發(fā)布時(shí)間：2023-02-23 13:25:30
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的信息技術(shù)德育工作計(jì)劃樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
關(guān)鍵詞：化工；科技查新；數(shù)據(jù)庫(kù)；網(wǎng)絡(luò)資源
科技查新是文獻(xiàn)檢索和情報(bào)分析相結(jié)合的情報(bào)研究工作，它以文獻(xiàn)為基礎(chǔ)，以文獻(xiàn)檢索和情報(bào)分析為手段，以檢出結(jié)果為依據(jù)，通過綜合分析，對(duì)查新項(xiàng)目的新穎性進(jìn)行情報(bào)學(xué)審查，寫出有依據(jù)、有分析、有對(duì)比、有結(jié)論的查新報(bào)告。科技查新能為科研立項(xiàng)、科研成果的鑒定、評(píng)估、驗(yàn)收獎(jiǎng)勵(lì)、專利申請(qǐng)等提供客觀依據(jù)，也能為科技人員進(jìn)行研究開發(fā)提供快速、可靠、豐富的信息。我國(guó)化工科技查新工作始于1985年，具有與其它行業(yè)不同的特殊性?；げ樾抡n題具有化學(xué)物質(zhì)種類繁多、合成工藝復(fù)雜、指標(biāo)參數(shù)多等特點(diǎn)，查新員須具備一定的專業(yè)知識(shí)，選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，以免失之毫厘，謬以千里。近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及和發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)信息正在逐步成為查新工作的主要信息來源之一，本文簡(jiǎn)要介紹了化工課題科技查新過程中常用的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)信息資源，以及不同數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索方式，以期有效的推進(jìn)科技查新工作質(zhì)量。
1 國(guó)內(nèi)主要化工相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)
1．1綜合數(shù)據(jù)庫(kù)
(1)中國(guó)知識(shí)資源總庫(kù)(http：／／www．cnki．net)。數(shù)據(jù)涵蓋自然科學(xué)、工程技術(shù)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、生物、文學(xué)、歷史、哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、法律、教育等領(lǐng)域的最新科技文獻(xiàn)資料。其中查新常用的是中文學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)目前世界上大型的連續(xù)動(dòng)態(tài)更新的全文數(shù)據(jù)庫(kù)，收錄了1994年至今的國(guó)內(nèi)公開出版的7 486種核心期刊的題錄、摘要以及5 000多種期刊全文。至2005年12月31日，累積期刊全文文獻(xiàn)1 670多萬篇，分10大專輯、168個(gè)專題文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)。《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》提供CNKI初級(jí)檢索、高級(jí)檢索、專家檢索三種檢索模式。
(2)萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)(http：／／www．wanfangdata．com．cn)。目前各類信息較全面的數(shù)據(jù)系統(tǒng)，包括100多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)、近5千種電子期刊、40多個(gè)欄目，由科技信息子系統(tǒng)、數(shù)字化期刊子系統(tǒng)、企業(yè)服務(wù)子系統(tǒng)構(gòu)成?；ふn題科技查新常用的萬方數(shù)據(jù)庫(kù)有：《數(shù)字化期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)科技成果數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議論文庫(kù)》、《中國(guó)企業(yè)與產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫(kù)》等，其中數(shù)字化期刊子系統(tǒng)目前已集納了理、工、農(nóng)、醫(yī)、人文等9大類近5 000種科技期刊，可多角度、全方位地進(jìn)入期刊主頁(yè)瀏覽。萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)中絕大部分?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)均提供快速檢索、命令檢索(也稱專業(yè)檢索或高級(jí)檢索)兩種方式，快速檢索是系統(tǒng)的默認(rèn)界面，可通過快速檢索界面進(jìn)入命令檢索和其它瀏覽途徑。
(3)維普信息資源系統(tǒng)(http：／／www．tydata．com／)。包括《中文科技期刊全文庫(kù)》、《中文科技期刊文摘庫(kù)》、《中文科技期刊引文庫(kù)》、《外文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)科技經(jīng)濟(jì)新聞庫(kù)》和《維普行業(yè)資源系統(tǒng)》6個(gè)子系統(tǒng)?；ふn題查新需要檢索的主要是《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)科技經(jīng)濟(jì)新聞庫(kù)》兩個(gè)子系統(tǒng)，其中《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》收錄了1989年至今的8 000余種期刊刊載的1 500余萬篇文獻(xiàn)，并以每年150萬篇的速度遞增，涵蓋自然科學(xué)、工程技術(shù)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)、教育和圖書情報(bào)等多個(gè)領(lǐng)域；《中國(guó)科技經(jīng)濟(jì)新聞庫(kù)》源于1992年至今的400多種中國(guó)重要報(bào)紙和5 000多種科技期刊，累積數(shù)據(jù)量達(dá)122多萬條，并以每年15萬條的速度更新。檢索方式：提供樹型分類導(dǎo)航系統(tǒng)，具有作者、標(biāo)題、正文、出版地、刊名、分類號(hào)、任意字段等多個(gè)檢索入口；支持檢索(按相應(yīng)的檢索入口進(jìn)行檢索)、二次檢索(與、或、非)、組合檢索(支持布爾邏輯檢索式)、分類逐級(jí)檢索；同時(shí)還具備輸出字段設(shè)置(在全文瀏覽器中進(jìn)行設(shè)置)、檢索日期限制、正文全文下載等輔助功能。
上述綜合數(shù)據(jù)庫(kù)中的中文期刊數(shù)據(jù)庫(kù)由于收藏的文獻(xiàn)范圍有所不同，化工課題查新中需要對(duì)這3個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)同時(shí)進(jìn)行檢索，以免漏檢。
1．2專利數(shù)據(jù)庫(kù) 專利文獻(xiàn)檢索在科技創(chuàng)新，特別是技術(shù)創(chuàng)新中具有極為重要的作用，專利文獻(xiàn)檢索是科研立項(xiàng)、專利申請(qǐng)、成果評(píng)估必不可少的工作，是借鑒和參考國(guó)內(nèi)外先進(jìn)成果的重要來源。在化工課題查新過程中當(dāng)涉及到新產(chǎn)品查新和工藝路線查新時(shí)，詳實(shí)的專利說明書是檢索過程中非常需要的對(duì)比文獻(xiàn)。
國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局網(wǎng)(http：／／www．sipo．gov．cn/sipo／zljs／)。可以檢索從1985年以來發(fā)明專利、實(shí)用新型專利和外觀設(shè)計(jì)專利等公開說明書，該專利數(shù)據(jù)庫(kù)免費(fèi)開通，可以通過專利申請(qǐng)?zhí)?、名稱、摘要、發(fā)明人關(guān)鍵詞等進(jìn)行檢索。
1．3標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)
檢索國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫(kù)也是化工查新中必不可少的環(huán)節(jié)，尤其在比較化工物質(zhì)的物性參數(shù)時(shí)候，國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)提供的參數(shù)可以提供很好的參考。
中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)網(wǎng)(http：／／www．cssn．net．cn／index．jsp)。收錄有60多個(gè)國(guó)家、70多個(gè)國(guó)際和區(qū)域性標(biāo)準(zhǔn)化組織、450多個(gè)專業(yè)學(xué)(協(xié))會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)以及全部中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)共計(jì)約60多萬件。化工課題查新主要采用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB數(shù)據(jù)庫(kù)和化工行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)HG這兩個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，可提供標(biāo)準(zhǔn)號(hào)、標(biāo)題、關(guān)鍵詞等多種檢索入口。
1．4科技成果數(shù)據(jù)庫(kù)
科技成果庫(kù)主要覆蓋了新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝、新材料、新設(shè)計(jì)，涉及化工、生物、醫(yī)藥、機(jī)械、電子等十幾個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，是化工新產(chǎn)品查新中的必檢數(shù)據(jù)庫(kù)。
