發(fā)布時間:2023-04-10 15:10:23
序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的國家經(jīng)濟形勢論文樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。
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(一)專題征文選題范圍
1、面對世界經(jīng)濟嚴峻形勢,中國外貿(mào)結(jié)構(gòu)調(diào)整、升級換代的思路
2、應(yīng)對世界貿(mào)易保護主義的對策
3、新形勢下進一步完善我國利用外資政策與策略
4、對外資本投資與并購的研究與分析
5、推動區(qū)域經(jīng)濟一體化與實施自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略研究
6、資本流動自由化對我國經(jīng)濟的影響
7、金融危機對我國外經(jīng)貿(mào)的影響及啟示
(二)主辦單位
中國國際貿(mào)易學(xué)會
天津市國際貿(mào)易學(xué)會
天津經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會
(三)協(xié)辦單位
《國際貿(mào)易》雜志社
《對外經(jīng)貿(mào)實務(wù)》雜志社
《國際貿(mào)易問題》雜志社
《國際市場》雜志社
(四)具體要求見附件1、附件2。請您認真閱讀以便您的論文能順利進入評審階段。
(五)征文截稿日期為2009年6月10日,以寄出郵戳日期為準,逾期不予參評。
(六)中國國際貿(mào)易學(xué)會聯(lián)系方式:
地址:北京東城區(qū)臺基廠頭條10號,郵編100005,或北京東城區(qū)東安門大街82號商務(wù)部辦公區(qū),郵編:100747
咨詢電話:010-65124375、65241816
(七)評獎辦法
中國國際貿(mào)易學(xué)會負責組織評審,根據(jù)“公平、公正、重質(zhì)、擇優(yōu)”原則,評定一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。各地商務(wù)廳(外經(jīng)貿(mào))廳(局、委)的同志撰寫的符合征文主題、對實踐有指導(dǎo)意義的調(diào)研報告,將繼續(xù)評定特別獎。由中國國際貿(mào)易學(xué)會頒發(fā)獎杯、證書或紀念品。獲獎作者將被邀請參加2009中國國際貿(mào)易學(xué)會年會暨國際貿(mào)易發(fā)展論壇活動。獲獎?wù)魑膶⑷脒x“形勢與對策”論文集報送有關(guān)部門和公開出版發(fā)行。一、二、三等獎?wù)撐耐扑]到協(xié)辦單位雜志刊登。
請各省、市、自治區(qū)商務(wù)(外經(jīng)貿(mào))廳(局、委)給予協(xié)助,請各省市國際經(jīng)貿(mào)學(xué)會,各團體會員單位和有關(guān)部門給予積極配合,協(xié)助做好宣傳推動和組織工作。
中國國際貿(mào)易學(xué)會
天津市國際貿(mào)易學(xué)會
論文摘要:圖們江地區(qū)國際合作開發(fā)已進入穩(wěn)步發(fā)展時期。為早日實現(xiàn)圖們江地區(qū)“東北亞物流中心”這一目標,需要采取相應(yīng)的的對策。
當前,進一步加快以琿春為核心的我國圖們江地區(qū)開發(fā)開放進程,對維護國家安全、繁榮少數(shù) 民族 經(jīng)濟 具有重大意義,也是深化振興東北老 工業(yè) 基地戰(zhàn)略、推進全面小康 社會 建設(shè)的內(nèi)在要求。
一、圖們江地區(qū)的開發(fā)開放形勢
圖們江地區(qū)的國際合作開發(fā)始于1992年,到1994年以前,進展情況較快。之后,由于受國內(nèi)經(jīng)濟形勢和亞洲 金融 危機 的影響,開發(fā)停滯,經(jīng)濟也處于低速度運轉(zhuǎn)狀態(tài)。近年來,由于周邊 環(huán)境 的變化、地方干部群眾的努力以及聯(lián)合國有關(guān)組織的協(xié)調(diào)與推動,圖們江地區(qū)的開發(fā)開放形勢開始好轉(zhuǎn),呈現(xiàn)較好的發(fā)展勢頭。
(一)圖們江地區(qū)開發(fā)的周邊及國際形勢趨向好轉(zhuǎn)
1、當前的國際環(huán)境為圖們江地區(qū)開發(fā)開放提供了難得的 歷史 機遇。近年來,我國與周邊各國的經(jīng)貿(mào)協(xié)作不斷深化。比如,中俄貿(mào)易額已達290億美元,2006年被確定為“
二、圖們江地區(qū)開發(fā)開放應(yīng)注意的幾個問題
(一)圖們江地區(qū)對我國 經(jīng)濟 社會 發(fā)展和國家安全具有重要戰(zhàn)略意義。由于圖們江地區(qū)所處的特殊地緣 政治 與地緣經(jīng)濟 環(huán)境 ,其合作開發(fā)必然具有戰(zhàn)略性、國際性、復(fù)雜性和機遇性等特點,從而決定它是一項龐大的系統(tǒng)工程,不可能一蹴而就,需要我們同周邊國家一起,經(jīng)歷幾代人的共同努力,才能促成其目標的實現(xiàn)。
貿(mào)易經(jīng)濟論文3500字(一):世界經(jīng)濟形勢下我國對外貿(mào)易經(jīng)濟失速問題研究論文
【摘要】受到金融危機的影響,全球經(jīng)濟呈現(xiàn)衰退的跡象,一些西方國家的貿(mào)易保護政策越發(fā)激烈。而我國加工貿(mào)易的比重正處于下跌的狀態(tài),受大宗商品價格的走弱,國際通貨縮緊以及服務(wù)貿(mào)易競爭低的影響,外貿(mào)風險正在逐漸增加。我國的對外貿(mào)易經(jīng)濟存在一定的風險,對外貿(mào)易經(jīng)濟失速的問題已經(jīng)成為困擾對外貿(mào)易的一個重要問題。本文主要論述了當前世界經(jīng)濟形勢對我國對外貿(mào)易產(chǎn)生的影響,以及影響經(jīng)濟失速問題的原因和解決策略。
【關(guān)鍵詞】世界經(jīng)濟形勢我國對外貿(mào)易經(jīng)濟失速
在當下的世界經(jīng)濟格局之下,我國的對外貿(mào)易正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。目階段我國對外貿(mào)易正處于失速的狀態(tài),這種情況不僅僅影響我國經(jīng)濟的發(fā)展,更對個各個行業(yè)和人民的經(jīng)濟水平都產(chǎn)生了嚴重影響。因此,很有必要分析當前世界經(jīng)濟對我國對外貿(mào)易的影響,找到相關(guān)的政策來改善這種現(xiàn)狀。
一、世界經(jīng)濟形勢現(xiàn)狀以及對我國的影響
(一)世界經(jīng)濟形勢的現(xiàn)狀
伴隨2008年全球金融危機的爆發(fā),經(jīng)濟貿(mào)易呈現(xiàn)下滑走勢。盡管各國都在通過實行量化寬松政策和調(diào)節(jié)稅率方式,提高經(jīng)濟的發(fā)展,但效果平平。從2019年以來,全球的經(jīng)濟復(fù)蘇情況才得以弱化。
目前,美國經(jīng)濟的增長較為迅速,形勢普遍樂觀。但這種局面是由一定的原因的。從需求方面看,消費是經(jīng)濟增長的動力,個人消費支出的擴張和投資的穩(wěn)步增長,都是提高經(jīng)濟發(fā)展的重要因素。從供給方面來看,工業(yè)生產(chǎn)和服務(wù)業(yè)的上升,預(yù)示著經(jīng)濟的復(fù)蘇。從目前情況來看,礦業(yè)、天然氣和電力的持續(xù)上漲,都是工業(yè)生產(chǎn)良好的具體表現(xiàn)。從一些預(yù)期指標來看,歐元區(qū)的工業(yè)生產(chǎn)和服務(wù)都處于好轉(zhuǎn)的狀態(tài),歐洲經(jīng)濟有望好轉(zhuǎn)。從制造業(yè)的情況情況來看,機構(gòu)的產(chǎn)出、評價的完成指標都達到了有史最高水平,使得經(jīng)濟運行的信心猛增。雖然,波蘭等中東歐十國加入歐盟后,對原成員國的資本外流帶來一定的壓力,整體經(jīng)濟產(chǎn)生一定的影響。但新成員國增長較快,也給歐盟帶來了新的活力。受政權(quán)穩(wěn)定,經(jīng)濟改革推進以及油價高位等因素,又給經(jīng)濟帶來一定有利的條件。受出口和工業(yè)生產(chǎn)的影響,日本的經(jīng)濟也進一步的復(fù)蘇。企業(yè)的經(jīng)營情況得到了好轉(zhuǎn),效益也得到了改善,破產(chǎn)企業(yè)持續(xù)減少,對設(shè)備的投資有所增加。日本的經(jīng)濟整體仍保持良好的增長態(tài)勢,同時其他亞洲國家,如泰國、馬來西亞、新加坡和韓國等也在出口的帶動下得到了快速的增長。雖然物價跌幅有所回落,然而消費尚處于頹勢,通貨緊縮的情況也沒有消除。
(二)全球經(jīng)濟現(xiàn)狀對我國對外貿(mào)易的影響
因為,我國實行出口導(dǎo)向型戰(zhàn)略,出口數(shù)量大,所以貿(mào)易順差也大。從1990年開始就持續(xù)順差,但受到全球經(jīng)濟和貿(mào)易保護的影響,2010年我國首次出現(xiàn)貿(mào)易逆差。并在2015年出現(xiàn)出口和進口的雙收縮,對外貿(mào)易經(jīng)濟下滑,資本外流和人民幣貶值的程度增大。受美國兩次加息和增值的影響,民眾轉(zhuǎn)持美元進一步的增多,加劇了人民幣的比值,使得我國貿(mào)易經(jīng)濟受到了很大的損失。
(1)對我國對外貿(mào)易出口的影響。日本、美國、歐洲等國家經(jīng)濟需求的增加,進出口貿(mào)易逐步恢復(fù),對于我國產(chǎn)品的出口也有一定的積極作用。去年一年,我國對歐盟、日本、香港等國家和地區(qū)的出口量有了快速的增加。受強勢美元地位的改變,在很長的一段時間內(nèi),我國的貿(mào)易條件是十分良好的。但國際貿(mào)易保護主義的抬頭,國家貿(mào)易產(chǎn)生一定的縮減現(xiàn)象,我國的對外出口也受到了一定的影響,甚至還有部分國家實行反傾銷等調(diào)查,對我國的商品專門設(shè)立了非關(guān)稅壁壘。
