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首頁 優(yōu)秀范文 崗位技術(shù)創(chuàng)新工作計(jì)劃

崗位技術(shù)創(chuàng)新工作計(jì)劃賞析八篇

發(fā)布時(shí)間:2023-03-07 15:06:04

序言:寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的崗位技術(shù)創(chuàng)新工作計(jì)劃樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。

崗位技術(shù)創(chuàng)新工作計(jì)劃

第1篇

黨的十明確的提出,要實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的戰(zhàn)略,科技創(chuàng)新是提升社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國力發(fā)展的重要支撐,必須要擺在國家發(fā)展的核心位置。由此可見,科技創(chuàng)新不僅僅是企業(yè)自身發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,同時(shí)也關(guān)系到整個(gè)國家的創(chuàng)新能力建設(shè),對(duì)于國家綜合能力的提升有著十分重要的作用。企業(yè)在發(fā)展的過程中要進(jìn)一步的提升自主創(chuàng)新的能力,加快科技創(chuàng)新的步伐,不斷的創(chuàng)新企業(yè)自身技術(shù)創(chuàng)新的主體地位,促進(jìn)企業(yè)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,為推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、科技創(chuàng)新是企業(yè)提升自身競爭力的重要途徑

目前很多學(xué)者在認(rèn)為經(jīng)濟(jì)繁榮增長并不是由于勞動(dòng)力、資本等生產(chǎn)要素的增長所引發(fā)的增長,而是因?yàn)閯?chuàng)新所導(dǎo)致的增長。由此可見創(chuàng)新對(duì)于經(jīng)濟(jì)的增長有著十分重要的助推作用,創(chuàng)新也有助于企業(yè)在新時(shí)期的健康發(fā)展。企業(yè)不僅僅是科技技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的主戰(zhàn)場,同時(shí)也是實(shí)施技術(shù)創(chuàng)新的主體。企業(yè)自身的技術(shù)創(chuàng)新是有效的推動(dòng)科技進(jìn)步的關(guān)鍵所在。企業(yè)所開展的技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)不僅僅是新產(chǎn)品、新設(shè)備和新材料關(guān)鍵點(diǎn),同時(shí)也是產(chǎn)品商業(yè)化過程中不可缺少的重要載體。因此在企業(yè)開展科技活動(dòng)中開展規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理可以很好的促進(jìn)企業(yè)自身產(chǎn)品、管理方面的創(chuàng)新,增強(qiáng)企業(yè)自身的核心競爭力。目前我國的企業(yè)在國際舞臺(tái)上參與競爭,企業(yè)創(chuàng)新能力薄弱已經(jīng)成為了影響企業(yè)健康發(fā)展的關(guān)鍵所在,企業(yè)在發(fā)展的過程中只有不斷的開展創(chuàng)新,才可以真正的擁有屬于自身的產(chǎn)品和知識(shí)產(chǎn)權(quán),也就是說,科技創(chuàng)新是企業(yè)自身提升并擁有自身核心競爭力的關(guān)鍵所在,是促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展的重要途徑。

三、科技企業(yè)開展創(chuàng)新活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)化管理內(nèi)容分析

1.首先要做好組織創(chuàng)新的工作。企業(yè)在發(fā)展的過程中應(yīng)該建立起科技服務(wù)的組織機(jī)構(gòu),明確企業(yè)負(fù)責(zé)人的相關(guān)職責(zé),開展研發(fā)機(jī)構(gòu)的建設(shè)。企業(yè)中主管研發(fā)工作的負(fù)責(zé)人是企業(yè)實(shí)施科技創(chuàng)新活動(dòng)的主要責(zé)任人,應(yīng)該全面的負(fù)責(zé)企業(yè)各項(xiàng)科技活動(dòng)的開展工作,同時(shí)要落實(shí)研發(fā)的各項(xiàng)工作和企業(yè)基層科技創(chuàng)新的責(zé)任制度。企業(yè)還應(yīng)該建立必要的研發(fā)中心,研發(fā)中心應(yīng)該是企業(yè)創(chuàng)新能力最為重要的源泉,是企業(yè)核心競爭力的核心,所以要具備比較好的能力和開展創(chuàng)新的機(jī)會(huì),這樣才能夠很好的進(jìn)行科技成果的轉(zhuǎn)化。企業(yè)自身研發(fā)人員和研發(fā)管理人員的配置,應(yīng)該和國家所開展的科技創(chuàng)新大項(xiàng)目結(jié)合起來,也就是說,企業(yè)應(yīng)該按照一定的比例配備相應(yīng)的創(chuàng)新工程師,對(duì)于那些有條件的企業(yè)還可以配備必要的創(chuàng)新培訓(xùn)師,組建專門的技術(shù)研發(fā)的團(tuán)隊(duì)和科技創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),這對(duì)于企業(yè)科技創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)化管理可以起到很好的促進(jìn)作用。

2.其次要做好職責(zé)的創(chuàng)新工作。企業(yè)應(yīng)該開展實(shí)施科技創(chuàng)新活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)化管理工作,推行過程和全員的技術(shù)研發(fā)管理和相關(guān)的創(chuàng)新管理活動(dòng),以便可以形成比較好的創(chuàng)新氛圍,為企業(yè)在新時(shí)期的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。首先要制定好企業(yè)的科技創(chuàng)新的目標(biāo),制定和科技創(chuàng)新活動(dòng)各種要素密切相關(guān)的科技創(chuàng)新目標(biāo)和年度目標(biāo),并有效的保障目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),目標(biāo)的制定要量化而且具有很好的可操作性,這樣才能夠方便全員更好的理解,并實(shí)施相關(guān)的考核評(píng)審。另外企業(yè)還應(yīng)該為所有部門的人員和人員制定出以科技創(chuàng)新為職責(zé)的科技創(chuàng)新的崗位責(zé)任制度,將創(chuàng)新活動(dòng)的開展目標(biāo)進(jìn)行量化和目標(biāo)化,并開展相應(yīng)的考核工作。而企業(yè)的下屬部門則應(yīng)該制定出科技創(chuàng)新的工作計(jì)劃和規(guī)劃,對(duì)企業(yè)總的科技創(chuàng)新目標(biāo)進(jìn)行有計(jì)劃的分解,以此來保障企業(yè)科技創(chuàng)新的目標(biāo)和方針能夠得到很好的落實(shí)。

四、小結(jié)

第2篇

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,市場競爭的日趨激烈,公司對(duì)人力資源的要求也越來越高,因此,加快職工教育工作的步伐,力求培養(yǎng)一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍成了車間總體工作中的不可缺少的重要環(huán)節(jié)之一。早在年初,車間就將職教工作納入到全年工作規(guī)劃中,并制定了詳盡的職教工作計(jì)劃,使該項(xiàng)工作得以有條不紊的展開。截止20__年11月,根據(jù)計(jì)劃,針對(duì)現(xiàn)行人員的實(shí)際技能、理論水平情況,車間分別對(duì)在崗的89名員工進(jìn)行了不同形式的培訓(xùn)。培訓(xùn)人數(shù)、課時(shí)及內(nèi)容如下:

1、內(nèi)培情況

培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)人數(shù)

課時(shí)

微機(jī)監(jiān)控、保護(hù)系統(tǒng)

運(yùn)行人員58名

40

整流系統(tǒng)

運(yùn)行人員58名

30

電工技能

維護(hù)人員15名

20

安全規(guī)程、電工理論

全體人員

40

循環(huán)水(空壓機(jī))操作及維護(hù)

綜合人員

10

2、外培情況

培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)人數(shù)

課時(shí)

油化驗(yàn)分析

2人

15天

空壓機(jī)

2人

15天

綜合自動(dòng)化

2人

10天

完成主要工作及成績:

開展多樣化、多渠道的班組級(jí)培訓(xùn),一直是車間職教工作的一大特色。為了配合車間職教工作的開展,班組采取傳、幫、帶的方式,以老帶新,將公司開展的“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)作為主線,班員在班長的帶領(lǐng)下,搭配開展崗位練兵、事故預(yù)想、反事故演習(xí)、定期技術(shù)考核等活動(dòng),激發(fā)職工參與學(xué)習(xí)的興趣,通過彼此間的交流,增長大家的知識(shí),提高技術(shù)水平。車間則在此基礎(chǔ)上,注重全面安全教育與崗前教育相結(jié)合,個(gè)人技術(shù)素質(zhì)與崗位實(shí)際要求相結(jié)合,采取集中授課培訓(xùn)為主,并將職工教育溶入到“月明星”勞動(dòng)競賽中,對(duì)各班組的職教工作定期進(jìn)行考核,制定相應(yīng)的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)措施,將考核成績與班組獎(jiǎng)金、評(píng)先爭優(yōu)資格掛鉤,在車間內(nèi)形成了“爭先進(jìn)、爭榮譽(yù)、比貢獻(xiàn)”的良好氛圍。此外,車間團(tuán)支部也積極鼓勵(lì)職工開展“五小”“合理化建議”、“技術(shù)創(chuàng)新”等多種形式的職教活動(dòng),以此來調(diào)動(dòng)職工鉆研業(yè)務(wù)的積極性。日前,車間已建立健全了以“班組培訓(xùn)為主,集中授課為輔”的兩級(jí)職教管理網(wǎng)絡(luò),兩者相互配合,相得益彰。車間在做好內(nèi)培工作的同時(shí),也不失時(shí)機(jī)的與設(shè)備廠家聯(lián)系委派專人遠(yuǎn)赴上海凱撒公司參加空壓機(jī)知識(shí)培訓(xùn)、綜合自動(dòng)化培訓(xùn)、前往湖北省電氣設(shè)備試驗(yàn)研究所參加油化驗(yàn)分析培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),員工基本掌握了相關(guān)儀器的基本工作原理、使用方法和步驟,并對(duì)相關(guān)設(shè)備的試驗(yàn)方法、試驗(yàn)要求、維護(hù)保養(yǎng)和性能有了一定的了解。為車間設(shè)備的安全正常運(yùn)行提供了技術(shù)保障。內(nèi)外培工作的有機(jī)結(jié)合使職工們操作的規(guī)范性、應(yīng)變的敏捷性和判斷事故的準(zhǔn)確性有了顯著提高,并能將所學(xué)知識(shí)靈活應(yīng)用到實(shí)踐中。20__年6月,車間及時(shí)發(fā)現(xiàn)并成功消除了4#整流變壓器內(nèi)部線圈燒損這一重大隱患,為公司挽回了經(jīng)濟(jì)損失。職教工作的合理開展使員工在保障安全生產(chǎn)的同時(shí),在技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)上也有了質(zhì)的飛躍,今年車間申報(bào)的“微機(jī)五防”改造項(xiàng)目獲鋁業(yè)公司“五小”成果一等獎(jiǎng);職工們在日常工作時(shí)所提的合理化建議也有數(shù)條被車間及公司所采納,多數(shù)已由建議人完成改造。良好的職工培訓(xùn)打造了一支技術(shù)過硬的職工隊(duì)伍,這使得車間的安全生產(chǎn)工作有了絕對(duì)的保障。截止到今年11月10日,車間實(shí)現(xiàn)連續(xù)安運(yùn)1427天的好成績。

技術(shù)培訓(xùn)要抓牢,職工思想道德教育更是不能少。車間在注重職工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)外,更注重職工的思想、政治教育,定期開展各種政治學(xué)習(xí)與交流活動(dòng).。為了讓職工進(jìn)一步了解并適應(yīng)公司各項(xiàng)制度的改革,車間專門組織人員學(xué)習(xí)公司下發(fā)的有關(guān)文件,并開展各項(xiàng)討論,要求學(xué)員寫出心得體會(huì),以此充分調(diào)動(dòng)廣大黨員和入黨積極分子的積極性、主動(dòng)性,提高他們的思想素質(zhì)和整體水平。讓職工充分的理解改革的必要性和重要性,充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任感和使命感,讓職工們都能以積極的心態(tài)投入到工作中去。

存在的不足和明年的計(jì)劃:

1、業(yè)務(wù)骨干忙于工作,缺少深造機(jī)會(huì);

2、員工的專業(yè)分散,內(nèi)培工作需加快步伐;

3、車間工作量大、技術(shù)面廣,要求技術(shù)人員掌握的專業(yè)知識(shí)跨度大且人員少,經(jīng)費(fèi)有限,在很大程度上影響了外培工作的開展;

第3篇

關(guān)鍵詞:工會(huì);核心價(jià)值觀;宣傳

2015年是完成“十二五”規(guī)劃的收官之年,是全面深化改革的關(guān)鍵之年,是加強(qiáng)基層工會(huì)建設(shè)的“落實(shí)年”。面對(duì)新形勢、新機(jī)遇、新常態(tài)、新挑戰(zhàn),構(gòu)皮灘發(fā)電廠(建設(shè)公司)工會(huì)緊緊圍繞企業(yè)所需、職工所盼,從規(guī)劃、機(jī)制、體制上思考,不斷創(chuàng)新思路、強(qiáng)化載體、搭建平臺(tái),將工會(huì)工作推向縱深,緊緊圍繞廠(公司)中心開展工作。

一、企業(yè)工會(huì)工作成就

(一)以核心價(jià)值觀思想引領(lǐng)凝聚企業(yè)前行力量

廠(公司)工會(huì)切實(shí)把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到企業(yè)職工思想政治教育全過程,積極運(yùn)用各種手段,充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、視頻電視、辦公OA系統(tǒng)、微信公眾平臺(tái)等各種宣傳陣地廣泛系統(tǒng)的傳播先進(jìn)文化、育人化人的重要作用,不斷增強(qiáng)了廣大干部職工的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感;以選樹、宣傳先進(jìn)勞模人物事跡為主線,感動(dòng)職工、啟迪職工、鼓舞職工,激發(fā)廣大職工的創(chuàng)造活力。

(二)著力班組建設(shè),引導(dǎo)全員崗位建功

根據(jù)《構(gòu)皮灘發(fā)電廠(建設(shè)公司)班組建設(shè)三年規(guī)劃》,結(jié)合“遠(yuǎn)程集控、少人維護(hù)”的工作特點(diǎn),積極探討班組建設(shè)新的管理機(jī)制,培養(yǎng)出一專多能、復(fù)合精干的骨干型人才;廠(公司)工會(huì)充分結(jié)合各班組的自身工作實(shí)際和特點(diǎn)進(jìn)行分類指導(dǎo),打造出獨(dú)具特色的班組管理文化;把班組作為職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新的新載體找出自身短板、科學(xué)分析、彌補(bǔ)不足,不斷更新知識(shí)、更新方法和更新思路,進(jìn)一步深化質(zhì)量管理活動(dòng)的開展。

