發(fā)布時(shí)間：2022-08-30 20:08:38
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的大學(xué)班長(zhǎng)畢業(yè)總結(jié)樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
脫下學(xué)生服，穿上戰(zhàn)士裝。走進(jìn)新兵營(yíng)，感受兵之初。1月的哈爾濱，還是一片冰天雪地。黑龍江大學(xué)68名國(guó)防生走進(jìn)了某師“老虎團(tuán)”“蘇寧團(tuán)”的新兵營(yíng)，開展為期50天的“走進(jìn)新兵營(yíng)、補(bǔ)上當(dāng)兵課”實(shí)踐鍛煉活動(dòng)。他們學(xué)兵規(guī)、練兵藝、知兵情、悟兵道，把新兵生活當(dāng)書本，用辛勤汗水作筆墨，刻苦攻讀“戰(zhàn)士學(xué)位”，實(shí)現(xiàn)從“學(xué)士”向“戰(zhàn)士”的轉(zhuǎn)變。
在新兵營(yíng)里，他們沒有因年齡差距與其他戰(zhàn)友格格不入，沒有因?yàn)槭谴髮W(xué)生而高高在上。他們把握機(jī)會(huì)、珍惜時(shí)間，把自己當(dāng)成普通一兵，真正投入到新兵訓(xùn)練與生活中。
“只有當(dāng)過兵，才能讀懂兵?！眮淼叫卤鵂I(yíng)，“普通一兵”這個(gè)新的角色讓他們感到新奇。然而那些新鮮感帶來的快樂，很快被艱苦的新訓(xùn)生活趕走。整內(nèi)務(wù)、出早操、練起步……他們的手上磨出了繭，腳上打了泡。雖然笑過、哭過、也迷茫過，但最終都選擇了堅(jiān)持。數(shù)九寒冬，他們吐著白氣，在訓(xùn)練場(chǎng)上一步一個(gè)腳印地穩(wěn)健前行；漆黑深夜，他們緊握步槍聚精會(huì)神地站崗放哨；大年除夕，他們和戰(zhàn)友們嬉戲歡笑，用濃濃的戰(zhàn)友情涂抹離家的傷感。這種堅(jiān)持也決定了只屬于他們的收獲。
從3公里跑倒數(shù)第一到全排訓(xùn)練尖子，國(guó)防生李沛錦自豪地說：“提高的是素質(zhì)，鍛煉的是心態(tài)。只有堅(jiān)持到底，才能取得勝利。新兵們能做到的，我也一樣能做到。”
從“跟人學(xué)”到“教人練”，國(guó)防生王健的小型練兵組訓(xùn)法得到了戰(zhàn)友們的認(rèn)可。他欣慰地說：“能把書本上的東西變成軍營(yíng)生活的實(shí)踐時(shí)間，這才是我努力的方向。”
從“當(dāng)好兵”到“帶好兵”，國(guó)防生胡博的訓(xùn)練日記寫得滿滿的。他總結(jié)道：“來到新兵營(yíng)，國(guó)防生的身份不能成為光環(huán)，之前的我還在尋找?guī)П慕輳?，如今我才知道唯一的捷徑就是與戰(zhàn)士們一同摸爬滾打。只有先成為一名合格士兵，才能帶好兵。”
有關(guān)這次主題班會(huì)的具體內(nèi)容如下：
一、由團(tuán)支書權(quán)飛飛主持宣布班會(huì)正式開始
??? 宣讀本次班會(huì)的主要內(nèi)容、目的、班會(huì)流程和班會(huì)紀(jì)律。
二、本班心理聯(lián)絡(luò)員何瑞、楊慧分別發(fā)言:
??? 就大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題分別發(fā)表看法。他們的發(fā)言從大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀、存在問題、國(guó)家政策以及大學(xué)生就業(yè)應(yīng)該有的正確態(tài)度等幾個(gè)方面展開，引導(dǎo)同學(xué)們正確面對(duì)大學(xué)生就業(yè)問題。
三、觀看相關(guān)視頻：
在這次班會(huì)中我們選中的是新東方教育集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)俞敏洪先生直擊當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)問題的視頻《大學(xué)生就業(yè)》
這個(gè)視頻主題主要是大學(xué)生就業(yè)心態(tài)，從中我們深刻的明白了心態(tài)決定了結(jié)果，能夠放低自己的人，通常將來能夠走得更高并且對(duì)就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)這三個(gè)工作中的必要步驟有了一定認(rèn)識(shí)：就業(yè)可以是臨時(shí)的，職業(yè)則是一輩子的而事業(yè)是職業(yè)的更高境界。所以我們可以現(xiàn)就也在擇業(yè)，從不斷前進(jìn)的過程中實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想與人生價(jià)值。
四、調(diào)查同學(xué)有關(guān)就業(yè)發(fā)展方向以及就業(yè)準(zhǔn)備情況
未來發(fā)展方向調(diào)查詳情如下圖所示：
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? 從表中可以看出90%以上的同學(xué)對(duì)自己以后發(fā)展方向都有很明確的打算與計(jì)劃，不到10%的同學(xué)至今發(fā)展方向不明確。針對(duì)這種情況我們應(yīng)該引導(dǎo)方向明確的同學(xué)堅(jiān)定的前進(jìn)，而那些方向不明確的同學(xué)更需要我們的關(guān)注給他們正確的指導(dǎo)希望他們?cè)缛沾_定方向并為之努力。
并且我們也了解到了在大學(xué)3年里都在積極地為未來就業(yè)做著準(zhǔn)備，除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課以外還自學(xué)自考了多個(gè)方面的就業(yè)資格證書與能力證書，主要有人力資源助理師、計(jì)算機(jī)二級(jí)、會(huì)計(jì)資格從業(yè)證、高級(jí)辦公自動(dòng)化、文秘等級(jí)證書等等，但是其中存在的問題是：男生擁有的各種資格證書比女生少很多，針對(duì)這一情況，我班團(tuán)支部聯(lián)合各個(gè)班委以及心理聯(lián)絡(luò)員鼓勵(lì)男生嚴(yán)格要求自己不斷發(fā)展前進(jìn)。
擁有資格證書的具體情況如下表：
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五、由班長(zhǎng)總結(jié)這次班會(huì)的主要內(nèi)容
希望同學(xué)們能夠用正確的態(tài)度通過正確的方式實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。無論現(xiàn)實(shí)有多么現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。
我們現(xiàn)在需要做的就是做好一切準(zhǔn)備，及時(shí)轉(zhuǎn)換自我角色。對(duì)于大多數(shù)的學(xué)生來說，大學(xué)階段過的是一種單純而有保障的生活，學(xué)習(xí)、生活、交際都較有規(guī)律，這樣的生活方式與現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在一定的距離。在大學(xué)生活結(jié)束之際，踏上崗位之前，最重要的就是能夠迅速完成自我角色轉(zhuǎn)換，做好就業(yè)心理準(zhǔn)備。在調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，有80%以上的大學(xué)畢業(yè)生不能夠及時(shí)完成角色轉(zhuǎn)換。
???? 深入了解自身 就業(yè)前如何選擇職業(yè)，要根據(jù)自身的個(gè)性特征來決定。全面了解自己的心理特點(diǎn)是選擇職業(yè)的重要前提；興趣是愛好的推動(dòng)者，愛好是興趣的實(shí)行者。人們對(duì)職業(yè)的選擇往往以自己的興趣愛好出發(fā)，這就更需要認(rèn)真分析自己的興趣愛好。對(duì)自己充分的了解，是每一個(gè)求職者進(jìn)行職場(chǎng)定位的依據(jù)與前提，而大學(xué)生在面臨巨大的就業(yè)壓力時(shí)，往往很少能真正做到全面了解自己，這需要我們冷靜來思考。
