發(fā)布時(shí)間：2023-03-13 11:14:15
序言：寫作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的監(jiān)理例會(huì)匯報(bào)材料樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
一、以橋閘涵站建設(shè)為基礎(chǔ)，提高雨洪資源利用水平
**市境內(nèi)水利工程較多，但大部分工程始建于上世紀(jì)六、七十年代，老化失修嚴(yán)重、運(yùn)行效率低下。同時(shí)境內(nèi)有國(guó)家一級(jí)堤防**千里堤，肩負(fù)著保京、津、保京九、保油田的“四?！敝厝危篮楸０踩蝿?wù)十分艱巨；由于連續(xù)多年的降水稀少和地下水超采導(dǎo)致旱情嚴(yán)重，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和群眾生活用水面臨巨大壓力。
面對(duì)連續(xù)多年的干旱和不可預(yù)測(cè)的洪水威脅，**市委、市政府在不斷完善防洪預(yù)案和全力部署抗旱工作的同時(shí)，進(jìn)一步加大財(cái)政投資力度，狠抓橋閘涵站基礎(chǔ)工程建設(shè)，努力構(gòu)建以千里堤為重點(diǎn)、以***和***兩個(gè)蓄滯洪區(qū)建設(shè)為依托、以全市河渠和橋閘涵站為骨干、以雨情、墑情測(cè)報(bào)為輔助的防汛除澇和抗旱服務(wù)體系，爭(zhēng)取化害為利、最大限度地利用雨洪資源。20*年，組織實(shí)施了千里堤加固除險(xiǎn)工程和1*國(guó)道—***撤退路工程，工程總投資***萬(wàn)元；20*年上半年，完成**揚(yáng)水站重建工程（投資***萬(wàn)元）、**揚(yáng)水站改建工程（投資**萬(wàn)元，為**地區(qū)最大揚(yáng)水站，裝機(jī)容量1550千瓦，排澇能力20m3/s,受益面積15萬(wàn)畝）；投資**萬(wàn)元實(shí)施了千里堤堤頂路面整修工程。
去冬今春，我省遇建國(guó)以來(lái)罕見(jiàn)的旱情，水務(wù)部門積極組織支援抗旱。全市澆地達(dá)到150萬(wàn)畝次，抗旱共活動(dòng)機(jī)井4270眼，投入資金****萬(wàn)元，有效地保證了我市正常的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和糧食安全。
二、以綜合節(jié)水為核心，推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)
**市農(nóng)業(yè)用水占全市總用水量的70%-80%。發(fā)展農(nóng)業(yè)節(jié)水，對(duì)節(jié)約寶貴的水資源、緩解水資源緊缺壓力，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程和節(jié)水型社會(huì)建設(shè)具有積極而深遠(yuǎn)的意義。
一年來(lái)我市重點(diǎn)抓了三個(gè)方面：
一是積極推廣工程節(jié)水措施。完成**鄉(xiāng)、***鎮(zhèn)和***鎮(zhèn)節(jié)水管灌工程共計(jì)*****畝，完成節(jié)水灌溉面積*****畝。市財(cái)政投入補(bǔ)助資金**萬(wàn)元，共發(fā)展節(jié)水管道工程**萬(wàn)米。
二是探索非工程節(jié)水措施。市水務(wù)部門積極與農(nóng)業(yè)、林業(yè)、氣象等有關(guān)部門溝通合作，積極探索、發(fā)展耐旱作物品種、田間覆蓋技術(shù)、節(jié)水生化制劑等非工程節(jié)水技術(shù)，20*年在全市推廣抗旱小麥品種25萬(wàn)畝。
三是控制深層地下水的開(kāi)采，鼓勵(lì)利用淺層水實(shí)行咸淡混澆。20*年初，在**、**兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)施了咸淡混澆節(jié)水灌溉項(xiàng)目，共建成咸淡混澆工程50處,年可節(jié)省深層水資源140萬(wàn)方。不僅能有效地節(jié)約深層地下水，而且為農(nóng)業(yè)抗旱開(kāi)辟了新的水源。
三、以人飲安全為亮點(diǎn)，推進(jìn)農(nóng)村文明生態(tài)建設(shè)
解決農(nóng)村飲水困難，保障農(nóng)村人飲安全，是水利工作的重中之重，也是新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容?！笆濉币詠?lái)，我市集中財(cái)力物力先后解決了200多個(gè)村的吃水困難，全市農(nóng)村人飲困難問(wèn)題基本得到解決。經(jīng)過(guò)追蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不少村民水資源意識(shí)淡漠，用水浪費(fèi)嚴(yán)重。加之村集體缺乏公共收入，吃水難、收費(fèi)難、設(shè)備管理維護(hù)難的“三難”現(xiàn)象依然普遍存在。這些村隨時(shí)面臨著飲水危機(jī)，甚至一些解困村又重新陷入了飲水困難的窘境。
為了徹底解決人飲安全隱患，我市確定20*年為“農(nóng)村供水計(jì)量改制年”，在全面做好水質(zhì)安全分析的基礎(chǔ)上，通過(guò)在***、**、**等村試點(diǎn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，出臺(tái)了《**市農(nóng)村飲水計(jì)量改革實(shí)施辦法》，把城市供水管理模式移植農(nóng)村，在農(nóng)村實(shí)現(xiàn)“一戶一表、全天供水、計(jì)量收費(fèi)”管理，徹底解決農(nóng)民飲水困難。20*年解決村37個(gè)。去年以來(lái)，市財(cái)政投資***萬(wàn)元，帶動(dòng)鄉(xiāng)村及群眾投資****萬(wàn)元，又一舉解決了50多個(gè)村飲水安全問(wèn)題。到截至目前，全市共有1*個(gè)村實(shí)現(xiàn)了城市供水。農(nóng)村供水計(jì)量改制，不但成功解決了農(nóng)村飲水安全問(wèn)題，提高了農(nóng)村群眾生活水平，也有力地強(qiáng)化了農(nóng)村群眾的節(jié)水意識(shí)和取水有償觀念，推進(jìn)了農(nóng)村水權(quán)制度改革。同時(shí)，人飲安全工程項(xiàng)目的實(shí)施也融洽了黨群、干群關(guān)系，農(nóng)村基層政權(quán)組織得到鞏固。
為進(jìn)一步推進(jìn)文明生態(tài)建設(shè)，提高供水服務(wù)質(zhì)量。我市著手發(fā)展農(nóng)村集中供水工程。去年**路**村率先實(shí)現(xiàn)了集中供水。該村有近6000人口，盡管有四口機(jī)井供水，由于吃“大鍋水（非計(jì)量供水）”和機(jī)井老化失修等原因，不少村民始終吃不上水。在市水務(wù)局的指導(dǎo)下，該村把下屬原先分散供水的四個(gè)小自然村聯(lián)合起來(lái)，通過(guò)多方籌資投資80萬(wàn)元，打成飲水機(jī)井一眼，鋪設(shè)自來(lái)水管道22000米，實(shí)行了計(jì)量供水管理?，F(xiàn)在全村群眾合用一眼機(jī)井，不僅徹底解決了自己的吃水難題，而且還為近鄰**村提供了供水服務(wù)，成為我市第一個(gè)集中供水典型。為推廣這一經(jīng)驗(yàn)，今年4月，市政府委托**水利水電勘測(cè)設(shè)計(jì)院對(duì)我市農(nóng)村集中供水項(xiàng)目進(jìn)行了規(guī)劃。按照這一規(guī)劃，我市將在全市建成10個(gè)農(nóng)村供水廠。
四、以水法宣傳和制度建設(shè)為契機(jī)，推進(jìn)依法治水進(jìn)程
一、健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化科學(xué)管理意識(shí)
學(xué)校建立了德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，法制副校長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)委員為副組長(zhǎng)，政務(wù)、教務(wù)主任、行風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)代表為組。這個(gè)機(jī)構(gòu)有他的特色，組成人員形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面結(jié)合的特色，體現(xiàn)了學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面組成的德育網(wǎng)絡(luò)。擬訂完善了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)，對(duì)各領(lǐng)導(dǎo)作了具體的明確的分工，強(qiáng)化管理，向管理要質(zhì)量，靠管理出效益，同時(shí)注重協(xié)作，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作。
二、制定和完善德育規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。
根據(jù)教育法規(guī)和學(xué)校實(shí)際，制定了切實(shí)可行的規(guī)章制度，如《匯文二中學(xué)生量化管理?xiàng)l例》、《學(xué)生日常行為管理?xiàng)l例》、《學(xué)生宿舍量化管理?xiàng)l例》、《學(xué)生儀容儀表規(guī)范》、《文明禮儀規(guī)范》等十多種德育規(guī)章制度，編印了《德育管理匯編》一書(shū)；構(gòu)成了一個(gè)正反兼顧、獎(jiǎng)罰分明，覆蓋全面，突出重點(diǎn)的有機(jī)系統(tǒng)；對(duì)教育教學(xué)工作開(kāi)展起到了有力的保證作用，充分體現(xiàn)了“以規(guī)治校，以規(guī)治教，以規(guī)治學(xué)”的管理原則，使學(xué)校管理走上了科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、民主化、法制化的軌道。
