核點(diǎn)中，很多都和人們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)，如了解人體生理知識(shí)；知道常見疾病和安全用藥的常識(shí)；掌握飲食、營(yíng)養(yǎng)的基本知識(shí)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣；掌握安全出行基本知識(shí)；掌握安全用電、用氣等常識(shí)，能正確使用家用電器和電子產(chǎn)品；掌握常見事故的救援知識(shí)和急救方法；掌握自然災(zāi)害的防御和應(yīng)急避險(xiǎn)的基本方法，等等。這種既實(shí)用又有科學(xué)價(jià)值的教育才是科普教育宣傳的根本初衷。
其三，精準(zhǔn)科普，推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+
科普”行動(dòng)?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)為開展科普教育，提高公民科學(xué)素養(yǎng)水平提供了絕佳的信息技術(shù)平臺(tái)，通過數(shù)字博物館、虛擬仿真軟件等可以實(shí)現(xiàn)公民的泛在學(xué)習(xí)，公民可以時(shí)時(shí)、處處進(jìn)行科技知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以和最新的科技發(fā)明相結(jié)合，如轉(zhuǎn)基因、航天技術(shù)、海洋勘探等，使得公民掌握科學(xué)知識(shí)的速度和時(shí)效性大為提高，科普教育的效果更為明顯。今后，廣西應(yīng)做好“互聯(lián)網(wǎng)+”這篇大文章，實(shí)現(xiàn)在科普教育宣傳上的后發(fā)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)趕超。這就需要在硬件建設(shè)、技術(shù)應(yīng)用和教育以及教育資源制作等方面下大氣力，運(yùn)用服務(wù)云、科普中國(guó)e站等，強(qiáng)化定向推送意識(shí)，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)科普。
參考文獻(xiàn)：
一、普法教育工作
（一）全面貫徹實(shí)施“五五”普法制度，組織機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)憲法和與本職工作相關(guān)的《藥品管理法》、《醫(yī)療器械管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，參加了全市組織的“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng);3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日活動(dòng)。我局還深入社區(qū)開展合理用藥宣傳活動(dòng)，向人們?nèi)罕娦麄魉幤钒踩R(shí)，保障人民群眾安全用藥。
（二）開展了《食品安全法》等新頒法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。
6月1日，由我局牽頭組織質(zhì)監(jiān)局、工商局、衛(wèi)生局、農(nóng)業(yè)局、畜牧局、水務(wù)局等相關(guān)職能部門在噴泉廣場(chǎng)舉行《食品安全法》實(shí)施一周年大型宣傳活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立了食品安全法咨詢臺(tái)，發(fā)放食品安全相關(guān)宣傳單、食品安全法知識(shí)手冊(cè)，制作了宣傳欄和展板，為群眾介紹種養(yǎng)殖、生產(chǎn)加工、流通和消費(fèi)環(huán)節(jié)食品安全知識(shí)和常識(shí)；教授群眾簡(jiǎn)單識(shí)別假冒偽劣食品、酒類的方法，還向群眾發(fā)放宣傳手冊(cè)、宣傳單，接受群眾咨詢。
（三）加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法制宣傳教育工作。全局全體執(zhí)法人員輪流參加省、市食品藥品監(jiān)督管理局舉辦的普法培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)要求公務(wù)員在行政執(zhí)法和服務(wù)工作中開展法制宣傳教育、依法行政、公正執(zhí)法。
（四）要求全體公務(wù)員利用報(bào)刊、電視法制欄目接受法制教育。
二、依法行政工作
今年以來，我局制定了依法行政工作目標(biāo)責(zé)任制，明確了局長(zhǎng)對(duì)轄區(qū)依法行政工作負(fù)總責(zé)，分管副局長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，各業(yè)務(wù)股（室）對(duì)行政執(zhí)法業(yè)務(wù)工作負(fù)責(zé)，層層簽訂了責(zé)任書，并定期進(jìn)行考核，為全局行政執(zhí)法工作的開展理清了思路，明確了職責(zé)，形成了從局長(zhǎng)到每一崗位相互負(fù)責(zé)的行政執(zhí)法責(zé)任體系，確保行政執(zhí)法有序、高效運(yùn)行。
由于我市涉藥單位點(diǎn)多、面廣、線長(zhǎng)等客觀原因，監(jiān)管任務(wù)重、監(jiān)管力量薄弱一直是我局監(jiān)管工作的一大難題。為確保日常監(jiān)管任務(wù)的完成，我局全力推行全員監(jiān)督制和片區(qū)責(zé)任制，全局在編工作人員全部考取執(zhí)法證，按片區(qū)分組開展監(jiān)督檢查工作，同時(shí)在組織、時(shí)間、人員、車輛等保障上給予了最大的傾斜，確保全市監(jiān)管工作的橫向到邊、縱向到底。
