發(fā)布時(shí)間：2022-05-14 22:49:42
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的工程造價(jià)軟件樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
關(guān)鍵詞：造價(jià)軟件；應(yīng)用；關(guān)鍵；基本原理
工程項(xiàng)目建設(shè)效益最大化是工程項(xiàng)目建設(shè)各參與方的核心目標(biāo)，這樣的目標(biāo)確立了工程項(xiàng)目造價(jià)管理的重要地位。受工程項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模的擴(kuò)大、建設(shè)速度的提高、建筑業(yè)信息化發(fā)展等多方面因素的影響，工程造價(jià)軟件成了造價(jià)工作的主要工具。那么工程造價(jià)人員是否具備工程造價(jià)軟件的操作技能就成了目前用人單位聘用和考核員工的重要尺度之一。下面從三個(gè)方面談?wù)勗靸r(jià)人員工程造價(jià)軟件應(yīng)用的關(guān)鍵與大家共勉。
一、造價(jià)軟件的種類
由于工程造價(jià)管理人才市場(chǎng)崗位的需求，目前工程造價(jià)軟件市場(chǎng)行情也是紅紅火火。工程造價(jià)軟件是計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展、建筑業(yè)信息化發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生的，并且發(fā)展勢(shì)頭良好。一些優(yōu)秀的工程造價(jià)軟件能把造價(jià)人員從繁重的手工勞動(dòng)中解脫出來(lái)，效率得到成倍提高，反過(guò)來(lái)也促進(jìn)了建筑業(yè)信息化水平的提升。工程造價(jià)人員使用的工程造價(jià)軟件有開發(fā)使用較早的有神機(jī)妙算軟件，還有雖為后起之秀，但是在全國(guó)工程造價(jià)軟件市場(chǎng)上發(fā)展態(tài)勢(shì)較好的廣聯(lián)達(dá)軟件、魯班軟件、清華斯維爾軟件、PKPM軟件等，還有一些在地方使用較多的億通軟件、智通軟件、必嘉軟件、科瑞軟件等。不管各家軟件開發(fā)公司研制開發(fā)的工程造價(jià)軟件的名稱還是操作界面怎么不相同，有一點(diǎn)是必定是相同的，那就是工程造價(jià)計(jì)量與計(jì)價(jià)的基本原理都是相同的。因此，在工程造價(jià)的實(shí)際工作中無(wú)論采用哪種造價(jià)軟件，要想真正地讓軟件成為輔助我們進(jìn)行計(jì)量與計(jì)價(jià)的有效的工具，造價(jià)人員就要善于在軟件操作過(guò)程中，融會(huì)貫通計(jì)量與計(jì)價(jià)基本原理。
二、造價(jià)人員選擇工程造價(jià)軟件應(yīng)考慮的主要因素
面臨這么多款造價(jià)軟件，造價(jià)人員都面臨過(guò)如何選擇造價(jià)軟件的問(wèn)題。我們經(jīng)常聽到能熟練應(yīng)用造價(jià)軟件的人員各說(shuō)各采用的軟件好用，其實(shí)歸根結(jié)底，就是熟能生巧而已。雖然不論采用哪款軟件都是經(jīng)歷熟能生巧的過(guò)程，但是不同的工程造價(jià)軟件還是存在著技術(shù)、市場(chǎng)占有率的差異。因此造價(jià)人員在選擇軟件的時(shí)候一般應(yīng)考慮兩個(gè)主要的因素，一是軟件本身的技術(shù)性能，二是軟件的市場(chǎng)占有率。軟件本身的技術(shù)性能主要指軟件本身體現(xiàn)計(jì)量與計(jì)價(jià)原理的準(zhǔn)確性及適應(yīng)規(guī)則的靈活性。最常見的諸如框架結(jié)構(gòu)的梁板柱之間的鋼筋、混凝土、模板工程量之間的增減關(guān)系的處理，要體現(xiàn)出鋼筋工程量計(jì)算時(shí)主梁的鋼筋錨入框架柱內(nèi)的長(zhǎng)度，次梁的鋼筋錨入主梁內(nèi)的長(zhǎng)度，板內(nèi)受力筋錨入梁內(nèi)的長(zhǎng)度符合圖紙或圖集規(guī)范的要求；混凝土的體積計(jì)算要體現(xiàn)出主梁算至框架柱的側(cè)面，次梁算至主梁的側(cè)面，板算至梁的側(cè)面；模板與構(gòu)件的接觸面積要體現(xiàn)出框架柱的模板面積扣減柱與梁端頭的接觸面積，梁的模板面積扣減梁與梁之間端頭的接觸面積，板的模板面積同樣要扣減與梁的基礎(chǔ)面積。這種扣減關(guān)系體現(xiàn)了軟件與構(gòu)件工程量計(jì)算規(guī)則之間的適應(yīng)性。同時(shí)為了適應(yīng)目前工程量清單計(jì)價(jià)的模式，對(duì)于有些分部分項(xiàng)工程項(xiàng)目的清單工程量計(jì)算規(guī)則與定額工程量計(jì)算規(guī)則存在區(qū)別，軟件還需要具備一定的靈活性方能將規(guī)則的區(qū)別在工程量的計(jì)算結(jié)果上體現(xiàn)出來(lái)。最常見的清單工程量與定額工程量計(jì)算區(qū)別比較明顯的土石方工程，軟件就通過(guò)設(shè)置工作面寬度、放坡系數(shù)，在計(jì)算結(jié)果里通過(guò)清單工程量和定額工程量?jī)煞N形式對(duì)兩種量的計(jì)算規(guī)則的不同進(jìn)行了區(qū)別。軟件的市場(chǎng)占有率主要體現(xiàn)在不同的利益主體在計(jì)算同一個(gè)工程項(xiàng)目的計(jì)量與計(jì)價(jià)時(shí)是否使用的是同款軟件，如果使用的是同款軟件，則在雙方對(duì)賬的時(shí)候相互進(jìn)行信息的交流就方便多了，工作的效率自然就會(huì)提高，反之，則會(huì)增加工程造價(jià)數(shù)據(jù)核對(duì)的工作量。所以在選擇造價(jià)軟件的時(shí)候，不能盲目，先要溝通一下雙方或多方使用的是哪一款造價(jià)軟件，以便統(tǒng)一，為后面對(duì)賬的工作做好鋪墊。
三、工程造價(jià)軟件的操作技能與造價(jià)原理之間的密切聯(lián)系
工程造價(jià)軟件可謂種類種類繁多，不管哪一款工程造價(jià)軟件，實(shí)際上都是基于工程計(jì)量與計(jì)價(jià)的基本原理開發(fā)的，只有這樣才能滿足工程造價(jià)計(jì)量與計(jì)價(jià)的需求。因此，要想掌握工程造價(jià)軟件操作技能，必須掌握工程造價(jià)計(jì)量與計(jì)價(jià)的基本原理，并且在操作軟件的過(guò)程中，善于結(jié)合工程造價(jià)計(jì)量與計(jì)價(jià)的原理進(jìn)行構(gòu)件的建模。當(dāng)然要想提高工程造價(jià)軟件的操作技能也要和工程造價(jià)計(jì)量與計(jì)價(jià)的原理密切聯(lián)系。因此，提高工程造價(jià)軟件操作技能的關(guān)鍵就是要掌握計(jì)量與計(jì)價(jià)的基本原理。工程造價(jià)軟件雖然品種較多，但是為了滿足建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)的需要，一般都會(huì)包含三大模塊，即鋼筋算量軟件、圖形算量軟件、計(jì)價(jià)軟件。以鋼筋算量軟件為例，在鋼筋算量軟件的操作流程中從新建工程、工程設(shè)置（樓層設(shè)置）、繪圖輸入、單構(gòu)件輸入直到匯總計(jì)算、打印報(bào)表為止，其中都融入了鋼筋工程量的計(jì)算原理。例如新建工程的時(shí)候，造價(jià)人員需要按照軟件的提示根據(jù)圖紙的具體情況輸入或選擇采用的平法圖集的版本號(hào)、抗震等級(jí)、混凝土的強(qiáng)度等級(jí)、鋼筋保護(hù)層厚度、鋼筋的比重等。都是因?yàn)楦鶕?jù)鋼筋工程量的計(jì)算原理，這些信息會(huì)對(duì)鋼筋工程量的計(jì)算結(jié)果產(chǎn)生影響。
特別是隨著11G系列新平法的廣泛應(yīng)用，造價(jià)人員一定要對(duì)是否采用11系列新平法認(rèn)真核實(shí)后正確選擇。因?yàn)?1系列新平法里的部分規(guī)定與非11G平法系列的差異還是很明顯的。以大家非常熟悉的鋼筋保護(hù)層的定義來(lái)說(shuō)吧，以截面尺寸為300×600，箍筋為￠8@100（2）、保護(hù)層厚度為20mm的框架梁的單根箍筋長(zhǎng)度計(jì)算為例，如果在操作鋼筋算量軟件時(shí)選擇11系列新平法規(guī)則，軟件計(jì)算顯示的單根箍筋長(zhǎng)度=2×（（300-2×20）+（600-2×20））+2×（11.9×d）=1830mm（取整）；而在其他條件都不變化的情況下，在進(jìn)行軟件操作的時(shí)候僅改變計(jì)算規(guī)則為03G101系列，則軟件計(jì)算顯示的單根箍筋長(zhǎng)度=2×（（300-2×20）+（600-2×20））+2×（11.9×d）+8d=1894mm（取整）。這兩種計(jì)算結(jié)果的差異取決于11系列新平法與03G101系列中對(duì)鋼筋保護(hù)層定義的不同。
【關(guān)鍵詞】建筑工程 造價(jià)軟件 研究與實(shí)踐
【中圖分類號(hào)】G642 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2014）01-0241-01
為了適應(yīng)現(xiàn)今社會(huì)建筑工程規(guī)模巨大的現(xiàn)象，建筑工程造價(jià)軟件被廣泛的應(yīng)用于建筑之中。由于建筑工程造價(jià)軟件有效的提高了建筑工程造價(jià)工作人員的工作效率，具有快速、準(zhǔn)確的特性，極大的滿足了建筑工程造價(jià)工人的工作需求。不管是在建筑商方面、開發(fā)商方面還是施工設(shè)計(jì)方面，都具有著極高的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。因此，對(duì)于能夠熟練的掌握并使用建筑工程造價(jià)軟件的人才，市場(chǎng)呈現(xiàn)一種十分饑餓的狀態(tài)。所以加大關(guān)于建筑工程軟件方面人才的培養(yǎng)尤為重要，而固有的傳統(tǒng)的建筑工程造價(jià)教育根本無(wú)法滿足需求，因此《建筑工程造價(jià)軟件》課題的研究與實(shí)踐便迫在眉睫。
