發(fā)布時(shí)間：2023-03-13 11:15:21
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的先進(jìn)制造技術(shù)樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
【關(guān)鍵詞】先進(jìn)制造技術(shù)；新興交叉學(xué)科；智能化；綠色制造
1.引言
制造技術(shù)是使原材料成為產(chǎn)品的一系列技術(shù)的總稱。自人類社會(huì)進(jìn)入工業(yè)社會(huì)以來，制造業(yè)一直是國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，制造技術(shù)水平的高低已成為衡量一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力和科技發(fā)展水平的重要標(biāo)志之一。進(jìn)入20世紀(jì)80年代以來，隨著計(jì)算機(jī)、信息技術(shù)的迅速發(fā)展，產(chǎn)品更新速度明顯加快，世界范圍的競爭日趨白熱化，傳統(tǒng)制造技術(shù)越來越不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。工業(yè)發(fā)達(dá)國家普遍認(rèn)為：在未來的競爭中，誰掌握了先進(jìn)制造技術(shù)誰就掌握了市場。在一定程度上講，先進(jìn)制造技術(shù)已成為一個(gè)國家命運(yùn)的主宰。
2.先進(jìn)制造技術(shù)的產(chǎn)生
先進(jìn)制造技術(shù)（Advanced Manufacturing Technology，簡稱為AMT）是指微電子技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、信息技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)給傳統(tǒng)制造技術(shù)帶來的種種變化與新型系統(tǒng)。具體地說，就是指集機(jī)械工程技術(shù)、電子技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、信息技術(shù)等多種技術(shù)為一體所產(chǎn)生的技術(shù)、設(shè)備和系統(tǒng)的總稱。主要包括：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助制造、集成制造系統(tǒng)等。
1993年，美國政府批準(zhǔn)了由聯(lián)邦科學(xué)、工程與技術(shù)協(xié)調(diào)委員會(huì)（FCCSET）主持實(shí)施的先進(jìn)制造技術(shù)計(jì)劃（Advanced Manufacturing Technology-AMT）計(jì)劃。先進(jìn)制造技術(shù)計(jì)劃（Advanced Manufacturing Technology-AMT）是美國根據(jù)本國制造業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，為增強(qiáng)制造業(yè)的競爭力和促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)增長，首先提出了先進(jìn)制造技術(shù)（Advanced Manufacturing Technology）的概念。此后，歐洲各國、日本以及亞洲新興工業(yè)化國家如韓國等也相繼作出響應(yīng)。
3.先進(jìn)制造技術(shù)的特點(diǎn)
先進(jìn)制造技術(shù)是制造技術(shù)的最新發(fā)展階段，先進(jìn)制造技術(shù)相對(duì)傳統(tǒng)制造技術(shù)在應(yīng)用范圍上的一個(gè)很大不同點(diǎn)在于，傳統(tǒng)制造技術(shù)通常只是指各種將原材料變成成品的加工工藝，先進(jìn)制造技術(shù)雖然仍大量應(yīng)用于加工和裝配過程，但由于其組成中包括了設(shè)計(jì)技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、系統(tǒng)管理技術(shù)，因而可以將其綜合應(yīng)用于制造的全過程。并且傳統(tǒng)制造技術(shù)的學(xué)科、專業(yè)單一獨(dú)立，相互間的界限分明。先進(jìn)制造技術(shù)由于專業(yè)和學(xué)科間的不斷滲透、交又、融合，界線逐漸淡化甚至消失，技術(shù)趨于系統(tǒng)化、集成化、已發(fā)展成為集機(jī)械、電子、信息、材料和管理技術(shù)為一體的新興交叉學(xué)科。
先進(jìn)制造技術(shù)是面向全球的。隨著世界自由貿(mào)易體制的進(jìn)一步完善，以及全球交通運(yùn)輸體系和通信網(wǎng)絡(luò)的建立，制造業(yè)將形成全球化與一體化的格局，新的先進(jìn)制造技術(shù)也必將是全球化的模式。目前每一國家都處于全球化市場中。一個(gè)國家的先進(jìn)制造技術(shù)是支持該國制造業(yè)在全球范圍市場的競爭力。因此，先進(jìn)制造技術(shù)的主體應(yīng)具有世界水平。但是，每個(gè)國家的國情也將影響到從現(xiàn)有的制造技術(shù)水平向先進(jìn)制造技術(shù)的過渡戰(zhàn)略和措施。中國正在以前所未有的速度進(jìn)入全球化的國際市場，開發(fā)和應(yīng)用適合國情的先進(jìn)制造技術(shù)勢(shì)在必行。
4.先進(jìn)制造技術(shù)的主體技術(shù)群和支撐技術(shù)群
先進(jìn)制造技術(shù)的主體技術(shù)群主要包括有關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)技術(shù)和工藝技術(shù)兩大技術(shù)群。面向制造的設(shè)計(jì)技術(shù)群系指用于生產(chǎn)準(zhǔn)備的工具群和技術(shù)群。設(shè)計(jì)技術(shù)對(duì)新產(chǎn)品開發(fā)生產(chǎn)費(fèi)用、產(chǎn)品質(zhì)量以及新產(chǎn)品上市時(shí)間都有很大影響。產(chǎn)品和制造工藝的設(shè)計(jì)可以采用一系列工具，例如計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)以及工藝過程建模和仿真等，生產(chǎn)設(shè)施、裝備和工具，甚至整個(gè)制造企業(yè)都可以采用先進(jìn)技術(shù)更有效地進(jìn)行設(shè)計(jì)。近幾年發(fā)展起來的產(chǎn)品和工藝的并行設(shè)計(jì)具有雙重目的，一是縮短新產(chǎn)品上市的周期，二是可以將生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢物減少到最低程度，使最終產(chǎn)品成為可回收、可再利用的，因此對(duì)實(shí)現(xiàn)面向保護(hù)環(huán)境的制造而言是必不可少的。制造工藝技術(shù)群是指用于物質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)的過程及設(shè)備。例如，模塑成形、鑄造、沖壓、磨削等。隨著高新技術(shù)的不斷滲入，傳統(tǒng)的制造工藝和裝備正在產(chǎn)生質(zhì)的變化。制造工藝技術(shù)群是有關(guān)加工和裝配的技術(shù)，也是制造技術(shù)或稱生產(chǎn)技術(shù)的傳統(tǒng)領(lǐng)域。
支撐技術(shù)群是指支持設(shè)計(jì)和制造工藝兩方面取得進(jìn)步的基礎(chǔ)性的核心技術(shù)?；镜纳a(chǎn)過程需要一系列的支撐技術(shù)，諸如：測試和檢驗(yàn)、物料搬運(yùn)、生產(chǎn)計(jì)劃的控制以及包裝等。它們也是用于保證和改善主體技術(shù)的協(xié)調(diào)運(yùn)行所需的技術(shù)，是工具、手段和系統(tǒng)集成的基礎(chǔ)技術(shù)。
5.先進(jìn)制造技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)
先進(jìn)制造技術(shù)的發(fā)展逐步智能化、信息化?；贑AD/CAM技術(shù)的CMS是制造業(yè)自動(dòng)化的一個(gè)重要方向。CMS通過CAX系統(tǒng)和PDM系統(tǒng)，進(jìn)行產(chǎn)品的數(shù)字化設(shè)計(jì)、仿真，并結(jié)合數(shù)字化制造設(shè)備，進(jìn)行自動(dòng)加工。智能制造技術(shù)（MT）是將人工智能融入制造過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，通過模擬人類專家的智能活動(dòng)，取代或延伸制造系統(tǒng)中的部分腦力勞動(dòng)，在制造過程中系統(tǒng)能自動(dòng)監(jiān)測其運(yùn)行狀態(tài)，在外界干擾或內(nèi)部激勵(lì)下能自動(dòng)調(diào)整其參數(shù)，以達(dá)到最佳狀態(tài)和具備自組織能力。信息化是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，信息技術(shù)正在以人們想象不到的速度向前發(fā)展。信息技術(shù)也正在向制造技術(shù)注入和融合，促進(jìn)著制造技術(shù)和各種先進(jìn)生產(chǎn)模式的發(fā)展，如C IM S、并行工程、精益生產(chǎn)、敏捷制造、虛擬企業(yè)與虛擬制造等，無不以信息技術(shù)的發(fā)展為支撐。
可持續(xù)發(fā)展的綠色制造正在逐步引起人們的重視。科技的發(fā)展創(chuàng)造了歷史的奇跡，但人們也認(rèn)識(shí)到自然界的資源是有限的，環(huán)境和生態(tài)正遭受巨大的破壞，綠色制造與可持續(xù)發(fā)展已成為人們最為關(guān)注的課題之一。綠色制造是通過綠色生產(chǎn)過程、綠色設(shè)計(jì)、綠色材料、綠色設(shè)備、綠色工藝、綠色包裝、綠色管理等生產(chǎn)出綠色產(chǎn)品，產(chǎn)品使用完以后再通過綠色處理后加以回收利用。采用綠色制造能最人限度地減少制造對(duì)環(huán)境的負(fù)而影響，同時(shí)使原材料和能源的利用效率達(dá)到最高。對(duì)十日前世界資源緊張，環(huán)境惡化的現(xiàn)狀以及人類的持續(xù)發(fā)展的要求來講，綠色制造是必然的趨勢(shì)。
加工制造技術(shù)向著超精密、超高速的方向發(fā)展超精密加工技術(shù)。目前加工精度達(dá)到0.025μm，表而粗糙度達(dá)0.0045μm，已進(jìn)入納米級(jí)加工時(shí)代。超精切削厚度由目前的紅外波段向可見光波段甚至更短波段靠近。超精加工機(jī)床向多功能模塊化方向發(fā)展，超精加工材料由金屬擴(kuò)大到非金屬。
