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人才交流中心檔案管理賞析八篇

發(fā)布時間:2023-05-15 16:36:06

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的人才交流中心檔案管理樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。

第1篇

人才交流服務中心的主要工作職責是為人才服務,通過強化人才之間、人才與企業(yè)社會之間的交流聯(lián)系,達到完善人才市場的目的,這對整個社會穩(wěn)定發(fā)展有著極其重要的意義。一方面,社會各個行業(yè)的正常運轉(zhuǎn)與人才的供給有著密切聯(lián)系,行業(yè)需要招徠人才,人才需要找到適合他的企業(yè)和崗位,人才交流服務中心在這兩個環(huán)節(jié)中起著較為重要的作用。二是,我國作為一個人口大國,人才數(shù)目巨大,對于人才的管理顯得極為重要,人才交流服務中心的宗旨在于提供一個交流的平臺,從而能夠更好地為人才服務,促進人才管理的有效實施。檔案管理工作是人才交流服務中心工作職責的重要組成部分:一方面,對于檔案進行相關(guān)的管理,是人才交流服務中心的職責所在;另一方面,對于人才檔案進行相應的管理,是時展下的結(jié)果。

開展檔案管理工作是人才交流服務中心工作的主要內(nèi)容,對促進人才市場的完善有著極大的作用,該項工作的開展顯得極為必要,具有極其重要的意義,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:第一,檔案在企業(yè)選拔人才的過程中具有重要意義。檔案是人才工作經(jīng)歷、學習經(jīng)歷、工作表現(xiàn)及成長表現(xiàn)等各方面的書面說明,是促進企業(yè)真實有效地了解人才的重要資料,在具體的生產(chǎn)活動中,出于對利益的考慮,企業(yè)希望以最少的成本找到最適合崗位需求的人才,人才檔案是人才選拔過程中的重要參考資料,具有較高的真實性,對于幫助企業(yè)選拔人才有著極大的作用。第二,檔案對于促進人才的成長和發(fā)展有著極大的好處。人才檔案中主要記錄人才過去發(fā)生的一些經(jīng)歷,從過去的經(jīng)歷中可以對人才的行業(yè)發(fā)展方向進行分析,并作出相應規(guī)劃,由于人才檔案的真實性,這份參考資料對于幫助企業(yè)或人才本身制定相應的職業(yè)成長計劃有著極其重要的作用。

二、強化檔案管理工作有效性的相關(guān)策略

(一)針對檔案丟失的問題,應強化管理人員的職責意識。人才交流服務中心面對的服務對象,大多為應屆畢業(yè)生,從每年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)看來,我國每年大學畢業(yè)生逐步增加,人才數(shù)量大幅上漲,在這樣一種狀況下,人才檔案數(shù)量急劇增加,人才交流服務中心的管理人員的工作量隨之大幅上漲。工作量增加的同時,檔案管理人員的數(shù)目并沒有發(fā)生太大的變化,在一定程度上,加大了檔案管理人員的工作難度。檔案丟失問題的存在,主要基于以下兩個原因:第一,人才數(shù)量增加的背后,造成工作量加大,無形中增加了檔案管理的難度,檔案管理人員極易出現(xiàn)失誤,從而導致檔案丟失。第二,人才檔案的主要對象為畢業(yè)生,他們往往忽視人才檔案的重要性,極易由于本身的原因,造成人才檔案的丟失,另外,隨著時代的發(fā)展,人才的流動性也不斷加大,在檔案交替的過程中,極易產(chǎn)生檔案丟失的問題。針對檔案丟失這一問題分析,我們發(fā)現(xiàn)其根本原因主要在于檔案管理人員缺乏足夠的職責意識,人才自身缺乏對檔案的重視這兩個方面,因此,為強化檔案管理工作的有效性,促進檔案管理工作高效有序開展,人才交流服務中心應建立相應的獎懲制度及開展相應的培訓活動,從而達到強化管理人員職責意識的目的。