對(duì)自己充滿足夠自信 要做好準(zhǔn)備在就業(yè)遇到各種困難，困難是只阻礙你成功的絆腳石，但他也是是陪伴你走向生命制高點(diǎn)的經(jīng)之路。在面對(duì)困難時(shí)只要我們能挺過來，那就是你又一次跨越了人生的另一個(gè)高峰.大學(xué)生就業(yè)雖然嚴(yán)峻，但我們也不用擔(dān)心，因?yàn)樯鐣?huì)是不會(huì)淘汰有能力的人在面對(duì)困難時(shí)我們不能失去自信，只有你充滿自信，你才能夠跨越這制高點(diǎn)。
這次班會(huì)能夠順利成功的舉性事全班同學(xué)努力的結(jié)果，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我們會(huì)繼續(xù)努力前進(jìn).
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07級(jí)3班團(tuán)支部
班主任意見及簽字:
?? 團(tuán)支書：
?? 班? 長(zhǎng)：
?? 副班長(zhǎng)：
心理聯(lián)絡(luò)員：
基本信息
姓
名：
性
別： 女
出生年月： 1986年11月
工作經(jīng)驗(yàn)：
畢業(yè)年月： 2014年4月
最高學(xué)歷： 碩士
畢業(yè)學(xué)院： 南京航空航天大學(xué)
所修專業(yè)： 化學(xué)
居 住 地： 江蘇省
籍 貫： 山東省
求職概況 / 求職意向
職位類型： 全職
期望月薪： 面議
期望地點(diǎn)： 山東省 青島市 ，北京市 ，江蘇省 南京市
期望職位： 質(zhì)量檢驗(yàn) 管理培訓(xùn)生
意向概述： 材料化學(xué)專業(yè)出身，基礎(chǔ)扎實(shí)，專業(yè)技能嫻熟，想謀求一份質(zhì)量管理類的工作。 多年學(xué)生干部經(jīng)歷，具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，因此也想嘗試做一名管理培訓(xùn)生
教育經(jīng)歷
2009年9月 - 2012年4月 南京航空航天大學(xué) 化學(xué) 碩士
工作經(jīng)歷/社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷
2008年7月 - 2008年10月 中華平原化工有限公司 分析員
校內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)
2008年10月 國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 德州學(xué)院
2009年1月 山東省優(yōu)秀畢業(yè)生 德州學(xué)院
2010年4月 優(yōu)秀學(xué)生黨員 南京航空航天大學(xué)
2009年9月 優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金 南京航空航天大學(xué)
校內(nèi)職務(wù)
2009年12月 - 2011年10月 院研究生會(huì)副主席 南京航空航天大學(xué)
2009年9月 - 2010年9月 班級(jí)黨支部書記 南京航空航天大學(xué)
2006年4月 - 2009年4月 系學(xué)生會(huì)副主席、團(tuán)支部書記 德州學(xué)院
2005年9月 - 2009年6月 班長(zhǎng) 德州學(xué)院
自我評(píng)價(jià)
具有科研能力：系統(tǒng)完成了復(fù)合材料的制備、表征、機(jī)理、性能等一體化研究; 擁有寫作能力：起草、編寫過若干申請(qǐng)、省部級(jí)發(fā)展戰(zhàn)略文件及報(bào)告，多項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)等; 具有溝通能力：多年學(xué)生干部、善于溝通合作，具有較強(qiáng)組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神; 熟悉國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)：依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，開展過各類材料的性能檢測(cè)、失效分析等技術(shù); 為人誠(chéng)懇踏實(shí)：敢于面對(duì)困難、勇于接受挑戰(zhàn)，愛好旅游、羽毛球、登山等活動(dòng) 。
聯(lián)系方式
電 話：×××××××××××
本學(xué)期以來，校團(tuán)委在學(xué)校黨委和德育處的指導(dǎo)下，較好地完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)和廣播臺(tái)的管理與培養(yǎng)。每月開展一次培訓(xùn)暨總結(jié)大會(huì)，分析問題，表揚(yáng)先進(jìn)和思想鼓勵(lì)。
二、在校期間每周一第8節(jié)課認(rèn)真開展全校班長(zhǎng)例會(huì)，布置相關(guān)工作和交流工作經(jīng)驗(yàn)。
三、繼續(xù)落實(shí)12項(xiàng)班級(jí)常規(guī)考核，利用電子班牌及時(shí)通告檢查情況，做到一周一匯總。
四、認(rèn)真落實(shí)升旗儀式、校園之星、班團(tuán)活動(dòng)以及黑板報(bào)等工作。
五、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)縣團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作，如“青年大學(xué)習(xí)”，以及各項(xiàng)評(píng)先評(píng)優(yōu)工作，如“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“紅旗團(tuán)委”、“共青團(tuán)先進(jìn)個(gè)人”等。
六、完成2020屆高三畢業(yè)生團(tuán)員檔案的整理與發(fā)放。
畢業(yè)，就像一個(gè)大句號(hào)。從此，我們將告別純真的青春，一個(gè)年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這幾天，時(shí)間像流沙一樣流走，想留都留不住。下面給大家分享關(guān)于2020大學(xué)畢業(yè)演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
2020大學(xué)畢業(yè)演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!我是06班2班的學(xué)生，我很榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了，學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，明天我們將離開曾經(jīng)向往的大學(xué)，走向我們的最終目的地——社會(huì)。在這里，我代表我們班所有的畢業(yè)生，感謝母校四年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)心和指導(dǎo)。我還要感謝我們的家人的鼓勵(lì)和支持。
畢業(yè)，就像一個(gè)大句號(hào)。從此，我們將告別純真的青春，一個(gè)年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這幾天，時(shí)間像流沙一樣流走，想留都留不住。畢業(yè)答辯，告別宴會(huì)，每個(gè)同學(xué)相互道別懷舊，回憶在大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……一切似乎都在意料之中，一切都走得太無奈。
還記得我們開學(xué)第一天的自我介紹嗎?還記得為第二天的比賽精心布置嗎?還記得我們?nèi)ベ徫?、喝酒、聊天和唱歌?
