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首頁 優(yōu)秀范文 我的季節(jié)我做主

我的季節(jié)我做主賞析八篇

發(fā)布時間:2023-02-28 15:52:09

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的我的季節(jié)我做主樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。

我的季節(jié)我做主

第1篇

當發(fā)白天空出現(xiàn)一道道紅光時,我便要從大地爺爺?shù)膽驯Ю飹昝摮鰜?,踏著柔弱的小草轟轟烈烈地去尋找太陽公公,當清晨第一縷陽光透過有著細小弧度的葉子照射大地時,我會驕傲地對天空說:“看見沒?春天??!這就是春天!”

睜開黑色的眼眸,卻被一片綠意打動。藤就繼續(xù)交叉著吧!亂,也亂個了無章法;花,就繼續(xù)飄落著吧!飛,也飛個驚天動地;草就繼續(xù)瘋狂生長著吧!死,也死個萬丈豪情;淚就繼續(xù)滴落著吧!碎,也碎個扣人心弦;心就繼續(xù)狂奔著吧!奔,也奔個史無前例。

不想用水來映照我那甜美的笑臉,只想用它來見證我們走過的艱辛;不想用陽光來灑遍我們身上每一個角落,只想用它來見證我們的朝氣蓬勃;不想用微風(fēng)來吹拂我們干燥的身體,只想用它來見證我們的勇往直前。

哭泣不一定向著月亮,但微笑一定會向著太陽;花兒不一定都可愛,可可愛的一定有花;春天不一定都朝氣蓬勃,但我的春天一定會!

第2篇

——題記

太陽再一次毫不留情的射進被窩,我極不情愿地睜開朦朧的睡眼,窗外的小草又長高了一截,點點新綠喚醒了我沉睡的心靈。

噢!春天已經(jīng)帶著它明媚的陽光,暖暖的微風(fēng)和神奇的畫筆悄無聲息的來到了我們的身邊?;盍υ谒纳?,青春在張揚,生命在舞動。這,是一個屬于我的季節(jié)!

拿出畫筆,肆無忌禪的在藍天中揮舞。一滴綠色灑落大地,留下了第一抹春的顏色,這種生命的喜悅迅速地在祖國大江南北蔓延開來,猶如我們四射的活力,一夜之間,處處充滿了綠的味道。新發(fā)的小苗,綠的透亮,在微風(fēng)的輕拂下,沐浴著暖暖的陽光。

聽,小鳥在枝頭啼鳴。為春天增添了幾分美意。坐在窗邊細細聆聽,我聽到了來自春天的聲音,那仿佛是小草在鉆出泥土?xí)r奮力拼搏的聲音;不,那是來自我們內(nèi)心深處的聲音。九年級哥哥姐姐們的百日中考倒計時,意味著我們僅僅還剩一百天的時間,將要迎來地理,生物的會考。在這一刻,內(nèi)心發(fā)出吶喊,讓我們乘著青春,帶著希望,在廣袤的長空自由搏擊。

探下身,輕輕撫摸嫩葉,指尖在大自然的細膩與柔美間跳躍。低下頭,嗅嗅大自然的氣息,清新與甜美在鼻尖穿梭,在與大自然的親密接觸中,我的心靈遭受著一種前所未有的洗禮。

春天,是我們的季節(jié),它只屬于青春;春天是一架承載著青想的航班,,有夢就有希望。有多少夢想,有多少希望,在春天的帶領(lǐng)下,駛向成功的彼岸。春天依然美好,但卻短暫。青春也是如此,它是生命中最絢麗的花季。一場盛大的雪后花兒凋謝,草兒枯萎,留下的,也只有回憶二字罷了。

第3篇

關(guān)鍵詞:大學(xué)生;班主任;工作;要點

目前,各高校紛紛設(shè)置專職輔導(dǎo)員管理學(xué)生工作,因而班主任得以從班級瑣碎的日常事務(wù)中解脫出來,而不用花費大量的時間和精力去管理學(xué)生,但由于我校財力和師資等方面的因素,各系的學(xué)生輔導(dǎo)員均為兼職輔導(dǎo)員,使得大多數(shù)學(xué)生工作被下放到班主任手里,增加了班主任工作的壓力,使各班主任倍感疲憊,覺得班主任就是學(xué)生的“保姆”。如何從這樣的現(xiàn)狀中解脫出來。使班主任工作變得有條不紊成為新班主任不斷思索和研究的問題,本文試圖從我校班主任的一些常規(guī)性工作入手,探討班主任工作的幾個要點。