(2)對我國利用外資的影響。目前國際直接投資方式有重新活躍起來,跨國并購仍占據(jù)主導(dǎo)地位。我國也出臺了相關(guān)的條例,促進國際購并資本。在全球股市止跌起漲后,境外融資的氛圍也有了一定的好轉(zhuǎn),這對我國企業(yè)在海外發(fā)行股票和上市有一定的積極作用。我國很多企業(yè)在香港和美國股市同時上市,籌募到的資金很高。國內(nèi)的很多大型企業(yè)抓住了國際資本市場的時機,進行境外融資。同時美國的貶值使得投資商在我國國內(nèi)的采購和用工價格減低,吸引外商對我國市場投資。然而,隨著國家經(jīng)濟的增長,我國利用外資也面臨更加激烈的局面。
(3)其他方面的影響。美國對主要貨幣匯價大幅下降,同時人民幣也面臨著巨大的壓力。近年來,美聯(lián)儲大幅下調(diào)美元利率,其他國家也相應(yīng)的跟進降息。世界主體經(jīng)濟的利率處于低位,這對我國利用人民幣利率來調(diào)整經(jīng)濟有一定的作用。但國際石油市場的高位,對我國的經(jīng)濟發(fā)展有一定能夠的消極影響。
二、世界經(jīng)濟形勢下我國對外貿(mào)貿(mào)易經(jīng)濟失速的原因
(一)加工貿(mào)易在我國對外貿(mào)易中的比重降低
近些年,我國加工貿(mào)易商品的進口和出口持續(xù)間降低,銷售總額也在不斷的下降。我國已經(jīng)完成了從加工大國向新型經(jīng)濟發(fā)展國家的轉(zhuǎn)變,部分企業(yè)工人的成本也高于周邊國家和地區(qū),致使一些加工和機械公司遷移到周邊國家。盡管我國想挽留這些企業(yè),并出臺了相關(guān)的政策,但受到產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)不合理和基礎(chǔ)設(shè)施不完善等方面的應(yīng)該。企業(yè)仍不愿支付高額的生產(chǎn)費用,而遷移到其他國家。
(二)對外貿(mào)易摩擦大,風險高
近年來,我國經(jīng)濟水平上漲,與其他國家之間的貿(mào)易合作增多,逐漸成為國際貿(mào)易大國。但隨著對外貿(mào)易的增加,我國也引起了其他貿(mào)易大國的側(cè)目,導(dǎo)致在對外貿(mào)易過程中受到了不公平的待遇,對外貿(mào)易的摩擦和風險也逐漸增大。
(三)大宗商品價格下跌,國際通貨縮緊
當下私有制國家的社會通病是積累社會資本,在市場機制運行過程中也容易出現(xiàn)資產(chǎn)過剩的情況。貿(mào)易市場的穩(wěn)定與國家的稅收政策是分不開的,想要保持資本利潤、支出和勞動工資等多方面的流動,就需要市場經(jīng)濟的流動和需求相互平衡。一旦政府的分配政策運用不恰當,就會出現(xiàn)高消費和低積累的現(xiàn)象,造成一定的資產(chǎn)過?!,F(xiàn)今,日本、美歐和一些歐洲國家都出現(xiàn)了不同程度的資產(chǎn)過剩問題,其均在金融危機后采取貨幣化政策來進行調(diào)劑,促進國家經(jīng)濟的回暖。但實際情況卻事與愿違,部分國家不僅出現(xiàn)市場流動性過剩的現(xiàn)象,還出現(xiàn)市場需要不足,國際產(chǎn)品價格持續(xù)走跌,只有少數(shù)國家的產(chǎn)品價格上漲。美國最先從金融危機中恢復(fù)元氣,之后開始加息促進美元甚至,推動新一輪的資產(chǎn)過剩,導(dǎo)致國際大宗商品價格再度下跌,通貨鎖緊情況加劇。
(四)我國服務(wù)貿(mào)易競爭力低
我國服務(wù)貿(mào)易占據(jù)我國總體貿(mào)易的一個重要部分,為我國提供了大量的工作崗位,也為我國經(jīng)濟貿(mào)易能力的提高做出了巨大的貢獻。但是我國服務(wù)貿(mào)易在國際上的競爭力較低,使得我國對外貿(mào)易經(jīng)濟處于失速的狀態(tài)。主要原因是我國服務(wù)貿(mào)易內(nèi)部結(jié)構(gòu)的完整,水平較低,和相關(guān)服務(wù)貿(mào)易的法律法規(guī)不健全。
三、世界經(jīng)濟形勢下我國對外貿(mào)貿(mào)易經(jīng)濟失速的對策
(一)推動加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型
想要解決我國對外貿(mào)易的失速,就需要根據(jù)我國不同地區(qū)的實際情況,實行符合地方發(fā)展特色的戰(zhàn)略,形成具有特色的加工貿(mào)易產(chǎn)業(yè)鏈。將不同的地區(qū)聯(lián)合起來,共同推動我國加工貿(mào)易產(chǎn)品的轉(zhuǎn)型和升級。在我國加工貿(mào)易發(fā)展的進程中,應(yīng)該配合沿海區(qū)域的建設(shè),吸引國外的企業(yè)來我國投資和建廠。
(二)提高服務(wù)貿(mào)易比重,增強創(chuàng)新能力
我國在處理對外貿(mào)易的過程中,應(yīng)該提高服務(wù)貿(mào)易所占的比重,增加創(chuàng)新影響,把服務(wù)貿(mào)易放在對外貿(mào)易的首位。在政策的制定時,應(yīng)該在工商也和服務(wù)業(yè)貿(mào)易所放的比重相同。優(yōu)化我國服務(wù)貿(mào)易,提高其發(fā)展能力,在注重體制之間競爭的同時,創(chuàng)新更多的服務(wù)類型,從而提高服務(wù)貿(mào)易的創(chuàng)新力。
(三)深化外貿(mào)領(lǐng)域改革,消除匯率引導(dǎo)因素
增加有關(guān)外貿(mào)政策的改革和創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟和外貿(mào)發(fā)展的方式,建立新型的創(chuàng)業(yè)體系。淘汰落后產(chǎn)能,加快調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),對于新型產(chǎn)能加大扶持力度,提升資源配置的效率,擴寬對外貿(mào)易的渠道,消除匯率所引導(dǎo)的因素,提供經(jīng)濟一體化水平。我國的對外貿(mào)易企業(yè)應(yīng)該增加自身的風險意識,采用有效的匯率工具來降低風險,減少因為消化貨幣增值所帶來貿(mào)易壓力。
(四)發(fā)展特色性優(yōu)勢產(chǎn)品,減少貿(mào)易摩擦
在我國與其他國家的貿(mào)易中,要積極利用外貿(mào)組織有關(guān)外貿(mào)爭端的解決機制,對于一些國家出現(xiàn)不遵守時,要排查嚴處。在對貿(mào)易中禁止有不合理的貿(mào)易行為,消除貿(mào)易中不公平的現(xiàn)象。
我國在對外貿(mào)易方面存在一定的缺陷,但仍在這種不平等的貿(mào)易保護中得到了發(fā)展。除了推動加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型;提高服務(wù)貿(mào)易比重,增強創(chuàng)新能力;深化外貿(mào)領(lǐng)域改革,消除匯率引導(dǎo)因素;發(fā)展特色性優(yōu)勢產(chǎn)品,減少貿(mào)易摩擦之外,也要通過環(huán)保、節(jié)約等手段來將我國打造成綠色結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)國家,推動低貿(mào)易,促進對外貿(mào)易的增長。
貿(mào)易經(jīng)濟畢業(yè)論文范文模板(二):OBE導(dǎo)向下貿(mào)易經(jīng)濟類專業(yè)課程體系設(shè)置研究初探論文
[摘要]作為一種教育理念,基于OBE(Outcome-basedEducation:以結(jié)果為基礎(chǔ))的理工類教育理念自20世紀90年代在美國誕生以來,受到了越來越多的關(guān)注,尤其是對理工科的教育教學(xué)和課程體系帶來了變革性的影響。OBE教育理念發(fā)源于理工類教育,對于在文科專業(yè)的適用性方面一直存在著爭議。本研究以貿(mào)易經(jīng)濟類專業(yè)為例,研究探討實施OBE教育模式的可能性,并在此基礎(chǔ)上對傳統(tǒng)課程體系進行新的設(shè)置和變革,以期有助于逐步有效地解決現(xiàn)實中存在的“專業(yè)熱門”和“就業(yè)困難”的尷尬專業(yè)困境。
[關(guān)鍵詞]OBE;貿(mào)易經(jīng)濟;本科;專業(yè)課程體系
[中圖分類號]G64[文獻標識碼]A[文章編號]2095-3437(2020)05-0023-04
隨著中國改革逐步進入深水區(qū),尤其是上海自貿(mào)區(qū)、廣東自貿(mào)區(qū)、粵港澳大灣區(qū)等經(jīng)濟貿(mào)易綜合實驗區(qū)的建立和運行,都顯示出未來的中國對擁有國際化視野的經(jīng)濟、金融、法律、貿(mào)易等專業(yè)人才的迫切需要,尤其是需要越來越多的國際貿(mào)易專業(yè)人才來幫助企業(yè)走向國際市場。開放的中國需要開放的人才,這也是為什么近十年來,國際經(jīng)濟與貿(mào)易成為高校本科招生中的熱門專業(yè),錄取分數(shù)也在高校中名列前茅的原因。但是,尷尬的是不少高等院校和畢業(yè)學(xué)生都發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)存在著就業(yè)困難的現(xiàn)實困境。由第三方教育質(zhì)量評估機構(gòu)麥可思研究院的《2018年中國大學(xué)生就業(yè)報告》顯示國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)就業(yè)率相對較低,平均約為91.2%,而且三年來就業(yè)率持續(xù)下降,就業(yè)率低的原因有很多,其中一個重要的原因就是傳統(tǒng)的國際經(jīng)濟與貿(mào)易本科專業(yè)課程體系和不斷快速變化的貿(mào)易需求存在時滯和脫節(jié)。因此,在OBE(Outcome-basedEducation:以結(jié)果為基礎(chǔ)的教育)的導(dǎo)向下,結(jié)合專業(yè)社會貿(mào)易需求分析和課程開發(fā)結(jié)果導(dǎo)向,重新思考和設(shè)置國際經(jīng)濟與貿(mào)易本科專業(yè)課程體系,以期構(gòu)建一個更具針對性的注重理論和實踐相結(jié)合的OBE課程體系就顯得十分重要。