(三)著力打造技能競賽品牌,建設(shè)職工素質(zhì)提升的新平臺(tái)

從組織、經(jīng)費(fèi)、激勵(lì)、氛圍上著手,建立有效的工作機(jī)制,保障勞動(dòng)競賽的有效開展;契合人力資源培養(yǎng)的需求,按照企業(yè)發(fā)展對(duì)骨干型人才緊缺程度以及培養(yǎng)周期,制定技能競賽的專業(yè)計(jì)劃,既要體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)的輕重緩急,也要實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)的全覆蓋;廠(公司)工會(huì)牽頭組織調(diào)整創(chuàng)新工作室機(jī)構(gòu)和辦法,持續(xù)深入發(fā)揮“貴來創(chuàng)新工作室”的引擎作用,積極推動(dòng)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步。

(四)維護(hù)職工權(quán)益,真情關(guān)愛職工

堅(jiān)持開展好“暖心”工程,把“五祝賀”、“三必到”、“二必訪”形成常態(tài),積極落到實(shí)處;把心理幫扶作為關(guān)心職工的關(guān)鍵點(diǎn),完善“廠――分工會(huì)――班組”的職工思想動(dòng)態(tài)信息采集、處置等信息傳遞機(jī)制,定期開展職工思想動(dòng)態(tài)分析和調(diào)研。

(五)進(jìn)一步拓寬延展民主管理形式,為企業(yè)發(fā)展助力加油

積極開展職工代表專項(xiàng)巡視工作,發(fā)揮職工代表民主監(jiān)督作用;將“互聯(lián)網(wǎng)+”模式應(yīng)用到民主管理工作中來,實(shí)現(xiàn)了兩者的有機(jī)結(jié)合;探索并建立職工代表管理、考評(píng)制度充分傾聽職工意見、建議和批評(píng),有力推進(jìn)民主管理工作。

(六)強(qiáng)化工會(huì)基礎(chǔ)管理工作,切實(shí)增強(qiáng)工會(huì)組織活力

健全管理制度,優(yōu)化工作流程,把行之有效的做法上升為制度,推動(dòng)制度創(chuàng)新;加強(qiáng)工會(huì)干部思想建設(shè)、能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),重視工會(huì)干部選拔、培養(yǎng)和使用;主動(dòng)適應(yīng)快速變化的內(nèi)外部形勢,創(chuàng)新工作思路,積極探索工會(huì)組織發(fā)揮作用的新途徑,不斷提升工會(huì)組織服務(wù)企業(yè)和服務(wù)職工的工作效能。

二、企業(yè)工會(huì)工作中存在的問題

(一)部分職代會(huì)制度建設(shè)還需進(jìn)一步健全和完善;

(二)工會(huì)活動(dòng)載體還不夠豐富,關(guān)心和幫助職工還不夠細(xì)致;

三、企業(yè)工會(huì)未來工作計(jì)劃

(一)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)勞模精神。

從聯(lián)系職工的實(shí)際出發(fā),通過務(wù)實(shí)管用的載體把社會(huì)主義核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為生動(dòng)活潑、特色鮮明、富有成效的群眾性實(shí)踐。引導(dǎo)廣大職工弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工人階級(jí)偉大品格,增強(qiáng)主人翁意識(shí),打造健康文明、昂揚(yáng)向上的職工文化。

(二)加強(qiáng)服務(wù)職工和維護(hù)職工合法權(quán)益工作

利用好民主管理微信等新平臺(tái),重點(diǎn)幫助職工解決日常工作生活的實(shí)際問題;有針對(duì)性地開展心理疏導(dǎo)、大病救助、婚戀交友等服務(wù),特別是要做好對(duì)困難職工等群體的幫扶工作;繼續(xù)完善職工提案和“互聯(lián)網(wǎng)+”模式在民主管理工作中的應(yīng)用。

(三)力爭使勞模創(chuàng)新工作室創(chuàng)建工作制度化、規(guī)范化

建立管理制度,不斷提高勞模創(chuàng)新工作室的學(xué)習(xí)交流、技術(shù)攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)等工作的制度化、規(guī)范化水平;建立臺(tái)帳制度,勞模創(chuàng)新工作室應(yīng)建立創(chuàng)新成果和成員發(fā)展等基本臺(tái)帳;建立評(píng)估制度,讓勞模創(chuàng)新工作室對(duì)自身建設(shè)情況定期進(jìn)行自檢。

(四)加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)

要將工會(huì)干部培訓(xùn)納入職工教育培訓(xùn)總體規(guī)劃,分級(jí)負(fù)責(zé)、分系統(tǒng)落實(shí)。要重視推動(dòng)工會(huì)干部自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)能力,提高能力素質(zhì);研究制定并實(shí)施職工代表評(píng)價(jià)機(jī)制,充分提升職工代表履職能力。

四、結(jié)論

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是工會(huì)組織發(fā)揮作用的根本保證;堅(jiān)持融入中心、服務(wù)大局是發(fā)揮工會(huì)作用的最佳途徑;堅(jiān)持主動(dòng)依法科學(xué)維權(quán)是工會(huì)的基本職責(zé)和神圣使命;堅(jiān)持調(diào)查研究是工會(huì)干部練好內(nèi)功的有效方法。工會(huì)必須認(rèn)真發(fā)揮橋梁紐帶作用,傳達(dá)會(huì)議精神,不斷增強(qiáng)圍繞中心、履行職能、服務(wù)大局的能力,團(tuán)結(jié)和激勵(lì)職工真抓實(shí)干、迎難而上、甘于奉獻(xiàn),為推動(dòng)構(gòu)電發(fā)展新局面而努力奮斗。

參考文獻(xiàn):

第4篇

在21世紀(jì),企事業(yè)的成長與發(fā)展都依賴于人才資源,經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)鍵因素就是知識(shí),它是生產(chǎn)要素的重要組成部分。在世界各地,都有成功企事業(yè)單位的發(fā)展歷程來證明:在企事業(yè)中非常明顯的作用就是人才優(yōu)勢。如美國的微軟公司,取得矚世成功的秘訣,就是它擁有了以比爾•蓋茨為代表的一大批高新技術(shù)人才,他們既精通高新技術(shù),又善于經(jīng)營。新世紀(jì)企事業(yè)單位經(jīng)營的成功,由此可見不僅要技術(shù)新、設(shè)備好、資金足、信息快,同時(shí),更要依靠具體的高智慧的創(chuàng)新人才來運(yùn)作,所以說當(dāng)今社會(huì),人才資源是企事業(yè)單位目前最寶貴的戰(zhàn)略性資源。創(chuàng)新活動(dòng)是否能夠成功,獲得人才資源是關(guān)鍵,這就取決于企事業(yè)單位是否能夠培育和開發(fā)出具有創(chuàng)新能力的人才。十年樹木,百年樹人,人才資源需要長期的知識(shí)積累和社會(huì)實(shí)踐過程才能培育出。企事業(yè)要想跟上時(shí)展的步伐,就必須提前實(shí)施人才開發(fā)戰(zhàn)略,將人才的開發(fā)與培養(yǎng)規(guī)劃納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略中。企事業(yè)單位成功的秘訣是尊重知識(shí)、相信科學(xué),培養(yǎng)人才;如果忽視知識(shí),就會(huì)人才枯竭,這是失誤企事業(yè)的根源。因此,當(dāng)前企事業(yè)必須營造出一種人才輩出的良好環(huán)境和運(yùn)行機(jī)制,要促使企事業(yè)單位尊重人才、愛護(hù)人才、關(guān)心人才和重用人才,通過以上手段,就會(huì)激發(fā)廣大員工對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)智慧的追求,從而主動(dòng)創(chuàng)新學(xué)習(xí)。在人才的選拔和任用上要打破學(xué)歷、資歷、地區(qū)界限,企事業(yè)單位要把具有真才實(shí)學(xué)的創(chuàng)新人才選拔到重要崗位上來,發(fā)揮出他們應(yīng)有的作用;在這過程中,企事業(yè)單位還要重獎(jiǎng)創(chuàng)新的有力人才,讓真正的智慧者成為富有者,在這方面要舍得花錢留住人才。通過“人才戰(zhàn)略”的實(shí)施,為企事業(yè)人才的失衡筑牢了一道防線,從而取得主動(dòng)權(quán),就不會(huì)出現(xiàn)人才斷層和人才空白,從而讓企事業(yè)單位不斷出現(xiàn)有效的活力和生機(jī)。在注重發(fā)揮“顯才”作用的同時(shí),企事業(yè)更要注重“潛才”的培養(yǎng)和發(fā)掘。知識(shí)積累和獨(dú)創(chuàng)性思維來源于人的創(chuàng)新,只有不斷地為員工提供獲取新知識(shí)、新技術(shù)的機(jī)會(huì),企事業(yè)單位才能培養(yǎng)其獨(dú)創(chuàng)性,“潛才”才能顯現(xiàn)。才能源源不斷地涌現(xiàn)出企事業(yè)單位中的創(chuàng)新人才出來。美國微軟公司發(fā)展壯大的奇跡,代表了“人才開發(fā)戰(zhàn)略”的巨大成功。

2技術(shù)的創(chuàng)新

企事業(yè)管理創(chuàng)新的基礎(chǔ)是技術(shù)的創(chuàng)新,它是保證企事業(yè)長盛不衰的基本途徑,技術(shù)創(chuàng)新是指生產(chǎn)方式中引入的新的技術(shù),即企事業(yè)中從開始投入產(chǎn)品到后來整個(gè)物質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)問世過程中所發(fā)生的變革。具體內(nèi)容有:1)開始企事業(yè)獨(dú)自研發(fā)并自行開展的基礎(chǔ)理論與應(yīng)用;2)研究出新的產(chǎn)品;3)對(duì)開發(fā)出來的新產(chǎn)品進(jìn)行商品生產(chǎn);4)用新技術(shù)與新商品去開發(fā)更大的新市場。因而可見,技術(shù)創(chuàng)新的直接體現(xiàn)是產(chǎn)品創(chuàng)新,技術(shù)創(chuàng)新在市場領(lǐng)域的延伸和實(shí)現(xiàn)則是市場創(chuàng)新,毫無疑問的是,技術(shù)創(chuàng)新又依賴于科學(xué)研究活動(dòng)的發(fā)展和科學(xué)成果的增長。就技術(shù)創(chuàng)新的主要方向在發(fā)達(dá)國家企事業(yè)中而言,概括起來說其實(shí)就是緊緊圍繞產(chǎn)品創(chuàng)新這個(gè)要素,利用新設(shè)備積極開發(fā)新工藝、新材料和新能源。很顯然,發(fā)達(dá)國家的技術(shù)創(chuàng)新重點(diǎn)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,一定是朝著促使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)向環(huán)保、省能源、省資源、高效、高附加值和知識(shí)集約化的方向在轉(zhuǎn)變。在今天科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)日益緊密結(jié)合成一條不可分割的鏈條時(shí)代,技術(shù)與產(chǎn)品創(chuàng)新的保證與前導(dǎo)已經(jīng)是研究與開發(fā)了。最近幾年,國外企業(yè)界特別重視研究與開發(fā)創(chuàng)新,他們不斷加大經(jīng)費(fèi)投入研究與開發(fā)中,可在我們國內(nèi),企事業(yè)單位對(duì)這一問題的重視程度卻不夠,投入到開發(fā)與研究的費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于發(fā)達(dá)國家。因此說,若要謀求長遠(yuǎn)發(fā)展,企事業(yè)單位就必須不斷更新技術(shù)。國內(nèi)的一些企事業(yè)單位:如中興公司、華為公司、海爾集團(tuán)、格力電器、聯(lián)想集團(tuán)曾經(jīng)就是憑借著技術(shù)創(chuàng)新一躍成為中國企事業(yè)界靚麗的明星企業(yè)。如今面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,只有進(jìn)一步依靠科技進(jìn)步,企事業(yè)單位才能在越來越激烈的市場競爭中獨(dú)占鰲頭。要圍繞企事業(yè)經(jīng)濟(jì)效益這個(gè)中心不斷技術(shù)創(chuàng)新,檢驗(yàn)技術(shù)創(chuàng)新成敗的標(biāo)準(zhǔn)是市場實(shí)現(xiàn)的程度。這點(diǎn)可以借助索尼公司的創(chuàng)始人盛田昭夫說過的話:我們制定政策時(shí),不是先調(diào)查消費(fèi)者喜歡什么商品,然后再投其所好去生產(chǎn),而是以新產(chǎn)品去引導(dǎo)他們來購買進(jìn)行消費(fèi)。這就是依靠創(chuàng)新產(chǎn)品從而進(jìn)行市場創(chuàng)新。企事業(yè)單位生產(chǎn)、發(fā)展壯大的支柱和騰飛的翅膀是新技術(shù),同時(shí)它能直接轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,給單位帶來經(jīng)濟(jì)效益。取得成功的企事業(yè)單位,在其他條件相差不大的情況下,相互競爭取得勝負(fù)的關(guān)鍵就是它們是否采用了新技術(shù)來從事生產(chǎn),有時(shí)在基本條件相差較大的情況下,競爭勝負(fù)的結(jié)果也是新技術(shù)是否采用。格力空調(diào)在短短的十幾年時(shí)間里,在國內(nèi)外多家公司搶占空調(diào)市場份額的你爭我奪的世界大戰(zhàn)中,通過空調(diào)變頻的技術(shù)創(chuàng)新,脫穎而出,發(fā)展壯大,并成為我國空調(diào)生產(chǎn)領(lǐng)域的龍頭老大,靠的就是一流的技術(shù)優(yōu)勢。

