發(fā)布時間：2022-10-06 15:16:59
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的動漫調(diào)查報告樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
調(diào)查地點：互聯(lián)網(wǎng)
調(diào)查內(nèi)容：關(guān)于勞動者對工作滿意程度的調(diào)查
調(diào)查方式：網(wǎng)絡(luò)調(diào)查
近日，中國青年報社會調(diào)查中心通過民意中國網(wǎng)、網(wǎng)易新聞中心和愛調(diào)研，進行的一項調(diào)查顯示(3062人參與)，79.3%的受訪者感覺當前雇主仍處于強勢地位。如果求職時遇到偏見，62.2%的人會尋找其他工作機會。
什么類型的雇主招聘條件限制多
北京第二外國語學(xué)院研究生徐丹丹正在找工作。她所在的國際會議傳譯班12名學(xué)生，目前只有4名男生簽約，我們一起網(wǎng)申了不少國企，多數(shù)情況是只有男生進入一面。雖然已有幾家民企給了徐丹丹offer(錄取通知)，但她仍不太滿意，因為同學(xué)之間會有比較。有時女生覺得某家公司已經(jīng)不錯了，男生還會說，你們別把標準定那么低。
就業(yè)難，在一定程度上是因為求職者眼高手低，大家要找到理想的工作難。很多求職者比較盲從，對自己沒有準確的定位。陜西某教育培訓(xùn)企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人白成瑞，前不久參加了西安市的一次招聘會。他看到一家保險公司剛打出4個大字國企招人，攤位前就立馬擠滿了應(yīng)聘者。但當他們發(fā)現(xiàn)這是做保險的職位，很多人又馬上退了出來。還有些求職者把各家企業(yè)的招聘條件看了又看，就是不敢上前問。其實，企業(yè)的要求不會絕對化。我們招人時通常要求本科學(xué)歷，但如果遇到能力比較強的?？粕?，還是愿意錄用的。
全國政協(xié)委員、南開大學(xué)法學(xué)院副院長侯欣一認為，一些用人單位的條件限制根本沒必要。比如，一些重點高校招聘行政人員、教輔人員都要求研究生學(xué)歷;還有不少單位學(xué)歷查三代，即使是名校的碩士、博士，但其本科不是畢業(yè)于985、211高校都不行。
廣東發(fā)展銀行總行行長利明獻在接受中國青年報采訪時指出，每個行業(yè)、每個公司都有自己的招聘機制和方法，一些條件不見得是限制。近年來，很多青年才俊想進入銀行業(yè)工作，人力資源部門要高效率地招合適人才，錄用的大學(xué)生以名校居多。這也給人才供給方提出問題：為什么某些高校的畢業(yè)生在名企的錄用比例較低?這些學(xué)校需要努力，比如培養(yǎng)適合市場需求的人才，做一些品牌營銷工作，指導(dǎo)幫助學(xué)子就業(yè)等。
調(diào)查顯示，62.5%的受訪者認為目前勞動力市場是買方市場。不過，當遇到嚴苛的招聘條件限制或偏見時，62.2%的人首選尋找其他機會。另有45.7%的人忍氣吞聲，33.7%的人據(jù)理力爭，18.4%的人向相關(guān)部門投訴。
雇主應(yīng)該給所有求職者平等參與競爭的機會。侯欣一介紹，我國《憲法》和《就業(yè)促進法》中都有保障公民就業(yè)權(quán)利的規(guī)定，關(guān)鍵在于如何落實。香港有一個專門委員會，只要求職者受到不平等的對待，就可以去投訴，專門委員會負責調(diào)查解決。這種做法值得借鑒。他建議政府機關(guān)帶頭，在公務(wù)員招錄中查找、消除不合理的條件限制，給其他用人單位樹立榜樣。
什么樣的求職者更容易獲得錄用
中國傳媒大學(xué)文學(xué)專業(yè)研究生王惠琳感覺，很多雇主不喜歡個性張揚的求職者。她參加過一家民企面試，小組討論時，雇主給出的討論題目是：如果你們是銷售員，有一批面包過了保質(zhì)期，但還能吃，這時你們遇到了饑民，又有記者在場，怎么辦?這時，大多數(shù)人贊成把面包發(fā)給饑民，討論主要圍繞是否公布面包的保質(zhì)期，怎么協(xié)調(diào)各方關(guān)系維護公司形象展開。但有一名同學(xué)一直反對把面包發(fā)下去，始終融不進大家的討論。王惠琳覺得，那名同學(xué)就是因為過于堅持個性，考官才沒錄他。
雇主到底青睞什么樣的人才?在采訪中，記者發(fā)現(xiàn)，多位求職者和企業(yè)高管在觀念上存在明顯差異：求職者提到最多的是口才好和有關(guān)系而理想和興趣更多被高管提及。
利明獻說，廣發(fā)銀行在招人時首先考察求職者對這個工作是否有熱情;第二，工作地可以變動，只在一個城市會限制職業(yè)創(chuàng)造力;第三是可接受磨煉，新人進入職場后的兩三年，企業(yè)要求相對較高，年輕人要有意志接受考驗。
騰訊公司人力資源經(jīng)理陳雙華說，騰訊尋找的是有理想、愛學(xué)習的實力派。他曾在面試時告訴求職者，如果僅僅是打工，那就不用來了。來這里就是要做一番事業(yè)，要做出世界上最好的東西。在這里會遇到很大的壓力和挑戰(zhàn)，如果沒有理想，會覺得非常難。同時，這個行業(yè)變化非?？欤簧朴趯W(xué)習很快會被淘汰。他提醒求職者尋找一份自己認同、公司也認可你的工作，當遇到壓力和困難時，才容易堅持下去，獲得更好的發(fā)展。
什么樣的求職者更容易獲得錄用?在全部受訪者中獲選率較高的4種人才特質(zhì)分別是：才思敏捷(66.8%);有主見(56.5%);沉穩(wěn)(49.9%);有職業(yè)理想(42.8%)。接下來依次為：有關(guān)系(36.3%)，會來事兒(33.4%)，直率、堅持個性(29.0%)，迎合奉承(26.1%)，委曲求全(13.8%)，不討好(8.3%)。
值得注意的是，對于有職業(yè)理想一項，人力資源部門人員(45.0%)和非人力資源部門管理人員(43.0%)的選擇率均高于普通員工(39.9%)。對于有關(guān)系一項，人力資源部門人員(19.8%)和非人力資源部門管理人員(37.0%)的選擇率均低于普通員工(39.9%)。
什么樣的雇主更受求職者青睞
智聯(lián)招聘副總裁羅義華認為，我國正面臨劉易斯拐點(即勞動力由過剩向短缺的轉(zhuǎn)折點編者注)，在勞動力供應(yīng)量下降的同時，伴隨企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，企業(yè)對人才的要求提高了，符合要求的人就更少了，雇主將不得不接受雇員的挑選。
陳雙華用戰(zhàn)略性資產(chǎn)形容互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的優(yōu)秀人才，各個公司都求才若渴，但招到優(yōu)秀人才不易。他認為，招聘是雙方相互吸引的過程，求職者在顯示能力，公司也在展示環(huán)境，我們總是在想優(yōu)秀人才到底需要什么。我們發(fā)現(xiàn)，他們需要身心健康、安居樂業(yè)，為此，去年公司投入非常多的資源推出健康加油站、安居計劃等。其他優(yōu)秀的民營公司也是如此，大家各顯神通競爭人才。
什么樣的雇主更受求職者青睞?獲選率較高的4項分別為：尊重和理解求職者(76.5%)，有公平公正的用人原則(70.5%)，提供有競爭力的薪酬(69.9%)，管理制度人性化(62.0%)。接下來還有：能提升個人能力(58.6%)，人際關(guān)系和諧(52.9%)，口碑好(44.5%)，鼓勵創(chuàng)新(44.2%)，知名度高(27.7%)。
文化產(chǎn)業(yè)大融合已成為趨勢
國外動畫片《變形金剛》，大家很喜歡，之后《變形金剛》的游戲，也很火爆。國內(nèi)經(jīng)典動畫片《大鬧天宮》改編成游戲，也同樣受追捧。可以看出，現(xiàn)如今，游戲產(chǎn)業(yè)備受矚目，前景良好。
