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首頁 優(yōu)秀范文 普法教育工作計劃

普法教育工作計劃賞析八篇

發(fā)布時間:2023-03-08 15:25:20

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的普法教育工作計劃樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。

普法教育工作計劃

第1篇

一、深入開展統(tǒng)計領導干部和機關工作人員學法活動

街道將以打造學習型機關、培養(yǎng)學習型干部為載體,充分利用法制培訓、法制講座等形式,深入開展公務人員學習法律法規(guī)及相關規(guī)章制度,并適時組織開展統(tǒng)計法律法規(guī)的知識測試,認真組織參加上級各種法制培訓和考試,充分利用統(tǒng)計人員繼續(xù)教育和新任統(tǒng)計人員培訓的時機,學習統(tǒng)計法律知識,提高依法統(tǒng)計的自覺性。

二、重點加強統(tǒng)計從業(yè)資格報考對象的普法教育工作

街道將根據統(tǒng)計從業(yè)資格核查工作的結果認真分析統(tǒng)計從業(yè)人員的持證情況,對“四上”單位、“四下”抽樣單位的相關統(tǒng)計人員進行重點排查,嚴打無證上崗現(xiàn)象,督促其及時報名參加考試;鼓勵多人持證現(xiàn)象,確保人員流動帶來的持證率偏低等問題。通過考前指導培訓班,全面宣傳統(tǒng)計法律法規(guī)及統(tǒng)計違法案例,進一步增強普法的針對性,提高教育的實效性。(時間安排4月至8月)

三、繼續(xù)抓好基層統(tǒng)計人員普法教育工作

街道將通過統(tǒng)計檢查指導、統(tǒng)計稽查配合、統(tǒng)計從業(yè)資格考前培訓、統(tǒng)計繼續(xù)教育、專項抽樣調查、年報會議、統(tǒng)計法制講堂等形式,積極開展對基層統(tǒng)計單位統(tǒng)計人員的統(tǒng)計普法教育工作。因地制宜、形式多樣地抓好本轄區(qū)基層統(tǒng)計人員的統(tǒng)計普法教育工作,把統(tǒng)計普法教育融入統(tǒng)計行政管理和服務的全過程,進一步提高統(tǒng)計單位統(tǒng)計人員的統(tǒng)計法律意識和統(tǒng)計法律素質。

四、認真做好統(tǒng)計“六五”普法查漏補缺工作

自20__年統(tǒng)計“六五”普法工作開展以來,效果顯著,街道將根據省市統(tǒng)計“六五”普法規(guī)劃的要求,對20__年以來全街道統(tǒng)計“六五”普法規(guī)劃的實施情況進行回頭看,認真做好查漏補缺工作。

五、結合統(tǒng)計基礎提升活動落實普法宣傳工作。

街道將對申報創(chuàng)建2014年統(tǒng)計基礎規(guī)范化的村、社區(qū)、企業(yè)進行實地走訪查看,對創(chuàng)建成功滿兩年的規(guī)范化企業(yè)進行復評指導,充分掌握統(tǒng)計人員的持證情況、統(tǒng)計臺帳的登記、報表的質量、名錄庫的管理、抽樣調查的落實、統(tǒng)計經費的使用等各方面情況,結合新問題、新情況、新難點,做好宣傳指導和查漏補缺工作,以確保今年統(tǒng)計基礎規(guī)范化企業(yè)、村、社區(qū)的創(chuàng)建工作順利完成。(時間安排5月至8月)

第2篇

經過“四五”普法規(guī)劃的實施,我局廣大干部群眾的法律意識和法制觀念有了明顯增強,為開展“五五”普法工作奠定了良好的基礎。為搞好“五五”普法和依法治理工作,在學法、用法、守法上下功夫,我局把的領頭羊“深入開展普法教育,推進民主法制建設”納入每年年度工作計劃,并認真抓好落實,使全局上下認識到:普法教育和依法治理是實施依法治國的基礎工程,是實現(xiàn)“富民強縣,加快發(fā)展”的重要保證,是落實“三個代表”重要思想的具體實踐。同時,作為法制社會,不學不行,本職工作要做好,不學也不行,嚴格依法辦事不學更不行。由于認識統(tǒng)一,我局干部職工學法的自覺性、責任性得到提高。

