發(fā)布時(shí)間：2022-07-21 10:00:34
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的安全教育工作總結(jié)樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
2021校園班級(jí)安全教育工作總結(jié)，安全一直是我們所重視的一個(gè)問題，那么一個(gè)班級(jí)的安全教育工作總結(jié)該怎么寫呢?總結(jié)就是對(duì)之前工作進(jìn)行一次簡要的回顧，找出自己的問題并加以改正，同時(shí)也要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。小編為大家準(zhǔn)備了班級(jí)安全教育工作總結(jié)范文模板，歡迎大家參考。
班級(jí)安全教育工作總結(jié)范文模板一
學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。
認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會(huì)，每月一次安全教育主題班會(huì)。讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。每天讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師，實(shí)行上課點(diǎn)名制度。每天送路隊(duì)也認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路，不要在路上玩，要按時(shí)回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生，我認(rèn)真做好教育工作。
今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。
班級(jí)安全教育工作總結(jié)范文模板二
班級(jí)安全教育是學(xué)校整體安全系統(tǒng)工作的基礎(chǔ)工程，要充分發(fā)揮安全教育在學(xué)校工作中的重要作用，就必須切實(shí)抓好班級(jí)安全工作，實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全教育的“三結(jié)合”，形成班級(jí)整體育人優(yōu)勢。
一、班主任是實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全教育“三結(jié)合”的中樞
班級(jí)安全工作是通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、勞動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃、經(jīng)常性的安全教育和管理。班主任是組織和發(fā)揮班級(jí)各方面教育力量，實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)，做好班級(jí)安全工作，形成班級(jí)整體育人優(yōu)勢的核心力量。班主任是班級(jí)管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是聯(lián)系班級(jí)科任教師的紐帶，是溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的橋梁。在具體實(shí)踐中，班主任必須做到一要制定班級(jí)安全工作目標(biāo)，與其他教育力量形成共識(shí)。二要落實(shí)班級(jí)安全教育的內(nèi)容，這是實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全工作目標(biāo)的保證。三要強(qiáng)化班級(jí)安全教育的過程管理，這是實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全目標(biāo)，使教育力量形成合力，增強(qiáng)實(shí)效的關(guān)鍵。
二、只有實(shí)現(xiàn)“三結(jié)合”，才能形成班級(jí)安全教育合力
班級(jí)安全工作是由各個(gè)方面的教育力量共同進(jìn)行的。要實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全工作目標(biāo)，班主任必須與各科教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)、家庭教育相結(jié)合，形成教育合力。
（一）與任課教師的學(xué)科教學(xué)結(jié)合
科任教師是班級(jí)安全教育工作的重要力量，班級(jí)安全教育工作主要 通過科任教師把握學(xué)科特點(diǎn)，延伸教材內(nèi)涵，拓展學(xué)生知識(shí)視野，從而達(dá)到科學(xué)、穩(wěn)定和潛移默化的教育目的，更具有防患于未然的功效。要做好這一結(jié)合，一是要強(qiáng)化結(jié)合意識(shí)，進(jìn)一步使每位教師以安全教育為已任；二是要在教學(xué)中認(rèn)真探索安全教育的最佳結(jié)合點(diǎn)，不斷改進(jìn)結(jié)合的形式和方法，把安全教育與學(xué)科的教學(xué)結(jié)合落到實(shí)處；三是要加強(qiáng)班主任和科任教師的聯(lián)系，統(tǒng)一目標(biāo)，嚴(yán)格要求，齊抓共管，以增強(qiáng)安全育人的效果。
（二）與班隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合。