根據(jù)《2013年中國游戲產(chǎn)業(yè)調(diào)查報告》顯示，去年中國游戲出版產(chǎn)業(yè)總額達831.7億元，同比增長38%，在客戶端、移動端、廣告額、海外出口等多項指標中，均有著高于35%的增長率。
而游戲產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，“融合”是關(guān)鍵，無數(shù)動漫作品，則為游戲提供著素材與用戶基礎(chǔ)。除了游戲之外，電影、娛樂節(jié)目、文學(xué)都加入到了大“CACG”的格局之中，形成了一個充滿活力的市場。
動漫游戲要求是好的動漫
好的動畫或者是漫畫，最適合游戲改編。大多游戲從業(yè)者表示，“內(nèi)容為王”是動漫改編游戲的關(guān)鍵。
2012年10月，國內(nèi)新銳游戲公司“駿夢游戲”以1000萬授權(quán)金獲得《秦時明月》網(wǎng)頁游戲改編權(quán)。2013年，第一款萌版SNS休閑游戲上線后，每月活躍玩家達100萬人次，月收入300萬～400萬元。杭州玄機科技信息技術(shù)有限公司總經(jīng)理沈樂平談到，盡管自己的公司還是以制作動畫片為主，但未來五年的目標中，將會把《秦時明月》同題游戲開發(fā)作為重點。
成功開發(fā)游戲《大鬧天宮》和《風云》的深圳墨麟集團副總裁徐謙也公開表示，他們公司一直在尋找打造游戲的品牌，重點盯住知名動漫、經(jīng)典單機、影視熱劇、網(wǎng)絡(luò)小說四大板塊。
游戲品牌化帶來商業(yè)模式多元化
阿里巴巴數(shù)字娛樂事業(yè)群總裁劉春寧認為，游戲企業(yè)不要把目光只盯著作品本身，而是要考慮做動漫品牌與消費者的通道。樂視方面則表示，今后將打造“全屏生態(tài)項目”，除推出“樂視游戲”PC平臺外，還將推出覆蓋Pad、Phone、樂視TV?超級電視和電影大屏在內(nèi)的多屏項目。
2019家鄉(xiāng)環(huán)境調(diào)查報告模板一
滕州的變化真是日新月異。通過觀光，我目睹了 路 的變化。滕州的路變寬了，雖然馬路上車輛絡(luò)繹不絕，行人川流不息，但車龍、人流各行其道，井然有序。滕州的路變靚了，岔道口、隔離帶都種植了爭奇斗艷的花草樹木，行駛在綠蔭下的車輛仿佛置身在無際的大花園里，叫人賞心悅目。滕州的路變多了，隧道、立交橋、繞城公路縱橫交錯、四通八達。由此編織的巨大交通網(wǎng)，拉近了滕州老城區(qū)與蕭山、余滕區(qū)的距離，老百姓的出行往返更加通暢、便捷了。
通過觀光，我領(lǐng)略了建筑物的變化。車過之處，不見了昔日底矮的鄉(xiāng)村農(nóng)居，取而代之的是矗立的千姿百態(tài)的農(nóng)家新居，那布局整齊，色彩淡雅、格調(diào)別致的高樓大廈鱗次櫛比。屋頂?shù)脑煨惋L格迥異，有歐式化的圓形頂，波浪形頂;有時尚式的方形頂、梯形頂;還有古色古香形的翹角形頂、亭臺樓閣形頂，真是漂亮極了。尤其是滕州市政府區(qū)的建筑群更是別具一格。它集現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化、園林化于一體，強調(diào)園林與主體建筑的互相渲染和烘托，充分展示出全國一流高等市府的雄姿。隨著眾多高樓的崛起，隨著市政府安居工程的不斷實施，市民的居住條件正在日益改變，目前市民人均居住面積已達15平方米，為住在滕州奠定了基礎(chǔ)。
通過觀光，我發(fā)現(xiàn)小河更美了。市政府用三年時間實施的西湖綜合保護工程，修建打造了荊河和小清河的環(huán)境與水質(zhì)，山更青，水更秀、景色更迷人了。伴隨著紅荷濕地公園的續(xù)建、其他風景區(qū)的開發(fā)，滕州的旅游形象和競爭力必將得到更大幅度的提升。
通過觀光，我深切領(lǐng)會到科技興市的必要性。在高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，目睹了 UT 斯達康、東方通信、動漫基地、高教園區(qū)等單位風格迥異的建筑樓群，聆聽了導(dǎo)游的詳細介紹，了解到高新區(qū)目前的軟件、集成電路、通信產(chǎn)業(yè)及動畫產(chǎn)業(yè)均成為國家級基地，年產(chǎn)值億元以上企業(yè)有92家，10億元以上單位有13家。去年高新區(qū)歸納法計完成生產(chǎn)總值127億元，技工貿(mào)總收入707億元，初步形成了 兩強兩優(yōu)兩新 的特色格局，為滕州經(jīng)濟的發(fā)展做出了很大的貢獻。
家鄉(xiāng)的巨變叫人刮目、令人震撼!究其原因主要是黨和國家的政策好，其次是廣大黨員干部、勞動者不辭辛營地的努力 感動之余縷縷情絲、綿綿愛意油然而生――我愛家鄉(xiāng)滕州!我為能生活在這座美麗的城市而深感榮幸和自豪!隨之萌生的一般無法抗拒的責任感鞭策著我去做文明城市的守護者，這是每一個滕州市民責無旁貸、義不容辭的責任爭做文明的杭州人必須從我做起，從我的家庭做起，從我們生活、工作中的每一件小事做起――這就是我一名中學(xué)生觀看滕州新面貌后的啟迪。
2019家鄉(xiāng)環(huán)境調(diào)查報告模板二
調(diào)查人：鄧xx(大xx0804班)
所在單位：湖南省對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)學(xué)院
調(diào)查時間：20xx年7月20日-7月27日
調(diào)查對象：武岡市的護城河南門河;主街道三牌路
前言：今年暑假，為了比較深入地了解社會，鍛煉自己，我和鄰里幾個玩伴組建了一個環(huán)保實踐隊，現(xiàn)將活動過程做如下說明。
因為今年來家鄉(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化，自然環(huán)境日趨嚴重，這些都給家鄉(xiāng)的群眾的生活帶來了嚴重的影響，我們幾個提議創(chuàng)建一支環(huán)保隊。
主要目的：
1;對家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境開展調(diào)查
2;找出家鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)惡化的原因
3;在周圍鄰里間宣傳保護環(huán)境的重要性
4;為環(huán)保提一些可行性建議，希望對家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及的作用。
7月20日-25日衛(wèi)生情況調(diào)查：
(1);首先 ，我們在家鄉(xiāng)的城鎮(zhèn)大街三牌路觀察了過往行人亂丟垃圾的行為且進行了適當?shù)挠涗洝Ｎ覀儼l(fā)現(xiàn)大部分人都沒及時把垃圾投放到指定的垃圾箱內(nèi)，隨手亂扔的現(xiàn)象隨處可見。因此，在我們家鄉(xiāng)能真正愛護環(huán)境又能了解物品回收利用的人更是少之又少。因為這樣，容易導(dǎo)致家鄉(xiāng)主街道的環(huán)境衛(wèi)生惡化，影響市容。
(2);然后，對南門河市主河流深入實地調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)由于人們環(huán)境意識的薄弱，把不少的生活垃圾倒入了河里，河邊，使得主河流被眾多生活垃圾所污染。其中大多是一些廢棄塑料，生活廢品，污水，嚴重影響了河道衛(wèi)生與清潔。我們也調(diào)查了解到由于家周邊沒有較大型的處理生活垃圾的場所，所以一些居民為了貪圖方便，便把垃圾丟到河里，使河中許多地方淤塞，河水也變色了。
7月26日-27日：在街區(qū)我們制作了一部分傳單，對居民進行一些環(huán)保問卷調(diào)查。
1;調(diào)查針對人群：15-65歲街區(qū)居民
2;調(diào)查方法：隨機調(diào)查
調(diào)查選擇題
(1)你認為環(huán)保的目的是什么?