(二)針對檔案管理工作的繁瑣性,應提升管理人員的工作效率。隨著人才?盜康募本繚齔ひ約叭瞬帕鞫?性的不斷加大,檔案管理工作難度不斷加大。檔案管理工作的開展,其本身就具備一定的繁瑣性,工作內(nèi)容涉及范圍廣,同時又需要極為細致的觀察力和注意力,避免出現(xiàn)泄漏檔案、檔案缺失、檔案惡意篡改等問題。為促進檔案管理工作高效有序進行,針對檔案管理工作本身具備的繁瑣性,相關(guān)部門應積極采取相應措施,不斷提升管理人員的工作效率,必要時增加檔案管理工作的人力資源,從而保障檔案管理工作的有效運轉(zhuǎn)。管理人員工作效率的提升,主要措施包括以下幾個方面:第一,信息技術(shù)不斷發(fā)展的今天,相關(guān)部門可以聘請專門信息技術(shù)人才,簽署保密協(xié)議,幫助完善人才交流服務中心的信息管理系統(tǒng),促進檔案管理信息化的有效實施。第二,建立健全相應的規(guī)章制度,明確職責至具體的個人,針對違法違紀行為作出相應處罰,針對表現(xiàn)優(yōu)異的工作人員給予相關(guān)鼓勵,加強檔案管理團隊之間的交流溝通,提升團隊凝聚力,在檔案管理工作中充分發(fā)揮團隊力量,從而達到提升工作效率這一目的。管理人員的工作效率對檔案管理工作的開展,對于整個行業(yè)的發(fā)展,有著極其重要的作用,相關(guān)部門應給予其足夠的重視,借助外部及內(nèi)部力量,共同促進目標的實現(xiàn)。

第2篇

檔案袋不能拆開,因為個人或無檔案管理權(quán)限單位嚴禁私自拆封、涂改檔案。

私自拆封,檔案材料作廢,需退回保管其檔案的原畢業(yè)院校或有檔案管理權(quán)限的原管理單位重新審查、密封,再將檔案移交到人才交流中心。人才交流中心將根據(jù)畢業(yè)生檔案管理的有關(guān)規(guī)定,提供相應的檔案管理和人事服務。

(來源:文章屋網(wǎng) )

第3篇

各縣市區(qū)人事(勞動和社會保障)局、市直各有關(guān)單位:

人事是指政府人事行政部門批準或授權(quán)的人事工作機構(gòu)接受用人單位或個人委托,有關(guān)的人事業(yè)務。人事制度是社會主義市場經(jīng)濟條件下產(chǎn)生的一種新的人事管理方式,是與市場經(jīng)濟相配套的人事管理體制的重要組成部分,我市自頒布市政府*號文件《*市人民政府關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈*市企事業(yè)單位實行人事制度的暫行辦法〉的通知》和衡政函*號文件《*市人民政府關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市人事局、市經(jīng)貿(mào)委在改制企業(yè)實行人事意見的通知》以來,人事工作在我市取得了長足發(fā)展,對加快人才高地建設,規(guī)范引進人才秩序,促進我市搞活人才流動機制等起到了積極的推動作用。為了進一步做好人事工作,現(xiàn)在根據(jù)以上兩個文件精神及《*省人事暫行辦法》,結(jié)合我市實際,提出以下意見:

一、進一步拓寬人事工作范圍,加強企事業(yè)單位人事檔案管理,充分發(fā)揮市場機制在人才資源配置上的基礎作用,今后對以下企事業(yè)單位人員實行人事:

(一)實行聘用制的事業(yè)單位一律實行人事,沒有實行聘用制的事業(yè)單位新進人員也要實行人事。

(二)未改制、正在改制的企業(yè)接收的大中專畢業(yè)生要實行人事。

(三)已經(jīng)改制的企業(yè)、集體企業(yè)和民營企業(yè)、私營企業(yè)、三資企業(yè)等非公有制企業(yè)都要實行全員人事。

二、人事辦理辦法

事業(yè)單位辦理人事應向當?shù)卣耸虏块T所屬的人才交流機構(gòu)提供法人證書復印件、員工聘用合同,委托人員的人事檔案及人員的花名冊,經(jīng)審查后,填寫市人才中心統(tǒng)一印制的《*市單位委托人事登記表》一式兩份,然后雙方簽定《代管流動人員檔案合同書》一式三份。

各類企業(yè)新接收的大中專畢業(yè)生辦理人事,應向縣級以上政府人事部門所屬的人才交流中心提供本人身份證復印件、本人人事檔案、工作聘用合同書或接收證明信等,經(jīng)審核后,雙方簽訂《代管流動人員檔案合同書》,把檔案存放于人才中心。然后持一份《代管流動人員檔案合同書》及報到證、戶口遷移證等到畢業(yè)生分配部門辦理就業(yè)手續(xù),沒有簽訂代管合同的,畢業(yè)生分配部門不予辦理就業(yè)手續(xù)。

