發(fā)布時間:2024-01-23 15:44:00
序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的室內(nèi)設(shè)計與工程管理樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。
針對目前室內(nèi)設(shè)計中存在的問題,分析了BIM技術(shù)應(yīng)用于室內(nèi)設(shè)計的優(yōu)勢,并探討了采用BIM技術(shù)進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計的方法,論述了制約BIM技術(shù)在室內(nèi)裝飾工程中推行的因素,有助于促進(jìn)室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的發(fā)展。
關(guān)鍵詞:
BIM技術(shù),室內(nèi)設(shè)計,信息模型,裝飾工程
0引言
BIM技術(shù)于2003年進(jìn)入中國,該技術(shù)應(yīng)用極大地促進(jìn)建筑領(lǐng)域生產(chǎn)方式的變革,2015年住建部在《關(guān)于印發(fā)推進(jìn)建筑信息模型應(yīng)用指導(dǎo)意見的通知》中強調(diào)推進(jìn)建筑信息模型應(yīng)用的必要性。對于室內(nèi)設(shè)計行業(yè)從業(yè)者來說,往往面臨以下問題:1)客戶不明白設(shè)計方案;2)多次修改圖紙;3)設(shè)計圖樣表達(dá)錯誤;4)項目施工過程中管道與裝飾面層碰撞等,上述問題導(dǎo)致項目實施過程會耗費大量的人力和時間,以下本文將簡要闡述BIM是如何來解決這些問題的。
1BIM技術(shù)應(yīng)用軟件將提高設(shè)計效率
設(shè)計師利用AutoCAD進(jìn)行二維平、立、剖面等圖樣繪制工作,由于AutoCAD無法做到圖樣之間相互關(guān)聯(lián),導(dǎo)致視圖圖樣互不相符的現(xiàn)象頻頻出現(xiàn);另外,3dsMax是設(shè)計師制作效果表現(xiàn)圖的主要軟件,由于該軟件操作復(fù)雜,設(shè)計師難于在較短時間內(nèi)完成模型制作,且此類模型并無集成相關(guān)信息,其價值不能帶入后面的施工圖設(shè)計和項目管理階段。BIM技術(shù)不但能彌補傳統(tǒng)輔助設(shè)計軟件的缺陷,而且BIM技術(shù)的強大優(yōu)勢使設(shè)計工作事半功倍。
1.1創(chuàng)建信息化設(shè)計模型
1)設(shè)計師可利用BIM三維模型軟件根據(jù)數(shù)據(jù)創(chuàng)建墻體、梁、柱、門、窗等建筑構(gòu)件圖元,它幫助設(shè)計師在較短時間建立起信息化模型;設(shè)計師可以隨時在模型軟件附帶家具族庫中調(diào)用族文件,待室內(nèi)建模完成后,便可自動生成室內(nèi)設(shè)計表達(dá)所需的各種設(shè)計圖樣。
2)設(shè)計師可利用BIM相關(guān)軟件對已有二維圖紙或紙質(zhì)的平面圖快速建模,以便開展設(shè)計項目。
1.2信息模型數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)性
BIM是三維的信息模型,是通過三維模型來導(dǎo)出施工圖紙,這就賦予了極強的圖紙關(guān)聯(lián)性,由于是在同一三維模型生成的各種設(shè)計圖紙,因此圖紙、圖表信息都相互關(guān)聯(lián);另外,建筑、室內(nèi)構(gòu)件之間也存在數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)。
1.3直觀、可視化信息模型
客戶能看懂施工圖的必然不多,而客戶主要依賴效果圖來認(rèn)識設(shè)計成果,但效果圖無法在設(shè)計初期就能繪制完成,這個過程本身就造成了設(shè)計和客戶溝通上的泄后性,無疑增加了設(shè)計變更的風(fēng)險,導(dǎo)致設(shè)計師把時間花在改圖過程中。
1)利用BIM三維的信息模型直觀化優(yōu)勢,以信息化模型為載體,搭建設(shè)計師與客戶協(xié)同參與裝飾材料、顏色搭配、燈具布置等裝飾元素方案推敲的平臺。
2)設(shè)計師可利用相關(guān)碰撞BIM軟件對室內(nèi)各種管線與裝飾面層碰撞情況進(jìn)行檢查,以此確定各種管線穿越構(gòu)件的準(zhǔn)確位置,降低設(shè)計變更風(fēng)險,從而保證設(shè)計質(zhì)量和后續(xù)施工的順利開展。
1.4信息化模型強大的附加功能
1)設(shè)計模型通過數(shù)據(jù)庫信息關(guān)聯(lián),能準(zhǔn)確快速計算項目工程量,能詳盡統(tǒng)計功能空間面積、體積、裝飾構(gòu)件數(shù)量、價格、廠家信息等,為設(shè)計師控制裝修報價或投標(biāo)報價提供了精確的數(shù)據(jù)依據(jù)。通過實踐證明,BIM技術(shù)可將成本差異率控制在2%。
2)設(shè)計師在分析室內(nèi)聲、光、熱等物理環(huán)境設(shè)計時,可直接把設(shè)計模型導(dǎo)出到Ecotect,IES等軟件進(jìn)行物理參數(shù)分析。
2BIM技術(shù)推進(jìn)室內(nèi)設(shè)計行業(yè)變革
2.1BIM技術(shù)將促使室內(nèi)設(shè)計分工更精細(xì)
設(shè)計師從事室內(nèi)設(shè)計工作不僅要具備設(shè)計專業(yè)知識,還同時具備個人口才、聲譽、營銷等其他能力,設(shè)計師往往身心疲憊,不利于室內(nèi)設(shè)計項目精細(xì)化設(shè)計。
1)企業(yè)BIM負(fù)責(zé)人在組建BIM團(tuán)隊時,需根據(jù)專業(yè)(空間設(shè)計、造型設(shè)計、燈光設(shè)計、家具設(shè)計、軟裝飾設(shè)計、電氣、給排水)設(shè)定工作崗位,通過崗位細(xì)化配置若干名專業(yè)BIM室內(nèi)工程師?;贐IM為核心構(gòu)建協(xié)同工作平臺,設(shè)計師利用網(wǎng)絡(luò)在同一個設(shè)計模型上展開協(xié)同設(shè)計,BIM團(tuán)隊的建立可打破設(shè)計師身兼多職的傳統(tǒng)工作模式。
2)企業(yè)管理者在實施BIM技術(shù)應(yīng)用時會考慮投入資源、時間、經(jīng)濟(jì)效益等。如何縮短企業(yè)BIM應(yīng)用過程(了解BIM、制定規(guī)劃、派人學(xué)習(xí)、試點項目到獲得回報、總結(jié)提高、全面普及),合理推行行業(yè)BIM應(yīng)用計劃和落地執(zhí)行亟待國家行業(yè)行政部門和從事BIM研究的專家進(jìn)一步完善。
2.2參數(shù)化設(shè)計,推進(jìn)室內(nèi)設(shè)計模塊化生產(chǎn)
借助于Revit中參數(shù)化設(shè)計思想,可將室內(nèi)設(shè)計中通用性“零件”(Revit中稱為構(gòu)件族,這里所謂室內(nèi)設(shè)計通用零件是指造型上具有共性的比如餐桌、書柜、床等)做成參數(shù)化零件。在實際設(shè)計中,設(shè)計師只需要加載該“零件”并修改其尺寸就能得到所需要的造型,當(dāng)把修改的“零件”與施工圖進(jìn)行結(jié)合,該零件將擁有快速生成施工圖的能力,將極大的減少設(shè)計師重復(fù)勞動,極速的提高了圖紙生成效率。
3BIM技術(shù)應(yīng)用在室內(nèi)裝飾工程中的可行性
3.1探尋BIM技術(shù)在裝飾工程中的切入點
BIM技術(shù)在施工階段劃分為:前期策劃、施工管理、產(chǎn)品生產(chǎn)
3.1.1前期策劃
1)數(shù)據(jù)獲取與數(shù)據(jù)處理。a.傳統(tǒng)數(shù)據(jù)獲取主要依賴于現(xiàn)場人員以鋼尺結(jié)合圖紙作業(yè)這種繁瑣的工作方式,三維激光掃描技術(shù)快速獲取被測對象表面的三維坐標(biāo)。b.對于施工實施階段,三維掃描技術(shù)作為連接BIM模型和工程現(xiàn)場的紐帶,該技術(shù)大幅降低后期返工率和由錯誤引起的設(shè)計變更。
2)三維碰撞檢查。a.一項研究表明,使用BIM技術(shù)可消除40%的預(yù)算外變更,通過三維碰撞檢查,可降低10%合同價格。b.在實際施工過程中,客戶(投資方)會把設(shè)計圖紙錯誤引起的返工責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給施工單位,施工單位可利用BIM技術(shù)盡早發(fā)現(xiàn)和解決碰撞問題,消除返工帶來的經(jīng)濟(jì)損失。
3)管線綜合。裝飾施工與機(jī)電位置“打架”的問題是工地協(xié)調(diào)的頑疾,施工人員可根據(jù)BIM模型進(jìn)行模擬“預(yù)裝配”,把管線設(shè)計問題提前暴露出來,使后續(xù)施工過程有條不紊。
4)3D打印。近年來,我國制造業(yè)轉(zhuǎn)型智能化的大背景下,3D打印技術(shù)全面開花。近日,上海張江高新青浦園區(qū)內(nèi)正式交付使用,這棟“打印”出來的建筑墻體是用建筑垃圾制成的特殊“油墨”,按照電腦設(shè)計圖經(jīng)過一臺大型的3D打印機(jī)層層疊加噴繪而成。參考3D“打印”建筑案例,裝飾工程施工也可采用BIM模型與3D打印技術(shù)相結(jié)合,60%以上的裝飾構(gòu)件將在3D打印機(jī)中完成,將打印出的裝飾構(gòu)件進(jìn)行現(xiàn)場拼裝,可大量節(jié)約人力和材料。
5)工程量計算?;贐IM模型的算量方式精準(zhǔn)可控,很少出現(xiàn)少算、漏算等情況,針對飾面層的造型多樣、復(fù)雜,算量工作與其他專業(yè)相比難度較大,我們可根據(jù)不同BIM算量技術(shù)進(jìn)行全模型算量、局部模型算量、點云模型算量等彌補傳統(tǒng)算量的不足。
3.1.2施工管理
1)臨界布置。施工前期,工程管理人員利用BIM施工模型對現(xiàn)場進(jìn)行臨設(shè)布置,能夠準(zhǔn)確模擬現(xiàn)場,便于安全交底,還可以根據(jù)三維模型快速導(dǎo)出臨時設(shè)施工程量。
2)界面劃分。工程管理人員利用BIM模型對施工界面進(jìn)行劃分、現(xiàn)場協(xié)調(diào)更加直觀,避免施工糾紛。