我們的主要做法是:

1、制定普法規(guī)劃?!拔逦濉逼辗▎幽瓿?,我局就深入基層就如何開展普法教育工作和依法治理工作進行廣泛的調查,研究制定了《**縣國土資源局“十一五”依法治局規(guī)劃》和《關于在全縣國土資源系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》。同時,我局還結合自身的工作實際,制定普法教育各項工作計劃,做到年度有計劃,年終有總結。使依法治理及“五五”普法工作規(guī)劃得到具體落實,全局的普法活動有計劃、有步驟地開展。

2、加強組織領導。一是成立“五五”普法和依法治理領導小組,制定了由黨組書記任組長,局其他班子成員為成員,為“五五”普法的順利開展提供了有力的組織保證。二是建立“五五”普法聯(lián)絡員,專門負責“五五”普法工作的聯(lián)系和協(xié)調。三是成立依法治理領導小組辦公室,全面負責普法工作的日常事務。

3、保證普法經費。局在每年的財務預算中均將普法經費落到實處,確?!拔逦濉逼辗ㄐ麄鹘逃顒拥恼i_展和硬件的添置。同時規(guī)定,五五普法宣傳材料、宣傳用車、普法培訓班等工作,做到優(yōu)先安排,為保障普法工作的落實提供了有力地經費保障。

4、狠抓制度落實。根據“五五”普的領頭羊法的總要求,每年定期召開兩次普法和依法治理領導小組會議,研究計劃,通報工作開展情況,確定重大法制學習教育活動安排,分析矛盾糾紛隱患,研究排查措施,征求意見和建議。同時,每年都及時征訂法律、法規(guī)等方面的書籍和報刊,要求大家以集中組織學習與自學相結合,普法學習與實際工作業(yè)務學習相結合,做到定期檢查,督促落實,確保普法工作不走過場,扎實有效開展。

(二)突出重點,形式多樣,做到學習教育和宣傳活動落實

幾年來,按照“五五”普法規(guī)劃的總體要求,我局“五五”普法和依法治理領導組積極發(fā)揮職能作用,與相關部門密切配合,采取走出去、請進來等多種形式,開展法制學習宣傳教育工作。

結合本職工作,重點舉行了《行政訴訟法》、《行政復議法》、《土地管理法》、《礦產資源法》等法律知識學習。并邀請縣法制局、縣黨校等單位有關同志進行輔導和講解。二是積極參加市、縣級組織的各類法律知識培訓班學習,領導帶頭,全員參加。

(三)圍繞中心,堅持標準,做到各項工作落實

圍繞縣委、縣政府的中心工作,服從并服務于全縣經濟建設和改革、發(fā)展,穩(wěn)定的大局,是普法和依法治理工作的基本出發(fā)點。近年來,我局圍繞地方經濟這個中心,全面推進各項工作的正常開展。

1、堅持“五五”普法與“三個代表”重要思想學教活動相結合。建立“三個代表”重要思想學習教育活動領導聯(lián)系點,全面負責“三個代表”重要思想與“五五”普法教育相結合,努力提高廣大干群的理論和法律素質。通過“6.25”全國土地日開展“送法下鄉(xiāng)”活動,發(fā)放“五五”普法宣傳材料及土地管理法律法規(guī)1400余冊,幾年來,接待群眾法律咨詢近千人次,較好地推動了的領頭羊[大^秘^書^網]普法工作的深入開展。

第3篇

根據教體局的總體要求部署,第二幼兒園結合工作實際,緊緊圍繞服務幼兒、服務家長的中心工作,以依法治園為出發(fā)點,積極提高領導干部的依法辦事、依法管理、依法決策的意識和能力,將普法工作納入教師的日常工作中,形成了遵法、守法、學法、用法的良好風氣。

一、 健全組織機構,責任落實到位。

從七五普法工作啟動至今,我園認真組織全體員工學習普法工作的文件,認真領會文件的精神實質。理清普法工作思路,把法制宣傳教育工作作為幼兒園整體工作中的一個重要組成部分,作為一項經常性工作來抓,成立了普法工作領導小組,負責全園的普法工作。