班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮班集體和少先隊(duì)組織作用，開展好“自主性教育”活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中自我認(rèn)識(shí)，自我體驗(yàn)，自我感悟，自我教育。要做好這一結(jié)合，一要在傳統(tǒng)的活動(dòng)中有機(jī)地穿插滲透安全教育，如慶祝“六一”兒童節(jié)過程中，根據(jù)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī)中的有關(guān)內(nèi)容，有目的地編排一些節(jié)目，讓學(xué)生在看演出過程中受到教育和啟迪。二要開展主題性教育活動(dòng)與經(jīng)常性訓(xùn)練相結(jié)合，如主題活動(dòng)：“珍愛生命、遠(yuǎn)離有毒物品”簽名活動(dòng)，“逃生自救演練”、“學(xué)校是我家，平安靠大家”征文活動(dòng)等；經(jīng)常性訓(xùn)練：每期組織一項(xiàng)“雛鷹爭章”活動(dòng)，舉行一次“消防知識(shí)”手抄報(bào)比賽，辦一期“用電常識(shí)”黑板報(bào)等。
（三）與家庭教育相結(jié)合
學(xué)生家長的影響和教育的效力是構(gòu)成學(xué)生接受班級(jí)教育的基礎(chǔ)。家長的教育作用，不僅直接影響其學(xué)生本人，而且還影響到班級(jí)整體面貌和教育效果，因此班級(jí)安全教育必須與家庭教育相結(jié)合。要做好這一結(jié)合，一是建立班級(jí)家長委員會(huì)，辦好家長學(xué)校，提高家長的安全育人素養(yǎng)。二是發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用，做好家訪工作，主動(dòng)與家長聯(lián)系配合，了解學(xué)生在家的情況，匯報(bào)在校表現(xiàn)，育要求，增強(qiáng)教育針對(duì)性和實(shí)效性。三是定期舉辦講座，有目的地請(qǐng)家長參與，從而端正家長的教育思想，求得家長的合作，共同為學(xué)生創(chuàng)造良好的整體育人氛圍。
班級(jí)安全教育工作總結(jié)范文模板三
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。本學(xué)期來結(jié)合建立學(xué)校安全，以確保校園安全為目的，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，透過明確職責(zé)，落實(shí)措施，為能夠營造一個(gè)安全、禮貌、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。
因此，做好安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要，學(xué)生多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范潛力低，大大增加了班級(jí)安全工作的難度。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)為了進(jìn)一步提高本班的安全，具體做法：
一、抓好了安全意識(shí)教育
樹立了班級(jí)管理“安全第一”的思想，建立建全了各項(xiàng)安全管理制度和規(guī)章。利用晨會(huì)、班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了的安全防護(hù)知識(shí)宣傳和教育使學(xué)生在主觀上樹立起安全高于一切的意識(shí)，防患于未然。
二、抓好了生理健康教育
抓好日常教育“健康第一”加強(qiáng)了飲食（讓學(xué)生意識(shí)到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食品）、飲水衛(wèi)生（不喝生、冷水和被污染的水）和宿舍衛(wèi)生（主要是做好個(gè)人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣）的監(jiān)管，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生防病治病常識(shí)的宣傳教育，加強(qiáng)了學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢的教育，構(gòu)成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。
三、抓好教室及環(huán)境管理
學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)，從思想意識(shí)到日常管理都從嚴(yán)要求，因此在班級(jí)的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求，真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生愛校如家，提高環(huán)保意識(shí)。
隨著工廠不斷招收新員工，為工廠注入新鮮血液，新員工的安全教育已成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的日常管理主要工作之一。新進(jìn)人員剛剛進(jìn)廠，對(duì)安全生產(chǎn)知識(shí)掌握很少，在這種情況下，要求他們做好安全工作具有一定難度。因此工廠在每批新進(jìn)人員上崗工作前，把安全生產(chǎn)思想教育，也就是安全意識(shí)教育，作為“三級(jí)”安全教育主要內(nèi)容之一。近幾年工廠一直從以下幾個(gè)方面開展“三級(jí)”安全教育。
思想教育。包括安全生產(chǎn)的概念、安全生產(chǎn)的意義；安全生產(chǎn)的方針、政策，規(guī)章制度的重要性與作用，以及安全生產(chǎn)法律法規(guī)教育。通過對(duì)新進(jìn)人員進(jìn)行安全思想教育，使他們認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)這個(gè)客觀事物，掌握和明確什么是安全生產(chǎn)，什么是“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，要保證安全生產(chǎn)為什么一定要制定各項(xiàng)政策，建立各種規(guī)章制度和運(yùn)用新的技術(shù)等等，只有在思想上對(duì)安全生產(chǎn)建立了正確的認(rèn)識(shí)，才能為新進(jìn)人員以后更好的安全生產(chǎn)打下好基礎(chǔ)。
