發(fā)布時(shí)間：2023-03-07 15:05:28
序言：寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的化工職稱(chēng)論文樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
(1)施工作業(yè)面大。工程面積廣、工作量大、交叉作業(yè)多，施工難度較大給施工進(jìn)度帶來(lái)較大影響。(2)設(shè)備技術(shù)先進(jìn)、質(zhì)量要求高，施工方必須精心施工。(3)不同供貨商的設(shè)備之間均存在大量線路接口，相對(duì)更難的是軟件和通訊協(xié)議的對(duì)接問(wèn)題，每個(gè)廠家的通訊協(xié)議和軟件都不通用，需要施工方有較強(qiáng)的系統(tǒng)集成能力施工時(shí)必須嚴(yán)格管理、認(rèn)真檢查(4)施工中會(huì)與土建專(zhuān)業(yè)、管道專(zhuān)業(yè)、消防專(zhuān)業(yè)、強(qiáng)電專(zhuān)業(yè)、裝修專(zhuān)業(yè)形成立體交叉施工態(tài)勢(shì)，將對(duì)施工安全構(gòu)成安全隱患。
2工程實(shí)例
2．1工程概況
本文以某度假村智能化工程為例。本工程需要完成的主要內(nèi)容包括:視頻監(jiān)控系統(tǒng)、入侵報(bào)警和周界保護(hù)系統(tǒng)、電子巡更系統(tǒng)、一卡通系統(tǒng)、綜合布線以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)、數(shù)字無(wú)線對(duì)講系統(tǒng)、樓宇控制及智能照明系統(tǒng)、能量計(jì)量及分析系統(tǒng)、多媒體會(huì)議系統(tǒng)、背景音樂(lè)與緊急廣播系統(tǒng)、多媒體信息及LED顯示系統(tǒng)、客房控制系統(tǒng)、溫泉泡池控制系統(tǒng)等弱電工程深化設(shè)計(jì)及施工，設(shè)備材料供應(yīng)、安裝、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、技術(shù)服務(wù)、調(diào)試、開(kāi)通、驗(yàn)收、試運(yùn)行、培訓(xùn)及施工管理等所有工作內(nèi)容，使各系統(tǒng)滿(mǎn)足設(shè)計(jì)和施工規(guī)范的要求，并能使各系統(tǒng)及整個(gè)綜合系統(tǒng)工程正常運(yùn)行。
2．2設(shè)計(jì)深化階段工作內(nèi)容
2．2.1總體設(shè)計(jì)深化根據(jù)設(shè)計(jì)院提供的圖紙、運(yùn)營(yíng)公司提出的設(shè)計(jì)指引，編制完善的總體設(shè)計(jì)方案。方案內(nèi)容包括對(duì)整個(gè)弱電系統(tǒng)的總體功能、系統(tǒng)組成，所達(dá)到的目的進(jìn)行闡述;完善各子系統(tǒng)之間的通信協(xié)議、各子系統(tǒng)功能、設(shè)備選型、技術(shù)參數(shù)、系統(tǒng)圖等。2．2.2施工圖深化設(shè)計(jì)在總體設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，根據(jù)原有設(shè)計(jì)圖進(jìn)行施工圖深化設(shè)計(jì)，包括圖紙目錄、施工與安裝說(shuō)明、系統(tǒng)電氣原理圖、系統(tǒng)圖、弱電系統(tǒng)的橋架管線圖、各樓層的設(shè)備安裝平面圖、弱電機(jī)房和弱電間的設(shè)備布置圖、機(jī)柜安裝圖、設(shè)備安裝詳圖等。2．2.3施工圖的審查總包單位負(fù)責(zé)組織相關(guān)的單位對(duì)施工圖審核，組織原設(shè)計(jì)單位、業(yè)主、第三方的審圖機(jī)構(gòu)，以及相關(guān)的國(guó)家主管部門(mén)對(duì)施工圖進(jìn)行審核、審查。
2．3施工階段工作內(nèi)容
(1)弱電系統(tǒng)設(shè)備、材料的采購(gòu)和供貨。(2)與其他相關(guān)施工單位的協(xié)調(diào)，明確弱電子系統(tǒng)之間的工作界面和接口方式，與其他各個(gè)相關(guān)的施工單位協(xié)調(diào)。(3)與設(shè)計(jì)院、監(jiān)理、土建、機(jī)電安裝、裝修單位的協(xié)調(diào)。還有很多單位如:空調(diào)暖通、園林綠化、消防等基本上復(fù)雜的項(xiàng)目和所有專(zhuān)業(yè)都有要協(xié)調(diào)和處理的，另外與外部單位還有常見(jiàn)的:電信、廣電、技防辦等很多單位。(4)制定詳細(xì)的施工計(jì)劃，督促并檢查各子系統(tǒng)的施工進(jìn)度。(5)對(duì)弱電各系統(tǒng)的施工質(zhì)量進(jìn)行檢查、評(píng)定，并統(tǒng)一報(bào)送監(jiān)理進(jìn)行階段驗(yàn)收;定期進(jìn)行安全教育，督促檢查本單位的安全施工情況。(6)有關(guān)協(xié)調(diào)會(huì)議、施工過(guò)程的設(shè)計(jì)更改、施工質(zhì)檢的整改。(7)各系統(tǒng)的調(diào)試、系統(tǒng)聯(lián)調(diào)、系統(tǒng)開(kāi)通試運(yùn)行等工作，編寫(xiě)系統(tǒng)調(diào)試大綱。
3智能化工程的造價(jià)控制
3．1加強(qiáng)施工前計(jì)劃
(1)施工前，應(yīng)充分召集各相關(guān)人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行徹底摸清勘察，深化設(shè)計(jì)，只有具備非常強(qiáng)的深化設(shè)計(jì)能力才能做好工程量的核實(shí)工作，能提前做相應(yīng)的技術(shù)變更，在設(shè)備采購(gòu)前就能弄準(zhǔn)確設(shè)備清單。(2)對(duì)相關(guān)工程量進(jìn)行科學(xué)評(píng)估，明確記錄在案，避免開(kāi)工后出現(xiàn)不必要的施工浪費(fèi)，而對(duì)于部分工程變更需要花費(fèi)數(shù)額大的，須有設(shè)計(jì)單位、業(yè)主代表、監(jiān)理、施工單位等多方共同確認(rèn)?？茖W(xué)預(yù)估可能花費(fèi)較高的工程環(huán)節(jié)，將其列為重點(diǎn)造價(jià)控制對(duì)象，努力將控制關(guān)口前移，做好事前控制與事后控制。造價(jià)工程師在項(xiàng)目實(shí)施各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)保持全程監(jiān)控和跟進(jìn)，精密核算，嚴(yán)格管理。
3．2控制設(shè)備、材料的費(fèi)用
工程施工階段需要耗費(fèi)大量的設(shè)備和材料，這一項(xiàng)的費(fèi)用支出甚至可以占到工程預(yù)算總費(fèi)用的七成以上，因此務(wù)必要做好設(shè)備材料的物料耗用和采購(gòu)價(jià)格管控，在物料領(lǐng)用上要嚴(yán)格登記，嚴(yán)把領(lǐng)料關(guān)，對(duì)于采購(gòu)價(jià)格，應(yīng)以招投標(biāo)的形式完成，同規(guī)格型號(hào)低價(jià)中標(biāo)。
3．3實(shí)施合同全過(guò)程管理
正常情況下，按照事先預(yù)定進(jìn)行工程的各項(xiàng)施工，能夠在保證工期的情況下合理安排調(diào)配各項(xiàng)資源，能夠真實(shí)反映費(fèi)用的合理性并盡量節(jié)約資金，避免不必要的趕工期、加班費(fèi)。通常，如果能夠建立完善的合同，對(duì)各種逾期現(xiàn)象作出限定和制約，就能很好地避免此類(lèi)現(xiàn)象，控制費(fèi)用增加［3］。而對(duì)于一些材料、施工設(shè)備，如果合同條款、協(xié)議中未對(duì)此加以明晰化的規(guī)定和管理，就很容易被施工單位鉆孔子，以次充好、以假亂真，不僅大大增加了費(fèi)用支出，而且還可能給工程質(zhì)量和壽命帶來(lái)不良影響。
3．4工程變更管理
(1)一旦完成智能化工程施工圖，就必須嚴(yán)格執(zhí)行，嚴(yán)禁私自加以調(diào)整，尤其是調(diào)高施工標(biāo)準(zhǔn)，如果確實(shí)有必要進(jìn)行增加造價(jià)，就必須經(jīng)由設(shè)計(jì)單位、業(yè)主代表、監(jiān)理、施工單位等多方共同碰頭開(kāi)會(huì)確認(rèn)，從項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)型、技術(shù)適用性、工程可靠性等方面進(jìn)行綜合論證通過(guò)后方可實(shí)施。(2)非經(jīng)審批通過(guò)不得隨意變更程序。設(shè)計(jì)變更主要是設(shè)計(jì)院簽字蓋章認(rèn)可，業(yè)主方及監(jiān)理方往往是抄送單位。如施工方發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)情況和圖紙不符合或者圖紙本身出現(xiàn)了遺漏或者業(yè)主方的需求發(fā)生變化的情況下由施工單位發(fā)出的。而對(duì)于費(fèi)用可能較大的變更，首先要明確預(yù)算費(fèi)用，報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可實(shí)施。(3)強(qiáng)化工程量審核。變更過(guò)程中出現(xiàn)的各類(lèi)工程量增加，應(yīng)由多方共同確認(rèn)審核，查明核實(shí)無(wú)誤后簽字認(rèn)可予以執(zhí)行。
3．5竣工階段的工程造價(jià)管理
(1)健全各類(lèi)招標(biāo)文件、合同、預(yù)算概算計(jì)劃書(shū)、工程施工進(jìn)度表等文件資料的管理，期間保持對(duì)施工工程和施工費(fèi)用的考核管理，明確各項(xiàng)工作是否按照既定文件規(guī)劃嚴(yán)格執(zhí)行。(2)工程竣工決算的最主要依據(jù)是竣工圖，設(shè)計(jì)變更單，技術(shù)核定單，隱蔽工程驗(yàn)收單，檢驗(yàn)批驗(yàn)收及竣工驗(yàn)收合格證明等工程施工工程中的證明資料，特別是開(kāi)口合同及沒(méi)有工程量清單的這類(lèi)合同至關(guān)重要。
4結(jié)語(yǔ)
本文作者：孫修楠作者單位：寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院
教學(xué)內(nèi)容及活動(dòng)框架設(shè)計(jì)