（一）進(jìn)一步規(guī)范藥品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)監(jiān)督管理。我局對(duì)轄區(qū)內(nèi)的藥品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)實(shí)行信用等級(jí)管理，評(píng)級(jí)高的藥品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)年度檢查頻次降低，評(píng)級(jí)低的藥品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)年度檢查頻次增加，信用等級(jí)每年根據(jù)檢查情況重新評(píng)定，使我局的監(jiān)管工作做到了松緊有度，重點(diǎn)突出。為加強(qiáng)“基藥”的監(jiān)管，今年，我局還對(duì)轄區(qū)內(nèi)的藥品生產(chǎn)企業(yè)實(shí)行“駐廠監(jiān)督”制度，組織有限人力對(duì)涉及基本藥物目錄品種的藥品生產(chǎn)企業(yè)實(shí)施派駐監(jiān)督，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，增加監(jiān)督檢查頻次，從源頭上確?；舅幬锬夸浧贩N的質(zhì)量。今年組織3個(gè)檢查小組對(duì)轄區(qū)內(nèi)11個(gè)連鎖公司、4個(gè)批發(fā)企業(yè)、96個(gè)門店開展gsp日常抽查，檢查門店數(shù)占全縣門店總數(shù)的12%，檢查面達(dá)100%。
（二）監(jiān)管重點(diǎn)轉(zhuǎn)向農(nóng)村地區(qū)。為確保廣大農(nóng)村群眾用藥用械安全，根據(jù)市局要求組織3個(gè)檢查組對(duì)全縣63個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及29個(gè)村衛(wèi)生站，129個(gè)鄉(xiāng)村個(gè)體診所進(jìn)行用藥用械安全檢查。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院檢查面達(dá)至100%，對(duì)村衛(wèi)生站及個(gè)體診所檢查面達(dá)到80%。
（三）重點(diǎn)開展專項(xiàng)檢查。認(rèn)真開展了制售假冒人用狂犬病疫苗、興奮劑、假冒萬通筋骨片等6種假藥、物理治療設(shè)備和隱形眼鏡市場(chǎng)、加強(qiáng)宗教場(chǎng)所藥品安全管理、郵政渠道寄遞假劣藥品違法行為、違法廣告藥品、學(xué)校和廠礦醫(yī)務(wù)室用藥、醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑配制、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)gsp執(zhí)行情況等10項(xiàng)專項(xiàng)檢查工作，并全面完成完達(dá)山制藥廠生產(chǎn)的注射劑清查和監(jiān)督召回工作，確保了藥械市場(chǎng)安全。
（四）突出假劣藥品的查處。嚴(yán)厲打擊制售假劣藥品、醫(yī)療器械違法犯罪行為，認(rèn)真研究往年打假治劣工作做法，借鑒兄弟單位成功經(jīng)驗(yàn)，不斷理順工作思路，拓展稽查方式方法，始終保持高壓態(tài)勢(shì)，把嚴(yán)厲打擊制售假劣藥品活動(dòng)引向深入。對(duì)涉假案件的查處堅(jiān)持假劣藥品、醫(yī)療器械的來源、去向不查清不放過，涉及的單位、責(zé)任人不查清不放過，案件產(chǎn)生的原因不分析透不放過，涉案人員未得到應(yīng)有的懲處不放過，今后防范措施不落實(shí)不放過。今年來，一般程序案件結(jié)案率達(dá)91.1%；受理舉報(bào)12個(gè)，處理率達(dá)100%。對(duì)國(guó)家、省質(zhì)量公告的不合格藥品、醫(yī)療器械的查處率達(dá)100%。通過法制宣傳學(xué)習(xí)和行政執(zhí)法查處，較好地規(guī)范了藥品、醫(yī)療器械市場(chǎng)秩序，打假治劣工作取得明顯成效。
總之，我局認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》精神。健全行政決策制度，完善科學(xué)民主決策。凡是重大行政處罰我們都堅(jiān)持集體決策前先由局案審委研究進(jìn)行決策評(píng)估。年內(nèi)無行政復(fù)議案件。
三、依法治理工作
（一）強(qiáng)化行業(yè)治理。實(shí)行政務(wù)公開，公開了辦事程序和監(jiān)督電話，并指定專人受理。增加了政務(wù)工作的透明度，接受群眾監(jiān)督。
（二）加強(qiáng)藥品市場(chǎng)的治理工作，全年加強(qiáng)對(duì)藥品生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)的日常監(jiān)督，今年來，一般程序案件結(jié)案率達(dá)91.1%；受理舉報(bào)12個(gè)，處理率達(dá)100%。對(duì)國(guó)家、省質(zhì)量公
告的不合格藥品、醫(yī)療器械的查處率達(dá)100%。通過法制宣傳學(xué)習(xí)和行政執(zhí)法查處，較好地規(guī)范了藥品、醫(yī)療器械市場(chǎng)秩序，打假治劣工作取得明顯成效，確保了人民群眾用藥安全。
（三）對(duì)黨員干部嚴(yán)格管理。開好黨的民主生活會(huì)，嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告的規(guī)定。
（四）強(qiáng)化行政監(jiān)督，建立了行政監(jiān)督制度。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的監(jiān)督。在行政執(zhí)法工作中做到依法行政，公正執(zhí)法。
（五）建立了舉報(bào)和制度。