A.愛惜每一個生命(62%) B.保護生物多樣性(10%) C.與動植物和睦相處(10%) D.改善人類的生存環(huán)境,滿足發(fā)展需要(18%)
(2)你最關(guān)心的問題是什么?
A.飲用水,空氣質(zhì)量(10%) B.森林,土地保護,防止水土流失(34%) C.環(huán)境改善(16%) D.糧食蔬菜安全(14%) E.脫貧致富(16%)
(3)你對亂丟垃圾行為有何看法?
A.無所謂(5%) B.值得批評(89%) C.不關(guān)我事(6%)
(4)您覺得您周圍環(huán)境怎樣?
A.很好(9%) B.感覺還可以(31%) C.比較差(52%) D.很差(8%)
在收回的答卷中，我們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)居民的環(huán)境意識相對薄弱，對環(huán)境問題不是很關(guān)心。與此同時，我們向其講述了此次活動的目的，目標，讓他們認識到一些環(huán)境保護對自身及自己周邊的人，事的重要性，得到他們的支持。
由于我們環(huán)保小隊切身體會到了生活垃圾對家鄉(xiāng)環(huán)境所帶來的破壞，我們向當?shù)赜嘘P(guān)環(huán)保部門提出了幾點建議：
1.政府及相應(yīng)機構(gòu)應(yīng)在全民中開展整體教育，加強環(huán)保意識和法制觀念，提高居民的環(huán)保素質(zhì)，樹立環(huán)保風氣，讓保護環(huán)境成為每個公民的自覺行動。
2.大力宣傳污染的危害性。
3.多推廣環(huán)?；顒樱{(diào)動全民共創(chuàng)和諧美麗武岡。
(小結(jié))本次活動讓我認識到：
1.環(huán)保是一項需要全社會共同參與的事業(yè)，政府，企業(yè)，公民缺一不可。
2.團隊精神，共同合作尤為重要。
3.預(yù)先準備工作在整個過程中的重要性。好的開始是成功的一半。
4.我覺得做一件事，只要你用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的。
【關(guān)鍵詞】視覺文化 中國動漫 動漫教學(xué)
一、視覺文化背景下動漫對青少年的影響
隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的日益加快，人們越來越習慣于以圖像來感知、表達情感，一個以視覺文化為中心的新圖像時代已經(jīng)來臨。
當前，動漫是少年兒童生活中最流行的文化時尚之一。據(jù)相關(guān)調(diào)查，少年兒童中有99%的人喜歡日本動漫作品。通過對我所執(zhí)教中學(xué)的初一、初二各12個班級學(xué)生所做的問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，喜愛動漫的學(xué)生占絕大多數(shù)，只有極個別的不喜歡。這個結(jié)果很符合當前青少年的心理特征：愛幻想，活潑愛動，求知欲、模仿能力很強，認知過程主要以形象為主。但調(diào)查報告也顯示，雖然90%的學(xué)生會去看動漫，但是繪畫能力卻不理想，這也反映了當前對于動漫的學(xué)習少了系統(tǒng)的引導(dǎo)，不能更深入地了解認識動漫。
可以這樣認為，當前看動漫、畫動漫、演動漫已經(jīng)成為少年兒童文化娛樂的主流，成為少年兒童的一種生活方式，成為一種時尚、一種文化的符號，甚至是一種交往的媒介。
視覺文化對少年兒童的影響，存在著福與禍這對矛盾。作為美術(shù)教師，我正在迎接視覺文化的挑戰(zhàn)，積極利用當今現(xiàn)代媒體技術(shù)引導(dǎo)學(xué)生，促使這對矛盾向著“?！钡姆较虬l(fā)展。
二、課堂教學(xué)實例――我喜愛的動漫形象
針對當今的視覺文化現(xiàn)象，《義務(wù)教育美術(shù)課程標準》“內(nèi)容標準”中記載的相關(guān)學(xué)習建議有：第三段“造型表現(xiàn)”學(xué)習建議 “學(xué)習漫畫和卡通的表現(xiàn)方法，進行繪制實踐”；第四段“造型表現(xiàn)”學(xué)習建議“創(chuàng)造漫畫形象，表達思想和情感”。
我所執(zhí)教的中學(xué)使用的美術(shù)教材是贛教版教材，在七年級下冊中《我喜愛的動漫形象》一課的學(xué)習，學(xué)生們對于這節(jié)課非常激動，但我一出示課件時，他們就會大聲喊叫，說出自己認識的動漫人物，有的學(xué)生甚至會站起來模仿劇中人物的動作和話語。但我讓他們看完中國動漫和美日動漫的片段后，讓他們告訴我更喜歡哪種國家的動漫，讓我感到欣慰的一點是，我知道雖然他們非常喜歡日本動漫，但是他們大部分人會回答我：“支持國產(chǎn)片，我喜歡中國動漫?！边@時候，我就會慢慢引導(dǎo)他們欣賞和更深入地了解中國動漫，其實中國的動漫也是有自己特點的，不要盲目地跟從熱愛日本動漫。
中國的動漫之路走得很艱辛，但是中國的動漫之路也是有自己特點風格的，當時中國誕生了一些既有中國風格，又有商業(yè)前景的萌芽作品，比如《葫蘆娃》《黑貓警長》《田螺姑娘》等系列片，以及《天書奇譚》等影院片。遺憾的是當時我們并沒有成熟的運營商業(yè)動畫的一整套思路和意識，再加上文化市場的國門打開后，日本動畫蜂擁而至，導(dǎo)致中國觀眾在形成消費中國風格的商業(yè)動畫之前就已習慣了日本動畫的美術(shù)風格，從而讓以后的中國風格動畫商業(yè)舉步維艱。
而作為美術(shù)老師的我更加感到責任的重大，要引導(dǎo)祖國的新一代去接觸中國動漫，熱愛中國動漫。這節(jié)課我上了很多遍，第一次我是以欣賞為主要授課方式來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習動漫，雖然學(xué)生的學(xué)生興趣很高，但是動手能力卻沒有得到發(fā)揮，因此上第二遍我是以臨摹為主的創(chuàng)造性啟發(fā)教學(xué)，但是很多學(xué)生就只會臨摹自己喜歡的動漫形象，沒有真正發(fā)揮自己的想法去設(shè)計動漫形象，并且在創(chuàng)作中學(xué)生會出現(xiàn)很多問題。這節(jié)課我分為兩個課時上。
第一課時：以欣賞為主的動漫課
