發(fā)布時(shí)間：2023-03-07 15:06:52
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的幼兒園消防安全責(zé)任樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
［關(guān)鍵詞］幼兒園消防工作; 安全措施; 自防自救; 消防設(shè)施
［中圖分類號(hào)］C913 ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］ A ［文章編號(hào)］ 1009 — 2234（2012）04 — 0125 — 02
幼兒園是培養(yǎng)教育學(xué)齡前兒童的主要場(chǎng)所。其對(duì)象是年幼的孩子們，由于所屬對(duì)象年齡幼小，緊急情況發(fā)生時(shí)自我保護(hù)能力弱，而幼兒園的工作人員大多為女士，因此，一旦發(fā)生火災(zāi)，極易造成混亂和人員傷亡。幼兒的生命牽動(dòng)著每個(gè)家庭和教師的心，相關(guān)工作人員應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻把安全這根弦繃緊，從細(xì)節(jié)入手，把意外險(xiǎn)情消滅在萌芽狀態(tài)中，特別是對(duì)于各項(xiàng)火災(zāi)隱患，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)排查、及時(shí)解決，確保為幼兒提供安全、祥和、舒適的園區(qū)環(huán)境。
一、幼兒園發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)因素
近幾年來，由于幼兒園審批手續(xù)較為簡(jiǎn)化，所以幼兒園的辦學(xué)形式便呈現(xiàn)了多樣化的趨勢(shì)，公辦幼兒園和私辦幼兒園越來越多，且私辦幼兒園地點(diǎn)變換頻繁，給監(jiān)管工作帶來了較大難度。
幼兒園的設(shè)置不合理。部分幼兒園教室、宿舍設(shè)置在4層及4層以上，幼兒園的孩子們年齡較小，行為能力差，且行動(dòng)緩慢，屬弱勢(shì)群體，缺乏對(duì)危險(xiǎn)情況的認(rèn)知能力，一旦發(fā)生火災(zāi)，很難安全疏散。
幼兒園的室內(nèi)裝修裝飾材料、內(nèi)置幼兒設(shè)備、幼兒的玩具大多是可燃物，極易引起火災(zāi)，有的幼兒園還存在冬天用炭火取暖，夏天用蚊香驅(qū)蚊的情況，這些都無疑增加了幼兒園的火災(zāi)危險(xiǎn)性。
幼兒園里的灶房、液化石油氣儲(chǔ)存間、雜物庫房、燒水間等與幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所相連或毗鄰時(shí)，極易引發(fā)火災(zāi)。
部分幼兒園是由老式建筑改造而成的，甚至有的設(shè)置在簡(jiǎn)易的民用建筑內(nèi)，耐火極限低，易引發(fā)火災(zāi)。
幼兒園的教職人員大都未經(jīng)消防安全培訓(xùn)，消防安全意識(shí)差，且大多幼兒教師為女性，她們?nèi)狈υ谖ｋU(xiǎn)情況下，搶救疏散幼兒的能力和經(jīng)驗(yàn)。
部分幼兒園領(lǐng)導(dǎo)不重視消防安全工作，把幼兒教育重點(diǎn)主要集中在培養(yǎng)孩子的聽、認(rèn)、讀、寫等能力上，進(jìn)而忽視了幼兒的安全教育。
幼兒活潑好動(dòng)的天性，使其對(duì)任何事情都充滿了好奇心，對(duì)于大人告知的禁止行為仍有可能偷偷嘗試一下，如玩打火機(jī)、觸摸電源開關(guān)，拆解電器產(chǎn)品等，若出現(xiàn)險(xiǎn)情后也不能及時(shí)采取有效措施施救，極易擴(kuò)大。
二、幼兒園防火的措施對(duì)策
1.嚴(yán)格審批，加強(qiáng)監(jiān)管，落實(shí)責(zé)任。
教育部門應(yīng)對(duì)預(yù)審批的幼兒園應(yīng)進(jìn)行實(shí)地檢查，對(duì)設(shè)置在有火災(zāi)隱患或不符合設(shè)置條件的建筑內(nèi)的堅(jiān)決不批。且地點(diǎn)一經(jīng)確定后，不得隨意改動(dòng)。此外，對(duì)已批的幼兒園進(jìn)行安全檢查，對(duì)園區(qū)條件差、存有火災(zāi)隱患的幼兒園，應(yīng)限期改正。同時(shí)，幼兒園應(yīng)建立健全消防安全管理制度，成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管消防安全工作的副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，從園長(zhǎng)到教職人員，再到保育員層層簽訂消防安全責(zé)任書，明確每個(gè)崗位的消防安全責(zé)任，以增強(qiáng)他們的責(zé)任心。
2.進(jìn)一步健全幼兒園教育機(jī)制。
消防部門應(yīng)主動(dòng)配合教育部門做好幼兒園消防安全教育工作，建立教育行政部門主管、幼兒園負(fù)責(zé)實(shí)施、消防部門及相關(guān)單位密切協(xié)作的幼兒園消防安全教育工作機(jī)制，充分發(fā)揮教育行政部門和幼兒園的責(zé)任主體作用并結(jié)合實(shí)際制訂幼兒園安全教育計(jì)劃，營(yíng)造了濃厚的幼兒園消防安全教育氛圍，切實(shí)增強(qiáng)全體教職人員的消防安全素質(zhì)。
3.嚴(yán)格幼兒園消防安全管理。
消防部門應(yīng)加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部消防安全管理工作，層層落實(shí)防火責(zé)任，完善消防安全管理制度，組織對(duì)幼兒園內(nèi)部的消防安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患，有效預(yù)防和控制火災(zāi)事故的發(fā)生，對(duì)每個(gè)幼兒園做到“制度預(yù)案不健全不放過，隱患不整改不放過，防范措施不落實(shí)不放過”。針對(duì)部分學(xué)校存在租賃廠房等作為教室、耐火等級(jí)低、滅火器材不足等隱患，責(zé)令有關(guān)幼兒園集中力量整改，對(duì)幼兒園的建筑結(jié)構(gòu)、消防安全設(shè)施、移動(dòng)式滅火器、消防安全管理等方面加大投入，徹底消除了幼兒園的火災(zāi)隱患。
4.加強(qiáng)建筑硬件防火，從根源預(yù)防火災(zāi)。
根據(jù)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》規(guī)定，幼兒園一般宜單獨(dú)設(shè)置，面積不宜過大，耐火等級(jí)不應(yīng)低于三級(jí)，活動(dòng)場(chǎng)所和宿舍，最好布置在地面首層。一、二級(jí)耐火等級(jí)的建筑，不應(yīng)超過3層，三級(jí)耐火等級(jí)的建筑，不應(yīng)超過2層。
根據(jù)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》規(guī)定，幼兒園的安全疏散出口不得少于兩個(gè)，疏散樓梯應(yīng)分別設(shè)計(jì)為有方便幼兒行走的踏步和扶手，并且也不得少于2個(gè)。房間門到外部出口的疏散距離也應(yīng)符合《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》的要求，保障幼兒園的消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無阻，消防安全疏散標(biāo)志完整好用。與此同時(shí)，幼兒園里應(yīng)制訂在緊急情況下的疏散預(yù)案計(jì)劃，平時(shí)可適當(dāng)開展消防演習(xí)，提高幼兒的安全意識(shí)，以便在緊急情況下能夠快速安全的疏散。
幼兒園的室內(nèi)裝修裝飾材料應(yīng)采用不燃或難燃材料。吊頂應(yīng)采用不燃材料進(jìn)行裝修，幼兒園還應(yīng)禁止塑料制品的使用，對(duì)室內(nèi)的裝修材料要進(jìn)行阻燃處理，電爐取暖或燃蚊香驅(qū)蚊時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)離易燃物。
幼兒園的電氣線路安裝應(yīng)符合電氣安裝規(guī)程的要求，禁止私亂拉接電線。熒光燈和超過6O瓦的白熾燈不得直接安裝在可燃構(gòu)件物上，不應(yīng)使用落地?zé)艉团_(tái)燈照明，燈泡不準(zhǔn)用紙或其他可燃物遮光，幼兒園內(nèi)的電源開關(guān)、電閘、插座等距離地面應(yīng)大于1．3米，燈頭距離地面應(yīng)大于2米，電氣開關(guān)、插座距離地面不應(yīng)小于1.5米;室內(nèi)暖氣片應(yīng)遠(yuǎn)離可燃物并有防護(hù)罩。
幼兒園內(nèi)應(yīng)按照《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》要求設(shè)置室內(nèi)消火栓和室外消火栓，按照《建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范》要求配備滅火器。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)幼兒園消防器材的管理及養(yǎng)護(hù)，定時(shí)對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行系統(tǒng)的檢查，確保發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠立即進(jìn)行撲救。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園管理規(guī)程》，堅(jiān)持“以人為本”，“安全第一、預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化安全監(jiān)督檢查和崗位責(zé)任，建立安全管理工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，促進(jìn)全縣幼兒園安全管理工作步入規(guī)范化軌道。