二、 制定普法工作計劃和學習內容。

為了提高員工的法律意識,增強依法保護幼兒、保護自己合法權益的能力,擴大法制宣傳的影響力,幼兒園針對員工和幼兒進行普法教育。通過法制副校長講座、集中學習、對幼兒教育等形式學習《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等與幼兒園管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省、市新頒布的法律法規(guī)等。

三、 認真做好普法規(guī)劃,普法工作見效。

我園結合實際發(fā)展情況,制定了七五普法工作規(guī)劃,一是認真學習與工作、生活有關的法律法規(guī),努力提高全體員工的法制意識;二是制定普法工作計劃,確定學習重點,積極開展依法治園工作;三是制定普法學習計劃,采取不同的教育形式來提高了全體員工的法律觀念。四是向廣大家長進行普法宣傳,做到普法全覆蓋。五是將普法工作與子夜道德教育相結合,是每位員工具有良好的師德師風,作自覺愛崗敬業(yè)、無私奉獻的守法公民。通過普法學習,全體員工責任感強,知法懂法守法,依法辦事的意識進一步增強,接受法律教育的觀念發(fā)生了根本性的變化,幼兒懂得了淺顯的法律知識和社會規(guī)則以及基本的自我保護意識。

四、 確保普法時間、人員、內容的落實。

我園嚴格按照制定的普法學習計劃,抓緊落實,做到學習有筆記,講座有記錄,并把遵紀守法納入績效考核,保證了普法教育的效果,形成了良好的普法與學法氛圍,促進了全體員工和家長及幼兒法律意識的提高。

第4篇

一、統(tǒng)一思想 明確目標 深入開展“法制教育宣傳月”活動

根據全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標 我們認真制定了活動月工作計劃 統(tǒng)籌安排 強化管理 采取多種形式開展法制宣傳教育對于學校內部我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)組織全體師生認真學習 反復研討 不斷提高法制意識和法律水平通過學習全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高 在“法制教育宣傳月”活動中我們重點做了以下幾方面的工作:

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設 學校成立了以校長為組長 副校長為副組長教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組 學校的領導親自掛帥把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置 建立了以校長室為龍頭 以教導處為主體 以法制教育教師、班主任為骨干以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍 完善了法制宣傳教育網絡體系 學校加強了與當?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作 聘請了兼職法制副校長和法制輔導員 進一步加強了對全體師生的法制教育工作

二是加強法制宣傳陣地建設 我校充分發(fā)揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用 開辟專欄 大張旗鼓地進行宣傳和教育力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護法 依法辦事

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動 為提高法制宣傳教育的效果 我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合集中學習與分散學習相結合”等學習形式 不斷提高學習的效率 我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間 對各班輪流進行輔導;另一方面有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動 努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;4月學校進行法制教育主題班報評選活動;5月學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;校開展“做守法小公民”演講比賽;學校還計劃10月進行“做守法小公民”法律知識競賽

二、團結協(xié)作 普法依法治教工作取得顯著成效

第5篇

多年來,學校秉承優(yōu)良的治校傳統(tǒng),以優(yōu)秀的教學質量和良好的社會信譽,贏得社會的認可。尤其是XX年以來,學校以五五普法為契機,堅持把普法工作與依法治校相結合,把普法工作與平安創(chuàng)建相結合,把普法工作與構建和諧校園相結合,各項工作有序開展?,F(xiàn)就我?!拔逦濉逼辗üぷ髯骱喴獏R報:

一、加強領導,注重宣傳,為普法教育提供保障

1、強化領導,統(tǒng)籌規(guī)劃

在“五五”普法工作啟動之時,學校就根據上級主管部門的要求,認真建立了以校長為組長,校綜治辦、黨辦、政教處、團委(學生會)等處室為主體的“學校法制教育工作小組”,普法辦設在黨辦;以黨員、團員、班主任和中年青教師為學法、普法工作的骨干力量,深入開展普法宣傳教育;認真制定每學年的《開展法制宣傳教育工作計劃》,按步驟、抓落實;定期組織召開班主任會議,落實法制教育工作的具體要求,共同探求開展青少年學生思想教育工作的新機制與新途徑,把“五五”普法貫穿到學校日常工作和思想政治教育過程中。

