發(fā)布時(shí)間：2022-03-01 10:54:03
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的教師節(jié)給老師的信樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
2.夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱；冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖；此時(shí)送杯高興就好，祝福您百事可樂！希望今天是一個(gè)艷陽天，明天會(huì)更好！
3.好大一棵樹，綠色的祝福。老師，在你的綠色的愛下，我們成長。走到天涯海角，我們永遠(yuǎn)謝謝你綠色的愛?。?！
4.時(shí)逢教師節(jié)，是向所有教師表達(dá)謝意的日子。這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時(shí)機(jī)。
5.您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。祝您國慶快樂！
6.桃李滿天下，師恩如海深！桃李不言，下自成溪。踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師！
7.不常問候，卻把牽掛裝在心里；不常祝福，也把想念放在心里。除夕，愿您身體健康，幸福美好，一生平安，永遠(yuǎn)快樂！
8.您是春蠶，春蠶到死絲方盡；您是園丁，一年四季勤耕耘；您是燈塔，照亮學(xué)生人生路；您是太陽，溫暖天下孩子心。祝您教師節(jié)快樂，萬事稱心！
9.師恩永難忘--深深祝福您節(jié)日快樂！永遠(yuǎn)快樂！師恩難忘--“九十”快樂！！永遠(yuǎn)！
10.老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
11.果為您的一片愛心的灌澆，一番耕作的辛勤，才會(huì)有桃李的燦素，稻麥的金黃。愿我的開意化成一束沒有凋的陳花，給您的糊心帶去芳噴鼻。
12.您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明！
13.一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。在這里我要用手機(jī)短信息向您道一聲：老師，身體健康，教師節(jié)快樂！
14.從前，是您走到我面前，為我解答疑難問題。如今，請(qǐng)讓我走到您面前，為您撣去身上的粉筆灰。在教師節(jié)來臨時(shí)之際，讓我真誠的祝福您：老師，節(jié)日快樂。
15.親情是血濃于水，友情是彼此安慰，愛情是相依相偎，師生情是關(guān)愛教誨。教師節(jié)到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。愿您生活美滿，身體康泰。
16.在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
17.三尺講臺(tái)，染蒼蒼白發(fā)，育桃李天下；寒來暑往，撒點(diǎn)點(diǎn)心血，教九州才子。教師節(jié)至，衷心地祝福老師您：教師節(jié)快樂！
18.存一份懷念在心深處地久天長直到永遠(yuǎn)……祝福您；懷念您我敬愛的老師。
洗去昨天的疲勞，迎接著新的一天，溫馨的祝福。啊，今天是一個(gè)有意義的日子——教師節(jié)。
秋風(fēng)蕭瑟，一片金黃。迎著颯爽的秋風(fēng)，小芳走在上學(xué)的路上，望著兩旁黃澄澄稻田，突然想起今天是教師節(jié)。該送什么樣給老師好呢？正當(dāng)她冥思苦想的時(shí)候，不知不覺的走到了小草地邊。淡淡的花香泌人心脾。那在陽光下奕奕發(fā)光，像一張張綻開的笑臉。黃菊賽金，白菊如云，藍(lán)菊似海。小芳突然靈機(jī)一動(dòng)，這些送給老師不是很好嗎？她在花叢中飛來飛去，精挑細(xì)選。終于挑出了一大束金黃色、白色、藍(lán)色搭配的彩菊。
小芳匆匆走去學(xué)校，連書包都顧不上放下，就直奔老師的辦公室，中學(xué)生作文《溫馨的祝?！贰拇翱谕送?，老師不在，我悄悄把花放下。窗前有一張舊辦公桌，桌上放著一本臺(tái)歷——9月10日；右角擺著個(gè)地球儀；一副老花眼鏡擱在語文書上面，這么早老師就在備課了，我還以為很早呢，老師出去了這可是個(gè)好機(jī)會(huì)，可花放在什么樣地方？辦公桌上？臺(tái)歷邊？地球儀旁 “紅巖”墨水瓶邊擺放著一個(gè)古色古香筆筒，跳入了她的眼睛，小芳順了順筆筒里的筆，小心奕奕的把攻發(fā)出清香的彩菊插入筆筒里，心里默默的祝愿：愿這淡淡的花香代去我對(duì)老師深深的祝福——老師您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！
小芳她不由自主地想起一句話：春蠶到死絲方盡，臘燭成灰淚始干。老師為我們付出了她辛勤勞動(dòng)，不正是像臘燭一樣燃燒自己，照亮別人嗎？！
太陽公公看見了這一幕情景，欣慰的笑了。朝霞姐姐也趕來為辦公室鍍上了一層耀眼的彩裝。小芳邁著愉快而輕盈的腳步悄然的離去……
2.即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
3.有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。
4.欣賞著校園里獨(dú)特的青春，吟唱著心中不悔的歌謠，你站在歲月的箭頭，撐一支向上的長篙，在知識(shí)的海洋里，帶領(lǐng)我們向更深處漫溯。親愛的老師，教師節(jié)快樂。
5.像蠟燭燃燒亮麗的生命，像春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，像梅花吟唱早春的歌聲，像朝陽播撒智慧的火種。教師節(jié)，衷心祝愿辛勤的園丁幸福安寧！
6.一片落葉，兩個(gè)人欣賞，三分秋色，四只眼期盼，五谷豐登，六月里繁忙，七彩秋光，八方友人爽，九九快樂，十分樂意過立秋！
