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首頁 優(yōu)秀范文 信息技術(shù)教師工作計劃

信息技術(shù)教師工作計劃賞析八篇

發(fā)布時間:2022-03-10 01:40:50

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的信息技術(shù)教師工作計劃樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。

信息技術(shù)教師工作計劃

第1篇

1、9月7日召開全市高中信息技術(shù)學科教研會??偨Y(jié)上學期高中信息技術(shù)學科主要工作,布置下學期工作計劃。

2、組織我市高中信息技術(shù)學科教師召開關(guān)于“使用新教材”研討會議,廣泛征集同步練習題。

3、探討高中新課程信息技術(shù)學科評價制度,完善評價體系。

5、做好典型的培訓(xùn)工作,在我市高中學段分抓好2-3所信息化實驗學校,評出4—5名課程改革的先進個人。

6、組織好我市學生參加全國青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽分區(qū)聯(lián)賽復(fù)賽工作,推動信息技術(shù)學科的普及和為國家選拔優(yōu)秀人才。

7、組織高中教師參加遼寧省教育學會中小學信息技術(shù)教育專業(yè)委員會第八屆年會。

8、及時對丹東教育信息網(wǎng)的相應(yīng)欄目進行更新,開辟出高中信息技術(shù)教研的新天地。二、培訓(xùn)工作

第2篇

一、指導(dǎo)思想

圍繞本學期學??傮w工作計劃,結(jié)合學校實際情況開展電教工作。以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),加強現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),不斷提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施,做好電教服務(wù)工作、實驗教學工作,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件以及實驗器材的作用。使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)有新的突破與發(fā)展。

二、主要工作

1、加強信息技術(shù)課堂教學研究,提高信息技術(shù)學科教學質(zhì)量

(1)制定好信息技術(shù)課程實施計劃,確立教學目標、進度要求,扎扎實實上好信息技術(shù)課,使學生掌據(jù)信息技術(shù)的基本知識和基本技能,提高信息素養(yǎng)。

(2)以課堂為主陣地,開展學科整合研究,探索學科整合規(guī)律。組織教師參加中小學信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評比活動。

(3)建立學生信息技術(shù)興趣小組并進行輔導(dǎo),組織中小學生電腦作品制作活動。

2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設(shè)與更新,挖掘校園網(wǎng)的功能,促進校園網(wǎng)建設(shè)的科學化、規(guī)范化,保證網(wǎng)絡(luò)運行穩(wěn)定安全,提高校園網(wǎng)的利用率。通過校園網(wǎng)的建設(shè),為師生、家校、社會搭建學習、交流平臺,并成為我校貫徹教育方針,追蹤教育動態(tài),介紹新人新事的一個窗口。

(1)調(diào)動各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

(2)對學?,F(xiàn)有信息資源進行整合、向資源庫進行資源添加,實現(xiàn)資源共享。鼓勵并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)頁、設(shè)置主題論壇,形成教研探討與學習的氛圍,充實校園網(wǎng)內(nèi)容。

(3)加強師生計算機教室的使用工作。組織本校師生積極參加市、區(qū)組織的課例、論文、多媒體課件等的評比活動。

3、要求教師在個人工作計劃和教案中體現(xiàn)電教手段的使用,充分發(fā)揮電教資源的作用,提高電教設(shè)備的使用率,提高教學質(zhì)量。

4、為參賽教師攝制一節(jié)錄像課活動,記錄教師成長過程,供教師交流學習之用,并充實我校信息資源庫。

5、學校積極開展教師計算機教學應(yīng)用培訓(xùn)工作,以自學為主,面授為輔,應(yīng)用為檢測手段,積極開展教師計算機應(yīng)用培訓(xùn)工作,使大部分教師能夠熟練應(yīng)用計算機參與教學;加強對電教人員的理論知識培訓(xùn)。

6、利用學校現(xiàn)有設(shè)備資源,大力挖潛,以校園網(wǎng)為依托,做好校內(nèi)外的宣傳工作,擴大學校的辦學影響力,讓和請、文明、滿意的校園文化福射到社會各界。