一、我校班主任的常規(guī)工作

(一)綜合評分工作

學(xué)生個人綜合評分是對學(xué)生每學(xué)期的德、智、體、能四方面的綜合評分,以班為單位進行考評,考評小組由班主任、班委會、團支部委員會、學(xué)生代表共同組成,班主任擔(dān)任組長全面負責(zé)??己顺煽冃柽M行公示后才能上報到學(xué)校。每個學(xué)生每學(xué)期的綜合評分將存在畢業(yè)時錄入鑒定表里,裝入個人檔案,并且綜合評分成績將作為評獎助學(xué)金、三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等等的重要依據(jù)。由于綜合評分涉及到學(xué)生的利益較大,因此這是一項繁瑣而慎重的工作,班主任必須認真對待。

(二)貧困學(xué)生相關(guān)工作

由于國家對我校貧困學(xué)生的扶助力度較大,并且牽涉到國家助學(xué)貸款的申請等,因此我校每學(xué)期都有和貧困學(xué)生相關(guān)的工作,這些工作包括:

l。貧困學(xué)生的認定和建檔、調(diào)檔工作,

針對我校家庭經(jīng)濟收入低并且符合申請建檔條件的學(xué)生,可如實填寫相關(guān)的申請表格,提供相關(guān)的證明,并通過資格審查后,將由班主任主持進行班級民主評議。經(jīng)過民主評議后對符合建檔的貧困學(xué)生將進行分類匯總,確定出特困生和貧困生建檔的推薦名單以及相應(yīng)的檔次,這些名單在全系范圍內(nèi)公示3天后上報學(xué)校。

貧困學(xué)生建檔半年后可根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況的變化進行適度調(diào)整,這些調(diào)整包括新增建檔、提高檔次、降低檔次、撤檔等情況。在方式上同樣也是采取班主任主持的班級民主評議進行。

2,各種貧困生“獎、助學(xué)金”評定王作

每學(xué)年國家及云南省政府都會設(shè)立獎學(xué)金以幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),鼓勵他們勤奮學(xué)習(xí)、努力進取、奮發(fā)向上,獎金有4000元:3000元:2000元等。評選程序也是班主任參與的班級民主評議方式來進行。

(三)安全教育工作

為加強學(xué)校管理,維護正常的教學(xué)和生活程序,保障學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全,增強學(xué)生的安全意識和法律觀點,班主任全學(xué)期都肩負著安全教育的工作,這些工作包括宿舍安全、校內(nèi)外日常行為和交通安全、各種疾病和自然災(zāi)害的預(yù)防等等。

(四)心理健康教育工作:

大學(xué)生作為特殊的群體,有其特殊的心理機制。因此,班主任每學(xué)期都需要對班上的學(xué)生進行適當?shù)纳硇慕】到逃?。引?dǎo)學(xué)生正確對待挫折,妥善處理與他人的關(guān)系,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

除上述的常規(guī)工作外,還有階段性較強的一般工作,如新生入學(xué)后的軍訓(xùn)工作和入學(xué)教育工作,針對畢業(yè)班的就業(yè)指導(dǎo)工作等等。這些工作構(gòu)成了我校班主任幾大塊重點工作,除此之外還有系里安排的臨時性事務(wù)等等,因此班主任工作辛苦而繁重,再加上除做好班主任的工作外,還有其它的教學(xué)工作,所以擔(dān)任班主任工作的老師往往身心疲憊,壓力較大。如何使班主任工作得心應(yīng)手而不用耗費大量的時間和精力成為了班主任們共同關(guān)心和探討的問題,

二、做好我校班主任工作的幾個要點

(一)制定長遠計劃

對于新班主任來說,可以事先對整個學(xué)校學(xué)生工作進行大概的了解,以便根據(jù)情況做出計劃。如綜合評分工作一股在每學(xué)期開學(xué)的第二、三周進行,因此可提前一周布置好相關(guān)的工作安排,如考勤、期末成績和各種獎勵的匯總和核實,這樣就可以在軟短時間內(nèi)完成這一任務(wù),,貧困生建檔工作一般在大一上學(xué)期10月份或11月份進行,因此在新生入學(xué)后就可以對班上的學(xué)生進行大概的了解,讓那些家庭困難的學(xué)生準備好相應(yīng)的證明或資料,心理健康教育工作是每學(xué)期的必修課,因此可以針對不同年級學(xué)生的心理特征進行引導(dǎo),如大一上學(xué)期主要是對學(xué)生從高中生活到大學(xué)生活的心理調(diào)適進行引導(dǎo),對畢業(yè)班的學(xué)生來說主要針對就業(yè)時的心理進行輔導(dǎo)等等。安全教育工作一般是在節(jié)假日之前進行,此外還有一些是針對社會或本校的突發(fā)事件進行的安全教育。了解這些工作開展的大體時間,就有利于做好一個長遠的學(xué)期計劃,使工作有條不紊的進行下去,