3)放樣定位。a.施工人員可利用建筑機(jī)器人全站儀和平板電腦實現(xiàn)施工現(xiàn)場無線作業(yè),一個人1天即可完成成百上千個放樣點的放樣工作,為后期面層安裝提供準(zhǔn)確依據(jù);另外,施工管理人員根據(jù)數(shù)據(jù)傳輸功能實現(xiàn)辦公室與作業(yè)現(xiàn)場間的互聯(lián),實時更新施工設(shè)計,全程監(jiān)控及確認(rèn)放樣作業(yè)進(jìn)程,并即時解決可能出現(xiàn)的技術(shù)疑問,確保各項資產(chǎn)管理的高效性和最大收益。b.通過建筑機(jī)器人全站儀現(xiàn)場三維空間取點放點,將三維模型中的點位坐標(biāo)與施工現(xiàn)場的位置進(jìn)行轉(zhuǎn)換,它避免了工人手工計算,記錄等過程中差錯率高的問題。
4)材料下單。BIM技術(shù)可實現(xiàn)數(shù)字化施工策劃,并將生成高精度的電子文檔交付廠家下單,取代現(xiàn)場測量或制作模板等傳統(tǒng)下單方式,實現(xiàn)主材下單過程數(shù)字化,后期配合全站儀定點等技術(shù)進(jìn)行放線和安裝定位。
5)手控漫游。在施工現(xiàn)場,施工人員利用電子終端代替紙質(zhì)圖紙,跟隨腳步進(jìn)行同步漫游,施工人員可隨時查看構(gòu)件的詳細(xì)信息,手控漫游技術(shù)比紙質(zhì)信息更加全面、方便。
6)質(zhì)量檢測。BIM技術(shù)會對工程質(zhì)量檢測工作產(chǎn)生影響,譬如,工程管理人員在核對用于工程的材料、設(shè)備、構(gòu)配件的質(zhì)量過程中,可提取實體模型中材料設(shè)備、構(gòu)配件的信息并加入核對信息,平行檢驗結(jié)果信息,督促相關(guān)人員變更內(nèi)容,將工程變更單與實體模型關(guān)聯(lián)。
3.1.3產(chǎn)品生產(chǎn)
1)構(gòu)配件預(yù)制加工。利用BIM技術(shù)可實現(xiàn)批量化生產(chǎn)裝飾構(gòu)配件,且滿足加工精度高、制造工期短、材料損耗少的需求。工廠預(yù)制加工不受天氣、現(xiàn)場條件、施工進(jìn)度的影響,裝配式、機(jī)械化的安裝,減少了現(xiàn)場施工人員,減輕了勞動強度,提高了施工效率。
2)產(chǎn)品二維碼。借助BIM技術(shù)的信息采集功能,在加工階段,工廠會在二維碼中輸入錄入材料標(biāo)高、軸線、坐標(biāo)等位置信息的二維碼標(biāo)簽,當(dāng)材料送到現(xiàn)場后通過儀器掃描就可知材料的用處和位置,產(chǎn)品二維碼便于施工人員及時調(diào)配、安裝、儲存和后期調(diào)用。
3.2BIM技術(shù)在裝飾工程中的瓶頸
1)BIM進(jìn)入了2.0時代,全部運用BIM技術(shù)所需要的時間和人力成本是過去傳統(tǒng)二維信息時代的2倍。
2)現(xiàn)階段信息交付過程依舊是二維藍(lán)圖,還需要把三維信息化模型生成國家標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的二維施工藍(lán)圖,這便給設(shè)計方或施工方帶來巨大的難題。
3)裝飾企業(yè)使用BIM成果時,由于缺乏相應(yīng)的國家標(biāo)準(zhǔn)和地方規(guī)范來配套,從而影響了該技術(shù)的普及應(yīng)用。
4結(jié)語
雖然BIM技術(shù)普及暫時遇到困難,但隨著近幾年BIM技術(shù)在建筑行業(yè)的迅速發(fā)展,在客戶主導(dǎo)BIM使用的同時,我們會不斷積累BIM實踐經(jīng)驗,并堅信實現(xiàn)完善的室內(nèi)BIM設(shè)計和施工體系會給室內(nèi)設(shè)計行業(yè)帶來品質(zhì)和效益的提升。
作者:何羅平 單位:廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校
參考文獻(xiàn):
[1]毛路,榮慕寧,姜義力.Revit在建立建筑信息模型中的應(yīng)用[J].建筑技術(shù),2012(11):21-22.
今年6月又一屆室內(nèi)設(shè)計與工程管理專業(yè)(下簡稱“室管”)學(xué)生即將畢業(yè)并面臨就業(yè)的問題。綜合多年觀察室管專業(yè)就業(yè)情況還是不錯的。但就從就業(yè)的質(zhì)量看不是很高。大部分不是去了家族企業(yè)就是去了小型家裝公司,能被具有一級資質(zhì)大型裝飾企業(yè)錄用極少。本人受學(xué)生的委托,幫助推薦合適的工作機(jī)會,恰好金螳螂裝飾公司某部正需要招人,緣自私人關(guān)系向該部推薦了自認(rèn)為專業(yè)綜合能力比較突出的幾位同學(xué)前去面試。他們分別面試的崗位是材料員、安全員、質(zhì)量員。應(yīng)該說都是該公司的很基層的崗位。令我吃驚的是:面試下來沒有一個被錄用。原因很簡單,企業(yè)內(nèi)部的筆試沒有一個能夠通過,而且考試分?jǐn)?shù)都很低。這說明一點,我們的教學(xué)還有很大不足,至少培養(yǎng)的室管人才跟不上一流企業(yè)的需求。這需要我們對目前的課程和教學(xué)方式做個反思和檢討,看看我們到底出了什么問題。
室管專業(yè)簡歷
室內(nèi)設(shè)計與工程管理專業(yè)是我系在1998年為了配合國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和裝飾行業(yè)拓展要求設(shè)置了室內(nèi)設(shè)計與工程管理專業(yè)。經(jīng)江蘇省教育廳備案并在同年進(jìn)行招生。2002年又被教育部批準(zhǔn)為國家級試點專業(yè)。根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)劃,本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)分為四個層次,第一層次目標(biāo)為“質(zhì)量員”“資料員”“安全員”“材料員”,主要負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場的基礎(chǔ)工作。第二層次目標(biāo)為“施工員”,能夠熟練掌握施工工藝、具有工程預(yù)算能力、現(xiàn)場施工管理能力和獨立領(lǐng)導(dǎo)中、小型項目的能力。第三層次培養(yǎng)的是“項目經(jīng)理”,能夠獨立管理一到幾個大型的工程的施工組織與管理,具有較強的指揮、管理、控制能力。第四個層次就是學(xué)生獨立開公司成為經(jīng)營者。
目前的問題
經(jīng)過和往屆和在校的學(xué)生一番訪談,并結(jié)合幾年來的教學(xué)的觀察和思考,感覺目前本專業(yè)確實存在一些需要改革的問題??傮w歸納如下:
1.課程體系不夠完善
室管專業(yè)人才培養(yǎng)剖析報告中明確了本專業(yè)四種層次的培養(yǎng)方向。即第一層次的“質(zhì)量員、安全員、材料員、第二層次的施工員,第三層次的項目經(jīng)理。這些培養(yǎng)層次的定位應(yīng)該說是比較切合目前裝飾公司管理人才的需求結(jié)構(gòu)的。但是經(jīng)過幾年的觀察,我們的課程體系與這一目標(biāo)定位還有距離,主要表現(xiàn)在課程體系上還是走室內(nèi)設(shè)計的培養(yǎng)路徑,室管課程的開設(shè)和授課的方式幾乎與室內(nèi)設(shè)計專業(yè)相同,對工程管理的這一重點部分設(shè)置的課程相對偏少??v觀三個年級的課程體系,跟工程管理有關(guān)的課程僅有2門,而且基本是通識課程。對具體的崗位沒有針對性的課程匹配。譬如:培養(yǎng)安全施工管理員,需要相應(yīng)的法律法規(guī)課程,安全措施計劃課程;培養(yǎng)材料員需要常見裝飾材料的識別與質(zhì)量驗收課程;培養(yǎng)施工員需要專業(yè)測量放線課程等;沒有這些課程細(xì)分,學(xué)生的專業(yè)歸屬感就較差,應(yīng)對企業(yè)的面試和將來的工作崗位自然力不從心。
2.理論與實踐脫節(jié)
裝飾施工是將整個工程中創(chuàng)意和圖紙轉(zhuǎn)化為實物空間的過程。是實踐性很強的過程??傮w來說施工實踐分為兩個方面,第一,是施工技術(shù)實踐,既對裝飾施工中 常見的技術(shù)工種、施工工藝、國家質(zhì)量規(guī)范要非常熟悉,并能解決施工中出現(xiàn)的工藝問題。第二,能制定相應(yīng)的管理程序和有效控制工程的質(zhì)量、進(jìn)度和成本。在我們常規(guī)的教學(xué)過程中,對于施工工藝和規(guī)范是作為理論課程進(jìn)行講授的。根據(jù)和師生的交流和課堂教學(xué)觀察,這種理論授課收效甚微。老師講的費勁,學(xué)生聽得無趣。即使目前使用PPT加視頻教學(xué),效果仍然不佳。學(xué)生到了施工現(xiàn)場仍然疑問眾多。根本原因是學(xué)生沒有技術(shù)實踐,對施工的細(xì)節(jié)和關(guān)鍵技術(shù)沒有自我感受,自然談不上印象深刻,質(zhì)量評判更無從談起。種管理實踐,更需要具體的工程參與才能體會。
3.師資力量缺乏
師資力量的缺乏主要體現(xiàn)兩個方面。第一、專業(yè)技術(shù)教師缺乏。在很多專業(yè)技術(shù)課程沒有相應(yīng)的老師教學(xué),譬如水電工程,測量放線技術(shù)、施工組織與管理、預(yù)算決算課程、工程經(jīng)濟(jì)課程,工程法律法規(guī)課程等等。專業(yè)老師的缺乏,直接導(dǎo)致這些課程無法有效開展。而承擔(dān)這些課程的專業(yè)教師必須要有豐富的一線施工實踐才能勝任,否則依舊無法脫離照本宣科的窠臼。第二,現(xiàn)有教師缺乏系統(tǒng)實踐和培訓(xùn)。應(yīng)該說我系老師大多數(shù)都是具有一定的施工實戰(zhàn)能力和經(jīng)驗的。但大多比較宏觀和粗放,對一流企業(yè)的操作規(guī)程和規(guī)范缺乏系統(tǒng)的實踐和研究。對中大型工程的施工技術(shù)細(xì)節(jié)、管理程序還有很多薄弱環(huán)節(jié)。這就需要老師進(jìn)入一線系統(tǒng)的培訓(xùn)和實踐。
4.課程的考核與行業(yè)認(rèn)證不接軌