(1)國(guó)家科技成果網(wǎng)(http：／／www．nast．org．cn／)。由國(guó)家科學(xué)技術(shù)部創(chuàng)建的以科技成果查詢?yōu)橹鞯拇笮蜋?quán)威性科技網(wǎng)站，已收錄1978年來全國(guó)各地區(qū)、各行業(yè)經(jīng)省、市、部委認(rèn)定的科技成果約12萬項(xiàng)，庫(kù)容量以每年3-5萬項(xiàng)的數(shù)量增加，充分保證了成果的時(shí)效性，提供普通檢索和高級(jí)檢索兩種檢索方式。
(2)萬方科技成果數(shù)據(jù)庫(kù)(http：／／www．wanfang．can．cn/)。收錄了1986年以來各省市部委鑒定后上報(bào)國(guó)家科委的科技成果及星火科技成果。包括6個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，總記錄51萬多條，并在此基礎(chǔ)上，每個(gè)月更新1次，每年新增2萬項(xiàng)最新成果，覆蓋了新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝、新材料、新設(shè)計(jì)，涉及化工、生物、醫(yī)藥、機(jī)械、電子等十幾個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。是國(guó)家科技部指定的新技術(shù)、新成果查新數(shù)據(jù)庫(kù)，提供普通檢索和命令檢索兩種檢索方式。
1．5化工專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)
在查新過程中，由于網(wǎng)絡(luò)信息資源更新比較快，能反映化工行業(yè)的新動(dòng)態(tài)，化工專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)是通用數(shù)據(jù)庫(kù)的有力補(bǔ)充。
(1)中國(guó)化工文摘數(shù)據(jù)庫(kù)(萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)，http：／／www．wanfang．com．cn)。由中國(guó)化工信息中心提供，收錄1985年來公開發(fā)行的化學(xué)化工期刊近1 000余種及高等院校學(xué)報(bào)發(fā)表的文獻(xiàn)，以及化工圖書和會(huì)議記錄、學(xué)位論文及化工專利。
(2)維普石油化工資源系統(tǒng)(http：／／www．tyda－ta．com／)。為我國(guó)石油與天然氣工業(yè)、化學(xué)工業(yè)相關(guān)的科研院所、中高等院校、行政管理機(jī)構(gòu)和企業(yè)的信息化建設(shè)而設(shè)計(jì)的大型全文數(shù)據(jù)庫(kù)，是目前國(guó)內(nèi)能快捷、準(zhǔn)確、全面、方便地反映國(guó)際石油化工行業(yè)的最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài)、最新科研成果的唯一最大的信息平臺(tái)。
(3)中國(guó)化學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)(http：／／202．127．145．134／scdb／queryHome．a(chǎn)sp)。該庫(kù)收錄1983以來中國(guó)科技人員發(fā)表的化學(xué)化工及相關(guān)專業(yè)的論文、專利等25萬余條數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)庫(kù)還包括了中國(guó)化學(xué)家在國(guó)外核心期刊中發(fā)表的論文的題錄及文摘，數(shù)據(jù)庫(kù)提供6種檢索途徑(主題、作者、單位、出版物、中英文字(詞)、中國(guó)法分類等)，中英文標(biāo)題和文摘的每一字(詞)均為檢索點(diǎn)，這與主題標(biāo)引的檢索途徑起到相互補(bǔ)充作用。
(4)中國(guó)石油和化工資源網(wǎng)(http:／／www．chemdoc．com．cn/)。由中國(guó)化工信息中心于2001年5月組建開通，包括國(guó)家工程技術(shù)圖書館化工分館和其他化工、石化、石油等有關(guān)的信息機(jī)構(gòu)大量的科技文獻(xiàn)資源。
(5)中國(guó)化工信息網(wǎng)(http：／／www．cheminfo．gov．cn／)。始建于1990年，由中國(guó)化工信息中心創(chuàng)建，是一個(gè)集科技、生產(chǎn)、市場(chǎng)于一體的多方位綜合性信息服務(wù)網(wǎng)站，可為用戶提供網(wǎng)上瀏覽、查詢、咨詢等多項(xiàng)服務(wù)方式。
2 國(guó)外主要化工相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)
對(duì)于國(guó)外的數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)信息而言，查新過程主要側(cè)重于國(guó)際聯(lián)機(jī)檢索系統(tǒng)，通過對(duì)其中不同的數(shù)據(jù)庫(kù)的選擇，就可以基本實(shí)現(xiàn)國(guó)外有關(guān)文獻(xiàn)的全搜索，STN是世界上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)圖形檢索的系統(tǒng)，能夠?qū)崿F(xiàn)化學(xué)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)檢索，一般化工課題推薦使用STN系統(tǒng)。
2．1國(guó)際聯(lián)機(jī)檢索系統(tǒng)
(1)STN聯(lián)機(jī)檢索系統(tǒng)(stnweb．cas．org/)。STN系統(tǒng)目前有200多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，主要涉及各學(xué)科領(lǐng)域及綜合性科學(xué)技術(shù)方面的文獻(xiàn)和專利，同時(shí)提供眾多公司、供應(yīng)商等方面的商情信息(如生物商情、化工產(chǎn)品方面等)。STN系統(tǒng)中，美國(guó)化學(xué)文摘社提供了兩個(gè)重要的化學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)，即化學(xué)物質(zhì)登記號(hào)(REG)和美國(guó)化學(xué)文摘數(shù)據(jù)庫(kù)(CAPLUS)。REG數(shù)據(jù)庫(kù)目前存儲(chǔ)了自1957年以來的超過3 200萬種物質(zhì)記錄，其中1 800多萬種有機(jī)和無機(jī)物質(zhì)，以及1400多萬種生物序列(截止到2001年10月9日)，它包涵了世界范圍內(nèi)在期刊和專利上報(bào)道的有機(jī)、無機(jī)、金屬、合金、礦物、有機(jī)金屬、元素、同位素、核微粒、蛋白質(zhì)、核酸、聚合物等所有的化學(xué)物質(zhì)信息。CAPLUS數(shù)據(jù)庫(kù)，是當(dāng)今世界上最新最全的化學(xué)題錄型數(shù)據(jù)庫(kù)，來源文獻(xiàn)包括8 000多種國(guó)際性刊物、專利、同族專利、技術(shù)報(bào)告、書籍、會(huì)議錄、學(xué)位論文等，覆蓋了1907年以來的化學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)工程及相關(guān)學(xué)科的所有文獻(xiàn)。
(2)Dialog聯(lián)機(jī)系統(tǒng)(http：／／www．dialogweb．com)。Diglog現(xiàn)有全文、題錄及數(shù)據(jù)型數(shù)據(jù)庫(kù)900多個(gè)，文獻(xiàn)量近17億篇，內(nèi)容涉及自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、工程技術(shù)、人文科學(xué)、實(shí)事政治、商業(yè)、經(jīng)濟(jì)、教育、法律等領(lǐng)域。其中包含美國(guó)《工程索引》(EI)、美國(guó)《政府報(bào)告通報(bào)及索引》(NTIS)、英國(guó)《科學(xué)文摘》(INSPEC)、世界專利(WPI)、科學(xué)引文索引(SCI)等著名數(shù)據(jù)庫(kù)，另外還有幾百個(gè)公司信息(名錄及背景)、商業(yè)信息、工業(yè)分析、新聞報(bào)道、產(chǎn)品情況、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫(kù)。對(duì)于化工課題而言，主要檢索Dialog的如下數(shù)據(jù)庫(kù)：CA SEARCH(399文檔)、CHEMICAL ENGI-NEERING AND BIOTECHNO LOGY ABSTRACTS(315文檔)、COMPENDEX PLUS(8文檔)、SCIS―ERCH(434文檔)、CLAIMSTM U．S．PATENT AB―STRACTS(25文檔)、DISSERTATION ABSTRACTSONLINE(35文檔)、CHEMICAL INDUSTRY NOTES(19文檔)等。
雖然國(guó)際聯(lián)機(jī)檢索系統(tǒng)涵蓋的數(shù)據(jù)庫(kù)很全，但由于聯(lián)機(jī)檢索的費(fèi)用較高，因此網(wǎng)絡(luò)上的免費(fèi)數(shù)據(jù)庫(kù)是索取原文，節(jié)約查新成本的新途徑。下面主要介紹專利數(shù)據(jù)庫(kù)和國(guó)外幾個(gè)常用的化工專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)。
2．2國(guó)外專利數(shù)據(jù)庫(kù)
目前的因特網(wǎng)上的國(guó)外專利數(shù)據(jù)庫(kù)很多。其中專利容量大、檢索功能強(qiáng)的有美國(guó)專利數(shù)據(jù)庫(kù)、歐洲專利局專利數(shù)據(jù)庫(kù)、加拿大知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利數(shù)據(jù)庫(kù)和日本工業(yè)產(chǎn)權(quán)數(shù)字圖書館專利數(shù)據(jù)庫(kù)，這四個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)都可以免費(fèi)下載專利說明書，也是查新過程中需要檢索的主要專利數(shù)據(jù)庫(kù)。
(1)美國(guó)專利數(shù)據(jù)庫(kù)(http．//www．patents．uspto．gov)。由美國(guó)專利與商標(biāo)局設(shè)立，該數(shù)據(jù)庫(kù)提供了快捷檢索(Quick Search)、高級(jí)檢索(Advanced Search)和專利號(hào)檢索(Patent Number Seareh)三種檢索方式。