學(xué)校全方位實(shí)行封閉管理。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)——德育處——學(xué)生會(huì)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，加大對(duì)校門口、校園及教學(xué)區(qū)的巡視檢查力度。全校學(xué)生一律佩戴胸卡，穿校服。校領(lǐng)導(dǎo)和德育處老師主要負(fù)責(zé)放學(xué)期間校門口檢查學(xué)生胸卡的佩帶，防止住校生外出及閑雜人員進(jìn)入；同時(shí)巡視校園及教學(xué)區(qū)，規(guī)范學(xué)生的言行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理偶發(fā)事件。德育處教師在上課期間，由專人負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)及校園的巡查，防止閑雜人員進(jìn)入校園；學(xué)生會(huì)主要在放學(xué)期間及課間由紀(jì)檢部牽頭組成紀(jì)律檢查小組，配合領(lǐng)導(dǎo)及老師檢查學(xué)生的日常行為，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行處理并及時(shí)上報(bào)；同時(shí)，學(xué)校還設(shè)置文明禮儀執(zhí)勤崗，對(duì)學(xué)生的儀容儀表、言行等常規(guī)檢查，這樣三級(jí)值班，層層監(jiān)控，形成了嚴(yán)密的檢查機(jī)制，基本上實(shí)現(xiàn)了無(wú)空白管理。教學(xué)秩序井然有序
三、禮儀教育規(guī)正學(xué)生行為
學(xué)校以“禮儀教育”為先導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀，學(xué)會(huì)以禮待人，多年來(lái)，我們一直開(kāi)展各種文明禮貌教育活動(dòng)，努力提高學(xué)生禮貌意識(shí)，積極促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
學(xué)校歷來(lái)堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育，讓人人懂文明，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。一是每期開(kāi)學(xué)初，對(duì)學(xué)生進(jìn)行三天的入學(xué)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》以及我們學(xué)校編寫的《文明禮貌規(guī)范》，讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則；二是利用升旗儀式中的國(guó)旗下講話，有計(jì)劃地進(jìn)行文明禮貌教育；三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語(yǔ)牌；如“請(qǐng)使用文明語(yǔ)言”“請(qǐng)講普通話”“輕聲、慢步”，“寧可繞道百步遠(yuǎn)，也不踐踏半寸草”等，讓環(huán)境感化人；四是利用班會(huì)時(shí)間，讓學(xué)生自由發(fā)言，討論，對(duì)校內(nèi)外事件發(fā)表評(píng)論，通過(guò)討論，大家更深深體會(huì)到求知首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是做人。
2、設(shè)立禮儀崗、監(jiān)督崗
學(xué)校在校門口設(shè)立禮儀崗，全校各班輪流值周，進(jìn)行禮儀示范，與入校師生、來(lái)賓互致問(wèn)候，讓大家一進(jìn)校便有一種親切、溫馨之感；在校園內(nèi)主要位置設(shè)立監(jiān)督崗，對(duì)個(gè)別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督，制止一些不文明行為的發(fā)生。
3、不定期進(jìn)行儀表檢查
學(xué)校多年來(lái)一直對(duì)學(xué)生儀表嚴(yán)格要求，每周對(duì)學(xué)生儀表進(jìn)行不定期檢查。所有學(xué)生一律穿校服，戴校徽，任何人不得佩戴首飾，不留長(zhǎng)指甲，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不留怪發(fā)，不化妝，要求全體學(xué)生保持青年的純真和朝氣。
經(jīng)過(guò)多種方式教育、學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣，見(jiàn)到老師和外來(lái)人員，都能主動(dòng)地問(wèn)候：“老師好”，“領(lǐng)導(dǎo)好”，“來(lái)賓好”；食堂就餐秩序井然；公交車上都能主動(dòng)讓坐。
四、班級(jí)管理實(shí)行量化考核
為科學(xué)有效地加強(qiáng)班級(jí)管理，促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高，營(yíng)造班與班之間，學(xué)生與學(xué)生之間的良性競(jìng)爭(zhēng)工作的新局面，我們?cè)诎嗉?jí)管理工作中貫注人本教育理念、實(shí)行量化管理。*起在全校范圍內(nèi)試行量化管理至今，七年來(lái)成效卓著，*年后，又進(jìn)一步根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行逐步完善，并逐漸成為我校德育工作的亮點(diǎn)，在學(xué)校創(chuàng)建“市示范高中”、“省示范高中”的過(guò)程中發(fā)揮了重要的作用。
量化管理是指把班級(jí)管理工作工作按勞動(dòng)衛(wèi)生、日常紀(jì)律、各項(xiàng)活動(dòng)三大相及若干小項(xiàng)進(jìn)行量化，建立起嚴(yán)格的日常行為規(guī)范督查制度，對(duì)學(xué)生儀容儀表、佩戴胸卡，自行車存放、排隊(duì)用膳、就寢、衛(wèi)生等日有檢查，月有小結(jié)，及時(shí)反饋，期末中評(píng)，年底總評(píng)。學(xué)期末量化分居年級(jí)前三名的班級(jí)即優(yōu)秀班級(jí)，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。宿舍管理實(shí)行“星級(jí)宿舍”評(píng)比，在管理的時(shí)間和空間上節(jié)節(jié)相聯(lián)、環(huán)環(huán)相加，不留空白。量化積分與班主任工作效益、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生評(píng)比掛鉤。從而增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，班級(jí)管理制度各具特色，從而形成自我激勵(lì)、自我約束、自我管理育人氛圍。
五、以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育
班級(jí)教育活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重心，是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。為此自1999年以來(lái)，我們還重點(diǎn)開(kāi)展了大型的遠(yuǎn)景系列化思想教育活動(dòng)。如“做文明匯文人”、“以文明之行創(chuàng)建文明學(xué)校，用勤勞雙手建設(shè)美麗校園”、“這系學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率”、*年后，連續(xù)開(kāi)展了“校園文明修身工程”、“講文明用語(yǔ)，行文明之舉”、“拒絕吸煙，保護(hù)環(huán)境”聯(lián)合簽名活動(dòng)“做文明匯文人”、“做優(yōu)秀匯文人”、“做合格匯文畢業(yè)生”等。以活動(dòng)為載體，制訂詳實(shí)的學(xué)校德育系列化方案，強(qiáng)化落實(shí)，使其扎實(shí)有序開(kāi)展?；顒?dòng)形式靈活多樣，無(wú)論是班會(huì)、團(tuán)會(huì)，還是年級(jí)、全校性的大型辯論、演講或智力競(jìng)賽，從具體內(nèi)容的確定，活動(dòng)方式的設(shè)計(jì)，到活動(dòng)過(guò)程的主持，都先由學(xué)生研究擬定方案，再由學(xué)生組織實(shí)施。主題班會(huì)迭起，學(xué)生自己設(shè)計(jì)和采取為他們所喜聞樂(lè)見(jiàn)的德育形式，利于打動(dòng)學(xué)生的心靈，易于為學(xué)生所吸收、內(nèi)化，產(chǎn)生良好的教育實(shí)效。學(xué)生在這些活動(dòng)中提高了自我教育能力，從思想上真正認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的意義，不斷的培養(yǎng)啟發(fā)學(xué)生從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。
六、“法制教育”
我校根據(jù)目前青少年違法犯罪呈上升趨勢(shì)，也為貫徹中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，加強(qiáng)法制宣傳教育的有關(guān)精神，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的法制教育活動(dòng)。
每學(xué)期學(xué)校都要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《新刑法》，預(yù)防《未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》，以法律來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為。定期舉行普法知識(shí)講座、專題報(bào)告會(huì)。我們每年都請(qǐng)區(qū)檢查院，普法辦的同志來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育，他們以自己的親身經(jīng)歷，用一個(gè)個(gè)活生生的例子，來(lái)教育學(xué)生知法、守法。學(xué)校統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會(huì)，以學(xué)生關(guān)注的社會(huì)現(xiàn)象為內(nèi)容，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的法律意識(shí)。
通過(guò)一系列普法學(xué)生活動(dòng)，不僅強(qiáng)化了學(xué)生遵紀(jì)守法，做合格公民的意識(shí)，而且也讓學(xué)生在潛移默化中把遵紀(jì)守法變成自覺(jué)的行動(dòng)，校紀(jì)校風(fēng)得到大幅度的改觀，近幾年，學(xué)生德育合格率一直在99%以上；實(shí)現(xiàn)了校園內(nèi)安全責(zé)任事故為零，違法違紀(jì)事件為零。
七、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德素質(zhì)。