超高速切削。目前鋁合金超高速切削速度已超過27m/s，鑄鐵25m/s，超耐熱鎳合金為5m/s，超高速切削的發(fā)展已轉(zhuǎn)移到一些難加工材料的切削加工。
生物制造系統(tǒng)正在逐步形成。日本三重大學(xué)和岡山大學(xué)率先開展了生物技術(shù)應(yīng)用于工程材料加工的研究，并初步證實(shí)了微生物加工金屬材料的可行性。我國于1982年將生物技術(shù)列為重點(diǎn)技術(shù)之一。生物學(xué)和制造學(xué)這兩個(gè)原來人們覺得毫不相干的學(xué)科，今天正在相互滲透、交叉，正在形成一個(gè)新的學(xué)科——生物制造系統(tǒng)。
6.我國先進(jìn)制造技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀
從“六五”開始我國就啟動(dòng)了制造技術(shù)主要是機(jī)械制造技術(shù)的國家部委與地方級(jí)重點(diǎn)攻關(guān)研究開發(fā)，由于體制所限，這方面的規(guī)劃、研究開發(fā)主要是按行業(yè)分塊進(jìn)行的。企業(yè)開發(fā)先進(jìn)制造技術(shù)的能力薄弱，人力與資金投人都不足。1995年4月在北京召開了先進(jìn)制造技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略研討會(huì)，從戰(zhàn)略高度探討了我國發(fā)展先進(jìn)制造技術(shù)的路線和方法。同一時(shí)期，國家二期863規(guī)劃也開始規(guī)劃下世紀(jì)初先進(jìn)制造技術(shù)的發(fā)展。
十幾年來通過技術(shù)引進(jìn)和人才培養(yǎng)等各方面的努力，我國不少企業(yè)已掌握了一批相對(duì)先進(jìn)的制造技術(shù)，但是和發(fā)達(dá)國家還是有很大差距。我國當(dāng)務(wù)之急首先是要改善實(shí)施先進(jìn)制造技術(shù)的基礎(chǔ)條件，包括擴(kuò)大數(shù)控機(jī)床、加工中心的應(yīng)用，建立完善的國產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)群，擴(kuò)大市場占有率。再就是大力發(fā)展和推廣國產(chǎn)CAD/CAM計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造系統(tǒng)，在各大高校開設(shè)相關(guān)專業(yè)，加大人才培養(yǎng)力度。相信我國的先進(jìn)制造技術(shù)在不久的將來會(huì)翻開嶄新的一頁。
7.結(jié)束語
知識(shí)就是財(cái)富，人類當(dāng)前社會(huì)正在由工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。高科技的發(fā)展促使制造業(yè)發(fā)生了革命性的變化。先進(jìn)制造技術(shù)就是在這個(gè)時(shí)代背景下應(yīng)運(yùn)而生，它是一個(gè)不斷發(fā)展、不斷更新的技術(shù)體系，使人類的生產(chǎn)生活發(fā)生了巨大改變?？傊?1世紀(jì)的機(jī)械制造業(yè)是信息化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化、不斷創(chuàng)新的綠色制造業(yè)，是人類智慧的結(jié)晶。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞：先進(jìn)制造技術(shù)；機(jī)械制造工藝；機(jī)械行業(yè)；制造業(yè)；計(jì)算機(jī)技術(shù)；電子技術(shù) 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
中圖分類號(hào)：TH16 文章編號(hào)：1009-2374（2017）05-0108-02 DOI：10.13535/ki.11-4406/n.2017.05.052
制造行業(yè)是我國的主要支柱性產(chǎn)業(yè)之一，影響著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。先進(jìn)的制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝不僅決定著經(jīng)濟(jì)的變化與轉(zhuǎn)型發(fā)展，同時(shí)對(duì)我國綜合競爭力也產(chǎn)生了很大影響。隨著改革開發(fā)政策的實(shí)施，我國制造業(yè)開始不斷發(fā)展，完善了制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝，提高了我國在國際上的競爭地位，同時(shí)為實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國奠定了基礎(chǔ)，因此必須及時(shí)對(duì)先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝進(jìn)行分析，推動(dòng)我國機(jī)械制造行業(yè)向更高的方向發(fā)展。
1 先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝
目前在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響下，現(xiàn)代科技不斷發(fā)展，充實(shí)了先進(jìn)制造技術(shù)的概念與內(nèi)涵，可以系統(tǒng)全面地幫助人們理解先進(jìn)制造技術(shù)?，F(xiàn)階段，先進(jìn)制造技術(shù)主要由計(jì)算機(jī)技術(shù)、新型管理理念及電子技術(shù)等組成，可以實(shí)現(xiàn)制造流程的自動(dòng)化與便捷化發(fā)展，簡化了傳統(tǒng)工作的流程，并將生產(chǎn)質(zhì)量控制作為生產(chǎn)管理的重要任務(wù)，提升了機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量。從定義上分析，先進(jìn)制造技術(shù)是在自動(dòng)化技術(shù)、先進(jìn)制造工藝、先進(jìn)設(shè)計(jì)技術(shù)與系統(tǒng)管理等技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展形成的，此種組成方式從側(cè)面反映我國的制造水平與生產(chǎn)技術(shù)。因此從我國機(jī)械制造業(yè)發(fā)展情況來看，我國先進(jìn)制造技術(shù)主要由先進(jìn)制造技術(shù)層、制造單元技術(shù)創(chuàng)新層及先進(jìn)制造技術(shù)基層等組成，在長期發(fā)展中我國已經(jīng)形成了相對(duì)完善的體系。在此體系中，先進(jìn)制造技術(shù)為基礎(chǔ)層，內(nèi)部包含了高效率、清潔、低能耗等基礎(chǔ)性的制造技術(shù)，目前已經(jīng)廣泛應(yīng)用到鋼鐵制造、焊接等一系列工藝中，具有較廣的應(yīng)用意義。此外，制造單元技術(shù)創(chuàng)新也是該層的主要任務(wù)，已經(jīng)成功應(yīng)用到機(jī)器人制造、數(shù)控技術(shù)等鄰域中。先進(jìn)制造集成技術(shù)內(nèi)部融入了較多的計(jì)算機(jī)技術(shù)、系統(tǒng)工程、信息技術(shù)及新材料技術(shù)等內(nèi)容，可以滿足當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展需求，具有長遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)效益。
先進(jìn)制造技術(shù)最大的優(yōu)勢(shì)就是實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代技術(shù)與實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)的聯(lián)系，并將先進(jìn)的技術(shù)應(yīng)用到各項(xiàng)作業(yè)流程中，貫穿于機(jī)械制造整個(gè)過程。從特點(diǎn)上分析，先進(jìn)制造技術(shù)主要具有以下特點(diǎn)：（1）全球化。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，各種交流與經(jīng)濟(jì)聯(lián)系越來越密切，給先進(jìn)制造技術(shù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。先進(jìn)制造技術(shù)的全球化發(fā)展不僅給先進(jìn)技術(shù)提供了發(fā)展動(dòng)力，同時(shí)還可以增加制造業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。全球聯(lián)系加強(qiáng)，企業(yè)實(shí)現(xiàn)了任務(wù)分工，充分發(fā)揮了先進(jìn)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，降低了生產(chǎn)成本；（2）多元化。先進(jìn)技術(shù)的發(fā)展并不是在某一領(lǐng)域的孤立發(fā)展，而是各領(lǐng)域的相互聯(lián)系，可以給制造工作提供支持。受市場環(huán)境影響，為了更好地贏得發(fā)展機(jī)會(huì)，必須轉(zhuǎn)變角度走向多元化發(fā)展。制造業(yè)不僅要關(guān)心制造技術(shù)，還要將管理與信息等技術(shù)融入到市場中，滿足市場發(fā)展需求；（3）服務(wù)化。目前制造行業(yè)非常注重市場需求，主要目的是提高市場需求能力，促進(jìn)生產(chǎn)制造向先進(jìn)制造技術(shù)發(fā)展。制造技術(shù)不僅要加強(qiáng)機(jī)械制造設(shè)計(jì)，還要考核市場情況，了解消費(fèi)者的需求，加強(qiáng)服務(wù)投入，給消費(fèi)者提供滿意的服務(wù)，結(jié)合消費(fèi)需求確定先進(jìn)技術(shù)發(fā)展方向。