7.秋天到了，一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一分夢(mèng)想讓你逍遙，送一份真情不要回報(bào)，再送你平安才算可靠……
8.又是一年立秋時(shí)，一層秋雨一層涼。整日奔波挺辛苦，天氣變化要健康。愛惜身體加餐飯，珍視友情長想想。短信情長言未盡，唯愿朋友多安康。
9.三寸講臺(tái)三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬棟梁。
10.老師，是最美的耕耘者；最美的播種者。是您用美麗的陽光普照著我們；用美麗的雨露滋潤著我們，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
11.不因忙碌而疏遠(yuǎn)，更不因時(shí)間的沖刷而淡忘你，秋花冬雪，夏去又立秋，季節(jié)雖變，我的關(guān)心未曾改變，祝福你擁有一個(gè)碩果累累的秋天。
12.悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)刻的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。
13.當(dāng)你手機(jī)響時(shí)，那是我的問候；當(dāng)你收到短信息時(shí)，那里是我的心聲；當(dāng)你翻閱信息時(shí)，那里是我的牽掛；當(dāng)你準(zhǔn)備關(guān)機(jī)時(shí)，記得我深深的祝福！天天開心。
14.如果我有一棵快樂草，我會(huì)給你，希望你快樂；如果有兩棵，就你一棵我一棵，讓我們都快樂；如果有三棵，我會(huì)給你兩棵，希望你比我快樂。
15.您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇啊??！在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪！
16.隨著時(shí)間的流梭，再過幾個(gè)星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué)，能取得好的成就。
17.您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
18.啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
19.在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
20.老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
21.您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”.
22. 我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，感謝的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。
23.知遇之恩，永生難忘。感謝您在我一次次的犯錯(cuò)的時(shí)候，沒有放棄過對(duì)我的教導(dǎo);感謝您在我迷茫不知所措的時(shí)候，依然為我的人生導(dǎo)航。祝愿您幸福安康!
24.如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!
25.像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!
26.是你將文化知識(shí)的雨露把我們滋潤，是你將智慧才華的泉水把我們澆灌，是你的辛勤付出桃李滿天下花兒燦爛竟綻放。教師節(jié)，道一聲恩師你辛苦了，謝謝你的教導(dǎo)!
27. 您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是咱們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
28.您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
29.您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
2016學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案一：
一、活動(dòng)目的：
在第33個(gè)教師節(jié)來臨之際，為推進(jìn)和諧校園建設(shè)，促進(jìn)師生交流，增進(jìn)師生感情，增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心 ，形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，我校組織開展特別的愛獻(xiàn)給特別的你感恩祝?；顒?dòng)。
二、主題
特別的愛，獻(xiàn)給特別的你
三、活動(dòng)步驟
布置教室黑板。
邀請(qǐng)本班的任課教師參與。
1、第一環(huán)節(jié)：由班長進(jìn)行感恩致辭。
2、第二環(huán)節(jié)：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福，可以獻(xiàn)給所有任課老師，也可逐一表達(dá)。
3、第三環(huán)節(jié)：賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。
4、第四環(huán)節(jié)：教師寄語。班主任和任課老師表達(dá)對(duì)學(xué)生的贊美和期望。
5、第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》。
四、活動(dòng)時(shí)間：9月7日班會(huì)時(shí)間。
五、活動(dòng)要求：
1、各班在下午第三節(jié)課下后，迅速布置教室，包括黑板;