2、廣泛宣傳,營造氛圍

我們學校緊緊圍繞學生的年齡實際、認知特點,開展多種形式、寓普法于教學的活動中,注重普法宣傳以“從班級到校園,從小事到細節(jié),從個人到集體”地積極開展工作,不斷增強廣大師生的法律意識和注重普法宣傳教育的實效性。充分利用定期的校園普法宣傳欄、普法班級黑板報、普法手抄報、普法校園廣播與校園網絡,開展多維式的法制教育宣傳工作,讓普法教育潛移默化地滲透于學生的校園文化生活中,營造濃厚的“學法用法守法”的普法宣傳氛圍,提高了全校師生對“五五”普法、“依法治?!敝匾缘恼J識,增強了普法學習的積極性和主動性。

3、建立機制,實行考核。

進一步明確普法工作責任制,努力形成“一層抓一層、層層抓落實”的生動格局。學校將普法工作納入對處室、年級和班級目標考評內容,普法辦會同督查室,跟蹤工作進展,督促任務落實。堅持以督查促提高,向督查要效益,定期開展普法督查活動,并進行考核。

二、明確重點,分層推進,把普法教育引向深入

普法,首先要學法、知法、懂法。學校在全面推進“五五”普法工作過程中,始終堅持依法治校、依法執(zhí)教為先導,在普法對象、普法內容、普法方式三個方面突出重點,分層學習,激發(fā)教職工、學生和家長的學法熱情,從而保證學法人員、時間、內容、效果的落實。

1、認真組織領導干部、教職工學習法律法規(guī),增強依法治教、依法執(zhí)教的觀念和意識。

普法教育,領導是表率。開展“五五”普法宣傳教育后,學校著力把法制宣傳教育的內容落實到日常學習中去,加強學生的法制教育工作,特別是學校領導班子成員加強了對教育教學相關的法律法規(guī)的學習,做到依法治校、依法治教。

學校認真組織教職工學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等法律法規(guī)等法律法規(guī),并結合“五五”普法階段性計劃要求,組織我校全體教師參加法律知識培訓與考試。通過普法學習活動,取得了明顯的成效,廣大教師遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性提高了,教師的職業(yè)責任意識增強了,更加明確自己的權益與義務。在“五五”普法階段,我校教職工沒有發(fā)生一起違法案件,極大地增強了教師“教書先要育人”的責任意識,做好“身正為范”的師風表率。

2、加大學生法制教育工作力度,增強學生學法、用法、守法的觀念和意識。

結合學校實際,我校立足課堂,充分發(fā)揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用,讓普法宣傳教育“寓于課堂組織教學中、相互滲透到教材內容中、因勢利導于學生的日常行為規(guī)范中”,通過《思想政治》等課程以及各學科的教育目標與各年級階段的水平領域要求內容,將法制教育有機地融入到日常的教學中去,讓學生法制觀念和意識逐步提高,培養(yǎng)和形成良好的行為習慣與健康的心理。學校充分利用每周一次的“國旗下講話”主、周三班會活動課、每晚的讀報和每周的“法制園地”校園廣播欄目,對學生進行法制宣傳教育,效果顯著。學校每年還在新生入學教育中,引導學生重點學習《中學生手冊》、《中學生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護法》與《預防未成年人犯罪法》等,使學生進一步更好地把握自己的權利和義務,為積極努力學習打下扎實的法律基礎。