(二)選好班委

班委是班集體的骨干和核心,配備一支素質(zhì)良好、團結(jié)協(xié)作、富有活力的班干部,可以提高班級管理的工作效率,有效減輕班主任的工作壓力,因此選好班委是開展班級工作的關(guān)鍵和首要問題。在組建班委前應(yīng)根據(jù)全班學(xué)生總數(shù)和不同崗位職責(zé)來確定班委人數(shù),班委的選舉方式很多,如在班上公開競選、同學(xué)推薦或者班主任根據(jù)軍訓(xùn)時的表現(xiàn)提出候選人等,在選舉班委時應(yīng)本著公平、公正、公開的原則進行。班干部產(chǎn)生后,可根據(jù)他們的優(yōu)勢進行適當調(diào)整。班長是班委的核心人物,因此對班長的任命應(yīng)當慎重,而一旦確定后就應(yīng)該盡量避免改選,其他班委可根據(jù)后期的表現(xiàn)進行任免。班委建立后,就要注重對他們的培養(yǎng),讓他們配合并參與到班主任的管理工作中,例如綜合評分的前期準備工作和后期統(tǒng)計工作,充分利用班會的時間讓他們主持開展安全教育和心理健康教育等工作,在工作中既要嚴格要求他們,又要注意維護他們的權(quán)威。

(三)建立良好的班風(fēng)班紀

創(chuàng)造良好的班風(fēng)有利于學(xué)生的健康成長,使學(xué)生能夠自覺學(xué)習(xí)、團結(jié)互助,而建立嚴格的班級紀律有利于學(xué)生約束自己的言行舉止,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在創(chuàng)建良好的班風(fēng)班紀時,可制定與綜合評分掛鉤的考核評選機制,把學(xué)校的各項規(guī)章制度、安排的各種活動以及各科成績以量化的形式對學(xué)生進行考評。這樣既可以充實綜合評分的考核內(nèi)容,又可以兼顧貧困生獎、助學(xué)金的評定工作,很大程度上減輕班主任的工作量。

第4篇

13歲的花季,雨季埋葬我的歡笑,我的眼淚,我的夢想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。

青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。

偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開小時候的相冊,又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個人小時候都是這般天真爛漫吧!

幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。

每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!

想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!

21世紀的我們本應(yīng)該擁有遠大的理想和抱負,應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣,應(yīng)該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?

人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。

第5篇

——題記

“我們班要推選一位同學(xué)代表班級參加全校性的英語演講比賽,認為自己有實力的可以毛遂自薦哦。”班主任的話還在耳邊回響,我知道,作為英語科代表的我無疑是最好的人選,同學(xué)們也都期待著我的行動??墒?可是,從小內(nèi)向的我從未敢當眾人說話,總是未語面先紅,當著全校同學(xué)演講,這對我來說是一個極大的挑戰(zhàn)!但,但,我是多么渴望站在舞臺中央?。∧抗獾木劢?,白熾燈的閃耀,在我腦海里編織了無數(shù)次。這一次,是最好的機會呀!“怎么了?”爸爸看見愁眉緊皺的我,問道。我便向他吐出苦水,聽完我的傾訴,爸爸卻來了精神,拉著我往外走,說道:“走,去看看外面的世界,春天來了!”

等我再定下神來,已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花兒,金燦燦的鋪滿了眼簾。它們,似一群哨兵,挺直了翠綠腰桿,堅守著崗位。一朵朵、一簇簇的花兒,綻開了笑臉,迎向春風(fēng),搖晃著燦爛的臉蛋?!拔以陂_花”,她們在笑,“我在開花”,她們?nèi)氯隆?/p>

看著看著,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它們自豪,它們驕傲,它們快樂,只因,在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命!

“這也是屬于你的季節(jié)啊!”爸爸緩緩說道。我一楞,是的,這是屬于我的季節(jié),一個朝氣蓬勃的季節(jié),一個奮斗向上的季節(jié)!在這個季節(jié)里,我也應(yīng)該綻放,綻放自己的光彩,像那些開的熱烈的花兒!

第二天,我快樂地走向班主任,大聲說:“老師,我有信心參加這次比賽!”老師驚訝地看著我,我暗笑:在人生的春天里,我該如花綻放,因為,我的季節(jié)我做主!

