序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了1篇的統(tǒng)計(jì)研究論文樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。

統(tǒng)計(jì)研究論文:電力系統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)的研究

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)利用通訊設(shè)備和線路,將地理位置不同且功能獨(dú)立的多個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)相互連接起來,以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中資源共享和信息傳遞的系統(tǒng)。而針對電力行業(yè)分散控制、統(tǒng)一聯(lián)合運(yùn)行的特點(diǎn),電力系統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)充分將資料共享與信息交換結(jié)合起來,從而實(shí)現(xiàn)了發(fā)、輸、配電系統(tǒng)一體化,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的應(yīng)用價(jià)值越來越凸顯。但由于各單位及各部門之間的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備不相統(tǒng)一,缺乏相應(yīng)的制度及操作標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)用水平參差不齊,隨之而來的信息安全等系列問題不得不引起重視。

1 電力系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性

隨著電力系統(tǒng)中電子計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷引進(jìn),總體監(jiān)控及保護(hù)等領(lǐng)域防的護(hù)措施不到位,造成計(jì)算機(jī)受病毒及黑客攻擊的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。不法份子或黑客能夠根據(jù)數(shù)據(jù)傳輸?shù)乃俾?、長度、流量及加密數(shù)據(jù)的類型等各個(gè)方面干擾或者破壞電力系統(tǒng)中的重要設(shè)備,還可以結(jié)合分析網(wǎng)絡(luò)的流量與密碼對傳送的數(shù)據(jù)進(jìn)行解碼,從而竊取重要信息。這不僅影響了電力系統(tǒng)的正常運(yùn)行,而且給電力企業(yè)帶來嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,同時(shí)還影響正常社會(huì)生產(chǎn)和生活,其危害和損失不可估量。因此,在電力系統(tǒng)中加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)措施尤為重要。

2 電力系統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全存在的問題

2.1 工作環(huán)境存在安全漏洞

從目前情況看,相當(dāng)數(shù)量的電力企業(yè)在信息操作系統(tǒng)及數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等方面存在許多安全漏洞,如不引起重視,這些漏洞將會(huì)對電力系統(tǒng)帶來嚴(yán)重影響。相關(guān)數(shù)據(jù)的流失、特定網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的錯(cuò)誤等將給電力企業(yè)帶來不同程度的損失。

2.2 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議存在的安全問題

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是電力系統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要根源。但也存在一定的安全問題,電力系統(tǒng)中常見的Telnet、FTP、SMTP等協(xié)議中,主要是面向信息資源共享的,在信息傳輸過程中安全性得不到有效保障。

2.3 計(jì)算機(jī)病毒的侵害

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行過程中,受到病毒的侵害在所難免,但如果沒有形成相配套的防護(hù)措施,那么計(jì)算機(jī)病毒帶來的危害將不可限量。計(jì)算機(jī)病毒不僅具有很強(qiáng)的復(fù)制能力,能夠在相應(yīng)文件及程序之間快速蔓延,而且還具有其他一些共性,一個(gè)被污染的程序本身也是傳送病毒的載體,危害性大。

3 電力系統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全的防護(hù)措施

3.1 加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)安全重視

電力系統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全性關(guān)系到整個(gè)電力系統(tǒng)效益的實(shí)現(xiàn),其重要性不言而喻。加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)安全的重視,首先要提高相關(guān)工作人員的信息安全意識(shí)和安全防護(hù)意識(shí),健全網(wǎng)絡(luò)信息安全保密制度,并加強(qiáng)對電力系統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全的監(jiān)督和管理。同時(shí),還要全面提高相關(guān)工作人員的專業(yè)技能及水平,提高防護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息竊密泄密的實(shí)力及綜合能力,做好相關(guān)日常信息維護(hù)、安全管理及防護(hù)等各項(xiàng)工作。除此之外,還要定期對電力系統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)信息進(jìn)行檢查,及時(shí)掃描和清除病毒,處理好電力系統(tǒng)中網(wǎng)絡(luò)信息安全隱患,并做好文檔的存檔、登記以及銷毀等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,從而保證電力系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)信息的安全性。

3.2 加強(qiáng)防火墻的配置

防火墻系統(tǒng)主要包括過濾防火墻、雙穴防火墻和防火墻,是保護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的一種技術(shù)措施,具有阻止網(wǎng)絡(luò)中黑客入侵的屏障作用,被稱為控制逾出兩個(gè)方向通信的門檻[3]。電力系統(tǒng)中重視防火墻的建設(shè),要建立在殺毒軟件的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)、合理的配置,同時(shí),為了預(yù)防不法分子和黑客的入侵,要對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息及信息系統(tǒng)進(jìn)行必要備份,定期對相關(guān)備份進(jìn)行檢查,保障其有效性,也保證網(wǎng)絡(luò)之間連接的安全性和可靠性。

3.3 網(wǎng)絡(luò)病毒的防護(hù)

網(wǎng)絡(luò)病毒具有可傳播性、破壞性、突發(fā)性、可執(zhí)行性等特點(diǎn),須引起足夠重視。在電力系統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)中,要注意以下幾點(diǎn):1.建立和完善相關(guān)防病毒客戶端,應(yīng)涉及到電力系統(tǒng)的各個(gè)服務(wù)器及工作站,電力系統(tǒng)與Internet的網(wǎng)絡(luò)接口處也不例外,最大限度防止病毒的蔓延和傳播;2.應(yīng)部署好相關(guān)病毒防護(hù)的措施,盡量避免電力系統(tǒng)中的安全區(qū)與管理信息系統(tǒng)共同使用一個(gè)防病毒的服務(wù)器,以免造成沖突,為病毒傳播創(chuàng)造可能;3.在電力系統(tǒng)相關(guān)文件傳輸,如電子郵件發(fā)送等,要在相關(guān)服務(wù)器前端部署病毒網(wǎng)關(guān)和殺毒軟件,經(jīng)掃描后再進(jìn)行相關(guān)文件的傳輸,有效防止帶病毒文件成為病毒傳播蔓延的媒介;4.加強(qiáng)病毒管理,掌握相關(guān)信息,保障病毒特征碼的及時(shí)更新,如遇到突發(fā)情況要迅速采取有效的措施,以保證電力系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)信息的安全性[4]。

4 總結(jié)

電力系統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息化的不斷發(fā)展,安全防護(hù)意識(shí)也應(yīng)隨之得到全面提高。目前,新技術(shù)的不斷進(jìn)步給網(wǎng)絡(luò)信息安全性帶來了極大挑戰(zhàn),特別是電力系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全,關(guān)乎電力企業(yè)的效益,做好相關(guān)信息安全防護(hù)工作,具有非常重要的意義。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù),主要針對網(wǎng)絡(luò)病毒、不法分子及黑客等不同形式對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的攻擊和破壞,只有全面防護(hù),源頭消除,才能夠保障電力系統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息的安全性和有效性。

統(tǒng)計(jì)研究論文:淺論財(cái)政研究中的統(tǒng)計(jì)分析方法

一、前言

近年來,社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,我國財(cái)政工作面臨的壓力日漸增大,為了能夠更好地進(jìn)行財(cái)政分析工作,積極引進(jìn)統(tǒng)計(jì)分析方法顯得尤為必要,利用統(tǒng)計(jì)分析方法,不僅能夠更加直觀、清晰了解各項(xiàng)工作實(shí)際情況,還能夠提高財(cái)政分析工作準(zhǔn)確性,為此,加強(qiáng)對財(cái)政研究中統(tǒng)計(jì)分析方法的研究具有積極意義。

二、統(tǒng)計(jì)分析方法概念及其重要意義

1、概念

統(tǒng)計(jì)學(xué)主要研究對象為客觀事物數(shù)量特征及關(guān)系,作為一種關(guān)于數(shù)據(jù)收集、整理及分析等一體化方法論科學(xué),也是實(shí)證研究的重要手段之一。統(tǒng)計(jì)分析法將研究對象的數(shù)量、規(guī)模等各類數(shù)量關(guān)系作為基礎(chǔ),通過揭露事物之間的相互關(guān)系、規(guī)律等,最終對事物做出準(zhǔn)確的解釋及預(yù)測。

在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展背景下,電子應(yīng)用設(shè)備逐漸成為人們生活、工作中不可缺少一部分,為統(tǒng)計(jì)分析法的推廣提供了極大支持,統(tǒng)計(jì)分析法也逐漸成為各學(xué)科研究中的重要方法。在具體應(yīng)用中,通過利用分析法中的數(shù)學(xué)方式、模型等獲取相關(guān)數(shù)據(jù)、信息及資料,并進(jìn)行整理及分析,最終獲得定量結(jié)論,實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo)。

統(tǒng)計(jì)分析法是一項(xiàng)科學(xué)的分析方法,在具體應(yīng)用中,要確保歷史統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)信息的完整性和真實(shí)性,如果缺乏準(zhǔn)確性,勢必會(huì)直接影響后續(xù)決策科學(xué)性。

2、重要意義

統(tǒng)計(jì)分析法在財(cái)政分析工作中的應(yīng)用具有十分重要的意義,是統(tǒng)計(jì)人員及部門需要完成任務(wù)的重要手段。一項(xiàng)完整統(tǒng)計(jì)調(diào)查活動(dòng)涉及調(diào)查、設(shè)計(jì)及整理等多項(xiàng)內(nèi)容。為此,在完成調(diào)查工作后,便要進(jìn)行分析工作。利用統(tǒng)計(jì)分析法開展財(cái)政分析工作,不僅能夠?yàn)楣芾碚咛峁┩暾慕y(tǒng)計(jì)分析報(bào)告,提高決策科學(xué)性,還能夠客觀、具體反應(yīng)財(cái)政各項(xiàng)工作實(shí)際情況、提高財(cái)政人員工作質(zhì)量及效率,在編制統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告過程中,能幫助財(cái)政人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,并積極進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升,以提高財(cái)政研究工作水平,為此,利用統(tǒng)計(jì)分析法開展財(cái)政分析工作顯得尤為必要。

三、統(tǒng)計(jì)分析方法在財(cái)政研究中的具體應(yīng)用

1、合理確定選題

選題是財(cái)政分析工作的首要環(huán)節(jié),具體可以通過積累統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)方式進(jìn)行,將數(shù)據(jù)進(jìn)行對比,并對不同之處進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)其中存在的問題,從而確定選題方向,還可以通過對工作情況等進(jìn)行了解,將實(shí)際工作作為根本出發(fā)點(diǎn),以更好地完成分析報(bào)告。不僅如此,還可以通過了解時(shí)事等方式完成選題工作,并將本企業(yè)作為題目,嚴(yán)格按照國家相關(guān)規(guī)章制度,為后續(xù)財(cái)政研究工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、收集相關(guān)資料

資料作為統(tǒng)計(jì)分析工作的主要依據(jù),沒有資料的支持,那么研究工作也將無法開展,在進(jìn)行分析之前,收集相關(guān)真實(shí)、完整的資料十分必要。在資料收集過程中,需要加大對資料嚴(yán)謹(jǐn)性的關(guān)注力度:首先,利用統(tǒng)計(jì)報(bào)表,由于統(tǒng)計(jì)報(bào)表各項(xiàng)目較為完整,利用報(bào)表收集相關(guān)資料,能夠保障資料完整性;其次,收集相關(guān)部門資料,財(cái)政研究工作涉及范圍較廣,為此,為了能夠提高資料全面性,要加強(qiáng)對原始資料的收集;再次,整理專題資料。整理的專題資料主要是對某個(gè)目標(biāo)進(jìn)行研究,具有一定針對性,利用這類資料,能夠提高研究工作有效性;最后,實(shí)際調(diào)查是最為直接的一種方式,財(cái)政人員能夠直接獲取自己所需的資料,能夠保障資料質(zhì)量。

3、加強(qiáng)對資料的整理

通常情況下,原始數(shù)據(jù)資料不能夠進(jìn)行直接匯總,需要進(jìn)行相應(yīng)加工和整理。目前,可以利用計(jì)算機(jī)軟件代替手工形式整理資料,如利用excel軟件統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)錄入到計(jì)算機(jī)當(dāng)中,便于后續(xù)工作的開展,同時(shí),財(cái)政人員可以利用平衡推算、因素推算等形式對數(shù)據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的估算,對數(shù)據(jù)進(jìn)行排序和分類,最后構(gòu)建統(tǒng)計(jì)圖表,以清晰的查看各要素之間的關(guān)系,相比較傳統(tǒng)統(tǒng)計(jì)工作,通過這種方式,不僅能夠提高工作效率,還能夠最大限度減少失誤,提高財(cái)政研究有效性。

4、選擇合理方法進(jìn)行分析

統(tǒng)計(jì)分析作為關(guān)鍵環(huán)節(jié),選擇合理方法能夠達(dá)到預(yù)期研究目標(biāo),常見的財(cái)政研究統(tǒng)計(jì)方法主要包括以下幾種:第一,對比法,將存在關(guān)系的要素進(jìn)行對比,如靜態(tài)或者動(dòng)態(tài)對比;第二,分組法,主要是指按照統(tǒng)計(jì)分組理論,將數(shù)據(jù)資料進(jìn)行分組處理,如比例等,而后開展分析工作;第三,平均法,利用平均指標(biāo)分析財(cái)政現(xiàn)象的構(gòu)成特征、依存關(guān)系等,揭露財(cái)政工作存在的不足之處等。除了上述方法之外,還包括動(dòng)態(tài)法和因素法,在具體使用中,可以結(jié)合實(shí)際工作需求,選擇合適的方法。

5、制定分析報(bào)告

制定統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告是對上述過程的總結(jié)和歸納,為此,統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告要在統(tǒng)計(jì)資料基礎(chǔ)之上,應(yīng)用簡潔、明確文字進(jìn)行表述,充分反映客觀現(xiàn)實(shí)。在統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告編寫中,要注重采用說明性應(yīng)用文體,提高措辭規(guī)范化,清楚的表達(dá)事物之間的關(guān)系。

四、結(jié)論

根據(jù)上文所述,統(tǒng)計(jì)分析方法在財(cái)政研究中的重要性日漸突出,為此,財(cái)政人員要重視該方法,并加大對統(tǒng)計(jì)分析方法的研究力度,結(jié)合豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使統(tǒng)計(jì)分析法在財(cái)政研究工作中最大限度發(fā)揮積極作用,從而提高財(cái)政研究工作有效性。

統(tǒng)計(jì)研究論文:現(xiàn)階段國企高管人才流失的原因的統(tǒng)計(jì)研究

近年來,隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)化調(diào)整的不斷深入,在一些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,國退民進(jìn)的步伐正在逐步加大,隨之而出現(xiàn)的是國企高管人才的流失。據(jù)粗略統(tǒng)計(jì),近年來,已有近千名國企高管進(jìn)入民營企業(yè),而且還呈現(xiàn)出不斷擴(kuò)大的趨勢。當(dāng)然,國企高管人才流入民營企業(yè),增強(qiáng)了民營企業(yè)的活力和競爭力,加快了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的進(jìn)程,進(jìn)一步促使國企內(nèi)部調(diào)整與改革,以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但是,不可否認(rèn),國企高管人才的不斷流失,必然會(huì)削弱國企的競爭優(yōu)勢,給國企帶來了一定的影響。因此,研究探討國企高管人才流失的原因,并提出相應(yīng)的對策,已是企業(yè)人力資源管理方面的一個(gè)重要課題。

一、國企高管人才流失的原因

需要理論認(rèn)為,需要產(chǎn)生動(dòng)機(jī),動(dòng)機(jī)激勵(lì)人去行動(dòng)。根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示,個(gè)人發(fā)展空間以及薪酬待遇等方面是目前一些國企高管人才流失的主要因素。

一是因個(gè)人權(quán)力需要和自我實(shí)現(xiàn)需要得不到滿足?，F(xiàn)有國有企業(yè)的經(jīng)營管理運(yùn)作機(jī)制,造成企業(yè)在經(jīng)營決策、管理決策,特別是用人等方面沒有自主權(quán),使得某些真正具備職業(yè)經(jīng)理人能力的高管個(gè)人在國企內(nèi)部發(fā)展的空間受到制約,感到不能施展自己的才華,成就感得不到實(shí)現(xiàn),產(chǎn)生了焦慮情緒和壓抑感,所以做出離職的決定。

二是因個(gè)人尊重需要得不到滿足。國有企業(yè)因行政管理體制的約束,層次多,程序繁雜,相互掣肘,內(nèi)耗太大,個(gè)人希望獨(dú)立地做些工作和創(chuàng)新事情,也會(huì)因?yàn)轫?xiàng)目立項(xiàng)問題、資金審批問題、更高層領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同問題等而擱置或放棄,個(gè)人價(jià)值得不到最大限度發(fā)揮,因而選擇了離開。

三是因個(gè)人安全需要和尊重需要得不到滿足。按照國家相關(guān)政策的規(guī)定,國企高管的薪酬不論企業(yè)效益如何都有上限,不可能像民營企業(yè)或非國有上市公司那樣有更高水平的薪酬和福利待遇。國有企業(yè)高管的薪酬福利與他們承擔(dān)的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)存在著不對等,缺乏市場競爭力,使他們失去了成就感,產(chǎn)生了不平衡和不安全感。

四是因個(gè)人歸屬需要和尊重需要得不到滿足。在某些情況下,國企管理者的任免,與經(jīng)營業(yè)績并沒有太大的關(guān)系,更多的是需要依靠人脈關(guān)系,甚至依靠不正當(dāng)行為,再加上工作崗位和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)所限,一些人的上升通道不暢,在利益博弈中漸漸被邊緣化,或被排擠出局,沒有了向上發(fā)展的空間和可能,失去了自我實(shí)現(xiàn)的可能,因而被迫離職。

五是因個(gè)人年齡所限。按照國家有關(guān)規(guī)定,國企職工男性退休年齡為60歲。隨著時(shí)間的流逝,一些上世紀(jì)八、九十年代艱苦創(chuàng)業(yè)的國企高管元?jiǎng)讉円训交驅(qū)⒌酵诵菽挲g,陸陸續(xù)續(xù)退出高管崗位。他們大多數(shù)身體仍然健康,精力依然充沛,仍有權(quán)力需要、成就需要和自我實(shí)現(xiàn)需要,有的人因而轉(zhuǎn)身進(jìn)入了民營企業(yè)。

六是其他原因。一些國企高管在任職期間有一些不合法的行為,比如侵吞國家資產(chǎn)或以其他不當(dāng)形式獲利,為規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和避免將來受到處罰而主動(dòng)離職,。

二、應(yīng)對國企高管人才流失的策略

綜合上述分析,減少和預(yù)防國企高管人才流失的最核心的策略是改革國有企業(yè)的管理體制和運(yùn)行機(jī)制,特別是分配體制、績效評價(jià)體制、用人機(jī)制等,最大程度地滿足國企高管人才的不同層次的需求。一是建立一個(gè)真正按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律運(yùn)行的空間,為國企高管人才提供一個(gè)能夠發(fā)揮獨(dú)立解決問題能力的工作環(huán)境,以滿足他們的權(quán)力需要、成就需要、自我實(shí)現(xiàn)需要。實(shí)踐證明,具有高度權(quán)力需要和成就需要的人,都具有強(qiáng)烈的求得成功的愿望,對發(fā)揮影響力和控制力十分重視。因此,要通過深化經(jīng)濟(jì)體制改革,改革現(xiàn)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員管理辦法,建立真正市場化的法人治理結(jié)構(gòu)。在國有獨(dú)資企業(yè)建立健全董事會(huì),逐步做到出資人決定董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)成員,董事會(huì)選聘高級(jí)經(jīng)營管理者,經(jīng)營者依法行使用人權(quán),事權(quán)、物權(quán)等管理權(quán)。

二是建立適合高管人才成長和發(fā)展的人才選用機(jī)制,以滿足各類人才的自尊需要和歸屬需要。要建立健全公開、平等、擇優(yōu)的人才選拔任用機(jī)制,做到公開選拔,公平競爭、程序公正,制度健全,為各類人才脫穎而出、各展所長提供制度保障。要建立科學(xué)的人才評價(jià)指標(biāo)體系,客觀公正地評價(jià)人才的基本要素、業(yè)績和貢獻(xiàn),注重業(yè)績選人,市場選人,品德選人,堅(jiān)持能者上,弱者換,腐敗者查處,把那些以國家為重,以事業(yè)為重,以企業(yè)為重,以職工為重的人選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。

三是建立健全切實(shí)可行的薪酬激勵(lì)約束機(jī)制,以滿足國企高管人才的安全需要和尊重需要。要建立和完善以經(jīng)營業(yè)績考核為依據(jù),以崗位績效工資為基礎(chǔ),短期薪酬分配與中長期薪酬激勵(lì)有機(jī)結(jié)合,資本、技術(shù)、技能、管理等多種要素參與收入分配的新型薪酬激勵(lì)制度,逐步使各類人才收入水平與市場接軌。要建立健全和嚴(yán)格實(shí)施績效評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法,真正發(fā)揮薪酬獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的激勵(lì)作用。同時(shí),根據(jù)國企高管人才群體的特點(diǎn),還要同時(shí)采取成就激勵(lì)、目標(biāo)激勵(lì)等方法,否則,僅靠薪酬激勵(lì)只會(huì)事倍功半,達(dá)不到預(yù)期效果。

四是建立嚴(yán)格的國企監(jiān)督機(jī)制。要探索和加強(qiáng)對國企高管的監(jiān)督管理,防止腐敗。要采取企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、法律監(jiān)督、主管機(jī)構(gòu)監(jiān)督等多方面多層次的監(jiān)督渠道和方式,把國企高管的一切利益置于陽光之下,公開透明,讓國企高管掙合法的錢,享受合法的待遇。這即是對國家負(fù)責(zé),對人民利益負(fù)責(zé),也是對國企高管個(gè)人負(fù)責(zé)。

五是應(yīng)采取靈活的退休機(jī)制。優(yōu)秀的國企高管人才是提高企業(yè)經(jīng)營效益,加快現(xiàn)代化企業(yè)建設(shè)步伐,深化經(jīng)濟(jì)體制改革的不可多得的寶貴財(cái)富,因此,我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)經(jīng)營管理需要,對有能力、有威信、口碑佳,身體好,本人又有繼續(xù)工作意愿的高管人才采取靈活的退休政策,延長他們的退休年齡,讓他們?yōu)槠髽I(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