目前本專業(yè)的考試形式和評價方式基本采用室內(nèi)專業(yè)的大小作業(yè)制,著重展示學(xué)生的創(chuàng)意能力、設(shè)計表達(dá)能力。這帶來兩個問題,第一,對工藝能力和管理能力的考核無法實現(xiàn)。至少是起不到引導(dǎo)和教育作用,第二,與行業(yè)資格認(rèn)證不匹配。目前國家大力推行職業(yè)資格認(rèn)證制度,工程管理也推行了施工員考試認(rèn)證、安全員考試認(rèn)證、建造師考試認(rèn)證等行業(yè)資格認(rèn)證制度。而我們的教學(xué)考試還采用設(shè)計師考試模式,這跟專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相去甚遠(yuǎn)。
改革的路徑
1.市場調(diào)研,查漏補缺
本專業(yè)在建立之初做了大量的市場調(diào)研。但是任何調(diào)研都不是一蹴而就的,因為行業(yè)在變化,企業(yè)再進(jìn)步,生源也在變化,這就需要我們的課程改革隨著這些變化而變化,這種深入的調(diào)研應(yīng)該體現(xiàn)在以下幾個方面。第一,必須進(jìn)行企業(yè)管理層面的調(diào)研。即了解一個具有代表性的裝飾施工企業(yè)的管理與運作模式,這有助于我們根據(jù)企業(yè)崗位需要進(jìn)行課程細(xì)分。第二,必須進(jìn)行一些項目部的調(diào)研。同事展開人和事的調(diào)研。即施工崗位能力分析、項目中常見問題的組織和協(xié)調(diào)能力分析。這有助于我們進(jìn)行學(xué)生核心能力的培養(yǎng),進(jìn)而可以進(jìn)行具體的課程設(shè)置和教學(xué)方法的改進(jìn)。第三,對代表性的項目進(jìn)行全過程、全要素的跟蹤與分析。一個項目的誕生到結(jié)束需要經(jīng)歷的環(huán)節(jié)眾多,需要涉及的知識范圍非常廣泛,我們需要加強學(xué)生的綜合能力的培養(yǎng),以適應(yīng)企業(yè)和項目的需要
2.崗位細(xì)分,突出重點
經(jīng)過前期的調(diào)研,取得一手資料,就必須針對市場需求進(jìn)行崗位能力細(xì)分,篩選出通識能力和專業(yè)能力,進(jìn)而進(jìn)行專業(yè)課程的轉(zhuǎn)化。將目前的核心課程和輔助課程進(jìn)一步豐富和細(xì)化,必要的時候要根據(jù)學(xué)生的特點和意愿進(jìn)行專業(yè)細(xì)分。進(jìn)行小專門化方向培養(yǎng),縮短學(xué)生就業(yè)的適應(yīng)時間。如正對安全員崗位,除了進(jìn)行施工技術(shù)培養(yǎng)以外,必須進(jìn)行技術(shù)安全、質(zhì)量安全、管理安全、安全操作規(guī)范、國家法律法規(guī)等相關(guān)的課程教學(xué)。讓學(xué)生真正做到所學(xué)即所用。讓我們所培養(yǎng)的學(xué)生是企業(yè)真正歡迎和需要的。
3.實訓(xùn)鍛煉,行業(yè)接軌,
室管專業(yè)實踐性很強,尤其是對實踐環(huán)境的要求比較高,普通課堂很難實現(xiàn)。諸如水電、木、瓦、油、幕墻、設(shè)備安裝等具體施工技術(shù)訓(xùn)練以及施工組織與管理環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。管理環(huán)節(jié)的實踐訓(xùn)練所有實踐訓(xùn)練的難點。既要有理論指導(dǎo)還需要具體問題具體分析。既要有企業(yè)項目作為平臺還需要有經(jīng)驗的管理人員傳幫帶。只有這樣才能真正解決學(xué)生的理論聯(lián)系實際的問題,我們培養(yǎng)的學(xué)生才能真正成為企業(yè)所需的管理人才。
4.群策群力,綜合培養(yǎng)
關(guān)鍵詞:設(shè)計 意識 創(chuàng)新 裝飾
Abstract: Think interior decoration design is in the surface has been building space decorate and decorate furniture, suspension and decorate adornment lamps and other decorations. The interior design as a simple visual conditions to improve. That is simple adornment main point set out to know interior design, the building interior space connotation and the architectural design apart. In fact, interior decoration design is the architecture and design of a continuation, they are all belong to the architectural design of the category.
Keywords: design; innovation; consciousness; decoration
中圖分類號:TU238+.2文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:
前言
室內(nèi)環(huán)境的設(shè)計究竟包含哪些東西,這是值得進(jìn)一步弄清的問題。室內(nèi)設(shè)計主要指在現(xiàn)代建筑條件下,創(chuàng)造合理完善的建筑室內(nèi)環(huán)境,以滿足人們不斷增長的物質(zhì)和精神生活需要。當(dāng)今室內(nèi)設(shè)計越來越受到重視,是由于它具有很強的社會基礎(chǔ)和充分反映時代的需要。隨著人們對居住環(huán)境質(zhì)量要求的提高和審美情趣的變化,以及室內(nèi)設(shè)計和裝飾材料的發(fā)展,室內(nèi)裝飾扮演著建筑物“化妝師”、“時裝縫紉師”的角色。
1 室內(nèi)裝飾設(shè)計的環(huán)境意識觀念
室內(nèi)裝飾設(shè)計是現(xiàn)代科技和文化藝術(shù)的綜合產(chǎn)物,對于室內(nèi)裝飾設(shè)計的研究,受到若干新興科學(xué)發(fā)展的影響,如行為科學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、環(huán)境物理學(xué)、環(huán)境藝術(shù)和現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計工程管理等。這門學(xué)科最廣泛地包羅人的各種生活和生產(chǎn)活動內(nèi)容,反映了人們相互交往關(guān)系和人與自然的關(guān)系。室內(nèi)裝飾設(shè)計應(yīng)充分體現(xiàn)人的價值特征,必須以人為主體確立設(shè)計依據(jù),研究人的生理和心理特征,尋找和它們相適應(yīng)的環(huán)境形態(tài)結(jié)構(gòu)。研究室內(nèi)環(huán)境問題,要研究人的多種生活體驗,研究人的感覺 、知覺、習(xí)慣、智能和各種生活活動規(guī)律以及人對于室內(nèi)環(huán)境的各種反映等。
室內(nèi)裝飾設(shè)計又是一種文化活動過程,是社會文明的一種標(biāo)志。建筑室內(nèi)裝飾空間往往以自身形象(包括空間形式、節(jié)奏和秩序)和相關(guān)的裝飾手段來反映時代和社會特征,不同的室內(nèi)空間表現(xiàn)不同的環(huán)境氣氛和具有不同的藝術(shù)感染力。(通過視覺、聽覺、嗅覺、弱覺等來完成)如果不從以上室內(nèi)環(huán)境意識的觀念出發(fā),社會造成設(shè)計思想的混亂。
2 在社會文化變革,建筑文化變革中出現(xiàn)的模糊觀念
改革開放,使中國文化受到外來文化的沖擊,這種沖擊表現(xiàn)為大量西方科技、文化被引進(jìn),在文化藝術(shù)領(lǐng)域里,典雅的、通俗的、理性和非理性的思潮在無選擇的傳播。總的說來,對于我們拓展視野、更新文化觀念、繁榮藝術(shù)創(chuàng)作,起到重要推動作用。建筑(包括室內(nèi)設(shè)計)作為文化的表現(xiàn)形式(或載體)在外來建筑思潮影響下,使我們在“追求時尚”的社會心理之下,普遍表現(xiàn)為求新、求異,或追求多樣化。這種傾和和我們比較熟悉的“后現(xiàn)代主義”恰好不謀而合。我們講的“拼湊”現(xiàn)象,在很大程度上是這種傾向的有意無意的表現(xiàn)。這是當(dāng)前典型的室內(nèi)設(shè)計的社會模式。后現(xiàn)代主義是一種建筑思潮,由于其形式和內(nèi)涵的多樣性和通俗性,而成為一種雅俗共賞的時尚建筑形式。后現(xiàn)代主要針對現(xiàn)代建筑存在的某些問題提出的另一種頗具哲理性的創(chuàng)作方法,它對于當(dāng)代建筑的發(fā)展具有積極意義。但是社會上對多種建筑形式的生搬硬套,或者照抄一些后現(xiàn)代建筑師作品的某些細(xì)部,實際上它的建筑內(nèi)涵十分淺薄,有的甚至與后現(xiàn)代的基本思想的混亂表現(xiàn)之一種,其直接原因是建筑理論研究與設(shè)計實踐脫節(jié)。
3 市場經(jīng)濟(jì)沖擊下出現(xiàn)某些社會扭曲現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了裝飾設(shè)計創(chuàng)作的正常發(fā)展
現(xiàn)階段市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的不公平競爭,使室內(nèi)設(shè)計創(chuàng)作面臨許多新問題,其中主要是設(shè)計成果的商業(yè)價值與文化價值的沖突。有的人為了單純追求效益而盲目順應(yīng)甲骨文方要求。某些暴發(fā)的老板沒有文化素養(yǎng),在他的“設(shè)計”下出現(xiàn)華而不實,談不上什么文化品味的東西,一些“奇而不美”的低劣設(shè)計普遍出現(xiàn),嚴(yán)重?fù)p害了建筑的功能和價值。嚴(yán)格說,這是喪失設(shè)計者的社會責(zé)任,甚至是出賣職業(yè)道德,這是一個難以解決的社會問題。
4 室內(nèi)設(shè)計的創(chuàng)新
4.1空間
空間組合形式應(yīng)有新意,能打破一般空間環(huán)境關(guān)系的陳套。這取決于建筑設(shè)計的基本條件和新結(jié)構(gòu)形式的采用。如巴黎羅浮宮擴(kuò)建中央大廳,金字塔域透明頂蓋使室內(nèi)裝飾空間形式出現(xiàn)突破性變化,室內(nèi)外環(huán)境通過透明頂蓋連成一體。德方斯大拱門,一個大尺度的透空立方體,和一般建筑空間的形成迥然不同 ,立方體中間插入金屬構(gòu)架和觀光電梯以及塑料蓬蓋,形成內(nèi)部空間極為獨特的劃分,表現(xiàn)了空間設(shè)計的創(chuàng)意性。