企業(yè)集體參加人事的,須辦理開戶手續(xù),具體步驟由單位提出申請,填寫市人才交流中心統(tǒng)一印制的《*市單位委托人事登記表》一式兩份,并提供營業(yè)執(zhí)照副本和法人身份證原件、復印件。經(jīng)審核后雙方簽定《人事合同》。

三、服務內(nèi)容

包括人事檔案的保管、辦理轉(zhuǎn)正定級,調(diào)整檔案工資,申報專業(yè)技術(shù)職稱、核定工齡、認證身份、考研、出國(境)政審,接轉(zhuǎn)黨團關(guān)系、大中專畢業(yè)生落戶等。同時為用人單位提供人才招聘引進、聘用合同鑒證、人才素質(zhì)測評、崗位技能培訓、人事爭議仲裁等服務。

四、相關(guān)規(guī)定

(一)人事人員與用人單位解除或終止聘用(勞動)合同后,由單位委托的人事關(guān)系自行終止,其本人應在解除或終止合同15日內(nèi)憑用人單位開具的證明到市人才中心辦理變更人事關(guān)系或調(diào)轉(zhuǎn)手續(xù)。

(二)應當辦理人事手續(xù)的人員,其人事檔案統(tǒng)一由縣級以上政府人事部門所屬的人才交流中心代管。凡由其他單位或個人保管的,其擅自在人事檔案中所作的記載一律不予承認;職稱部門不受理其申報、評審、晉升專業(yè)技術(shù)職務任職資格;人事檔案中未按規(guī)定保管期間的工齡不予認可。

第4篇

函授本科畢業(yè)檔案保管有以下三種:

1、有單位接收者,應聘成功者,且單位有檔案管理權(quán)利,檔案可以留到單位,交給人事管理處的工作人員即可。

2、有單位接收者,但單位無管理檔案的權(quán)利時,或者無單位接收者,可以與當?shù)厝瞬沤涣髦行倪M行交流,支付一定費用,幫助保管一段時間。

3、若人才交流市場無法保管,可咨詢當?shù)貞艏约皺n案科查看檔案的暫存地,直接將本人函授的學籍與其他的檔案合并存放即可。

(來源:文章屋網(wǎng) )

第5篇

一、我國運動員人事檔案管理存在的問題

(一)運動員檔案中存在內(nèi)容不完整現(xiàn)象

在運動員的人事檔案中,有些內(nèi)容過于簡單,對某些登記表等填寫的過于草率,沒有完整填寫,且形式化嚴重;同時,運動員的表現(xiàn)及考核資料只流于形式,沒有真實的反應出運動員真實的特點;此外,由于運動員在日常中以訓練為主,相關(guān)的學習資料填寫不確切、不全面等。

(二)檔案利用率低

自運動員進隊起,其人事檔案就存于人事部門,只有在遇到比賽等事件時,才會進行人事檔案查閱,通常情況下只是被擱置,完全處于被動狀態(tài)。

(三)運動員人事檔案管理制度不完善

運動員的人事檔案在整理及傳遞的過程中都沒有遵循一定的制度及流程,查閱混亂。同時,在對運動員的人事檔案進行管理時往往只是依賴于人工管理,沒有將現(xiàn)代化的技術(shù)全面的應用于檔案管理中來,管理手段落后。

二、對運動員檔案管理工作幾點建議

(一)加強領(lǐng)導,提高認識

單位主要領(lǐng)導應高度重視檔案工作,正確認識運動員檔案工作的重要意義。一名領(lǐng)導主要分管檔案工作,將檔案工作納入年初工作計劃,檔案經(jīng)費列入年度單位財務預算,檔案工作納入單位正常的議事日程,使檔案工作成為基礎性、常規(guī)性工作,單位從人力、物力方面對檔案工作給予大力支持。

(二)重視檔案管理人才培養(yǎng)