3制度的創(chuàng)新

第5篇

(一)今年,中天鎮(zhèn)工會(huì)女職工委員會(huì)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)認(rèn)真組織工會(huì)女職工干部學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆三中全會(huì)、全總十五大重要精神,督促各基層工會(huì)女職工組織采取切實(shí)有力的措施,發(fā)揮各種宣傳陣地作用。通過有效形式,教育引導(dǎo)廣大女職工把思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一到中央指示精神上來;把智慧和力量進(jìn)一步凝聚到中央統(tǒng)一部署上來;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)。

(二)在我鎮(zhèn)總工會(huì)女職工委員會(huì)的有力組織、悉心指導(dǎo)下全鎮(zhèn)廣大女職工干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹了全總十五大會(huì)議精神,統(tǒng)一了思想,振奮了精神,全面領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握了會(huì)議的精神實(shí)質(zhì)。我鎮(zhèn)各基層女職工組織通過各種途徑和形式,深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義工會(huì)維權(quán)觀,正確把握維權(quán)的基本內(nèi)涵、根本宗旨、重要原則、核心理念、途徑方式和工會(huì)格局等精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)做好工會(huì)維權(quán)工作的責(zé)任感和緊迫感。在堅(jiān)持做到依靠主力軍、建設(shè)主力軍、發(fā)展主力軍方面,發(fā)揮工會(huì)在構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì)進(jìn)程中的中堅(jiān)力量作用,進(jìn)一步提高工會(huì)女職工工作水平。

二、繼續(xù)推進(jìn)“311”工作計(jì)劃,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大女職工,凸顯女職工在社會(huì)主義建設(shè)中的作用

今年我鎮(zhèn)總工會(huì)女職工委員會(huì)通過大力實(shí)施“311”工作計(jì)劃(即實(shí)施“女職工建功立業(yè)工程”、“女職工素質(zhì)提升工程”和“女職工愛心幫扶工程”,深化維護(hù)女職工權(quán)益行動(dòng),夯實(shí)工會(huì)女職工組織自身建設(shè)基礎(chǔ)),在實(shí)踐中不斷探索實(shí)現(xiàn)全面提升女職工整體素質(zhì)的新路子,努力提高女職工的學(xué)習(xí)能力、工作能力、創(chuàng)新能力和競爭能力,開發(fā)知識(shí)型、人才型的人才資源的平臺(tái),為優(yōu)秀人才脫穎而出和展示才能創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件。營造尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)環(huán)境,不斷改進(jìn)和完善終身學(xué)習(xí)和學(xué)以致用的激勵(lì)機(jī)制,保護(hù)和發(fā)揮好本單位職工學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,在廣大職工中倡導(dǎo)全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。根據(jù)女職工在提升素質(zhì)方面的內(nèi)在要求,在原有基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)能力、工作能力、創(chuàng)新能力和競爭能力以及本人技術(shù)等級(jí)的提升上均有明顯提高。通過開展“311”工作計(jì)劃這一有效載體,不斷提高了自身的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、工作技能,在工作中不斷總結(jié)和選樹先進(jìn)典型,弘揚(yáng)積極進(jìn)取和奮力拼搏的精神,在廣大女職工中廣泛宣傳“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織”和“知識(shí)型職工”競賽活動(dòng)。

(一)開展女職工建功立業(yè)活動(dòng)取得一定成效

根據(jù)縣總工會(huì)的有關(guān)精神,結(jié)合“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”和自身實(shí)際,認(rèn)真實(shí)施“女職工建功立業(yè)工程”,搭建好女職工建功立業(yè)的宣傳、工作平臺(tái)。圍繞“十一五”規(guī)劃和黨的十七大、十七屆三中全會(huì)精神,組織女職工開展崗位練兵、技術(shù)比武、發(fā)明創(chuàng)造、提合理化建議等形式多樣、內(nèi)容豐富、特色突出、實(shí)效性強(qiáng)的勞動(dòng)競賽活動(dòng)。如:黨委政府在開展慶五一計(jì)算機(jī)操作能手競賽活動(dòng)中,鼓勵(lì)女職工積極參與競賽活動(dòng),通過競賽活動(dòng),開展崗位練兵,女職工技術(shù)技能水平得到很大提高,一大批女職工崗位技術(shù)能手脫穎而出,茁壯成長,受到了各級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)在提升女職工素質(zhì)上,邁上一個(gè)新臺(tái)階

在今年的女職工工作中,我鎮(zhèn)總工會(huì)女職工委員會(huì)結(jié)合“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識(shí)型職工”的工作要求和自身實(shí)際,認(rèn)真實(shí)施“女職工素質(zhì)提升工程”,通過開展質(zhì)量、崗位、安全、生產(chǎn)、技能及文化素質(zhì)培訓(xùn),鼓勵(lì)女職工自學(xué)成才,開展崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng),強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,為提升女職工綜合素質(zhì)營造良好氛圍,在提升女職工素質(zhì)上,邁上一個(gè)新臺(tái)階。

三、堅(jiān)持竭誠為職工群眾服務(wù)的維權(quán)宗旨,切實(shí)維護(hù)女職工合法權(quán)益和特殊利益

我鎮(zhèn)總工會(huì)女職工委員會(huì)始終堅(jiān)持工會(huì)組織的維權(quán)工作是黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益工作的重要組成部分。要求轄村內(nèi)各村(社區(qū))級(jí)工會(huì)把堅(jiān)持黨政的主導(dǎo)性與發(fā)揮各村(社區(qū))工會(huì)和女職工組織的主動(dòng)性結(jié)合起來。加強(qiáng)與社會(huì)各方面的溝通、聯(lián)手和配合,努力打造“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、社會(huì)配合、工會(huì)運(yùn)作、職工參與”的維權(quán)格局。積極倡導(dǎo)和諧理念,立足和諧發(fā)展,增強(qiáng)維權(quán)工作的創(chuàng)新意識(shí)。解放思想,更新觀念,實(shí)現(xiàn)主動(dòng)維權(quán),依法維權(quán),科學(xué)維權(quán),努力增強(qiáng)維權(quán)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,發(fā)揮好女職工合法權(quán)益代表者、維護(hù)者的組織作用。

(一)健全制度,規(guī)范運(yùn)作,確保女職工權(quán)益保護(hù)專項(xiàng)集體合同履約工作落到實(shí)處。

1、今年我鎮(zhèn)各基層工會(huì)女職工組織在鎮(zhèn)總工會(huì)女職工委員會(huì)的指導(dǎo)下結(jié)合本行業(yè)、本單位實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華全國總工精神,進(jìn)一步建立和完善了女職工維權(quán)機(jī)制,推動(dòng)女職工權(quán)益保護(hù)專項(xiàng)集體合同工作向縱深發(fā)展。

2、2009年,我鎮(zhèn)總工會(huì)與社服中心等各有關(guān)部門聯(lián)手,對(duì)各村(社區(qū))工會(huì)所涉及已簽訂《女職工權(quán)益保護(hù)專項(xiàng)集體合同》的22家企業(yè),進(jìn)行了一次考核抽檢和督查。加強(qiáng)了對(duì)《女職工權(quán)益保護(hù)專項(xiàng)集體合同》簽訂、執(zhí)行情況的督檢和跟蹤,確保了女職工專項(xiàng)權(quán)益得到切實(shí)保護(hù)。

(二)積極整合社會(huì)資源,牢固樹立維權(quán)工作創(chuàng)新理念。

1、為落實(shí)工會(huì)維權(quán)工作的根本宗旨,我鎮(zhèn)工會(huì)女職工委員會(huì)始終以“三同時(shí)”為工作目標(biāo),在不斷研究和探索新形勢下加大維權(quán)工作的新路子以及讓廣大女職工得到實(shí)惠的有效措施,為發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系作出積極貢獻(xiàn)。在思想上牢固樹立中國特色社會(huì)主義的工會(huì)維權(quán)觀。突出維護(hù)廣大女職工的經(jīng)濟(jì)權(quán)益,切實(shí)保障廣大女職工的民利,不斷滿足廣大女職工日益增長的精神文化要求及各種合法權(quán)益的維護(hù)。著力在解決困難女職工、單親女職工的生活、生產(chǎn)、再就業(yè)等問題上下功夫、求實(shí)效。

2009年,為切實(shí)把女工工作做好,我鎮(zhèn)工會(huì)建立了單親女職工檔案,并組織全鎮(zhèn)100余名女職工參加乳腺免費(fèi)檢查和180余名女職工參加?jì)D科檢查,從實(shí)際意義上為她們排憂解難。

2、拓展維權(quán)領(lǐng)域,切實(shí)為女職工辦實(shí)事。我鎮(zhèn)總工會(huì)女職工委員根據(jù)縣總工會(huì)要求深入開展女職工幫扶結(jié)對(duì)子活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)單親困難女職工幫扶機(jī)制和創(chuàng)新維權(quán)工作方式的要求,各村(社區(qū))工會(huì)、女職工委員會(huì)整合政府有關(guān)職能部門等社會(huì)資源,深入開展“姐妹獻(xiàn)愛心”幫扶活動(dòng)。在整合社會(huì)資源上下功夫,進(jìn)一步拓展了維權(quán)工作的有效空間和最佳結(jié)合點(diǎn),努力解決困難女職工、單親困難女職工有病不敢看和看病難的問題。在幫扶、救助、結(jié)對(duì)子等形式的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步維護(hù)女職工的健康權(quán)、生存權(quán),進(jìn)一步加強(qiáng)女職工的衛(wèi)生保障工作,力爭在幫助女職工解決“有病不敢看”和“看病難”的問題上為女職工辦實(shí)事。

3、認(rèn)真貫徹落實(shí)困難職工幫扶工作。在今年的“兩節(jié)“送溫暖活動(dòng)中,對(duì)名困難女職工進(jìn)行了慰問,慰問金額元;在2009年“金秋助學(xué)”活動(dòng)中,有名困難女職工子女獲得資助。

四、下一步的工作打算

(一)加大女職工組織的組建力度。工會(huì)要實(shí)現(xiàn)維權(quán)宗旨,就必須在工會(huì)組織的組建進(jìn)程中,加大女職工組織的組建工作力度。努力做到“工會(huì)組織建到哪里,改制工作實(shí)施到哪里,哪里有女職工(包括女農(nóng)民工),女職工組織就應(yīng)組建到哪里,維權(quán)工作就應(yīng)服務(wù)到哪里”。在女職工組織建設(shè)上,努力做到不留“死角”,繼續(xù)把“三同時(shí)”工作切實(shí)落到實(shí)處。實(shí)現(xiàn)縣總“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的工作方針。

(二)加大對(duì)女職工干部的培訓(xùn)力度。要認(rèn)真開展好女職工維權(quán)工作,工會(huì)干部是關(guān)鍵、是保障。針對(duì)目前“女職工干部更換較快,年輕化和兼職多”的特點(diǎn),加大對(duì)專(兼)職女職工干部的上崗培訓(xùn)工作。采取各種形式,有計(jì)劃分期、分批地對(duì)女職工干部進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)和工作技能培訓(xùn),進(jìn)一步提高女職工干部的維權(quán)能力和工作水平。2010年,我鎮(zhèn)工會(huì)計(jì)劃舉辦多期涉及女職工專項(xiàng)權(quán)益保護(hù)、專項(xiàng)集體合同簽訂等豐富內(nèi)容的女職工干部培訓(xùn)班以及提高女職工干部素質(zhì)的知識(shí)講座。

第6篇

下面是為您整理的《大學(xué)人事工作計(jì)劃表范文》,僅供大家查閱。希望對(duì)你們有幫助。

大學(xué)人事工作計(jì)劃表范文一、繼續(xù)推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革與質(zhì)量工程,著力培養(yǎng)具備完整知識(shí)構(gòu)、較強(qiáng)工程實(shí)踐能力和突出創(chuàng)新意識(shí)的優(yōu)秀人才,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量

1.按照人才培養(yǎng)質(zhì)量和特色的要求,高質(zhì)量完成多樣化人才培養(yǎng)方案修訂工作,并在運(yùn)行過程中進(jìn)一步完善;

啟動(dòng)建立精英教育試點(diǎn)班的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2.加快建設(shè)我校8個(gè)第一類特色專業(yè)和14個(gè)黑龍江省重點(diǎn)專業(yè),并做好新一輪國家與省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)的申報(bào)工作,同時(shí)積極建設(shè)和申報(bào)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)。

3.跟蹤國家新一輪質(zhì)量工程項(xiàng)目動(dòng)向,出臺(tái)配套政策,積極申報(bào)并開展“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”。

加快“面向東北老工業(yè)基地定制式人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”建設(shè)工作。

4.發(fā)揮、省級(jí)和校級(jí)精品課程的示范作用,實(shí)現(xiàn)全校公共基礎(chǔ)課、人文素質(zhì)課、學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)平臺(tái)課全部納入課程中心建設(shè);

繼續(xù)推進(jìn)高水平規(guī)劃教材建設(shè)。

5.推進(jìn)教學(xué)方法的改革,在軟件學(xué)院和化工學(xué)院試點(diǎn)開展CDIO教學(xué)模式。

6.加強(qiáng)實(shí)踐基地建設(shè),著力培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力。

爭取建成1個(gè)校企共建實(shí)驗(yàn)室或?qū)嵱?xùn)中心;新建5個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地,2個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地,1個(gè)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)實(shí)踐基地;做好校內(nèi)工程實(shí)訓(xùn)中心的擴(kuò)建工作。

7.做好20__年中央支持地方高校建設(shè)專項(xiàng)資金的申報(bào)與評(píng)審工作,合理使用20__年專項(xiàng)撥款,有效改善相關(guān)實(shí)驗(yàn)室條件。

8.做好20__年申報(bào)的30項(xiàng)“國家大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目的題驗(yàn)收工作;

做好20__年申報(bào)的40項(xiàng)“國家大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目的落實(shí)與執(zhí)行工作;組織好20__年“國家大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目的申報(bào)工作。

9.繼續(xù)做好全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、電子大賽、智能汽車大賽、全國ITAT教育工程就業(yè)技能大賽和全國“21世紀(jì)杯”英語演講大賽等學(xué)生競賽的組織與管理工作。

力爭獲獎(jiǎng)25項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)120項(xiàng)。

10.下半年全面啟動(dòng)運(yùn)行校內(nèi)本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)估體系,重點(diǎn)開展院(部、中心)本科教學(xué)質(zhì)量管理工作水平評(píng)估和教師課堂教學(xué)質(zhì)量(能力)評(píng)價(jià)。