目前隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展，創(chuàng)新制造技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)代制造行業(yè)的必然選擇，也是保證我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展的必然要求。從當(dāng)前我國制造行業(yè)的發(fā)展來看，制造技術(shù)研發(fā)與創(chuàng)新速度越來越快，在長期發(fā)展中已經(jīng)形成了較多高新制造技術(shù)，并不斷進(jìn)行研究與發(fā)展，形成了相對(duì)完善的體系。為了在現(xiàn)代社會(huì)中取得發(fā)展，要求先進(jìn)制造技術(shù)必須將經(jīng)濟(jì)、高效、節(jié)能與綠色環(huán)保等技術(shù)融入到其中，并開始向基礎(chǔ)制造工藝發(fā)展。機(jī)械制造工藝的重點(diǎn)是制造過程的控制，為了得到質(zhì)量較高、產(chǎn)量較大的機(jī)械產(chǎn)品，必須實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)、物質(zhì)技術(shù)及傳統(tǒng)制造工藝的有機(jī)結(jié)合，不斷創(chuàng)造出更多的新型制造工藝，包含熱處理工藝、機(jī)械物質(zhì)表面工藝、加工工藝等新型工藝技術(shù)。
2 先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝的聯(lián)系
哪掣黿嵌壬戲治觶先進(jìn)制造技術(shù)對(duì)制造行業(yè)的長期發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響，尤其是交通工具與電子產(chǎn)品制造等行業(yè)。這些行業(yè)與人們的日常生產(chǎn)具有密切聯(lián)系，而且影響著人們的生活質(zhì)量。從先進(jìn)制造技術(shù)角度分析，該技術(shù)是制造業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，影響并控制著機(jī)械制造工業(yè)的發(fā)展。從實(shí)際分析來看，先進(jìn)制造技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用到機(jī)械制造行業(yè)中，提高了機(jī)械制造質(zhì)量，帶動(dòng)了機(jī)械制造行業(yè)的發(fā)展。另外，在應(yīng)用機(jī)械工藝的同時(shí)體現(xiàn)了先進(jìn)制造技術(shù)內(nèi)涵，完善了先進(jìn)制造機(jī)械體系?？傊?，先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝具有相輔相成的關(guān)系，只有實(shí)現(xiàn)兩者的同步發(fā)展，才能提升我國機(jī)械制造水平。
3 提高我國先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝發(fā)展的方法
制造業(yè)在我國國民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)較大比例，決定著我國機(jī)械制造工藝的質(zhì)量，因此必須提高機(jī)械制造技術(shù)，改進(jìn)機(jī)械制造工藝。同時(shí)新形勢(shì)下還要加強(qiáng)機(jī)械制造工藝創(chuàng)新，具體可以從以下五個(gè)方面做起：
3.1 創(chuàng)新先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝
目前我國科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，出現(xiàn)了較多的新型制造技術(shù)，推動(dòng)著我國機(jī)械制造工藝的發(fā)展。為了在競爭激烈的市場環(huán)境下生存，必須認(rèn)真分析制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝的聯(lián)系，提高兩者的整合力度，生產(chǎn)出高質(zhì)量、高效率的機(jī)械產(chǎn)品。同時(shí)還要?jiǎng)?chuàng)新先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造公司。創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是決定機(jī)械制造行業(yè)能否長久發(fā)展的重要因素。因此各級(jí)政府必須推行相關(guān)政策，鼓勵(lì)機(jī)械制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝創(chuàng)新，并將新型的制造技術(shù)推廣到市場，促進(jìn)先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝的長久發(fā)展。
3.2 國家政府部門加強(qiáng)資金與政策支持
資金與政策對(duì)先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝的發(fā)展具有很大作用，因此國家政府部門必須加強(qiáng)研究，同時(shí)制造單位也要認(rèn)真參與，并不斷成為制造研發(fā)主體。從當(dāng)前的發(fā)展來看，機(jī)械制造單元必須及時(shí)轉(zhuǎn)變制造理念，同時(shí)正確處理各項(xiàng)利益關(guān)系，提高資金投入，加強(qiáng)經(jīng)營管理。政府部門要關(guān)注機(jī)械行業(yè)的發(fā)展，尤其對(duì)機(jī)械制造薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行扶持，充分發(fā)揮管理職能，利用政策引導(dǎo)并支持企業(yè)的發(fā)展。
3.3 提高人才綜合素質(zhì)
人才是決定先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝發(fā)展的重要因素，因此必須提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。實(shí)際操作中不僅要加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)的培養(yǎng)，還要提高人才的綜合素質(zhì)。目前機(jī)械制造行業(yè)人才綜合培養(yǎng)還有待完善，忽略了人才綜合實(shí)力。為了培養(yǎng)較多的復(fù)合型人才，就必須加強(qiáng)人才綜合素質(zhì)培養(yǎng)，鼓勵(lì)人員積極學(xué)習(xí)金融與管理等內(nèi)容。同時(shí)還要給人才提供較多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，將理論知識(shí)成功應(yīng)用到實(shí)踐中，必要時(shí)可加強(qiáng)實(shí)踐能力考核。此外，還要加強(qiáng)人才道德素質(zhì)培養(yǎng)，在長期作業(yè)中培養(yǎng)出較多實(shí)力較雄厚的綜合性人才。
3.4 積極學(xué)習(xí)國外先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝
國外先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝明顯優(yōu)于我國，在實(shí)際發(fā)展中有較多可值得借鑒的地方，可以從以下兩個(gè)方面做起。首先，積極學(xué)習(xí)國外先進(jìn)制造技術(shù)，并結(jié)合我國發(fā)展情況合理應(yīng)用；其次，對(duì)國外成功改革案例進(jìn)行研究，學(xué)習(xí)國外取得成功的原因，并將其合理地應(yīng)用到我國實(shí)際中。在長期學(xué)習(xí)和探索國外成功經(jīng)驗(yàn)后，我國目前已經(jīng)形成了獨(dú)特的制造技術(shù)，如何打造出更符合我國國情的先進(jìn)制造技術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)前研究的核心問題。因此在今后研究中還要不斷學(xué)習(xí)，提高我國在國際市場上的競爭力，打造獨(dú)有的自主產(chǎn)權(quán)國際標(biāo)準(zhǔn)，并在長期競爭中穩(wěn)定發(fā)展地位。
3.5 做好推廣與發(fā)展工作
先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝不僅要快速發(fā)展，還要做好技術(shù)創(chuàng)新與推廣等工作，將先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝成功應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)行市場推廣時(shí)，必須從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持因地制宜原則，統(tǒng)籌各地區(qū)發(fā)展情況，制定有效的方法推廣，滿足不同區(qū)域要求。市場推廣中必須穩(wěn)步發(fā)展，簡而言之，市場推廣中盡量選擇一些有代表的企業(yè)，并不斷創(chuàng)新技術(shù)與工藝，同時(shí)還要做好內(nèi)部調(diào)整與協(xié)調(diào)等作業(yè)，等到技術(shù)與工藝成熟后再向市場推廣，為先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝的發(fā)展奠定
基礎(chǔ)。
4 結(jié)語
目前隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各種技術(shù)的不斷出現(xiàn)，影響著我國各個(gè)行業(yè)的發(fā)展。先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝是機(jī)械行業(yè)最重要的組成部分，也是衡量我國綜合國力的重要指標(biāo)。因此在實(shí)際作業(yè)中必須認(rèn)識(shí)到先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝的聯(lián)系，并結(jié)合我國情況認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，帶動(dòng)我國機(jī)械制造行業(yè)的持久發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
[1] 桑露萍.先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝分析[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)，2013，（8）.
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[4] 周金鋒.現(xiàn)代機(jī)械制造工藝的特點(diǎn)及發(fā)展探討[J].科技致富向?qū)В?014，（2）.