學(xué)校通過(guò)各種途徑提高教師素質(zhì)，提供機(jī)會(huì)讓教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，組織教師苦紅教學(xué)基本功，創(chuàng)造條件為教師成才鋪路。每年利用暑假舉辦班主任培訓(xùn)班。對(duì)全體班主任隊(duì)伍，尤其青年班主任進(jìn)行基本功常規(guī)培訓(xùn)，從實(shí)際出發(fā)提高班主任的提高班主任的理論水平及管理技巧，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新形勢(shì)下班主任的基本素質(zhì)要求、班級(jí)管理技巧；學(xué)習(xí)名師孫維剛的先進(jìn)教育理念；聽(tīng)取全國(guó)模范班主任任小艾老師的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告；優(yōu)秀班主任上臺(tái)作經(jīng)驗(yàn)報(bào)告，開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，進(jìn)一步提高班主任實(shí)際工作能力和規(guī)范班主任常規(guī)管理。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高班主任的理論水平，轉(zhuǎn)變育人觀念，激發(fā)了教師不斷學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取的意識(shí)。培養(yǎng)一支具有高度的敬業(yè)精神、優(yōu)良的能力結(jié)構(gòu)、良好的個(gè)性特征和工作成效顯著的班主任隊(duì)伍，從根本上打造匯文特色辦學(xué)品牌，全力提升匯文的辦學(xué)水平。
2、建立班主任工作的各項(xiàng)考核制度，正確評(píng)價(jià)班主任工作。
出臺(tái)了《匯文二中優(yōu)秀班主任評(píng)比方案》，以常規(guī)工作為要點(diǎn)，對(duì)班主任工作與依考核。如班主任例會(huì)的出勤、班主任手冊(cè)的填寫，班級(jí)日常量化，問(wèn)卷調(diào)查的情況，班主任的工作紀(jì)律、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、班級(jí)建設(shè)、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)、開(kāi)主題班會(huì)和校會(huì)、宿舍管理、學(xué)生日常行為規(guī)范等，對(duì)班主任進(jìn)行量化考核，并作為期末評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)；充分發(fā)揮班主任各自工作的創(chuàng)新性和藝術(shù)性，使班主任工作始終充滿生機(jī)和活力。
3、塑造教師端莊文明的形象。
為加強(qiáng)師德建設(shè)，結(jié)合縣教育局的行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，學(xué)校開(kāi)展了“匯文二中教師三文明”教育活動(dòng)，即“說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人”。學(xué)校成立師德建設(shè)“三文明”領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)教師加強(qiáng)培訓(xùn)，使教職工明確學(xué)校要求，提高思想認(rèn)識(shí)。制定了《教師文明公約》，出臺(tái)《教師文明用語(yǔ)》，《教師忌語(yǔ)40條》等制度。各部門利用每周一次的部門教職工例會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)規(guī)范，做到人人皆知，并以此規(guī)范自己的言行。學(xué)校利用板報(bào)、廣播、櫥窗、校報(bào)進(jìn)行“三文明”師德教育宣傳，宣傳內(nèi)容包括學(xué)校有關(guān)“三文明”規(guī)定、教職工中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型事跡等。學(xué)校對(duì)教職工文明行為進(jìn)行不定期檢查，同時(shí)要求教職工之間互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象及時(shí)提醒，共同提高。要求教師的言談舉止、儀表風(fēng)貌、待人接物等都做學(xué)生的楷模，使學(xué)生受到感染、啟迪，能產(chǎn)生“親其師，敬其道，樂(lè)其教”的教學(xué)效應(yīng)。
八、加強(qiáng)心理教育，滋潤(rùn)學(xué)生心靈
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把心理健康教育列入學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)校設(shè)有專職心理教師，建立了心理輔導(dǎo)系統(tǒng)，及時(shí)有效地解決學(xué)生的心理問(wèn)題，促進(jìn)其健康發(fā)展。
1、建立健全心理健康教育工作體系
健全的中學(xué)生心理衛(wèi)生工作體系，是優(yōu)化中學(xué)生心理衛(wèi)生工作的重要組織保障。我校有一位專業(yè)心理學(xué)教師，具體負(fù)責(zé)，并擴(kuò)大到德育處、班主任，各人員根據(jù)自身特長(zhǎng)從不同角度、不同渠道開(kāi)展工作。
2、根據(jù)中學(xué)生心理生理發(fā)育特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)心理健康教育課
心理健康教育的主渠道是課堂教學(xué)，中學(xué)生健康心理的培養(yǎng)要立足于課堂滲透。我校在各年級(jí)開(kāi)設(shè)心理健康教育課，具體內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、情感教育、人際關(guān)系教育、健全人格培養(yǎng)、抗耐挫力和學(xué)生自我心理修養(yǎng)等，使學(xué)生們學(xué)會(huì)科學(xué)地理解人生、客觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)、合理地對(duì)待自我和評(píng)價(jià)自我，正確地處理成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的種種挫折、沖突和矛盾。通過(guò)教學(xué)反饋，學(xué)生普遍反映深受教育近年來(lái)開(kāi)設(shè)的《青春期教育》、《如何保持樂(lè)觀情緒》、《感恩父母》等心理教育課，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際，起到很好的教育效果。
3、建立心理健康檔案，設(shè)立心理咨詢機(jī)構(gòu)
設(shè)立心理咨詢機(jī)構(gòu)，開(kāi)展心理咨詢的主要目的是提高學(xué)生心理健康水平。通過(guò)心理咨詢，可以使學(xué)生的消極情緒得以釋放，順利擺脫心理壓力，排除心理障礙，改變不合理的認(rèn)知和行為，提高心理平衡能力與承受能力。通過(guò)個(gè)別咨詢、心理行為訓(xùn)練、書(shū)信咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢等多種形式，有針對(duì)性地向?qū)W生提供經(jīng)常、及時(shí)、有效的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。
4、進(jìn)行專項(xiàng)的集體心理輔導(dǎo)
我們針對(duì)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行專項(xiàng)的集體心理輔導(dǎo)。如每到高考前，不少學(xué)生存在考試焦慮，高一新生剛?cè)胄＃糠謱W(xué)生心理無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境，我們針對(duì)這些現(xiàn)狀，采取專題講座、集體活動(dòng)的方式培育學(xué)生一個(gè)健康的心態(tài)。
5、開(kāi)展心理健康教育研究活動(dòng)
九、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
我校針對(duì)生源的實(shí)際，把后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作當(dāng)作學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，化劣勢(shì)為特色。全校形成了對(duì)后進(jìn)生人人關(guān)心，時(shí)時(shí)關(guān)注的氛圍。為此，我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作：一是堅(jiān)持正面教育，激勵(lì)教育，在生活上關(guān)心他們，在學(xué)習(xí)上成立‘一幫一’助小組，用愛(ài)心去溝通這部分學(xué)生，讓他們切實(shí)感受到老師，同學(xué)對(duì)他們的關(guān)心愛(ài)護(hù)，從而使他們不斷取得進(jìn)步”。二是組建了心理咨詢室，配有專職的心理咨詢老師，以談心的方式平等地交流，解答學(xué)生的心理疑難，疏導(dǎo)學(xué)生的心理障礙，提高學(xué)生的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。三是加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交流。每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，教師家長(zhǎng)配合與學(xué)生交流思想漸漸消除家庭因素給學(xué)生造成的負(fù)面影響，形成了家庭學(xué)校齊抓共管的局面。四是建立了后進(jìn)生檔案。將德育行為過(guò)程化，使后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化納入科學(xué)化、制度化的軌道。
十、優(yōu)化育人環(huán)境，營(yíng)造良好的育人氛圍
（一）重視德育工作，積極開(kāi)展特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。以上工作長(zhǎng)抓不懈，收到了較好的效果。