11.加大教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)力度,實(shí)施更加有效的措施促使教風(fēng)與學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。

充分發(fā)揮二級(jí)督導(dǎo)的作用,加強(qiáng)教學(xué)各關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為,同時(shí)嚴(yán)把考試關(guān)。

12.加強(qiáng)研究生教育的質(zhì)量管理,重點(diǎn)抓好研究生課堂教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量監(jiān)控,繼續(xù)推進(jìn)以課程內(nèi)容建設(shè)、教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)和教材建設(shè)為主的課程體系建設(shè);

以申報(bào)全國“優(yōu)博”論文為動(dòng)力,促進(jìn)博士學(xué)位論文質(zhì)量提升;加強(qiáng)學(xué)位論文評(píng)價(jià)與評(píng)審的過程管理,促進(jìn)碩士研究生學(xué)位論文撰寫能力提高和學(xué)位論文質(zhì)量的改善。

13.推進(jìn)全日制工程碩士培養(yǎng)模式創(chuàng)新,制訂應(yīng)用型研究生教育的培養(yǎng)方案,加強(qiáng)實(shí)踐培養(yǎng)環(huán)節(jié),探索學(xué)位論文標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)校企合作的培養(yǎng)基地,建立校企合作培養(yǎng)研究生的機(jī)制。

14.開展全校范圍內(nèi)不同形式的教學(xué)研究和研討活動(dòng),發(fā)揮已有教學(xué)成果的示范作用;

做好各級(jí)各類教育教學(xué)研究課題立項(xiàng)工作,組織好各級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)審工作。

二、建設(shè)高水平科研平臺(tái),推動(dòng)學(xué)術(shù)升級(jí),加快科研成果推廣,全面提升科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新水平

1.召開學(xué)??蒲屑皩W(xué)科工作會(huì)議。

調(diào)整完善科研政策和管理機(jī)制,討論制定學(xué)校“十二五”科研規(guī)劃分年度實(shí)施計(jì)劃和保障措施。

2.提升基礎(chǔ)科學(xué)研究水平,廣泛發(fā)動(dòng)全校教師申報(bào)各類計(jì)劃項(xiàng)目,力爭20__年實(shí)現(xiàn)計(jì)劃項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)突破3500萬元,國家基金申報(bào)項(xiàng)目數(shù)達(dá)到200項(xiàng),獲準(zhǔn)項(xiàng)目達(dá)到35項(xiàng)。

繼續(xù)投資設(shè)立校青年科研基金項(xiàng)目,提高青年教師的科研參與度。

3.加強(qiáng)院校合作,擴(kuò)大“863”、“973”等計(jì)劃項(xiàng)目的參與度,主動(dòng)介入國家知識(shí)創(chuàng)新體系的建設(shè)和國家重大專項(xiàng)計(jì)劃。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè),擴(kuò)大教師參與技術(shù)開發(fā)的廣度和深度,提高為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和行業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)度,力爭實(shí)現(xiàn)各類技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目進(jìn)款額達(dá)到5000萬元。

5.調(diào)整完善相關(guān)政策,鼓勵(lì)教師和研究生及時(shí)總科學(xué)研究成果,力爭201_年我校被SCI和EI收錄的論文數(shù)量分別達(dá)到130篇和260篇;

加強(qiáng)科研項(xiàng)目鑒定和驗(yàn)收的組織工作,力爭獲省級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)20項(xiàng);繼續(xù)引導(dǎo)和規(guī)范專利申報(bào)和管理工作,申報(bào)專利150項(xiàng)。

6.整頓原有科研機(jī)構(gòu),重新組建專門研究機(jī)構(gòu),以機(jī)構(gòu)為依托,加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)和專業(yè)科研隊(duì)伍建設(shè)。

7.認(rèn)真做好省部共建“電介質(zhì)工程”國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地的建設(shè)工作;

做好“黑龍江省高效切削及_技術(shù)工程實(shí)驗(yàn)室”、“黑龍江省大型電機(jī)電氣及傳熱技術(shù)工程中心”和教育廳“電機(jī)及其控制實(shí)驗(yàn)室”等新增重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作;繼續(xù)做好新增省(部)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程中心的組織申報(bào)工作。

8.加快校企共建科研平臺(tái)的建設(shè)速度,在充分論證,合理配置的基礎(chǔ)上,完成20個(gè)校企共建工程研發(fā)中心的組建工作。

9.優(yōu)化國家家大學(xué)科技園內(nèi)外部環(huán)境,吸引更多優(yōu)秀企業(yè)入駐;

完善技術(shù)轉(zhuǎn)移中心服務(wù)平臺(tái),投資共建工程研發(fā)中心,重點(diǎn)推進(jìn)技術(shù)交易中心建設(shè),開展以成果轉(zhuǎn)化為核心的咨詢服務(wù);創(chuàng)建科技園人力資源交流中心和科技園人才招聘市場;在繼續(xù)做好現(xiàn)有外延服務(wù)基礎(chǔ)上探索新的外延領(lǐng)域。努力實(shí)現(xiàn)科技園爭取政府各類項(xiàng)目資助資金600~700萬元;組建經(jīng)營性公司實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收300~400萬元;計(jì)劃投資項(xiàng)目或企業(yè)3~5個(gè),單個(gè)項(xiàng)目或企業(yè)投資額度10~50萬元;推進(jìn)共建2~3個(gè)專業(yè)孵化器計(jì)劃。

三、實(shí)施學(xué)科分層規(guī)劃與建設(shè),優(yōu)化學(xué)科布局和構(gòu),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)科建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展

1.充分發(fā)揮院士學(xué)術(shù)領(lǐng)軍作用和國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地的支撐作用,保障國家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)投資項(xiàng)目的順利實(shí)施,切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè);

根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)國家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的若干意見》,對(duì)國家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)進(jìn)行校內(nèi)中期評(píng)估。

2.落實(shí)高水平大學(xué)建設(shè)經(jīng)費(fèi),加大四大省級(jí)特色優(yōu)勢學(xué)科(電氣、機(jī)械、材料、管理)建設(shè)力度,迎接黑龍江省特色高水平大學(xué)建設(shè)專項(xiàng)資金績效評(píng)價(jià);

扎實(shí)推進(jìn)我校特色優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目及創(chuàng)新人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目建設(shè),組織好中期目標(biāo)檢查。

3.積極組織申報(bào)“十二五”省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,以目標(biāo)為導(dǎo)向開展建設(shè)工作,尤其對(duì)信息類學(xué)科實(shí)施重點(diǎn)建設(shè)計(jì)劃;

以學(xué)術(shù)升級(jí)為基礎(chǔ),在一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)單位重點(diǎn)實(shí)施學(xué)科建設(shè)規(guī)劃。

4.根據(jù)新版《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》及我校學(xué)科構(gòu)調(diào)整情況,組織遴選校級(jí)學(xué)科帶頭人和后備帶頭人。

5.按照國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部有關(guān)文件精神,積極進(jìn)行學(xué)科構(gòu)和人才培養(yǎng)構(gòu)調(diào)整,合理設(shè)置我校授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的二級(jí)學(xué)科和碩士專業(yè)學(xué)位招生專業(yè)。

6.建立博士后激勵(lì)機(jī)制,加大招收非定向博士后的工作力度,為選拔優(yōu)秀師資創(chuàng)造條件;

加強(qiáng)博士后科研流動(dòng)站管理工作,提高學(xué)術(shù)成果的產(chǎn)出率。

7.建設(shè)學(xué)科經(jīng)費(fèi)動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,按照學(xué)?!吨攸c(diǎn)學(xué)科建設(shè)及經(jīng)費(fèi)管理辦法》,對(duì)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)情況進(jìn)行考核,以此為依據(jù)調(diào)整確定學(xué)科年度撥款計(jì)劃。

四、分類強(qiáng)化教師學(xué)術(shù)能力,注重優(yōu)秀青年教師培養(yǎng),建立多樣化評(píng)價(jià)體系,建設(shè)高水平師資隊(duì)伍

1.加強(qiáng)高水平人才隊(duì)伍建設(shè),注重學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物作用的切實(shí)發(fā)揮;

啟動(dòng)雙聘院士引進(jìn)工作和優(yōu)秀學(xué)科帶頭人、學(xué)院院長等高端人才引進(jìn)工作;做好龍江學(xué)者特聘教授的選拔、培養(yǎng)及續(xù)聘工作;加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)科帶頭人的考核管理工作;完成第二批青年拔尖創(chuàng)新人才二次遴選工作。

2.啟動(dòng)重點(diǎn)優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)骨干目標(biāo)培養(yǎng)工作,選定目標(biāo),特殊培養(yǎng);

分類強(qiáng)化教師學(xué)術(shù)能力,開展教師(團(tuán)隊(duì))學(xué)術(shù)方向評(píng)價(jià),推進(jìn)教師(團(tuán)隊(duì))學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)型;啟動(dòng)教師多樣化培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃的制訂工作。

3.制定并實(shí)施包括出國進(jìn)修、引進(jìn)智力、參加學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)者互訪在內(nèi)的優(yōu)勢特色學(xué)科國際學(xué)術(shù)交流規(guī)劃;

落實(shí)好國家資助骨干教師出國(境)進(jìn)修計(jì)劃;大力推進(jìn)《校派骨干教師出國境研修實(shí)施辦法》的實(shí)施。

4.有計(jì)劃派出教師到國內(nèi)高水平大學(xué)或?qū)W科短期進(jìn)修,提高教師教授學(xué)生完整知識(shí)構(gòu)的能力;

鼓勵(lì)教師到企業(yè)研修,增強(qiáng)教師的工程實(shí)踐能力;聘請(qǐng)企業(yè)工程技術(shù)人員到學(xué)校授課或擔(dān)任研究生及青年教師兼職導(dǎo)師,加速建設(shè)校企交流平臺(tái)。

5.在積極準(zhǔn)備全省統(tǒng)一實(shí)施的教師崗位聘任的同時(shí),探索實(shí)施校內(nèi)首席教授、責(zé)任教授等學(xué)術(shù)骨干崗位責(zé)任制;

執(zhí)行并進(jìn)一步完善新出臺(tái)的《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn)》。

6.完善教師評(píng)價(jià)體系和考核制度,制定多元化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),在繼續(xù)做好骨干教師年度基本工作量考核公示工作的基礎(chǔ)上推動(dòng)教師全員考核工作的開展。

7.加大補(bǔ)充新教師的力度,在堅(jiān)持學(xué)歷、學(xué)緣和學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的前提下,兼顧專職科學(xué)研究隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際需要,加快師資隊(duì)伍建設(shè)。

五、以重點(diǎn)科研項(xiàng)目、國際合作項(xiàng)目和大學(xué)科技園等平臺(tái)為依托,積極推進(jìn)開放辦學(xué)

1.繼續(xù)加強(qiáng)與國外大學(xué)及科研機(jī)構(gòu)的交流,辦好中白聯(lián)合研究生學(xué)院并向全省及全國輻射教育資源;

與加拿大開普雷諾大學(xué)在工商管理專業(yè)和動(dòng)畫專業(yè)繼續(xù)合作,爭取恢復(fù)招生;保證我校與俄羅斯新西伯利亞國立技術(shù)大學(xué)及英國倫敦城市大學(xué)合作項(xiàng)目的繼續(xù)實(shí)施,嘗試單獨(dú)組班出國留學(xué),提升中外合作辦學(xué)項(xiàng)目教育質(zhì)量的新途徑;尋求增加2~3所高水平境外合作院校。

2.建立以學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)為導(dǎo)向的友好學(xué)校交流機(jī)制,增加國際交流的針對(duì)性和實(shí)效性。

擬邀請(qǐng)8所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)來校交流,派出8個(gè)團(tuán)組出國(境)訪問。

3.加強(qiáng)對(duì)外漢語教育,拓寬留學(xué)生生源渠道,努力擴(kuò)大留學(xué)生數(shù)量,提升留學(xué)生培養(yǎng)層次;

積極發(fā)展多種形式的短期語言、文化培訓(xùn)項(xiàng)目;深入研究境外建立孔子學(xué)院的必要性和可行性。

4.注重亞太地區(qū)區(qū)域性合作,向獨(dú)聯(lián)體國家尋求關(guān)鍵技術(shù),長期友好合作實(shí)現(xiàn)共贏;

與韓國、日本等鄰近發(fā)達(dá)國家工業(yè)界開展基礎(chǔ)工業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究合作;面向新興經(jīng)濟(jì)體,探索實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新技術(shù)向外轉(zhuǎn)移的新途徑;努力辦好東北亞工科高校“第六屆國際戰(zhàn)略技術(shù)論壇(IFOST)”,以此提高我校在亞太地區(qū)的知名度和影響力。

5.制定榮成學(xué)院中長期發(fā)展規(guī)劃,深化辦學(xué)模式改革,以提高應(yīng)用型本科和??平逃|(zhì)量、強(qiáng)化學(xué)生培養(yǎng)特色和加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),穩(wěn)步推進(jìn)榮成學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展;

積極爭取教育部、山東省的多方面支持;全力做好學(xué)院第一屆??茖W(xué)生的就業(yè)工作。

6.穩(wěn)定繼續(xù)教育規(guī)模,增加合作辦學(xué)單位2~3個(gè),有效利用學(xué)校教育資源,借助現(xiàn)代遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育等手段,提高繼續(xù)教育的覆蓋面和質(zhì)量。

六、突出重點(diǎn),深化改革,規(guī)范管理,全面提高學(xué)校內(nèi)部管理水平

1.積極推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革,完成崗位設(shè)置工作,適時(shí)啟動(dòng)崗位分級(jí)和設(shè)崗,做好全員聘任前期準(zhǔn)備工作;

科學(xué)定編,合理配置機(jī)關(guān)工作人員,壓縮學(xué)校行政人員編制;繼續(xù)清理在編不在崗和在崗不履行職責(zé)人員。

2.推進(jìn)分配制度改革,制訂實(shí)施績效工資方案,優(yōu)化現(xiàn)行的校內(nèi)津貼分配制度,教師津貼要切實(shí)與教學(xué)和科研及其獎(jiǎng)勵(lì)直接掛鉤。