課程學(xué)習(xí)采用學(xué)生自學(xué)市場(chǎng)調(diào)研指導(dǎo)書(shū)、小組討論、分組調(diào)研、角色互換等方式。學(xué)生每5-6人分為一組，每組以完成一個(gè)調(diào)研項(xiàng)目為任務(wù)（例如分組對(duì)不同的銷(xiāo)售群體和購(gòu)買(mǎi)群體進(jìn)行調(diào)查）。第一：前期培訓(xùn)：學(xué)生在進(jìn)入市場(chǎng)前首先必須要接受“企業(yè)員工制度培訓(xùn)”、“職業(yè)道德培訓(xùn)”、“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)規(guī)范培訓(xùn)”、“市場(chǎng)調(diào)研及預(yù)測(cè)培訓(xùn)”、“安全保障培訓(xùn)”并通過(guò)結(jié)業(yè)考試；第二：預(yù)演未來(lái)情境：通過(guò)視頻或企業(yè)管理人員及市場(chǎng)中的負(fù)責(zé)人介紹在市場(chǎng)中與消費(fèi)者、銷(xiāo)售商溝通時(shí)可能出現(xiàn)的種種情況進(jìn)行案例討論并模擬解決方案，達(dá)成一致后方能進(jìn)入指定的市場(chǎng)調(diào)研地點(diǎn)，學(xué)生必須遵守嚴(yán)格的考勤紀(jì)律以及調(diào)研地點(diǎn)的管理規(guī)定和制度。第三：實(shí)施調(diào)研（含對(duì)訪談、問(wèn)卷的方法及注意事項(xiàng)的人員培訓(xùn)）（形式多樣，周期長(zhǎng)、可反復(fù)）：按照規(guī)章制度進(jìn)入調(diào)研地點(diǎn)進(jìn)行分組調(diào)研，調(diào)研內(nèi)容包括1、市場(chǎng)宏觀調(diào)研；2、外部環(huán)境調(diào)研；3、銷(xiāo)售商調(diào)研；4、消費(fèi)群體調(diào)研；5、產(chǎn)品的廣告信息調(diào)查；6、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手調(diào)查；7、樣本的構(gòu)成調(diào)查。所有的調(diào)查必須在經(jīng)過(guò)允許的前提下實(shí)施，由被調(diào)研地點(diǎn)的負(fù)責(zé)人員等教師共同體分組分點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)違規(guī)現(xiàn)象及遇到各種特殊問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行流動(dòng)拍攝，在綜合實(shí)訓(xùn)調(diào)研結(jié)束后的總結(jié)過(guò)程中可以回放，供討論并做成課件在以后的教學(xué)過(guò)程中應(yīng)用；第四：初級(jí)調(diào)研成果展示：將每組的初級(jí)調(diào)研結(jié)果匯總通過(guò)信息宣傳欄展出，由企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)骨干引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)有效的市場(chǎng)信息分析產(chǎn)品生產(chǎn)改良措施和手段；第五：產(chǎn)品改良：根據(jù)改良方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)小試，并抽取部分實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品做精致包裝；第六：二級(jí)調(diào)研：將精致包裝的實(shí)驗(yàn)品再次投入市場(chǎng)促銷(xiāo)獲得二次市場(chǎng)反饋；第七：市場(chǎng)開(kāi)拓及預(yù)測(cè)：應(yīng)用以上所有調(diào)研分析成果三次回歸市場(chǎng)，進(jìn)行市場(chǎng)拓展，獲得同類(lèi)型產(chǎn)品的調(diào)研信息及研發(fā)方案，并逐漸形成對(duì)市場(chǎng)動(dòng)向的初步預(yù)測(cè)能力。第八：市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告的書(shū)寫(xiě)及答辯：學(xué)生個(gè)體提交個(gè)人感受，小組提交本組調(diào)研報(bào)告。教師共同體通過(guò)學(xué)生的成果描述以及過(guò)程中監(jiān)測(cè)到的情感態(tài)度價(jià)值觀的改變給出該次活動(dòng)的評(píng)價(jià)陳述。
教學(xué)內(nèi)容的具體實(shí)施
以上教學(xué)內(nèi)容采用調(diào)研與實(shí)驗(yàn)結(jié)合的方式展開(kāi)，為期四周，共20個(gè)工作日，每個(gè)工作日分為具體的工作任務(wù)程序和任務(wù)完成后的小組學(xué)習(xí)討論兩個(gè)部分。例如：第1個(gè)工作日：1、教師共同體布置課程調(diào)研任務(wù)、要求、紀(jì)律；前期培訓(xùn)；現(xiàn)場(chǎng)參觀，熟悉工作環(huán)境和崗位工作內(nèi)容以及各項(xiàng)職責(zé)和管理制度；2、未來(lái)情境預(yù)演：由指導(dǎo)書(shū)共同學(xué)習(xí)探討市場(chǎng)研究的基本原理和處理過(guò)程、可能出現(xiàn)的案例分析及情境模擬；3、寫(xiě)工作日記；小組學(xué)習(xí)與討論主題：崗位職責(zé)與“我，如何成為一個(gè)職業(yè)人”；4、制定初步的調(diào)研方案及不同的調(diào)研手段。第2個(gè)工作日：1、市場(chǎng)普查：外部環(huán)境調(diào)研和市場(chǎng)宏觀調(diào)研可作為最初的調(diào)研工作同時(shí)啟動(dòng)，為后續(xù)調(diào)研提供相應(yīng)的材料信息；2、小組學(xué)習(xí)與討論主題：確定重點(diǎn)調(diào)研、典型調(diào)研、固定樣本連續(xù)調(diào)研以及各種非隨機(jī)抽樣調(diào)研內(nèi)容。并針對(duì)不同的銷(xiāo)售群體和購(gòu)買(mǎi)群體制定出具體的調(diào)查問(wèn)卷、訪談提綱。第3個(gè)工作日：1、深入調(diào)研。實(shí)施市場(chǎng)調(diào)研的基本模式，小組分別對(duì)各級(jí)銷(xiāo)售商、各類(lèi)消費(fèi)者進(jìn)行問(wèn)卷及訪談等重點(diǎn)和典型調(diào)研，并體驗(yàn)固定樣本連續(xù)調(diào)研以及各種非隨機(jī)抽樣調(diào)研方式；問(wèn)卷及訪談人員的短時(shí)培訓(xùn)。教師共同體分散監(jiān)督流動(dòng)拍攝。2、小組學(xué)習(xí)與討論主題：重點(diǎn)調(diào)研和典型調(diào)研的問(wèn)卷及訪談分析。第4-5個(gè)工作日：同上。第6-7個(gè)工作日：同上。第8個(gè)工作日：1、初級(jí)調(diào)研成果展示：將每組的初級(jí)調(diào)研結(jié)果匯總通過(guò)信息宣傳欄展出；2、小組學(xué)習(xí)討論主題：分析產(chǎn)品生產(chǎn)的改良措施和手段（由企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)骨干及理論實(shí)驗(yàn)教師引導(dǎo)學(xué)生甄別利用有效的市場(chǎng)信息實(shí)現(xiàn)）。第9-10個(gè)工作日：1、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)參觀實(shí)踐。進(jìn)入產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)實(shí)地參觀生產(chǎn)過(guò)程，根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查和生產(chǎn)實(shí)景提出一些產(chǎn)品改良的合理意見(jiàn)；2、小組學(xué)習(xí)討論主題：分析產(chǎn)品生產(chǎn)的改良措施和手段。第11-12個(gè)工作日：同上。第13-14個(gè)工作日：1、改良實(shí)驗(yàn)小試。進(jìn)入產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)實(shí)地參觀生產(chǎn)過(guò)程，將提出的合理化建議進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2、小組學(xué)習(xí)討論主題：分析產(chǎn)品生產(chǎn)的改良措施和手段。第15-16個(gè)工作日：1、將小部分實(shí)驗(yàn)改良產(chǎn)品精致包裝投入市場(chǎng)，由學(xué)生自己推銷(xiāo)并做出產(chǎn)品的市場(chǎng)反饋報(bào)告；2、小組學(xué)習(xí)討論主題：改良品的市場(chǎng)影響力。第16-17個(gè)工作日：同上。第18-19個(gè)工作日：市場(chǎng)調(diào)研預(yù)測(cè)專(zhuān)家、企業(yè)中高層管理人員、成功的創(chuàng)業(yè)人士開(kāi)設(shè)講座：市場(chǎng)動(dòng)向的把握、市場(chǎng)預(yù)測(cè)及創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。第二十個(gè)工作日：答辯。四、考核方法設(shè)計(jì)整個(gè)課程的實(shí)施中伴隨過(guò)程評(píng)價(jià)，由教師共同體制定具體考核方案表格，由專(zhuān)人打分，需要遵循考核原則：以考核崗位技能職業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，兼顧理論聯(lián)系實(shí)際。對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能的掌握采用現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)和現(xiàn)場(chǎng)操作的方法進(jìn)行考核，部分考核要求以組為單位合作完成。專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能、出勤情況、勞動(dòng)紀(jì)律、敬業(yè)精神、工作表現(xiàn)由教師共同體負(fù)責(zé)評(píng)定，占實(shí)訓(xùn)成績(jī)的60%；體驗(yàn)報(bào)告及答辯成績(jī)占實(shí)訓(xùn)成績(jī)的40%。市場(chǎng)調(diào)研雖然不作為專(zhuān)業(yè)核心課，但也應(yīng)給予一定的重視，市場(chǎng)調(diào)研的課程化設(shè)計(jì)不但使學(xué)生了解了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況和特征，鞏固了課程涉及的多項(xiàng)具體操作技能，更強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)產(chǎn)品生產(chǎn)、企業(yè)管理、市場(chǎng)銷(xiāo)售和社會(huì)效應(yīng)的整體性意識(shí)，并逐步形成正確的產(chǎn)品定位及市場(chǎng)預(yù)測(cè)能力，為學(xué)生的就業(yè)提供更多的途徑。