4.2材料
室內(nèi)建筑材料是加強空間效果的重要元素,也是設(shè)計創(chuàng)新的一個突破口,若干新型材料和不同肌理材料的組織,對改善空間條件能起到不可估量的作用,很多公共建筑空間,運用層次更加鮮明,上述仿石、仿金屬涂料的運用,使這類材料加工更加容易,使金屬和石材在室內(nèi)使用的范圍擴(kuò)大,為室內(nèi)環(huán)境的創(chuàng)新提供了條件。把室內(nèi)設(shè)計僅僅看成是裝飾材料的運用,看成是室內(nèi)空間中被裝飾部位的形式。比例、色彩、符號的重組、構(gòu)成,忽視室內(nèi)設(shè)計的技術(shù)內(nèi)涵。如室內(nèi)設(shè)計中自然光的運用,設(shè)計與自然通風(fēng)的結(jié)合,綠色景觀在室內(nèi)設(shè)計中的創(chuàng)造,生態(tài)建筑材料在室內(nèi)設(shè)計中使用,等等。
4.3色彩
現(xiàn)代建筑室內(nèi)色彩構(gòu)成一般趨于鮮明,構(gòu)圖更加大膽,甚至大面積采用元色(柯布西埃的馬賽公寓、巴黎音樂學(xué)院是大膽運用色彩的典型)我們不妨在色彩運用上打破過去的框框,作一些大膽的嘗試。
4.4照明
現(xiàn)代燈具不斷地進(jìn)行換代性發(fā)展,我們的設(shè)計遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢,室內(nèi)設(shè)計的創(chuàng)新應(yīng)該與現(xiàn)代照明技術(shù)的運用相結(jié)合,傳統(tǒng)的豪華型吊燈,應(yīng)加以更新和改造,才能在現(xiàn)代室內(nèi)環(huán)境設(shè)計中獲得新的生命。在大型公共建筑空間中,由于采用現(xiàn)代工藝生產(chǎn)的特制燈具,不僅具有強烈的現(xiàn)代感,還可以起到改變空間尺度,擴(kuò)大空間層次的作用。設(shè)計創(chuàng)新問題的研究應(yīng)立足于我們現(xiàn)有設(shè)計水平的提高,我們應(yīng)當(dāng)強化建筑與室內(nèi)設(shè)計基本意識觀念,提高現(xiàn)代設(shè)計理論知識水平,在當(dāng)代國外現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計發(fā)展過程中吸取營養(yǎng),創(chuàng)造出更多具有中國特色的好的作品來。
5 結(jié)語
現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計是現(xiàn)代主義建筑的重要組成內(nèi)容?,F(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計廣泛運用各種建筑材料、各種設(shè)計手法,在創(chuàng)造悅目。舒適的室內(nèi)人工裝飾方面作出了很大貢獻(xiàn),在人類建筑史上是一次巨大的進(jìn)步。
參考文獻(xiàn):
關(guān)鍵詞:建筑;室內(nèi)裝飾;施工特點;內(nèi)容;重要意義
1.前言
近幾年,建筑裝飾的施工范圍逐漸在擴(kuò)大,涉及到的建筑種類有很多??梢哉f,在建筑中所有和人們的視覺、觸覺都密切相關(guān)的部分,都有裝飾的必要?,F(xiàn)如今,由于我國的經(jīng)濟(jì)和社會的快速發(fā)展,使得人們的生活質(zhì)量得到了很大程度提高,逐漸的將裝飾施工從普通施工中分離出來?,F(xiàn)如今,建筑室內(nèi)裝飾施工的裝修任務(wù)有很多,例如:內(nèi)墻、地面等。一般來說,建筑物的室內(nèi)裝修工程量比較大,特別是居民住宅建筑。建筑室內(nèi)裝飾裝修和其它建筑相比,這是因為居民住宅的房屋面積不僅小,而且又很多的隔墻,總的來說,室內(nèi)裝飾工程占有的比例較大。
2.建筑室內(nèi)裝飾施工的特點
在實際生活中,大多數(shù)人都認(rèn)為建筑的室內(nèi)設(shè)計就是在原來的建筑空間中加以簡單裝修、布置、懸掛裝飾品等。這些人只是簡單的將室內(nèi)設(shè)計認(rèn)為是改善人們的視覺感受。總體來說,建筑室內(nèi)裝飾施工的特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面:第一,建筑室內(nèi)裝飾施工人員主要是施工的組織者與指揮者,他們的施工行為直接影響著建筑室內(nèi)裝飾的效果;第二,建筑室內(nèi)施工的了管理人員成為設(shè)計和施工的橋梁,因此,室內(nèi)裝飾水平的高低會對建筑物的質(zhì)量與效益帶來巨大的影響;第三,建筑室內(nèi)管理工作比較復(fù)雜,包含多種組織管理,例如:安全管理、貨款使用;第四,建筑室內(nèi)裝飾工程和甲方聯(lián)系非常緊密,認(rèn)真聽從甲方的意見。
3.建筑室內(nèi)裝飾施工的主要內(nèi)容
建筑室內(nèi)裝飾施工管理工程非常復(fù)雜,必須要有一套完善的體制與科學(xué)的管理方法,再加上高素質(zhì)的管理人才,才可以將建筑室內(nèi)裝飾施工工程做的更好。在整個施工過程中,項目經(jīng)理是建筑室內(nèi)裝飾施工的主要管理人員。由于建筑的室內(nèi)裝飾涉及到的范圍比較廣泛,因此,室內(nèi)裝飾的對象、規(guī)模、投資、功能的不同都將會決定整個施工的方法與管理模式。
現(xiàn)如今,建筑室內(nèi)裝修施工通常是由建設(shè)單位實行分割分包的形式,在施工現(xiàn)場會有很多的施工隊伍,這樣一來,變給建筑室內(nèi)工程的承包單位管理就帶來了較大的困難。由此看來,當(dāng)承包方在進(jìn)入施工現(xiàn)場之前,就必須要制定一套完善的獎罰管理制度,對材料檢驗項目要明確指出。同時,還要在實際的施工過程中,認(rèn)真整理施工資料,并且及時將整理好的資料移交給建筑室內(nèi)承包單位。建筑工程總的承包單位必須要做到心中有數(shù),同時安排專門的資料管理人員檢查相關(guān)的資料,如果發(fā)現(xiàn)問題必須要及時采取有效的措施加以解決,堅決杜絕等到工程竣工才開始解決,這樣一來,就不會積壓施工材料,對工程竣工產(chǎn)生一定的影響。
4.建筑室內(nèi)裝飾施工的基本要求
4.1 設(shè)計人員對裝飾設(shè)計的意圖
為了改善生活環(huán)境,滿足人們對設(shè)計的要求,大多數(shù)建筑室內(nèi)設(shè)計人員都會經(jīng)過認(rèn)真思考,構(gòu)想裝飾方案,同時,將設(shè)計內(nèi)容具體反應(yīng)在設(shè)計圖紙上。想要充分發(fā)揮設(shè)計圖紙的巨大作用,就應(yīng)該將這種設(shè)計思想變?yōu)閷嶋H,進(jìn)行裝飾施工。按照設(shè)計圖紙,再結(jié)合先進(jìn)的施工工藝,把設(shè)計思想變?yōu)閷嶋H,完成設(shè)計人員的設(shè)計意圖。除此之外,對建筑物進(jìn)行室內(nèi)裝飾施工也就是對設(shè)計進(jìn)行早創(chuàng)作的過程,而且圖紙的設(shè)計意圖會在實際的施工過程中得到驗證,可以及時發(fā)現(xiàn)設(shè)計中存在的缺陷問題,從而采取有效的整改意見。
4.2 建筑藝術(shù)的延伸
建筑室內(nèi)裝飾施工是對建筑物進(jìn)一步加以美化,多建筑藝術(shù)進(jìn)行再創(chuàng)作,這也可以看作是建筑藝術(shù)的另一種延伸。借助裝飾藝術(shù),能夠更加突出的現(xiàn)實出建筑物的特點。事實上,裝飾施工重點強調(diào)建筑物的空間意境,使建筑物更具有較強的感染力,提高建筑物的藝術(shù)性。另外,科學(xué)的室內(nèi)施工也能夠?qū)ㄖ锲鸬奖Wo(hù)的作用,從而延長建筑物的使用時間。
5.提高建筑室內(nèi)裝飾水平的有效措施
5.1 大量儲存與之有關(guān)的知識
在施工前,首先要搜集大量相關(guān)的資料,并按不同的分類加以存檔,例如:建筑物的室內(nèi)和室外涂料都要分別放置和管理,做好標(biāo)記。這樣一來,方便以后的查找。
5.2 學(xué)習(xí)更先進(jìn)的技術(shù)
經(jīng)過多年的發(fā)展,現(xiàn)代裝飾技術(shù)和傳統(tǒng)的裝飾技術(shù)相比,有很大的不同,再加上,施工材料的多樣性,勢必會使施工技術(shù)有很大的變革。近幾年,在我國出現(xiàn)了一項新的技術(shù)——納米技術(shù),這又給涂料行業(yè)注入了更大的活力,因此,和此技術(shù)相關(guān)的技術(shù)和工藝都會發(fā)生巨大的變化。像這種新技術(shù),在實際的推廣和使用過程中,很可能不被業(yè)主所認(rèn)可,然而,這只是暫時的,隨之時代的不斷進(jìn)步,新技術(shù)的必然會經(jīng)過一段時間的發(fā)展,然而,優(yōu)勝劣汰必須成為當(dāng)今技術(shù)發(fā)展的必然趨勢。只有這樣,才能贏得市場。
5.3 提高施工人員的施工能力
對裝飾公司來說,設(shè)計和施工是非常重要的兩大部門,同樣對相關(guān)的技術(shù)人員的要求也隨之升高?,F(xiàn)如今,由于新技術(shù)和材料的不斷涌現(xiàn),因此,我們必須要認(rèn)真總結(jié)實際的操作經(jīng)驗,及時將經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚摚缓笤賹⒗碚撧D(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H。定期組織相關(guān)的施工人員參加技能培訓(xùn),從而提高他們的施工能力。
6.建筑室內(nèi)裝飾施工的重要性意義
6.1 對建筑室內(nèi)裝飾施工的現(xiàn)實意義
事實上,建筑的室內(nèi)環(huán)境和很多個行業(yè)的發(fā)展都聯(lián)系非常緊密??梢哉f,生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展將直接影響建筑的構(gòu)造以及工藝水平,然而,設(shè)計的創(chuàng)新又會對室內(nèi)的裝飾帶來一定的影響。由此看來,創(chuàng)新思維會直接影響人們的生活,同時也會深一步的影響到人們的審美觀念。對建筑物的室內(nèi)裝飾來說,創(chuàng)新就是為了滿足人們的生活需要和審美需求??梢哉f,建筑室內(nèi)裝飾蘊含了較多技術(shù)成果,代表著人類新成果的發(fā)展,預(yù)示著人美生活的發(fā)展方向。因此,對建筑室內(nèi)裝飾施工具有重要的現(xiàn)實意義。