7、進一步加強電教教材的管理和應(yīng)用,確保學校電教教材訂得足、管得好、用得好。

8、建立教育技術(shù)裝備管理和實驗教學工作獎懲機制。

(1)在學生中開展一次小發(fā)明,小制作評選活動,對優(yōu)秀者給子通報表彰和獎勵,并報送上級參評,對指導(dǎo)教師進行獎勵。

(2)開展自制教具,實驗論文和實驗優(yōu)質(zhì)課評比,擇優(yōu)選送自治區(qū)、市參評,獲獎?wù)甙磳W校常規(guī)評比標準進行獎勵。

(3)電教處對教師開展實驗教學情況納入教師檢查范圍,并根據(jù)檢査結(jié)果進行獎懲。

本學期,電教處工作將進一步提升為教學工作服務(wù)的水平和效率,促進各項工作上水平、上臺階。

第3篇

以縣教育信息中心工作計劃要點和學校工作計劃要點為中心,充分發(fā)揮信息技術(shù)的功能,以加強信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點,以確保省信息技術(shù)實驗校為動力,進一步推進我校教育信息化進程,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,促進學校各項工作健康,協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

二、任務(wù)目標

1、強化學校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)與管理,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),爭創(chuàng)縣級優(yōu)秀網(wǎng)站。

2、配合縣教育局加強網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),完成上級分配的各項任務(wù)目標,爭創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)先進單位。

3、按要求積極穩(wěn)妥地推進信息技術(shù)在教育教學中運用的廣度和深度。

4、繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,使100%的教師信息技術(shù)應(yīng)用水平達合格級。

5、加強信息技術(shù)學科教學的規(guī)范化管理,注重學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。

6、進一步加強信息技術(shù)與學科教學的整合研究,用課題帶動應(yīng)用。

三、工作措施

㈠以學校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)與管理為龍頭,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

1、加強領(lǐng)導(dǎo)

2、健全制度,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

3、強化網(wǎng)絡(luò)防毒工作,重視網(wǎng)絡(luò)信息安全

4、加強硬件建設(shè)

力爭年內(nèi)實現(xiàn)“班班通”和教師人手一機的目標,爭創(chuàng)省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范校。

5、規(guī)范校園網(wǎng)站建設(shè)

學校網(wǎng)站對內(nèi)服務(wù)于教育教學,對外是學校的宣傳陣地,是整體反映學校形象的最主要媒體。為此,學校網(wǎng)站要進一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu),擴大信息量,力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調(diào)一致、風格統(tǒng)一,內(nèi)容正確、充實、豐富且及時更新,使其更好的服務(wù)于教學、德育、管理、學生、教師、社會等。同時要求45歲以下的專任教師建立自己的網(wǎng)頁,網(wǎng)管員要對教師的網(wǎng)頁建設(shè)情況及時進行指導(dǎo)、檢查,學校擬定于6月份和11月份對教師網(wǎng)頁進行評比,優(yōu)秀者推薦參加縣級評比,并將網(wǎng)頁建設(shè)情況納入績效考核,學校網(wǎng)站爭創(chuàng)縣級優(yōu)秀網(wǎng)站。

㈡采取得力措施,加強網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),滿足教學要求

6、搞好校級資源庫建設(shè)和資源上傳工作

學校網(wǎng)管室要和電教室密切結(jié)合,由網(wǎng)管室負責把有關(guān)的電教教學教材全部匯集到學校資源庫,使其更好地服務(wù)于教學。同時,學校將做好資源上傳工作的管理,教導(dǎo)處加強指導(dǎo)、及時調(diào)研、按時、優(yōu)質(zhì)完成任務(wù),同時網(wǎng)管室負責把資源及時上傳。爭創(chuàng)資源上傳優(yōu)秀單位。

7、構(gòu)建校園網(wǎng)在線資源庫和圖庫建設(shè)

網(wǎng)管室要在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,按照新課程標準的要求,廣泛收集,整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源,構(gòu)建學校校園網(wǎng)在線資源庫。

㈢按要求,積極穩(wěn)妥的推進網(wǎng)上政務(wù)和網(wǎng)上辦公建設(shè)

8、學校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,充分利用校園網(wǎng)傳閱各種校內(nèi)文件、信息,做到校內(nèi)文件、信息傳閱無紙化。

9、本學期開始,嘗試網(wǎng)上政務(wù)公開。具體措施是:在校園網(wǎng)站上,開辟政務(wù)公開專欄,把需要公開的政務(wù)及時上網(wǎng),公布于眾。