關(guān)鍵詞：制造技術(shù)；機(jī)械制造；特征分析；相關(guān)性
引言：
不斷創(chuàng)新是推動(dòng)機(jī)械制造企業(yè)實(shí)現(xiàn)發(fā)展的根本動(dòng)力。目前來看，先進(jìn)制造技術(shù)主要融合了信息技術(shù)、電子技術(shù)和新型管理理念等，利用先進(jìn)制造技術(shù)指導(dǎo)機(jī)械產(chǎn)品的加工制造，一方面可以提高生產(chǎn)效率，實(shí)現(xiàn)了流水化、批量化生產(chǎn)；另一方面也保證了制造質(zhì)量，減少了材料浪費(fèi)，這也符合當(dāng)前“綠色生產(chǎn)”的理念。文章首先對(duì)先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝的相關(guān)性進(jìn)行了分析，隨后就如何利用先進(jìn)制造技術(shù)推動(dòng)機(jī)械制造發(fā)展提出了幾點(diǎn)建議。
一、先進(jìn)制造技術(shù)的基本特征
1、全球化
雖然近年來國內(nèi)機(jī)械制造技術(shù)取得了長足進(jìn)步，但是客觀來說，與國際前沿水平仍然有很大的差距。因此，在開展先進(jìn)制造技術(shù)研究和創(chuàng)新工作時(shí)，也必須樹立全球化的理念，主動(dòng)向國外部分國家學(xué)習(xí)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，做到“取彼之長，為我所用”，這也是在短時(shí)間內(nèi)縮小國內(nèi)制造技術(shù)與國際前沿技術(shù)差距的有效方法。
2、多樣化
先進(jìn)制造技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新，必然要融合多種技術(shù)，這樣才能兼顧制造技術(shù)的創(chuàng)新性和實(shí)用性，真正發(fā)揮先進(jìn)制造技術(shù)在促進(jìn)機(jī)械制造工藝方面的作用。例如，將信息技術(shù)、數(shù)控技術(shù)進(jìn)行整合，并應(yīng)用到機(jī)械制造中，可以利用數(shù)控設(shè)備代替?zhèn)鹘y(tǒng)的人工控制，減輕了人工壓力。由此可見，在未來先進(jìn)制造技術(shù)發(fā)展過程中，多種技術(shù)的融合應(yīng)用成為必然趨勢(shì)。
二、先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝的相關(guān)性分析
1、先進(jìn)制造技術(shù)是機(jī)械制造工藝升級(jí)的基礎(chǔ)
以往的機(jī)械加工制造中，存在高投入、高浪費(fèi)、低產(chǎn)出的問題，企業(yè)實(shí)際獲得的經(jīng)濟(jì)效益不高。而通過引進(jìn)先進(jìn)制造技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)機(jī)械制造工藝的升級(jí)，通過新設(shè)備、新工藝提高了機(jī)械制造的效率，通過節(jié)省成本、提高質(zhì)量來為企業(yè)創(chuàng)造更高效益，進(jìn)而使企業(yè)有更多的資金投入到先進(jìn)技術(shù)研發(fā)中，實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)發(fā)展。制造單元技術(shù)創(chuàng)新是此系統(tǒng)中的第二任務(wù)，能夠應(yīng)用于數(shù)控技術(shù)、機(jī)器人制造、清潔技術(shù)、并行工程等領(lǐng)域中。而先進(jìn)制造集成技術(shù)，融入了信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、系統(tǒng)工程、現(xiàn)代化管理、新材料技術(shù)等方面，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。
2、機(jī)械制造工藝使先進(jìn)制造技術(shù)發(fā)揮實(shí)際價(jià)值
先進(jìn)制造技術(shù)是將現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中，并能夠?qū)⑵湄灤┯谥圃炝鞒痰恼麄€(gè)環(huán)節(jié)。創(chuàng)新制造技術(shù)是現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展的必然選擇，也是我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑。在我國目前的制造行業(yè)中，制造技術(shù)創(chuàng)新與研發(fā)的速度提高，逐漸形成了高新制造技術(shù)，并通過不斷地研究與發(fā)展，形成了比較完善的體系。在現(xiàn)代社會(huì)中，先進(jìn)制造技術(shù)需要將質(zhì)量、綠色環(huán)保、節(jié)能、經(jīng)濟(jì)、高效等納入其中，并逐漸向基礎(chǔ)制造工藝發(fā)展。機(jī)械制造工藝的核心在于制造過程，為了實(shí)現(xiàn)質(zhì)量高、產(chǎn)量高以及效率高的目標(biāo)，需要將信息技術(shù)、物質(zhì)技術(shù)與傳統(tǒng)制造工藝相結(jié)合，進(jìn)而創(chuàng)新出新型制造工藝，包括熱處理工藝、加工工藝等新型工藝技術(shù)。
三、利用先進(jìn)制造技術(shù)促進(jìn)制造工藝發(fā)展的措施
1、創(chuàng)新先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝
目前我國科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，出現(xiàn)了較多的新型制造技術(shù)，推動(dòng)著我國機(jī)械制造工藝的發(fā)展。為了在競爭激烈的市場環(huán)境下生存，必須認(rèn)真分析制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝的聯(lián)系，提高兩者的整合力度，生產(chǎn)出高質(zhì)量、高效率的機(jī)械產(chǎn)品。同時(shí)還要?jiǎng)?chuàng)新先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造公司。創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是決定機(jī)械制造行業(yè)能否長久發(fā)展的重要因素。因此各級(jí)政府必須推行相關(guān)政策，鼓勵(lì)機(jī)械制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝創(chuàng)新，并將新型的制造技術(shù)推廣到市場，促進(jìn)先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝的長久發(fā)展。
2、國家政府部門加強(qiáng)資金與政策支持
資金與政策對(duì)先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝的發(fā)展具有很大作用，因此國家政府部門必須加強(qiáng)研究，同時(shí)制造單位也要認(rèn)真參與，并不斷成為制造研發(fā)主體。從當(dāng)前的發(fā)展來看，機(jī)械制造單元必須及時(shí)轉(zhuǎn)變制造理念，同時(shí)正確處理各項(xiàng)利益關(guān)系，提高資金投入，加強(qiáng)經(jīng)營管理。政府部門要關(guān)注機(jī)械行業(yè)的發(fā)展，尤其對(duì)機(jī)械制造薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行扶持，充分發(fā)揮管理職能，利用政策引導(dǎo)并支持企業(yè)的發(fā)展。
3、提高人才綜合素質(zhì)
人才是決定先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝發(fā)展的重要因素，因此必須提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。實(shí)際操作中不僅要加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)的培養(yǎng)，還要提高人才的綜合素質(zhì)。目前機(jī)械制造行業(yè)人才綜合培養(yǎng)還有待完善，忽略了人才綜合實(shí)力。為了培養(yǎng)較多的復(fù)合型人才，就必須加強(qiáng)人才綜合素質(zhì)培養(yǎng)，鼓勵(lì)人員積極學(xué)習(xí)金融與管理等內(nèi)容。同時(shí)還要給人才提供較多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，將理論知識(shí)成功應(yīng)用到實(shí)踐中，必要時(shí)可加強(qiáng)實(shí)踐能力考核。此外，還要加強(qiáng)人才道德素質(zhì)培養(yǎng)，在長期作業(yè)中培養(yǎng)出較多實(shí)力較雄厚的綜合性人才。
4、積極學(xué)習(xí)國外先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝
國外先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝明顯優(yōu)于我國，在實(shí)際發(fā)展中有較多可值得借鑒的地方，可以從以下兩個(gè)方面做起。首先，積極學(xué)習(xí)國外先進(jìn)制造技術(shù)，并結(jié)合我國發(fā)展情況合理應(yīng)用；其次，對(duì)國外成功改革案例進(jìn)行研究，學(xué)習(xí)國外取得成功的原因，并將其合理地應(yīng)用到我國實(shí)際中。我國目前已經(jīng)形成了獨(dú)特的制造技術(shù)，如何打造出更符合我國國情的先進(jìn)制造技術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)前研究的核心問題。因此在今后研究中還要不斷學(xué)習(xí)，提高我國在國際市場上的競爭力，打造獨(dú)有的自主產(chǎn)權(quán)國際標(biāo)準(zhǔn)，并在長期競爭中穩(wěn)定發(fā)展地位。
結(jié)語：
先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝是機(jī)械行業(yè)最重要的組成部分，也是衡量我國綜合國力的重要指標(biāo)。因此在實(shí)際作業(yè)中必須認(rèn)識(shí)到先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝的聯(lián)系，促進(jìn)制造企業(yè)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，獲取更高的經(jīng)濟(jì)效益。
參考文獻(xiàn)：
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[2]張明翠，于國富，呂英俊.淺談先進(jìn)制造技術(shù)與機(jī)械制造工藝特征及對(duì)策分析[J].軍民兩用技術(shù)與產(chǎn)品，2015（14）：131-133.
