發(fā)布時間：2023-08-06 10:52:35
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的公司網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
［關(guān)鍵詞］PHP；網(wǎng)站設(shè)計；信息安全；防御措施
1PHP簡介
作為一種內(nèi)嵌式語言，PHP技術(shù)在動態(tài)網(wǎng)頁方面具備更快的執(zhí)行速度，自誕生至今，PHP技術(shù)已經(jīng)被廣發(fā)應(yīng)用于2000多萬個網(wǎng)站中，成為全球最普及的互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)語言。近年來，隨著PHP技術(shù)的不斷完善，其已經(jīng)由網(wǎng)絡(luò)開發(fā)語言逐漸發(fā)展成為適合企業(yè)部署的技術(shù)平臺，西門子、IBM等知名公司也開始廣泛使用PHP技術(shù)。最早期的PHP技術(shù)主要具備訪客留言與訪客計數(shù)等功能，隨著后期的開發(fā)利用，PHP技術(shù)開始加入MySQL支持，進(jìn)而提升了動態(tài)網(wǎng)頁開發(fā)的執(zhí)行力。
2PHP網(wǎng)站設(shè)計中存在的信息安全問題
實際PHP編碼設(shè)計過程中，由于程序員并不具備足夠的安全防御意識，導(dǎo)致設(shè)計過程中，沒有認(rèn)真檢驗輸入信息的可靠性與安全性，使得計算機內(nèi)部的操作系統(tǒng)極易被不法分子利用，導(dǎo)致錯誤指令會被當(dāng)做正確指令使用，從而造成了用戶信息的泄露現(xiàn)象，嚴(yán)重侵犯了用戶信息的隱私。2．1SQL注入由廣義層面看來，網(wǎng)站程序設(shè)計員需要在網(wǎng)站代碼編程過程中合理判斷用戶輸入數(shù)據(jù)的合法性與安全性，從而杜絕網(wǎng)站信息的泄露行為。但如果網(wǎng)站程序員忽視了這一操作，用戶就可以利用提交數(shù)據(jù)庫查詢代碼的方式，并根據(jù)數(shù)據(jù)返回結(jié)果獲取信息，這便是注入了SQL。這種錯誤操作很容易導(dǎo)致網(wǎng)站用戶信息的泄露，因此，程序員需要在網(wǎng)站設(shè)計過程中認(rèn)真判斷分析所輸入數(shù)據(jù)的合法性，從而進(jìn)一步提升網(wǎng)站信息的安全性。2．2發(fā)生or1＝1與union語句入侵注入or1＝1，可以使不法分子在登錄網(wǎng)站時避開密碼驗證過程，從而可以利用任意的使用名便可以隨意進(jìn)入信息系統(tǒng)，從而達(dá)到侵入目的，這也是網(wǎng)站設(shè)計中應(yīng)用最為廣泛的語句注入模式，它主要是程序員在編寫代碼過程中，并未認(rèn)真檢測所輸信息是否含有非預(yù)期的字符，而是直接將客戶的需求傳達(dá)給計算機的函數(shù)系統(tǒng)進(jìn)行識別。這種注入方法會使密碼驗證失去原有的保護(hù)作用，不法分子可以利用漏洞直接侵入網(wǎng)站系統(tǒng)，從而可以容易的獲得所有用戶的數(shù)據(jù)資料。而與or1＝1語句注入侵入不同的是，union語句則可以使程序的默認(rèn)語言出現(xiàn)混亂，計算機在執(zhí)行union程序后，會利用自身的SQL注入語句，從而侵入內(nèi)部程序系統(tǒng)。2．3XSS跨站攻擊作為最常見的網(wǎng)站攻擊模式，XSS的工作原理比較接近SQL的工作原理，不同的是，XSS還要通過專門的腳本才可以注入到HTML標(biāo)簽之中，進(jìn)而可以在網(wǎng)頁輸入框架中輸入違法惡意的信息內(nèi)容。當(dāng)這些惡意信息進(jìn)入到網(wǎng)站的客戶端時，網(wǎng)絡(luò)瀏覽器無法做到識別排除，而是會自動運行這些錯誤信息，從而會影響網(wǎng)頁頁面的正常顯示，進(jìn)而可以在進(jìn)一步注入腳本。同時，還可以使用網(wǎng)頁輸入代碼方式，在利用XSS漏洞的基礎(chǔ)上控制計算機的操作系統(tǒng)，進(jìn)而為黑客編寫惡意程序提供了方便，破壞了計算機原有系統(tǒng)的安全性與穩(wěn)定性。黑客攻擊網(wǎng)頁的主要方式便是在計算機瀏覽網(wǎng)站利用XSS自動彈出一些窗口，但這些窗口網(wǎng)頁會帶有黑客設(shè)計好的感染病毒，從而借此獲取用戶信息。
3PHP網(wǎng)站設(shè)計的信息防御措施
3．1公開防御措施在保護(hù)網(wǎng)站信息安全的過程中，程序員應(yīng)適當(dāng)公開安全防御措施，使客戶更為清楚的了解具體的防御過程。用戶也不可以直接跳過信息安全檢測步驟，并要求在進(jìn)入網(wǎng)站系統(tǒng)之前，要輸入相應(yīng)的用戶名與密碼，保證網(wǎng)站運行操作的安全性，從而達(dá)到保護(hù)網(wǎng)站信息的目的。3．2跟蹤數(shù)據(jù)運行為了進(jìn)一步確保網(wǎng)站設(shè)計的安全性，程序員還應(yīng)做到實時跟蹤用戶的數(shù)據(jù)運行過程，通過掌握信息的具體動向來約束用戶的使用行為，從而防止發(fā)生信息泄露問題。但用戶信息的實時追蹤是一種難度較大的信息監(jiān)測方法，當(dāng)程序員不夠熟悉其工作原理時，便會無法理解Web的運作原理，程序開發(fā)過程中不可避免的會出現(xiàn)失誤，進(jìn)而產(chǎn)生安全漏洞，為此，程序員還應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)追蹤的工作原理，全面了解實時追蹤的操作過程。3．3篩選輸入信息為了進(jìn)一步確保網(wǎng)站信息的安全性，程序員還應(yīng)對用戶所輸信息進(jìn)行必要的篩選，使其可以實現(xiàn)合法化。同時，網(wǎng)站工作人員也應(yīng)認(rèn)真確認(rèn)篩選用戶輸入信息，以充分避免木馬病毒的在未知情況下被誤用。3．4防止注入SQL當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)具有多種注入方式，且它們都存在一個明顯的共同點，即缺乏必要的過濾程序，以此實現(xiàn)非法獲取用戶資料信息的目的。為了充分避免非法語句的注入，程序員需要認(rèn)真篩選、過濾查詢語句。并利用計算機內(nèi)的正規(guī)的函數(shù)表達(dá)式進(jìn)行常用語句的匹配，充分提升篩選的準(zhǔn)確率。由此可見，只要使用了過濾函數(shù)便可以很大程度上避免SQL語句注入的侵入，從而充分保護(hù)了網(wǎng)站用戶信息的安全性。
4結(jié)語
網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展加快了信息產(chǎn)業(yè)開發(fā)的步伐，直接關(guān)系著國家政治、經(jīng)濟、文化、社會等各方面的發(fā)展，涉及范圍較廣，為人們的生活工作帶來了諸多便利，但同時也為信息安全帶來了很多隱患，同時，信息安全也會影響個人的工作生活，數(shù)據(jù)信息的泄露不但會影響居民的正常生活，甚至還會影響國家政治經(jīng)濟的安全。
主要參考文獻(xiàn)