動漫畫的欣賞，是以動漫畫作品為審美對象的一種審美活動。欣賞者從觀看作品的外部形態(tài)，把握作品的形象，到認識其反映的社會生活。動漫畫，往往是畫家把自己的思想，把對社會、生活中的思考，深刻地蘊含在畫中。教師可以引導(dǎo)學(xué)生對構(gòu)圖和構(gòu)思還有風格來完成對動漫畫的欣賞。在欣賞這些動漫作品的時候，學(xué)生會興奮地大叫，因為這和他們產(chǎn)生了強烈的共鳴，他們迫切地想告訴我，他們知道這個，而且非常喜歡這個動漫形象。因此，我在上課的時候不需要過多地提高他們的興奮點，通過師生共同欣賞動漫作品，既提高了他們表達情感的能力，又提高了他們審美欣賞能力。
第二課時：以創(chuàng)作為主的動漫課
創(chuàng)作動漫形象對于初中學(xué)生來說是比較困難的，但一小部分有美術(shù)功底的學(xué)生可能設(shè)計得要好一些，他們會經(jīng)常臨摹一些自己喜歡的動漫作品，對于人物的比例會比較熟悉。因此，對于大部分沒有美術(shù)功底的學(xué)生如何指導(dǎo)他們創(chuàng)作動漫人物是重難點部分。造型和創(chuàng)意是動漫文化的精髓，也正是初中生繪畫動漫時很缺乏的東西，開拓動漫的造型和發(fā)展創(chuàng)意，創(chuàng)造屬于學(xué)生們自己喜愛的動漫形象，是我們一直孜孜不倦所追求的，也是弘揚我國民族動漫文化的精神所在。我總結(jié)了幾點可以引導(dǎo)學(xué)生進行動漫設(shè)計的創(chuàng)作方法：
1. 寫生類創(chuàng)作。動漫設(shè)計中人物的創(chuàng)作必不可少，學(xué)生可以在生活中找尋創(chuàng)作人物，進行簡單的勾勒，可以是同學(xué)、老師，通過對人物的寫生，提高學(xué)生的觀察能力和描繪事物的能力。
2. 續(xù)畫式創(chuàng)作。在進行寫生人物后，可以根據(jù)自己的想象，或者發(fā)生在課堂、校園里的真實事進行續(xù)畫的創(chuàng)作，續(xù)寫一個有故事的漫畫。藝術(shù)來源于生活，又高于生活。這種形式的創(chuàng)作，有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作性思維。
3. 自由式創(chuàng)作。在動漫片中的各種人物形象無不都表現(xiàn)著活生生的人物感情。自由創(chuàng)作法讓學(xué)生有更多的創(chuàng)作空間，當然老師也要做適當?shù)膯l(fā)，引導(dǎo)學(xué)生向積極健康的方向創(chuàng)作。
論文摘要：據(jù)最新的《中國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告》顯示，2011年動畫片年產(chǎn)量突破26萬分鐘，大大超過日本和美國和其它國家。數(shù)字繁榮的背后，卻是一個我們必須面對的現(xiàn)實，除喜羊羊外，我們幾乎拿不出有影響力的動漫形象和品牌。在杭州落幕的中國國際動漫節(jié)上，就有很多專家學(xué)者在強烈呼吁，我國動漫發(fā)展必須要有自己的特色和獨有的審美文化價值。
近幾年來，我國動漫產(chǎn)業(yè)正在政策助推下快速發(fā)展。中央財政從2006年起便設(shè)立了每年兩億元人民幣的專項資金，從省到市甚至到縣、區(qū)，各級扶持資金也是水漲船高，據(jù)透漏，沈陽動漫扶持資金已達5億元，各區(qū)的扶持資金也在5000萬左右。扶持政策確實給動漫產(chǎn)業(yè)帶來了一片繁榮，各地的動漫文化園區(qū)少不了動漫企業(yè)。然而，產(chǎn)量激增并沒有帶來質(zhì)量的飛躍，說到中國動漫，人們腦子里似乎還只有孫悟空、葫蘆兄弟、黑貓警長等那幾部老的動畫片形象。以前的中國動漫的審美價值，今天卻不見蹤影。
1 動漫業(yè)出現(xiàn)的問題
創(chuàng)意人才短缺。
在中國第八屆中國國際動漫節(jié)動漫人才交流大會上，與會共推出了接近143個中高端崗位，在招聘588人，其中有十多家企業(yè)推出年薪超過近10萬元的崗位30多個，最高年薪達到了100萬之多。
這就看出一方面我國動畫存在巨大的動畫設(shè)計人才，動畫公司希望能夠得到真正的制作高手；另一方面，大量科班出身的動畫專業(yè)學(xué)生找不到適合自己的工作和薪資。在南方的一所學(xué)院的教授曾說過說，迄今為止中國全國有2/3學(xué)校開設(shè)了動畫及相關(guān)專業(yè)，但動畫類專業(yè)就業(yè)問題連續(xù)好幾年被第三方機構(gòu)列入就業(yè)率最低的10個高校專業(yè)，這不得不讓我們?yōu)橹钚选?/p>
現(xiàn)在，我們從整個動畫制作流程上來看，編導(dǎo)專業(yè)、角色造型設(shè)計、美術(shù)設(shè)計等前期創(chuàng)意人員與策劃運營等后期商業(yè)人才缺乏十分嚴重，而在這中期的生產(chǎn)人員非常的多；在技術(shù)手段上看，能夠開發(fā)出動畫引擎作用、設(shè)計系統(tǒng)的人員卻寥寥無幾，只懂后期使用軟件前臺的操作人員非常的多，從藝術(shù)創(chuàng)作上來看，有思想又有創(chuàng)意的原畫角色設(shè)計人員非常的少，只能模仿別人設(shè)計的“設(shè)計師”十分的多。就現(xiàn)在這個階段來看，中國動畫人才中高等的教育還處于摸索的階段，存在與真活真做的東西基本沒有。
2 動漫產(chǎn)業(yè)改革的困境
無論我們說什么，到頭來只能說是體制上的疏漏?，F(xiàn)如今，在我國的一些動畫制作公司，無非就是上海美術(shù)電影制片廠、中央電視臺動畫部等有著傳統(tǒng)實力的老牌企業(yè)?，F(xiàn)在已面臨轉(zhuǎn)型的局面，長期形成的“國有化”陰影依然無法消除。自從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型之后，除少數(shù)幾家大企業(yè)之外，針對創(chuàng)作方的企業(yè)基本都已消失了，這樣就會導(dǎo)致創(chuàng)新思想設(shè)計者不能滿足自身的需求。我國的動漫產(chǎn)業(yè)播出方式也大多受到國家電臺的控制之中，嚴重的影響了中國動畫片制作的范圍和界限。與此同時，中國對國外動畫作品勢力沒有了諸多限制，大量的歐美日韓國家的動畫片甚至科幻動畫電影來到中國，對國內(nèi)動畫市場來說有著很大的沖擊力，由此可以看出一些有能力的設(shè)計師走出國門，形成了今天這種動畫高手留不住的尷尬局面。