安全生產(chǎn)感性教育。根據(jù)新員工的心理特點(diǎn)，僅有安全思想教育是不夠的，還必須進(jìn)行安全生產(chǎn)感性方面的教育。通過教育，促使新員工對(duì)安全生產(chǎn)建立良好的情感和情緒，新員工自進(jìn)廠那天起，他就是工廠的一員，分到工段、班組后，就是那個(gè)工段、班組的成員，所在分廠工段、班組獲得的榮譽(yù)，也就是自己的榮譽(yù)，但是安全生產(chǎn)與集體的榮譽(yù)也是密切聯(lián)系的，出了事，即使其他方面做得非常出色，也評(píng)不上先進(jìn)，所以作為集體的成員要有集體榮譽(yù)感，為集體爭榮譽(yù)、做貢獻(xiàn)，總之，利用情感教育，要用個(gè)人的安全，集體的榮譽(yù)等來促使新員工對(duì)安全生產(chǎn)建立良好的情感和情緒，共同搞好安全生產(chǎn)。
加強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任和違章違紀(jì)教育。“安全生產(chǎn)、人人有責(zé)”，這是搞好安全生產(chǎn)的一項(xiàng)重要原則，在對(duì)新進(jìn)人員的“三級(jí)”安全教育中，一定要把自覺遵守安全生產(chǎn)各項(xiàng)管理制度，不違章作業(yè)，并且隨時(shí)要制止他人違章作業(yè)，積極參加各項(xiàng)班組安全活動(dòng)并愛護(hù)和正確使用機(jī)械設(shè)備、工具以及個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品等責(zé)任，宣貫到位，教育員工要時(shí)刻牢記嚴(yán)格履行。
抓好遵規(guī)守紀(jì)教育。“國有國法、廠有廠規(guī)”為維持工廠生產(chǎn)的安全秩序，工廠根據(jù)生產(chǎn)狀態(tài)，制定“崗位安全操作規(guī)程”，作為管理者，在新進(jìn)人員進(jìn)崗的“三級(jí)”安全教育中必須把規(guī)章制度和崗位安全操作規(guī)程宣貫到位，要求新員工嚴(yán)格遵章守紀(jì)，做一名合格的員工，新進(jìn)人員遵章守紀(jì)是每個(gè)員工的應(yīng)盡義務(wù)。
一、制度保證、措施到位
1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由組長和副組長負(fù)責(zé)，施行記分制。
2、簽訂責(zé)任書。班主任和學(xué)生、學(xué)生家長，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任到人。
3、不斷完善班級(jí)安全規(guī)章制度。建立各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁個(gè)人利用假期（日）私自外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及班級(jí)安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
三、齊抓共管、群防群治
學(xué)生安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理、學(xué)校等部門通力合作，做好班級(jí)安全工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)、日常生活等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，班里組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)班內(nèi)和校內(nèi)內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。
五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改
開展常規(guī)檢查，班工作把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，班、內(nèi)對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查，并及時(shí)報(bào)告。同時(shí)對(duì)飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查；班內(nèi)對(duì)電線和防火安全進(jìn)行經(jīng)常性地檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
一、班主任是實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全教育“三結(jié)合”的中樞。
班級(jí)安全工作是通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、勞動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃、經(jīng)常性的安全教育和管理。班主任是組織和發(fā)揮班級(jí)各方面教育力量，實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)，做好班級(jí)安全工作，形成班級(jí)整體育人優(yōu)勢的核心力量。班主任是班級(jí)管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是聯(lián)系班級(jí)科任教師的紐帶，是溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的橋梁。在具體實(shí)踐中，班主任必須做到一要制定班級(jí)安全工作目標(biāo)，與其他教育力量形成共識(shí)。二要落實(shí)班級(jí)安全教育的內(nèi)容，這是實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全工作目標(biāo)的保證。三要強(qiáng)化班級(jí)安全教育的過程管理，這是實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全目標(biāo)，使教育力量形成合力，增強(qiáng)實(shí)效的關(guān)鍵。
