發(fā)布時間:2023-10-13 16:08:04
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一制度比較
(一)代位繼承的發(fā)生原因
關(guān)于代位繼承的發(fā)生原因,有三種不同的規(guī)定:
1.以被代位人先于被繼承人死亡為代位繼承發(fā)生的唯一原因。我國繼承法和法國民法典屬于這種類型〔1〕。
我國除在繼承法中對此作出明確規(guī)定之外,最高法院在關(guān)于貫徹執(zhí)行繼承法若干問題的意見中又從反面規(guī)定,繼承人喪失繼承權(quán)的,其晚輩直系血親不得代位繼承,將代位繼承嚴(yán)格限制在被代位人先于被繼承人死亡一種情況。
2.被代位人先于被繼承人死亡和喪失繼承權(quán),都可以引起代位繼承。日本、韓國、意大利等國和我國臺灣屬于這一類型。
如日本民法第887、891、892條規(guī)定,被繼承人的子女于繼承開始前死亡或依法喪失繼承權(quán)或因被廢除而喪失繼承權(quán)時,其子女代其位成為繼承人,我國臺灣地區(qū)民法第1138、1140條規(guī)定,直系卑親屬中有人先于被繼承人死亡或喪失繼承權(quán),由其直系卑親屬代位繼承。
3.被代位人先于被繼承人死亡、喪失繼承權(quán)和拋棄繼承權(quán),均發(fā)生代位繼承。德國和瑞士等國屬于這種類型。如瑞士民法典第541、572條規(guī)定,無繼承資格人的直系卑血親按無繼承資格人先于被繼承人死亡的情況繼承被繼承人的財產(chǎn),被繼承人未留任何遺囑且繼承人中一人拋棄繼承權(quán)時,其應(yīng)繼份按拋棄繼承人在繼承開始前死亡的情況處理。
(二)被代位人的范圍
被代位人必須是被繼承人的血親繼承人,配偶一方先亡不發(fā)生其子女代位繼承的問題,這是各國繼承法的一致原則。至于哪些血親繼承人能夠作為被代位人,各國的規(guī)定差別甚大。綜觀各國繼承立法,關(guān)于被代位人范圍的規(guī)定,大體有四種類型:
1.被代位人限于被繼承人的直系卑親屬。我國繼承法和臺灣地區(qū)民法屬于這種類型。這反映了海峽兩岸的中國人在繼承范圍問題上的一致性。但在法條的表述方式上,二者有所不同。我國繼承法規(guī)定,被繼承人的子女先于被繼承人死亡,由其晚輩直系血親代位繼承,將被代位人限于被繼承人的子女。臺灣地區(qū)民法則一般地將直系卑親屬列為被代位人,規(guī)定第一順序繼承人有于繼承開始前死亡或喪失繼承權(quán)者,由其直系卑屬代位繼承其應(yīng)繼份,而第一順序繼承人為直系卑親屬。
2.被繼承人的直系卑親屬和兄弟姐妹及其直系卑親屬都可以作為被代位人。日本、法國、韓國、加拿大、保加利亞等國民法屬于這種類型。應(yīng)當(dāng)指出的是,日本民法在1981年修改之后,對被代位人的范圍作了限制,即旁系血親作被代位人僅限于兄弟姐妹,其直系卑血親不能作被代位人。
3.被代位人的范圍包括直系卑親屬、父母及其直系卑親屬和祖父母及其直系卑親屬。德國和瑞士等國屬于這種類型。屬于這一類型的繼承立法,嚴(yán)格貫徹親系繼承原則,繼承順序按親系劃分,每一順序中再按親系劃分為若干順序,順序在前的繼承人先于被繼承人死亡,即由其直系卑親屬代位繼承,只要該親系中有繼承人存在,其應(yīng)繼份就不會轉(zhuǎn)歸他系繼承。例如,按瑞士民法典第457至460條和德國民法典第1924至1928條規(guī)定,第一順序繼承人是死者的直系卑親屬,子女先于被繼承人死亡,由其直系卑親屬代位繼承,以親等近者為先。為直系卑親屬中亦有人死于被繼承人之前,則由先死者的直系卑親屬代位繼承。無直系卑親屬,即由第二順序繼承人即父母及其直系卑親屬繼承,以親系親等為序,即父母中一方先于被繼承人死亡,由其直系卑親屬代位繼承,無直系卑親屬時,由他方及其直系卑親屬繼承。第三順序繼承人是祖父母及其直系卑親屬。這一順序的繼承人同樣要按親系和親等繼承,即首先,將遺產(chǎn)分成二份,父系祖父母和母系祖父母各一份。各系之中祖父和祖母平均繼承。一方死亡,由其直系卑親屬代位繼承,無直系卑親屬的,由生存一方及其直系卑親屬繼承。父系或母系祖父母中一方無人繼承時,全部遺產(chǎn)由有繼承人的一方繼承。親系繼承止于祖父母。
4.被代位人的范圍包括直系卑親屬、兄弟姐妹及其直系卑親屬、祖父母及其直系卑親屬。美國統(tǒng)一繼承法典屬于這種類型。這種類型和第三種類型的區(qū)別在于,按照第三種類型的立法,兄弟姐妹不是一個獨(dú)立的繼承順序,他們被劃歸父母及其直系卑親屬這一親系之中。如前所述,按照這種立法,父母中一方先于被繼承人死亡,其應(yīng)繼份由其直系卑親屬代位繼承,而不轉(zhuǎn)歸生存配偶,只有死亡一方無直系卑親屬時,生存配偶才能獲得對方的應(yīng)繼份。而按照第四種類型的立法,父母和兄弟姐妹是相互獨(dú)立的兩個繼承順序,父母中一方先于被繼承人死亡,應(yīng)繼份即轉(zhuǎn)歸生存一方。換言之,只要父母中有一人生存,兄弟姐妹就被排除在繼承順序之外。可見第四種類型的立法對父母中的生存一方較為有利〔2〕,而第三種類型的立法則對兄弟姐妹較為有利。
(三)代位繼承人的范圍
代位繼承人必須是被代位人的直系卑親屬,這是代位繼承的一個原則。在這個問題上,各國的規(guī)定是一致的,但也有個別例外,如韓國民法規(guī)定,妻子可代亡夫繼承公婆的財產(chǎn)。值得注意的是,代位繼承人必須是被代位人的直系卑親屬,但不一定是被繼承人的直系卑親屬。實際上,在大多數(shù)國家,代位繼承人的范圍大大超出了被繼承人直系卑親屬的范圍。例如,承認(rèn)父母或兄弟姐妹可以作被代位人的立法,代位繼承人的范圍就擴(kuò)及到侄子女、甥子女及其直系卑親屬:承認(rèn)祖父母為被代位人的立法,代位繼承人的范圍就擴(kuò)及到叔、伯、姑、舅、姨及其直系卑親屬。
代位繼承原則上不受代數(shù)限制,但基于立法政策上的理由,也可以對其加以限制。如日本民法原來規(guī)定,兄弟姐妹的直系卑親屬作為代位繼承人不受代數(shù)限制,后來這一規(guī)定受到人們的廣泛批評,認(rèn)為這樣會使那些與被繼承人既無親情又無生活上的依賴扶助關(guān)系的人成為繼承人,而這是不公平不合理的。因此,1981年修改后的民法,將代位繼承人限于被繼承人的直系卑親屬和兄弟姐妹的子女。這反映了繼承立法重視親情和生活上的互相扶助關(guān)系。對繼承權(quán)的影響以至決定作用,也反映了縮小繼承人范圍的立法傾向。
養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女可否作代位繼承人?外國法律中無繼子女法律地位的規(guī)定,繼子女如果被繼父或繼母收養(yǎng),按養(yǎng)子女對待,否則無權(quán)利義務(wù)關(guān)系。對于養(yǎng)子女,多數(shù)國家規(guī)定可以作為代位繼承人繼承其養(yǎng)父或養(yǎng)母的直系尊親屬的財產(chǎn)。這些國家的理論認(rèn)為,收養(yǎng)的效力及于養(yǎng)父母的血親。這種主張有利于穩(wěn)定收養(yǎng)關(guān)系。美國等一些國家則認(rèn)為,收養(yǎng)是收養(yǎng)人和被收養(yǎng)人之間的事,收養(yǎng)合同的效力不及于收養(yǎng)合同以外的其他人。因此,養(yǎng)子女不能代養(yǎng)父或養(yǎng)母之位繼承養(yǎng)父或養(yǎng)母的直系尊親屬或其他血親的財產(chǎn)。我國收養(yǎng)法第22條明確規(guī)定:“養(yǎng)子女與養(yǎng)父母的近親屬間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,適用法律關(guān)于子女與父母的近親屬關(guān)系的規(guī)定。”因此,養(yǎng)子女亦可作代位繼承人。喪失和放棄對被代位人的繼承權(quán)者,是否可以作為代位繼承人繼承被繼承人的遺產(chǎn)?羅馬法對此采取肯定說。法國民法典第744條仿羅馬法,明確規(guī)定:“任何人如曾放棄繼承被繼承人的遺產(chǎn),仍得代替被繼承人的地位?!睂W(xué)者有肯定和否定二種主張。史尚寬先生持肯定說。筆者贊成肯定說。因為第一,代位繼承人系基于自己的固有權(quán)利直接繼承被繼承人,而不是基于對被代位人的繼承權(quán)間接繼承被繼承人(理由容后詳述);第二,喪失和放棄繼承權(quán)僅具有相對的效力,喪失或放棄對被代位人的繼承權(quán),不影響其對被繼承人的繼承權(quán);第三,各國民法對此均無禁止規(guī)定。
(四)代位繼承人的應(yīng)繼份
代位繼承人只能繼承被代位人的應(yīng)繼份,如果有二個以上的代位繼承人,則應(yīng)由他們共同繼承,按人數(shù)均分被代位人的應(yīng)繼份。各國繼承立法對此持相同意見。