現(xiàn)如今，在新的形勢下，政府部分沒有很好地遠見觀，認為傳統(tǒng)的發(fā)展固定模式可以穩(wěn)定的帶動中國動畫的發(fā)展，但事實上并不像我們政府我想象的那樣，動畫設(shè)計產(chǎn)業(yè)是一個新興的產(chǎn)業(yè)，他需要的不僅在于政府資金的扶持，更是在于政府部門在政策上的全面開放。僅從現(xiàn)在在電視臺播放的動畫片來看，我們不難看出，大多數(shù)動畫片針對的年齡層次基本都是10歲左右或者是10歲以下的兒童，不禁讓我們感覺難道中國的動畫片整體設(shè)計思維只能停留在10左右。為了迎合這種兒童作品，我們舍棄了一些好的設(shè)計和開放性的華麗的故事和角色。更多的希望政府能夠積思廣益，開闊設(shè)計領(lǐng)域的限制。
由于動畫產(chǎn)業(yè)是一個新興的行業(yè)，其所涉及的領(lǐng)域也是十分的廣泛，不僅在動畫片方面、廣告、電影、mv等各個領(lǐng)域都有涉及，這就使得我們政府的多個監(jiān)管部分都在進行聯(lián)合管理，沒有指定或者一個專門的部門來管理動畫產(chǎn)業(yè)。中國的動畫產(chǎn)業(yè)起步較晚，發(fā)展初期又過于急速，這樣不僅沒有把動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大，反而使動畫產(chǎn)業(yè)日趨低迷。就一份調(diào)查報告顯示，目前報考動畫專業(yè)的學(xué)生每年都在減少，其核心問題不僅在生源的減少，更說明動畫產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀正處于下滑的趨勢，導(dǎo)致連鎖的反映就是未來數(shù)年學(xué)習愛好或者喜愛動畫的人開始逐年減少。
3 動漫產(chǎn)業(yè)改革的新美學(xué)價值取向
（1）我們從中國以前的經(jīng)典動畫片中不難看出，其實中國真正的設(shè)計靈感不是來是外在的因素，而是由中國傳統(tǒng)文化和歷史中提取出來的，這些經(jīng)典的作品讓我們學(xué)習到了怎么能夠做出國人自己原創(chuàng)的好的作品，同時也反映出我們在設(shè)計上其主要表現(xiàn)為傳統(tǒng)美術(shù)風格上的單純性、表現(xiàn)手法上的寫意性和故事情節(jié)上的思想性。
如果說從動畫設(shè)計美學(xué)角度來說，可以歸結(jié)為以下三點：
①傳統(tǒng)動畫片美術(shù)風格上的單純性。
②表現(xiàn)手法上的寫意性。
③故事情節(jié)上的思想性。
（2）當前動畫設(shè)計中，我們能夠?qū)W習的東西都是非常有經(jīng)驗的東西。例如美國日本等國的一些動畫制作經(jīng)驗和在故事編排以及角色設(shè)計，還有運動規(guī)律上面的一些經(jīng)驗。這些成熟的經(jīng)驗都能使我們可以把整個動畫系統(tǒng)學(xué)習的非常徹底，但我們不能一味的照抄照搬，在學(xué)習和分享了經(jīng)驗以后，我們要進行分析和運用，而這正是現(xiàn)在中國動畫制作所欠缺的。令我們比較欣慰的是，現(xiàn)階段，正有著一批中國原創(chuàng)的新興勢力正在崛起，他們的想象力和設(shè)計能力都能夠與國外相抗衡，希望這些新興原創(chuàng)的設(shè)計力量能夠把這種氛圍和思維擴散到整個中國，只有整體水平的提高，才能夠使中國的動畫水平提高。而在設(shè)計思維上更應(yīng)該吸取先進的發(fā)散性思維。
參考文獻
轉(zhuǎn)發(fā)(731)回復(fù)(452) 劉著：被“偽娘”不是我的錯
本屆“快樂男聲”出現(xiàn)一批像“著哥”這樣的“偽娘”，李銀河分析稱，“90后”劉著屬于自我心理性別不認同，愨即“性別錯亂”?！皞文铩币辉~源于日本動漫界，是指正常男性角色通過變裝之后，有女性一樣的美色。
鏈接：
如果你對選秀已經(jīng)產(chǎn)生了審美疲勞，那么2010年。快樂男聲劉著一定讓你驚嘆――從外貌上看，煙熏妝藍色絲襪和高跟鞋，聽聲音，幾乎以假亂真似王菲。難怪評委安妮玫瑰數(shù)次打斷他，質(zhì)疑他的性別并要求網(wǎng)友人肉劉著以證實他真是“男兒身”，
――《天府早報》
回復(fù)――
@傻樂樂：在。注意力經(jīng)濟“時代，人們甘愿為短暫的成名，暫時放棄隱私與名譽。所謂。雌雄莫辯。的時尚偽娘，說穿了
只是大眾娛樂背后的消耗品，誰是小丑誰是真正的實力派，只有時間能證明一切，
@蘇筱原：我支持劉著，面對性別和心理的偏差，他選擇了正視和面對，他能夠鼓起勇氣把自己晾在大眾面前，不是矯作，而是對他自己內(nèi)心的尊重，
@于穆銘：所有綜藝節(jié)目策劃基本都是從三個方向考慮的。個人隱私技藝才能，有話題性，吸引眼球當然是為了獲得經(jīng)濟上的回報，四川音樂學(xué)院學(xué)生劉著，無疑是這一策劃的又一樣本。
@來來OV：天，娛樂圈也被“著哥”傳染“偽娘風”了嗎?周杰倫最新專輯《跨時代》，封面照里，居然穿著黑色蕾絲斗篷還有閃亮的鑲鉆美甲：而吳奇隆竟拉著某電視劇男演員李威與徐煒鈞反串扮女裝!
cake@新浪微薄
轉(zhuǎn)發(fā)(789)回復(fù)(1054)
在多起員工跳露事件發(fā)生后，老板郭臺銘請來高僧為富士康員工祈福。而法事才沒多久，富士康又有員工跳樓。這一“多連跳”事件已重創(chuàng)其企業(yè)形象，比過去多年持續(xù)遭遇“血汗工廠”的質(zhì)疑，更影響客戶關(guān)系。但頻發(fā)的自殺事件，并未阻止更多青年涌入。富士康招聘報名點，每天都排了近百人。
回復(fù)――
@陳方：有時候我會想，富士康跳樓的那些年輕人為何不選擇離開呢?死都不怕，為什么不離開呢?
@無敵大泥腿：目前的社會管理制度框架使每一個打工者處于原子狀態(tài)他們沒有自我救助溝通的組織，
微薄碎片
@盔葵妹兒：由于工作，家庭及社會壓力等因素，夫妻關(guān)系新標識“分床族”出現(xiàn)在“80后”白領(lǐng)中，結(jié)婚的倉促，促成不完整愛情，“分床族”成了理所當然，有人喜歡自由的生活，認為這并不與嫁人抵觸，還有“小別勝新婚”的感覺，還有些對婚姻模糊的女人她不苛求的性格，“分床”就是她最簡單的創(chuàng)意……只是，這些理由之下，當婚姻面臨分床而居，愛情還可以走多遠?