(2)歐洲專利局專利數(shù)據(jù)庫(kù)(http：／／ep．espacenet．com)。歐洲專利局于1998年10月正式開通的免費(fèi)專利數(shù)據(jù)庫(kù)，收集了50多個(gè)國(guó)家公開的專利文獻(xiàn)，包括世界專利數(shù)據(jù)庫(kù)(worldwide)、日本專利文摘數(shù)據(jù)庫(kù)(patent abstracts ofJapan)、歐洲專利局?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)(EPdatabasel和世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織數(shù)據(jù)庫(kù)(WIPOdatabase)，可選擇任意一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索。esp@cenet專利數(shù)據(jù)庫(kù)提供了快速查詢(QuickSearch)、高級(jí)檢索(Advanced Search)、專利號(hào)檢索(Number Search)和分類檢索(Classification Search)四種形式。
(3)加拿大知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利數(shù)據(jù)庫(kù)(hpatentsl．ic．gc．ca／introe．html)。可獲取1920年至今的專利影像文件，而1978年8月15日以后的專利可提供PDF文本形式。加拿大知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利數(shù)據(jù)庫(kù)有英語(yǔ)和法語(yǔ)兩種語(yǔ)言界面，提供基本查詢(Basic)、專利號(hào)檢索(Number)、布爾查詢(Boolean)和高級(jí)查詢(Advanced)四種形式。
(4)日本工業(yè)產(chǎn)權(quán)數(shù)字圖書館專利數(shù)據(jù)庫(kù)(http：／／www．ipdl．ncipi．go．jp／homepg_e．ipdl)。數(shù)據(jù)庫(kù)提供1976年至今日本專利和實(shí)用新型說明書，有日語(yǔ)
和英語(yǔ)兩種界面。有多種查詢方式，其中比較方便的是日本專利摘要查詢(PKI)方式，可以通過關(guān)鍵詞、發(fā)明日期、國(guó)際專利分類(IPC)以及專利號(hào)查詢相關(guān)專利。
2．3專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)
(1)Chemindustry(http:／／Chemindustry．com)。Che-mindustry為化工及相關(guān)工業(yè)的專業(yè)人員提供了可通過全球網(wǎng)站搜索所需要的產(chǎn)品及服務(wù)方面信息的工具，為專業(yè)人員提供的信息涉及化學(xué)、石油化學(xué)、藥學(xué)、塑料、涂料、染料及相關(guān)工業(yè)的所有方面，如科研、產(chǎn)品開發(fā)、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)、分銷及應(yīng)用等圈。
(2)Chemicalonline(http:／／Cheroicalonline．com)。美國(guó)化學(xué)工業(yè)的交易市場(chǎng)產(chǎn)品展示、產(chǎn)品與供應(yīng)商搜索。網(wǎng)頁(yè)提供近期化工新聞，特別報(bào)道，新聞分析及月內(nèi)新聞?dòng)涗洝?/p>
(3)Chemconnect(http：／／www．chemconnect．com)。英特網(wǎng)上全球最大的化工交易網(wǎng)站，1996年以來在網(wǎng)上成交額已超過150億美元。新聞與研究頻道提供約600種網(wǎng)上化學(xué)化工期刊的鏈接，據(jù)知是目前化學(xué)化工期刊鏈接數(shù)最多的站點(diǎn)。
(4)Chemweb(http：／／Chemweb．com)。建于1997年4月，是目前世界上最大的化學(xué)在線社區(qū)，集合了化學(xué)研究、化學(xué)工業(yè)以及相關(guān)學(xué)科的大量資源。Chemweb的期刊分頁(yè)(http：／／www．chemweb／library)現(xiàn)在可以提供200多種化學(xué)化工期刊，文摘免費(fèi)，部分期刊還可以免費(fèi)下載全文，如Chemistry&Biology等。
(5)Cambridgesoft’s chemACX．com(Chemacx．com)。該數(shù)據(jù)庫(kù)收集了全球300多個(gè)化學(xué)試劑供應(yīng)商的產(chǎn)品目錄，由CambridgeSoft公司提供。用戶無需注冊(cè)，通過化合物的CAS登錄號(hào)查詢所需化學(xué)試劑的供應(yīng)商，包裝及價(jià)格。
在具體的查新過程中，需要根據(jù)查新課題的具體需要和查新選擇上述的專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，不需要全部檢索。
3 網(wǎng)絡(luò)搜索引擎
目前國(guó)內(nèi)外許多搜索引擎網(wǎng)站可提供中英文網(wǎng)站的檢索。利用搜索引擎為文獻(xiàn)信息檢索，特別是新產(chǎn)品的查新檢索，提供了非常有利的補(bǔ)充。企業(yè)上網(wǎng)越來越多，在網(wǎng)絡(luò)上介紹其產(chǎn)品，在查新檢索中，通過特定的檢索方式，其信息對(duì)查新工作很有幫助。
常用的中文網(wǎng)絡(luò)檢索引擎有：百度搜索引擎(www．baidu．com)、Google中文搜索引擎(www．google．com/)、中國(guó)搜索聯(lián)盟(http：／／www．zhongsou．com)等。
常用英文搜索引擎：Google(http：／／www．google．corn)、Yahoo(http：／／www．yahoo．com)、Allthewebwww．a(chǎn)lhheweb．com等。
高職教師是集理論與實(shí)踐于一身的教師群體，擁有著一技之長(zhǎng)，擔(dān)負(fù)著將自己的知識(shí)和技能傳授給渴望有所收獲的學(xué)子的重任。所以老師們會(huì)在開學(xué)前制定計(jì)劃。下面就是一些《高職教師個(gè)人年度工作計(jì)劃》，供大家參考閱讀。
高職教師個(gè)人年度工作計(jì)劃一、班級(jí)基本情況
本班共有52名學(xué)生，其中有50位女同學(xué)，2位男同學(xué)，少數(shù)民族5人;特困生較多，大部分來自農(nóng)村，生活條件艱苦，為了更好幫助這些來自四面八方，性格各異的同學(xué)更好地適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)和聽說讀寫譯等基本技能，特制定本工作計(jì)劃。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。
提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)較差，要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度、更加刻苦地夯實(shí)基礎(chǔ)，以新概念第一冊(cè)為教材，要求每日一課，多讀、多背、多寫、多記、多看，多問，多向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學(xué)?；顒?dòng)，如教學(xué)技能講課比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽。
3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。
這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì)，如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。
在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。
5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
在學(xué)期初，對(duì)建立全新的班委，要求每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。
我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，有不良?jí)牧?xí)慣和有談戀愛傾向的同學(xué);對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，我打算建立小組學(xué)習(xí)制度，“手拉手，一帶一”，共同促進(jìn)本班的學(xué)習(xí)情況;對(duì)于有不良?jí)牧?xí)慣的同學(xué)，我主要采取談心的方式交流，了解學(xué)生的思想，從而采取不同的措施督促學(xué)生糾正自己的不良習(xí)慣，如班上有一個(gè)_愛抽煙，我從健康的角度和她交流，并要求她在網(wǎng)上手抄肺癌的形成原因、癥狀等，同時(shí)要求她利用周末實(shí)際進(jìn)入醫(yī)院去拜訪得了肺癌的病患，從而實(shí)實(shí)在在地讓她放棄吸煙，保護(hù)健康。對(duì)于有戀愛傾向的同學(xué)，我將秉承不支持，不反對(duì)的立場(chǎng)，多方面了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，同時(shí)幫助學(xué)生正確處理戀愛中出現(xiàn)的問題，尤其要教育女孩子自尊自愛，杜絕同居和懷孕的情況發(fā)生，切實(shí)保護(hù)他們的身心健康。
8、關(guān)心住宿生生活。
今年我班全部學(xué)生住在校園內(nèi)，相對(duì)集中，方便管理。但是由于農(nóng)村和城市學(xué)生之間存在生活習(xí)性差別，漢族和少數(shù)民族之間存在生活習(xí)性差別，我打算經(jīng)常深入學(xué)生寢室，了解他們的衛(wèi)生內(nèi)務(wù)，關(guān)心他們的生活情況，及時(shí)處理室友之間出現(xiàn)的小摩擦。
三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
1、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮，進(jìn)行思想教育。
2、組織好每周的班團(tuán)會(huì)工作，主題明確。