關(guān)鍵詞：電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計；項目化教學(xué)；企業(yè)化；產(chǎn)學(xué)結(jié)合
中圖分類號：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2012）06-0255-03
高等職業(yè)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)高技能型人才，故在課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計時應(yīng)以提高學(xué)生的實踐能力（即工作能力）為主要任務(wù)，也就是要突出各課程的專業(yè)性和實踐性[1]。電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)的是從事具體電子商務(wù)業(yè)務(wù)操作的人員，應(yīng)具備基本的商務(wù)運作能力和電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)、運營和管理能力；《電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計》課程正是為了培養(yǎng)學(xué)生后者能力而開設(shè)的課程，作為電子商務(wù)專業(yè)的核心課程之一，其主要任務(wù)就是使學(xué)生掌握電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)與電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計方法，了解電子商務(wù)網(wǎng)站的構(gòu)架、網(wǎng)站運營管理和推廣等方面的知識。筆者在講授這門課程的過程中，發(fā)現(xiàn)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生在經(jīng)過一年半的電子商務(wù)基本理論、計算機網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)頁設(shè)計等知識的學(xué)習(xí)后，對知識的實際運用有更多的興趣，課堂參與意識較強，但在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，針對這些問題和學(xué)院教改的要求，總結(jié)了一下我在教學(xué)中的改革措施，供大家參考。
一、教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題
《電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計》作為實踐性和專業(yè)性很強的課程（表1），課程內(nèi)容涉及網(wǎng)站系統(tǒng)分析、總體規(guī)劃、網(wǎng)站設(shè)計和網(wǎng)站管理等相關(guān)知識，需要學(xué)生動手參與；教學(xué)方法上要以實踐為主導(dǎo)，側(cè)重提升學(xué)生的設(shè)計與動手能力，與電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計工作崗位無縫銜接。
然而常規(guī)的教學(xué)方法，會帶來了下列問題：（1）強調(diào)“理論”+“實驗”的方式來組織教學(xué)，任課教師先根據(jù)教學(xué)大綱要求，安排各章節(jié)的教學(xué)內(nèi)容，再根據(jù)章節(jié)或知識點安排學(xué)生實驗。這樣一章一節(jié)的推進(jìn)，雖然方便教學(xué)，但學(xué)生缺乏綜合應(yīng)用能力，創(chuàng)新意識也得不到培養(yǎng)，在整個網(wǎng)站布局規(guī)劃、總體設(shè)計、內(nèi)容編排、數(shù)據(jù)庫設(shè)計上存在問題，缺少網(wǎng)站設(shè)計的全局把握。（2）由于按章節(jié)進(jìn)行教學(xué)，在實驗內(nèi)容選取上必然緊扣教材，雖然強調(diào)了技術(shù)細(xì)節(jié)，但由于缺乏真正意義上的實踐應(yīng)用，對學(xué)生的指導(dǎo)性不強，實用性較差，造成與社會實際脫節(jié)很大，使網(wǎng)站設(shè)計的理念不能很好被詮釋，教學(xué)效果受到很大的影響。
二、教學(xué)中的改革措施
為了更好的上好這門課程，以及響應(yīng)學(xué)院教改的要求，本人就該課程的教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)考核、實踐環(huán)境和產(chǎn)學(xué)結(jié)合方面做一些改革措施，措施如下。
（一）教學(xué)方法項目化
在本課程的教學(xué)過程中，我們提出的是“目標(biāo)+項目+情景”的三位一體教學(xué)方法[2]，即學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)、教師教學(xué)有項目、實際教學(xué)有情景，真正體現(xiàn)高等職業(yè)教育的特點，也使學(xué)生真正能夠做到學(xué)有所用。這里的項目不同于一般的教學(xué)案例，由教師為社會企業(yè)開發(fā)的實際運行的網(wǎng)上書城項目，之所以強調(diào)項目的實際性，目的就在于解決教學(xué)與社會實際脫節(jié)的問題，以項目串聯(lián)全課程，從需求分析到最后網(wǎng)站、運營整個過程，貫穿在教學(xué)過程中，以項目所涉及的問題為線索，組織整個課程內(nèi)容的教學(xué)，做到“教、學(xué)、練、做”四者有機結(jié)合。
具體來說我們采用的項目化教學(xué)方法是：（1）示范操作講解：將網(wǎng)站制作需要的知識點融入實際運營的網(wǎng)上書城項目中進(jìn)行講解示范。（2）模仿操作訓(xùn)練：模仿老師講解的方法，制作網(wǎng)頁效果，理論與實踐相結(jié)合，學(xué)會做網(wǎng)頁。（3）拓展實踐訓(xùn)練：根據(jù)前面所學(xué)習(xí)的操作方法，按網(wǎng)上書城項目要求，自己動手制作網(wǎng)站，由學(xué)生自己選擇自主色彩搭配、頁面布局設(shè)計效果圖。（4）階段測試訓(xùn)練：根據(jù)網(wǎng)上書城項目所包含的主要功能模塊：登錄、注冊、商品搜索、購物車、訂單管理、商品信息維護(hù)等，由學(xué)生按照順序完成相應(yīng)模塊的開發(fā)。（5）項目實戰(zhàn)訓(xùn)練：全面運用所學(xué)習(xí)的知識和所掌握的技能，按照企業(yè)開發(fā)網(wǎng)站的流程，將前面設(shè)計的網(wǎng)頁和各個模塊進(jìn)行鏈接，形成一個完整的網(wǎng)上書城網(wǎng)站。
（二）教學(xué)內(nèi)容模塊化