六是加強(qiáng)對國企高管人才離職的管理和約束。國企高管人才的成長,其優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)才能,優(yōu)異的管理能力,廣泛的人脈關(guān)系等的形成,雖然有個(gè)人努力的結(jié)果,但與國家和企業(yè)投入大量財(cái)力、物力、人力進(jìn) 行長期培養(yǎng),甚至不計(jì)成本的歷練是分不開的,因此,國企高管也應(yīng)屬于國有資產(chǎn)范疇,國企高管跳槽在某種程度上意味著國有資產(chǎn)另一種形式的流失。為了有效地控制和彌補(bǔ)國有人力資產(chǎn)流失,應(yīng)采取交納培養(yǎng)費(fèi)等方式,在合理合法的范圍內(nèi)進(jìn)行必要的約束。

統(tǒng)計(jì)研究論文:中古社會(huì)史研究的數(shù)理統(tǒng)計(jì)與士族問題——評毛漢光先生《中國中古社會(huì)史論》

【關(guān)鍵詞】魏晉 隋唐 士族 統(tǒng)計(jì) 社會(huì)史

【內(nèi)容提要】用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法研究魏晉隋唐社會(huì)的變遷及其對政治的影響，可以使該時(shí)代社會(huì)政治史更具有確定性，避免輕易的定性分析造成的以論代史，但也遇到史料不完整和不確定的障礙，對史料的選取判斷體現(xiàn)了作者對歷史的理解。士族的特點(diǎn)是什么，與寒素、豪強(qiáng)、官僚有何區(qū)分，其向城市的遷徙具有什么意義？這些都是研究中古社會(huì)史必須予以明確回答的基本問題。

一

毛漢光先生是臺(tái)灣研究魏晉隋唐史學(xué)者，論著頗豐。2002年底，上海書店出版他的兩本著作《中國中古社會(huì)史論》和《中國中古政治史論》。這兩本書原版于20世紀(jì)80年代末，書中所論都是研究魏晉隋唐史的基本問題，我讀后頗有印象。現(xiàn)在重讀，又給了我仔細(xì)思考的機(jī)會(huì)。由于兩書提出的問題，討論起來頗費(fèi)篇幅，故本文只介紹《中國中古社會(huì)史論》，另外一本，另待機(jī)緣。

毛漢光先生出生于1936年，他們這輩人，在臺(tái)灣學(xué)術(shù)界屬于承前啟后的一代。在他們之前，是從大陸到臺(tái)灣的成名學(xué)者；他們之后，是臺(tái)灣培養(yǎng)的新一代，多為他們的學(xué)生。所以，他們的學(xué)術(shù)，從提出問題，觀察角度，思辨模式，到論證方法，都可以看出中國學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的深刻影響。毛漢光先生本科就讀于臺(tái)灣大學(xué)歷史系，1969年畢業(yè)于臺(tái)灣政治大學(xué)政治研究所博士班，長年供職于臺(tái)灣中央研究院歷史語言研究所。臺(tái)灣大學(xué)和歷史語言研究所都與傅斯年先生密切聯(lián)系在一起。傅斯年先生當(dāng)年在北京大學(xué)，與胡適之、蔡元培等先生提倡整理考訂史料，揭橥“史料即史學(xué)”。此提法過于簡單片面，引來許多批評。然而，考察史料學(xué)派所為，并不只是翻剪故紙，而是力圖把中國樸學(xué)傳統(tǒng)與西方的實(shí)證主義相銜接，探索新時(shí)代的史學(xué)規(guī)范，功不可沒。公正評價(jià)史料學(xué)派，有助于我們今日重新確立人文學(xué)術(shù)規(guī)范，克服浮躁虛夸。

而且，毛漢光先生還曾經(jīng)擔(dān)任美國哈佛大學(xué)訪問研究員，接受不少西方的史學(xué)理論與方法，本書名為“社會(huì)史論”，就已經(jīng)表明他試圖用社會(huì)史的方法來研究中古史，理論淵源，昭然若揭。

二十世紀(jì)二十年代起，不少中國史學(xué)家受西方史學(xué)理論與方法的影響，都曾經(jīng)從社會(huì)史的角度研究中國史。由于這批學(xué)者國學(xué)功底好，又曾經(jīng)留學(xué)，受過西學(xué)訓(xùn)練，所以，他們作出不少出色的研究，達(dá)到相當(dāng)高度。后來，由于種種原因，這條研究之路中斷了。幾十年后，又有一批年輕學(xué)者重新踏上這條道路，人數(shù)增加，道路拓寬，水平也在提高。但是，也存在理論生硬套用，國學(xué)根基不夠深厚等問題。因此，引進(jìn)一些中西學(xué)術(shù)融合的好作品作為借鑒，無疑將促進(jìn)學(xué)術(shù)的成長。毛漢光先生的這部著作，雖然不盡能滿足上述要求，卻也屬于在此方面努力探索的著作，成敗經(jīng)驗(yàn)，給人啟發(fā)，值得一讀。

二

研究歷史，首先必須牢牢把握對該時(shí)期社會(huì)生活給予重要影響的基本方面，也就是要把歷史現(xiàn)象置于什么樣的環(huán)境中去理解。正確把握這些基本點(diǎn)，歷史就是一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的整體，否則就淪為支離破碎、失去靈魂的斷片。就中國中古時(shí)代而言，東漢末年的“黨錮之禍”造成的信仰崩潰和思想解放運(yùn)動(dòng)；隨之而來的多次動(dòng)亂，引起社會(huì)徹底瓦解而造成士族崛起，無疑是理解該時(shí)代的綱。這是一個(gè)人與社會(huì)互動(dòng)的問題，更是人與文化合為一體的問題?；蛟S讀者看到這里不禁要啞然失笑，這豈不是常識(shí)嗎？然而，我們卻經(jīng)常在常識(shí)上出問題，在歷史學(xué)領(lǐng)域藐視對人的研究，甚至認(rèn)為人物研究不屬于學(xué)術(shù)范疇，因而抽掉人的經(jīng)濟(jì)、制度、法令條文的皮相描述，不是到處蓬生嗎？在這一點(diǎn)上，毛漢光先生的把握是準(zhǔn)確的，他在《序》中指出：“研究社會(huì)史最重要的是探討人與人之間的關(guān)系……幾經(jīng)考慮，覺得欲研究官僚政治，先得明?社會(huì)背景以及社會(huì)中人物的特質(zhì)，否則便僅能知官僚的空架而無法深究其內(nèi)涵”。研究士族，分析士族社會(huì)的變遷，以此考察魏晉隋唐時(shí)代，可謂得其要。

本書共有十二篇，分為“總論”四篇，“分論”八篇。

“總論”四篇，分析中古統(tǒng)治階層的社會(huì)基礎(chǔ)，社會(huì)成分，中古家庭的變動(dòng)和中古士族的演變。這四篇，作者對魏晉南北朝隋唐的政治進(jìn)程作了一般性的概論，描述士族在此政治進(jìn)程中所扮演的角色，提出并定義劃分社會(huì)階層的幾個(gè)基本概念，對魏晉南北朝隋唐時(shí)代統(tǒng)治階層的構(gòu)成成分作了頗為細(xì)致的量化分析，用數(shù)據(jù)來說明該時(shí)期士族的產(chǎn)生及變遷，闡述士族社會(huì)與士族政治的互動(dòng)關(guān)系，在此基礎(chǔ)上，提出作者的士族理論，統(tǒng)領(lǐng)全書。就作者的意圖而言，“總論”應(yīng)是全書的基礎(chǔ)與靈魂。

“分論”八篇，是在“總論”理論框架內(nèi)的展開和補(bǔ)強(qiáng)。

在中國中古史領(lǐng)域，陳寅恪先生是將西方政治學(xué)的黨派政治與區(qū)域集團(tuán)等理論用于具體研究，并通過一系列考證建立學(xué)說的先行者。除了眾所周知的“關(guān)隴集團(tuán)”說外，我們還可以從其弟子萬繩楠先生整理的《陳寅恪魏晉南北朝史講演錄》（黃山書社1987）中，窺見其對魏晉南北朝政治嬗替的精彩論述。受此影響，萬繩楠先生也發(fā)表了論文《曹魏政治派別的分野及升降》（《歷史教學(xué)》1964年1期），提出曹魏政權(quán)由汝穎和譙沛兩大政治集團(tuán)支撐，并分析其勢力消長。較陳寅恪先生所謂曹魏為寒族、西晉為士族的區(qū)分法，要細(xì)致合理。毛漢光先生吸收他們的成果，在第五篇把研究擴(kuò)大到魏、蜀、吳三國政權(quán)社會(huì)基礎(chǔ)的分析，比較全面。當(dāng)然，毛先生的著眼點(diǎn)，在于說明“單士”和地方豪族如何通過仕宦之途上升為士族，這個(gè)問題貫穿于全書，故后面幾篇也圍繞此主線展開。

第六篇，統(tǒng)計(jì)兩晉南北朝主要文官中，士族、小姓和寒素所占的比例。第七篇?jiǎng)t圍繞唐高宗禁止隴西李、太原王、滎陽鄭、范陽盧、清河崔、博陵崔、趙郡李等五姓四十四子相互通婚，亦即“禁婚家”展開，羅列這些家族成員的仕宦情況，分析唐朝修士族譜的目的。與此相關(guān)的是第十二篇關(guān)于敦煌文書中兩件唐代士族譜殘卷源流及修譜原則的論證。

第九篇統(tǒng)計(jì)唐朝十八個(gè)士族成員科舉與仕進(jìn)的情況，指出晚唐時(shí)期的政爭，實(shí)際上是士族之間的爭執(zhí)，而不是武后以降新興進(jìn)士或中晚唐新進(jìn)寒素進(jìn)士與舊門第之間的互不相容，李德裕一黨反對的不是進(jìn)士第本身，而是進(jìn)士的浮華風(fēng)氣。陳寅恪提出，牛李黨爭是寒素進(jìn)士與舊士族之爭，牛黨擁護(hù)科舉，李黨反對。此說在唐史學(xué)界影響甚大，但實(shí)證薄弱。毛漢光先生的研究是有說服力的。關(guān)于此問題，傅璇琮等大陸學(xué)者也有許多精彩的論述，很值得參考借鑒。

第十和十一兩篇，作了瑯琊王氏和蘭陵蕭氏兩個(gè)士族的個(gè)案研究，主要是統(tǒng)計(jì)這兩個(gè)家族的仕宦情況，兼論其為人處事的風(fēng)格。王氏的考察主要集中于魏晉南北朝時(shí)代，蕭氏則為隋唐時(shí)期，相互銜接，可以反映士族政治至唐不衰的一個(gè)側(cè)面。

從以上介紹可以看出，在中古社會(huì)史的把握上，毛漢光先生以士族為綱，以數(shù)理統(tǒng)計(jì)為基礎(chǔ)，通過世家大姓在政治上的興衰，揭示魏晉南北朝巨大的社會(huì)變遷。

關(guān)于士族的盛衰，士族門閥政治存續(xù)的時(shí)間，學(xué)術(shù)界一直存在很大的爭議，最主要的有兩種觀點(diǎn)，亦即認(rèn)為士族門閥政治盛于兩晉，而衰落于南北朝；另一類觀點(diǎn)則認(rèn)為隋唐仍屬于士族政治時(shí)代，中晚唐以后才發(fā)生根本改變。持不同觀點(diǎn)的學(xué)者，都作了許多論證，反復(fù)辯難，推進(jìn)了士族研究的深入。然而，辯論雙方長期爭論，卻始終處于平行線上，一個(gè)重要原因，在于研究方法上頗有缺陷，亦即各自選取有利于己說的史料，拼輟整合，而沒有對魏晉隋唐的士族進(jìn)行總體的實(shí)證性評估；在具體考證上，又沒有把史料作同時(shí)性和非同時(shí)性的區(qū)分，據(jù)以細(xì)分出若干時(shí)段；在空間上也沒有區(qū)分不同區(qū)域，研究各自的特點(diǎn)。結(jié)果必然是以點(diǎn)代面，論證上脫離時(shí)空。在缺乏堅(jiān)實(shí)的定量研究基礎(chǔ)上做定性分析，必然隨意性甚大，偏差甚遠(yuǎn)。毛漢光先生的研究，力圖克服上述缺陷，把研究的出發(fā)點(diǎn)放在對士族的定量分析，整體統(tǒng)計(jì)從東漢末建安元年至唐末天佑三年（196～906）710年間，士族在官場的數(shù)量和比例。即使在能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的今日，要開展如此大規(guī)模的統(tǒng)計(jì)，也很不容易，迄今已發(fā)表的論著中，這是最完整的統(tǒng)計(jì)。而且，他還在時(shí)間上作更加細(xì)致的區(qū)分，共分為27期，從49年到20年不等，以25年居多，也就是基本上以一代人為一期，在中古史研究中，如果能真正達(dá)到此標(biāo)準(zhǔn)，那是非常精確的。

根據(jù)這份統(tǒng)計(jì)，可以清楚地看出，從東漢末年以來，士族在官場所占比例一直在上升，從建安年間的29%上升到東晉的80.8%，達(dá)到高峰。以后，南朝士族一直保持過半數(shù)的比例。我們知道，東晉后期，隨著北府兵集團(tuán)的興起，出現(xiàn)了宋、齊、梁、陳的王朝更替，這四個(gè)王朝是由東晉時(shí)代不入流的軍功家族建立的，但是，這并不代表被稱為“寒門”、“寒賤”、“庶族”取代了士族，實(shí)際上，國家政權(quán)仍由士族把持，只是不如東晉初期士族擁立東晉皇室那般“王與馬共天下”的盛況，出身較低的皇族仍需要依靠盤根錯(cuò)節(jié)的士族來統(tǒng)治社會(huì)，時(shí)勢使然。因此，政權(quán)更替的暴力革命，并不一定代表著社會(huì)革命。北朝的情況則有所不同，拓跋族起自塞外游牧民族，其酋豪階層不同于漢族的士族，但進(jìn)入中原以后，北魏政權(quán)中士族的比例在迅速提高，從31%猛升至79.7%，非但不亞于有士族門閥政治傳統(tǒng)的南朝，甚至比同期的南方政權(quán)還要高。

為什么南北朝社會(huì)政治基礎(chǔ)迥異，卻發(fā)展出相似的士族政治社會(huì)呢？這是我們面對上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果時(shí)首先想問的，也是研究魏晉南北朝史不能回避的問題。但是，作者的關(guān)心似乎不在于此，頗可惋惜。我以為關(guān)鍵在于魏晉以來社會(huì)崩潰，基層組織全面瓦解，在國家體制外普遍形成自治團(tuán)體，如戰(zhàn)亂時(shí)期廣泛存在的塢壁及其演變形成的自然村落，這些基層組織掌握在強(qiáng)宗大族手里，他們壟斷鄉(xiāng)村，左右地方政治，其強(qiáng)大者甚至影響中央，使得從中央到地方的政權(quán)都必須與他們合作、妥協(xié)，才能獲得安定。 魏晉南北朝士族的強(qiáng)勢，就在于其扎根鄉(xiāng)村，擁有大量的人手，且由于魏晉以來的學(xué)術(shù)家族化，使得強(qiáng)宗大族獲得文化的聲望和影響力，地方勢力、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和文化權(quán)力結(jié)合而形成的士族，使得國家重新整合統(tǒng)一社會(huì)時(shí)，首先要把他們納入國家體制之內(nèi)，而后要將國家權(quán)力滲透入鄉(xiāng)村組織之中，這必然是一個(gè)緩慢的漸進(jìn)過程，當(dāng)然也是一個(gè)社會(huì)逐漸質(zhì)變的進(jìn)程。面對國家分裂造成的社會(huì)現(xiàn)狀，新建立的國家政權(quán)都不能不重用士族豪強(qiáng)以獲得統(tǒng)治基礎(chǔ)，這就是南北朝都大量任用士族為官的基本原因。

由此看來，士族的存在是一種社會(huì)現(xiàn)象，同當(dāng)時(shí)的社會(huì)生產(chǎn)方式、國家政權(quán)對社會(huì)基層的控制力、統(tǒng)治方式與技術(shù)能力、文化上的向心力、市場交換的頻度與交通、傳播事業(yè)的發(fā)達(dá)等方面相適應(yīng)。盡管中國古代基本上是人治的政治，但是，人治不等于隨心所欲的統(tǒng)治，也不能脫離社會(huì)存在的各種因素和條件。中國的統(tǒng)治形態(tài)，基本上與中國社會(huì)的發(fā)達(dá)成熟程度相適應(yīng)。因此，士族把持的鄉(xiāng)村社會(huì)不能在國家權(quán)力滲透下發(fā)生質(zhì)變，則士族主導(dǎo)政治的局面仍將繼續(xù)下去。這種社會(huì)內(nèi)部的深刻變化，不依任何人的主觀意志為轉(zhuǎn)移，也不是短期的、疾風(fēng)驟雨式的暴力運(yùn)動(dòng)所能促成的。用“侯景之亂”或隋末民變之類孤立的暴力行動(dòng)，舉出若干家族衰敗的事例，或者抽出幾個(gè)單項(xiàng)指標(biāo)就斷言士族政治形態(tài)已經(jīng)終結(jié)，那是輕率的。實(shí)際上，在社會(huì)動(dòng)亂中，一些士族在動(dòng)亂中衰落，另一批士族卻在動(dòng)亂中崛起，只要中古社會(huì)生產(chǎn)方式和基本形態(tài)沒有重大轉(zhuǎn)變，士族政治的格局不會(huì)有根本性的變化。所以，只關(guān)注動(dòng)亂和個(gè)別人物的興衰，是用人治的歷史批判人治的政治。更何況摘取時(shí)論為依據(jù)的方法，具有強(qiáng)烈的主觀性，故反對者也容易摘取一堆描述士族政治興盛的時(shí)論展開討論，使得客觀的史學(xué)研究陷入主觀世界，價(jià)值判斷橫溢，以論代史。與此相比，毛漢光先生的統(tǒng)計(jì)，更有說服力。

社會(huì)的變遷，必須通過生產(chǎn)形態(tài)的轉(zhuǎn)變、生產(chǎn)力的提高、社會(huì)文化和政治體制變遷等諸多方面共同作用而實(shí)現(xiàn)，毛漢光先生的統(tǒng)計(jì)，證明了這個(gè)過程的長期性。整個(gè)隋唐時(shí)代，士族在統(tǒng)治階層當(dāng)中所占的比例仍然很高，隋朝為67%，唐朝“安史之亂”前為65%左右，“安史之亂”后仍在56%到89%之間波動(dòng)，越是唐朝后期，士族比例越高。然而，中晚唐士族比例異常之高，所反映的只是京畿地區(qū)的情況，因?yàn)榉?zhèn)割據(jù)以后，地方發(fā)生了重大變化，許多地區(qū)的實(shí)際人事權(quán)力不在中央，所以，中央政界多士族是落日余輝的寫照。除了這部分統(tǒng)計(jì)需另外探討外，隋唐時(shí)代的統(tǒng)計(jì)說明，士族政治的局面依然維持。對于前述大陸史學(xué)界關(guān)于士族政治的爭論，毛先生的研究做出了明確地回答，今后如果還想繼續(xù)探討這個(gè)問題，都不能回避毛先生構(gòu)筑的平臺(tái)。也就是說，必須有宏觀統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)，哪怕是重新進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，也不能再用不完整的史料來立論。

三

數(shù)理統(tǒng)計(jì)有其優(yōu)點(diǎn)，但是，要很好地運(yùn)用于人文學(xué)科，并不容易，絕非加減乘除或者更加復(fù)雜的數(shù)理運(yùn)算就能夠進(jìn)行。人的社會(huì)存在諸多不確定性；而且，表面看起來確定的東西，卻必須進(jìn)行定性的分類，才能夠成為統(tǒng)計(jì)的材料。所以，定性和定量是交織在一起的，不可能簡單地通過定量進(jìn)行定性。這個(gè)過程，存在著許多歧義，需要?dú)v史的判斷，這些因素都決定了人文科學(xué)一旦運(yùn)用數(shù)理方法，就不是簡單容易的事。否則歷史學(xué)界就沒有歷史學(xué)家立足之地，只要請來幾位數(shù)學(xué)家就可以了。祛除數(shù)理術(shù)家對

人學(xué)科的傲慢與偏見，才有社會(huì)文化的繁榮。

就本書而言，統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)是有疑問的。

首先，是數(shù)據(jù)選取的范圍。毛先生以正史有傳的人為基礎(chǔ)，從中統(tǒng)計(jì)出士族所占的比例。這項(xiàng)工作雖然繁重，但也只能是典型分析，不能視為總體分析。因?yàn)槭芳蛰d人物有其特定的標(biāo)準(zhǔn)和限制，收錄的人物有限，因此不會(huì)是客觀全面的。在此范圍內(nèi)，不管統(tǒng)計(jì)的人物有多少，都跳不出古代修史原則所規(guī)定的框框。因此，所得出的結(jié)論，只有相對的準(zhǔn)確性，可以作為理解一種趨勢的參考數(shù)據(jù)。

正史收錄的人物，以中央官員為主，難以反映出地方的情況。地方州郡一級(jí)官員，對于研究王朝人事極為重要。岑仲勉《隋書求是》大部分篇幅為隋代總管、刺史的考訂，郁賢皓《唐刺史考》則是唐代刺史的專書，將來有志繼續(xù)研究士族政治者，以這兩部著作為基礎(chǔ)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，必能推動(dòng)研究進(jìn)一步深入。

而且，隨著考古事業(yè)的發(fā)達(dá)，碑銘墓志不斷發(fā)現(xiàn)增多，提供了不少新鮮史料。毛先生在專題研究上，大量使用墓志材料，但在總體統(tǒng)計(jì)上，似乎未加統(tǒng)計(jì)。而且，書中對統(tǒng)計(jì)的原始數(shù)據(jù)未加說明，所以，我們對其統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)不清楚，也就難于放心利用統(tǒng)計(jì)成果。

其次，是對于數(shù)據(jù)的時(shí)間處理。本書大約以25年，亦即一代人為一個(gè)時(shí)段，將710年細(xì)分為27期，無疑是想讓統(tǒng)計(jì)更加精確。對于為什么要區(qū)分為27個(gè)時(shí)段，書中有長達(dá)6面的介紹，然而，對于最為關(guān)鍵的史料數(shù)據(jù)如何準(zhǔn)確判定時(shí)間，安插于這27個(gè)時(shí)段，卻沒有說明，故其統(tǒng)計(jì)結(jié)果，無從檢驗(yàn)，我也只能根據(jù)這一時(shí)代史籍的基本情況來評論。