一、OBE的基本理念
OBE(Outcome-basedEducation:以結(jié)果為基礎(chǔ)的教育)興起于20世紀90年代的美國,1994年由美國學(xué)者Spadv撰寫的《基于產(chǎn)出的教育模式:爭議與答案》一書對OBE模式進行了較為深入的研究。該書把OBE定義為:“清晰地聚焦和組織教育系統(tǒng),使之圍繞確保學(xué)生在未來生活中獲得實質(zhì)性成功的經(jīng)驗?!盨pady認為OBE實現(xiàn)了教育范式的轉(zhuǎn)換,在OBE教育系統(tǒng)中教育者必須對學(xué)生畢業(yè)時應(yīng)達到的能力及其水平有清楚的構(gòu)想,然后尋求設(shè)計適宜的教育結(jié)構(gòu)來保證學(xué)生達到這些預(yù)期目標,學(xué)生產(chǎn)出而非教科書或教師經(jīng)驗成為驅(qū)動教育系統(tǒng)運作的動力。
這顯然同傳統(tǒng)上內(nèi)容驅(qū)動和重視投入的教育形成了鮮明對比。與傳統(tǒng)的過程教育相比,OBE直接評估學(xué)生的學(xué)習(xí)績效并確切地告訴他們結(jié)果,不考慮學(xué)生或他們采用何種方法,直到學(xué)生能證實預(yù)期的結(jié)果,才算獲得成功。對于那些已經(jīng)成功地獲得結(jié)果的人來說,他們得到的指導(dǎo)集中于他們需要發(fā)展的、明確定義的能力上;他們獲得的證書清楚地反映哪些能力標準已被成功地達到了。OBE強調(diào)教育的結(jié)果和目的,從進入的要求到達到的畢業(yè)標準都很明確。在一個OBE系統(tǒng)中,所有這些指導(dǎo)和證書的組成部分的定義、集中都是圍繞明確的學(xué)習(xí)結(jié)果來組織和實施。
因此,OBE教育模式的核心是:學(xué)生成為教學(xué)活動的中心。OBE是一個循環(huán)遞進的教育發(fā)展模式,它基于學(xué)生為中心的教學(xué)理念,這種理念聚焦于學(xué)生表現(xiàn),即結(jié)果Outcome的經(jīng)驗測評。相對于關(guān)注教學(xué)資源等產(chǎn)出的傳統(tǒng)過程教學(xué)模式,OBE沒有提出對特定教學(xué)方式的要求,它只對學(xué)生最后學(xué)習(xí)結(jié)果提出要求,而且這種學(xué)習(xí)結(jié)果并非針對某個課程或者最終的畢業(yè)成績,而是細分到每一門課程的每一個知識點和能力點。
二、OBE對國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)課程設(shè)置的啟示
近幾年OBE教育模式在我國香港和內(nèi)地教育界也引起了廣泛的重視和研究,但主要集中在理工類工程教育領(lǐng)域,這主要是因為理工工程類教育的課程學(xué)習(xí)結(jié)果易于客觀衡量和評價。2013年,我國成為《華盛頓協(xié)議》組織的第21個成員國?!度A盛頓協(xié)議》是世界上最具影響力的國際本科工程學(xué)位互認協(xié)議,該協(xié)議提出的工程專業(yè)教育標準和工程師職業(yè)能力標準,是國際工程界對工科畢業(yè)生和工程師職業(yè)能力公認的權(quán)威要求?!度A盛頓協(xié)議》各簽約國都實施了OBE的工程教育模式,不少香港大學(xué)和內(nèi)地如汕頭大學(xué)等都針對OBE進行了大量的研究和實踐。
OBE教育模式對作為文科性質(zhì)的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)是否同樣適用,對國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)課程設(shè)置有哪些啟示也是我們必須要面對的問題。
首先,國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)兼具理論性和實踐性的特點,適合OBE模式。作為很多本科院校,這個專業(yè)包含國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易政策、國際貿(mào)易實務(wù)三部分的主要課程內(nèi)容。其中國際貿(mào)易理論課程是基礎(chǔ),也為本科學(xué)生進一步深造提供條件;國際貿(mào)易政策課程要求學(xué)生對國際經(jīng)貿(mào)往來法律法規(guī)和貿(mào)易政策有一定的認知;國際貿(mào)易實務(wù)課程則是面向本科學(xué)生的實踐能力和工作能力的教育。國際貿(mào)易實務(wù)是專門研究國際商品買賣過程的課程,包括貿(mào)易合同磋商、簽訂和履行等各個環(huán)節(jié),以上貿(mào)易環(huán)節(jié)最終都要落實到具體的外貿(mào)業(yè)務(wù)操作實踐上,僅憑理論知識紙上談兵無法真正理解國際貿(mào)易的實質(zhì),也難以跟上日益快速發(fā)展中的國際貿(mào)易實踐。國際貿(mào)易實務(wù)課程知識點和能力點可以進行一定的客觀衡量與評價的內(nèi)在特征決定了教學(xué)改革可以學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果——實踐能力的培養(yǎng)為目標。而傳統(tǒng)的國際貿(mào)易教學(xué)過程重貿(mào)易理論而輕貿(mào)易實踐,從而導(dǎo)致人才培養(yǎng)與企業(yè)需求相脫節(jié)。作為一個兼具理論性和實踐性的專業(yè),國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)適合采取OBE的教育模式。
其次,OBE的結(jié)果導(dǎo)向是培養(yǎng)應(yīng)用型貿(mào)易人才的現(xiàn)實需要。作為一個高考志愿填報靠前的專業(yè),國際經(jīng)濟與貿(mào)易的培養(yǎng)目標大多是培養(yǎng)國際性專業(yè)應(yīng)用型人才,我國作為一個不斷發(fā)展和開放的世界大國也急需這方面的應(yīng)用型貿(mào)易人才。但是另一個不可忽視的現(xiàn)象就是國際經(jīng)濟與貿(mào)易本科專業(yè)畢業(yè)生難就業(yè)的問題。OBE的教育模式以結(jié)果為導(dǎo)向包括兩個層面,一方面是指專業(yè)教學(xué)必須以提高學(xué)生的實踐能力為導(dǎo)向,另一方面是指實踐能力教學(xué)是專業(yè)課程設(shè)置和教學(xué)改革的方向。研究生教育更注重理論研究能力培養(yǎng),而OBE模式更加注重實踐能力的培養(yǎng),更適合本科專業(yè)的培養(yǎng)方向和目標,這也契合我國國務(wù)院印發(fā)的《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的人才培養(yǎng)目標:“圍繞用好用活人才來培養(yǎng)人才”“用科學(xué)發(fā)展成果檢驗人才工作成效”。從這個角度出發(fā),OBE可以大大提高剛畢業(yè)的學(xué)生外語表達能力、溝通能力和實踐能力。
最后,從社會需求和教育模式的角度,國際經(jīng)濟與貿(mào)易可以全面采用OBE教育模式,但是這是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不僅僅有宏觀的專業(yè)模塊設(shè)置、結(jié)果和結(jié)果評價,也涉及微觀的每一門課程的設(shè)置、學(xué)習(xí)結(jié)果和學(xué)習(xí)評價,對教師的教學(xué)投入也提出很高要求。例如教師需要投入較多的精力和心血研究煩瑣的教學(xué)目標分解、一體化課程設(shè)計和教學(xué)方法,選擇動態(tài)地評估學(xué)生發(fā)展水平并根據(jù)學(xué)習(xí)產(chǎn)出評估反饋信息及時開展個性化學(xué)生輔導(dǎo)等。如果無法變更高校中普遍的重科研輕教學(xué)的現(xiàn)狀,則無法調(diào)動教師參與教學(xué)改革的積極性,那么OBE注定無法可持續(xù)開展,也將逐步淪為傳統(tǒng)的填鴨式過程教育,培養(yǎng)的畢業(yè)生也必將與社會的現(xiàn)實存在時滯和脫節(jié)。但是一旦基礎(chǔ)打好了,后面OBE的開展也必然順理成章地持續(xù)循環(huán)下去。
三、OBE導(dǎo)向下國際經(jīng)濟與貿(mào)易本科專業(yè)課程體系的設(shè)置目標
(一)專業(yè)知識目標
具備扎實、全面的國際貿(mào)易專業(yè)知識是外貿(mào)人才基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾笜?,是企業(yè)對外貿(mào)人才的基本要求。國際貿(mào)易專業(yè)知識可分為貿(mào)易理論、貿(mào)易政策和貿(mào)易實務(wù)三部分。OBE導(dǎo)向下的國際貿(mào)易專業(yè)的知識目標重點是貿(mào)易實務(wù)和貿(mào)易政策。這兩部分知識在OBE教育模式下,應(yīng)突出要求學(xué)生熟練地掌握進出口各個業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的一般操作流程,包括交易磋商、國際貿(mào)易運輸、保險、國際結(jié)算、成本核算、商檢索賠等一系列商貿(mào)流程。在貿(mào)易政策方面,學(xué)生不僅要掌握相應(yīng)的國際貿(mào)易慣例和法律,如《跟單信用證統(tǒng)一慣例》《國際貿(mào)易術(shù)語解釋通則》《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約》等,還要了解國內(nèi)外最新經(jīng)貿(mào)法律法規(guī)國際條約和協(xié)定WTO規(guī)則等。