2、組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度及法律、法規(guī)，同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際，制定了《xx一中師德培訓(xùn)計(jì)劃》、《xx一中教師道德規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度，制度涵蓋了崗位職責(zé)、教職工請(qǐng)假制度，教代會(huì)制度等，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。學(xué)校還同全體教職工簽訂了師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步明確了師德建設(shè)責(zé)任。同全體班主任簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書(shū) ，要求班主任認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有效開(kāi)展班級(jí)管理和學(xué)生德育工作。
3、學(xué)校多次召開(kāi)教職工大會(huì)做出強(qiáng)調(diào)，要求教職工根據(jù)自己工作崗位，對(duì)工作作風(fēng)、態(tài)度、教學(xué)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。 學(xué)校開(kāi)展了師德師風(fēng)家長(zhǎng)、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，面對(duì)全體師生、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛開(kāi)展“自下而上、由內(nèi)到外”的征求意見(jiàn)建議活動(dòng)，組織全體教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及征求梳理的意見(jiàn)建議開(kāi)展查擺剖析，形成了每個(gè)人的剖析材料。對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。亂收費(fèi)、亂訂資料、體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生家長(zhǎng)的違規(guī)行為得到有效遏制，學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，社會(huì)效益顯著提高，學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師工作的滿意度大幅度提高。
（二）多措并舉，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的師資隊(duì)伍，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)方案，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，勝利完成縣局下達(dá)的二本以上達(dá)線率70%，一本以上41%的指標(biāo)，考取重點(diǎn)名校學(xué)生數(shù)目大幅增加。
1、學(xué)校堅(jiān)持以名師隊(duì)伍建設(shè)為導(dǎo)向，抓好校本培訓(xùn)，建立了符合學(xué)校實(shí)際和發(fā)展需要的師資培養(yǎng)規(guī)劃；教師個(gè)人也制定自我成長(zhǎng)發(fā)展計(jì)劃。各教研組開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，同課任教師互相聽(tīng)課，備課組集體評(píng)課，遇到市、縣大的教研活動(dòng)，老教師帶青年教師磨課，爭(zhēng)取多上精品課，從而使xx一中教師的課在市、縣產(chǎn)生了極好的影響。抓好教育科研，激活了教師隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。教研組，備課組成為教研活動(dòng)的核心，備課組活動(dòng)“獨(dú)立鉆研、集體交流；因人而異，反思總結(jié)”成為xx一中教科研的一種特色。
2、學(xué)校實(shí)施精細(xì)化管理，有切合實(shí)際的提高教學(xué)質(zhì)量的保證措施和教師教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲制度，積極參加并且多次承辦市、縣大型教研活動(dòng)，分管教學(xué)的副校長(zhǎng)，教導(dǎo)主任經(jīng)常推門聽(tīng)課，中層領(lǐng)導(dǎo)全部兼課，積極參加各教研組的教研活動(dòng)，2011年學(xué)校語(yǔ)文組、英語(yǔ)組共有兩項(xiàng)省級(jí)課題立項(xiàng)。逐步形成了xx一中教學(xué)精細(xì)化管理的模式，那就是“三查兩看”，查教案、查備課、查作業(yè)批改；兩看就是看課堂教學(xué)效果，看學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查。
3．為了提搞教師的專業(yè)水平，學(xué)校每年派出大批教師參加市、縣教研活動(dòng)，積極鼓勵(lì)教師主持或參與課題研究，撰寫教學(xué)研究論文，交流師生的思想，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。提倡年級(jí)組教師集體備課，加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，學(xué)校舉辦一年一次的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，每次都有大量外校教師來(lái)校交流，學(xué)校的教研工作進(jìn)一步開(kāi)展起來(lái)。扎實(shí)的教學(xué)管理， 2011年高考，學(xué)校本科達(dá)線穩(wěn)中有增，二本以上達(dá)線率73%，一本以上達(dá)線率45%，重點(diǎn)院校錄取率有大面積提高。
4. 嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省頒課程方案，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)市教育局課程安排表開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，重視地方課程和校本課程的開(kāi)設(shè)。學(xué)校不以任何名目利用節(jié)假日、雙休日組織學(xué)生有償補(bǔ)課，即使是高三畢業(yè)班補(bǔ)課也嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行。重視體育教育，學(xué)校每年舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，認(rèn)真完成《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試上報(bào)工作和學(xué)生體檢工作，學(xué)生體檢率100%。
5．學(xué)校2011年初就制定出學(xué)期教育、教學(xué)工作計(jì)劃、教科室制定教研組活動(dòng)計(jì)劃，教師學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。教師嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃教學(xué)，建立備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、測(cè)試與教學(xué)反思相結(jié)合的教學(xué)常規(guī)制度。教導(dǎo)處教學(xué)檢查、教學(xué)實(shí)績(jī)考核制度落實(shí)，有記載、有小結(jié)，每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)、試卷分析檢查措施到位。學(xué)校精心組織教師參加各項(xiàng)競(jìng)賽、論文評(píng)選，充分展示了xx一中教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校成立了校本教研制度、計(jì)劃，組織教師集體備課、相互聽(tīng)課，舉辦每年一次的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，主動(dòng)承辦市、縣大型教研活動(dòng)，學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍濃厚。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
年暑假
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
物流有限責(zé)任公司
三、指導(dǎo)老師
老師
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
“倉(cāng)”也稱為倉(cāng)庫(kù)，為存放物品的建筑物和場(chǎng)地，可以為房屋建筑、大型容器、洞穴或者特定的場(chǎng)地等，具有存放和保護(hù)物品的功能；“儲(chǔ)”表示收存以備使用，具有收存、保管、交付使用的意思，當(dāng)適用有形物品時(shí)也稱為儲(chǔ)存?！皞}(cāng)儲(chǔ)”則為利用倉(cāng)庫(kù)存放、儲(chǔ)存未即時(shí)使用的物品的行為。簡(jiǎn)言之，倉(cāng)儲(chǔ)就是在特定的場(chǎng)所儲(chǔ)存物品的行為。
通過(guò)暑假兩個(gè)月在物流公司的實(shí)習(xí)同時(shí)結(jié)合書(shū)本上的知識(shí)使我對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)有了更深的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)從以下幾個(gè)部分講：
第一部分：自我介紹
我是公司儲(chǔ)運(yùn)部吳中倉(cāng)庫(kù)的倉(cāng)庫(kù)保管員：我是今年七月一號(hào)進(jìn)入公司工作的，作為一名新員工進(jìn)入了一家高速發(fā)展的物流公司工作，深感欣喜。我想這是我職業(yè)的新開(kāi)始。
第二部分：人力的合理安排和運(yùn)用
1：人力的安排
作為物流公司的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)———倉(cāng)儲(chǔ)，雖然技術(shù)性并不高，但需要勤勞，心細(xì)，作業(yè)強(qiáng)度大，體力要求比較高。象我們吳中倉(cāng)庫(kù)，隨著客戶的不斷進(jìn)入，業(yè)務(wù)不斷增多，原本在人力方面就比較緊湊，這就要我們合理安排裝卸工人，做到在有限的人力上作合理的安排，做到有條不紊，作業(yè)順，這時(shí)就要合理安排人員，使每一作業(yè)盡量不受影響。
2：合理的休息
