發(fā)布時(shí)間：2023-03-02 15:01:32
序言：寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的舞蹈心得體會(huì)樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
1、萬(wàn)事萬(wàn)物在自然面前都是平等的，無(wú)所謂對(duì)誰(shuí)好對(duì)誰(shuí)壞，各自都按照自己的規(guī)律和法則生存、進(jìn)化、發(fā)展，相互間即相互依存，又相互排斥，就是在這對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系中，維持著平衡、進(jìn)化、發(fā)展。所以“順其自然”才是“大德”。
2、老子本章的內(nèi)容好像是在說(shuō)今天，建立“和諧社會(huì)”就是要建立自然平衡法則。動(dòng)物與動(dòng)物之間嚴(yán)格遵守自然平衡法則，肉食動(dòng)物會(huì)隨著草食動(dòng)物的繁盛而繁盛，抑制了草食動(dòng)物的無(wú)限擴(kuò)張，就保護(hù)了大草原，草食動(dòng)物得到了壓制，肉食動(dòng)物的數(shù)量也隨之減少，這就是大草原動(dòng)物世界生生不息的和諧平衡法則。
3、平衡是大自然通過(guò)億萬(wàn)年進(jìn)化演變而形成的，由于人類(lèi)的無(wú)知，無(wú)意間打破這個(gè)平衡，同樣要受到慘重的懲罰。澳大利亞的歐洲移民們，飼養(yǎng)兔子以滿足他們的狩獵刺激，沒(méi)有想到兔子在澳大利亞沒(méi)有天敵，像昆蟲(chóng)一樣成幾何級(jí)數(shù)繁衍，結(jié)果大片草原消失了。于是人們又引進(jìn)狐貍以消滅兔子，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這個(gè)愚蠢的舉動(dòng)給澳大利亞帶來(lái)了更大的懲罰。兔子沒(méi)有被消滅，狐貍卻把生活在澳大利亞的土著動(dòng)物一網(wǎng)打盡了，給人類(lèi)留下了千古遺憾。
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關(guān)鍵詞：物理 新課程 三維目標(biāo) 導(dǎo)入新課
在物理課堂教學(xué)中，為了使學(xué)生能夠從旁觀者、被動(dòng)的接受者變成能積極主動(dòng)地參與教學(xué)過(guò)程的主體者，教師所提出的問(wèn)題能讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴，能激發(fā)他們的探索興趣。那么如何把那些平淡的、抽象的問(wèn)題通過(guò)教師的構(gòu)建變成一個(gè)個(gè)能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、閃耀著智慧的火花呢？這就需要教師精心設(shè)計(jì)導(dǎo)入新課的情境。在物理教學(xué)中可以通過(guò)多種方法創(chuàng)設(shè)情境，如物理實(shí)驗(yàn)、多媒體演示、情境活動(dòng)、講故事等。通過(guò)生動(dòng)有趣的課堂引入，巧妙質(zhì)疑，可以讓一節(jié)物理課變得很有亮點(diǎn)，收到良好的教學(xué)效果。
一、在教學(xué)過(guò)程中，我們可以通過(guò)有趣的物理小實(shí)驗(yàn)創(chuàng)設(shè)情境引入新課
例如：在講物質(zhì)的導(dǎo)電性時(shí)，可以向?qū)W生展示這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)情景：把一個(gè)去掉燈罩的燈泡鎢絲去掉，只留玻璃部分，將它和另一燈泡串聯(lián)接入電路，閉合電路，燈泡不亮，但逐漸給玻璃加熱，學(xué)生會(huì)看到燈泡亮了，請(qǐng)同學(xué)們解釋這一現(xiàn)象。從而給接下來(lái)的教學(xué)創(chuàng)造了很好的推進(jìn)。
二、利用多媒體的方式導(dǎo)入新課
在教學(xué)過(guò)程中，利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)和軟件適當(dāng)輔助教學(xué)，會(huì)收到事半功倍的效果。例如：再講《行星的運(yùn)動(dòng)》一課時(shí)，由于生活中學(xué)生對(duì)太陽(yáng)系沒(méi)有直觀的認(rèn)識(shí)，教師可以把地心說(shuō)和日心說(shuō)的內(nèi)容用Flash或PowerPoint呈現(xiàn)，讓學(xué)生通過(guò)觀察屏幕來(lái)直觀的對(duì)比，從而對(duì)兩種學(xué)說(shuō)的發(fā)展歷史、代表人物及各自的局限性等內(nèi)容展開(kāi)新課。介紹一些物理學(xué)家（如：哥白尼、伽利略等）懷疑前人的事跡，以此來(lái)激勵(lì)學(xué)生要有質(zhì)疑的勇氣；對(duì)前人尚未揭示的事物和規(guī)律，要有勇于發(fā)展的精神?？傊?，在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維的過(guò)程中，我們要記住愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的話：“提出一個(gè)問(wèn)題，往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。”實(shí)踐證明，多媒體課程資源作為一種特殊的知識(shí)載體以其固有的特點(diǎn)，在課堂教學(xué)中發(fā)揮著重要的作用。充分開(kāi)發(fā)和利用多媒體課程資源，是一條化解上述矛盾的有效途徑。
三、通過(guò)學(xué)生配合實(shí)驗(yàn)操作，讓一節(jié)比較難講的課打開(kāi)局面，巧妙引入