一、建筑工程造價(jià)軟件的現(xiàn)狀把握
由于現(xiàn)代化信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)軟件和硬件技術(shù)被逐漸應(yīng)用到了各行各業(yè)上。其中在建筑方面，伴隨著傳統(tǒng)造價(jià)手工計(jì)算方式的落伍，工程造價(jià)軟件已經(jīng)逐漸取締了原有的傳統(tǒng)手工計(jì)算方式。
1.建筑工程造價(jià)軟件
建筑工程造價(jià)軟件作為現(xiàn)今建筑工程適用最為廣泛的一款計(jì)算機(jī)軟件，其主要包括圖形工程量計(jì)算軟件、鋼筋工程量計(jì)算軟件、計(jì)價(jià)軟件和評(píng)價(jià)軟件等。
在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，任何軟件的使用都不是唯一的，而建筑工程造價(jià)軟件同樣也擁有著很多品牌可供利用，如：清華斯維爾、中國(guó)建筑科學(xué)研究院（PKPM）、神機(jī)妙算件、魯班、廣聯(lián)達(dá)等。而這些軟件主要是被建設(shè)、施工、設(shè)計(jì)、中介及政府相關(guān)部門使用。
建筑工程造價(jià)軟件通常可以解決的問(wèn)題有造價(jià)編制、造價(jià)審核、工程量計(jì)算、統(tǒng)計(jì)報(bào)表以及一些施工過(guò)程中出現(xiàn)的造價(jià)問(wèn)題。
建筑工程造價(jià)軟件的自動(dòng)算量利用計(jì)算機(jī)的大容量、易操作、高速度、善保存、易管理和可視性極強(qiáng)的特點(diǎn)，模仿人工算量方法及操作習(xí)慣，將建筑工程的圖紙輸入到電腦中，使電腦自動(dòng)完成算量、扣減、統(tǒng)計(jì)分類、匯總打印等工作，極大的提高了工作效率，降低了造價(jià)人員的勞動(dòng)強(qiáng)度，在實(shí)際工作中擁有著非常廣泛的應(yīng)用。
2.建筑工程造價(jià)軟件的相應(yīng)問(wèn)題
由于土木建筑的發(fā)展需要，我國(guó)的建筑工程造價(jià)軟件已經(jīng)進(jìn)入到了實(shí)用的階段。然而建筑工程造價(jià)軟件依然存在著一些不必要的麻煩，比如現(xiàn)在的設(shè)計(jì)模型和造價(jià)軟件根本無(wú)法做到有效兼容，這就對(duì)建筑工程的造價(jià)工作造成了極大的麻煩。
然而我們對(duì)于計(jì)價(jià)軟件的一些功能已經(jīng)應(yīng)用的非常成熟，只需找到定額項(xiàng)目，然后將計(jì)算好的工程量輸入便可以直接通過(guò)自動(dòng)套用功能選擇取費(fèi)表模板，計(jì)算并匯總。如此一來(lái)，不但極大的提高了造價(jià)工作的工作效率，更提高了造價(jià)工作的便利性、工作者的工作熱情和造價(jià)工作本身的工作質(zhì)量。
二、建筑工程軟件課程的研究與實(shí)踐
工程造價(jià)計(jì)算機(jī)軟件不斷的發(fā)展，近年來(lái)已經(jīng)被我國(guó)普遍的應(yīng)用于工程造價(jià)編制之中。由于通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)將理論的工程造價(jià)學(xué)習(xí)和工程造價(jià)軟件實(shí)踐操作分開進(jìn)行教學(xué)，并不能達(dá)到預(yù)期的效果，不能很好的令學(xué)生掌握工程造價(jià)軟件的應(yīng)用。自2005年起，為了學(xué)生能夠更快的適應(yīng)工作崗位，迎合市場(chǎng)對(duì)工程造價(jià)人才技能的需要，我國(guó)逐步將工程造價(jià)軟件的操作學(xué)習(xí)納入工程造價(jià)課程的教學(xué)內(nèi)容之中，并將理論與實(shí)踐結(jié)合，形成了一種全新模式的工程造價(jià)教學(xué)方法。
為了迎合學(xué)生們的崗位需要，伴隨著工程造價(jià)軟件的應(yīng)用日益普及，工程造價(jià)教學(xué)逐漸向企業(yè)靠攏，盡量保持與企業(yè)實(shí)際工作相一致的方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體而又實(shí)際的造價(jià)技能培訓(xùn)?？墒怯捎谡n時(shí)的本身限制了學(xué)生的訓(xùn)練時(shí)間，令學(xué)生還是很難對(duì)工程造價(jià)軟件形成全面的掌握。因此關(guān)于建筑工程造價(jià)人才的培養(yǎng)，建筑工程造價(jià)課程主要可以通過(guò)三個(gè)方向進(jìn)行培養(yǎng)：
1.手工計(jì)算
我們大家都知道“要先學(xué)走，再學(xué)跑”的道理。雖然傳統(tǒng)的手工計(jì)算比較落后，然而這確實(shí)是一種最為基礎(chǔ)的造價(jià)計(jì)算方式。傳統(tǒng)的手工計(jì)算方式需要借助于圖紙和現(xiàn)行定額的一些相關(guān)資料，才能完成建筑工程項(xiàng)目的造價(jià)編制。而這就需要學(xué)生能夠看懂圖紙，了解計(jì)算的方法和內(nèi)容。通過(guò)對(duì)手工計(jì)算的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠扎實(shí)的掌握工程造價(jià)計(jì)算中的基本理論和方法，真正的理解、了解并掌握計(jì)算機(jī)的運(yùn)輸規(guī)則和方法，使得學(xué)生能對(duì)建筑工程造價(jià)的相關(guān)知識(shí)有一個(gè)全面而又細(xì)致的了解。
2.建筑工程造價(jià)軟件的應(yīng)用
關(guān)于建筑工程造價(jià)軟件的應(yīng)用，同樣需要圖紙，這也是必須進(jìn)行傳統(tǒng)手工計(jì)算學(xué)習(xí)的一個(gè)重要原因。在進(jìn)行建筑工程造價(jià)軟件的課程教學(xué)時(shí)，必須要做到教、學(xué)、做三位一體，只有這樣才能令學(xué)生真正的融匯自己所掌握的計(jì)算技巧，熟練的掌握建筑工程造價(jià)軟件的應(yīng)用。從而培養(yǎng)學(xué)生將傳統(tǒng)手工計(jì)算方式與建筑工程造價(jià)軟件應(yīng)用相結(jié)合的能力，做到相輔相成，使每一位學(xué)生都能做到自主的完成建筑工程造價(jià)編制的目的。
3.實(shí)踐
俗話說(shuō)：沒(méi)有經(jīng)過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)洗禮的士兵，永遠(yuǎn)不是真正的士兵。
沒(méi)有真正現(xiàn)地現(xiàn)物做過(guò)，不論學(xué)生掌握的如何好，都是紙上談兵。因此，實(shí)踐至關(guān)重要。而也只有通過(guò)實(shí)踐才能真正意義的提高學(xué)生們編制建筑工程造價(jià)的技能水平。
因此學(xué)校本身需要有完整的實(shí)踐計(jì)劃，讓所有學(xué)生在學(xué)習(xí)一定階段之后立時(shí)著手獨(dú)立完成編制一個(gè)真實(shí)工程項(xiàng)目的工程造價(jià)。并且在畢業(yè)前能夠盡量提供學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，令學(xué)生能夠提前感受到未來(lái)的工作環(huán)境，通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)磨練學(xué)生們獨(dú)立面對(duì)實(shí)際問(wèn)題的能力，綜合的提高學(xué)生們的實(shí)際工作水平。
雖然如今我國(guó)的建筑工程造價(jià)軟件已經(jīng)進(jìn)行了實(shí)際應(yīng)用，可是這并不能說(shuō)明我們已經(jīng)擁有了成熟的工程造價(jià)技術(shù)。在建筑工程造價(jià)軟件的應(yīng)用方面，我們明顯還存在著很多漏洞。并在在后續(xù)的人才培養(yǎng)上，我們并沒(méi)有形成一個(gè)完整完善的培訓(xùn)系統(tǒng)。因此針對(duì)于《建筑工程造價(jià)軟件》課題的研究，我們并不能于此止步，應(yīng)該以此為開始，做更深入的研究與討論，為建筑工程的開展提供更多有效的人才。
參考文獻(xiàn)：
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關(guān)鍵詞：圖形算量 工程造價(jià) 應(yīng)用
引言
在整個(gè)建筑行業(yè)，隨著業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，招投標(biāo)周期越來(lái)越短，預(yù)算的精度要求越來(lái)越高，傳統(tǒng)的手工算量法已不能滿足日常工作的需求，我們只有利用計(jì)算機(jī)才能快速準(zhǔn)確的算量，方便準(zhǔn)確的軟件輔助計(jì)算工具也成為業(yè)內(nèi)人士高效工作的迫切需要和良好助手。圖形算量軟件在工程造價(jià)管理中逐漸得到了廣泛的應(yīng)用。近年來(lái)，基于AutoCAD三維建模技術(shù)的算量軟件得到了較快的發(fā)展，更是令工程量計(jì)算模式有了根本性的轉(zhuǎn)變，很多施工企業(yè)和造價(jià)咨詢單位圖形算量軟件的應(yīng)用水平已經(jīng)有了大幅提升，通過(guò)金魯班、PKPM、廣聯(lián)達(dá)、清華斯維爾等軟件，他們將以前幾個(gè)月才能完成的算量工作在一周內(nèi)就能完成，大大提高了工作效率。
1.實(shí)例分析