3、組織兩次英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)，(邀請(qǐng)大二大三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)分享學(xué)習(xí)心得，邀請(qǐng)__老師做自考宣傳和英語(yǔ)過級(jí)考試知識(shí)講座。
)
4、開展一次班級(jí)英語(yǔ)演講比賽。
5、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
6、抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。
高職教師個(gè)人年度工作計(jì)劃隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高，我知道作為一名高職教師身上所肩負(fù)的使命，那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。為此，特制定本學(xué)期個(gè)人計(jì)劃如下：
一、師德方面
(一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度，形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求。長(zhǎng)期堅(jiān)持，力求做一名學(xué)生喜歡的老師。
(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn)，力爭(zhēng)通過德育目標(biāo)的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長(zhǎng)抓不懈，從而在德育實(shí)效上有所突破，最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生。
1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。
做到因材施教。
2、發(fā)揮我的特長(zhǎng)，用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù)，熱愛信息技術(shù)。
二、教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次是課堂上的情況，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言追求簡(jiǎn)潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
三、教研方面
1、積極實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革，采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。
在本學(xué)期中，在教學(xué)中我將對(duì)教材要認(rèn)真分析，整合個(gè)工作流程模塊，運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的各種實(shí)際操作能力，并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，同時(shí)爭(zhēng)取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級(jí)以上期刊交流或獲獎(jiǎng)。
2、積極參加教科研活動(dòng)。
從教育科研過程上來看，參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如，課題的確定、論證，研究的實(shí)施，報(bào)告的撰寫，無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論，在這樣的主動(dòng)學(xué)習(xí)中，教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動(dòng)長(zhǎng)期開展下去，可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問題，制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn)，又有具體措施的問題解決方案，并認(rèn)真實(shí)施研究方案，以提高自己的科研水平，同時(shí)更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自己教育教學(xué)工作，確立課題，作好筆記，及時(shí)反思。多讀書、多積累，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng)，更好的做好科研工作，及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客。
四、努力爭(zhēng)取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)，使自己在以后的教學(xué)中，理論知識(shí)更加系統(tǒng)和完善。
五、主要措施
1、充分利用業(yè)余時(shí)間，不斷豐富自己，加強(qiáng)自身建設(shè)。
2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo)，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
高職教師個(gè)人年度工作計(jì)劃一、師德方面
(一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度，形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求。長(zhǎng)期堅(jiān)持，力求做一名學(xué)生喜歡的老師。
(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn)，力爭(zhēng)通過德育目標(biāo)的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長(zhǎng)抓不懈，從而在德育實(shí)效上有所突破，最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生。
1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。
做到因材施教。
2、發(fā)揮我的特長(zhǎng)，用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù)，熱愛信息技術(shù)。
二、教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次是課堂上的情況，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言追求簡(jiǎn)潔明了，克服以往教
學(xué)中存在的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
三、教研方面
1、積極實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革，采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。
在本學(xué)期中，在教學(xué)中我將對(duì)教材要認(rèn)真分析，整合個(gè)工作流程模塊，運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的各種實(shí)際操作能力，并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，同時(shí)爭(zhēng)取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級(jí)以上期刊交流或獲獎(jiǎng)。
2、積極參加教科研活動(dòng)。
從教育科研過程上來看，參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如，課題的確定、論證，研究的實(shí)施，報(bào)告的撰寫，無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論，在這樣的主動(dòng)學(xué)習(xí)中，教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動(dòng)長(zhǎng)期開展下去，可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問題，制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn)，又有具體措施的問題解決方案，并認(rèn)真實(shí)施研究方案，以提高自己的科研水平，同時(shí)更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自己教育教學(xué)工作，確立課題，作好筆記，及時(shí)反思。多讀書、多積累，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng)，更好的做好科研工作，及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客。
四、努力爭(zhēng)取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)，使自己在以后的教學(xué)中，理論知識(shí)更加系統(tǒng)和完善。
五、主要措施
1、充分利用業(yè)余時(shí)間，不斷豐富自己，加強(qiáng)自身建設(shè)。
2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo)，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
高職教師個(gè)人年度工作計(jì)劃
一、師德方面
(一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度，形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求。長(zhǎng)期堅(jiān)持，力求做一名學(xué)生喜歡的老師。
(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn)，力爭(zhēng)通過德育目標(biāo)的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長(zhǎng)抓不懈，從而在德育實(shí)效上有所突破，最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生。
1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。
做到因材施教。