為了有效衡量OBE下的結(jié)果,課程設(shè)置可開設(shè)專門的國際貿(mào)易專業(yè)從業(yè)資格證,如跟單員證書、報關(guān)員證書、外貿(mào)業(yè)務(wù)員證書、劍橋商務(wù)英語、經(jīng)濟師等的培訓(xùn)課程。這也要求此類實踐課教師對各類資格證書的考試動向、考試內(nèi)容有總體把握,并在日常教學(xué)中注意引導(dǎo)和督促學(xué)生掌握考試的重難點。
(二)專業(yè)能力目標
調(diào)查顯示,大部分企業(yè)在招聘國際經(jīng)濟與貿(mào)易本科畢業(yè)生的要求是:希望招聘具有實踐操作能力、溝通交流能力和創(chuàng)新思維能力的外貿(mào)人才。實踐操作能力包括進出口合同的操作能力、單證的繕制和審核能力、貿(mào)易糾紛的處理能力等;溝通交流能力是指語言表達能力、外語交流能力和跨文化交流能力;創(chuàng)新思維能力是指能夠創(chuàng)造性地運用新技術(shù)、新方法解決實踐中遇到的問題的能力。因此,在OBE導(dǎo)向下,獲得一定的資格證書只是一個初步的目標,終極目標是在獲得一定的資格證書基礎(chǔ)上對學(xué)生進行全方位的能力培養(yǎng),讓學(xué)生畢業(yè)前就獲得工作能力,減少用工單位的不可控因素和培訓(xùn)成本。
(三)專業(yè)素質(zhì)目標
根據(jù)近百家進出口企業(yè)的網(wǎng)上招聘要求來看,約有76%的企業(yè)把求職者的職業(yè)道德和工作態(tài)度等素質(zhì)擺在首要位置嘲。誠實守信、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、責任心強成為外貿(mào)企業(yè)招聘人才的基本準則。因此,OBE的結(jié)果導(dǎo)向也應(yīng)把提高學(xué)生職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德作為重要的一個目標來設(shè)置相關(guān)課程。
四、OBE導(dǎo)向下國際經(jīng)濟與貿(mào)易本科專業(yè)課程體系的設(shè)置構(gòu)想
OBE教育模式是一項系統(tǒng)工程,既有宏觀上的專業(yè)產(chǎn)出結(jié)果,也有微觀的課程產(chǎn)出結(jié)果。OBE模式主要包括以下環(huán)節(jié):制訂專業(yè)層面的預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果;通過一體化課程設(shè)計建立課程與培養(yǎng)標準的匹配矩陣;確定具體課程層面的預(yù)期學(xué)習(xí)成果,并設(shè)計相適應(yīng)的教學(xué)策略;做好專業(yè)層面與課程層面的實際學(xué)習(xí)成果的要求和評估。在OBE導(dǎo)向下,國際經(jīng)濟與貿(mào)易本科專業(yè)的課程體系更加注重學(xué)生的能力培養(yǎng),這包含三個方面的目標導(dǎo)向:必備的專業(yè)知識、必備的專業(yè)能力、必備的專業(yè)素質(zhì)(見表1)。
圍繞專業(yè)預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果,逆向設(shè)計各門課程,明確各門課程對于實現(xiàn)預(yù)期學(xué)習(xí)產(chǎn)出的貢獻及程度,實現(xiàn)一體化培養(yǎng)目標。同時,專業(yè)層面的預(yù)期學(xué)習(xí)產(chǎn)出最終要落實到課程,組織教師合理確定課程層面的學(xué)習(xí)結(jié)果(見表2),特別是實現(xiàn)教學(xué)策略是核心環(huán)節(jié),教師要根據(jù)學(xué)習(xí)成果使用多樣化的教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生積極地參與到教學(xué)過程中。在課程層面,任課教師采用測驗、問卷項目、作業(yè)報告等多樣化評價方法對每個學(xué)生實際學(xué)習(xí)成果進行形成性評估與總結(jié)性評估,多側(cè)面、多角度地考查學(xué)生是否達到了教學(xué)目標,而不是用一個簡單的期末分數(shù)來判定學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果。
以O(shè)BE為導(dǎo)向的課程設(shè)置還將教學(xué)與相關(guān)職業(yè)資格證考試如報關(guān)員、劍橋商務(wù)考試相融合,上課內(nèi)容與考證內(nèi)容相融合,采取“以考促改”“以考促練”的方法,推進實施“課證融合”。但是獲得證書并不一定能體現(xiàn)實踐能力。因此,在具體課程的教學(xué)策略中除了要鼓勵教師在案例討論、教學(xué)雙語、教學(xué)多媒體立體式教學(xué)過程中時刻貫徹OBE教育的思想以外,教師還要組織和鼓勵學(xué)生參加校內(nèi)外有關(guān)競賽,包括國際貿(mào)易實務(wù)大賽、國際商務(wù)談判大賽、電子商務(wù)大賽、創(chuàng)業(yè)大賽等,讓學(xué)生在競賽中鞏固知識,培養(yǎng)表達能力、溝通能力和團隊能力。當然,OBE教育也意味著必須對成績考評方式進行改革,改變過去重期末輕平時的傳統(tǒng)考核方式,而采用知識點的綜合獲得結(jié)果評判方式,其課程學(xué)習(xí)結(jié)果不再是一個簡單的分數(shù),而是一系列知識點和能力點的綜合。
當然,OBE模式并不應(yīng)該是功利主義導(dǎo)向的程式化管理,也不是使貿(mào)易經(jīng)濟類教育喪失基本的人文關(guān)懷和世界關(guān)懷。因此,在課程設(shè)置中應(yīng)將學(xué)生預(yù)期學(xué)習(xí)產(chǎn)出結(jié)果設(shè)為教學(xué)的最低標準,對學(xué)生發(fā)展程度不做上限規(guī)定,為師生發(fā)揮創(chuàng)造性預(yù)留彈性空間。在重視精確化結(jié)果目標的同時,還應(yīng)重視模糊的表現(xiàn)性目標,對學(xué)生的情意發(fā)展、審美意象以及高層次的能力不做生硬的分解量化和評價;將學(xué)習(xí)產(chǎn)出理解為階段性的周期性的,而不是不為某節(jié)課某單元設(shè)立細化的目標,使知識成為激發(fā)各種類型和不同水平理解的中介,而不是作為固定信息或標準答案讓學(xué)生接受,力求平衡教育的預(yù)設(shè)性與生成性達到預(yù)設(shè)而不死板,生成而不游離的境界。
隨著我國金融體制改革的不斷深入,加快建立適合中國國情的存款保險制度己經(jīng)不僅僅是一項重大理論問題,而是一項越來越緊迫的實際問題。我國現(xiàn)在雖然沒有顯性存款保險制度出臺,但為此做出的積極努力已達十余年之久。
自1993年《國務(wù)院關(guān)于金融體制改革的決定》提出要建立存款保險基金到1997年底央行存款保險課題組成立;自2004年4月金融穩(wěn)定局存款保險處掛牌到2004年12月《存款保險條例》起草工作展開;時至2006年底,中國人民銀行在的金融穩(wěn)定報告中,指出了要加快存款保險制度建設(shè),健全金融風險處置長效機制的必要性,并詳細闡述了所要重點研究的存款保險機構(gòu)的職能、存款保險的成員資格、存款保險的基金來源、最高賠付限額、費率制度安排等細節(jié)問題。2007年全國金融工作會議的有關(guān)精神也促使了建立存款保險制度被納上議事日程。目前,我國經(jīng)濟發(fā)展勢頭良好,降低了建立這一制度的成本和風險;銀監(jiān)會成立以來我國銀行業(yè)監(jiān)管水平有了很大的提高,也為存款保險制度的出臺創(chuàng)造了前提條件;國有商業(yè)銀行改制上市取得顯著成效,銀行不良資產(chǎn)的大規(guī)模政策性集中處置工作已經(jīng)告一段落,此外,經(jīng)營不善金融機構(gòu)的市場退出機制也在建立之中,所有這些都表明,在我國建立存款保險制度所需要的主要條件都已具備。因此,中國人民銀行研究局局長張健華在參加2008年11月26日舉行的“第十四屆兩岸金融學(xué)術(shù)研討會”時表示,存款保險制度已經(jīng)上報國務(wù)院……估計將于2009年推出。
二、我國存款保險制度的現(xiàn)實選擇
理論研究和國際經(jīng)驗共同表明,存款保險這柄雙刃劍實際上是建立在提高存款人安全收益與降低市場約束之間權(quán)衡的結(jié)果,既有明顯優(yōu)勢、又存在負面效果。如果盲目推行,效果適得其反。顯然,在目前復(fù)雜的國際宏觀經(jīng)濟形勢下,我國顯性存款保險制度的推出一直在等待最佳時機。因此,在推出顯性存款保險制度之際,還必須仔細斟酌,周密論證,以有效防范存款保險可能帶來的道德風險和逆向選擇問題。從參保前,參保時和參保后三方面而言,我國的存款保險制度面臨如下現(xiàn)實選擇:
1、參保前的現(xiàn)實選擇——強制保險與自愿保險。強制保險是指在法律規(guī)定范圍內(nèi)的存款類金融機構(gòu)均應(yīng)參加存款保險,繳納存款保險費;自愿保險是指存款類金融機構(gòu)可自愿選擇是否參加存款保險。
為避免參加存款保險前風險越大的銀行參與的積極性越高的逆向選擇問題,中國存款保險制度應(yīng)該是強制性存款保險。這樣既有利于存款保險機構(gòu)預(yù)期負擔的減小,也有利于強化參加存款保險的中小商業(yè)銀行在競爭中處于相對平等的地位,更可以提升公眾信心,并直接強化銀行業(yè)競爭,促進銀行業(yè)健康發(fā)展。