本人初學(xué)圖形算量用于計(jì)算一棟住宅樓工程時(shí)，對(duì)布置墊層的獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。在三維算量界面中，不論是在菜單命令內(nèi)還是在工具欄內(nèi)，都找不到墊層布置的命令和工具快捷鍵。事實(shí)上，三維算量系統(tǒng)的墊層布置是隱藏在基礎(chǔ)布置和輪廓布置中的。
1.1如果墊層邊沿有模板，可用基礎(chǔ)布置工具內(nèi)的各種命令來(lái)布置墊層。步聚是（依據(jù)先獨(dú)立后條形的原則）將基礎(chǔ)主體布置完，用顯示/隱藏工具將已布置好的基礎(chǔ)隱藏起來(lái)。不隱藏也可以，但是在布置條形基礎(chǔ)墊層時(shí)必須要將基礎(chǔ)隱藏，這樣做是以利條形基礎(chǔ)墊層與獨(dú)立基礎(chǔ)墊層自動(dòng)相接。再根據(jù)基礎(chǔ)形狀選擇相應(yīng)的基礎(chǔ)作墊層布置。如果墊層有外伸情況，則在輸入尺寸時(shí)，應(yīng)加大墊層的外伸尺寸，厚度尺寸按墊層厚度輸入。布置方法及過(guò)程一切同基礎(chǔ)布置方式。應(yīng)注意的是，①在選擇基礎(chǔ)式樣時(shí)要根據(jù)基礎(chǔ)的平面形狀，一概只選一階基礎(chǔ)就可以了；②關(guān)于標(biāo)高，在基礎(chǔ)布置對(duì)話框內(nèi)系統(tǒng)用的是基礎(chǔ)底標(biāo)高，當(dāng)基礎(chǔ)布置完后確定墊層底標(biāo)高時(shí)，一定要將墊層的厚度加在標(biāo)高內(nèi)，如基礎(chǔ)底標(biāo)高是-1.2米，墊層厚100MM，則墊層底標(biāo)高應(yīng)設(shè)為-1.2米加-0.1米等于-1.3米，即墊層底標(biāo)高是-1.3米。長(zhǎng)條形的基礎(chǔ)墊層也是一樣的，按使用說(shuō)明操作就行了。套掛定額時(shí)，墊層砼體積按相關(guān)定額套掛就行了。
1.2 如果要布置的墊層是房間地面或邊沿不須模板的墊層，則可直接用輪廓工具進(jìn)行布置，這是因?yàn)閴|層邊沿不存在模板問(wèn)題。套掛定額時(shí)，用輪廓屬性內(nèi)的底面積（m2）SD工程量表達(dá)式屬性值乘以您設(shè)置的墊層厚度即可。
2.圖形算量在工程造價(jià)中的實(shí)施
2.1 熟悉工程圖紙。第一，工程量計(jì)算方法中第一要做的事情就是熟悉工程圖紙。借助計(jì)算機(jī)進(jìn)行工程建模的過(guò)程就是一個(gè)熟悉圖紙的過(guò)程，相比傳統(tǒng)計(jì)算方法，可大大降低所花費(fèi)的時(shí)間量，畢竟電腦操作、修改、保存等都非常方便、快捷。
第二，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)使圖紙的概念變的廣泛，這里所提到的圖紙即包括紙質(zhì)圖紙也包括電子圖紙。其中對(duì)電子圖紙的掌握需要從以下幾個(gè)方面注意：首先因?yàn)楦髟O(shè)計(jì)院所使用的設(shè)計(jì)軟件不盡相同，所以設(shè)計(jì)方所提供的電子圖紙導(dǎo)入算量不一定可直接拼合使用，需要考慮是否進(jìn)行格式轉(zhuǎn)化；其次電子圖紙的保存問(wèn)題要考慮到文件名稱標(biāo)注，一般采用較易理解且實(shí)際工程相關(guān)連的中文或拼音進(jìn)行文檔標(biāo)注；最后，利用電子文檔轉(zhuǎn)化建模要注意同一圖紙不能出現(xiàn)標(biāo)注一樣的梁名但斷面標(biāo)注卻不同的情形，會(huì)給工程造成差錯(cuò)。
2.2圖形算量在全過(guò)程造價(jià)控制與竣工結(jié)算審核中的應(yīng)用。全過(guò)程造價(jià)控制的主要內(nèi)容就是按時(shí)間節(jié)點(diǎn)對(duì)工作實(shí)際進(jìn)度進(jìn)行計(jì)量。所以，借助圖形算理只要按工程實(shí)際進(jìn)度進(jìn)行建模，包括每堵墻體的實(shí)際高度，而沒(méi)有施工的不必建模，這樣就完成了同步計(jì)量，而且通過(guò)三維顯示功能與實(shí)際進(jìn)度進(jìn)行比較。
圖形算量在竣工結(jié)算審核中的應(yīng)用主要包括：第一，作為輔助手段對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行資料的審核與計(jì)算；第二，若文檔是由對(duì)方提供，則應(yīng)該對(duì)工程設(shè)置、軸線尺寸、構(gòu)件屬性設(shè)置與布置、定額計(jì)算規(guī)則、構(gòu)件合法性檢查、三維顯示檢查等進(jìn)行嚴(yán)格審核；第三，若文檔是由我方提供，則應(yīng)該讓對(duì)方先對(duì)總體情況進(jìn)行把握，如審核整個(gè)建筑總尺寸，后進(jìn)行部分審核分層分部件進(jìn)行檢查。
3.分析工程圖紙算量軟件的優(yōu)缺點(diǎn)
3.1優(yōu)點(diǎn)包含以下幾個(gè)方面：①計(jì)算復(fù)雜圖形，如基礎(chǔ)、土方、基礎(chǔ)井坑、坡屋面構(gòu)件等。土方算量可根據(jù)施工，竣工圖的實(shí)際要求隨意定義不同位置的挖土標(biāo)高，不同邊界的土方放坡度數(shù)，為我們精確計(jì)算土方工程量，提供了極好的便利。②便于修改、統(tǒng)計(jì)。一是對(duì)于發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤或者臨時(shí)變更，可以很快進(jìn)行修改、重新計(jì)算統(tǒng)計(jì)。③立體顯示和可視化校驗(yàn)可對(duì)檢驗(yàn)建模和計(jì)算規(guī)則設(shè)置的正確性進(jìn)行校驗(yàn)。④對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行校核，在建模過(guò)程中能夠發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)上存在的問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與設(shè)計(jì)人員進(jìn)行溝通，尋求設(shè)計(jì)變更反映在建成的模上，以便準(zhǔn)確計(jì)算實(shí)際工程量。⑤便于施工全過(guò)程審計(jì)的計(jì)量，可按實(shí)際進(jìn)度進(jìn)行建模、算量。也可以利用三維建模的效果，指導(dǎo)施工。特別是大型的建設(shè)工程有時(shí)要跨年度施工，為了向甲方索要工程進(jìn)度款，就要根據(jù)實(shí)際完成的工程量進(jìn)行算量。在這種情況下，只需復(fù)制一個(gè)文件，根據(jù)實(shí)際進(jìn)度進(jìn)行修改，軟件就會(huì)自動(dòng)進(jìn)行匯總計(jì)算。使算量工作做到事半功倍效果。⑥有利于貫徹清單規(guī)范，改變習(xí)慣做法。鋼筋抽樣算量軟件根據(jù)內(nèi)置的平法圖集和規(guī)范實(shí)現(xiàn)自動(dòng)扣減，準(zhǔn)確算量。內(nèi)置的平法和規(guī)范還可由用戶根據(jù)不同的需求，自行設(shè)置和修改，滿足多樣的需求。在計(jì)算工程中工程造價(jià)人員能夠快速的計(jì)算和校對(duì)，達(dá)到鋼筋圖形算量方法實(shí)用化，算量過(guò)程可視化，算量結(jié)果準(zhǔn)確化。
3.2缺點(diǎn)包含以下幾個(gè)方面：①讀圖輸入數(shù)據(jù)工程耗時(shí)多，不能提高工作效率。②計(jì)算機(jī)語(yǔ)言與工程語(yǔ)言無(wú)法進(jìn)行直接轉(zhuǎn)換。③頁(yè)面轉(zhuǎn)換工程中，不能進(jìn)行智能化操作記錄。④批量屬性替換功能尚需完善。⑤無(wú)法進(jìn)行柱、梁、墻、板等分項(xiàng)工程的單獨(dú)計(jì)算。⑥軟件生成的表格格式固定，無(wú)法按具體要求相應(yīng)修改。
結(jié)束語(yǔ)
總之，軟件只是一個(gè)工具，怎么用取決于我們自己，我們的思路決定了它的存在價(jià)值。使用算量軟件要經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高操作水平，要有自己的一套方法、理念。拿到一個(gè)工程，無(wú)論繁簡(jiǎn)，首先要弄清工程特點(diǎn)，做到心里有數(shù)。這樣才會(huì)工作思路清晰，工作步驟明確，能夠減少做無(wú)用功。要敢于創(chuàng)新，軟件是工具，工具是死的，而人是活的。在使用軟件過(guò)程中，要敢于使用新方法、新思路，這樣才能“獨(dú)辟蹊徑”。
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根據(jù)計(jì)價(jià)方式和建設(shè)項(xiàng)目對(duì)工程造價(jià)要求，可以將我國(guó)工程造價(jià)軟件發(fā)展大致可以分為三階段：定額計(jì)價(jià)時(shí)，以手工算量為主、Excel等軟件為輔；隨著定額計(jì)價(jià)向清單計(jì)價(jià)改革，以圖形算量、鋼筋算量、清單計(jì)價(jià)為主要內(nèi)容的工具型造價(jià)軟件應(yīng)運(yùn)而生，并快速發(fā)展，進(jìn)入了以軟件算量為主，手工算量為輔階段；隨著建筑工程信息化、集成化和全過(guò)程成本控制技術(shù)的需求，BIM技術(shù)開始推廣，以算量、計(jì)價(jià)、成本管理、進(jìn)度管理等為主要內(nèi)容的管理型造價(jià)軟件正被廣大用戶所接受，影響著工程造價(jià)軟件的革新。目前，熟練操作工程造價(jià)軟件是工程造價(jià)崗位的必備能力，而高校作為工程造價(jià)人才培養(yǎng)和輸送基地，工具型造價(jià)軟件已在教學(xué)中廣泛應(yīng)用，管理型造價(jià)軟件正在逐步擴(kuò)大使用范圍，但現(xiàn)代軟件教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)存在矛盾，如何改善工程造價(jià)軟件課程教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)改革，提高學(xué)生的軟件掌握能力，值得思考。