【點評】

第6篇

外面的聲音格外吵雜,無意間,一個詞語劃破了我那平靜如水的腦海,思緒如波濤般洶涌,一下子便泛起了大浪。

那是一個我從未注意過的詞語,它叫“夢想”。

從小時候開始,我就一直吵著要當個作家,母親說,時代已經(jīng)在變遷了,你不可能像以前的作家一般坐在屋子里了。于是,我的第一個夢想被打破了。

到后來,我又想著要當一名雜志社的主編,家人們卻無奈地搖搖頭,對我說,你還是算了吧,用功讀書,能考上個普高,我們就心滿意足了。當時我氣憤地扔下手中的東西。

這是我的第三個夢想——去當新聞聯(lián)播的主持人。這一次,大家卻說我是在做夢,全都笑得前翻后仰,那一次,我哭了。

直到最后,我終于下定決心,要當一名主編,依舊是那樣的嘲笑,依舊讓我用功讀書。這一次,我的感覺不同了,以前的我只是想,只是想,經(jīng)不住嘲笑,便像做夢一般,睡足了,就起來了。

我的夢想我做主,那不單單是夢,那不單單是想。夢想夢想,究竟何為夢想,夢想便是一塊路標,它插在你人生十字路口的路標,是黑夜中那輪明月。

從萬戶手拿風(fēng)箏起飛到第一架飛機成功飛向藍天,是什么來做動力驅(qū)使人們前進呢!我想,那就該是夢想。

夢想并不是只要存在就能成真,它需要種子,它需要泥土、肥料,有夢想的人并非都是志向遠大的人,它需要真誠,它需要翅膀。一個完整的夢想,是種子有了肥料的灌注,有了雨露的滋潤,它也許是憑空而來的,也能憑空而去,有多少人的夢想被無情地踐踏,有多少人的夢想被完整地摧毀。

也許,我是幸福的,因為我有權(quán)利,有能力,也有時間,我可以緊緊抓住它的尾巴,不再松手。然而,我卻多次對它放棄,也許我是貪婪的。

第7篇

大家好!

我來自金堂縣郵政局,我叫xxx,今天我演講的題目是:我與企業(yè)同成長——企業(yè),我成長的舞臺!

很多人總是認為:“我為企業(yè)工作,企業(yè)發(fā)給我薪水,這是天經(jīng)地義的事情,至于企業(yè)如何發(fā)展則與我沒有多大的關(guān)系?!背钟羞@種觀念的人從來沒有認識到企業(yè)與自己有著千絲萬縷的關(guān)系:他們不知道企業(yè)的發(fā)展與自己的切身利益是息息相關(guān)的,企業(yè)是船,你就是水手,讓船乘風(fēng)破浪、安全前行是你不可推卸的責(zé)任。無論遇到風(fēng)雨、礁石、海浪,你都不能逃避,而應(yīng)該努力使這艘船安全靠岸。對每個職工來說,與企業(yè)同呼吸、共命運是我們的職責(zé),因為企業(yè)的命運會直接影響到個人的前程。

企業(yè)就如同是一艘駛向成功碼頭的大型油輪,操作這艘船需要很多的人力和物力,為了保證這艘船能夠正常的前行,船長(也就是企業(yè)決策人)需要無數(shù)的人來充當他的助手(你就是其中的一位),而這些人都有一個共同的任務(wù)和目的:“把自己分內(nèi)的事做到最好、最正確,并且盡力幫助同伴,共同協(xié)助船長,努力將這艘船安全平穩(wěn)地駛到目的地?!比绻銓ぷ鞑回撠?zé)任,那么這艘船些許會因為你的失職而沉入大海,所有的人都將因為你而葬身魚腹。因此,任何時候你都應(yīng)該和船上的每個人同舟共濟,無論遇到什么情況,你都應(yīng)該有責(zé)任心,與企業(yè)共命運,全心全意做好自己的工作。

