發(fā)布時(shí)間：2022-02-14 13:35:58
序言：寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的社會(huì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。
實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次，我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。
再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。
1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。
5、為人處事。作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶(hù)接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
最后，我至少還有以下問(wèn)題需要解決。
建設(shè)銀行實(shí)習(xí)心得體會(huì)一
20xx年3月31日，懷著忐忑的心情來(lái)到衡陽(yáng)雁峰支行開(kāi)始為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，一個(gè)月轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，在這一個(gè)月的時(shí)間里，我有過(guò)收獲、有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)感悟，有過(guò)感動(dòng);一路隨行，且行且珍。
這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是熟悉大堂以及各項(xiàng)基本業(yè)務(wù)。大堂說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，說(shuō)復(fù)雜也不復(fù)雜。大堂經(jīng)理每天做得最多的事情就是迎、分、動(dòng)、送。迎：用微笑迎接每一位客戶(hù);分：詢(xún)問(wèn)客戶(hù)需要辦理的業(yè)務(wù)，根據(jù)業(yè)務(wù)的不同對(duì)應(yīng)不同的窗口以及各個(gè)窗口的動(dòng)態(tài)對(duì)客戶(hù)進(jìn)行分流，節(jié)省客戶(hù)等待的時(shí)間;動(dòng)：協(xié)助客戶(hù)經(jīng)理和柜臺(tái)進(jìn)行理財(cái)產(chǎn)品的介紹和推薦。送：客戶(hù)辦完業(yè)務(wù)，禮貌的送走客戶(hù)。其次，大堂經(jīng)理還有一個(gè)工作時(shí)協(xié)助柜臺(tái)更快、更好、更有效率的辦理每一筆業(yè)務(wù)，在分流時(shí)，大堂經(jīng)理或根據(jù)客戶(hù)所辦理的業(yè)務(wù)事先指導(dǎo)協(xié)助客戶(hù)填好對(duì)應(yīng)的單據(jù)，準(zhǔn)備好所需要的資料，在班里過(guò)程中遇到需要幫助的，柜臺(tái)只需要呼叫大堂經(jīng)理就可以得到解決?？梢哉f(shuō)大堂經(jīng)理在大堂起著舉足輕重的作用，一個(gè)有能力的大堂經(jīng)理能夠讓柜臺(tái)高效率高質(zhì)量的為客戶(hù)辦理每一項(xiàng)業(yè)務(wù)。
收獲
這一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，我通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐熟悉、了解了大堂以及網(wǎng)點(diǎn)的各項(xiàng)基本業(yè)務(wù)，結(jié)識(shí)了一些優(yōu)秀的同事。實(shí)習(xí)期間我主要的工作內(nèi)容包括：引導(dǎo)客戶(hù)，指導(dǎo)客戶(hù)填寫(xiě)開(kāi)戶(hù)申請(qǐng)、掛失申請(qǐng)、信用卡填寫(xiě)等各種表格和單據(jù)，ETC拍照、資料填寫(xiě)、OBU的安裝、維護(hù)大堂秩序、為客戶(hù)簡(jiǎn)單的介紹建行的產(chǎn)品以及公民信息聯(lián)網(wǎng)核查和每天的下班之前大堂對(duì)各個(gè)窗口當(dāng)天所辦理的業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)。
在實(shí)習(xí)期間，在不斷地請(qǐng)教和實(shí)踐下，我還學(xué)會(huì)了如何向客戶(hù)推薦行里的產(chǎn)品，通過(guò)與客戶(hù)的交流溝通發(fā)現(xiàn)潛在客戶(hù) ，更重要的是深刻體會(huì)到建行為客戶(hù)服務(wù)的理念以及顧客是上帝的真正含義。
在低柜參觀學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)識(shí)到前臺(tái)的工作需要特別謹(jǐn)慎、細(xì)心，員工的微小疏忽和錯(cuò)誤都有可能給客戶(hù)帶來(lái)很大的麻煩，甚至給客戶(hù)和建行帶來(lái)很大的損失;和各位前臺(tái)的前輩交流，所有的前輩都提醒要謹(jǐn)記不能違規(guī)操作，要細(xì)心再細(xì)心。
在實(shí)習(xí)的日子里，結(jié)識(shí)了一些優(yōu)秀的同事，在他們身上我學(xué)會(huì)了更好的與人相處，學(xué)會(huì)了更好的學(xué)習(xí)。
快樂(lè)
實(shí)習(xí)的日子是忙碌的，也是充實(shí)的。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，在看似重復(fù)機(jī)械的工作中尋找快樂(lè);工作之余和同時(shí)考進(jìn)來(lái)的小伙伴們一起交流、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
感悟
其一，在實(shí)習(xí)之前，一直擔(dān)心自己能不能把工作做好，第一天需要做些什么;經(jīng)歷了才知道，其實(shí)這些擔(dān)心都是多余的，第一天報(bào)到，會(huì)有人指導(dǎo)需要做哪些工作，怎么做，自己要做的就是用心把工作組好，俗話說(shuō)：認(rèn)真能把事情做對(duì)，用心才能把事情做好。
其二，有人說(shuō)能夠考到銀行這就是一個(gè)鐵飯碗。其實(shí)不然，從一個(gè)學(xué)生到建行員工的轉(zhuǎn)變，需要的是調(diào)整自己的心態(tài)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)習(xí)為人處世;鐵飯碗會(huì)生銹，能力才是金飯碗，會(huì)升值。作為建行的員工，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，面對(duì)任務(wù)和學(xué)習(xí)，需要用心去對(duì)待，沒(méi)有完不成的任務(wù)，只有不努力的員工;對(duì)于學(xué)習(xí)，在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新的速度很快，靠原有的知識(shí)支撐遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在以后的工作、生活中都需要不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐以及虛心請(qǐng)教結(jié)合才能免于被淘汰;建行每周都有固定的時(shí)間組織大家一起學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)期間也參加了每周的學(xué)習(xí)，給我的感受是每一個(gè)員工都抱著活到老學(xué)到老，不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的心態(tài)，有很好的學(xué)習(xí)氛圍，在和前輩們聊天中也聽(tīng)說(shuō)了建行會(huì)不定期的有各種各樣的培訓(xùn)，不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)讓整個(gè)行不斷地進(jìn)步，能夠進(jìn)入一個(gè)如此優(yōu)秀，不斷求知，員工之間共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)，我感到十分榮幸。