1 課程特點(diǎn)及教學(xué)現(xiàn)狀
1.1 課程特點(diǎn)
以該校為例，工程造價(jià)軟件作為一門工程造價(jià)的核心專業(yè)課程開設(shè)在第5學(xué)期，在此之前已完成建筑構(gòu)造與識(shí)圖、建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與識(shí)圖、定額原理與實(shí)務(wù)等專業(yè)基礎(chǔ)課程和建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、工程招投標(biāo)與合同管理、工程施工組織與精度管理等專業(yè)技術(shù)課程學(xué)習(xí)，在機(jī)房授課，是一門實(shí)踐性課程，對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和動(dòng)手操作能力要求高。
1.2 教學(xué)現(xiàn)狀
該校使用工具型造價(jià)軟件教學(xué)，該課程的教學(xué)包括鋼筋算量、圖形算量、計(jì)價(jià)軟件三個(gè)模塊，前兩個(gè)模塊需根據(jù)圖紙建模，計(jì)算工程量，計(jì)價(jià)軟件模塊需根據(jù)分部分項(xiàng)工程量進(jìn)行計(jì)價(jià)。軟件課程教學(xué)主要以老師依靠軟件講授軟件的操作，學(xué)生學(xué)習(xí)并練習(xí)為主。在工程造價(jià)軟件的教學(xué)過(guò)程中，主要存在如下一些問(wèn)題：
1.2.1 工程造價(jià)軟件頻繁更新
工程造價(jià)軟件是在平法圖集、計(jì)量規(guī)則等文件基礎(chǔ)上開發(fā)，而平法圖集、計(jì)量規(guī)則等更新會(huì)引起造價(jià)軟件技術(shù)和功能變化，需要軟件升級(jí)，軟件功能逐步完善，三維動(dòng)態(tài)能力越來(lái)越強(qiáng)以適應(yīng)新規(guī)范、新要求。但新的知識(shí)和軟件功能可能與學(xué)生已學(xué)知識(shí)存在差異，帶給學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，對(duì)于老師的知識(shí)更新的速度也要求較高。
1.2.2 工程造價(jià)軟件實(shí)訓(xùn)室更新周期長(zhǎng)
目前，高校實(shí)訓(xùn)室大部分為工具型造價(jià)軟件，而BIM技術(shù)的運(yùn)用應(yīng)會(huì)逐步推動(dòng)管理型造價(jià)軟件取代工具型造價(jià)軟件。高校建立工程造價(jià)軟件實(shí)訓(xùn)室需投入較多人力、物力、財(cái)力，從申報(bào)、審批、采購(gòu)、安裝到使用周期較長(zhǎng)，且管理型造價(jià)軟件雖是未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)，但還未全面的落實(shí)到建設(shè)項(xiàng)目。如何在軟件交替時(shí)期，既讓學(xué)生掌握工具型造價(jià)軟件，又了解管理型造價(jià)軟件，給工程造價(jià)軟件教學(xué)帶來(lái)了挑戰(zhàn)。
1.2.3 軟件成果較難反映學(xué)習(xí)效果
工程造價(jià)軟件是以計(jì)算機(jī)為載體，完成工程計(jì)量與計(jì)價(jià)工作，以電子化形式得到成果。電子化成果很容易復(fù)制、修改，學(xué)生抄襲現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)重，因此，不易通過(guò)學(xué)生提交的軟件成果正確判斷學(xué)生的掌握情況，軟件作業(yè)和考試較難反映該課程的學(xué)習(xí)效果。
1.2.4 課時(shí)安排不合理
該校工程造價(jià)軟件共40課時(shí)，軟件學(xué)習(xí)3個(gè)模塊中，圖形算量和鋼筋算量需根據(jù)圖紙建模計(jì)算工程量，各分項(xiàng)工程操作講解、練習(xí)占用約32課時(shí)，導(dǎo)致工程計(jì)價(jià)軟件學(xué)習(xí)時(shí)間較少，而工程計(jì)價(jià)比較抽象，且學(xué)生缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)相關(guān)取費(fèi)等文件不夠熟悉等，因此，工程計(jì)價(jià)模塊是本課程的難點(diǎn)，學(xué)生學(xué)習(xí)效果不佳。
1.2.5 教學(xué)與實(shí)踐未統(tǒng)一
在工程造價(jià)軟件教學(xué)中，注重軟件操作技能，減弱了實(shí)際項(xiàng)目的應(yīng)用培養(yǎng)，教學(xué)與實(shí)踐未合理結(jié)合，學(xué)生缺少實(shí)際項(xiàng)目的練習(xí)，導(dǎo)致學(xué)生不能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)于實(shí)踐項(xiàng)目，缺乏解決問(wèn)題的能力。
2 改善工程造價(jià)軟件教學(xué)方法的建議
2.1 增加教師培訓(xùn)，更新教學(xué)內(nèi)容
軟件的頻繁更新都起因于取費(fèi)文件、平法圖集等更新，老師作為知識(shí)的傳遞者，應(yīng)該第一時(shí)間更新自己的知識(shí)，而在新的文件頒布后，組織教師進(jìn)行培訓(xùn)就十分必要。
在工具性軟件和管理型軟件的過(guò)渡期，而學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)軟件為工具型軟件時(shí)，更需教師在已掌握工具型軟件的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)管理型軟件學(xué)習(xí)，并總結(jié)兩者之間的異同和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)過(guò)程中，合理的講解管理型軟件，讓學(xué)生了解最新的造價(jià)軟件發(fā)展趨勢(shì)，并學(xué)會(huì)與工具型軟件類似的操作方法，為學(xué)生學(xué)習(xí)管理型軟件奠定基礎(chǔ)。
2.2 改變?cè)u(píng)價(jià)方式
學(xué)生軟件成果存在抄襲現(xiàn)象，應(yīng)加強(qiáng)過(guò)程考核，以便判斷學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)作出教學(xué)調(diào)整。軟件課程學(xué)生練習(xí)時(shí)間較多，在學(xué)生練習(xí)過(guò)程中，教師可巡查和加強(qiáng)溝通，同時(shí)，記錄學(xué)生詢問(wèn)較多的問(wèn)題以及各學(xué)生操作的熟練程度，了解學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱點(diǎn)和整體掌握情況，判斷學(xué)習(xí)效果。
一次考試改為多次考試，在單個(gè)模塊內(nèi)容完成后，可利用學(xué)生練習(xí)時(shí)間組織考試，綜合多次考試成果，讓學(xué)生檢驗(yàn)自身的學(xué)習(xí)情況。
一卷改為多卷，利用教學(xué)團(tuán)隊(duì)累計(jì)的圖紙資料，盡可能多的發(fā)放給學(xué)生進(jìn)行考試，防止學(xué)生電子化考試復(fù)制的現(xiàn)象。
2.3 調(diào)整教學(xué)課時(shí)
該課程安排在第5學(xué)期前十周，后八周用于學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)，學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)為編制某項(xiàng)目的工程量清單文件，建議將該課程與畢業(yè)設(shè)計(jì)相結(jié)合，增加本課程的實(shí)踐性。畢業(yè)設(shè)計(jì)分算量、計(jì)價(jià)和成果完善三階段，為加強(qiáng)學(xué)生對(duì)計(jì)算原理的理解，算量可以采用軟件與手工算量結(jié)合，計(jì)價(jià)部分采用軟件計(jì)價(jià)軟件，在計(jì)價(jià)階段，統(tǒng)一安排12課時(shí)計(jì)價(jià)課程，結(jié)合學(xué)生算量成果對(duì)計(jì)價(jià)部分細(xì)化講解，完成工程計(jì)價(jià)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)中安排該課程，學(xué)生既可以強(qiáng)化算量部分的學(xué)習(xí)效果，加強(qiáng)對(duì)該課程計(jì)價(jià)這個(gè)難點(diǎn)部分的掌握，又可以根據(jù)將該課程與實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)合，這樣學(xué)生在保質(zhì)保量完成畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，也增加了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2.4 加強(qiáng)校企合作，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容
工程造價(jià)崗位的專業(yè)性較強(qiáng)，掌握軟件操作又是必備技能，加強(qiáng)校企合作，可以實(shí)現(xiàn)咨詢共享，讓學(xué)生與工作崗位無(wú)縫對(duì)接。通過(guò)企業(yè)多獲取相關(guān)的資料，以企業(yè)具體項(xiàng)目為載體貫穿于軟件教學(xué)，設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，形成項(xiàng)目教學(xué)法，讓學(xué)生即學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，又有項(xiàng)目實(shí)踐，培養(yǎng)工作能力和解決問(wèn)題的思維能力。學(xué)生在切實(shí)明白了知識(shí)可以解決哪些問(wèn)題時(shí)，亦會(huì)增加學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。