@空答：有微博，有轉(zhuǎn)發(fā)，就不愁沒廁紙，日本男在商場如廁時無紙，手機上Twltter(國外微博客)發(fā)貼求救，20分鐘后，商場工作人員送紙解了“燃眉之急”。從此，他有了新昵稱：廁所男。
@緩緩小雨：丈母娘“釣”金龜婿有了新版本，重慶27歲男子與女友領(lǐng)證結(jié)婚前，準丈母娘以少女身份上網(wǎng)與他聊QQ，并相約見面，他欣然赴約后，才發(fā)現(xiàn)自己被“釣魚”，準丈母娘建議女兒分手，女兒說考驗愛情不能下套。準女婿真誠道歉，打算把QQ設(shè)置權(quán)限，拒絕再加陌生人，
論文摘要：當前，我國的英語教育正由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，由教師為中心向?qū)W生為中心轉(zhuǎn)變。所以學(xué)生自身的學(xué)習動機顯得尤為重要，學(xué)生的學(xué)習興趣是影響學(xué)習動機的重要因素。本為通過在深圳市一所普通中學(xué)進行的調(diào)查報告的數(shù)據(jù)分析，研究初中生英語學(xué)習興趣及其影響。
一、引言
眾所周知，英語學(xué)習是學(xué)生們在學(xué)習生活中不可或缺的一部分，從小學(xué)開始，學(xué)生們就要開始英語學(xué)習，并且隨著社會的發(fā)展，英語也無時無刻的出現(xiàn)在我們的生活之中。但是，在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們對英語的喜愛程度有很大的差異，一些學(xué)生對英語特別有興趣，而有些學(xué)生對英語甚至產(chǎn)生了厭學(xué)心理，可以說是甲之熊掌，乙之砒霜。為了了解當代中學(xué)生對英語學(xué)習哪些方面感興趣，我做了有關(guān)的問卷調(diào)查，并對其結(jié)果進行了分析報告。
二、問卷調(diào)查
這次的問卷調(diào)查主要針對的是八年級和九年級的學(xué)生，共選取八年級四個班，八二班，八三班，八五班，八六班；九年級四個班，九二班，九三班，九四班，九五班。（其中八年級兩個重點班，兩個普通版，九年級兩個重點班，兩個普通班。）共在八個班中發(fā)放問卷249份，回收問卷236份，其中有效問卷為226份，回收率為90.8%。
該問卷調(diào)查，通過參考一些優(yōu)秀的英語學(xué)習問卷樣卷，以及和指導(dǎo)老師討論，經(jīng)指導(dǎo)老師修改之后，編制出了《關(guān)于初中生英語學(xué)習興趣及其對英語學(xué)習的影響調(diào)查問卷》。這次問卷的編制主要圍繞學(xué)生在課堂中較為感興趣的活動，以及在課堂下較為感興趣的活動以及影響學(xué)生英語學(xué)習興趣的因素等幾個因素展開，旨在了解當代初中生對英語學(xué)習的興趣點以及英語學(xué)習的興趣對其成績以及動力的影響。
三、調(diào)查結(jié)果分析
1.調(diào)查結(jié)果
結(jié)果調(diào)查顯示，在接受問卷調(diào)查的226位同學(xué)中，21.6%的學(xué)生對英語學(xué)習非常有興趣，64.4%的學(xué)生對學(xué)習英語感興趣，但僅限于學(xué)習課本上的英語知識，而有15%的學(xué)生對學(xué)習英語完全沒有興趣。這15%的學(xué)生的問卷調(diào)查的答案基本上是比較消極的，他們通常認為自己的英語成績是差的，也不喜歡老師的教學(xué)方法，不喜歡現(xiàn)用的教材。
在對學(xué)生認為對英語失去學(xué)習興趣的因素一題的問卷調(diào)查中，22.9%的學(xué)生認為是因為小學(xué)的時候沒打好基礎(chǔ)，和班上的同學(xué)差距太大，跟不上就失去興趣了；7%的學(xué)生是因為不喜歡教英語的老師，所以對英語沒有興趣；30.3%的同學(xué)是因為不喜歡枯燥的語法知識所以失去了興趣；7.6%的學(xué)生本身就對英語不感興趣；15.6%的學(xué)生因為不喜歡背單詞所以失去了學(xué)習興趣；10.5%的學(xué)生因為不管自己再努力學(xué)習但是成績都沒有提高，所以就失去了興趣。
在學(xué)生對英語的哪些方面感興趣的調(diào)查中，9.2%的學(xué)生對學(xué)習生單詞感興趣，15.6%的學(xué)生對新的語法知識感興趣，37.6%的學(xué)生對學(xué)習英語歌曲感興趣，21.2%對看英語課外讀物感興趣，16.4%的學(xué)生對看電影并學(xué)習地道的英語口語感興趣。另外46.8%的學(xué)生認為老師應(yīng)該在課堂多運用不同的教學(xué)方式（例如多媒體教學(xué)）以提高學(xué)生們的學(xué)習興趣，32.4%的學(xué)生認為老師應(yīng)該以游戲的方式進行教學(xué)來提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
在教師的教學(xué)環(huán)節(jié)中，37.4%的學(xué)生喜歡老師教唱英語歌環(huán)節(jié)，11.7%的學(xué)生喜歡課外閱讀環(huán)節(jié)，21.6%的學(xué)生喜歡課文背景知識介紹環(huán)節(jié)，29.3%的學(xué)生喜歡做游戲環(huán)節(jié)。根據(jù)調(diào)查顯示，58.3%的學(xué)生感興趣的課外閱讀材料是與卡通動漫有關(guān)的，23.5%的學(xué)生則喜愛看童話故事類的英語課外讀物。42.3%的學(xué)生希望學(xué)校組織英語歌曲歌唱比賽以增長英語的學(xué)習興趣，35.1%的學(xué)生希望學(xué)校組織英語話劇表演比賽來增長他們的學(xué)習興趣，14.1%的學(xué)生希望學(xué)校組織英語演講比賽。
2.結(jié)果分析及建議
興趣是最好的老師，在這次調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)自認為英語成績差的學(xué)生通常都對英語沒有興趣，他們在調(diào)查問卷的答案通常都是比較消極的，比如在遇到不會的問題時，他們通常采取的態(tài)度就是：不會就不會，不去請教任何人。他們也不會主動地在課后學(xué)習一些課外的英語知識，所以說培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是至關(guān)重要的，只有在學(xué)生對學(xué)習有興趣的情況下，教師的教學(xué)才能事半功倍。
