發(fā)布時(shí)間：2022-08-01 20:07:37
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的初三上學(xué)期班級(jí)總結(jié)樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
一、變化的內(nèi)容
（一）修訂了課程12項(xiàng)具體內(nèi)容，具體有以下四種情況
1.更換行為動(dòng)詞
有三條具體內(nèi)容更換了行為動(dòng)詞：（1）“說明顯微鏡的基本構(gòu)造和作用”中的“說明”換成了“說出”；P10：由“理解水平”降為“了解水平”（2）“解釋某些有害物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累”中的“解釋”換成了“舉例說出”；P13：由“理解水平”降為“了解水平”（3）“擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃”中的“擬定”換成了“擬訂”；P19。
2.增加語詞
有四條內(nèi)容（引號(hào)中的語詞及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為增加的內(nèi)容）在原句中增加了一些語詞（及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）：（1）區(qū)別動(dòng)“物細(xì)胞”、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)；P11（2）概述“發(fā)生在”肺部及組織細(xì)胞處的氣體交換過程；P18（3）概述無脊椎動(dòng)物“不同”類群（如“腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、”環(huán)節(jié)動(dòng)物、“軟體動(dòng)物、”節(jié)肢動(dòng)物等）的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系；P24（4）概述脊椎動(dòng)物“不同”類群（魚類、“兩棲類、爬行類、”鳥類、哺乳類）的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系。P24
3.刪減語詞
涉及三條內(nèi)容（加刪除線的文字為刪減的語詞）：（1）使用顯微鏡和模仿制作臨時(shí)裝片；P10（2）描述細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能；P11（3）描述綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體的結(jié)構(gòu)層次。P11
4.變更內(nèi)容
有兩條具體內(nèi)容變化較大：（1）“形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)”變成了“認(rèn)同生物進(jìn)化的觀點(diǎn)”；P25（2）“運(yùn)用食品保鮮的一般方法”改成了“運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ū４媸称贰?。P26
（二）增加、刪減和改進(jìn)了19個(gè)活動(dòng)建議
1.增加了三個(gè)活動(dòng)建議
（1）為班級(jí)或家庭中的植物澆水、施肥；P15（2）調(diào)查當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)食品安全問題的實(shí)例；P17（3）收集有關(guān)腎透析、腎移植方面的資料。P18
2.刪減了一個(gè)活動(dòng)建議
標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）刪掉了活動(dòng)建議“有條件的地方組織學(xué)生參觀養(yǎng)雞場(chǎng)，了解雞的產(chǎn)卵、孵化過程?！痹诶险n標(biāo)P25：動(dòng)物的生殖和發(fā)育。
3.改進(jìn)了15個(gè)活動(dòng)建議：
二、變化的特點(diǎn)
1.難易適中，有的增加有的降低，例如：“解釋某些有害物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累”中的“解釋”換成了“舉例說出”（由“理解水平”降為“了解水平”），增加了一些活動(dòng)建議，如調(diào)查當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)食品安全問題的實(shí)例；2.語言規(guī)范簡(jiǎn)潔，結(jié)構(gòu)合理，更加重視概念教學(xué)，內(nèi)容更趨全面合理；3.更貼近現(xiàn)實(shí)生活，更具可行性，例如：為班級(jí)或家庭中的植物澆水、施肥，收集有關(guān)腎透析、腎移植方面的資料等。
三、啟示和建議
1.生物學(xué)教學(xué)不僅是教師講解和演示的過程，也是師生交流、共同發(fā)展的互動(dòng)過程，教師應(yīng)該提供更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生親自參與和實(shí)踐，引導(dǎo)和組織學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)；