二、總體目標(biāo)
幼兒園安全工作要以預(yù)防安全責(zé)任事故為重點(diǎn)，消除事故隱患，強(qiáng)化安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，提高對(duì)各類事故的預(yù)防和控制能力，達(dá)到“三個(gè)到位”：一是幼兒安全教育工作到位；二是幼兒園安全工作責(zé)任落實(shí)到位；三是幼兒園安全工作各項(xiàng)管理制度和具體措施到位，實(shí)現(xiàn)全縣幼兒園無安全事故的目標(biāo)。所有幼兒園要全部創(chuàng)建成縣級(jí)以上平安校園，傳達(dá)室建成標(biāo)準(zhǔn)化校園警務(wù)室。
三、主要內(nèi)容
幼兒園安全管理工作的主要內(nèi)容是：安全防范、消防安全、園舍安全、食品安全、安全教育等方面的工作。
（一）安全防范
根據(jù)《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》，努力推進(jìn)校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、一鍵報(bào)警、周界報(bào)警的配備和建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)技防設(shè)施的管理和使用頻度，保證安防設(shè)施發(fā)揮應(yīng)有實(shí)效。
在公安及教育主管部門的指導(dǎo)下，按照標(biāo)準(zhǔn)化校園警務(wù)室的要求，推進(jìn)校園警務(wù)室規(guī)范化建設(shè)，配備相應(yīng)的設(shè)施和專職安全人員。做好幼兒上下學(xué)時(shí)段的安全防控工作。逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)高效的安全管理，切實(shí)保障教師和幼兒的人身安全。
（二）消防安全
1.加強(qiáng)對(duì)教職工、幼兒的消防安全教育，加強(qiáng)對(duì)消防器材、設(shè)施的使用、管理和養(yǎng)護(hù)，保障消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無阻，保障消防安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等設(shè)施時(shí)刻處于正常狀態(tài)。
2.明確消防安全責(zé)任，切實(shí)開展消防“四個(gè)能力”建設(shè)，經(jīng)常開展消防安全工作檢查，及時(shí)消除消防安全隱患。
3.校園重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、巡查制度，并建立檢查記錄。
4.制訂符合本園實(shí)際的消防應(yīng)急疏散預(yù)案，按要求每季度開展一次演練，確保每個(gè)教職工、幼兒知曉應(yīng)急疏散流程。
（三）園舍安全
1.加強(qiáng)園舍的管理與維修，消除事故隱患。要定期對(duì)園舍進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)危房要立即停止使用并及時(shí)上報(bào)，對(duì)破舊房屋要及時(shí)維修；尤其每年雨季、大雪、冰凍等惡劣天氣前后，必須對(duì)園舍進(jìn)行全方位的安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即排除，一時(shí)難以排除的要合理調(diào)整作息時(shí)間，任何人不得私自啟用有安全隱患的園舍。
2.民辦幼兒園租借民宅時(shí)，要租借布局合理、光線良好、經(jīng)相關(guān)部門認(rèn)可的適合辦園條件的民宅，要隨時(shí)對(duì)房屋安全狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，確保教師和幼兒的生命安全。
（四）食品安全
1.食堂技防監(jiān)控等相關(guān)設(shè)施完備，安全防范到位，操作流程規(guī)范，布局合理，符合A、B級(jí)食堂和透明廚房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
2.規(guī)章制度健全，崗位責(zé)任明確，自主經(jīng)營(yíng)，嚴(yán)禁外包，不得以營(yíng)利為目的。
3.健全采購制度，大宗食品（米、面、油、肉等）及課間點(diǎn)心必須按市縣要求購買或配送，按規(guī)定索證索票并加強(qiáng)管理。要定點(diǎn)采購蔬菜類物品并索取有效證件，對(duì)品種、數(shù)量、日期進(jìn)行登記，嚴(yán)禁購買無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無廠址的“三無”及過期食品。園內(nèi)不得開設(shè)小商店。
4.定期對(duì)食品管理人員及食堂工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。食堂工作人員須持健康證上崗，嚴(yán)禁非工作人員進(jìn)入食品操作間，加工食品時(shí)要操作規(guī)范，生熟隔離存放，做好食品留樣。
（五）安全教育
1.對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，必須適應(yīng)幼兒的身心發(fā)展水平和年齡特點(diǎn)，采取示范與講解相結(jié)合，通過兒歌、游戲和模擬相關(guān)活動(dòng)等方式，注意正面引導(dǎo)和隨機(jī)教育，建立安全教育工作的長(zhǎng)效機(jī)制，把安全教育落到實(shí)處。
2.加強(qiáng)交通安全教育，使幼兒了解基本的交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí)，教育幼兒從小樹立交通安全意識(shí)，不闖紅燈、不亂穿馬路、走人行道，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。教育幼兒及家長(zhǎng)不駕駛不乘坐農(nóng)用車、報(bào)廢車、三輪車等“三無”及超載車輛。
3.加強(qiáng)消防安全教育，要讓幼兒懂得玩火的危險(xiǎn)性，讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能。
4.加強(qiáng)食品安全教育，教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物，不隨便撿食和飲用不明物質(zhì)，教育并要求幼兒不得外帶食品、飲料進(jìn)園，不到攤點(diǎn)上購買食品。
5.加強(qiáng)防觸電、防溺水教育，教育幼兒不能隨便玩電器，不拉電線，不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲等插到電源插座里等等。
6.教育幼兒不能擅自到塘邊、河邊玩耍、游泳。
7.加強(qiáng)幼兒玩玩具安全教育，針對(duì)不同的玩具，教會(huì)幼兒玩耍時(shí)應(yīng)注意的不同要求。
8.協(xié)同家長(zhǎng)加強(qiáng)幼兒各種生活安全教育。
（六） 其他安全
1.門衛(wèi)安全
門衛(wèi)要具備履行安全防護(hù)職責(zé)的基本條件，加強(qiáng)對(duì)外來人員、車輛的安全檢查，做好人員進(jìn)出登記，嚴(yán)格把握“一訊問二聯(lián)系三登記四放行”的工作程序，嚴(yán)防不明身份及有危險(xiǎn)傾向的人員進(jìn)入幼兒園，嚴(yán)禁攜帶危險(xiǎn)、不安全物品的人員入園。幼兒集體在園期間，禁止家長(zhǎng)和外來人員進(jìn)入，入園時(shí)，要嚴(yán)防家長(zhǎng)將犬只帶入校園。 “三防”措施到位，配備鋼叉、盾牌、警棍、防割手套等必要的安全防護(hù)設(shè)備，按照標(biāo)準(zhǔn)化校園警務(wù)室標(biāo)準(zhǔn)建好傳達(dá)室。
2.衛(wèi)生及飲用水安全
幼兒園要認(rèn)真落實(shí)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，建立健全幼兒園內(nèi)部衛(wèi)生管理制度，配備專兼職醫(yī)務(wù)人員和衛(wèi)生醫(yī)療設(shè)施。要堅(jiān)持幼兒入園體檢制度，幼兒入園應(yīng)到當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查。要搞好晨檢工作，做到幼兒一人一巾一杯，做好在園幼兒預(yù)防接種工作以及幼兒物品和教玩具、活動(dòng)室、寢室消毒工作，嚴(yán)格防止傳染病和流行性疾病發(fā)生。幼兒園的飲用水要符合國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)，注意二次供水安全衛(wèi)生，確保幼兒的飲用水安全。
3.用藥安全