自習(xí)室、野外考察、考試、獲獎(jiǎng)……畫面像一幅幅絢麗的剪貼畫，連成一幅幕布電影，播放著我們的喜怒哀樂，記錄著我們的青春和過去，也見證著我們深深的情感。
再見了，我的宿舍;再見了，我的兄弟;再見了，我的青春;再見了，我的大學(xué)。
畢業(yè)，又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春結(jié)束，我們等待下一個(gè)開始。在前方等待我們的征途，迎著陽光，勇敢地飛向心中的夢(mèng)想;等在我們面前的故事，伴著星星，回憶著生命中最美好的四年，綻放著鮮花……揮手離別，送上真摯祝福，無論多少年后，無論我們走到哪里，我們都不會(huì)忘記，曾經(jīng)孕育了我們的這片土地。
大學(xué)只是人生路上的一個(gè)小舞臺(tái)，畢業(yè)并不是結(jié)束，這是一個(gè)開始。生活總會(huì)有壓力，現(xiàn)實(shí)總是要面對(duì)的，我們要去人生的星圖去尋找自己的新位置，無論我們走到哪里和從事什么工作，都會(huì)不斷地填寫人生簡(jiǎn)歷，為母校閃耀光芒。
無論我們?nèi)绾巫哌^這四年，此時(shí)的我們不必抱怨和后悔，從明天開始，我們都將是零，并在一個(gè)起點(diǎn)上，走向社會(huì)的大舞臺(tái)。
最后，祝老師們工作順利，身體健康，家庭幸福。我會(huì)回來看你的。也祝福我們的同學(xué)，四年的兄弟姐妹，前途無量!
謝謝各位!
2020大學(xué)畢業(yè)演講稿2歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我即將離開我的大學(xué)生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會(huì)更好”。
雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因?yàn)樵谀莻€(gè)美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。
含著淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學(xué)生時(shí)代越來越遠(yuǎn)，伸向遠(yuǎn)方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自己的夢(mèng)。曾經(jīng)失去的，我不會(huì)注入太多是眷戀，太多的嘆息;將要得到的，我也一定不會(huì)迷惑，不會(huì)遲疑。因?yàn)槊總€(gè)清晨的太陽都是嶄新的，明天還要繼續(xù)。
紅陽在頭頂散射著年輪的波，靈性鳥蹲在枝頭目送我的背影，為我祈愿一路平安。真正令我魂?duì)啃膭?dòng)的'是那夢(mèng)流浪的地方，生命在律動(dòng)，風(fēng)景在行走，情調(diào)目光里不僅映射著浪漫，而且還充滿了對(duì)未來的信心。對(duì)于一個(gè)人來說，他的夢(mèng)想就是他的翅膀，有夢(mèng)想的人，隨時(shí)都會(huì)跳起來，拍拍翅膀，到他想去的地方盡情的遨游?？?山那邊如今又是香草萋萋，滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢(mèng)開始的地方，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。
在此，我由衷的感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)，使我學(xué)會(huì)了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母校_大學(xué)明天會(huì)更好!同時(shí)，我也由衷的感謝四年來同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助，感謝各位朋友的關(guān)懷。認(rèn)識(shí)你們是我的人生一大財(cái)富，真誠(chéng)的祝愿各位一路走好!