這樣導(dǎo)入新課有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣和激發(fā)學(xué)生的好奇心、求知欲。實(shí)驗(yàn)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了有效的獲取知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造意識(shí)訓(xùn)練和科學(xué)方法訓(xùn)練的有效途徑。在教學(xué)過(guò)程中，教師可以根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容適時(shí)安排一些有趣的物理小實(shí)驗(yàn)，以激發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
例如：在講《摩擦力》這節(jié)課時(shí)，由于摩擦力在生活中不容易觀察和測(cè)量，對(duì)學(xué)生來(lái)講不容易理解，所以如何導(dǎo)入這節(jié)課就顯得很重要。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心，參與是不錯(cuò)的方法。我是這樣做的：拿了一塊玻璃，讓兩個(gè)學(xué)生到講臺(tái)上，分別寫(xiě)出自己所喜歡的物理學(xué)家的名字，一名同學(xué)在黑板上寫(xiě)，一名同學(xué)在玻璃上寫(xiě)（提示其他同學(xué)認(rèn)真觀察他們寫(xiě)的過(guò)程）?？梢院苋菀卓闯?，兩個(gè)同學(xué)在寫(xiě)的過(guò)程，黑板上的寫(xiě)的字跡清楚，玻璃上的則不容易看出來(lái)，就此提問(wèn)兩個(gè)學(xué)生或讓其他同學(xué)發(fā)表自己的說(shuō)法。――直觀地引入摩擦力這節(jié)課。
四、變講為悟，讓學(xué)生自己在對(duì)知識(shí)的思索中體驗(yàn)、感悟
在實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新鮮的事物，會(huì)產(chǎn)生許多的疑問(wèn)，會(huì)提出這樣或那樣的問(wèn)題。比如說(shuō)，在《重力勢(shì)能》的教學(xué)中，假定天花板上用細(xì)繩栓了一個(gè)乒乓球和一個(gè)鉛球，讓學(xué)生選擇站在那個(gè)球下？進(jìn)而引發(fā)學(xué)生的思考――說(shuō)明重力勢(shì)能與質(zhì)量有關(guān)。這樣不但可以讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)中的輕松快樂(lè)，還可以激發(fā)學(xué)生探索樂(lè)趣，良好的創(chuàng)新思維習(xí)慣和實(shí)踐能力，也讓一節(jié)課的導(dǎo)入變了另一種形式。《能量守恒定律與能源》這節(jié)課也可應(yīng)用。
作為一個(gè)在公司工作了近兩年的員工，最大的感受是看到了公司一步一個(gè)腳印，真的越來(lái)越好，越來(lái)越有影響力，越來(lái)越多的人知道了我們中民筑友這個(gè)品牌。這是每個(gè)中民筑友人用無(wú)數(shù)個(gè)日夜和汗水換來(lái)的成果，但是革命尚未成功，我們還需再加一把力。就像楊總說(shuō)的，這么好的平臺(tái)，我們必須要抓住機(jī)會(huì)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，堅(jiān)決完成今年乃至未來(lái)的經(jīng)營(yíng)任務(wù)！
就楊總提出的問(wèn)題，我也要根據(jù)自身情況來(lái)提醒自己，時(shí)刻緊繃神經(jīng)，在工作中堅(jiān)決不能懈怠。
第一點(diǎn)，為什么要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向：
大點(diǎn)說(shuō)，是為了夢(mèng)想。小點(diǎn)說(shuō)，是為了生活。把每位員工集聚在一起，共同開(kāi)展工作，為了中民筑友能夠成為世界一流的裝配式企業(yè)為之奮斗。從擇業(yè)方面來(lái)說(shuō)，大家都知道裝配式建筑是個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)，國(guó)家層面已經(jīng)發(fā)過(guò)文明確鼓勵(lì)發(fā)展裝配式建筑，無(wú)論在國(guó)家政策還是行業(yè)趨勢(shì)上來(lái)講，這個(gè)行業(yè)的前景是很好的，這也絕對(duì)是一個(gè)值得選擇的行業(yè)。所以才會(huì)出現(xiàn)每一份你情我愿的勞動(dòng)合同關(guān)系和一份年度目標(biāo)責(zé)任書(shū)。但也許因?yàn)檫@是一份新型的行業(yè)，也許因?yàn)楣境闪⒌臅r(shí)間太短，很多制度層面的建設(shè)不完善，大多數(shù)人似乎還沒(méi)有迅速進(jìn)入狀態(tài)，而變得過(guò)度“安逸”了，也包括自己，但是我們必須要明白，如果不把握這最關(guān)鍵的幾年，市場(chǎng)將會(huì)更加迅速地把我們給淘汰。
第二點(diǎn)，如何堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向：
就從個(gè)人的工作而言，首先我需要沉下心來(lái)，認(rèn)真向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)，有計(jì)劃性的學(xué)習(xí)，有結(jié)果性的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，推進(jìn)工作落實(shí)，強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向，就是在工作開(kāi)展中明確目標(biāo)、在工作落實(shí)中盯緊目標(biāo)、在工作完成中實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。認(rèn)真完成整個(gè)投資拓展事業(yè)部的統(tǒng)籌工作、后勤保障工作，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)及區(qū)域公司工作的標(biāo)準(zhǔn)化和專(zhuān)業(yè)化，一切以結(jié)果為導(dǎo)向，嚴(yán)格管理，明確分工，絕對(duì)合作。三季度及年度目標(biāo)爭(zhēng)取逐一完成，我很清楚自己的態(tài)度是端正，但我的能力確實(shí)還需要很大程度的提升，就這個(gè)問(wèn)題，我需要對(duì)癥下藥，向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)，我也希望早日能夠個(gè)人獨(dú)立開(kāi)展工作，并且是高效完成的，不會(huì)被他人指出問(wèn)題的。方向一致，目標(biāo)一致，共同努力，任何問(wèn)題都能夠解決。公司已經(jīng)給予員工很多很好的機(jī)會(huì)了，更應(yīng)該好好把握。