2、參保時的現(xiàn)實選擇——保險額度與費率斟酌。現(xiàn)今,金融風暴席卷全球,顯性存款保險制度健全的國家也未能幸免。而我國實行的隱性存款保險制度在這時因為其國家的全額擔保形式而有利于維持公眾信心,促進金融穩(wěn)定。與美國存款保險公司的建立過程相反,我國存款保險的施行,并非為原本暴露的儲戶風險引入新的擔保機制,而是將事實上已經(jīng)存在的隱性存款保險顯性化,并逐漸把無限的國家責任變成一種內(nèi)容與邊界明確的、由獨立機構(gòu)承擔的有限民事責任。因此,今天儲戶對于銀行的信任,很大程度上仍基于對國家擔保的信任,這一責任不可輕易放棄,所以我國顯性存款保險制度的推出初期,還應(yīng)延續(xù)以往的政策,進行全額兜底。在經(jīng)濟形勢明朗后,資金開始從銀行流出尋找投資渠道時,再逐漸過渡到分級兜底。這樣才不至于引起恐慌。
此外,由于單一費率可能引起的銀行追逐高風險項目行為,應(yīng)對不同風險的銀行征收差別保費。這種差別保費是基于風險的存款保險安排的核心內(nèi)容,它要根據(jù)每家投保機構(gòu)的信用評級和資本充足率等因素定期調(diào)整,從而使得銀行的風險與收益相匹配,約束銀行的風險行為,并按照成本效益原則對問題銀行進行及時處置。
3、參保后的現(xiàn)實選擇——風險識別與有效監(jiān)管。為避免參加存款保險后的銀行可能從事風險較大,利潤較高的項目而引發(fā)的道德風險問題,還需加強對銀行的審慎性監(jiān)管并督促銀行進一步完善內(nèi)部控制,促進銀行業(yè)內(nèi)外兼修,降低由此引發(fā)的風險。因此,穩(wěn)健的會計制度、嚴格的信息披露制度以及存款人與保險機構(gòu)共保都是必須的,他們可以通過強化銀行股東、存款人和其他債權(quán)人以及社會公眾對銀行的監(jiān)督,有效提高市場約束,減弱道德風險。
一般而言,存款保險制度的有效與否與存款保險機構(gòu)能否有效識別參保者的風險狀況緊密相關(guān)。因此有效的風險識別系統(tǒng)起著至關(guān)重要的作用。由于識別及預(yù)測未來本身存在很大的局限性,并且金融機構(gòu)所面臨的風險多種多樣,也使得風險識別更為艱難。即使風險被識別出來,如何讓金融機構(gòu)相信其存在的問題也會讓政策當局大傷腦筋:控制經(jīng)營已明顯惡化的銀行風險是顯而易見的,但要那些表面上經(jīng)營良好、能承擔其從事的風險行為且仍有盈利的銀行糾正其風險行為、調(diào)整其經(jīng)營策略卻相當困難。因此有效的風險識別系統(tǒng)和理性而強勢的監(jiān)管干預(yù)將是存款保險制度健康推行的前提。
三、小結(jié)
目前我國的國有商業(yè)銀行經(jīng)營機制尚未完全轉(zhuǎn)變,資產(chǎn)負債結(jié)構(gòu)不合理,風險抵御能力較差,在金融市場發(fā)育不完善、金融監(jiān)管手段和方法落伍的背景下,建立顯性的存款保險機制并輔以適合中國現(xiàn)階段國情的條款,不但有利于維護公眾對金融體系的信心,而且順應(yīng)了中國金融機構(gòu)所有權(quán)結(jié)構(gòu)變化趨勢,是符合中國實際、維護金融體系穩(wěn)定的重要舉措。因此,適時地出臺符合國情的存款保險制度,在全球經(jīng)濟四面楚歌之時提升公眾的信心,有利于保障金融體系的穩(wěn)定,促進經(jīng)濟的持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
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論文摘要:2008年美國次貨危機攀發(fā),金觸危機很快艾延全球,給世界經(jīng)濟帶來強烈發(fā)撼。時至2010年,這場風基最強勁的勢頭已經(jīng)過去,全球經(jīng)濟開始回吸。后危機時代世界經(jīng)濟呈現(xiàn)出祈的特點,高失業(yè)率、預(yù)期通脹率、國際貧易竟爭加劇、,易保護重斷抬頭……在這樣的形勢下,中國的國際貧易艱難發(fā)展。面對祈的經(jīng)濟扶序,我們應(yīng)該積極訓(xùn)整對外貧易政策,以在祈一槍竟爭中盛取更有利的對外貧易地位。
2008年,潛伏已久的美國次級房貸問題全面爆發(fā),掀起金融市場的狂風巨浪,貝爾斯登岌岌可危,雷曼兄弟土崩瓦解,AIG直面流動性危機,房地美、房利美巫待注資……這場金融危機強烈震撼了美國經(jīng)濟,使其遭受二戰(zhàn)以來最大的經(jīng)濟危機,并且很快蔓延至北美洲、歐洲、大洋洲直至席卷全球,世界經(jīng)濟經(jīng)歷了一場巨大浩劫。時至今日,全球經(jīng)濟體已經(jīng)挺過這場風暴的中心,逐漸過渡到“后危機時代”。
這場令人談之色變的金融危機一度使世界經(jīng)濟低迷,公眾信心喪失,在與之周旋抗衡的過程中,全球經(jīng)濟形勢發(fā)生了新的變化,國際貿(mào)易也出現(xiàn)了新的特點。據(jù)世貿(mào)組織(WTO)統(tǒng)計,2009年世界貿(mào)易總額下降12%,降幅為60年來之最,而中國在2009年成為全球第一大出口國。在這樣的情況下,我國的外貿(mào)出口一方面面臨極為不穩(wěn)定的經(jīng)濟大背景,另一方面又因為貿(mào)易競爭力的增加而承受著來自其他國家日趨強勁的貿(mào)易保護壓力。這就要求我們適應(yīng)國際經(jīng)濟形勢的變化,尋求出口貿(mào)易新模式,從而推進我國國際貿(mào)易又好又快的發(fā)展。
1當前世界經(jīng)濟形勢分析
1 .1世界經(jīng)濟止跌回升.增速緩慢
隨著各國大規(guī)模經(jīng)濟刺激政策的落實,國際金融市場漸趨穩(wěn)定,世界主要經(jīng)濟實體的消費和投資逐漸升溫,世界經(jīng)濟開始從衰退走向復(fù)蘇。
2009年初,世界經(jīng)濟并未走出金融危機的陰影。美國一季度GDP環(huán)比增長年率下降6.4%;日本GDP也因凈出口和投資大幅萎縮,歐元區(qū)GDP更是大幅萎縮9.6%。據(jù)世界貿(mào)易組織(WTO)統(tǒng)計,2009年第一季度全球貿(mào)易額下降了40%。二季度美國、日本、新興經(jīng)濟體經(jīng)濟開始回升,韓國經(jīng)濟觸底反彈,國際貿(mào)易降幅收窄,但仍高達兩位數(shù)。進入三季度后,美國、日本等主要經(jīng)濟體回升明顯,多數(shù)歐盟國家也出現(xiàn)復(fù)蘇,印度、巴西等國回升勢頭也較強勁。在金磚四國中,俄羅斯相對較弱,但其5月份和6月份的工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)均實現(xiàn)了正增長。世界經(jīng)濟基本上被確認見底回升。
中國經(jīng)濟在2009年上半年仍保持較高增長,第三季度增長率超過8%。中國香港、新加坡和中國臺灣地區(qū)經(jīng)濟均有所企穩(wěn)并出現(xiàn)回暖跡象。
雖然目前金融危機最強勁的勢頭已經(jīng)過去,世界經(jīng)濟已經(jīng)停止了自由落體式的下跌開始有所回升,但是我們卻不能對其做出過于樂觀的估計。金融危機導(dǎo)致居民財富縮水,儲蓄率大幅上升,消費需求嚴重下降;同時由于缺乏新的盈利機會,加之目前全球普遍產(chǎn)能過剩,新的投資需求短期內(nèi)很難大幅回升。因此,雖然經(jīng)濟開始回暖,但是其復(fù)蘇的過程也是緩慢而曲折的。IMF估計,未來四年之內(nèi),全球經(jīng)濟增速將略高于4.7%,低于危機前幾年的平均水平。目前全球經(jīng)濟逐步回穩(wěn)但仍舊脆弱。
1 .2高失業(yè)率和通脹預(yù)期并存
金融危機給各國產(chǎn)業(yè)帶來重創(chuàng),失業(yè)問題隨之加劇,全球就業(yè)問題異常嚴峻。2009年,美國9月份失業(yè)率達到9.8%,創(chuàng)26年來新高;歐元區(qū)8月份失業(yè)率升至9.6%,為歐元區(qū)誕生來最高;日本9月份失業(yè)率為5.3%,亦為十年來最高;發(fā)展中國家就業(yè)問題也令人擔憂。高失業(yè)率將直接影響消費一一失業(yè)者無力消費,未失業(yè)者基于對未來的憂慮而不敢消費,進而影響到經(jīng)濟復(fù)蘇的速度。
高失業(yè)率嚴重的同時,通脹預(yù)警也時刻存在。金融危機爆發(fā)后,為了穩(wěn)定金融市場,刺激經(jīng)濟復(fù)蘇,各國都采取了規(guī)模空前的財政政策和貨幣政策。各國央行紛紛大幅度降低利率水平,美國、歐元區(qū)和日本的利率分別降至0%一0.5%} 1%和0.1%,均創(chuàng)歷史新低。一些地區(qū)和國家甚至直接向市場注資從而提升大宗商品價格。目前美國、日本等國的貨幣供應(yīng)增速均快于名義GDP增速,全球基礎(chǔ)貨幣持續(xù)上升。在經(jīng)濟低迷時過剩的貨幣供應(yīng)和較高的流動性往往不會形成通脹壓力,但是當經(jīng)濟逐漸復(fù)蘇時,這些內(nèi)容則會因為政府缺乏有效的退出機制和抑制工具而轉(zhuǎn)化為通脹壓力。屆時,寬松的貨幣政策和積極的財政政策將會進退兩難。
1 .3貿(mào)易競爭加劇.貿(mào)易保護主義抬頭
金融危機導(dǎo)致全球需求大幅萎縮,國際貿(mào)易嚴重下滑,各國貿(mào)易競爭加劇。而與此同時,一些國家和地區(qū)的內(nèi)需難以拉動,進一步刺激了其擴大對外出口的決心。內(nèi)憂外患的狀況使得眾多國家和地區(qū)紛紛采取強硬措施以期有效爭奪國際貿(mào)易市場,一些國家甚至不惜大幅貶低本幣幣值、采取各種關(guān)稅壁壘和非關(guān)稅壁壘來提高本國產(chǎn)品竟爭力,擴大國際市場。
除了爭奪市場,各國亦希望通過促進本國產(chǎn)業(yè)來帶動國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展、促進就業(yè),加速經(jīng)濟復(fù)蘇腳步。這勢必使其更決絕的采取各種貿(mào)易限制措施和保護措施,貿(mào)易保護主義重新抬頭。國際經(jīng)貿(mào)組織報告顯示,2009年4月到8月短短5個月時間,20國集團就出臺了91項新的潛在的保護主義措施。據(jù)世界銀行統(tǒng)計,金融危機爆發(fā)以來,20國集團中有17個國家一共推出了約78項貿(mào)易保護主義措施,其中47項已經(jīng)付諸實施。