如果處于同一親等的被繼承人的血親繼承人全部先于被繼承人死亡,他們的直系卑親屬應(yīng)如何繼承?例如,被繼承人的子女全部先于被繼承人死亡,他的孫子女是否仍應(yīng)按代位繼承的原則繼承?對此,立法上有按人均分說和按股均分說二種主張。法國以及德國、瑞士等采取親系繼承制的國家,嚴(yán)格貫徹按股繼承的原則,雖然被代位人全部先于被繼承人死亡,其直系卑親屬仍應(yīng)按股代位繼承。如法國民法典第740條明確規(guī)定:“代位繼承,不論被繼承人的現(xiàn)有子女與較之被繼承人先死的子女所遺下的直系卑血親共同繼承的情形,或被繼承人的子女均較被繼承人先死,而此等子女所遺下的直系卑血親不問親等是否相同,共同繼承的情形,均準(zhǔn)許之?!痹摲ǖ涞?42條規(guī)定“關(guān)于旁系親屬,被繼承人的兄弟姐妹的子女及其直系卑血親,不論在與伯父、叔父、舅父、姑母共同繼承的情形,或在被繼承人的兄弟姐妹均已死亡時,遺產(chǎn)歸屬于該兄弟姐妹所遺下的親等相同或不同的直系卑血親的情形,均準(zhǔn)許代位繼承?!?/p>
美國采按人均分說。美國統(tǒng)一繼承法典明確規(guī)定,被繼承人的直系卑親屬如屬同一親等,可以平等地繼承遺產(chǎn),如果親等不同,較遠(yuǎn)親等的繼承人可以通過代位繼承取得遺產(chǎn)。被繼承人的兄弟姐妹均已死亡的情況下,如果他們的直系卑親屬親等相同,則平等地繼承,如果親等不同,較遠(yuǎn)親等的繼承人可以通過代位繼承取得遺產(chǎn)。祖父母作為被代位人時亦同〔3〕。理論上認(rèn)為,代位繼承的條件之一是實際參加繼承的人與被繼承人的親等不同,如果親等全部相同,不發(fā)生代位繼承。在被繼承人的子女全部先于被繼承人死亡時,孫子女是基于自己的繼承地位平等地繼承,而不是代替自己的父母繼承,因此他們的應(yīng)繼份應(yīng)當(dāng)相等。確定被代位人的直系卑親屬應(yīng)當(dāng)按人數(shù)平均繼承還是按股代位繼承的規(guī)則是:當(dāng)所有的卑親屬對于其尊親屬來說處于同一親等時,各卑親屬按人數(shù)平均繼承;當(dāng)各卑親屬對于其尊親屬處于不同親等時,則按股繼承,即親等較遠(yuǎn)者按代位繼承原則取得其尊親屬在世時應(yīng)取得之繼承份額。
我國古代采取按人均分說?!短坡墒枳h》舉例解釋均分說:“一個老者有三男十孫,分家時應(yīng)給老人留一份。三男中只有一男健在時,財產(chǎn)分成四份,三男各一份,老人一份。三男皆死,財產(chǎn)分成十一份,十孫各一份,老人一份。我國古代析產(chǎn)和繼承不分,這里說的雖然是析產(chǎn),其原則也適用于繼承。按此原則,在兒子皆亡的情況下,由諸孫按人數(shù)均分財產(chǎn),而不按代位繼承的原則分配。宋代和明代的法律都規(guī)定,兄弟俱亡,由兄弟的諸子(即諸孫)均分。諸孫均分的條件是:(1)被繼承人的兒子全部先于被繼承人死亡;(2)諸孫系同一親等的直系卑親屬。筆者以為,按人均分說較為合理,且符合我國的繼承傳統(tǒng),我國繼承立法和司法實踐宜采按人均分法。
二代位繼承的根據(jù)
代位繼承的根據(jù)是什么?代位繼承人是基于被代位人的權(quán)利而繼承,還是基于自己固有的權(quán)利而繼承?多少年來,人們?yōu)榇藸幷摬恍荩砸皇?。概而言之,可將各種主張分為二種——代位權(quán)說和固有權(quán)說。
代位權(quán)說又叫代表權(quán)說。這種學(xué)說認(rèn)為,代位繼承人系代替被代位人的繼承地位而繼承,他是被代位人的代表。因此,被代位人的繼承權(quán)是代位人繼承的根據(jù)和基礎(chǔ),被代位人喪失繼承權(quán)或拒絕繼承,其直系卑親屬即無位可代,因而不能繼承。法國民法典、意大利舊民法和德國普通法采此主張,〔4〕我國繼承法也采代位權(quán)說。〔5〕
固有權(quán)說認(rèn)為代位繼承人系基于自己的固有權(quán)利繼承被繼承人,而不是基于被代位人的繼承地位繼承。因此,被代位人喪失繼承權(quán),放棄繼承權(quán)時,其直系卑親屬仍可基于自己的固有權(quán)利代其位而繼承。意大利新民法、德國民法典、瑞士民法典、日本民法典以及我國臺灣地區(qū)民法均采此說。如瑞士民法典第541條規(guī)定,無繼承資格人的直系卑親屬,按無繼承資格人先于被繼承人死亡的情況繼承被繼承人的財產(chǎn),該法典第572條規(guī)定被繼承人未有任何遺囑,且繼承人中一人拋棄繼承時,其應(yīng)繼份按拋棄繼承人在繼承開始前死亡的情形處理,即繼承人喪失繼承權(quán)和拋棄繼承,其直系卑親屬都可以代位繼承。我國臺灣民法第1140條規(guī)定,直系卑親屬中有人先于被繼承人死亡或喪失繼承權(quán),由其直系卑親屬代位繼承。
筆者贊同固有權(quán)說,理由如下:
(一)根據(jù)民法的基本原理,自然人的民事權(quán)利能力始于出生,終于死亡。繼承人自死亡時起,其民事權(quán)利能力終止,主體資格消滅,以主體資格為依歸的繼承期待權(quán)亦隨之消滅,繼承法律地位當(dāng)然不復(fù)存在。因此,不管被代位人是死亡還是喪失繼承權(quán),其代位人都不可能去代替一個實際上已不存在的法律地位進(jìn)行繼承。代位權(quán)說違反民法關(guān)于自然人權(quán)利能力的基本原理,因而是不能成立的。固有權(quán)說主張代位繼承人系基于自己的固有權(quán)利而繼承,可以有效克服代位權(quán)說的這一矛盾。
(二)代位權(quán)說不能解釋,法律為什么規(guī)定某些繼承人先于被繼承人死亡,其直系卑親屬可以代位繼承,而另一些繼承人先于被繼承人死亡,其直系卑親屬則不能代位繼承。只有固有權(quán)說才能圓滿地解釋這一問題。
按照固有權(quán)說,代位繼承人本來就是法定繼承人范圍以內(nèi)的人,不過在被代位人生存時,按照“親等近者優(yōu)先”的繼承原則,他(她)們被排斥于繼承之外,當(dāng)被代位人先于被繼承人死亡或喪失繼承權(quán)時,他們則基于自己的繼承人資格和權(quán)利,按照被代位人的繼承順序和應(yīng)繼份,直接繼承被繼承人的財產(chǎn)。法律關(guān)于哪些繼承人先于被繼承人死亡可以發(fā)生代位繼承的規(guī)定,實質(zhì)上就是關(guān)于法定繼承人范圍的規(guī)定。因此,哪些繼承人先于被繼承人死亡或喪失繼承權(quán),其直系卑親屬可以代位繼承,取決于立法者所確定的法定繼承人的范圍。例如我國將繼承人嚴(yán)格限制在相互之間有法定扶養(yǎng)義務(wù)的人的范圍內(nèi),因此,只有被繼承人的子女先于被繼承人死亡,才發(fā)生代位繼承。奉行凡有血緣可尋之處就有繼承權(quán)的德國、瑞士等國家的繼承立法,則將代位繼承的范圍規(guī)定得很寬,不僅直系卑親屬,而且父母、兄弟姐妹和祖父母先于被繼承人死亡或喪失繼承權(quán),都發(fā)生代位繼承。關(guān)于這一點(diǎn),日本民法1981年修改前后對兄弟姐妹的直系卑親屬代位繼承的態(tài)度,是一個有力的佐證(見本文第一部分之三)??傊?,按照固有權(quán)說,代位繼承人是當(dāng)然的法定繼承人,當(dāng)被代位人死亡或喪失繼承權(quán)時,他們即基于自己固有的繼承權(quán)利直接繼承被繼承人的遺產(chǎn),而不是基于被代位人的繼承權(quán)利而繼承。
(三)從制度上考察,代位繼承是基于親系繼承和按支繼承這樣兩種繼承制度,沒有親系繼承和按支繼承,就不會有代位繼承。
1.親系繼承
親系繼承就是在血親繼承人中,按親系而不是按親等劃分繼承順序。例如直系卑親屬、父母及其直系卑親屬、祖父母及其直系卑親屬為三個不同的親系。親系繼承的特點(diǎn)是,第一,按親系劃分繼承順序,前一親系的所有成員的繼承順序在后一親系的人之前,只要前一親系中有一人繼承,后一親系的人就不能繼承;第二,同一親系的繼承人繼承遺產(chǎn)時,親等近者優(yōu)先。有親等近者,親等較遠(yuǎn)者不能繼承。親等近者先于被繼承人死亡,由其晚輩直系血親,即親等較遠(yuǎn)者代位繼承。如果完全實行親等繼承制,即一概按親等遠(yuǎn)近劃分繼承順序,就不會有代位繼承。完全按親系劃分血親繼承順序的國家,如德國、瑞士、美國等,代位繼承的范圍很寬,如前所述,每個親系中都可發(fā)生代位繼承。實行親系和親等相結(jié)合劃分繼承順序的國家,代位繼承的適用范圍窄。質(zhì)言之,只有按親系確定的那個繼承順序,才可能發(fā)生代位繼承〔6〕。
2.按支繼承制度。按支繼承又叫按股繼承。