二、只有實(shí)現(xiàn)“三結(jié)合”，才能形成班級(jí)安全教育合力。
班級(jí)安全工作是由各個(gè)方面的教育力量共同進(jìn)行的。要實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全工作目標(biāo)，班主任必須與各科教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)、家庭教育相結(jié)合，形成教育合力。
（一）與任課教師的學(xué)科教學(xué)結(jié)合
科任教師是班級(jí)安全教育工作的重要力量，班級(jí)安全教育工作主要通過科任教師把握學(xué)科特點(diǎn)，延伸教材內(nèi)涵，拓展學(xué)生知識(shí)視野，從而達(dá)到科學(xué)、穩(wěn)定和潛移默化的教育目的，更具有防患于未然的功效。要做好這一結(jié)合，一是要強(qiáng)化結(jié)合意識(shí)，進(jìn)一步使每位教師以安全教育為已任；二是要在教學(xué)中認(rèn)真探索安全教育的最佳結(jié)合點(diǎn)，不斷改進(jìn)結(jié)合的形式和方法，把安全教育與學(xué)科的教學(xué)結(jié)合落到實(shí)處；三是要加強(qiáng)班主任和科任教師的聯(lián)系，統(tǒng)一目標(biāo)，嚴(yán)格要求，齊抓共管，以增強(qiáng)安全育人的效果。
（二）與班隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合。
班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮班集體和少先隊(duì)組織作用，開展好“自主性教育”活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中自我認(rèn)識(shí)，自我體驗(yàn)，自我感悟，自我教育。要做好這一結(jié)合，一要在傳統(tǒng)的活動(dòng)中有機(jī)地穿插滲透安全教育，如慶?！傲弧眱和?jié)過程中，根據(jù)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī)中的有關(guān)內(nèi)容，有目的地編排一些節(jié)目，讓學(xué)生在看演出過程中受到教育和啟迪。二要開展主題性教育活動(dòng)與經(jīng)常性訓(xùn)練相結(jié)合，如主題活動(dòng)：“珍愛生命、遠(yuǎn)離”簽名活動(dòng)，“逃生自救演練”、“學(xué)校是我家，平安靠大家”征文活動(dòng)等；經(jīng)常性訓(xùn)練：每期組織一項(xiàng)“雛鷹爭章”活動(dòng)，舉行一次“消防知識(shí)”手抄報(bào)比賽，辦一期“用電常識(shí)”黑板報(bào)等。
（三）與家庭教育相結(jié)合
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期，我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì)，分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求教工小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。這學(xué)期國慶長假之前，單校長曾就學(xué)校安全問題專門召開了全校教職工大會(huì)，對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)*的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防畫廊。我們針對(duì)中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn)，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。6.加強(qiáng)對(duì)寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時(shí)公布，如有違紀(jì)，立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者，勸其退宿。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。7.加強(qiáng)評(píng)比，發(fā)放防火安全獎(jiǎng)。我們主要以獎(jiǎng)勵(lì)為主，但對(duì)在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯(cuò)的同志，我們一方面加強(qiáng)教育，一方面執(zhí)行相應(yīng)懲處。