根據(jù)網(wǎng)上書城網(wǎng)站開發(fā)的過程，我們可以把教學(xué)按網(wǎng)站開發(fā)過程組織成網(wǎng)站需求與規(guī)劃、網(wǎng)站主頁設(shè)計、網(wǎng)站前臺設(shè)計、網(wǎng)站后臺設(shè)計四個子項目來操作，然后再分別對子項目進(jìn)行模塊化設(shè)計；如網(wǎng)站主頁設(shè)計可以分為LOGO設(shè)計、網(wǎng)站布局及導(dǎo)航、網(wǎng)站配色方案和圖片處理等模塊；網(wǎng)站前臺設(shè)計可分為商品展示、用戶登錄、購物車、訂單管理等模塊；網(wǎng)站后臺設(shè)計可分為用戶管理、商品管理、訂單處理等模塊。每個模塊下面可按實踐知識和理論知識來組織教學(xué)內(nèi)容，前后銜接的各個模塊，構(gòu)成了網(wǎng)站建設(shè)的主線，不同的模塊承擔(dān)不同的教學(xué)任務(wù)，講授不同的教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在現(xiàn)實環(huán)境中獲取知識。如網(wǎng)站的需求規(guī)劃的教學(xué)模塊，可以從需求分析開始，規(guī)劃設(shè)計過程，并形成相應(yīng)的文檔資料，包括內(nèi)容規(guī)劃、技術(shù)規(guī)劃等。通過這種模塊化層層推進(jìn)的教學(xué)方式，不僅把教學(xué)內(nèi)容在實踐作了詮釋，而且學(xué)生“邊學(xué)邊做”，更容易接受，課堂效果顯著提高，實現(xiàn)了“越做越精”。使學(xué)生從課程開始就圍繞著一個典型項目進(jìn)行教學(xué)和實踐，不僅熟悉了網(wǎng)站設(shè)計的流程，而且掌握網(wǎng)站建設(shè)的具體操作方法。
（三）教學(xué)考核過程化
教學(xué)內(nèi)容的模塊化，決定了課程采用“過程+作品”的考核模式。實踐表明，《電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計》課程的考核最佳的方式應(yīng)該以學(xué)生實際做的網(wǎng)站作品作為考核的主要內(nèi)容，整個教學(xué)過程中，不同的階段完成不同的任務(wù)，每個模塊或子項目結(jié)束我們就可以對學(xué)生的作品進(jìn)行考核。過程考核對教師而言，通過學(xué)生作品的不斷反饋來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升，課程結(jié)束，學(xué)生的網(wǎng)站作品也基本形成了，這時可以按學(xué)生的網(wǎng)站作品進(jìn)行整體考核，結(jié)合過程評分，完成課程考核。
（四）實踐環(huán)境企業(yè)化
在電子商務(wù)專業(yè)實踐環(huán)境建設(shè)方面，我院一直大力投入，不僅建成有電子商務(wù)實訓(xùn)室、商務(wù)英語等實訓(xùn)室，還新建了網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)孵化實訓(xùn)基地（圖1），基地是由淘寶網(wǎng)和我院合作共建，淘寶網(wǎng)提供網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)平臺及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源，在學(xué)院提出要加強電子商務(wù)專業(yè)實訓(xùn)條件建設(shè)后，我們積極調(diào)研，先后參觀學(xué)習(xí)了多所高職院校和電子商務(wù)企業(yè)，最終鎖定淘寶網(wǎng)，我們要讓我們的學(xué)生學(xué)會創(chuàng)業(yè)，因為近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注，大學(xué)生經(jīng)過多年的教育以及高職院校學(xué)生難就業(yè)等問題的突顯，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)必將成為大學(xué)生就業(yè)之外的新領(lǐng)域，值得我們?nèi)ヒI(lǐng)和探索。
目前基地通過企業(yè)化運作，積極開展各類電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)技能競賽（圖1），各類創(chuàng)業(yè)方案在基地開花結(jié)果。
（五）產(chǎn)學(xué)結(jié)合無縫化
以項目帶動校企合作，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合之路[3]，項目化教學(xué)的優(yōu)點是無現(xiàn)成的、開放的和可操作的，這就要求老師課前要精心組織、學(xué)生要有興趣參與和企業(yè)要舍得要投入，只有三方積極配合才能實現(xiàn)。在教學(xué)中我們積極和淘寶網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)公司合作，為淘寶網(wǎng)等設(shè)計方案，參與設(shè)計，在設(shè)計過程中淘寶網(wǎng)等給我們提出寶貴意見，我們進(jìn)行修改和完善，老師和學(xué)生都在項目中取得進(jìn)步。（1）作品即產(chǎn)品，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，不同的階段完成不同的任務(wù)，課程結(jié)束，學(xué)生的網(wǎng)站作品也基本形成了，這時可以按學(xué)生的網(wǎng)站作品進(jìn)行整體考核，優(yōu)秀的網(wǎng)站作品進(jìn)一步優(yōu)化后可以轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品。（2）學(xué)習(xí)即學(xué)徒，學(xué)生全程參與網(wǎng)站調(diào)研、設(shè)計、測試和使用，使學(xué)生掌握網(wǎng)站建設(shè)的所有知識，學(xué)習(xí)的項目化，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動手、動腦的能力，還了解了企業(yè)網(wǎng)站的真實運作，學(xué)習(xí)的過程也就是學(xué)徒的過程，進(jìn)入工作崗位可以直接參與企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)。
三、總結(jié)
從實踐來看，《電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計》課程改革后，學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有大幅提高，知識內(nèi)容的實踐性更強，學(xué)生通過完成具體網(wǎng)站項目的工作過程訓(xùn)練，使學(xué)生獲得普適性的工作過程，實現(xiàn)網(wǎng)站創(chuàng)作過程的完整訓(xùn)練，培養(yǎng)了學(xué)生的網(wǎng)站設(shè)計的創(chuàng)造力和獨立性，全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生關(guān)注未來的職業(yè)需求，同時也加強了校企合作。
參考文獻(xiàn)：
[1]江婷.電子商務(wù)專業(yè)《網(wǎng)站建設(shè)與實踐》課程的教學(xué)心得[J].中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊，2009，（3）.