最后，堅(jiān)持責(zé)任導(dǎo)向，推進(jìn)工作落實(shí)。強(qiáng)化責(zé)任導(dǎo)向，明確職責(zé)，把心思凝聚到干事業(yè)上，把精力集中到辦實(shí)事上，把本領(lǐng)體現(xiàn)到促發(fā)展上，切實(shí)做到接受任務(wù)不找借口、執(zhí)行任務(wù)不講困難、完成任務(wù)追求圓滿。爭(zhēng)取下半年能夠?qū)崿F(xiàn)更好的成績(jī)！
2022春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)心得體會(huì)
年三十的晚上，我們?nèi)页粤四暌癸垼沂樟思t包，跟家人美滋滋的圍坐在沙發(fā)上看中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
春晚可好看了，節(jié)目豐富多彩，精彩奪目，我最喜歡的就是魔術(shù)師表演的魔術(shù)了，太神奇了!先拿出了兩張100元面值的人民幣，再拿著其中一張人民幣這么一甩，就變成了歐元、英鎊，接著，魔術(shù)師呼地一吹，又變成了加幣、美金、港幣、澳幣……最后，又變成了人民幣外加一紅包，送給了一個(gè)小女孩當(dāng)作壓歲錢(qián)，還把另一張人民幣變成了一張銀行卡，送給了一個(gè)年輕人且問(wèn)了一下那年輕人的家鄉(xiāng)在哪兒，又把銀行卡變成了去他家鄉(xiāng)的動(dòng)車(chē)了!
觀眾歡迎的就是小品《擾民了您》，“毒蛇女王”蔡明扮演了一個(gè)老太太，她的樓上住著三個(gè)來(lái)北京尋找夢(mèng)想的小伙子，老太太覺(jué)得這些小伙子太鬧騰了，就和這三個(gè)小伙子進(jìn)行了非常搞笑的對(duì)話，這三個(gè)小伙子說(shuō)的每一句話老太太都能接上，把夸人的話一下子接成擠兌別人的話，難怪叫蔡明為“毒蛇女王”呢!
2022春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)心得體會(huì)
時(shí)間匆匆流逝，不知不覺(jué)20xx年已經(jīng)到了最后一天，今天是一個(gè)特別的日子——大年三十。
2月11日除夕之夜，中國(guó)人迎來(lái)了一年一度的文化盛宴，中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)如約而至。我們一家人團(tuán)聚在一起，非常開(kāi)心地看著《20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。
其實(shí)，還沒(méi)到除夕的時(shí)候，我就開(kāi)始期待今年的春晚節(jié)目了，我在想：今年的節(jié)目究竟會(huì)如何呈現(xiàn)呢？今夜，我得到了答案，《20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》給了我非常大的驚喜，可以看得出春晚策劃人員是花了很大心思的。
從整體上看，《20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》反映了時(shí)代主題，每個(gè)節(jié)目也與當(dāng)下社會(huì)相關(guān)聯(lián)，充滿了生活氣息，用現(xiàn)在很流行的一句話來(lái)說(shuō)，就是非?！敖拥貧狻薄Ｓ^看完《20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》節(jié)目后，我和家人們都對(duì)節(jié)目贊不絕口，總之整臺(tái)晚會(huì)舉辦得非常成功，給觀眾們營(yíng)造出“牛年喜氣洋洋”的新春氣氛。
《20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》中，令我印象比較深刻的是各類(lèi)舞蹈節(jié)目。今年的舞蹈種類(lèi)很多，有少數(shù)民族民俗舞、現(xiàn)當(dāng)代舞、中國(guó)古典舞、街舞、芭蕾舞，今年的春晚舞蹈數(shù)量也是歷年來(lái)最多的，可以滿足不同舞蹈愛(ài)好者的需求。而且芭蕾舞、街舞、中國(guó)古典舞、少數(shù)民族民俗舞、現(xiàn)當(dāng)代舞等舞蹈都在一定程度上進(jìn)行了創(chuàng)新，舞臺(tái)效果十足，讓我感受到了舞蹈的魅力。
春晚的節(jié)目熱播著，時(shí)針滴答滴答地轉(zhuǎn)動(dòng)著，時(shí)間正在一點(diǎn)一滴地過(guò)去，“5、4、3、2、1”跟隨春晚節(jié)目主持人一起倒數(shù)著時(shí)間，最后時(shí)針在零點(diǎn)的時(shí)候敲響了，全國(guó)人民迎來(lái)了新的一年，迎來(lái)了牛氣沖天的牛年。20xx，將所有煩惱、悲傷通通帶走；20xx，將希望、溫暖帶到了我們身邊！20xx年，我們的生活一定會(huì)越來(lái)越好。
2022春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)心得體會(huì)
每年都有一個(gè)節(jié)目，令我們?nèi)胰硕挤浅Ｆ诖蔷褪茄胍暣汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