三、加大資金投入，注重實(shí)戰(zhàn)演練。消防安全需要大量設(shè)備，沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入，重金買安全，也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)诟脑觳┘s樓和其他建筑時(shí)，都注意將消防安全系統(tǒng)的更新和改造一并考慮進(jìn)去。在新建至善樓過程中，我們不僅花大價(jià)錢購置了消防安全系統(tǒng)，并且把它們安置在顯眼位置，目的就是為了安全。因?yàn)橹辽茦莾?nèi)教學(xué)設(shè)施配備先進(jìn)而昂貴，不舍得花錢保證安全是不明智的。不僅如此，我們還將過期的消防藥水用來演習(xí)，一方面化廢為寶，另一方面確保定時(shí)換上有效藥水。我們每年在購買滅火器和換消防藥水上的費(fèi)用高達(dá)5萬多元。資金投入的*另一塊就是每學(xué)期的實(shí)戰(zhàn)演練需要的費(fèi)用。實(shí)戰(zhàn)演練是對(duì)消防安全意識(shí)和安全操作行為的綜合考察。我們的寄宿生漸漸多了之后，我們制定出了寄宿生每學(xué)期進(jìn)行一次消防安全演練的制度。我們與消防支隊(duì)是友好共建單位，我們利用這個(gè)有利條件開展實(shí)戰(zhàn)演練。每次活動(dòng)之前，我們請(qǐng)各部門負(fù)責(zé)人、消防支隊(duì)的指揮員一起擬定方案，并在演練之前召開動(dòng)員會(huì)，部署演練計(jì)劃。在演練過程中，我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)沒個(gè)層面走有教師把關(guān)或做好保護(hù)，防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面，我們真正做到了重金買安全，力求萬無一失。學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)自身安全知識(shí)的學(xué)習(xí)
作為教師，肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任，因此自身必須具備一定的安全知識(shí)，以便教育學(xué)生，在遇到突發(fā)事件時(shí)才能更加及時(shí)有效的處理。通過對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時(shí)在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，做到心中有數(shù)，細(xì)心觀察一切可能存在的安全隱患，在面對(duì)一些突發(fā)事件的時(shí)候，能做到冷靜、正確、有序。
二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)
安全工作常抓不懈，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲；出校門時(shí)，要求學(xué)生慢行通過校門；在公路上，要靠右邊線走，不能在路上玩耍；要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不吃變質(zhì)的食品。班級(jí)中沒有安全事故發(fā)生。
三、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣
首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，經(jīng)常利用班隊(duì)活動(dòng)、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng)，在班級(jí)中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。
四、開展豐富多彩的教育活動(dòng)
1、利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課利對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講解。
通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
2、還利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳工具進(jìn)行教育，舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、通過告家長書增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、操場追逐打鬧、游戲、擁擠；嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)追跑、翻越圍欄、門窗、做危險(xiǎn)動(dòng)作；嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。
4、教育學(xué)生外出要經(jīng)家長同意，不得在外住宿。教育學(xué)生遵守交通法規(guī)，注意來回路上的安全；對(duì)違反社會(huì)公德的行為要?jiǎng)褡?，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時(shí)報(bào)告。教育學(xué)生不進(jìn)營業(yè)性游戲廳、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合小學(xué)生活動(dòng)的場所。
5、學(xué)生的交通安全教育：給學(xué)生講解基本的交通安全知識(shí)，如過馬路走人行道，看紅綠燈等。
6、學(xué)生的飲食安全教育：主要包括對(duì)學(xué)生平時(shí)飲食衛(wèi)生習(xí)慣的教育，購買正當(dāng)食品，不買無商標(biāo)和無生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。
7、學(xué)生的人身安全教育：對(duì)外界事物學(xué)生缺乏辨別能力，因此對(duì)學(xué)生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕，放學(xué)后不在學(xué)?；蚪诌叾毫簦龅綁娜艘缶?，不能擅自做帶危險(xiǎn)性的事情，牢記緊急電話110。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理。