嚴(yán)格規(guī)范幼兒園健康服務(wù)管理。各幼兒園必須按照有關(guān)文件規(guī)定，嚴(yán)格管理幼兒健康服務(wù)工作。因常見疾病防治需要而組織幼兒群體服藥時(shí)，強(qiáng)化做到“五個(gè)”必須，即必須事先經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生專家論證，必須經(jīng)縣級(jí)以上衛(wèi)生計(jì)生行政部門商同級(jí)教育行政部門同意并制訂詳細(xì)的防治方案，必須堅(jiān)持學(xué)生和家長(zhǎng)知情同意、自愿參加的原則，必須有衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，必須向證照俱全的正規(guī)醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)購買藥品。不得擅自或越權(quán)組織幼兒群體服藥。
4.外出安全
幼兒園不宜組織幼兒遠(yuǎn)出郊游或組織其他外出活動(dòng)，如確需組織幼兒外出，須報(bào)教育局審批，堅(jiān)持安全、就近、就地、徒步的原則，制定詳細(xì)的活動(dòng)方案并有嚴(yán)密的安全防范措施，對(duì)活動(dòng)的線路要提前勘查，車輛及駕駛?cè)藛T要符合《校車安全管理?xiàng)l例》的相關(guān)要求，確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故。
5.接送安全。嚴(yán)格實(shí)行幼兒接送卡制度，防止幼兒丟失。
(七)健全制度
1.建立健全幼兒園安全崗位責(zé)任制，完善各項(xiàng)安全制度，做到安全工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
2.建立突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案制度，完善保障措施，健全處理機(jī)制，根據(jù)要求每季度開展一次安全應(yīng)急演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)事件，各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地開展，把危害和損失降到最低限度。
3.要建立安全工作檔案制度，把上級(jí)安全工作文件和各項(xiàng)安全工作制度及措施、應(yīng)急預(yù)案、安全排查記錄、安全工作會(huì)議記錄等分類歸檔。
4.安全隱患排查制度。定期對(duì)園舍、消防、食品、器材等方面進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除隱患，幼兒園要主動(dòng)協(xié)調(diào)并積極配合相關(guān)部門開展校園周邊治安環(huán)境整治工作，及時(shí)向當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門反映情況，加強(qiáng)專項(xiàng)整治，著力凈化幼兒園周邊治安環(huán)境，每季度集中整治不少于1次，日常安全檢查每天1次。
5.民辦園安全年檢制度。開辦幼兒園必須安全驗(yàn)收合格。教育局每學(xué)期進(jìn)行1～2次安全專項(xiàng)督查，年度末進(jìn)行安全考核驗(yàn)收（具體時(shí)間另行通知），合格的發(fā)放《幼兒園安全合格證》，未取得合格證的不予年檢。
四、工作要求
（一）提高思想認(rèn)識(shí)
加強(qiáng)幼兒園安全管理，是幼兒園一切工作的重中之重，尤其是我縣民辦幼兒園點(diǎn)多、面廣，安全設(shè)施基礎(chǔ)薄弱，管理難度很大。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、各幼兒園及各掛包科室責(zé)任人要充分認(rèn)識(shí)到工作的艱巨性、復(fù)雜性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，建立安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制，確保全縣廣大幼兒、教師生命財(cái)產(chǎn)安全。
（二）明確工作責(zé)任
按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，獨(dú)立公辦幼兒園和民辦幼兒園園長(zhǎng)是幼兒園安全教育和管理的第一責(zé)任人（中心小學(xué)校長(zhǎng)是未獨(dú)立公辦幼兒園安全教育和管理的第一責(zé)任人，對(duì)本轄區(qū)的幼兒園負(fù)有監(jiān)管責(zé)任）。如因安全教育不力，管理不善，安全措施不到位，造成幼兒園財(cái)產(chǎn)損失和教師、幼兒傷亡的，應(yīng)負(fù)直接責(zé)任。
建立教育局科室掛園責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，明確責(zé)任人、具體工作責(zé)任人，對(duì)掛包的幼兒園安全工作要深入實(shí)際指導(dǎo)、督查，對(duì)安全隱患要提出有效的整改措施，并督查整改到位，確保幼兒園安全無事故。
各幼兒園要進(jìn)一步完善安全管理崗位責(zé)任制，將各項(xiàng)安全工作措施和各項(xiàng)安全工作落實(shí)到人，實(shí)行定點(diǎn)、定時(shí)、定人負(fù)責(zé)，層層簽訂責(zé)任狀，逐級(jí)負(fù)責(zé)，使各項(xiàng)制度、措施落到實(shí)處，努力形成人人有責(zé)任、人人有壓力、人人積極主動(dòng)做好安全工作的良好氛圍。
一、存在的主要問題
1、辦學(xué)形式參差不齊，監(jiān)管難度大。近幾年來，幼兒園審批手續(xù)較為簡(jiǎn)化，公辦、私辦尤如雨后春筍，特別是一些私辦幼兒園地點(diǎn)變換頻繁，給監(jiān)督帶來較大難度。
2、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不足，重視不夠。部分幼兒園領(lǐng)導(dǎo)不重視消防安全，把主要精力放在培養(yǎng)孩子的聽、讀、認(rèn)、寫等能力上，忽視安全教育。
3、教師未經(jīng)消防培訓(xùn)，安全意識(shí)差。幼兒園的教師以女性占絕大多數(shù)，一般缺乏在緊急情況下，搶救疏散幼兒、撲滅火災(zāi)的能力和經(jīng)驗(yàn)。尤其是在夜間，如果幼兒多而且集中，在火燒、煙熏和照明困難的情況下，發(fā)現(xiàn)并搶救疏散幼兒的能力更低。發(fā)生在江西南昌廣電藝術(shù)幼兒園的火災(zāi)，13個(gè)活潑、可愛的小孩被殘忍的火魔無情地吞噬，給人們留下無限的悲思和刻骨銘心的教訓(xùn)。因此，做好幼兒園的消防安全工作是不容忽視的。
4、易燃物多，極易誘發(fā)火災(zāi)。幼兒園的教室、宿舍一般用可燃材料裝飾，柜廚、桌椅、桌鋪、玩具等可燃物較多，有的存在冬天碳火取暖，夏天燃蚊香驅(qū)蚊等現(xiàn)象，極易造成火災(zāi)。
5、幼兒園的設(shè)置不合理。部分幼兒園教室、宿舍設(shè)在4層及4層以上，幼兒園的孩子年齡小，體力差，且行動(dòng)緩慢，屬弱勢(shì)群體，缺乏對(duì)危險(xiǎn)、危害的認(rèn)識(shí)能力，一旦發(fā)生火災(zāi)，安全疏散難度大。
6、幼兒好奇心強(qiáng)，自控能力差。幼兒缺乏自我控制能力，活潑好動(dòng)好奇心大，模仿力強(qiáng)，對(duì)已告知的禁止行為仍有可能偷偷試一下，如玩火柴、打火機(jī)、觸摸或拆解電器等，出現(xiàn)險(xiǎn)情后也不能采取有效措施撲救，極易擴(kuò)大。
7、幼兒園耐火極限低，易引發(fā)火災(zāi)。部分幼兒園由老式建筑改造而成，甚至有的在簡(jiǎn)易的民用建筑內(nèi)，耐火等級(jí)低下，易發(fā)生火災(zāi)。
二、預(yù)防措施
1、嚴(yán)格審批，加大監(jiān)管力度。教育部門對(duì)預(yù)審批的幼兒園應(yīng)進(jìn)行實(shí)地勘查，對(duì)設(shè)置在有先天性火災(zāi)隱患或不符合設(shè)置條件的建筑內(nèi)的堅(jiān)決不批。且地點(diǎn)一經(jīng)選定后，不得隨意改動(dòng)。另外，對(duì)已批的幼兒園組織安全檢查，對(duì)辦學(xué)條件差、存有火災(zāi)隱患的幼兒園，應(yīng)限期改正。
2、明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。幼兒園各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)層層落實(shí)消防安全責(zé)任制和責(zé)任過錯(cuò)追究制度，實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，切實(shí)改變錯(cuò)誤觀念，真正做到安全教育工作有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé)。
3、組織培訓(xùn)，提高自防自救能力。定期組織幼兒園消防安全負(fù)責(zé)人及教師培訓(xùn)參加消防安全培訓(xùn)，使其掌握防火的基本知識(shí)、滅火的基本方法和火場(chǎng)逃生的基本技能。要學(xué)會(huì)開展滅火疏散演練，并著重掌握火災(zāi)情況下如何安全快速地疏散幼兒。
4、對(duì)室內(nèi)的裝修材料進(jìn)行阻燃處理，點(diǎn)爐取暖或燃蚊香驅(qū)蚊時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)離易燃物。電氣開關(guān)、插座距離地面不應(yīng)小于1.5米；室內(nèi)暖氣片應(yīng)遠(yuǎn)離可燃物并有防護(hù)罩。