關(guān)鍵詞：先進(jìn)制造技術(shù)；機(jī)械類專業(yè)；實(shí)驗(yàn)教學(xué)
中圖分類號(hào)：TH16-4
自20世紀(jì)80年代以來，隨著計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用技術(shù)的迅速發(fā)展，先進(jìn)制造技術(shù)在德國、美國、日本等發(fā)達(dá)國家得到了廣泛的應(yīng)用。在我國，各種先進(jìn)的集成化、智能化加工技術(shù)和裝備，如精密成形技術(shù)與裝備、少無切削技術(shù)與裝備、激光加工、3D打印等，進(jìn)入了一個(gè)空前發(fā)展的階段。
我國已經(jīng)進(jìn)入工業(yè)4.0時(shí)代，“中國制造2025”是我國實(shí)施制造強(qiáng)國戰(zhàn)略的行動(dòng)綱領(lǐng)，先進(jìn)制造技術(shù)引起了廣泛的重視，各大企業(yè)也相繼提出需求計(jì)劃。為了提高核心競爭力，企業(yè)必須具有快速響應(yīng)市場的能力，縮短產(chǎn)品周期，降低產(chǎn)品成本，以新穎的產(chǎn)品滿足不同顧客的需求。因此，企業(yè)需要大量先進(jìn)制造技術(shù)方面的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才[1]。
先進(jìn)制造技術(shù)這門專業(yè)基礎(chǔ)課，實(shí)踐性很強(qiáng)，但由于受傳統(tǒng)思想觀念及實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件等方面的限制，實(shí)驗(yàn)教學(xué)大部分是以教師講授為中心，學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造性得不到很好的發(fā)揮[2]。因此，我們對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等方面進(jìn)行了改革，從而促進(jìn)學(xué)生對(duì)先進(jìn)制造技術(shù)的理解應(yīng)用，并提高解決實(shí)際問題的能力。
1. 構(gòu)建合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系
先進(jìn)制造技術(shù)課程體系包括：現(xiàn)代設(shè)計(jì)技術(shù)、先進(jìn)制造工藝技術(shù)、制造自動(dòng)化技術(shù)、現(xiàn)代生產(chǎn)管理技術(shù)和先進(jìn)生產(chǎn)制造模式。根據(jù)機(jī)械類專業(yè)學(xué)生的專業(yè)特色，面向從產(chǎn)品設(shè)計(jì)、加工裝配、質(zhì)量檢測、銷售、售后服務(wù)到產(chǎn)品回收的整個(gè)產(chǎn)品周期鏈，形成以計(jì)算機(jī)輔助為基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)教學(xué)為主線的教學(xué)體系[3]。
在計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中，應(yīng)該優(yōu)先培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造設(shè)計(jì)能力。在計(jì)算機(jī)輔助概念設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)者用草圖的方式生成零件的形狀，可以靈活地調(diào)整設(shè)計(jì)的尺寸，將結(jié)構(gòu)確定下來之后，再進(jìn)行細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)。在完成計(jì)算機(jī)三維建模以后，設(shè)計(jì)者可以檢查和發(fā)現(xiàn)有無結(jié)構(gòu)誤差、原理錯(cuò)誤，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐教學(xué)中，著重加強(qiáng)計(jì)算機(jī)輔助工程和計(jì)算機(jī)輔助制造的應(yīng)用。CAE和CAD密不可分，在三維建模完成之后，可以將模型進(jìn)行動(dòng)態(tài)仿真，模擬分析三維碰撞等動(dòng)態(tài)行為。
2. 精選實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容
從教學(xué)內(nèi)容上看，傳統(tǒng)的先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn)占絕大部分，在一定程度上抑制了學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料非常詳細(xì)，給學(xué)生思考和自主分析的時(shí)間過于少。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，學(xué)生們傾向于按部就班地完成任務(wù)，依賴心理重，不利于綜合素質(zhì)的培養(yǎng)[4]。
鑒于此，應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能、動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)。精選實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，降低驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的比例，提高綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的比例。在計(jì)算機(jī)制圖中，要以Pro E為實(shí)驗(yàn)軟件，加強(qiáng)三維參數(shù)化制圖的學(xué)習(xí)。在現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法學(xué)習(xí)中，要介紹幾種常用的現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論，如：優(yōu)化設(shè)計(jì)、可靠性設(shè)計(jì)、有限元法、協(xié)同設(shè)計(jì)、智能設(shè)計(jì)等[5]。在計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造的學(xué)習(xí)中，要掌握CAD/CAM技術(shù)的基本原理，熟悉CAD/CAM技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，為后續(xù)的機(jī)械制造奠定理論的基礎(chǔ)。在機(jī)械制造工藝設(shè)計(jì)中，應(yīng)采用CAPP、夾具設(shè)計(jì)等進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)。在學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該針對(duì)產(chǎn)品，重點(diǎn)進(jìn)行CAD、CAE、CAM等技術(shù)的綜合應(yīng)用。
實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的相關(guān)內(nèi)容應(yīng)該適當(dāng)修改，實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)應(yīng)用等不用過于細(xì)致，簡明扼要即可。增加一些與工程實(shí)際應(yīng)用密切的、代表性強(qiáng)的典型實(shí)驗(yàn)，刪除一些過于陳舊、落后的實(shí)驗(yàn)。驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)原理、掌握實(shí)驗(yàn)步驟、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果；設(shè)計(jì)性的實(shí)驗(yàn)，重點(diǎn)考察同學(xué)們的資料查閱、培養(yǎng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。將驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)綜合起來，有利于培養(yǎng)機(jī)械類專業(yè)學(xué)生的自主思考能力、創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。
3. 改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法
在傳統(tǒng)教學(xué)方法的影響之下，實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中，教師注重講解，強(qiáng)調(diào)灌輸理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)方法，忽略了培養(yǎng)學(xué)生的興趣激發(fā)、創(chuàng)新創(chuàng)造意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力[6]。學(xué)生只注重實(shí)驗(yàn)結(jié)果，而不注重實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)分析，導(dǎo)致主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力得不到很好的發(fā)揮。我們通過改進(jìn)以下三點(diǎn)教學(xué)方法來提高學(xué)生的主動(dòng)求知欲和創(chuàng)造能力：
（1）統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中，教師應(yīng)該將先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)統(tǒng)籌安排，涉及整個(gè)產(chǎn)品周期鏈，確定好每一個(gè)階段的培養(yǎng)目標(biāo)，整體優(yōu)化，避免重復(fù)。
（2）加強(qiáng)基礎(chǔ)，注重實(shí)踐。理論知識(shí)方面，應(yīng)該加強(qiáng)機(jī)械制圖、機(jī)械原理和機(jī)械零件這三門基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中，應(yīng)該以培養(yǎng)綜合性人才為目的，以先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)驗(yàn)為主線，跟蹤科技發(fā)展的前沿，擴(kuò)展知識(shí)面，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力[7]。