2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī)，將整個(gè)活動(dòng)記錄下來，班主任收集，打包上傳到政教處;
3、屆時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級(jí)進(jìn)行巡視。
活動(dòng)二
一、活動(dòng)對(duì)象：
開通網(wǎng)上家長學(xué)校家?；?dòng)平臺(tái)的學(xué)生及家長、教師。
二、發(fā)送信息日期
2016年9月1日7：00至2016年9月10日22：00
三、活動(dòng)要求：
學(xué)生、家長可在電子明信片上寫上寄語，向老師表達(dá)感恩之情，贊美之意;老師也可在電子明信片上對(duì)學(xué)生寫上贊美、希望之語。寄語要表達(dá)自己的真情實(shí)感，符合本人的身份，要原創(chuàng)不抄襲。
四、參與方法：
學(xué)生、家長登陸文登市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站首頁，進(jìn)入教師節(jié)專題活動(dòng)，選擇地區(qū)學(xué)校班級(jí)教師姓名發(fā)送人姓名學(xué)生所在學(xué)校您的身份選擇明信片 (有50張明信片模板，可供學(xué)生、家長選擇)并填寫寄語(在規(guī)定的字?jǐn)?shù)內(nèi))提交明信片。提交成功的提示為：您的信已寄出，同時(shí)有一封明信片飛進(jìn)信箱。
教師登陸的家?；?dòng)平臺(tái)，在收信箱里會(huì)有學(xué)生發(fā)來的明信片縮略圖，點(diǎn)擊相應(yīng)圖片，可看到大的明信片，并可直接回復(fù)本明信片，明信片信息內(nèi)容會(huì)直接發(fā)送到家長的手機(jī)上。
明信片審核通過后，將以縮略圖的形式展現(xiàn)在活動(dòng)專題相對(duì)應(yīng)欄目。所有明信片寄語及手機(jī)發(fā)送的寄語，審核通過后，將在活動(dòng)期間內(nèi)，分批發(fā)送到老師的手機(jī)上。從而達(dá)到三方互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生、家長、教師的溝通。
五、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)
從9月11日到9月30號(hào)，根據(jù)參與情況在全市范圍內(nèi)評(píng)選出優(yōu)秀信息發(fā)送者，給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站教師節(jié)活動(dòng)專欄。
2016學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案二：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十精神，主動(dòng)響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召，推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風(fēng)采，豐富廣大教職工的文化生活，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，凝聚一種健康向上、主動(dòng)樂觀的正能量，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢(mèng)，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于2016年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：凝聚正能量，暢想xxx夢(mèng)
二、活動(dòng)組委會(huì)
三、活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月20----9月20日
(一)全校總動(dòng)員
工會(huì)：
1、征集全體教工意見，投票評(píng)選出xxx學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng)，在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰，激發(fā)教師正能量;
2、以教研組及組室為單位，申報(bào)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化，鼓勵(lì)自編、自演，排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間：8月30日。
教工團(tuán)支部：
1、組織青年團(tuán)員教師以我的老師為主題舉行征文活動(dòng)，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié)，對(duì)自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會(huì)與感想?；蚴且阅壅芰?、暢想xxx夢(mèng)為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間：8月30日。
德育、少先隊(duì)：
1、開展師恩情深，感謝有您!教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如：開展愛要說出來、老師，我想對(duì)您說、祝福送恩師、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展感恩主題班會(huì)課活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。
2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。
(二)聚焦亮點(diǎn)