其三，服務(wù)是一個(gè)企業(yè)的靈魂之所在，銀行更是對(duì)服務(wù)要求很高的行業(yè)。在實(shí)習(xí)期間，我無(wú)時(shí)不刻的感受到服務(wù)的重要性，尤其是站大堂的時(shí)候和前輩們的交流以及面對(duì)面的和顧客直接打交道，讓我感受頗深，受益良多。記得有次，來(lái)辦理業(yè)務(wù)的人特別多，有些客戶(hù)等的不耐煩就各種抱怨柜臺(tái)辦理業(yè)務(wù)的速度太慢、我們都等著辦理業(yè)務(wù)，你們員工憑什么扔下我們?cè)谶@里等著，自己去喝水、上廁所;上前去解釋?zhuān)浇忉專(zhuān)瑐€(gè)別客戶(hù)更來(lái)勁，甚至對(duì)這員工罵起來(lái)，面對(duì)這樣的情況，我選擇沉默的面對(duì)客戶(hù)一長(zhǎng)串抱怨以及無(wú)理取鬧，大腦自動(dòng)屏蔽客戶(hù)的無(wú)理取鬧，等客戶(hù)抱怨夠了，再耐心的解釋并道歉;這樣的次數(shù)多了，我就會(huì)反思，到底是我們的服務(wù)有問(wèn)題還是個(gè)人客戶(hù)的問(wèn)題，我們有沒(méi)有方法盡量讓這種事情不發(fā)生，自己想了很久，后來(lái)和幾位大堂經(jīng)理交流，得出的結(jié)論是：并不是我們服務(wù)差，而是個(gè)別客戶(hù)要求有些過(guò)分，即便如此，不論誰(shuí)的問(wèn)題，首先要做到的是盡心盡力的做好自己的工作，把服務(wù)做到位，堅(jiān)守自己的職業(yè)素養(yǎng)，讓絕大多數(shù)顧客滿(mǎn)意。
其四，不論是在實(shí)習(xí)過(guò)程中還是耳聞目睹，還是和其他同事交流，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要性，在建行這個(gè)大集體里無(wú)時(shí)不刻感受到團(tuán)隊(duì)精神，敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神的存在，或許這就是建行處于行業(yè)領(lǐng)先的原因所在。
其五，學(xué)歷并不重要，主要看的是學(xué)習(xí)能力和一顆持之以恒的心，任何工作，做的久了誰(shuí)都會(huì)做，在實(shí)際工作中，需要的是不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐。站大堂是一個(gè)很鍛煉人的工作，因?yàn)榇筇媒?jīng)理每天會(huì)遇到客戶(hù)提出的各種問(wèn)題，這能夠促進(jìn)我們對(duì)建行業(yè)務(wù)有更全面的了解，熟練掌握銀行業(yè)務(wù)，為以后的上崗操作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);其次，大堂經(jīng)理的工作就是接觸客戶(hù)，了解客戶(hù)的需求并進(jìn)行引導(dǎo)，這能夠鍛煉我們的交際能力，不斷提高自己的營(yíng)銷(xiāo)水平。我想，這或許才是我們實(shí)習(xí)的真正目的，這次實(shí)習(xí)是我進(jìn)入社會(huì)的一次鍛煉和積累，也為我今后成為名合格的建行員工奠定了基礎(chǔ)。
感動(dòng)
記得第一天來(lái)到支行上班，行里的每一個(gè)人都很熱情，噓寒問(wèn)暖，當(dāng)了解到我沒(méi)有行服的時(shí)候，大家商量著誰(shuí)誰(shuí)的衣服和我的尺寸差不多，有個(gè)阿姨馬上給我找了幾套行服，徐姐姐、曠姐姐從一大早上開(kāi)始就很忙，于是一邊忙著接待客戶(hù)，一邊教我，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用;第二天主管還特意從家里帶了她自己的行服過(guò)來(lái)給我。在實(shí)習(xí)的日子里，所有的同事都很用心、毫無(wú)保留的教我，很多時(shí)候，問(wèn)一個(gè)問(wèn)題他們會(huì)拓展開(kāi)很多以及可能會(huì)遇到哪些情況該如何應(yīng)對(duì)。特別是吳經(jīng)理和劉經(jīng)理，他們給我一些他們的經(jīng)驗(yàn)，教我主持晨會(huì)要準(zhǔn)備的內(nèi)容以及流程，提醒我剛進(jìn)行里要多做事，調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)不斷學(xué)習(xí);徐姐姐和曠姐姐在我對(duì)大堂基本熟悉之后又教我下班前的業(yè)務(wù)匯總，如何聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)公民信息;下班的時(shí)候忙完大堂的那部分事情，我會(huì)蹭在低柜對(duì)公業(yè)務(wù)魏瑋姐那里，看她如何操作，請(qǐng)教這樣操作的原因，魏瑋姐不僅不厭其煩的對(duì)待我的請(qǐng)教，還教我更多的業(yè)務(wù)知識(shí);網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人和劉行長(zhǎng)也會(huì)時(shí)不時(shí)的告訴我們還可以學(xué)哪些;曾行長(zhǎng)在百忙之中還很關(guān)心，不僅關(guān)心工作還很關(guān)心工作之外的生活。也許在大家看來(lái)這不算什么，但這深深地感動(dòng)了我，讓我感受到了建行這個(gè)大家庭的溫暖，建行人的熱情。
善建者行，經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習(xí)，我變得更加細(xì)致、更有耐心、也更有信心，更向往美好的未來(lái)。
建設(shè)銀行實(shí)習(xí)心得體會(huì)二
20XX年X月X日，我懷著激動(dòng)而感恩的心情來(lái)到中國(guó)建設(shè)銀行XX分行，成為一名正式的建行員工。轉(zhuǎn)眼之間，我已來(lái)到XX分行兩個(gè)月有余，為了今后更好的開(kāi)展工作，現(xiàn)將這一階段的工作情況匯報(bào)如下：
一、分行工作情況
我于20XX年X月X日到中國(guó)建設(shè)銀行XX分行報(bào)到，按照分行人力資源部統(tǒng)一安排，和同事一起整理了員工的人事檔案。在工作之余學(xué)習(xí)了建行員工合規(guī)手冊(cè)、柜面英語(yǔ)及我行的一些基本業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)公司的業(yè)務(wù)有了初步了解。
二、網(wǎng)點(diǎn)工作情況
X月我被正式下派到XX縣支行從事英語(yǔ)服務(wù)工作。在XX縣網(wǎng)點(diǎn)工作的前兩周，我的主要工作就是協(xié)助大堂經(jīng)理開(kāi)展工作。在XX縣支行每天早晨都會(huì)開(kāi)晨會(huì)，主要目的是總結(jié)前一天的工作成績(jī)，指定當(dāng)天的工作任務(wù)和目標(biāo)。晨會(huì)中主任會(huì)對(duì)前一天業(yè)績(jī)突出的員工進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并且激勵(lì)大家再接再厲。通過(guò)晨會(huì)，大家都會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情投入每天的工作。
作為大堂經(jīng)理，每天最多的工作便是對(duì)客戶(hù)的迎、分、動(dòng)、送?？蛻?hù)進(jìn)來(lái)時(shí)微笑歡迎;人多的時(shí)候負(fù)責(zé)對(duì)不同窗口的客戶(hù)進(jìn)行有效的疏導(dǎo);協(xié)助客戶(hù)經(jīng)理和業(yè)務(wù)顧問(wèn)做好理財(cái)產(chǎn)品的介紹和推薦工作;客戶(hù)辦完業(yè)務(wù)禮貌送走。剛開(kāi)始的時(shí)候，客戶(hù)辦理不同業(yè)務(wù)需要填寫(xiě)哪些單據(jù)不清楚，理財(cái)產(chǎn)品的細(xì)則也不明白。于是我不懂就問(wèn)，虛心向低柜區(qū)的行員和大堂經(jīng)理請(qǐng)教。慢慢地對(duì)各種業(yè)務(wù)熟悉起來(lái)，對(duì)迎、分、動(dòng)、送也有了深刻的理解，工作開(kāi)展也得心應(yīng)手。
X月下旬，我進(jìn)入高柜區(qū)參觀操作員的操作流程，全面了解前臺(tái)dcc系統(tǒng)的具體操作，前輩們也都熱情地給與幫助和指導(dǎo)，特別是任俊男師傅教我練習(xí)點(diǎn)鈔手法。此外，郭翠蘭大姐還借給我dcc操作書(shū)、柜員應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)讓我進(jìn)一步學(xué)習(xí)理論知識(shí)，使我對(duì)銀行柜面基本業(yè)務(wù)有了全面的了解和提高。