不知從什么時(shí)候起，“嚴(yán)師出高徒”就在我心里根深蒂固了。可能是我覺得自己長(zhǎng)得小，只有用嚴(yán)肅的態(tài)度才能鎮(zhèn)住學(xué)生，所以一接手九年級(jí)八班和九班，我就以一種特別嚴(yán)厲的形象出現(xiàn)在他們面前，上課就提問，不會(huì)就批評(píng)，課堂上對(duì)學(xué)生不茍言笑。時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生們都挺怕我，可我還很得意，覺得自己很有尊嚴(yán)，而且課堂紀(jì)律特別好，可是我卻沒有考慮這樣做會(huì)在學(xué)生的心里造成什么樣的影響。
捫心自問，我覺得自己是一個(gè)在教學(xué)上挺用心的人，尤其是在我教初三的時(shí)候，更是不敢有絲毫怠慢?？墒前税?、九班的成績(jī)卻總是跟我付出的不成正比。時(shí)間長(zhǎng)了，我真的不知道該怎樣去做，有一種委屈的情緒在我心中醞釀。直到初三上學(xué)期的一次考試，這種情緒終于爆發(fā)出來。那次考試我們班考的非常不好，八班連一個(gè)高分的都沒有。想到考前已經(jīng)領(lǐng)他們做了認(rèn)真的復(fù)習(xí)，可是看看成績(jī)……我越想越生氣，拿著卷子氣洶洶地來到班級(jí)，準(zhǔn)備好好罵他們一頓，可是我剛說一句“咱們班這次考的不好”，心里就覺得特別難過，眼淚一下子就下來了。同學(xué)們一下子變得特別靜，看著我。我越說越委屈，我想：索性就哭個(gè)夠吧。看到我哭，有兩個(gè)同學(xué)也哭了。同學(xué)們都驚呆了，等著我如往常嚴(yán)厲的批評(píng)?？墒俏覜]有罵他們，只是特別難過地問他們：“人們都說一分耕耘一分收獲，可是為什么我的付出和收獲卻不成正比呢？什么時(shí)候我才能等到收獲喜悅的那一天呢？”我讓同學(xué)們每個(gè)人都寫一份考試總結(jié)，并要求家長(zhǎng)簽字。
第二天收上來一看，考試總結(jié)都寫得工工整整地交上來了，可是幾乎每個(gè)人的總結(jié)后面都附加著一封信。我從來沒有奢望過我的學(xué)生會(huì)跟我說這么多的心里話，我也從沒想過我的學(xué)生會(huì)有這么深刻的思想。學(xué)生們?cè)谛爬飵臀艺页隽顺煽?jī)不高的原因，并告訴我他們的心理，還為我提出了很多的建議。
寫的最厚也最深刻的是學(xué)習(xí)委員王××。她說：“頭一次看到你這么動(dòng)感情，我感到很震驚。我從來沒有想過那么嚴(yán)厲的老師也會(huì)有如此豐富的感情，這說明我們根本就不了解你。我覺得一個(gè)最善于言辭的老師居然讓學(xué)生不了解到這種程度，應(yīng)該是做老師最大的悲哀吧。”她說很怕我，并且還寫到：“其實(shí)我們?cè)诓栌囡埡?，談?wù)撟疃嗟木褪悄氵@位本來很可愛卻讓人感到很可怕的老師。為什么你不試著和我們做朋友呢？也許那樣我們會(huì)學(xué)得更好?！钡撬謬诟牢遥骸凹偃缒朕D(zhuǎn)變態(tài)度的話，千萬不能變的太突然，不能變的太‘溫柔’。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在盼望你對(duì)我們露出笑臉就像盼望久旱后的甘霖一樣，哪怕你有細(xì)微的轉(zhuǎn)變，都會(huì)讓我們驚喜的。所以你要是變得太‘溫柔’，就會(huì)讓我們大喜過望，反而就散了。”后面還寫了一副安慰我的對(duì)聯(lián)。
一個(gè)特別懂事的男孩寫到：“看到你在前面哭了，我就低下了頭，我不敢看你，因?yàn)槲易钆驴吹脚丝?，就像媽媽哭一樣，讓我無地自容……”一個(gè)最有頭腦、言語最犀利的女孩鄒××幫我分析了很多目前這種教學(xué)方法的弊端，并給我提了很多好的復(fù)習(xí)建議。還有很多同學(xué)在信上安慰我，絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)我的感覺就是一個(gè)字：怕。而且不少同學(xué)怕我看了生氣，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，是因?yàn)檎娴陌盐耶?dāng)成朋友，才給我寫了這些連家長(zhǎng)都沒給看的心里話。鄒××還特意把批評(píng)我那頁(yè)紙折上，貼了張不干膠，寫到：“看了千萬別生氣，因?yàn)樵蹅兪桥笥??！边€說，如果保證不了的話，就先看看她下面寫的笑話，心情好點(diǎn)兒了再看。哎，真是傻孩子，我怎么會(huì)生氣呢？就沖他們這份苦心，也足以讓我感動(dòng)的了。
一 端正教育思想，把德育工作放在首位
多年來，片面追求升學(xué)率的傾向和風(fēng)氣愈來愈盛，淡化了德育的宗旨。一些學(xué)生漠視政治，缺少社會(huì)責(zé)任感，受“金錢至上”的影響較深，嬌氣嚴(yán)重，社會(huì)公德和文明禮貌欠缺等。因此，我在班級(jí)開展了一系列教育活動(dòng)。
1．運(yùn)用各種形式，經(jīng)常進(jìn)行愛國(guó)主義教育
第一，在160周年之際，我組織學(xué)生觀看了《林則徐》、《甲午風(fēng)云》等影片，并召開了“祖國(guó)在我心中”的主題班會(huì)，自編自演了形式新穎的節(jié)目，獲得校級(jí)評(píng)比一等獎(jiǎng)，同時(shí)代表學(xué)校以市三好班級(jí)的身份，參加了市舉辦的紀(jì)念160周年的紀(jì)念會(huì)。
第二，舉辦“近百年來反帝反封建歷史知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，讓學(xué)生重溫報(bào)告、電影、展覽會(huì)的內(nèi)容，互問互答，取長(zhǎng)補(bǔ)短，班級(jí)取得了市級(jí)歷史知識(shí)競(jìng)賽第一名。