在出口裝箱時(shí)，高溫季節(jié)，倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)量大，出汗多。像衛(wèi)洗麗的箱子，每一箱成品都套有一個(gè)塑料袋，很滑，裝箱時(shí)不能碰傷箱子，作業(yè)要求高，難度大。在40多度的箱內(nèi)，一會(huì)兒就汗流浹背了，所以要合理安排作業(yè)和休息，做到輪流休息，不間斷作業(yè)，這樣在保證作業(yè)安全的情況下，作業(yè)效率就不受影響了。
3：人員的培訓(xùn)和提高
雖然裝卸工人的工作比較簡(jiǎn)單，但為了作業(yè)的不斷提高，我們也要不斷提醒他們現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的規(guī)定，及客戶對(duì)我們的要求，這樣有利于我們對(duì)倉(cāng)庫(kù)的管理，理貨，配貨等作業(yè)。他們的作業(yè)效率也會(huì)有所提高的。
第三部分：貨物的管理
吳中倉(cāng)庫(kù)開(kāi)業(yè)六個(gè)多月來(lái)，味之素，TOTO工廠，TOTO衛(wèi)洗麗的業(yè)務(wù)已相繼進(jìn)入?yún)侵袀}(cāng)庫(kù)?？蛻舻某善?，出口品部分或全部進(jìn)入?yún)侵袀}(cāng)庫(kù)進(jìn)行保管。所以要做好倉(cāng)庫(kù)的管理，貨物的入出庫(kù)作業(yè)，日常保管，倉(cāng)庫(kù)清理工作，把好庫(kù)存數(shù)量的管理，防止不必要的損耗的發(fā)生，有效的利用庫(kù)存區(qū)面積。
A：易拿，易放，易看，易點(diǎn)的堆積方式，
B：貨物堆放不要超過(guò)托盤，不要超高堆放，要注意“五距”，
C：貨物入出時(shí)做好樁腳卡記錄（計(jì)好箱數(shù)和枚數(shù)）
D：堅(jiān)持貨物先進(jìn)先出，對(duì)于頻繁進(jìn)出庫(kù)的貨物和小件的貨物應(yīng)多盤點(diǎn)這樣減少庫(kù)存差異
E：保持倉(cāng)庫(kù)的整潔，地面的清潔，通道的順暢
主要有：
一、部品的管理
1：部品的入庫(kù)作業(yè)
現(xiàn)TOTO工廠的大部分部品已進(jìn)入松江倉(cāng)庫(kù)保管，部品作為成品的一個(gè)部件，其種類繁多，大致分F部品和D部品，從加工手冊(cè)上有分手冊(cè)品（保稅品———存放在保稅區(qū)域）和非手冊(cè)品，保管也有不同的要求。部品在轉(zhuǎn)庫(kù)進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)時(shí)，往往比較亂：部品外箱比較破因?yàn)樗侵苻D(zhuǎn)箱，要用到不能用為止的。而且進(jìn)來(lái)的端數(shù)有時(shí)亂，要整理清點(diǎn)每一個(gè)型號(hào)，箱數(shù)，端數(shù)；特別注意的是D部品中的便坐器系列的部品，它是TOTO工廠中直接生產(chǎn)線出來(lái)由倉(cāng)庫(kù)開(kāi)轉(zhuǎn)庫(kù)單過(guò)開(kāi)的，不像他們協(xié)力廠過(guò)來(lái)的部品那樣整齊，所以一定要多留神，多注意清點(diǎn)。
2：部品的出庫(kù)作業(yè)
TOTO工廠會(huì)按照生產(chǎn)計(jì)劃在每天10點(diǎn)之前開(kāi)部品納入單傳真至我們倉(cāng)庫(kù)，我們就按納入單配貨。如單上有“優(yōu)先出庫(kù)“的部品，我們應(yīng)在第一時(shí)間配并第一車發(fā)貨給工廠，這樣就不會(huì)耽誤工廠生產(chǎn)線的運(yùn)轉(zhuǎn)。配的部品應(yīng)整齊放于托盤，標(biāo)簽朝外，出端數(shù)的放于周轉(zhuǎn)箱內(nèi)，做好標(biāo)記和數(shù)量，便于對(duì)方清點(diǎn)。
二、成品、出口品的管理
1：成品、出口品的入庫(kù)作業(yè)
相對(duì)于成品、出口品的入庫(kù)比較方便，但還要注意點(diǎn)數(shù)，特別是“水栓”產(chǎn)品，要翻板逐件堆高，以前入庫(kù)時(shí)多次發(fā)現(xiàn)多箱為空箱所以一定要小心仔細(xì)。入庫(kù)堆放整齊，衛(wèi)洗麗的出口品應(yīng)在每一托盤上標(biāo)明生產(chǎn)日期，便于“先進(jìn)先出原則”。
2：成品、出口品的出庫(kù)作業(yè)
成品、出口品在出庫(kù)時(shí)根據(jù)定單或出口裝箱單出庫(kù)，一定要堅(jiān)持“先進(jìn)先出”原則，特別在出口方面。還有出口時(shí)，裝箱單上的箱號(hào)和封號(hào)要填寫正確，并傳真至貨代部確認(rèn)后再封箱放箱，最好讓集卡司機(jī)進(jìn)來(lái)時(shí)把箱號(hào)和封號(hào)與“設(shè)備交接單”上的對(duì)一下，是否一致。
為了做到先進(jìn)先出，可否在填制一張記錄單用于記錄每一貨品每次入庫(kù)的數(shù)量和同一生產(chǎn)日的數(shù)量，出庫(kù)時(shí)進(jìn)行“先進(jìn)先出”銷帳，并記錄余數(shù)。
第四部分：設(shè)備的管理和衛(wèi)生工作
一、設(shè)備管理
倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)有設(shè)備：液壓車，堆高車和鏟車。
倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備是省力省時(shí)的有利工具，要做好日常的清潔保養(yǎng)，清理輪子中的雜物，保持其順利使用。發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)報(bào)修，還要安全用電。
二、衛(wèi)生工作
倉(cāng)庫(kù)作業(yè)量大，容易積累灰塵，所以每天要清理倉(cāng)庫(kù)，清潔地面，保持衛(wèi)生。創(chuàng)造一個(gè)整潔的倉(cāng)庫(kù)，在良好衛(wèi)生的工作環(huán)境下工作。
第五部分：自我學(xué)習(xí)和總結(jié)
*電力公司現(xiàn)擁有分公司、全資子公司、控股公司和股份公司20家，公司共有員工3.77萬(wàn)人。20*年，全公司完成售電量240.12億千瓦時(shí)，上繳稅金8.8億元，資產(chǎn)負(fù)債率76.5%，歷史上首次實(shí)現(xiàn)整體扭虧增盈。近年來(lái)，公司先后榮獲全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、全國(guó)綜合治理先進(jìn)單位、自治區(qū)文明行業(yè)、自治區(qū)糾風(fēng)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。20*年2月，自治區(qū)政府授予*電力公司“履行社會(huì)責(zé)任突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
二、開(kāi)展效能監(jiān)察的主要做法
近幾年來(lái)，我們緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際開(kāi)展效能監(jiān)察工作，狠抓制度建設(shè)，強(qiáng)化規(guī)范管理，嚴(yán)格監(jiān)督檢查，提升隊(duì)伍素質(zhì)。隨著電力企業(yè)管理體制改革、轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制和完善法人治理結(jié)構(gòu)，效能監(jiān)察也不斷融入公司安全生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理等活動(dòng)中。效能監(jiān)察工作不僅對(duì)企業(yè)的廉政建設(shè)有著重要的作用，而且它將監(jiān)察滲透于管理之中，通過(guò)對(duì)管理人員在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的行為、能力、運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)等方面進(jìn)行監(jiān)察，實(shí)現(xiàn)關(guān)口前移，在一定程度上達(dá)到提高經(jīng)濟(jì)效益、管理效益、廉潔效益、社會(huì)效益和工作效能的目的。有效地堵塞了漏洞，改善了管理，營(yíng)造了依法經(jīng)營(yíng)、廉潔從業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、勤勉敬業(yè)的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步增強(qiáng)了公司廉政文化的軟實(shí)力。
我們堅(jiān)持把效能監(jiān)察作為企業(yè)發(fā)展的重要工作，圍繞安全、經(jīng)營(yíng)、質(zhì)量、效能、效益、效率等方面的重大問(wèn)題，重點(diǎn)監(jiān)督檢查違反職責(zé)和行政法規(guī)、制度以及指令、工作程序，并造成嚴(yán)重影響或重大經(jīng)濟(jì)損失的錯(cuò)誤管理行為，以保證企業(yè)內(nèi)部政令暢通，提高管理效率，增加經(jīng)濟(jì)效益。針對(duì)人財(cái)物管理中可能出現(xiàn)問(wèn)題，修訂完善經(jīng)營(yíng)決策、建設(shè)投資等方面的管理和監(jiān)督制度；針對(duì)招投標(biāo)過(guò)程中可能出現(xiàn)的圍標(biāo)、串標(biāo)行為，建立健全供應(yīng)商廉潔信用評(píng)價(jià)辦法。圍繞重點(diǎn)領(lǐng)域，抓住腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié)，大力開(kāi)展效能監(jiān)察，把效能監(jiān)察的重點(diǎn)更多地放在集團(tuán)化措施的落實(shí)上，加強(qiáng)各類資源整合運(yùn)作過(guò)程的監(jiān)督和效果的檢查評(píng)價(jià)，促進(jìn)集團(tuán)化運(yùn)作深入開(kāi)展。集中開(kāi)展了“三清理一規(guī)范”和不良資產(chǎn)處置等專項(xiàng)效能監(jiān)察工作，促進(jìn)了企業(yè)管理水平和經(jīng)營(yíng)效益的提高。對(duì)電網(wǎng)核心業(yè)務(wù)，突出工程建設(shè)、資金運(yùn)作、資產(chǎn)處置、招標(biāo)采購(gòu)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以及供電服務(wù)等關(guān)系人民群眾切身利益、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)監(jiān)督的實(shí)效性。堅(jiān)持依法從嚴(yán)治企，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)企業(yè)的監(jiān)督檢查，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家法律法規(guī)。凡涉及國(guó)有資產(chǎn)處置的，必須嚴(yán)格履行相應(yīng)程序，切實(shí)維護(hù)國(guó)有資產(chǎn)安全和職工合法權(quán)益。在供電服務(wù)領(lǐng)域，加強(qiáng)對(duì)電費(fèi)回收、業(yè)擴(kuò)報(bào)裝等環(huán)節(jié)的效能監(jiān)察，堅(jiān)決杜絕“三指定”現(xiàn)象，提高市場(chǎng)透明度。隨著電網(wǎng)建設(shè)加快，工程資金投入大，物資需求多，圍繞公司發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，廣泛開(kāi)展了效能監(jiān)察。