三、心得體會(huì)
作為大堂經(jīng)理助理期間，我熟悉了建行的個(gè)人業(yè)務(wù)流程;知道如何向客戶(hù)推薦理財(cái)產(chǎn)品，比如渤海富利二號(hào)、陽(yáng)光財(cái)險(xiǎn)、安邦等;在與客戶(hù)交流溝通的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)高端客戶(hù)更重要的是，在工作中我深刻體會(huì)到建行為客戶(hù)服務(wù)的敬業(yè)理念。
但值得思考的是：為什么老師對(duì)學(xué)生如此關(guān)愛(ài)，卻得不到學(xué)生的理解和認(rèn)可?高爾基曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)孩子，那是母雞都會(huì)做的事，如何教育孩子才是一件大事?！敝挥凶鹬貙W(xué)生，才能教育學(xué)生;沒(méi)有尊重就不可能有真正意義上的教育。在學(xué)生心目中，亦師亦友，＊＊平等，是“好教師”的最重要特征。具有愛(ài)心和具有知識(shí)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們更喜愛(ài)前者。青少年學(xué)生特別渴求和珍惜教師的關(guān)愛(ài)，師生間真摯的情感，必定有著神奇的教育效果，會(huì)使學(xué)生自覺(jué)地尊重教師的勞動(dòng)，愿意接近老師，希望與老師合作，向老師袒露自己的思想。讓我們時(shí)常想想教育家們的諄諄告誡：“你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生?！?/p>
新課程改革已全面鋪開(kāi)，其主要理念就是“以學(xué)生為本”，關(guān)注學(xué)生的主體地位，而尊重學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。每個(gè)人都有自己的自尊，每個(gè)人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。學(xué)生是有自己思想和行動(dòng)自由的獨(dú)立個(gè)體，被平等對(duì)待是一大愿望，能得到老師的尊重對(duì)學(xué)生是極大的精神激勵(lì)。尊重學(xué)生的實(shí)質(zhì)是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、有追求、有獨(dú)特個(gè)性特長(zhǎng)、有自我情感的生命個(gè)體，從尊重學(xué)生出發(fā)，建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系，教師要進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來(lái)，要從家長(zhǎng)的威嚴(yán)中解放出來(lái)，要從唯一正確的師長(zhǎng)的假想中醒悟過(guò)來(lái)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴，成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者，成為“孩子們的同志和朋友”。
在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛(ài)心去澆灌，必將伴隨其生命的成長(zhǎng)豎起人格的參天大樹(shù)。“萬(wàn)紫千紅隨風(fēng)去，冰心一片載玉壺”，這就是一位普通教師的高風(fēng)亮節(jié)
學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論是為了更好的堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念，就要堅(jiān)持依法治國(guó)。依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容。依法治國(guó)就是把社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制緊密結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)民主的制度化、法律化，從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，通過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。要確立和實(shí)現(xiàn)以憲法和法律治理國(guó)家的最具權(quán)威價(jià)值的取向，堅(jiān)持法律面前人人平等，樹(shù)立和維護(hù)法律權(quán)威，確立法律是人們生活的基本行為準(zhǔn)則的觀念，嚴(yán)格依法辦事，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。依法治省是依法治國(guó)基本方略在我省的具體實(shí)踐。建設(shè)法治社會(huì)，必須不斷推進(jìn)依法治省，把依法治國(guó)的理念體現(xiàn)在各個(gè)方面、貫穿于各個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)到各項(xiàng)工作。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念，就要堅(jiān)持執(zhí)法為民。執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求。這是我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求在法治上的體現(xiàn)。要確立一切權(quán)力屬于人民、來(lái)自于人民的理念，把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持以人為本的理念，在立法、執(zhí)法、司法的各個(gè)環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人權(quán)，做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法，保證把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求落到實(shí)處。版權(quán)所有
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念，就要堅(jiān)持公平正義。公平正義是社會(huì)主義和諧社會(huì)的一個(gè)基本特征，也是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求。在建設(shè)法治社會(huì)的實(shí)踐中，要把公平正義作為制定法律和進(jìn)行制度安排的重要依據(jù)，從源頭上防止社會(huì)不公正現(xiàn)象的出現(xiàn)與擴(kuò)大，并在執(zhí)法、司法活動(dòng)中堅(jiān)持合理合法、及時(shí)高效、程序公正的原則，建立保障公平正義的防線；把公平正義作為協(xié)調(diào)社會(huì)各個(gè)階層相互關(guān)系的基本準(zhǔn)則，依法逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系；把公平正義貫穿于權(quán)利與義務(wù)的辯證統(tǒng)一之中，堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的對(duì)稱(chēng)，保證廣大人民群眾依法行使權(quán)利和履行義務(wù)，所有權(quán)利的享有都建立在履行義務(wù)的基礎(chǔ)之上，使遵紀(jì)守法成為公民的自覺(jué)行為，使公民的合法權(quán)益不受侵犯。
在這實(shí)習(xí)當(dāng)中，我知道了div是html(超文本語(yǔ)言)中的一個(gè)元素,div+css 是一種網(wǎng)頁(yè)的布局方法,div+css包括 行內(nèi)樣式、內(nèi)嵌式、鏈接式、導(dǎo)入式、css選擇器、標(biāo)記選擇器、類(lèi)別選擇器、id選擇器、選擇器聲明、css繼承。還有id與class區(qū)別：id不允許重復(fù)使用，只能用一次，css規(guī)范和其他規(guī)范javascript控制方法一樣。