2、發(fā)揮我的特長(zhǎng)，用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù)，熱愛信息技術(shù)。
二、教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次是課堂上的情況，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言追求簡(jiǎn)潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
三、教研方面
1、積極實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革，采取模塊化教學(xué)方式有效提高課堂教學(xué)效率。
在本學(xué)期中，在教學(xué)中我將對(duì)教材要認(rèn)真分析，整合個(gè)工作流程模塊，運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的各種實(shí)際操作能力，并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，同時(shí)爭(zhēng)取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級(jí)以上期刊交流或獲獎(jiǎng)。
2、積極參加教科研活動(dòng)。
從教育科研過程上來看，參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如，課題的確定、論證，研究的實(shí)施，報(bào)告的撰寫，無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論，在這樣的主動(dòng)學(xué)習(xí)中，教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動(dòng)長(zhǎng)期開展下去，可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問題，制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn)，又有具體措施的問題解決方案，并認(rèn)真實(shí)施研究方案，以提高自己的科研水平，同時(shí)更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自己教育教學(xué)工作，確立課題，作好筆記，及時(shí)反思。多讀書、多積累，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng)，更好的做好科研工作，及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客。
四、努力爭(zhēng)取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)，使自己在以后的教學(xué)中，理論知識(shí)更加系統(tǒng)和完善。
五、主要措施
1、充分利用業(yè)余時(shí)間，不斷豐富自己，加強(qiáng)自身建設(shè)。
在各個(gè)時(shí)期，加強(qiáng)德育教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，始終堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，在廣大教職工的思想上牢固樹立科學(xué)的祖國(guó)觀、民族觀、文化觀和宗教觀。努力鉆研和認(rèn)清“為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人和怎樣培養(yǎng)人”的問題。
始終堅(jiān)持“德育為首，五育并舉”的教育方針，把培養(yǎng)學(xué)生具有較高的思想品質(zhì)作為首要的工作，建立了支部發(fā)揮政治核心作用的體制，成立了支部書記任組長(zhǎng)以共青團(tuán)、少先隊(duì)、班主任中的骨干力量組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了教職工人人都是德育工作者的局面，通過多種渠道的德育工作，把德育工作列為學(xué)校教育工作的首要環(huán)節(jié)來抓緊抓嚴(yán)。
每周在校園內(nèi)舉行莊嚴(yán)、肅穆的升國(guó)旗儀式，經(jīng)常讓學(xué)生進(jìn)入校展覽室或德育室講解革命傳統(tǒng)故事，對(duì)學(xué)說進(jìn)行愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，利用各種時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來給學(xué)生進(jìn)行淺顯易懂的法律、法規(guī)教育。嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求每學(xué)期認(rèn)真評(píng)選文明班級(jí)、文 明學(xué)生和文明教師。
實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高國(guó)民素質(zhì)的關(guān)鍵還是教師。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高全體教師的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
一是抓學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周的一到兩次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練，經(jīng)常組織教師觀看優(yōu)秀教師的教學(xué)片斷，學(xué)校圖書室對(duì)教師經(jīng)常開放，教師之間
進(jìn)行互聽互評(píng)課，采取多種形式和各種手段來不斷提高教師的業(yè)務(wù)臺(tái)邑力。
二是學(xué)校積極引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念，努力提高教育教學(xué)水平，每學(xué)年學(xué)校多次組織教師到電教室觀看各種教學(xué)信息，提出每名教師都要利用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)。
三是我們通過加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，尤其是對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的嚴(yán)格、科學(xué)、系統(tǒng)的管理，使我校教師隊(duì)伍建設(shè)得到了鞏固，而且還發(fā)展壯大了。積極鼓勵(lì)教師投身現(xiàn)代教學(xué)改革的浪潮中。
四是對(duì)年輕教師進(jìn)行電腦培訓(xùn)。讓他們基本能獨(dú)立操作課件。使他們的教育教學(xué)能力得到了提高，教學(xué)成績(jī)也不斷提高。大大加快了教師教育信息化程度的步伐，使教師現(xiàn)代教育手段進(jìn)一步得到了提高。
五是隨時(shí)讓教師進(jìn)入電教室觀看遠(yuǎn)程教育資源，親身感受全國(guó)優(yōu)秀教師的示范課，不斷改變傳統(tǒng)的教育教學(xué)觀念，引入現(xiàn)代教育教學(xué)手段，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。每名教師能利用遠(yuǎn)程教育資源講課，改變教學(xué)方法，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
我們?yōu)榕囵B(yǎng)全面發(fā)展的合格人才，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)及潛力，組織和改革課程結(jié)構(gòu)，開齊開全自治區(qū)課程（教學(xué)）計(jì)劃規(guī)定的課程，從二年級(jí)開始開設(shè)英語(yǔ)課，從三年級(jí)開設(shè)英語(yǔ)課，在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提條件下，我們從三年級(jí)開始增設(shè)信息技術(shù)課和課外閱讀，培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)水平和閱讀能力和思考能力，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。少先隊(duì)要在進(jìn)行陣地教育中起到突出的作用。少先隊(duì)自成立以來不斷發(fā)展壯大，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容為學(xué)生全面發(fā)展提供了各種有利條件。使少先隊(duì)成為 “自學(xué)、自里、自強(qiáng)、自護(hù)、自律，做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”是黨對(duì)少先隊(duì)員們提出的要求，我們一方面要培養(yǎng)少年兒童學(xué)校和少先隊(duì)狠抓少先隊(duì)工作，動(dòng)員和鼓勵(lì)廣大輔導(dǎo)員老師開展豐養(yǎng)學(xué)生的初步生存與發(fā)展技能，開展富多彩的適合少年兒童的少先隊(duì)活動(dòng)。以實(shí)施“雛鷹行動(dòng)’’為目的，開展自己動(dòng)手不麻煩家人的系列活動(dòng)，提高隊(duì)員們的生有意識(shí)和生活技能?？朔粫?huì)干家務(wù)活的困難，要熟練地掌握，并主動(dòng)向家人要求自己去做，克服學(xué)生心靈深處存在的那種“飯來張口、衣來伸手”的壞習(xí)慣。為了“雛鷹行動(dòng)”的果實(shí)進(jìn)一步扎根于我們的校園里，把少先隊(duì)活動(dòng)與多樣的課外興趣小組相結(jié)合，與班級(jí)日常管理工作相結(jié)合，與素質(zhì)教育相接軌，使得課外興趣小組成為“雛鷹行動(dòng)”的依托陣地。按照“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的原則，充分利用我現(xiàn)有的音、體、美等的教材，精心成立各種適合少年兒童的，喜聞樂見的課外興趣小組，如：鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、少年足球隊(duì)、少年男女籃球隊(duì)、電腦興趣小組、編織小組、舞蹈隊(duì)、電子琴小組、民族樂器隊(duì)、德育室講解員、英語(yǔ)興趣班等，并安排具有特長(zhǎng)的教師專門輔導(dǎo)，合理安排多動(dòng)時(shí)間，精選活動(dòng)內(nèi)容，力爭(zhēng)取得很好的效果。為小學(xué)生的能力培養(yǎng)和創(chuàng)辦特色學(xué)校進(jìn)行了有益的嘗試，受到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。通過開展這些有益于學(xué)生的活動(dòng)，使得我們的舞蹈隊(duì)、校鼓號(hào)隊(duì)發(fā)揮著重要的 作用。衛(wèi)生紀(jì)律檢查小組肩負(fù)著校園的美化和凈化。少先隊(duì)管理要成為學(xué)校常規(guī)管理的重要一環(huán)，充分發(fā)揮素質(zhì)教育中的“窗口”和示范的作用，使得少先隊(duì)成為學(xué)校進(jìn)行德育教育和實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。