除夕的那天晚上，我們?nèi)胰嗽缭绲刂蠛蔑埐耍陔娨暀C(jī)前等待著《20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》的播出。伴隨著歌聲與舞蹈節(jié)奏，主持人也一一登上了舞臺(tái)，《20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》正式開(kāi)始。
《20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》緊跟著時(shí)代的步伐，展現(xiàn)出時(shí)代的主旋律，不僅給觀眾帶來(lái)視覺(jué)上的盛宴，同時(shí)還讓我們感受到了中華文化的魅力。今年春晚每一個(gè)節(jié)目都十分美輪美奐，讓我們?nèi)胰硕假澆唤^口。
今年的節(jié)目中，我最喜歡的是歌曲類(lèi)的節(jié)目，每一位歌手在表演的時(shí)候都飽含真情，而且表演內(nèi)容也十分創(chuàng)新。他們通過(guò)歌詞將人民的偉大實(shí)踐記錄了下來(lái)，唱著一個(gè)又一個(gè)的中國(guó)故事，唱出新時(shí)代的精彩。他們的歌聲蘊(yùn)含著巨大能量，鼓舞每一個(gè)中國(guó)人奮勇向前，開(kāi)辟出未來(lái)的新天地。
除了歌曲類(lèi)節(jié)目，我還特別喜歡語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目。語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目題材多種多樣，例如有相聲、小品等。語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目不僅給觀眾帶來(lái)了歡樂(lè)，還有一定的教育意義。今年語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目與人們的生活十分貼切，表達(dá)人們對(duì)美好活的向往，在歡樂(lè)的氣氛中歌頌著真善美，我看完后也十分感動(dòng)。
12月31日的下午，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)來(lái)慶祝元旦的到來(lái)，那么你們知道關(guān)于大學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)心得體會(huì)內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備2021大學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)心得體會(huì)五篇，歡迎參閱。
大學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)心得體會(huì)一_高專(zhuān)_班舉辦了20_年元旦晚會(huì)，整臺(tái)晚會(huì)氣氛活躍，節(jié)目精彩，體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采英姿及青春活力。同時(shí)，在籌備工作中增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)集體的能力。
一、晚會(huì)的準(zhǔn)備及進(jìn)行過(guò)程
1、首先，我切實(shí)感受到了各位同學(xué)的辛苦與付出，作為一位元旦晚會(huì)的籌備人員，我很清楚這期間的辛勤，會(huì)場(chǎng)的布置，節(jié)目順序的安排，每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚了所有人員的辛勤勞動(dòng)。
2、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置，分工明確，體現(xiàn)了_班同學(xué)的信心與構(gòu)想，團(tuán)結(jié)與協(xié)作。
吹氣球與擺放桌椅等等，培養(yǎng)了大家的合作意識(shí)。
3、節(jié)目豐富，氣氛活躍，給人一種新年新氣象的感覺(jué)，其中主要有_寢室?guī)?lái)的《揮著翅膀的女孩》、_和_寢室共同帶來(lái)的《洗澡歌》、_寢室的舞蹈串燒、文藝委員武_帶來(lái)的性感爵士舞蹈《goodboy》、_寢室?guī)?lái)的歌曲串燒《愛(ài)囚》《我想大聲告訴你》《相親相愛(ài)》、最精彩的是，劉_、胡_帶來(lái)的拉丁舞，服裝華麗，視覺(jué)效果很棒。
二、存在不足
本次晚會(huì)無(wú)論是節(jié)目安排、晚會(huì)內(nèi)容還是場(chǎng)地的布置都比較成功，整個(gè)晚會(huì)氣氛活躍、節(jié)目精彩、內(nèi)容新穎而獨(dú)特，但也存在許多不足之處。
1、多媒體出現(xiàn)問(wèn)題，沒(méi)有備用方案，臨機(jī)方案往往不如人意。
2、計(jì)劃不周全，在購(gòu)買(mǎi)材料用品時(shí)預(yù)算數(shù)量不足。
3、組織紀(jì)律性有待加強(qiáng)。
4、事先沒(méi)有彩排，時(shí)間安排不當(dāng)。
三、體會(huì)與感受
雖然在籌備晚會(huì)中存在一些不足，但總體來(lái)說(shuō)，晚會(huì)還是成功的，達(dá)到了增強(qiáng)集體凝聚力，豐富校園文化生活的效果。
通過(guò)此次活動(dòng)，我感覺(jué)到在今后的工作中，我們要善于總結(jié)自己，在不斷吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)過(guò)程中完善自己，要繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極投入到自己的角色中，做好和其他人的協(xié)調(diào)工作。積極配合學(xué)校的安排，使各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性，以保證各項(xiàng)工作順利完成。
新的一年向我們走來(lái)，新年的陽(yáng)光將灑在我們身上，新年的春風(fēng)將吹在我們臉上，相信在新的一年里，我們會(huì)在學(xué)習(xí)、工作以及其他方面取得更大的進(jìn)步和收獲，再創(chuàng)輝煌!