中小企業(yè)潛力巨大
IDC預(yù)測,從2009年底到2013年底,中國IT市場將催生出超過1.5萬家新創(chuàng)的本地公司,這些初創(chuàng)的中小企業(yè)發(fā)展仍然面臨著很大挑戰(zhàn),資金、技術(shù)、市場等方面都需要大力扶持。
11月30日,作為微軟Spark系列的新成員,WebsiteSpark計劃正式亮相,這是自2008年以來微軟啟動的第三項Spark計劃。在過去的一年內(nèi),微軟相繼推出了兩項Spark計劃,分別是針對中國大學(xué)生的“點亮夢想”計劃(DreamSpark),以及針對軟件開發(fā)和互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)型企業(yè)的“創(chuàng)業(yè)企業(yè)扶植計劃”(BizSpark)。
WebsiteSpark計劃是微軟專門為網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)類小企業(yè)量身定制的一項全球計劃:在三年有效期內(nèi),為網(wǎng)站設(shè)計和開發(fā)人員提供開發(fā)所需的微軟軟件與解決方案,無需任何前期費用。這一計劃還把Web專業(yè)人員和托管服務(wù)商與包括客戶、合作伙伴和其他具備補充性技術(shù)的專業(yè)人士連接起來,幫助他們推動新的業(yè)務(wù)機會,形成良性的生態(tài)系統(tǒng)。
2009年,微軟在中國每創(chuàng)造1元的收入,其生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的其他公司將創(chuàng)造出合計16.45元的收入。微軟開發(fā)工具及平臺事業(yè)部總經(jīng)理謝恩偉說:“WebsiteSpark計劃在中國已吸引了兩家合作伙伴加盟,并有200 家網(wǎng)站設(shè)計和開發(fā)企業(yè)正在加入該計劃!”
長期的回報
另據(jù)記者了解,微軟BizSpark的重要目的是幫助新興企業(yè)構(gòu)建起合適的IT系統(tǒng)配套使用模式,微軟也會派出工程師對一些與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的新興企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)和支持。
微軟大中華區(qū)董事長兼首席執(zhí)行官梁念堅表示,Spark項目中的軟件都是免費的,這些企業(yè)都會用微軟的平臺來開發(fā),因此回報是長期的。
微軟BizSpark在推出的一年時間里使中國近1300家創(chuàng)業(yè)企業(yè)受益。最先加入BizSpark計劃的中國創(chuàng)業(yè)企業(yè)之一――北京國雙科技有限公司,是一家在線業(yè)務(wù)優(yōu)化解決方案提供商,它基于微軟Silverlight平臺,在全球范圍內(nèi)首度解決了富媒體內(nèi)容的搜索引擎收錄與優(yōu)化問題,并在微軟BizSpark提供的軟件和技術(shù)支持下,了擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的一系列創(chuàng)新產(chǎn)品。一年多來,國雙科技由于得到了微軟公司在技術(shù)研發(fā)和業(yè)務(wù)拓展等方面的大力支持,公司業(yè)務(wù)有了長足發(fā)展。
要求A
崗位職責(zé)：負(fù)責(zé)網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)及日常維護(hù)
任職要求：負(fù)責(zé)網(wǎng)站日常的架設(shè)及維護(hù)，負(fù)責(zé)網(wǎng)站頁面開發(fā)設(shè)計和維護(hù)，負(fù)責(zé)網(wǎng)站及公司網(wǎng)絡(luò)的安全管理工作
要求B
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)公司各業(yè)務(wù)部門的程序開發(fā)工作；
2、負(fù)責(zé)小商貸移動設(shè)備上iOS平臺客戶端、安卓APP客戶端開發(fā)的研發(fā)、上線；
3、負(fù)責(zé)手機客戶端的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析，定期提交分析報告，供技術(shù)、產(chǎn)品、運營部門持續(xù)改進(jìn)；
任職資格：
1、大專及以上學(xué)歷，計算機、軟件開發(fā)相關(guān)專業(yè)；
2、一年以上（含）相關(guān)工作經(jīng)驗，具有支付類App或較知名移動App開發(fā)經(jīng)驗者優(yōu)先；
3、喜歡新技術(shù)的學(xué)習(xí)、調(diào)研和實驗，有解決產(chǎn)品技術(shù)難題的決心和能力，有創(chuàng)新能力；
4、至少精通一門常用編程語言(C/C++/Objective C)；
5、學(xué)習(xí)能力強，具有良好的溝通能力和團(tuán)隊合作精神。
要求C
負(fù)責(zé)電子商務(wù)網(wǎng)站后臺數(shù)據(jù)的上傳與維護(hù)，會寫程序代碼及HTML頁面設(shè)計。
溝通能力強，思路清晰，良好的團(tuán)隊合作精神和高度的責(zé)任感。
1理實一體教學(xué)模式下教學(xué)內(nèi)容選取
1.1教學(xué)內(nèi)容選取的指導(dǎo)思想
依據(jù)高職計算機應(yīng)用技術(shù)（網(wǎng)站建設(shè)方向）人才培養(yǎng)目標(biāo)、從計算機專業(yè)群未來就業(yè)崗位的實際需求出發(fā)，統(tǒng)籌考慮選取課程教學(xué)內(nèi)容。以網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)技術(shù)的崗位任職要求，參照網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)職業(yè)的資格標(biāo)準(zhǔn)，不斷改革與創(chuàng)新課程體系與教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)過程中按照以“職業(yè)崗位工作過程為導(dǎo)向”，“以職業(yè)能力培養(yǎng)為課程核心”，“以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為中心”的理念進(jìn)行課程設(shè)計，以實際工作任務(wù)為載體組織教學(xué)內(nèi)容，不斷創(chuàng)新與改革教學(xué)方法和教學(xué)手段。