(1)建立學習、培訓、交流制度。單位應建立良好的學習、培訓、交流制度,并形成長效機制,每年都要有針對性地進行政策業(yè)務學習和集中培訓。除培訓檔案工作的基礎知識及政策外,還應培訓政治理論、管理學、領(lǐng)導學、圖書館學、情報學、寫作能力、計算機基礎等方面的知識,提高檔案管理人員的業(yè)務水平、政治素質(zhì)和管理能力。可組織各單位進行檔案工作定期評比,形成良好的競爭氛圍;可堅持“走出去、請進來”的原則,定期組織學習其他部門比較好的工作經(jīng)驗;可采用請專家授課或現(xiàn)場觀摩學習等方式,學習系統(tǒng)外其他檔案工作的先進管理經(jīng)驗,提高本系統(tǒng)檔案工作人員的整體水平。

(2)物質(zhì)獎勵與精神獎勵相結(jié)合,工作與職稱、績效工資掛鉤。檔案工作的重要性和特殊性需要檔案工作管理人員要具有很強的事業(yè)心和良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。應支持本單位檔案工作達省級管理目標要求,鼓勵工作人員、進行業(yè)務交流,申報課題,宣傳和號召大家學習先進典型愛崗敬業(yè)、默默付出、無私奉獻的工作態(tài)度。

(三)加強制度建設,嚴格細化流程

檔案制度建設是檔案工作安全的重要保障,應實行集中統(tǒng)一和分級負責的管理體制,制定人事檔案管理暫行規(guī)定,對人事檔案查閱(借用)、保管整理、轉(zhuǎn)出接收等檔案工作程序進行明確規(guī)定。在日常工作中,應嚴格按照檔案歸檔、查閱、借閱、轉(zhuǎn)遞等工作程序工作;對查閱檔案人員堅決做到“五不查”“四不借”;上報、轉(zhuǎn)遞檔案要由專人送達或通過機要交通轉(zhuǎn)遞。遇有不明或緊急情況時,應及時向領(lǐng)導及上級分管領(lǐng)導請示匯報。

(四)擴大對外宣傳,提高社會影響力

近年來,我省運動員在各項大型比賽中取得了優(yōu)異的運動成績,受到了國家及省級部門的多次表彰獎勵。運動員檔案如實記載了他們的榮譽,合理開發(fā)利用運動員檔案資源,通過報紙、媒介進行多方面宣傳,可以促進人們對運動員吃苦耐勞、頑強拼搏精神的學習,轉(zhuǎn)變對運動員的態(tài)度,更好地促進體育部門的文化建設。

(五)創(chuàng)新檔案工作管理方式

(1)集中整合,統(tǒng)一管理。目前,運動員檔案根據(jù)干部管理權(quán)限實行分散管理。因檔案專兼職管理人員較少,其大部分精力忙于運動隊Et常事務性工作,對檔案管理工作投入時間相對較少。針對這種情況,可根據(jù)檔案管理權(quán)限,集中整合人力物力進行集中管理。

(2)主動聯(lián)系各級人才交流中心,及時轉(zhuǎn)出檔案。運動員流動性較大,一般運動員的流轉(zhuǎn)周期為四年,運動員退役后可參加公開招考、招聘,或上大學、自主擇業(yè)。參加公開招聘、招考合格的及上大學的運動員,檔案可直接轉(zhuǎn)到錄用單位或?qū)W校;自主擇業(yè)運動員需將檔案轉(zhuǎn)到各級人才交流中心,檔案主管部門可主動與各級人才交流中心溝通聯(lián)系,建立檔案轉(zhuǎn)出長效機制,方便運動員檔案及時轉(zhuǎn)遞。

(六)建立電子檔案,根據(jù)權(quán)限查詢

為便于檔案的查閱流轉(zhuǎn),逐步將運動員人事檔案通過計算機、掃描儀等設備整理輸入計算機,使運動員檔案實現(xiàn)數(shù)據(jù)化和信息化。在檔案的查閱、借閱、歸檔、統(tǒng)計等日常工作方面逐步實行微機化操作。建立檔案分級查閱制度,根據(jù)干部管理權(quán)限實現(xiàn)分級查閱。