領(lǐng)導(dǎo)重視，組建一支得力的安全管理隊(duì)伍。首先成立了由學(xué)校校長擔(dān)任組長，孫志廣任副組長，各班班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保衛(wèi)室、各年級(jí)組、各班級(jí)班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對(duì)我校學(xué)生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進(jìn)行管理。為人為本，講求實(shí)效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容?；顒?dòng)開展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對(duì)我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守法律法規(guī)，同時(shí)用身邊發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護(hù)：在學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對(duì)走失，被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等，防止病從口入。
(4)活動(dòng)安全：加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
(5)行路安全：強(qiáng)化交通法規(guī)教育，禁止學(xué)生自駕車上學(xué)、放學(xué)。
二、教育形式多樣，加大宣傳力度 我校利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育，讓師生學(xué)到了許多安全常識(shí)，感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
全校各班開展“安全月”的主題班會(huì)，為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，舉辦安全知識(shí)講座，把安全名言警句利用學(xué)校廣播站，向全校宣講，讓每個(gè)學(xué)生銘記在心。學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、強(qiáng)化安全管理，措施到位
1.對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對(duì)本班級(jí)的電器、用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查。校長牽頭由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機(jī)房、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
2.是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。德育處每天安排做好晨檢，對(duì)查出的問題及時(shí)進(jìn)行整改并通報(bào)
3.利用班會(huì)、晨會(huì)，學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。
4.警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理，保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令得到落實(shí)。
5.進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
三、加強(qiáng)校內(nèi)外協(xié)調(diào)合作，使學(xué)校安全工作社會(huì)化。
為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí)，我校充分利用社會(huì)各界力量，加強(qiáng)對(duì)安全工作的宣傳與管理。
1.學(xué)校與交警部門或是當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系，請(qǐng)他們來校為學(xué)生宣傳交通法規(guī)知識(shí)，還與他們共同研究，在我校放學(xué)與上學(xué)高峰期，安排交警值勤，保證了學(xué)生的行路安全。
2.學(xué)校與防疫部門合作，對(duì)學(xué)校小賣部、食堂進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查，對(duì)校園周邊的食品店定期進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，確保師生吃得放心。
回顧一年來安全宣傳教育工作，我校始終堅(jiān)持以 “責(zé)任重于泰山”的安全意識(shí)，依靠團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，不斷完善學(xué)校安全和社會(huì)治安綜合治理長效機(jī)制和監(jiān)督檢查機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理規(guī)定，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，加上學(xué)校內(nèi)部安全管理措施得力，通過全體師生的共同努力和學(xué)生家長的通力合作，取得顯著成績：一年來沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故，出色地完成了全年的工作目標(biāo)和工作任務(wù)。現(xiàn)對(duì)一年來我校安全宣傳教育工作總結(jié)如下：
一、機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確。