為了時(shí)時(shí)跟蹤工程項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，有效控制及利用資金，擬設(shè)計(jì)一款工程造價(jià)管理軟件，通過(guò)控制工程理念管理工程造價(jià)。
1開發(fā)工具的選擇
本課題擬采用Visual Basic 6.0作為開發(fā)工具，Microsoft Excel作為數(shù)據(jù)庫(kù)。通過(guò)VB連接Excel實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)的分析、統(tǒng)計(jì)等功能。使用VB連接Excel制作本課題的原因有以下幾點(diǎn)：(1)大多數(shù)用戶可以熟練使用Excel軟件。這使得用戶可以在系統(tǒng)生成的Excel報(bào)表基礎(chǔ)上進(jìn)行各種修改操作。(2)可以靈活方便的設(shè)計(jì)復(fù)雜報(bào)表樣式。有時(shí)候用戶的報(bào)表樣式會(huì)非常復(fù)雜，使用Excel可以快速制作復(fù)雜報(bào)表。(3)Excel自帶超強(qiáng)計(jì)算能力和多種數(shù)據(jù)格式。通過(guò)使用Excel自帶的計(jì)算功能可以不用單獨(dú)編寫代碼就能生成計(jì)算結(jié)果。(4)通過(guò)設(shè)置Excel中單元格屬性就可以得到不同的數(shù)據(jù)顯示格式。(5)VB中可以很好地操控Excel。通過(guò)相關(guān)控件，可以直接在系統(tǒng)中顯示Excel文件內(nèi)容，可以通過(guò)代碼實(shí)現(xiàn)向Excel文件輸入數(shù)據(jù)、設(shè)置格式和打印文件?？梢酝ㄟ^(guò)代碼另存模板的數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)導(dǎo)出功能。
2數(shù)據(jù)安全管理
為保護(hù)數(shù)據(jù)安全，設(shè)立密碼登陸界面，當(dāng)輸入用戶及密碼時(shí)軟件校驗(yàn)用戶名及密碼。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)輸入情況做出對(duì)應(yīng)的反應(yīng)，當(dāng)密碼輸入錯(cuò)誤3次后直接退出該系統(tǒng)。具體代碼如下：
Sub 用戶登錄( )
userLogonForm.Show
End Sub
//聲明用戶登錄系統(tǒng)錯(cuò)誤參數(shù)，初始化為0
Dim errorNum As Integer
//用戶輸入用戶名、密碼，點(diǎn)擊登錄按鈕，驗(yàn)證用戶輸入的信息是否正確。如果正確則當(dāng)前登錄系統(tǒng)窗體隱藏，操作窗體展示。如果不正確，并且輸入三次不正確就會(huì)關(guān)閉當(dāng)前窗體。
Private Sub ulogonButton_Click( )
Dim i As Integer
Dim isRight As Boolean
isRight = False
//獲得用戶輸入的用戶名
uname = Trim(uname.Text)
//獲得用戶輸入的密碼
upwd = Trim(upwd.Text)
//獲取用戶信息表中所有的可用的行，for循環(huán)每行
x = Sheets(“用戶信息”).UsedRange.Rows.Count
For i = 2 To x
//獲取用戶信息表中的用戶名
t_uname = Sheets(“用戶信息”).Cells(i， 1)
//獲取用戶信息表中的密碼
t_upwd = Sheets(“用戶信息”).Cells(i， 2)
//將用戶輸入的用戶名、密碼與用戶信息表中的用戶名、密碼進(jìn)行對(duì)比
If t_uname = uname And t_upwd = upwd Then
isRight = True
Exit For
End If
Next
//isRight等于true表示用戶輸入的用戶名、密碼正確。則隱藏當(dāng)前登錄的窗體，觸發(fā)下一個(gè)窗體顯示
If isRight = True Then
Call hiddenLogonForm
Call activeNextForm
//isRight不等于true表示用戶輸入的用戶名、密碼不正確。
Else
//當(dāng)輸入錯(cuò)誤超過(guò)3次，此處三次是，errorNum為0、1、2等三次.則退出當(dāng)前系統(tǒng)
If errorNum >= 2 Then
End
//當(dāng)輸入錯(cuò)誤則會(huì)提示給用戶系統(tǒng)的錯(cuò)誤提示信息
Else
errorInfoLabel.Caption = “您輸入的用戶名或密碼不正確，請(qǐng)重新輸入”
errorNum = errorNum + 1
End If
End If
End Sub
//激活下一個(gè)窗體，觸發(fā)輸入計(jì)算窗體顯示
Private Sub activeNextForm( )
UserForm1.Show
End Sub
//隱藏登錄窗體方法
Private Sub hiddenLogonForm( )
userLogonForm.Hide
End Sub
3實(shí)現(xiàn)功能
(1)通過(guò)錄入工程定額編碼確定施工項(xiàng)目，如果錄入非法定額編碼系統(tǒng)會(huì)做出提示。
(2)再次輸入工程量、單價(jià)，在系統(tǒng)中可以輸入多個(gè)定額編號(hào)以及對(duì)應(yīng)的工程量及單價(jià)。
(3)系統(tǒng)將各單項(xiàng)工程金額匯總，并依據(jù)國(guó)家規(guī)定費(fèi)率計(jì)算出最終總價(jià)。
(4)系統(tǒng)加入分析功能，即套用地區(qū)定額標(biāo)準(zhǔn)對(duì)報(bào)價(jià)進(jìn)行校對(duì)，并計(jì)算核減價(jià)格，實(shí)現(xiàn)工程造價(jià)分析。
關(guān)鍵詞：概預(yù)算軟件課程改革智能考試系統(tǒng)
高職院校重在培養(yǎng)技術(shù)型人才，國(guó)家現(xiàn)在大力扶持高職院校，目的在于擴(kuò)大國(guó)家的技能人才隊(duì)伍。工程造價(jià)專業(yè)作為技能操作性質(zhì)的專業(yè)重在培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)手工或軟件計(jì)算建筑工程的工程量和工程造價(jià)，學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的專業(yè)學(xué)習(xí)，能夠具備獨(dú)立運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件繪圖和計(jì)量計(jì)價(jià)的能力。目前，工程造價(jià)領(lǐng)域出現(xiàn)了各種各樣的概預(yù)算軟件，涉及多種領(lǐng)域，有建筑、水電、通信等工程，常見的概預(yù)算軟件有廣聯(lián)達(dá)、魯班、神機(jī)妙算、斯維爾、博奧等，在這些軟件中，市場(chǎng)上最常用的軟件是廣聯(lián)達(dá)軟件，廣聯(lián)達(dá)軟件相對(duì)其它軟件較完善，《概預(yù)算軟件》課程就是基于廣聯(lián)達(dá)軟件讓學(xué)生學(xué)習(xí)建筑工程鋼筋工程量、圖形工程量和計(jì)價(jià)的操作，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)該課程可以具備獨(dú)立識(shí)圖和做工程預(yù)算的能力。筆者結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討一下建筑工程《概預(yù)算軟件》課程在高職院校的教學(xué)中存在的問(wèn)題，以及課程改革方案。
一、《概預(yù)算軟件》課程在高職院校的教學(xué)中存在的問(wèn)題
1.《概預(yù)算軟件》課程與《工程制圖與識(shí)圖》課程聯(lián)系不夠緊密。國(guó)內(nèi)同類教材沒(méi)有能夠?qū)ⅰ陡蓬A(yù)算軟件》課程與《工程制圖與識(shí)圖》課程聯(lián)系起來(lái)，應(yīng)用同一個(gè)完整工程的施工圖進(jìn)行編寫的。概預(yù)算軟件的操作是在工程識(shí)圖的基礎(chǔ)上完成的，即學(xué)生必須先完全看懂施工圖紙才可以進(jìn)行軟件操作，否則學(xué)生只能知其然，而不知其所以然。因此，工程識(shí)圖能力直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)概預(yù)算軟件的效果?！豆こ讨茍D與識(shí)圖》課程在教學(xué)過(guò)程中，是利用局部工程圖紙進(jìn)行講解的，并非使用一整套的施工圖紙進(jìn)行講解，這樣會(huì)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中缺乏系統(tǒng)性，在《工程制圖與識(shí)圖綜合實(shí)訓(xùn)》課程中，雖然使用了完整工程圖紙讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，但是與《概預(yù)算軟件》課程采用不同的圖紙，因此，《概預(yù)算軟件》課程中，教師在給學(xué)生講解軟件操作之前，還需利用大約1/4的時(shí)間給學(xué)生分析施工圖紙，這樣使原本課時(shí)緊張、上機(jī)操作時(shí)間不夠的情況變得更加緊張，若教師為了適應(yīng)課時(shí)要求，只是簡(jiǎn)單粗略地講解施工圖，那么大多數(shù)的學(xué)生只能按部就班套用老師的做法，并沒(méi)有獨(dú)立進(jìn)行思考，學(xué)習(xí)效果不佳。