5、幼兒園的設(shè)置應(yīng)當(dāng)合理。單獨(dú)建設(shè)的幼兒園建筑不宜超過3層，如設(shè)在民用建筑內(nèi)應(yīng)設(shè)在1-3層，場(chǎng)所分配宜為大班在上層，小班在下層，以便于發(fā)生火災(zāi)時(shí)便于疏散。
6、加強(qiáng)幼兒消防安全教育，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)消防安全的重要性。以講故事、看圖片、實(shí)例講解等幼兒能接受的方式，教育他們不玩火柴、打火機(jī)、蠟燭、蚊香等。要有意識(shí)的開消防安全知識(shí)課，舉辦小競(jìng)賽，評(píng)選小典型及火專長(zhǎng)逃生自救演練等活動(dòng)，提高他們對(duì)消防安全的意識(shí)和自防自救能力。
7、幼兒園的安全疏散。幼兒園建筑安全出口不應(yīng)少于2個(gè)，出口寬度不宜小于1.1米。設(shè)在其他建筑內(nèi)的幼兒園應(yīng)單獨(dú)設(shè)安全出口，且通道內(nèi)不應(yīng)堆放雜物，以確保通道暢通。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)、幼兒園校園安全、住宿生安全、交通安全及周邊環(huán)境整治工作，解決我縣校園安全管理工作和校園周邊環(huán)境整治的存在問題，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本工作方案。
一、工作目標(biāo)
以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo)，以消除各類安全隱患為切入點(diǎn)，抓好各項(xiàng)安全制度、安全措施的落實(shí)，重點(diǎn)排查整治中小學(xué)、幼兒園在交通、校舍、食品等方面存在的安全隱患，健全防控體系，堵塞安全漏洞，落實(shí)工作責(zé)任，不斷提升全縣中小學(xué)、幼兒園安全管理水平，努力創(chuàng)建平安校園。
二、工作重點(diǎn)
（一）校舍安全。
對(duì)于經(jīng)房屋安全鑒定機(jī)構(gòu)鑒定為C、D級(jí)危房，且未能得到改造的中小學(xué)校舍，一律停止使用；對(duì)新出現(xiàn)的存在安全隱患校舍全面排查，及時(shí)修復(fù)，暫時(shí)無力修復(fù)的危房，要及時(shí)封存，嚴(yán)禁教職工和學(xué)生進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，防止房屋倒塌等安全事故發(fā)生。
責(zé)任單位：縣教育局、各中小學(xué)校、幼兒園。
配合單位：縣住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、縣應(yīng)急管理局。
（二）消防安全。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《XX市消防安全責(zé)任制規(guī)定》等消防法律法規(guī)和規(guī)定，強(qiáng)化消防安全責(zé)任主體意識(shí)，建立健全消防安全組織，制定消防安全制度，落實(shí)消防安全責(zé)任制。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍、教職工宿舍、校外學(xué)生租住點(diǎn)、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、教室等人員密集場(chǎng)所的防火檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，保證消防設(shè)施、器材以及消防安全標(biāo)志完好有效，定期開展滅火和應(yīng)急疏散演練。
責(zé)任單位：縣教育局、各中小學(xué)校、幼兒園。
配合單位：縣消防救援大隊(duì)、縣應(yīng)急管理局。
（三）在建項(xiàng)目施工安全。
嚴(yán)格按照相關(guān)文件精神，加強(qiáng)教育項(xiàng)目建設(shè)施工安全管理，施工區(qū)域要按照規(guī)定設(shè)置防護(hù)網(wǎng)、隔離帶、警戒線，施工人員要配備安全防護(hù)設(shè)施，施工現(xiàn)場(chǎng)必須封閉，確保師生安全。
責(zé)任單位：縣教育局、各中小學(xué)校、幼兒園。
配合單位：縣住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、縣應(yīng)急管理局。
（四）交通安全。
加強(qiáng)師生用車管理，使用本校校車的，司機(jī)、車輛必須證照規(guī)范、齊全。組織學(xué)生外出考試、比賽、匯演、勤工儉學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、參觀、研學(xué)旅行等需要使用經(jīng)營(yíng)性包車的，應(yīng)選擇有經(jīng)營(yíng)資質(zhì)的客運(yùn)企業(yè)承擔(dān)運(yùn)輸任務(wù)，配備合格的駕駛員和合法的客車執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)。駕駛?cè)藛T必須證照齊全，經(jīng)驗(yàn)豐富。學(xué)校要在外出前采取多種有效措施對(duì)師生進(jìn)行交通安全教育、組織紀(jì)律教育、勞動(dòng)安全教育等，并配備學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和足夠的教師帶隊(duì)，辦理相關(guān)保險(xiǎn)手續(xù)，保證外出活動(dòng)安全順利。嚴(yán)禁學(xué)校租用農(nóng)用車、拖拉機(jī)等不符合規(guī)定的交通工具組織師生外出活動(dòng)。積極配合公安交管部門，在學(xué)校門前道路設(shè)置交通警示標(biāo)志、斑馬線、上下學(xué)時(shí)段要有教師值班，公路沿線、交通要道附近學(xué)校積極協(xié)調(diào)交警部門，在上下學(xué)時(shí)段保證有交警疏導(dǎo)交通、建立臨時(shí)停車位等。
責(zé)任單位：縣教育局、各中小學(xué)校、幼兒園。
配合單位：縣公安局、縣交通運(yùn)輸局、縣公安交警大隊(duì)。
（五）食品安全。
加強(qiáng)學(xué)校食堂管理工作，保證食品安全和飲用水安全。加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員資格審查和衛(wèi)生體檢工作，進(jìn)行崗前培訓(xùn)。與衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)督管理部門密切配合，從食品的采購、運(yùn)輸、存儲(chǔ)、留樣，到學(xué)校食堂是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等每個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)行完整的過程監(jiān)控和檢查。同時(shí)，做好預(yù)防流感和各種傳染病工作。
責(zé)任單位：縣教育局、各中小學(xué)校、幼兒園。
配合單位：縣衛(wèi)生健康局、縣市場(chǎng)監(jiān)督局。
（六）易燃易爆劇毒等危險(xiǎn)物品安全。
除教學(xué)、生活、工作所需外，校區(qū)不準(zhǔn)生產(chǎn)、儲(chǔ)存、使用、經(jīng)營(yíng)和運(yùn)輸易燃易爆危險(xiǎn)物品。易燃易爆危險(xiǎn)品的管理人員，須經(jīng)過專項(xiàng)培訓(xùn)，培訓(xùn)合格，方可上崗。
教學(xué)用危險(xiǎn)品要有專用倉庫或櫥柜儲(chǔ)存，實(shí)行雙人雙鎖管理，并配備相應(yīng)的消防等安全器材，制定防范措施落實(shí)專人負(fù)責(zé)，完備出入庫手續(xù)。教學(xué)用危險(xiǎn)品的領(lǐng)用，必須有兩人以上，由領(lǐng)用人填寫領(lǐng)用申請(qǐng)表，經(jīng)單位第一責(zé)任人批準(zhǔn)后方可領(lǐng)用，當(dāng)天領(lǐng)用當(dāng)天使用，并有詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)用量記錄，由實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人簽字備查。
學(xué)校要做到學(xué)生宿舍檢查經(jīng)?；?，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即收繳。學(xué)校不準(zhǔn)將房屋、場(chǎng)地出租給他人從事影響教學(xué)秩序及師生安全的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，尤其不準(zhǔn)出租給他人從事易燃、易爆、有毒、有害等危險(xiǎn)品的生產(chǎn)儲(chǔ)存及經(jīng)營(yíng)。
責(zé)任單位：縣教育局、各中小學(xué)校、幼兒園。
配合單位：縣應(yīng)急管理局、市生態(tài)環(huán)境局XX分局。
（七）重點(diǎn)部位安全。