說(shuō)實(shí)話，我對(duì)div+css一點(diǎn)兒都不懂，但起碼我知道了這是一種網(wǎng)頁(yè)的布局格式，總比不知道強(qiáng)。有句話說(shuō)，不懂就要學(xué)。是的，既然學(xué)了了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，就不能對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)模糊。所以，就要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
我們經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)訓(xùn)，通過(guò)前期的合同洽談、簽訂，到后期的網(wǎng)站制作、網(wǎng)站，讓我受益匪淺。不僅讓我了解通過(guò)網(wǎng)絡(luò)洽談商務(wù)的禮儀和細(xì)節(jié)，也讓我的網(wǎng)站制作知識(shí)及技能有了很大提高。
前期我們通過(guò)發(fā)送電子郵件，進(jìn)行網(wǎng)上商務(wù)的接洽。由于沒(méi)有做好工作——了解商務(wù)郵件的格式，導(dǎo)致郵件發(fā)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，雙方還僅僅停留在認(rèn)識(shí)階段，確實(shí)說(shuō)來(lái)很失敗。
在擬定合同時(shí)，由于不能真正滿(mǎn)足客戶(hù)的需求，一些條款及報(bào)價(jià)不合理，因此要一次又一次反復(fù)的修改合同。這主要是因?yàn)槲覀儾荒苷_解讀客戶(hù)的要求，并且我們不能拿出我們公司為大洋禮品公司網(wǎng)站建設(shè)的特色。
在網(wǎng)站制作的起初階段，由于不曾制作過(guò)網(wǎng)頁(yè)，雖然團(tuán)隊(duì)確立了分工，但還是有些迷茫。公司沒(méi)有確立風(fēng)格和大體的布局，并且搜集資料是一個(gè)漫長(zhǎng)而又復(fù)雜的過(guò)程。通過(guò)瀏覽各類(lèi)禮品網(wǎng)站，心里大概有了一定的想法和設(shè)計(jì)。
我的主要任務(wù)有“誠(chéng)聘英才” 、“產(chǎn)品導(dǎo)航” 、“展會(huì)禮品” 、“廣告促銷(xiāo)禮品” 。我最先做的是“誠(chéng)聘英才” ，我是參照中國(guó)電信誠(chéng)聘英才首頁(yè)做的，它看似制作簡(jiǎn)單，其實(shí)布局十分復(fù)雜、精致。在處理圖片是我遇到了不少困難，最典型的就是有一次我想在圖片中插入文字，但始終插入不了，后來(lái)通過(guò)請(qǐng)教老師，總算知道了其中的奧妙。原來(lái)是圖層被鎖定了，要重新拷貝圖層，再考貝的圖層上就可以插入文字了，并且文字其實(shí)也是一個(gè)圖層，它是可以移動(dòng)的。盡管我為誠(chéng)聘英才網(wǎng)頁(yè)付出了很多，但并沒(méi)有被采納，并且此時(shí)我也設(shè)計(jì)了logo，也沒(méi)有被采納。
“產(chǎn)品導(dǎo)航”是一個(gè)困擾我一上午的問(wèn)題(此刻公司首頁(yè)已經(jīng)制作完畢，而它與合同上的“產(chǎn)品導(dǎo)航”頁(yè)面布局類(lèi)似，于是這讓我一時(shí)間很難抉擇。我就一邊設(shè)計(jì)一邊思考，此時(shí)我為公司定的色彩風(fēng)格是紅色，我為導(dǎo)航欄設(shè)計(jì)的是交互式按鈕，并且設(shè)計(jì)了初始字體、懸停、按下時(shí)字體顏色?？墒沁@一切都是白費(fèi)，由于后來(lái)我們將風(fēng)格確定為藍(lán)色，并且導(dǎo)航欄確定都采用首頁(yè)中插入的圖片，但我覺(jué)得這樣有些不好：例如它不可以設(shè)置超鏈接的字體顏色，這是很不專(zhuān)業(yè)的體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)由于缺乏及時(shí)的溝通，導(dǎo)致其他組員一些好的想法得不到實(shí)施，確實(shí)是我們團(tuán)隊(duì)合作的一個(gè)問(wèn)題所在。
展會(huì)禮品、廣告促銷(xiāo)禮品由于套用相同的布局，設(shè)計(jì)上沒(méi)有什么難點(diǎn)，只是在這基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)品的進(jìn)一步分類(lèi)和圖片的搜集有些費(fèi)神和花時(shí)間。我在制作這一系列網(wǎng)頁(yè)時(shí)，都特別注意修改網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題。網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題是十分重要的，它是每打開(kāi)一張網(wǎng)頁(yè)的頭標(biāo)。
前面這一階段的工作我還有一個(gè)小收獲，這就是圖片位置，其實(shí)在圖片屬性中圖片定位選擇絕對(duì)定位，再在下面輸入距左距上的距離即可，這是一個(gè)很不錯(cuò)的方法。
后期我們進(jìn)行每個(gè)人作的網(wǎng)頁(yè)整合時(shí)遇到了不少問(wèn)題 ，原先我們認(rèn)為超鏈接是可以整合的，其實(shí)不然，只能在一個(gè)文件內(nèi)作。當(dāng)時(shí)已經(jīng)花了一天的工時(shí)，可后來(lái)在晚上才發(fā)現(xiàn)，不只這個(gè)問(wèn)題，還有每個(gè)人做的網(wǎng)頁(yè)都是保存在網(wǎng)站文件夾下，而最后上傳到服務(wù)器上只能有一個(gè)網(wǎng)站文件夾。所以后來(lái)我們組有三個(gè)人加班熬夜的。原本以為這樣已經(jīng)差不多了，可是當(dāng)我們把網(wǎng)站通過(guò)windowsXXiis默認(rèn)web站點(diǎn)上傳進(jìn)行本地調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn)所有網(wǎng)頁(yè)導(dǎo)航欄的圖片都顯示不出來(lái)，一些超鏈接也無(wú)法連接，這下讓我們有些驚慌失措。通過(guò)向老師了解，知道可能是圖片命名的問(wèn)題，web服務(wù)器無(wú)法識(shí)別中文命名的圖片，此外網(wǎng)頁(yè)也需命名為英文。于是我們又忙于修改圖片和網(wǎng)頁(yè)的名稱(chēng)。我的所制作的展會(huì)禮品將網(wǎng)頁(yè)都放在private文件夾下，導(dǎo)致所有需要連接到展會(huì)禮品首頁(yè)的都不能進(jìn)行。我首先需要把private文件夾下的網(wǎng)頁(yè)全部剪切出來(lái)，并且檢查超鏈接，而這些只能在frontpage文件夾試圖下進(jìn)行。同時(shí)還要在http上檢測(cè)，進(jìn)行及時(shí)的修改。超鏈接檢測(cè)是我展會(huì)禮品網(wǎng)頁(yè)的一個(gè)主要問(wèn)題。公司主頁(yè)上的“展會(huì)禮品”始終連接不到“展會(huì)禮品首頁(yè)” ，反復(fù)的進(jìn)行超鏈接都無(wú)法成功，其實(shí)是因?yàn)槲宜B接的超鏈接路徑不對(duì)，其實(shí)我應(yīng)該根據(jù)瀏覽器上不能連接到的網(wǎng)頁(yè)路徑進(jìn)行修改超鏈接。
關(guān)鍵詞：社會(huì)正義；核心價(jià)值體系；現(xiàn)實(shí)問(wèn)題
中圖分類(lèi)號(hào)：D616 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1673-291X（2012）34-0241-02
社會(huì)正義問(wèn)題是社會(huì)主義核心價(jià)值體系中的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。黨的十六屆六中全會(huì)，提出社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，就是要用社會(huì)主義價(jià)值觀評(píng)判和回應(yīng)社會(huì)上出現(xiàn)和存在的諸多急迫的問(wèn)題，并且通過(guò)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建構(gòu)解決這些問(wèn)題。目前，中國(guó)社會(huì)生活中的正義問(wèn)題突出，不僅體現(xiàn)在實(shí)踐層面，還體現(xiàn)在制度層面。
一、社會(huì)正義問(wèn)題的表現(xiàn)
1．社會(huì)正義價(jià)值取向上存在偏差