我國(guó)在借鑒國(guó)際工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證經(jīng)驗(yàn)和分析中國(guó)國(guó)情的基礎(chǔ)上，分析研究國(guó)際工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的變化和發(fā)展趨勢(shì)，立足于提高工程教育質(zhì)量和國(guó)際實(shí)質(zhì)等效性，制定了專(zhuān)業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)包括通用標(biāo)準(zhǔn)和專(zhuān)業(yè)補(bǔ)充標(biāo)準(zhǔn)兩部分，通用標(biāo)準(zhǔn)是各工程教育專(zhuān)業(yè)應(yīng)該達(dá)到的基本要求，專(zhuān)業(yè)補(bǔ)充標(biāo)準(zhǔn)是在通用標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)之上根據(jù)各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)提出的特有的具體要求?；ぶ扑庮?lèi)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)分為通用標(biāo)準(zhǔn)的7項(xiàng)指標(biāo)共35個(gè)觀測(cè)點(diǎn)和補(bǔ)充標(biāo)準(zhǔn)的3項(xiàng)指標(biāo)共19個(gè)觀測(cè)點(diǎn)。這些觀測(cè)點(diǎn)涵蓋教育教學(xué)各個(gè)方面，體現(xiàn)工程教育的國(guó)際等效要求，是專(zhuān)業(yè)工程教育教學(xué)的指導(dǎo)性要求。近年來(lái)學(xué)院不斷探索具有專(zhuān)業(yè)認(rèn)證特色的化工制藥類(lèi)專(zhuān)業(yè)個(gè)性化教育新途徑方法，將個(gè)性化教育與專(zhuān)業(yè)認(rèn)證相結(jié)合，以認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，設(shè)置多個(gè)具有工程實(shí)踐特色的化工制藥類(lèi)個(gè)性化教育模塊，開(kāi)展?jié)M足認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)性化教育教學(xué)。目前，學(xué)院設(shè)置了9個(gè)個(gè)性化教育模塊包括14個(gè)個(gè)性化教育小組，其中7個(gè)模塊均與專(zhuān)業(yè)認(rèn)證緊密結(jié)合，實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容符合認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)興趣和未來(lái)的發(fā)展方向，自主選擇相應(yīng)的模塊學(xué)習(xí)，指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)個(gè)性化教育實(shí)施與考核。
2專(zhuān)業(yè)認(rèn)證理念的個(gè)性化教育有效激發(fā)學(xué)生潛能，提升工程實(shí)踐能力
2.1加強(qiáng)課程建設(shè)，強(qiáng)化工程基礎(chǔ)知識(shí)
針對(duì)高等工程教育的新發(fā)展和新要求，設(shè)置個(gè)性化教育工程基礎(chǔ)教育模塊，不僅開(kāi)設(shè)化工原理工程設(shè)計(jì)強(qiáng)化、化工過(guò)程控制、學(xué)科導(dǎo)論、反應(yīng)工程等特色課程，還計(jì)劃開(kāi)設(shè)工程創(chuàng)新、工程導(dǎo)論等工程課程，部分課程聘請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)家講授，加強(qiáng)學(xué)生單元操作過(guò)程計(jì)算、設(shè)備選型、實(shí)驗(yàn)過(guò)程設(shè)計(jì)的工程基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)。
2.2開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，提高工程實(shí)踐能力
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)：學(xué)院建有工程實(shí)踐教學(xué)中心，配備各種常用的化工設(shè)備，如流體輸送設(shè)備（泵、風(fēng)機(jī)）、多種型號(hào)換熱器、分離設(shè)備、反應(yīng)釜、干燥設(shè)備、管道閥門(mén)等，并將設(shè)備剖解，使學(xué)生直觀了解化工常用設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)理。在化工實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)生根據(jù)現(xiàn)在有裝置繪制設(shè)備布置圖和管道布置圖，安裝設(shè)備管道，并且進(jìn)行打壓、試漏等常規(guī)操作，完成貼近實(shí)戰(zhàn)的工程訓(xùn)練。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，不僅培養(yǎng)學(xué)生的工程識(shí)圖、制圖、工程設(shè)計(jì)能力，而且系統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)生的工程設(shè)計(jì)技能，提升學(xué)生的工程意識(shí)。學(xué)院仿照藥品生產(chǎn)環(huán)境，模擬藥品生產(chǎn)過(guò)程，建有藥物制劑實(shí)訓(xùn)基地。實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備種類(lèi)齊全，有各種生產(chǎn)和檢測(cè)設(shè)備100余臺(tái)件，可完成片劑、顆粒劑、針劑、膠囊、軟膠囊、滴丸等多種劑型中試規(guī)模的制備、包裝以及質(zhì)檢工作。學(xué)生可進(jìn)行固體制劑、液體制劑、現(xiàn)代制劑等不同的操作單元的學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)，達(dá)到專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的工程實(shí)踐要求。頂崗實(shí)習(xí)：依托學(xué)院合作企業(yè)實(shí)踐教育基地，學(xué)生進(jìn)入工廠參與實(shí)際生產(chǎn)，由廠方安排學(xué)習(xí)崗位，采取“一帶一”模式（一名職工帶一名學(xué)生），在2-4個(gè)不同的生產(chǎn)工段實(shí)習(xí)。學(xué)生先后完成安全教育、生產(chǎn)培訓(xùn)，生產(chǎn)工藝流程學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)，掌握實(shí)際生產(chǎn)操作提高學(xué)生工程實(shí)踐能力?？裳袌?bào)告實(shí)訓(xùn)：學(xué)生在學(xué)習(xí)化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)課程的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)老師給定某化工建設(shè)項(xiàng)目及其參數(shù)，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)、生產(chǎn)規(guī)模、工藝技術(shù)、設(shè)備選型；廠址選擇、工程實(shí)施計(jì)劃、組織管理及機(jī)構(gòu)定員、財(cái)務(wù)分析、經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)等工作。然后以經(jīng)濟(jì)效益為核心，圍繞影響項(xiàng)目的各種因素，運(yùn)用大量的數(shù)據(jù)資料全面、系統(tǒng)的對(duì)擬建項(xiàng)目進(jìn)行論證，并提出綜合分析評(píng)價(jià)，編制可行性研究報(bào)告。安全評(píng)價(jià)實(shí)訓(xùn)：針對(duì)化工企業(yè)安全評(píng)價(jià)講授安全基礎(chǔ)知識(shí)、安全評(píng)價(jià)涉及標(biāo)準(zhǔn)和安全評(píng)價(jià)實(shí)際工程設(shè)計(jì)文件，指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)安全評(píng)價(jià)報(bào)告，學(xué)生能夠得到安全評(píng)價(jià)的基本培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生與企業(yè)零接軌。
2.3開(kāi)展創(chuàng)新型、綜合型和設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力和工程設(shè)計(jì)能力