但是在如今經(jīng)濟一體化的大背景下,各個國家的經(jīng)濟利益是互相關(guān)聯(lián)的,任何一個國家都不可能自顧自的采取貿(mào)易措施。所以,表面上各經(jīng)濟體會呼吁抑制甚至消除貿(mào)易保護,但實質(zhì)上各國都不同程度的采取各種形式的貿(mào)易保護措施,這就使得近年來的貿(mào)易保護會以更新更隱蔽的方式出現(xiàn)。在金融危機的影響下,貿(mào)易保護主義正重新抬頭,并且即將成為世界經(jīng)濟復(fù)蘇的最大阻礙。
2經(jīng)濟形勢對中國外貿(mào)的影響
2 .1貿(mào)易額度下降.降幅趨緩
金融危機導(dǎo)致全球需求下降,整體貿(mào)易環(huán)境趨緊。2009年全球經(jīng)濟回暖,但全球國際貿(mào)易總量仍處于下滑趨勢。這一年里,中國的經(jīng)濟形勢較為良好,但外貿(mào)出口仍下降16%,然而相較金融風暴正勁之際,我國的外貿(mào)出口降幅已大大收窄。
2.2躍居第一大出口國.貿(mào)易康擦增加
在這次全球性的經(jīng)濟危機中,中國的表現(xiàn)好于一般國家。特別是在2009年,中國的出口額占全球出口份額比重超過9%的,超越德國成為世界第一出口大國。這充分說明了中國自改革開放以來不斷發(fā)展自主產(chǎn)業(yè),正在逐漸成為世界制造業(yè)的中心。但我國的出口產(chǎn)品仍以勞動密集型為主,對外貿(mào)易處在粗放增長階段,是典型的“制造大國、品牌小國”。這種憑借數(shù)量型擴張取勝的粗放增長經(jīng)營模式已經(jīng)成為引發(fā)貿(mào)易摩擦的重要原因。同時,由于全球整體需求下降和各國內(nèi)需難以帶動等對國際貿(mào)易競爭的刺激,外貿(mào)競爭力日益強勁的中國也成為了貿(mào)易保護主義的重點對象。據(jù)商務(wù)部統(tǒng)計,2009年全球70%的貿(mào)易保護主義舉措與中國的出口貿(mào)易有關(guān)。2009年,中國遭遇的貿(mào)易摩擦案件數(shù)量超百起、案值約120億美元,兩者均創(chuàng)歷史新高。同時,中國產(chǎn)品遭遇貿(mào)易摩擦的連鎖性突顯,鋼鐵、鞋類、玩具、鋁制品、輪胎等中國傳統(tǒng)優(yōu)勢出口產(chǎn)品頻繁出現(xiàn)一個產(chǎn)品在不同市場遭遇貿(mào)易救濟調(diào)查的現(xiàn)象,呈現(xiàn)出摩擦國別擴散和救濟措施疊加的勢頭。 隨著全球經(jīng)濟的回暖,國際貿(mào)易經(jīng)濟環(huán)境將逐漸好轉(zhuǎn),中國的外貿(mào)前景看好。但我國的國際貿(mào)易關(guān)系也將隨之而更加復(fù)雜,其他國家的貿(mào)易保護主義可能會更加嚴重。對于后危機時代的中國貿(mào)易,機遇與挑戰(zhàn)并存。
2.3老牌合作伙伴貿(mào)易關(guān)系趨緊,貿(mào)易對象格局改變
歐盟是我國的第一大出口市場。2009年,我國對歐盟出口總值達2362億美元,占我國出口總額的19.66%,我國對歐盟的出口形勢將影響總體的外貿(mào)形勢。然而目前歐盟經(jīng)濟存在一些深層次的問題,不僅歐元區(qū)的貨幣穩(wěn)定難以確保,而且由于經(jīng)濟問題而引發(fā)的政治問題也在各成員國內(nèi)頻發(fā)。內(nèi)憂外患的狀況使得歐盟訴諸于貿(mào)易保護主義,尤其是對中國采取了一系列的貿(mào)易保護政策。中國是歐盟第二大貿(mào)易伙伴,但在2009年,歐盟國家頻繁針對中國采取反傾銷措施,從鞋類、服裝、紡織等勞動密集型產(chǎn)業(yè)到光伏、節(jié)能燈等擁有一定技術(shù)含量的產(chǎn)品,都是歐盟對華進行反傾銷的對象。2010年,歐元區(qū)對中國的貿(mào)易保護主義可能會更加嚴厲。
中國對美國、日本等發(fā)達國家的貿(mào)易形勢也都不容樂觀。奧巴馬政府出于減少國內(nèi)失業(yè)率以及2010年面臨中期選舉政治壓力的需要,不斷對中國施壓,出臺了各種針對中國出口的貿(mào)易保護措施。經(jīng)濟陷人嚴重衰退的日本則更是大大縮減了與中國的貿(mào)易合作關(guān)系。
另外,發(fā)展中國家對中國的貿(mào)易救濟調(diào)查也越來越頻繁。僅2010年起就有韓國、阿根廷、墨西哥、哥倫比亞等多個國家相繼對中國的馬鈴薯、西服、高碳錳鐵、榨汁機等多種產(chǎn)品施行禁運、反傾銷調(diào)查等貿(mào)易措施。中國與老牌主要貿(mào)易國家的關(guān)系日趨緊張。
而隨著中國東盟自貿(mào)區(qū)的建立和中非貿(mào)易的健康發(fā)展,中國與東盟、非洲的貿(mào)易關(guān)系發(fā)展保持著較好勢頭。2009年我國對東盟出口額達到1062億美元,超過了日本,占我國對外出口總額的8.85%。從長遠來看,自由貿(mào)易區(qū)的建立和中國與非洲、澳洲等國家貿(mào)易關(guān)系的促進,中國的外貿(mào)環(huán)境會逐漸好轉(zhuǎn),且新的貿(mào)易格局也會逐漸形成。
3未來的發(fā)展措施
3.1加快法制法規(guī)建設(shè).拓寬貿(mào)易口徑
中國加人WTO近九年的時間內(nèi),清理、修訂、廢除了數(shù)千件與WTO規(guī)則相沖突的法律、法規(guī)及各種紅頭文件,有效地實現(xiàn)了國內(nèi)法律法規(guī)的配套。然而我國法律的修正并未趨于完善。從國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展來看,需要創(chuàng)造更加良好、公平的競爭環(huán)境,如建立穩(wěn)定、透明的財稅、信貸、外匯、保險等政策體系,明確政府對企業(yè)參與國際市場競爭的融資支持、稅收減免優(yōu)惠、投資風險保障的鼓勵政策等。通過規(guī)范國內(nèi)競爭規(guī)則促進企業(yè)高速健康發(fā)展,為我國經(jīng)濟發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。從國外競爭來看,隨著國際貿(mào)易竟爭的加劇,貿(mào)易保護主義抬頭,在傳統(tǒng)的貿(mào)易保護措施之外,各個國家和地區(qū)更可能采取諸如綠色壁壘、技術(shù)壁壘等隱性保護策略。針對此種情況,我國需嚴格制定細致、規(guī)范的制度和法規(guī),以立法的形式確保我國貿(mào)易產(chǎn)品的標準化、規(guī)范化,從而拓寬貿(mào)易口徑,增大進出口額。
3,2優(yōu)化出口商品結(jié)構(gòu)提升產(chǎn)品競爭力
雖然我國已經(jīng)超越德國成為世界第一大出口國,但是目前我國仍以粗放增長的勞動密集型產(chǎn)業(yè)為主,缺乏自主設(shè)計,沒有龍頭品牌,產(chǎn)品質(zhì)量和設(shè)計都還比較欠缺。當前我們還主要靠規(guī)模優(yōu)勢來贏取市場,在全球需求下降,各國各地區(qū)紛紛依靠本幣貶值和出口補貼等手段來加大本國產(chǎn)品價格優(yōu)勢的情況下,無疑會對我國的出口貿(mào)易帶來很大沖擊。因此自主研發(fā)、提升質(zhì)量、重視國際認證,全面優(yōu)化我國出口商品結(jié)構(gòu),提升產(chǎn)品競爭力,才一是保證和擴大我國對外貿(mào)易優(yōu)勢的有效途徑。
3.3鼓勵中小企業(yè)開拓國際市場
雖然我國的經(jīng)濟體制改革已經(jīng)逐漸加強了中小企業(yè)在市場經(jīng)濟中的地位,但是民營企業(yè)無論在自身的資金和資源優(yōu)勢上還是在宏觀經(jīng)濟政策上都是無法與國企比擬的。然而中小企業(yè)因其靈活性、創(chuàng)造性、對發(fā)展機會強烈的渴望程度而對經(jīng)濟促進有著無可替代的作用。鼓勵和促進中小企業(yè)與國外擁有先進生產(chǎn)技術(shù)、優(yōu)厚資金實力的國外企業(yè)、機構(gòu)合作,招商引資,同時增進企業(yè)自身實力,不僅可以增強整個產(chǎn)業(yè)的競爭力,而且對于促進國內(nèi)就業(yè)和擴大外商投資等各個方面都會有很好的成效。
3 .4優(yōu)化行業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu),促進經(jīng)濟快速穩(wěn)健進步
此次金融危機給歐洲所帶來的打擊遠比美國要重,究其原因則是后者的制造業(yè)規(guī)模比前者要大得多。這給我們的教訓(xùn)便是,無論服務(wù)業(yè)如何發(fā)展,服務(wù)業(yè)和制造業(yè)的關(guān)系也是不能完全統(tǒng)一的。一定規(guī)模的、相對獨立的制造業(yè)是一個國家經(jīng)濟穩(wěn)定的可靠保障。因此,我們既要加大發(fā)展服務(wù)業(yè),增加服務(wù)貿(mào)易的規(guī)模和效益,也要狠抓制造業(yè)的發(fā)展。二者齊頭并進并保持相對的獨立性,才能有效促進和確保經(jīng)濟健康高速平穩(wěn)發(fā)展。
關(guān)鍵詞:房地產(chǎn)項目,可行性研究
可行性研究是指在投資決策前,對與項目有關(guān)的資源、技術(shù)、市場、經(jīng)濟、社會等各方面進行全面的分析、論證、和評價,判斷項目在技術(shù)上是否可行、經(jīng)濟上是否合理、財務(wù)上是否盈利,并對多個可能的備選方案進行擇優(yōu)的科學(xué)方法,其目的是使房地產(chǎn)開發(fā)項目決策科學(xué)化、程序化、從而提高決策的可靠性,并為開發(fā)項目的實施和控制提供參考??尚行匝芯渴琼椖客顿Y決策的重要依據(jù),是項目立項、審批、開發(fā)商與有關(guān)部門簽訂協(xié)議、合同的依據(jù),是項目籌措建設(shè)資金的依據(jù),是編制設(shè)計任務(wù)書的依據(jù)。論文寫作,房地產(chǎn)項目。
1.房地產(chǎn)項目經(jīng)濟評價特點分析
房地產(chǎn)開發(fā)項目的特點是房地產(chǎn)開發(fā)項目投資的過程本身就是房地產(chǎn)商品的生產(chǎn)過程,房地產(chǎn)產(chǎn)品的總成本費用之和即為總投資,其財務(wù)效益主要表現(xiàn)為生產(chǎn)經(jīng)營過程中的銷售收入。對于一般的房地產(chǎn)項目而言,經(jīng)濟評價主要是財務(wù)評價,因此房地產(chǎn)開發(fā)項目經(jīng)濟評價,即財務(wù)評價的特點:
1.1微觀效益分析與宏觀效益分析相結(jié)合,以宏觀效益分析為主
房地產(chǎn)關(guān)系到人們的切身利益,不能只看項目本身的獲利能力,還要考慮項目對社會的影響,即考察項目的建設(shè)和經(jīng)營對國民經(jīng)濟有多大貢獻以及需要國民經(jīng)濟付出多大代價。在當前經(jīng)濟形勢下,房地產(chǎn)開發(fā)商更應(yīng)該重視國家宏觀經(jīng)濟調(diào)控政策的方向的分析,根據(jù)國家的需求,更多的投資經(jīng)濟適用房、中小型住房等項目。論文寫作,房地產(chǎn)項目。
1.2定量分析與定性分析相結(jié)合,以定量分析為主;
財務(wù)評價是可行性研究報告中唯一的量化的評價部分,必須進行數(shù)據(jù)的預(yù)測估算,進行定量分析,定量分析更加直觀,能直接反映項目的效益,據(jù)以判別項目的財務(wù)可行性。作為資金密集型的房地產(chǎn)業(yè),迫切需要從粗放式開發(fā)向集約式開發(fā)過度。特別是在當前金融危機下,房地產(chǎn)開發(fā)商要擴大開發(fā)利潤空間,必須用定量分析的方法,來量化開發(fā)過程中的每一項成本支出,擺脫過去粗糙的定性分析,從而真正達到全過程量化監(jiān)測成本費用,最大限度地降低開發(fā)風險。
1.3分析過程中主觀性與客觀性相結(jié)合,主觀性所占比重較大;
如實踐中,由于編制財務(wù)評價報告的目的不同,委托人及編制人對財務(wù)評價缺乏應(yīng)有的認識和重視,使得財務(wù)評價主觀意識較強,受委托人和編制人員影響較大。投資額、房價、銷售量等是編制人員可以對財務(wù)效益進行主觀控制的手段。編制人員對風險的態(tài)度和對項目的認識也會使財務(wù)評價表現(xiàn)出很強的主觀性。
2房地產(chǎn)項目可行性研究過程
2.1以投資機會研究
該階段的主要任務(wù)是對投資項目或投資方向提出建議,即在一定的地區(qū)和部門內(nèi),以自然資源和市場的調(diào)查預(yù)測為基礎(chǔ),尋找最有利的投資機會。投資機會研究相當粗略,主要依靠籠統(tǒng)的估計而不是依靠詳細的分析。該階段投資估算的精確度為±30%,研究費用一般占總投資的0.2%~0.8% 。如果機會研究認為可行的,就可以進行初步可行性研究。
2.2初步可行性研究
在機會研究的基礎(chǔ)上,進一步對項目建設(shè)的可能性與潛在效益進行論證分析。論文寫作,房地產(chǎn)項目。初步可行性研究階段投資估算精度可達±20%,所需費用約占總投資的0.25%~1.5% 。
2.3詳細可行性研究
詳細可行性研究是開發(fā)建設(shè)項目投資決策的基礎(chǔ),是在分析項目在技術(shù)上、財務(wù)上、經(jīng)濟上的可行性后作出投資與否決策的關(guān)鍵步驟。這一階段對建設(shè)投資估算的精度在±10%,所需費用,小型項目約占投資的1.0%~3.0%,大型復(fù)雜的工程約占0.2%~1.0% 。項目的評估和決策,按照國家有關(guān)規(guī)定,對于大中型和限額以上的項目及重要的小型項目,必須經(jīng)有權(quán)審批單位委托有資格的咨詢評估單位就項目可行性研究報告進行評估論證。未經(jīng)評估的建設(shè)項目,任何單位不準審批,更不準組織建設(shè)。
2.4可行性研究階段工作精度表
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⑧徐勇:《“再識農(nóng)戶”與社會化小農(nóng)的建構(gòu)》,《華中師范大學(xué)學(xué)報》(人文社會科學(xué)版)2006年第3期。
⑨紀永茂、陳永貴:《專業(yè)大戶應(yīng)該成為建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主力軍》,《中國農(nóng)村經(jīng)濟》2007年???。
⑩農(nóng)業(yè)部農(nóng)村經(jīng)濟研究中心編:《中國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告》,中國農(nóng)業(yè)出版社,2008年,第32―40頁。
B11郭曉鳴:《推進土地流轉(zhuǎn)與適度規(guī)模經(jīng)營需要高度關(guān)注四個問題》,《農(nóng)村經(jīng)營管理》2014年第11期。
B12農(nóng)業(yè)部農(nóng)村經(jīng)濟體制與經(jīng)營管理司、中國社會科學(xué)院農(nóng)村發(fā)展研究所編:《中國家庭農(nóng)場發(fā)展報告(2015年)》,中國社會科學(xué)出版社,2016年,第5頁。
B13韓?。骸掇r(nóng)業(yè)改革須以家庭經(jīng)營為基礎(chǔ)》,《經(jīng)濟日報》2014年8月7日。
B14董歡:《農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體分化視角下農(nóng)機作業(yè)服務(wù)的發(fā)展研究》,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)博士學(xué)位論文,2016年。
B15杜志雄、王新志:《加快家庭農(nóng)場發(fā)展的思考與建議》,《中國合作經(jīng)濟》2013年第8期。
關(guān)鍵詞:《國際經(jīng)濟學(xué)》;教學(xué)改革;社會需求
中圖分類號:G642.0 文獻標志碼:A 文章編號:1673-291X(2011)34-0262-02
《國際經(jīng)濟學(xué)》是一門經(jīng)濟學(xué)類專業(yè)本科學(xué)生的必修課程,特別是對于國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生來說,是一門基礎(chǔ)必修課程,他的教學(xué)目的和任務(wù)是使學(xué)生掌握本學(xué)科的基本知識和分析方法,對國際經(jīng)濟學(xué)的基本原理及當代國際經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展狀況有所了解,并能結(jié)合實際中國際經(jīng)濟狀況,對現(xiàn)實中的國際經(jīng)濟的具體事件進行分析與應(yīng)用,為以后其他課程的學(xué)習(xí)和工作奠定基礎(chǔ),對于培養(yǎng)國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)本科生的理論素養(yǎng)和分析能力具有重要意義。通過開設(shè)國際經(jīng)濟學(xué),使學(xué)生進一步掌握國際經(jīng)濟運行過程中的一般規(guī)律,進一步理解國際經(jīng)濟現(xiàn)象,從而更好地為中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
一、國際經(jīng)濟學(xué)專業(yè)人才的社會需求狀況
隨著全球經(jīng)濟一體化程度的不斷加深,以及中國改革開放的持續(xù)深化,中國和其他國家或地區(qū)之間的商貿(mào)活動變得日益頻繁,對外開放度越來越高。企業(yè)需要大量的精通國際經(jīng)濟知識,熟悉國際貿(mào)易規(guī)則,掌握貿(mào)易談判知識和技巧的專業(yè)人才,而科研院所等研究單位對掌握國際經(jīng)濟學(xué)的基本理論,熟悉各種分析工具,了解現(xiàn)實國際經(jīng)濟狀況的復(fù)合型人才。這些不同的單位對專業(yè)人才的要求也不一樣。總體而言,國際經(jīng)濟學(xué)專業(yè)學(xué)生需要達到以下幾點要求才能更好地適應(yīng)社會的需求:
1.扎實的基礎(chǔ)理論知識。無論學(xué)生將來從事科研工作還是具體的外貿(mào)工作,扎實的基礎(chǔ)理論知識都是做好工作的必要條件。只有具備扎實的基礎(chǔ)理論知識,才能夠?qū)﹀e綜復(fù)雜的國際經(jīng)濟現(xiàn)象進行條分縷析,從而透過現(xiàn)象看本質(zhì),了解表面的經(jīng)濟現(xiàn)象背后所隱藏的深刻原因。這方面對于準備考碩、考博,有志于科研工作的學(xué)生而言尤其重要。
2.精確的外貿(mào)方面的專業(yè)知識。學(xué)生應(yīng)該熟練掌握各種國際貿(mào)易術(shù)語,各種解決糾紛的國際法律等外貿(mào)方面的專業(yè)知識。國際經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該能夠運用所學(xué)的知識幫助公司開展國際貿(mào)易,發(fā)展國際市場,確定公司的國際化戰(zhàn)略,選擇公司產(chǎn)品的銷售地區(qū),定價策略等。這些工作都要求學(xué)生能夠?qū)⒒A(chǔ)理論知識和外貿(mào)方面的專業(yè)知識相結(jié)合并靈活運用。
3.使用外語進行交流的能力。流利的英語是從事國際貿(mào)易行業(yè)的基礎(chǔ)。所以國際經(jīng)濟專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該熟悉各種術(shù)語在英語中的表達方式,通曉如何用英語和外商談判,如何用英語解決貿(mào)易糾紛等。另外,由于日本、俄羅斯等國家和中國的經(jīng)貿(mào)往來越來越密切,所以掌握日語、俄語等小語種的人才也比較受歡迎。
4.團隊合作及溝通能力。國際貿(mào)易的復(fù)雜程度較高,往往需要團隊共同工作才能順利進行。這就要求學(xué)生要具備良好的溝通能力,以及團隊合作精神。工作時能夠迅速融入團隊,善于與同事交流,共享信息,互相幫助,能夠幫助團隊提高運作能力。