6.2 對建筑室內(nèi)裝飾施工工藝的意義
創(chuàng)新的建筑思想是創(chuàng)新設(shè)計的前提條件,但是,創(chuàng)新的設(shè)計方法卻是建筑物裝飾施工的必要條件。所以說,在實際應(yīng)用創(chuàng)新方法時,應(yīng)該對傳統(tǒng)的設(shè)計方法加以完善,不能盲目使用設(shè)計方法,其設(shè)計的目標(biāo)是要指向室內(nèi)設(shè)計的價值。由此看來,建筑室內(nèi)裝飾施工工藝的研究具有非常重要的意義
6.3 對建筑室內(nèi)裝飾施工的理論意義
一方面,深入研究建筑物的室內(nèi)裝飾施工理論,就是其對理論的進(jìn)一步深化和完善。另一方面,大量引入新技術(shù)理論知識,也是在進(jìn)一步完善施工理論。通過對很多學(xué)科的深入研究,不僅能夠詳細(xì)的了解建筑裝飾領(lǐng)域的知識,同時也會也會學(xué)到和此領(lǐng)域相關(guān)的知識,這是因為每個學(xué)科之間的知識都有聯(lián)系,通過其它領(lǐng)域的知識來解決建筑裝飾領(lǐng)域的問題,同時這也是現(xiàn)如今建筑裝飾領(lǐng)域研究的重點內(nèi)容,通過大量的實踐證明,對此領(lǐng)域理論研究具有較強的可行性。
7.結(jié)束語
總體來說,現(xiàn)如今,建筑室內(nèi)設(shè)計的施工工藝不僅復(fù)雜,而且材料的種類也非常多。所以,施工管理人員必須要對施工現(xiàn)場加以合理、科學(xué)的管理。由于不同的建筑物具有不同的設(shè)計要求,所以,建筑施工單位要盡可能來優(yōu)化每一個施工環(huán)境,另外,還要充分考慮氣候、資源等條件的影響,制定合理的施工計劃,從大到小、由淺入深,將每一個環(huán)節(jié)都控制在合理的范圍內(nèi)。
參考文獻(xiàn):
[1] 石光玉.對建筑室內(nèi)裝飾施工的看法[J].城市建設(shè),2010(23).
[2] 黃燕輝.對建筑室內(nèi)裝飾工程施工的再認(rèn)識[J].華章,2010(19).
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專業(yè)名稱
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02
信息技術(shù)二類
移動通信技術(shù)
1
14
財經(jīng)商貿(mào)類
證券與期貨
5
16
財經(jīng)商貿(mào)類
電子商務(wù)
5
20
公共管理與服務(wù)類
學(xué)前教育
466
22
公共管理與服務(wù)類
商務(wù)英語
8
29
公共管理與服務(wù)類
物業(yè)管理
2
24
土木水利類
建筑工程技術(shù)
2
25
土木水利類
建設(shè)工程管理
1
26
土木水利類
工程造價
2
27
土木水利類
建筑裝飾工程技術(shù)
2
28
土木水利類
建筑室內(nèi)設(shè)計
1
46
土木水利類
建設(shè)項目信息化管理
2
38
醫(yī)藥衛(wèi)生一類
護(hù)理
352
備注:填報志愿時間及征集志愿分專業(yè)計劃請以四川省教育考試院公布為準(zhǔn)
校訓(xùn):細(xì)節(jié) 專注 責(zé)任 創(chuàng)新
志在四海 起航長江
國標(biāo)代碼:14323 在川招生代碼:5192
主城區(qū)東站旁三環(huán)邊地鐵口的高校 具有港資背景享受香港教育資源的高校、
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淮海工學(xué)院是江蘇省于1985年在全國首批沿海開放城市連云港直接創(chuàng)辦的一所本科院校。世紀(jì)之交,根據(jù)全省高等教育體制改革總體部署,均具有40多年辦學(xué)歷史的江蘇鹽業(yè)學(xué)校、連云港水產(chǎn)學(xué)校和連云港化工高等??茖W(xué)校先后并入淮海工學(xué)院。歷經(jīng)幾十年建設(shè)、改革和發(fā)展,淮海工學(xué)院已成為我國東部沿海地區(qū)一所初顯海洋特色的多科性大學(xué)。進(jìn)入新世紀(jì)以來,學(xué)校先后獲得江蘇省文明單位標(biāo)兵、全國大學(xué)生社會實踐先進(jìn)單位、江蘇省師資隊伍建設(shè)先進(jìn)單位、江蘇省科技工作先進(jìn)高校等多項榮譽。2010年2月,被國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為全國新增碩士學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)單位,2013年1月獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。
學(xué)校目前占地1956畝,可移動固定資產(chǎn)總值10.56億元,校舍面積54萬多平方米。現(xiàn)有教職工1600多人,在校學(xué)生20000人。設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、化學(xué)工程學(xué)院、海洋學(xué)院、食品工程學(xué)院、計算機(jī)工程學(xué)院、測繪工程學(xué)院、文學(xué)院、理學(xué)院、法學(xué)院、商學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、國際學(xué)院、東港學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)院等18個二級學(xué)院和體育教研部,設(shè)有60個本科專業(yè),覆蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)和醫(yī)學(xué)等十個專業(yè)門類。
學(xué)校建有一支熱愛高等教育事業(yè)、教學(xué)科研能力兼?zhèn)洹⒗碚搶嵺`并重、德學(xué)雙馨的教師隊伍。882位專任教師中456人具有高級職稱,706人具有博士和碩士學(xué)位,其中正高126人,博士202人。100多位教師被中國人民大學(xué)、中國科技大學(xué)等國內(nèi)外高校聘為兼職教授、博士生導(dǎo)師和碩士生導(dǎo)師。近幾年有多位教師分獲“全國優(yōu)秀教師”、江蘇省“教學(xué)名師”和“江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”和“江蘇省中青年科技領(lǐng)軍人才”等榮譽稱號,享受國務(wù)院特殊津貼,入選“教育部高等學(xué)校骨干教師資助計劃”,被列為江蘇省“333新世紀(jì)科學(xué)技術(shù)帶頭人培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象、江蘇省教育廳“青藍(lán)工程”新世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)人選和優(yōu)秀青年骨干教師,獲得江蘇省“六大人才高峰”高層次人才項目資助,被評為江蘇省教育廳“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師。學(xué)校擁有“海岸帶經(jīng)濟(jì)與陸橋物流管理”省級高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊、江蘇省“青藍(lán)工程”創(chuàng)新團(tuán)隊。
藝術(shù)學(xué)院是淮海工學(xué)院富有特色的二級學(xué)院之一。設(shè)有產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計和視覺傳達(dá)設(shè)計三個專業(yè)。學(xué)院遵循開放辦學(xué)、兼收并蓄、服務(wù)社會的辦學(xué)理念,注重開拓創(chuàng)新,逐步形成了基礎(chǔ)教學(xué)扎實、專業(yè)教學(xué)規(guī)范、學(xué)生素質(zhì)好的辦學(xué)特色。學(xué)院采用大類培養(yǎng)模式(設(shè)計學(xué)類:含產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計),新生入學(xué)后按同一教學(xué)計劃學(xué)習(xí),完成此階段任務(wù)后,在第四或第五學(xué)期,根據(jù)個人的興趣愛好、就業(yè)方向等再選擇具體專業(yè),以培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、寬口徑、重能力的高素質(zhì)應(yīng)用型設(shè)計藝術(shù)人才。學(xué)院擁有一支以博士、碩士為主體的中青年教師隊伍,建有綜合材料工作室、模型工作室、數(shù)字藝術(shù)工作室、動畫工作室、攝影工作室、陶藝工作室等一批校內(nèi)實踐場所,與省內(nèi)外多家企業(yè)建立了較為緊密的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上。
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)主要課程:素描、色彩、設(shè)計構(gòu)成、工業(yè)設(shè)計概論、工業(yè)設(shè)計史、工程制圖、計算機(jī)輔助設(shè)計、人機(jī)工程學(xué)、力學(xué)與機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、產(chǎn)品造型材料與工藝、產(chǎn)品設(shè)計原理和方法、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計等。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有較高藝術(shù)修養(yǎng),具備一定機(jī)械工程基礎(chǔ),掌握產(chǎn)品設(shè)計的理論和方法,具有較強的產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)能力和實踐創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才。學(xué)生畢業(yè)以后可以進(jìn)入制造企業(yè)或者設(shè)計公司從事產(chǎn)品設(shè)計、設(shè)計管理和其他與設(shè)計相關(guān)的工作,也可以進(jìn)入高等院校和研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計教育或與設(shè)計相關(guān)的研究工作。