學(xué)校成立了由校長為組長，分管安全工作和教學(xué)工作的副校長為副組長，各部門領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，主管安全副校長為直接責(zé)任人。統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班級(jí)、部門的工作開展，貫徹執(zhí)行政府及上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求；由崗位責(zé)任人和各班級(jí)班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理。做到分工明確、職責(zé)明確。把安全工作定為學(xué)校工作的重中之重。
二、制度健全。
(一)學(xué)校不斷完善各種制度，如：“一崗雙責(zé)”制度、門衛(wèi)值班制度、道路交通安全責(zé)任制度、食品衛(wèi)生管理制度、消防安全管理制度等。
(二)制定各項(xiàng)安全突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。
三、責(zé)任明確，工作落實(shí)到位。
(一)層層簽訂責(zé)任書。學(xué)校與市教育局簽訂安全工作、交通安全責(zé)任書、食品安全等責(zé)任書；學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書、交通安全責(zé)任書、消防安全責(zé)任書、食品安全責(zé)任書和“一崗雙責(zé)”責(zé)任書等，使每位教師都明確各自的安全職責(zé)；學(xué)校、班主任與學(xué)生家長簽訂“預(yù)防溺水責(zé)任書”和“承諾書”等。
(二)開展豐富多彩的教育活動(dòng)。學(xué)校利用國旗下講話、廣播、黑板報(bào)、電子顯示屏、微信、校安平臺(tái)等宣傳工具進(jìn)行安全宣傳教育。班級(jí)以主題班會(huì)的形式進(jìn)行通過講解、演示和訓(xùn)練，全方位開展豐富多彩的安全教育。對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識(shí)和技能教育與培訓(xùn)。強(qiáng)化了安全意識(shí)，提高自救技能。
四、認(rèn)真組織各項(xiàng)安全宣傳教育活動(dòng)
(一)消防演練常態(tài)化，每月各進(jìn)行一次演練，每次演練都有方案、小結(jié)、圖片、視頻。
(二)抓好“一日兩月”（即：安全教育日、安全生產(chǎn)月和消防宣傳月）宣傳教育活動(dòng)，做到有方案、有過程、有總結(jié)，活動(dòng)得到落實(shí)，如：組織國旗下講話，各班圍繞主題召開了主題班會(huì)，出版了黑板報(bào)。
1.今年3月25日是第24個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，活動(dòng)主題是““關(guān)愛生命·快樂成長”。學(xué)校利用這一契機(jī)，對(duì)全校師生進(jìn)行關(guān)愛生命教育，召開主題班會(huì)、出版墻報(bào)、宣傳標(biāo)語、微信宣傳等方式進(jìn)行宣傳教育。
2.六月份是“安全生產(chǎn)月”， 我校圍繞“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念，提升全民安全素質(zhì)”這一主題開展一系列宣傳教育活動(dòng)。抓住重點(diǎn)，進(jìn)行了預(yù)防溺水、防病控病、食品安全、交通安全、消防安全教育、防雷、防煤氣中毒、防踩踏、防山洪泥石流等宣傳教育活動(dòng)。
3.在消防安全宣傳教育月活動(dòng)中，認(rèn)真排查消防安全隱患，做到不留死角，確保疏散通道保持暢通。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。如：及時(shí)更換過期或即將過期的滅火器。經(jīng)常教育學(xué)生無論在校在家，時(shí)刻都要注意防火，不帶火機(jī)火柴來學(xué)校，不準(zhǔn)在宿舍燃點(diǎn)蚊香，不準(zhǔn)在宿舍使用充電器和發(fā)熱器等。同時(shí)，還進(jìn)行了消防緊急疏散演練和如何使用滅火器的講解，并進(jìn)行現(xiàn)場滅火演示。
(三)根據(jù)時(shí)令有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育，活動(dòng)有聲有色 ，比較突出的有：
1.組織開展了預(yù)防溺水宣傳教育活動(dòng)。我校于2019年4月啟動(dòng)“珍愛生命、預(yù)防溺水”宣傳教育活動(dòng)，學(xué)生在國旗下進(jìn)行預(yù)防溺水演講，并現(xiàn)場進(jìn)行了“珍愛生命、預(yù)防溺水”簽名活動(dòng)。活動(dòng)期間，學(xué)校向全校學(xué)生家長發(fā)出《致家長一封信》，介紹了我校開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”宣傳教育活動(dòng)的時(shí)間、目的、要求和當(dāng)前預(yù)防溺水工作形勢的嚴(yán)峻，以及如何預(yù)防溺水等；同時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》給學(xué)生家長。學(xué)校完成了對(duì)學(xué)生是否會(huì)游泳、是否正在學(xué)游泳、是否喜歡玩水等調(diào)查摸底工作，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和監(jiān)管，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。另外，在學(xué)校周圍的危險(xiǎn)水塘邊樹立警示牌，提醒學(xué)生預(yù)防溺水，并與教師、家長、學(xué)生層層簽訂防溺水責(zé)任書。
2.組織四至六年級(jí)學(xué)生，在5月8日下午進(jìn)行《珍愛生命，預(yù)防溺水》安全教育知識(shí)競賽。評(píng)選出一等獎(jiǎng)三名；二等獎(jiǎng)五名；三等獎(jiǎng)七名。