2020大學(xué)畢業(yè)演講稿3尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是_x，在學(xué)校當(dāng)中我認(rèn)為還是有很多事情要去堅(jiān)持的，我愿意在這樣的的環(huán)境下面一點(diǎn)點(diǎn)的積累知識(shí)，大學(xué)幾年的時(shí)間過得非常的迅速，我是能夠清楚的感受到，時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼之間現(xiàn)在也是到了這畢業(yè)的時(shí)候，我一直都在通過自己的怒力做好的本職的事情，作為一名大學(xué)生這些是應(yīng)該有的心理準(zhǔn)備，畢業(yè)之際我回想過去的幾年經(jīng)歷，確實(shí)是有很多是事情沒有去做，可是自習(xí)想想有些事情也不算是遺憾，讓它留在過去想想的時(shí)候的未必不是一種美好。
同學(xué)們我們你馬上就要離開學(xué)校在未來步入社會(huì)之后肯定是會(huì)偶有更多的事情應(yīng)該去挑戰(zhàn)，畢業(yè)之際的這份美好是我們需要自己的去發(fā)掘的，過去的幾年是我們對(duì)自己上的一種認(rèn)可，有些事情應(yīng)該要認(rèn)真一點(diǎn)，大學(xué)經(jīng)歷的是一段美好的經(jīng)歷，我們的在這一階段是積累的時(shí)候，除了學(xué)習(xí)之外當(dāng)然還需要去liuxue86.com充實(shí)自己，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴現(xiàn)在都是已經(jīng)是過往了，我們應(yīng)該要清楚的定位，要清楚接下來面對(duì)的是什么，這是非常的重要的，在畢業(yè)的這個(gè)時(shí)候一定要認(rèn)真一點(diǎn)有些事情是我們應(yīng)該認(rèn)真的去思考的，畢業(yè)過去總是感覺遙遙無期但是現(xiàn)在卻又是擺在眼前，真的是感覺非常的特別，以后遇到類似的事情肯定還是要去嘗試的，在學(xué)習(xí)上面不能夠讓自己的耽誤了時(shí)間，在這一階段，必須要去主動(dòng)的想一下接下來可能面對(duì)的事情。
已經(jīng)過去的大學(xué)生活是我對(duì)自己的一種認(rèn)可，在這方面不能忽視，接下來一定要認(rèn)真的一點(diǎn)，我也是非常強(qiáng)烈的意識(shí)到了這些，我感覺到了緊張感，畢竟學(xué)習(xí)是自己的事情，在畢業(yè)的時(shí)候一定不能夠馬馬虎虎，有些東西是應(yīng)該有一個(gè)客觀的心態(tài)，現(xiàn)在我算是體會(huì)到了這個(gè)，同學(xué)們我們要做好的準(zhǔn)備了，離開了學(xué)校一切都是靠我們自己以后不會(huì)有那么多幫助我們的同學(xué)，還有老師，很多事情是需要靠自己的，畢業(yè)就在眼前的，有很多事情是需要去好好的回顧一下才是，這非常的有意義，我們每一個(gè)人都是在這樣的狀態(tài)下面要有客觀積極的心態(tài)，現(xiàn)在也是到了一個(gè)非常重要的時(shí)刻，要對(duì)自己各個(gè)方面做一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，以后步入了工作之后才能夠一點(diǎn)點(diǎn)的去做好這些事情，在這樣的環(huán)境下面是應(yīng)該擺好心態(tài)，畢業(yè)的時(shí)候進(jìn)一步的提高自己的能力。
2020大學(xué)畢業(yè)演講稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)生們：大家好!
我叫_，大學(xué)四年就要過去了，我將離開我親愛的同學(xué)，敬愛的老師和我喜愛的校園。這個(gè)給與了我知識(shí)、力量和友誼的地方。請(qǐng)?jiān)徫掖藭r(shí)的感傷和失落。
我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，很小的時(shí)候我的媽媽就告訴我，做一個(gè)有夢(mèng)想和敢于為夢(mèng)想打拼的人，任何時(shí)候都不要讓別人瞧不起你。我感謝我的媽媽，讓我從小就敢于有夢(mèng)想，敢于去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我曾信奉保爾柯察金的一句話：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧?！彼哪辏腋械絾栃臒o愧。
剛進(jìn)大學(xué)校園，我被選為班長(zhǎng)，這一做就是四年?；厥走@四年，我的主要精力都放在了四個(gè)方面：專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生干部工作、交際能力的提升和自己愛好的寫作。盡管在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)，在學(xué)院擔(dān)任學(xué)生干部，但是我銘記自己只是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)，任何時(shí)候都是第一位的，所以我最看重的是專業(yè)上的學(xué)習(xí)。這四年，我的專業(yè)成績(jī)一直保持在前兩名，在專業(yè)上的不服輸，和對(duì)同學(xué)們的熱情幫助，使我在班級(jí)和學(xué)生干部組織的管理中得心應(yīng)手。同時(shí)做到了一個(gè)學(xué)生干部的榜樣作用，得到了大家的信任。
很多時(shí)候我追求做到更好，不僅僅是因?yàn)閴?mèng)想，也是我的不愿服輸。由于專業(yè)、戶籍和地域等各種原因，我經(jīng)常受到質(zhì)疑。有人瞧不起學(xué)美術(shù)的，因?yàn)樵诤芏嗳说挠∠笾兴囆g(shù)生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農(nóng)村人，說農(nóng)村人不講文明素質(zhì)低下。甚至有人因?yàn)樯贁?shù)不文明現(xiàn)象，而瞧不起河南人。這些都嚴(yán)重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白，改變這些，需要改變自己，讓自己變的更加強(qiáng)大。強(qiáng)大到有一天，我可以驕傲的告訴別人：“我是一個(gè)河南的農(nóng)村人，我是一個(gè)學(xué)美術(shù)的藝術(shù)生?！?/p>
我高三學(xué)的美術(shù)，因?yàn)楦改覆恢С?，我被畫室老板逼著盡快交學(xué)費(fèi)，他說你能半年時(shí)間趕上已經(jīng)學(xué)了一年的復(fù)讀生，我免你學(xué)費(fèi)。我說：“不用半年，一個(gè)月就夠了!”后來，我用了十五天時(shí)間就趕上了所有的復(fù)讀生，在三個(gè)月后的河南省美術(shù)統(tǒng)考中，取得了畫室第一名的成績(jī)。考試完，回高中學(xué)習(xí)文化課，我們班是市重點(diǎn)高中的普通班，有87個(gè)人，我們語文老師經(jīng)常當(dāng)著我們的面說藝術(shù)生學(xué)習(xí)如何如何差勁，一個(gè)月后的文化課考試，我考第十名，語文第一名。