我們知道，正史處理傳主的家世，一般在傳記的開頭作交待，述及其籍貫、數(shù)世先祖，文字極為簡練，時(shí)間記載往往籠統(tǒng)含糊，有些人，我們可以參照別的傳記、本紀(jì)等，對其活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行考證，但相當(dāng)部分是無法確證的，即使有碑銘墓志可資利用，也難究其詳。也就是說，我們無法對所有的數(shù)據(jù)作準(zhǔn)確的時(shí)間處理，以適應(yīng)作者25年一期的時(shí)段。而且，有不少官員的活躍年代，跨越幾個(gè)毛先生劃定的時(shí)段。因此，硬要區(qū)隔出這么短的時(shí)段，統(tǒng)計(jì)上應(yīng)該會(huì)有不少重復(fù)統(tǒng)計(jì)和模糊統(tǒng)計(jì)。就中古時(shí)代而言，官宦士族在史籍中留存的人物多，時(shí)間長，而起自社會(huì)下層的政治人物收錄少，驟興驟衰。故本書對士族的社會(huì)統(tǒng)計(jì)，應(yīng)該是高估的。所幸在總趨勢上沒有乖離。

在不完整和不確定的史料面前，相對的精確往往有較高的可靠性，絕對的精確則只有相對的可靠性。對于數(shù)理統(tǒng)計(jì)而言，實(shí)在是令人頭疼的迷宮。作者如果不拘泥于自己設(shè)定的一代人時(shí)段，而取具有轉(zhuǎn)折意義的時(shí)間做更大時(shí)段的劃分，研究的結(jié)論也許會(huì)更可靠，更有意義。例如，西晉約50年，書中劃分為兩段，以“八王之亂”以后為一段。其實(shí)，從司馬氏收羅世家望族立晉，其用人原則至惠帝相沿?zé)o改，“八王之亂”時(shí)，朝廷已失權(quán)威，宗王稱兵，招降納叛，任用附己，皆如流星，轉(zhuǎn)眼即逝，這場貴胄大族的內(nèi)訌，并沒有樹立新的用人原則，也沒有社會(huì)階層的興替，看不出有劃分為兩期的必要。隋朝37年，書中合為一期，但隋文帝統(tǒng)治的24年，嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓北周關(guān)隴集團(tuán)權(quán)貴；煬帝則重用南方士族，用人路線頗有變化，倒是可以分為兩期。在研究上，必須根據(jù)研究對象的具體情況來決定研究的方法，而不能先決定研究方法，再拿研究對象試刀。

四

數(shù)據(jù)的處理，與對歷史的理解頗有關(guān)系。對數(shù)據(jù)的正確分類，決定著統(tǒng)計(jì)的成敗，而這項(xiàng)工作反映了學(xué)者對歷史的基本認(rèn)識(shí)和學(xué)養(yǎng)。正因?yàn)槿绱?，所以帶有相?dāng)程度的主觀判斷成分，也就具有一定的危險(xiǎn)性，容易引起爭論。

毛先生對于社會(huì)階層的劃分，提出獨(dú)特的標(biāo)準(zhǔn)。他把統(tǒng)治階層的出身分為三類：1、士族：“采用三世中有二世居官五品以上的標(biāo)準(zhǔn)以外，還添加凡史書皆稱大族者”；2、小姓：“包括所謂縣姓、地方酋豪、地方豪族等”，“是介于寒素與士族之間的階層，依本文之定義，由寒素升為士族必需經(jīng)過小姓這個(gè)階段”；3、寒素：“指素士、農(nóng)、工、商、兵、其他半自由民，及非自由民如奴婢、門客等”。 除了士族為學(xué)界通用的名詞外，其他的小姓和寒素，都是毛先生的創(chuàng)新。

頗具社會(huì)影響的家族成為士族，是由多方面因素造成的。祖先世代官宦是一個(gè)重要條件，但文化要素也必不可少。陳寅恪先生在《唐代政治史述論稿》中篇《政治革命與黨派分野》中說：“所謂士族者，其初并不專用其先代之高官厚祿為其唯一之表征，而實(shí)以家學(xué)及禮法等標(biāo)異于其他諸姓。”官宦加文化，是成為士族的必備條件。對此，毛漢光先生在理論上是贊同的（見第四篇第四節(jié)），但在具體運(yùn)用上，卻往往去掉文化的條件，在劃分成分時(shí)，一再使用三世中有二世居官五品以上為標(biāo)準(zhǔn)（第二篇第一節(jié)和第六篇第一節(jié)），以使得士族統(tǒng)計(jì)的面達(dá)到一定的數(shù)量級(jí)。這樣做，在數(shù)據(jù)選取上標(biāo)準(zhǔn)明確，方便掌握，符合理科的要求。但是，“士族”卻淪落為官僚“仕族”?！笆孔濉焙汀笆俗濉贝蟛幌嗤少Y說明的事例俯首可拾。西晉宰輔賈充，先人做市魁，父親賈逵為魏朝重臣，任豫州刺史，賈充助司馬懿篡魏，女兒為晉惠帝皇后，豈止“三世中二世官居五品”，然而，當(dāng)時(shí)人并不以其家族為貴，庾純當(dāng)面嘲笑賈充先人出自市井（見《晉書·庾純傳》）。研究者也未曾將賈氏列為士族。南朝權(quán)臣想當(dāng)士族，求助于皇帝，皇帝說我可以升你的官，卻無法讓你當(dāng)士族，除非你自個(gè)兒得到士族的認(rèn)同，于是，這些權(quán)要屈尊拜訪士族，驕狂點(diǎn)的想混個(gè)女婿當(dāng)當(dāng)，謙虛點(diǎn)的只想能捱著士族坐坐，卻都受辱而歸。至于已經(jīng)獲得公認(rèn)的名門士族，數(shù)代無人當(dāng)五品以上官，依然家門不墜，仰慕者眾，這種事例更多，不暇例舉。崔盧李鄭王的社會(huì)聲譽(yù)地位，堪稱無冕之王，崔民干，唐初任黃門侍郎官，不過四品，唐太宗修《氏族志》，宰相們公推他為第一等，引來唐太宗憤憤不平，硬壓低為三等，次于第一等皇族、第二等外戚，可依然高踞眾氏之首。瑯琊王氏，當(dāng)然是名門，高官輩出，但王筠對于時(shí)人美譽(yù)崔氏和應(yīng)氏頗為不滿，致書諸兒論家世道：“史傳稱安平崔氏及汝南應(yīng)氏，并累世有文才，所以范蔚宗云崔氏‘世擅雕龍’。然不過父子兩三世耳，非有七葉之中，名德重光，爵位相繼，人人有集，如吾門世者也?！保ā读簳ね躞迋鳌罚┪幕c官爵的關(guān)系及其社會(huì)評價(jià)，頗可玩味。中古時(shí)代，由于強(qiáng)大的士族豪強(qiáng)階層存在，官本位未能完全確立。故依官品甄別士族，只能得其形骸。錢穆先生《略論魏晉南北朝學(xué)術(shù)文化與當(dāng)時(shí)門第之關(guān)系》（《新亞學(xué)報(bào)》5卷2期）指出：“門第即來自士族，血緣本于儒家，茍儒家精神一旦消失，則門第亦將不復(fù)存在?！闭衩@發(fā)聵。

數(shù)理統(tǒng)計(jì)必然強(qiáng)調(diào)官位等外在形態(tài)，因此，就必須確立一些明確的、可以把握的標(biāo)準(zhǔn)。例如，本書第十篇就提出形成士族有三大主要途徑：一是經(jīng)過政治的主要途徑，二是經(jīng)過文化途徑，三是經(jīng)過經(jīng)濟(jì)途徑，或由大地主、或由巨商大賈入仕。上面已經(jīng)批評了將仕宦與文化分離的士族標(biāo)準(zhǔn)，至于第三條途徑，則自慚孤陋，不知有漢，無論魏晉。自漢初抑制商人以后，賤視商人的觀念深入社會(huì)，并為后代沿襲。以商人富足、巨商大賈入仕來否定賤商觀念，以為是一種悖論，其實(shí)是誤解。除了漢武帝為解決軍費(fèi)而實(shí)行算緡告緡等特殊時(shí)期，抑商主要是政治、文化行為，防止商人挾富干政，凌駕貴族。因此，“抑商”并非“禁商”，在漢朝，早就是：“今法律賤商人，商人已富貴矣；尊農(nóng)夫，農(nóng)夫已貧賤矣。故俗之所貴，主之所賤也；吏之所卑，法之所尊也”（《漢書·食貨志》），何況后代。商人可以富，甚至可以因?yàn)槿酥位蚋瘮〉仍蚶@過禁止商人當(dāng)官的法規(guī)入仕，但不能獲得國家統(tǒng)治意識(shí)形態(tài)或社會(huì)評價(jià)主體的尊崇，前述西晉賈充就是明顯的例子。商人可以富，官人可以有權(quán)，但不能獲得文化上的貴。所謂士族，是尊（財(cái)富、權(quán)勢）貴（文化、精神）的結(jié)合體。就士族形成史而論，茲以貫穿中古時(shí)代的天下名門弘農(nóng)楊氏為例，發(fā)跡于楚漢戰(zhàn)爭中將項(xiàng)羽分尸的楊喜，封侯高仕，然而要到東漢后期的楊震出現(xiàn)，以“關(guān)西孔子”的文化聲譽(yù)蜚聲海內(nèi)，才真正被公認(rèn)為士族名門。這中間經(jīng)歷了數(shù)百年的文化積淀，而人們評論楊氏，基本上是從楊震這時(shí)候開始，也就是從其確立為士族以后，而不再追溯到十幾二十代遠(yuǎn)祖，因此，士族是歷史形成的。尤其是東漢末年“黨錮之禍”后，形成清濁的官人區(qū)別，官宦不重要，重要的是要做清官，當(dāng)有文化學(xué)識(shí)的忠臣，強(qiáng)大的激濁揚(yáng)清輿論，促成知識(shí)階層的自覺，形成尊重文化的士族標(biāo)準(zhǔn)。故士族一旦獲得公認(rèn)，就成為社會(huì)仰慕的對象，成為相對獨(dú)立于統(tǒng)治意識(shí)形態(tài)的文化標(biāo)準(zhǔn)，不許清流所不容的寒人濁官商人巨賈所玷污，抵御政治入侵以至于唐朝，維系文化法脈，不絕如縷。在這期間，士族破落清貧者有之，數(shù)世未出高官者有之，卻維持家門不墜，睥睨權(quán)勢，怎一個(gè)量化標(biāo)準(zhǔn)把握得了？

小姓的定義，也令人困惑。在唐以前的史部著作里，只有兩處出現(xiàn)“小姓”，說的是同一件事，一條是《唐會(huì)要》卷94記載圣歷元年（698）八月，武則天想讓武延秀納突厥女，突厥可汗默啜拒絕道：“我可汗女當(dāng)嫁天子兒。武，小姓，罔冒為婚，我為此起兵，欲取河北耳?！绷硪粭l為《資治通鑒》卷206同一事件的記載，但默啜的文詞略有不同：“我可汗女當(dāng)嫁天子兒。武氏小姓，門?醪壞校?杳拔??。‘厔蚧?靶⌒鍘筆竅嘍曰適葉?裕?彩嵌暈涫系拿鍤印U饌??壬?摹靶⌒鍘焙斂徽幢摺C?壬?戳⒌摹靶⌒鍘保???匭鍘⒌胤角醭?、地纺z雷宓冉撞悖?簿褪鞘芳?小奧⒍舷縝?鋇暮狼俊H灰浴靶　憊謚??蛩坪跤?xùn)V孔逵惺屏Υ笮≈?鄭蝗艚橛謐雜擅瘛?胱雜擅?、酚H雜擅竦乃?健昂?亍庇?xùn)V孔逯?洌?蠐鐘懈叩橢?稹J導(dǎo)噬希?孔逵牒狼恐?穡?謨諼幕?⒓遙?嗉詞孔灞?/div>上一頁 [1] [2] [3] [4] 下一頁

于儒家禮法形成門第，豪強(qiáng)則本于實(shí)力。豪強(qiáng)不一定小，士族不一定勢力大，更不存在自由民、半自由民、非自由民先當(dāng)小姓，小姓當(dāng)官，然后“中央化”而成為士族的漸次攀登的唯一道路或模式。

至于“寒素”的名稱，多見于該時(shí)期史籍文獻(xiàn)之中。周一良先生早在1926年發(fā)表于《歷史語言研究所集刊》第7本第4分冊的長文《南朝境內(nèi)之各種人及政府對待之政策》中，已經(jīng)指出：“凡非帝室而是清流者皆可曰素族，……南朝之稱素族皆與宗室相對而言也?！辈⑴e出瑯琊王氏等士族為例證。1983年，唐長孺先生在《讀史釋詞》（《魏晉南北朝史論拾遺》，中華書局1983）又作了補(bǔ)充考證，指出素族實(shí)即士族的同義語，寒士為士人。顯然，寒素指的并不是所謂自由民、半自由民、非自由民階層。毛先生似乎也注意到此點(diǎn)，故于書中第二篇“分類”中說道：“在魏晉南北朝時(shí)，常有大士族稱次級(jí)大士族為寒素、寒門?！钡鲎?biāo)明為其《兩晉南北朝士族政治之研究》（1968年）的發(fā)現(xiàn)。在社會(huì)階層的具體區(qū)分上，依然堅(jiān)持自己獨(dú)創(chuàng)的“寒素”定義。

毛先生既然要把與“寒素”不相干的自由民、半自由民、非自由民合為一個(gè)階層論述，就應(yīng)該像“小姓”一樣另外創(chuàng)立名稱，不宜使用學(xué)界已有定義的名詞，以免引起混淆。至于“半自由民，及非自由民如奴婢、門客”，到底有多少人躋身于統(tǒng)治階層，完全應(yīng)該統(tǒng)計(jì)出來，明示于書中。魏晉南北朝乃至隋唐，對于社會(huì)階層有嚴(yán)格的身份法律規(guī)定及限制，日本學(xué)者堀敏一先生專門出版了《中國古代的身份制——良與賤》（汲古書院1987）。奴婢成為統(tǒng)治者不是一個(gè)普遍的現(xiàn)象，正常情況下，法律上也不允許，因此，似乎應(yīng)該作為一個(gè)特殊的現(xiàn)象，而不應(yīng)同自由民混為一談。

看來，數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)還在于對歷史的把握。

五

士族是如何成為政治主角的呢？毛先生在第四篇作了回答，他認(rèn)為在兩漢社會(huì)，一端是代表政治力的皇帝，一端是代表社會(huì)勢力的地方豪族，兩者之間需要通過官僚與士大夫媒介溝通，這個(gè)中間人構(gòu)成一個(gè)特殊的團(tuán)體與社會(huì)階層，地方豪族士大夫化，士大夫家族化，從而走向了中古士族之路。

那么，介于中央與地方豪族之間的士族又是如何形成的呢？毛先生認(rèn)為，漢代地方豪族占有土地而獲得經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，但由于局限于一地而帶有區(qū)域社會(huì)性，其宗族擁有一定的武裝，構(gòu)成武裝團(tuán)體。這種地方豪族必須有重大的質(zhì)變，才能成為把持朝政的士族，最主要的變化在于要有學(xué)問，具備當(dāng)官的資格，進(jìn)而向中央遷徙，亦即要由社會(huì)性轉(zhuǎn)變?yōu)檎涡裕傻胤叫赞D(zhuǎn)變?yōu)橹醒牖?，從而完成士族化的轉(zhuǎn)變。因此，他歸納出其劃分的士族、“小姓”、“寒素”三個(gè)層次之間的轉(zhuǎn)化模式，也就是“寒素”經(jīng)過“小姓”的階段成為士族。

在此轉(zhuǎn)化過程中，毛先生尤其重視“中央化”，把它作為地方豪族變成士族的必由之路。為此，他在第八篇“從士族籍貫遷移看唐代士族的中央化”，用100多頁的篇幅，從兩《唐書》和碑銘墓志中找出許多例證，羅列崔、盧、李、王、劉、高、裴、蕭、薛、柳十姓十三家八十三房在有唐一代向兩京遷徙的情況，又一次用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來說明此進(jìn)程。

所謂的“中央化”，書中第八篇“結(jié)論”定義為：“將具有地方性格的郡姓‘新貫’于中央地區(qū)并依附中央的現(xiàn)象”。亦即地方“郡姓”遷居并附貫于京城。在他看來，官僚化和中央化是地方姓族演變?yōu)槭孔宓谋赜芍贰?

其實(shí)，官僚化和中央化是一回事，因?yàn)榫凸賵龆?，仕途都是以中央為指向的，官位晉升也就是向區(qū)域中心城市進(jìn)而向京城的邁進(jìn)，這種空間移動(dòng)是以政治升遷為根據(jù)的，“中央化”是“官僚化”的結(jié)果，而不是相反。所以，所謂的“中央化”，骨子里就是“官僚化”，這是以三代祖先的官階決定士族與否的標(biāo)準(zhǔn)理所當(dāng)然推衍出來的結(jié)果?？磥?，毛漢光先生太注重當(dāng)官的經(jīng)歷了。

而且，其選取的十姓十三家都是士族，不能夠說明“寒素”通過“中央化”上升為士族的過程。況且所統(tǒng)計(jì)的都是名牌士族，尚不足于說明士族整體的情況。就統(tǒng)計(jì)而言，取材是片面的。

從人員的流動(dòng)，動(dòng)態(tài)地把握社會(huì)的變遷，這是一個(gè)很好的視角，值得充分肯定。如果從自己設(shè)定的框框中跳出來，將視野從官僚化這類政治史的問題拓展到社會(huì)史的層面上考察，倒是可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)隱蔽卻至關(guān)重要的問題，那就是隨著國家統(tǒng)一的深層次發(fā)展，中央建立起文化主導(dǎo)權(quán)，并伴隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市增多與繁榮，士族不由自主地從原來聚居的地方不斷向城市遷徙，先是經(jīng)由科舉投身國家政治生活，而后更多人遷居城市，構(gòu)成城市的文化階層和生活消費(fèi)群體，長年累月，與原籍地的宗族漸行漸遠(yuǎn)，完全城市化了，也就再也沒有能力通過城鄉(xiāng)呼應(yīng)來影響政治，從而根本瓦解了中古時(shí)代士族的政治社會(huì)根基。城市化的士族依賴國家生存，構(gòu)成國家官僚隊(duì)伍；鄉(xiāng)村士族因?yàn)樯蠈泳⒎肿硬粩啾晃鞘卸趸y以左右地方政治，成為鄉(xiāng)紳。這是一個(gè)在不知不覺中展開的漸進(jìn)過程，雖然緩慢，卻造成質(zhì)變，構(gòu)成唐宋社會(huì)變革一個(gè)重要的方面。魏晉士族因扎根于鄉(xiāng)村而強(qiáng)盛，至唐代因城市化而衰落，構(gòu)成一部士族政治興衰的歷史。關(guān)于這個(gè)問題，我將另外撰文予以考察分析。

毛漢光《中國中古社會(huì)史論》提出的問題是嚴(yán)肅的，深入分析這些問題，就觸及到魏晉隋唐社會(huì)史的核心，值得我們再三深思，不斷探討?；诓煌睦斫猓躁惞芤?，以就教于毛漢光先生及諸位方家。

統(tǒng)計(jì)研究論文:音樂心理測量和統(tǒng)計(jì)的兩種新技術(shù)－ 音樂教育研究

【內(nèi)容提要】實(shí)時(shí)測量和元分析的統(tǒng)計(jì)方法，是音樂心理學(xué)研究界新近開發(fā)和應(yīng)用的研究方法。本文描述了這兩種研究方法在國外音樂心理、治療和教育研究中的發(fā)展?fàn)顩r，并分析了其應(yīng)用價(jià)值。

【關(guān)鍵詞】音樂心理；測量；統(tǒng)計(jì)；CRDI；元分析。

CRDI：從非實(shí)時(shí)到實(shí)時(shí)音樂心理測量

20世紀(jì)80年代之前，音樂心理學(xué)和音樂治療學(xué)研究涉及的音樂情緒反應(yīng)和音樂認(rèn)知反應(yīng)的測量，多采用問卷、形容詞核對表、單維度或多維度量表以及操作反應(yīng)觀察的方式。這些測量方式為音樂情緒和音樂認(rèn)知的研究收集了大量的數(shù)據(jù)。但是，這類方法的最大缺陷，在于與音樂的時(shí)間性質(zhì)相悖。它們收集的數(shù)據(jù)，是被測在聆聽音樂之后依賴記憶所做的反思。另外，這些方法在音樂情緒和音樂認(rèn)知反應(yīng)的研究中，不能與音樂的進(jìn)行過程實(shí)施實(shí)時(shí)的記錄及再現(xiàn)，不能使研究者對音樂進(jìn)行和被測反應(yīng)之間的同步關(guān)系做出全面、反復(fù)、精確和深入的觀察。簡言之，這些測量及記錄方法是非實(shí)時(shí)的。

從20世紀(jì)80年代初起，研究者從技術(shù)和裝置入手，開始解決音樂心理的非實(shí)時(shí)測量與音樂進(jìn)行的時(shí)間性之間的矛盾，使音樂心理學(xué)和音樂治療學(xué)的測量技術(shù)進(jìn)入實(shí)時(shí)反應(yīng)和記錄的時(shí)代。

實(shí)時(shí)測量技術(shù)，最早的形式是Clynes于1982年研制的“情緒記錄器”（Sentograph），用于測量被試對音樂的情緒反應(yīng)。這種簡單的裝置上設(shè)有一個(gè)萬向的按鍵，被試根據(jù)對音樂情緒反應(yīng)的不同描述和強(qiáng)度操縱此鍵，便可將不同方向和壓力的操作按不同類別和比例，轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的電壓，并給予與音樂進(jìn)行過程同步的記錄。

1983年，Nielsen又設(shè)計(jì)出一種簧制的夾鉗，用于研究被試在音樂進(jìn)行過程中對音樂緊張度的實(shí)時(shí)反應(yīng)，并可將被試在研究過程中的持續(xù)反應(yīng)繪制成圖形。這種裝置所記錄的數(shù)據(jù)，在后來的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)中表現(xiàn)出很高的效度。

1991年，Namba等人在音樂情緒反應(yīng)的系列研究中，利用現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)鍵盤，開發(fā)出一種“選擇性描述連續(xù)判斷方法”（the method of continuous judgment by selected description）。研究者把用于不同類別情緒感受的形容詞指派于特定的鍵，被試接受半小時(shí)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)訓(xùn)練后，在音樂進(jìn)行過程中根據(jù)自己的情緒感受及與之相應(yīng)的形容詞描述，在鍵盤上連續(xù)操作相應(yīng)的鍵。這種實(shí)時(shí)反應(yīng)與記錄的方式，可以把被試的反應(yīng)以多維度的形式與音樂同步記錄和貯存在計(jì)算機(jī)內(nèi)。