所謂按支繼承,即在子女及其直系卑親屬這個親系之中,按子女的人數(shù)劃分為若干支,每個子女及其后裔為一支。遺產(chǎn)在這個親系中按支分配而不是按人分配,每一支當(dāng)中按親等近者優(yōu)先的原則繼承。如果某一支中親等近者先于被繼承人死亡或喪失繼承權(quán),則由其晚輩直系血親代位繼承。只要這一支當(dāng)中有直系卑親屬存在,該應(yīng)繼份就不轉(zhuǎn)歸他支。其他親系依此類推。
由上述分析可知,代位繼承建立在親系繼承和按支繼承制度之上。親系繼承反映的是,某個親系的血緣親屬應(yīng)當(dāng)優(yōu)先于其他血緣親屬繼承這樣一種觀念。按支繼承反映的則是在每一親系中,應(yīng)當(dāng)按支而不是按人分配遺產(chǎn)的觀念?;诎粗Ю^承制度,某一支中與被繼承人親等最近者如先于被繼承人死亡,其應(yīng)繼份當(dāng)然應(yīng)留在該支內(nèi)由其直系卑親屬代位繼承,而不是轉(zhuǎn)歸他支。這些制度和觀念都證明了固有權(quán)說的合理性。
注:
〔1〕我國繼承法第11條,法國民法典第730條、740條、787條。
〔2〕〔3〕《美國統(tǒng)一繼承法典》第2—103條。
〔4〕見史尚寬《繼承法論》第78頁。
〔5〕見最高法院關(guān)于貫徹執(zhí)行繼承法若干問題的意見第28條。
關(guān)鍵詞:社會研究 實證主義 人文主義
中圖分類號:C1 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1007-0745(2013)05-0068-01
1.實證主義方法論
1.1理論闡釋
在孔德之后,真正系統(tǒng)將實證主義方法論原則貫徹于實際研究的則是法國著名社會學(xué)家迪爾凱姆。迪爾凱姆在研究方法上堅定實證主義立場,他認(rèn)為,要將社會學(xué)建立成一門完整的科學(xué)化的學(xué)科,必須要確定其獨(dú)特的研究對象和相應(yīng)的一套研究方法,將社會學(xué)建立成實證科學(xué)。迪爾凱姆首先確定了社會學(xué)的研究對象是社會事實,社會事實具有不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀性。其次,迪爾凱姆提出了一系列研究社會事實的原則,認(rèn)為應(yīng)該把具有不以人的意志為轉(zhuǎn)移的社會事實當(dāng)作“物”來考察。即,面對研究對象時,應(yīng)破除一切主觀預(yù)斷,切勿將個人的主觀看法和經(jīng)驗所獲的感性材料帶入實際社會研究中。再次,就解釋研究對象,迪爾凱姆也提出了若干原則,“第一個原則是:某一社會事實的存在必須根據(jù)別的社會事實來解釋;第二個原則是:對社會事實的完整解釋必須包括因果考察和功能分析”。
1.2基本觀點(diǎn)
“實證主義方法論認(rèn)為,社會研究應(yīng)該向自然科學(xué)研究看齊,應(yīng)該對社會世界中的現(xiàn)象及其相互聯(lián)系進(jìn)行類似與自然科學(xué)那樣的探討。要通過非常具體、非常客觀的觀察,通過經(jīng)驗概括得出結(jié)論。同時,這種研究過程還應(yīng)該是可以重復(fù)的”。[1,p8]由此,從是否存在社會規(guī)律方面來說,實證主義方法論堅持存在社會規(guī)律,人類社會是有規(guī)律可循的;從認(rèn)識社會方面來說,實證主義方法論堅持對社會進(jìn)行整體研究、靜態(tài)研究,提倡客觀的認(rèn)識人類社會;從解釋社會現(xiàn)象方面來說,實證主義方法論倡導(dǎo)對社會普遍現(xiàn)象進(jìn)行宏觀解釋;從評判社會現(xiàn)象方面來說,實證主義方法論認(rèn)為應(yīng)采用客觀的標(biāo)準(zhǔn),用實際調(diào)查所得資料進(jìn)行評判和驗證,即“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”。
總之,實證主義方法論認(rèn)為,我們可以使用研究自然科學(xué)的方法來研究人類社會,探尋人類社會的發(fā)展規(guī)律。
1.3典型特征――定量研究
定量研究,從語義上來說,著重在“量”方面。顯然,定量研究側(cè)重于計算、測量,更多以數(shù)字的形式對研究進(jìn)行描述。從哲學(xué)基礎(chǔ)來看,定量研究以實證主義方法論為指導(dǎo),用自然科學(xué)的方法研究人類社會,探尋現(xiàn)象的規(guī)律性,因而,在范式上,定量研究更接近與科學(xué)范式。從邏輯過程來看,定量研究是演繹推理的過程,從對一般現(xiàn)象的研究到特殊情境中。從理論模式上看,定量研究是用來進(jìn)行理論檢驗的。從主要目標(biāo)來看,定量研究主要用于解釋社會現(xiàn)象,確定所研究現(xiàn)象之間是否具有相關(guān)關(guān)系,甚或是因果聯(lián)系;若現(xiàn)象之間存在一定的聯(lián)系,可構(gòu)建模型解釋想象之間的關(guān)系。
2、人文主義方法論
2.1理論闡釋
20世紀(jì)60年代后出現(xiàn)了一系列人文主義思潮,代表性較強(qiáng)的有喬治?赫伯特?米德、布魯默為代表的符號互動論、以阿爾弗雷德?舒茨為代表的現(xiàn)象學(xué)社會學(xué)和以哈羅德?加芬克爾為代表的常人方法論。其中符號互動論強(qiáng)調(diào)人的主觀因素,認(rèn)為人具有自我的雙重性;同時符號互動論注重微觀層面的研究,從觀察個人與個人之間的交流來探討人與人的互動過程。因而,符號互動論注重對個人的、內(nèi)在的、特殊的微觀層面探討,比對社會制度、社會結(jié)構(gòu)等宏觀理論的探討更細(xì)致,更深入。加芬克爾是常人方法論學(xué)派的創(chuàng)始人,加芬克爾所指的“常人方法”,取了其字面意思,常人方法即是常人(普通人)解決日常問題所使用的方法。他認(rèn)為“一,社會學(xué)研究應(yīng)該面向日常生活,分析普通人在日常生活中如何如何運(yùn)用嘗試性知識、程序和技巧來組織他們的實踐行動;二,社會學(xué)本身也是一種日?;顒?,社會學(xué)知識和日常知識或常識之間并沒有截然分明的界限”。從這個意義上來說,加芬克爾認(rèn)識到社會學(xué)應(yīng)是研究我們的日常生活,研究日常生活中人與人之間的互動,甚或說是,互動雙方之間語句表達(dá)的規(guī)范性、合理性;同時加芬克爾認(rèn)為社會學(xué)本是又是一種日?;顒?。常人方法論的方法和理論對日后社會學(xué)發(fā)展具有重要意義。
2.2基本觀點(diǎn)
人文主義方法論認(rèn)為,人類社會不同于自然社會,不能用研究自然科學(xué)的方法來研究人類社會,在研究社會現(xiàn)象時,要充分考慮到人類社會主體“人”的特殊性和人的主觀能動性。具體說來,從是否存在社會規(guī)律方面來說,人文主義方法論倡導(dǎo)自由意志,認(rèn)為人類社會無規(guī)律可循;從認(rèn)識社會方面來說,人文主義方法論堅持個體研究、動態(tài)研究,強(qiáng)調(diào)認(rèn)識社會的主觀性;從解釋社會現(xiàn)象方面來說,人文主義方法論堅持對微觀層面現(xiàn)象的探討,強(qiáng)調(diào)主觀解釋。
2.3典型特征――定性研究
定性研究,從其哲學(xué)基礎(chǔ)上來說,定性研究注重對特定社會現(xiàn)象特征、性質(zhì)的探討,其是在特定的社會情境和社會條件下進(jìn)行的,注重對特定現(xiàn)象的一種主觀解釋,因而,從這個方面說,定性研究受人文主義方法論的指導(dǎo),更接近于自然范式。從邏輯過程方面來說,定性研究是歸納推理的過程,通過對特定現(xiàn)象的主觀描述,由某個特定的情境推出一般性的結(jié)論。從理論模式來說,定性研究是理論建構(gòu)的過程,通過描述性研究得出一般結(jié)論,提出扎根理論,這也是有待檢驗的理論。從主要目標(biāo)來說,定性研究深入實地,可以獲得某個特定地區(qū)、特定社會現(xiàn)象較為深刻和豐富的資料,以深入理解社會現(xiàn)象。從研究方式上來說,定性研究更注重研究程序、研究手段的靈活性和特殊性,社會研究方法體系中的實地研究是定性研究的主要研究方式;參與觀察、深度訪談等是定性研究收集資料的常用方法;定性研究收集和整理的資料多是以文字的形式表達(dá)出來,因而,在分析資料這一環(huán)就尤其依賴于調(diào)查員個人對研究主題的敏感度。
由上,相比定量研究,定性研究對調(diào)查員有更高的要求,要求調(diào)查員積極發(fā)揮其主觀能動性,因而,在一項定性研究之前都較為重視對調(diào)查員的培訓(xùn)和考察。
參考文獻(xiàn):
[1]風(fēng)笑天.社會學(xué)研究方法[M].北京:中國人民大學(xué)出版社,2009.