第6篇

1.1傳統(tǒng)人事管理的職能與特點。傳統(tǒng)人事管理的職能包括:從部門的角度出發(fā),對決策者所制定的戰(zhàn)略目標等信息予以傳達;對應聘者與職位的匹配程度進行檢查,溝通應聘者和部門負責人,其過程缺少科學性;對員工進行組織紀律、管理制度、勞動安全等方面的培訓,往往不能到達預期效果;缺少科學的考評管理體系,只負責挑毛病、找漏洞;對工資及社保按有關(guān)規(guī)定進行管理,對部分工資進行計算。傳統(tǒng)人事檔案管理的特點有:以工作為核心,不斷重復著管理檔案、工資調(diào)整、人員調(diào)配等工作;按條條框框操作,不能激發(fā)人的潛能和活力,是一種靜態(tài)管理。

1.2傳統(tǒng)人事管理下人事檔案管理的特征。其特征體現(xiàn)在封閉性上,主要表現(xiàn)為人事檔案主要是領(lǐng)導或組織上使用,不得對外使用。這樣做有有利的一面也有不利的一面,有利的一面表現(xiàn)為:都是本單位人員,人事部門容易收集整理檔案,管理起來比較方便;領(lǐng)導使用可以方便及時的調(diào)用;能夠很好的做到本單位的人事檔案保密。其不利的一面表現(xiàn)為:過度放大了傳統(tǒng)人事檔案的制度功能,對個人和社會都有很大的強制性,人事檔案工作不是服務于人,而是在約束人,更不能很好的發(fā)展人。

2、人事管理改革的基本內(nèi)容

2.1對人才資源的配置要在引入市場競爭機制的前提下,堅持以市場為基礎。把權(quán)力為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐砸?guī)則為中心,政府應該提供合法的人力資源開發(fā)、流動、競爭途徑,成為規(guī)則的提供者,并使規(guī)則透明。還要成為規(guī)則的維護者、監(jiān)督者,在人力資源流動中出現(xiàn)的違規(guī)情況予以制裁,并保護個人的合法權(quán)益。對現(xiàn)有的一些制度予以改革,使市場競爭機制得以充分發(fā)揮,創(chuàng)造人才無障礙流動的條件,建立人才市場成為機制靈活、功能完備的體系。

2.2建立競爭中擇優(yōu)錄用,公證透明的人才的評價制度。人才評價制度和指標的科學合理,可以使人才樹立符合社會經(jīng)濟發(fā)展要求的人生目標,使社會的人才資源結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化。對人才評價指標體系進行科學規(guī)范的設立,使人才評價由公開、公平的競爭機制進行。

2.3對公務員的培訓計劃予以強化,使服務型政府建立起來。公務員的培訓教育必須加強,使公務員的隊伍素質(zhì)得以提升,這是建設服務型政府的重要途徑。政府的服務水平由公務員隊伍的業(yè)務水平和政治素質(zhì)的高低決定。加強對公務員的培訓教育,培養(yǎng)公務員對事情負責、對人民負責的責任心理。

2.4建立責任機制,實行問責制度,做到誰做事誰負責。公務員要服務于大眾,以為人民服務為宗旨。公共部門的職員就是為群眾做事的,要做到平易近人。對官員出現(xiàn)的錯誤要實行問責制,真正做到誰做事誰負責。

2.5建立人才權(quán)益保障制度,要做到法制完備、執(zhí)法嚴明。保證人才和勞動者的人身權(quán)利、政治權(quán)利、經(jīng)濟權(quán)利,對知識產(chǎn)權(quán)保護制度予以完善,保證不會侵害到人才的創(chuàng)新成果。

3、我國人事檔案管理改革的對策

3.1對人事檔案管理理念予以更新。人事檔案重在利用,是為人的發(fā)展服務的,整個人事檔案工作要為人力資源開發(fā)建設服務。人事檔案管理要對反映個人成長、歷史與現(xiàn)實能力的體現(xiàn)的各類檔案信息進行充分整合,使人事檔案管理在服務于本單位的人事管理與人的發(fā)展的同時,還可服務于相關(guān)部門的人事管理和相關(guān)人的發(fā)展。首先,國家的發(fā)展離不開人才,在建設創(chuàng)新型國家的時候,自主創(chuàng)新是核心,人才的保障是關(guān)鍵;其次,科學發(fā)展觀理論為科學改革人事檔案管理提供了理論指導,從人民群眾的根本利益出發(fā),為人民造福;再次,根據(jù)現(xiàn)代人力資源管理理論,人的勞動、管理和服務是科學技術(shù)進步、發(fā)展社會生產(chǎn)力、創(chuàng)造物質(zhì)財富、社會經(jīng)濟系統(tǒng)穩(wěn)定運行的重要保障,人事檔案是為人的發(fā)展服務的,不是阻礙人的發(fā)展,人事檔案的發(fā)展要與現(xiàn)代人力資源管理同步;最后,要發(fā)揮人事檔案管理的功效就要轉(zhuǎn)變觀念,應從整個社會來從事檔案信息管理,立足現(xiàn)代人力資源管理,變革工作理念,有效提高人事管理工作。