環(huán)境設(shè)計專業(yè)主要課程:素描、色彩、設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)計藝術(shù)學(xué)、建筑裝飾材料、建筑裝飾構(gòu)造及施工、計算機(jī)輔助設(shè)計、工程制圖、工程管理與預(yù)算、建筑設(shè)計、景觀藝術(shù)設(shè)計、模型制作與空間設(shè)計、家具設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)、室內(nèi)設(shè)計等。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)扎實掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)理論知識,具有較強創(chuàng)新能力和實踐能力,能從事景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等領(lǐng)域工作,以及滿足本專業(yè)教學(xué)與研究工作需要的德才兼?zhèn)涞母呒寄軓?fù)合型人才。
視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)主要課程:素描、色彩、設(shè)計基礎(chǔ)、計算機(jī)輔助設(shè)計、設(shè)計藝術(shù)學(xué)、互動媒體設(shè)計、版面設(shè)計、字體設(shè)計、圖形設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、書籍設(shè)計等平面形態(tài)、系統(tǒng)、類型設(shè)計及數(shù)字媒體設(shè)計課程。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在通過開創(chuàng)新型教學(xué)模式,運用互動媒體和美學(xué)理論進(jìn)行設(shè)計學(xué)習(xí),面向廣告、包裝、形象、品牌策劃等設(shè)計部門一線崗位,培養(yǎng)既具有從事較高層次創(chuàng)意設(shè)計的能力,又具備從事整體設(shè)計策劃能力的高素質(zhì)、高技能、高級應(yīng)用型的視覺設(shè)計專門人才。二、招生計劃
省份
安徽省
河北省
山西省
江西省
陜西省
計劃數(shù)
30
30
30
關(guān)鍵字:趨勢 問題 安全 隱患 影響 措施 環(huán)境 規(guī)范
中圖分類號:P624.8 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:
我國室內(nèi)裝飾、裝修雖然經(jīng)歷幾十年的發(fā)展,但是在現(xiàn)實工程建設(shè)過程中也會面臨諸多問題,在設(shè)計、施工管理的過程中均能體現(xiàn)出安全防火的重要性。下面就這兩方面的問題進(jìn)行安全分析。
一、室內(nèi)裝飾、裝修防火面臨的設(shè)計問題
1.1、建筑室內(nèi)裝飾、裝修防火設(shè)計是建筑防火設(shè)計的一部分,在建筑設(shè)計過程中,首先要根據(jù)現(xiàn)行的建筑防火設(shè)計規(guī)范的要求進(jìn)行防火設(shè)計,然后再考慮內(nèi)部裝修設(shè)計的要求。另外,由于建筑內(nèi)部裝修設(shè)計涉及范圍廣,該注意的細(xì)節(jié)不可能在規(guī)范中完全注明出來,這就要求室內(nèi)設(shè)計人員在設(shè)計時除了執(zhí)行建筑內(nèi)部裝修防火設(shè)計規(guī)范的有關(guān)規(guī)定外,還應(yīng)符合現(xiàn)行的有關(guān)國家設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求,并遵照國家有關(guān)建筑內(nèi)部裝修綠色環(huán)保要求。鑒于裝飾裝修內(nèi)部材料是十分重要的火災(zāi)引發(fā)體,為了避免室內(nèi)空間火勢的迅速發(fā)展,影響人員的撤離和消防滅火,所以室內(nèi)設(shè)計人員在設(shè)計時必須要考慮材料的防火性能,這對減少火災(zāi)損失、保障人員生命財產(chǎn)安全,具有極其重要的意義。但是目前室內(nèi)裝飾、裝修設(shè)計人員缺乏應(yīng)有的裝修設(shè)計方面的消防法規(guī)知識,在設(shè)計過程中對材料使用沒完全按消防要求考慮,沒有做到合理設(shè)計。比如在圖書館、資料室、檔案室和存放文物房間的裝修設(shè)計時,其頂棚和墻面應(yīng)該采用A級裝修材料,地面應(yīng)該采用不低于B1裝修材料。但由于設(shè)計人員的疏忽,地面材料設(shè)計成了B2、B3級的材料,這樣會為使用者留下一定的安全隱患。因此,設(shè)計師在建筑內(nèi)部裝修設(shè)計時應(yīng)妥善處理裝修效果和使用安全的矛盾,積極采用不燃性材料和難燃性材料,盡量避免采用在燃燒時產(chǎn)生大量濃煙有毒氣體的材料,做到安全使用,技術(shù)先進(jìn),安全合理。
1.2、設(shè)計師在進(jìn)行某項設(shè)計時,對消防設(shè)計說明表達(dá)不完善。這就需要施工人員在做每一項工作之前,都應(yīng)結(jié)合設(shè)計師設(shè)計意圖來確定是否符合安全防火的要求。就本人做過的搜寶商務(wù)中心項目來說,對消防設(shè)計說明做了明確規(guī)定。如本工程裝飾材料消防檢測標(biāo)準(zhǔn)為:頂棚材料A級,墻面材料B1級,地面材料B1級,本工程所用板材必須使用經(jīng)消防單位備案的防火涂料進(jìn)行防火處理,涂刷防火涂料2遍。本工程所用壁紙、軟包布、皮革等必需經(jīng)過防火處理,達(dá)到B1級標(biāo)準(zhǔn)。本工程在電梯廳、公共走道設(shè)應(yīng)急照明,應(yīng)急照明采用雙路電源加燈具自帶蓄電池供電,蓄電池供電時間不小于30min。消防應(yīng)急照明支線應(yīng)穿鍍鋅鋼管暗埋在墻內(nèi),由頂板接線盒至吊頂燈具一段線路穿鋼制耐火波紋管等等一系列說明。只有這樣才能在施工過程中嚴(yán)格執(zhí)行防火安全意識。
二、室內(nèi)裝飾、裝修防火面臨的管理問題
在室內(nèi)裝飾、裝修施工過程中,要嚴(yán)格加強施工管理,杜絕因為違規(guī)裝修留下的火災(zāi)隱患,對保證人民的生命以及財產(chǎn)安全具有重大的意義。
2.1、消防監(jiān)管對室內(nèi)裝飾、裝修的管理
目前室內(nèi)裝飾、裝修面臨著消防監(jiān)管部門監(jiān)管工作不到位、監(jiān)管不及時的問題。在許多地區(qū)有很多公共建筑多在消防法規(guī)出臺之前建設(shè)完成,這些建筑物的消防級別不符合現(xiàn)行的消防要求。消防部門提出了整改意見和措施,但是在具體實施過程中工作力度不夠,有的不懂變通,給消防整改帶了一定的困難。個別消防檢查部門人員責(zé)任心不強,為貪圖小利,疏于檢查,以至于安全隱患沒有得到有效處置。
2.2、應(yīng)加大安全消防手續(xù)的審核力度
消防建審人員要恪盡職守、秉章辦事做好審查工作。在檢查過程中,要檢查施工單位的消防裝修施工許可證,另外還要檢查全套圖紙、施工方案。資料不齊全的,應(yīng)下發(fā)不受理通知單并注明不受理的原由。要根據(jù)不同的裝修項目,確定不同的審核依據(jù)。《建筑內(nèi)部裝修設(shè)計規(guī)范》只對裝修材料的使用做了規(guī)定,而裝修審核是對整個裝修工程包括裝修材料、裝飾燈具、電線、裝修是否影響原由疏散樓梯等消防設(shè)施的使用等進(jìn)行綜合審核,所以審核不僅要依據(jù)《建筑內(nèi)部裝修設(shè)計規(guī)范》,還要依據(jù)《建筑設(shè)計防火規(guī)范》。裝修審核應(yīng)該與建筑審核、自動消防系統(tǒng)審核相銜接,審核時應(yīng)先查看辦理建筑、自動消防系統(tǒng)建審手續(xù)保存的消防檔案、掌握建筑的總體情況,然后再審核建筑的裝修材料。在裝修審核時,要審核所標(biāo)明的裝修工程的裝修范圍,未報審?fù)ㄟ^審核的工程嚴(yán)禁施工,嚴(yán)禁擅自對防火門、消火栓等消防設(shè)施進(jìn)行裝修,另外在裝修過程中不要破壞、妨礙消防設(shè)施的正常使用。對消防安全影響比較大的部位,要特別加以檢查,比如門廳、樓梯、樓道、防火墻、防火門。同時也要嚴(yán)格檢驗室內(nèi)裝飾、裝修材料的防火性能。
2.3、施工單位應(yīng)規(guī)范室內(nèi)裝飾、裝修工程的管理
為加強對室內(nèi)裝飾、裝修市場的規(guī)范管理,應(yīng)從如下幾個方面入手:建設(shè)單位在選擇室內(nèi)裝飾、裝修工程承包商時要選擇那些具有消防水平資質(zhì)、沒有發(fā)生過重大消防事故的企業(yè)。室內(nèi)裝飾、裝修工程施工單位從事電焊、油漆等特殊工種作業(yè)的人員要進(jìn)行必要的消防知識培訓(xùn),待培訓(xùn)合格后方可持證上崗。室內(nèi)裝飾、裝修工程管理人員要不定期召開消防管理安全會議,安排安全消防檢查工作,指出哪些位置需要改善,總結(jié)消防工作,做到工程過程隨檢隨改,把安全隱患控制在矛頭階段。要求室內(nèi)裝飾、裝修建設(shè)單位和施工單位簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,在責(zé)任書中應(yīng)該明確裝修公司和施工隊伍的安全責(zé)任,做到“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則。室內(nèi)裝飾、裝修總承包單位應(yīng)該對工程負(fù)總責(zé),分包單位也要對分包的工程負(fù)安全責(zé)任,施工單位應(yīng)該安排專人監(jiān)管現(xiàn)場的消防安全工作,做到事事有預(yù)防。在室內(nèi)裝飾、裝修施工過程中,發(fā)生安全事故,要做到安全工作“四不放過”,即安全工作處置必須堅持事故原因分析不清不放過,事故人員不受到處分不放過,事故責(zé)任者和群眾沒有受到教育不放過,沒有采取切實可行的防范措施不放過。我項目搜寶商務(wù)中心1#樓裝修面積大,施工工期短、裝修節(jié)點復(fù)雜、技術(shù)含量高,首層到五層更是面臨著消防管線、強弱電、通風(fēng)空調(diào)等專業(yè)改造,為使本工程安全、順利實施,我項目部安排了人員入職前的防火教育,積極宣傳消防意識,要求工人在施工過程中注意防火工具以及材料的使用,保護(hù)和完善消防設(shè)施。尤其是在吊頂裝修過程中,會改動一些消防設(shè)備(如探頭、噴淋頭等)位置。我們在取得了消防機(jī)關(guān)以及其他單位的同意和配合后,才對這些位置進(jìn)行改動。我們在容易產(chǎn)生易燃、易爆氣體的場所配置了通風(fēng)系統(tǒng),并采用防爆電器。我項目部按規(guī)定要求留出了人員疏散通道和出口,并按要求設(shè)置了疏散指示標(biāo)志以及事故照明設(shè)備,在施工現(xiàn)場按照要求配備了一定數(shù)量滅火器材……以上措施為安全施工提供了有條件,為工程順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