第三，結(jié)合語文教材的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，結(jié)合語文課中學(xué)到的名詩(shī)佳句，讓學(xué)生到實(shí)踐中欣賞。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生先后游覽了北京名勝古跡、天津科技館、朝陽鳳凰山、錦州閭山、筆架山、北湖公園、北普陀山等地。同學(xué)們看到了錦繡山河的壯麗景色，體會(huì)到“淡妝濃抹總相宜”的西子湖畔的詩(shī)情畫意。
第四，組織讀書報(bào)告會(huì)，學(xué)生讀完《紅巖》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人傳》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等書時(shí)，我及時(shí)組織了讀書報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、座談?dòng)懻摃?huì)。我們還確定每周五第八節(jié)課為課外閱讀時(shí)間，擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面。
2．集體主義教育
第一，形成集體概念。從心理因素分析，剛?cè)胫袑W(xué)的新生，心里充滿了欣喜和自信，他們總想給班主任留下一個(gè)好的印象。
從年齡特征分析，這時(shí)的學(xué)生們具有團(tuán)結(jié)友愛的精神，這正是班主任著手形成優(yōu)秀班集體的寶貴時(shí)機(jī)，所以開學(xué)的第二天，我就讓班長(zhǎng)主持了“我是班級(jí)的一員”的主題班會(huì)，讓學(xué)生在頭腦中確立集體概念。記得我曾用30分鐘的時(shí)間，表?yè)P(yáng)了一個(gè)從地上拾起一片碎紙扔進(jìn)垃圾箱的同學(xué)，也曾抓住個(gè)別破壞紀(jì)律的同學(xué)，從損害集體利益的角度分析到幫助他改掉這一壞習(xí)慣。
第二，提出集體目標(biāo)。初一學(xué)生的特點(diǎn)是熱得快，冷得也快，要使他們對(duì)集體的熱情始終保持并不斷加強(qiáng)，必須經(jīng)常鞭策、鼓舞他們前進(jìn)。我常說，市三好班級(jí)是我們奮斗的目標(biāo)，同學(xué)們都應(yīng)以此為鏡子，經(jīng)常照一照，看自己是否符合三好學(xué)生的要求。同時(shí)，把學(xué)生的眼光引向?qū)W校大集體。
第三，培養(yǎng)學(xué)生美好的情感。一個(gè)良好集體的建設(shè)和存在，依賴于人與人之間美好的情感，它具體表現(xiàn)在集體成員彼此間的友愛、團(tuán)結(jié)、同情、誠(chéng)摯、尊重等方面，這是集體存在的基礎(chǔ)。
如參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，天氣炎熱，同學(xué)們曬得汗流浹背，但學(xué)生在看臺(tái)上仍是一動(dòng)不動(dòng)，班長(zhǎng)買來一箱汽水，分發(fā)給大家，同學(xué)們都互相謙讓起來。
又如學(xué)校組織的植樹勞動(dòng)、鋤草勞動(dòng)，我班同學(xué)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神，一個(gè)班級(jí)完成了三個(gè)班級(jí)的任務(wù)，但同學(xué)們都毫無怨言。
3．熱愛勞動(dòng)和艱苦奮斗的教育
部分城市學(xué)生嬌生慣養(yǎng)，不愛勞動(dòng)，不會(huì)動(dòng)手，致使他們?nèi)狈η趧诘拿赖拢业淖龇ㄊ牵?/p>
第一，每個(gè)星期日下午為義務(wù)奉獻(xiàn)日。我班同學(xué)自愿組成義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)小組，到社會(huì)上參加義務(wù)勞動(dòng)。先后到北湖公園、石橋子幼兒園，居民住宅樓及部分廠礦等單位進(jìn)行勞動(dòng)，班級(jí)共收到表?yè)P(yáng)信20余封。
第二，班級(jí)建立儲(chǔ)蓄盒和功勞簿。我利用班會(huì)時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)了烈士的遺著《清貧》和雷鋒勤儉節(jié)約的事跡，開展了小儲(chǔ)蓄活動(dòng)。半年就達(dá)到100多元錢，同學(xué)們還拿出35元錢送給一位生活貧困的老奶奶。
二 狠抓智育，全面提高教學(xué)質(zhì)量
為提高教學(xué)質(zhì)量，我從現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)出發(fā)，好、中、差齊抓共管，立足于大面積豐收，取得了可喜的成果。
1．從多方面引導(dǎo)教育，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
第一，先后召開了“我和雷鋒比童年”、“學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神”、“困難在我腳下”、“用優(yōu)異成績(jī)向祖國(guó)匯報(bào)”等主題班會(huì)，學(xué)生表示與“舊我”告別，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在新的起點(diǎn)上取得新的進(jìn)步。