（一）堅(jiān)持“三個(gè)到位”，確保效能監(jiān)察工作有章可循
1.思想認(rèn)識(shí)到位。公司高度重視效能監(jiān)察工作，樹(shù)立效能監(jiān)察是企業(yè)管理重要組成部分的觀念，明確效能監(jiān)察是促進(jìn)企業(yè)改革與發(fā)展的動(dòng)力，是強(qiáng)化企業(yè)管理的根本目的，是行政行政主要負(fù)責(zé)人管理手段的延伸。通過(guò)教育使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠正確地理解效能監(jiān)察的目的、意義，并達(dá)成共識(shí)：明確效能監(jiān)察工作是紀(jì)檢監(jiān)察部門為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)，是從源頭上預(yù)防腐敗發(fā)生，促進(jìn)企業(yè)管理，提高企業(yè)效益，保證企業(yè)政令暢通的重要手段。公司也將“經(jīng)濟(jì)活動(dòng)全過(guò)程效能監(jiān)察”列入20*年公司課題研究中。
2.工作體系到位。公司把效能監(jiān)察作為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理和黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容，基本形成了紀(jì)檢監(jiān)察部門在組織實(shí)施中加強(qiáng)指導(dǎo)，業(yè)務(wù)管理部門在積極參與中落實(shí)責(zé)任，基層各單位在上下聯(lián)動(dòng)中推進(jìn)和深化效能監(jiān)察的工作態(tài)勢(shì)。一是明確目標(biāo)和計(jì)劃，研究制定效能監(jiān)察總體方案。今年初由公司明確全年效能監(jiān)察工作重點(diǎn)，制定具體、可行的效能監(jiān)察計(jì)劃，要求各基層單位根據(jù)工作重點(diǎn)進(jìn)行立項(xiàng)，并采取日常檢查，半年考核，年終驗(yàn)收評(píng)比的辦法，跟蹤檢查立項(xiàng)單位效能監(jiān)察實(shí)施方案的落實(shí)情況，協(xié)助督促責(zé)任部門對(duì)效能監(jiān)察中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出監(jiān)察建議，并限期整改，從而確?？偰繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)。二是建立業(yè)務(wù)管理機(jī)制。公司制定了效能監(jiān)察工作實(shí)施辦法，對(duì)效能監(jiān)察工作的原則、內(nèi)容、工作程序、方式、方法、職權(quán)、獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)等做出具體規(guī)定。其次強(qiáng)化效能監(jiān)察手段，制定處罰規(guī)定，明確對(duì)違規(guī)違紀(jì)者的處罰標(biāo)準(zhǔn)，并由監(jiān)察部門嚴(yán)格督察執(zhí)行。完善業(yè)務(wù)管理制度，實(shí)行立項(xiàng)、領(lǐng)導(dǎo)審核簽字、年度計(jì)劃呈報(bào)、定期報(bào)表、重要監(jiān)察項(xiàng)目專題報(bào)告、效能監(jiān)察檔案管理等制度，使效能監(jiān)察工作步入運(yùn)行有規(guī)范、檢查有依據(jù)、懲處有標(biāo)準(zhǔn)的管理軌道。
3.組織領(lǐng)導(dǎo)到位。堅(jiān)持行政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、監(jiān)察部門組織協(xié)調(diào)、管理職能部門配合參與的工作機(jī)制。成立由監(jiān)察、審計(jì)、財(cái)務(wù)、企管、人事等有關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的效能監(jiān)察工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立由行政主要負(fù)責(zé)人掛帥，紀(jì)檢監(jiān)察部門參加的聯(lián)席會(huì)議制度，定期溝通交流情況，研究解決疑難問(wèn)題，拓展效能監(jiān)察的渠道和范圍，增強(qiáng)效能監(jiān)察工作力度。
（二）堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”，提高效能監(jiān)察的針對(duì)性
一、貫徹價(jià)格、計(jì)量法規(guī)，建立價(jià)格管理體系
我公司始終把貫徹法律法規(guī)，加強(qiáng)企業(yè)管理作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)法守法、規(guī)范經(jīng)營(yíng)，以信譽(yù)贏得用戶的重要性。首先，積極開(kāi)展普法教育，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)即聘請(qǐng)相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、宣講法律知識(shí)和派出去即分期分批安排干部職工輪流參加有關(guān)法律知識(shí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的方式進(jìn)行普法教育。除進(jìn)行專門的職業(yè)技能、職業(yè)流程培訓(xùn)外，以《價(jià)格法》為教材，重點(diǎn)進(jìn)行了以《禁止價(jià)格欺詐行為的規(guī)定》和《關(guān)于商品和服務(wù)實(shí)行明碼標(biāo)價(jià)的規(guī)定》、《省明碼標(biāo)價(jià)管理辦法》以及《電信條例》有關(guān)電信資費(fèi)內(nèi)容為核心的價(jià)格法規(guī)和職業(yè)道德及服務(wù)承諾制度等內(nèi)容的教育，依法規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為。在自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織全體職工進(jìn)行了電信條例知識(shí)競(jìng)賽和法律知識(shí)競(jìng)賽。使廣大員工學(xué)法、知法、守法，提高了員工依法維護(hù)企業(yè)權(quán)益和依法經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性。
其次是加強(qiáng)價(jià)格、計(jì)量工作管理，理順管理流程，明確價(jià)格、計(jì)量工作管理部門及管理職責(zé)范圍。一是確定各級(jí)市場(chǎng)部、財(cái)務(wù)部為電信資費(fèi)管理部門；運(yùn)行維護(hù)部為固定電話業(yè)務(wù)、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的計(jì)費(fèi)數(shù)據(jù)管理部門；信息化支撐中心為移動(dòng)業(yè)務(wù)計(jì)費(fèi)數(shù)據(jù)管理部門及固話業(yè)務(wù)計(jì)費(fèi)分揀、統(tǒng)計(jì)分析和費(fèi)率設(shè)置管理部門；各營(yíng)業(yè)窗口為收費(fèi)管理部門；風(fēng)險(xiǎn)管理與法律事務(wù)部為監(jiān)督檢查部門。二是在建立健全管理體系的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格管理制度，如計(jì)費(fèi)數(shù)據(jù)管理人員嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)計(jì)劃；收費(fèi)窗口人員嚴(yán)格執(zhí)行價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)費(fèi)稽核制度；市場(chǎng)部、財(cái)務(wù)部和風(fēng)險(xiǎn)管理與法律事務(wù)部嚴(yán)格監(jiān)督檢查制度和考核通報(bào)制度。三是為保證資費(fèi)準(zhǔn)確，收費(fèi)合理，公司投入了大量資金，建立了綜合業(yè)務(wù)支撐系統(tǒng)和本地網(wǎng)計(jì)費(fèi)系統(tǒng)，統(tǒng)一實(shí)施微機(jī)管理，徹底淘汰了人工處理方式，實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)自動(dòng)化管理，為實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)計(jì)費(fèi)，準(zhǔn)確計(jì)費(fèi)奠定了基礎(chǔ)。
二、強(qiáng)化職能，規(guī)范管理，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
為確保嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，我公司對(duì)價(jià)格管理采取具體措施如下：
一是強(qiáng)化職能管理權(quán)限。根據(jù)職責(zé)權(quán)限規(guī)定由市場(chǎng)部和財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)各項(xiàng)電信業(yè)務(wù)資費(fèi)政策的貫徹落實(shí)、監(jiān)督檢查以及明碼標(biāo)價(jià)和資費(fèi)宣傳等工作；運(yùn)行維護(hù)部和信息化支撐中心負(fù)責(zé)交換機(jī)、計(jì)費(fèi)系統(tǒng)的計(jì)費(fèi)數(shù)據(jù)修改、維護(hù)、檢查和測(cè)試分析工作。