大學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)心得體會(huì)二昨晚，我們的元旦晚會(huì)圓滿的落下了帷幕。作為晚會(huì)的主持人我深有體會(huì)，感觸頗多。
__年最后一晚，但卻是我人生的又一次前進(jìn)。第一次擔(dān)任主持有很多東西不懂，自然做的還不夠好，但是這并不能代表我沒(méi)有成長(zhǎng)。
晚會(huì)取得了一定的成功，大家玩的也很開(kāi)心。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩，就連羊村都派了她們的代表，參加了我們的晚會(huì)，并且表演了節(jié)目《喜洋洋與灰太狼》。冬天來(lái)了，用熱得快的同學(xué)也越來(lái)越多了，這不就連晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)都來(lái)了一場(chǎng)《熱得快》**。男生女生的歌曲串燒大比拼更是把晚會(huì)帶到了?！陡阈r(shí)裝秀》、《雷人舞蹈》讓大家開(kāi)懷大笑，《新篇系干招新》讓我們體驗(yàn)了系干別樣的風(fēng)采。湖南花鼓戲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，花鼓戲《劉?？抽浴犯墙?jīng)典之作，王亮和楊波同學(xué)的表演讓我們有別樣的感受。呂志剛的口琴獨(dú)奏、713的詩(shī)歌朗誦以及712寢室?guī)?lái)的手語(yǔ)舞，不免讓人感動(dòng)。526寢室的互動(dòng)，讓我們學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的東西，讓我們的思想受到了強(qiáng)烈的沖擊。晚會(huì)最后，大家一起跳《兔子舞》，更是把晚會(huì)推向了潮。這場(chǎng)晚會(huì)，既娛樂(lè)了大家、感動(dòng)了大家，也學(xué)到了知識(shí)，不可謂不成功。但是，我認(rèn)為成功只是瞬間的，我們不應(yīng)該太留戀、太沉迷，思考才是永久的。成功說(shuō)的太多沒(méi)有意義，那樣并不會(huì)讓我們成長(zhǎng)，只會(huì)讓你安于現(xiàn)狀。我們需要的做的是不斷的總結(jié)不足，那樣我們才能慢慢成長(zhǎng)。
晚會(huì)期間也暴露了一些問(wèn)題。首先，大家配合還不夠密切，準(zhǔn)備還不夠充分。當(dāng)上一個(gè)節(jié)目在進(jìn)行的時(shí)候，下一個(gè)節(jié)目卻還沒(méi)開(kāi)始準(zhǔn)備，音樂(lè)也經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題。但是，這也沒(méi)什么好批評(píng)的，因?yàn)檫@畢竟是我們第一次主辦這樣的活動(dòng)，大家都經(jīng)驗(yàn)不足，相信下一次大家會(huì)做的更好。其次，主持人的能力也還有待提高。我們都還不太會(huì)圓場(chǎng)，當(dāng)音樂(lè)出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，或者演員還沒(méi)有到場(chǎng)的時(shí)候，主持人都是傻傻的站著、等著，而沒(méi)有上前與觀眾互動(dòng)，緩和現(xiàn)場(chǎng)氣氛。這是我們的不足，也是我們要去學(xué)習(xí)的地方。另外我們的主持詞念得也不夠動(dòng)聽(tīng)，當(dāng)然這一定程度上受到話筒數(shù)目的影響。最后，在節(jié)目順序安排上我們做的還不夠好。把526寢室的互動(dòng)環(huán)節(jié)放在前面，一定程度上影響了后面同學(xué)的發(fā)揮。在這個(gè)互動(dòng)上，大家把嗓子都叫啞了，還怎么去表演后面的節(jié)目。并且互動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，影響了后面表演的進(jìn)度。我想以后在節(jié)目順序安排上，我們應(yīng)該考慮更加周全一點(diǎn)。
總的來(lái)說(shuō)，晚會(huì)的目的達(dá)到了，那就是娛樂(lè)大家、快樂(lè)你我。
大學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)心得體會(huì)三人與人的距離可以靠心來(lái)拉近，那么心與心的距離又該靠什么來(lái)拉近呢?
——寫(xiě)在前面
老師，學(xué)生，兩個(gè)不同的代名詞，組成了兩個(gè)不同的陣營(yíng)。你是管理者，我是被管者，于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策，我下有對(duì)策，搞的是硝煙彌漫，苦不堪言。何必這樣呢?我不明白!