_年，我以高出分?jǐn)?shù)線近100分的成績(jī)考上了廣西師范學(xué)院，上了大學(xué)，我同樣經(jīng)歷了很多這樣的事情，大一，我進(jìn)校紅水河網(wǎng)站當(dāng)記者，她們說，藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生最不會(huì)寫文章。我笑了，大一，十月份，我就在紅水河開設(shè)個(gè)人專欄，以平均每個(gè)月四篇文章的數(shù)量發(fā)表，直到現(xiàn)在，共發(fā)表新聞稿79篇，文學(xué)稿88篇。我想說，學(xué)美術(shù)的，也會(huì)寫作。優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生演講稿范本
大一當(dāng)學(xué)生干部，很多人認(rèn)為，學(xué)生干部專業(yè)差，為這一句話，我從大一當(dāng)班長(zhǎng)到現(xiàn)在，從分團(tuán)委干事到分團(tuán)委副書記，在專業(yè)上我一直遙遙。我在用自己的行動(dòng)向大家證明，學(xué)生干部一樣可以學(xué)習(xí)很好，學(xué)生干部在用熱心和責(zé)任心為大家做事。學(xué)生干部一樣值得敬佩。我覺得我是在打擊中慢慢成長(zhǎng)起來的。我把每一次的打擊和別人的質(zhì)疑，都當(dāng)成一種必須勝利的挑戰(zhàn)，一種完善自我的動(dòng)力。所以我感謝那些曾經(jīng)打擊過我的人和事，是它們讓我不肯低頭，更加堅(jiān)定的走下去。
我說這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明，證明一個(gè)不一樣的農(nóng)村人、一個(gè)不一樣的河南人、一個(gè)不一樣的藝術(shù)生和一個(gè)不一樣的學(xué)生干部。
這大學(xué)四年，我不敢說我過的很充實(shí)，但我覺得，我過的問心無愧。高中時(shí)，我寫過一首詩，其中一句“我徒步走在長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌上，尋找我坐在火車上，不小心，遺落的幸福?！倍F(xiàn)在，我寧愿走在長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌上，感受點(diǎn)滴的幸福，不愿坐在飛馳的火車上，錯(cuò)過更多的風(fēng)景。早上，當(dāng)別人還在睡覺，我已經(jīng)開始洗漱完畢趕到教室。中午，當(dāng)別人午休，我坐在電腦前整理材料和寫文章。晚上，當(dāng)別人在玩游戲、談戀愛，我在畫室畫畫、看書。周末，當(dāng)別人出去游玩、逛街，我在組織和參與學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。這樣的四年，這樣的結(jié)果，這就是為什么今天，我，可以站在這里。
四年，我并非是一帆風(fēng)順，其實(shí)，在各個(gè)方面都經(jīng)歷了不同的困難，想要做一個(gè)正直的學(xué)生干部，經(jīng)歷過同學(xué)的誤會(huì)、朋友的責(zé)怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過來。剛分專業(yè)時(shí)，我對(duì)自己說，我要將我的班級(jí)打造成為美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院最團(tuán)結(jié)、最令人羨慕的班級(jí)，我做到了!到美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院?jiǎn)枺?9國(guó)畫班，別人都會(huì)豎起大拇指!在專業(yè)學(xué)習(xí)上我會(huì)常常懷疑自己，當(dāng)和別人對(duì)比，自愧不如，但心里在想，有一天，我一定可以超過他。多少次遇到挫折、打擊和失敗，我這樣安慰自己：我可以輸在起跑線上，但是，我一定要贏在終點(diǎn)!
四年前，我有一個(gè)夢(mèng)想，在校園里舉辦一個(gè)自己的畫展。為了這么夢(mèng)想，我堅(jiān)持著，走到了現(xiàn)在。文字和語言的表述是蒼白無力的，拿的出來的成果才是真正的成果!大學(xué)四年的青蔥歲月，我只想要做一個(gè)總結(jié)，寫一份答卷。在美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下，6月3號(hào)，我將在長(zhǎng)崗校區(qū)圖書館舉辦“劉曉楓個(gè)人作品展”。這就是我的夢(mèng)想，這就是我堅(jiān)持了四年，一定要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想!同時(shí)，熱烈的歡迎各位老師和同學(xué)來參觀指導(dǎo)!
最后，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息，有更多的收獲，更多的感悟和更多的成果。優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生演講稿范本
謝謝大家，我的演講完畢!
2020大學(xué)畢業(yè)演講稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)感謝我們的老師，感謝你們這兩年多來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
同學(xué)們，兩年前我們懷著同樣的夢(mèng)想，一起踏進(jìn)了校門，從此我們的人生便與中山學(xué)院結(jié)緣。我們就像優(yōu)良的種子，在中山生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。雖然時(shí)光荏苒，光陰不再，但是兩年生活的林林總總、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)走過的日子、留下的足跡，都是那么清晰，記錄著同學(xué)們的青春和夢(mèng)想、奮斗和成長(zhǎng)、快樂和感傷，成為我們一份彌足珍貴的回憶。
還記得三年前高考失利的自己，以及家庭情況的限制，那時(shí)候我認(rèn)為我的求學(xué)生涯到此結(jié)束，然而事實(shí)并不是這樣，經(jīng)老師介紹我與我們學(xué)院結(jié)緣，當(dāng)時(shí)我只是抱著試一試的心態(tài)，來滿足我的大學(xué)夢(mèng)。可誰知這一試盡然讓我深深的愛上這里，愛上了這里的老師，這里的同學(xué)，更重要的是愛上了這里的教育模式。后來在自己做輔導(dǎo)的過程中，我幸運(yùn)的被當(dāng)?shù)匾凰踔衅刚?qǐng)做英語代課老師，剛開始覺得自己學(xué)的東西還可以，一年后學(xué)校改革，所有的老師上課必須用電子白板，頓時(shí)覺得自己和其他老師有了很大的差距，于是那時(shí)候我開始決定等?？平Y(jié)束我必須報(bào)本科繼續(xù)深造來彌補(bǔ)我的缺失。
時(shí)光荏苒，在這里我要感謝我們的中山學(xué)院為我們提供的學(xué)習(xí)平臺(tái)，感謝我們的何院長(zhǎng)以及我們的班主任任老師為我們屆所有學(xué)生所做的一切，每當(dāng)看到老師為我們上傳作業(yè)，發(fā)放通知，安排考試，以及節(jié)日問候我都特別的感動(dòng)。感謝這兩年有你們的陪伴為我們的大學(xué)回憶添上一抹綠。
親愛的同學(xué)們，這一刻我們將畢業(yè)，下一刻我們亦將開始，今天我們以中山為榮，明天中山將以我們?yōu)榘痢?/p>
在這里我衷心的祝愿我們的母校更加美好，陜大網(wǎng)絡(luò)教育之花越開越盛。
最后，祝愿所有老師身體健康。工作順利。
祝愿屆春季畢業(yè)生永做追求的勇士，創(chuàng)建幸福的.明天。同時(shí)也預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)有所成，中山學(xué)院是我們明智的選擇!