校內(nèi)各安全重點(diǎn)部位(門衛(wèi)、教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、財(cái)務(wù)室、計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、配電室、鍋爐房、圖書館、閱覽室、體育館、禮堂、小賣部等)，都要有相應(yīng)的安全管理制度，明確安全責(zé)任人、安全管理人、崗位安全員。重點(diǎn)部位是安全管理的重中之重，在落實(shí)常規(guī)化管理制度和措施的同時(shí)必須要做到：每日巡查、每月檢查、安全設(shè)施和器材必須在位完好、檔案詳細(xì)、有細(xì)致可操作的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)要害部門和重點(diǎn)部位，學(xué)校要落實(shí)人防、物防和技防措施，有條件的學(xué)校應(yīng)配備技術(shù)先進(jìn)、質(zhì)量可靠的監(jiān)控設(shè)備，防止因管理不善發(fā)生失火、失竊、中毒等事故。同時(shí)，嚴(yán)肅查處學(xué)生攜帶管制刀具等危險(xiǎn)器械進(jìn)入學(xué)校，堅(jiān)決杜絕校園暴力事件的發(fā)生。
責(zé)任單位：縣教育局、各中小學(xué)校、幼兒園。
配合單位：縣公安局、縣應(yīng)急管理局、縣市場(chǎng)監(jiān)管局。
（八）校園及周邊安全。
配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)校園(幼兒園)等周邊地區(qū)的治安管理工作。協(xié)助公安部門嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序和危害師生安全的流氓團(tuán)伙和黑惡勢(shì)力。配合有關(guān)部門對(duì)校園周邊的道路安全設(shè)施和交通秩序進(jìn)行綜合整治，尤其是對(duì)各種事故易發(fā)的重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)路段和重點(diǎn)部位進(jìn)行徹底整治。配合有關(guān)部門依法清理整頓校園周邊的非法網(wǎng)吧、書攤、小賣部、歌舞廳、游戲廳、錄像廳、流動(dòng)飲食攤點(diǎn)等場(chǎng)所。
加強(qiáng)少年兒童人身安全和防拐騙安全教育，開設(shè)安全教育課堂，層層簽訂學(xué)生安全責(zé)任書（教育局、學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)）。督促和要求教師嚴(yán)格遵守《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，以真心、耐心和愛心教育學(xué)生。同時(shí)，提高公安、教育、人社等部門的聯(lián)合執(zhí)法力度，及時(shí)查處有關(guān)違法違紀(jì)問題，切實(shí)保障適齡少年兒童的人身安全。
責(zé)任單位：縣教育局、各中小學(xué)校、幼兒園。
配合單位：縣公安局、縣人力資源社會(huì)保障局、縣市場(chǎng)監(jiān)管局、縣文廣旅體局。
（九）重大集體活動(dòng)安全。
各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園要牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真做好每一環(huán)節(jié)的安全防范工作，嚴(yán)防交通意外等重大傷害事故的發(fā)生。學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)公益勞動(dòng)等大型校內(nèi)外集體活動(dòng)，都應(yīng)經(jīng)主管教育行政部門同意。
責(zé)任單位：縣教育局、各中小學(xué)校、幼兒園。
配合單位：縣公安局、縣公安交警大隊(duì)。
（十）校園網(wǎng)絡(luò)安全。
建立校園網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施建設(shè)和管理制度建設(shè)，加強(qiáng)值班，及時(shí)刪除網(wǎng)上各種有害信息，確保校園網(wǎng)絡(luò)安全。未經(jīng)宣傳部門和教育局審核同意，各學(xué)校、幼兒園不得在網(wǎng)上短視頻、微電影、快手、抖音、美篇等網(wǎng)絡(luò)作品。因相關(guān)作品引起嚴(yán)重后果的，追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和者責(zé)任。
責(zé)任單位：縣教育局、各中小學(xué)校、幼兒園。
配合單位：縣委網(wǎng)信辦、縣公安局、縣文廣旅體局。
三、工作措施
（一）加強(qiáng)安全教育。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范和師生安全教育工作，通過舉辦安全教育主題報(bào)告等多種行之有效的方式，開展安全教育，增強(qiáng)師生自我保護(hù)能力，提高安全意識(shí)。
（二）加大宣傳力度。
要充分利用校園廣播、校報(bào)、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)、演講活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等多種方式，校園安全工作向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳，形成全方位的工作格局，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的支持，形成共同參與的良好局面。
（三）加大排查力度。
進(jìn)一步加大部門聯(lián)合執(zhí)法和專項(xiàng)檢查力度，建立完善以學(xué)校日常自查為主，定期和不定期檢查、重點(diǎn)和一般檢查、專項(xiàng)和綜合檢查相結(jié)合的工作制度，齊抓共管，力求實(shí)效。
（四）完善聯(lián)防機(jī)制。
加強(qiáng)教育、公安、交警、交通運(yùn)輸、衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管、應(yīng)急管理等部門和所在鎮(zhèn)及派出所的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成安全整治工作合力，開展綜合治理，凈化校園周邊環(huán)境，防患于未然。
（五）加強(qiáng)應(yīng)急演練。
堅(jiān)持開展中小學(xué)生逃生演練活動(dòng)，建立“指揮統(tǒng)一、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、保障有力”的校園突發(fā)公共事件應(yīng)急體系。
（六）做好排查整改。
加強(qiáng)安全隱患排查工作，不斷完善學(xué)校安全隱患臺(tái)賬管理制度，規(guī)范檢查內(nèi)容程序，注重檢查實(shí)效，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
（七）強(qiáng)化學(xué)?！叭馈惫ぷ?。
進(jìn)一步完善學(xué)校安全保衛(wèi)人防、物防、技防設(shè)施，提高學(xué)?！叭馈迸鋫浜细衤?、使用率。
四、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為安全工作第一責(zé)任人。各校及相關(guān)單位要高度重視校園安全工作，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行安全工作責(zé)任，制定切實(shí)可行的工作措施。各學(xué)校校長(zhǎng)要親自抓，落實(shí)工作任務(wù)，明確工作職責(zé)，各校對(duì)檢查排查出的隱患，要及時(shí)整改或上報(bào)，確保師生安全。
（二）加強(qiáng)安全培訓(xùn)。
各校及相關(guān)部門結(jié)合實(shí)際，通過組織參加各級(jí)培訓(xùn)班、交流學(xué)習(xí)、崗位練兵、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等多種行之有效的方式，開展校園安全培訓(xùn)。要扎扎實(shí)實(shí)搞好校園安全教育活動(dòng)，以對(duì)學(xué)生的安全教育帶動(dòng)全社會(huì)安全意識(shí)的提高。同時(shí)，各學(xué)校要加大對(duì)新進(jìn)教職員工、重要崗位工作人員的安全培訓(xùn)力度，提高安全管理、安全事故防范、應(yīng)急事故處置能力，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各類從業(yè)人員的安全、法制和心理健康教育。
（三）深化宣傳教育。
宣傳部門及各學(xué)校要加大對(duì)校園安全工作的學(xué)習(xí)宣傳力度，形成政府、學(xué)校、社會(huì)共同參與的安全工作格局。
我園根據(jù)省、市安全工作會(huì)議的精神和市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的重要批示，緊緊圍繞本年度的教育局安全工作要點(diǎn)。結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，立足防范深入整治，強(qiáng)化監(jiān)管，狠抓落實(shí)，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。特總結(jié)如下：[文秘站網(wǎng)文章-]
一、消防安全教育工作