第二，狠抓班級(jí)的文娛、體育、衛(wèi)生等工作，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，保證學(xué)生有充沛的精力學(xué)習(xí)。
第三，積極組織各學(xué)科知識(shí)的智力競(jìng)賽。對(duì)于競(jìng)賽的優(yōu)勝者發(fā)給微薄的獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)，通過以上活動(dòng)學(xué)生都反映說：“過去作業(yè)做不上，上課像木頭，今天聽懂了，作業(yè)做得上，就越學(xué)越有趣了”。
第四，注意與小學(xué)的知識(shí)相銜接。由于我班學(xué)生基礎(chǔ)較差，我用2～3個(gè)月時(shí)間，采用了集中補(bǔ)舊課的辦法，逐步縮小學(xué)生間的差距，做到了慢中求快，經(jīng)過半學(xué)期的努力，學(xué)生的成績(jī)有了顯著的提高，也為上好新課打好了基礎(chǔ)。
第五，增強(qiáng)自修課的作用，保證每天教學(xué)任務(wù)的完成。
第六，抓好薄弱學(xué)科的教學(xué)。（1）每星期一、三、五抽查歷史、地理作業(yè)，二、四、六抽查政治、生物作業(yè)，隨時(shí)進(jìn)行總結(jié)。（2）設(shè)各科考試成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)。（3）成立各科互幫互學(xué)小組，幫助任課教師評(píng)判作業(yè)。長(zhǎng)期如此，學(xué)生對(duì)列入教學(xué)計(jì)劃的學(xué)科都給予了重視，不再偏科了，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下了基礎(chǔ)。
第七，開展課外活動(dòng)，做到課內(nèi)外相結(jié)合。各科都成立了課外活動(dòng)小組，每?jī)芍芑顒?dòng)一次，做到四定：定人、定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容。
第八，改進(jìn)教法，提高語文課堂教學(xué)質(zhì)量。我對(duì)每一堂課都做了精心的設(shè)計(jì)，摒棄滿堂灌，給學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的機(jī)會(huì)。然后，根據(jù)循序漸進(jìn)的原則和學(xué)生的語文基礎(chǔ)對(duì)內(nèi)容的取舍，對(duì)講授的先后作出了適當(dāng)?shù)陌才?，再次研究哪些?nèi)容該精講，該突出，哪些內(nèi)容該略講或不講，如何講，才富有啟發(fā)性。
2．教學(xué)質(zhì)量得以提高
功夫不負(fù)有心人，多一分耕耘，多一分收獲，我所帶的班級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)平均成績(jī)較低，到初三上學(xué)期就一躍成為全校成績(jī)突出的班級(jí)。期中、期末考試成績(jī)總分居年級(jí)組第一名。七科中有六科成績(jī)的平均分、及格率、優(yōu)秀率均為校年級(jí)組第一名。在全省升學(xué)統(tǒng)考中，我班升入重點(diǎn)中學(xué)的人數(shù)是年級(jí)最多的，語文成績(jī)名列前茅。
三 忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)
我喜歡這樣一首詩(shī)：“我是一支蠟燭，照亮了勤學(xué)者的征途，當(dāng)他打開知識(shí)的寶庫(kù)，蠟燭已流盡最后一滴淚珠，但我并不悲傷――我的光，已閃爍在有志者的雙目?！边@就是說作為教師，要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)，要像點(diǎn)燃的蠟燭一樣，從頭到腳一生光明。
第一，教師要用全部的愛去點(diǎn)燃學(xué)生心中的火焰。我班張××同學(xué)，因父親車禍身亡，母親又無經(jīng)濟(jì)來源，無力繳納學(xué)費(fèi)，我就主動(dòng)拿錢替她交學(xué)費(fèi)。我班吳×同學(xué)因父親失蹤多年，母親無力支付家庭開銷，選擇了輟學(xué)。我得知這一情況后，把他接到自己家中，和愛人一起照顧他長(zhǎng)達(dá)半年之久，讓他真正感受到家的溫暖。
第二，對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。
第三，教師要把自己全部的心血傾注在事業(yè)上。我患有嚴(yán)重的喉炎，聲帶息肉動(dòng)過兩次手術(shù)，常常帶著沙啞的嗓音給同學(xué)們上課。多年來，為了學(xué)生，我缺乏對(duì)家人的關(guān)心，做到為教育教學(xué)付出全部無怨無悔。
總之，作為一名班主任兼語文教師，應(yīng)做到一片丹心育新苗。車爾尼雪夫斯基說過：“生命，如果跟時(shí)代的崇高責(zé)任聯(lián)系在一起，你就會(huì)感到它永垂不朽?！?/p>
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是初三(7)班的金xx。今天有幸作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到很自豪。在此，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“謝謝，老師，您辛苦了!”祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利，生活愉快!