2.4、加大施工現(xiàn)場的檢查力度
對那些防火措施工作不到位的施工企業(yè),責(zé)令其改正不當(dāng)行為,并下發(fā)《責(zé)令限期改正通知書》,督促相關(guān)單位消除裝飾、裝修施工中的安全隱患。避免施工期間管理混亂的現(xiàn)象,如可燃、易燃易爆的物品管理;違章作業(yè)疲勞上崗的工作作風(fēng);消防部門監(jiān)管不利等都應(yīng)嚴(yán)格控制。杜絕安全隱患。
室內(nèi)裝飾、裝修防火在設(shè)計、施工、監(jiān)管過程中,都會遇到不同的情況,相關(guān)單位在工作過程中一定要恪盡職守,做好自己分內(nèi)的工作,做到防患于未然。
【1】 孫洪萬 李衛(wèi)芹 室內(nèi)裝飾裝修須防火【J】上海消防 2009,NO.09
一、學(xué)校簡介
安徽大學(xué)(AnhuiUniversity)是國家“211工程”重點建設(shè)高校,是安徽省人民政府與教育部共建高校,安徽省屬重點綜合性大學(xué),當(dāng)前正加快建設(shè)“國際知名、國內(nèi)一流高水平大學(xué)”。
安徽大學(xué)位于全國四大科教基地之一的安徽省省會合肥市,現(xiàn)有四個校區(qū)和一個大學(xué)科技園,校園占地面積3200余畝,建筑面積120余萬平方米,儀器設(shè)備總值4億元,館藏圖書336余萬冊。有8個博士后科研流動站、11個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、48個博士學(xué)位授權(quán)點、31個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、148個碩士學(xué)位授權(quán)點、17個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點;有26個學(xué)院(系、教學(xué)部),84個本科專業(yè);涉及理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10個學(xué)科門類;有漢語言文字學(xué)和計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)2個重點學(xué)科,25個省級重點學(xué)科。學(xué)校與美、英、德、日等國家和地區(qū)的103所高校和科研機(jī)構(gòu)建立了交流合作關(guān)系,與智利圣托馬斯大學(xué)、烏克蘭哈爾科夫大學(xué)、阿塞拜疆巴庫大學(xué)合作設(shè)立孔子學(xué)院,成立國(境)外“中國中心”3所。學(xué)校是全國首批15個大學(xué)科技園建設(shè)單位、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地,是國家公布的華文教育基地和接收政府獎學(xué)金留學(xué)生的高校之一。學(xué)校還被外交部列為選拔錄用公務(wù)員的定點高校之一。
安徽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院依托安徽大學(xué)綜合性大學(xué)的優(yōu)勢,建立了較為完整的學(xué)科體系。學(xué)院現(xiàn)有音樂與舞蹈學(xué)、戲劇與影視學(xué)兩個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,美術(shù)學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點,藝術(shù)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點。有繪畫(含中國畫、油畫方向)、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、音樂表演(含聲樂、鋼琴、薩克斯、手風(fēng)琴方向)、戲劇影視導(dǎo)演等5個本科招生專業(yè)。學(xué)院與中國藝術(shù)研究院等多家國內(nèi)創(chuàng)作研究機(jī)構(gòu)、安徽出版集團(tuán)、安徽演藝集團(tuán)等省內(nèi)大型文化企業(yè)以及美國、德國、澳大利亞、日本、韓國等多所高校都建立了廣泛的交流與合作關(guān)系。
安徽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院師資力量雄厚,具有博士和碩士學(xué)位的教師比例逐年增高,職稱結(jié)構(gòu)不斷完善。學(xué)院努力營造有利于各種人才健康成長和脫穎而出的良好制度環(huán)境和文化氛圍,充分調(diào)動各種人才的積極性、能動性和創(chuàng)造性,2005年以來,藝術(shù)學(xué)院教師作品先后獲得全國美展銀獎、音樂金鐘獎優(yōu)秀獎等在內(nèi)的各類獎項約40余項;在《美術(shù)》等各類書刊公開發(fā)表作品1000余幅,多人次參加國際、國內(nèi)展演。
通過“211工程”和中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金的重點支持建設(shè),藝術(shù)學(xué)院目前教學(xué)設(shè)施完善,辦學(xué)條件一流,擁有總建筑面積約16000平方米的藝術(shù)樓,1300平方米設(shè)施先進(jìn)的實驗劇場、6個戲劇排練廳、3個舞蹈練功廳、黑匣子影棚以及先進(jìn)的攝影實驗室、線性編輯實驗室、非線性編輯實驗室、音頻制作實驗室、廣告設(shè)計實驗室等設(shè)施。學(xué)院與安徽歌舞團(tuán)、安徽省話劇團(tuán)、合肥電視臺、安徽出版集團(tuán)等多家企事業(yè)單位合作,建立了10多個實踐實習(xí)基地。
安徽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院長期堅持人才培養(yǎng)模式的改革探索,著力培養(yǎng)符合時展和社會需求的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)藝術(shù)專門人才,學(xué)生知識面寬、基礎(chǔ)知識扎實,綜合素質(zhì)較高,深受社會歡迎。2007年,平面設(shè)計專業(yè)岳賢德同學(xué)在全球“尋找吉利新車標(biāo)”的活動中獨攬金獎,2012年,戲劇專業(yè)杜肖宇同學(xué)在《今天我主持》華語主持人大賽中摘得冠軍,都產(chǎn)生了強烈的社會反響。
二、專業(yè)簡介
1、視覺傳達(dá)設(shè)計(本科)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有國際文化視野、符合文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)要求,具有寬厚設(shè)計基礎(chǔ)知識、前端設(shè)計理念、活躍的創(chuàng)意思維和較高的藝術(shù)表現(xiàn)力,以及熟練的操作技能,且將新媒體技術(shù)、新材料與新工藝融入創(chuàng)意表現(xiàn),能從事品牌建設(shè)研究、視覺表現(xiàn)研究、媒體策略、廣告設(shè)計、商品包裝、書籍裝幀、企業(yè)形象設(shè)計和展示設(shè)計等視覺傳達(dá)方面的設(shè)計、教學(xué)和管理工作的德才兼?zhèn)涞母呒壩幕瘎?chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才。
本學(xué)科有一支由多名具備指導(dǎo)碩士研究生水平和能力的教授、副教授組成的學(xué)術(shù)隊伍和一批極具開拓精神的青年設(shè)計師,他們在設(shè)計領(lǐng)域?qū)嵺`經(jīng)驗豐富組成一支很強的學(xué)術(shù)研究隊伍和合理的學(xué)術(shù)研究梯隊。
主要課程:設(shè)計概論、設(shè)計美學(xué)、圖形設(shè)計、字體設(shè)計、版面設(shè)計、紙品設(shè)計、書籍設(shè)計、海報設(shè)計、廣告創(chuàng)意、包裝設(shè)計、品牌設(shè)計、動畫設(shè)計、新媒體界面設(shè)計、展陳設(shè)計等。
就業(yè)去向:廣告公司、文化傳媒、出版、企業(yè)形象策劃、高等院校等。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
2、環(huán)境設(shè)計(本科)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展需要,掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識及專業(yè)技能,并且有創(chuàng)新能力的和設(shè)計實踐能力,能在高等藝術(shù)學(xué)校從事環(huán)境設(shè)計或教學(xué)、研究工作,在藝術(shù)環(huán)境設(shè)計機(jī)構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計、居住空間設(shè)計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計、園林設(shè)計,并具備項目策劃與經(jīng)營管理、教學(xué)與科研工作能力的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)應(yīng)用型和研究型人才。