我園大、中班一直在對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全教育。主要包括：1、要讓幼兒懂得玩火的危險(xiǎn)性。2、讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救機(jī)能。3、帶幼兒參觀消防隊(duì)，看消防隊(duì)員的演習(xí)，請(qǐng)消防隊(duì)員介紹火災(zāi)的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)等。我園的消防安全對(duì)幼兒的教育還引起了電視臺(tái)的關(guān)注，并錄制入〈社會(huì)方圓〉欄目中。
二、食品衛(wèi)生安全教育
幼兒園的孩子們大多愛吃零食，也喜歡將各種東西放入口中。因而容易因引發(fā)不安全隱患或食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購、儲(chǔ)藏、烹飪等方面的衛(wèi)生關(guān)外，還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒、有害物質(zhì)的情況更是多種多樣的。如幼兒園放的老鼠藥等。因此，我園的教師在平時(shí)的教育工作中教育幼兒不隨便撿食不明物質(zhì)。
三、注意外來人員的出入
幼兒園教師大多是女同志，孩子們小，所以在幼兒園的第一道防線收發(fā)室作好預(yù)防工作。首先了解外來人員的身份、目的，并讓其登記。如果覺得此人可疑就及時(shí)通知保衛(wèi)人員，以防幼兒園造成不必要的損失。
四、對(duì)教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn)
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)職工進(jìn)行兩個(gè)方面的培訓(xùn)：
一是對(duì)教師員工的教育和培訓(xùn)。二是對(duì)幼兒的安全教育。對(duì)教職工的教育和培訓(xùn)，主要包括三方面的內(nèi)容：1、是加強(qiáng)教職工的安全意識(shí)，教育培養(yǎng)他們的工作責(zé)任心。2、要讓教職工了解幼兒園安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，不隨心所欲。3、要讓教職工掌握發(fā)生意外時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)處理辦法，做到遇事不亂，應(yīng)對(duì)百方。
一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)健全綜治網(wǎng)絡(luò)
1．年初，幼兒園成立綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”“家長(zhǎng)委員會(huì)”等會(huì)議，部署今年工作，明確今年的工作任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。
2．修改、完善“安全責(zé)任狀”、“消防安全工作責(zé)任狀”、“四必制度”，教代會(huì)上幼兒園法人代表與每位教師層層簽訂責(zé)任狀，責(zé)任落實(shí)到人，調(diào)動(dòng)全體教師共同參與，形成齊抓共管的良好局面。
3．行政會(huì)上綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組每月要分析治安形勢(shì)，全面布置當(dāng)月綜合治理工作，做好記錄，并及時(shí)關(guān)注解決師生安全隱患問題，并隨時(shí)根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，對(duì)防火、防盜、防水、交通、學(xué)校管理、活動(dòng)組織、寒暑假安全、值班等方面，事故隱患加強(qiáng)監(jiān)控防范，排查不穩(wěn)定因素。發(fā)現(xiàn)事故及時(shí)上報(bào)。
二、 責(zé)任到人，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定
1．切實(shí)抓好對(duì)不穩(wěn)定因素的排查工作，對(duì)本單位矛盾糾紛及不穩(wěn)定因素，采取有力措施，及時(shí)化解矛盾，消除各種不穩(wěn)定因素。
2．按照“三個(gè)代表”的要求，為人民群眾排憂解難，教職工的穩(wěn)定工作，園領(lǐng)導(dǎo)多找教師談心，交流思想。
3．繼續(xù)在師生中廣泛、深入持久地開展崇尚科學(xué)、抵制為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。配合有關(guān)部門加強(qiáng)情報(bào)信息工作，嚴(yán)厲打擊和查處XX公分子制作、散發(fā)非法宣傳品。
4．切實(shí)做好大型活動(dòng)和節(jié)假日及敏感時(shí)期的政治安定和社會(huì)穩(wěn)定，加強(qiáng)安全保衛(wèi)及治安防范，確保校園安全。
三、 措施到位，切實(shí)做好安全防范
1．做到安全工作“三落實(shí)”。即貫徹落實(shí)《學(xué)校安全工作管理制度》，完善校園進(jìn)出登記制度、校園保衛(wèi)制度、防火、防盜制度；落實(shí)安全責(zé)任，推行園長(zhǎng)責(zé)任制和校園安全工作層級(jí)責(zé)任制。
2．繼續(xù)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理，確保校園周邊無亂停亂放、無攤點(diǎn)，使學(xué)生自覺不買路邊攤點(diǎn)零食，使小攤、小販無市場(chǎng)，自動(dòng)退出。
3．開展消防安全專項(xiàng)整治工作，實(shí)行消防責(zé)任制，制定消防預(yù)案，每日對(duì)用電器材、消防設(shè)施進(jìn)行檢查，及時(shí)做好專項(xiàng)檢查記錄。
4．實(shí)行集體活動(dòng)報(bào)批制
度，組織學(xué)生外出集體活動(dòng)及時(shí)上報(bào)教育局審批。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)。需乘坐汽車的，與承運(yùn)單位簽訂交通安全責(zé)任書，辦理人身安全保險(xiǎn)手續(xù)，落實(shí)交通安全措施?；顒?dòng)過程學(xué)校嚴(yán)密組織，周密監(jiān)護(hù)學(xué)生的安全，對(duì)每個(gè)班幼兒的安全責(zé)任人，做到安全往返，杜絕安全事故發(fā)生。
5．要牢固樹立安全第一的意識(shí)，重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。利用多種形式向?qū)W生進(jìn)行安全知識(shí)教育，提高幼兒自我保護(hù)和自救應(yīng)急能力。
6．及時(shí)宣傳、報(bào)道學(xué)校綜合治理的工作，對(duì)綜合治理工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型進(jìn)行表彰、宣傳。
四、 在師生中積極開展思想道德教育和法制教育
1．從社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面入手，做好對(duì)幼兒的法制宣傳教育，做好家長(zhǎng)的思想政治工作。
2．進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育，以“三心”教育（對(duì)待同時(shí)要有熱心、對(duì)待孩子要有愛心、對(duì)待家長(zhǎng)要有熱心）為契機(jī)，強(qiáng)化教師的“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、愛崗”的意識(shí)。
附：綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組成員：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
消防安全記我心個(gè)人感悟1
自信的人們都認(rèn)為自己是地球的主人，但是，像泥石流、洪水、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴和火災(zāi)等自然災(zāi)害，依然給我們的生活帶來嚴(yán)重的危害，毀壞我們可愛的家園，奪去了我們的幸福……
我們知道，自從人類發(fā)明了火，它給人類社會(huì)帶來了巨大的變化，我們?cè)诤谝估镉辛斯饷?，在寒冬里有了溫暖。但如果你運(yùn)用不當(dāng)，火，也隨時(shí)可以傷及我們的生命，燒毀我們的財(cái)物，給我們帶來災(zāi)難。
火災(zāi)，有發(fā)生在森林中、工地上、超市里等等地方。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2003年我國共發(fā)生火災(zāi)4萬起，傷亡7000多人，而其中百分之十的火災(zāi)是由小孩玩火造成的?？梢?，從小學(xué)習(xí)消防知識(shí)刻不容緩。
在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)一些救火的常識(shí)。例如：一旦發(fā)現(xiàn)家中著火，不要慌亂，要保持沉著冷靜，就地取材，及時(shí)有效地?fù)錅缢?。像液化器因漏氣起火，可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口，同時(shí)迅速關(guān)閉閥門庭門;在公共場(chǎng)所(如商場(chǎng)、影劇院、禮堂等)發(fā)生火災(zāi)，每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦，爭(zhēng)分奪秒，向安全信道有秩序地快速離開，萬一被火困住，要隨機(jī)應(yīng)變，采取恰當(dāng)?shù)姆椒?，設(shè)法脫險(xiǎn)。