改革開(kāi)以來(lái)，一部分人對(duì)財(cái)富和物質(zhì)享受的欲望不斷膨脹，形成了一種極端的功利主義傾向。在這種價(jià)值觀的影響下，部分人的社會(huì)行為呈現(xiàn)出明顯的惟利是圖的非道德傾向：各種假冒偽劣泛濫，坑蒙拐騙盛行，為了個(gè)人或者小團(tuán)體的利益不擇手段，不計(jì)后果。更為嚴(yán)重的是人們對(duì)這樣的行為似乎已經(jīng)表現(xiàn)出見(jiàn)怪不怪、麻木不仁的心態(tài)，社會(huì)制度和道德的規(guī)范和約束功能弱化。這種局面的出現(xiàn)，從某種意義上講，是社會(huì)缺乏一種內(nèi)在的積極向上的精神或者內(nèi)在價(jià)值支撐的必然結(jié)果。同時(shí)，也說(shuō)明了我們的社會(huì)價(jià)值取向已經(jīng)發(fā)生了嚴(yán)重的偏差，極端個(gè)人價(jià)值觀已經(jīng)成為部分社會(huì)成員的主導(dǎo)價(jià)值觀。這種極端個(gè)人價(jià)值取向的發(fā)展，已經(jīng)嚴(yán)重扭曲了人們的以社會(huì)為取向的正義觀念，阻礙了社會(huì)共同理想的形成，影響了民族精神和創(chuàng)新精神在凝聚人心方面作用的發(fā)揮，最終將影響到社會(huì)的穩(wěn)定、和諧和健康發(fā)展。
2．社會(huì)分配的過(guò)程和結(jié)果缺乏合理性
在社會(huì)初次分配和二次分配上問(wèn)題上，由于不合理因素的廣泛存在，已經(jīng)造成了嚴(yán)重的社會(huì)后果：讓一部分人通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)先富裕起來(lái)演變成了使少數(shù)人通過(guò)不正當(dāng)手段暴富；打破平均主義大鍋飯變?yōu)檎Πぃ煌ㄟ^(guò)市場(chǎng)配置資源變?yōu)橐磺薪唤o市場(chǎng)；政府為市場(chǎng)服務(wù)變?yōu)檎疄槔习宸?wù)。有人認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富總量增加了，社會(huì)自然就正義、和諧了，人們的物質(zhì)生活條件改善了，社會(huì)就會(huì)正義、和諧了。以上這種種現(xiàn)象和心態(tài)，都說(shuō)明了在中國(guó)的改革開(kāi)放過(guò)程中，在分配正義問(wèn)題上存在的嚴(yán)重問(wèn)題。這些嚴(yán)重問(wèn)題，直接導(dǎo)致社會(huì)收入分配的懸殊，社會(huì)公平和正義的缺失，影響了人與人之間和諧關(guān)系的形成，甚至還影響到人與自然的和諧相處。
3．社會(huì)轉(zhuǎn)型期的道德失范
目前中國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，劇烈的社會(huì)變化給人們的思想特別是道德觀念帶來(lái)了強(qiáng)的沖擊，由此引起人們道德觀念的混亂和道德秩序的破壞。一方面，由于人們的生活方式變化和社會(huì)秩序的變遷，原有舊的道德觀念許多已不再適應(yīng)變化了的新情況；另一方面，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和正常生活秩序所需要新的道德觀念還沒(méi)有形成。因此，在構(gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中，必須高度重視和切實(shí)保證政治、經(jīng)濟(jì)、文化制度要充分體現(xiàn)社會(huì)最基本的正義，以此重新塑造和樹(shù)立人們道德觀念中的正義理念。因此，道德正義的需求成為了社會(huì)正義的一個(gè)迫切的問(wèn)題，它將直接影響著社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè)。
4．社會(huì)轉(zhuǎn)型期的某些制度存在一定程度的公正性缺損
社會(huì)轉(zhuǎn)型期的大規(guī)模全方位的制度創(chuàng)新，導(dǎo)致這一時(shí)期各種制度處在不斷的變動(dòng)中，不配套不完善的地方在所難免。中國(guó)目前廣泛存在的公正性缺損，主要體現(xiàn)在法律制度和各種社會(huì)制度上。羅爾斯認(rèn)為，“即使在法律和制度不正義的情況下，前后一致地實(shí)現(xiàn)它們也還是要比反復(fù)好一些。這樣，那些受制于它們的人至少知道它們所要求的是什么，因而可以嘗試著保護(hù)自己，相反，如果那些已經(jīng)受害的人們?cè)谀承┮?guī)范可能給與它們某種保障的情況下，還要受到任意專(zhuān)橫的對(duì)待，那就是一種更大的不正義了?！ 敝袊?guó)現(xiàn)階段存在的形式不正義，主要是在法律和制度面前的 “區(qū)別對(duì)待 ”和“雙重標(biāo)準(zhǔn)”，由此引發(fā)的執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公現(xiàn)象，都是對(duì)制度和形式正義的極大損害。制度公正性的缺失，直接導(dǎo)致的后果就是社會(huì)正義的缺失。
二、實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義是建構(gòu)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要途徑
社會(huì)正義是社會(huì)主義核心價(jià)值體系中的一個(gè)基礎(chǔ)性?xún)r(jià)值，也是建構(gòu)社會(huì)主義和諧社會(huì)不可或缺的基礎(chǔ)。目前，中國(guó)社會(huì)正義問(wèn)題的嚴(yán)重存在，給中國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建構(gòu)提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。特別是中國(guó)在社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中出現(xiàn)的社會(huì)正義問(wèn)題，其實(shí)質(zhì)上是一個(gè)社會(huì)在建構(gòu)其核心價(jià)值體系進(jìn)程中的問(wèn)題。社會(huì)正義從其內(nèi)容來(lái)看，包括經(jīng)濟(jì)正義、道德正義、政治正義和法律正義。為此，要針對(duì)中國(guó)社會(huì)生活中存在的社會(huì)正義問(wèn)題，從規(guī)范分配秩序、加強(qiáng)道德建設(shè)和完善各種制度入手，切實(shí)保證基本社會(huì)正義的實(shí)現(xiàn)，以此促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建構(gòu)。
1．明確社會(huì)正義價(jià)值取向，樹(shù)立社會(huì)主義正義觀
針對(duì)中國(guó)現(xiàn)階段出現(xiàn)的某些極端個(gè)人主義和功利主義傾向，社會(huì)正義的價(jià)值取向要回歸社會(huì)，應(yīng)當(dāng)以社會(huì)為本位確立社會(huì)正義價(jià)值取向。社會(huì)本位的社會(huì)正義價(jià)值觀要求個(gè)人在追求和實(shí)現(xiàn)自身利益的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)把社會(huì)的利益置于最高層面并將社會(huì)整體利益和個(gè)人利益有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在實(shí)現(xiàn)社會(huì)利益的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身的利益。樹(shù)立正確的社會(huì)主義正義觀，對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建構(gòu)，特別是對(duì)于全民族樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興具有重要意義。
2．實(shí)現(xiàn)分配正義