[關(guān)鍵詞]畢業(yè)設(shè)計;質(zhì)量評審;AHP
[中圖分類號]G25 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1005-6432(2011)1-0158-03
層次分析法是將一個復(fù)雜得多目標(biāo)決策問題(評審畢業(yè)設(shè)計(論文))作為一個系統(tǒng),將目標(biāo)分解為多個目標(biāo)或準(zhǔn)則,進(jìn)而分解為多指標(biāo)(或準(zhǔn)則、約束)的若干層次(目標(biāo)層、準(zhǔn)則層、方案層),通過定性指標(biāo)模糊量化方法算出層次單排序和總排序,以作為目標(biāo)優(yōu)化決策標(biāo)準(zhǔn)的系統(tǒng)方法。
畢業(yè)設(shè)計(論文)是大學(xué)本科生教育階段的最后環(huán)節(jié),是所學(xué)知識升華的重要過程。但由于大學(xué)專業(yè)學(xué)科劃分越來越細(xì),學(xué)科間交叉以及解決問題的方法手段也越來越多,所以指導(dǎo)教師要準(zhǔn)確評價學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)的質(zhì)量已非易事。目前指導(dǎo)教師在對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)評審過程中仁者見仁,智者見智,沒有一套相對統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn)。本文通過調(diào)查研究,建立一個專家認(rèn)可的評價指標(biāo)體系,然后用層次分析法,建立一套相對科學(xué)的、定性與定量相結(jié)合的畢業(yè)設(shè)計(論文)評價方法。
1 層次分析法的實現(xiàn)
(1)畢業(yè)設(shè)計(論文)的評價體系的建立。畢業(yè)設(shè)計(論文)的評價指標(biāo)體系的建立是通過對具有豐富經(jīng)驗的評審教師問卷調(diào)查獲得,所建立的體系如表1所示。
實驗(調(diào)查)方法能正確設(shè)計實驗(調(diào)查)方案,實驗(調(diào)查)方法先進(jìn)合理,實驗(調(diào)查)結(jié)果達(dá)到預(yù)期目標(biāo)能正確設(shè)計實驗(調(diào)查)方案,實驗(調(diào)查)方法合理,實驗(調(diào)查)結(jié)果基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)
上述體系模型實質(zhì)是一個多層次且逐層向下細(xì)分體系如下圖所示。
(2)比較矩陣的構(gòu)建。將影響畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量的因素就其影響程度相互進(jìn)行兩兩比較,從層次結(jié)構(gòu)模型的第2層開始,對于從屬于(或影響)上一層每個因素的同一層諸因素,用成對比較法和1~9比較尺度構(gòu)造成對比較陣,直到最下層。矩陣中的元素表示兩個影響因素對于畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量評價目標(biāo)的相對重要程度。比較矩陣的賦值(Wi/Wj)構(gòu)成,如表2所示。
(3)計算比較矩陣各層次指標(biāo)權(quán)重。對比較矩陣進(jìn)行層次排序,進(jìn)而確定評價因素各評價因子權(quán)重。層次單排序是依據(jù)比較矩陣計算對于上一層次某元素來講,本層次與它有關(guān)元素重要性次序的權(quán)值。求各因素權(quán)重的計算方法有規(guī)范列平均法、方根法、冪乘法等,這里選擇的是規(guī)范列平均法。具體步驟如下:
第一步:先求出兩兩比較矩陣的每一元素每一列的總和。
第二步:把兩兩比較矩陣的每一元素除以其相對應(yīng)列的總和,所得商稱為標(biāo)準(zhǔn)兩兩比較矩陣。
第三步:計算標(biāo)準(zhǔn)兩兩比較矩陣的每一行的平均值,這些平均值就是各方案在對應(yīng)上層指標(biāo)的權(quán)重,即特征向量。
權(quán)重總排序是按照一定方法自底向上進(jìn)行權(quán)重更新計算。具體方法為子標(biāo)準(zhǔn)相對于其父節(jié)點(diǎn)構(gòu)成的兩兩比較矩陣所得的特征向量乘以其下層所對應(yīng)的各標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重構(gòu)成的矩陣得到新的權(quán)重,以此類推自下而上計算。
(4)一致性檢驗。由于事物的復(fù)雜性和人們認(rèn)識上的主觀性、片面性,就需要對得到的比較矩陣進(jìn)行一致性檢驗。若滿足一致性條件,則由特征方程:|λE-A|=0 得到最大特征值所對應(yīng)的特征向量,經(jīng)過歸一化處理后,得出作為目標(biāo)的各影響因素的權(quán)重,如果不滿足一致性檢驗,則需要讓專家對比較矩陣進(jìn)行調(diào)整。具體步驟如下:
第一步:由被檢驗的兩兩比較矩陣乘以其特征向量,所得的向量稱之為賦權(quán)和向量。
第二步:每個賦權(quán)和向量的分量分別除以對應(yīng)的特征向量的分量,即第i個賦權(quán)和向量的分量除以第i個特征向量的分量。
第三步:計算出第二步結(jié)果中的平均值,記為λmax。
第四步:計算一致性指標(biāo)Ci:Ci=λmax-nn-1。
第五步:計算一致性率CR:CR=CiRi。
當(dāng)CR < 0.1時,比較矩陣具有滿意的一致性,有效。
2 實例應(yīng)用
根據(jù)上述的指標(biāo)體系,從層次結(jié)構(gòu)模型的第2層開始,對于從屬于上一層每個因素的同一層諸因素,用成對比較法構(gòu)造成對比較陣如表4~表7所示,直到最下層。
3 總 結(jié)
利用層次分析法把評審畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量看做一個系統(tǒng)工程,通過建立一個科學(xué)、完整的評價體系,對影響系統(tǒng)的多因素進(jìn)行定量和定性綜合分析,建立相應(yīng)數(shù)學(xué)模型評價學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文),有效地避免主觀判斷,達(dá)到科學(xué)的理性量化評判方法。針對具體的畢業(yè)設(shè)計(論文),由于能對整篇作品構(gòu)成的各因素權(quán)重量化,所以可以為學(xué)生改進(jìn)畢業(yè)設(shè)計提供方向和參考,對于學(xué)生不斷提高作品質(zhì)量大有益處。
參考文獻(xiàn):
施錫銓,范正綺.決策與模型[M].上海:上海財經(jīng)大學(xué)出版社,2003:124-130.
【關(guān)鍵詞】PCB;細(xì)分驅(qū)動;自動光學(xué)檢測(AOI);圖像識別
電子產(chǎn)品的核心部分——印刷電路板(PCB),是集成各種電子元器件的信息載體,在各個領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用,是電子產(chǎn)品中不可缺少的部分。PCB的質(zhì)量成了電子產(chǎn)品能否長期、正常、可靠的工作的決定因素[1]。隨著科技的發(fā)展,PCB產(chǎn)品的高密度、高復(fù)雜度、高性能發(fā)展趨勢不斷挑戰(zhàn)PCB板的質(zhì)量檢測問題。傳統(tǒng)PCB缺陷檢測方式因接觸受限、高成本、低效率等因素,己經(jīng)逐漸不能滿足現(xiàn)代檢測需要,因此研究實現(xiàn)一種PCB缺陷的自動檢測系統(tǒng)具有很大的學(xué)術(shù)意義和經(jīng)濟(jì)價值[2]。國內(nèi)外研究的PCB缺陷檢測技術(shù)中,AOI(Automatic Optic Inspection自動光學(xué)檢測)技術(shù)越來越受到重視,其中基于圖像處理的檢測方法也成為自動光學(xué)檢測的主流。本文通過圖像處理技術(shù)研究了一種大視場、高精度、快速實時的PCB缺陷自動檢測系統(tǒng),設(shè)計了硬件結(jié)構(gòu)和軟件算法流程。通過改進(jìn)的電機(jī)驅(qū)動方式配合一鍵式自動檢測軟件的設(shè)計,大大提高了系統(tǒng)的檢測速度,對結(jié)果分析模塊的缺陷識別算法的改進(jìn)提高了檢測結(jié)果的準(zhǔn)確性。
1.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
PCB缺陷自動檢測系統(tǒng)主要由運(yùn)動控制模塊、圖像采集模塊、圖像處理模塊、結(jié)果分析模塊組成。系統(tǒng)工作過程如下:上位機(jī)控制步進(jìn)電機(jī)運(yùn)動,步進(jìn)電機(jī)帶動二維平臺運(yùn)動,將CCD攝像機(jī)傳輸?shù)酱龣z測PCB上方,對PCB進(jìn)行大場景圖像采集,采集的圖像經(jīng)過圖像采集卡送到上位機(jī),上位機(jī)軟件對采集的圖像進(jìn)行拼接、圖像預(yù)處理,對處理的圖像進(jìn)行準(zhǔn)確定位并校準(zhǔn),通過圖像分割、圖像形態(tài)學(xué)處理等,最后進(jìn)行模板匹配、圖像識別,得出缺陷檢測結(jié)果。系統(tǒng)設(shè)計包括硬件設(shè)計和軟件設(shè)計,系統(tǒng)軟硬件相互協(xié)調(diào)工作構(gòu)成一個整體。
2.系統(tǒng)硬件設(shè)計
PCB缺陷自動檢測系統(tǒng)的硬件設(shè)計主要包括二維運(yùn)動平臺、電機(jī)運(yùn)動控制板、電機(jī)驅(qū)動板、CCD攝像機(jī)、圖像采集卡、PC等,其結(jié)構(gòu)如圖1所示。
2.1 CCD攝像機(jī)和圖像采集卡
CCD攝像機(jī)的主要特性參數(shù)包括攝像機(jī)制式、光敏面尺寸、像素尺寸、分辨率、電子快門速度、同步系統(tǒng)的方式、最小照度、靈敏度、信噪比等。其中攝像機(jī)制式和是否在線檢測決定了圖像采集卡的采樣頻率,光敏面尺寸、像素尺寸、分辨率以及成像透鏡系統(tǒng)的放大率的平衡選擇取決于測量范圍和測量精度[3]??紤]到以上各個因素以及系統(tǒng)要求,在實驗中采用的是廣州視安公司的槍式攝像機(jī),該攝像機(jī)的特點(diǎn)是數(shù)字面陣CCD逐行掃描,提供AV復(fù)合視頻接口和標(biāo)準(zhǔn)鏡頭接口,提供VC的SDK軟件開發(fā)包,方便設(shè)計軟件處理模塊。
圖像采集卡,又稱視頻捕捉卡,是視頻卡的一種類型。圖像采集卡完成的主要功能是把攝像機(jī)的連續(xù)模擬視頻信號轉(zhuǎn)換成為離散的數(shù)字量。其基本原理:從攝像機(jī)輸出的各種制式的視頻輸出信號,經(jīng)過輸入選擇模塊處理后,形成能被圖像采集卡識別的視頻信號。模擬視頻信號經(jīng)過轉(zhuǎn)換后,存儲在卡上的幀緩存存儲器內(nèi),由計算機(jī)CPU通過計算機(jī)總線控制具體的圖像傳遞,最終存儲在計算機(jī)的內(nèi)存或硬盤,用于圖像處理[4]。本設(shè)計采用的圖像采集卡型號是:NV7004-N,將CCD攝像機(jī)模擬信號轉(zhuǎn)化為數(shù)字信號傳輸?shù)缴衔粰C(jī)實時顯示,并能完成圖像的抓拍功能。