3、積極開展對家長得法制宣傳教育,構建學校、社會、家庭“三結合”的青少年法制教育體系

開展對學生進行法制教育和思想道德教育,是學校、社會、家庭三方共同的責任和義務,形成法制教育的親合力,對促進學生法律意識和行為將起到十分積極的作用。注重學校、社會、家庭三結合的育人環(huán)境,加強和改進青少年的法制教育,離不開社會各方面的支持和配合,也離不開社會整體環(huán)境的優(yōu)化和支撐。學校自XX年成立家長學校以來,得到了社會和家長們的好評,也得到了省、黃岡市的肯定。從家長學校成立之日起,前后邀請20多名法律專業(yè)人士來校進行法律講座,受益家長達到2萬多人次,在廣大家長中產生了深遠影響。我校每兩年一屆選舉產生家校聯(lián)系委員會,參與學校發(fā)展獻計獻策和監(jiān)督學校依法辦學;各班級也選舉出家長代表小組,參與班級制度建設管理,義務督導孩子們在校遵守校紀校規(guī)表現(xiàn)和教師教學授課情況,對促進班風學風師風取得明顯成效。學校每學期都發(fā)放《家長意見征求表》,爭取家庭教育的配合,共同監(jiān)督學校辦學和教育孩子學法、知法、用法、守法;同時學校積極協(xié)調社會各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習,用積極的思想指導自己的行為,做一個遵紀守法的好公民、好學生。如今,學校、社會、家庭“三結合”的青少年法制教育體系已經形成。共2頁,當前第1頁12

三、拓寬渠道,豐富活動,提高“五五”普法教育效果

1、積極開展德行教育,為普法教育夯實基礎

法律是調整人的行為的一種社會規(guī)范,而道德是人遵從社會規(guī)范的思想基礎。我們堅持法律教育與道德建設相結合,收到令人滿意的效果?!暗隆笔堑赖碌摹暗隆保掠摹暗隆?,品德的“德”;“行”是行動的“行”,品行的“行”。“德行”它就是我們在追求真,善,美的道德、品德行為過程中的一種具體的行動。我們學校以《弟子規(guī)》為載體,開展了《弟子規(guī)》誦讀、編印了《陽光下鮮花盛開》傳統(tǒng)美德故事集、廣播站開播了陶老師故事會、開辦了“幸福人生”專題講座,通過進社區(qū)、進光榮院進行道德實踐讓學生通過學習傳統(tǒng)文化增長見識、增加涵養(yǎng)、開啟智慧、陶冶性情,為普法教育夯實了鑒定的基礎。

2、發(fā)揮法制副校長的作用,增強學校法制教育的針對性

法制副校長在幫助學校開展法制教育中,堅持突出重點,針對不同時期、不同學生有針對性的開展法制教育,效果顯著。

一是把握重點時期開展針對性的法制教育。每年寒、暑假是學生容易出現(xiàn)違紀違法的重點時期,因此,每當寒、暑假來臨時,法制副校長就以“自覺遵紀守法,遠離違法犯罪”為主題,著重講了假期“泡網吧”容易違法犯罪,容易受黃賭毒影響。講課從違法犯罪的案例到違反的法律條款等,從事例到理論,深入淺出,通俗易懂,使學生們深受教育啟發(fā)。

二是圍繞重點對象開展針對性的法制教育。針對學校出現(xiàn)的一些問題學生,堅持有重點地進行法制教育,如有的學生在課堂上頂撞老師,不遵守課堂紀律,有的喜歡與社會上的不三不四的人混在一起,曠課遲到,有的欺弱霸道等,針對這些問題,進行逐一分析,分類進行重點幫助教育,突出用法教育。針對使用暴力手段,欺弱霸道的學生進行《刑法》、《治安處罰法》等法律法規(guī)教育;對不遵守學校紀律,與社會上不三不四的混跡于一起的學生,進行《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國勞動教養(yǎng)條例》等法律法規(guī)教育。教育方式采取主題講座、個別談話、個別講解等形式進行。通過對有問題的重點學生進行法制教育,增強了學校法制教育的整體效應,使問題學生轉變大,進步快,都能自覺地遵紀守法。

3、采取靈活多樣的活動方式,促進學生的學法用法。

第6篇

自2011年啟動“六五”普法工作以來,我市民族宗教普法依法治理工作在市依法治市工作領導小組辦公室的具體指導下,堅持以“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,認真貫徹中央和省、市普法工作會議精神,按照全市民族宗教“六五”普法依法治理規(guī)劃,深入開展法制宣傳教育,全面深化依法治理,取得了一定成績。根據市依法治市工作領導小組辦公室《關于組織開展全市“六五”普法依法治理中期檢查督導工作的通知》(荊法治辦 〔2013〕5號)精神,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、強化組織領導,普法依法治理實現(xiàn)“四個落實”