社會(huì)正義的基本問(wèn)題就是分配正義問(wèn)題 集團(tuán)中分配全社會(huì)的資源，而是指社會(huì)的基本資源如何在社會(huì)成員，也就是基本權(quán)利義務(wù)或社會(huì)基本資源的分配問(wèn)題。這個(gè)分配不是指政府作為主體在全體社會(huì)成員、中、集團(tuán)間配置。要克服中國(guó)在初次分配和二次分配過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題和心態(tài)，最有力的措施就是利用公權(quán)力的懲罰正義，也就是在分配過(guò)程中利用法律制度進(jìn)行規(guī)范。公權(quán)力的懲罰正義，對(duì)于合法、守法行為者是一種支持，是對(duì)社會(huì)正義的維護(hù)。當(dāng)然，在通過(guò)公權(quán)力實(shí)現(xiàn)懲罰正義的過(guò)程中，必須注意程序的正當(dāng)性，結(jié)果的合善性，懲罰的中和性。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)分配正義，最終實(shí)現(xiàn)達(dá)到正義，促進(jìn)社會(huì)共同理想的實(shí)現(xiàn)。
3．實(shí)現(xiàn)道德正義
道德正義是正義要求的道德體現(xiàn)，或者說(shuō)是從道德的角度來(lái)體現(xiàn)正義的要求，具體體現(xiàn)為道德規(guī)范體系中的正義原則。道德正義的基本要求是以平等的精神來(lái)規(guī)范人與人之間的關(guān)系，每一個(gè)人都要自覺(jué)維護(hù)自己的平等權(quán)利，履行自己的平等義務(wù)。實(shí)現(xiàn)道德正義必須遵循以下幾個(gè)原則：一是平等原則。體現(xiàn)為人格上的平等、權(quán)利義務(wù)上的平等和財(cái)富上的相對(duì)平等。同時(shí)要求，平等地看人，平等地待人。二是自由原則。在一定的制度框架內(nèi)，每個(gè)人自由權(quán)利的行使一方面要取決于他人的“不干涉 ”，另一方面又不能干涉他人對(duì)同等自由的享用，所以自由原則應(yīng)該使每個(gè)人能夠充分行使自己的權(quán)利。三是應(yīng)得原則。即給人以其應(yīng)得的各種權(quán)利和利益。四是個(gè)體原則。個(gè)體原則要求個(gè)體要明確自己的價(jià)值，承擔(dān)起應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。只有遵循這四個(gè)方面的內(nèi)容，道德正義才能夠?qū)崿F(xiàn)，進(jìn)而社會(huì)主義核心價(jià)值體系中所要求的最低限度的公民道德才能實(shí)現(xiàn)。
4．實(shí)現(xiàn)制度正義
實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義的基本條件是各種制度的合理性和公正性。制度正義首先要求的是分配制度的正義，這個(gè)問(wèn)題前面已經(jīng)論述了。另外，制度正義還有以下要求：經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、職業(yè)選擇，要按制度安排，使各種職務(wù)、地位對(duì)每個(gè)人開(kāi)放，保證充分而公平的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、充分就業(yè)。在治生活中，通過(guò)制度的正義安排，使人人就業(yè)機(jī)會(huì)平等，享有平等的受教育機(jī)會(huì)、擇業(yè)機(jī)會(huì)、參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，使每個(gè)有選舉權(quán)的公民平等地行使選舉權(quán)等。
三、社會(huì)正義對(duì)建構(gòu)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的意義
社會(huì)正義是社會(huì)主義核心價(jià)值體系中的基礎(chǔ)性?xún)r(jià)值。任何一個(gè)缺乏正義的社會(huì)，都是沒(méi)有精神支撐的社會(huì)、沒(méi)有道德良心的社會(huì)、沒(méi)有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì)。實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義對(duì)建構(gòu)社會(huì)主義核心價(jià)值體系具有深遠(yuǎn)的意義。主要表現(xiàn)在：
第一，社會(huì)正義對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建構(gòu)具有促進(jìn)作用。堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是現(xiàn)階段中國(guó)人民的共同理想和信念。當(dāng)前，我們的主要任務(wù)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)和社會(huì)主義和諧社會(huì)。社會(huì)主義和諧社會(huì)是一個(gè)民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序，人與自然和諧相處的社會(huì)。正義是和諧社會(huì)的重要特征，也是社會(huì)主義榮辱觀中最高層次的道德內(nèi)容，因此，實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義對(duì)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有促進(jìn)作用。
以下即為這門(mén)課我所學(xué)到的大致內(nèi)容：
一、 室內(nèi)設(shè)計(jì)的含義和基本觀點(diǎn)
由于人們長(zhǎng)時(shí)間半生活活動(dòng)于室內(nèi)，因此現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)，或稱(chēng)室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)，相對(duì)地是環(huán)境設(shè)計(jì)系列中和人們關(guān)系最為密切的環(huán)節(jié)。室內(nèi)設(shè)計(jì)的含義：室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑美學(xué)原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿(mǎn)足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價(jià)值，滿(mǎn)足相應(yīng)的功能要求，同時(shí)也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣氛等精神因素。同時(shí)，室內(nèi)設(shè)計(jì)中，從整體上把握設(shè)計(jì)對(duì)象的依據(jù)因素則是：使用性質(zhì)-為什么樣功能設(shè)計(jì)建筑物和室內(nèi)空間；所在場(chǎng)所-這一建筑物和室內(nèi)空間的周?chē)h(huán)境狀況；經(jīng)濟(jì)投入-相應(yīng)工程項(xiàng)目的總投資和單方造價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的控制。室內(nèi)裝飾、裝修和設(shè)計(jì)的區(qū)別與聯(lián)系：室內(nèi)裝飾或裝潢、室內(nèi)裝修、室內(nèi)設(shè)計(jì)，是幾個(gè)通常為人們所認(rèn)同的，但內(nèi)在含義實(shí)際上是有所區(qū)別的詞義。
室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本觀點(diǎn)
1、以滿(mǎn)足人和人際活動(dòng)的需要為核心
2、加強(qiáng)環(huán)境整體觀
3、科學(xué)性與藝術(shù)性的結(jié)合
二、 室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容、分類(lèi)和方法步驟
現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)，也稱(chēng)室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)，所包含的內(nèi)容和傳統(tǒng)的室內(nèi)裝飾相比，涉及的面更廣，相關(guān)的因素更多，內(nèi)容也更為深入。室內(nèi)環(huán)境的內(nèi)容和感受室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和相關(guān)因素現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)涉及的面很廣，但是設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容可以歸納為以下三個(gè)方面，這些方面的內(nèi)容，相互之間又有一定的內(nèi)在聯(lián)系：