學(xué)院依托國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心——化工制藥實(shí)驗(yàn)中心，搭建自主創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。學(xué)生依托教師科研題目，在自主實(shí)驗(yàn)室獨(dú)立開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)，學(xué)院提供必要的實(shí)驗(yàn)條件，學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行資料查閱、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、安裝實(shí)驗(yàn)裝置、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析。學(xué)生通過(guò)創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)拓展了專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的深度和廣度，增強(qiáng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力。綜合型、設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)以實(shí)際工廠為背景，完成合成氨廠造氣工段的工藝設(shè)計(jì)，學(xué)生利用CAD軟件，繪制物料流程圖、管道及儀表流程圖、設(shè)備布置圖和管道布置圖；然后學(xué)生進(jìn)行合成氨造氣工段的工藝計(jì)算。包括：物料衡算、熱量衡算和主要設(shè)備工藝計(jì)，最后繪制合成氨造氣工段的管道及儀表流程圖。通過(guò)綜合型、設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)使學(xué)生掌握化工設(shè)計(jì)的基本程序和方法，全面提升學(xué)生工程設(shè)計(jì)能力。
3符合專(zhuān)業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)性化教育實(shí)踐成效顯著
學(xué)院在個(gè)性化教育教學(xué)改革過(guò)程中，逐步實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育模式與專(zhuān)業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)接軌，突出工程教育人才培養(yǎng)特色。近年來(lái)，學(xué)生在全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽、全國(guó)節(jié)能減排大賽、全國(guó)化工設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、河北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等國(guó)家級(jí)、省級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)46項(xiàng)。學(xué)生申報(bào)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目5項(xiàng)，省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目8項(xiàng)。通過(guò)課外科技活動(dòng)、學(xué)生參與科研項(xiàng)目、工程訓(xùn)練等措施，發(fā)展了學(xué)生個(gè)性潛能，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提升科技創(chuàng)新能力和工程實(shí)踐能力，保證人才全面發(fā)展的共性要求基礎(chǔ)上，滿(mǎn)足不同學(xué)生的興趣和就業(yè)，個(gè)性化教育調(diào)查顯示學(xué)院個(gè)性化教育模式受到90%以上學(xué)生和企業(yè)的認(rèn)可和支持，符合專(zhuān)業(yè)特色的個(gè)性化教育模塊，滿(mǎn)足了個(gè)性需求，與社會(huì)需求契合度非常高，促進(jìn)學(xué)院化工制藥專(zhuān)業(yè)排名，提升學(xué)院知名度。
4結(jié)語(yǔ)
關(guān)鍵詞：建筑智能化，施工質(zhì)量，設(shè)備，安裝工程
1 智能化施工質(zhì)量存在的主要問(wèn)題
1. 1 線管敷設(shè)問(wèn)題
線管敷設(shè)是建筑智能化安裝工程的基礎(chǔ)工程，對(duì)工程質(zhì)量的影響自然也比較大。在施工中發(fā)現(xiàn)由于施工技術(shù)人員對(duì)施工規(guī)范不熟悉，對(duì)線管敷設(shè)技術(shù)要點(diǎn)不牢記，施工中存在敷衍了事，得過(guò)且過(guò)的問(wèn)題?，F(xiàn)場(chǎng)管理人員對(duì)工序施工質(zhì)量把控不嚴(yán)格，監(jiān)督力度不夠，使得線管敷設(shè)存在問(wèn)題較多。
1） 對(duì)于工程中需要過(guò)路的或者特殊要求需要敷設(shè)鋼管的場(chǎng)合，所使用水煤氣管壁厚達(dá)不到規(guī)范要求，沒(méi)有按施工圖的要求選擇管材，經(jīng)常出現(xiàn)使用薄壁鋼管或者隨意使用其他管道相互替代；
2） 在施工中還有一個(gè)非常容易忽視的問(wèn)題，就是鋼管不接地或鋼管與鋼管之間、金屬管盒之間，不考慮管徑大小一律采用A6圓鋼做跨接線，導(dǎo)致無(wú)法達(dá)到接地效果。
1. 2 金屬線槽安裝問(wèn)題
線槽同線管所承擔(dān)的功能一樣，作為智能化系統(tǒng)線纜的走線渠道，在施工中也要注意其施工質(zhì)量。尤其是在系統(tǒng)復(fù)雜，線纜較多的時(shí)候，線槽安裝質(zhì)量對(duì)施工進(jìn)度和整體工程質(zhì)量影響較大。在線槽施工過(guò)程中容易出現(xiàn)以下幾個(gè)問(wèn)題：
1） 金屬線槽質(zhì)量有好有壞，主要表現(xiàn)在進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)使用的線槽厚度不符合設(shè)計(jì)和規(guī)范要求。安裝完成后剛度達(dá)不到要求，產(chǎn)生扭曲變形現(xiàn)象，嚴(yán)重影響工程質(zhì)量；
2） 金屬線槽接地保護(hù)線線徑在選擇上比較隨意，基本上是在施工過(guò)程中將使用剩下的線頭作為保護(hù)線使用，線槽之間的跨接線沒(méi)有跨接在專(zhuān)用接地端子上，施工時(shí)較隨意。這將導(dǎo)致線槽不能形成一個(gè)有效的靜電保護(hù)接地效果，影響建筑智能化系統(tǒng)的運(yùn)行；
1. 3 分配箱、接線盒安裝/預(yù)埋問(wèn)題
在建筑智能化施工過(guò)程中避免不了要使用分配箱、接線盒，這些箱體有的是室外安裝、有的是室內(nèi)安裝，有的是明裝、有的需要暗裝，需要根據(jù)規(guī)范要求的不同、使用場(chǎng)合的不同、業(yè)主要求不同而靈活安排。
1） 室外分配箱的安裝常常出現(xiàn)的問(wèn)題有： 箱體選擇不符合要求，室外安裝的箱體往往需要有防雨水功能加強(qiáng)型箱體，而在施工時(shí)發(fā)現(xiàn)有些箱體并不符合要求，盡管如此施工人員并不關(guān)心這個(gè)問(wèn)題，只要有貨就安裝，安裝完成就算完成任務(wù)的心理比較突出； 安裝時(shí)不考慮與周?chē)ㄖ⒕G化的協(xié)調(diào)性問(wèn)題，一味追求按圖施工，有些室外箱體在能夠滿(mǎn)足功能的前提下是可以考慮安裝位置與周?chē)h(huán)境協(xié)調(diào)性問(wèn)題的，這樣的施工效果會(huì)大大提高； 箱體基座穩(wěn)定度不夠及進(jìn)線空間預(yù)留不滿(mǎn)足施工使用要求，有些位置的分配箱進(jìn)出線較多，進(jìn)出箱體的預(yù)埋管和基座底部預(yù)留足夠的施工空間是十分必要的，可以為后續(xù)施工帶來(lái)極大方便；
2） 室內(nèi)分配箱安裝問(wèn)題： 室內(nèi)分配箱安裝多以暗裝或壁掛為主，安裝時(shí)水平度不符合規(guī)范要求，隨意較多； 同時(shí)與其他專(zhuān)業(yè)的配合較差，誰(shuí)先安裝誰(shuí)就占據(jù)有利位置，而不考慮其他專(zhuān)業(yè)安裝問(wèn)題； 與室內(nèi)分配箱息息相關(guān)的進(jìn)線線槽布置沒(méi)有規(guī)律性，安裝雜亂，出現(xiàn)各專(zhuān)業(yè)間互相影響的混亂現(xiàn)象； 分配箱還出現(xiàn)不接地的不規(guī)范現(xiàn)象，給設(shè)備運(yùn)行及人身安全帶來(lái)較大安全隱患。
1. 4 設(shè)備安裝問(wèn)題
設(shè)備安裝環(huán)節(jié)作為建筑智能化系統(tǒng)施工中關(guān)鍵一環(huán)，在施工過(guò)程中不允許有過(guò)多不規(guī)范，不符合設(shè)計(jì)要求的問(wèn)題出現(xiàn)，然而在很多施工現(xiàn)場(chǎng)中，各種問(wèn)題層出不窮。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1） 安裝前運(yùn)輸、現(xiàn)場(chǎng)搬運(yùn)環(huán)節(jié)將設(shè)備隨意丟、沒(méi)有做到輕拿輕放，存儲(chǔ)倉(cāng)庫(kù)濕度、粉塵高。建筑智能化系統(tǒng)設(shè)備都屬于精密設(shè)備，在搬運(yùn)過(guò)程中應(yīng)輕拿輕放，避免劇烈震動(dòng)，防止內(nèi)部部件脫落，螺絲松動(dòng)等造成的設(shè)備不正常工作；
2） 設(shè)備安裝過(guò)程中時(shí)有粗暴現(xiàn)象，如某些接口不易連接，就用蠻力、外力，有些設(shè)備裝不進(jìn)去就用各種辦法強(qiáng)行安裝等等。這些情況都會(huì)使設(shè)備受到不應(yīng)有的外力，導(dǎo)致設(shè)備本身受力不平衡等，內(nèi)部產(chǎn)生變形，產(chǎn)生應(yīng)力疲勞損壞；
3） 設(shè)備安裝完成后不注意成品保護(hù)，尤其是室外設(shè)備安裝后在沒(méi)有防雨、防風(fēng)措施時(shí)要采取相應(yīng)措施，防止意外發(fā)生。
1. 5 調(diào)試及驗(yàn)收問(wèn)題
當(dāng)建筑智能化系統(tǒng)安裝完畢后，必須對(duì)整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試和驗(yàn)收工作，以確保其使用的安全性、穩(wěn)定性。這個(gè)過(guò)程主要分三個(gè)步驟進(jìn)行，系統(tǒng)調(diào)試、試運(yùn)行和竣工驗(yàn)收。在這三個(gè)環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)為： 系統(tǒng)調(diào)試過(guò)程中不能全局考慮，對(duì)出現(xiàn)的系統(tǒng)問(wèn)題不能有效解決，主要是技術(shù)人員對(duì)系統(tǒng)的掌握較差，技術(shù)不全面，大部分技術(shù)人員只掌握其中的一兩個(gè)系統(tǒng)，然而智能化系統(tǒng)是一個(gè)系統(tǒng)的集成，只有在全面掌握的情況下才能更好的做系統(tǒng)調(diào)試工作； 試運(yùn)行方面，主要是為了盡早交工，虛填試運(yùn)行時(shí)間，縮短系統(tǒng)試運(yùn)行周期，使系統(tǒng)沒(méi)有達(dá)到規(guī)范要求的試運(yùn)行時(shí)間，有些系統(tǒng)問(wèn)題無(wú)法表現(xiàn)出來(lái)； 竣工驗(yàn)收環(huán)節(jié)很多是虛設(shè)，參加驗(yàn)收人員走過(guò)場(chǎng)、看表象現(xiàn)象比較嚴(yán)重，給系統(tǒng)交工后的運(yùn)行工作埋下安全隱患。