2.2 電機(jī)運(yùn)動控制器及精密二維運(yùn)動平臺
PCB缺陷自動檢測系統(tǒng)的運(yùn)動控制器為自行設(shè)計的MCU控制板,核心芯片為ATMEL公司生產(chǎn)的單片機(jī)AT89S52,控制板通過RS-232串行通信接口與上位機(jī)進(jìn)行通信。通過操作人機(jī)交互界面對控制板發(fā)送命令,控制板輸出控制信號以及各種頻率的方波信號到步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動板,以控制步進(jìn)電機(jī)的轉(zhuǎn)速、方向以及移動距離。
二維運(yùn)動平臺由兩個日本SUS Corp公司生產(chǎn)的精密運(yùn)動導(dǎo)軌搭建,運(yùn)動導(dǎo)軌為滾珠絲桿型,非常精密,誤差很小。步進(jìn)電機(jī)與運(yùn)動導(dǎo)軌相連,從而帶動導(dǎo)軌的運(yùn)動。步進(jìn)電機(jī)為日本TAMAGAWA公司生產(chǎn)的兩相四線制混合式步進(jìn)電機(jī),該型號步進(jìn)電機(jī)運(yùn)行穩(wěn)定、噪聲小。
2.3 電機(jī)驅(qū)動
步進(jìn)電機(jī)的驅(qū)動實際上就是通過控制步進(jìn)電機(jī)的各相勵磁繞組的電流,使步進(jìn)電機(jī)的內(nèi)部磁場合成方向發(fā)生變化,從而使步進(jìn)電機(jī)轉(zhuǎn)動起來。各相勵磁繞組的電流產(chǎn)生的合成磁場矢量的幅值決定了步進(jìn)電機(jī)旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)矩的大小,相鄰兩合成磁場矢量之間的夾角大小決定了步距角的大小[5]。
在拍數(shù)一定的情況下,齒數(shù)越多,步距角就越小,但由于受制作工藝的限制齒數(shù)不能做得很多,因此步進(jìn)電機(jī)的步距角就不可能很小。改變步進(jìn)電機(jī)的拍數(shù)也可以改變步距角,拍數(shù)是指完成一個磁場周期性變化所需脈沖數(shù)或?qū)щ姞顟B(tài),或指電機(jī)轉(zhuǎn)過一個齒距角所需脈沖數(shù)。當(dāng)步進(jìn)電機(jī)的相數(shù)確定時,拍數(shù)也就確定。通過增加步進(jìn)電機(jī)的齒數(shù)和相數(shù)來減小步距角,步距角減小的度數(shù)非常有限,很難滿足生產(chǎn)的要求。
細(xì)分?jǐn)?shù)越多,電流變化越小,從而大大減少了電機(jī)的振蕩和噪音。采用階梯狀正弦波對電流進(jìn)行細(xì)分時,階梯越多(即細(xì)分?jǐn)?shù)越多),波形就越接近正弦波,通入的階梯電流就越小,步距角也就越小[6]。從而大大減少了步進(jìn)電機(jī)運(yùn)行時的丟步率,降低了步進(jìn)電機(jī)運(yùn)行時的噪音和顫動,也使步進(jìn)電機(jī)運(yùn)行更加穩(wěn)定,更易于控制。
3.系統(tǒng)軟件設(shè)計
3.1 系統(tǒng)算法流程
手動檢測可以根據(jù)需要在采集圖像時直接通過控制步進(jìn)電機(jī)運(yùn)動將CCD攝像頭運(yùn)動到待測PCB板的主要部位,在進(jìn)行圖像處理時也可以根據(jù)圖像質(zhì)量來選擇與之相適應(yīng)的圖像處理算法來實現(xiàn),使系統(tǒng)具有交互性。自動檢測初始化設(shè)置參數(shù)后,可以一鍵實現(xiàn)缺陷檢測得出檢測結(jié)果,減少了操作復(fù)雜度,也大大提高了檢測的速度,使系統(tǒng)具有自動化、操作簡單、速度快等優(yōu)點(diǎn)。本文結(jié)合二者于一體,使PCB缺陷自動檢測系統(tǒng)更加優(yōu)秀,更加實用。
3.2 缺陷檢測
當(dāng)前印刷電路板缺陷檢測方法主要分為參考比較法、非參考比較法和混合法三大類,參考比較法將被測圖像和參考圖像進(jìn)行特征對特征的比較;非參考比較法不需要任何的參考圖像,只是根據(jù)先前設(shè)計的規(guī)則標(biāo)準(zhǔn)來判斷出是否有缺陷,如果不符合標(biāo)準(zhǔn)便認(rèn)為此有缺陷;混合法是參考比較法和非參考比較法綜合應(yīng)用。本文主要使用參考比較法,通過檢測PCB圖像與標(biāo)準(zhǔn)圖像進(jìn)行對比分析,判斷該P(yáng)CB板是否有缺陷[7]。
3.3 缺陷識別
3.4 結(jié)果分析
4.結(jié)論
本文基于計算機(jī)視覺和圖像處理設(shè)計了一個印刷電路板(PCB)缺陷自動檢測系統(tǒng),并對其功能進(jìn)行了驗證,實驗結(jié)果表明該系統(tǒng)界面友好,操作簡單,檢測方法簡單,檢測過程迅速,檢測結(jié)果準(zhǔn)確。該系統(tǒng)為PCB缺陷的檢測提供了一個很好的解決方案,具有重要的應(yīng)用價值。
參考文獻(xiàn)
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可能提到的問題,我可以提出幾個建議:
1、總結(jié)出幾個論文的創(chuàng)新點(diǎn);
2、看看你文章的語言表述、邏輯層次是否合理,特別是標(biāo)題的表述,是否有命名不當(dāng),或者邏輯層次不對的地方,有的老師會抓住這種瑕疵要求解釋的……
3、看看概念、理論有沒有基礎(chǔ)性錯誤,有的話老師可能會抓住提問;
4、如果上述瑕疵都沒有,那么老師會就你論文的專業(yè)性問題提問,可能涉及的方向有:(1)農(nóng)村土地承包法律關(guān)系的一些基本理論問題,包括可能的比較法和我國法律、實踐中的做法和缺陷;(2)你論文中自己的觀點(diǎn)、創(chuàng)新觀點(diǎn)的合理性;(3)有些老師會就注釋和引用文獻(xiàn)進(jìn)行提問,不過可能性不太大,保證學(xué)術(shù)規(guī)范就可以了。
上述提問的重點(diǎn)在于4(1)(2)。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源;資源聚合;學(xué)科服務(wù);圖書情報
中圖分類號: G250.252 文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A DOI:10.11968/tsyqb.1003-6938.2016060
The Characteristic and Trend of Web Academic Resources' Utilization in the Field of Library and Information Science: Research Based on Citation Analysis
Abstract The utilization behavior of researchers have been changed since a surge of web academic resources in big data era. The new characteristic and trend of web academic resources' utilization in study of Library and Information Science are investigated in this paper. Citation analysis method is used to analyze the citation data from 2010 to 2014 of four top journals in this field in China. The results show that (a) Chinese LIS scholars further improved the utilization of web academic resources in recent five years; (b) LIS researchers indicated a strong preference for citing web sources which are non-scholar resources, deep resources or resources from specific countries.
Key words web academic resources;resource aggregation;subject service;library and information
1 引言
網(wǎng)絡(luò)信息資源中存在著大量對科研工作極具參考價值的學(xué)術(shù)信息[1],而大數(shù)據(jù)時代更推動了網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源迅速增長[2]。網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源的價值逐漸被廣泛認(rèn)可,并越來越多的出現(xiàn)在以學(xué)術(shù)論文為代表的科研成果中。Chen C等[3]研究指出,對網(wǎng)絡(luò)引文進(jìn)行分析有助于研究者認(rèn)識他們的引文習(xí)慣和模式,并能更好地評估引文證據(jù)的可靠性?;诖耍恍W(xué)者通過引文分析的方法試圖探求科研工作者對網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源的利用行為及其規(guī)律。國外學(xué)者對這一現(xiàn)象關(guān)注較早,其既有對單一學(xué)科的研究[4-5],又有對跨學(xué)科的比較分析[6-8]。Yang S等[9]研究對比了不同國家的研究樣本后發(fā)現(xiàn),中國學(xué)者對網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源的利用程度偏低。國內(nèi)研究則大多集中在圖情學(xué)科領(lǐng)域,如張洋、張潔[10]分析了2003-2007年間我國四種圖情類期刊的刊載論文引文數(shù)據(jù),從網(wǎng)絡(luò)引文總數(shù)、篇平均網(wǎng)絡(luò)引文量、域名分類和作者情況等特征量對網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源的利用情況進(jìn)行了探究;丁敬達(dá)、楊思洛[11]從網(wǎng)絡(luò)引文的類型、分布與可追溯性角度對四種圖情核心期刊2005-2010年的引文數(shù)據(jù)進(jìn)行研究;牟佩等[12]對2007-2011年圖情領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)引文數(shù)據(jù)予以研究;曹樹金、李潔娜[13]在圖情期刊論文的基礎(chǔ)上補(bǔ)充了會議論文和博/碩士學(xué)位論文作為計量分析的對象。