2.《概預(yù)算軟件》課程的課外作業(yè)布置不合理，效果不佳?！陡蓬A(yù)算軟件》課程由于是軟件操作課程，而且廣聯(lián)達(dá)軟件與市場(chǎng)上大多數(shù)軟件只需要下載下來(lái)就可以用不同，廣聯(lián)達(dá)軟件操作必須用加密鎖才能進(jìn)行，而加密鎖價(jià)值不菲，一般只有學(xué)校和單位才會(huì)配備正版加密鎖，學(xué)生要是想要在課下做練習(xí)必須購(gòu)買市場(chǎng)上的盜版加密鎖，大概價(jià)格在一百元左右，學(xué)校一般不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買盜版軟件和加密鎖，但是學(xué)生沒(méi)有加密鎖就不能在課外練習(xí)廣聯(lián)達(dá)軟件，因此，這樣的現(xiàn)狀造成《概預(yù)算軟件》課程無(wú)法合理布置課外作業(yè)，讓學(xué)生課下練習(xí)軟件操作也幾乎不可能，若老師只布置一些文字性的作業(yè)，又起不到提高學(xué)生上機(jī)操作水平的作用。
3.《概預(yù)算軟件》課程的考核方式落后，達(dá)不到考核的目的。筆者所在院?！陡蓬A(yù)算軟件》課程考核方式采取課堂考勤占30%，紙質(zhì)版試卷成績(jī)占70%，但是軟件操作課程無(wú)法同其他理論課程一樣，紙質(zhì)試卷測(cè)驗(yàn)的方式無(wú)法考查學(xué)生的軟件操作水平，這樣的評(píng)價(jià)方式不科學(xué)，不客觀，造成的弊端主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，學(xué)生提交結(jié)果缺乏真實(shí)性。傳統(tǒng)的考核方式會(huì)讓學(xué)生鉆空子，學(xué)生可以通過(guò)拷貝其他同學(xué)的工程量，然后打印交給老師，這樣很多同學(xué)交上來(lái)的成果都是一樣的，不能看出每個(gè)學(xué)生的真實(shí)軟件操作水平，缺乏考核的意義。另一方面，教師評(píng)分缺乏客觀性。老師根據(jù)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和出勤率，以及學(xué)生提交的工程量成果，視情況給成績(jī)，這樣給出的成績(jī)?nèi)狈陀^性，不能真正達(dá)到考核的目的。
二、《概預(yù)算軟件》課程改革方案
針對(duì)《概預(yù)算軟件》課程存在的這些問(wèn)題，筆者根據(jù)自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提出以下幾點(diǎn)課程改革方案：
1.《工程制圖與識(shí)圖綜合實(shí)訓(xùn)》圖紙選用《概預(yù)算軟件》課程配套圖紙?！陡蓬A(yù)算軟件》課程以學(xué)生良好地掌握工程制圖與識(shí)圖能力為前提，學(xué)校開設(shè)課程都是在大一就開始工程制圖與識(shí)圖學(xué)習(xí)，然后對(duì)應(yīng)的會(huì)有《工程制圖與識(shí)圖綜合實(shí)訓(xùn)》課程，課程教材主要部分為一套完整的施工圖紙，課程目的是鍛煉學(xué)生獨(dú)立識(shí)圖能力，更好的掌握識(shí)圖方法，筆者就這套施工圖紙，即《工程制圖與識(shí)圖綜合實(shí)訓(xùn)》圖紙來(lái)討論兩門課程的聯(lián)系，筆者建議兩門課程可以選用同一套施工圖紙，也就是《概預(yù)算軟件》課程教學(xué)所選用的圖紙。原因如下：《概預(yù)算軟件》課程教學(xué)所選用的圖紙是廣聯(lián)達(dá)辦公大廈的施工圖紙，該套圖難以程度適中，圖中錯(cuò)誤極少，柱、梁、板等構(gòu)件的鋼筋類型很多，涵蓋全面，適合學(xué)生學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)軟件操作，同時(shí)也適合學(xué)生學(xué)習(xí)工程制圖與識(shí)圖，因此，完全可以用來(lái)作為《工程制圖與識(shí)圖綜合實(shí)訓(xùn)》圖紙讓學(xué)生提前熟悉工程圖紙，這樣也給《概預(yù)算軟件》課程教學(xué)奠定了很好的基礎(chǔ)，讓學(xué)生能夠更好的理解軟件操作過(guò)程，不僅知其然，而且還知其所以然。
2.定期向?qū)W生開放機(jī)房上晚自習(xí)，可以讓學(xué)生有充分的時(shí)間練習(xí)上機(jī)操作。筆者所在院校大一和大二的學(xué)生要求每天上晚自習(xí)，但是晚自習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率不高，有作業(yè)時(shí)還有一定效果，若沒(méi)有作業(yè)學(xué)生大多比較散漫，無(wú)所事事，學(xué)院可以根據(jù)學(xué)生的具體情況，每周或每?jī)芍芟蚋靼鄬W(xué)生開放一次機(jī)房晚自習(xí)，專供學(xué)生上機(jī)操作廣聯(lián)達(dá)軟件，《概預(yù)算軟件》課程作為工程造價(jià)專業(yè)的核心課程，不僅要關(guān)注學(xué)生的課堂教學(xué)，也要注重學(xué)生的課下練習(xí)，提供給學(xué)生良好的條件讓他們有條件獨(dú)立進(jìn)行上機(jī)操作練習(xí)，這樣學(xué)生的廣聯(lián)達(dá)軟件操作水平會(huì)得到顯著提高。
3.考核方式改革，進(jìn)行無(wú)紙化考試。
3.1考核方式改革目標(biāo)。利用廣聯(lián)達(dá)智能考試系統(tǒng)，考試從報(bào)名到在線考試，再?gòu)淖詣?dòng)閱卷到成績(jī)分析，可以真正實(shí)現(xiàn)考試全程自動(dòng)化；通過(guò)成績(jī)分析引導(dǎo)教學(xué)改革方向，不僅能夠真實(shí)、客觀、公平的考查學(xué)生真實(shí)的軟件操作水平，同時(shí)還能促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，減少大量時(shí)間成本。
3.2考核方式改革內(nèi)容。目前，廣聯(lián)達(dá)智能考試系統(tǒng)只應(yīng)用在廣聯(lián)達(dá)BIM算量大賽里面，我們可以借助廣聯(lián)達(dá)智能考試系統(tǒng)這個(gè)平臺(tái)，由教師在考試系統(tǒng)里面添加練習(xí)題或考試題，形成自己的題庫(kù)，用于學(xué)生的課堂練習(xí)、課外作業(yè)或是考試試題。摒棄以往的紙質(zhì)考試方式，以及僅提交平時(shí)操作工程結(jié)果的考核方式，采用廣聯(lián)達(dá)智能考試進(jìn)行考核的優(yōu)點(diǎn)在于：應(yīng)用方便。在教學(xué)過(guò)程中，教師可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行階段性評(píng)定，對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性考核，這樣可以跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，隨時(shí)更改教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，有利于提高《概預(yù)算軟件》課程教學(xué)的效果。能夠考核出學(xué)生的軟件操作水平。廣聯(lián)達(dá)智能考試系統(tǒng)可以根據(jù)學(xué)生操作出來(lái)的工程量結(jié)果與標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行比對(duì)，通過(guò)工程量相差的百分比的多少來(lái)評(píng)分，這樣可以考核出學(xué)生軟件算量的準(zhǔn)確率。減少教師的閱卷壓力。廣聯(lián)達(dá)智能考試系統(tǒng)對(duì)學(xué)生的考核采用系統(tǒng)自動(dòng)閱卷，學(xué)生上機(jī)操作結(jié)束，系統(tǒng)自動(dòng)出成績(jī)，省去了教師的閱卷環(huán)節(jié)。
3.3考核方式改革效果。
3.3.1考試報(bào)名、在線考試、自動(dòng)閱卷、成績(jī)分析，實(shí)現(xiàn)考試全程自動(dòng)化；
3.3.2通過(guò)系統(tǒng)的防作弊及試卷發(fā)放設(shè)計(jì)使考試過(guò)程公平公正公開；
3.3.3考試時(shí)可選擇題庫(kù)中現(xiàn)有的題庫(kù)，還可另外自主出題，大大減少了出試題的考務(wù)工作；
3.3.4運(yùn)用在線實(shí)操題的考試方式，讓考核結(jié)果更準(zhǔn)確。
三、結(jié)語(yǔ)
《概預(yù)算軟件》課程作為工程造價(jià)專業(yè)的專業(yè)核心課程，同時(shí)，廣聯(lián)達(dá)軟件作為工程預(yù)算最常用的軟件之一，學(xué)生無(wú)論從學(xué)習(xí)還是從工作的角度來(lái)看，都需要熟練掌握，因此，我們需要以學(xué)生真正掌握軟件操作技能為目標(biāo)，以課程改革為手段，解決《概預(yù)算軟件》課程存在的問(wèn)題。
參考文獻(xiàn)：
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關(guān)鍵詞：CAXA；工程師軟件；曲面；數(shù)控加工
中圖分類號(hào)：TG659 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-8937（2012）14-0128-02