3.加強(qiáng)工勤隊(duì)伍、尤其是特殊工種工勤隊(duì)伍建設(shè);

認(rèn)真做好工勤人員技術(shù)等級(jí)(職務(wù))崗位設(shè)置以及技術(shù)等級(jí)(職務(wù))鑒定、聘用和管理工作;繼續(xù)做好年度后勤工勤人員崗位設(shè)置、編制核定以及務(wù)工人員全年工資經(jīng)費(fèi)核算工作。

4.探索與現(xiàn)代大學(xué)管理體制相適應(yīng)的“教授治學(xué)”有效途徑,建立健全系一級(jí)教授委員會(huì);

選擇1~2個(gè)學(xué)院作為試點(diǎn),探索建立學(xué)院一級(jí)董事會(huì)。

5.進(jìn)一步明晰強(qiáng)化節(jié)約辦職能,加大對(duì)后勤集團(tuán)、明德物物業(yè)等服務(wù)與保障部門工作的監(jiān)督力度;

加強(qiáng)對(duì)學(xué)校經(jīng)營性收費(fèi)的督繳工作;實(shí)現(xiàn)大修項(xiàng)目、耗材采購等重點(diǎn)節(jié)約領(lǐng)域管理的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化;以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)煤為節(jié)能重點(diǎn),杜絕任何形式的跑冒滴漏,盡努力降低辦學(xué)成本;做好校內(nèi)供熱情況普查工作,據(jù)此制定管網(wǎng)改造方案,適時(shí)進(jìn)行改造;加強(qiáng)公務(wù)車管理,各單位公務(wù)車統(tǒng)一加油設(shè)定油量上限,將節(jié)油工作落到實(shí)處;利用好國家和地方在節(jié)能減排政策,爭取專項(xiàng)節(jié)約資金,增加技術(shù)節(jié)約項(xiàng)目。

6.繼續(xù)推進(jìn)多元參與的后勤管理服務(wù)模式改革,上半年開展校外專業(yè)物業(yè)公司進(jìn)校服務(wù)全方位評(píng)價(jià)活動(dòng),總經(jīng)驗(yàn)、完善管理體制和運(yùn)行機(jī)制;

后勤集團(tuán)要繼續(xù)堅(jiān)持并不斷完善“人員能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、工資能升能降”的后勤人事管理模式,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),大力開展練兵比武活動(dòng),提高后勤的管理水平和服務(wù)能力。

7.完善國有資產(chǎn)的分類管理,切實(shí)加強(qiáng)公用房及設(shè)備管理工作,進(jìn)一步提高設(shè)備的使用效率;

整合學(xué)校資源,優(yōu)化資源配置;全面完成校園地下管網(wǎng)系統(tǒng)勘測。

8.切實(shí)加強(qiáng)教室管理,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《哈爾濱理工大學(xué)教室管理辦法(試行)》,開展“愛我家園愛我理工”系列文明教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生道德教育,成立“學(xué)生教室巡查小組”,配合相應(yīng)管理?xiàng)l例,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的徹底改善。

9.完善大型儀器設(shè)備使用管理考核辦法,加強(qiáng)對(duì)大型儀器設(shè)備的考核和管理;

做好對(duì)已加入省科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)共享服務(wù)平臺(tái)的大型儀器設(shè)備的管理工作,提高我??茖W(xué)儀器服務(wù)社會(huì)的能力。

10.建立并完善實(shí)驗(yàn)室三級(jí)管理體制,在2~3個(gè)學(xué)院進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室三級(jí)管理試點(diǎn)工作;

推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室對(duì)外開放,增強(qiáng)為教師科學(xué)研究和學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練提供支撐的能力。

11.認(rèn)真做好財(cái)務(wù)預(yù)、決算工作,本著“保重點(diǎn)、保運(yùn)轉(zhuǎn),重民生”的原則,合理壓縮辦公性經(jīng)費(fèi),確?,F(xiàn)有經(jīng)費(fèi)真正發(fā)揮效益;

加大財(cái)務(wù)預(yù)、決算制度的執(zhí)行力度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)審批手續(xù),預(yù)算外資金和大額資金的支付必須執(zhí)行會(huì)議審批、報(bào)告制度,預(yù)算外資金項(xiàng)目原則上不再支付;大額資金使用情況每半年報(bào)告一次,榮成學(xué)院資金使用情況每季度報(bào)告一次。

12.不斷改進(jìn)招標(biāo)工作,修改完善學(xué)校政府采購管理辦法;

按期完成南區(qū)運(yùn)動(dòng)場瀝青鋪設(shè)、草坪、塑膠工程的項(xiàng)目招標(biāo),4月前完成省部共建高校專項(xiàng)資金1450萬元的采購計(jì)劃上報(bào)工作;加強(qiáng)招標(biāo)采購檔案資料保管工作。

13.認(rèn)真落實(shí)教育廳關(guān)于高?;窘ㄔO(shè)工作有關(guān)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)在建項(xiàng)目的管理和竣工項(xiàng)目的驗(yàn)收工作;

科學(xué)規(guī)劃各校區(qū)基本建設(shè)項(xiàng)目,依據(jù)資金情況分步實(shí)施。

14.提高學(xué)校資源使用效益,開拓思路做好創(chuàng)收工作。

拓寬渠道,吸收民間資本參與學(xué)校辦學(xué);做好理工大廈、體育館的管理及經(jīng)營工作;盤活農(nóng)場資源,改進(jìn)校醫(yī)院管理模式和運(yùn)行機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收。

15.樹立精品意識(shí),打造特色品牌,進(jìn)一步加強(qiáng)編輯出版管理工作。

創(chuàng)新工作思路,打造高素質(zhì)隊(duì)伍,全面提升“四刊一報(bào)”質(zhì)量。

大學(xué)人事工作計(jì)劃表范文一、指導(dǎo)思想:

學(xué)校人事檔案工作是學(xué)校的一項(xiàng)基本職能,它是學(xué)校工作必不可少的組成部分,是學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)、管理工作的真實(shí)反映和重要的果,是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校辦學(xué)成果的重要依據(jù)。學(xué)校的人事工作關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)、發(fā)展,關(guān)系到全校教師的切身利益,是學(xué)校正常有序開展工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校檔案、人事工作管理,體現(xiàn)學(xué)校檔案、人事工作的重要地位,使我校的檔案、人事工作再上一個(gè)新臺(tái)階,特制定如下工作計(jì)劃。

二、具體工作:

(一)完善管理制度,規(guī)范管理程序。

1、加強(qiáng)和完善檔案管理工作,及時(shí)完成資料分類歸檔,完善檔案查看制度。

實(shí)行檔案資料工作集中統(tǒng)一管理。

2、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完善用人制度工作。

根據(jù)新勞動(dòng)合同法的相關(guān)精神,本學(xué)期繼續(xù)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)完成全校教工和臨時(shí)用工人員的聘用合同簽訂工作及職稱評(píng)聘工作,建立并完善考評(píng)制度,正確進(jìn)行績效考核和人才評(píng)價(jià),做到科學(xué)、公正,公平。合區(qū)教育局人事科傳達(dá)的會(huì)議內(nèi)容學(xué)習(xí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘政策與當(dāng)前的考核操作技能方法,做好年末每位教師的年終考核。

(二)人事管理制度化、規(guī)范化。

隨著教育事業(yè)日新月異的變化,人事改革的不斷深入,學(xué)校的人事工作要求工作人員工作做得細(xì)、做得實(shí)。由于教師的調(diào)進(jìn)調(diào)出等教師的流動(dòng)以及帶來的一系列問題,更要求人事干部要有高度的責(zé)任心,從學(xué)校的整體利益出發(fā),做好學(xué)校的各項(xiàng)人事工作。人事干部要為學(xué)校、教師的人事問題根據(jù)學(xué)校的整體規(guī)劃按原則,照規(guī)定辦事,使學(xué)校工作有條不紊地開展。

(三)常規(guī)工作:

1、工資福利工作:抓好正?;芾恚龊脮x級(jí)增資、轉(zhuǎn)正定級(jí)、退休審批等工作。

2、報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作:做好每月工資報(bào)表,各項(xiàng)人事統(tǒng)計(jì)報(bào)表,年終報(bào)表的上交工作。

做好核定每月績效工資,年終工資總額、四金解繳基數(shù)的工作。

3、職稱評(píng)定工作:把握其工作的政策性,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的文件規(guī)定,做到公開、公平、公正。

4、其他管理工作:做好教職工的聘用合同簽訂等工作。

做好流動(dòng)人員關(guān)系及四金、醫(yī)保的轉(zhuǎn)移,

5、上級(jí)布置工作:保質(zhì)、保量按時(shí)完成局人事科布置的各項(xiàng)人事工作。

6、檔案整理工作:及時(shí)按質(zhì)做好學(xué)校文書檔案的歸檔工作,協(xié)助學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)檢查。

7、其他事務(wù)工作:按時(shí)做好支部、行政布置的各項(xiàng)工作。

做好法人變更工作。

(四)每月重點(diǎn)工作:

九月份:(1)各項(xiàng)人事統(tǒng)計(jì)報(bào)表的審核、填寫;

(2)法人變更;

(3)社保、公積金變更事宜;

(4)中級(jí)職稱評(píng)審

(5)轉(zhuǎn)正定級(jí)審核

十月份:(1)完成學(xué)校教師基本信息的登記和錄入;

(2)完成教師聘用合同的簽訂;

十一月份:(1)擬定、細(xì)化教師考核條例和細(xì)則

(2)學(xué)期中期自查,完成相關(guān)檔案的歸檔工作。

十二月份:(1)做好年度考核工作

(2)做好申報(bào)中、高級(jí)職稱的教師材料清退工作。

一月份:做好各類資料的歸檔工作。(含人事、文書等所有檔案)

大學(xué)人事工作計(jì)劃表范文一、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作部署為指針,以教育教學(xué)工作為中心,以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),樹立以人為本的理念,貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好內(nèi)部建設(shè),

努力提高素質(zhì),在全校教職工的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開展工作,為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績而服務(wù)。

二、常規(guī)工作

1、及時(shí)收發(fā)書面和教育網(wǎng)上文件、通知,并交校長審閱,根據(jù)校長的審閱意見,轉(zhuǎn)達(dá)給分管校長及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。

并作好檔案的歸檔和整理工作。各部門所屬的檔案,按長、中、短期分類,永久性檔案、長期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。

2、做好文件的上傳下達(dá)工作。

在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報(bào)、保密和檔案管理工作。對(duì)來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會(huì)議記錄、會(huì)議召集等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料,力求及時(shí)、準(zhǔn)確,優(yōu)質(zhì)、高效。

3、提前做好開學(xué)和學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃(總結(jié))和校歷。

4、及時(shí)向區(qū)教育局和其他上級(jí)部門上報(bào)學(xué)校相關(guān)的工作材料。

5、及時(shí)出好會(huì)議通知、學(xué)校工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜。

6、做好學(xué)校會(huì)議的籌備工作、記錄工作。

7、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。

8、做好相關(guān)的年報(bào)和各類信息統(tǒng)計(jì)工作。

9、做好校長及副校長安排的臨時(shí)指令性工作。

三、主要工作

1、進(jìn)一步做好各部門、各年級(jí)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是行政人事部的主要工作目標(biāo)。搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合。堅(jiān)持重大問題報(bào)告制度;做各部門之間溝通的橋梁,不貪功、不諉過、不拆臺(tái)、不越位、顧大局、識(shí)大體,維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié),提高工作效率。

2、做好學(xué)校文函檔案管理工作。

根據(jù)檔案管理要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范,作好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。

3、做好校務(wù)公開工作。

認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,增加公平、公正和公開的透明度,對(duì)職稱晉級(jí)、年度考核等各項(xiàng)重大事宜,在全校教職工中及時(shí)做到公開。

4、創(chuàng)建有特色的校園文化。

優(yōu)化育人環(huán)境,提升校園文化品位。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)頁、閱報(bào)欄、宣傳欄等文化載體建設(shè)。繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固并發(fā)展文明創(chuàng)建成果。協(xié)助校長搞好學(xué)校外事工作。5、按時(shí)完成人事統(tǒng)計(jì)及有關(guān)報(bào)表工作。收集整理學(xué)校辦學(xué)的基本數(shù)據(jù),編制學(xué)校的基本情況表,向?qū)W校有關(guān)部門提供數(shù)據(jù)查詢和信息咨詢服務(wù)。

6、協(xié)助學(xué)校做好安全穩(wěn)定工作。

督促值班人員按時(shí)到崗并做好安全記錄;

認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素,及時(shí)化解各類矛盾糾紛。

7、樹立服務(wù)意識(shí),公正公平地做好各項(xiàng)人事工作,配合校長做好教職工績效考核、繼續(xù)教育、日常考核、教職工工資增加、職評(píng)等工作。

四、需強(qiáng)化的工作

1、調(diào)整網(wǎng)站版面,移除潤揚(yáng)中學(xué)欄目。

依照學(xué)校規(guī)劃調(diào)整,在學(xué)校網(wǎng)站首頁及分頁上移除潤揚(yáng)中學(xué)(含高中、初中)欄目的顯示,原欄目數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)入后臺(tái)隱藏保存。

2、增加與學(xué)科教學(xué)相關(guān)的網(wǎng)站連接

擬在網(wǎng)站醒目處增加揚(yáng)州教考研、市(區(qū))名師工作室等網(wǎng)站的鏈接,突出對(duì)教育教學(xué)的支撐。

3、繼續(xù)做好網(wǎng)站專欄建設(shè)工作

在認(rèn)真做好已有專欄的基礎(chǔ)上,積極配合學(xué)校行政管理和教育教學(xué)部門,圍繞教育教學(xué)熱點(diǎn),繼續(xù)開辟新的網(wǎng)站專欄。

第7篇

近年來,國家高度重視中職教育的發(fā)展,不斷增大投入,優(yōu)化政策環(huán)境,并將之作為現(xiàn)代職業(yè)教育不可或缺的一部分納入現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)整體戰(zhàn)略規(guī)劃。結(jié)合自身定位。中職教育應(yīng)以立德樹人和培育工匠精神為根本,堅(jiān)持提高質(zhì)量、促進(jìn)就業(yè)、服務(wù)發(fā)展。因此。鼓勵(lì)中職院校以共建技能大師工作室等形式與企業(yè)合作培養(yǎng)培訓(xùn)高技能人才,聯(lián)合開展科技攻關(guān)和技術(shù)革新項(xiàng)目。是培育現(xiàn)代職業(yè)教育理念一條行之有效的路子。