1、室內(nèi)空間組織和界面處理：室內(nèi)設(shè)計(jì)的空間組織，包括平面布置，首先需要對(duì)原有建筑設(shè)計(jì)的意圖充分理解，對(duì)建筑物的總體布局、功能分析、人流動(dòng)向以及結(jié)構(gòu)體系等有深入的了解，在室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)對(duì)室內(nèi)空間和平面布置予以完善、調(diào)整或再創(chuàng)造。室內(nèi)界面處理，是指對(duì)室內(nèi)空間的各個(gè)圍合-地面、墻面、隔斷、平頂?shù)雀鹘绲氖褂霉δ芎吞攸c(diǎn)的分析，界面的形狀、圖形線腳、肌理構(gòu)成的設(shè)計(jì)，以及界面和結(jié)構(gòu)的連接構(gòu)造，界面和風(fēng)、水、電等管線設(shè)施的協(xié)調(diào)配合等方面的設(shè)計(jì)。
2、室內(nèi)光照、色彩設(shè)計(jì)和材質(zhì)選用：室內(nèi)光照是指室內(nèi)環(huán)境的天然采光和人工照明，光照除了能滿(mǎn)足正常的工作生活環(huán)境的采光，照明要求外，光照和光影效果還能有效地起到烘托室內(nèi)環(huán)境氣氛的作用。色彩是室內(nèi)設(shè)計(jì)中最為生動(dòng)、最為活躍的因素，室內(nèi)色彩往往給人們留下室內(nèi)環(huán)境的第一印象。材料質(zhì)地的選用，是室內(nèi)設(shè)計(jì)中直接關(guān)系到實(shí)用效果和經(jīng)濟(jì)效益的重要環(huán)節(jié)，巧于用材是室內(nèi)設(shè)計(jì)中的一大學(xué)問(wèn)。飾面材料的選用，同時(shí)具有滿(mǎn)足使用功能和人們身心感受這兩方面的要求。
3、室內(nèi)內(nèi)含物-家具、陳設(shè)、燈具、綠化等的設(shè)計(jì)和選用：家具、陳設(shè)、燈具、綠化等室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，相對(duì)地可以脫離界面布置于室內(nèi)空間里，在室內(nèi)環(huán)境中，實(shí)用和觀賞的作用都極為突出，通常它們都處于視覺(jué)中顯著的位置，家具還直接與人體相接觸，感受距離最為接近。家具、陳設(shè)、燈具、綠化等對(duì)烘托室內(nèi)環(huán)境氣氛，形成室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格等方面起到舉足輕重的作用。室內(nèi)綠化在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)中具有不能代替的特殊作用。室內(nèi)綠化具有改革室內(nèi)小氣候和吸附粉塵的功能，更為主要的是，室內(nèi)綠化使室內(nèi)環(huán)境生機(jī)勃勃，帶來(lái)自然氣息，令人賞心悅目，起到柔化室內(nèi)人工環(huán)境，在高節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)生活中具有協(xié)調(diào)人們心理使之平衡的作用。
室內(nèi)設(shè)計(jì)的分類(lèi)：室內(nèi)設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)類(lèi)同，從大的類(lèi)別來(lái)分可分為：
1、居住建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)；
2、公共建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)；
3、工業(yè)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)；
4、農(nóng)業(yè)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)。室內(nèi)空間環(huán)境按建筑類(lèi)型極其功能的設(shè)計(jì)分類(lèi)的意義
三、 室內(nèi)設(shè)計(jì)的依據(jù)、要求和特點(diǎn)
室內(nèi)設(shè)計(jì)的依據(jù)：室內(nèi)設(shè)計(jì)既然是作為環(huán)境設(shè)計(jì)系列中的一“環(huán)”，因此室內(nèi)設(shè)計(jì)事先必須對(duì)所在建筑物的功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)意圖、結(jié)構(gòu)構(gòu)成、設(shè)施設(shè)備等情況充分掌握，進(jìn)而對(duì)建筑物所在地區(qū)的室外環(huán)境等也有所了解。具體地說(shuō)，室內(nèi)設(shè)計(jì)主要有以下各項(xiàng)依據(jù)：
1、人體尺度以及人們?cè)谑覂?nèi)停留、活動(dòng)、交往、通行時(shí)的空間范圍
2、具、燈具、設(shè)備、陳設(shè)等尺寸，以及使用、安置它們時(shí)所需的空間范圍
3、室內(nèi)空間的結(jié)構(gòu)構(gòu)成、構(gòu)件尺寸，設(shè)施管線等的尺寸和制約條件
4、符合設(shè)計(jì)環(huán)境要求、可供選用的裝飾材料和可行的施工工藝
5、業(yè)已確定的投資限額和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，以及設(shè)計(jì)任務(wù)要求的工程施工期限
四、 室內(nèi)設(shè)計(jì)的要求
室內(nèi)設(shè)計(jì)的要求主要有以下各項(xiàng)：
1、具有使用合理的室內(nèi)空間組織和平面布局，提供符合使用要求的室內(nèi)聲、光、熱效應(yīng)，以滿(mǎn)足室內(nèi)環(huán)境物質(zhì)功能的需要；
2、具有造型優(yōu)美的空間構(gòu)成和界面處理，宜人的光、色和材質(zhì)配置，符合建筑物性格的環(huán)境氣氛，以滿(mǎn)足室內(nèi)環(huán)境精神功能的需要
3、采用合理的裝修構(gòu)造和技術(shù)措施，選擇合適的裝飾材料和設(shè)施設(shè)備，使其具有良好的經(jīng)濟(jì)效益；
4、符合安全疏散、防火、衛(wèi)生等設(shè)計(jì)規(guī)范，遵守與設(shè)計(jì)任務(wù)相適應(yīng)的有關(guān)定額標(biāo)準(zhǔn)；
5、隨著時(shí)間的推移，考慮具有適應(yīng)調(diào)整室內(nèi)功能、更新裝飾材料和設(shè)備的可能性；
6、聯(lián)系到可持續(xù)性發(fā)展的要求，室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)考慮室內(nèi)環(huán)境的節(jié)能、節(jié)材、防止
五、 室內(nèi)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)
室內(nèi)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)
1、對(duì)人們身心的影響更為直接和密切
2、對(duì)室內(nèi)環(huán)境的構(gòu)成因素考慮更為周密
3、 較為集中、細(xì)致、深刻地反映了設(shè)計(jì)美學(xué)中的空間形體美、功能技術(shù)美、裝飾工藝美
近些年來(lái)，由于我國(guó)處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，社會(huì)人群當(dāng)中出現(xiàn)了各種各樣的需求，新聞媒體也面臨著這樣那樣的矛盾和困境，因而有一些媒體淡化社會(huì)責(zé)任，用低俗來(lái)?yè)Q取“眼球”和利潤(rùn)?，F(xiàn)實(shí)中媒體責(zé)任淡化的主要表現(xiàn)，有嚴(yán)肅新聞娛樂(lè)化、娛樂(lè)新聞低俗化、弱勢(shì)人物“妖魔化”等。而對(duì)于此，一些媒體又常以“這是媒體走向大眾、走向通俗的努力，同時(shí)迫于生存壓力，不得不適應(yīng)市場(chǎng)的客觀需要”等說(shuō)辭來(lái)為自己開(kāi)脫。這些說(shuō)辭雖然反映了一定的客觀現(xiàn)實(shí)，但絕不能成為媒體忽視自己社會(huì)責(zé)任的理由。由于報(bào)刊、電視、廣播、圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)等媒體對(duì)社會(huì)具有巨大的影響力，是構(gòu)成社會(huì)文化環(huán)境的重要組成部分，所以在報(bào)道活動(dòng)中媒體必須承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。在任何情況下，都不能為了所謂的“眼球效應(yīng)”、經(jīng)濟(jì)利益，忽視甚至徹底放棄這種社會(huì)責(zé)任。