2 應(yīng)對(duì)措施
在解決施工過(guò)程中不規(guī)范的問(wèn)題上應(yīng)該從材料進(jìn)場(chǎng)、施工技術(shù)交底、規(guī)范施工管理、現(xiàn)場(chǎng)巡查、安裝調(diào)試、竣工驗(yàn)收等環(huán)節(jié)齊抓共管，做到環(huán)環(huán)相扣、步步為營(yíng)。
施工現(xiàn)場(chǎng)材料員嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)和施工規(guī)范要求進(jìn)行材料的進(jìn)場(chǎng)與領(lǐng)用管理，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，不符合項(xiàng)目質(zhì)量要求的管材不準(zhǔn)進(jìn)場(chǎng)、不準(zhǔn)進(jìn)入施工環(huán)節(jié)，不辦理材料進(jìn)場(chǎng)交接手續(xù)； 各工序施工前施工技術(shù)負(fù)責(zé)人向施工班組做好施工技術(shù)交底工作，重點(diǎn)對(duì)施工技術(shù)要求、施工工藝、質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行交底，交底要有記錄、被交底人和交底人在交底記錄上簽字確認(rèn)，同時(shí)應(yīng)做好與土建、裝飾裝修、水電、風(fēng)景園林等專(zhuān)業(yè)互相配合工作，使設(shè)備安裝更好的為建筑服務(wù)； 項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目質(zhì)檢員應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量負(fù)起全面管理責(zé)任，做到天天下工地，時(shí)時(shí)管質(zhì)量，出現(xiàn)問(wèn)題立刻整改，絕不能將不合格的工序帶入下道工序中； 系統(tǒng)調(diào)試過(guò)程中應(yīng)全員配合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，商定解決策略，不能為了解決問(wèn)題而解決問(wèn)題，應(yīng)深挖問(wèn)題本質(zhì)，防止只解決表面問(wèn)題而不深究其因現(xiàn)象； 嚴(yán)格按照設(shè)備試運(yùn)行時(shí)間要求進(jìn)行試運(yùn)行工作，試運(yùn)行時(shí)要做好記錄，對(duì)出現(xiàn)的試運(yùn)行問(wèn)題提出解決方案，并跟蹤解決效果； 竣工驗(yàn)收不能走過(guò)場(chǎng)，參加驗(yàn)收人員不能都是領(lǐng)導(dǎo)，要有一定數(shù)量的技術(shù)人員。
3 結(jié)語(yǔ)
做好建筑智能化系統(tǒng)工程施工不是一件容易的事，這不是一個(gè)人的問(wèn)題，也不是一個(gè)環(huán)節(jié)的問(wèn)題。只有全員動(dòng)員，從施工的各個(gè)環(huán)節(jié)入手，齊抓共管才能做出更好的工程。
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施工前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作質(zhì)量的檢測(cè)。施工正式開(kāi)始前，檢測(cè)部門(mén)和人員要對(duì)施工設(shè)計(jì)進(jìn)行科學(xué)性和標(biāo)準(zhǔn)化審核，對(duì)于施工各項(xiàng)指標(biāo)要予以明確，發(fā)現(xiàn)不符合施工標(biāo)準(zhǔn)的地方要及時(shí)做出指正和修改。同時(shí)要檢查施工人員和設(shè)備的準(zhǔn)備工作是否符合施工要求。原料選購(gòu)環(huán)節(jié)的質(zhì)量檢測(cè)。水利工程施工中主要使用的材料包括水泥和鋼筋材料等，檢測(cè)人員要從原料購(gòu)進(jìn)源頭進(jìn)行質(zhì)量把關(guān)，對(duì)于進(jìn)場(chǎng)原料的質(zhì)量要進(jìn)行合格性檢測(cè)，并且明確施工材料確實(shí)符合施工要求的標(biāo)準(zhǔn)，方可以允許材料投入到施工環(huán)節(jié)中。施工過(guò)程中各項(xiàng)施工技術(shù)和環(huán)節(jié)的質(zhì)量檢測(cè)。在具體施工操作過(guò)程中，檢測(cè)人員主要完成對(duì)于施工工序，施工技術(shù)和施工工藝的質(zhì)量檢測(cè)工作，對(duì)于違規(guī)操作現(xiàn)象或者不符合施工要求的施工流程有權(quán)要求施工人員加以改進(jìn)。
2水利水電工程質(zhì)量檢測(cè)工作的實(shí)際意義
2.1水利水電質(zhì)量檢測(cè)工作是對(duì)工程建設(shè)質(zhì)量的有力保障
工程質(zhì)量檢測(cè)工作貫穿于整個(gè)施工過(guò)程，企業(yè)可以通過(guò)企業(yè)內(nèi)部設(shè)立檢測(cè)部門(mén)或者聘請(qǐng)外部專(zhuān)業(yè)檢測(cè)企業(yè)兩種途徑來(lái)對(duì)工程施工質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)，同時(shí)完善工程監(jiān)理體系和制度，確保在施工環(huán)節(jié)及時(shí)發(fā)現(xiàn)施工問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)于施工原料的質(zhì)量檢測(cè)是保證施工質(zhì)量的關(guān)鍵步驟。原料質(zhì)量檢驗(yàn)包括出場(chǎng)檢驗(yàn)和進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)兩部分，在選擇材料時(shí)，要對(duì)材料本身的質(zhì)量進(jìn)行全面了解和檢驗(yàn)，在進(jìn)場(chǎng)環(huán)節(jié)中，還要對(duì)實(shí)際運(yùn)輸?shù)浆F(xiàn)場(chǎng)的原料進(jìn)行再次的抽樣檢驗(yàn)，確保各批次原料質(zhì)量都能夠達(dá)到施工標(biāo)準(zhǔn)。在檢驗(yàn)各項(xiàng)施工操作環(huán)節(jié)是否符合施工標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，檢測(cè)人員可以使用先進(jìn)的檢測(cè)儀器和設(shè)備為質(zhì)量檢測(cè)提供有力的幫助，施工技術(shù)和施工工藝的選擇是否恰當(dāng)，操作是否符合標(biāo)準(zhǔn)，是檢測(cè)人員所要重點(diǎn)關(guān)注的部分。在工程中進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)時(shí)可以有效的將工程質(zhì)量問(wèn)題杜絕在源頭，為后續(xù)施工打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.2對(duì)于水利水電工程實(shí)施全程質(zhì)量檢驗(yàn)，可以為工程竣工后的質(zhì)量驗(yàn)收工作的順利開(kāi)展提供有力的數(shù)據(jù)支持
所以，為了保證工程質(zhì)量驗(yàn)收工作能夠順利進(jìn)行，在施工中的質(zhì)量檢測(cè)工作就顯得尤為重要，質(zhì)量檢測(cè)工作的開(kāi)展要公平公開(kāi)，并且要科學(xué)合理，在工程驗(yàn)收時(shí)要將檢測(cè)數(shù)據(jù)和記錄進(jìn)行上報(bào)，以備驗(yàn)收部門(mén)的參考，一旦發(fā)現(xiàn)工程質(zhì)量問(wèn)題或者二者之間發(fā)生檢驗(yàn)結(jié)果的不符的情況要及時(shí)查明原因，并采取有效的應(yīng)對(duì)措施。
2.3工程質(zhì)量檢驗(yàn)可以通過(guò)企業(yè)內(nèi)部自檢和外部監(jiān)理系統(tǒng)檢測(cè)來(lái)共同完成檢測(cè)作業(yè)
企業(yè)自檢時(shí)施工中日常的常規(guī)檢測(cè)手段，而監(jiān)理人員多是通過(guò)對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行抽檢來(lái)實(shí)現(xiàn)檢測(cè)目的的。二者的有效配合可以大幅度提高檢測(cè)效率，保證檢測(cè)的完整性。
2.4前期的工程質(zhì)量檢驗(yàn)數(shù)據(jù)可以為后續(xù)的施工提供科學(xué)的參考依據(jù)
在前期施工檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，可以據(jù)此改進(jìn)施工方案，提高施工技術(shù)水平，保證后續(xù)施工中不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題，起到事前防范的作用。
2.5工程質(zhì)量檢測(cè)的數(shù)據(jù)和記錄可以為以后工程質(zhì)量出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)提供科學(xué)的參考依據(jù)
一旦在工程使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量隱患或出現(xiàn)由于質(zhì)量問(wèn)題導(dǎo)致的事故，在事故原因調(diào)查和處理環(huán)節(jié)可以將工程質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告作為重點(diǎn)的參考資料，進(jìn)而查找出事故發(fā)生的根本原因，有針對(duì)性地開(kāi)展后續(xù)補(bǔ)救工作。
3如何提高工程管理效果
3.1確保檢測(cè)機(jī)構(gòu)的合法化，加強(qiáng)對(duì)檢測(cè)法人的管理
擁有眾多專(zhuān)業(yè)合法的檢測(cè)機(jī)構(gòu)是保障檢測(cè)質(zhì)量的重要前提，水利水電工程的質(zhì)量檢測(cè)必須以國(guó)家的法律法規(guī)為重要依據(jù)。相關(guān)的檢測(cè)機(jī)構(gòu)必須按照規(guī)定取得相應(yīng)的機(jī)構(gòu)資質(zhì)，獲得國(guó)家法定機(jī)構(gòu)的授權(quán)，接受?chē)?guó)家相關(guān)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理，在自身資質(zhì)等級(jí)許可范圍內(nèi)行使職能，完成一定的質(zhì)量檢測(cè)業(yè)務(wù)。