20世紀(jì)90年代初，美國佛羅里達(dá)州立大學(xué)音樂研究中心在Madsen領(lǐng)導(dǎo)下，研制出“連續(xù)反應(yīng)數(shù)字接口”（Continuous Response Digital Interface，簡稱CRDI）。這是一種電位器與計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字接口的技術(shù)。在音樂認(rèn)知或音樂審美情緒反應(yīng)的研究中，被試在聆聽音樂的全過程中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的具體要求，可以在250度范圍內(nèi)撥動(dòng)帶有一枚凸針的旋鈕，連續(xù)不斷地對音樂進(jìn)行過程中情緒或認(rèn)知在兩極范圍內(nèi)的反應(yīng)及變化，同步地進(jìn)行調(diào)整。被試在操縱旋鈕時(shí)，實(shí)際上是將不同的電壓持續(xù)不斷地輸入計(jì)算機(jī)，并經(jīng)計(jì)算機(jī)處理，繪制成為與音樂進(jìn)行的時(shí)間橫軸線實(shí)時(shí)發(fā)展，依輸入強(qiáng)度變化形成的曲線圖。這種旋鈕操作輸入的信號(hào)的變化是無級(jí)的。CRDI的另一種輸入方式，是11點(diǎn)量表型的滑桿。它以零為中心，依據(jù)反應(yīng)強(qiáng)弱程度的不同，使被試可以在+5和-5之間的11個(gè)點(diǎn)位上，連續(xù)不斷地調(diào)整滑桿在量表上的不同位置，以達(dá)到輸入反應(yīng)強(qiáng)度的目的。

值得一提的是，與連續(xù)反應(yīng)數(shù)字接口相類似的技術(shù)，20世紀(jì)80年代后期在我國已有研制，不過沒有直接應(yīng)用于音樂心理的研究，而是應(yīng)用在被試對視聽電教材料的注意實(shí)驗(yàn)中，其范疇屬教育技術(shù)學(xué)的心理生理基礎(chǔ)研究。研究者黎加厚開發(fā)的裝置，由兩部分組成。一方面，將傳感器和A/D轉(zhuǎn)換器與計(jì)算機(jī)連接，把被試在接受視聽電教材料刺激作用下的皮膚電阻（GSR）及其變化的全過程輸入計(jì)算機(jī)；另一方面，用攝像機(jī)對被試在實(shí)驗(yàn)過程中的外部變化過程給予攝制。經(jīng)后期合成，視聽教學(xué)材料的畫面（包括背景音樂），被試表情和動(dòng)態(tài)，以及被試的皮電阻反應(yīng)曲線這三個(gè)畫面同步地實(shí)時(shí)記錄于VCR，可供研究者反復(fù)觀察并做統(tǒng)計(jì)處理。筆者認(rèn)為，音樂心理和音樂治療可以直接采用這種技術(shù)，開展音樂心理生理學(xué)有關(guān)不同音樂要素或音樂風(fēng)格與情緒反應(yīng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。

自從Madsen等人首次使用CRDI技術(shù)，對音樂審美體驗(yàn)給予實(shí)時(shí)測量以來，近八年中CRDI技術(shù)在美國音樂心理、治療和教育研究中所涉及的課題大致包括：音樂聽賞過程中的注意焦點(diǎn)；兒童音樂偏好；音樂審美體驗(yàn)；聽賞者差異；音樂要素（速度、音準(zhǔn)、力度、節(jié)奏、旋律、音色等）與認(rèn)知和情緒；音樂緊張度的感知等等。另外，由于CRDI是一種非詞語和過程性的測量，研究課題還涉及非詞語和詞語，以及形成性與終結(jié)性測量的信度。此外，近兩年來，隨著研究者探討課題的深入，CRDI描述的刺激反應(yīng)維度也從單一維度向多維度發(fā)展。

CRDI技術(shù)在音樂心理測量以及與音樂心理直接相關(guān)的實(shí)驗(yàn)美學(xué)、教育、醫(yī)療、社會(huì)心理學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用價(jià)值無疑是巨大的，這里僅舉一例。1989年，在中國音樂治療學(xué)會(huì)成立大會(huì)暨第一屆年會(huì)上，一位醫(yī)生曾提問：“音樂處方的開具依據(jù)是什么？”他的意思是明白的，當(dāng)然不能僅僅天真地訴諸于音樂作品的標(biāo)題。如同一劑藥品必須通過大量的嚴(yán)格驗(yàn)證才能投入臨床使用一樣，在音樂治療中，音樂作為處方，雖然不大可能使人 “中毒”，但是從科學(xué)的角度講，也應(yīng)該就音樂的某種或某些成分以及它們所構(gòu)成的整體與接受者之間的關(guān)系，在情緒、感知或生理、神經(jīng)諸多方面給予實(shí)時(shí)的測試和驗(yàn)證，以便達(dá)到最佳的預(yù)期效應(yīng)。就這一點(diǎn)而言，實(shí)時(shí)測量的概念和方法是必不可少的。

元分析：從“見樹”到“見林”的音樂心理統(tǒng)計(jì)

這是一個(gè)由音樂心理的定量研究方法與研究結(jié)論的定性概括之間關(guān)系引發(fā)的課題。作為一門科學(xué)，心理學(xué)隨定量研究方法的應(yīng)用得以建立和發(fā)展。定量研究是心理學(xué)的既定學(xué)術(shù)規(guī)范。音樂心理研究作為分支心理學(xué)科，同樣是把主流心理學(xué)的定量實(shí)證作為它的基本研究范式的。在近一個(gè)世紀(jì)的漫長歲月后，實(shí)驗(yàn)音樂心理研究者逐漸認(rèn)識(shí)到，由于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)必須對變量進(jìn)行控制，所以少量的音樂心理定量實(shí)證研究不可能為這個(gè)領(lǐng)域的重大課題提供現(xiàn)成答案。當(dāng)某一相同或相近課題的量化實(shí)證研究達(dá)到充分的積累時(shí)，情形依然如此。即便是相同的研究課題，受研究變量、被測狀況、測量工具以及其他種種條件的影響，它們的結(jié)論，主要是統(tǒng)計(jì)的差異顯著性，會(huì)是不同甚至相反的。過去，對已有大量的相同或相近課題研究結(jié)論進(jìn)行概括時(shí)，研究者的方法是粗糙的tallying method，即羅列所有相近的文獻(xiàn)，根據(jù)符合統(tǒng)計(jì)的差異顯著性要求的研究的比例，大致確定對研究假設(shè)的論證程度。這種方法實(shí)際上人為地強(qiáng)化或掩蓋著研究數(shù)據(jù)的趨勢和形態(tài)。

出于對已有一批單獨(dú)研究的結(jié)果進(jìn)行再分析，以便全面和精確地總結(jié)這些研究結(jié)論的目的，20世紀(jì)70至80年代，格拉斯（G . V. Glass）提出元分析的概念，并發(fā)展了元分析的步驟和方法。元分析（meta—analysis）亦稱總分析，其過程和功能，是對已有大批研究提供的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的再統(tǒng)計(jì)分析和綜合（或說分析的分析），繼以探查在這批研究中每次單獨(dú)研究顯現(xiàn)不出的，而對于解決重大問題具備更高價(jià)值的結(jié)論趨勢和形態(tài)。元分析作為一種統(tǒng)計(jì)方法，其性質(zhì)屬于量化研究。不過筆者認(rèn)為，它是連接一批單獨(dú)定量研究的個(gè)別結(jié)果和形成定性結(jié)論概括之間的一座重要橋梁：通過總分析的統(tǒng)計(jì)過程，實(shí)現(xiàn)從個(gè)別結(jié)論（即便它們之間看起來存在沖突）到一般結(jié)論的科學(xué)歸納。

元分析的方法自確立以來，在醫(yī)學(xué)、社會(huì)學(xué)和心理學(xué)中得以廣泛的應(yīng)用，效益顯著。1987年后的10年中，僅“心理學(xué)信息”（Psyc INFO）數(shù)據(jù)庫中，涉及元分析關(guān)鍵詞的研究已近2000項(xiàng)。在音樂心理和音樂治療研究的英語文獻(xiàn)中，使用元分析的研究者，僅有美國佛羅里達(dá)州立大學(xué)音樂研究中心J.M.Standley一人。這位女學(xué)者在1986年和1996年，先后發(fā)表《醫(yī)學(xué)/牙科治療中的音樂研究：元分析的臨床應(yīng)用》（這項(xiàng)研究在10年后由作者充實(shí)修訂），《對用于教育/治療目標(biāo)的音樂強(qiáng)化效應(yīng)的元分析》。由于元分析具備的“總”分析性質(zhì)，應(yīng)用此方法的一項(xiàng)研究便可覆蓋數(shù)以百計(jì)的已有成果。因而，元分析的結(jié)論厚度和應(yīng)用價(jià)值，必然以集中、凝煉和確切的形態(tài)大大超過這一批單獨(dú)的研究本身。

元分析之所以能夠把大批單獨(dú)研究給予分析和合成，是因?yàn)樗褂玫氖且环N新的度量概念——效果量（effect size，可簡稱ES）。效果量是在大批單獨(dú)研究中的每一項(xiàng)研究使用的一種共同的統(tǒng)計(jì)單位。與傳統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)過程不同，元分析觀察的是大批研究中所有效果的分布，如果某種結(jié)論趨勢或形態(tài)的確存在，效果量則會(huì)集中于一個(gè)方向。

研究統(tǒng)計(jì)中有四個(gè)互為制約的因素：檢驗(yàn)力，樣本容量，顯著性水平，以及效果量。前三個(gè)概念，是傳統(tǒng)統(tǒng)計(jì)方法的使用者所熟悉的。簡單地說，檢驗(yàn)力，指統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)?zāi)墚a(chǎn)生的顯著性和拒絕某特定實(shí)驗(yàn)的原假設(shè)的概率。擴(kuò)大樣本容量，則增強(qiáng)檢驗(yàn)力。顯著性水平由研究者設(shè)定，它代表拒絕原假設(shè)所犯錯(cuò)誤的概率。而效果量則是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)旨在探查效果的準(zhǔn)確度量，是一種備擇假設(shè)的參數(shù)。

元分析的基本步驟包括三個(gè)部分。

第一，確定研究的領(lǐng)域和納入分析的已有研究的資格，據(jù)此對相應(yīng)課題的研究進(jìn)行全的

文獻(xiàn)檢索，并注意避免納入分析的研究在結(jié)果和來源等方面的偏頗（例如，研究結(jié)果本身具有缺陷；不能僅僅檢索已發(fā)表的文獻(xiàn)等）。

Standley的研究，就這一步驟的界定是，納入分析的研究：（1）是采用量化實(shí)證方法的英語文獻(xiàn)；（2）自變量采用音樂作為行為矯正的強(qiáng)化依隨；（3）因變量以教育和治療為目的；（4）研究結(jié)果的形式，具備數(shù)據(jù)分析的可重復(fù)驗(yàn)證性。文獻(xiàn)檢索首先涉獵以下數(shù)據(jù)庫：PsycInfo，PsycFirst，ERIC，Dissertation Abstracts，以及MEDLINE。然后，根據(jù)被檢索研究所列資料目錄再次檢索。兩次檢索共獲得該課題的100項(xiàng)研究，其中98項(xiàng)符合前述資格界定；有關(guān)因變量的效果變量達(dá)208個(gè)。

第二，確定納入分析的有關(guān)被試特征、因變量和自變量，并對其做出描述和分類。Standley

從98項(xiàng)研究中歸納出正常被試和六種異常被試：智力障礙、情緒障礙、學(xué)習(xí)障礙、行為障礙、多動(dòng)癥和腦癱。98項(xiàng)研究所含208個(gè)因變量則被分類為：學(xué)術(shù)變量、社會(huì)變量、身體康復(fù)變量、其他醫(yī)療變量、注意/交往變量、自助變量、交通行為變量、刻板行為變量、抱怨變量、作業(yè)變量和偏好變量。

第三，對有關(guān)因變量的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，計(jì)算出標(biāo)準(zhǔn)化的效果量。不論已有研究的統(tǒng)計(jì)方式

如何，他們均可被轉(zhuǎn)化統(tǒng)計(jì)為一致的效果量。其后，再根據(jù)前述確定的被試特征，對統(tǒng)計(jì)得出的效果量給予組織和比較，并分析和闡釋其結(jié)果。

Standley的研究對208個(gè)因變量的效果量的統(tǒng)計(jì)，使用的是最保守的統(tǒng)計(jì)公式：實(shí)驗(yàn)組的因變量平均值減去控制組的因變量平均值，再除以控制組的標(biāo)準(zhǔn)差。在她確定的11種變量類別中，相應(yīng)地得出208個(gè)效果量。按照該研究的宗旨（音樂作為依隨強(qiáng)化物，其效果如何），這些元分析統(tǒng)計(jì)，在它涉及的實(shí)驗(yàn)條件的比較，依隨音樂與其他條件的比較，強(qiáng)化作用，強(qiáng)化技術(shù)，強(qiáng)化程式，教育和治療目的，被試年齡和特征等方面的結(jié)果，以及這些結(jié)果的討論價(jià)值是引人入勝的。雖然本文的目的主要是向國內(nèi)音樂心理和音樂治療同行推薦元分析的特殊功能和方法，這里還是有必要對Standley研究的結(jié)論給予扼要的歸納，供同行參考。

總的看來，與其他非音樂的依隨強(qiáng)化物和非依隨性的音樂強(qiáng)化相比較，音樂作為行為矯正過程的依隨強(qiáng)化物，其作用最為有效。它表現(xiàn)在能夠有效地增強(qiáng)期望行為的頻度，減低非期望行為的頻度，前者較后者更為明顯。從強(qiáng)化程式來看，音樂的程式性強(qiáng)化較非程式性的連續(xù)作用更為明顯；另外，即時(shí)強(qiáng)化比延遲強(qiáng)化有效。音樂依隨強(qiáng)化效果最明顯的首先是身體康復(fù)和發(fā)展行為，其次是治療和教育目的，再次是體育運(yùn)動(dòng)應(yīng)用。

就各種不同年齡的被試而言，音樂依隨強(qiáng)化作用，在各種年齡被試中均為顯著的前提下，其最佳對象首先是成人和四歲以下嬰幼兒，其他依次為5-11歲、12-14歲、15-18歲的青少年以及老年人。結(jié)合被試特征看，音樂依隨強(qiáng)化對心理障礙和正常被試的效果優(yōu)于情緒障礙或醫(yī)療和身體殘疾的被試。

從分析所涉及的已有研究還可以看到，音樂依隨強(qiáng)化的應(yīng)用和效果是廣泛的。在醫(yī)療中，它作用于昏迷、腹痛、啼哭、神經(jīng)殘疾者的頸部強(qiáng)度和頭部體位，以及通過生物反饋治療頭痛等。在音樂依隨強(qiáng)化研究中，應(yīng)用最多的是教育領(lǐng)域。它能夠強(qiáng)化正常被試班中非音樂學(xué)科的學(xué)習(xí)成就，尤其是數(shù)學(xué)和閱讀，并能有效作用于音樂學(xué)習(xí)中的聽辨、歌唱的音準(zhǔn)和音樂知識(shí)及聽賞的技能。在特殊教育中，它有助于正常班級(jí)對殘疾兒童的接納；增強(qiáng)自助能力，減緩刻板行為、破壞行為、遺尿癥、習(xí)慣性反胃；增強(qiáng)諸如遵從教師指示、模仿和眼光交流等社會(huì)行為。在體育和運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域，音樂依隨強(qiáng)化能增進(jìn)足球射門準(zhǔn)確率，游泳和健身器的運(yùn)動(dòng)耐力。值得一提的，是心理咨詢研究中有虐待傾向的父親在音樂依隨強(qiáng)化作用下，對其嬰女啼哭的容忍增強(qiáng)，虐待行為減低。

正如本文第二個(gè)小標(biāo)題所示，元分析的根本作用，是解決了量化實(shí)證在闡釋研究結(jié)果時(shí)“見樹不見林”的弊端。結(jié)合我國音樂心理和音樂治療研究現(xiàn)狀，元分析對我國近十多年來大批音樂治療的個(gè)別研究在一些重要結(jié)論上的歸納，有著成熟的應(yīng)用價(jià)值。

統(tǒng)計(jì)研究論文:關(guān)于農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)信息分類與編碼標(biāo)準(zhǔn)研究

論文摘要：依據(jù)農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)信息的管理和應(yīng)用實(shí)踐，提出農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)信息分類與編碼的原則和方法，將統(tǒng)計(jì)信息對象按既定的原則進(jìn)行分類編碼，建立了規(guī)范的統(tǒng)計(jì)信息分類編碼標(biāo)準(zhǔn)及統(tǒng)計(jì)信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，制定了國家及省級(jí)《農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)信息分類與編碼》標(biāo)準(zhǔn)。

論文關(guān)鍵詞：統(tǒng)計(jì)信息；分類編碼；空間信息系統(tǒng)；信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫

信息分類編碼是信息存儲(chǔ)、處理、交換及共享的基礎(chǔ)…。農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)各種專題數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)雖已先后建成，但有關(guān)信息采集、處理與共享的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的制定相對為滯后。對信息進(jìn)行分類能夠使信息系統(tǒng)條理清楚，易于管理，并能夠方便地從中提取不同類型的信息加以分析利用。而采用信息分類編碼是解決信息分類問題的有效方法。

自從開展信息分類編碼標(biāo)準(zhǔn)化工作以來，一直沒有適合自身業(yè)務(wù)特點(diǎn)的農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)信息分類編碼標(biāo)準(zhǔn)。因而迫切需要進(jìn)行農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)信息的分類與編碼，以滿足各有關(guān)方面對信息資源共享的需求。如何建立起一個(gè)可供統(tǒng)計(jì)各部門統(tǒng)一使用的國家產(chǎn)品分類編碼標(biāo)準(zhǔn)體系，以實(shí)現(xiàn)信息管理的標(biāo)準(zhǔn)化，最終實(shí)現(xiàn)信息的共享，已成為統(tǒng)計(jì)信息標(biāo)準(zhǔn)化工作的一項(xiàng)十分緊迫的任務(wù)。農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)信息分類編碼標(biāo)準(zhǔn)化是統(tǒng)計(jì)信息標(biāo)準(zhǔn)化工作的一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，是統(tǒng)計(jì)信息化過程中的一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的基礎(chǔ)工作。建立一個(gè)完善的農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)信息分類編碼體系，對農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫建設(shè)、信息共享和各類應(yīng)用系統(tǒng)建立都至關(guān)重要。

1統(tǒng)計(jì)信息分類編碼概念

分類編碼是指把研究對象按各自的特征、特性進(jìn)行分類，并按一定的規(guī)則編排成數(shù)字碼或數(shù)字、字母混合碼的過程。統(tǒng)計(jì)指標(biāo)編碼就是根據(jù)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)分類，將統(tǒng)計(jì)指標(biāo)賦予一定規(guī)律性的易為計(jì)算機(jī)識(shí)別和處理的一組有序符號(hào)排列。農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)信息分類編碼就是用字符(數(shù)字、字母或符號(hào))對不同的行政級(jí)別分屬不同類別的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)進(jìn)行分類，并按照不同的類別形成特定的規(guī)則和依據(jù)。

2統(tǒng)計(jì)信息分類編碼原則

2．1分類原則我國已經(jīng)開展了大量的農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)工作，各類統(tǒng)計(jì)信息內(nèi)容廣泛，但是還沒有形成一個(gè)統(tǒng)一的信息化的分類與編碼，現(xiàn)有數(shù)據(jù)的檢索、處理、分析和信息服務(wù)等存在困難，不能滿足當(dāng)前綜合指標(biāo)檢索、分析、處理的要求，根據(jù)農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)信息處理的實(shí)際需要，制定如下的分類原則：①分類的結(jié)構(gòu)采用層級(jí)結(jié)構(gòu)，逐級(jí)展開形成完整的分類體系；②分類要包括所有主要農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)類型，適合各種檢索、處理需要；③分類要保持統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系的相對完整；④分類要處理好指標(biāo)層次與指標(biāo)分組的關(guān)系，加強(qiáng)分類的完備性。

2．2編碼原則根據(jù)國標(biāo)《標(biāo)準(zhǔn)編寫規(guī)則》第3部分信息分類編碼(GB／T20001．3-2001)，結(jié)合農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)信息的特性，將信息按如下原則分類與編碼。①科學(xué)性、系統(tǒng)性。以適合現(xiàn)代計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)庫以及應(yīng)用和管理為目標(biāo)，按照農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)信息的屬性或特征進(jìn)行科學(xué)分類，形成系統(tǒng)的分類體系。②穩(wěn)定性。分類體系以各要素最穩(wěn)定的屬性或特征為基礎(chǔ)，能在較長的時(shí)間內(nèi)不發(fā)生重大變化。③完整性和可擴(kuò)展性。分類既要反映要素的屬性，又要反映要素間的相互關(guān)系，應(yīng)具有完整性。農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)信息的分類編碼工作是一項(xiàng)較為復(fù)雜的系統(tǒng)工程，要包含所有主要的農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。④規(guī)范性。分類名稱盡量沿用習(xí)慣名稱，有國標(biāo)則遵循國標(biāo)，避免概念混淆。⑤唯一性。保證1個(gè)編碼對象僅賦予1個(gè)代碼，1個(gè)代碼只反映1個(gè)編碼對象。

3農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)信息分類與編碼方法

3．1分類方法信息分類的基本方法有線分類法、面分類法、混合分類法3種。基于統(tǒng)計(jì)信息的特性，農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)信息分類采用線分類法(也稱層次分類法)，是將初始的分類對象按所選定的若干個(gè)屬性或特征，逐次地分成相應(yīng)的若干個(gè)層次的類目，并排成一個(gè)有層次的、逐級(jí)展開的分類體系。線分類法層次性好，能比較好地反映類目之間的邏輯關(guān)系，實(shí)用方便，既符合手工處理信息的傳統(tǒng)習(xí)慣，也方便計(jì)算機(jī)的運(yùn)行處理。

3．2分類設(shè)計(jì)根據(jù)信息分類原則，結(jié)合《全國主要產(chǎn)品分類與代碼》(GB／T7635-2002)、行政級(jí)別分類、《國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類》(GB／T4754-2002)A門類以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，將農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)信息分成5個(gè)等級(jí)：5個(gè)行政級(jí)別類，5個(gè)大類，10個(gè)中類，70個(gè)小類，900個(gè)細(xì)類。在數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中，每一層都留有足夠的空間用于類別的擴(kuò)充。

行政級(jí)別類：是按照行政區(qū)劃級(jí)別進(jìn)行劃分，依次為省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)、村級(jí)。

大類：是依照國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類原則而建立的類別，依次分為種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)和其他農(nóng)林牧漁業(yè)產(chǎn)品。