3.2對人事檔案管理體制進行改革。建立人事檔案的分段管理體制,使人事檔案充分服從服務于人的發(fā)展。在人事檔案管理中運用現(xiàn)代信息技術(shù),適當分離載體管理和信息管理。用人單位保存人事檔案實體,并將其部分信息進行數(shù)字化處理存入數(shù)據(jù)庫,供授權(quán)單位或個人通過網(wǎng)絡進行利用。社會上流動人員的人事檔案利用開發(fā)工作,可由當?shù)氐娜瞬沤涣髦行脑诂F(xiàn)有基礎上來完成并實現(xiàn)。人才交流中心還要收集兼職人員的人事檔案信息,來完整反映人事檔案中人才的基本情況。

3.3對人事檔案管理制度予以健全。對現(xiàn)行的人事檔案管理制度進行改革,應實行權(quán)限制人事檔案信息管理,對具備相應權(quán)限的人員,不管是本單位人員還是流出的人員,都有得到利用個人人事檔案信息的權(quán)利。實現(xiàn)對人的發(fā)展的充分尊重。

3.4變革人事檔案管理方式。以信息化、網(wǎng)絡化的方式提升人事檔案管理效率。把紙質(zhì)檔案轉(zhuǎn)換成電子檔案,以數(shù)字化的操作和管理操作整個人事檔案工作,這就是數(shù)字化的方式。利用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術(shù),通過相應的授權(quán)密鑰,個人及授權(quán)單位來調(diào)取檔案信息,可以不受所處位置的限制。

第7篇

200x年的主要工作分為兩部分,上半年負責人才交流中心的全面工作,x月底學校進行人事調(diào)整后調(diào)任成教處??偟膩碚f,這一年的工作是充實的,完成目標的情況也是較滿意的。成績的取得得益于校領(lǐng)導的關(guān)心、相關(guān)學院的支持以及同事們的幫助。

工作中,我能夠堅持用“三個代表”的重要思想作指導,做到:加強學習,不斷提高思想認識和管理水平;切實改進工作作風,強化服務意識,增強全局觀念,大膽工作;嚴格遵守領(lǐng)導干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,接受并通過了校紀委對本部門黨風廉政建設責任制的專題考核。現(xiàn)將一年來所做的工作小結(jié)如下:

1.人才交流工作

⑴做好新進入中心待聘同志的思想穩(wěn)定和疏導工作,分別不同情況共同探討分流去向。

⑵主動關(guān)心中心待聘的同志,積極為他們尋找分流崗位。

⑶對已分流上崗的同志不斷給以關(guān)心,針對他們出現(xiàn)的不穩(wěn)定情緒,及時做好說服解釋工作,化解他們的思想問題。

⑷在做好日常工作的同時,對兩年來人才交流中心工作進行了回顧與思考,針對我校富余人員的特點以及高校人事制度改革不斷深化的趨勢,就今后我校富余人員的管理與分流,提出并草擬了《關(guān)于進一步加強富余人員分流工作的意見》,并報分管校長,供領(lǐng)導決策。

2.成教管理工作

由于長期從事人事管理工作,成教管理對我來說是一項全新的工作,但有領(lǐng)導的鼓勵和支持,我是樂意地服從,堅信要做好。

首先是虛心學習,拜同事和同行為老師。雖然分工側(cè)重負責非學歷教育和辦公室的部分工作,但成教處主要負責人為了能讓我盡快熟悉業(yè)務,很注意全方面對我進行成教管理業(yè)務的悉心指導。

二是努力實踐。多參與各種具體工作,多與處內(nèi)、外的同行們進行交流。由于有一個非常好的工作環(huán)境,尤其是成教處良好的人際關(guān)系,因此,大大地縮短了工作的適應期,來處不久,已基本上掌握了一些日常的成教管理業(yè)務。當然我也意識到,要學的東西還很多。