5.數(shù)理分析技術(shù)。不管是將來準備到科研院所找工作,有志于科研的學(xué)生,還是將來準備從事外貿(mào)實踐工作的學(xué)生,都應(yīng)該掌握一定的數(shù)理分析技術(shù)?;A(chǔ)理論知識和數(shù)理分析技術(shù)相結(jié)合能夠幫助學(xué)生對一些經(jīng)濟現(xiàn)象看的更深,想的更遠,從而有利于他們做出更加科學(xué)合理的決策。
6.論文寫作能力。即使是不準備從事科研工作的學(xué)生也應(yīng)該掌握一些論文寫作的技巧,熟悉論文寫作的規(guī)范,這有助于他們撰寫工作報告,工作總結(jié)和會議紀要等文件。同時,這也是對他們表達能力的一種訓(xùn)練。
7.計算機應(yīng)用能力。計算機已經(jīng)成為人類最重要的工具之一。國際經(jīng)濟專業(yè)的學(xué)生應(yīng)掌握一定的計算機的應(yīng)用能力,能夠?qū)τ嬎銠C進行簡單的維護、使用,能夠熟練掌握一些辦公軟件的使用方法,掌握互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧,熟知一些數(shù)理分析軟件的安裝,使用和維護。這些能力能在很大程度上幫助他們在工作中解決所遇到的問題,提高工作能力。
8.實踐與工作經(jīng)驗。書本上學(xué)到的知識比較抽象。很多從事外貿(mào)實踐工作的學(xué)生在剛畢業(yè)時往往難以很快地將在學(xué)校學(xué)到的知識應(yīng)用到工作當中。
從以上分析可知,社會對國際經(jīng)濟專業(yè)的學(xué)生要求很高,必須是具備上述各種能力的高素質(zhì)的復(fù)合型人才才能夠適應(yīng)社會需求,這為《國家經(jīng)濟學(xué)》課程的教學(xué)指明了方向。
二、當前國際經(jīng)濟學(xué)專業(yè)教學(xué)中常見的問題分析
1.僅注重基礎(chǔ)理論的講解,而忽視實踐能力的鍛煉。重理論、輕實踐是中國大學(xué)本科教育中的一種普遍現(xiàn)象。在《國際經(jīng)濟學(xué)》課程的教學(xué)中,大部分學(xué)校都側(cè)重于對絕對優(yōu)勢理論,相對優(yōu)勢理論和要素稟賦理論等經(jīng)典國際貿(mào)易理論,以及購買力評價、IS-LM-BP模型和蒙代爾―弗萊明模型等經(jīng)典國際金融理論的講解,幫助學(xué)生建立完整、清晰的理論知識。但是教學(xué)過程中并沒有與《國際貿(mào)易實務(wù)》等實踐性較強的課程相結(jié)合,也不注重培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)理論分析實際經(jīng)濟現(xiàn)象的能力,造成學(xué)生在學(xué)習(xí)中理論與實踐脫節(jié),其結(jié)果是學(xué)生僅僅是機械地掌握了這些理論知識,但是面對錯綜復(fù)雜的國際經(jīng)濟現(xiàn)象時,無法作出正確判斷,從而錯失機會甚至造成貿(mào)易方面的損失。
2.僅注重本課程知識的學(xué)習(xí),而忽視學(xué)生綜合素質(zhì)的培訓(xùn)。雖然國際經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生在工作時需要外語交流能力和計算機應(yīng)用能力等多種技能,但是大多數(shù)學(xué)校在本課程的教學(xué)上都僅僅進行本課程知識的教學(xué),忽視對學(xué)生其他能力的培養(yǎng),其結(jié)果是學(xué)生難以僅僅通過英文課的學(xué)習(xí)掌握本專業(yè)的專有詞匯,常見的外文表達方式與表達習(xí)慣等。
3.所用教材老化,難以反映國際經(jīng)濟領(lǐng)域最新的研究成果。目前常見的《國際經(jīng)濟學(xué)》的教材主要有五種,分別由佟家棟,高樂詠(南開大學(xué)出版社,2000)、李坤望,張伯偉(高等教育出版社,2005)、華民(復(fù)旦大學(xué)出版社,2004)、袁志剛,宋京(高等教育出版社,2005)和保羅?克魯格曼,茅瑞斯?奧伯斯法爾德(中國人民大學(xué)出版社,1998)等人編寫,但是這些教材出版的時間較早,難以反映最新的國際經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的研究成果。例如保羅?克魯格曼提出并因此獲得2008年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎的國際貿(mào)易模式和經(jīng)濟活動區(qū)位理論就沒有被所有的教材收錄,而此理論全面整合此前全異的國際貿(mào)易與經(jīng)濟地理學(xué)研究領(lǐng)域,深刻揭示了自由貿(mào)易與全球化的影響和全世界范圍城市化背后的驅(qū)動力等問題,是國際經(jīng)濟學(xué)的最新成果。
4.教學(xué)模式僵化,使得學(xué)生被動的接受知識,缺乏創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。目前《國際經(jīng)濟學(xué)》的教學(xué)還存在教學(xué)模式僵化的問題,其主要表現(xiàn)是教學(xué)方法單調(diào),講授手段不靈活,雖然大部分學(xué)校采用了PPT等先進的教學(xué)工具,但基本上仍然是老師講,學(xué)生聽,記筆記,考試前突擊背誦的形式。這種形式的特點是以教師講述為主,討論和實踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)較少,學(xué)生缺乏思考,考試方法與內(nèi)容比較傳統(tǒng),使得學(xué)生普遍覺得本門課程術(shù)語和定理較多,內(nèi)容枯燥,難學(xué),難應(yīng)用。這種教學(xué)情況必然造成學(xué)生“平時學(xué)沒興趣,考試前靠突擊,考試后全忘記”的結(jié)果,無法培養(yǎng)學(xué)生的理論分析和創(chuàng)新能力。
三、對《國際經(jīng)濟學(xué)》課程教學(xué)改革的建議
1.注重案例分析,努力做到理論與實踐并重。開展情景模擬教學(xué),注重案例分析。在教學(xué)時可以進行若干國際經(jīng)濟方面的情景假設(shè),讓學(xué)生在不同的情境下,運用所學(xué)習(xí)的理論知識進行案例分析,作出經(jīng)濟決策,然后全班同學(xué)進行討論,教師最后進行點評。這種方式能夠激發(fā)學(xué)生興趣,并且能夠提高學(xué)生分析和解決問題的能力。
2.使用權(quán)威教材,并隨時補充國際經(jīng)濟領(lǐng)域的新成果。雖然《國際經(jīng)濟學(xué)》本科階段的教學(xué)目的是使得學(xué)生掌握國際經(jīng)濟運行過程中的一般規(guī)律,能夠進一步理解國際經(jīng)濟現(xiàn)象,但是在教學(xué)中補充一些最新的研究成果可以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,并提高他們的分析和思考能力,加深他們對基礎(chǔ)理論的理解。
3.在有條件的班級開展雙語教學(xué)。使用英語教學(xué)不僅能夠提高學(xué)生的聽力,還能夠通過讓學(xué)生用英語進行討論或者回答問題而提高英語交流技巧,而且也能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍課堂氣氛,從而提高教學(xué)質(zhì)量。但是這種教學(xué)方式需要考慮到學(xué)生的英語水平,只能夠在英語水平較高的班級開展。
4.注重開展課堂討論,開展小論文教學(xué)的方式??梢圆贾脤W(xué)生寫一些和本課程相關(guān)的小論文,然后再課堂討論。這樣可以加深學(xué)生對基礎(chǔ)理論的理解,并且能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、數(shù)理分析能力和表達能力。而且在寫作過程中,學(xué)生必定要通過計算機、互聯(lián)網(wǎng)等信息手段查詢資料,這對他們的計算機應(yīng)用能力也是一種鍛煉。但是這種教學(xué)方式需要時間,因此不能經(jīng)常采用,建議一學(xué)期不超過兩次。
5.注意計算機和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化工具在教學(xué)、課后輔導(dǎo)和考核中的作用。計算機和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化工具已經(jīng)普及,給使用者提供了便捷、高效的服務(wù),能夠也應(yīng)該在本課程的教學(xué)中采用。不僅在課堂教學(xué)時應(yīng)該采用PPT、錄音、錄像等多媒體教學(xué)工具,還應(yīng)該在課后輔導(dǎo)、答疑、作業(yè)的布置與批改時采用,甚至可以采用電子化的考試方式。教師的講義等學(xué)習(xí)資料也可以制作成電子格式,方便學(xué)生的傳閱與學(xué)習(xí)。這對學(xué)生的計算機應(yīng)用能力也是一種鍛煉。
四、結(jié)束語
國際經(jīng)濟形勢的不斷變化使得社會對國際經(jīng)濟專業(yè)人才的需求也在不斷變化,《國際經(jīng)濟學(xué)》的教學(xué)必須考慮社會對本專業(yè)人才的需求,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、以提高學(xué)生專業(yè)技能為宗旨,并注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),強調(diào)理論與實踐相結(jié)合,選擇更加新穎有效的教學(xué)方式,才能最大限度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)出高素質(zhì)的復(fù)合型人才,為中國的經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。
參考文獻:
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