謝謝大家
就QQ群等網(wǎng)絡(luò)溝通平臺(tái)而言，聊天是其基本功能。但對(duì)于班主任來講，作為學(xué)生管理者，僅僅滿足于從中獲取信息、通知消息還是不夠的，還要對(duì)其進(jìn)行功能創(chuàng)新。
審批學(xué)生請(qǐng)假
我用QQ群審批學(xué)生請(qǐng)假，源于分身乏術(shù)。當(dāng)時(shí)，我在南校區(qū)當(dāng)著分校負(fù)責(zé)人，管理著500多名學(xué)生，而且還兼任三個(gè)班的班主任。學(xué)校實(shí)行的是封閉式管理，即學(xué)生進(jìn)出校門必須履行請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假條上沒有班主任簽字，門口保安不予放行。為了方便學(xué)生，我就在假條上把字簽好，交給班長(zhǎng)。同時(shí)要求學(xué)生在群里請(qǐng)假，待我批準(zhǔn)后，再到班長(zhǎng)處填寫假條。學(xué)校假條是四聯(lián)單，分別是存根、出門證、公寓辦留、班委留。每張假條都有存根，去向一清二楚。假如對(duì)假條有疑問，還可以將群內(nèi)請(qǐng)假記錄與假條存根對(duì)照。
班級(jí)日常管理公示
為了加強(qiáng)管理，我建立了量化考核制度，做到日公開、周小結(jié)、月匯總。期末時(shí)，把所有的分?jǐn)?shù)總結(jié)起來，就是這個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)期的量化考核成績(jī)。評(píng)優(yōu)先時(shí)，這個(gè)量化考核分?jǐn)?shù)占30%，考試成績(jī)占70%，加起來進(jìn)行排名，從高分到低分與優(yōu)秀指標(biāo)相結(jié)合進(jìn)行評(píng)比。
按照要求，每天晚上放學(xué)后，班長(zhǎng)都會(huì)把當(dāng)天的班級(jí)日志拍照，然后上傳群相冊(cè)。這個(gè)班級(jí)日志可謂記錄詳細(xì)，誰請(qǐng)假、誰遲到、誰曠課、誰因?yàn)楹畏N原因加分、誰因?yàn)楹畏N原因扣分，一目了然。因?yàn)樾畔⑹枪_的，大家都可以查看，如有錯(cuò)誤或者漏記，可以給班長(zhǎng)反映。由于重在過程，對(duì)于最后的考核結(jié)果，很少有學(xué)生提意見。嚴(yán)格執(zhí)行群內(nèi)公示制度之后，我無論在哪里都可以看到班級(jí)學(xué)生的表現(xiàn)。
網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)切忌建而不管、管而不當(dāng)
在平常的交流中，我發(fā)現(xiàn)很多老師都在使用網(wǎng)絡(luò)溝通平臺(tái)。但是，效果卻不太理想。其原因在于，一是建而不管，沒有形成正能量，QQ群里面臟話連篇;二是管而不當(dāng)，當(dāng)成了抓小辮，監(jiān)控學(xué)生言行的工具，以致學(xué)生對(duì)老師所在的QQ群敬而遠(yuǎn)之，另建群或者封閉空間。
要想避免以上兩個(gè)誤區(qū)，要做到以下三點(diǎn)。一是建群之初，提出明確要求和希望。要給學(xué)生講明，建群目的是增進(jìn)友誼、促進(jìn)管理，是溝通交流的平臺(tái)，是管理班級(jí)的平臺(tái)，要傳遞正能量。二是出現(xiàn)不文明現(xiàn)象時(shí)，私下對(duì)具體學(xué)生進(jìn)行友善提醒。出現(xiàn)不文明現(xiàn)象時(shí)不可不管，又不可亂管?？吹綄W(xué)生在群里有不文明言語，就和他私聊，而不是在群里公開批評(píng)。這樣學(xué)生就不會(huì)與老師產(chǎn)生隔閡。原因在于老師既提醒了他，又維護(hù)了他的自尊。三是出現(xiàn)不良討論時(shí)，有策略地參與引導(dǎo)。有的時(shí)候，學(xué)生會(huì)在群里罵老師，參與人數(shù)很多。這種情況下，作為班主任是一定要管。直接在群里說“不許罵老師！”的效果肯定不好。妥善的處理方法是老師控制輿情，通過私聊的方式控制住主要帶頭學(xué)生的輿論，將其思想向著積極健康的方向引導(dǎo)。一個(gè)學(xué)生在群里的話語出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變，其他學(xué)生也會(huì)跟著改變，漸漸地，群里的討論不再一邊倒，而會(huì)慢慢變得理性、客觀。
有的學(xué)校談網(wǎng)絡(luò)色變。其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，用好了可以促進(jìn)管理、促進(jìn)管理，用不好會(huì)影響學(xué)習(xí)。在“觸網(wǎng)”已經(jīng)成為一種生活方式，網(wǎng)絡(luò)與人們生活聯(lián)系日益緊密的情況下，堵是堵不住的，重在引導(dǎo)，發(fā)揮其積極因素才是正途。今天再討論學(xué)生能不能拿手機(jī)，就像時(shí)期討論男女生能不能同校，改革開放初期討論學(xué)生能不能穿牛仔喇叭褲一樣可笑。