10、繼續(xù)實行網(wǎng)上學籍管理,推行教工檔案信息化管理,爭取7月份之前建成教工電子檔案,逐漸實現(xiàn)檔案管理自動化。

㈣繼續(xù)強化信息技術(shù)培訓(xùn)工作,從而提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平

11、學期初,電教室要制定出詳實的信息技術(shù)培訓(xùn)和資源使用培訓(xùn)計劃,按計劃組織相關(guān)教師進行培訓(xùn),其中學校要積極外派信息技術(shù)專職教師和網(wǎng)管員參加縣級培訓(xùn),提高他們的教學能力和管理能力。

12、學校以教導(dǎo)處牽頭,每年于5月份和11月份舉行了校級多媒體課件和電教優(yōu)秀論文評選活動,對評選結(jié)果除通報表彰外,還有納入教師的績效考核,同時將優(yōu)秀者推薦參加縣級評選。

㈤加強信息技術(shù)學科教研,提高學生的信息技術(shù)水平

13、開齊開全信息技術(shù)課。要求任課教師在學期初制定出翔實的教學計劃,且按計劃進行教學,三月份組織學生參加電腦作品比賽。

14、學校成立信息技術(shù)教研組,責成一名領(lǐng)導(dǎo)分管信息技術(shù)教學工作,定期組織召開教學研討會,每周聽一次課,通過以上措施提高任課教師的授課水平,從而提高教學成績。

㈥加強信息技術(shù)與課堂教學整合的校本課題研究,提高信息技術(shù)應(yīng)用水平,從而提高教學成績。

15、提高認識,轉(zhuǎn)變觀念

引導(dǎo)教師正確地使用多媒體手段進行輔幫教學,提高教學成績。同時將省級實驗課題研究中期成果進行推廣。

16、將多媒體教學手段的利用情況納入課堂教學評價之中,從而調(diào)動教師利用多媒體手段的積極性。

(七)建設(shè)“電子圖書閱覽室”

第4篇

1、全體信息技術(shù)教師要認真學習學校的工作精神,積極參加學校舉辦的各項活動。教師要加強自身思想、能力方面的學習,不斷提高自己。

2、按照教學大綱的要求,保質(zhì)保量開好信息技術(shù)課,為6月份的信息技術(shù)會考做好充分的準備,提高信息技術(shù)課堂教學質(zhì)量,爭取讓每一位學生都順利通過信息技術(shù)會考。

3、加大競賽輔導(dǎo)的工作力度。計算機奧賽一直是我校的薄弱項目,為了取保2011年能取得理想的成績,達到預(yù)期的目標,我們將制定周密的培訓(xùn)計劃,安排專人負責輔導(dǎo)工作,并提高對獲獎輔導(dǎo)教師的物質(zhì)獎勵。

4、加強軟件和硬件建設(shè)工作,充實教學資源。對于電教專項資金,要做到合理投入、科學使用;購買電教設(shè)備要嚴格執(zhí)行審批制度;對現(xiàn)有軟、硬件設(shè)備要科學使用、規(guī)范管理,以提高設(shè)備的使用效率,延長使用壽命。

5、加強潛件建設(shè)工作。繼續(xù)做好師資培訓(xùn)工作,讓全校教師都能及時掌握先進的教育技術(shù)理論,與時俱進。繼續(xù)舉辦講座、培訓(xùn)班,提高老師獲取、分析、加工、儲存和傳遞信息的能力。

6、加強科研工作的力度,鼓勵并幫助全校教師積極參加論文、課件評比活動,爭取在獲獎?wù)撐摹⒄n件的質(zhì)量與數(shù)量方面同往年相比有所突破。

7、做好省級課題《運用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學過程》的結(jié)題工作。

8、我校的校園網(wǎng)于年獲得安徽省優(yōu)秀示范校園網(wǎng)。校園網(wǎng)是我校對外展示的窗口,也是我校為教育教學和管理提供服務(wù)的一個平臺,今年,我們將繼續(xù)做好網(wǎng)站建設(shè),提高硬件性能,不斷充實網(wǎng)絡(luò)資源,及時校園信息。

9、進一步完善東校的校園計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),要建立自己的網(wǎng)站,并爭取兩校聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)“校校通”工程。

第5篇

在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水?,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下:

1、立足實際、搞好教學。

我校的學生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉(zhuǎn)學生,與其它學科不同的是這些轉(zhuǎn)學生之前從沒有學過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法,而其他的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

2、立足教學、搞好教研組工作計劃

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個學期的教研組工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結(jié),集中學習的時間、地點,內(nèi)容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內(nèi)容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。

3、加強學習,提高業(yè)務(wù)水平

組內(nèi)三位教師平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質(zhì)量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,筆者參加了年浙江省信息技術(shù)骨干教師備課會,參加了溫州市低年級信息技術(shù)備課會,組內(nèi)三位老師參加了市信息技術(shù)教師教學研討會。筆者制作的兩個課件被市電教館評為兩個一等獎,在該次評比中一等獎僅十三名,為我校爭得了榮譽。

4、競賽輔導(dǎo)成果較好

第6篇

一、指導(dǎo)思想

本學年,班班通教學工作將以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以全面提高教育教學質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點班班通教學平臺,全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和學生的基本素質(zhì)。圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展班班通工作。積極組織開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平和教師的實驗?zāi)芰?,開展信息技術(shù)與課堂教學的整合研究,加大對教師現(xiàn)代教學技術(shù)的培訓(xùn)力度,積極推進我校教育信息化建設(shè)的進程,立足現(xiàn)有設(shè)備和資源,挖掘內(nèi)在,注重經(jīng)驗的積累,不斷提高班班通工作管理水平。

二、工作目標

1.發(fā)動廣大教師提高“班班通”設(shè)備的使用效率。

2.組織校級現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”設(shè)備的使用校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。

3.開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,研究如何使 “班班通”設(shè)備與課堂教學有機融合的教研活動。

4.做好各種電教設(shè)備和科學儀器的使用記錄和維護工作。

5.做好班班通常規(guī)記載和資料積累工作。對于班班通器材的借還、班班通課的記載及新器材的增添,舊器材的淘汰等都要做好相關(guān)記載工作,積累檔案資料;并要規(guī)范實驗員的管理工作,提高他們的業(yè)務(wù)水平。

三、工作措施

(一)抓好電教管理工作

1、制定班班通工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋。

3. 加強學校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理,責任到人。

4. 及時做到班班通設(shè)備的檢修、維護。

5. 維護保持“班班通”設(shè)備、計算機網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備處于正常運用狀態(tài)。

(二)建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和遠程電教的各項制度

完善電教設(shè)備、“班班通”設(shè)備使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用“班班通”設(shè)備記錄、多媒體設(shè)備使用記錄等,提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學。

(三)注重教育信息技術(shù)的研究和運用

研究信息技術(shù)教育與各學科教學的整合為主要內(nèi)容的教研活動。通過開展公開課、通過教研活動、集體備課等途徑提高廣大教師的信息素養(yǎng),培養(yǎng)教師在信息化環(huán)境中學習、教學的能力和習慣,促進教師的全面素質(zhì)提升。

1、積極做好對教師的多級培訓(xùn)工作,積極組織教師參加信息培訓(xùn),組織教師參加各級現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動,提高教師電教運用能力,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學校教育教學的助手。

第7篇

一、指導(dǎo)思想

為了全面推進學校教育、教學及管理的信息化建設(shè),進一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕御信息技術(shù)的能力,提高學校教育信息化的應(yīng)用水平和效能,錘煉學校信息化辦學特色,

根據(jù)**市教育局信息處的統(tǒng)一部署,圍繞區(qū)教育局和區(qū)教師發(fā)展中心的重點工作推動學校信息化工作,努力突破制約我校教育信息化發(fā)展的相關(guān)因素,特制訂以下工作計劃。

二、具體工作

(一)優(yōu)化信息化環(huán)境建設(shè)

進一步改善校園信息化環(huán)境,重點在局域網(wǎng)的優(yōu)化配置。采用適用的網(wǎng)絡(luò)管理軟硬件,提高學校網(wǎng)絡(luò)安全和管理效率,改善內(nèi)網(wǎng)運行速度。在部分樓層、辦公室構(gòu)建無線網(wǎng)接入設(shè)備,逐步提升校園信息化環(huán)境。加強學校網(wǎng)絡(luò)管理,確保網(wǎng)絡(luò)安全、暢通。