每一種加工軌跡的生成方式，并不是孤立的，而是有聯(lián)系的，可以互相配合，互相補(bǔ)充，要根據(jù)零件的結(jié)構(gòu)和技術(shù)要求，綜合考慮，以保證加工出合格零件為最終目的。要學(xué)好數(shù)控加工自動(dòng)編程，除了熟練掌握本軟件所提供的各種軌跡生成功能外，更重要的是要有一個(gè)扎實(shí)的機(jī)械加工基礎(chǔ)知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠綜合應(yīng)用有關(guān)刀具、夾具、工藝和材料等相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)正確的分析和解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的能力。要說(shuō)明的一點(diǎn)是，所謂粗加工功能和精加工功能，僅僅指生成的軌跡是單層的還是多層的，并非完全針對(duì)零件的某道工序，比如，用區(qū)域式粗加工功能，完全可以生成某個(gè)零件平面區(qū)域的粗加工以及精加工軌跡，加工精度和加工余量是通過(guò)設(shè)置加工參數(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。CAXA制造工程師2006軟件只是一個(gè)工具，要想得到一個(gè)正確的零件數(shù)控加工軌跡和G代碼，首先要求操作者有一個(gè)正確的加工工藝思想，所謂自動(dòng)編程就是將操作者的工藝思想通過(guò)CAD/CAM軟件轉(zhuǎn)換成加工軌跡和G代碼的過(guò)程。
1 CAXA制造工程師軟件
CAXA制造工程師軟件是在Windows環(huán)境下運(yùn)行CAD/CAM一體化的數(shù)控加工編程軟件。軟件集成了數(shù)據(jù)接口、幾何造型、加工軌跡生成、加工過(guò)程仿真檢驗(yàn)、數(shù)控加工代碼生成、加工工藝單生成等一整套面向復(fù)雜零件和模具的數(shù)控編程功能。CAXA制造工程師新版本新增加的功能與原來(lái)的名稱有重復(fù)的在后面加數(shù)字以示區(qū)別，但原功能在該版本中還繼續(xù)保留。由于此軟件投資少，易學(xué)好用的特點(diǎn)，目前，廣泛應(yīng)用于各類職業(yè)院校和普通院校，是全國(guó)數(shù)控技能大賽指定的專用CAD/CAM軟件之一，也是前兩屆數(shù)控大賽參賽選手應(yīng)用最多的軟件，它的基礎(chǔ)性和概念性為學(xué)生更快更好地掌握其他CAD/CAM軟件起到了很好的橋梁作用。同時(shí)，隨著CAXA制造工程師軟件功能的不斷增強(qiáng)，在各類企業(yè)也得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。
CAXA制造工程師的用戶界面和其他Windows風(fēng)格的軟件一樣，各種應(yīng)用功能通過(guò)菜單和工具條驅(qū)動(dòng)；狀態(tài)欄指導(dǎo)用戶進(jìn)行操作并提示當(dāng)前狀態(tài)和所處位置；特征/軌跡樹記錄了歷史操作和相互關(guān)系；繪圖區(qū)顯示各種功能操作的結(jié)果；同時(shí)，繪圖區(qū)和特征/軌跡樹為用戶提供了數(shù)據(jù)的交互功能。CAXA制造工程師2006工具條中每一個(gè)按鈕都對(duì)應(yīng)一個(gè)菜單命令，單擊按鈕和單擊菜單命令的操作是同效的。
2 CAXA制造工程師軟件的自動(dòng)編程
2.1 選擇基準(zhǔn)面
每操作一次只能生成一個(gè)輪廓特征，一個(gè)零件是由多個(gè)特征累加而成的，每生成一個(gè)輪廓特征必須經(jīng)過(guò)三個(gè)步驟：確定基準(zhǔn)面，繪制草圖，生成特征?；鶞?zhǔn)面，簡(jiǎn)單地說(shuō)就好比建筑物必須依托的地面一樣，它是草圖必須依賴的一個(gè)平面。基準(zhǔn)面平行于零件的投影面?；鶞?zhǔn)面可以是特征樹中已有的坐標(biāo)平面，也可以是實(shí)體中生成的某個(gè)平面，還可以是構(gòu)造出的平面。例如，我們選擇特征樹中的“平面XY”為零件的基準(zhǔn)面。選擇基準(zhǔn)面后，進(jìn)行的下一步工作是繪制草圖。
2.2 繪制草圖
草圖也稱輪廓，相當(dāng)于建筑物的地基，是指生成三維實(shí)體必須依賴的封閉曲線組合，即為特征造型準(zhǔn)備的一個(gè)平面圖形，也就是圖中所示的投影圖形。在繪制草圖的時(shí)候，可以通過(guò)兩種方法進(jìn)行。第一，先繪制出圖形的大致形狀，然后通過(guò)草圖參數(shù)化的功能，對(duì)圖形進(jìn)行修改，最終獲得所期望的圖形。第二，也可以直接按照標(biāo)準(zhǔn)尺寸精確作圖。實(shí)踐過(guò)程中可以根據(jù)各自的喜好選擇使用。所謂參數(shù)化設(shè)計(jì)（也叫尺寸驅(qū)動(dòng)），指在對(duì)圖形的幾何數(shù)據(jù)進(jìn)行參數(shù)化修改時(shí)，還滿足圖形的約束條件，亦即保證連續(xù)、相切、垂直、平行等關(guān)系不變。對(duì)于零件設(shè)計(jì)的草圖參數(shù)化分為兩種情況：一是在草圖環(huán)境下，對(duì)繪制的草圖標(biāo)注尺寸以后只需改變尺寸的數(shù)值，二維草圖就會(huì)隨著給定的尺寸值而變化，達(dá)到最終期望的精確形狀；二是對(duì)于生成的實(shí)體無(wú)論造型操作到哪一步，通過(guò)對(duì)尺寸驅(qū)動(dòng)草圖，可以相應(yīng)地更新實(shí)體的相關(guān)尺寸和參數(shù)，自動(dòng)改變零件的大小，并保持所有的特征和特征間的相互關(guān)系不變，重新生成造型的形狀。特征參數(shù)化是指對(duì)生成的實(shí)體通過(guò)修改特征生成過(guò)程中的任意參數(shù)，可以相應(yīng)地更新造型的相關(guān)尺寸和形狀，自動(dòng)改變零件的外形，并保持所有的特征間的相互關(guān)系不變。
2.3 實(shí)體特征造型
特征是建構(gòu)實(shí)體模型的基礎(chǔ)，實(shí)體模型就像建筑物一樣，是由許多特征組合起來(lái)形成的。建構(gòu)實(shí)體模型就好像玩橡皮泥一樣，可以隨意地在橡皮泥上添加一塊或者除掉一塊。特征與此非常類似，有增料特征、除料特征等，每一項(xiàng)特征都十分簡(jiǎn)單易用。
2.4 用戶界面
用戶界面（簡(jiǎn)稱界面）是交互式繪圖軟件與用戶進(jìn)行信息交流的中介。系統(tǒng)通過(guò)界面反映當(dāng)前信息狀態(tài)將要執(zhí)行的操作，用戶按照界面提供的信息做出判斷，并經(jīng)由輸入設(shè)備進(jìn)行下一步的操作。零件設(shè)計(jì)的用戶界面和其他Windows風(fēng)格的軟件一樣，各種應(yīng)用功能通過(guò)菜單和工具條驅(qū)動(dòng)，狀態(tài)欄指導(dǎo)用戶進(jìn)行操作并提示當(dāng)前狀態(tài)和所處位置，特征樹記錄了歷史操作和相互關(guān)系，繪圖區(qū)顯示各種功能操作的結(jié)果，同時(shí)，功能區(qū)和特征樹為用戶提供了數(shù)據(jù)交互的功能。零件設(shè)計(jì)可以實(shí)現(xiàn)自定義界面布局。
3 CAXA制造工程師軟件在復(fù)雜曲面數(shù)控加工中
的應(yīng)用
3.1 建立曲面模型及自動(dòng)編程
加工曲面可以采用的加工策略主要包括以下幾個(gè)方面：
①等高線精加工。可以用加工邊界和高度限定軌跡范圍，進(jìn)行局部等高加工；可以自動(dòng)在軌跡尖角拐角處增加圓弧過(guò)渡，可以通過(guò)輸入角度控制對(duì)平坦區(qū)域的識(shí)別；并可以控制平坦區(qū)域加工的先后次序。程序大小為33.1 k。
②參數(shù)線精加工。是針對(duì)規(guī)則曲面的一種加工方式。平行走刀，走刀的方向與面的參數(shù)線方向有關(guān)。程序大小為364 k。
③掃描線精加工。該功能增加了自動(dòng)識(shí)別豎直面并進(jìn)行補(bǔ)加工的功能，同時(shí)可以在軌跡尖角處增加圓弧過(guò)渡，適用于高速加工。程序大小為500 k。
④三維偏置精加工。生成在三維空間等間距的刀具軌跡，保證加工結(jié)果有相同的殘留高度。程序大小為500 k。
⑤輪廓導(dǎo)動(dòng)精加工。輪廓導(dǎo)動(dòng)精加工，不需要造型，只需作出輪廓線和導(dǎo)動(dòng)線即可，按照輪廓線和導(dǎo)動(dòng)線加工，但每層是單軌跡。程序大小為5.44 k。
3.2 加工策略的選擇及參數(shù)的設(shè)定
上述幾種加工方式中，如果加工參數(shù)選用不合適，刀軌會(huì)在層與層之間互為反方向加工，或者是在層與層之間出現(xiàn)不必要的抬刀軌跡，造成曲面上在換向處或者在進(jìn)退刀處產(chǎn)生一條很明顯的由上而下的殘留刀痕，可以說(shuō)，這種現(xiàn)象在自動(dòng)編程加工中很容易出現(xiàn)，尤其是在高速加工中更容易產(chǎn)生。
根據(jù)以上理論分析和使用幾種加工策略生成的數(shù)控程序，在實(shí)際加工加工中的驗(yàn)證，發(fā)現(xiàn)結(jié)果如下：此類規(guī)則曲面的加工，使用輪廓導(dǎo)動(dòng)精加工策略比較合適。因?yàn)檫@種加工方法簡(jiǎn)化了造型的過(guò)程、產(chǎn)生的軌跡有序、加工出的曲面表面質(zhì)量高、機(jī)床運(yùn)行平穩(wěn)及程序傳輸時(shí)間短等。
3.3 輪廓導(dǎo)動(dòng)精加工參數(shù)的設(shè)定
①設(shè)定合理的截距，數(shù)值太小則刀軌過(guò)于密急；影響加工效率，數(shù)值太大則加工出的曲面粗糙。數(shù)值大小是曲面參數(shù)線上的弧長(zhǎng)距離。
②選擇合理的走刀方式。選擇單向較好，采用這種走刀方式在加工時(shí)機(jī)床運(yùn)行非常平穩(wěn)，采用往復(fù)式時(shí)機(jī)床在換向時(shí)抖動(dòng)得很嚴(yán)重，尤其是在高速加工時(shí)；拐角過(guò)渡方式選擇圓弧方式，機(jī)床運(yùn)行較平穩(wěn)。
③有時(shí)需選擇合理的切入切出方式，如圓弧切人切出，不要直接于工件，這樣會(huì)提高曲面的加工質(zhì)量。
參考文獻(xiàn)：
[1] 周瑋.CAXA制造工程師2008應(yīng)用與實(shí)例教程[M].北京:北京大學(xué)出版社,2010.