1.2教學(xué)內(nèi)容的針對性與適用性
1）深入職業(yè)崗位調(diào)研，掌握一手資料
要確保理實一體教學(xué)達(dá)到預(yù)期效果，科學(xué)選取與優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容使其具有針對性、適應(yīng)性顯得尤為重要。為此，課程組要廣泛深入?yún)^(qū)域內(nèi)典型的企業(yè)、校外合作實訓(xùn)基地，對與課程相關(guān)的職業(yè)崗位進(jìn)行充分調(diào)研，從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者、中層管理者、技術(shù)骨干及生產(chǎn)一線人員獲取第一手資料。分析了解網(wǎng)站建設(shè)與開發(fā)從業(yè)人員在知識、能力、素質(zhì)方面的要求，根據(jù)掌握的一手資料，選取與優(yōu)化課程教學(xué)內(nèi)容，使課程教學(xué)內(nèi)容真正貼近企業(yè)、緊跟行業(yè)發(fā)展，達(dá)到學(xué)以致用的目的。
2）以勝任崗位為目標(biāo)，有效確保教學(xué)內(nèi)容的針對性與適用性
通過調(diào)研，明確了學(xué)生通過對該課程的學(xué)習(xí)，能夠熟練掌握網(wǎng)頁制作工具（Dreameweaver或FrontPage），掌握網(wǎng)頁設(shè)計語言（Html、或JavaScrip或VBscript），在網(wǎng)頁中設(shè)置特效，設(shè)置網(wǎng)頁顏色、文本格式和列表，熟練掌握網(wǎng)頁中顏色值的配置和背景圖案的設(shè)置方法，熟練掌握字符、超鏈接顏色的設(shè)置方法；掌握在網(wǎng)頁中添加CSS、插入動畫、聲音、多媒體信息的技術(shù)；熟練掌握表格的使用，能熟練通過對表格設(shè)計來布局網(wǎng)頁；熟練掌握Div標(biāo)簽與CSS樣式結(jié)合，進(jìn)行頁面布局；（增加）掌握框架制作網(wǎng)頁的方法，能使用框架設(shè)計網(wǎng)頁；掌握表單的制作方法，通過表單制作交互式頁面；掌握J(rèn)avascript語言的語法；能看懂Javascript特效網(wǎng)頁源代碼，并掌握在HTML語言代碼中插入網(wǎng)頁特效代碼;掌握網(wǎng)站管理、網(wǎng)站測試與維護(hù)等知識。從而科學(xué)選取與優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，確保教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)崗位需要的針對性、適用性。
3）教學(xué)內(nèi)容選取流程
依據(jù)對相關(guān)職業(yè)崗位的調(diào)查分析，并充分考慮學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的要求來選擇和構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容體系。在實踐教學(xué)過程中，課程組有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容選取流程以保證教學(xué)內(nèi)容的適應(yīng)性和針對性（如圖1所示）。
2教學(xué)內(nèi)容組織與優(yōu)化
2.1組織原則
以“網(wǎng)站開發(fā)工作過程”為導(dǎo)向的“模塊化為主線”的原則組織教學(xué)內(nèi)容，按照理論以必須夠用為度，注重技能培養(yǎng)的原則設(shè)計課程內(nèi)容體系。將網(wǎng)站從業(yè)人員必備的知識和技能分成4個模塊進(jìn)行教學(xué)，科學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)性工作任務(wù)，對每一個教學(xué)單元設(shè)計了若干個具體工作任務(wù)或項目（行動化的學(xué)習(xí)項目），在任務(wù)完成過程中進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的講解，同時項目主線中沒有牽涉的內(nèi)容，采用“任務(wù)驅(qū)動”的方式進(jìn)行補充講解。所有內(nèi)容的安排都圍繞學(xué)習(xí)任務(wù)的完成來展開。把教、學(xué)、做三者有機的相結(jié)合，使工作流程模塊化、模塊內(nèi)容案例化，課程考核過程化，理論與實踐一體化。
2.2以四個模塊為主線組織教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)建設(shè)網(wǎng)站項目的設(shè)計流程、網(wǎng)站建設(shè)流程，按照項目驅(qū)動組織教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課程目標(biāo)能力的要求，教學(xué)模塊順序從教學(xué)目標(biāo)的角度出發(fā)，整合教材內(nèi)容，使教學(xué)內(nèi)容體系具有系統(tǒng)性、科學(xué)性、連貫性、啟發(fā)性、實用性。在具體的教學(xué)內(nèi)容組織和形式上，課程組堅持以網(wǎng)頁制作技術(shù)需求層次為教學(xué)單元，將教學(xué)內(nèi)容分成四個知識模塊：網(wǎng)站開發(fā)基礎(chǔ)模塊、網(wǎng)頁制作模塊、網(wǎng)頁編程模塊、網(wǎng)站管理模塊，以四個模塊為主線，以提高學(xué)生能力為目標(biāo)展開教學(xué)。如表1所示。
1. 公司概況：這里面可以包括注冊時間，注冊資本，公司性質(zhì)，技術(shù)力量，規(guī)模，員工人數(shù)，員工素質(zhì)等；
2. 公司發(fā)展?fàn)顩r：公司的發(fā)展速度，有何成績，有何榮譽稱號等；
3. 公司文化：公司的目標(biāo)，理念，宗旨，使命，愿景，寄語等；
4. 公司主要產(chǎn)品：性能，特色，創(chuàng)新，超前；