在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的時(shí)節(jié)，xx美麗的校園又迎來了新同學(xué)，在這里，我代表全校師生向新同學(xué)的到來致以最熱烈的歡迎。初中開學(xué)典禮發(fā)言稿初三年級(jí)的同學(xué)們，我們即將面臨人生中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。我們應(yīng)該集中全部精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)中考。那我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)呢?首先，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到樹立目標(biāo)的重要性。
你人生的目標(biāo)是什么?現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么?這學(xué)期的目標(biāo)是什么?„„其次，要對(duì)自己有信心。人的潛能是無限的，我們只利用了渺小的一部分而已。相信自己，使出全力拼搏，永不言敗，相信最后的結(jié)果也會(huì)令你驚嘆：其實(shí)我也很了不起!第三，我們要合理安排好時(shí)間。時(shí)間如流水，我們要珍惜每一天、甚至每一小時(shí)每一分鐘，努力學(xué)習(xí)。第四，我們不能疏忽體育鍛煉。中考中，體育分值很大，并且也是最容易拿到的分?jǐn)?shù)，我們要堅(jiān)持體育鍛煉，爭(zhēng)取中考體育滿分。再說，健康的身體是學(xué)習(xí)的本錢，強(qiáng)健的體魄能讓我們避免病魔的困擾，能集中精力應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。
初二年級(jí)的同學(xué)們，經(jīng)歷了一年多的初中學(xué)習(xí)生活的磨煉之后，你們一定深切體會(huì)到了初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，變得更加有自信了，希望你們做好課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，勤做筆記，及時(shí)復(fù)習(xí)，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，遇到攔路虎時(shí)要多問問老師。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，繼續(xù)努力拼搏吧!
初一年級(jí)的新同學(xué)們，你們也和兩年前的我一樣，懷著對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的美好憧憬與向往踏進(jìn)了xx校園，感到一切都是那么的新鮮。初中生活和小學(xué)不一樣了，你們要遵循范xx先生的教誨“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，樹立今后奮斗的目標(biāo)，拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來，掌握好正確的學(xué)習(xí)方法，做到刻苦、認(rèn)真、勤思善問，為初中的三年學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
又一個(gè)新的學(xué)期開始了，一切從零開始，以往的成功或是失敗都已經(jīng)成為了過去。同學(xué)們，成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人，只要我們從現(xiàn)在開始努力拼搏，什么都不晚。最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，祝愿老師們工作順利，心想事成，祝愿xx繼續(xù)發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
【初中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿(二)】
親愛的老師們、同學(xué)們：
很榮幸能以初二學(xué)生的身份站在這里，在這樣一個(gè)丹桂飄香的季節(jié)的開始，共同分享我的想法。
作為一初的一名主人，我們?cè)俅我黄鸹仡櫾?jīng)的初三三年拼搏的戰(zhàn)果，不管是全體總分還是高分層，一初學(xué)子都處于全市水平，520分以上全市僅32名，我校就占有五席之多，除此之外，我校全體畢業(yè)生平均中考成績(jī)422.5分，普高率達(dá)75%，作為一名一初人，我們理應(yīng)為他們驕傲!
送走了上一屆中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我們迎來了又一批校園的新主人，帶著小學(xué)老師的關(guān)愛，開啟了新的一段旅程，讓我想起一年前的自己，推開一初這扇大門，好奇地打量著校園，打量著站在身邊的同學(xué)。當(dāng)時(shí)的我還在留戀小學(xué)，小學(xué)的校園，小學(xué)的同學(xué)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴有了一起走過的痕跡，在離開之后當(dāng)然變得彌足珍貴。
但后來我明白，人生無非是由許多大大小小的遇見組成，聚集淡淡的幸福和淡淡的悲傷。我的老師說，惜緣。珍惜彼此能同哭同笑同青春的緣分。牢記這份教誨，我們珍惜一起在操場(chǎng)上揮灑汗水的時(shí)光;一起在教室里奮筆疾書的時(shí)光;甚至是一起在走廊上談天說地的時(shí)光。開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言初一是人生又一個(gè)起點(diǎn)。似水年華，卻過得充實(shí)，退去小學(xué)時(shí)的幼稚和依賴，我們學(xué)會(huì)了自己當(dāng)家作主，處理班級(jí)大大小小的事務(wù);樹立了理智看待問題的態(tài)度，始終秉承著“原則比感情更重要”的理念為人處世;同時(shí)也擁有了追求完美的精神，The best or nothing.