每年制定學(xué)校工作計(jì)劃和各教研組教學(xué)計(jì)劃，學(xué)校要多次論證制定《學(xué)校五年教育教學(xué)規(guī)劃》各教研組和科室有教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，平時(shí)有檢查，期末進(jìn)行總結(jié)。學(xué)校根據(jù)自身的實(shí)際制定規(guī)章制度及職責(zé)，加強(qiáng)和完善學(xué)校規(guī)章制度的建設(shè)，為規(guī)范化和典型化學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，學(xué)校食堂杜絕發(fā)生學(xué)生食物中毒或出事的現(xiàn)象，學(xué)生餐飲衛(wèi)生，保證學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。
1.1教師缺乏責(zé)任感
當(dāng)今社會(huì),隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、信息技術(shù)的飛速提高,高校大學(xué)生的思想狀態(tài)日益發(fā)生著變化。在高校擴(kuò)招的歷史背景下,師范生的個(gè)體能力有所下降,選擇師范專業(yè)的動(dòng)機(jī)也不完全基于樂于成為教師的理想。盡管師范生學(xué)習(xí)多種從師技能,學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)等專業(yè)課程,但是,在其心中并沒有對(duì)教師真正的職業(yè)道德存在準(zhǔn)確認(rèn)識(shí),缺少“行為世范”的使命感。更為重要的是,師范院校中高校教師的言行舉止、自身素養(yǎng)是師范生學(xué)習(xí)的榜樣。作為“未來教師的老師”,在傳播知識(shí)、進(jìn)行德育過程中,理應(yīng)保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)與態(tài)度,與其枯燥無味地講授內(nèi)容,不如在各個(gè)方面為學(xué)生樹立榜樣,小至遵守時(shí)間、外貌坐姿,大至人生觀、價(jià)值觀,只有教師身先士卒,師范生們才能從根本上意識(shí)到自己的使命與責(zé)任,德育工作才會(huì)有效落實(shí),積極展開。
1.2校園文化活動(dòng)單一
校園文化是德育教育的重要載體。良好的校園文化會(huì)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用,有利于學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)健康的人格;反之不良的校園文化則會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不利的影響,嚴(yán)重者可能會(huì)誤入歧途[1]。目前,我國(guó)部分師范院校仍存在“重智輕德”的風(fēng)氣,表現(xiàn)在校園活動(dòng)中就是,只開展學(xué)生從師技能相關(guān)活動(dòng),如“三筆字”大賽、說課大賽、演講比賽等,而對(duì)教師心理、教師職業(yè)道德知識(shí)的普及與考察活動(dòng)則相對(duì)較少。德育與智育是高校教育的兩個(gè)組成部分,德育授之以做人的道理,智育授之以做事的方法,教育的目的是培養(yǎng)有德有才之人,但若只顧才能的培養(yǎng),忽視了道德教育,培養(yǎng)出有才無德之人,反而對(duì)社會(huì)造成巨大的危害。
1.3學(xué)校德育管理低效性
長(zhǎng)久以來,許多師范類院校在思想上并未認(rèn)識(shí)到師范生德育工作的重要性,學(xué)校只是空洞地提出德育口號(hào)、機(jī)械地執(zhí)行教育部門下達(dá)的德育工作要求,存在管理低效的問題。首先,作為學(xué)工部、團(tuán)委等德育工作開展的直管部門,沒有將重心放在德育教育、德育活動(dòng)開展上,而更多地是抓就業(yè)率、升學(xué)率,缺少對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣、道德風(fēng)尚、人生觀、價(jià)值觀形成的管理與監(jiān)督。其次,在德育工作落實(shí)到各個(gè)院系后,輔導(dǎo)員在進(jìn)行院系評(píng)優(yōu)中也缺少對(duì)學(xué)生品德發(fā)展的評(píng)定,通常只注重專業(yè)課成績(jī)的排名,未做到合理的考核評(píng)估。
2師范生德育工作開展的有效對(duì)策
2.1提高教師素養(yǎng),增進(jìn)職業(yè)情感
培養(yǎng)和激發(fā)師范專業(yè)學(xué)生熱愛教師職業(yè)的思想情感是師范教育專業(yè)進(jìn)行職業(yè)道德教育的重要內(nèi)容之一[2],而使師范生熱愛教師職業(yè)的一個(gè)前提應(yīng)該是師范生的老師們熱愛自身的職業(yè)。所以,欲促使師范生完善職業(yè)道德、堅(jiān)定職業(yè)信念,師范院校的工作之一就是強(qiáng)化德育教師及任課教師愛崗敬業(yè)、樂師好學(xué)的精神。此外,隨著知識(shí)日新月異,教師的“一次性教育”已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要,只有不斷豐富高校教師的德育方法,將德育內(nèi)容融入課題教學(xué)之中才能做到廣泛普及德育知識(shí)。并且,德育也可與心理健康教育合作,開展“師生換位思考、我是人民教師”等心理話劇活動(dòng),增進(jìn)德育工作開展中的趣味性,并使師范生對(duì)教師職業(yè)有進(jìn)一步了解,為日后成為一名人民教師做好思想上的準(zhǔn)備。
2.2豐富校園文化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生思想認(rèn)識(shí)
豐富多彩的校園文化活動(dòng)一方面有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；另一方面可以陶冶情操、凈化心靈、感悟人生。對(duì)于師范生德育工作,除了最基本的大學(xué)教育內(nèi)容外,增加課外的實(shí)踐活動(dòng)也是一種高效方式。例如,支教活動(dòng)就是師范生德育實(shí)踐的不錯(cuò)選擇。支教活動(dòng)一方面鍛煉了師范生社會(huì)實(shí)踐能力,使其有了真正走上講臺(tái)的機(jī)會(huì),可以直接面對(duì)面與學(xué)生交流、接觸,發(fā)現(xiàn)自身授課中的優(yōu)勢(shì)與問題;另一方面在師范生親自感受貧困地區(qū)艱苦的讀書或者打工子弟孤單、缺失父母關(guān)心的情境,相信都會(huì)深深觸動(dòng)在校師范生或者普通大學(xué)生的心。此外,去孤兒院、特殊學(xué)校等,都是特別適合師范生德育教育及實(shí)習(xí)的地點(diǎn)。這些活動(dòng)的開展不僅可以讓學(xué)生在性格上更加完善、同時(shí)思想上也能進(jìn)一步的升華。
2.3加強(qiáng)德育管理與考核的實(shí)效性
本班學(xué)生基本情況分析總?cè)藬?shù)：39男生：25女生：14：
指導(dǎo)思想：以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，以各級(jí)教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點(diǎn)為依據(jù)，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，以師德為保證，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；注重創(chuàng)新，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用，注重每個(gè)學(xué)生的全員發(fā)展；把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn)，以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心，切實(shí)將德育工作放在首位。德育工作目標(biāo)：以愛國(guó)主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以師德教育為保證，以生活化、社會(huì)化為基本形式，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個(gè)性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。工作中以活動(dòng)、言傳身教等形式，培養(yǎng)學(xué)生們集體榮譽(yù)感，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的良好行為；在日常的學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法、文
明有禮、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生具有自強(qiáng)不息、自我保護(hù)、明辨是非、競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作、抵制不良影響的能力。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)，使他們真正的做到“愛國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”和“熱愛知識(shí)、熱愛科學(xué)、熱愛大自然、熱愛生活”。德育工作具體計(jì)劃：為了能把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作：
1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約；