5. 銷售業(yè)績及網(wǎng)絡(luò)：銷售量，各地銷售點等；
6. 售后服務(wù)：主要是公司售后服務(wù)的承諾。
范文1：
下面我們以新饒網(wǎng)站策劃為例（所有數(shù)據(jù)為舉例方便，無實際意義），加以闡述公司簡介的書寫方式。
公司概況：新饒網(wǎng)站策劃，2007年，注冊資金80萬，員工12名，專業(yè)的設(shè)計策劃團(tuán)隊，一家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司；
發(fā)展?fàn)顩r：主要面向長沙中小企業(yè)，已經(jīng)為上百家企業(yè)提供了網(wǎng)站策劃服務(wù)； 公司文化：公司以“專注網(wǎng)站，用心服務(wù)”為核心價值，一切以用戶需求為中心，希望通過專業(yè)水平和不懈努力，重塑企業(yè)網(wǎng)絡(luò)形象，為企業(yè)產(chǎn)品推廣文化發(fā)展提供服務(wù)指導(dǎo)；
公司主要產(chǎn)品：主要為企業(yè)提供網(wǎng)站策劃，網(wǎng)站設(shè)計制作，網(wǎng)站推廣優(yōu)化等服務(wù)； 銷售業(yè)績以及網(wǎng)絡(luò)：為中小企業(yè)提供網(wǎng)站策劃服務(wù)，先階段主要面向長沙地區(qū)； 售后服務(wù)：新饒網(wǎng)站策劃有詳細(xì)的售后服務(wù)體系，提供終生策劃指導(dǎo)服務(wù)。 以上就是關(guān)于新饒網(wǎng)站策劃的一個分類詳細(xì)說明，下面開始整理書寫：
新饒網(wǎng)站策劃股份有限公司成立于2007年，注冊資金80萬，是湖南長沙一家專業(yè)的網(wǎng)站策劃公司。公司主要服務(wù)于中小企業(yè)，提供網(wǎng)站策劃，網(wǎng)站設(shè)計制作建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)推廣營銷于一體的專業(yè)服務(wù)。公司以“專注網(wǎng)站，用心服務(wù)”為核心價值，希望通過我們的專業(yè)水平和不懈努力，重塑中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)形象，為企業(yè)產(chǎn)品推廣，文化建設(shè)傳播提供服務(wù)指導(dǎo)。
三年來，新饒網(wǎng)站策劃一直秉承以用戶需求為核心，在專注長沙本地市場開拓的同時，為超過一百家中小企業(yè)提供網(wǎng)站策劃服務(wù)，優(yōu)質(zhì)、用心的服務(wù)贏得了眾多企業(yè)的信賴和好評，在長沙地區(qū)逐漸樹立起公司良好品牌。公司不僅僅提供專業(yè)的網(wǎng)站策劃服務(wù)，同時還建立了完善的售后服務(wù)體系，為企業(yè)發(fā)展中遇到的問題和困難提供指導(dǎo)幫助。我們相信，通過我們的不斷努力和追求，一定能夠?qū)崿F(xiàn)與中小企業(yè)的互利共贏！
范文2：
本公司是私營股份制企業(yè)，現(xiàn)有職工500人，公司具有較完善的設(shè)計、開發(fā)、檢測和制作產(chǎn)品的能力，并且率先通過ISO9001∶2000國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證?，F(xiàn)有模具制造、注塑加工、吸塑加工、聚氨脂、發(fā)泡等幾個車間，是一個綜合性、多元化私營企業(yè)。
注塑車間備有100克—2500克各種型號注塑機40余臺，主要生產(chǎn)的產(chǎn)品為電動自行車十種款式的全套注塑件，公司還長期為歐美客戶OEM各種高品質(zhì)
的注塑制品。
模具車間購置了臺灣產(chǎn)模具加工中心、數(shù)控銑床、電火花、線切割等設(shè)備，在廣州聘請了經(jīng)驗豐富的高級技師使模具制造實現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，在同行業(yè)達(dá)到了領(lǐng)先水平。
【關(guān)鍵詞】醫(yī)院網(wǎng)站; Dreamweaver 、Netbox、Fireworks
第一章 相關(guān)軟件及技術(shù)介紹
1、制作網(wǎng)站使用的軟件
制作網(wǎng)站是一項艱苦的系統(tǒng)工程，不僅費時而且費力，使用合適的軟件能有效提高工作效率，降低工作量。以下幾款制作網(wǎng)站軟件：
1.1Dreamweaver和Netbox、Frontpage
Dreamweaver是美國MACROMEDIA公司開發(fā)的集網(wǎng)頁制作和管理網(wǎng)站于一身的網(wǎng)頁編輯器，與FLASH（動畫制作）、FIREWORKS（矢量圖像制作和圖像處理）并稱為網(wǎng)頁三劍客。
Frontpage是微軟公司推出的網(wǎng)頁設(shè)計產(chǎn)品，非常方便，也很容易獲得，在Office組件里面就有。
1.2 Access
Access 是微軟公司推出的基于Windows平臺的桌面關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，也是Office組件之一。它提供了表、查詢、窗體、報表、頁、宏、模塊7種用來建立數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的對象；提供了多種向?qū)?、生成器、模板，把?shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)查詢、界面設(shè)計、報表生成等操作規(guī)范化。做為一種小型數(shù)據(jù)庫，足夠普通用戶使用了。
1.3網(wǎng)站設(shè)計的關(guān)鍵技術(shù)---ASP
ASP是Active Server Page的縮寫，意為“動態(tài)服務(wù)器頁面”。ASP是微軟公司開發(fā)的代替CGI腳本程序的一種應(yīng)用,它可以與數(shù)據(jù)庫和其它程序進(jìn)行交互，是一種簡單、方便的編程工具。ASP的網(wǎng)頁文件的格式是.asp，現(xiàn)在常用于各種動態(tài)網(wǎng)站中。 ASP是一種服務(wù)器端腳本編寫環(huán)境，可以用來創(chuàng)建和運行動態(tài)網(wǎng)頁或Web應(yīng)用程序。ASP網(wǎng)頁可以包含HTML標(biāo)記、普通文本、腳本命令以及COM組件等。利用ASP可以向網(wǎng)頁中添加交互式內(nèi)容（如在線表單），也可以創(chuàng)建使用HTML網(wǎng)頁作為用戶界面的web應(yīng)用程序。