而已經(jīng)步入初二的我們，更是處在了關(guān)鍵時(shí)期，或許我們會(huì)經(jīng)不住誘惑，變得叛逆，變得愛頂撞師長(zhǎng)，所以初二這一年，是對(duì)我們的考驗(yàn)，走對(duì)了路，基本可以說是走對(duì)了人生。《超級(jí)演說家》冠軍劉媛媛說：“我們這代人，在我們老去的路上，一定一定不要變壞，不要變成你年輕時(shí)候最痛恨最厭惡的那種成年人。”我們也一樣，變成怎樣的人、擁有怎樣的人生，決定權(quán)都在自己手里。人生這朵花，最美的不是它怒放之時(shí)，而是含苞欲放之時(shí)，粉嫩羞澀，因?yàn)樗芯`放的夢(mèng)想，有創(chuàng)造的可能。
不忘初心，方得始終。還記得你兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?未來你想做什么，科學(xué)家、老師，還是記者?或許你沒有想那么遠(yuǎn)，那你記得你剛來初中時(shí)的夢(mèng)想嗎?想去哪個(gè)高中，過怎樣的生活?每一個(gè)夢(mèng)想，都值得你拿一生去拼命，人生這么短，我就選擇做那種又盲目又熱情的傻瓜，永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)熱淚盈眶，永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想、相信努力的意義，相信遺憾比失敗更可怕，因?yàn)椴怀晒Φ娜松皇遣煌昝?，但是它完整?/p>
初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，陽光還是那樣不偏不倚的灑在靠窗的位子上;窗外的景色還是那樣，矮小破舊的樓房上爬滿了捆石龍;校園也還是那樣，紅色的塑膠跑道、灰白的教學(xué)樓。但這一年過去后，對(duì)于你們，一切都不一樣了。所以，請(qǐng)務(wù)必更努力，一個(gè)人如果一輩子不為任何一件事努力，他永遠(yuǎn)不會(huì)失敗，也沒有資格遭遇失敗，蕓蕓眾生中如此普通的一個(gè)你，卻拼盡全力活出的自己，這樣就夠了。至于結(jié)果，不重要。
兩天后就是勝利70周年暨世界反法西斯勝利70周年的日子，這70年里，中國(guó)這片古老的東方土地上發(fā)生了翻天覆地的變化，追思70年前的日子，是所有中國(guó)人民都不愿提及的一段苦難，但正如國(guó)防大學(xué)教授金一南所講的那樣，苦難有時(shí)候也許正是輝煌。
現(xiàn)在的我們也一樣，有了困難之后的成功，才更有成就感不是嗎?Always stick to,never give up.
謝謝大家!
【初中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿(三)】
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
上午好!初中開學(xué)典禮發(fā)言稿金秋九月，秋風(fēng)颯爽，陽光燦爛，風(fēng)光無限。我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活，借此機(jī)會(huì)我代表全體同學(xué)向參加今天開學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲：
尊敬的老師，您們辛苦了!
我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績(jī)都凝聚著您們的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著您們的汗水。
我們以學(xué)校建設(shè)不斷完善而高興，以我校有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍則驕傲，以我校各類教學(xué)成果出類拔萃而自豪，以我校學(xué)生被社會(huì)普遍認(rèn)可和稱贊而欣慰!(這里的我?？梢詫懗蓸侵鞯膶W(xué)校名稱)
同學(xué)們，作為九年級(jí)的同學(xué)，初中旅途我們已走過了三分之二?；厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂，今天對(duì)我們初三的同學(xué)來說，是在初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)年的開端，讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以的學(xué)習(xí)方法，的精神狀態(tài)，投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問，同時(shí)也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來一個(gè)騰飛。我們會(huì)認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中考，參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，譜寫XXX學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章。
今天對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們來說，是全面掌握知識(shí)體系，決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期，讓我們把更多的時(shí)間放在思考上，多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，同時(shí)加強(qiáng)鍛煉，為九年級(jí)的沖刺做好充分的準(zhǔn)備。
今天對(duì)七年級(jí)的同學(xué)來說，是在融入黃巖區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始，讓我們?cè)诒拘Ｋ峁┑亩嘣?、開放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加各類活動(dòng)，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
XXX學(xué)校是我們同學(xué)快樂的大家園，國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，熱愛祖國(guó)，立志為人民服務(wù)。誠(chéng)實(shí)守信，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤勞儉樸，嚴(yán)于律己，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，堅(jiān)持體育鍛煉，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。
同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增經(jīng)，但我們決不會(huì)畏縮，每個(gè)人所隨的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由，也不應(yīng)該不茁壯成長(zhǎng)。尊敬的老師，請(qǐng)您們放心，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
【初中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿(四)】
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
金?？羁钷o舊歲，金虎送福踏春來?？邕^嚴(yán)寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。跨過嚴(yán)寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學(xué)期也綻放著金色的笑臉，春暖花開、萬物復(fù)蘇，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
仔細(xì)想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之五的初中生涯已經(jīng)悄然走過，不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著我們緊張的初三又繼續(xù)了。我曾經(jīng)想過：初三對(duì)我們來說究竟是什么?是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習(xí)題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當(dāng)這一切過去一半的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)：初三上學(xué)期，我們走得辛苦而快樂，過得充實(shí)而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記：榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發(fā)芬芳!