學(xué)校堅(jiān)決按照上級(jí)要求和結(jié)合本校實(shí)際制定安全工作計(jì)劃和措施。認(rèn)真做好安全工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，力求把學(xué)校安全事故控制為零。為了做好安全工作，學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初都對(duì)所有的教學(xué)設(shè)備設(shè)施作一次全面的檢查和整改，排除安全隱患；加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，提高安全防范意識(shí)，加強(qiáng)管理，防患于未然，逐級(jí)簽定安全責(zé)任書；學(xué)校經(jīng)常召開師生安全工作會(huì)議，印發(fā)安全教育學(xué)習(xí)資料，開展安全教育活動(dòng)，如板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比等。通過全體師生的努力，我校全年沒有發(fā)生學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全事故。
二、堅(jiān)持德育為首
學(xué)校開展多種形式的德育活動(dòng)，鍛練學(xué)生的能力。一年來，學(xué)校以人本主義教育思想為指導(dǎo)，根據(jù)青少年的身心特點(diǎn)，以德育實(shí)踐為主體，將德育工作寓于豐富多彩的活動(dòng)之中，讓學(xué)生在活動(dòng)和實(shí)踐中體驗(yàn)感悟，從而發(fā)揮學(xué)生主體作用，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力。如：學(xué)校舉辦各類活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生組織協(xié)調(diào)能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，陶冶學(xué)生情操；開展一些與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合（比如：科技創(chuàng)新大賽，作文，電腦制作大賽，法制手抄報(bào)比賽等）的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、科學(xué)精神和實(shí)踐能力。
三、加強(qiáng)師德建設(shè)樹立師表形象
去年我們一如既往地注重和加強(qiáng)師德建設(shè)，在努力提高教職工政治思想的同時(shí)，我們還繼續(xù)組織學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德》、《*縣教師六要六不準(zhǔn)》等法律法規(guī)，提高教職工的法律知識(shí)水平，提高教職工的執(zhí)教能力，從而適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求；樹立師德典型，大力弘揚(yáng)教師的辛勤奉獻(xiàn)和愛崗敬業(yè)精神，對(duì)在教育教學(xué)工作中作出重大貢獻(xiàn)的教職工，我們通過“評(píng)優(yōu)”“評(píng)先”、獎(jiǎng)教等方式方法給予表彰；把師德建設(shè)納入校本培訓(xùn)的計(jì)劃。一年來，我校教師無違法亂紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，方方面面樹立教師的良好形象。
四、落實(shí)常規(guī)管理樹立教學(xué)品牌
一年來，我校加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理，要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改、認(rèn)真輔導(dǎo)；注重教師的培訓(xùn)與培養(yǎng)；使教職工的專業(yè)化水平得到較快地提升。一年來，我校在教研室組織的講課、說課比賽中有10余人獲得縣一等獎(jiǎng)。其中，*老師的品社課《開國(guó)大典》被縣教研室定為送課下鄉(xiāng)的典范為各兄弟學(xué)校傳經(jīng)送寶。我校老師的多篇論文獲省市縣獎(jiǎng)項(xiàng)。在電腦制作大賽中，我校被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)?？h小學(xué)生跳繩比賽獲第十名，縣小學(xué)生乒乓球比賽更是取得歷史性突破男子獲第六名女子獲第一名的好成績(jī)。2009年9月我校被評(píng)為“*縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”。
五、做好校務(wù)公開抓好廉政建設(shè)
我們嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定，依法辦學(xué)，一般決策由學(xué)校行政會(huì)決議作出，重大決策經(jīng)教代會(huì)審議通過，依法收費(fèi)和開支。努力做好校務(wù)公開工作，做到公開內(nèi)容具體化、公開地點(diǎn)公眾化、公開形式多樣化。無論是評(píng)優(yōu)選模晉級(jí)，還是大型修建都陽(yáng)光操作。特別是今年新教室修建，這是全校師生備受關(guān)注一件大事，招標(biāo)過程中，專門聘請(qǐng)了教育局*局長(zhǎng)主持，教育局紀(jì)委*主任監(jiān)督，鎮(zhèn)教育總支*書記全程參與。整個(gè)過程公開透明，符合有關(guān)規(guī)定。
六、不足之處：
1、受中心校管理人員緊張的制約對(duì)校區(qū)的管理力量不足
2、師資緊張。部分課程開設(shè)不全或課時(shí)不足，一旦有教師生病或因事請(qǐng)假，就要找代課教師，甚至誤課，在社會(huì)上也造成了一定的負(fù)面影響。
3、個(gè)別學(xué)科師資短缺
多年來的歷史原因造成小學(xué)音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科師資緊缺。
4、辦學(xué)條件明顯滯后
我對(duì)這種認(rèn)識(shí)產(chǎn)生異議，還緣于對(duì)《遙遠(yuǎn)的掌聲》一文的解讀。
以《正義論》一書奠定了在學(xué)術(shù)界不可撼動(dòng)地位的當(dāng)代社會(huì)學(xué)大師羅爾斯教授在哈佛的講堂上講完最后一堂課，謙稱課堂所談全屬個(gè)人偏見，希望大家能做獨(dú)立思考，自下判斷。當(dāng)他走下講壇，全部學(xué)生鼓掌致謝。羅爾斯快步走出講堂后許久，掌聲依舊不衰。中國(guó)留學(xué)生吳詠慧的雙手拍得又紅又痛，便問旁邊的英國(guó)同學(xué)，到底還要拍多久？同學(xué)回答：“讓羅爾斯教授在遙遠(yuǎn)的地方還可以聽到為止?！弊髡叻Q這“遙遠(yuǎn)的掌聲” 就是哈佛精神，而哈佛的學(xué)生稱母校是“心靈的故鄉(xiāng)”。
學(xué)校精神應(yīng)該從學(xué)校成員的行為上進(jìn)行提煉和概括。它必須考慮：一定有一群人是我們所尊崇的，一定有一群人是我們所驕傲的，一定有一些故事是我們可以回味的，一定有一些什么是別人所沒有的。而這些獨(dú)特的不可替代性的內(nèi)容正是人文精神的充溢。人文精神才是學(xué)校精神的核心。
有位老校長(zhǎng)曾經(jīng)講過這樣一個(gè)故事：2002年末，學(xué)校一位信息技術(shù)教師準(zhǔn)備到上海應(yīng)聘。這位老師在信息技術(shù)方面的水平之高可以說在我們整個(gè)常武地區(qū)都是少見的。老校長(zhǎng)知道后，二話沒說親自開車送那位老師去上海。到上海后，他以“老上?！钡纳矸轂檫@位老師做參謀，直到他找到合適的工作。但不久，那位老師卻又回到了學(xué)校。很多人都不明白老校長(zhǎng)為什么要這樣做。“如果教師出去之后能有更好的發(fā)展，我會(huì)十分真誠(chéng)地、盡力地支持?！边@是常掛在老校長(zhǎng)嘴邊的話，注重在人的成長(zhǎng)過程中給予支持，一切從個(gè)體出發(fā)，學(xué)校只是人才發(fā)展的“試金石”，這正是他對(duì)教師發(fā)展的理解。
理解，折射出人文精神培育的光芒。
一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，在布置工作的行政會(huì)議上，一校長(zhǎng)請(qǐng)教科室主任寫學(xué)校工作總結(jié)，教導(dǎo)主任制訂新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，另一位中層干部執(zhí)筆學(xué)期德育工作總結(jié)……任務(wù)分配出乎眾人意料，三位接受任務(wù)的年輕人更是有些納悶，這不是越位了嗎？校長(zhǎng)說話了：“你們要作越位的思考，要站在學(xué)校整體的角度來考]……”
期望，應(yīng)是人文精神培育的要義之二。
學(xué)校人文化管理的最高境界應(yīng)該是走進(jìn)每一位教師的心靈：當(dāng)教師在困難的時(shí)候給他們一點(diǎn)幫助，當(dāng)教師出現(xiàn)失誤的時(shí)候給他們一點(diǎn)寬容。寬容教師有時(shí)比關(guān)心教師的生活更重要。作為一個(gè)個(gè)活生生的個(gè)體，教師的生存空間直接影響著教師發(fā)展的質(zhì)量和生命的質(zhì)量。人無完人，誰(shuí)能無過？但“有容乃大”，對(duì)管理者是如此，對(duì)被管理者來說更是如此，這才是真正基于人本的思想。
寬容，應(yīng)是人文精神培育的要義之三。
所以，承建生命的家園，我們追求的正是這樣的人文關(guān)懷。 有一天，當(dāng)一所學(xué)校被人們視作心靈的故鄉(xiāng)，規(guī)則、自由孕育其中，那兒一定有些什么人是我們所尊崇的，一定有些什么人是我們所驕傲的，一定有些故事是我們可以回味的，一定有些東西是別人所沒有的……你能說這樣的學(xué)校在思想上還是貧瘠的嗎？你能說這樣的學(xué)校還不具備一種精神嗎？
首先感謝學(xué)校給了這次機(jī)會(huì)，使我們信息中心能夠全面的進(jìn)行總結(jié)和反思。
加強(qiáng)我校教育信息化建設(shè)，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展，提升內(nèi)涵的一個(gè)突破口。為改善學(xué)校信息化環(huán)境設(shè)施管理，提高信息化設(shè)備應(yīng)用的績(jī)效，為學(xué)校的教育教學(xué)工作的正常開展和教師學(xué)生的發(fā)展，信息中心在學(xué)校信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下我們做了多方面的工作，在短短的一年多時(shí)間內(nèi)，我們學(xué)校信息化環(huán)境有了巨大的變化，現(xiàn)做如下總結(jié)。
一、常規(guī)工作
1、明確職責(zé)，保證各項(xiàng)工作的規(guī)范性和有效性。信息中心定崗定責(zé)。每個(gè)工作人員都明確了自己的工作職責(zé)。這樣使處室工作人員既明確了分工，又清楚了職責(zé)。在工作中能各施其職，搞好自己的本職工作。
2、建立并完善了學(xué)校信息化工作的各項(xiàng)相關(guān)制度。