第二章 網(wǎng)站設(shè)計
醫(yī)院網(wǎng)站是醫(yī)院整體策略的體現(xiàn)，是醫(yī)院對外宣傳的窗口，是醫(yī)院的醫(yī)療、科研、教學(xué)成果的平臺，也是醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)體系的一種延伸，更是患者同醫(yī)院溝通的橋梁和紐帶。作為醫(yī)院在市場競爭中的一種策略，醫(yī)院宣傳不僅能增加經(jīng)濟效益，更能積累醫(yī)院的無形資產(chǎn)，創(chuàng)造社會效益，對于醫(yī)院良好公共形象的塑造有著不可替代的作用。為此，結(jié)合我院網(wǎng)站建設(shè)，談?wù)勧t(yī)院網(wǎng)站建設(shè)體會。利用網(wǎng)絡(luò)管理，使醫(yī)療資源共享，合理分配，理順流程，節(jié)約成本，同時提高工作效率，減少重復(fù)勞動，使工作人員有更多的時間提高技術(shù)、優(yōu)化服務(wù)。
2、數(shù)據(jù)庫設(shè)計
WEB數(shù)據(jù)庫的建立
本系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的主要信息有:用戶登錄數(shù)據(jù)信息表,添加信息的數(shù)據(jù)表,后臺管理中的菜單的數(shù)據(jù)表,新聞信息模板數(shù)據(jù)表,上傳文件的管理數(shù)據(jù)表等。接下來要對數(shù)據(jù)庫功能建立模型,即模型化數(shù)據(jù)庫應(yīng)用。完成了數(shù)據(jù)庫的模型化之后,需要考慮數(shù)據(jù)采用的類型,字段長度,將數(shù)據(jù)組織成表的關(guān)系,確定主鍵并為數(shù)據(jù)庫建立索引和設(shè)置有效性規(guī)則。至此,數(shù)據(jù)庫的設(shè)計工作基本完成。
在數(shù)據(jù)庫的實現(xiàn)方式上,選用了當(dāng)前普遍推行的三層體系結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)實現(xiàn)了跨平臺訪問性和統(tǒng)一方便簡單的用戶接口。
Web技術(shù)為信息查詢提供了十分友好的接口，用戶只需要提出查詢要求就可以自動完成查詢操作。WWW提供了全世界范圍的超文本服務(wù)，只要接入Internet，通過鼠標(biāo)操作就可以方便地查閱世界各地的文本、圖像、影像以及新聞等信息。
3、數(shù)據(jù)庫的運行管理
數(shù)據(jù)庫在建立、運用和維護(hù)時由數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)統(tǒng)一管理、統(tǒng)一控制，以保證數(shù)據(jù)的安全性、完整性、多用戶對數(shù)據(jù)的并發(fā)使用及發(fā)生故障后的系統(tǒng)恢復(fù)。
（1）并發(fā)（Concurrency）控制
當(dāng)多個用戶的并發(fā)進(jìn)程同時存取、修改數(shù)據(jù)庫時，可能會發(fā)生相互干擾而得到錯誤的結(jié)果或使得數(shù)據(jù)庫的完整性遭到破壞，因此必須對多用戶的并發(fā)操作加以控制和協(xié)調(diào)。
（2）數(shù)據(jù)的安全性（Security）保護(hù)
數(shù)據(jù)的安全性是指保護(hù)數(shù)據(jù)以防止不合法的使用造成的數(shù)據(jù)的泄密和破壞。使每個用戶只能按規(guī)定，對某些數(shù)據(jù)以某些方式進(jìn)行使用和處理。
（3）數(shù)據(jù)的完整性（Integrity）檢查
數(shù)據(jù)的完整性指數(shù)據(jù)的正確性、有效性和相容性。完整性檢查將數(shù)據(jù)控制在有效的范圍內(nèi)，或保證數(shù)據(jù)之間滿足一定的關(guān)系。
（4）數(shù)據(jù)庫恢復(fù)（Recovery）
計算機系統(tǒng)的硬件故障、軟件故障、操作員的失誤以及故意的破壞也會影響數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)的正確性，甚至造成數(shù)據(jù)庫部分或全部數(shù)據(jù)的丟失。DBMS必須具有將數(shù)據(jù)庫從錯誤狀態(tài)恢復(fù)到某一已知的正確狀態(tài)（亦稱為完整狀態(tài)或一致狀態(tài)）的功能，這就是數(shù)據(jù)庫的恢復(fù)功能。
第三章 系統(tǒng)實現(xiàn)
4.1開發(fā)環(huán)境
平臺軟件。
(1)服務(wù)器端平臺軟件全部采用Microsoft的產(chǎn)品,便于維護(hù)和管理。
(2)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng):Microsoft Access 2003。
(3)開發(fā)語言:Microsoft ASP。
(4)開發(fā)工具。
第五章 運行與調(diào)試
5.1調(diào)試技術(shù)
在c盤根目錄建一個文件.擴展名為.box,
或者將你的asp程序放到這個目錄下比如bbsxp程序！
調(diào)試運行
然后，我們雙擊運行main.box，這時候，系統(tǒng)托盤處應(yīng)該出現(xiàn)一個紅色的 .b 樣的小圖標(biāo)。
好，我們打開瀏覽器，地址欄輸入：127.0.0.1
然后在瀏覽器中輸入127.0.0.1/就可以看到制作的網(wǎng)站了。
5.2調(diào)試結(jié)果分析
網(wǎng)站初步完成后，網(wǎng)站進(jìn)行全范圍的測試。包括速度，兼容性，交互性，鏈接正確性，程序健壯性，超流量測試等，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并記錄下來，并且利用瀏覽器測試文檔資料的正確性、可用性和友善性。
通過以上各種測試，網(wǎng)站設(shè)計和制作基本達(dá)到了預(yù)期效果。個別地方還存在一些問題，需要在的實踐中逐步改進(jìn)和提高。
參考文獻(xiàn)
[1]楊開英.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論[DB].武漢:武漢理工大學(xué)出版社,2003.11:274-275.