本學(xué)科有一支由多名具備指導(dǎo)碩士研究生水平和能力的教師組成的學(xué)術(shù)隊伍和一批極具開拓精神的青年教師以及年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)合理,具備很強的學(xué)術(shù)研究隊伍和合理的學(xué)術(shù)研究梯隊。
主要課程:設(shè)計概論、建筑與環(huán)境設(shè)計史、設(shè)計美學(xué)、當(dāng)代設(shè)計理論與思潮、速寫、立體構(gòu)成、人體工學(xué)、空間解析、建筑初步、材料預(yù)算與施工工藝、設(shè)計表現(xiàn)、展示設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、家具與室內(nèi)陳設(shè)、公共藝術(shù)設(shè)計、景觀雕塑等。
就業(yè)去向:學(xué)生畢業(yè)后可在國內(nèi)外專業(yè)設(shè)計機(jī)構(gòu)從事室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、展示設(shè)計、家具設(shè)計等相關(guān)設(shè)計工作;優(yōu)秀的畢業(yè)生能勝任大中專院校的教學(xué)研究,以及在房地產(chǎn)公司或相關(guān)企事業(yè)單位擔(dān)任設(shè)計和工程管理工作。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
3、繪畫(本科)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生在繪畫創(chuàng)作、繪畫史論等專業(yè)方面具有較強能力的高級專門人才。美術(shù)系繪畫專業(yè)現(xiàn)有中國畫、油畫兩個本科方向。采取整體繪畫制作技術(shù)、技巧、創(chuàng)作的培養(yǎng)方式和方法,研究系統(tǒng)的畫論知識、美術(shù)史學(xué)方法、繪畫形式專題和繪畫創(chuàng)作實踐以及綜合制作技法,使學(xué)生精通技法和相關(guān)藝術(shù)理論、有較高創(chuàng)作能力、具有豐富實踐經(jīng)驗。本專業(yè)倡導(dǎo)以人類文化為憑籍,以民族文化為依托,提倡兼容并蓄,鼓勵創(chuàng)新。堅持多元化的教學(xué)方針,實行綜合多元的教學(xué)方式。
本學(xué)科擁有一支由多名具備指導(dǎo)碩士研究生水平和能力的教授和副教授組成的學(xué)術(shù)隊伍,年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)合理,學(xué)術(shù)思想端正。匯集了一批在全省乃至國內(nèi)具有一定影響、富有開拓創(chuàng)新精神的教授、學(xué)者和畫家,具備很強的學(xué)術(shù)研究隊伍和合理的學(xué)術(shù)研究梯隊。
主要課程:專業(yè)基礎(chǔ)課程(素描、色彩、解剖、透視與構(gòu)圖、風(fēng)景寫生、中國畫基礎(chǔ)、材質(zhì)與構(gòu)成、中外美術(shù)史、民間美術(shù)、美術(shù)概論、美學(xué)、藝術(shù)考察);專業(yè)核心課程(國畫方向:山水臨摹、山水寫生、山水創(chuàng)作、篆刻、書法、白描人物、工筆人物、寫意人物、工筆花鳥、寫意花鳥、花鳥創(chuàng)作、畢業(yè)創(chuàng)作;油畫方向:油畫靜物、油畫臨摹、油畫頭像、油畫半身像、油畫全身像、油畫人體、油畫風(fēng)景、畢業(yè)創(chuàng)作)。
就業(yè)去向:各類大中專院校、中等學(xué)校、文化團(tuán)體、企事業(yè)單位。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
4、戲劇影視導(dǎo)演(表演方向,本科)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有較高文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),具備戲劇、電影、電視基礎(chǔ)知識和基本理論,具備舞臺劇、影視劇、廣播劇表演藝術(shù)的基本理論和基本技巧技能,可以勝任在各級文藝團(tuán)體、影視公司、中高等院校等相關(guān)單位從事表演創(chuàng)作、理論研究和教學(xué)工作的高級復(fù)合型人才。
本學(xué)科有一支由多名具備指導(dǎo)碩士研究生水平和能力的教師組成的學(xué)術(shù)隊伍,并且有一批極具開拓精神的青年教師,年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)合理,具備很強的學(xué)術(shù)研究隊伍和合理的學(xué)術(shù)研究梯隊。
主要課程:藝術(shù)概論、戲劇影視啟蒙、中國戲劇史、外國戲劇史、表演理論與技巧、劇目排練、臺詞、舞蹈、音樂、視聽語言、影視藝術(shù)、化妝造型、觀摩與評論等。
就業(yè)去向:戲劇影視導(dǎo)演(表演方向)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可在各類文藝團(tuán)體、影視劇及廣播電視文化娛樂及制作部門承擔(dān)表演工作,能在新聞媒體及文化單位承擔(dān)理論研究、評論等工作,能在中高等藝術(shù)院校承擔(dān)教學(xué)和管理工作。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
5、戲劇影視導(dǎo)演(表演主持方向,本科)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有較高文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),具備戲劇、電影、電視、廣播基礎(chǔ)知識和基本理論,具備表演藝術(shù)的基本理論和技能,具備播音與主持藝術(shù)基本理論和技能,可以勝任在各級文藝團(tuán)體、傳媒機(jī)構(gòu)、中高等院校等相關(guān)單位和部門從事播音主持、表演創(chuàng)作、宣傳策劃和教學(xué)工作的高級復(fù)合型人才。
本學(xué)科有一支由多名具備指導(dǎo)碩士研究生水平和能力的教師組成的學(xué)術(shù)隊伍,并且有一批極具開拓精神的青年教師,年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)合理,具備很強的學(xué)術(shù)研究隊伍和合理的學(xué)術(shù)研究梯隊。
主要課程:藝術(shù)概論、中國戲劇史、外國戲劇史、播音與主持藝術(shù)、節(jié)目制作、媒體寫作、表演理論與技巧、劇目排練、語言、形體、音樂、影視藝術(shù)、化妝造型、觀摩與評論等。
就業(yè)去向:戲劇影視導(dǎo)演(表演主持方向)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可在各類廣播電視網(wǎng)絡(luò)節(jié)目中從事播音及主持工作,在各級文藝團(tuán)體和演出機(jī)構(gòu)中承擔(dān)表演和主持工作,在中高等藝術(shù)院校承擔(dān)教學(xué)和管理工作,在文化傳播機(jī)構(gòu)及相關(guān)部門從事宣傳策劃及公關(guān)工作。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
6、音樂表演(本科)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展、能主動適應(yīng)現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)等發(fā)展需要、有藝術(shù)表演潛力、并具有創(chuàng)新精神和實踐能力,畢業(yè)后能在專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校、社會文化等部門從事音樂表演、教學(xué)及研究工作的專門人才。
音樂表演專業(yè)現(xiàn)有聲樂、鋼琴、薩克斯、手風(fēng)琴四個本科方向。有一支由多名具備指導(dǎo)碩士研究生水平和能力的教師組成的學(xué)術(shù)隊伍,具備很強的學(xué)術(shù)研究隊伍和合理的學(xué)術(shù)研究梯隊。從事本研究方向的人員大部分畢業(yè)于國內(nèi)及歐洲院校,具有豐富的實踐經(jīng)驗和較豐厚的學(xué)術(shù)蘊涵,同時又具備踏實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng)。
主要課程:本專業(yè)主要課程有復(fù)調(diào)、曲式分析、和聲、樂理、視唱練耳、西方音樂史、中國音樂史、音樂美學(xué)基礎(chǔ)、民族音樂概論、二十世紀(jì)西方音樂名作、藝術(shù)概論、即興伴奏、正音、鋼琴基礎(chǔ)、合唱指揮、聲樂主課、鋼琴主課、薩克斯主課、手風(fēng)琴主課、聲樂伴奏、音樂欣賞、表演、形體等。
就業(yè)去向:各級專業(yè)文藝團(tuán)體、廣播電視傳媒機(jī)構(gòu)、影視劇制作中心,大中專院校、企事業(yè)單位、部隊等與音樂表演相關(guān)的部門。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
三、招生計劃
專業(yè)名稱
培養(yǎng)
層次
計劃
招生省份
備 注
視覺傳達(dá)設(shè)計
本科
60
安徽、山東、湖南、湖北、河南、江蘇、浙江
省內(nèi)統(tǒng)考
省外???/p>
環(huán)境設(shè)計
本科
60
安徽、山東、湖南、湖北、河南、江蘇、浙江
省內(nèi)統(tǒng)考
省外???/p>
繪畫
本科
30
安徽、山東、湖南、湖北、河南、江蘇、浙江
省內(nèi)統(tǒng)考
省外???/p>
音樂表演(聲樂)
本科
16
安徽
省統(tǒng)考
音樂表演(鋼琴)
本科
5
安徽
省統(tǒng)考
音樂表演(薩克斯)
本科
2
安徽
省統(tǒng)考
音樂表演(手風(fēng)琴)
本科
2
安徽
省統(tǒng)考
戲劇影視導(dǎo)演(表演)
本科
20
安徽
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戲劇影視導(dǎo)演(表演主持)
本科
20
安徽
???/p>
合 計
215