我是一個(gè)積極向上、大膽創(chuàng)新、對(duì)創(chuàng)業(yè)有著濃厚興趣的人，所以從一開始加入?yún)f(xié)會(huì)后，我就對(duì)協(xié)會(huì)的一些實(shí)踐活動(dòng)非常的感興趣，再加上我是一個(gè)活潑開朗，善于交際的女生，最后我們會(huì)長(zhǎng)把我放在了創(chuàng)業(yè)部門。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要由在校大學(xué)生和畢業(yè)生組成，由于大學(xué)擴(kuò)招引起大學(xué)生就業(yè)等一系列問題，一部分大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)形式實(shí)現(xiàn)就業(yè)，這部分大學(xué)生具有高知識(shí)高學(xué)歷的特點(diǎn)，但是由于大學(xué)生缺乏相對(duì)應(yīng)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，所以需要全社會(huì)的關(guān)注和幫助。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會(huì)所承認(rèn)和接受，同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì)穩(wěn)定等的歷史使命。
在我們學(xué)院有三十來個(gè)協(xié)會(huì)，然而每個(gè)協(xié)會(huì)都有自習(xí)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。在我們的心理健康協(xié)會(huì)中，我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目就是：寄、發(fā)快遞。在我們學(xué)院成了一個(gè)代售點(diǎn)。也許在不了解做快遞的人的面前可能會(huì)覺得這似乎非常的簡(jiǎn)單，每天只要中午坐在辦公室等著別人來拿就可以了。是的，曾經(jīng)的我也是這么想的，我覺得這太簡(jiǎn)單了，可是一旦做起來了就沒那么簡(jiǎn)單了。俗話說的好?。赫f起來容易，做起來難??！
剛開始做快遞的時(shí)候什么都不懂，就連最簡(jiǎn)單的跟別人打電話讓別人過來拿快遞的交流都不會(huì)，打電話的時(shí)候總覺得不知道該怎么開口，該怎么說。因?yàn)槊刻熘形缋习灏芽爝f送過來，然后就讓我們把這些件給送出去，我們就要打電話或是發(fā)短信讓別人過來拿。做這些就相當(dāng)于服務(wù)一樣的，要講究服務(wù)的態(tài)度，你說話的語氣語調(diào)，這都跟以后我們的業(yè)績(jī)有很大的關(guān)系的。如果我們服務(wù)態(tài)度不好，那么她們以后就不會(huì)寄我們的快遞了。所以這一點(diǎn)是非常重要的，也是值得我們好好學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。
接著就是：我們?cè)撊绾卧趯W(xué)校做宣傳，讓大家知道我們的快遞，然后對(duì)我們的快遞的支持。在這方面我們做了以下的準(zhǔn)備：首先，進(jìn)行策劃，該怎么去宣傳，往那些方面。然后進(jìn)行做策劃，我們的宣傳分為三個(gè)部分：第一、貼海報(bào)；第二、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行宣傳；第三、對(duì)老師進(jìn)行宣傳。最后我想出了一點(diǎn)，我們可以做名片，然后我們跟老板商量了下，最后我們做出了屬于我們自己的名片，我覺得好高興，這是屬于我們的榮譽(yù)。最后我成了創(chuàng)業(yè)部門的負(fù)責(zé)人。
在宣傳這一塊我是主要負(fù)責(zé)向老師做宣傳的，可能因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，所以認(rèn)識(shí)的老師比較多，跟老師的交流也多一點(diǎn)。所以第一個(gè)就是向我們輔導(dǎo)員做宣傳。當(dāng)我跟我們的輔導(dǎo)員做宣傳的時(shí)候，她非常支持我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，覺得非常的好，因?yàn)樵趯W(xué)校有很多人都需要寄東西，所以只要我們服務(wù)好，能吃的了苦，相信一定會(huì)有一定的收獲的。輔導(dǎo)員的話對(duì)我有了很大的幫助，也給了我很大的信心！到目前為止，在我們經(jīng)管系，很多輔導(dǎo)員對(duì)我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目還是非常支持的，連我們的書記都說不錯(cuò)。所以我會(huì)把我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目一直發(fā)展下去的。希望能夠?yàn)槲覀儗W(xué)校做點(diǎn)貢獻(xiàn)，提供服務(wù)。
從開學(xué)到現(xiàn)在我們做這一塊也快半年了，在做這些過程中，我們笑過，我們累過，我們哭過，也有累的不想做的時(shí)候，也有抱怨過…但是最后我們還是挺過來了，最后都收獲了很多，得到了很多經(jīng)驗(yàn)。這是我在大學(xué)的另一份有意義的收獲?？傊瑒?chuàng)業(yè)知識(shí)廣泛存在于大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的視野之中，只要善于學(xué)習(xí)，總能找到施展才華的途徑，但在信息泛濫的社會(huì)里，“去粗取精，去偽存真”也是很重要的。善于學(xué)習(xí)和總結(jié)永遠(yuǎn)是贏者的座右銘。
最后我總結(jié)了一些我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)：
一、對(duì)學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部的工作
1.為了保證我部命脈的延續(xù)在新學(xué)期的開始首先要做好招新工作，對(duì)于想要加入我部的新成員熱心、耐心、盡心的去幫助他們更好的融入本部。把我部的工作，各種活動(dòng)的開展，及新成員想要開展的各項(xiàng)活動(dòng)要互相溝通，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)部有所收獲，有所鍛煉!