一場(chǎng)跨年元旦晚會(huì)，讓我悟到了這一切，原來(lái)，一切仍然可以這么簡(jiǎn)單。
那是20_年12月30日，晚上要開(kāi)“迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)”。作為班主任的我，義不容辭的參與了準(zhǔn)備工作。誰(shuí)曾想，孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了，推開(kāi)門(mén)，眼前一亮，整個(gè)教室煥然一新，讓我感動(dòng)不已。學(xué)生們爭(zhēng)著問(wèn)：“老師，漂亮嗎?好看嗎?”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐，那一雙雙飽含期待的眼睛，讓我感動(dòng)。我不住的點(diǎn)頭，不住的說(shuō)：“好看!真漂亮!”原來(lái)，當(dāng)學(xué)生面對(duì)他們感興趣的事情時(shí)，積極性和表現(xiàn)欲是如此之強(qiáng)!
晚上，學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭(zhēng)著往我手里遞橘子，送瓜子，放糖果，更親切的拉我一起表演節(jié)目，看到他們那急于展示的舉動(dòng)，我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前，無(wú)人能例外。
一個(gè)元旦晚會(huì)，大家玩的十分盡興，正如李校長(zhǎng)說(shuō)的那樣，那時(shí)你根本看不出誰(shuí)是差生，誰(shuí)是好生。甚至差生比好生更積極主動(dòng)。
那天的晚會(huì)，讓我明白了：人與人之間是可以靠心來(lái)拉近的，可心與心之間的距離要靠什么來(lái)拉近呢?應(yīng)該是理解、寬容、以及平等吧!
試想：如果我們能以平等友愛(ài)之心來(lái)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，那么學(xué)生將會(huì)匯報(bào)給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自?xún)?nèi)心去關(guān)愛(ài)、理解他們，相信他們會(huì)有所感受。
后記：師生之間的矛盾如何解決?心與心之間距離的拉近吧!唯有此，方能達(dá)到師生共融!
大學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)心得體會(huì)四老師，學(xué)生，兩個(gè)不同的代名詞，組成了兩個(gè)不同的陣營(yíng)。你是管理者，我是被管者，于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策，我下有對(duì)策，搞的是硝煙彌漫，苦不堪言。何必這樣呢?我不明白!
一場(chǎng)跨年元旦晚會(huì)，讓我悟到了這一切，原來(lái)，一切仍然可以這么簡(jiǎn)單。
那是20_年12月30日，晚上要開(kāi)“迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)”。作為班主任的我，義不容辭的參與了準(zhǔn)備工作。誰(shuí)曾想，孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了，推開(kāi)門(mén)，眼前一亮，整個(gè)教室煥然一新，讓我感動(dòng)不已。學(xué)生們爭(zhēng)著問(wèn)：“老師，漂亮嗎?好看嗎?”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐，那一雙雙飽含期待的眼睛，讓我感動(dòng)。我不住的點(diǎn)頭，不住的說(shuō)：“好看!真漂亮!”原來(lái)，當(dāng)學(xué)生面對(duì)他們感興趣的事情時(shí)，積極性和表現(xiàn)欲是如此之強(qiáng)!
晚上，學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭(zhēng)著往我手里遞橘子，送瓜子，放糖果，更親切的拉我一起表演節(jié)目，看到他們那急于展示的舉動(dòng)，我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前，無(wú)人能例外。
一個(gè)元旦晚會(huì)，大家玩的十分盡興，正如李校長(zhǎng)說(shuō)的那樣，那時(shí)你根本看不出誰(shuí)是差生，誰(shuí)是好生。甚至差生比好生更積極主動(dòng)。
那天的晚會(huì)，讓我明白了：人與人之間是可以靠心來(lái)拉近的，可心與心之間的距離要靠什么來(lái)拉近呢?應(yīng)該是理解、寬容、以及平等吧!
試想：如果我們能以平等友愛(ài)之心來(lái)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，那么學(xué)生將會(huì)匯報(bào)給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自?xún)?nèi)心去關(guān)愛(ài)、理解他們，相信他們會(huì)有所感受。
后記：師生之間的矛盾如何解決?心與心之間距離的拉近吧!唯有此，方能達(dá)到師生共融!