二是規(guī)范基礎(chǔ)管理。分別制定了嚴(yán)格的資費(fèi)管理流程，企業(yè)執(zhí)行的各項(xiàng)資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)必須依據(jù)國(guó)家規(guī)定和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門文件規(guī)定，由市場(chǎng)部統(tǒng)一發(fā)文執(zhí)行，對(duì)資費(fèi)調(diào)整涉及到交換機(jī)的數(shù)據(jù)修改和計(jì)費(fèi)系統(tǒng)費(fèi)率的修改，各數(shù)據(jù)管理部門必須依據(jù)市場(chǎng)部下發(fā)業(yè)務(wù)調(diào)度單由雙人修改，任何人不允許私自修改計(jì)費(fèi)數(shù)據(jù)和費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)，否則將對(duì)責(zé)任人予以嚴(yán)肅處理，對(duì)國(guó)家未規(guī)定資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的新業(yè)務(wù)，在開(kāi)辦之前嚴(yán)格上報(bào)審批流程，經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
三是明碼標(biāo)價(jià)，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。在營(yíng)業(yè)窗口免費(fèi)贈(zèng)送用戶各類業(yè)務(wù)資料，并且會(huì)同省物價(jià)部門印制了《聯(lián)通主要業(yè)務(wù)資費(fèi)公示表》在所有營(yíng)業(yè)廳公布于眾，做到認(rèn)真履行明碼標(biāo)價(jià)的義務(wù)，充分體現(xiàn)電信資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)透明度，便于認(rèn)真接受廣大用戶的監(jiān)督檢查。
四是結(jié)合“情傳萬(wàn)家”服務(wù)品牌，提出了“暢通網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信服務(wù)”的活動(dòng)口號(hào)，并就活動(dòng)實(shí)施的各個(gè)層面進(jìn)行了周密的設(shè)計(jì)和安排。為推行活動(dòng)的順利開(kāi)展，提高話費(fèi)透明度，在114查號(hào)臺(tái)開(kāi)放了增值服務(wù)—電話費(fèi)查詢；投資10多萬(wàn)元，在互連網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)網(wǎng)上話費(fèi)查詢系統(tǒng)，提供綜合和長(zhǎng)途話單查詢；投資30萬(wàn)元建成營(yíng)業(yè)廳觸摸屏查詢系統(tǒng)；與郵政局合作，為有需求的銀行托收代繳話費(fèi)的客戶每月免費(fèi)郵寄話單，并向部分用戶開(kāi)放電子郵箱賬單寄送業(yè)務(wù)。從而保證了執(zhí)行價(jià)格的標(biāo)準(zhǔn)性和透明度。
三、加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)管理，確保計(jì)費(fèi)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤
通信收費(fèi)根據(jù)其業(yè)務(wù)特點(diǎn)，分為三種類型，一是營(yíng)業(yè)窗口收費(fèi)，主要收取一次性費(fèi)用，如業(yè)務(wù)連接費(fèi)、開(kāi)戶費(fèi)、調(diào)測(cè)費(fèi)等，二是月固定費(fèi)用，如月租費(fèi)、月使用費(fèi)等，三是通話費(fèi)。后兩種費(fèi)用采用按月收費(fèi)，用戶先使用，后收費(fèi)和預(yù)付費(fèi)，用戶先預(yù)交話費(fèi)，后使用。由交換計(jì)費(fèi)系統(tǒng)根據(jù)規(guī)定的計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和用戶使用量計(jì)收費(fèi)用。為保證收費(fèi)準(zhǔn)確性，除保證窗口收費(fèi)的準(zhǔn)確性外，還要確保交換設(shè)備和計(jì)費(fèi)系統(tǒng)的費(fèi)率數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度。為此，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)部門和計(jì)費(fèi)管理部門分別按照各自管理范圍，依據(jù)維護(hù)規(guī)程和數(shù)據(jù)管理制度做好專人管理、專人稽核，專人把關(guān)的數(shù)據(jù)修改和統(tǒng)計(jì)分析工作。
由于有先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)支撐，規(guī)范的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格的制度管理，為計(jì)費(fèi)準(zhǔn)確提供了可靠保證。
四、建立價(jià)格監(jiān)督體系，塑造企業(yè)良好形象
在誠(chéng)信服務(wù)過(guò)程中，公司除做好企業(yè)內(nèi)部建設(shè)外，注重社會(huì)督導(dǎo)作用，自覺(jué)接受社會(huì)各界監(jiān)督檢查。
一是建立了社會(huì)監(jiān)督與內(nèi)部監(jiān)督檢查相結(jié)合、專職檢查與兼職檢查相結(jié)合、不定期暗訪與周期性明查相結(jié)合的服務(wù)監(jiān)督機(jī)制。專門聘請(qǐng)了人大、政協(xié)、消協(xié)、新聞媒體（包括電臺(tái)、電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)社、晚報(bào)社、齊魯記者站）及市委部、總工會(huì)、工商、技術(shù)監(jiān)督局、物價(jià)局、商業(yè)部門及各行業(yè)有關(guān)人員20名作為我單位的社會(huì)監(jiān)督員，并多次走訪、定期召開(kāi)座談會(huì)，主動(dòng)介紹企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況、開(kāi)辦的業(yè)務(wù)、為客戶服務(wù)所采取的措施，認(rèn)真聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)通信服務(wù)的意見(jiàn)或建議并及時(shí)加以改進(jìn)。定期走訪消協(xié)、質(zhì)協(xié)以及報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)等部門，將問(wèn)題和矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。2005到2007年連續(xù)三年，公司被評(píng)為行風(fēng)評(píng)議免評(píng)單位。
二是在服務(wù)監(jiān)察工作中，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”，即：不查清原因不放過(guò)；不處理責(zé)任單位不放過(guò)；不接受教訓(xùn)不放過(guò)。在企業(yè)內(nèi)嚴(yán)格落實(shí)“首問(wèn)責(zé)任制”，通過(guò)服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督卡、10010、10060電話回訪、上門走訪、業(yè)務(wù)組巡等方式，對(duì)本地網(wǎng)電話業(yè)務(wù)、移動(dòng)業(yè)務(wù)、計(jì)費(fèi)系統(tǒng)、線路、服務(wù)等10大類40項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行檢查和評(píng)比，檢查結(jié)果每周一通報(bào)，投訴處理情況要向客戶反饋。對(duì)有意見(jiàn)的客戶進(jìn)行電話或登門走訪，了解情況，對(duì)客戶提出的合理意見(jiàn)進(jìn)行改進(jìn)。
三是為規(guī)范服務(wù)人員的行為，重新修訂了《聯(lián)通營(yíng)業(yè)窗口文明服務(wù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)》、《聯(lián)通終端安裝維修人員文明服務(wù)操作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格執(zhí)行《聯(lián)通對(duì)外服務(wù)工作人員違規(guī)行為處罰標(biāo)準(zhǔn)》；對(duì)全社會(huì)實(shí)行服務(wù)承諾。對(duì)進(jìn)入服務(wù)場(chǎng)所的客戶，做到“來(lái)有應(yīng)聲、問(wèn)有回聲、走有送聲”。風(fēng)險(xiǎn)管理與法律事務(wù)部不定期對(duì)全區(qū)服務(wù)場(chǎng)所進(jìn)行明察暗訪，并對(duì)客戶投訴和行風(fēng)熱線種用戶反饋的意見(jiàn)實(shí)行周通報(bào)，以強(qiáng)化員工的服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
四是自98年始，實(shí)行“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”，至今首問(wèn)負(fù)責(zé)制已制度化、規(guī)范化。
五是為方便客戶交費(fèi)，委托郵政儲(chǔ)蓄、中國(guó)銀行、工商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、交通銀行、中信銀行、商業(yè)銀行等八家銀行代收話費(fèi)，目前，全區(qū)收費(fèi)網(wǎng)點(diǎn)已達(dá)600多處，客戶能夠以銀行代收、預(yù)交話費(fèi)、現(xiàn)場(chǎng)交費(fèi)等多種形式實(shí)現(xiàn)交費(fèi)，徹底解決了交費(fèi)難的問(wèn)題。
一、培訓(xùn)引領(lǐng)，全面提高心理健康教師綜合素質(zhì)
對(duì)于心理咨詢師來(lái)說(shuō)：知識(shí)是最表層的，技能是中間層次，素質(zhì)是最內(nèi)層的。為了更好地提高心理健康教師的專業(yè)素質(zhì)，我校心理健康教師參加了三門峽陽(yáng)光心理學(xué)校組織的相關(guān)心理培訓(xùn)，取得了國(guó)家心理咨詢師資格證；同時(shí)，利用業(yè)余時(shí)間相繼參加了由國(guó)家二級(jí)心理咨詢師李巧英老師組織的“心靈成長(zhǎng)”活動(dòng)、三門峽“愛(ài)心之家”的相關(guān)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)了嫻熟與良好的助人技能，提高了心理教育的理論和實(shí)踐水平。