中類：是大類中按照生物學(xué)科和農(nóng)業(yè)學(xué)科基于生產(chǎn)實(shí)踐中種養(yǎng)的植物、動(dòng)物劃分成若干分支的類群，如種植業(yè)下分糧食作物、蔬菜等。

小類：是中類按照生物學(xué)科和農(nóng)業(yè)學(xué)科分類法細(xì)分成若干分支的類群，如果糧食作物下的小類可劃分為谷物、豆類、薯類、油料等。

細(xì)類：是小類中細(xì)分的基本單位，也是各級(jí)單位的起點(diǎn)，即物種(簡稱“種”)，如具有北方特色的谷物主要有玉米、谷子、高粱等等。

3．3編碼規(guī)則編碼規(guī)則是分類編碼體系的具體表現(xiàn)形式，它是根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的各種屬性特征來規(guī)定編碼的每一位取值和對應(yīng)的含義，進(jìn)而約束代碼的制定。編碼要反映出其對應(yīng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的屬性和主要特征，以區(qū)分不同統(tǒng)計(jì)信息的類別。

4分類編碼實(shí)例

農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)信息編碼設(shè)計(jì)首先確定編碼對象。例如編碼A01的對象是種植業(yè)下的糧食作物。其次建立編碼、分層和各碼位的規(guī)范取值規(guī)則，對每一編碼對象制定碼長。農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)信息分類采用9位編碼，分6個(gè)層次。第1層用英文字母z表示指標(biāo)標(biāo)識(shí)，第2層用數(shù)字1～5表示，第3層用英文字母表示，與GB／T4754—2002A門類中大類的代碼相對應(yīng)，余下3層用數(shù)字01～99表示。第3層的代碼從A～E，其余3層代碼從“01”編至“99”，各碼位代表相應(yīng)的類別。每一層的編碼采用數(shù)字順序編碼，動(dòng)態(tài)遞增產(chǎn)生系列順序代碼號(hào)，隨著編碼的增加而產(chǎn)生新的信息類別代碼。其代碼結(jié)構(gòu)見圖1。

如Z1A010101(稻谷)的結(jié)構(gòu)為：z為指標(biāo)標(biāo)識(shí)，1為省級(jí)指標(biāo)，為種植業(yè)，0l為糧食作物，01為谷物；01為稻谷。最后編制類別代碼表(后4層)，對每一編碼對象按既定的編碼規(guī)則編制出該編碼的數(shù)據(jù)元素的所有取值表(表1)。

5結(jié)論與討論

農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)信息分類編碼是一項(xiàng)龐大的、復(fù)雜的、基礎(chǔ)的系統(tǒng)工程，具有很強(qiáng)的邏輯性和理論性，強(qiáng)調(diào)科學(xué)性和系統(tǒng)性的有效統(tǒng)一，更注重理論和實(shí)踐的結(jié)合應(yīng)用。研究針對農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)信息特點(diǎn)，綜合現(xiàn)有的統(tǒng)計(jì)信息分類標(biāo)準(zhǔn)建立了編碼標(biāo)準(zhǔn)，并在此基礎(chǔ)上建立了統(tǒng)計(jì)信息分類數(shù)據(jù)庫，制定了國家及省市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)《農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)信息分類與編碼》，提高了農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)信息采集、檢索、共享的效率，對農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源整合起到了重要作用，促進(jìn)了農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)信息規(guī)范化管理和信息系統(tǒng)建設(shè)。

由于每一個(gè)具體的信息具有多方面的屬性特征，因此具體分類中標(biāo)準(zhǔn)的確定是一個(gè)復(fù)雜的問題。標(biāo)準(zhǔn)的確定關(guān)系到分類系統(tǒng)的完整性和一致性，每種分類系統(tǒng)的科學(xué)性與實(shí)用性還要在具體的應(yīng)用中加以驗(yàn)證。

統(tǒng)計(jì)研究論文:音樂心理測量和統(tǒng)計(jì)的兩種新技術(shù)－ 音樂教育研究

【內(nèi)容提要】實(shí)時(shí)測量和元分析的統(tǒng)計(jì)方法，是音樂心理學(xué)研究界新近開發(fā)和應(yīng)用的研究方法。本文描述了這兩種研究方法在國外音樂心理、治療和教育研究中的發(fā)展?fàn)顩r，并分析了其應(yīng)用價(jià)值。

【關(guān)鍵詞】音樂心理；測量；統(tǒng)計(jì)；CRDI；元分析。

【內(nèi)容類別】音樂心理學(xué)；音樂治療學(xué)；研究方法。

CRDI：從非實(shí)時(shí)到實(shí)時(shí)音樂心理測量

20世紀(jì)80年代之前，音樂心理學(xué)和音樂治療學(xué)研究涉及的音樂情緒反應(yīng)和音樂認(rèn)知反應(yīng)的測量，多采用問卷、形容詞核對表、單維度或多維度量表以及操作反應(yīng)觀察的方式。這些測量方式為音樂情緒和音樂認(rèn)知的研究收集了大量的數(shù)據(jù)。但是，這類方法的最大缺陷，在于與音樂的時(shí)間性質(zhì)相悖。它們收集的數(shù)據(jù)，是被測在聆聽音樂之后依賴記憶所做的反思。另外，這些方法在音樂情緒和音樂認(rèn)知反應(yīng)的研究中，不能與音樂的進(jìn)行過程實(shí)施實(shí)時(shí)的記錄及再現(xiàn)，不能使研究者對音樂進(jìn)行和被測反應(yīng)之間的同步關(guān)系做出全面、反復(fù)、精確和深入的觀察。簡言之，這些測量及記錄方法是非實(shí)時(shí)的。

從20世紀(jì)80年代初起，研究者從技術(shù)和裝置入手，開始解決音樂心理的非實(shí)時(shí)測量與音樂進(jìn)行的時(shí)間性之間的矛盾，使音樂心理學(xué)和音樂治療學(xué)的測量技術(shù)進(jìn)入實(shí)時(shí)反應(yīng)和記錄的時(shí)代。

實(shí)時(shí)測量技術(shù)，最早的形式是Clynes于1982年研制的“情緒記錄器”（Sentograph），用于測量被試對音樂的情緒反應(yīng)。這種簡單的裝置上設(shè)有一個(gè)萬向的按鍵，被試根據(jù)對音樂情緒反應(yīng)的不同描述和強(qiáng)度操縱此鍵，便可將不同方向和壓力的操作按不同類別和比例，轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的電壓，并給予與音樂進(jìn)行過程同步的記錄。

1983年，Nielsen又設(shè)計(jì)出一種簧制的夾鉗，用于研究被試在音樂進(jìn)行過程中對音樂緊張度的實(shí)時(shí)反應(yīng)，并可將被試在研究過程中的持續(xù)反應(yīng)繪制成圖形。這種裝置所記錄的數(shù)據(jù)，在后來的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)中表現(xiàn)出很高的效度。

1991年，Namba等人在音樂情緒反應(yīng)的系列研究中，利用現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)鍵盤，開發(fā)出一種“選擇性描述連續(xù)判斷方法”（the method of continuous judgment by selected description）。研究者把用于不同類別情緒感受的形容詞指派于特定的鍵，被試接受半小時(shí)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)訓(xùn)練后，在音樂進(jìn)行過程中根據(jù)自己的情緒感受及與之相應(yīng)的形容詞描述，在鍵盤上連續(xù)操作相應(yīng)的鍵。這種實(shí)時(shí)反應(yīng)與記錄的方式，可以把被試的反應(yīng)以多維度的形式與音樂同步記錄和貯存在計(jì)算機(jī)內(nèi)。

20世紀(jì)90年代初，美國佛羅里達(dá)州立大學(xué)音樂研究中心在Madsen領(lǐng)導(dǎo)下，研制出“連續(xù)反應(yīng)數(shù)字接口”（Continuous Response Digital Interface，簡稱CRDI）。這是一種電位器與計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字接口的技術(shù)。在音樂認(rèn)知或音樂審美情緒反應(yīng)的研究中，被試在聆聽音樂的全過程中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的具體要求，可以在250度范圍內(nèi)撥動(dòng)帶有一枚凸針的旋鈕，連續(xù)不斷地對音樂進(jìn)行過程中情緒或認(rèn)知在兩極范圍內(nèi)的反應(yīng)及變化，同步地進(jìn)行調(diào)整。被試在操縱旋鈕時(shí)，實(shí)際上是將不同的電壓持續(xù)不斷地輸入計(jì)算機(jī)，并經(jīng)計(jì)算機(jī)處理，繪制成為與音樂進(jìn)行的時(shí)間橫軸線實(shí)時(shí)發(fā)展，依輸入強(qiáng)度變化形成的曲線圖。這種旋鈕操作輸入的信號(hào)的變化是無級(jí)的。CRDI的另一種輸入方式，是11點(diǎn)量表型的滑桿。它以零為中心，依據(jù)反應(yīng)強(qiáng)弱程度的不同，使被試可以在+5和-5之間的11個(gè)點(diǎn)位上，連續(xù)不斷地調(diào)整滑桿在量表上的不同位置，以達(dá)到輸入反應(yīng)強(qiáng)度的目的。

值得一提的是，與連續(xù)反應(yīng)數(shù)字接口相類似的技術(shù)，20世紀(jì)80年代后期在我國已有研制，不過沒有直接應(yīng)用于音樂心理的研究，而是應(yīng)用在被試對視聽電教材料的注意實(shí)驗(yàn)中，其范疇屬教育技術(shù)學(xué)的心理生理基礎(chǔ)研究。研究者黎加厚開發(fā)的裝置，由兩部分組成。一方面，將傳感器和A/D轉(zhuǎn)換器與計(jì)算機(jī)連接，把被試在接受視聽電教材料刺激作用下的皮膚電阻（GSR）及其變化的全過程輸入計(jì)算機(jī)；另一方面，用攝像機(jī)對被試在實(shí)驗(yàn)過程中的外部變化過程給予攝制。經(jīng)后期合成，視聽教學(xué)材料的畫面（包括背景音樂），被試表情和動(dòng)態(tài)，以及被試的皮電阻反應(yīng)曲線這三個(gè)畫面同步地實(shí)時(shí)記錄于VCR，可供研究者反復(fù)觀察并做統(tǒng)計(jì)處理。筆者認(rèn)為，音樂心理和音樂治療可以直接采用這種技術(shù)，開展音樂心理生理學(xué)有關(guān)不同音樂要素或音樂風(fēng)格與情緒反應(yīng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。

自從Madsen等人首次使用CRDI技術(shù)，對音樂審美體驗(yàn)給予實(shí)時(shí)測量以來，近八年中CRDI技術(shù)在美國音樂心理、治療和教育研究中所涉及的課題大致包括：音樂聽賞過程中的注意焦點(diǎn)；兒童音樂偏好；音樂審美體驗(yàn)；聽賞者差異；音樂要素（速度、音準(zhǔn)、力度、節(jié)奏、旋律、音色等）與認(rèn)知和情緒；音樂緊張度的感知等等。另外，由于CRDI是一種非詞語和過程性的測量，研究課題還涉及非詞語和詞語，以及形成性與終結(jié)性測量的信度。此外，近兩年來，隨著研究者探討課題的深入，CRDI描述的刺激反應(yīng)維度也從單一維度向多維度發(fā)展。

CRDI技術(shù)在音樂心理測量以及與音樂心理直接相關(guān)的實(shí)驗(yàn)美學(xué)、教育、醫(yī)療、社會(huì)心理學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用價(jià)值無疑是巨大的，這里僅舉一例。1989年，在中國音樂治療學(xué)會(huì)成立大會(huì)暨第一屆年會(huì)上，一位醫(yī)生曾提問：“音樂處方的開具依據(jù)是什么？”他的意思是明白的，當(dāng)然不能僅僅天真地訴諸于音樂作品的標(biāo)題。如同一劑藥品必須通過大量的嚴(yán)格驗(yàn)證才能投入臨床使用一樣，在音樂治療中，音樂作為處方，雖然不大可能使人 “中毒”，但是從科學(xué)的角度講，也應(yīng)該就音樂的某種或某些成分以及它們所構(gòu)成的整體與接受者之間的關(guān)系，在情緒、感知或生理、神經(jīng)諸多方面給予實(shí)時(shí)的測試和驗(yàn)證，以便達(dá)到最佳的預(yù)期效應(yīng)。就這一點(diǎn)而言，實(shí)時(shí)測量的概念和方法是必不可少的。

元分析：從“見樹”到“見林”的音樂心理統(tǒng)計(jì)

這是一個(gè)由音樂心理的定量研究方法與研究結(jié)論的定性概括之間關(guān)系引發(fā)的課題。作為一門科學(xué)，心理學(xué)隨定量研究方法的應(yīng)用得以建立和發(fā)展。定量研究是心理學(xué)的既定學(xué)術(shù)規(guī)范。音樂心理研究作為分支心理學(xué)科，同樣是把主流心理學(xué)的定量實(shí)證作為它的基本研究范式的。在近一個(gè)世紀(jì)的漫長歲月后，實(shí)驗(yàn)音樂心理研究者逐漸認(rèn)識(shí)到，由于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)必須對變量進(jìn)行控制，所以少量的音樂心理定量實(shí)證研究不可能為這個(gè)領(lǐng)域的重大課題提供現(xiàn)成答案。當(dāng)某一相同或相近課題的量化實(shí)證研究達(dá)到充分的積累時(shí)，情形依然如此。即便是相同的研究課題，受研究變量、被測狀況、測量工具以及其他種種條件的影響，它們的結(jié)論，主要是統(tǒng)計(jì)的差異顯著性，會(huì)是不同甚至相反的。過去，對已有大量的相同或相近課題研究結(jié)論進(jìn)行概括時(shí)，研究者的方法是粗糙的tallying method，即羅列所有相近的文獻(xiàn)，根據(jù)符合統(tǒng)計(jì)的差異顯著性要求的研究的比例，大致確定對研究假設(shè)的論證程度。這種方法實(shí)際上人為地強(qiáng)化或掩蓋著研究數(shù)據(jù)的趨勢和形態(tài)。

出于對已有一批單獨(dú)研究的結(jié)果進(jìn)行再分析，以便全面和精確地總結(jié)這些研究結(jié)論的目的，20世紀(jì)70至80年代，格拉斯（G . V. Glass）提出元分析的概念，并發(fā)展了元分析的步驟和方法。元分析（meta—analysis）亦稱總分析，其過程和功能，是對已有大批研究提供的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的再統(tǒng)計(jì)分析和綜合（或說分析的分析），繼以探查在這批研究中每次單獨(dú)研究顯現(xiàn)不出的，而對于解決重大問題具備更高價(jià)值的結(jié)論趨勢和形態(tài)。元分析作為一種統(tǒng)計(jì)方法，其性質(zhì)屬于量化研究。不過筆者認(rèn)為，它是連接一批單獨(dú)定量研究的個(gè)別結(jié)果和形成定性結(jié)論概括之間的一座重要橋梁：通過總分析的統(tǒng)計(jì)過程，實(shí)現(xiàn)從個(gè)別結(jié)論（即便它們之間看起來存在沖突）到一般結(jié)論的科學(xué)歸納。

元分析的方法自確立以來，在醫(yī)學(xué)、社會(huì)學(xué)和心理學(xué)中得以廣泛的應(yīng)用，效益顯著。1987年后的10年中，僅“心理學(xué)信息”（Psyc INFO）數(shù)據(jù)庫中，涉及元分析關(guān)鍵詞的研究已近2000項(xiàng)。在音樂心理和音樂治療研究的英語文獻(xiàn)中，使用元分析的研究者，僅有美國佛羅里達(dá)州立大學(xué)音樂研究中心J.M.Standley一人。這位女學(xué)者在1986年和1996年，先后發(fā)表《醫(yī)學(xué)/牙科治療中的音樂研究：元分析的臨床應(yīng)用》（這項(xiàng)研究在10年后由作者充實(shí)修訂），《對用于教育/治療目標(biāo)的音樂強(qiáng)化效應(yīng)的元分析》。由于元分析具備的“總”分析性質(zhì)，應(yīng)用此方法的一項(xiàng)研究便可覆蓋數(shù)以百計(jì)的已有成果。因而，元分析的結(jié)論厚度和應(yīng)用價(jià)值，必然以集中、凝煉和確切的形態(tài)大大超過這一批單獨(dú)的研究本身。

元分析之所以能夠把大批單獨(dú)研究給予分析和合成，是因?yàn)樗褂玫氖且环N新的度量概念——效果量（effect size，可簡稱ES）。效果量是在大批單獨(dú)研究中的每一項(xiàng)研究使用的一種共同的統(tǒng)計(jì)單位。與傳統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)過程不同，元分析觀察的是大批研究中所有效果的分布，如果某種結(jié)論趨勢或形態(tài)的確存在，效果量則會(huì)集中于一個(gè)方向。

研究統(tǒng)計(jì)中有四個(gè)互為制約的因素：檢驗(yàn)力，樣本容量，顯著性水平，以及效果量。前三個(gè)概念，是傳統(tǒng)統(tǒng)計(jì)方法的使用者所熟悉的。簡單地說，檢驗(yàn)力，指統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)?zāi)墚a(chǎn)生的顯著性和拒絕某特定實(shí)驗(yàn)的原假設(shè)的概率。擴(kuò)大樣本容量，則增強(qiáng)檢驗(yàn)力。顯著性水平由研究者設(shè)定，它代表拒絕原假設(shè)所犯錯(cuò)誤的概率。而效果量則是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)旨在探查效果的準(zhǔn)確度量，是一種備擇假設(shè)的參數(shù)。

元分析的基本步驟包括三個(gè)部分。

第一，確定研究的領(lǐng)域和納入分析的已有研究的資格，據(jù)此對相應(yīng)課題的研究進(jìn)行全的

文獻(xiàn)檢索，并注意避免納入分析的研究在結(jié)果和來源等方面的偏頗（例如，研究結(jié)果本身具有缺陷；不能僅僅檢索已發(fā)表的文獻(xiàn)等）。

Standley的研究，就這一步驟的界定是，納入分析的研究：（1）是采用量化實(shí)證方法的英語文獻(xiàn)；（2）自變量采用音樂作為行為矯正的強(qiáng)化依隨；（3）因變量以教育和治療為目的；（4）研究結(jié)果的形式，具備數(shù)據(jù)分析的可重復(fù)驗(yàn)證性。文獻(xiàn)檢索首先涉獵以下數(shù)據(jù)庫：PsycInfo，PsycFirst，ERIC，Dissertation Abstracts，以及MEDLINE。然后，根據(jù)被檢索研究所列資料目錄再次檢索。兩次檢索共獲得該課題的100項(xiàng)研究，其中98項(xiàng)符合前述資格界定；有關(guān)因變量的效果變量達(dá)208個(gè)。

第二，確定納入分析的有關(guān)被試特征、因變量和自變量，并對其做出描述和分類。Standley

從98項(xiàng)研究中歸納出正常被試和六種異常被試：智力障礙、情緒障礙、學(xué)習(xí)障礙、行為障礙、多動(dòng)癥和腦癱。98項(xiàng)研究所含208個(gè)因變量則被分類為：學(xué)術(shù)變量、社會(huì)變量、身體康復(fù)變量、其他醫(yī)療變量、注意/交往變量、自助變量、交通行為變量、刻板行為變量、抱怨變量、作業(yè)變量和偏好變量。

第三，對有關(guān)因變量的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，計(jì)算出標(biāo)準(zhǔn)化的效果量。不論已有研究的統(tǒng)計(jì)方式

如何，他們均可被轉(zhuǎn)化統(tǒng)計(jì)為一致的效果量。其后，再根據(jù)前述確定的被試特征，對統(tǒng)計(jì)得出的效果量給予組織和比較，并分析和闡釋其結(jié)果。

Standley的研究對208個(gè)因變量的效果量的統(tǒng)計(jì)，使用的是最保守的統(tǒng)計(jì)公式：實(shí)驗(yàn)組的因變量平均值減去控制組的因變量平均值，再除以控制組的標(biāo)準(zhǔn)差。在她確定的11種變量類別中，相應(yīng)地得出208個(gè)效果量。按照該研究的宗旨（音樂作為依隨強(qiáng)化物，其效果如何），這些元分析統(tǒng)計(jì)，在它涉及的實(shí)驗(yàn)條件的比較，依隨音樂與其他條件的比較，強(qiáng)化作用，強(qiáng)化技術(shù)，強(qiáng)化程式，教育和治療目的，被試年齡和特征等方面的結(jié)果，以及這些結(jié)果的討論價(jià)值是引人入勝的。雖然本文的目的主要是向國內(nèi)音樂心理和音樂治療同行推薦元分析的特殊功能和方法，這里還是有必要對Standley研究的結(jié)論給予扼要的歸納，供同行參考。

總的看來，與其他非音樂的依隨強(qiáng)化物和非依隨性的音樂強(qiáng)化相比較，音樂作為行為矯正過程的依隨強(qiáng)化物，其作用最為有效。它表現(xiàn)在能夠有效地增強(qiáng)期望行為的頻度，減低非期望行為的頻度，前者較后者更為明顯。從強(qiáng)化程式來看，音樂的程式性強(qiáng)化較非程式性的連續(xù)作用更為明顯；另外，即時(shí)強(qiáng)化比延遲強(qiáng)化有效。音樂依隨強(qiáng)化效果最明顯的首先是身體康復(fù)和發(fā)展行為，其次是治療和教育目的，再次是體育運(yùn)動(dòng)應(yīng)用。

就各種不同年齡的被試而言，音樂依隨強(qiáng)化作用，在各種年齡被試中均為顯著的前提下，其最佳對象首先是成人和四歲以下嬰幼兒，其他依次為5-11歲、12-14歲、15-18歲的青少年以及老年人。結(jié)合被試特征看，音樂依隨強(qiáng)化對心理障礙和正常被試的效果優(yōu)于情緒障礙或醫(yī)療和身體殘疾的被試。

從分析所涉及的已有研究還可以看到，音樂依隨強(qiáng)化的應(yīng)用和效果是廣泛的。在醫(yī)療中，它作用于昏迷、腹痛、啼哭、神經(jīng)殘疾者的頸部強(qiáng)度和頭部體位，以及通過生物反饋治療頭痛等。在音樂依隨強(qiáng)化研究中，應(yīng)用最多的是教育領(lǐng)域。它能夠強(qiáng)化正常被試班中非音樂學(xué)科的學(xué)習(xí)成就，尤其是數(shù)學(xué)和閱讀，并能有效作用于音樂學(xué)習(xí)中的聽辨、歌唱的音準(zhǔn)和音樂知識(shí)及聽賞的技能。在特殊教育中，它有助于正常班級(jí)對殘疾兒童的接納；增強(qiáng)自助能力，減緩刻板行為、破壞行為、遺尿癥、習(xí)慣性反胃；增強(qiáng)諸如遵從教師指示、模仿和眼光交流等社會(huì)行為。在體育和運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域，音樂依隨強(qiáng)化能增進(jìn)足球射門準(zhǔn)確率，游泳和健身器的運(yùn)動(dòng)耐力。值得一提的，是心理咨詢研究中有虐待傾向的父親在音樂依隨強(qiáng)化作用下，對其嬰女啼哭的容忍增強(qiáng)，虐待行為減低。