(一)普法機構落實。我局高度重視普法依法治理工作,成立了由局長李軍任組長,副局長熊信艷、紀檢組長笪邦祥任副組長,各科室負責人為成員的“六五”普法依法治理工作領導小組。領導小組下設辦公室,明確蘇濤同志兼任辦公室主任,具體負責這項工作的綜合協(xié)調和督辦檢查。“六五”普法工作開展以來,局黨組每年都要召開2-3次黨組會議,專題研究民族宗教普法依法治理工作,解決工作中存在的問題和困難。

(二)普法規(guī)劃落實。制定了《荊門市民族宗教系統(tǒng)法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃》和各個年度的普法依法治理工作要點,將民族宗教“六五”普法依法治理工作納入單位年度工作目標管理內容,與業(yè)務工作同部署、同督辦、同考核,切實做到了年初有工作計劃,年終有工作總結,從而使民族宗教“六五”普法依法治理工作有序開展并落到實處。

(三)保障措施落實。我局建立和完善了民族宗教“六五”普法依法治理組織領導機制、目標責任機制、評估考核機制、獎懲激勵機制和經費保障機制,局機關每年安排1萬元經費用于法制宣傳教育,確保了民族宗教法制宣傳教育工作的正常開展。

(四)信息報送和檔案管理工作落實。工作中,我們及時向相關部門報送民族宗教普法依法治理工作信息,積極在新聞媒體上宣傳報道工作中的工作動態(tài)和先進典型。如:《荊門市積極創(chuàng)新宗教政策法規(guī)宣傳教育形式》在2012年分別被中國普法網、中國民主與法制網、湖北法治網等媒體網站采用。安排專人負責檔案的收集、整理和保管工作,單位普法依法治理檔案齊全、管理規(guī)范、工作軌跡清晰。

二、突出工作重點,普法依法治理堅持“四個面向”

(一)堅持面向黨政領導干部開展普法教育。近年來,我市民族宗教政策法規(guī)進黨校、進機關實現(xiàn)了常態(tài)化,有力擴大了民族宗教工作影響。市依法治市工作領導小組辦公室將《民族工作法律法規(guī)知識問答》納入了我市“六五”普法學習資料。市民宗局編印發(fā)放《民族宗教政策法規(guī)知識讀本》1000本。2012、2013連續(xù)兩年,市民宗局局長李軍走進課堂和會堂,為市委黨校“年輕干部成長工程”培訓班學員、市縣兩級人大政協(xié)領導干部和部分人大代表、政協(xié)委員,講授了我國民族宗教政策法規(guī)及基本知識。

(二)堅持面向機關干部開展普法教育。局機關建立有學習制度,征訂了“六五”普法教材,堅持每月15日集中學習黨的民族宗教方針政策和有關法律法規(guī)。領導班子和領導干部帶頭學法用法,班子成員每年集體學法都在2次以上,機關干部認真撰寫學法心得體會并開展交流活動。近兩年,我局先后3批16人次參加市依法治市工作領導小組辦公室、市法制辦組織的各類法制教育培訓活動,通過教育培訓,提高了民族宗教執(zhí)法人員的法制觀念、法律意識和執(zhí)法水平,樹立了民族宗教文明執(zhí)法的良好形象。

第7篇

一、指導思想

以建設社會主義教育法制為目標,號召全校師生認真學習法律常識,進一步提高全校師生的法律素質和法律意識,把普法工作納入到學校重點工作上來,并把法制工作融合到學校的教育教學和管理中來,堅持依法治校、以德治校相結合、堅持法制教育與實踐相結合,力求實效,積極推進依法治教進程,全面推進教育改革與發(fā)展,做好普法工作。

二、重點工作

1、2011年是“六五”普法的第一年,做好“六五”普法推進工作是我們當前的首要任務,按照教育局綜治辦的安排部署,認真落實普法工作計劃。

2、堅持集中輔導和個人學習相結合,學校將制定政治學習計劃,以《全國青少年普法教育讀本》為教材,學校安排具體時間學習,普法學習要有記錄。并通過答卷的形式進行驗收,成績納入學生政治課總分成績。