大學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)心得體會(huì)五我校在20_年12月29日下午舉行了元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。此次元旦文藝聯(lián)歡會(huì)，旨在溝通感情、增進(jìn)交流、拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)和豐富校園文化生活，迎接新的一年，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性。
一、準(zhǔn)備充分、組織有序
聯(lián)歡會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，德育處貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對(duì)籌備工作做好了充分的計(jì)劃和活動(dòng)方案。各班班主任老師根據(jù)工作要求做了大量工作，提前組織學(xué)生裝飾教室，準(zhǔn)備音樂(lè)和道具，漂亮的教室環(huán)境烘托出了濃烈的節(jié)日氣氛。
二、學(xué)生自主、節(jié)目紛呈
這次聯(lián)歡活動(dòng)，中高年級(jí)老師大膽放手，各班從場(chǎng)地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo)，從節(jié)目組織、串詞、攝影、錄像等都由學(xué)生自己來(lái)做，同學(xué)們把聯(lián)歡會(huì)安排得井井有條、有聲有色。表達(dá)了他們熱愛(ài)文藝、熱愛(ài)生活的純真天性。
聯(lián)歡會(huì)上同學(xué)們表演了的節(jié)目豐富多彩：五六班的相聲表演令人捧腹大笑，六二班小品力展特色，六一班和一二班的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演韻味十足，二一班的架子鼓節(jié)奏強(qiáng)勁，另外詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術(shù)表演等各班形式多樣的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目異彩紛呈。校園內(nèi)外洋溢著一片歡快的節(jié)日氣氛。
三、存在的問(wèn)題
元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)圓滿落幕，期間我們也發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)不足：
1、個(gè)別班主任老師缺少這方面的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)生的組織不到位，班里秩序有些亂。
2、個(gè)別班級(jí)準(zhǔn)備太晚，聯(lián)歡開(kāi)始有些晚，沒(méi)有保證聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間。
3、個(gè)別班級(jí)結(jié)束后未及時(shí)清理教室內(nèi)的裝飾物和衛(wèi)生區(qū)雜物，在學(xué)生離校時(shí)六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動(dòng)組織本班學(xué)生分別對(duì)前后院的雜物進(jìn)行了撿拾，在此對(duì)這兩個(gè)班的老師和同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)500字左右
初中生活開(kāi)始了，懷揣著心中的夢(mèng)想，我跨進(jìn)了中學(xué)校門(mén)，進(jìn)入了中學(xué)如同向夢(mèng)想前進(jìn)了一步。
開(kāi)學(xué)典禮場(chǎng)面非常的隆重、盛大，這是我們剛進(jìn)入學(xué)校第一次看見(jiàn)全體師生集合在了一起，開(kāi)學(xué)典禮馬上拉開(kāi)了序幕……
第一環(huán)節(jié)學(xué)生一起唱軍歌。我們響亮的歌聲傳遍了整個(gè)校園，花兒草兒聽(tīng)了仰起了微笑的臉和我們一起歡樂(lè)的歌唱，整個(gè)校園洋溢著我們青春活力的歌聲。
第二環(huán)節(jié)是新生代表發(fā)言。新生的發(fā)言，讓我深深地體會(huì)到自己應(yīng)該追求什么。
第三環(huán)節(jié)是九年級(jí)代表發(fā)言。學(xué)姐的發(fā)言讓我知道了初中三年一定要珍惜每一秒，讓自己在最后沖刺時(shí)一定不能有遺憾。
第四環(huán)節(jié)學(xué)姐學(xué)哥上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，這個(gè)環(huán)節(jié)是我認(rèn)為開(kāi)學(xué)典禮最重要的一部分。學(xué)哥學(xué)姐上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)讓我想到自己也想在初二初三時(shí)登上所有四中學(xué)生想要登上的舞臺(tái)。學(xué)哥學(xué)姐們登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我在心中默默的下定了決心，要努力學(xué)習(xí)，要利用好自己的每分每秒，做一只翱翔在湛藍(lán)天空的雄鷹。
第五環(huán)節(jié)是校長(zhǎng)講話。校長(zhǎng)講的每一句話都在我的腦海中留下了深深的印象，校長(zhǎng)用真誠(chéng)的話語(yǔ)教導(dǎo)我們新生要刻苦學(xué)習(xí)，用實(shí)踐創(chuàng)造我們的未來(lái)，讓初三的學(xué)生努力沖刺高考。
這次的開(kāi)學(xué)典禮讓我有很多的感觸，讓我明白風(fēng)雨之后才能見(jiàn)到彩虹，努力過(guò)后才有收獲，讓我們有了前進(jìn)的目標(biāo)。讓我們?yōu)閴?mèng)想加油吧!