綜觀以上研究發(fā)現(xiàn),樣本數(shù)據(jù)大多集中在2010年之前,尚未有針對近五年來圖書情報領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源利用現(xiàn)狀與趨勢的研究。但大數(shù)據(jù)浪潮的興起極大地改變了網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源的體量、種類、更新速度以及價值,而其利用行為和規(guī)律的變化并沒有被發(fā)現(xiàn)和把握。上述這些以頻數(shù)統(tǒng)計為主、缺乏對數(shù)據(jù)深層挖掘的研究,使得一些潛在的關(guān)系難以被揭示。因而,筆者認(rèn)為對近年來圖書情報領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源利用情況進(jìn)行研究以指導(dǎo)相關(guān)資源聚合、導(dǎo)航等服務(wù)工作的展開,具有必要性和迫切性。
2 數(shù)據(jù)來源
本文選取中文社會科學(xué)引文索引(CSSCI)公布的《CSSCI(2014-2015)來源期刊擬收錄目錄》中收錄的4種圖情領(lǐng)域權(quán)威期刊《中國圖書館學(xué)報》、《大學(xué)圖書館學(xué)報》、《圖書情報工作》以及《情報學(xué)報》作為樣本,研究其近五年(2010-2014年)刊載的學(xué)術(shù)論文引文情況。
考慮到數(shù)據(jù)的可獲取性和規(guī)范性,首先確定萬方數(shù)據(jù)庫為數(shù)據(jù)源,在學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫中采用高級檢索方式將“期刊-刊名”檢索字段分別限定為上述四種期刊,時間限定為“2010年-2014年”,對目標(biāo)文獻(xiàn)進(jìn)行檢索。而后通過編寫的爬蟲程序抓取文章簡介頁面的參考文獻(xiàn)和著錄信息。數(shù)據(jù)采集時間為2015年11月18日至11月22日,剔除期刊中的新聞、通告、快報、簡訊、卷首語等非研究性文章,并輔以人工檢查后,共得到文獻(xiàn)4763篇,其中《中國圖書館學(xué)報》350篇、《大學(xué)圖書館學(xué)報》646篇、《圖書情報工作》3022篇、《情報學(xué)報》745篇①。之后利用Excel2010和SPSS18.0統(tǒng)計分析工具對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
3 分析與討論
3.1 總體描述
本文獲取的含引文論文數(shù)(a)共4763篇,包含引文(C)89263條,篇均引文量(C/a)為18.74。其中,含網(wǎng)絡(luò)引文的論文(Wa)2948篇,網(wǎng)絡(luò)引文(W)15216條,篇均網(wǎng)絡(luò)引文量(W/a)為3.19條,網(wǎng)絡(luò)引文在引文總量中的占比(W/C)為17.05%,含網(wǎng)絡(luò)引文的論文在論文總量中的占比(Wa/a)為61.89%(見表1)。盡管與Sadat-Moosavi 等[14]對Emerald收錄的四個圖書情報領(lǐng)域頂級期刊的研究結(jié)論在“篇均網(wǎng)絡(luò)引文量”和“網(wǎng)絡(luò)引文在引文總量中的占比”②這兩個指標(biāo)上仍存在差距。但對比國內(nèi)學(xué)者丁敬達(dá)、楊思洛[9]對同樣四種期刊2005-2010年的刊載數(shù)據(jù)研究結(jié)果③,發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計數(shù)據(jù)在“篇均網(wǎng)絡(luò)引文量”和“含網(wǎng)絡(luò)引文的論文在論文總量中的占比”兩個指標(biāo)上有較大提高,說明網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源在我國圖情學(xué)者中的認(rèn)可程度逐步提升。特別地,“含網(wǎng)絡(luò)引文的論文在論文總量中的占比”這一指標(biāo)更是進(jìn)一步貼近了Tajeddini等人[15]對國外六種圖情領(lǐng)域頂級期刊的研究結(jié)論④,說明國內(nèi)學(xué)者對網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源的重視程度與利用能力正逐步向國際水平靠攏。
3.2 網(wǎng)絡(luò)引文的期刊分析
從統(tǒng)計結(jié)果可以看出,除發(fā)文量和單篇引文量外,各期刊在篇均網(wǎng)絡(luò)引文量、網(wǎng)絡(luò)引文在引文總量中的占比、含網(wǎng)絡(luò)引文的論文在論文總量中的占比這三項指標(biāo)上差別較大。為客觀地反映出各期刊刊載論文對網(wǎng)絡(luò)引文的利用程度,本文借鑒吳淑娟等[16]在研究北京地區(qū)高校碩博士絡(luò)資源利用情況時使用的方差分析方法進(jìn)行進(jìn)一步分析。為避免期刊間引文數(shù)量總體差異的影響,本文選取網(wǎng)絡(luò)引文在引文總量中的占比(W/C)作為分析對象。
首先,對四組數(shù)據(jù)進(jìn)行正態(tài)性檢驗和方差同質(zhì)性檢驗,Kolmogorov-Smirnov檢驗表明數(shù)據(jù)不符合正態(tài)分布,Levene統(tǒng)計量的值為152.972,p值小于0.01,拒絕原假設(shè),認(rèn)為四個組的數(shù)據(jù)不滿足方差齊性的前提條件。故采用非參數(shù)統(tǒng)計中的Kruskal-Wallis檢驗對各期刊的W/C是否存在顯著性差異進(jìn)行考察,結(jié)果見表2,卡方統(tǒng)計量為175.944,p值小于0.01,拒絕原假設(shè),表明不同期刊的W/C具有顯著性差異。進(jìn)一步了解具體是哪些期刊與其它期刊在W/C上存在顯著差異,采用未假定方差齊性的多重比較法分析,結(jié)果見表3。由于當(dāng)p值小于顯著性水平0.05時,表明期刊之間存在顯著性差異,結(jié)合四種期刊W/C數(shù)據(jù)的均值圖(見圖1),得到如下結(jié)論:
(1)《大學(xué)圖書館學(xué)報》的網(wǎng)絡(luò)引文在引文總量中的占比顯著高于除《中國圖書館學(xué)報》之外的其它兩種期刊;
(2)《情報學(xué)報》的網(wǎng)絡(luò)引文在引文總量中的占比顯著低于其它三種期刊;
(3)《圖書情報工作》和《中國圖書館學(xué)報》的網(wǎng)絡(luò)引文在引文總量中的占比沒有顯著差異。
3.3 網(wǎng)絡(luò)引文的年度分析
從2010-2014年樣本期刊刊載論文的網(wǎng)絡(luò)引文年度分布可以看出,網(wǎng)絡(luò)引文數(shù)(W)、網(wǎng)絡(luò)引文在引文總量中的占比(W/C)以及含網(wǎng)絡(luò)引文的論文在論文總量中的占比(Wa/a)這三項數(shù)據(jù)大致呈現(xiàn)上升的
趨勢,而篇均網(wǎng)絡(luò)引文量(W/a)更是由2010年的2.3
篇逐年增加到2014年的4.46篇(見表4)。這反映出網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源對本領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的影響作用正不斷加深。為進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源利用情況的年度變化規(guī)律,考慮剔除掉年度發(fā)文量和單篇引文量的影響,本文選取網(wǎng)絡(luò)引文在引文總量中的占比(W/C)這一指標(biāo)進(jìn)行深入考察。
首先,對五組數(shù)據(jù)進(jìn)行正態(tài)性檢驗和方差同質(zhì)性檢驗,Kolmogorov-Smirnov檢驗表明數(shù)據(jù)不符合正態(tài)分布,Levene統(tǒng)計量的值為40.944,p值小于0.01,拒絕原假設(shè),認(rèn)為五個組不滿足方差齊性的前提條件。故采用非參數(shù)統(tǒng)計中的Kruskal-Wallis檢驗對各年度的W/C是否存在顯著性差異進(jìn)行考察,結(jié)果(見表5),卡方統(tǒng)計量為79.756,p值小于0.01,拒絕原假設(shè),表明不同年度的W/C具有顯著性差異。進(jìn)而采用未假定方差齊性的多重比較法分析,結(jié)果見表6。由于當(dāng)p值小于顯著性水平0.05時,表明年度之間存在顯著性差異,結(jié)合年度W/C數(shù)據(jù)的均值圖(見圖2)得到如下結(jié)論:
(1)2013年網(wǎng)絡(luò)引文在引文總量中的占比顯著高于前三年(2010-2012年);
(2)2010年和2011年網(wǎng)絡(luò)引文在引文總量中的占比顯著低于后三年(2012-2014年);
(3)2012年與2014年網(wǎng)絡(luò)引文在引文總量中的占比沒有顯著差異。
(4)2014年與2013年網(wǎng)絡(luò)引文在引文總量中的占比沒有顯著差異。
注:a. Kruskal Wallis 檢驗;b. 分組變量: 年度
3.4 來源網(wǎng)站類型分析
按照域名可以將常見學(xué)術(shù)相關(guān)網(wǎng)站分為7 類: .com(工商企業(yè))、.org(非營利組織)、.net(網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu))、.edu(教育)、.gov(政府)、.ac(學(xué)術(shù))、.int(國際組織)[17]。將2010-2014年四種期刊各類型網(wǎng)站引文數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,得到單篇論文中不同類型網(wǎng)站引文占全部網(wǎng)絡(luò)引文比重的均值圖(見圖3)。可以看出,平均被引用比重最高的四類網(wǎng)站類型由高到低分別為.com、.org、.edu和.gov,這與中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心的《第36 次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查統(tǒng)計報告》[18]中的中國域名分類統(tǒng)計結(jié)果(.com>.net>.ac>.org)有較大差異,表明不同類型的網(wǎng)站提供資源的學(xué)術(shù)價值和被認(rèn)可程度存在差異。從學(xué)術(shù)引文角度來看,本結(jié)論與兩份分別針對2005-2010年(.org>.com>. edu>.gov)[11]和2007-2011年(.com>.edu>.org>.gov)[12]圖情領(lǐng)域引文的研究結(jié)果也存在一定區(qū)別,表現(xiàn)為工商企業(yè)類和非營利組織類網(wǎng)站引用比例的進(jìn)一步提升,反映出我國圖書情報領(lǐng)域研究注重與市場貼合的趨勢。