3.11月是“消防安全月”，我校進(jìn)行消防安全專題教育，各班上一節(jié)消防安全主題班會(huì)。
4.12月是“安全生產(chǎn)教育月”，我校進(jìn)行安全生產(chǎn)主題班會(huì)、出版墻報(bào)、LED宣傳標(biāo)語、微信群等形式，對(duì)教師、學(xué)生、家長等進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳教育。
五、常規(guī)工作落實(shí)
(一)切實(shí)抓好交通安全工作
1.接送學(xué)生車輛的管理工作落實(shí)。學(xué)校與車主、駕駛員簽訂交通安全責(zé)任書，明確職責(zé)。
2.建立車輛管理臺(tái)帳，詳細(xì)掌握每輛車的車輛檢測、駕駛員的資質(zhì)和購買保險(xiǎn)等情況。
3.每月定期召開接送學(xué)生車輛的車主、駕駛員交通安全會(huì)議，強(qiáng)調(diào)行車安全，不準(zhǔn)超速、超載，不準(zhǔn)在非指定地點(diǎn)上下客，每一輛車必須按照學(xué)校編排好的每一班次的學(xué)生名單搭載學(xué)生，途中認(rèn)真管理好學(xué)生，確保安全，杜絕安全事故的發(fā)生，做到每一班次必須履行交接手續(xù)。
4.利用國旗下講話、班會(huì)課和放學(xué)前等時(shí)間，不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，取得良好的教育效果。
(二)認(rèn)真抓好食品安全。
1.學(xué)校安全處認(rèn)真把好學(xué)校食堂進(jìn)貨關(guān)，食堂進(jìn)每一批都必須經(jīng)學(xué)校指定負(fù)責(zé)的人員進(jìn)行檢驗(yàn)核查貨、票是否一致，并建立進(jìn)貨臺(tái)帳。杜絕像地溝油等不合格食品進(jìn)入食堂。同時(shí)把好食品儲(chǔ)存關(guān)，很好地防止食物霉變。
2.學(xué)校食堂食品加工嚴(yán)格按操作規(guī)程和流程進(jìn)行，有效地防止食物交叉污染。
3.學(xué)校食堂堅(jiān)持每天一清洗兩消毒，堅(jiān)持每餐的食物留樣達(dá)48小時(shí)。
4.對(duì)學(xué)校小賣部的商品進(jìn)行定期和不定期的檢查，杜絕“三無”商品上架。
(三)抓好消防安全
1.建立消防安全檢查臺(tái)帳，做到每月一檢，一季度一大檢。
2.利用主題班會(huì)、LED顯示屏、出版墻報(bào)、校園廣播、國旗下講話、微信、發(fā)放宣傳單等形式進(jìn)行消防安全教育。
3.每學(xué)期進(jìn)行兩次以上消防安全緊急疏散演練，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。
(四)抓好內(nèi)宿生管理。
1.我校安排行政人員進(jìn)行輪流值夜班，保證24小時(shí)有行政人員在學(xué)校值班，值日老師和生活管理員分工明確，各自履行自己的職責(zé)。認(rèn)真抓好住宿生的吃飯和休息的工作。
2.學(xué)校每天對(duì)學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)管理進(jìn)行督促檢查，確保宿舍整潔衛(wèi)生。
3.晚自習(xí)和晚修要進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
4.學(xué)生因病或有事需中途離開學(xué)校，必須寫請(qǐng)假條（一式兩份）經(jīng)學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)或主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可離校。
(五)為防止學(xué)生在校內(nèi)外參加活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)意外，學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了特殊體質(zhì)調(diào)查，并進(jìn)行篩選，避免特殊體質(zhì)的學(xué)生參加不適宜的活動(dòng)，確保學(xué)生安全。
(六)各班主任積極利用“清遠(yuǎn)市安全教育平臺(tái)”開展各項(xiàng)安全教育和專題活動(dòng)，效果較好。完成較好的班級(jí)有：
六、繼續(xù)加大安全投入
2018年，我校在安全方面的建設(shè)和維修項(xiàng)目共投入經(jīng)費(fèi)約二萬多元，為安全工作方面的技防和物防提供了有力的保障。
七、取得的成績
學(xué)校安全宣傳教育工作落實(shí)到位，師生和學(xué)生家長通力合作。本年度交通事故為零、責(zé)任事故為零、食物中毒為零、溺水事故為零、火災(zāi)事故為零。
八、存在問題與不足
(一)由于有相當(dāng)一部分學(xué)生家里無電腦、無網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生登錄“清遠(yuǎn)市安全教育平臺(tái)”完成測試率不高。
(二)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育不理想，表現(xiàn)在有些學(xué)生在課間上廁所時(shí)，喜歡跑著去，有部分學(xué)生喜歡在校園追追趕趕。
(三)有小部分學(xué)生家長用電動(dòng)三輪車接送學(xué)生上下學(xué)和用摩托車接送學(xué)生時(shí)，學(xué)生沒有戴頭盔，個(gè)別甚至超載。在交通方面存在安全隱患。
九、今后努力方向
(一)利用“清遠(yuǎn)市安全教育平臺(tái)”，切實(shí)開展各項(xiàng)安全教育和專題活動(dòng)，組織家中無電腦、網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生到學(xué)校電腦室登錄“平臺(tái)”進(jìn)行學(xué)習(xí)與測試。