3.2使檢測(cè)體系趨于完善化，規(guī)范質(zhì)量檢測(cè)行為
檢測(cè)行業(yè)具有自身行業(yè)明顯的特點(diǎn)，那就是具有很強(qiáng)的導(dǎo)向性。作為一個(gè)并不是完全開(kāi)放的檢測(cè)市場(chǎng)，再加上其自身的特點(diǎn)，因此各行政區(qū)域的檢測(cè)市場(chǎng)呈現(xiàn)出獨(dú)立性強(qiáng)、市場(chǎng)化程度不高的特點(diǎn)。正因?yàn)闄z測(cè)市場(chǎng)存在著這樣的現(xiàn)狀，才造成了檢測(cè)結(jié)果的公正性有所偏失，檢測(cè)行為往往會(huì)依附于另外一方，因此我們要加強(qiáng)對(duì)于檢測(cè)體系的建設(shè)，規(guī)范相關(guān)的質(zhì)量檢測(cè)行為。
3.3強(qiáng)化檢測(cè)主體建設(shè)，提高質(zhì)量檢測(cè)的水平
檢測(cè)單位要加強(qiáng)自身的內(nèi)部管理，完善質(zhì)量保證、管理體系。檢測(cè)單位要在健全的規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，不斷的規(guī)范檢測(cè)流程，改進(jìn)單位相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度，做到賞罰分明，運(yùn)用科學(xué)的方式方法來(lái)確保質(zhì)量檢測(cè)工作的科學(xué)性與公正性。要不斷提升檢測(cè)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，使其具備系統(tǒng)的檢測(cè)知識(shí)，強(qiáng)化檢測(cè)的能力。檢測(cè)人員要根據(jù)國(guó)家相關(guān)的規(guī)定取得從業(yè)資格證，不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的檢測(cè)知識(shí)，完善自身的檢測(cè)技能。另外，檢測(cè)單位也要加強(qiáng)對(duì)檢測(cè)人員的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，依靠人才，善用人才，不斷的提升檢測(cè)人員的專(zhuān)業(yè)水平。檢測(cè)單位要積極的引進(jìn)先進(jìn)的檢測(cè)設(shè)備。配備的機(jī)器設(shè)備要依據(jù)國(guó)家法定計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)和校準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)，滿(mǎn)足檢測(cè)單位的承檢標(biāo)準(zhǔn)與承檢能力的要求。檢測(cè)單位要樹(shù)立現(xiàn)代企業(yè)管理理念，不斷強(qiáng)化自身的建設(shè)水平。要學(xué)會(huì)借鑒其他企業(yè)先進(jìn)的管理手段，樹(shù)立起現(xiàn)代的企業(yè)管理理念，運(yùn)用現(xiàn)代企業(yè)的管理方法，全面樹(shù)立起質(zhì)量意識(shí)，更好的發(fā)揮檢測(cè)機(jī)構(gòu)的服務(wù)，促進(jìn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)的健康發(fā)展。檢測(cè)單位要嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)范要求，完善檢測(cè)試驗(yàn)的技術(shù)方法。水利水電工程質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)要根據(jù)國(guó)家出臺(tái)的相關(guān)的技術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，保證其企業(yè)內(nèi)部技術(shù)規(guī)程規(guī)范的時(shí)效性與有效性，根據(jù)國(guó)家的最新的規(guī)范適時(shí)的做出調(diào)整，淘汰那些落后過(guò)時(shí)的規(guī)程，不斷更新企業(yè)內(nèi)部的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。
3.4確保檢測(cè)費(fèi)用的充足
1.1安全教育知識(shí)系統(tǒng)化。紡織實(shí)驗(yàn)中心安全教育的內(nèi)容涵蓋紡織實(shí)驗(yàn)室安全教育、輕化實(shí)驗(yàn)室安全教育、消防安全教育三部分。紡織實(shí)驗(yàn)室安全教育的內(nèi)容主要包括：紡織企業(yè)常見(jiàn)的安全事故和高等學(xué)校常見(jiàn)的安全事故、紡織工程實(shí)驗(yàn)室中的危險(xiǎn)設(shè)備、儀器設(shè)備的危險(xiǎn)指數(shù)、典型的不規(guī)范操作方法和正確的操作方法、不規(guī)范操作引起的嚴(yán)重后果、實(shí)驗(yàn)室安全守則和道德守則等。輕化實(shí)驗(yàn)室安全教育的內(nèi)容主要包括：實(shí)驗(yàn)室事故危害及發(fā)生原因、實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品的分類(lèi)管理及其標(biāo)識(shí)、實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)危險(xiǎn)化學(xué)品及其分類(lèi)、危險(xiǎn)化學(xué)品的儲(chǔ)存、實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)（包括防中毒、防火、防爆、防灼傷、安全用電、使用高壓容器的安全防護(hù)）、實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)事故應(yīng)急處理辦法等。
1.2安全教育手冊(cè)標(biāo)準(zhǔn)化。國(guó)內(nèi)不少高校都有安全管理方面的文件，這些材料雖然覆蓋面廣，但基本以通用型為主，并沒(méi)有紡織工程領(lǐng)域方面的具體安全問(wèn)題，因此對(duì)紡織實(shí)驗(yàn)中心的安全教育指導(dǎo)意義不大。另外，如果照搬紡織生產(chǎn)企業(yè)的安全教育資料，雖然基本內(nèi)容對(duì)口，但紡織生產(chǎn)企業(yè)和高校紡織實(shí)驗(yàn)室差異較大，生搬硬套并不符合高校紡織實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備種類(lèi)多、數(shù)量少、小樣機(jī)多、設(shè)備更新快的情況。因此，紡織工程實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有可以直接借鑒的安全教育材料，需要根據(jù)實(shí)際情況自行編制系統(tǒng)實(shí)用的安全教育指導(dǎo)手冊(cè)，方便學(xué)生自行查閱。
1.3安全教育標(biāo)識(shí)規(guī)范化。在儀器設(shè)備的顯著位置，擺放統(tǒng)一規(guī)范的安全標(biāo)識(shí)牌。安全標(biāo)識(shí)牌正面的內(nèi)容主要包括儀器設(shè)備的名稱(chēng)、用途、價(jià)值等基本信息。反面的內(nèi)容則分為兩部分，上半部分是基于儀器設(shè)備安全進(jìn)行的提示，避免不規(guī)范的操作損害儀器設(shè)備；下半部分是基于人身安全進(jìn)行的警示，避免不規(guī)范的操作對(duì)人體造成危害。
1.4安全教育內(nèi)容可視化。對(duì)于每臺(tái)儀器設(shè)備，錄制正確、規(guī)范、安全的操作演示；另外，為真實(shí)地反映紡織工程實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備對(duì)人體可能造成的傷害，以及不規(guī)范的操作導(dǎo)致的各種事故，在儀器設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程中，使用輔助道具如人臺(tái)、假發(fā)等再現(xiàn)各種危險(xiǎn)動(dòng)作，錄制視頻，從一正一反兩方面開(kāi)展安全教育。視頻經(jīng)系統(tǒng)編排放在網(wǎng)站上，方便學(xué)生自行學(xué)習(xí)。
1.5安全教育講座定期化。結(jié)合新生的專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課，安排2—4個(gè)學(xué)時(shí)的安全教育講座，由紡織實(shí)驗(yàn)中心安全員通過(guò)多媒體課件講解安全知識(shí)、規(guī)章制度、重點(diǎn)案例等，初步培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。第二次安全教育講座安排在第五個(gè)學(xué)期，學(xué)生們即將開(kāi)展各種紡織專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)任務(wù)，還包括各類(lèi)紡織品設(shè)計(jì)大賽和畢業(yè)設(shè)計(jì)，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的使用率非常高，尤其是一些常用的儀器設(shè)備，此時(shí)存在很大的安全隱患。非常有必要在他們即將進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)之前，對(duì)他們進(jìn)行一次有針對(duì)性的安全教育。
1.6安全教育資源網(wǎng)絡(luò)化。紡織實(shí)驗(yàn)中心網(wǎng)站上的安全教育版塊涵蓋完整的安全教育資料，包括安全指導(dǎo)手冊(cè)、儀器設(shè)備操作安全教育視頻、紡織工程實(shí)驗(yàn)室安全教育課件、消防安全教育課件、安全教育講座視頻等，學(xué)生可以根據(jù)需要隨時(shí)查看相關(guān)安全教育知識(shí)。
1.7安全教育測(cè)評(píng)制度化。在學(xué)生學(xué)習(xí)紡織工程實(shí)驗(yàn)室安全教育體系的同時(shí)，建設(shè)相應(yīng)的測(cè)評(píng)制度，規(guī)定每屆學(xué)生進(jìn)入紡織工程實(shí)驗(yàn)室之前必須在網(wǎng)上自行學(xué)習(xí)相關(guān)的安全教育資源，并進(jìn)入相應(yīng)的考試系統(tǒng)完成網(wǎng)上考核部分，只有通過(guò)測(cè)評(píng)考試才能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。