（3）加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，提高動(dòng)手能力。 先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該理論與實(shí)際緊密結(jié)合，在教學(xué)方式、教學(xué)考核等方面大膽創(chuàng)新，靈活變通，讓學(xué)生能夠發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新性，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)事物。通過加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，提高學(xué)生們的動(dòng)手能力，提高了學(xué)生的就業(yè)能力，為機(jī)械、機(jī)器人、智能裝備等行業(yè)輸送高質(zhì)量的綜合性人才。
結(jié)束語：先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有待改革，通過構(gòu)建合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系、精選實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法，以期待能夠一定程度上提高學(xué)生的自主思考能力和創(chuàng)新創(chuàng)造性，為企業(yè)培養(yǎng)和輸送綜合素質(zhì)高的人才。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞： 先進(jìn)制造技術(shù) 現(xiàn)代化 發(fā)展趨勢(shì)
隨著市場需求個(gè)性化與多樣化，傳統(tǒng)的制造技術(shù)已不能滿足需要，從而誕生了許多原來沒有的制造方法，現(xiàn)代先進(jìn)制造技術(shù)發(fā)展的總趨勢(shì)是向精密化、柔性化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化、清潔化、集成化、全球化的方向發(fā)展。
1.信息技術(shù)對(duì)先進(jìn)制造技術(shù)的發(fā)展起著越來越重要的作用
信息化是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，信息技術(shù)正在以人們難以想象的速度向前發(fā)展。信息技術(shù)也正在向制造技術(shù)注入和融合，促進(jìn)著制造技術(shù)的不斷發(fā)展。信息技術(shù)促進(jìn)著設(shè)計(jì)技術(shù)的現(xiàn)代化，加工制造的精密化、快速化，自動(dòng)化技術(shù)的柔性化、智能化，整個(gè)制造過程的網(wǎng)絡(luò)化、全球化。各種先進(jìn)生產(chǎn)模式的發(fā)展，如CIMS、并行工程、精益生產(chǎn)、靈捷制造、虛擬企業(yè)與虛擬制造，無不以信息技術(shù)的發(fā)展為支撐。
2.設(shè)計(jì)技術(shù)不斷現(xiàn)代化
產(chǎn)品設(shè)計(jì)是制造業(yè)的靈魂?，F(xiàn)代設(shè)計(jì)技術(shù)的主要發(fā)展趨勢(shì)如下。
（1）設(shè)計(jì)手段的計(jì)算機(jī)化。
在實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)計(jì)算、繪圖的基礎(chǔ)上，當(dāng)前突出反映在數(shù)值仿真或虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，以及現(xiàn)代產(chǎn)品建模理論的發(fā)展上，并且向智能化設(shè)計(jì)方向發(fā)展。
（2）新的設(shè)計(jì)思想和方法不斷出現(xiàn)。
如并行設(shè)計(jì)、面向“X”的設(shè)計(jì)（Design for X，DFX）、健壯設(shè)計(jì)（Robust Design）、優(yōu)化設(shè)計(jì)Optimal Design）、反求工程技術(shù)（Revese Engineering）等。
（3）向全壽命周期設(shè)計(jì)發(fā)展。
傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)只限于產(chǎn)品設(shè)計(jì)，全壽命周期設(shè)計(jì)則由簡單的、具體的、細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)向復(fù)雜的總體的設(shè)計(jì)和決策，要通盤考慮包括設(shè)計(jì)、制造、檢測、銷售、使用、維修、報(bào)廢等階段的產(chǎn)品的整個(gè)生命周期。
（4）設(shè)計(jì)過程由單純考慮技術(shù)因素轉(zhuǎn)向綜合考慮技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)因素。
3.成形及改進(jìn)制造技術(shù)向精密、精確、少能耗、無污染方向發(fā)展
成形制造技術(shù)正在從制造工件的毛坯、從接近零件形狀（Near Net Shape Proccess）向直接制成工件精密成形或稱凈成形（Net Shape Proccess）的方向發(fā)展。塑性成形與磨削加工相結(jié)合，將取代大部分中小零件的切削加工。主要發(fā)展趨勢(shì)是通過各種新型精密熱處理和復(fù)全處理達(dá)到零件性能精確、形狀尺寸精密，以及獲得各種特殊性能要求的表面（涂）層，同時(shí)大大減少能耗，完全消除對(duì)環(huán)境的污染。
4.加工制造技術(shù)向著超精密、超高速，以及發(fā)展新一代制造裝備的方向發(fā)展
（1）超精密加工技術(shù)。
目前加工精度達(dá)到0．025μm，表面粗糙度達(dá)0．0045μm，已進(jìn)入納米級(jí)加工時(shí)代。超精切削厚度由目前的紅外波段向可見光波段甚至更短波段近；超精加工機(jī)床向多功能模塊化方向發(fā)展；超精加工材料由金屬擴(kuò)大到非金屬。
（2）超高速切削。
目前鋁合金超高速切削的切削速度已超過1600m/min，鑄鐵為1500m/min，超耐熱鎳合金為300m/min，鈦合金200m/min。超高速切削的發(fā)展已轉(zhuǎn)移到一些難加工材料的切削加工。
（3）新一代制造裝備的發(fā)展。
市場競爭和新產(chǎn)品、新技術(shù)、新材料的發(fā)展推動(dòng)著新型加工設(shè)備的研究與開發(fā)，其中典型的例子是“并聯(lián)桁架式結(jié)構(gòu)數(shù)控機(jī)床”（或俗稱“六腿”機(jī)床）的發(fā)展。它突破了傳統(tǒng)機(jī)床的結(jié)構(gòu)方案，采用六個(gè)軸長短的變化，以實(shí)現(xiàn)刀具相對(duì)于工件的加工位姿的變化。
5.工藝由技藝發(fā)展為工程科學(xué)，工藝模擬技術(shù)得到迅速發(fā)展
先進(jìn)制造技術(shù)的一個(gè)重要發(fā)展趨勢(shì)是，工藝設(shè)計(jì)由經(jīng)驗(yàn)判斷走向定量分析，加工工藝由技藝發(fā)展為工程科學(xué)。
工藝模擬也發(fā)展并應(yīng)用于金屬切削加工過程、產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程。最新的進(jìn)展是在并行工程環(huán)境下，開展虛擬成形制造，使得在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)完成時(shí)，成形制造的準(zhǔn)備工作（如鑄造）也同時(shí)完成。
6.專業(yè)、學(xué)科間的界限逐漸淡化、消失
先進(jìn)制造技術(shù)的不斷發(fā)展，在冷熱加工之間，加工、檢測、物流、裝配過程之間，設(shè)計(jì)、材料應(yīng)用、加工制造之間，其界限均逐漸淡化，逐步走向一體化?，F(xiàn)代制造系統(tǒng)使得自動(dòng)化技術(shù)與傳統(tǒng)工藝密不可分；很多新材料的配制與成型是同時(shí)完成的，很難劃清材料應(yīng)用與制造技術(shù)的界限。這種趨勢(shì)表現(xiàn)在生產(chǎn)上是專業(yè)車間的概念逐漸淡化，將多種不同專業(yè)的技術(shù)集成在一臺(tái)設(shè)備、一條生產(chǎn)線、一個(gè)工段或車間里的生產(chǎn)方式逐漸增多。
7.綠色制造將成為21世紀(jì)制造業(yè)的重要特征
日趨嚴(yán)格的環(huán)境與資源的約束，使綠色制造業(yè)顯得越來越重要，它將是21世紀(jì)制造業(yè)的重要特征，與此相適應(yīng)，綠色制造技術(shù)也將獲得快速的發(fā)展。將綠色制造技術(shù)應(yīng)用在整個(gè)制造過程，可使得對(duì)環(huán)境負(fù)面影響最小，廢棄物和有害物質(zhì)的排放最小，資源利用效率最高。綠色制造技術(shù)主要包含了綠色資源、綠色生產(chǎn)過程和綠色產(chǎn)品三方面的內(nèi)容。
8.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在制造業(yè)中獲得越來越多的應(yīng)用
虛擬制造技術(shù)將從根本上改變了設(shè)計(jì)、試制、修改設(shè)計(jì)、規(guī)模生產(chǎn)的傳統(tǒng)制造模式。在產(chǎn)品真正制出之前，首先在虛擬制造環(huán)境中生成軟產(chǎn)品原型（Soft Prototype）代替?zhèn)鹘y(tǒng)的硬樣品（Hard Prototype）進(jìn)行試驗(yàn)，對(duì)其性能和可制造性進(jìn)行預(yù)測和評(píng)價(jià)，從而縮短產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制造周期，降低產(chǎn)品的開發(fā)成本，提高系統(tǒng)快速響應(yīng)市場變化的能力。
先進(jìn)制造技術(shù)的發(fā)展不是孤立的，它是許多科學(xué)技術(shù)發(fā)展的結(jié)晶，是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的必然要求。隨著各種技術(shù)的相互融合，未來先進(jìn)制造技術(shù)的前景也將越來越光明。
參考文獻(xiàn)：
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關(guān)鍵詞：制造技術(shù)；教學(xué)目標(biāo)；課程創(chuàng)新
近幾年，學(xué)生的就業(yè)決定了教學(xué)的內(nèi)容與教學(xué)方式，高等職業(yè)院校培養(yǎng)的是面向生產(chǎn)一線的高技能人才，這就決定了高職院校專業(yè)課的教學(xué)亟須打破傳統(tǒng)的教學(xué)方式，進(jìn)行二次開發(fā)，其核心就是教學(xué)模式的改革，即理實(shí)一體化教學(xué)。理實(shí)一體化教學(xué)，就是將某門課的基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)踐操作知識(shí)交替進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在學(xué)、做、思的過程中接受新的知識(shí)與技能。