3、精心維護(hù)，確保校園網(wǎng)的正常運(yùn)行。隨著現(xiàn)代教育手段的廣泛運(yùn)用，人們?cè)絹碓诫x不開網(wǎng)絡(luò)。校園網(wǎng)也就成了全校師生工作、學(xué)習(xí)以致于生活中必不可少的工具，為保證校園網(wǎng)的正常運(yùn)行，信息中心網(wǎng)絡(luò)管理員定期進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)器的巡檢及是是常維護(hù)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。
4、及時(shí)進(jìn)行學(xué)校門戶網(wǎng)站的維護(hù)，積極協(xié)調(diào)，保證學(xué)校有關(guān)活動(dòng)信息及時(shí)上網(wǎng)，學(xué)校重大活動(dòng)信息由信息中心組稿上網(wǎng)，并上傳區(qū)教育信息網(wǎng)。各部門有關(guān)活動(dòng)也及時(shí)上傳校園網(wǎng)相關(guān)欄目，基本做到了網(wǎng)上信息時(shí)實(shí)更新，今年的信息有1106條，其中校辦140余條，教導(dǎo)處180余條，政教處250余條及兩個(gè)主題網(wǎng)站的信息，人力處100余條，資源處10余條，信息中心200余條及兩個(gè)主題網(wǎng)站和5個(gè)平臺(tái)的信息，量比往年有了極大的提高。同時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息審查，保證網(wǎng)站合法運(yùn)行。
5、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，保證正常的工作和教學(xué)秩序。對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、專用教室等多媒體設(shè)備的報(bào)修及時(shí)響應(yīng)，保證正常的教學(xué)工作。尤其是大型會(huì)議或培訓(xùn)活動(dòng)，前期準(zhǔn)備工作繁雜，涉及信息中心的工作，相關(guān)人員總是不分晝夜把自己的工作做好。課余時(shí)間電腦房全天開放，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供支持。
7、承擔(dān)了全校的所有活動(dòng)攝影拍照工作，并進(jìn)行分門別類的保存，視頻新聞的制作、上傳等后期工作，本學(xué)期共制作了16個(gè)視頻新聞，其中有9個(gè)被區(qū)里采納到區(qū)教育信息網(wǎng)上，這個(gè)比例是比較高的，為學(xué)校的多個(gè)會(huì)議、教學(xué)研討、德育活動(dòng)、培訓(xùn)、教科研活動(dòng)及藝術(shù)活動(dòng)等保留了大量的影像資料。
8、順利完成了辦公管理平臺(tái)的安裝、培訓(xùn)及推廣應(yīng)用工作，使我校的工作走上辦公自動(dòng)化，及時(shí)對(duì)CRP、博客、數(shù)學(xué)圖書館、互盈資源平臺(tái)、綜合測(cè)評(píng)平臺(tái)等進(jìn)行培訓(xùn)和更新維護(hù)，有關(guān)技術(shù)等問題及時(shí)進(jìn)行解決。
9、配合學(xué)校完成了信息中心的搬遷工作及會(huì)議室的布線工作，保證學(xué)校信息化工作正常進(jìn)行。
10、通過信息中心的齊心協(xié)力和各部門的配合，我校以90.5分順利通過了區(qū)督導(dǎo)室和區(qū)信息中心對(duì)我校的數(shù)字實(shí)驗(yàn)學(xué)校的驗(yàn)收工作。
11、定期對(duì)班級(jí)信息員進(jìn)行培訓(xùn)，使其成為老師的好幫手。
二、拓展工作
1、依托信息技術(shù)平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理及課程教學(xué)研究工作。通過遠(yuǎn)程教室的正常操作，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行課堂教學(xué)的有效性探索，本學(xué)期在遠(yuǎn)程教室共開設(shè)了61節(jié)組內(nèi)以上的公開課，2次教研組研討活動(dòng)；開設(shè)了校園網(wǎng)絡(luò)電視平臺(tái)，將校級(jí)以上公開課，示范課等8節(jié)課的課堂實(shí)錄等掛在網(wǎng)上，供老師們通過直播和點(diǎn)播進(jìn)行觀摩；開設(shè)了BLOG及BBS平臺(tái)，為學(xué)校的各項(xiàng)研討活動(dòng)及交流提供平臺(tái)，參與的人數(shù)有69人次；互盈資源平臺(tái)的建設(shè)和數(shù)字圖書館的開通，為教師的豐富了素材和教學(xué)資源，上傳的資源有348件；通過與HP公司合作，進(jìn)行課堂教學(xué)手段及學(xué)生自主學(xué)習(xí)培養(yǎng)等方面的項(xiàng)目研究，在中期展示中，接受了HP總公司的檢查，受到了充分的肯定；通過CRP平臺(tái)對(duì)教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行管理，與教導(dǎo)處共同進(jìn)行的課題《利用信息技術(shù)，提高學(xué)校教學(xué)管理有效性的實(shí)踐研究》，已被批為區(qū)級(jí)課題目。
2、信息技術(shù)滲透德育工作中。配合德育部門開設(shè)了兩個(gè)主題網(wǎng)站、順利完成綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作，開設(shè)BLOG，使班班有網(wǎng)頁(yè)，充分展示各班的特色。
3、配合人力資源部門完成了各項(xiàng)師訓(xùn)教科研活動(dòng)。
三、特色工作
1、參與軍民共建，與閔行區(qū)*消防支隊(duì)結(jié)對(duì)，幫助他們完成了局域網(wǎng)的建設(shè)及計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn)，受到好評(píng)。
2、配合學(xué)校的科技工作，開設(shè)了多類信息技術(shù)興趣班，在與HP公司的合作研究中，受到肯定。
3、開展了信息技術(shù)與學(xué)科整合的探索，向仕宏老師的“杠桿”在全國(guó)多媒體教學(xué)大賽中獲得三等獎(jiǎng)。分別與高中語(yǔ)文和研究型課程合作有兩個(gè)區(qū)級(jí)課題。
四、表?yè)P(yáng)
以上是對(duì)我們信息中心一年來的工作做的一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，我們能夠完成這樣工作離不開各部門和各位老師的支持和配合。
首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的信息化教育理念，將學(xué)校信息化工作的定位從硬件的維修維護(hù)轉(zhuǎn)向利用信息技術(shù)支持學(xué)校的教育教學(xué)工作的提升和發(fā)展上，也充分體現(xiàn)了信息中心的價(jià)值。
對(duì)于學(xué)校的每一項(xiàng)信息化項(xiàng)目的建設(shè)，資源處的兩位主任都給予了極大的支持，每次機(jī)房的搬遷、機(jī)器的搬動(dòng)、活動(dòng)的布置等，資源處的幾位同事都及時(shí)幫助我們完成，毫無怨言；
在學(xué)校信息化工作的推廣應(yīng)用方面都得到了教導(dǎo)處、政教處和教科研室的大力支持，發(fā)到區(qū)里9個(gè)視頻新聞主要是校辦的發(fā)到區(qū)里，政教的家長(zhǎng)學(xué)校、紅領(lǐng)巾?yè)Q巾、青春期研討，教科研課題方面等。
一年來，我們學(xué)校老師對(duì)信息技術(shù)的認(rèn)識(shí)有了很大的提高，無論是多媒體設(shè)備的應(yīng)用還是課件制作等方面，都有了長(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn)。我們也從一些方面做了些統(tǒng)計(jì)：在遠(yuǎn)程教室的使用方面，沈菊英、李祥、蔣偉剛、李玉明、孫琴輝、鄭海青等老師開設(shè)了多節(jié)課；上傳的資源方面，郭錦文老師上傳了18個(gè)，朱文花、吳彩虹、孫琴輝上傳了12個(gè)，何一佳、李惠云、康小燕、湯建華、張曉玲、諸穎等上傳了11個(gè)；何蓓蕾老師積極配合學(xué)校參與了與HP公司合作的課堂教學(xué)研究項(xiàng)目，BLOG方面，中預(yù)年級(jí)的3、4、5班和初二年級(jí)的3、4、5班都開設(shè)的非常好，這和班主任的關(guān)心是分不開的，關(guān)于多媒體設(shè)備的使用等方面，由于班級(jí)信息員的記錄不太及時(shí)，所以數(shù)據(jù)不太準(zhǔn)確。
我們組正式組員一共是四位，卻負(fù)責(zé)著全校信息化設(shè)備的安裝、管理、維護(hù)及信息技術(shù)的應(yīng)用、培訓(xùn)和整合等工作，工作量非常龐大，也非常繁雜，但是我們沒有怨言，仍然認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作，經(jīng)常會(huì)為了保證學(xué)校工作的順利完成，犧牲休息時(shí)間。在學(xué)校暑期的裝修過程中，蔡建為了配合學(xué)校的工作，基本上是犧牲了自己的休息時(shí)間，隨叫隨到，默默的付出，沒有任何的怨言；陳聰老師為做將學(xué)校的信息及時(shí)的發(fā)到區(qū)里，保證新聞的時(shí)效性，經(jīng)常加班加點(diǎn)的趕制視頻新聞，犧牲周末時(shí)間為學(xué)校健美操等錄像、做資料；向仕宏老師總是盡所能幫助各部門制作PPT、每周為*消防支隊(duì)的士兵做信息技術(shù)的培訓(xùn)，利用休息協(xié)助HP公司進(jìn)行課題研究，毫無怨言。
對(duì)比08年的工作計(jì)劃，絕大部分目標(biāo)都已完成，取得了很多的成績(jī)，也有些不足。比如說：平臺(tái)的多項(xiàng)功能還未完全應(yīng)用，資源庫(kù)的建設(shè)剛起步，還要積累，在教育教學(xué)方面的應(yīng)用有效性還有待提高等等。展望2009年，我們的思考：
1、繼續(xù)努力，配合學(xué)校做好各項(xiàng)信息化工作，爭(zhēng)取順利通過區(qū)的信息化發(fā)展性項(xiàng)目的檢查，使我校成為數(shù)字實(shí)驗(yàn)學(xué)校；
2、配合教導(dǎo)處完成學(xué)校信息化發(fā)展性項(xiàng)目工作，共同完成區(qū)級(jí)課題；
3、配合政教處和人力處，將信息技術(shù)深入滲透到德育和教科研工作中；
4、提高認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的信息化管理制度；
5、與資源處協(xié)作，完成學(xué)校信息化硬件的建設(shè)；