1、開展凝聚正能量、暢想xxx夢(mèng)為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。
(9月6日周五下午，黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)
2、根據(jù)主題，教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。
(9月10日，德育、少先隊(duì)主辦。)
(三)暢想xxx夢(mèng)(9月10日9月20日)
1、以第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使xxx每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。
2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，擁有xxx美麗少年夢(mèng)。
四、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建和諧校園為主導(dǎo)思想，突出凝聚正能量，暢想xxx夢(mèng)的活動(dòng)主題，組織廣大教職工和學(xué)生主動(dòng)參與，充分發(fā)揮全校師生的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，比貢獻(xiàn)、比技能，激發(fā)正能量，開啟xxx師生逐夢(mèng)之旅。
祝福教師節(jié)的吉祥話
1、物理老師：從力的角度分析，您是我們的源動(dòng)力”我們會(huì)用更快更強(qiáng)的加速度，沖擊知識(shí)的高峰。送上最誠摯的祝福教師節(jié)快樂！
2、我只對(duì)您說一句話：老師，您辛苦了！我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵；我愿是一束夜來香，和星星一起陪伴在您身旁。
3、教師節(jié)到了，為您送上祝福無限，愿歡樂的歌聲時(shí)時(shí)圍繞著，歡樂的笑聲永遠(yuǎn)包裹著，歡樂的年華永遠(yuǎn)伴隨著，時(shí)刻沉浸在歡樂的海洋！
4、金秋九月，是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)感恩的季節(jié)，老師成了這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中到處彌漫著感念師恩的情緒。祝：教師節(jié)快樂！
5、辛勤教書路，悠悠學(xué)子情，國家建設(shè)者，默默耕耘者，辛苦為大家，桃李滿天下，一年教師節(jié)，祝福你快樂！祝福你健康！祝福你幸福！
6、像天空一樣的胸懷，您為我打造夢(mèng)想的翅膀；像高山一樣的恩情，您為我把希望的燈塔點(diǎn)亮。教師節(jié)，萬語千言，唯有一聲感恩到永遠(yuǎn)。
7、教師節(jié)到了，我送您郁金香，大吉大利；送您玫瑰花，魅力常在；送您康乃馨，健康常在；送您百合花，愿您與愛人百年好和，生活甜蜜！
8、敬愛的老師，百花沐浴陽光齊盛開，草兒喝水綠油油！您是一盞明燈，為我指明了知識(shí)的方向；教師節(jié)到了，送上祝福，祝您教師節(jié)快樂！
9、您是蠟燭，您是太陽，燃燒自己照亮他們，遇到困境，沖鋒向前，保護(hù)學(xué)生，生死度外，黨的好教師，人民的好榜樣。忠心祝您教師節(jié)快樂！
10、教師節(jié)到了，親愛的老師，讓我輕聲的祝?；髂磉吜Ａ５墓P灰匯聚成快樂的海洋，圍繞在你身旁，祝您身體健康，幸福平安，合家歡樂！
11、金風(fēng)送爽，明月銀輝，美菊芬芳，瓜果飄香，教師節(jié)來臨，高唱師恩難忘，祝福老師：兩袖清風(fēng)精神爽，成績多多多得獎(jiǎng)，工資年年往上漲。
12、像蠟燭燃燒亮麗的生命，像春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，像梅花吟唱早春的歌聲，像朝陽播撒智慧的火種。教師節(jié)，衷心祝愿辛勤的園丁幸福安寧！
13、想請(qǐng)您腐X開支延期事不湊巧；想送您金條商場打折全部脫銷；想大聲喊出俺稀罕您又擔(dān)心師母咆哮，那就看著短信笑笑！祝您教師節(jié)快樂！
14、物理：有支點(diǎn)，我會(huì)撬動(dòng)地球；數(shù)學(xué)：有小數(shù)點(diǎn)，我會(huì)改變世界；化學(xué)：有沸點(diǎn)，我會(huì)改變物質(zhì)；語文：有時(shí)間點(diǎn)，我會(huì)祝大家教師節(jié)快樂！
15、我愿是一塊板擦，為你抹去生活的煩惱；我愿是一把教鞭，為你指引幸福的方向；我愿是一支粉筆，為你書寫美好的祝福；愿你教師節(jié)快樂！
16、您是火種，點(diǎn)燃了心靈之火；您是石階，承受著向上的攀登；您是蠟燭，燃燒了自己照亮別人。今天是教師節(jié)，祝您事事順心，永遠(yuǎn)健康快樂！
17、教師節(jié)到了，愿天下所有的老師：快樂隨你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一時(shí)，健康牽你一時(shí)中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒！
18、教師節(jié)到了，向幫過我的朋友，見過我的粉絲，請(qǐng)過我吃飯的兄弟姐妹，夸過我才貌雙全的美眉帥哥等良師益友們說聲：謝謝！祝教師節(jié)快樂！
19、教師節(jié)到了，本想用電話道一聲祝福，但是您讓我學(xué)會(huì)了文字的筆畫，領(lǐng)略了文字的魅力，所以用信息祝您平安健康，福運(yùn)無疆，教師節(jié)快樂！
20、敬愛的老師，都說一時(shí)為師，終生為父。感謝您曾經(jīng)的悉心教誨，感謝您曾經(jīng)的指點(diǎn)迷津。今天教師節(jié)，愿您幸福安康，福運(yùn)連綿，快樂無疆！
21、寫下的是真理，擦去的是功利，畫出的是彩紅，落下的是淚滴，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己，這就是光榮的人民教師。祝全體教師節(jié)日快樂！