一、教學(xué)目標(biāo)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)
1.教學(xué)任務(wù)分析
先進(jìn)制造技術(shù)主要講解的是逆向設(shè)計(jì)、建模與加工。其具體的工作流程是針對(duì)現(xiàn)有樣品或模型通過三坐標(biāo)數(shù)字化測量儀準(zhǔn)確、快速地將物體的三維坐標(biāo)數(shù)據(jù)以數(shù)據(jù)點(diǎn)集的形式獲取得到。在經(jīng)過數(shù)據(jù)處理、構(gòu)建曲面、編輯、修改后，傳送至常用的CAD/ACM系統(tǒng)作進(jìn)一步的設(shè)計(jì)，再由CAD/CAM系統(tǒng)生成刀具的NC加工軌跡傳送至CNC機(jī)床制作所需模具，或者生成STL文件傳送到快速成型機(jī)將樣品模型制作出來，也可由CAD生成機(jī)械加工用的圖紙，再由傳統(tǒng)機(jī)床加工出產(chǎn)品零件的流程。
2.學(xué)生情況分析
本門課程的教學(xué)對(duì)象是精密機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)大三的學(xué)生。學(xué)生已進(jìn)行過三維設(shè)計(jì)軟件造型的基本技能訓(xùn)練，具備一定的實(shí)際操作能力，學(xué)生學(xué)習(xí)過機(jī)械制圖、CAD/CAM技術(shù)等專業(yè)課程，具備了一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)。
3.教學(xué)資源分析
理實(shí)一體教室或?qū)嵱?xùn)室配置有40套三維逆向建模與創(chuàng)新的軟、硬件平臺(tái)。
4.教學(xué)目標(biāo)設(shè)定
綜合以上對(duì)教學(xué)任務(wù)、學(xué)生情況和教學(xué)資源的分析，根據(jù)目前職業(yè)教育“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以技能為核心”的指導(dǎo)思想，以職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱為依據(jù)，設(shè)計(jì)本任務(wù)的教學(xué)目標(biāo)，如表1所示。
二、教學(xué)內(nèi)容重整組合
三、教學(xué)方法推陳出新
充分利用教學(xué)資源，遵循“聽一遍不如看一遍，看一遍不如做一遍，做一遍不如比一遍”的技能認(rèn)知規(guī)律，采用“聽、看、做、比”相融合的學(xué)習(xí)方法。通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，提供給學(xué)生更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們勤于動(dòng)手，樂于動(dòng)腦的好習(xí)慣。
在教學(xué)改革實(shí)踐過程中發(fā)展，學(xué)生的技能水平提高了，知識(shí)掌握較以往更牢固，學(xué)習(xí)興趣濃厚了?？磥砀呗殞I(yè)課的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該源于工作崗位的任務(wù)和職業(yè)能力的要求，從工作過程的完整性著手。
參考文獻(xiàn)：
關(guān)鍵詞：先進(jìn)制造技術(shù)；煤炭加工工程；虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)；綠色制造技術(shù)
DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2017.18.063
0前言
國內(nèi)消耗的主要能源之一就是煤炭資源，作為有限資源，煤炭資源受到國家重視，并成為實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。目前狀態(tài)下的煤炭資源呈現(xiàn)出了市場需求不足的情況，而煤炭產(chǎn)品本身的結(jié)構(gòu)不合理導(dǎo)致國內(nèi)的煤炭加工產(chǎn)業(yè)存在發(fā)展方面的矛盾?，F(xiàn)在，很多煤炭加工企業(yè)都存在產(chǎn)品單一并且競爭實(shí)力不足的問題，該種問題導(dǎo)致了其產(chǎn)品在銷售的過程中銷量不斷下降，嚴(yán)重限制了企業(yè)的發(fā)展。為了更好的實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，國家大力研究并推廣先進(jìn)制造技術(shù)，將其運(yùn)用到煤炭加工當(dāng)中，致力于提升煤炭產(chǎn)品質(zhì)量。
1先進(jìn)制造技術(shù)分類
先進(jìn)制造技術(shù)建成AMT，其由微電子技術(shù)以及自動(dòng)化技術(shù)等多種技術(shù)組成，在經(jīng)過多種變化以后，形成機(jī)械集成的技術(shù)形式。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)以及綠色制造技術(shù)都屬于AMT的范疇，該兩種技術(shù)通常被運(yùn)用到煤炭加工工程當(dāng)中，讓煤炭加工的錯(cuò)做更加方便快捷，產(chǎn)品加工的流程也更加優(yōu)化。AMT主要面對(duì)的是制造行業(yè)，其屬于工具群以及技術(shù)群方面，在計(jì)算機(jī)輔助下，煤炭加工工程能夠在生產(chǎn)的過程中將生產(chǎn)所產(chǎn)生的廢物減少到最低，并且實(shí)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境的目的[1]。
2先進(jìn)制造技術(shù)在煤炭加工工程中的應(yīng)用實(shí)踐
（1）虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在煤炭加工當(dāng)中的應(yīng)用首先體現(xiàn)在設(shè)計(jì)方面，煤炭加工當(dāng)中采用該種技術(shù)能夠使技術(shù)人員明確的了解產(chǎn)品的生產(chǎn)過程以及設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)，而在三維動(dòng)態(tài)的仿真狀態(tài)下，技術(shù)人員能夠更加熟練的操作生產(chǎn)，適應(yīng)各種操作條件，將自身的生產(chǎn)狀態(tài)調(diào)節(jié)到最佳，實(shí)現(xiàn)煤炭加工流程的優(yōu)化。例如，煤炭資源加工當(dāng)中利用了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)以后，其能夠通過該種技術(shù)的模仿明確設(shè)備的運(yùn)作過程、各個(gè)部件的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、煤炭礦漿的運(yùn)動(dòng)軌跡。其次，該種技術(shù)的應(yīng)用還體現(xiàn)在控制方面?，F(xiàn)在的煤炭加工當(dāng)中都會(huì)以自動(dòng)化的控制作為核心技術(shù)，而自動(dòng)控制也成為煤炭加工的核心環(huán)節(jié)。但直接的自動(dòng)控制并沒有辦法得到校驗(yàn)，要想實(shí)現(xiàn)對(duì)自動(dòng)控制的檢驗(yàn)，需要花費(fèi)大量的人力和無力，甚至在校驗(yàn)的過程中對(duì)機(jī)械設(shè)備造成損傷。但在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的支持下，該技術(shù)能以虛擬的形式對(duì)自動(dòng)控制程序進(jìn)行檢驗(yàn)，并且評(píng)價(jià)該自動(dòng)控制是否符合生產(chǎn)的要求。最后，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在煤炭加工的應(yīng)用還體現(xiàn)在教學(xué)和培訓(xùn)方面[2]?，F(xiàn)代化的技術(shù)具有較為高深的核心理念，很多煤炭加工的技術(shù)人員無法學(xué)些和理解這些高新技術(shù)。而對(duì)于一些技術(shù)不熟練的人員，其在生產(chǎn)的時(shí)候因?yàn)椴僮鞯牟皇炀氁约皩?duì)于事故判斷能力較低，導(dǎo)致生產(chǎn)出來的產(chǎn)品質(zhì)量存在偏差。將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)運(yùn)用到教學(xué)方面，主要是通過虛擬模擬的形式來為員工呈現(xiàn)出生產(chǎn)系統(tǒng)當(dāng)中可能會(huì)出現(xiàn)的事故，并且讓員工在這種較為真實(shí)的場景當(dāng)中模擬判斷事故并解決事故。員工則能夠在該種模擬操作當(dāng)中得到實(shí)踐能力的鍛煉，了解書面當(dāng)中都無法理解的知識(shí)內(nèi)容，將自身所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐操作結(jié)合在一起，避免造成實(shí)際工作當(dāng)中的失誤。
（2）敏捷生產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用。敏捷生產(chǎn)技術(shù)也是先進(jìn)制造技術(shù)的一種形式，而該種技術(shù)也是煤炭加工當(dāng)中比較常用的技術(shù)?，F(xiàn)代煤炭加工行業(yè)的發(fā)展過程中，其最主要的問題就是市場需求不足的問題，不少煤炭加工企業(yè)所擁有的產(chǎn)品都屬于結(jié)構(gòu)不合理而產(chǎn)品的種類也相對(duì)單一。在該種產(chǎn)品狀態(tài)下，企業(yè)的發(fā)展必然會(huì)陷入到困境當(dāng)中，其缺乏在市場上的競爭力，也無法讓自身的產(chǎn)品銷量提升，整個(gè)企業(yè)的發(fā)展將會(huì)受到嚴(yán)重的限制。而敏捷生產(chǎn)的技術(shù)能夠幫助煤炭企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的優(yōu)化并且調(diào)整生產(chǎn)的流程，讓煤炭企業(yè)重新制定自身的發(fā)展目標(biāo)，利用先進(jìn)制造技術(shù)來天黑時(shí)呢過產(chǎn)品的質(zhì)量，促使自身的產(chǎn)品更加符合市場需求。