正如本文第二個(gè)小標(biāo)題所示，元分析的根本作用，是解決了量化實(shí)證在闡釋研究結(jié)果時(shí)“見樹不見林”的弊端。結(jié)合我國音樂心理和音樂治療研究現(xiàn)狀，元分析對我國近十多年來大批音樂治療的個(gè)別研究在一些重要結(jié)論上的歸納，有著成熟的應(yīng)用價(jià)值。

統(tǒng)計(jì)研究論文:以行動(dòng)研究的視角對大學(xué)統(tǒng)計(jì)選修課程教學(xué)改革的實(shí)踐研究

【摘要】為了解決部分學(xué)生對選修課選而不學(xué)的問題，借助行動(dòng)研究的方式對統(tǒng)計(jì)選修課的教學(xué)運(yùn)用案例教學(xué)法，輔以多媒體教學(xué)法，期末的考核以項(xiàng)目課題研究教學(xué)法的形式進(jìn)行多種教學(xué)方法的嘗試，通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，最終取得了預(yù)期的成果。

【關(guān)鍵詞】行動(dòng)研究 案例教學(xué)法 討論學(xué)習(xí)

一、行動(dòng)研究的內(nèi)涵及意義

行動(dòng)研究是指在自然、真實(shí)的教育環(huán)境中，教育實(shí)際工作者按照一定的操作程序，綜合運(yùn)用多種研究方法與技術(shù)，以解決教育實(shí)際問題為首要目標(biāo)的一種研究模式。

二、統(tǒng)計(jì)選修課程傳統(tǒng)模式下存在的問題

從事了幾年高校教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍現(xiàn)象：部分學(xué)生對選修課的課堂內(nèi)容不感興趣，低頭做自己想做的事；部分學(xué)生干脆玩手機(jī)或是睡覺（屢禁不止）；只有近三分之一的學(xué)生在努力聽課，當(dāng)然，也包括聽也沒聽懂的學(xué)生。學(xué)生課上不聽，課下更不會(huì)抽時(shí)間看書，每到期末開始突擊，整天泡圖書館或是挑燈夜讀，這還算好現(xiàn)象。更有甚者，完全不理會(huì)什么期末考試，連續(xù)掛五、六科，被勸退的也有。

造成上述這些現(xiàn)象的原因，不排除制度的因素。但作為教師，繼續(xù)沿用以前的上課方式，無論在課堂中加進(jìn)怎樣的幽默故事、相關(guān)的名人趣事都只能暫時(shí)吸引學(xué)生的注意力，不會(huì)有實(shí)質(zhì)性的改變。教師需要針對這些現(xiàn)象進(jìn)行反思，將其作為課題進(jìn)行行動(dòng)研究。

確定了研究主題，接下來就要收集相關(guān)資料。通過查閱資料，黃月華、羅潔等人都提出了討論學(xué)習(xí)是高效的教學(xué)方法，在一直大力倡導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)的當(dāng)下，用行動(dòng)研究的方式對統(tǒng)計(jì)專業(yè)的選修課教學(xué)進(jìn)行改革創(chuàng)新。再結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，改變原有的教學(xué)模式，變單純的由教師講解為學(xué)生互相討論學(xué)習(xí)。本學(xué)期的《企業(yè)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析》采用案例教學(xué)法為主，借助多媒體教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)，學(xué)期末的考核嘗試項(xiàng)目課題研究教學(xué)法。

三、課程行動(dòng)設(shè)計(jì)及實(shí)施方案

為了解決選修課課堂中出現(xiàn)的問題，結(jié)合案例教學(xué)法教學(xué)模式，按著以下的行動(dòng)方案實(shí)施：

第一步：分組

本著互助、互信的原則，讓學(xué)生自愿結(jié)組，每組三到四人，可以方便展開討論。為增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力，每位組員輪流做自己組的組長，組長負(fù)責(zé)給自己的組員分配任務(wù)、組織討論有序進(jìn)行。

第二步：制定規(guī)則

充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、利用好學(xué)生擅于搜集資料的特點(diǎn)，每次課前把要討論的案例發(fā)給學(xué)生，各組針對自己的實(shí)際情況查找相關(guān)資料，解決各自的問題。各組將自己的結(jié)論在課上分別進(jìn)行展示，有不同意見組間展開爭論?？梢赃_(dá)成共識(shí)，也可以保留各自的意見。最后，根據(jù)每組的表現(xiàn)，分別打分，盡量做到公正，不打消學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

第三步：舉例說明

根據(jù)教學(xué)大綱，搜集相關(guān)的案例，以一個(gè)具體案例來說明：

案例：某化工有限公司對技術(shù)進(jìn)步因素的分析

選題：某化工有限公司近10年資金、勞動(dòng)力及產(chǎn)出均有較大幅度的增長，考慮在生產(chǎn)增長中技術(shù)進(jìn)步起的作用有多大，給出搜集整理的數(shù)據(jù)。利用數(shù)據(jù)，可對技術(shù)進(jìn)步狀況、技術(shù)進(jìn)步對生產(chǎn)增長的影響進(jìn)行分析。

學(xué)生在拿到案例之后，會(huì)考慮技術(shù)進(jìn)步是怎樣影響生產(chǎn)增長的。通過查閱相關(guān)資料、教材，首先需要計(jì)算資金產(chǎn)出彈性系數(shù)和勞動(dòng)力產(chǎn)生彈性系數(shù)。然后，確定相應(yīng)的技術(shù)進(jìn)步速度、技術(shù)貢獻(xiàn)值、勞動(dòng)力貢獻(xiàn)值和資金貢獻(xiàn)值。由計(jì)算結(jié)果可知該企業(yè)技術(shù)進(jìn)步主要是靠資金的投入，依賴技術(shù)進(jìn)步因素的比重不大。

在具體操作的過程中，可能會(huì)遇到計(jì)算錯(cuò)誤、思路不清等問題，這就是討論學(xué)習(xí)要解決的問題。當(dāng)明確了學(xué)習(xí)任務(wù)，組員之間就可以分工合作。當(dāng)各組間的結(jié)果有差異時(shí)，可以由分歧較大的兩個(gè)組分別展示自己的計(jì)算思路，最后由全體同學(xué)指出各自可取與不可取的地方。在解決了怎樣算的問題之后就是將計(jì)算結(jié)果轉(zhuǎn)化成文字做分析報(bào)告。這可以提高學(xué)生的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力。同時(shí)，可以避免講解枯燥的理論知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)能力。

第四步：考核方式

實(shí)踐教學(xué)的成敗關(guān)鍵在評價(jià)機(jī)制。鑒于本門課的學(xué)習(xí)方式，最后的考核方式采取課題研究教學(xué)法進(jìn)行。每組確定一個(gè)課題，組員間密切合作，共同完成課題。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的案例討論學(xué)習(xí)，學(xué)生對案例分析的一般思路、各

分的關(guān)系已經(jīng)很清楚。所以，期末考試以組為單位，每組設(shè)計(jì)一份問卷調(diào)查，再就調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析。既實(shí)現(xiàn)了對所學(xué)知識(shí)的考查又有助于解決一些實(shí)際問題，真正實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用。

四、教學(xué)反思

行動(dòng)研究要求教師在教學(xué)實(shí)踐中，對自己的教學(xué)不斷進(jìn)行分析和反思。學(xué)期結(jié)束，看到大家交上來的調(diào)查問卷及分析報(bào)告，覺得用行動(dòng)研究的方式對統(tǒng)計(jì)選修課的教學(xué)取得了階段性的成效。就大家的分析報(bào)告而言非常有含金量的，這不得不說是一次成功的嘗試。

在教學(xué)的過程中，每次課結(jié)束都給學(xué)生留有思考的時(shí)間，幫助學(xué)生消化吸收當(dāng)堂課內(nèi)容；每次課結(jié)束教師要考慮案例設(shè)計(jì)的是否合理，是否達(dá)到了考核的目的。作為輔助人員，在爭論僵持不下時(shí)，給予的引導(dǎo)是否適當(dāng)。教師在案例教學(xué)的過程中所扮演的角色還有待斟酌。

這種單一的案例討論教學(xué)持續(xù)了幾次課之后，有部分學(xué)生參與的程度明顯降低了。為了解決這個(gè)問題，在設(shè)計(jì)案例時(shí)，側(cè)重一些結(jié)論非此即彼的案例，這樣，可以轉(zhuǎn)變討論為辯論的形式，各小組就自己贊同的一面與對立面展開激烈的辯論，學(xué)生的參與程度明顯提高。另外，為了督促更多的人參與到課堂中來，每個(gè)小組的發(fā)言人不固定，而發(fā)言人的觀點(diǎn)、語言、認(rèn)真程度將作為給該組打分的主要依據(jù)；針對每個(gè)人的表現(xiàn)，各組組員之間互相打分。最后的成績構(gòu)成將包含上述兩部分及期末考試設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷及就此做的分析報(bào)告三部分。

五、小結(jié)

本文通過教學(xué)實(shí)踐借助行動(dòng)研究的方式對統(tǒng)計(jì)選修課的教學(xué)進(jìn)行研究，綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法，作為選修課，無論是出勤率還是課堂參與率都有大幅提升，就學(xué)到的知識(shí)來講，學(xué)生能獨(dú)立設(shè)計(jì)調(diào)查問卷并對問卷進(jìn)行有條理的分析，也足以說明學(xué)生是有所收獲的。以后，類似的實(shí)踐教學(xué)也是可以繼續(xù)嘗試的。

統(tǒng)計(jì)研究論文:R 與SAS 的集成在統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究

引言

隨著電子計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，統(tǒng)計(jì)分析理論與實(shí)踐已離不開計(jì)算機(jī)，使統(tǒng)計(jì)分析在精度和效率上得到了驚人的提高。因此專門用來進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析分析的統(tǒng)計(jì)分析軟件也越來越多，比如sas，r，spss，excel等，而sas與r是其中最為主流的兩種。大學(xué)校園里普遍使用的統(tǒng)計(jì)分析軟件便是sas與r，這兩種軟件給學(xué)生、老師和學(xué)校帶來極大方便的同時(shí)，也暴露了各自的不足。針對于sas軟件，學(xué)校認(rèn)為，購買正版sas軟件的價(jià)格太高了，給學(xué)校經(jīng)費(fèi)造成巨大壓力，再者軟件更新很快，意味著這種巨大的經(jīng)費(fèi)投入是長期的。因此，很多學(xué)校迫于經(jīng)費(fèi)的壓力，根本沒有使用正版軟件，而是使用所謂破解版等盜版軟件。同時(shí)學(xué)生和老師認(rèn)為，因?yàn)楸I版軟件會(huì)缺失正版軟件中一些重要的應(yīng)用本文由論文聯(lián)盟//收集整理模塊，這就會(huì)影響學(xué)生以及老師們的學(xué)習(xí)和研究，同時(shí)盜版軟件大多數(shù)含有病毒，這也將給學(xué)校硬件和軟件設(shè)備均帶來很大的威脅，導(dǎo)致學(xué)校中的設(shè)備總是會(huì)出現(xiàn)不能正常使用的情況，這也間接地影響著老師和學(xué)生的研究學(xué)習(xí)。針對r軟件，它并非專門的統(tǒng)計(jì)分析軟件，因此在運(yùn)用于統(tǒng)計(jì)分析時(shí)，并沒有sas那么詳細(xì)的結(jié)果，以及準(zhǔn)確的驗(yàn)證工具。面對學(xué)生、老師和學(xué)校反饋的這些問題的影響愈來愈深，不得不讓我們?nèi)ニ伎歼@些問題產(chǎn)生的原因及采取的對策。本文從使用者的角度出發(fā)，結(jié)合大學(xué)中這兩種軟件的使用情況，分別從學(xué)生、老師和學(xué)校三個(gè)方面對這兩種軟件使用問題的一些反饋進(jìn)行了分析，并提出了解決這些問題的對策——集成。根據(jù)sas與r兩者各自的優(yōu)缺點(diǎn)，對兩者軟件進(jìn)行集成，便可很大程度解決這兩種統(tǒng)計(jì)分析軟件使用中的問題。本文列舉了4種可行的集成方案，并說明了優(yōu)缺點(diǎn)，為以后的統(tǒng)計(jì)分析軟件的集成研究提供了一些理論依據(jù)。

1 軟件特點(diǎn)分析

sas與r都是應(yīng)用很廣泛的統(tǒng)計(jì)分析軟件，因此這兩種軟件的種種弊端很早就已經(jīng)暴露出來了，但是為什么仍遲遲得不到解決呢？因?yàn)樗鼈兊哪切﹩栴}均是源自軟件本身的特點(diǎn)，只要軟件本身不改變，那些問題也就無法消除。本文從學(xué)生、教師、學(xué)校等三個(gè)方面對這兩種統(tǒng)計(jì)分析軟件使用問題的反饋出發(fā)對這兩種統(tǒng)計(jì)分析軟件的特點(diǎn)進(jìn)行研究與分析。

1.1 sas軟件的特點(diǎn)

（1）需要購買正版軟件，成本高。sas是非開源軟件，是商業(yè)軟件，所以是需要付費(fèi)的，并且價(jià)格十分昂貴。同時(shí)作為一種軟件，它的更新速度是很快的，因此版本換的很快，每一次版本的更換又需要支付費(fèi)用，這就造成使用正版sas的成本是很高的。

（2）靈活方便、功能齊全。sas的宗旨是為所有需要進(jìn)行數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析的非計(jì)算機(jī)人員提供一種易學(xué)易用，完整可靠的軟件系統(tǒng)。①操用方便：用戶把要解決的問題用sas語言表達(dá)出來，組成sas程序，提交sas系統(tǒng)即可。執(zhí)行的情況和輸出結(jié)果都在屏幕上顯示出來。②靈活：sas系統(tǒng)提供很多語句及選項(xiàng)供用戶靈活地使用某種統(tǒng)計(jì)方法。③功能齊全：sas系統(tǒng)提供的二十多個(gè)模塊可供用戶根據(jù)實(shí)際需要靈活地選擇使用。

（3）編程能力強(qiáng)、簡潔易學(xué)。sas語言是sas系統(tǒng)的基礎(chǔ)，是用戶與系統(tǒng)對話的工具。該語言的特點(diǎn)是用戶不必告訴sas“怎樣做”，只需告訴它你要“做什么”就行了。

（4）處理與分析任意組合。sas程序的結(jié)構(gòu)由兩個(gè)基本步驟任意組合而成。data步用于對數(shù)據(jù)的加工處理；proc步用于分析數(shù)據(jù)和編寫報(bào)告。

（5）適用性強(qiáng)、應(yīng)用面廣。sas系統(tǒng)適用于初學(xué)者或有經(jīng)驗(yàn)的用戶；能滿足從事行政、管理、分析、編輯等部門人員對信息需求的用戶。sas系統(tǒng)可用來解決自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的各種問題。

1.2 r軟件的特點(diǎn)

（1）r 是自由軟件。也就是說，它不會(huì)向你收取任何費(fèi)用，但是它的能力不會(huì)比任何同類型投入成千上萬美元價(jià)值不菲的商業(yè)軟件差。從功能相似的角度來說，r 和matlab 最像的。

（2）r是一個(gè)全面的統(tǒng)計(jì)研究平臺(tái)，提供了各式各樣的數(shù)據(jù)分析技術(shù)。幾乎任何類型的數(shù)據(jù)分析工作皆可在r中完成。并且通過r 你可以和全球一流的統(tǒng)計(jì)計(jì)算方面的專家合作討論，它是全世界統(tǒng)計(jì)學(xué)家思維的最大集中。當(dāng)你加入了r 的郵件列表，每天都會(huì)收到五六十份關(guān)于r 的資訊郵件。

（3）r是一個(gè)可進(jìn)行交互數(shù)據(jù)分析和探索的強(qiáng)大平臺(tái)。因?yàn)閞是可進(jìn)行交互數(shù)據(jù)的強(qiáng)大平臺(tái)，因此在r軟件中任意的一個(gè)分析步驟的結(jié)果均可以被輕松保存、操作，并作為進(jìn)一步分析的輸入，這使得r語言的操作性極強(qiáng)。

（4）r 和其他編程語言/數(shù)據(jù)庫之間有很好的接口。r可以輕松地從各種類型的數(shù)據(jù)源導(dǎo)入數(shù)據(jù)，包括本文文件、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)軟件，乃至專門的數(shù)據(jù)倉庫。它同時(shí)可以輸出并寫入到這些系統(tǒng)中。代碼整合的時(shí)候感覺r 為你提供了一系列對象，你用其他語言只要調(diào)用這些對象就可以了。這對數(shù)據(jù)整合工作非常有用。

（5）r擁有頂尖水準(zhǔn)的制圖功能。無論多么復(fù)雜的數(shù)據(jù)，r都可以將它們可視化，r擁有最全面且最強(qiáng)大的可視化這一系列可用功能。

（6）r可運(yùn)行與多種平臺(tái)上，包括windows、unix、linux等。因?yàn)樽杂砷_源軟件具有零成本或低廉的成本的特點(diǎn)，十分有利于優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)與共享，因此自由開源軟件在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用已成為主流趨勢。因此在操作系統(tǒng)上也將會(huì)是百花齊放，像linux這種開源操作系統(tǒng)普及率將會(huì)越來越高，這時(shí)候具備多平臺(tái)運(yùn)行能力的r將具備極大的優(yōu)勢。

1.3 為什么r與sas要集成

很多人在比較 r、sas、spss 等統(tǒng)計(jì)軟件時(shí)，總是偏向某一種軟件而對其他軟件一味地指責(zé)。筆者認(rèn)為，競爭可以帶來技術(shù)的創(chuàng)新與進(jìn)步，但是任何一款軟件都不可能集所有優(yōu)點(diǎn)于一身，能夠包治百病，滿足所有用戶各種各樣的需求，所以軟件之間的合作對使用者而言更有意義，也是勢在必行。

對于r與sas這兩種統(tǒng)計(jì)分析軟件來說，它們有各自的優(yōu)勢，也有各自的問題，競爭促進(jìn)創(chuàng)新，合作才能帶來雙贏，因此兩者的集成能融合各自的優(yōu)勢解決各自的問題，從而更能滿足使用者的各種需求。

1.4 可行的r與sas集成方案及其優(yōu)缺點(diǎn)

（1）通過 sas/iml 在sas里面提交r代碼。sas/iml 9.22 推出了一個(gè)新功能：用戶可以在 iml 里面執(zhí)行 r 代碼，r 和 sas 的數(shù)據(jù)也可以相互交換。該種集成方案的優(yōu)點(diǎn)有：①因?yàn)閞代碼本質(zhì)上是在r里運(yùn)行，所以全面支持r的各種模型和函數(shù)；②這種集成方案支持32位或64位的windows、linux操作系統(tǒng)；③這種集成方案在數(shù)據(jù)交換、錯(cuò)誤捕獲等方面表現(xiàn)不錯(cuò)，并且支持sas format。同時(shí)該種集成方案的缺點(diǎn)有：需要購買 sas/iml（9.22版本或更高版本），成本高。

（2）通過 sas model manager 將r模型導(dǎo)出生成的pmml文件翻

譯成sas代碼。predictive model markup language（pmml）是由數(shù)據(jù)挖掘小組（data mining group，dmg）牽頭，眾軟件廠商共同研究制定的一套用于表示模型的標(biāo)記語言，目的是為了在不同軟件產(chǎn)品之間實(shí)現(xiàn)模型的共享。這種集成方案的優(yōu)點(diǎn)有：①可以將生成的sas代碼快速集成到各種基于sas開發(fā)的應(yīng)用系統(tǒng)中；②可以將r模型和sas模型進(jìn)行預(yù)測性能方面的比較；③可以對r模型和sas模型進(jìn)行性能監(jiān)測。同時(shí)這種集成方案的缺點(diǎn)有：①需要購買 sas model manager（12.1版本），成本高；②sas model manager目前也僅支持幾種常用的pmml模型。

（3）通過宏 proc_r 實(shí)現(xiàn)在sas里面提交r代碼。proc_r 于2012年發(fā)表在 journal of statistical software 上，是一位華人 wei xin 在美國羅氏制藥公司工作期間發(fā)表的，是使用了管道技術(shù)以批處理的方式執(zhí)行r代碼。這種集成方案的優(yōu)點(diǎn)有：①因?yàn)閞代碼本質(zhì)上是在r里運(yùn)行，所以全面支持r的各種模型和函數(shù)；②不需要購買 sas/iml，成本低。這種集成方案的缺點(diǎn)有：①只支持 windows 系統(tǒng)，但是使用者如果有一定編程功底，可以將源代碼改造成linux可用的版本；②數(shù)據(jù)交換通過 csv 文件實(shí)現(xiàn)，可能不支持 sas format；③這種集成方案在錯(cuò)誤捕獲等方面略弱。

（4）將r生成的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和決策樹模型翻譯成sas代碼。用 r 建神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型，然后將模型翻譯成 sas 語言格式的評分代碼，并在sas 里對新數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)測。這種集成方案的優(yōu)點(diǎn)有：①可以將生成的sas代碼快速集成到各種基于sas開發(fā)的應(yīng)用系統(tǒng)中；②這種集成方案在windows和linux操作系統(tǒng)上都是可行的；③不需要購買sas/iml或者sas/em，成本低。這種集成方案的缺點(diǎn)有：①這種集成方案目前只支持神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和決策樹模型，應(yīng)用范圍相對較窄；②這種集成方案是無法處理自變量取值缺失的情況。

2 結(jié)論

本文從學(xué)生、老師和學(xué)校三個(gè)方面對sas與r兩種統(tǒng)計(jì)分析軟件的問題以及特點(diǎn)進(jìn)行了分析，并提出了有效解決兩種軟件各自問題的對策——集成。軟件各自出現(xiàn)的問題來自各自軟件的特點(diǎn)，集成綜合兩種統(tǒng)計(jì)分析軟件的優(yōu)點(diǎn)，可解決兩種軟件各自在使用中出現(xiàn)的問題，研究結(jié)果給以后統(tǒng)計(jì)分析軟件的集成研究提供了理論參考依據(jù)。針對學(xué)生，老師以及學(xué)校需求的多樣性特點(diǎn)，列舉出了4種可行的集成方案，各高?？筛鶕?jù)學(xué)校的實(shí)際情況，選擇合適的集成方案以達(dá)到學(xué)校的實(shí)際需求。