對七組的數(shù)據(jù)進(jìn)行正態(tài)分布檢驗和方差同質(zhì)性檢驗,Kolmogorov-Smirnov檢驗表明數(shù)據(jù)不符合正態(tài)分布,Levene統(tǒng)計量的值為1265.620,p值小于0.01,拒絕原假設(shè),認(rèn)為七個組不滿足方差齊性的前提條件。故采用非參數(shù)統(tǒng)計中的Kruskal-Wallis檢驗對各類型來源網(wǎng)站數(shù)據(jù)是否存在顯著性差異進(jìn)行考察,結(jié)果見表7,卡方統(tǒng)計量為3050.376,p值小于0.01,拒絕原假設(shè),表明各類型來源網(wǎng)站數(shù)據(jù)具有顯著性差異。采用未假定方差齊性的多重比較法分析,結(jié)果見表8。由于當(dāng)p值小于顯著性水平0.05時,表明網(wǎng)站類型之間存在顯著性差異,結(jié)合單篇論文中不同類型網(wǎng)站引文占全部網(wǎng)絡(luò)引文的均值圖(見圖3)得到如下結(jié)論:
(1)來源于工商企業(yè)網(wǎng)站的引文數(shù)顯著高于其它網(wǎng)站;
(2)來源于國際組織網(wǎng)站的引文數(shù)顯著低于其它網(wǎng)站;
(3)來源于網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)網(wǎng)站的引文數(shù)沒有顯著差異。
注:a. Kruskal Wallis 檢驗;b. 分組變量: 域名
3.5 資源來源地區(qū)分析
除國際域名(如.com、.net)和中國域名(.cn)之外,網(wǎng)絡(luò)引文中還多次出現(xiàn)其它國家或地區(qū)的域名,本文選取一項針對2010-2012年圖情領(lǐng)域高被引域名分布研究[13] 的前十位國家或地區(qū)域名作為研究對象,探索不同來源國家或地區(qū)引文間的利用差異以及變動情況。對這十個國家或地區(qū)的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計,得到網(wǎng)絡(luò)引文的頻次圖(見圖4)。與2010-2012年的研究結(jié)果比較,發(fā)現(xiàn)來源于日本的網(wǎng)絡(luò)引文頻次有較大幅度的上升,其次是澳大利亞。
進(jìn)一步對十組數(shù)據(jù)進(jìn)行正態(tài)分布檢驗和方差同
質(zhì)性檢驗,Kolmogorov-Smirnov檢驗表明數(shù)據(jù)不符合
正態(tài)分布,Levene統(tǒng)計量的值為138.154,p值小于
前提條件。故采用非參數(shù)統(tǒng)計中的Kruskal-Wallis檢
0.01,拒絕原假設(shè),認(rèn)為十組數(shù)據(jù)不滿足方差齊性的驗對各來源國家或地區(qū)引文數(shù)據(jù)是否存在顯著性差異進(jìn)行考察,結(jié)果見表9,卡方統(tǒng)計量為817.286,p值小于0.01,拒絕原假設(shè),表明各來源國家或地區(qū)數(shù)據(jù)具有顯著性差異。采用未假定方差齊性的多重比較法分析,結(jié)果顯示十個國家或地區(qū)按引用頻次由高到低分別是英國、德國、臺灣、加拿大、澳大利亞、意大利、香港、美國、日本、法國。(見表10)。由于當(dāng)p值小于顯著性水平0.05時,表明國家或地區(qū)之間存在顯著性差異,結(jié)合十個國家或地區(qū)來源的網(wǎng)絡(luò)引文頻次(見圖4)得到如下結(jié)論:
(1)來源于英國的引文數(shù)顯著高于其它國家和地區(qū);
(2)來源于意大利的引文數(shù)顯著低于除美國、法國之外的其它網(wǎng)站;
(3)來源于德國、臺灣、加拿大、澳大利亞、香港和日本的引文數(shù)沒有顯著差異。
3.6 資源利用深度分析
URL統(tǒng)一資源定位符是對可以從互聯(lián)網(wǎng)上得到的資源的位置和訪問方法的一種簡潔的表示。Yang等[19]指出,可以通過“/”在URL中出現(xiàn)的次數(shù)衡量URL的深度,即每增加一個“/”,URL的深度加1。被引URL的深度可以反映出科研工作者對以網(wǎng)站為載體的網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源的利用深度[13]。故本文嘗試對網(wǎng)絡(luò)引文數(shù)據(jù)樣本的URL深度進(jìn)行統(tǒng)計分析,以期揭示我國圖情學(xué)者對網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源的利用深度規(guī)律。統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),URL深度為3的引文最多,其次是深度為2和4的,URL深度最大達(dá)到16,但從9開始,引文量明顯減少(見圖5)。
進(jìn)一步按年度整理各URL深度引文在全部引文中的占比,觀察其年度變化。由于URL深度大于8的數(shù)據(jù)量較少,本文將URL深度為9-16的數(shù)據(jù)合并統(tǒng)計。根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)可知,2010年、2011年URL深度為2的引文占比最高,2012-2014年則是URL深度為3的引文。從區(qū)間上來看,URL深度小于3的引文比例有所減少,尤其是URL深度為1的引文大幅下降,相比之下,URL深度大于2的引文比例增多,URL深度大于8的引文更是逐年增加(見表11)。這一定程度上反映出圖情學(xué)者對網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源探索和利用深度的逐步增加。
4 結(jié)論與啟示
本文以2010-2014年圖書情報領(lǐng)域四種權(quán)威期刊的引文數(shù)據(jù)為研究樣本,通過定量的引文分析方法揭示大數(shù)據(jù)時代我國圖情學(xué)者對網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源利用的情況與新趨勢。
整體來看,盡管五年前本領(lǐng)域研究者已發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)引文的增長以及學(xué)者對網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源利用意識的提高,這一趨勢在大數(shù)據(jù)時代沒有改變甚至更為明顯。雖然作為研究樣本的四個期刊由于載文量、篇幅限制、主題風(fēng)格等因素導(dǎo)致了指標(biāo)間的差異較大,但總體而言,網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源較之以往更多的出現(xiàn)在圖情領(lǐng)域的研究論文中,一方面表現(xiàn)為利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源的論文占比的增長;另一方面表現(xiàn)為單篇論文中的網(wǎng)絡(luò)引文量的增長,且這兩項指標(biāo)的增長幅度都超過了五年前??梢?,我國圖情領(lǐng)域?qū)W者對網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源的認(rèn)可程度進(jìn)一步提高??梢酝茰y,大數(shù)據(jù)環(huán)境下隨著網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源的激增和資源獲取成本的降低,研究者對學(xué)術(shù)資源的獲取與利用行為、習(xí)慣已發(fā)生了一定程度的變化,這一變化將伴隨著資源數(shù)字化浪潮愈加深刻。但是,需要承認(rèn)的是,大數(shù)據(jù)也會帶來網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源的認(rèn)知超載,甚至導(dǎo)致科研工作過程中的信息迷航。為提高學(xué)術(shù)資源獲取的便利性,建設(shè)與開展面向?qū)W科領(lǐng)域、服務(wù)科研活動的網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源深度聚合與服務(wù)則顯得尤為迫切與重要。而為提高學(xué)術(shù)資源獲取的精準(zhǔn)性,學(xué)科服務(wù)主體應(yīng)充分把握大數(shù)據(jù)環(huán)境下科研工作者對網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源的利用偏好與特征。
本研究發(fā)現(xiàn)近年來我國圖情學(xué)者的網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源利用行為呈現(xiàn)出以下突出的特征:
(1)從網(wǎng)站類型來看,我國圖情學(xué)者對不同類型的網(wǎng)站提供的網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源在利用上呈現(xiàn)出一定的選擇性。這側(cè)面反映出各類型網(wǎng)站提供資源的學(xué)術(shù)性、利用價值和可獲取性以及研究者偏好上的差異。相較以往,以工商企業(yè)類、非營利組織類和政府類為代表的“非學(xué)術(shù)類”網(wǎng)站資源在圖情研究中的作用更加突出,這反映出我國圖情學(xué)者在研究過程中越來越重視產(chǎn)業(yè)資訊、行業(yè)數(shù)據(jù)與政策法規(guī)的價值,使圖情研究更加貼合市場熱點(diǎn)。因而,在對網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行聚合時,不僅要考慮傳統(tǒng)的“學(xué)術(shù)”類網(wǎng)站,更要考慮一些諸如政策類、財經(jīng)類的“非學(xué)術(shù)”高被引網(wǎng)站,而此類資源常表現(xiàn)出的實時性和動態(tài)性則是聚合時的難點(diǎn)與關(guān)鍵點(diǎn)。
(2)從資源來源地區(qū)來看,除了來自中國大陸地區(qū)網(wǎng)站的資源外,大量的其它國家或地區(qū)的網(wǎng)站資源出現(xiàn)在我國圖情學(xué)者的研究中,表明其外文資源利用意識與能力的提升。在本文研究的十個國家或地區(qū)中,英國網(wǎng)站資源被引頻次顯著高于其它國家或地區(qū),而來自于日本和澳大利亞的網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源在近幾年我國圖情研究的引文中也有較大增長。因而在聚合時應(yīng)考慮根據(jù)以上特征對不同國家或地區(qū)的來源網(wǎng)站賦予不同權(quán)重。
(3)從資源利用深度來看,URL深度的持續(xù)增加反映出圖情學(xué)者對網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源探索和利用深度的逐步提高。因而相關(guān)網(wǎng)站主機(jī)的子目錄資源在聚合時更應(yīng)得到重視。
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一、框架閱讀法