總之，提高警惕，加強(qiáng)防范，火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。因此，增強(qiáng)全民防火意識(shí)，必須從我做起
消防安全記我心個(gè)人感悟2
當(dāng)保安員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的工作人員全部準(zhǔn)備好，在最短的時(shí)間內(nèi)，于樓梯間及安全出口處，通過口令加手勢(shì)，指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散;把現(xiàn)場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶(幼兒園西門大操場(chǎng)處)。
全園按照擬定的路線進(jìn)行安全撤離，此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離，各個(gè)安全出口由中干進(jìn)行安全防護(hù)，在沒有任何事先告知與準(zhǔn)備的情況下，全園師幼均在3分半左右內(nèi)疏散到安全地帶，隨后，負(fù)責(zé)人還專門組織教職工進(jìn)行了對(duì)滅火器使用方法的演練，老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預(yù)設(shè)的.起火點(diǎn)，熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課。
演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
通過演練，我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的場(chǎng)景，更深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線，鍛煉了教職工在面對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。同時(shí)也使我園全體教職工樹立消防安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。
消防安全記我心個(gè)人感悟3
為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及，讓學(xué)生更加體會(huì)到消防知識(shí)的重要性，我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。
消防演練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)來臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對(duì)，這對(duì)我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的肯定和愛護(hù)。
安全責(zé)任大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
“兩個(gè)目標(biāo)”：一是進(jìn)一步完善責(zé)任明確、制度健全、機(jī)制完善、基礎(chǔ)牢固、保障有力的學(xué)校安全責(zé)任、監(jiān)管、保障體系；二是確保職責(zé)范圍內(nèi)不發(fā)生較大及以上的安全責(zé)任事故，不發(fā)生影響社會(huì)治安、社會(huì)穩(wěn)定的重大治安案件和。
為了實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)目標(biāo)”，在學(xué)校安全、綜合治理兩個(gè)方面主要做好以下工作：
一、推進(jìn)設(shè)施建設(shè)，夯實(shí)校園安全工作基礎(chǔ)
1．推進(jìn)三防建設(shè)“343”計(jì)劃。貫徹執(zhí)行《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》和《市中小學(xué)幼兒園重點(diǎn)區(qū)域和部位安防設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，全面梳理檢查校園技防系統(tǒng)建設(shè)情況，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)?！叭馈痹O(shè)施建設(shè)“343”計(jì)劃，完善校園視頻監(jiān)控平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通，提升技防運(yùn)行質(zhì)效和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用能力。2016年，全縣所有學(xué)校視頻監(jiān)控與局監(jiān)控平網(wǎng)，各鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心幼兒園“三防”設(shè)施建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)，“三防”達(dá)標(biāo)率達(dá)70%以上。
2．配強(qiáng)配齊校園保衛(wèi)隊(duì)伍。嚴(yán)格按照《省中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定（試行）》和《關(guān)于加強(qiáng)全市學(xué)校保安員隊(duì)伍建設(shè)管理工作的通知》，設(shè)置治安保衛(wèi)機(jī)構(gòu)或配備專職保衛(wèi)（保安）人員，優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)，配齊防護(hù)裝備，組織或配合有關(guān)部門加強(qiáng)保衛(wèi)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高持證率，嚴(yán)格日常管理，切實(shí)發(fā)揮校園安保主力軍作用。
3．完善隱患排查制度。完善《安全隱患及責(zé)任體系建設(shè)排查表》，按照全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效的總體要求，每季度全面排查整治校園治安、交通（含校車）、消防以及校舍、食品、衛(wèi)生防疫、集體活動(dòng)、日常教育教學(xué)活動(dòng)等安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，有效防范和遏制校園安全事故發(fā)生。堅(jiān)持日常檢查和季度排查結(jié)合，逐步完善學(xué)校自查、縣局督查、專家協(xié)查的隱患排查整治體系。
二、強(qiáng)化管理規(guī)范，提升校園安全管理水平
4．完善安全責(zé)任體系。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“一崗雙責(zé)”制度；嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理、檢查體系和崗位職責(zé)；層層簽訂學(xué)校安全管理責(zé)任狀，逐步完善安全管理要求到點(diǎn)到位、職責(zé)到崗到人、監(jiān)管到底到邊的安全責(zé)任體系。
5．嚴(yán)格日常管理制度。嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》，完善校園門衛(wèi)、值班巡查、安全檢查、食品安全、校車管理、重點(diǎn)守護(hù)、應(yīng)急處置等各項(xiàng)管理制度，不斷提高校園安全管理精細(xì)化水平。督促學(xué)校全面落實(shí)封閉管理措施，加強(qiáng)校門、校舍、圍墻等修繕維護(hù)，嚴(yán)防無關(guān)人員進(jìn)入校園，嚴(yán)防侵襲校園案件發(fā)生。執(zhí)行相關(guān)安全管理規(guī)定，加強(qiáng)電梯等特種設(shè)施設(shè)備管理維護(hù)，加強(qiáng)體育設(shè)施和場(chǎng)地管理，加強(qiáng)教學(xué)用劇毒、?；锲返仁褂霉芾?。
6．提升食安管理水平。進(jìn)一步落實(shí)《市學(xué)校食品安全管理實(shí)施細(xì)則》和《市學(xué)校食品原料采購實(shí)施細(xì)則》，提升安全管理水平?？h教育局、市場(chǎng)監(jiān)管局部門聯(lián)動(dòng)，共同指導(dǎo)學(xué)校做好食品原料申請(qǐng)、采購、驗(yàn)收、儲(chǔ)存等管理和制度完善。指導(dǎo)學(xué)校完善食品安全崗位職責(zé)，細(xì)化關(guān)口管控和責(zé)任落實(shí)，織密日?qǐng)?bào)、周查、月排查、季度整治以及明查暗訪、例會(huì)通報(bào)、交叉檢查等管控措施，逐步完善“無縫對(duì)接”管控機(jī)制。新增食堂、供餐300人以上食堂全部達(dá)A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)供應(yīng)商完善配送機(jī)制、提升配送能力。