時(shí)間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識(shí)。隨著知識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)壓力也日益增大，每個(gè)人都全力以赴，向三個(gè)月后的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時(shí)間，我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激，各種心理相互交錯(cuò)，無疑是一種巨大的壓力，但是，我會(huì)努力把這種壓力化為無盡的動(dòng)力。
在三個(gè)月后的那張?jiān)嚲砩衔覍?huì)親自為自己的初中生涯畫上一個(gè)句號(hào)，結(jié)果如何，我也不知，但這最后半年的努力和奮斗或許會(huì)讓它變得更加圓滿，我會(huì)一如既往的走下去，絕不辜負(fù)眾望。
同學(xué)們，我們又休整了一個(gè)假期，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺(tái)燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進(jìn)校前那期盼的眼神，所以，無論求學(xué)的路多么泥濘不堪，我們都應(yīng)堅(jiān)定不移，腳踏實(shí)地的走下去，“認(rèn)真努力”我認(rèn)為這是一種責(zé)任，一種出于對(duì)國(guó)家、對(duì)父母、更是對(duì)自己的責(zé)任，要對(duì)得起國(guó)家的義務(wù)教育，對(duì)得起日出而作、日落而息的父母，更對(duì)得起自己在校所付出的時(shí)間，不枉費(fèi)自己的青春年華，擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。
黨的好干部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘，敬業(yè)六十秒”的敬業(yè)精神;橋吊工人許振超在普通崗位創(chuàng)出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂;公安衛(wèi)士任長(zhǎng)霞以熾熱情懷書寫執(zhí)法為民的人生壯歌;導(dǎo)彈司令楊業(yè)用赤膽忠心澆鑄共和國(guó)的和平之盾;科學(xué)家馬祖光在實(shí)驗(yàn)室里以生命之火點(diǎn)燃科學(xué)之光;藝術(shù)家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……這便是一種境界，一種品格，一種對(duì)國(guó)家和事業(yè)的責(zé)任。那我們呢?是否更應(yīng)多點(diǎn)努力呢?
“學(xué)問勤中得”、“勤能補(bǔ)拙”、“勤奮出人才”無疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是 天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。我想說的是：“學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出來的甜果?！笨康牟皇浅旱奶熨x，而是多倍于別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質(zhì)，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，只有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識(shí)的彼岸。
【初中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿(五)】
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是初二(3)班的某某。輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的寒假已悄然而去，迎接我們的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)充滿希望的新學(xué)期。當(dāng)新的一輪太陽升起，我感到無比的活力，因?yàn)槲矣只氐叫膼鄣男@，見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)了!
同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開始，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶，上課不守紀(jì)律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，一名熱愛祖國(guó)，熱愛社會(huì)，熱愛集體的共青團(tuán)員。給低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出榜樣。
因此，我們要努力做好以下幾方面：
初中開學(xué)典禮發(fā)言稿一、做護(hù)綠使者。愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙
屑和雜物，不亂涂亂畫?？匆娂埿?、落葉、雜物能主動(dòng)撿起，并扔到垃圾箱里。
四、做學(xué)習(xí)主人。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我要抓緊時(shí)間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。
親愛的同學(xué)們，我們都是武安學(xué)校這個(gè)大家庭中的一員。讓我們從現(xiàn)在開始，
以主人翁的姿態(tài)來完成老師布置的每一件事，以積極的行動(dòng)來為學(xué)校添光增彩。
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
謝謝大家!我的發(fā)言完了。
【初中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿(六)】
在這個(gè)普天同慶的美好日子里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體同學(xué)共同祝愿敬愛的老師們：節(jié)日快樂!
兩周前，我們懷著憧憬與夢(mèng)想，帶著興奮與新奇，踏著八月的金色陽光，邁進(jìn)了土山中學(xué)的大門。踏進(jìn)土山中學(xué)的第一天我們就感受到了她無窮的魅力：瞧!那挺拔的辦公樓，整齊的教室不正是土山中學(xué)的姿態(tài)嗎?聽!那悅耳的讀書聲，嘹亮的歌聲，不就是土山中學(xué)華美的樂章嗎?想!將來的日日夜夜，我們也將以這種姿態(tài)陶醉于這樂章中，怎能不驕傲與自豪呢?