統(tǒng)計(jì)研究論文:檔案行政管理相對人研究文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)分析

檔案行政管理相對人研究文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)分析

1 學(xué)科類別與研究層次

文獻(xiàn)僅涉及行政法及地方法制（32篇）與檔案及博物館（26篇）兩個(gè)學(xué)科。全屬社科領(lǐng)域，其中，實(shí)踐性研究的行業(yè)指導(dǎo)（37篇）比例，高于屬于理論性研究的基礎(chǔ)研究（17篇）37.04%。有3篇得到了國家社會(huì)科學(xué)基金的資助，占到了全部文獻(xiàn)的5.56%。

2 發(fā)表年度

從文獻(xiàn)的年度分布上看，54篇文獻(xiàn)分布在22年間，年均2.5篇。最高值10篇，中位數(shù)5篇，眾數(shù)1篇（6個(gè)年份）。具體情況見下表：

從上表可見，文獻(xiàn)發(fā)表情況可分為3個(gè)階段。第一階段從1991年至1996年，研究冷清，關(guān)注度低；第二階段從1997年至2006年，研究相對平穩(wěn)，關(guān)注的持續(xù)度穩(wěn)定；第三階段從2007年到2012年，研究趨熱，關(guān)注度提高。

3 期刊分布

從期刊的分布上看，54篇文獻(xiàn)分布在21種期刊上，刊均發(fā)表文獻(xiàn)量為2.6篇。其中，檔案學(xué)期刊15種，占21種期刊的71.43%；發(fā)表文獻(xiàn)46篇，占54篇文獻(xiàn)的85.19%。在15種檔案學(xué)期刊中，檔案學(xué)核心期刊11種，占全部21種期刊的52.38%；發(fā)表文獻(xiàn)41篇，占全部54篇文獻(xiàn)的74.1%。在檔案學(xué)核心期刊中，發(fā)文2篇以上的有：《檔案管理》19篇、《四川檔案》6篇、《中國檔案》5篇、《檔案》3篇、《山西檔案》2篇。檔案學(xué)期刊，特別是檔案學(xué)核心期刊對這一問題的關(guān)注度遠(yuǎn)高于非檔案學(xué)期刊，其中，《論文聯(lián)盟//檔案管理》以19篇的載文量（占全部文獻(xiàn)量的35.19%，檔案學(xué)期刊文獻(xiàn)量的41.3%，檔案學(xué)核心期刊文獻(xiàn)量的47.5%）成為這一研究中核心的核心。

4 作者與作者單位

從文獻(xiàn)作者分布看：54篇文獻(xiàn)中，署名的46篇，共涉及作者30人，其中，發(fā)表文獻(xiàn)在2篇以上的4人（黃志勇12篇、劉東斌4篇、吳雁平3篇、陳忠海2篇），發(fā)表文獻(xiàn)21篇，占全部文獻(xiàn)的38.89%，成為這研究的核心作者。在署名的46篇文獻(xiàn)中，合著6篇（3人合著2篇，2人合著4篇），合作率13%。

從作者單位分布情況看：54篇文獻(xiàn)中，署明作者單位的43篇，作者分別來自26個(gè)單位，2個(gè)單位合作發(fā)表的文獻(xiàn)2篇，其他均為一個(gè)單位的作者所撰寫。在26個(gè)單位中，檔案行政管理部門13個(gè)，占單位數(shù)的50%；高校10個(gè)，占單位數(shù)的38.46%；其他單位3個(gè)，占單位數(shù)的11.54%。檔案行政管理部門對這一問題的關(guān)注度最高，高校次之。

發(fā)表文獻(xiàn)在2篇以上的有：福建省大田縣檔案局（12篇）、河南省濮陽市檔案局（4篇）、河南省開封市檔案局（3篇）、鄭州大學(xué)（2篇）、河南大學(xué)（2篇）5個(gè)單位，以不到單位數(shù)20%的比例，發(fā)表了超過署明單位文獻(xiàn)總量50%的文獻(xiàn)，成為這研究的核心單位。

5 中文關(guān)鍵詞

在中文關(guān)鍵詞中，54篇文獻(xiàn)涉及前60個(gè)關(guān)鍵詞中，使用頻率在2次以上的有：檔案（6篇）、行政執(zhí)法（6篇）、檔案行政管理（4篇）、依法行政（3篇）、檔案行政執(zhí)法（2篇）、執(zhí)法（2篇）、檔案行政管理部門（2篇）、監(jiān)督（2篇）8個(gè)。直接與“檔案行政管理相對人”相關(guān)的有：檔案行政管理（4篇）、行政管理（1篇）、管理對象（1篇）?！皺n案行政管理相對人”并不是這些文獻(xiàn)研究的重點(diǎn)與主要內(nèi)容。主要內(nèi)容一偏重檔案執(zhí)法，二偏重檔案法制，三偏重檔案行政管理。

6 結(jié)語

根據(jù)上述分析，整個(gè)研究文獻(xiàn)的學(xué)科集中度高，重疊率低；研究偏重于實(shí)踐；相當(dāng)一部分文獻(xiàn)出自參與國家社科基金項(xiàng)目的研究者之手；2010年前，研究活躍度不高并有中斷；2011年起，關(guān)注度開始增加，活躍度大增；研究已經(jīng)產(chǎn)生了一些核心研究者，研究者的區(qū)域性分布明顯；檔案行政管理部門對此問題的關(guān)注度與研究熱情高于高校與其他單位。但整個(gè)研究的專指性不高，真正以“檔案行政管理相對人”為研究對象與內(nèi)容的文獻(xiàn)還沒有。這一問題應(yīng)該成為檔案行政管理研究的重點(diǎn)。

統(tǒng)計(jì)研究論文:數(shù)學(xué)建模在農(nóng)業(yè)院校概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用研究

一 引言

概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)是定量研究隨機(jī)現(xiàn)象規(guī)律性的數(shù)學(xué)學(xué)科。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)已廣泛引用于農(nóng)業(yè)院校各專業(yè)的科學(xué)研究中。目前中國的農(nóng)業(yè)院校都開設(shè)了概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，雖然課程概念比較抽象，計(jì)算繁雜，學(xué)起來較困難，但這是應(yīng)用性最強(qiáng)的大學(xué)數(shù)學(xué)課程之一。不過近年來，伴隨著高校課程改革，高等農(nóng)林院校本科生教學(xué)計(jì)劃中概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程的教學(xué)學(xué)時(shí)不斷減少，所以必須對此課程的教學(xué)方式和方法進(jìn)行改革。

全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽創(chuàng)辦于1992年，每年一屆，目前已成為全國高校規(guī)模最大的基礎(chǔ)性學(xué)科競賽，也是世界上規(guī)模最大的數(shù)學(xué)建模競賽。隨著競賽的推廣，數(shù)學(xué)建模被越來越多的教師與學(xué)生所熟悉。所謂數(shù)學(xué)模型，是指現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)際問題用數(shù)學(xué)語言表達(dá)出來，即建立數(shù)學(xué)模型，然后求解，以此解決現(xiàn)實(shí)問題的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用過程。將數(shù)學(xué)建模運(yùn)用于數(shù)學(xué)教學(xué)有利于培養(yǎng)學(xué)生的洞察能力、聯(lián)想能力、數(shù)學(xué)語言翻譯能力、綜合應(yīng)用分析能力和創(chuàng)新能力，此教學(xué)模式的運(yùn)用切合新時(shí)代培養(yǎng)通專并用，全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的需要。筆者認(rèn)為，在當(dāng)前的概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程中可適當(dāng)增加數(shù)學(xué)建模思想，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和應(yīng)用能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這也是本論文的切入點(diǎn)。

二 農(nóng)業(yè)院校概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)教學(xué)中存在的問題

1.中學(xué)與大學(xué)數(shù)學(xué)教育內(nèi)容的脫節(jié)

中學(xué)課改后的畢業(yè)生開始進(jìn)入大學(xué)，課程改革中對數(shù)學(xué)課程的知識(shí)范圍和要求改動(dòng)了很多，學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)過部分概率論的知識(shí)，但中學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)概率的思維方式與大學(xué)數(shù)學(xué)不同，很多學(xué)生依舊用中學(xué)的學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，造成了他們學(xué)習(xí)上產(chǎn)生挫敗感。

2.教師的教育觀念缺乏與時(shí)俱進(jìn)

大部分大學(xué)數(shù)學(xué)教師并沒有意識(shí)到中學(xué)課程改革對這門課程和學(xué)生們的影響，依舊按照傳統(tǒng)教學(xué)方式講授，注重定理、推論、證明、計(jì)算，而新一代的大學(xué)生很難快速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，所以增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)難度。

3.教學(xué)內(nèi)容缺乏應(yīng)用性

概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)的教學(xué)過于強(qiáng)調(diào)基本理論，缺乏對農(nóng)業(yè)科學(xué)的交叉性應(yīng)用研究。農(nóng)科專業(yè)的學(xué)生普遍感覺學(xué)數(shù)學(xué)對將來的生活工作沒有用處，所以導(dǎo)致學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣，只是為了通過考試而學(xué)習(xí)。

4.考核方式過于死板

多年來，概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)的考核方式始終一成不變，偏重于期末的閉卷考試，試卷主要考查計(jì)算和一些固定模式的應(yīng)用題型，導(dǎo)致學(xué)生死記硬背、應(yīng)付考試，不利于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新興趣。

三 建模思想在概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程上的應(yīng)用

針對以上問題，建議改革教學(xué)方式，通過引入數(shù)學(xué)建模思想激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

1.改變教學(xué)內(nèi)容，增加應(yīng)用型教學(xué)的引入

首先，提倡教師了解中學(xué)課改中影響概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容，充分利用學(xué)生已學(xué)過的概率論知識(shí)，避免重復(fù)教學(xué)，但要強(qiáng)調(diào)中學(xué)數(shù)學(xué)與大學(xué)數(shù)學(xué)不同的思考方式。在教學(xué)內(nèi)容中吸收和融入與實(shí)際農(nóng)業(yè)科學(xué)研究問題有關(guān)的應(yīng)用性題目。歷年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽題目中不乏農(nóng)科專業(yè)相關(guān)的題目，如“作物生長的施肥效果問題”（1992年a題）、“dna序列的分類問題”（2000年a題）、“葡萄酒的評價(jià)”（2012年a題）等。這些題目都與現(xiàn)實(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活密切相關(guān)，在解決這些問題過程中能很好地鍛煉學(xué)生自主地、能動(dòng)地認(rèn)識(shí)、理解問題的能力。

但是，如果直接把數(shù)學(xué)建模的題引入日常教學(xué)中，將面臨下列問題：（1）數(shù)學(xué)建模競賽的題目一般是涉及面很廣，需要很多專業(yè)知識(shí)和良好的數(shù)學(xué)功底，而農(nóng)科院校的學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，在沒經(jīng)過培訓(xùn)的情況下解決競賽題目困難較大；（2）要較好地解決建模題目需要大量的時(shí)間，這在課時(shí)有限的概率論與統(tǒng)計(jì)課程中不可能實(shí)現(xiàn)。

上述兩個(gè)問題的解決思路：（1）如果直接運(yùn)用競賽原題，可以把重點(diǎn)放在（1）（2）兩個(gè)比較簡單的問題上，刪除題目中與這兩個(gè)問題沒有關(guān)系的條件，或簡化題目背景以適應(yīng)課堂教學(xué)；（2）引入一些數(shù)學(xué)建模集訓(xùn)小題目，這些題目類似于課后習(xí)題，但實(shí)用性更強(qiáng)，甚至可以留作課后作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生分組討論，學(xué)生共同完成。

2.改變教學(xué)方法，引入相關(guān)教學(xué)統(tǒng)計(jì)軟件

教學(xué)方法方面，重心不能一味地放在定理、證明、計(jì)算上，應(yīng)拋棄“滿堂灌”的教學(xué)方法，采用啟發(fā)、歸納的教學(xué)模式，通過建模思想的引入，使學(xué)生由淺入深、由直觀到抽象地認(rèn)識(shí)概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)在實(shí)踐中的應(yīng)用，真正掌握數(shù)學(xué)概念和方法，并從中獲得學(xué)習(xí)上的樂趣。

數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課在農(nóng)業(yè)院校中開展的相對較少，大多以選修課的形式出現(xiàn)，筆者建議在概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程中安排1～2次實(shí)驗(yàn)課，講授統(tǒng)計(jì)軟件的應(yīng)用。隨著近代計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展，軟件技術(shù)日益成熟，概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)中很多計(jì)算問題都可以借助于軟件操作。農(nóng)科高校的學(xué)生普遍計(jì)算能力不強(qiáng)，尤其是建模例子中的數(shù)據(jù)樣本量比較大，計(jì)算過程復(fù)雜，學(xué)生手算起來比較困難?，F(xiàn)有的統(tǒng)計(jì)軟件，如sas、spss等世界通用的軟件，可以解決較大數(shù)據(jù)量的概率與統(tǒng)計(jì)方面的題目，如數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)擬合、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析、回歸分析等問題，而且一般的菜單操作就可以解決這類問題。學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單的軟件應(yīng)用，可以增強(qiáng)他們的應(yīng)用意識(shí)和動(dòng)手解決實(shí)際問題的能力，反過來促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)好概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的理論知識(shí)。

3.改變學(xué)習(xí)觀念，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

建模思路的引入，能有效改變大學(xué)生的“數(shù)學(xué)無用論”。作為教師，我們應(yīng)根據(jù)課程的主要知識(shí)點(diǎn)，與相關(guān)專業(yè)教師加強(qiáng)交流合作，搜集整理大量的農(nóng)科專業(yè)問題，并用建模的方法進(jìn)行解決。當(dāng)然，課程的教學(xué)不一定都需要完整地解決一類問題，只要題目背景來自農(nóng)科專業(yè)或采用農(nóng)科數(shù)據(jù)，就能在很大程度上調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓他們知道將來的學(xué)習(xí)和生活中確實(shí)能用到概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的相關(guān)知識(shí)。

4.改變考核方式和方法

概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)是一門實(shí)用性較強(qiáng)的學(xué)科，特別是數(shù)理統(tǒng)計(jì)方面的題目，若采用傳統(tǒng)的閱卷考核方式考查，只會(huì)導(dǎo)致學(xué)生用死記硬背、題海戰(zhàn)術(shù)等方法應(yīng)付考試，導(dǎo)致學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)的興趣。

針對這種現(xiàn)象，筆者認(rèn)為應(yīng)讓學(xué)生在實(shí)際中學(xué)習(xí)，并將所學(xué)歸還于實(shí)際。因此老師平時(shí)布置作業(yè)時(shí)應(yīng)布置一些實(shí)踐題型，讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)去思考。關(guān)于考核形式的改革，為了達(dá)到“以教為導(dǎo)，以學(xué)為主，自主解決”的教學(xué)目的，在期末檢測時(shí)，應(yīng)采用期末考試（50分）+論文（30分）+平時(shí)成績（20分）的考核方法，其中課程論文要求學(xué)生自己找問題，建立模型，利用概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)知識(shí)解決問題。這樣既考查了學(xué)生對理論的掌握程度，又能將理論應(yīng)用于實(shí)際中，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中更加重視知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。筆者曾在教學(xué)班級(jí)中做過類似的嘗試，即鼓勵(lì)學(xué)生將建模的思想用到課程學(xué)習(xí)中，獲得了明顯的效果。

四 結(jié)束語

在概率與統(tǒng)計(jì)教學(xué)中引入數(shù)學(xué)建模思想，不但搭建起了概率與統(tǒng)計(jì)知識(shí)與農(nóng)科應(yīng)用的橋梁，而且讓學(xué)生找到了自己動(dòng)手收集、分析數(shù)據(jù)、建立模型、解決實(shí)際問題的樂趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，從而提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。

統(tǒng)計(jì)研究論文:縣鄉(xiāng)統(tǒng)計(jì)方法制度改革研究

【摘要】我國縣鄉(xiāng)統(tǒng)計(jì)方法制度經(jīng)歷了幾次變革,但是隨著改革開放和 經(jīng)濟(jì) 發(fā)展 ,現(xiàn)行的縣鄉(xiāng)統(tǒng)計(jì)體系的問題逐漸暴露出來。筆者認(rèn)為,為滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,縣鄉(xiāng)統(tǒng)計(jì)制度改革勢在必行。

【關(guān)鍵詞】 抽樣調(diào)查 統(tǒng)計(jì)指標(biāo) 普查

改革開放以來,我國統(tǒng)計(jì)方法制度伴隨著生產(chǎn)經(jīng)營方式的轉(zhuǎn)變,從單一的全面統(tǒng)計(jì)到主要指標(biāo)的抽樣調(diào)查,從產(chǎn)品的實(shí)物量統(tǒng)計(jì)到價(jià)值量指標(biāo)的 計(jì)算 ,從相對獨(dú)立的專業(yè)統(tǒng)計(jì)到新的國民經(jīng)濟(jì)核算體系的轉(zhuǎn)換,比較系統(tǒng)的全面的反映了各個(gè)時(shí)期各個(gè)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特征和現(xiàn)狀。但是隨著改革開放,經(jīng)濟(jì)多元化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界對統(tǒng)計(jì)信息的需求與日俱增,對統(tǒng)計(jì)信息的依賴越來越大,傳統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)體系已不能適應(yīng)?？h鄉(xiāng)現(xiàn)行的統(tǒng)計(jì)體系的問題逐漸顯示出來了,所以當(dāng)前加快統(tǒng)計(jì)方法制度改革的步伐意義重大、任務(wù)艱巨。目前,縣鄉(xiāng)統(tǒng)計(jì)工作的現(xiàn)狀如何,統(tǒng)計(jì)方法制度存在哪些主要問題,怎樣摸索出一套適應(yīng)縣鄉(xiāng)實(shí)際的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系和行之有效的調(diào)查方法。本人作為一名在基層工作多年的統(tǒng)計(jì)工作者,在這里作些初步探討。

一、縣鄉(xiāng)統(tǒng)計(jì)工作的現(xiàn)狀和存在的問題

(一)統(tǒng)計(jì)方法單一,適應(yīng)性不強(qiáng)

統(tǒng)計(jì)方法制度的改革滯后于市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著經(jīng)濟(jì)活動(dòng)朝著多元化、多樣化、復(fù)雜化的方向發(fā)展,統(tǒng)計(jì)對象、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、調(diào)查方法、工作方式都將要發(fā)生深刻的變化,完全依靠傳統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)制度、統(tǒng)計(jì)方法已經(jīng)無法準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地獲得黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界所需要的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)信息。

(二)統(tǒng)計(jì)法制建設(shè)落后

統(tǒng)計(jì)法制建設(shè)的落后已嚴(yán)重的影響了統(tǒng)計(jì)事業(yè)的健康發(fā)展。統(tǒng)計(jì)法紀(jì)的松弛已造成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的嚴(yán)重失真。各級(jí)黨政部門、企事業(yè)單位實(shí)行目標(biāo)管理以來,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與單位或個(gè)人利益密切相關(guān),人為干擾數(shù)據(jù)上報(bào)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

二、統(tǒng)計(jì)方法制度改革的建議

目前,我國正進(jìn)行改革開放全面建設(shè)小康社會(huì),統(tǒng)計(jì)更需要改革,只有不斷提高統(tǒng)計(jì)的 科學(xué) 性、準(zhǔn)確性、時(shí)效性,為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提供有力的統(tǒng)計(jì)保障。統(tǒng)計(jì)部門必須抓住這樣的大好機(jī)遇,大力推進(jìn)統(tǒng)計(jì)方法制度改革,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制改革的要求,進(jìn)一步改革完善國民經(jīng)濟(jì)核算體系,加快統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法、體系改革的步伐。

(一)改革統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法制度,建立科學(xué)適用的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法體系

改革統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法,要合理調(diào)整普查周期,降低普查頻率,在10年內(nèi)進(jìn)行6次普查,本人認(rèn)為次數(shù)過多。因?yàn)槠詹樾枰罅咳肆?、物力、?cái)力,如果重疊和沖突比較多,地方基層統(tǒng)計(jì)部門難以承受,要將相應(yīng)普查歸口合并后,至少要間隔2年以上進(jìn)行一次普查,要把普查和年報(bào)及抽樣調(diào)查結(jié)合起來,并使普查擔(dān)當(dāng)起檢查、校正相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的角色,避免虛報(bào)、瞞報(bào)的現(xiàn)象。還要精簡全面統(tǒng)計(jì)報(bào)表指標(biāo),充分發(fā)揮重點(diǎn)調(diào)查的作用。要本著減輕基層負(fù)擔(dān)的原則,對那些過時(shí)的、用處不大的指標(biāo),要從統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系中刪除。凡是能夠通過抽樣調(diào)查取得的指標(biāo),就不再布置全面報(bào)表。同一個(gè)指標(biāo)不能由不同專業(yè)不同部門重復(fù)布置層層上報(bào)。

(二)改革統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度,優(yōu)化統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系

目前,統(tǒng)計(jì)報(bào)表及指標(biāo)各級(jí)層層加碼,增設(shè)指標(biāo)和表種,基層報(bào)表十分浩繁,負(fù)擔(dān)十分沉重,然而由于條條管理造成的各種報(bào)表不兼容,雖然有龐大的數(shù)據(jù)資源卻不能充分利用和發(fā)揮作用。因此需要大量精簡指標(biāo),設(shè)定國家調(diào)查指標(biāo)。首先:是精簡不常使用的和在基層難以取得的可靠數(shù)據(jù)的指標(biāo),例如:鄉(xiāng)村從人員按行業(yè)分組分的太細(xì),應(yīng)改為從事一、二、三產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)力人員數(shù);農(nóng)用化肥施用量、農(nóng)用柴油使用量、農(nóng)藥使用量等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投入指標(biāo)可放入《 農(nóng)村 住戶方案》中進(jìn)行調(diào)查。二是:要強(qiáng)化可持續(xù) 發(fā)展 方面的統(tǒng)計(jì),充實(shí)和完善反映節(jié)能、環(huán)保等約束性指標(biāo)。三是:做好統(tǒng)計(jì)報(bào)表分流工作,國家統(tǒng)計(jì)局應(yīng)著重抓宏觀調(diào)控所需要的統(tǒng)計(jì)指標(biāo),把大量屬于部門、地方的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)從國家統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系中精簡下來,部門統(tǒng)計(jì)也是統(tǒng)計(jì)工作中一支不可忽視的力量,積極利用有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)資料開展 科學(xué) 推算。