（3）綠色制造技術(shù)應(yīng)用。煤炭企業(yè)存在的一個(gè)重要問題就是煤炭資源當(dāng)中存在非常多的硫，該種物質(zhì)對(duì)環(huán)境的污染危害非常大。在煤炭燃燒的時(shí)候，其會(huì)釋放出濃度非常高的有害氣體并且會(huì)伴有大量的塵埃，該種物質(zhì)會(huì)對(duì)動(dòng)植物產(chǎn)生一定的損傷，更加會(huì)對(duì)人體的健康造成影響。二氧化硫會(huì)對(duì)金屬物質(zhì)產(chǎn)生腐蝕作用，并且且抑制動(dòng)植物的生長。而綠色制造技術(shù)能夠讓煤炭產(chǎn)品的加工建立在綠色化學(xué)的基礎(chǔ)上。例如，企業(yè)選擇綠色選煤技術(shù)，通過對(duì)生物體內(nèi)的生物酶應(yīng)用來抑制煤炭當(dāng)中所產(chǎn)生的有害物質(zhì)，也可以選擇微生物的技術(shù)來直接抑制礦物質(zhì)當(dāng)中產(chǎn)生的有害物質(zhì)?？梢哉f，該種綠色制造技術(shù)能夠在煤炭的洗選過程中產(chǎn)生作用，利用綠色的煤炭生物技術(shù)來對(duì)煤炭進(jìn)行脫硫，從而使被加工出來的煤炭產(chǎn)品屬于綠色狀態(tài)，能夠?yàn)樯鷳B(tài)環(huán)境的維護(hù)做出貢獻(xiàn)[3]。綠色制造技術(shù)也可以被綜合的運(yùn)用到煤炭的伴生資源當(dāng)中，其在生產(chǎn)煤炭的過程中對(duì)煤炭進(jìn)行技術(shù)加工，從而使煤炭呈現(xiàn)出清潔燃燒的狀態(tài)。而綠色化的加工技術(shù)能夠?qū)γ簩託庖约暗V井水等方面的物質(zhì)進(jìn)行回收利用。該種利用形式減少了煤炭加工對(duì)于環(huán)境的污染，也提高了資源的利用效率，更加提升了煤炭企業(yè)的生產(chǎn)水平。
3結(jié)論
國家需要重視煤炭加工當(dāng)中所采用的技術(shù)，積極支持先進(jìn)制造技術(shù)的應(yīng)用和推廣。在煤炭加工企業(yè)當(dāng)中需要發(fā)展清潔技術(shù)以及產(chǎn)品的深加工技術(shù)，利用該種高新技術(shù)來降低煤炭產(chǎn)品對(duì)于環(huán)境的污染，促使煤炭產(chǎn)業(yè)的發(fā)展更加符合國家可持續(xù)發(fā)展的原則，讓煤炭資源的利用率不斷提升，降低煤炭生產(chǎn)的成本。先進(jìn)制造技術(shù)要求技術(shù)人員具有較高的專業(yè)知識(shí)，而管理人員也需要對(duì)煤炭加工進(jìn)行集中化的管理。煤炭企業(yè)將會(huì)利用該種技術(shù)來提升自身的生產(chǎn)力和競爭力，讓其在市場競爭當(dāng)中占據(jù)主動(dòng)地位。
參考文獻(xiàn)：
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【關(guān)鍵詞】教學(xué)；制造技術(shù)
先進(jìn)制造技術(shù)（Advanced Manufacturing Technology，簡稱為AMT）是指微電子技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、信息技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)給傳統(tǒng)制造技術(shù)帶來的種種變化與新型系統(tǒng)。具體地說，就是指集機(jī)械工程技術(shù)、電子技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、信息技術(shù)等多種技術(shù)為一體所產(chǎn)生的技術(shù)、設(shè)備和系統(tǒng)的總稱。主要包括：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助制造、集成制造系統(tǒng)等。AMT是制造業(yè)企業(yè)取得競爭優(yōu)勢(shì)的必要條件之一，但并非充分條件，其優(yōu)勢(shì)還有賴于能充分發(fā)揮技術(shù)威力的組織管理，有賴于技術(shù)、管理和人力資源的有機(jī)協(xié)調(diào)和融合[1]。先進(jìn)制造技術(shù)涉及的內(nèi)容廣，學(xué)科之多，特別是隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展與高新技術(shù)的不斷革新，先進(jìn)制造技術(shù)不斷的處于革新當(dāng)中，作為相對(duì)基礎(chǔ)較薄弱的高職生，要想順利的掌握好這門課程，必須改革教學(xué)方式與方法。本文，從教學(xué)過程中遇到的問題出發(fā)，簡單的談?wù)勥@門課程的教學(xué)感想。
一、課程特點(diǎn)
1、先進(jìn)制造技術(shù)課程是我校近年來新開的一門機(jī)械類專業(yè)課程，教學(xué)對(duì)象是我院高職機(jī)械類專業(yè)大三學(xué)生，開課的主題思想是通過介紹先進(jìn)制造技術(shù)的關(guān)鍵技術(shù)內(nèi)涵、技術(shù)發(fā)展前沿、目前企業(yè)所使用的較成熟的制造技術(shù)等，使學(xué)生了解和掌握先進(jìn)制造技術(shù)的新思想、新工藝及前沿動(dòng)態(tài)發(fā)展?fàn)顩r，拓寬學(xué)生知識(shí)面的同時(shí)，使學(xué)生盡快從傳統(tǒng)的制造業(yè)設(shè)計(jì)思想和制造方式向先進(jìn)制造業(yè)設(shè)計(jì)思想和制造方式轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需求。課程目的是使學(xué)生了解先進(jìn)制造技術(shù)基本概念與內(nèi)容的同時(shí)，掌握好現(xiàn)階段的先進(jìn)制造技術(shù)，以更好的適應(yīng)行業(yè)需求，提升自身的綜合技能，為社會(huì)服務(wù)。從定義來看，先進(jìn)制造技術(shù)課程不但具有多學(xué)科的交叉性，同時(shí)還具有前沿性，與傳統(tǒng)的制造技術(shù)類課程相差很大，先進(jìn)制造技術(shù)課程介紹的是一種大制造概念，具有創(chuàng)新性的制造理念，如，綠色制造、可持續(xù)制造、虛擬制造技術(shù)等。針對(duì)這么課程的多學(xué)科交叉性、前沿性等特點(diǎn)，在教學(xué)過程中，選擇合理的教學(xué)方式或?qū)嵺`方式，使學(xué)生在段時(shí)間內(nèi)了解這些先進(jìn)制造工藝、制造模式及先進(jìn)理念，是我們教師應(yīng)該多考慮的地方。
2、本課程的教學(xué)對(duì)像，是高職機(jī)械類專業(yè)大三上學(xué)期的課程，眾所周知，目前高職類學(xué)生普遍基礎(chǔ)較薄弱，針對(duì)這部分學(xué)生的教學(xué)，不能過多的強(qiáng)調(diào)理論，加之，在這一學(xué)期，大部分學(xué)生要找工作，各種招聘會(huì)等，學(xué)生集中力更不集中，因此，這些實(shí)際情況也對(duì)教師提高了要求，教師不但要講清楚本課程的知識(shí)，更要提高學(xué)生的興趣，要能在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果。
二、教學(xué)過程中存在的問題與教學(xué)改革
結(jié)合近兩年來的教學(xué)總結(jié)，該門課程教學(xué)過程中主要遇到以下問題：
1、學(xué)生開始興趣濃厚，但隨著教學(xué)的深入和課程內(nèi)容難度的增加，學(xué)生開始變的很茫然，最終失去興趣而放棄；
2、實(shí)踐條件較欠缺，直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；
3、學(xué)生創(chuàng)新思維、探索精神較薄弱；
4、該門課程的師資隊(duì)伍建設(shè)較欠缺。
針對(duì)教學(xué)過程中碰到的問題，本人簡單的談?wù)勛约旱母邢耄?/p>
1、加強(qiáng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
俗話說，興趣是最好的老師，興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力，有興趣的學(xué)習(xí)是主動(dòng)的、學(xué)習(xí)氣氛也是活躍的。因此，在教學(xué)過程中，應(yīng)采用有興趣的導(dǎo)入方式，引起學(xué)生對(duì)本課程內(nèi)容產(chǎn)生興趣，如講授柔性制造系統(tǒng)時(shí)，可以以故事的形式講授其發(fā)展歷史，研制經(jīng)歷等引起學(xué)生的興趣；講授快速成型技術(shù)時(shí)，可以帶領(lǐng)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行授課，進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)，甚至讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下成型出簡單的產(chǎn)品。因此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是非常必要的，我國著名教育改革家魏書生曾說過：好的導(dǎo)語就像磁鐵，一下子把學(xué)生的注意力聚攏起來。所以，職業(yè)教學(xué)應(yīng)根基課程的特點(diǎn)，采用合理的教學(xué)方式，把學(xué)生的注意力吸住，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、采用多媒體與實(shí)踐加理論穿插式教學(xué)方式
由于先進(jìn)制造技術(shù)課程具有較強(qiáng)的實(shí)用性特點(diǎn)，因此教學(xué)過程中，應(yīng)盡可能通過多媒體教學(xué)方式向?qū)W生展示，通過圖片、視頻讓學(xué)生積極參與、積極思考，有利于學(xué)生與教師的互動(dòng)，與此同時(shí)，若將課堂搬至實(shí)訓(xùn)室，其效果會(huì)更佳，通過多媒體講解概念、視頻或動(dòng)畫展示加工步驟后，再讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作，如3D打印技術(shù)的講解。
3、加強(qiáng)該門課程是師資隊(duì)伍建設(shè)力度
針對(duì)大多數(shù)院校而言，該門課程開設(shè)時(shí)間不太長，師資力量較薄弱，這些直接影響到該門課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積淀，從國家層面，應(yīng)充分利用假期時(shí)間加強(qiáng)該門課程的教師培訓(xùn)工作，加強(qiáng)兄弟院校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流力度；從學(xué)校層面，可以制定相應(yīng)的激勵(lì)政策，鼓勵(lì)青年教師加強(qiáng)該課程的學(xué)習(xí)，有條件的學(xué)校，甚至可以將該課程建設(shè)成精品課程，加強(qiáng)校企合作，派遣教師去相關(guān)企業(yè)學(xué)習(xí)新的制造技術(shù)。
三、結(jié)束語
先進(jìn)制造技術(shù)這么課程設(shè)計(jì)的學(xué)科較多，針對(duì)目前高職學(xué)生的實(shí)際情況，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并采用多媒體、理論加實(shí)踐教學(xué)方式，同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)等方式能有效提高該課程的教學(xué)效果。
參考文獻(xiàn)：