1.8安全教育監(jiān)督全面化。在各實(shí)驗(yàn)室覆蓋監(jiān)控系統(tǒng)，可以在控制人員進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室、管理儀器設(shè)備的預(yù)約使用、糾正儀器設(shè)備的不規(guī)范操作、追查物品丟失、監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生狀況等各方面發(fā)揮很大的作用。尤其對(duì)非工作時(shí)間、夜間、周末和節(jié)假日等以往實(shí)驗(yàn)室管理的時(shí)間盲區(qū)，通過(guò)監(jiān)控系統(tǒng)的回放，使實(shí)驗(yàn)室管理人員可以掌握完整詳細(xì)的視頻信息，捕捉到各種直接的和潛在的安全隱患因素，便于做出糾正和防范。同時(shí)，紡織實(shí)驗(yàn)中心還開(kāi)通了“安全舉報(bào)信箱”，對(duì)違反實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)定的行為進(jìn)行舉報(bào)，加強(qiáng)相互監(jiān)督。
1.9安全教育宣傳普及化。每學(xué)期由三年級(jí)學(xué)生參加完第二次的安全教育講座后，負(fù)責(zé)開(kāi)展全院的安全宣傳日活動(dòng)，以實(shí)驗(yàn)室安全教育為主題進(jìn)行板報(bào)宣傳，讓學(xué)生自發(fā)組織、高度參與。另外，紡織實(shí)驗(yàn)中心還開(kāi)展了安全知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查和意見(jiàn)征求活動(dòng)，調(diào)查安全教育的效果，征集學(xué)生對(duì)安全標(biāo)識(shí)、安全教育講座、安全指導(dǎo)手冊(cè)、安全教育視頻、安全學(xué)習(xí)與考試系統(tǒng)的修改意見(jiàn)、合理化建議等。
1.10安全教育意識(shí)日?；Ｍㄟ^(guò)以上系統(tǒng)化的安全教育與考核監(jiān)督，使學(xué)生不僅要“知”，熟悉并掌握預(yù)防事故的基本常識(shí)，而且要“會(huì)”，在“知”的基礎(chǔ)上，逐漸掌握預(yù)防和處理事故的技能和方法，最終使大學(xué)生從思想上重視，提高執(zhí)行規(guī)章制度的自覺(jué)性，提高安全防范的主動(dòng)性，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，形成了有效的安全意識(shí)，防患于未然。
2安全教育效果評(píng)價(jià)
通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，“十化”安全教育法具有如下特點(diǎn)：安全教育內(nèi)容系統(tǒng)簡(jiǎn)潔，安全教育形式多種多樣，安全教育各個(gè)環(huán)節(jié)相互促進(jìn)，安全教育保障全面有效，安全教育意識(shí)深入人心。
3結(jié)束語(yǔ)
1.1創(chuàng)新性
確保整個(gè)電力系統(tǒng)的安全性與穩(wěn)定性是開(kāi)展電力工程管理工作的根本宗旨，也是電力企業(yè)實(shí)現(xiàn)又好又快、健康化發(fā)展的前提。我們要根據(jù)電力企業(yè)的新變化與市場(chǎng)發(fā)展的新趨勢(shì)創(chuàng)新工作方式，借助現(xiàn)代高科技技術(shù)與高端人才不斷尋找與探索高效的、科學(xué)的管理方式，及時(shí)了解與洞悉當(dāng)前電力工程管理中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，促使電力企業(yè)電力工程管理始終保持高昂的生命力與活力。
1.2電力工程管理具有壽命周期可預(yù)知性
上文已經(jīng)提到過(guò)，電力工程管理工作項(xiàng)目眾多，每一個(gè)項(xiàng)目不僅是有壽命周期的，而且必須嚴(yán)格按照一定的順序來(lái)推進(jìn)各個(gè)項(xiàng)目的管理工作；另外，每一個(gè)管理階段的工作內(nèi)容與工作重點(diǎn)都是不同的，為了確保整個(gè)電力工程管理工作的完整性與可持續(xù)性，我們必須要嚴(yán)格控制每一個(gè)工程項(xiàng)目的工作時(shí)長(zhǎng)與工作計(jì)劃，保質(zhì)保量地完成電力工程管理工作。
1.3領(lǐng)導(dǎo)主導(dǎo)性
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與科學(xué)決策對(duì)于電力工程管理與項(xiàng)目建設(shè)的質(zhì)量具有重要影響，電力安全管理工作貫穿于整個(gè)電力工程管理工作的始終，在實(shí)際工作中，電力企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)職能并帶領(lǐng)電力工程管理人員正視與分析電力工程的諸多安全隱患與質(zhì)量問(wèn)題，在第一時(shí)間做出正確決斷，確保電力企業(yè)工程管理工作的順利進(jìn)行。
2電力工程項(xiàng)目管理的控制重點(diǎn)
2.1電力工程施工前控制重點(diǎn)
從內(nèi)容上說(shuō)，電力工程施工前控制即指在正式施工之前對(duì)電力工程項(xiàng)目的各個(gè)因素進(jìn)行綜合管理與控制工作的總稱(chēng)。好的開(kāi)始是成功的一般，做好電力工程施工前控制工作是確保整個(gè)電力工程管理安全性與科學(xué)性的基礎(chǔ)與前提。因此，我們必須做好包括施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、構(gòu)建專(zhuān)門(mén)的項(xiàng)目管理與建設(shè)團(tuán)隊(duì)、制定施工與管理制度與法規(guī)、提前做好施工人員教育與培訓(xùn)工作、選擇與檢驗(yàn)各種施工原料等等一切準(zhǔn)備工作，減少因事前準(zhǔn)備工作不到位而引發(fā)質(zhì)量問(wèn)題的幾率。
2.2電力工程施工中優(yōu)化控制重點(diǎn)
電力工程施工中優(yōu)化控制十分關(guān)鍵，在這個(gè)過(guò)程中，我們更加需要技術(shù)與高層次技術(shù)人員的支持，既要精確計(jì)算施工投入，又要做好建筑材料的采購(gòu)與保存工作，同時(shí)技術(shù)人員要始終跟隨施工過(guò)程的始終，確保電力工程施工各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化，從根本上切斷產(chǎn)生生產(chǎn)缺陷的源頭。
2.3電力工程施工后優(yōu)化控制重點(diǎn)
要切實(shí)做好電力工程管理與控制工作，就必須始終不能放松施工后控制工作，在每一個(gè)施工項(xiàng)目完成之后，嚴(yán)格按照施工標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)與檢查工程項(xiàng)目，并及時(shí)解決電力工程項(xiàng)目各個(gè)遺留問(wèn)題，全面落實(shí)電力企業(yè)要求“安全生產(chǎn)”與“安全建設(shè)的”根本宗旨。
3優(yōu)化電力工程管理工作的控制策略
3.1提升電力工程管理技術(shù)水平，提高電力工程管理工作質(zhì)量與工作效率
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，也是提高電力工程管理工作質(zhì)量與工作效率的根本保障，在實(shí)踐工作中，我們要始終重視科學(xué)技術(shù)對(duì)電力工程的推進(jìn)作用，以開(kāi)放的姿態(tài)引進(jìn)高質(zhì)量、高層次、高水平的專(zhuān)業(yè)人才，既充實(shí)電力工程管理團(tuán)隊(duì)的人才儲(chǔ)備，同時(shí)促使我國(guó)電力企業(yè)工程管理始終走在時(shí)代的前列。同時(shí)，電力企業(yè)要設(shè)置技術(shù)開(kāi)發(fā)組，并提供一些人力、物力支持，購(gòu)置現(xiàn)代化的技術(shù)與設(shè)備，為技術(shù)人員開(kāi)發(fā)新技術(shù)提供良好的環(huán)境；完善人才引進(jìn)與人才激勵(lì)體制，獎(jiǎng)勵(lì)在管理工作方面有突出貢獻(xiàn)的、積極開(kāi)發(fā)新技術(shù)的優(yōu)秀員工，在電力企業(yè)內(nèi)部形成人人爭(zhēng)先進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏、求創(chuàng)新的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍，既為電力工程項(xiàng)目的管理創(chuàng)優(yōu)提供必要的技術(shù)支持，同時(shí)推進(jìn)電力工程管理工作的進(jìn)步與發(fā)展。
3.2加強(qiáng)對(duì)電力工程管理工作的監(jiān)督與管理，確保各項(xiàng)安全管理政策與理念落到實(shí)處
必要的監(jiān)督與監(jiān)管是強(qiáng)化電力工程管理工作的實(shí)際效果、確保各項(xiàng)項(xiàng)目管理政策與管理理念落到實(shí)處的重要補(bǔ)充。具體來(lái)說(shuō)：
①電力企業(yè)要建立監(jiān)督工作小組，并安排專(zhuān)業(yè)人員跟隨工程項(xiàng)目建設(shè)的始終，及時(shí)發(fā)現(xiàn)影響電力工程質(zhì)量的潛在威脅，并設(shè)置針對(duì)性、高效化的補(bǔ)救方案，既提高電力工程的安全系數(shù)，同時(shí)減少了后期維修與重建的工作量，在一定程度上降低電力工程的成本投入。
②在進(jìn)行電力工程管理與監(jiān)督工作中，要精確記錄各個(gè)數(shù)據(jù)，為后期開(kāi)展工作總結(jié)與工作分析提供真實(shí)、全面的第一手資料，大大提高工程管理水平。
3.3推進(jìn)與加強(qiáng)電力企業(yè)教育與培訓(xùn)工作，提升施工人員的綜合素質(zhì)
施工人員是電力工程的核心力量，只有始終關(guān)注與加強(qiáng)對(duì)施工人員的教育與培訓(xùn)工作，才能充實(shí)施工人員的知識(shí)儲(chǔ)備，提升施工人員的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加快與推進(jìn)電力工程優(yōu)化管理的進(jìn)程。一方面，電力企業(yè)要為施工人員提供形式多樣、內(nèi)容豐富的教育培訓(xùn)機(jī)會(huì)，促使施工人員掌握最新的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)理念，提高施工人員的工作水平與工作能力；另一方面，要堅(jiān)持不懈地開(kāi)展思想政治教育與職業(yè)道德教育，讓施工人員全面認(rèn)識(shí)到自身工作的重要性與必要性，并始終保持高度的責(zé)任意識(shí)與安全生產(chǎn)意識(shí)，切實(shí)保障電力工程的施工質(zhì)量，提升電力工程管理工作的現(xiàn)實(shí)價(jià)值與深遠(yuǎn)意義。