但在黑客的目光下，網(wǎng)站存在的漏洞被挖掘出來，且成為黑客直接或間接獲取利益的機會：通過搜尋1000個網(wǎng)站取樣測試，檢測到有11.3%存在Web應(yīng)用程序的SQL注入漏洞。
網(wǎng)站防御措施過于落后
大多數(shù)防御傳統(tǒng)的基于特征識別的入侵防御技術(shù)或內(nèi)容過濾技術(shù)，對保護(hù)網(wǎng)站抵御黑客攻擊的效果不佳。比如對SQL注入、跨站腳本這種特征不惟一的網(wǎng)站攻擊，基于特征匹配技術(shù)防御攻擊不能精確阻斷攻擊。因為黑客們可以通過構(gòu)建任意表達(dá)式來繞過防御設(shè)備固化的特征庫，比如：and 1＝1 和 and 2＝2是一類數(shù)據(jù)庫語句，但可以人為任意構(gòu)造數(shù)字構(gòu)成同類語句的不同特征。
而and、＝等這些標(biāo)識在Web提交數(shù)據(jù)庫應(yīng)用中又是普遍存在的表達(dá)符號，不能作為攻擊的唯一特征。因此，這就很難基于特征標(biāo)識來構(gòu)建一個精確阻斷SQL注入攻擊的防御系統(tǒng)，導(dǎo)致目前有很多黑客將SQL注入成為入侵網(wǎng)站的首選攻擊技術(shù)之一。對基于應(yīng)用層構(gòu)建的攻擊，防火墻更是束手無策。
網(wǎng)站防御不佳還有另一個原因，有很多網(wǎng)站管理員對網(wǎng)站的價值認(rèn)識僅僅是一臺服務(wù)器或者是網(wǎng)站的建設(shè)成本，他們認(rèn)為為了這個服務(wù)器而增加超出其成本的安全防護(hù)措施得不償失。而實際網(wǎng)站遭受攻擊之后，帶來的間接損失往往不能用一個服務(wù)器或者是網(wǎng)站建設(shè)成本來衡量，很多信息資產(chǎn)在遭受攻擊之后造成無形價值的流失。
有些黑客通過篡改網(wǎng)頁來傳播一些非法信息或炫耀自己的水平，但篡改網(wǎng)頁之前，黑客肯定基于對漏洞的利用，獲得了網(wǎng)站控制權(quán)限。對網(wǎng)頁進(jìn)行篡改并不是最可怕的，可怕的是，黑客在獲取網(wǎng)站的控制權(quán)限之后，并不暴露自己，而是利用所控制網(wǎng)站產(chǎn)生直接利益。網(wǎng)頁掛馬就是一種利用網(wǎng)站，將瀏覽網(wǎng)站的人種植其木馬的一種非常隱蔽且直接獲取利益的方式。
訪問網(wǎng)站而被種植木馬的人通常并不知情，導(dǎo)致一些用戶的機密信被竊取。網(wǎng)站成了黑客散布木馬的一個渠道。網(wǎng)站本身雖然能夠提供正常服務(wù)，但訪問網(wǎng)站的人卻遭受著木馬程序的危害。這種方式下，黑客們通常不會暴露自己，反而會盡量隱蔽，所以很多網(wǎng)站被掛木馬數(shù)月仍然未被察覺。
由于掛馬原理是木馬本身并非在網(wǎng)站本地，而是通過在網(wǎng)頁中加載一個能夠讓瀏覽者自動建立另外的下載連接完成木馬下載。而這一切動作可以很隱蔽地完成，各個用戶不可見，因此這種情況下網(wǎng)站本地的病毒軟件也無法發(fā)現(xiàn)這個掛馬實體。
網(wǎng)站安全提升術(shù)
目前網(wǎng)站安全狀況令人堪憂，在如此多的問題之下，很多網(wǎng)站都處于安全風(fēng)險很高的狀況。網(wǎng)站的開放訪問環(huán)境、各種各樣的黑客工具，使黑客們獲取利益效率快速提升，致使越來越多的網(wǎng)站正在遭受著這些攻擊或面臨著這些威脅。
黑客們利用最常用的攻擊方式入侵網(wǎng)站，獲取到網(wǎng)站相關(guān)數(shù)據(jù)的讀寫權(quán)限，并根據(jù)自己獲取利益的目標(biāo)層層遞進(jìn)，直至獲取利益。
而就在黑客入侵這一時刻，對網(wǎng)站還沒有造成經(jīng)濟損失，很多網(wǎng)站用戶、管理員并未察覺。直至網(wǎng)站受到明顯傷害，黑客獲取了利益之后，網(wǎng)站用戶或管理員才會發(fā)現(xiàn)，這時網(wǎng)站管理員才去找問題或解決問題，但已經(jīng)造成損失，甚至還不易彌補。
幸運的是，近期我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有不少專業(yè)的安全公司在關(guān)注網(wǎng)站安全尤其是檢測問題，如啟明星辰公司已經(jīng)推出圍繞網(wǎng)站安全的安星網(wǎng)站安全體檢服務(wù)。如果要強化網(wǎng)站安全，也必須從以下幾個視角入手解決。
1. 強化網(wǎng)站安全防護(hù)，尤其是針對SQL注入等針對網(wǎng)站入侵防護(hù)需要加強。
2. 引入網(wǎng)站檢測體制，能夠定期檢查網(wǎng)站存在的安全漏洞，也能在黑客實施網(wǎng)頁掛馬后及時準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)掛馬的網(wǎng)頁，以保障黑客在獲取利益前及時察覺。