(三)改革統(tǒng)計(jì)管理體制,建立新的國民 經(jīng)濟(jì) 核算體系

我們的統(tǒng)計(jì)管理體制,在業(yè)務(wù)上以上級(jí)政府統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)為主,在行政上受同級(jí)人民政府的領(lǐng)導(dǎo),這種管理體制由于受經(jīng)費(fèi)、人事、職位升遷等因素影響,實(shí)質(zhì)上是同級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)為主,這就很難避免人為干擾數(shù)字的現(xiàn)象發(fā)生,一級(jí)騙一級(jí)的統(tǒng)計(jì)浮夸之源。如果統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置和隸屬關(guān)系垂直管理。由此可堵住統(tǒng)計(jì)數(shù)字的假源。

新國民經(jīng)濟(jì)核算體系, 計(jì)算 國內(nèi)生產(chǎn)總值的數(shù)據(jù)來源不足,除一、二產(chǎn)業(yè)的資料相對齊全外,三產(chǎn)業(yè)資料分布在眾多的部門內(nèi),統(tǒng)計(jì)資料取得既無全面性也無準(zhǔn)確性。要對我國國民經(jīng)濟(jì)核算體系進(jìn)一步進(jìn)行修訂和補(bǔ)充。一、在機(jī)構(gòu)分類中,要按經(jīng)濟(jì)成分對 企業(yè) 部門進(jìn)行分類,從數(shù)量上反映多種經(jīng)濟(jì)成分在整個(gè)國國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的作用及變化情況。二、調(diào)整基本核算表之間以及基本核算表與賬戶體系之間的關(guān)系,細(xì)化經(jīng)濟(jì)賬戶體系結(jié)構(gòu),規(guī)范基本核算分類。三、根據(jù)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求,建立社會(huì)、 自然 資源和環(huán)境核算框架。

(四)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法制建設(shè),強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)監(jiān)督職能

要使統(tǒng)計(jì)工作健康、順利發(fā)展,必須有法制工作做保障。在統(tǒng)計(jì)立法方面,建議修改《統(tǒng)計(jì)法》有關(guān)條款,《統(tǒng)計(jì)法》中應(yīng)規(guī)定鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府設(shè)置配備專職的統(tǒng)計(jì)人員?！督y(tǒng)計(jì)法》的經(jīng)濟(jì)處罰只處罰企事業(yè)單位和個(gè)體工商戶,而不能對國家機(jī)關(guān)單位實(shí)施處罰,所以要在《統(tǒng)計(jì)法》中加大對行政機(jī)關(guān)單位的處罰力度,明確經(jīng)濟(jì)處罰額度。

要加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法制建設(shè),首先,必須加大《統(tǒng)計(jì)法》的宣傳力度。宣傳工作是獲得社會(huì)支持與配合、搞好統(tǒng)計(jì)執(zhí)法的前提,特別要提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大統(tǒng)計(jì)人員的 法律 意識(shí)。其次,是要加大處罰力度。做到違法必究,執(zhí)法必嚴(yán),要綜合運(yùn)用行政手段,法律手段和經(jīng)濟(jì)手段加大處罰力度,提高《統(tǒng)計(jì)法》的震懾力,縣級(jí)統(tǒng)計(jì)局要配備經(jīng)常性的執(zhí)法人員,開展經(jīng)常性的統(tǒng)計(jì)執(zhí)法監(jiān)督工作,對違反統(tǒng)計(jì)法的單位和個(gè)人要堅(jiān)決依法處理,特別是對參與統(tǒng)計(jì)違法的領(lǐng)導(dǎo),一經(jīng)查實(shí),必須依照有關(guān)法律法規(guī)從重、從快、從嚴(yán)處理,決不手軟。

(五)做好統(tǒng)計(jì)服務(wù)工作,全面提升統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平

做好統(tǒng)計(jì)服務(wù)工作是統(tǒng)計(jì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。統(tǒng)計(jì)服務(wù)觀念的強(qiáng)弱,統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平的高低,直接關(guān)系到統(tǒng)計(jì)工作的地位和作用。加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作者自身統(tǒng)計(jì)服務(wù)能力的建設(shè),提高分析寫作能力,提高數(shù)據(jù)解讀的能力,提高調(diào)查研究的能力,積極為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展出謀劃策。要拓寬統(tǒng)計(jì)服務(wù)領(lǐng)域,提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)質(zhì)量,要圍繞各級(jí)黨委政府的中心工作和各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的要求,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供所需的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)分析,要針對社會(huì)各界普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展方面的問題,設(shè)立統(tǒng)計(jì)對外服務(wù)窗口,為社會(huì)大眾提供有效服務(wù)。

統(tǒng)計(jì)研究論文:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量控制問題研究

論文摘要：隨著 社會(huì) 主義市場 經(jīng)濟(jì) 的不斷 發(fā)展 ，統(tǒng)計(jì)失實(shí)的的現(xiàn)象日漸嚴(yán)重，統(tǒng)計(jì)工作者應(yīng)當(dāng)本著對本職工作高度負(fù)責(zé)的精神，進(jìn)行全過程的、全員參加的、以預(yù)防為主的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量控制。要盡可能采用 計(jì)算 機(jī)處理統(tǒng)計(jì)資料，最大限度的減少人工參與，加強(qiáng)對統(tǒng)計(jì)人員的職業(yè)道德和專業(yè)水平培訓(xùn)以及加大統(tǒng)計(jì)執(zhí)法力度等,以保證源頭數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,使我們的統(tǒng)計(jì)工作更好的地為 現(xiàn)代 社會(huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù)。

正 文

現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)正步入以世界統(tǒng)一市場為標(biāo)志的世界經(jīng)濟(jì)一體化軌道， 企業(yè) 的成敗，取決于信息獲取、識(shí)別、處理、轉(zhuǎn)換、傳遞的準(zhǔn)確性、效率與速度。因此，信息在企業(yè)經(jīng)營管理中的重要作用也將愈來愈顯著。隨著我國改革開放，確立市場經(jīng)濟(jì)體制，和加入wto，企業(yè)要能在國際國內(nèi)激烈的市場競爭中求得生存與此同時(shí)發(fā)展，一個(gè)重要的條件就是——必須要有一個(gè)健全的高效的信息系統(tǒng)，以滿足企業(yè)經(jīng)營管理決策所需的各種內(nèi)外信息。因此，作為提供信息的企業(yè)統(tǒng)計(jì)必將在其中扮演重要角色，發(fā)揮重要作用。特別是對我們***系統(tǒng)來說，隨著“大企業(yè)、大市場、大品牌”的形成，以行政區(qū)劃為單一的卷煙市場割據(jù)將很快被打破，搬掉門檻推倒墻是大勢所趨。再下一步就有可能是***專賣法的取消，所有這些都告訴我們，***行業(yè)也將馬上面臨著國際國內(nèi)激烈的市場競爭。想在這種激烈的競爭中生存發(fā)展，必須要有一支能夠?yàn)槠髽I(yè)的決策和管理者提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)的素質(zhì)過硬的統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍。

近年來，我國統(tǒng)計(jì)工作取得了比較顯著的成績。從總體上來看，我國現(xiàn)有的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，基本上還是能夠反映客觀實(shí)際的。但是，隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜化，利益主體多元化，再加上體制轉(zhuǎn)化過程中經(jīng)濟(jì)秩序混亂，人為干擾增多，因而搞準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的難度也就日益增大，統(tǒng)計(jì)失實(shí)的潛在危險(xiǎn)性也就日漸嚴(yán)重，并將逐步暴露。對此，我們必須要有清醒的認(rèn)識(shí)，要始終不渝地把提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量 問題 ，擺到統(tǒng)計(jì)工作的首要位置，并采取綜合治理措施，切實(shí)抓緊抓好。下面就統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量問題談?wù)勛约阂恍┐譁\的看法。

一、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量控制的意義

企業(yè)統(tǒng)計(jì)的目的是為企業(yè)經(jīng)營決策管理提供統(tǒng)計(jì)信息。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)經(jīng)營決策極具風(fēng)險(xiǎn)性，風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生于不確定性并由不確定性程度決定風(fēng)險(xiǎn)的大小，而不確定性又與信息的準(zhǔn)確和及時(shí)程度直接相關(guān)，信息愈準(zhǔn)確及時(shí)，不確定性愈低，反之，亦然。所以，準(zhǔn)確性和及時(shí)性是對統(tǒng)計(jì)資料的兩項(xiàng)基本要求。其中，準(zhǔn)確性的要求是第一位的，是統(tǒng)計(jì)工作的生命。它確定著統(tǒng)計(jì)資料是否有效和價(jià)值的高低，是衡量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的根本標(biāo)志。準(zhǔn)確可靠的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，便于決策和管理者正確地把握形勢，客觀地剖析問題，從而作出 科學(xué) 的決策。反之，有水分的、失實(shí)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，相互矛盾的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，給決策者以錯(cuò)誤的信號(hào)，將會(huì)誤導(dǎo)決策和調(diào)控，對企業(yè)的發(fā)展將會(huì)造成重大損失。因此，統(tǒng)計(jì)工作者必須以對本職工作高度負(fù)責(zé)的精神，以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為對象，以消除統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的差錯(cuò)為目標(biāo)，千方百計(jì)搞準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，達(dá)到強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量控制的目的。

二、常見的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量問題及 分析

（一）、數(shù)據(jù)虛假

這是最常見的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量問題，也是危害最為嚴(yán)重的數(shù)據(jù)質(zhì)量問題。這類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)完全是虛構(gòu)的杜撰的，毫無事實(shí)根據(jù)。造成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)虛假的因素多種多樣，比如，有意虛報(bào)，瞞報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)資料，指標(biāo)制定不嚴(yán)密，統(tǒng)計(jì)制度不完善，不配套等。

（二）、拼湊的數(shù)據(jù)

這種數(shù)據(jù)是把不同地點(diǎn)，不同條件，不同性質(zhì)的數(shù)據(jù)在收集、加工、傳遞過程中，人為地拼湊成同一時(shí)間、地點(diǎn)、條件和性質(zhì)下的同一數(shù)據(jù)。這種東拼西湊的數(shù)據(jù)，雖然分別有事實(shí)根據(jù)，但是從整體上看數(shù)據(jù)是不符合事實(shí)的，其性質(zhì)與數(shù)據(jù)虛構(gòu)相同。

（三）、指標(biāo)數(shù)值背離指標(biāo)原意

這是由于對指標(biāo)的理解不準(zhǔn)確，或者是因?yàn)橹笜?biāo)含義模糊，指標(biāo)計(jì)算的隨意性大等原因造成的數(shù)據(jù)質(zhì)量問題，表現(xiàn)為收集整理的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不是所要求的統(tǒng)計(jì) 內(nèi)容 ，數(shù)據(jù)與指標(biāo)原意出現(xiàn)走樣，面目全非。

（四）、數(shù)據(jù)的邏輯性錯(cuò)誤

這是指統(tǒng)計(jì)資料的排列不合邏輯，各個(gè)數(shù)據(jù)、項(xiàng)目之間相互矛盾。例如，企業(yè)卷煙庫存商品中主要的組成部分是省產(chǎn)煙、省外煙、國外煙，如果企業(yè)報(bào)送的統(tǒng)計(jì)資料中，卷煙庫存商品總金額顯著下降，而省產(chǎn)煙庫存金額大幅度上升，省外煙和國外煙庫存金額只是持平或只有小幅度的下降，這就存在矛盾，表明數(shù)據(jù)有邏輯性錯(cuò)誤。

（五）、數(shù)據(jù)的非同一性

它是指同一個(gè)指標(biāo)在不同時(shí)期的統(tǒng)計(jì)范圍、口徑、內(nèi)容、 方法 、單位和價(jià)格上有差別而造成的數(shù)據(jù)的不可比性。例如，2003年的統(tǒng)計(jì)資料中不含稅價(jià)在30元以上的卷煙為一類卷煙，而在2004年的統(tǒng)計(jì)資料中，不含稅價(jià)50元以上的卷煙為一類卷煙，如果在此基礎(chǔ)上來比較兩年的一類卷煙的銷售量，而得出一類卷煙銷售量大幅度下降的結(jié)論顯然是不合理的。

（六）、數(shù)據(jù)不完整

這里指調(diào)查單位出現(xiàn)遺漏，所列項(xiàng)目的資料沒有搜集齊全，不符合統(tǒng)計(jì)資料完整性的要求。數(shù)據(jù)不完整，就不可能反映 研究 對象的全貌和正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)象總體特征，最終也就難以對現(xiàn)象變化的 規(guī)律 性做出明確的判斷，甚至?xí)贸鲥e(cuò)誤的結(jié)論。

（七）、統(tǒng)計(jì)手段和統(tǒng)計(jì)分析落后

目前 許多企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作仍處于手工狀態(tài)，很原始！即使采用計(jì)算機(jī)也僅僅是減少工作量去做一些匯總、指標(biāo)計(jì)算，并沒真正引用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)和 網(wǎng)絡(luò) 技術(shù)。所做的統(tǒng)計(jì)分析也局限于事后分析，即對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行單純的講解說明；不能利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)行信息共享等方式進(jìn)行事前分析和預(yù)測。換句話說，“統(tǒng)計(jì)預(yù)測”這一職能根本沒有發(fā)揮作用，缺乏對信息的收集、綜合和系統(tǒng)化。

此外，常見的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)問題還有計(jì)算錯(cuò)誤、筆誤等。

可見，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量問題既可能是來自于設(shè)計(jì)階段，也可能是來自于統(tǒng)計(jì)資料的整理階段。

三、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量控制方法

（一）、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量控制的原則應(yīng)當(dāng)是全過程的、全員參加的、以預(yù)防為主的數(shù)據(jù)質(zhì)量控制。

首先，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量控制要貫穿于統(tǒng)計(jì)工作的全過程。每進(jìn)行一步，都要對已完成的工作進(jìn)行檢查、對已發(fā)生的差錯(cuò)及時(shí)進(jìn)行糾正，做到層層把關(guān)，防止差錯(cuò)流入下一個(gè)工作環(huán)節(jié)，以保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量。其次，參加統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量管理和控制的人員應(yīng)當(dāng)是全面的。全體統(tǒng)計(jì)工作者都要樹立數(shù)據(jù)質(zhì)量意識(shí)，各個(gè)主要的工作環(huán)節(jié)都要落實(shí)專人負(fù)責(zé)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的好壞，是許多工作和許多統(tǒng)計(jì)工作環(huán)節(jié)質(zhì)量的綜合反映，牽涉到統(tǒng)計(jì)工作的所有部門和人員，因此，提高數(shù)據(jù)質(zhì)量需要依靠所有統(tǒng)計(jì)工作者的共同努力，決不是單純靠某一個(gè)部門或少數(shù)人所能搞得好、抓得了的。只有人人關(guān)心數(shù)據(jù)質(zhì)量，大家都對數(shù)據(jù)質(zhì)量高度負(fù)責(zé)，產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)才有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。因而，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量控制要求把差錯(cuò)消滅在它的形成過程中，做到防檢結(jié)合，以防為主。這就要求有關(guān)人員在質(zhì)量控制中具有超前意識(shí)，拋棄那種出現(xiàn)了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù) 問題 才想辦法解決問題的被動(dòng)的局面。

實(shí)行全員性的質(zhì)量控制，就要把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量目標(biāo)及其關(guān)鍵交給廣大統(tǒng)計(jì)工作者，落實(shí)到每個(gè)工作崗位，使每個(gè)崗位都有明確的工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，做到合理分工、職責(zé)明確，職責(zé)越明確，數(shù)據(jù)質(zhì)量控制就越有保證。

（二）、統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)階段的質(zhì)量控制

統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)是統(tǒng)計(jì)工作的首要環(huán)節(jié)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的好壞，首先決定于這個(gè)過程，它是提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的前提。如果設(shè)計(jì)過程的工作質(zhì)量不好，就會(huì)給統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量留下許多后遺癥。設(shè)計(jì)過程的質(zhì)量控制需要抓好以下幾項(xiàng)工作：

1、正確規(guī)定統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。數(shù)據(jù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是指根據(jù)不同的統(tǒng)計(jì)目的對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)精度所提出的要求。滿足統(tǒng)計(jì)目的精度的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)就是準(zhǔn)確的，高質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。首先要作充分的調(diào)查，系統(tǒng)地收集市場和用戶對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的反映和實(shí)際使用效果的情況；其次要 分析 研究 過去統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的主要質(zhì)量問題，找準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量控制的主攻方向；最后要進(jìn)行反復(fù)論證，考慮到統(tǒng)計(jì)工作中實(shí)際能夠達(dá)到的水平。

2、合理設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系及其 計(jì)算 方法 。

統(tǒng)計(jì)指標(biāo)設(shè)計(jì)得是否合理，也是 影響 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的因素之一。采用統(tǒng)計(jì)報(bào)表搜集資料，首先要實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，制定的指標(biāo)要符合統(tǒng)計(jì)制度的規(guī)定，范圍要全，分組要準(zhǔn)，指標(biāo)涵義的解釋和計(jì)算方法要精確；其次要對統(tǒng)計(jì)報(bào)表的設(shè)計(jì)、頒發(fā)、填制、匯總的全過程實(shí)行全面質(zhì)量管理。

（三）、資料整理鑒別階段的質(zhì)量控制

統(tǒng)計(jì)資料整理鑒別階段出現(xiàn)的差錯(cuò)是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量問題的重要方面。如果資料不準(zhǔn)確，就會(huì)影響結(jié)論的正確。因此，要特別注意審查資料的可靠性和適用性，要弄清楚統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的口徑范圍、計(jì)算方法和時(shí)期時(shí)點(diǎn)。對于口徑不一致或不完整的資料，需要進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充；對于相互比較的資料，必須要注意有無可比性；一旦發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有嚴(yán)重的質(zhì)量問題，應(yīng)進(jìn)行核實(shí)，避免有質(zhì)量問題的資料進(jìn)入?yún)R總處理階段?？傊?，對搜集到的資料，經(jīng)過鑒別推敲、核實(shí)審定、使之準(zhǔn)確無誤，才能使統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量得到保證。

（四）、人為錯(cuò)誤的質(zhì)量控制

1、盡可能采用計(jì)算機(jī)處理統(tǒng)計(jì)資料，同時(shí)提高統(tǒng)計(jì)分析水平。

計(jì)算機(jī)作為當(dāng)今 社會(huì) 不可缺少的高 科技 產(chǎn)物已滲透到我們生活、工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。運(yùn)用計(jì)算機(jī)整理、匯總統(tǒng)計(jì)資料，速度快、效果好，其優(yōu)越性是手工整理無可比擬的?，F(xiàn)在國內(nèi)大部分著名 企業(yè) 基本上實(shí)行 網(wǎng)絡(luò) 化、全球化，利用網(wǎng)絡(luò)資源了解世界先進(jìn)行業(yè)信息，采用 科學(xué) 先進(jìn)的統(tǒng)計(jì)分析方法和手段，進(jìn)行橫向、縱向?qū)Ρ?，找差距挖潛力，努力趕超世界先進(jìn)企業(yè)。要能夠?qū)懗鲇幸欢ㄉ疃鹊慕y(tǒng)計(jì)分析預(yù)測報(bào)告，系統(tǒng)、全面、科學(xué)地去挖掘利用網(wǎng)絡(luò)資源和從市場取得的第一手資料，完善整個(gè)分析、預(yù)測手段方法和過程。但是，也應(yīng)重視計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)的質(zhì)量問題，提高計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理的關(guān)鍵在于提高錄入數(shù)據(jù)的可靠性。

2、統(tǒng)計(jì)工作者本身應(yīng)提高自身素質(zhì)。

統(tǒng)計(jì)人員沒有深厚的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，沒有跟上 時(shí)代 及時(shí)進(jìn)行知識(shí)更新，不善于統(tǒng)計(jì)調(diào)查獲取第一手資料，寫不出有一定深度關(guān)于本企業(yè)某一方面對決策層有 參考 價(jià)值的統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。因此，對統(tǒng)計(jì)人員應(yīng)該加強(qiáng)培訓(xùn)工作，企業(yè)內(nèi)部應(yīng)建立配套的培訓(xùn)機(jī)制，對每一層次統(tǒng)計(jì)崗位實(shí)施針對性的培訓(xùn)，必要時(shí)到企業(yè)外請有關(guān)專家學(xué)者授課，或到相關(guān)先進(jìn)單位進(jìn)行考察 學(xué)習(xí) ，做到取長補(bǔ)短。統(tǒng)計(jì)工作者本身也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)知識(shí)，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，杜絕因業(yè)務(wù)不熟悉而造成的數(shù)據(jù)質(zhì)量問題。

3、加強(qiáng)對統(tǒng)計(jì)人員的職業(yè)道德培訓(xùn)。

目前 ，上級(jí)部門下達(dá)計(jì)劃和各類政績考核對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)干擾不可低估。有些地方，以是否完成計(jì)劃和各類數(shù)據(jù)的高低作為考核地方政績的依據(jù)，導(dǎo)致很多下級(jí)部門所報(bào)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)高于計(jì)劃數(shù)或持平，這并不是計(jì)劃部門的計(jì)劃多么精確合理，而是說明某些統(tǒng)計(jì)對象或統(tǒng)計(jì)部門受某種利益的驅(qū)動(dòng)而使統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量得不到保障。當(dāng)然，數(shù)據(jù)不真實(shí)、不準(zhǔn)確的原因是多方面的，其中統(tǒng)計(jì)人員的思想道德對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的影響是很大的。這就要求我們加強(qiáng)對統(tǒng)計(jì)人員的思想品德和職業(yè)道德 教育 ，要求每一個(gè)統(tǒng)計(jì)工作者必須堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)，認(rèn)真對待每一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，如實(shí)地反映情況。

4、加大統(tǒng)計(jì)執(zhí)法力度，保證源頭數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

統(tǒng)計(jì)部門今后應(yīng)在加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)信息工程建設(shè)的基礎(chǔ)上從數(shù)據(jù)采集的圈子中跳出來，重點(diǎn)加大統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查，對弄虛作假的單位要堅(jiān)決嚴(yán)肅查處。在立法上，罰款數(shù)額應(yīng)該大幅增加，以威懾統(tǒng)計(jì)違法者，逐步建立全社會(huì)的統(tǒng)計(jì)誠信體系。

以上是本人對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量控制的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí)，旨在喚起統(tǒng)計(jì)部門和廣大統(tǒng)計(jì)工作者更加重視統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量，抵制統(tǒng)計(jì)上弄虛作假的行為，提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量水平，使我們的統(tǒng)計(jì)工作能更好的地為 現(xiàn)代 社會(huì) 經(jīng)濟(jì) 服務(wù)。