7.強(qiáng)化宿舍安全管理。建立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)的住校生安全管理機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步完善宿舍安全管理制度，強(qiáng)化管理人員值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班、學(xué)生就寢點(diǎn)名制度。加強(qiáng)住校生安全管理與教育，扎實(shí)開展宿舍安全檢查，及時(shí)排除學(xué)生宿舍用水、用電、用火等方面存在的安全隱患。
8.加強(qiáng)安全檔案管理。根據(jù)文書檔案和特種設(shè)備管理的相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)安全管理檔案的建設(shè)與管理。各學(xué)校安全管理檔案應(yīng)有相對(duì)統(tǒng)一的目錄和要求，按學(xué)期收集、整理各類安全管理、安全教育、安全防范的活動(dòng)資料，包括制度、文件、計(jì)劃、總結(jié)、音像資料、隱患排查建檔、檢查督查記錄等，作為學(xué)校履行安全管理職責(zé)的依據(jù)和憑證。
三、完善聯(lián)動(dòng)機(jī)制，維護(hù)校園正常教學(xué)秩序
9．推進(jìn)校車安全運(yùn)營(yíng)。貫徹落實(shí)省、市關(guān)于加強(qiáng)校車安全管理工作的實(shí)施意見和校車保障工程推進(jìn)會(huì)的要求，配合公安、交通等部門做好校車管理工作，嚴(yán)格落實(shí)校車“六定”管理模式，明確學(xué)校、校車駕駛員、隨車照管教師及家長(zhǎng)的各自安全監(jiān)管責(zé)任，層層簽訂安全責(zé)任狀。加強(qiáng)對(duì)校車隨車管理教師的安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)及乘車學(xué)生的安全教育，建好校車管理臺(tái)帳。重點(diǎn)時(shí)段密切配合公安、交通等部門，有效疏導(dǎo)學(xué)校周邊交通秩序，加大舉報(bào)力度，確保校車安全平穩(wěn)運(yùn)行。
10．抓好消防安全管理。爭(zhēng)取消防部門支持，加強(qiáng)消防“四個(gè)能力”建設(shè)，定期開展消防安全隱患排查，及時(shí)整改各類火災(zāi)隱患。加強(qiáng)電器使用管理和定期檢查維護(hù)。人員密集場(chǎng)所的各類消防設(shè)施、器材要完備，便于緊急情況下啟用。安全通道要保持暢通，并設(shè)置人員疏散指示標(biāo)記。嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)私自接線、使用大功率電器，嚴(yán)禁將蠟燭、汽油等易燃易爆物品帶入宿舍。積極開展消防安全教育，做好消防安全教育“五個(gè)一”：一節(jié)消防安全課、一節(jié)主題班會(huì)、一次消防器材排查、一份消防安全作業(yè)、一次消防站館參觀。
11．開展矛盾糾紛排查。全面排查涉校矛盾糾紛，及早分析、預(yù)警和處置各類苗頭事端。配合相關(guān)部門做好校園周邊涉校涉生矛盾糾紛化解，對(duì)因矛盾糾紛可能實(shí)施極端行為以及精神疾病等人員，做好教育引導(dǎo)和動(dòng)態(tài)管控工作，嚴(yán)防其鋌而走險(xiǎn)。加強(qiáng)班主任安全培訓(xùn)，關(guān)注師生的心理健康和負(fù)面情緒的引導(dǎo)，做好特異體質(zhì)學(xué)生的登記和體育活動(dòng)中的安全事項(xiàng)提醒，防止和減少意外傷害發(fā)生。落實(shí)省市有關(guān)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估要求，對(duì)學(xué)校布局、學(xué)區(qū)調(diào)整、招生考試、職稱評(píng)聘等事關(guān)群眾切身利益，可能引發(fā)學(xué)校安全穩(wěn)定的重大教育改革措施，做好實(shí)施前的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作，確保不發(fā)生因決策失誤引發(fā)的。
12．配合周邊環(huán)境整治。堅(jiān)持集中整治與規(guī)范管理相結(jié)合、集中打擊與嚴(yán)密防控相結(jié)合，會(huì)同有關(guān)部門深入排查整治校園周邊黑網(wǎng)吧、“黃賭毒”等突出治安問題，凈化校園教書育人環(huán)境。主動(dòng)協(xié)調(diào)、配合公安、綜治部門完善護(hù)學(xué)崗制度，加強(qiáng)校園周邊巡邏防控，上下學(xué)時(shí)校園門口、途經(jīng)主要路段，要“見警察、見警燈、見警車”。加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)交通安全宣傳教育，配合做好校園周邊道路交通秩序整治，查處學(xué)生不文明交通行為。開展學(xué)校及周邊綜治工作交叉檢查和暗訪，校園周邊綜合治理排查活動(dòng)每年不少于2次。學(xué)生上下學(xué)時(shí)段，要確保學(xué)校門口有人管、有人看、有人巡、有人防。
四、優(yōu)化安全教育，提升師生安全防范素養(yǎng)
13．上好安全教育課。積極貫徹《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》，要把培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng)作為基礎(chǔ)教育的重要任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育。要發(fā)揮課堂主渠道作用，落實(shí)教師安全教育職責(zé)，進(jìn)一步做好安全知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分挖掘隱性的公共安全教育內(nèi)容，與顯性的公共安全教育內(nèi)容一起，在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中予以滲透。小學(xué)階段主要在品德與生活、品德與社會(huì)課程中進(jìn)行，初中主要在思想品德課程中進(jìn)行，高中主要在思想政治課程中進(jìn)行。
14．開展主題教育活動(dòng)。對(duì)無法在學(xué)科中滲透的公共安全教育內(nèi)容，利用主題教育活動(dòng)等多種形式，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。要用好《中小學(xué)公共安全讀本》，利用班、隊(duì)、團(tuán)會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)、板報(bào)、參觀等方式，全方位、多角度地開展公共安全教育。要利用開學(xué)初、放假前、“安全教育宣傳月”、“食品宣傳周”、“5•12”、“11•9”、“12•2”等安全教育節(jié)點(diǎn)，組織安全教育主題活動(dòng)，開展防災(zāi)減災(zāi)、“平安中國”、消防、食品、交通等宣傳活動(dòng)。每所學(xué)校每學(xué)期開展安全教育主題活動(dòng)不少于4次。
15．強(qiáng)化防溺水教育。把預(yù)防學(xué)生溺水?dāng)[在突出位置，各校（園）要利用告家長(zhǎng)書、寫一封信、打電話、發(fā)短信、微信等形式把防溺水教育落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生和學(xué)生監(jiān)護(hù)人身上。主動(dòng)提請(qǐng)當(dāng)?shù)攸h委、政府協(xié)調(diào)建立防溺水聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，在重點(diǎn)水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌，為青少年兒童提供安全的校外活動(dòng)場(chǎng)所。各學(xué)校要在暑假、寒假前針對(duì)夏季和冬季的不同特點(diǎn)，專門開展兩次防溺水主題教育，確保學(xué)生溺水事故得到有效控制，堅(jiān)決避免發(fā)生群體性溺水事故。
16．規(guī)范應(yīng)急疏散演練。貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，切實(shí)把應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。應(yīng)急疏散演練實(shí)行“三表”管理，學(xué)期初制定計(jì)劃表，每次演練填寫評(píng)估表，學(xué)期結(jié)束上報(bào)統(tǒng)計(jì)表，中小學(xué)每月不少于1次，幼兒園每季度不少于1次。各學(xué)校按照“以人為本、因地制宜、循序漸進(jìn)”的原則，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)樓、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)樓等場(chǎng)所的同步演練，防止發(fā)生擁擠踩踏事故。有條件的學(xué)校逐步增加應(yīng)急救護(hù)、校車應(yīng)急、防等科目，提高師生應(yīng)急自救意識(shí)和能力。