2.學(xué)習(xí)委員例會(huì) 定期召開學(xué)習(xí)委員例會(huì)，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立信心，營(yíng)造水利學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里，充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能。每周定時(shí)開一次例會(huì)，例會(huì)上主要內(nèi)容為匯報(bào)一周以來的工作，互相交流思想，以及工作經(jīng)驗(yàn)，找出不足，對(duì)提出的問題全體成員集思廣益，爭(zhēng)取把工作做得更好，把的服務(wù)獻(xiàn)給大家。并對(duì)已完成的工作進(jìn)行小結(jié)，對(duì)未來的工作進(jìn)行安排。如平時(shí)有重要事情則及時(shí)召開臨時(shí)會(huì)議。
3.做好每次會(huì)議及活動(dòng)的記錄工作，討論解決成員在每周工作中遇到的問題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，以書面和電子文件兩種形式存放。一方面使學(xué)習(xí)部的工作更加有序，以便提高工作效率。另一方面可以積極配合學(xué)院及學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)估工作。
4.嚴(yán)抓晚自習(xí)晚點(diǎn)名工作，加強(qiáng)力度，使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率有顯著的提高，為民漢同學(xué)互相學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，形成民漢互助的環(huán)境。同時(shí)，為更好的了解學(xué)生的晚自習(xí)情況，我部會(huì)定期邀請(qǐng)各班班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員開一次座談會(huì)。一般時(shí)間會(huì)定在晚自習(xí)時(shí)間。特種情況另行通知。這樣我們就可以更加準(zhǔn)確的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)所需和晚自習(xí)我們做的不足的地方。在最短的時(shí)間內(nèi)給學(xué)生一更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了獎(jiǎng)勵(lì)晚自習(xí)優(yōu)秀的班級(jí)，我部會(huì)對(duì)各班的晚自習(xí)情況進(jìn)行評(píng)比，每三周一小評(píng)，一學(xué)期一大評(píng)。晚自習(xí)優(yōu)秀的班級(jí)授予“優(yōu)秀晚自習(xí)班級(jí)”的稱號(hào)。給班級(jí)的綜合分?jǐn)?shù)加一定的分?jǐn)?shù)的同時(shí)并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
5.系列講座 針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等情況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學(xué)們解惑答疑，讓同學(xué)們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活，使同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對(duì)，學(xué)有動(dòng)力，學(xué)有方法，學(xué)有成績(jī)。基本以知識(shí)講座的形式進(jìn)行，具體形式未定。
6.全國(guó)大學(xué)生英語四級(jí)模擬考試 英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重，我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對(duì)大家來說也是很重要的，尤其是英語四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高xx級(jí)同學(xué)的英語成績(jī)，能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試，特進(jìn)行一系列的英語四級(jí)模擬考試。
1.時(shí)間：第四或五周開始，隔周一次。
2.地點(diǎn)：待定。
3.參加者：主要是xx級(jí)同學(xué)，部分還未通過的xx級(jí)同學(xué)也可參加。
4.形式：嚴(yán)格按照全國(guó)大學(xué)生英語四級(jí)考試形式進(jìn)行，由學(xué)習(xí)部精選試題，聯(lián)系外語系播放聽力，組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書監(jiān)考，組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷，最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績(jī)，查找問題，匯報(bào)給老師和xx級(jí)各班班長(zhǎng)。
希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正，并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
7.為提高讓我院畢業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后更好的參加工作面試，降低我院學(xué)生在面試過程中的淘汰率。讓廣大學(xué)生對(duì)面試不再感到畏懼，對(duì)大學(xué)畢業(yè)后的面試不再感到神秘，我部將在以后的工作中適時(shí)舉辦大學(xué)生模擬面試，讓同學(xué)們?cè)谛@里就能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，為將來的工作面試做更好的更加充足的準(zhǔn)備。
二、與學(xué)生會(huì)其他部門關(guān)系建設(shè)。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的學(xué)生組織，其職能的運(yùn)作離不開各個(gè)部門的相互配合。因此，我部要求每個(gè)成員又具有團(tuán)隊(duì)精神，充分發(fā)揮主動(dòng)性和奉獻(xiàn)精神，努力使我部于各部門更加協(xié)調(diào)工作。
1.與主席團(tuán)
一根筷子輕輕被折斷，只有團(tuán)結(jié)一心，才能有所成就。各部門就如同一塊塊磚，共同壘起了主席團(tuán)這座城堡，每一部分都有其應(yīng)盡的責(zé)任，應(yīng)上下齊心，統(tǒng)一合作，以主席團(tuán)為核心，為學(xué)院的學(xué)生工作盡職盡責(zé)。
2.與兄弟部門
與兄弟部門團(tuán)結(jié)一致，密切聯(lián)系，精誠(chéng)合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使我部的工作可以做的更好的同時(shí)，也能使學(xué)院工作更上一層樓而共同合作，積極進(jìn)取。
3.與分管本部主席團(tuán)干部
分管干部對(duì)已學(xué)生會(huì)的工作十分了解，因此，應(yīng)積極向分管干部學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取其建議。同時(shí)，積極與其多溝通多交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)爭(zhēng)取更大進(jìn)步。在遇到分歧時(shí)，應(yīng)積極協(xié)調(diào)，共同面對(duì)，尋求問題解決得路徑。
4.與輔導(dǎo)員老師
學(xué)生會(huì)是老師了解學(xué)生整體情況的指引，起到紐帶作用，而輔導(dǎo)老師又是學(xué)生會(huì)了解學(xué)生具體信息和需求的橋梁，把老師的最新知道準(zhǔn)確的傳達(dá)給同學(xué)，學(xué)生的最新動(dòng)態(tài)反應(yīng)給老師，努力做好學(xué)生與老師的溝通工作。這是做好學(xué)生工作的關(guān)鍵所在。
三、與其他學(xué)院組織的關(guān)系建設(shè)
吸取各個(gè)方面的力量與各院系部門保持良好的關(guān)系。經(jīng)常互通互助，互相交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，真正做到團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，努力建設(shè)一流的學(xué)生會(huì)組織。
1.一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的“一切”，對(duì)突發(fā)事件要聰明果斷地處理好學(xué)生會(huì)的事情。平時(shí)工作中處理事情要三思而后行，每次活動(dòng)之后要一起討論研究活動(dòng)中的問題與不足，努力使每次活動(dòng)做的更加精彩、順利。
2.及時(shí)了解其他院系學(xué)生組織活動(dòng)詳情避免活動(dòng)沖突，使同學(xué)們積極參與到每次活動(dòng)當(dāng)中。
3.積極向其他院系學(xué)習(xí)，借鑒其好的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和管理方式，學(xué)以致用。從根本上提高我部干部及干事的工作能力，更好的服務(wù)于廣大同學(xué)。
新學(xué)期我們滿懷激情的來到我們美麗和諧的校園，我們大家都為自己接下來的學(xué)習(xí)生活制定了新的計(jì)劃，有了新的奮斗目標(biāo)。積攢了一暑假的學(xué)習(xí)勁頭，都希望自己在新學(xué)期又會(huì)又新的突破。同樣，我部總結(jié)了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定了今年新的計(jì)劃，我部成員將繼續(xù)努力完成學(xué)生工作，把學(xué)生工作做的更好，為朝氣蓬勃的學(xué)生在新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