(二)提升教師信息化應(yīng)用能力。

不斷提升適應(yīng)教育信息化需要的師資隊伍,是推進教育信息化、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵,加強在職教師的信息技術(shù)培訓(xùn),通過《互聯(lián)網(wǎng)+”數(shù)學課堂教學范式的發(fā)展與應(yīng)用課題》教學研究、《城市新村小學“閱讀圈”的構(gòu)建與實踐》的研討,理論與實踐結(jié)合,探索現(xiàn)代信息技術(shù)在基礎(chǔ)教育教學中的應(yīng)用模式,特別是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學模式。信息化與課程整合研究與實踐的重心放在常規(guī)的課堂教學實踐中,同時注重在研討中運用信息化手段。

1、統(tǒng)整現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用:qq群、微信,對各部門工作進行引導(dǎo)使用。

2、合用上級系統(tǒng):如學校網(wǎng)站集約化管理。

3、探索應(yīng)用設(shè)計的外包服務(wù),如:搭建學校微信網(wǎng)絡(luò)平臺。

(三)“互聯(lián)網(wǎng)+”學科范式研究

1、利用學?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”數(shù)字化學習資源進行探究學習,立足常態(tài)教學開展數(shù)字化項目研究,促使數(shù)字化教學走進普通教室。

2、利用學校的數(shù)字化閱覽室和“丁博士”數(shù)字圖書閱覽軟件,開展《城市新村小學“閱讀圈”的構(gòu)建與實踐》項目,讓學生能夠利用互聯(lián)網(wǎng)學習資源、學習工具、學習軟件學習開展豐富的閱讀活動,提升綜合素養(yǎng)。

3.在疫情期間,繼續(xù)開發(fā)微信、QQ群等網(wǎng)絡(luò)交流工具在班主任工作方面的作用和價值,學生展示在家自主學習成果、宅家生活,或與同伴交流,開展“云”班隊活動等,達成多維互動的交流方式。

4.疫情期間,不斷探索網(wǎng)絡(luò)“云學習”的方式,教師學習錄制新課預(yù)習視頻,學習指導(dǎo)方案,隨時提供個性化學習,解決學生學習重難點,同時為有需要的學生提供便捷學習可能。

三、具體日程安排:4—6月

四月:

積極參與**市第六屆中小學生創(chuàng)客大賽

積極參與**區(qū)中小學生電腦制作活動

積極參與“互聯(lián)網(wǎng)+課堂教學范式的發(fā)展與應(yīng)用”項目實施研討活動

積極參與中小學信息技術(shù)學科網(wǎng)絡(luò)教研活動

五月:

積極準備小學信息技術(shù)學科質(zhì)量調(diào)研

積極參與**區(qū)第二屆機器人大賽

六月:

第8篇

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)縣電教中心及有關(guān)文件精神,結(jié)合我?,F(xiàn)有的設(shè)施、設(shè)備條件和師生的實際情況,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平,力爭實現(xiàn)新的跨越。

二、本學期的工作目標

(一)學校信息化教育教學發(fā)展規(guī)劃

1、在我校原有教學設(shè)施的基礎(chǔ)上,加大信息化軟硬件建設(shè)的投入。通過購買、網(wǎng)上下載、到鄰??戒浀榷喾N渠道,加快本校教學資源庫的建設(shè)。

2、完善電教設(shè)備的使用管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設(shè)備的利用率,不斷優(yōu)化課堂教學。

3、抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,提高教師電教運用能力,努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學中對多媒體應(yīng)用的疑問,并熟練應(yīng)用多媒體課件。

4、每學期開展一次校本信息技術(shù)與學科教學的整合的公開課,提高全體教師信息技術(shù)與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。

(二)信息化教育教學培訓(xùn)計劃

1、老師電腦操作水平的培訓(xùn):尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓(xùn),大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。

3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈,可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進行,力求實效,不走形式。

三、具體工作安排

九月份:

1、檢查電教設(shè)備,做好維修保養(yǎng)工作。

2、做好對各電教設(shè)備的登記,完善各項電教制度。

十月份:

1、開展電教培訓(xùn)。

2、為教務(wù)處組織開展運用信息技術(shù)輔助教學的教研活動做好幫手。

十一月份:

1、充分利用網(wǎng)上資源,學習電教知識。

2、組織教師參加校本培訓(xùn)。

十二月份:

1、組織開展教師課件制作評比。

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