如何才能正確有效的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習英語的興趣呢？首先老師必須了解學(xué)生認為可以增長他們英語興趣的事物，以及什么是使他們失去學(xué)習興趣的因素。這些因素可以是具體的，比如說語法，單詞，也可以是抽象的，比如說學(xué)生對老師的好惡以及學(xué)生學(xué)習的自信心。通過問卷調(diào)查，大部分學(xué)生喜歡學(xué)習英語歌曲，以及看英語原聲電影。這兩者都是娛樂項目，如何寓教于樂？教師可以在課堂中穿插一些英語歌曲的學(xué)唱環(huán)節(jié)，選一些比較適合中學(xué)生學(xué)習的歌曲（或者讓學(xué)生自行選歌），教師可以將歌詞中出現(xiàn)的最近所學(xué)的語法和單詞給學(xué)生們進行進一步講解，更加加深學(xué)生的印象，并且也能提高學(xué)生的興趣。教師可以把看英語原聲電影作為對學(xué)生的獎勵，比如說學(xué)生的成績進步，作業(yè)完成的好或者是課堂紀律好，老師都可以用一節(jié)課放電影來獎勵學(xué)生，并在電影看完之后對一些大家學(xué)過的單詞，或者一些常用習語做一總結(jié)，這樣一來不僅可以增加學(xué)生的學(xué)習興趣，還能讓學(xué)生在享受音樂電影的同時溫故知新。
同時教師也應(yīng)該了解在英語學(xué)習中哪些是學(xué)生不喜歡的，認為最無聊的。在調(diào)查中，大部分學(xué)生認為英語學(xué)習中背單詞，語法，閱讀對他們來說是最難的部分。自然，他們對那些他們認為難的部分沒有興趣，而且這些難題也再無形中影響著他們對英語學(xué)習的興趣和熱情。但是這些都是學(xué)習英語的重要部分，老師不能因為學(xué)生沒有興趣就跳過去，老師應(yīng)該知道怎樣把這些枯燥的知識變的生動有趣。比如說，學(xué)生認為語法知識很枯燥，老師可以在講解語法的時候加進去一些與學(xué)生互動的教學(xué)游戲進去，既提高了學(xué)生的興趣，有加深了他們對新知識的印象；老師還可以將學(xué)生分成幾個小組，進行小組間的背單詞比賽，賞罰分明，這樣一來學(xué)生就不會把背單詞當成是一個無聊的作業(yè)，而是有趣的比賽，學(xué)生對待背單詞的態(tài)度變了，當然效果也會更好；學(xué)生認為閱讀總是看不懂，是因為生單詞太多，老師應(yīng)該教給學(xué)生正確高效的閱讀方法，并且多開一些課外閱讀的課，大多數(shù)學(xué)生對開英語閱讀課還是很歡迎的，他們最喜歡的閱讀材料是動漫卡通和童話故事，老師可以在課外閱讀中多找一些學(xué)生們喜歡的題材，這樣學(xué)生在閱讀期間才能夠?qū)Ｐ膶Υ?。在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的課外閱讀時間很少，原因是平時的作業(yè)太多，沒有時間去進行課外閱讀。英語是一門語言，在應(yīng)試中較為注重讀和寫，所以學(xué)生們一定要有時間進行閱讀訓(xùn)練，如果學(xué)生課外沒有時間，老師應(yīng)該在課堂上給學(xué)生們閱讀的時間，同時學(xué)生們的閱讀材料也很單調(diào)，大部分的學(xué)生只看過老師發(fā)的英語報紙和教材配套的閱讀練習，這些事遠遠不夠的，老師應(yīng)該從各種渠道找一些難度適中，并且學(xué)生喜歡的閱讀材料讓學(xué)生進行閱讀訓(xùn)練。我認為，如果能夠攻克學(xué)生們在英語學(xué)習中的難點，學(xué)生們沒有了畏懼心理，他們的興趣一定會大增。
四、總結(jié)
這次調(diào)查報告主要就初中生英語學(xué)習的興趣及對英語成績的影響進行了問卷調(diào)查，并進行了結(jié)果分析。通過數(shù)據(jù)分析證明：學(xué)習興趣極大的影響了學(xué)生學(xué)習的動力和成績。老師應(yīng)該了解自己的學(xué)生對自己教學(xué)中的哪些因素感興趣，對哪些沒有興趣，從而修正自己的教學(xué)方法，最大限度的提高學(xué)生的學(xué)習興趣，以期提高學(xué)生的成績。
參考文獻
[1]路海東.教育心理學(xué)[M].東北師范大學(xué)出版社，2002.
[2]陳琦.劉儒德.當代教育心理學(xué)[M].北京師范大學(xué)出版社，2007
國產(chǎn)動畫的現(xiàn)狀
近年來，我國動畫片產(chǎn)量大幅度增長。2006年，國產(chǎn)動畫片產(chǎn)量已達到了8.2萬分鐘，遠遠超過1993年至2003年的生產(chǎn)總和――4.6萬分鐘，而數(shù)據(jù)顯示：我國存在著大約150億元人民幣的動畫片市場，動畫產(chǎn)量的增長和巨大的發(fā)展?jié)摿κ顾晌幕a(chǎn)業(yè)中的一個亮點。
2004年廣電總局頒布《關(guān)于發(fā)展我國影視動畫產(chǎn)業(yè)的若干意見》后一年的時間內(nèi)，成立了15個國家動畫產(chǎn)業(yè)基地，4個國家動畫教學(xué)研究基地，相繼開播了湖南金鷹、上海炫動、北京動畫三個卡通頻道。為了大力發(fā)展和扶持國內(nèi)的動漫產(chǎn)業(yè)，國家廣播電視電影總局又做出了國產(chǎn)動畫和引進動畫每季度播出比例不低于6.4的規(guī)定，使得我國國產(chǎn)動畫片的需求量達到每年25萬分鐘。
伴隨著從中央到地方政府不斷出臺的優(yōu)惠政策來促進動漫基地的發(fā)展，國家級媒體為推動中國動畫產(chǎn)業(yè)也展開了實質(zhì)性作為。2007年3月，在原中央電視臺動畫部基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)制而成的央視動畫有限公司，被譽為中國動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)折點。
我國動畫與國外的差距
首先，外來動畫比國產(chǎn)動畫對青少年影響更大。夸克市場研究公司在2000年對京、滬、穗三地針對14－30歲青少年進行卡通及卡通消費調(diào)查，“中國青少年喜愛的動畫作品”中，喜歡日本動畫的人占60％，喜歡歐美動畫的人占29％，而喜歡中國原創(chuàng)(包括港臺地區(qū))動畫的占11％。據(jù)2001年第10期《動畫信息》刊載的動畫調(diào)查顯示，國產(chǎn)動畫“在小學(xué)以下反響還可以”，隨著年齡的增長，進口片越來越受到青睞，中國社科院的文化藍皮書《2007年中國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告》認為，近20年來，外國動畫作品改變了中國受眾的動畫需求傾向，當外國動畫明星形象和劇情編排風格深深地印刻在中國受眾的記憶中時，其文化審美觀也在不知不覺中悄然改變，最終成為他們觀賞動畫片的參照標準，這些標準又引領(lǐng)著他們對動畫的消費選擇。
其次，國產(chǎn)動畫的產(chǎn)量和覆蓋人群都遠低于國外的文化輸出大國。以日本為例，據(jù)統(tǒng)計，日本動畫年產(chǎn)量為4500余集，片長約16萬分鐘。而2002年時，國產(chǎn)動畫片的年產(chǎn)量僅相當于日本的1％，也就是說我們?nèi)珖鴦勇a(chǎn)量加起來也僅相當于日本一家中型動漫公司的產(chǎn)量。