22、金秋十月，秋風(fēng)送爽，在徐徐的秋風(fēng)中，我們迎來了一個(gè)美麗的節(jié)日。教師節(jié)，恩師情重，無以回報(bào)，唯有默默祝福，愿您身體健康，一生幸福。
23、小兒無知進(jìn)學(xué)校，老師耐心把手教。輕言細(xì)語傳知識(shí)，任勞任怨心操碎。都夸您的品質(zhì)高，春滿人間有功勞。教師節(jié)里傳祝福，平安快樂如意好！
24、您是辛勤的園丁，用才華播種，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心靈滋潤，你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲，辛苦了，教師節(jié)快樂！
25、您是摩天大樓的粒?；?，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設(shè)的中流抵柱。老師，節(jié)日快樂！您是靈魂的工程師！我們永遠(yuǎn)尊敬您，熱愛您！
26、教師節(jié)到來之際，我要衷心感謝你的老師。是他的諄諄教誨和無私奉獻(xiàn)，才使得我有了你這樣一個(gè)優(yōu)秀而知心的好朋友。請(qǐng)為他送上我誠摯的祝福！
27、敬愛的老師，您用赤誠的愛，喚醒了迷惘，哺育了自信，點(diǎn)燃了青春，摧發(fā)了征帆。教師節(jié)，祝辛勤工作的老師身體健康永不老，工作順利生活好！
28、五歲稚子，學(xué)堂遇淑！十六年華，二十悠悠！執(zhí)手舞字，談文伴默！一筆一劃，皆有師恩！教師節(jié)到，一條短信，祝您安康，祝你幸福，祝你快樂！
29、我曾記得您那沾滿粉末的雙手；我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)；我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)！九月，如期而至，世界因此燦爛，祝你教師節(jié)快樂！
30、我愿化作一縷清風(fēng)，吹走您額頭的汗水；我愿化作一片白云，為您遮擋那炎炎的烈日。教師節(jié)，我把我的心愿融入短信，祝您身體健康，桃李滿門！
31、您是蠟燭，燃燒自己照亮別人；您是粉筆，犧牲自己書寫希望，少時(shí)不識(shí)師恩重，長大方知老師親。今天是您的節(jié)日，您辛苦了，老師，教師節(jié)快樂！
32、教師節(jié)到了，我把百合花的純潔、康乃馨的溫馨、風(fēng)信子的喜悅、香石竹的熱心、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你，愿你快樂，生活無憂。
33、九月，明月皎潔，金桂飄香，就像我們敬愛的老師默默的為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。值此教師節(jié)來臨之際，我祝老師們心情愜意，身體康泰，闔家幸福！
34、敬愛的老師，您是最偉大的人，您是最可愛的人，您是最美麗的人。值此教師節(jié)之際，祝福您工作順心，幸福安康，平安如意，生活美好，快樂一生！
35、小時(shí)候不懂，埋怨你的嚴(yán)格，討厭你的指責(zé)，不喜你的對(duì)比，長大后才知你的用心良苦。感謝老師您的付出，教師節(jié)來臨，愿你多多保重，快樂幸福！
36、想您，從曾經(jīng)到如今；念您，從過去到現(xiàn)今；我用一顆真心，撫慰您一生的勞辛；祝福您的情如金似銀，奉送一片心底的安寧，教師節(jié)祝您節(jié)日快樂！
37、您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。但我希望您是一顆不滅的恒星，只有永遠(yuǎn)地保持明亮，才能照亮更多的人！因此，您要好好保重身體哦，教師節(jié)快樂！
38、教師節(jié)到了，我托陽光送你美好的祝愿，我托秋風(fēng)帶給你深深的思念，我寄白云捎給你久久的惦念，我挾藍(lán)天傳給你真真的問候，辛苦了，敬愛的老師。
39、教師節(jié)到了，為此我已經(jīng)煩惱好久了，想謝恩師卻不知道如何表示了，天天在為買禮物苦惱了，眼看節(jié)日就到了，只好發(fā)條短信祝福了，祝您節(jié)日快樂！
40、九月開學(xué)了，也應(yīng)來了教師節(jié)！老師您辛苦了！老師你是我一生最難忘的人，因?yàn)橛辛四?，讓我的生活出現(xiàn)了樂趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你！
41、敬愛的老師是園丁，質(zhì)樸無華；是慈母，真情感人；是蠟燭，溫馨動(dòng)人；是春蠶，嘔心瀝血；是春雨，潤物無聲；是人梯，無私奉獻(xiàn)。祝您教師節(jié)快樂！
42、敬愛的老師，您給我的是一顆種子，長出似錦的前程，您給我的不僅是成績，還是一種能力，有了這一切，明天的路我會(huì)走的更精彩，祝您教師節(jié)快樂。
43、像大山一樣深重的是您的恩情，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷；陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。您辛苦了！祝您國際教師節(jié)快樂。
44、您是老師，更是我可愛的兄長。教我知識(shí)也就罷了，還讓我體會(huì)到人生的無窮樂趣。教師節(jié)到了，弟子祝您愛情甜蜜、永遠(yuǎn)是學(xué)生可敬又可愛的超棒師長！
45、教師節(jié)到了，愿我的祝福像清茶一樣滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭一樣照亮您的辦公室，像鮮花送一樣給你送去一片清香！愿您在今后的日子更加健康快樂！
46、教師節(jié)到了，小時(shí)候是送自己畫的畫。上中學(xué)的時(shí)候，開始流行送賀卡。大學(xué)了，學(xué)會(huì)了給老師送花?，F(xiàn)在工作忙，發(fā)個(gè)短信表示問候。祝老師節(jié)日快樂！