【關(guān)鍵詞】試論；工程；造價(jià)；信息化；管理；研究
前言
工程造價(jià)管理的信息化進(jìn)程需要從意識(shí)教育、組織建設(shè)以及人才培養(yǎng)等多個(gè)方面著手，與此同時(shí)也要投入一定的資金來(lái)奠定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行信息化管理屬于當(dāng)前工程造價(jià)領(lǐng)域最基本建設(shè)。因而工程造價(jià)工作人員一定要從前人身上吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷的提高業(yè)務(wù)水平，擴(kuò)大發(fā)展規(guī)模，提高工程造價(jià)管理的效率，只有這樣才能促進(jìn)我國(guó)工程造價(jià)行業(yè)的信息化管理進(jìn)程。下面，我們就來(lái)通過(guò)以下幾個(gè)主要方面來(lái)詳細(xì)探討下新時(shí)展下工程造價(jià)的信息化管理。
1.工程造價(jià)信息化管理存在的問(wèn)題
1.1工程造價(jià)軟件及網(wǎng)站建設(shè)不成熟。我國(guó)國(guó)產(chǎn)的工程造價(jià)管理軟件種類多，價(jià)格便宜，但是其功能和完整性上不夠，使得在工程實(shí)際的運(yùn)用并不廣泛，而國(guó)外的工程造價(jià)管理軟件是基于了大量的實(shí)際案例形成的數(shù)據(jù)庫(kù)，從而實(shí)施效果顯著。然而國(guó)外軟件的購(gòu)買商需要花費(fèi)大量的資金，并且工程造價(jià)所帶來(lái)的實(shí)際效益相對(duì)緩慢，因而很多施工單位并不愿意引入國(guó)外的軟件，對(duì)國(guó)內(nèi)的軟件也使用較少。因此，目前我國(guó)的工程造價(jià)管理中，用到的高端智能化軟件還屬于小部分，而對(duì)于大部分的工程造價(jià)管理，都是以人工為主，以簡(jiǎn)單計(jì)算機(jī)技術(shù)為輔的形式進(jìn)行的。在工程造價(jià)網(wǎng)站的建設(shè)方面，國(guó)有大型企業(yè)，在網(wǎng)站建設(shè)方面表現(xiàn)的比較積極，對(duì)于工程造價(jià)等信息的公開力度較大，然而其真實(shí)性一直被社會(huì)各界所議論，而對(duì)于小型企業(yè)或者地方政府企業(yè)，在工程造價(jià)網(wǎng)站的建設(shè)方面就略顯不足，網(wǎng)站內(nèi)容缺失，關(guān)鍵信息模棱兩可，讓工程造價(jià)網(wǎng)站實(shí)際效用沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。
1.2工程造價(jià)信息化不夠強(qiáng)大。對(duì)于工程建設(shè)公司來(lái)說(shuō)，擁有一個(gè)完整，健全的工程造價(jià)信息化管理體系是集團(tuán)公司的共同愿望，然而在實(shí)際過(guò)程中工程造價(jià)信息化不徹底的現(xiàn)象十分突出。首先，公司領(lǐng)導(dǎo)階層的觀念轉(zhuǎn)變較慢，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)階層，貿(mào)然的引入一個(gè)新的模式，對(duì)于公司的整體發(fā)展來(lái)說(shuō)影響十分巨大，而讓領(lǐng)導(dǎo)階層改革不徹底，畏首畏尾的措施，耽誤了信息化的進(jìn)程；其次，集團(tuán)公司內(nèi)部信息化不徹底，表現(xiàn)在人力資源管理，財(cái)務(wù)出納，績(jī)效考核等信息化不徹底，嚴(yán)重阻礙了各個(gè)部門和公司成員之間的交流活動(dòng)；最后，施工現(xiàn)場(chǎng)的信息化不徹底，在施工現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)中，需要更多的信息化技術(shù)來(lái)統(tǒng)計(jì)和收集數(shù)據(jù)，以供給工程管理軟件進(jìn)行全局管理與數(shù)據(jù)分析?？傊?，從上至下的信息化不徹底，導(dǎo)致了最終落實(shí)到工程實(shí)際當(dāng)中，就顯得十分單薄。
1.3人機(jī)交互程度較低。人機(jī)交互程度低，重要指的是善于使用工程造價(jià)軟件和熟悉施工流程，并且能夠執(zhí)掌工程造價(jià)管理三方面人才的少之又少，這是阻礙著工程造價(jià)信息化管理全方位推廣的重要原因。首先，一些公司不會(huì)購(gòu)買價(jià)格昂貴的國(guó)外軟件，對(duì)于國(guó)內(nèi)又不屑一顧的尷尬局面；其次，懂得專業(yè)軟件使用的人員不在少數(shù)，而就在于同時(shí)懂得施工現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)環(huán)節(jié)，施工工藝，驗(yàn)收，設(shè)計(jì)變更，索賠等流程的人員很少，大部分都是年輕人懂得軟件，老員工清楚流程，而兩者之間的合作又顯得十分不足；最后，工程造價(jià)是關(guān)乎直接經(jīng)濟(jì)利益的重要部分，不可能讓資歷淺的人員來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，集團(tuán)公司權(quán)利下放不夠。
2.工程造價(jià)的信息化管理的有效策略
2.1加緊復(fù)合型人才培養(yǎng)。人才始終是強(qiáng)大的生產(chǎn)力，在一個(gè)建設(shè)施工集團(tuán)公司當(dāng)中并不缺乏施工人員，缺乏的是高層次的管理人才，而根據(jù)現(xiàn)代化管理的理論來(lái)講，管理人員是具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才能夠成為管理人才。那么公司在引進(jìn)高科技人才的同時(shí)，要對(duì)人才建立個(gè)體的培養(yǎng)方案，針對(duì)每個(gè)人員的性格和專業(yè)特點(diǎn)，重點(diǎn)培養(yǎng)出熟悉現(xiàn)場(chǎng)工藝，發(fā)揮組織施工能力和合理運(yùn)用高科技軟件的能力。具體做法有，將人才下放到基層，對(duì)現(xiàn)有的管理人員進(jìn)行繼續(xù)教育活動(dòng)，提高他們對(duì)新事物的接受和學(xué)習(xí)能力，最終形成對(duì)工程造價(jià)的信息模塊化管理體系。
2.2提高綜合信息化運(yùn)用。信息化的技術(shù)是多方面的，如果僅僅是局限于工程造價(jià)管理軟件，則會(huì)顧此失彼，出現(xiàn)信息鏈斷裂的情況。對(duì)此，要實(shí)現(xiàn)施工設(shè)計(jì)，施工現(xiàn)場(chǎng)，工程驗(yàn)收三位一體的信息系統(tǒng)的構(gòu)建。在施工設(shè)計(jì)上，尤其注重招投標(biāo)過(guò)程的信息保密和投標(biāo)商的信息分析，以確保組織施工設(shè)計(jì)的可行性和質(zhì)量，在施工現(xiàn)場(chǎng)，加大工程監(jiān)理的作用，配合實(shí)時(shí)監(jiān)控和信息傳輸匯總技術(shù)，來(lái)實(shí)現(xiàn)安全施工和標(biāo)準(zhǔn)化施工的監(jiān)控；在工程驗(yàn)時(shí)，最好充足的準(zhǔn)備，確保主體工程每一個(gè)部分都有證可查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可以落實(shí)到人，追溯到材料的供應(yīng)商。另外，對(duì)于沒(méi)有購(gòu)買國(guó)外集成化的工程造價(jià)管理軟件的人員來(lái)說(shuō)，可以嘗試將國(guó)產(chǎn)軟件進(jìn)行綜合使用，發(fā)揮每一種軟件的優(yōu)點(diǎn)，甚至創(chuàng)造適合中國(guó)工程項(xiàng)目特點(diǎn)的綜合軟件。
2.3提高人員信息化管理水平，增強(qiáng)信息化管理意識(shí)。實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目造價(jià)的信息化管理的一個(gè)重要前提便是增強(qiáng)工程造價(jià)管理工作者的信息意識(shí)，提高他們自身的綜合素質(zhì)。工程造價(jià)師可以充分利用信息的引導(dǎo)作用，跟有關(guān)工程造價(jià)的管理單位就具體的造價(jià)工程進(jìn)行權(quán)利范圍內(nèi)調(diào)控工作。另外工程項(xiàng)目的造價(jià)管理工作者可以采用多種手段并加強(qiáng)與新聞媒介的合作，使其認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目信息管理的重要性，并加大造價(jià)工程信息化的宣傳力度，逐步的增強(qiáng)項(xiàng)目的管理質(zhì)量。
結(jié)語(yǔ)
總之，我國(guó)的工程造價(jià)信息化管理有很長(zhǎng)的路要走，并且可能要走很多彎路，但是國(guó)際趨勢(shì)讓我們堅(jiān)信，在長(zhǎng)期的實(shí)踐和總結(jié)當(dāng)中，我國(guó)的工程造價(jià)管理終究會(huì)走上一條具有中國(guó)特色的信息化管理道路。
參考文獻(xiàn)
[1]聶永建.工程造價(jià)的信息化動(dòng)態(tài)管理[J].科教導(dǎo)刊中旬刊），2013.01.