怎樣踐行自己所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任
新聞媒體認(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的責(zé)任不難，通過(guò)學(xué)習(xí)和教育，通過(guò)制度約束和媒體自律，都能達(dá)到目的，難的是始終不渝地履行自己的責(zé)任，這就需要在實(shí)踐當(dāng)中不斷地探索總結(jié)，反省反思。
從理論上說(shuō)，新聞媒體要以客觀公正的態(tài)度和立場(chǎng)報(bào)道新聞、傳播信息。而新聞、信息的特性和傳播規(guī)律又要求媒體的責(zé)任不僅要表現(xiàn)在傳播的一般理性和道德層面，而且要自然地蘊(yùn)涵和體現(xiàn)在所有的傳播行為當(dāng)中，并通過(guò)遵守基本的傳播原則得到貫徹落實(shí)。這些原則包括核準(zhǔn)事實(shí)的原則、公開(kāi)透明的原則、主流傳導(dǎo)的原則、審慎報(bào)道的原則、科學(xué)監(jiān)督的原則以及和諧關(guān)系的原則等。實(shí)際上，這也都是新聞媒體在現(xiàn)實(shí)操作層面上的一些基本法則，媒體的責(zé)任就是通過(guò)這些具體的操作體現(xiàn)出來(lái)的。
服務(wù)大局、聚焦熱點(diǎn)、反映民意
新聞宣傳在引導(dǎo)社會(huì)輿論方面承擔(dān)著重要的責(zé)任，新聞媒體已經(jīng)成為影響國(guó)家生活、社會(huì)輿論和群眾情緒的最重要的媒介之一，同時(shí)也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要工具之一。新聞媒體樹(shù)立大局意識(shí)，配合黨和政府的中心工作，最主要的就是要在構(gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中，通過(guò)生動(dòng)真實(shí)的新聞報(bào)道，充分展示國(guó)家發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、人民生活水平提高等方面的巨大變化和成就，展示人們的精神風(fēng)貌、使百姓從中感受到鼓舞，從而進(jìn)一步激發(fā)信心、充滿(mǎn)力量。與此同時(shí)，新聞報(bào)道也要拓寬領(lǐng)域，豐富內(nèi)容，把握群眾所關(guān)心的熱點(diǎn)。聚焦熱點(diǎn)，不等同于炒作，應(yīng)該善于把握尺度分寸，對(duì)熱點(diǎn)話題進(jìn)行冷靜思考和準(zhǔn)確分析。中央電視臺(tái)曾經(jīng)播出的《巖松看日本》節(jié)目，就是一個(gè)體現(xiàn)“服務(wù)大局，配合中心”的媒體責(zé)任的典范?！稁r松看日本》節(jié)目以一個(gè)中央媒體理應(yīng)具有的高度的政治使命感和歷史責(zé)任感為基點(diǎn)，以中日兩國(guó)首腦互訪為契機(jī)，以國(guó)際的視野、戰(zhàn)略的高度和歷史的縱深來(lái)看待中日國(guó)家關(guān)系與兩國(guó)民眾的深入了解和交往，通過(guò)對(duì)日本社會(huì)全貌的展示，促進(jìn)了中國(guó)百姓對(duì)日本社會(huì)的深入了解，增進(jìn)和加深兩國(guó)人民之間的相互溝通與交流，消弭隔閡與障礙，為總理的順利出訪營(yíng)造了良好的氣氛。
深入實(shí)際，貼近群眾，形象生動(dòng)
新聞報(bào)道和信息傳播，有其特有的規(guī)律。在堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向的前提下提高引導(dǎo)水平，就是要致力研究傳播規(guī)律，提高新聞報(bào)道的貼近性和藝術(shù)性，使信息傳播更為有效，更加深入人心，真正做到為群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)。新聞報(bào)道的貼近性和大眾化，當(dāng)然不能與主流新聞的娛樂(lè)化和邊緣化劃上等號(hào)。新聞娛樂(lè)化能夠嚴(yán)重地傷害新聞的公信力，背離信息傳播的根本規(guī)律和群眾的真正需要。但新聞報(bào)道的嚴(yán)肅性、權(quán)威性并不妨礙在新聞報(bào)道的過(guò)程中進(jìn)行真實(shí)基礎(chǔ)上的藝術(shù)加工和處理。
現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，除了《焦點(diǎn)訪談》等之外，中央電視臺(tái)另外的一些節(jié)目，如《感動(dòng)中國(guó)》、《我的》，也都是彰顯新聞媒體社會(huì)責(zé)任、貼近群眾、形象生動(dòng)的典范之作，其中《感動(dòng)中國(guó)》更是被譽(yù)為中華民族的精神品牌。幾年來(lái)，《感動(dòng)中國(guó)》始終表現(xiàn)出堅(jiān)定的導(dǎo)向意識(shí)和全局意識(shí)，體現(xiàn)著以人為本的理念，也凸顯了和諧社會(huì)的博大內(nèi)涵，使《感動(dòng)中國(guó)》始終保持著高品位、高格調(diào)，成了真實(shí)記錄時(shí)代風(fēng)貌、全面構(gòu)建和諧文化的經(jīng)典作品?！陡袆?dòng)中國(guó)》的社會(huì)功能，就是堅(jiān)持正確的導(dǎo)向意識(shí)，胸懷全局觀念，緊扣時(shí)代主題，圍繞黨和政府的中心工作開(kāi)展年度人物評(píng)選活動(dòng)，以弘揚(yáng)民族精神作為最佳的切入點(diǎn)。力爭(zhēng)體現(xiàn)黨的意志、反映人民心聲，兩者緊密結(jié)合?！陡袆?dòng)中國(guó)》以“和諧為美”作為基本的創(chuàng)作審美觀，把和諧理念和精神融入節(jié)目創(chuàng)作中，充分發(fā)掘社會(huì)生活的亮點(diǎn)，用生動(dòng)的、活躍的和創(chuàng)新的電視手段熱情謳歌真善美，展示人性的善良和社會(huì)的美好，體現(xiàn)昂揚(yáng)向上的正氣，引導(dǎo)人們的價(jià)值取向，陶冶觀眾情操、愉悅百姓身心?！叭钊搿笔菍?shí)踐“三貼近”的有效途徑，也是電視節(jié)目深入人心的根本所在。而這也正是《感動(dòng)中國(guó)》幾年來(lái)從一個(gè)普通的年度人物評(píng)選的電視節(jié)目，成長(zhǎng)為今天中國(guó)很具影響力的年度人物評(píng)選活動(dòng)的原因所在。
認(rèn)清自我、守土有責(zé)，社會(huì)為先
在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，新聞媒體不僅以其特有的視角和特定的方式對(duì)社會(huì)進(jìn)行報(bào)道、解釋和分析，還以其價(jià)值觀貫徹意志影響和引導(dǎo)社會(huì)輿論。因此，新聞媒體一方面必須勇敢地、心無(wú)旁騖地肩負(fù)起自身的社會(huì)責(zé)任，但同時(shí)也不能片面或膚淺地理解媒體的社會(huì)責(zé)任。畢竟新聞媒體所能承載的社會(huì)責(zé)任是有限的，只能在力所能及的范圍內(nèi)行事而不能超越。新聞媒體不能動(dòng)輒以“社會(huì)責(zé)任”上綱上線。比如在對(duì)待案件的報(bào)道方面，新聞媒體有報(bào)道的權(quán)利，但沒(méi)有對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行判決的權(quán)力。
另外，從某種意義上說(shuō)，新聞媒體掌握的理論水平的高低和報(bào)道水平有著密切的關(guān)系，它們之間是成正比的。在報(bào)道中，借助理論的“望遠(yuǎn)鏡”和“顯微鏡”，去觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題，就能有科學(xué)的態(tài)度、清醒的頭腦、犀利的眼光、靈敏的嗅覺(jué)，就能站得高、看得遠(yuǎn)，就能通過(guò)大量的表面現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)有深刻價(jià)值的材料，就能用正確的觀點(diǎn)分析各種新矛盾、解決各種新問(wèn)題。