二、科學(xué)建設(shè)，全面提升心理健康教育規(guī)范化水平
心理咨詢是心理健康教育的重要途徑，心理咨詢室是為學(xué)生提供心理咨詢的專業(yè)場(chǎng)所。為更好地規(guī)范心理咨詢工作，學(xué)校專門配備“心語(yǔ)屋”一間，堅(jiān)持科學(xué)性、以生為本、通用性、針對(duì)性的原則，配齊了辦公桌椅、資料柜、心理圖書(shū)資料、常用心理調(diào)查問(wèn)卷等，硬件齊全、環(huán)境溫馨，咨詢室制度包括咨詢室管理制度、咨詢師工作制度、教師工作制度、工作守則等，統(tǒng)一上墻、規(guī)范管理。
三、創(chuàng)新載體，全面促進(jìn)師生心理健康成長(zhǎng)
心理健康教育應(yīng)貫穿學(xué)校活動(dòng)的全過(guò)程，以引導(dǎo)為主要途徑，以活動(dòng)為主要載體，把心理健康教育有機(jī)地融入學(xué)校的日常教育教學(xué)活動(dòng)之中。一年來(lái)，我校結(jié)合實(shí)際，主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作：
1、傳播正能量 踐行心理宣言
“Smile，smile，smile at life”是三小人的心理宣言，他們讀著，想著，同時(shí)也踐行在實(shí)踐中，時(shí)刻以微笑自信的姿態(tài)面對(duì)生活，傳播著屬于自己的正能量。
2、關(guān)注教師健康，發(fā)揮“一測(cè)、一培、兩”功能，走進(jìn)心靈家園
本著“欲予學(xué)生健康的心理，為師者必先心理健康”的觀點(diǎn)，我們十分關(guān)注并努力讓每位教師都掌握心理健康教育的基本常識(shí)，并注重培養(yǎng)教師們運(yùn)用基本的心理常識(shí)來(lái)解決問(wèn)題的能力。
“一測(cè)”即一次心理測(cè)試，每學(xué)期心理輔導(dǎo)教師都會(huì)用SDS量表、SAS量表、投影測(cè)試等方式對(duì)全體教師進(jìn)行心理測(cè)試；
“一培”即每學(xué)期舉行一次教師心理健康培訓(xùn)，由我校心理輔導(dǎo)教師精心安排，或講案例，或分析現(xiàn)象，或心靈按摩……在培訓(xùn)過(guò)程中，心理輔導(dǎo)教師用不同的方式來(lái)增強(qiáng)大家的心理健康意識(shí)，并針對(duì)測(cè)試中凸顯出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)適，優(yōu)化教師的心理素質(zhì)。
“兩”即每周心理輔導(dǎo)教師都會(huì)給大家發(fā)兩次心靈安撫的短信：生命的意義，在于做最精的自己；每個(gè)人都用兩幅眼睛看世界，用樂(lè)觀看世界，萬(wàn)物皆好，用悲觀看世界，萬(wàn)物皆惡……，一條條充滿正能量的短信讓大家都能以正性思維來(lái)面對(duì)生活，收到了好評(píng)。大家都說(shuō)：“心靈，的確安撫了我的心靈?！?/p>
心靈家園是心理輔導(dǎo)教師在三小校內(nèi)網(wǎng)站上的一個(gè)工作平臺(tái)，在這里，每周的心理知識(shí)都會(huì)更新，為教師的心理成長(zhǎng)提供幫助。
3、多管齊下，讓每個(gè)學(xué)生都健康快樂(lè)成長(zhǎng)
（1）測(cè)試與引導(dǎo)相結(jié)合，維護(hù)學(xué)生心理健康
每學(xué)期心理輔導(dǎo)教師都會(huì)針對(duì)低、高年級(jí)學(xué)生不同的心理特點(diǎn)，采用不同的方式來(lái)了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，并建立心理成長(zhǎng)檔案，針對(duì)孩子們暴露出來(lái)的不良傾向，再利用班班通來(lái)給孩子播放有關(guān)視頻，讓他們從楷模的身上學(xué)習(xí)正確的做法，跳跳羊的樂(lè)觀，尼克胡哲的堅(jiān)強(qiáng)……都給孩子們留下了深刻的印象。
（2）重點(diǎn)幫扶，長(zhǎng)期關(guān)注
孩子的心靈是脆弱的，也是敏感的，我們無(wú)法預(yù)料一次偶然事件會(huì)給他們的心靈帶來(lái)怎樣的漣漪，更無(wú)法預(yù)測(cè)他的心靈成長(zhǎng)之路從此會(huì)發(fā)生怎樣的偏差。鑒于這種情況，我們采取重點(diǎn)幫扶與長(zhǎng)期跟蹤的做法。寄宿班的學(xué)生，平時(shí)多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校生活，六年級(jí)學(xué)生，即將面臨“心理斷乳期”，需要重點(diǎn)關(guān)注；不僅如此，單親等特殊家庭情況的學(xué)生和班級(jí)里的學(xué)困生也是我們重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象，于每周二、周四下午準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放心理咨詢室，鼓勵(lì)他們把自己的困惑說(shuō)出來(lái)，積極主動(dòng)求助。心理輔導(dǎo)老師針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)采用疏通、引導(dǎo)等方法，使孩子們更好地適應(yīng)周圍的環(huán)境，保持良好的人際關(guān)系，善于學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處；同時(shí)心理輔導(dǎo)教師與班主任及任課教師建立“幫扶綠色通道”，不定時(shí)地對(duì)這些同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)進(jìn)行溝通、關(guān)注。
（3）愛(ài)心幫，同理心扶
有這樣一句話：有愛(ài)心的人更容易受到孩子的喜愛(ài)。由于我們的對(duì)象多為寄宿生和留守兒童，為了彌補(bǔ)他們心理上的空缺，我校對(duì)他們的關(guān)注秉承著“愛(ài)心幫，同理心扶”的原則。愛(ài)心，沐浴著孩子的心靈，讓孩子在三小的大家庭中健康成長(zhǎng)；同理心是心理工作的助推器，讓心理輔導(dǎo)老師從更高層面上理解孩子的內(nèi)心，引導(dǎo)孩子的人格發(fā)展。
除此之外，我校還主動(dòng)邀請(qǐng)心理專家來(lái)我校做家庭教育專題講座，讓家長(zhǎng)和孩子一起成長(zhǎng)，倡導(dǎo)對(duì)孩子強(qiáng)化理想教育，注重賞識(shí)教育，引導(dǎo)自我教育，以培養(yǎng)孩子自信自強(qiáng)、活潑開(kāi)朗、自主自立的心理品質(zhì)。
四、鼓勵(lì)欣賞，全力呵護(hù)心理健康之花常開(kāi)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全
為加強(qiáng)編纂工作的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)，市處及時(shí)成立了以處長(zhǎng)太為組長(zhǎng)，各分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的交通史志編纂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了領(lǐng)導(dǎo)重視，各職能科室協(xié)調(diào)配合的編纂氛圍。
二、加強(qiáng)編纂人員培訓(xùn)，提高編纂人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)
續(xù)寫志書(shū)關(guān)鍵在人，這也是保質(zhì)保量完成任務(wù)的根本保障，因機(jī)關(guān)同志都沒(méi)有參加過(guò)史志編纂工作，對(duì)史志編纂工的要求、文體編寫格式、資料收集等工作很陌生，覺(jué)得無(wú)從下手，為此市處首先加強(qiáng)了對(duì)編纂人員的專題培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)專業(yè)志的概念、編寫方式、編寫要求、如何收集資料的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，使編纂人員初步掌握了編纂工作的基本要領(lǐng)；市處同時(shí)還派人到包頭向當(dāng)?shù)氐慕煌ㄊ分揪帉懭藛T交流、學(xué)習(xí)，以進(jìn)一步提高編纂工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)；在人員和經(jīng)費(fèi)也給予了大力支持，市處領(lǐng)導(dǎo)多次就編纂工作人員的選拔、抽調(diào)進(jìn)行了研究，給編纂工作人員調(diào)配了專門的辦公室和辦公設(shè)備，為編纂工作的開(kāi)展創(chuàng)造了較好的工作環(huán)境。
三、按照新方志編纂提綱要求明確責(zé)任，目標(biāo)到人
此次交通史志編纂工作時(shí)間緊、任務(wù)重、跨度長(zhǎng)，為做好市處的史志編寫工作，按照新方志編纂工作提綱，我們及時(shí)分配把任務(wù)分解落實(shí)到了各職能科室科室，前期抽調(diào)了熟悉業(yè)務(wù)、寫作能力較強(qiáng)馬茂軍、王鵬、鄔炯、梁玉海4位同志擔(dān)任總纂負(fù)責(zé)人，具體負(fù)責(zé)對(duì)責(zé)任科室編纂初稿進(jìn)行指導(dǎo)、督促、審核，并負(fù)責(zé)本系統(tǒng)交通史志初稿的編纂工作。后因人員變動(dòng)，我們及時(shí)調(diào)整編撰人員，同時(shí)制定了工作進(jìn)度表，要求各科室在規(guī)定時(shí)限內(nèi)按進(jìn)度及時(shí)完成編纂工作。
四、目前工作進(jìn)展情況
（一）、搜集資料工作。我們按照《市公路交通志》的編寫提綱，各責(zé)任編纂科室分專題、分項(xiàng)目、按時(shí)限，本著“寧多勿少，寧寬勿窄”的原則，將1991年至突出反映本行業(yè)的工作規(guī)劃，運(yùn)輸體制改革，行業(yè)動(dòng)態(tài)相關(guān)資料進(jìn)行一一收集，并將收集上來(lái)的資料認(rèn)真鑒別、去粗取精。此次編纂工作涉及內(nèi)容多、時(shí)間跨度長(zhǎng)，而由于我們的基礎(chǔ)資料不全，且負(fù)責(zé)編纂的同志對(duì)以前工作缺乏全面了解，這就給搜集資料工作帶來(lái)一定難度，目前搜集資料工作基本結(jié)束，但一些資料仍需通過(guò)走訪等形式繼續(xù)補(bǔ)充、完善。
（二）、編寫工作。為加快編寫進(jìn)度，大事、新事、特事編寫工作我們采取邊收集、邊摘錄、邊編寫的辦法，目前已初步完成編寫工作；各科室按照編撰大綱也已完成初稿。
五、存在問(wèn)題：
1、因?qū)κ分揪幾牍ぷ魅藛T的能力有限，同時(shí)缺乏專業(yè)人員的指導(dǎo)，在一定程度上影響了編纂工作的開(kāi)展。