這是一種著眼于文章整體的閱讀方法。根據(jù)某一類文體的內(nèi)容特點(diǎn)和規(guī)律性,經(jīng)過分析和歸納,形成一個個結(jié)構(gòu)“框架”。在學(xué)習(xí)有關(guān)方面的內(nèi)容時,便可按已有的“框架”去歸納和對比,迅速找到相應(yīng)的內(nèi)容,更好地把握記憶。如學(xué)習(xí)議論文《談骨氣》《反對自由主義》《開動機(jī)器》等即可采用此法。論文具有論點(diǎn)、論據(jù)、論證三要素,那么這三個要素就可以構(gòu)成議論文的閱讀框架。按這一框架,我們在讀以上幾篇文章時,就要看它們提出了什么樣的論點(diǎn),怎樣提出來的,用了哪些內(nèi)容作論據(jù),是怎樣用論據(jù)來證明論點(diǎn)的,也就是使用什么樣的論證方法。邊讀邊考慮框架中所涉及到的內(nèi)容,讀完以后就會對這一類文體的內(nèi)容和特點(diǎn)掌握得更清楚全面。當(dāng)然,框架閱讀法的關(guān)鍵在于制定出適合的“框架”。而且該“框架”要具有高度的概括性和廣泛的適用性。一般教科書的知識體系,如記敘文的六要素,小說的三要素,就是現(xiàn)成的框架。具體的閱讀依靠框架的引導(dǎo),而框架又不斷受具體閱讀內(nèi)容的補(bǔ)充、豐富和完善,這樣便能使閱讀既多快好省,又不失其靈活性。從而掌握的知識也會越來越豐富,越來越條理化,越來越鞏固。
二、逆向閱讀法
“逆向”是與“一般”“習(xí)慣”相悖的。即閱讀時不按常規(guī)先閱讀文章內(nèi)容,而是看到文章標(biāo)題或文章論點(diǎn)時,先考慮這樣的標(biāo)題,這樣的論點(diǎn)讓我自己來寫該如何寫。
如在閱讀《駁“實惠”論》一文之前。同學(xué)們先對“學(xué)雷鋒,不實惠”的觀點(diǎn)發(fā)表自己的看法。同學(xué)們有的說“學(xué)雷鋒,做好事,不收錢不留可謂‘名利雙失’對自己來說不是太吃虧了嗎?”有的說“邵逸夫做好事捐給咱們大陸那么多錢造圖書館建醫(yī)院,對大陸來說不是挺‘實惠’的嗎?”有的說“倘若當(dāng)‘張亞奇’在路邊苦苦掙扎時,有一位雷鋒式的好人,熱心把他送進(jìn)醫(yī)院,對亞奇來說,難道僅僅用‘實惠’二字能概括嗎?不,因為雷鋒為她挽回的是用金錢所無法換回的性命……”在大量的個人觀點(diǎn)發(fā)表后,再去閱讀課文,審查作者巍巍的論證思路,發(fā)現(xiàn)巍巍正是從邏輯上,從人生觀上,從揭示“實惠”論的本質(zhì)是“拜金主義”和“利己主義”三個方面來層層駁斥“學(xué)雷鋒不實惠”的觀點(diǎn)。與剛才同學(xué)們自己的想法比較,其差別是明顯的。這樣的閱讀對文章的理解會更深刻,留下的印象也更強(qiáng)烈。綜上所述,我們可以歸納出逆向閱讀法一般遵循的順序是:問題──思考──求證──對照──徹底理解。同時也可以看出,這種閱讀方法的核心是獨(dú)立思考,只有強(qiáng)調(diào)善于獨(dú)立思考,充分調(diào)動思維的積極性,才能收到良好的效果。
三、立體交叉式綜合閱讀法
完形心理學(xué)認(rèn)為,人類的學(xué)習(xí)不是對個別刺激作出個別反映,而是對學(xué)習(xí)對象作出反應(yīng),即一種整體性的把握。因此“肢解課文,著眼局部的分析”是一種極端。然而本人認(rèn)為“僅從整體入手,忽視了局部乃至細(xì)節(jié)的研究同樣也是一種極端,正確地閱讀理解方法應(yīng)是‘整體、局部、細(xì)節(jié)、大整體’諸要素的主體交叉和綜合?!?/p>
四、比較閱讀法
“有比較才有鑒別”在閱讀過程中對有關(guān)內(nèi)容不斷進(jìn)行比較、對照和鑒別,既可以開闊眼界、活躍思想,使認(rèn)識更加充分、深刻,又可以看到差別,發(fā)現(xiàn)矛盾,把握特點(diǎn),提高鑒賞力。具體有同中求異比較法和異中求同比較法。
(一)同中求異比較法
在看似相同的內(nèi)容中,仔細(xì)尋找細(xì)微差別,往往會有不到的收獲。如在學(xué)習(xí)《孔乙己》一文時,大家注意到:寫孔乙己到酒店喝酒受人嘲笑、奚落后,同樣表現(xiàn)孔乙己死愛面子,自欺欺人的情景,在文中前后兩處的描寫卻極不相同。
A.孔乙己睜大眼睛說:“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白?我前天親眼見你偷了何家的書,吊著打?!笨滓壹罕銤q紅了臉,額上青筋條條綻出,爭辯道:“竊書……”
B.取笑?要是不偷,怎會打斷腿?”孔乙己低聲說道,“跌斷,跌,跌……”他的眼色,很像懇求掌柜,不要再提。
A處雖不可辯卻硬要辯故意混淆“偷”“竊”的概念,迂腐可笑、自欺欺人。B處無法辯而不得辯。雖已寫服辯但還是遭悶打,無可奈何,只能自欺欺人,謊稱“跌斷”。如果說A處的“自欺欺人”還能為孔乙己爭回一點(diǎn)所謂“讀書人的清高”的話,那么B處的“自欺欺人”已完全陷一種弱者的可憐的“哀求”。A到B處的變化,正顯示了孔乙己從窘迫到窮途末路的生活軌跡,透露出悲劇的色彩。
(二)異中求同比較
關(guān)鍵詞:可比樓盤;定價方法
中圖分類號:F293.3文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
一、引論
房地產(chǎn)定價方法是房地產(chǎn)經(jīng)營過程的核心與實務(wù)。如何根據(jù)目標(biāo)客戶的需求、競爭者的價格實施情況以及開發(fā)企業(yè)本身的成本費(fèi)用來合理地設(shè)計自己房地產(chǎn)產(chǎn)品的價格,成為房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營過程中異常具有挑戰(zhàn)性的課題。但是,對于房地產(chǎn)定價模型和方法的研究卻沒有像房地產(chǎn)市場那樣得到應(yīng)有的重視和發(fā)展。由于房地產(chǎn)項目的異質(zhì)性較大,不可能像其他批量生產(chǎn)的產(chǎn)品一樣采用統(tǒng)一的定價模式和方法。因此,對房地產(chǎn)定價方法和模型的研究相對落后。無論國內(nèi)國外,關(guān)于房地產(chǎn)定價方法和模型方面的書籍少之又少,相關(guān)的學(xué)術(shù)論文也較為缺乏。在這種情況下,房地產(chǎn)開發(fā)商不得不采取一些經(jīng)驗方法來進(jìn)行估價,如成本法、比較法。這些方法由于缺乏科學(xué)的依據(jù)和理論的指導(dǎo)而往往不能真實反映房地產(chǎn)項目的真正價值和市場價格。
二、現(xiàn)有定價方法及其弊端
定價方法是企業(yè)為了在目標(biāo)市場上實現(xiàn)定價目標(biāo)而給產(chǎn)品制定的一個基本價格或浮動范圍的方法。雖然影響產(chǎn)品價格的因素很多,但是企業(yè)在制定價格時主要考慮產(chǎn)品的成本、市場需求和競爭情況。房地產(chǎn)企業(yè)定價方法通常有成本導(dǎo)向定價、需求導(dǎo)向定價和競爭導(dǎo)向定價三類。
(一)成本導(dǎo)向定價。成本導(dǎo)向定價是以成本為中心,是一種按房地產(chǎn)企業(yè)意圖定價的方法。其基本思路是:在定價時,首先考慮收回企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中投入的全部成本,然后加上一定的利潤。成本導(dǎo)向定價主要由成本加成定價法、目標(biāo)利率定價法和銷售加成定價法三種方法構(gòu)成。
(二)需求導(dǎo)向定價。所謂需求導(dǎo)向定價,是指以需求為中心,依據(jù)買方對產(chǎn)品價值的理解和需求強(qiáng)度來定價。其主要方法是理解值定法和區(qū)分需求定價法。
(三)競爭導(dǎo)向定價。競爭導(dǎo)向定價是企業(yè)為了應(yīng)付市場競爭的需要而采取的特殊定價方法。它是以競爭者的價格為基礎(chǔ),根據(jù)競爭雙方的力量等情況,制定價格,以達(dá)到增加利潤、擴(kuò)大銷售量或提高市場占有率等目標(biāo)的定價方法。競爭導(dǎo)向定價有隨行就市定價法、追隨領(lǐng)導(dǎo)者企業(yè)定價法兩種。
三、可比樓盤量化定價模型
(一)可比樓盤量化定價原理。近似于市場比較法。首先,選擇在地段、功能、定位檔次等因素與目標(biāo)樓盤類似,具有較強(qiáng)可比性的項目。其次,對可比樓盤的評判因子通過專家評分法量化處理,確定可比樓盤價與評判因素評分值的數(shù)學(xué)關(guān)系,將這樣數(shù)學(xué)的模型套用到目標(biāo)樓盤,尋求目標(biāo)樓盤售價。而市場比較法是指與估價時點(diǎn)近期有過交易的類似房地產(chǎn)進(jìn)行比較,對這些類似房地產(chǎn)的已知價格做適當(dāng)?shù)男拚?,以此估算估價對象的客觀合理價格或價值的方法。
(二)可比樓盤量化定價步驟
1、樓盤質(zhì)素考量指標(biāo)的構(gòu)成和權(quán)重確定。就一般而言,影響樓盤價格的因素主要有:地段、產(chǎn)品、環(huán)境、配套和服務(wù)五大類。在此五類因素基礎(chǔ)上可以再細(xì)化出若干項。
確定考量指標(biāo)后,要將指標(biāo)進(jìn)行量化需采用專家評分法,由若干資深專家對每項指標(biāo)權(quán)重賦分,加權(quán)平均確定每個指標(biāo)的權(quán)重。針對地段、配套等指標(biāo)評價有指標(biāo)含義。參照指標(biāo)示意采用1~5分進(jìn)行評分。其中單項評分5分,表示樓盤該指標(biāo)的評判結(jié)果越好。實際評價時,每項指標(biāo)按照相互對比評分。如地段這個指標(biāo),某個樓盤表現(xiàn)絕對的領(lǐng)先和突出就是5分,其他樓盤在該指標(biāo)上評分都相對其表現(xiàn)進(jìn)行,相對最差的為1分。
2、通過對可比樓盤質(zhì)素評分和價格的回歸分析,找到公式:Y=a+bX。樓盤的價格和其本身質(zhì)素是存在一定關(guān)系的。通過可比樓盤質(zhì)素得分X和其樓盤價格Y,運(yùn)用最小二乘法建立一元線型回歸方程:
Y=a+bX(1)
其中:Y為樓價;X為樓盤質(zhì)素評分。
3、將本案的質(zhì)素得分Xf,帶入公式,則Yf=a+b×Xf,可以得出目標(biāo)樓盤F的價格。假設(shè)樓盤A、樓盤B、樓盤C、樓盤D為已知樓盤,樓盤F為所求價格的目標(biāo)樓盤。
4、考慮一些未來事件對房價的影響,需要對價格進(jìn)行一定的修正。首先確定未來事件,其次估算事件對房價影響浮動程度,最后預(yù)測事件發(fā)生概率。如式(2)修正目標(biāo)樓盤價格:
Y=Yf+Y(V)+Y(S)+Y(Z)(2)
Y(V)、Y(S)、Y(Z)為未來事件對房價的影響。
假設(shè)有若干相互獨(dú)立的事件(這些事件相互之間對房價的影響不會產(chǎn)生重疊。比方說在考慮隨著時間因素房價上漲的時候就不能考慮因為道路修通造成房價上漲的因素),按照未來事件對房價影響的期望值對房價進(jìn)行時間的修正,可以求出未來事件對價格的時間修正值Y(V)、Y(S)。
四、結(jié)束語
可比樓盤量化定價方法適用于拿地前預(yù)案、新項目一期定價、市場變化等決策難度高的項目,或無經(jīng)濟(jì)模型指標(biāo)參考情況下的定價。它是和周邊樓盤、競盤比較定價,相對科學(xué),有理論支撐,考慮了未來事件對房價的影響,但受主觀打分影響較大,因主觀認(rèn)識偏差可能變成數(shù)字游戲;不能完全覆蓋市場方面的影響。
(作者單位:重慶大學(xué)建設(shè)管理與房地產(chǎn)學(xué)院)
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