xx年的春天,在這個春暖花開的季節(jié)。我?guī)е鴮γ篮蒙畹你裤胶妥孕抛哌M了金堂縣郵政局這個大家庭,成為了郵政企業(yè)的一名員工,我感到無比自豪。剛開始工作,這是一個從理論到實踐的過程,是從學(xué)校到社會的一個新的起點,我翻開了人生新的篇章。面對陌生的環(huán)境、陌生的同事和不太熟悉的工作流程,使我不知所措。后來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的熱心幫助下,我慢慢地適應(yīng)了這個我成長的大家庭。剛開始工作,企業(yè)受金堂特殊的地理環(huán)境、經(jīng)濟水平和職工思想觀念等的多方因素影響,企業(yè)的很多業(yè)務(wù)發(fā)展比較緩慢,當時職工工資還不到500元??墒瞧髽I(yè)在面對嚴峻的挑戰(zhàn)和困難時,主動融入到了地方經(jīng)濟浪潮中,企業(yè)內(nèi)部也在不斷的改革創(chuàng)新,通過強化經(jīng)營意識,調(diào)整經(jīng)營策略,創(chuàng)新經(jīng)營方式,提高職工素質(zhì)等措施來努力拓展業(yè)務(wù)市場,最終尋求到了新的突破口。短短的兩年多的時間就實現(xiàn)了質(zhì)的變化,量的飛躍,業(yè)務(wù)收入一年一個臺階,業(yè)務(wù)總量更是在xx年的基礎(chǔ)上翻了一番,職工工資也從以前的500元,漲到了現(xiàn)在的xx元左右。為解決職工的生活困難,企業(yè)在條件艱苦的幾個支局所建立了職工小家,讓職工時時刻刻都感覺到家的溫暖。而我,經(jīng)過這幾年的脫變,已經(jīng)成為了企業(yè)中的一名佼佼者,在各項業(yè)務(wù)勞動競賽中名列前茅,在每次業(yè)務(wù)練兵、技能達標考試中成績優(yōu)異,在每次文藝表演中大方異彩,在每次職工運動中成績突出,是企業(yè)見證了我成長的腳步。工作幾年來,我到過5個網(wǎng)點,工作環(huán)境在變,身邊的同事在變,但我與這里的每一個人都結(jié)下深深的情誼,他們有的時候像長者一樣幫助我,有的時候像家人一樣關(guān)心我,有的時候像朋友一樣聽我訴說,有的時候像兒時的玩伴一樣給我歡樂,有的時候,太多的有時侯,今天,在這里,我想借這個機會,對他們中的每一位都說聲“謝謝”!是他們讓我在一個新的工作環(huán)境中逐漸成熟,慢慢地成長,懂得了只要在平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),還是一樣能做出不平凡的成績。人生就要不斷的去挑戰(zhàn)自我、經(jīng)營自我,發(fā)揮自己的潛力和干勁,這樣才會感到生活的真實,才能體現(xiàn)自身的價值和無限潛力。

第8篇

第一招:“投”冰。套用時下的一句流行語,“我的地盤我做主”。要想做好零售終端的冰凍化,免費向終端投放展示柜成為各大飲料廠家每年五一前的必選動作。像學(xué)校、網(wǎng)吧、餐飲等核心終端售點,同時擁有可口、百事、康師傅和匯源果汁等國內(nèi)外飲料巨頭的展示柜已經(jīng)不是什么“怪事”。展示柜如何投?一是要下手早。有些廠家的展示柜是每年的五一前開始向終端投,十一后往回收。俗話說,“早起的鳥兒有蟲吃”。投放展示柜一定要趁早,因為終端店面有限,別人投了你就沒有就會了。二是配合投入冰凍化陳列費用。價值幾千塊錢的展示柜都投上了,就不要吝嗇每月幾十塊錢的陳列費和電費了。

第二招:“買”冰?!百I”冰簡單的說,也就是通過冰凍化陳列費用的投入,來買斷終端的冰凍化設(shè)備為我所用。由于受費用的限制,哪一個廠家也不會在所有的終端售點都投放展示柜。做銷售時間長一點、有悟性的營銷人都知道 “利用社會化資源做銷售”的理念。要想做好冰凍化,就要充分利用好終端客戶的自有冰箱、冰柜以及競品投放的展示柜為我所用。一般的飲料廠家都會在4月中旬開始執(zhí)行“冰凍化有獎陳列”活動。具體方法是:與終端售點簽訂《冰凍化有獎陳列協(xié)議》,約定陳列位置、陳列排面、陳列數(shù)量、陳列時間、陳列費用以及陳列費用的兌現(xiàn)方式等。尤其是在KA賣場,賣場內(nèi)的CVS(冰槽)、冷風(fēng)柜都是各大飲料巨頭的必爭之地,當然也是“買”冰的戰(zhàn)略高地。

第三招:“換”冰。在保持正常的終端供貨價格和通路促銷政策的同時,增加“箱皮換產(chǎn)品”促銷活動。即:在每年的五一后,終端售點進1箱即飲產(chǎn)品,且擺放到冰凍化設(shè)備內(nèi)的放進終端冰柜的,1個空箱皮可以換純凈水2瓶,或其他飲料產(chǎn)品1瓶。更有甚者,有的啤酒、飲料生產(chǎn)廠家則采用“一換二、二換三”的辦法,在餐飲渠道的終端售點用自己公司的產(chǎn)品將競爭品牌的產(chǎn)品換回,以達到獨家冰凍、壟斷銷售之目的。

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