我國近年盛行的《大頭兒子和小頭爸爸》等都是針對兒童的，動畫片還被定位為給兒童看的節(jié)目。而日本的動漫文化其實是一個全民文化，各個年齡段都有它很喜歡的動漫，所以題材也非常廣泛，表現(xiàn)手法也非常多，觀眾中二三十歲的非常多，中老年也有不少，動畫文化覆蓋了各個年齡段。
再次，我國動畫片的收益偏低。國內(nèi)動畫片一分鐘的制作成本是5000到10000元，一部普通動畫片(26分鐘／26集)需要投資800萬到1000萬人民幣。我國動畫產(chǎn)業(yè)化運作最成功的典范三辰出品的《藍貓?zhí)詺馊枴?，已先后向韓國、美國、印度尼西亞等17個國家和地區(qū)輸出了版權(quán)，品牌授權(quán)每年的收入在1600萬元至1800萬元，加上銷售衍生品的收入，每年在4000萬元左右。
以三辰為代表的幾家成功輸出產(chǎn)品的企業(yè)的經(jīng)驗已經(jīng)證明，當前制度環(huán)境下，動漫產(chǎn)品在國內(nèi)電視臺播出的收益只能收回成本的1/10，而如果能在海外發(fā)行成功，則能收回30％至50％的投資。而日本憑《變形金剛》一部動畫片的衍生產(chǎn)品就從中國賺取了50億元人民幣。
我國動畫與國外動畫存在差距的原因
1．產(chǎn)業(yè)鏈薄弱
日美比較成熟的動漫商業(yè)運作模式是：首先漫畫原創(chuàng)作品在雜志上刊登；如果受歡迎，接著出版漫畫圖書；成功后，制作、播放電視動畫片和動畫電影；最后是動漫衍生產(chǎn)品推出以及品牌授權(quán)和服務(wù)。各個單元組合成了一個合理、完整的產(chǎn)業(yè)鏈，越往頂端商業(yè)空間越大、利潤越大。然而到目前為止，絕大部分的國產(chǎn)動畫片只停留在通過播出盈利的層次上，動畫制作、動畫片播出與衍生產(chǎn)品開發(fā)不能同步，很少對新的市場進行拓展。沒有一個好的市場運作機制和清晰的盈利模式造成了產(chǎn)業(yè)鏈薄弱。
外國一些動畫產(chǎn)品進入中國市場時，收取的播出費用較低，但他們靠衍生產(chǎn)品來獲取利潤。例如韓國《流氓兔》動畫免費下載，但形象價值得到了提升，為相關(guān)產(chǎn)品提供了豐厚的收入。而我國卻是高制作成本的產(chǎn)品僅以低端產(chǎn)品形式出現(xiàn)，沒有形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈條，造成了制作成本的高昂，動畫片一分鐘的成本差不多要1萬元人民幣。成本高昂的國產(chǎn)動畫與價格低廉的外國動畫相比，電視臺在引進時會首選便宜的外國片。最終高成本低收益使高質(zhì)高量的國產(chǎn)動畫產(chǎn)品更難出現(xiàn)。
2．人才匱乏
動漫人才的供需嚴重失衡正是中國動漫產(chǎn)業(yè)不能很好發(fā)展的重要根源。目前全國動漫從業(yè)者不到1萬人，只及韓國的1/3。而事實上，全國影視動漫人才總需求量則達15萬人，游戲動漫人才總需求量也在10萬人左右。
原創(chuàng)人才的匱乏導(dǎo)致我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中的奇特現(xiàn)象一方面我國動畫制作領(lǐng)域進步明顯，特別是一些長期為國外卡通企業(yè)服務(wù)的動畫制作公司，它們的繪畫、定型、二維、三維等業(yè)務(wù)能力早已經(jīng)達到國際領(lǐng)先水平另一方面尚未對優(yōu)秀的動漫題材做深度發(fā)掘，內(nèi)容劇情的開發(fā)相對較弱?！爸挥屑夹g(shù)，缺少靈魂’的現(xiàn)狀削弱了國產(chǎn)動漫的核心競爭力。
3．創(chuàng)作風格僵化
有調(diào)查報告顯示，最受歡迎的動畫人物中，本土的就只有一個孫悟空一枝獨秀，其他全是舶來的。我國于1999年出品的，《寶蓮燈》、2001年出品的《我為歌狂》，2003年出品的《隋唐英雄傳》、2004年出品的《梁山伯與祝英臺》等，從人物造型到故事情節(jié)，都有著明顯的日、美動畫片的痕跡，過多地模仿外國動畫片，從而日益失去自我。
我國動畫的未來之路
1．走原創(chuàng)之路
動漫作品和形象必須具有中國的文化特色，只有融會民族特色才能創(chuàng)造出屬于中國的動漫作品。近期CCTV網(wǎng)站紀念中國動畫80年，評選“我最喜愛的國產(chǎn)動畫片”。其中，《天上掉下個豬八
戒》、《哪吒傳奇》和《西游記》三個位居前10名的片子都取材于我國古典文學(xué)《封神演義》和《西游記》。國產(chǎn)動畫也只有堅持走原創(chuàng)的路線，彰顯民族特色，才能真正拍出有獨特文化內(nèi)涵的動畫。
2．產(chǎn)業(yè)化模式
從產(chǎn)業(yè)的角度來說，動畫不僅可以通過播出獲取利潤，而且可以與其周邊產(chǎn)品結(jié)合起來運作，比如音像、書籍、玩具、服裝等，形成一個完整的產(chǎn)業(yè)鏈。衍生品的開發(fā)包括包括兩個層次：表層上的動漫衍生產(chǎn)品包括音像制品、小說、游戲、玩具模型、服裝等；深層的衍生產(chǎn)品可以以形象授權(quán)方式進入更廣泛的領(lǐng)域，比如主題公園等旅游產(chǎn)業(yè)。
3．市場培育
通過衍生產(chǎn)品的開發(fā)來贏利，就必須解決好終端銷售機制和盜版問題，也就是培育市場促使動畫產(chǎn)業(yè)鏈的良好運行。我國現(xiàn)在的原創(chuàng)動畫制作公司成立后首次生產(chǎn)的動畫作品大都是完全自主投資創(chuàng)作的，原創(chuàng)制作占用了他們大部分的精力，從而使他們很難完成面向我國上千個電視臺的營銷發(fā)行任務(wù)。所以要培育國內(nèi)動畫交易市場，組建和打造一批經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)嫻熟的中介機構(gòu)，促進動畫制作機構(gòu)和播出機構(gòu)之間的信息交流，使市場反饋和創(chuàng)作播出形成互動和良性循環(huán)。
4．人才培養(yǎng)
從事原創(chuàng)動畫需要三種人才，即：創(chuàng)意研發(fā)人才，加工制作人才和經(jīng)營開發(fā)人才。對于一個成功的動畫企業(yè)來說，前期的創(chuàng)意研發(fā)和后期的經(jīng)營開發(fā)要比中期的加工制作更為重要，因為這兩個利潤空間更大。
雖然動畫生產(chǎn)中期的加工制作人員相對充裕，但我國現(xiàn)在90％以上的動畫企業(yè)是在為國外動畫企業(yè)進行中期制作加工，從中獲取一定的收益。而不愿意投資生產(chǎn)自己的原創(chuàng)產(chǎn)品。為國外做“外包”，利潤不薄，至少比為國內(nèi)公司提供中期制作服務(wù)，價格要高出2至10倍。但是，這種“外包”雖然眼下獲利不少，短期利益背后卻暗藏危機。長此以往將使得國內(nèi)動畫公司徹底喪失原創(chuàng)能力，淪為國外的“加工車間”，當我國勞動力價格上漲后，很容易引起我國動畫產(chǎn)業(yè)的整體萎縮甚至消失。