推動(dòng)技能大師工作室建設(shè)。應(yīng)以弘揚(yáng)并傳承“工匠精神”為目標(biāo)。以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)專業(yè)建設(shè)、服務(wù)生產(chǎn)為落腳點(diǎn)。做好頂層設(shè)計(jì)。增大經(jīng)費(fèi)投入、豐富工作內(nèi)容、推廣建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。有序開展工作。

做好頂層設(shè)計(jì),營造良好的政策環(huán)境

建設(shè)技能大師工作室,是國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育決定、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃等文件明確要求落實(shí)的重要事項(xiàng)。涉及到政府、學(xué)校、企業(yè)、個(gè)人等諸多利益關(guān)系。因此。必須在政府用孀齪枚ゲ愎婊設(shè)計(jì),營造良好的政策環(huán)境。在建設(shè)原則和模式、主要功能、技能大師評(píng)審條件和程序、后續(xù)管理和運(yùn)行、政策和保障措施等方面加以明確。尤其是要提出新思略,鼓勵(lì)開展培訓(xùn)、研修、攻關(guān)、交流等活動(dòng),建立較為完善的高技能人才技術(shù)技能創(chuàng)新成果和絕技絕活價(jià)值實(shí)現(xiàn)及代際傳承推廣機(jī)制。

組建工作團(tuán)隊(duì),為技術(shù)技能傳承提供支持和保障

技能大師選聘和評(píng)審要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。要把全國性技能大獎(jiǎng)獲得者、部分在技能含量較高的行業(yè)和大中型企業(yè)工作的高技能人才,以及部分掌握傳統(tǒng)技能、民間絕技的技能大師作為工作室的帶頭人。中職院校要將本校專業(yè)帶頭人、技能領(lǐng)軍人才、專業(yè)骨干教師等納人工作室,組建技能大師工作團(tuán)隊(duì)。同時(shí),技能大師工作室也可吸收企業(yè)高技能人才并邀請(qǐng)其他院校專家、學(xué)者加盟進(jìn)站,借以聚集強(qiáng)大的人力資源,鞏固提升工作室技術(shù)科研能力,力爭成為市級(jí)、省級(jí)甚至是國家級(jí)專業(yè)教學(xué)和技術(shù)技能發(fā)展高地。

開展“名師出高徒”活動(dòng),促進(jìn)師資水平穩(wěn)步提升

技能大師應(yīng)把提升工作室團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)放在優(yōu)先地位加以認(rèn)真研究。并制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,深入實(shí)施“名師出高徒”活動(dòng)。活動(dòng)應(yīng)結(jié)合中職院校實(shí)際,充分考慮專業(yè)教育教學(xué)和團(tuán)隊(duì)個(gè)人專業(yè)特點(diǎn)。計(jì)劃內(nèi)容可包括如下幾點(diǎn):定期為中職院校師生開展技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)講座。使之及時(shí)了解和掌握專業(yè)發(fā)展方向和企業(yè)需求特點(diǎn);與中職院校教師結(jié)成師徒對(duì)子,一對(duì)一拜師學(xué)藝;深度參與中職院校人才培養(yǎng)模式改革,關(guān)注教師和學(xué)生專業(yè)成長關(guān)鍵環(huán)節(jié),提供面對(duì)面答疑解惑;擔(dān)任技能大賽技術(shù)指導(dǎo),手把手傳承專業(yè)“絕活”等,借以融合專業(yè)理論與專業(yè)技能。促進(jìn)中職院校出現(xiàn)更多的高級(jí)職稱人才、專業(yè)帶頭人和專業(yè)技能領(lǐng)軍人才。

深度參與校企合作和教學(xué)改革,助力提升專業(yè)人才培養(yǎng)

中職院校人才培養(yǎng)面向企業(yè),必須時(shí)刻保持對(duì)企業(yè)專業(yè)需求的敏感度。而技能大師出身于企業(yè),能第一時(shí)間感知隨時(shí)的專業(yè)需求變化。是實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)就業(yè)無縫對(duì)接的天然中介,更以其先天優(yōu)勢成為校企合作的橋梁和紐帶。技能大師工作室應(yīng)認(rèn)真研究企業(yè)技術(shù)特點(diǎn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)不同技術(shù)要求,在校企合作談判、訂單培養(yǎng)協(xié)議簽訂、專項(xiàng)人才培養(yǎng)方案和專業(yè)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施等教育教學(xué)中。以指導(dǎo)者和參與者的身份為校企合作和教學(xué)改革做出貢獻(xiàn)。也可在企業(yè)專訓(xùn)班實(shí)訓(xùn)課題、實(shí)習(xí)進(jìn)度及實(shí)習(xí)考核標(biāo)準(zhǔn)中嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),提高學(xué)生技能考核通過率。

勇于技術(shù)攻關(guān),努力踐行“工匠“精神

技能大師工作室一方面應(yīng)積極參與中職院校的教育教學(xué)改革,對(duì)課程體系建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式改革以及師資隊(duì)伍建設(shè)等問題提出建議和意見。著重關(guān)注專業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)效性,另一方面,還要把精力重點(diǎn)放在全方位參與科研課題研究。專業(yè)技術(shù)攻堅(jiān)克難、創(chuàng)新提升,為企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展除難解惑上。技能大師要帶頭積極參與技術(shù)技能課題研究、勇于承擔(dān)企業(yè)技術(shù)難題攻關(guān)。深入開展技術(shù)革新、技能創(chuàng)新等活動(dòng)。總結(jié)、評(píng)估和帶頭應(yīng)用推廣先進(jìn)操作法、新技術(shù)、新工藝,為企業(yè)節(jié)省資金,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供技術(shù)支持。

拓展工作室社會(huì)服務(wù)平臺(tái),有效發(fā)揮引領(lǐng)作用

技能大師工作室應(yīng)結(jié)合自身工作實(shí)際。充分利用經(jīng)驗(yàn)會(huì)、交流會(huì)等社會(huì)服務(wù)平臺(tái)。積極參與兄弟院校、企業(yè)間的技術(shù)交流與指導(dǎo)。借以擴(kuò)大和提升團(tuán)隊(duì)的服務(wù)職能。拓寬視野,深入開展技術(shù)技藝交流、研討,總結(jié)、展示創(chuàng)新成果,分享工作室建設(shè)經(jīng)驗(yàn),助力解決技術(shù)難題。在凝聚相關(guān)專業(yè)教學(xué)人力資源。推動(dòng)優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍進(jìn)一步成長。輻射帶動(dòng)中職院校專業(yè)建設(shè)方面發(fā)揮不可替代的作用,

第8篇

員工能力素質(zhì)提升體系的提出背景和主要內(nèi)涵

對(duì)于傳統(tǒng)老電廠而言,岱海發(fā)電公司可謂是個(gè)年輕的企業(yè)。在企業(yè)發(fā)展中,需要做好和不斷完善的工作有很多。具體到人力資源管理方面,現(xiàn)代企業(yè)管理理念迫切要求公司從傳統(tǒng)的人事管理轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代的人力資源管理;企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展迫切要求公司從單一的人力資源職能管理轉(zhuǎn)向人才隊(duì)伍系統(tǒng)管理;“新廠新制”管理模式迫切要求公司必須把提升員工能力素質(zhì)作為人力資源管理的最重要內(nèi)容。另外,由于受所處地理位置等客觀因素的影響,開展有效的全員培訓(xùn)是提升公司員工能力素質(zhì)的主要外部推動(dòng)力,只有建立起有效的培訓(xùn)體系,才能更好利用外部資源促使員工不斷提升自己的能力,從而有效提高企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率。而與此同時(shí),實(shí)施好合理的績效管理又是對(duì)公司員工自我提升能力素質(zhì)的重要引導(dǎo)和強(qiáng)力支撐。

在此背景下,公司領(lǐng)導(dǎo)層深刻認(rèn)識(shí)到,企業(yè)是由許多單個(gè)的人組成的、有目的的組織。為了有效的實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),需要有一個(gè)明確的企業(yè)價(jià)值觀念,并通過價(jià)值觀的統(tǒng)一和認(rèn)同,才能在員工滿意與企業(yè)滿意之間達(dá)成平衡。因此,必須從系統(tǒng)的角度來看待員工能力素質(zhì)提升,有效協(xié)同企業(yè)文化管理的戰(zhàn)略層面與人力資源管理的操作層面,在公司范圍內(nèi)整合員工的需求和動(dòng)機(jī),有效調(diào)動(dòng)員工的積極性,提升員工的能力素質(zhì)。經(jīng)過幾年的不斷努力,公司通過構(gòu)建員工能力素質(zhì)模型,強(qiáng)調(diào)全員培訓(xùn)、實(shí)施合理績效,員工能力素質(zhì)提升體系建設(shè)收到了很好的效果,人力資源管理水平有了顯著提高,確保了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

首先是結(jié)合現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、電力行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r以及企業(yè)自身實(shí)際明確了公司可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,并形成了有自身特色的企業(yè)“融”文化,明確了公司“創(chuàng)造價(jià)值、成就員工、回報(bào)股東、奉獻(xiàn)社會(huì)”的企業(yè)使命和追求可持續(xù)發(fā)展的價(jià)值取向。“海納百川,有容乃大”,以“融”易“容”更道出了“融”文化的本質(zhì)。公司的“融”文化,將員工與員工、員工與企業(yè)、企業(yè)與社會(huì)緊緊融為一體,“和諧”而“長久”。

其次是依托企業(yè)文化建設(shè)構(gòu)建符合公司全體干部員工特質(zhì)的員工能力素質(zhì)模型,并根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn),將員工能力素質(zhì)提升分成公司高級(jí)管理人員提升、中層干部、普通管理員工及生產(chǎn)技術(shù)人才能力素質(zhì)提升等四個(gè)方面,這四部分提升各自獨(dú)立、相互影響,共同構(gòu)成了公司員工能力素質(zhì)提升體系。

在建設(shè)和實(shí)施過程中,公司始終堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)兩個(gè)方面:一是分層次培訓(xùn),利用外界資源和內(nèi)部資源有重點(diǎn)的實(shí)施覆蓋全廠各級(jí)干部員工的各類培訓(xùn),提高員工的能力素質(zhì);二是績效考核,利用明確合理的績效激勵(lì)制度讓員工明確工作業(yè)績和薪酬、晉升掛鉤,讓員工增強(qiáng)改變自我現(xiàn)狀的意識(shí),積極主動(dòng)提高自身能力素質(zhì)。

具體構(gòu)建和實(shí)施過程

企業(yè)文化貫穿員工能力素質(zhì)提升體系建設(shè)始終

公司“融”文化的提煉和形成始終遵循一個(gè)原則:全體員工的廣泛參與。“融”文化是員工自身文化的集中體現(xiàn),是員工價(jià)值觀念的高度概括,反映了員工的利益訴求,員工對(duì)此有一種天然的親近感。因此,“融”文化對(duì)員工的使命感召、愿景激勵(lì)、價(jià)值導(dǎo)向和精神支撐能夠順暢地根植到每個(gè)員工的內(nèi)心。

(1)使命感召。經(jīng)過反復(fù)討論,公司將企業(yè)使命中的利益相關(guān)者排序調(diào)整為員工、股東和社會(huì),公司使命的表述定為“創(chuàng)造價(jià)值、成就員工、回報(bào)股東、奉獻(xiàn)社會(huì)”。同時(shí)在人才隊(duì)伍建設(shè)與管理方面鄭重承諾:“堅(jiān)持以人為本,關(guān)心和尊重每一位員工,重視培養(yǎng)員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),讓每個(gè)員工都有充分的發(fā)展機(jī)會(huì),同時(shí)鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí)、創(chuàng)新及協(xié)作,獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)企業(yè)發(fā)展有貢獻(xiàn)的個(gè)人和團(tuán)隊(duì),為員工創(chuàng)造安全、健康、優(yōu)美的工作與生活環(huán)境?!边@樣的使命定位強(qiáng)調(diào)了“員工是岱海發(fā)電事業(yè)成功的根本”,突出了員工的主人翁地位。

(2)愿景激勵(lì)。在企業(yè)文化提煉過程中,公司結(jié)合“岱海模式”的推廣,確立了“人才超卓、團(tuán)隊(duì)一流”的更高層次愿景,包含兩個(gè)方面,即“人才超卓:擁有一批全面精通管理和技術(shù)的復(fù)合型人才,專業(yè)精深的技術(shù)專家和技能精湛的高級(jí)技師;團(tuán)隊(duì)一流:團(tuán)隊(duì)協(xié)同共進(jìn)、勇于創(chuàng)新、能力互補(bǔ)、精于實(shí)戰(zhàn)?!边@個(gè)清晰持久的愿景極大地激勵(lì)員工朝著共同的方向努力并營造出眾人一體的感覺,融匯了各種行為和各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)不同年齡、不同學(xué)歷、不同思想的員工,形成了命運(yùn)共同體,起到了吸引和留住人才的作用,成為不斷促進(jìn)和激勵(lì)員工提升能力的因素。

(3)價(jià)值倡導(dǎo)。公司自成立之日起,就非常重視優(yōu)秀價(jià)值觀念的倡導(dǎo),提倡“陽光、忠誠、高效、寬容”,并著力將價(jià)值觀念融入各項(xiàng)管理制度和經(jīng)營行為之中,轉(zhuǎn)化為員工的思想認(rèn)識(shí)。“陽光”是為人處世的根本法則,“忠誠”是做人做事的優(yōu)秀美德,“高效”是積極努力的共同目標(biāo),“寬容”是不懈追求的共同理想。這八個(gè)字成為企業(yè)的核心價(jià)值觀,引導(dǎo)員工養(yǎng)成良好的職業(yè)道德與行為規(guī)范,并形成企業(yè)與員工同成長、共和諧的生動(dòng)局面。