3、學校把法制教育作為對學生思想政治教育的重要任務來抓,根據學生的年齡特點進行不同形式的教育。進一步抓好教師的“依法育人”和學生“帶法回家”活動。

4、深入開展家訪活動,建立教師、學生、家長三個層次的一體化教育網絡。對教師要以“依法教書、依法育人”行動為載體,組織廣大教師認真學習《教師法》、《教育法》以及《行政處罰法》、《行政復議法》、《行政訴訟法》等規(guī)范行政管理行為的重要法律法規(guī),真正做到依法教書、依法育人。組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,進一步提高學生自我保護能力。

5、充分利用師生大會、班團會、校內廣播、班報、宣傳版報等宣傳陣地,結合“六五”普法宣傳,在學生中開展一次法律知識競賽活動,開展好每年三月份綜治宣傳月、五月份的普法宣傳月和每年12月4日的全國普法宣傳日等宣傳活動。

6、采取走出去、請進來等方式,聘請校外法制副校長、派出所民警做有關法制方面的報告。全年要對教師和學生進行兩次以上的法制知識講座和競賽活動。

7、定期舉行各種法制教育活動,有記載、有可查圖片、光碟、材料等。其次,通過對學生進行法制教育,幫助學生樹立法律觀念和公民依法享有權力和改造義務的觀念,樹立公民道德和社會責任感,學會依法保護自己,并通過學生“帶法回家”活動,用小手牽大手,帶動家庭的法制觀念和意識。通過采取學生家長會、家長學校、學生“帶法回家”活動、給家長一封信、家長問卷等形式,讓家長了解法律,遵守法律,再用家長的教育孩子,使全社會都能知法、懂法、遵法,每一個人都能做為一個合法的公民。

8、通過普法學習,搞好學校的安全防范工作和教職工、學生的法制觀念,積極配合上級部門工作,認真完成上級部門下達的各項工作任務,使學校的普法工作卓有成效。

第8篇

一、認真制定好“六五”普法規(guī)劃和“十二五”期間依法治局工作意見

今年上半年,縣局將根據上級工商局和縣“六五”普法規(guī)劃及“十二五”期間法治建設意見,認真謀劃制定工商系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃和“十二五”期間依法治局工作實施意見,報局長辦公會研究批準并印發(fā)實施。對今后五年的普法依法治理工作進行部署和安排。

二、認真做好“五五”普法總結表彰,全面部署“六五”普法啟動工作。

要認真做好“五五”普法省、市、縣的先進集體和先進個人的推薦上報和經驗總結工作。切實將中央和省市縣關于“六五”普法的主要精神和縣對“六五”普法的具體部署傳達給全系統(tǒng)的廣大班干部和職工,為“六五”普法的順利實施奠定良好的基礎。及時啟動“六五”普法工作。

三、切實加大“六五”普法啟動的宣傳力度,努力營濃厚氛圍。要充分利用網絡、橫幅、標語等各種宣傳媒介,集中宣傳聲勢,加大宣傳力度,大張旗鼓地宣傳“六五”普法啟動工作,切實營造濃厚的法制宣傳氛圍,為實施依法治國方略,推進依法治縣、治局進程營造良好的法制環(huán)境。

四、圍繞三項重點工作開展法制宣傳教育活動。

圍繞推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公政廉潔執(zhí)法三項重點工作,深入開展法制宣傳教育活動,要把“三項重點工作”的宣傳融入到“江淮普法行”、“12.4”全國法制宣傳日等節(jié)點的普法宣傳活動中。大力宣傳憲法和國家基本法律,大力宣傳與經濟社會發(fā)展密切相關法律法規(guī)。大力宣傳與社會和詣穩(wěn)定,群眾生產生活等密切相關法律法規(guī),大力宣傳食品安全,消費者權益保護等方面與民生相關的法律法規(guī),培育公民法治意識,弘揚法治精神,有效預防和減少矛盾糾紛,把引導群眾依法表達利益訴求,解決矛盾糾紛過程變?yōu)槠占胺芍R,弘揚法治精神的過程,提高法制宣傳教育的實效性。要組織開展與促進社會管理創(chuàng)新有關法律法規(guī)的宣傳教育活動,為促進社會管理創(chuàng)新營造良好法治氛圍。要把廉政法制宣傳教育工作納入今年法制宣傳工作的重點內容,教育引導黨員干部遵紀守法、廉潔奉公。

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