47、教師節(jié)到來之際，我把百合花的純潔、康乃馨的溫馨、風(fēng)信子的喜悅、香石竹的熱心、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你，愿你快樂，生活無憂。
48、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的知識(shí)；像大山一樣深重的是您的恩情；像春雨一樣滋潤的是您的教誨。請(qǐng)接受我誠摯的祝福，教師節(jié)快樂！身體健康！萬事如意！
49、您是我老師，更是我可愛的兄長。教我知識(shí)也就罷了，還讓我體會(huì)到人生的無窮樂趣。教師節(jié)到了，弟子祝您愛情甜蜜、永遠(yuǎn)是學(xué)生可敬又可愛的超棒師長！
50、您是水，滋潤我這棵幼苗。您是火，點(diǎn)燃我的心靈。您是光，照亮我前行的路。您是熱，溫暖我的心窩。親愛的老師，感謝您對(duì)我的教導(dǎo)，祝您教師節(jié)快樂！
51、您是花朵，打開了自己，芳香了別人；您是蜜蜂，辛苦了自己，甜蜜了別人。教師節(jié)來臨之際，真誠地感謝您的教誨和付出，祝您桃李滿天下，天天樂開花。
52、教師節(jié)到了，送您三束花。一束康乃馨，您像慈母教我做人；一束百合花，感謝您不求回報(bào)純潔的愛；一束滿天星，那是您的桃李滿天下。祝您教師節(jié)快樂！
53、教師節(jié)到了，老師您是否還在忙碌，請(qǐng)一定抽出時(shí)間休息，關(guān)心同學(xué)也要關(guān)己，一定要身體健康萬事如意，學(xué)生心里也擔(dān)心你，祝您節(jié)日快樂，多休息休息！
54、九月金秋，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，一個(gè)屬于教師的季節(jié)；九月短信，一份給老師的祝福，一份給老師的感激，一份給老師的掛念！快樂教師節(jié)！
55、九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
56、九月，不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜；九月，不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。正值九月教師節(jié)，讓這條最誠摯的金色短信帶給你節(jié)日快樂！
57、敬愛的老師，您是園丁，質(zhì)樸無華；是慈母，真情感人；是蠟燭，溫馨動(dòng)人；是春蠶，嘔心瀝血；是春雨，潤物無聲；是人梯，無私奉獻(xiàn)。祝您教師節(jié)快樂！
58、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；師恩重如山，學(xué)生不敢忘，借您的節(jié)日送上一份祝福，祝您身體健康，萬事如意，桃李滿園！
親愛的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，
小學(xué)大隊(duì)部教師節(jié)倡議書。對(duì)我們每一個(gè)人來說，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
是誰把我們從幼稚的孩童帶進(jìn)知識(shí)的殿堂;是誰在我們成功的時(shí)候，站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時(shí)候，幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，引導(dǎo)我們向正確的方向駛航
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。值此教師節(jié)來臨之際，少先大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌，
二、在教師節(jié)里，見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的感謝!
四、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
五、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，爭取以優(yōu)異成績來報(bào)答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操勞。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，從身邊小事做起，，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠祝福和衷心感謝!愿我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績能讓老師喜笑顏開，永遠(yuǎn)年輕!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)恩師!祝愿我們Xx小學(xué)的全體老師身體健康，青春永駐。
Xx小學(xué)大隊(duì)部
20XX年9月7日
教師節(jié)倡議書二：
親愛的同學(xué)們：
一年一度的教師節(jié)又要到了，很多人都會(huì)選擇在這個(gè)時(shí)候向自己的恩師送去問候與祝福，表達(dá)尊敬與感激之情。 教師節(jié)的意義在于尊師重教，教師在學(xué)生的成長成才中發(fā)揮著重要作用，學(xué)生向老師表達(dá)祝福和心意無可厚非，但如何表達(dá)值得思考。
近年來，每到教師節(jié)，校園內(nèi)外，隨處可見捧著鮮花、抬著花盆、拿著各式禮物的大學(xué)生;而教師也大都會(huì)在這個(gè)時(shí)候收到大量鮮花和小禮物。似乎送花送禮物已成為大學(xué)生在教師節(jié)向老師表達(dá)祝福的一種趨勢(shì)，且愈演愈烈。這種做法既浪費(fèi)金錢又不環(huán)保，值得商榷。