如果說整齊的校園，如茵的操場(chǎng)讓我們新奇，那么更吸引我們的則是和藹的老師和可親的同學(xué)。這里的每一位老師都甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)、誨人不倦，這里的每一位學(xué)生都精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中真是我們每一名初一新生的幸福啊! 土山中學(xué)將是我們快樂的大家園!土山中學(xué)就是我們成長(zhǎng)的搖籃，同學(xué)們，萬丈高樓平地起，要豐滿自己的羽翼，我們就必須從現(xiàn)在開始打下扎扎實(shí)實(shí)的基礎(chǔ)，就必須從小事開始養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為了將來能有更多的資本在屬于我們自己的天空自由翱翔，我在此代表所有初一新生鄭重的承諾：我們一定會(huì)養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，一定認(rèn)真遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行，熱愛祖國(guó)，樹立遠(yuǎn)大理想及正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西。我們一定學(xué)做品德高尚的人，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，我們一定孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，堅(jiān)持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，我們一定會(huì)自強(qiáng)自立，正確對(duì)待各種困難與挫折，保持心理健康，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！敝R(shí)在于積累，天才在于勤奮。只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上，我們要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們水滴石穿持之以恒的毅力，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。 同學(xué)們，我們只要付出了，都會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，我們一定會(huì)以最飽滿的熱情最昂揚(yáng)的斗志滿懷激情地去迎接一切，挑戰(zhàn)一切，戰(zhàn)勝一切!讓藍(lán)天白云為證，讓美麗的校園為證，我們一定會(huì)盡快成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生!
讓我們共同期待更美好的明天吧。
謝謝大家!
20xx級(jí)全體同學(xué)
【初中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿(七)】
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是九年級(jí)八班的xxx。今天能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言，我感到十分榮幸。
面對(duì)高山，就不能怕荊棘叢生;面對(duì)大海，就要勇于乘風(fēng)破浪。如今的我們剛剛送走炎炎酷暑，迎來了云淡風(fēng)輕的金秋。站在初三的舞臺(tái)上，我們要勇于面對(duì)，敢于迎難而上。磨劍已八年，而今試鋒芒。箭好弦未發(fā)，只待握筆時(shí)。面對(duì)初三，我們更要努力向前。
俗話說：“良好的開端是成功的一半?！闭驹谥锌嫉钠鹋芫€上，我們必須確立一個(gè)目標(biāo)，人生不能沒有目標(biāo)，學(xué)習(xí)也是如此。目標(biāo)是一盞永不熄滅的明燈，引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向。高爾基說: “一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展得越快?！庇纱丝梢?，有目標(biāo)才能有動(dòng)力，鞭策我們不斷進(jìn)步。有了目標(biāo)，才會(huì)因此去努力，積累知識(shí)，圍繞目標(biāo)思考，圍繞目標(biāo)學(xué)習(xí)。
《周易》有云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”《警世賢文》勤奮篇也有名句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。即使我們已經(jīng)跌倒了九千九百九十九次，也要在第一萬次堅(jiān)強(qiáng)地站起來。數(shù)百天的時(shí)光里我們必須做到每天堅(jiān)持不懈的努力，讓本已不多的寶貴時(shí)間充分利用，煥發(fā)出無限的光彩。所以我門應(yīng)當(dāng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考，分析問題，解決問題的能力，做到勤學(xué)、善思、多問、扎實(shí)，堅(jiān)持到底，奮斗到底。正如那句老話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！?/p>
有道是：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。怎樣提高學(xué)習(xí)效率呢?就是以最少的時(shí)間吸收最多的知識(shí)養(yǎng)分。時(shí)間對(duì)誰都是公平的，絕不多給誰一分，也絕不少給誰一秒。魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還時(shí)有的?！彼晕覀儽仨毭鞔_學(xué)習(xí)任務(wù)，力求當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握，合理安排，抓緊每分每秒。節(jié)省時(shí)間，尊重時(shí)間，就會(huì)讓我們有更多的時(shí)間鞏固、練習(xí)。
一個(gè)良好的心態(tài)，是初三學(xué)習(xí)生活中的“定海神針”。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)做到耐心，靜心。走進(jìn)初三，大家都想掌握更多的知識(shí)。但不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江海。我們必須認(rèn)真踏實(shí)，才能將每一小份的進(jìn)步堆砌為通向目標(biāo)、理想的階梯。而且，心靜自然平和。只有平和的心態(tài)，才能使我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)達(dá)到，提高我們的學(xué)習(xí)效率。而在面對(duì)中考時(shí)，我們需要自信。自信可以幫助我們?cè)趪?yán)肅緊張的考場(chǎng)里自在耕耘?？梢宰屛覀償[脫緊張，輕松地做好每一道題。愛迪生曾經(jīng)說過：“自信是成功的第一秘訣?！庇纱丝梢?，一份自信心是何等重要。
我們舉目仰望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。
我們低頭俯視大地，不是怕吃苦怕摔倒，而是為了有一份腳踏實(shí)地的執(zhí)著。
努力奮斗，我們將用堅(jiān)韌和剛強(qiáng)譜寫青春最絢麗的樂章。初三開學(xué)典禮發(fā)言稿頑強(qiáng)拼搏，我們將用執(zhí)著和微笑共鑄明天的輝煌。
走進(jìn)初三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫;走進(jìn)初三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖;走進(jìn)初三，我們踏平萬仞山，掀起千層浪。走進(jìn)初三，我們一定會(huì)頑強(qiáng)進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)!