三是強化服務意識,倡導服務上門。我認為成教處是學校的職能部門,為各學院提供優(yōu)良服務是我們的義務。因此,工作中注重強化服務意識,本著解放思想、實事求是、與時俱進的精神處理遇到的問題。熱情對待每一位來處辦事的人員,經(jīng)常帶著處內(nèi)的同志主動到學院去,服務上門。

到成教處以來,完成了以下工作。有的是組織協(xié)調(diào)與指導、有的是參與、有的是通過與同事們共同協(xié)作完成的:

⑴在省教育廳對我校專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育教學情況進行的檢查與調(diào)研中,主要參與并負責落實了各項準備和接待工作;

⑵參與了2003年專業(yè)證書班學員的錄取和辦理專業(yè)證書后教育學生的畢業(yè)工作;

⑶負責各類非學歷教育班的辦班審批;

⑷參與組織了省教育廳委托我校牽頭的部分統(tǒng)考試題的命題、組卷和審定工作;

⑸分管處辦公室,參與了綜合治理、檔案管理等工作;

3.其他工作上半年參與了校慶接待的有關(guān)工作;結(jié)合工作實踐,加強研究與思考。作為主要參加者在研校級科研課題一項,作為課題主持人新申報的校級課題剛獲準立項;發(fā)表文章x篇。

第8篇

我單位XXX申請赴XX國探親(或定居、自費學習、公派。如果申請人已離境,要注明離境的時間)

現(xiàn)介紹到你處辦理如下公證并提供相應證明:

1.出生證明:

XXX(性別)于X年X月X日在X省X市(或縣)出生。XXX的生父是XXX,生母是XXX。

2.結(jié)婚證明:

XXX(性別,出生年月日)與XXX(性別,出生年月日)于X年X月X日在X省X市(或縣)登記結(jié)婚?,F(xiàn)在

是夫妻。

3、離婚證明:

XXX(性別,出生年月日)與XXX(性別,出生年月日)于X年X月X日在X省X市(或縣)登記結(jié)婚,X年X

月X日在X省X市(或縣)經(jīng)XX部門登記(或調(diào)解、判決)離婚。XXX至X年X月X日未再登記結(jié)婚。

4.未婚證明:

XXX(性別,出生年月日,現(xiàn)住北京市XX區(qū))至X年X月X日止未曾登記結(jié)婚。

已經(jīng)離境者:XXX(性別,出生年月日,原住北京市XX區(qū))至X年X月X日離境之日止在中國居住期間

未曾登記結(jié)婚。

5.經(jīng)歷證明:

XXX(性別,出生年月日)于X年X月至X年X月在XX單位(應寫明全稱)任XX(職稱或職務),X年X月至

X年X月在XX單位任XX(或從事何種工作)。

6.未受刑事處分證明:

XXX(性別,出生年月日,現(xiàn)(或原)住北京市XX區(qū))至X年X月X日止(已離境者請注明至X年X月X日

離境之日止)在中國居住期間沒有受過刑事處分。

7.域處親屬關(guān)系證明:

XXX(性別,出生年月日,現(xiàn)住北京市XX區(qū))是居住在XX國XX市XXX(性別,出生年月日)的XX

(相互關(guān)系)。

8.親屬關(guān)系證明:

XXX(性別,出生年月日),的配偶是XXX(出生年月日),子(或女)是XXX(出生年月日),父親是

XXX(出生年月日),母親是XXX(出生年月日),哥哥是XXX(出生年月日),弟弟是XXX(出生年月

日),妹妹是XXX(出生年月日)。

9.國籍證明:

XXX(性別,出生年月日,現(xiàn)(原)戶籍地在北京市XX區(qū)XXX路XX號)具有中國國籍。

XXXX(單位人事部門印章)

開信人:

XXXX年X月X日

注:(1)證明信由申請人所在單位的檔案管理部門,如人事、組織、勞資部門、人才交流中心或

街道辦事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)根據(jù)掌握的真實情況負責書寫,并寫明出處,由書寫人簽名,加蓋人事、

勞資、人才交流中心等部門的專用章。凡由當事人本人寫的證明信一律無效。

(2)證明信為二頁以上的,需加蓋騎縫章。

(3)申辦哪種證明,提供哪種內(nèi)容,不辦的不必提供。