那么，作為大學(xué)生該如何表達(dá)對(duì)老師的尊敬與感激之情呢?通過走訪一些老師，我們了解到，一條短信、一封mail、一句祝福足以讓老師感到溫暖，相較于禮物，他們更希望看到的是學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)出對(duì)老師應(yīng)有的尊重，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來學(xué)有所成。因此，作為大學(xué)生，送給老師最好的禮物就是：平時(shí)的尊重、學(xué)業(yè)的成果和過節(jié)時(shí)最誠摯的祝福。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。在第28個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們倡議全校大學(xué)生選擇正確的方式表達(dá)對(duì)老師的尊重、感謝與祝福，號(hào)召全校教師拒絕學(xué)生送花送禮的不良現(xiàn)象，在全校倡導(dǎo)和形成綠色教師節(jié)的良好氛圍。提倡同學(xué)們通過以下方式正確表達(dá)對(duì)老師的尊重、感謝與祝福：
1、給曾經(jīng)的或現(xiàn)在的老師發(fā)送一條短信、一封mail，或者寫一封親筆信，說說自己的成長與進(jìn)步，向老師送去最誠摯的問候與祝福，會(huì)讓我們的老師倍感欣慰;
2、以個(gè)人或集體的名義，通過綠色祝福專線：xxxxxxxx，在大工新聞網(wǎng)佳節(jié)謝師恩 網(wǎng)絡(luò)傳祝福欄目表達(dá)對(duì)老師的感恩與祝福;
3、給老師一個(gè)優(yōu)秀的表現(xiàn)，不遲到、不早退，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng);
4、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的謝謝;
5、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事;
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，以正確的方式表達(dá)對(duì)老師的熱愛和尊重，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠祝福和衷心感謝，在全校范圍內(nèi)形成尊師重教，綠色過節(jié)的良好風(fēng)氣!在此，祝福全校教師節(jié)日快樂!
黨委宣傳部 新聞中心
20XX年9月7日
教師節(jié)倡議書三：
親愛的一年級(jí)小朋友們、少先隊(duì)員們：
又是9月，第31個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來，
小學(xué)慶祝第28個(gè)教師節(jié)活動(dòng)倡議書。每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，我們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)隊(duì)員們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在這里，學(xué)校大隊(duì)部向隊(duì)員們發(fā)出如下倡議：
一、裝扮教室、校園，給老師以感動(dòng)
1、9月9日前，各中隊(duì)利用教室黑板報(bào)等位置布置富有特色的教室環(huán)境，為老師帶去驚喜和感動(dòng)。
2、以中隊(duì)為單位利用活動(dòng)小黑板制作一副祝福題版畫，祝全校老師節(jié)日快樂!
二、發(fā)送祝福，給老師以溫馨
1、和爸爸媽媽一起參加發(fā)送祝福語活動(dòng)，
2、自己動(dòng)手，或和小伙伴聯(lián)合，給老師制作一張節(jié)日的賀卡，用真誠的祝福帶給老師節(jié)日的溫馨。
三、特別行動(dòng)，給老師以難忘
1、收集廢紙參加廢紙換賀卡( 9月6日上午)活動(dòng)，教師節(jié)當(dāng)天給老師送上節(jié)日卡片。
2、各中隊(duì)開展一節(jié)教師節(jié)主題隊(duì)課，感恩老師。
3、開展獻(xiàn)給老師的歌點(diǎn)歌活動(dòng)，用歌聲祝福老師!(點(diǎn)歌時(shí)間是下周一至五中午12：40-13：00，需要點(diǎn)歌的中隊(duì)，寫好祝福語和歌名，每天早上11點(diǎn)鐘之前上交大隊(duì)部和點(diǎn)歌的曲目。)
隊(duì)員們，小朋友們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí)，來回報(bào)老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動(dòng)吧!
老師，您辛苦了，謝謝您!祝老師們節(jié)日快樂!
2016最新教師節(jié)廣播稿范文一
教師節(jié)廣播稿 金秋九月，碩果累累，校園里到處是學(xué)子們歡慶的笑顏，空氣中飄蕩著豐收的喜悅，九月的天空分外清澈高遠(yuǎn)，金色的陽光下有一群默默無聞的身影，她們才是這個(gè)季節(jié)最美麗的身影，那就是樸實(shí)勤勞的人民教師，她們用愛心和知識(shí)培育了一代又一代學(xué)子，時(shí)光交替、歲月變遷，老師也在日復(fù)一日的講臺(tái)前日漸蒼老，多想對(duì)她說一聲：親愛的老師，不管再過多少年，不管我們走過遠(yuǎn)，您永遠(yuǎn)是我們最敬愛的人!
甲：紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了，歡迎您的收聽!
乙：度過了一個(gè)愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園。
甲：在這里，我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長!
乙： xxx，你知道今天是什么日子嗎?