(4)精神支撐。根據(jù)內(nèi)外形勢并基于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo),公司確立了“誠信、守法、益眾、爭先”的企業(yè)精神,并將之樹為員工的行為準(zhǔn)則。由于地處偏僻、環(huán)境艱苦,為此公司高管率先垂范、以身作則,員工形成了正確的價(jià)值尺度,重業(yè)績、守信用、行勝于言的價(jià)值取向成為每一名員工的主觀需求。企業(yè)精神在公司9年來的成長歷程中支撐全體員工堅(jiān)持自己的行為,始終朝著正確的方向前進(jìn),努力達(dá)到既定目標(biāo)。在面對(duì)困難和阻力的時(shí)候,精神支撐表現(xiàn)為重要的自律意識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,使員工的注意力始終集中于既定的目標(biāo)上,不偏離企業(yè)發(fā)展的道路,并形成了講效率、講奉獻(xiàn)、能吃苦、比干勁的良好風(fēng)氣。

根據(jù)公司戰(zhàn)略抓重點(diǎn)分層次進(jìn)行提升體系規(guī)劃

公司通過文化提煉和市場分析,明確了企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略:以人為核心,健全人才管理機(jī)制,造就一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍,積極實(shí)施績效管理,建立合理激勵(lì)制度,以市場為導(dǎo)向,以效益為中心,以安全生產(chǎn)為重點(diǎn),降低設(shè)備事故率,提高機(jī)組運(yùn)行效率,同時(shí)以全面預(yù)算管理為目標(biāo),依托信息化管理平臺(tái),優(yōu)化生產(chǎn)管理流程,建立標(biāo)準(zhǔn)化管理體系,完善節(jié)能減排體系,建設(shè)獨(dú)具特色的企業(yè)文化來增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,體現(xiàn)公平、競爭、效率、創(chuàng)新的新理念,營造和諧進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、追求卓越的良好氛圍,進(jìn)而形成競爭優(yōu)勢和核心競爭力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

能力素質(zhì)就是用行為方式來定義和描述員工完成工作需要具備的知識(shí)、技巧、品質(zhì)和工作能力,通過對(duì)不同層次的定義和相應(yīng)層次的具體行為的描述,確定核心能力的組合和完成特定工作所要求的熟練程度。作為發(fā)電企業(yè),公司員工能力素質(zhì)突出體現(xiàn)了兩點(diǎn):一是人盡其用,讓能力適當(dāng)?shù)娜嗽谶m當(dāng)?shù)膷徫簧?;二是促使員工從深層次上去提升自己,為員工職業(yè)規(guī)劃指明了方向。公司員工基本上以年輕人為主,整體學(xué)歷較高,員工能力素質(zhì)提升規(guī)劃重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)中層干部的綜合能力素質(zhì)和生產(chǎn)技術(shù)員工的專業(yè)水平,為此公司抓重點(diǎn)分層次,將員工能力素質(zhì)提升分成三個(gè)層次:公司高管、中層干部和普通員工,而上升通道則又分為管理和技術(shù)兩個(gè)通道。針對(duì)不同層次的人員采取不同的提升規(guī)劃思路,從而有效地將人力資源增值,見圖1。

(1)公司高管重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略規(guī)劃和重點(diǎn)決策能力。作為公司的中樞神經(jīng),公司高管是從普通員工到中層干部再到高管一步一步提拔起來,已經(jīng)具備了很高的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,因此人力資源管理側(cè)重于提升高管從全局層面考慮公司發(fā)展的能力和重點(diǎn)工作的決策能力,并通過強(qiáng)化定期管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持民主集中制原則、加大深入基層調(diào)研力度、完善決策基本程序等幾個(gè)方面進(jìn)行能力素質(zhì)優(yōu)化。

(2)中層干部重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)管理創(chuàng)新和協(xié)調(diào)組織能力。能力素質(zhì)提升的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)部門管理思路創(chuàng)新以及協(xié)調(diào)組織業(yè)務(wù)能力,主要通過加強(qiáng)部門內(nèi)外協(xié)調(diào)組織能力、外出調(diào)研拓展管理思路、吃透公司和部門各項(xiàng)管理制度等方面提升個(gè)人的綜合能力素質(zhì)。根據(jù)管理部門和生產(chǎn)部門的業(yè)務(wù)側(cè)重,有針對(duì)性地提升其各自的業(yè)務(wù)水平。

(3)首席專家重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)其技術(shù)管理能力。公司生產(chǎn)各大專業(yè)均設(shè)置一名首席專家作為該專業(yè)的技術(shù)帶頭人,對(duì)公司各專業(yè)技術(shù)發(fā)展方向進(jìn)行宏觀把握。對(duì)其能力素質(zhì)提升的主要內(nèi)容是提高其對(duì)國內(nèi)外、行業(yè)內(nèi)本專業(yè)技術(shù)發(fā)展情況的了解和應(yīng)用,以及如何在本企業(yè)開展相應(yīng)技術(shù)活動(dòng)的管理能力。

(4)技術(shù)專家重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)其技術(shù)創(chuàng)新和實(shí)施能力。目前技術(shù)專家作為公司生產(chǎn)技術(shù)業(yè)務(wù)的實(shí)施骨干,對(duì)于新技術(shù)的引用和把握還存在一定不足,提升的重點(diǎn)是其對(duì)技術(shù)創(chuàng)新思路的開拓以及新技術(shù)實(shí)施的過程控制能力,通過相應(yīng)能力素質(zhì)的提升提高其在公司各個(gè)專業(yè)中新技術(shù)的使用水平,以及帶領(lǐng)本專業(yè)普通技術(shù)員工開展相應(yīng)的技改實(shí)施能力。

(5)普通員工重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)其業(yè)務(wù)水平。公司各部門的普通員工基本都是年輕員工,在業(yè)務(wù)水平上還不夠扎實(shí)。其首要的任務(wù)就是依據(jù)崗位職責(zé)的要求不斷提高其業(yè)務(wù)水平。能力素質(zhì)優(yōu)化主要是組織各類有針對(duì)性的崗位培訓(xùn)和知識(shí)學(xué)習(xí),同時(shí)通過開展企業(yè)文化根植活動(dòng)將企業(yè)精神和正確的道德價(jià)值觀灌輸給員工,讓其盡快融入公司這個(gè)大家庭中。管理崗位員工側(cè)重各項(xiàng)管理制度的規(guī)范執(zhí)行,生產(chǎn)技術(shù)崗位員工側(cè)重于對(duì)本專業(yè)技術(shù)的鉆研和技術(shù)能力的提高。

構(gòu)建公司員工能力素質(zhì)模型

(1)崗位分析和能力素質(zhì)測評(píng)。首先,公司部門組織機(jī)構(gòu)和崗位進(jìn)行了總體梳理和分析,并依托公司開展“5+4”企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)和內(nèi)控體系建設(shè),明確了各崗位的職責(zé)分工、權(quán)限、工作環(huán)境及任職資格條件,對(duì)所有工作設(shè)定了工作標(biāo)準(zhǔn),編制了詳細(xì)的崗位說明書,并通過素質(zhì)能力測評(píng)問卷、因素測驗(yàn)以及訪談等方法對(duì)各部門關(guān)鍵崗位人員進(jìn)行了能力素質(zhì)的試題測評(píng)。

(2)能力素質(zhì)要素確定。能力素質(zhì)分為三大類:核心素質(zhì)、通用能力素質(zhì)和專業(yè)能力素質(zhì)。根據(jù)公司“融”文化的提煉,將高管的核心素質(zhì)確定為“睿智卓識(shí)、大氣從容”,員工的核心素質(zhì)確定為“自動(dòng)自發(fā)、協(xié)作敬業(yè)”。在此基礎(chǔ)上對(duì)公司全體干部員工的通用能力素質(zhì)進(jìn)行了研究和提煉,并根據(jù)高管、中層干部、管理崗位員工和技術(shù)崗位員工進(jìn)行分類和歸納,包括特性和共性通用能力素質(zhì),見表1。員工專業(yè)能力素質(zhì)主要是在崗位職責(zé)基礎(chǔ)上推導(dǎo)確定。即先根據(jù)各個(gè)崗位的職責(zé)推導(dǎo)出該崗位工作任務(wù),再根據(jù)工作任務(wù)推導(dǎo)出相應(yīng)的工作行為,最后對(duì)這些行為加以歸類、提煉,得到各個(gè)崗位員工的專業(yè)能力素質(zhì)。

(3)能力素質(zhì)要素分級(jí)和模型歸納。在確定員工能力素質(zhì)要素之后,公司首先組織分部門召開了部門分析會(huì),對(duì)本部門的崗位的工作職責(zé)進(jìn)行分析,初步判斷工作中對(duì)于某項(xiàng)能力所需要的等級(jí)。然后召開了公司的專家分析會(huì),對(duì)各部門匯總的各崗位核心能力素質(zhì)、通用能力素質(zhì)和專業(yè)能力素質(zhì)要素進(jìn)行分析和量化。能力素質(zhì)模型中的核心能力素質(zhì)、通用能力素質(zhì)和專業(yè)能力素質(zhì)三個(gè)一級(jí)權(quán)重,根據(jù)其重要性和獲得的難易程度設(shè)定為20%、40%和40%,其中通用能力素質(zhì)的二級(jí)權(quán)重是在提煉過程中對(duì)篩選時(shí)的數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)一整理獲得,每個(gè)崗位專業(yè)能力素質(zhì)的二級(jí)權(quán)重則分部門進(jìn)行確定,然后將三者層層疊加起來,明確出各個(gè)崗位的能力素質(zhì)項(xiàng)以及相應(yīng)權(quán)重,并初步歸納出公司能力素質(zhì)模型。

(4)能力素質(zhì)模型評(píng)估。確定能力素質(zhì)模型之后,從各自模型中選擇處于三個(gè)績效等級(jí)的員工,即超過績效標(biāo)準(zhǔn)的、達(dá)到績效標(biāo)準(zhǔn)的和低于績效標(biāo)準(zhǔn)的,驗(yàn)證已構(gòu)建的能力素質(zhì)模型能否體現(xiàn)能力素質(zhì)與績效等級(jí)的相關(guān)性,能否反映出各崗位序列層級(jí)員工的不同能力素質(zhì)要求差異。同時(shí),對(duì)高績效群體與低績效群體之間能力素質(zhì)得分的顯著差異進(jìn)行認(rèn)真統(tǒng)計(jì)和分析,作為員工培訓(xùn)的重要依據(jù)。

“三兩培訓(xùn)體系”推動(dòng)員工能力素質(zhì)提升建設(shè)

基于集團(tuán)以及公司發(fā)展的要求,針對(duì)員工能力素質(zhì)模型建設(shè)目標(biāo),并結(jié)合提升需求和現(xiàn)有培訓(xùn)資源的分析,公司確定采用三層次兩通道培訓(xùn)方式夯實(shí)和推動(dòng)員工能力素質(zhì)提升的思路,即:通過分普通員工、中層以及高管三個(gè)層次,走管理、技術(shù)兩個(gè)通道,開展企業(yè)員工培訓(xùn),不斷提升公司人力資源建設(shè),構(gòu)建起人才選樹、培養(yǎng)、晉升的發(fā)展道路,使公司每位員工都能成為優(yōu)秀的管理人才和技術(shù)人才,簡稱“三兩培訓(xùn)體系”,見圖2。

為支撐該培訓(xùn)體系,公司將培訓(xùn)分為三個(gè)層面實(shí)施,見圖3。第一是資源層面,第二是制度層面,第三是動(dòng)作層面。資源層面主要是根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容建立培訓(xùn)課程庫、培訓(xùn)試題庫、培訓(xùn)師資庫和完善各類培訓(xùn)設(shè)施;制度層面主要是建立培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),將培訓(xùn)要求、培訓(xùn)需求和培訓(xùn)內(nèi)容制度化、流程規(guī)范化;動(dòng)作層面主要是根據(jù)培訓(xùn)管理制度進(jìn)行培訓(xùn)項(xiàng)目內(nèi)容的需求收集、實(shí)施、評(píng)估和費(fèi)用管理。

(1)資源層面

一是根據(jù)崗位任職能力的要求明確各層面的通用管理類、技能知識(shí)類、基礎(chǔ)類、提高類的課程,建立公司內(nèi)部培訓(xùn)課程庫,采用培訓(xùn)課程菜單式管理,讓員工明確自己崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)該掌握的內(nèi)容。

二是根據(jù)培訓(xùn)課程和崗位要求建立公司培訓(xùn)試題庫。目前公司各專業(yè)的培訓(xùn)試題不少于1000個(gè),還在陸續(xù)增加中。培訓(xùn)考試以及各類招聘考試試題均從試題庫中選取。

三是組建了內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍,負(fù)責(zé)班組層面的培訓(xùn)工作并負(fù)責(zé)培訓(xùn)課程體系建設(shè)等,同時(shí)組建了培訓(xùn)專家?guī)欤⑴c中電聯(lián)、清華大學(xué)、華北電力大學(xué)、華北電科院等建立了長期友好合作關(guān)系,為企業(yè)提供了外部培訓(xùn)支持。

四是完善多媒體教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行培訓(xùn)和考試,并且配套了教學(xué)軟件管理系統(tǒng)、考試管理系統(tǒng)、實(shí)時(shí)視頻監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了電子點(diǎn)名、視頻演示、教學(xué)指導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)研討、無紙化考試等先進(jìn)的教學(xué)管理功能。并每周制定培訓(xùn)節(jié)目播放計(jì)劃,利用廠電視臺(tái)播放思想教育、管理教育、安全教育、技術(shù)培訓(xùn)等各類培訓(xùn)節(jié)目,提高培訓(xùn)的廣度和深度。

(2)制度層面

一是修訂并完善了公司培訓(xùn)管理制度,制定和修編了《招聘管理標(biāo)準(zhǔn)》、《專業(yè)技術(shù)人員管理標(biāo)準(zhǔn)》、《培訓(xùn)教育管理標(biāo)準(zhǔn)》、《新員工培訓(xùn)管理標(biāo)準(zhǔn)》、《內(nèi)部培訓(xùn)師管理標(biāo)準(zhǔn)》、《仿真機(jī)培訓(xùn)管理標(biāo)準(zhǔn)》和《員工教育經(jīng)費(fèi)管理標(biāo)準(zhǔn)》等標(biāo)準(zhǔn)。并下發(fā)了《培訓(xùn)管理手冊》,對(duì)新員工培訓(xùn)、管理層培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員層培訓(xùn)、一般管理崗位員工培訓(xùn)、后備人才培訓(xùn)、待崗人員培訓(xùn)等作了詳細(xì)的培訓(xùn)要求。