4結(jié)束語(yǔ)
【關(guān)鍵詞】化工設(shè)備 換熱器 對(duì)策
1 化工設(shè)備制造過(guò)程中存在的問(wèn)題
化工設(shè)備的制造必須嚴(yán)格按照?qǐng)D紙要求和國(guó)家的相關(guān)制造標(biāo)準(zhǔn)，在通過(guò)無(wú)損檢測(cè)、換熱器組裝，進(jìn)行壓力試驗(yàn)，最后成品出廠。下面例舉在換熱器的制造過(guò)程中所存在的問(wèn)題。
1.1 換熱器設(shè)備腐蝕
設(shè)備腐蝕是各個(gè)領(lǐng)域存在的普遍現(xiàn)象，由于在化工生產(chǎn)過(guò)程中經(jīng)常遇到酸、堿等強(qiáng)腐蝕性介質(zhì)，生產(chǎn)環(huán)境又多是高溫、高壓高流速等，所以腐蝕現(xiàn)象很?chē)?yán)重。很多時(shí)候，制造商對(duì)于化工腐蝕缺乏正確的認(rèn)識(shí)，所以沒(méi)有引起對(duì)其的重視，導(dǎo)致設(shè)備在運(yùn)行時(shí)出現(xiàn)異常，這不僅對(duì)用戶(hù)的安全和利益造成威脅，也會(huì)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量保證、產(chǎn)品信譽(yù)和企業(yè)形象造成影響。
1.2 換熱器管板和管箱
在多程換熱器的管箱都布有均勻的隔板，管板上的密封槽和管箱上的隔板是相互對(duì)應(yīng)的。隔板與管板密封槽的密封面應(yīng)該與各自的外圈密封面持平。我們發(fā)現(xiàn)一些小型的化學(xué)設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)制造的換熱器存在許多問(wèn)題，例如換熱器密封槽的平面比外圈平面要高，而管箱的隔板高度比外圈密封面低，這樣就導(dǎo)致在組裝時(shí)墊片出不能完全密封，出現(xiàn)一定的縫隙。雖然折板流的孔徑允許存在一定的偏差，但是要保證在一定的范圍規(guī)格內(nèi)。我們發(fā)現(xiàn)有些生產(chǎn)者不對(duì)圓進(jìn)行規(guī)則圓整，而是直接切割換熱器折流板的外圈，這樣會(huì)導(dǎo)致孔的間隙與規(guī)格不符，所以在組裝時(shí)，孔的位置不能準(zhǔn)確的確定出來(lái)，所以間隙也就不能與標(biāo)準(zhǔn)的間隙對(duì)應(yīng)，這對(duì)組裝造成極大的困難。采用鋸床或砂輪切割機(jī)截取的管子必須滿(mǎn)足GB151―1999標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的伸出管板兩端3+2ram 的規(guī)定，雖然有些生產(chǎn)者按照上述方法操作，但是存在較大誤差，有些廠家在操作中切割下料，完成組裝后通過(guò)電動(dòng)砂輪機(jī)磨削，不僅浪費(fèi)工料，而且損失工時(shí)，還有的沒(méi)有處理切割時(shí)產(chǎn)生的毛邊，影響換熱器的工作性能。
1.3 焊接問(wèn)題
焊接是化工設(shè)備制造的重要步驟，焊接正確與否直接影響著化工設(shè)備制造的質(zhì)量和性能。焊接在化工設(shè)備制造過(guò)程中無(wú)可替代，它是一種不可拆連接。在換熱機(jī)制造過(guò)程中，設(shè)備接縫是設(shè)備整體質(zhì)量的薄弱點(diǎn)，所以設(shè)備的焊接工作是整個(gè)制造過(guò)程中的重中之重。
2 解決對(duì)策
2.1 避免設(shè)備腐蝕
化工設(shè)備腐蝕通?？梢苑譃槿娓g和局部腐蝕，全面腐蝕的危險(xiǎn)性比較小，因?yàn)樗母g面積大，比較容易被發(fā)現(xiàn)。而局部腐蝕由于不易被發(fā)現(xiàn)所以存在較大的安全隱患。產(chǎn)品在制造過(guò)程中的質(zhì)量問(wèn)題是設(shè)備運(yùn)行時(shí)發(fā)生腐蝕的主要原因。要解決這一問(wèn)題，就要對(duì)生產(chǎn)工藝進(jìn)行改進(jìn)優(yōu)化，盡量避免應(yīng)力集中?？p隙的存在也為特效腐蝕濃縮創(chuàng)造了條件，因而要盡量減少縫隙結(jié)構(gòu)；其次，材料的選擇十分重要，在了解分析腐蝕介質(zhì)以后，要根據(jù)介質(zhì)的性質(zhì)找出合適的材料，材料選擇錯(cuò)誤回到石設(shè)備運(yùn)行時(shí)出現(xiàn)安全隱患，所以要認(rèn)真按照規(guī)格選擇抗腐蝕的材料，確保設(shè)備的質(zhì)量。第三，進(jìn)行熱處理和焊接的管理，熱處理和焊接的合理與否對(duì)殘余應(yīng)力的消除和減弱熱影響區(qū)的敏化程度有很大影響；第四，水壓試驗(yàn)和酸洗鈍化的管理，要嚴(yán)格控制水壓試驗(yàn)用水的氯離子含量，對(duì)酸洗鈍化的部位、時(shí)間及清洗工作及PH值檢驗(yàn)都要嚴(yán)格，保證鈍化膜的完整性，均勻性；設(shè)備防腐前采用噴砂、打磨等方法除去氧化皮，保證設(shè)備表面粗糙度，刷漆時(shí)要厚度均勻，符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定要求，不能有漏點(diǎn)、盲點(diǎn)。我公司在換熱設(shè)備內(nèi)防腐中有自己的技術(shù)、工藝和方法，具有多年的實(shí)際使用經(jīng)驗(yàn)，效果較好。最后，加強(qiáng)工廠質(zhì)量管理，設(shè)備能否耐腐蝕除了設(shè)計(jì)因素外，制造方面的質(zhì)量管理更為重要也不容忽視。2.2 管板和管箱問(wèn)題的解決策略
管板和管箱問(wèn)題產(chǎn)生的原因是加工設(shè)備不全，所以使用現(xiàn)有的設(shè)備來(lái)加工平面，導(dǎo)致平面不是呈水平狀態(tài)，存在一定的傾斜角度，還有在拐角處沒(méi)有倒角，隔板就不能全部浸滿(mǎn)到槽內(nèi)，這樣會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)縫隙和不完全壓實(shí)的現(xiàn)象。現(xiàn)在的換熱設(shè)備制造過(guò)程中，管箱如有熱處理需求，一般會(huì)采用二次精加工的方法來(lái)保證密封面的平整。個(gè)別的管板變形后中間的位置會(huì)變高，造成隔板本身的密封面要比環(huán)型密封面低，最終使環(huán)型密封面不能緊湊壓實(shí)。所以在換熱器制造過(guò)程中，要嚴(yán)格按照?qǐng)D紙和國(guó)家相關(guān)規(guī)格，使用完備的加工設(shè)備，提高管板、折流板等部件的制造加工精度和質(zhì)量，現(xiàn)多數(shù)折流板疊加采用一次鉆孔成型，然后加工倒角，安裝前按加工順序依次安裝；在換熱管取長(zhǎng)度時(shí)，我公司購(gòu)買(mǎi)2臺(tái)液壓圓鋸機(jī)，很好的保證了換熱管的長(zhǎng)度和端面水平度，完善換熱管與管板連接的方式和接頭焊接方法，提高換熱器成品質(zhì)量和壽命。其他還要嚴(yán)格檢驗(yàn)中間工序，在換熱器制造加強(qiáng)中間檢驗(yàn)確保無(wú)不合格品流轉(zhuǎn)至下一工序，以確保最后換熱器的組裝成品質(zhì)量。
2.3 完善焊接工藝執(zhí)行步驟
首先，加強(qiáng)焊材的購(gòu)買(mǎi)及使用管理，焊條的購(gòu)買(mǎi)方必須從企業(yè)的合格供應(yīng)商里選擇，如需新增供應(yīng)商必須經(jīng)過(guò)公司評(píng)審，評(píng)審合格或企業(yè)迫切需要時(shí)才可進(jìn)貨，所購(gòu)買(mǎi)的材料必須有產(chǎn)品合格證，經(jīng)過(guò)企業(yè)的材料工程師檢查，和必要的復(fù)驗(yàn)后方可投入使用。購(gòu)買(mǎi)回的焊材按規(guī)定要求擺放好，并按包裝上的要求進(jìn)行烘烤；焊工領(lǐng)用時(shí)，先核對(duì)焊接指導(dǎo)書(shū)，確認(rèn)焊材和所需材料定額，填好領(lǐng)料單，焊材庫(kù)管理人員核對(duì)發(fā)出的焊條正確性，對(duì)用剩的焊條進(jìn)行回收處理，要定期檢查焊條庫(kù)庫(kù)存情況，防止過(guò)期、銹蝕等不合格焊材進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)使用。
第二，焊前有焊接工藝評(píng)定支撐。編制焊接指導(dǎo)書(shū)之前，對(duì)即將焊接的材料進(jìn)行焊接性能分析是十分必要的，根據(jù)分析結(jié)果決定采取那種焊接方法，何種焊材，焊接時(shí)的參數(shù)等，試驗(yàn)所得的結(jié)果必須符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，這種焊接方法才能投入生產(chǎn)中使用，企業(yè)通過(guò)加強(qiáng)自身的技術(shù)積累，摸索出適合自己需求的焊接工藝。這樣既能從而保證焊接質(zhì)量又很能提高焊接效率。要根據(jù)焊接順序制定出預(yù)熱和焊接后熱處理工藝，還要注意是否出現(xiàn)裂紋和氣孔等常見(jiàn)問(wèn)題，確保焊接質(zhì)量。
第三，設(shè)備的焊接接頭設(shè)計(jì)。在組對(duì)焊接之前，要設(shè)計(jì)好焊接接頭，盡量使用規(guī)范上推薦的接頭，避免十字接頭盒復(fù)雜接頭，盡量采用對(duì)稱(chēng)焊，采用工裝等反變形措施。減少焊接后的殘余變形和接縫應(yīng)力，消除不可焊接的結(jié)構(gòu)。另外，在組裝之前，要認(rèn)真檢查核對(duì)焊接接頭的坡口形式，檢查焊縫的幾何尺寸，修復(fù)局部超差和損傷。
最后，按照要求對(duì)焊縫進(jìn)行嚴(yán)格檢查，找出焊縫的外觀、尺寸、表面及內(nèi)部缺陷，并返修缺陷直至其符合標(biāo)準(zhǔn)要求。
3 結(jié)束語(yǔ)
綜上所述，化工設(shè)備制造過(guò)程中所存在的問(wèn)題不容忽視，這就要求企業(yè)具備正確的生產(chǎn)工藝和責(zé)任心，選擇有利于優(yōu)質(zhì)高效清潔低耗的工藝新方法，力求制造過(guò)程的整體優(yōu)化。在制造過(guò)程中每一個(gè)環(huán)節(jié)都必須嚴(yán)格控制，按標(biāo)準(zhǔn)及圖紙的技術(shù)要求，制造出優(yōu)質(zhì)的化工設(shè)備。
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