甲：我當(dāng)然知道，今天是我們所有老師的節(jié)日教師節(jié)。
乙：我們每個(gè)人都由父母的牽手過渡到老師的指引，一位又一位的老師，引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人生。在第XX個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們代表全體少先隊(duì)員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候。 甲：在這里我們祝愿每一位老師身體健康，家庭幸福，萬事如意!
乙：一支粉筆、點(diǎn)播知識(shí)王國的迷津
甲：三尺教鞭、指點(diǎn)通向理想的道路
乙：一塊黑板、記下老師無限深情
甲：七尺講臺(tái)、輝映著老師的艱辛
乙：在這特別的日子里，老師我想對(duì)您說---
甲：感謝您老師，您讓我們成為自信的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。
乙：感謝您老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。
甲：感謝您老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
乙：或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛，我們將永遠(yuǎn)保留。
甲：九月 讓我們從此不會(huì)遺忘
乙：九月 我們不會(huì)遺忘是誰教會(huì)了我們思想
甲：九月 我們不會(huì)遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯
乙：九月 我們不會(huì)遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂
甲：九月 我們不會(huì)遺忘是誰在迷茫里指引方向
乙：九月 我們守著豐收的麥浪
甲：九月 我們依然在課本里成長
乙：九月 我們不會(huì)遺忘 用感動(dòng)銘記的那份敬仰
甲：金秋九月，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，一個(gè)屬于教師的季節(jié)。
乙：九月的樂章已然奏響， 請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧， 所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。 乙：下面為各位老師送上一首詩歌，名字叫做《獻(xiàn)給老師的歌》。
甲：是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā)?是您，親愛的老師;
乙：是誰把幼苗辛勤哺育，為長成參天大樹打好根基?是您，親愛的老師;
甲：是誰對(duì)我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道?是您，親愛的老師;
乙：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭，
用一生的心血，啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。
乙：我們信任您，親愛的老師，請(qǐng)繼續(xù)給我們真誠的建議，我們愛戴您，親愛的老師， 甲：請(qǐng)接受我們真摯的愛、感激和祝福，
合：祝福您，親愛的老師，祝您健康，快樂，永遠(yuǎn)年輕!
甲：下面，我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的七種方式，有興趣的同學(xué)不妨一試喔。 1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;
3、自己制作一個(gè)賀卡，送給老師。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;
5、給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候;
6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話;
7、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;
乙：老師是我們最值得尊敬的人，在這里讓我代表鼎城小學(xué)的全體同學(xué)對(duì)老師說聲：老師，祝您節(jié)日快樂!您辛苦了，謝謝您!下面送給老師們一首歌《每當(dāng)我走過老師的窗前》 (播放歌曲)
甲：紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束。
乙：謝謝你的收聽，再見!
甲：再見!
2016最新教師節(jié)廣播稿范文二
關(guān)于教師節(jié)的廣播稿
甲：紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了，歡迎您的收聽!
乙：度過了一個(gè)愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園。
甲：在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長!
乙： [xxxxx]，你知道9月10日是什么日子嗎?
甲：我當(dāng)然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日教師節(jié)。
乙：我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟，由父母的牽手過渡到老師的指引，一位又一位的老師，引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人生。在第XX個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們代表全體少先隊(duì)員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候。
甲：在這里我們祝愿每一位老師身體健康，家庭幸福，萬事如意!
乙：下面為各位老師送上一首詩歌，名字叫做《獻(xiàn)給老師的歌》。
甲：是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā)?是您，親愛的老師;
乙：是誰把幼苗辛勤哺育，為長成參天大樹打好根基?是您，親愛的老師;
甲：是誰對(duì)我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道?是您，親愛的老師; 乙：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。
乙：我們信任您，親愛的老師，請(qǐng)繼續(xù)給我們真誠的建議，我們愛戴您，親愛的老師， 甲：請(qǐng)接受我們真摯的愛、感激和祝福，
合：祝福您，親愛的老師，祝您健康，快樂，永遠(yuǎn)年輕!
甲：下面，我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式，有興趣的同學(xué)不妨一試喔。 1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;
3、自己制作一個(gè)賀卡，送給老師。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;
5、給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候;
6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話;
7、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;
8、以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;
9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶，讓老師保護(hù)好嗓子;
10、給老師送上一支紅筆，謝謝老師日夜勞累的批改。
乙：俗話說：一日為師，終身為師。老師是我們最值得尊敬的人，在這里讓我代表瑯東小學(xué)的全體同學(xué)向老師們問聲好：老師，祝您節(jié)日快樂!您辛苦了，謝謝您!下面送給老師們一首歌《老師啊老師》
(播放歌曲)
甲：紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心連學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，少先大隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、組織隊(duì)員幫助老師打掃辦公室。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候.