公司目前推行培訓(xùn)積分制度,不同崗位的員工全年學(xué)習(xí)培訓(xùn)積分要求有所不同。培訓(xùn)積分分為A、B兩類:A類積分為員工個(gè)人培訓(xùn)積分,適用于公司全體員工。培訓(xùn)內(nèi)容分為部門級(jí)內(nèi)部培訓(xùn)和公司級(jí)培訓(xùn),培訓(xùn)積分為1分/課時(shí),其中部門級(jí)內(nèi)部培訓(xùn)積分必須全部完成,公司級(jí)培訓(xùn)積分根據(jù)員工本人積分目標(biāo)值選擇培訓(xùn)。參加集團(tuán)、行業(yè)技術(shù)比武以及取得相關(guān)國家和省部級(jí)資格認(rèn)證、、獲得科技成果、QC成果、管理創(chuàng)新、專利等均給予一定積分獎(jiǎng)勵(lì)。B類積分為部門培訓(xùn)積分,適用于公司各部門。以部門實(shí)施培訓(xùn)各項(xiàng)工作、公司級(jí)培訓(xùn)參加率、課程庫、試題庫等情況進(jìn)行積分累加。年度累計(jì)A類和B類積分是員工晉升、獎(jiǎng)金發(fā)放、先進(jìn)評(píng)選的參考依據(jù)之一。中高層管理人員必須同時(shí)達(dá)到A、B類培訓(xùn)積分。

二是針對(duì)開展的培訓(xùn)項(xiàng)目建立對(duì)應(yīng)的工作流程,并逐步標(biāo)準(zhǔn)化、固化,作為培訓(xùn)工作開展的依據(jù)。如新員工培訓(xùn)流程、外訓(xùn)流程、培訓(xùn)項(xiàng)目組織實(shí)施流程、內(nèi)部講師認(rèn)證流程、崗位能力評(píng)價(jià)和上崗資格管理流程、內(nèi)部培訓(xùn)效果評(píng)估管理流程。

(3)動(dòng)作層面

一是建立《員工個(gè)人培訓(xùn)檔案》,從內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、自我培訓(xùn)三個(gè)方面全面記錄每名員工的培訓(xùn)過程,為員工的職業(yè)生涯規(guī)劃提供基本數(shù)據(jù)支持,確保員工培訓(xùn)的延續(xù)性和針對(duì)性。根據(jù)培訓(xùn)記錄以及對(duì)公司員工的個(gè)人工作能力、工作業(yè)績以及性格特點(diǎn)進(jìn)行分析,結(jié)合公司組織和崗位結(jié)構(gòu),與員工進(jìn)行溝通并明確其努力方向和發(fā)展方向。

二是每年11月份下發(fā)培訓(xùn)需求表,要求全體員工根據(jù)崗位職責(zé)以及自身需求提交培訓(xùn)需求表,公司根據(jù)上報(bào)的培訓(xùn)需求表進(jìn)行分析和歸納,并反饋回各部門進(jìn)行二次修改,最終形成公司培訓(xùn)需求表。

三是嚴(yán)格根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃分解實(shí)施。培訓(xùn)計(jì)劃以月為單位分解,并在每月第三個(gè)工作日召開培訓(xùn)工作計(jì)劃總結(jié)會(huì)對(duì)上月培訓(xùn)情況進(jìn)行總結(jié),對(duì)下月培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行明確和局部調(diào)整,以適應(yīng)動(dòng)態(tài)培訓(xùn)需求,以此對(duì)培訓(xùn)工作的開展進(jìn)行管控。隨后由人力資源部固化當(dāng)月培訓(xùn)計(jì)劃并提交總經(jīng)理批準(zhǔn)在公司范圍內(nèi)公告。

四是建立部門季度抽考、部門員工月度抽考制度。考核不合格的進(jìn)行績效考核,并對(duì)組織的每次培訓(xùn)進(jìn)行效果評(píng)估,認(rèn)真總結(jié)和分析,以便提高后續(xù)培訓(xùn)質(zhì)量。并根據(jù)評(píng)估報(bào)告組織內(nèi)部學(xué)習(xí)和外出調(diào)研學(xué)習(xí),開拓工作思路,學(xué)習(xí)同行業(yè)先進(jìn)的管理和技術(shù)知識(shí)。

五是根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,公司提前對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算,并在每月對(duì)預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)控,確保費(fèi)用的合理使用。

以合理績效考核規(guī)范和優(yōu)化員工能力素質(zhì)建設(shè)

在建設(shè)和實(shí)施員工能力素質(zhì)提升體系過程中,公司進(jìn)一步加大了目標(biāo)責(zé)任制績效考核的實(shí)施力度,逐步建立和完善以經(jīng)濟(jì)效益為中心的績效考評(píng)管理體系,將考核的重點(diǎn)放在提高企業(yè)發(fā)展能力、盈利能力、管理水平和創(chuàng)新工作上,依據(jù)能力素質(zhì)要素,將考核結(jié)果與績效工資緊密掛鉤,使得公司所有干部員工都鎖定目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任、挖掘潛力、持續(xù)提升工作績效。

(1)考核標(biāo)準(zhǔn)梳理

根據(jù)部門和崗位設(shè)置的不同,崗位工作任務(wù)的不同,岱海發(fā)電公司將考核分為部門考核和個(gè)人考核兩部分。部門考核分成生產(chǎn)部門和管理部門考核兩大塊單獨(dú)設(shè)立考核標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)將考核層次分為全員考核、責(zé)任部門考核、責(zé)任人考核三層。

一是全員考核。發(fā)生影響公司安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)效益、企業(yè)形象等重大事件,公司除對(duì)責(zé)任部門和責(zé)任人按有關(guān)條款進(jìn)行考核、處理外,公司全體員工按比例下調(diào)。

二是責(zé)任部門考核。部門發(fā)生考核項(xiàng)目,如公司已將考核責(zé)任直接落實(shí)到部門,則部門需進(jìn)行二次考核,將考核結(jié)果落實(shí)到人。

三是責(zé)任人考核。個(gè)人發(fā)生考核項(xiàng)目,如公司已將考核責(zé)任直接落實(shí)到人,部門在遵從公司考核意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際情況確定是否對(duì)責(zé)任人進(jìn)行二次考核。

同時(shí)每年對(duì)干部員工進(jìn)行年度考核。干部考核方面,通過對(duì)測評(píng)內(nèi)容、測評(píng)方法的創(chuàng)新,實(shí)行“四評(píng)加權(quán)法”(上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)、同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)互評(píng)、本部門員工考評(píng)以及職工代表考評(píng)),考核內(nèi)容由員工投票產(chǎn)生。推行“四評(píng)加權(quán)法”,一方面加大了對(duì)干部考核力度,有助于著力培養(yǎng)一支高素質(zhì)干部隊(duì)伍,另一方面,充分體現(xiàn)出評(píng)價(jià)干部客觀、公正原則,為推動(dòng)干部工作民主化創(chuàng)立典范。員工考核方面,推行“三評(píng)加權(quán)法”(部門領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)、部門員工互評(píng)、黨支部范圍部門員工考評(píng)),測評(píng)內(nèi)容為德、能、勤、績、協(xié)作配合等幾方面,以達(dá)到客觀評(píng)價(jià)。

(2)績效指標(biāo)設(shè)定

績效考核強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)工作的開展和完成必須設(shè)置量效化指標(biāo),量化指標(biāo)是數(shù)據(jù)指標(biāo),效化指標(biāo)是成效指標(biāo)。在實(shí)際工作中,并不是所有的工作結(jié)果或成效都可以用數(shù)據(jù)指標(biāo)進(jìn)行量化,效化指標(biāo)比較難以設(shè)置和確定,這就要求我們對(duì)工作的量效化指標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真校正并最終確定,保障重點(diǎn)工作的順利完成。

生產(chǎn)部門各項(xiàng)考核指標(biāo)可以量化。管理部門的績效考核指標(biāo)既不易量化,考核內(nèi)容又過多過細(xì),因此在具體實(shí)施時(shí),公司抓住主要矛盾,將部門計(jì)劃分成非考核項(xiàng)和考核項(xiàng),其中考核項(xiàng)是本部門該月的重點(diǎn)工作,并根據(jù)該考核項(xiàng)在月度工作中所占的重要性,進(jìn)行分值設(shè)定,這樣,對(duì)于每項(xiàng)具體工作都有特定的分值相對(duì)應(yīng),考評(píng)人依據(jù)工作完成情況進(jìn)行打分,把難于量化的工作通過分值的限定進(jìn)行了“量化”,有效地解決了管理部門工作難于量化的問題。

(3)績效計(jì)劃制定

績效計(jì)劃是績效管理具體實(shí)施的第一步,也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),是實(shí)施績效考核的主要平臺(tái)和關(guān)鍵手段。通過它可以有效地將公司目標(biāo)和部門目標(biāo)有效結(jié)合。

經(jīng)過不斷改進(jìn),現(xiàn)在各部門月度工作計(jì)劃表包括四方面內(nèi)容,一是日常工作,二是重點(diǎn)考核工作,三是工作創(chuàng)新,四是其他工作。第一部分作為部門非考核項(xiàng),為部門月度例行工作,第二部分作為部門計(jì)劃主要考核指標(biāo),主要用于部門自評(píng),第三部分為加分項(xiàng),用于鼓勵(lì)更好開展工作,第四部分主要用來作為部門互評(píng)。對(duì)于應(yīng)列入計(jì)劃而由于部門疏漏未提及的工作,公司績效考評(píng)委員會(huì)將加重考核。對(duì)于公司領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作或突發(fā)性工作,各部門可在會(huì)上提出,由考評(píng)委員會(huì)視其完成情況決定對(duì)其獎(jiǎng)勵(lì)或考核。隨著新的績效考核工作的深入推進(jìn),各部門計(jì)劃編制逐步細(xì)化周全,真正成為部門考核的標(biāo)尺。

(4)績效考核實(shí)施

每個(gè)周期期末,在設(shè)定的時(shí)間內(nèi),考核執(zhí)行人依據(jù)預(yù)置或調(diào)整的周期工作計(jì)劃,對(duì)考核對(duì)象的重點(diǎn)工作完成情況,進(jìn)行成效驗(yàn)收。按照每項(xiàng)工作設(shè)置的量效化指標(biāo)和考核分值,逐項(xiàng)核實(shí)工作成效,逐項(xiàng)進(jìn)行評(píng)分記分,累計(jì)計(jì)算考核對(duì)象該考核周期重點(diǎn)工作完成情況的實(shí)際得分,并就工作的績效改進(jìn)做出點(diǎn)評(píng)。

召開績效考評(píng)分析會(huì)是驗(yàn)收工作成效的體現(xiàn)。會(huì)上各部門匯報(bào)工作完成情況,并就工作中存在的問題進(jìn)行討論并提出解決方案。各部門打分表要求各部門不但要提出獎(jiǎng)勵(lì)或者考核意見,并且說明理由,避免了打分的隨意性、增加了嚴(yán)謹(jǐn)性,而且通過考核的反饋對(duì)各部門工作的改進(jìn)有很大提高。

實(shí)施成效

通過人才隊(duì)伍建設(shè)與管理觀念上的兩次轉(zhuǎn)變,公司逐步建立了以“融文化”為大背景下的員工能力素質(zhì)提升體系。人才隊(duì)伍“精干”、“高效”,在很大程度上提升了公司安全、生產(chǎn)、經(jīng)營等各項(xiàng)工作。

安全生產(chǎn)水平持續(xù)提高

通過全體干部員工的努力,連續(xù)兩年機(jī)組“無非?!?,實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)新的突破。尤其是2號(hào)機(jī)組在2011年跨年度連續(xù)運(yùn)行465天,達(dá)到全國同類型機(jī)組連續(xù)運(yùn)行的最好水平。

人力資源水平整體提升

(1)公司每年通過應(yīng)屆畢業(yè)生招聘以及社會(huì)招聘,不斷補(bǔ)充新鮮血液,公司員工隊(duì)伍呈現(xiàn)“年輕化”,目前全公司員工平均年齡不足31周歲。

(2)通過統(tǒng)一組織在職學(xué)歷教育,提升整體學(xué)歷水平。截止2011年底,公司本科及以上學(xué)歷人員已達(dá)196人,占公司總?cè)藬?shù)的68%。

(3)公司積極組織人員職稱評(píng)定,鼓勵(lì)員工申報(bào)各級(jí)職稱,員工職稱水平逐年提高。截止2011年底,公司25人具備高級(jí)職稱,61人具備中級(jí)職稱,148人具備初級(jí)職稱。

(4)建立管理和技術(shù)雙通道晉升機(jī)制,在公司建立了首席工程師、一級(jí)工程師、二級(jí)工程師的技術(shù)序列,分別對(duì)應(yīng)部長、副部長、部長助理的管理序列享受同等待遇,給技術(shù)能力突出的員工開辟了新的通道,有效地帶動(dòng)了公司技術(shù)水平的提升。公司近4年來提拔干部204人次,其中管理類157人次,技術(shù)類47人次,打破論資排輩的傳統(tǒng)思維,中層干部年齡也逐年降低。

(5)通過建設(shè)人才梯隊(duì),實(shí)施有效激勵(lì)措施,保障了公司人才的發(fā)展。公司僅2011年就向集團(tuán)系統(tǒng)各單位輸出各類人才15人。從投產(chǎn)至2011年底,已經(jīng)向集團(tuán)和各兄弟單位輸出了各類管理人才152人,其中向集團(tuán)二級(jí)單位輸送高管23人,中層干部49人。不僅滿足了員工的自身發(fā)展需要,同時(shí)也滿足了集團(tuán)的人才需求。

全員勞動(dòng)生產(chǎn)率保持上升

公司全員勞動(dòng)生產(chǎn)率在近5年一直保持上升趨勢,見圖4。

創(chuàng)新能力顯著提升

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