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)500字左右
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”在這草長(zhǎng)鶯飛，百花盛開(kāi)的季節(jié)，沐浴著春日的陽(yáng)光，感受著和煦的微風(fēng)，帶著滿懷的好心情，我們迎來(lái)了吉祥路小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮暨法制報(bào)告會(huì)。
微風(fēng)暖洋洋地吹拂著，吹動(dòng)樹(shù)枝向我招手，吹動(dòng)小草向我點(diǎn)頭，吹動(dòng)柳葉在空中舞蹈。同時(shí)也吹動(dòng)著我一顆激動(dòng)又期盼的心。
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的……”雄渾的國(guó)歌聲中，冉冉升起的五星紅旗下，令人期待的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始啦！這次的開(kāi)學(xué)典禮足足長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)，在這期間，我不停的鼓掌，把手都拍紅了。此刻的我無(wú)比驕傲，無(wú)比自豪，無(wú)比興奮。因?yàn)槲覟樽约菏羌槁沸W(xué)的學(xué)生而自豪，為自己是六年級(jí)的學(xué)生而驕傲！
在這一年半的時(shí)間里，我們吉祥路小學(xué)發(fā)生了天翻地覆的變化，從一棵不起眼的幼苗，成長(zhǎng)為一棵碩果累累的大樹(shù)，這全靠全校師生力爭(zhēng)上游，不甘落后的努力。正如劉若丹老師所說(shuō)，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的期望，新的征程已經(jīng)開(kāi)啟，我們也將站在新的起跑線上，蓄力待發(fā)！
春種秋收，而春天又是一個(gè)辛勤耕耘的季節(jié)，過(guò)去的榮譽(yù)讓我們自豪，讓我們驕傲，讓我們感慨萬(wàn)千。但猛然回頭，那己經(jīng)是過(guò)往云煙，在逃去如飛的日子里，昔日那一個(gè)又一個(gè)閃光的腳印見(jiàn)證了我們的汗水，辛勤，努力，付出。而今天，吉祥路小學(xué)已是今非昔比，難道我們不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，為吉祥路小學(xué)增光添彩嗎？
在新的學(xué)期里，我們不能因昔日的榮耀而沾沾自喜，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新夢(mèng)想，我們要腳踏實(shí)地，擼起袖子加油干！也祝愿吉祥路小學(xué)像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)500字左右
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們告別了快樂(lè)的寒假生活，迎來(lái)了新的學(xué)年。新的學(xué)期，我們大家又組成了校園一道美麗的風(fēng)景，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎自己的到來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。首先我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了舞獅隊(duì)，為我們表演。他們的表情精彩極了。只見(jiàn)那兩只獅子在鑼鼓聲中搖頭擺尾，眼睛一眨一眨的，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
舞獅表演結(jié)束了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又講了很多方面。新的學(xué)期就是新的開(kāi)始，就有新的挑戰(zhàn)，新的思索。在新的學(xué)期里，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，不斷的提升自己，改進(jìn)自己。本學(xué)期，我們學(xué)校將開(kāi)展一個(gè)“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)，我們要多讀書(shū)，好讀書(shū)，讓書(shū)做我們的朋友，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
今天我們班組織去敬老院了，他們有些在院子里打麻將，有些在聊天，還有些在屋子里休息，因?yàn)橹貞c太熱了，在外邊呆著還是對(duì)老年人的身體不好的?？晌覀儎?cè)サ臅r(shí)候，有些老年人對(duì)我們還是有點(diǎn)不理解，可能是團(tuán)支書(shū)沒(méi)聯(lián)系好，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我們是大學(xué)學(xué)生開(kāi)看望他們時(shí)，他們都顯得特別的感動(dòng)，熱情。下面由小編來(lái)給大家分享敬老院心得體會(huì)，歡迎大家參閱。
敬老院心得體會(huì)1又是一個(gè)“愛(ài)心日”。
星期二下午，我們學(xué)校部分少先隊(duì)員在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員肖主任的帶領(lǐng)下到敬老院開(kāi)展了獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)。
下午2：00左右，我們乘坐的車(chē)經(jīng)過(guò)紅土坡，開(kāi)進(jìn)了敬老院。敬老院是個(gè)大院子，里面有三棟樓房，環(huán)境十分優(yōu)美，院子周?chē)怯粲羰[蔥的橘林。
一下車(chē)，映入我眼簾的是院子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光，我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)圍著他們歡快地歌唱。頓時(shí)，原來(lái)冷冷清清的院子變得熱鬧起來(lái)。
我們圍在老人身邊，給他們表演節(jié)目，拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧……我們擔(dān)心爺爺、奶奶們聽(tīng)不懂，還耐心地為他們講解節(jié)目的內(nèi)容。那優(yōu)美的舞蹈讓爺爺奶奶們喜笑顏開(kāi)，悅耳的歌聲使?fàn)敔斈棠虃兲兆??？粗鵂敔斈棠虃兏吲d的樣子，我們又問(wèn)爺爺奶奶生活過(guò)得好不好，他們異口同聲地說(shuō)：“好!好!有黨和政府的關(guān)心，我們過(guò)得能不好嗎?”
時(shí)間過(guò)得真快啊!我們要返回學(xué)校了。臨別時(shí)，我們每一位同學(xué)都和爺爺奶奶們親切話別，爺爺奶奶們都含著不舍的熱淚朝我們揮手，我們坐在車(chē)上從車(chē)窗口探出頭來(lái)高喊“爺爺奶奶——再見(jiàn)!”
這個(gè)短暫的下午，老人們完全把我們當(dāng)成了自己的親孫子，親孫女。我想，爺爺奶奶們一定不舍得我們走，一定會(huì)想我們的。因?yàn)?，天底下哪有爺爺奶奶們不思念自己的孫子孫女呢?同樣，我們也會(huì)思念敬老院里的老爺爺、老奶奶們的。
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)愛(ài)老人、孝敬老人，是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該傳承的文明禮儀。我期待著下個(gè)“愛(ài)心日”早日到來(lái)!
敬老院心得體會(huì)2重陽(yáng)節(jié)前的一天，天空飄著小雨，天地之間仿佛都變的隱隱約約、朦朦朧朧，我們四一班全體同學(xué)在趙老師的帶領(lǐng)下來(lái)到油田敬老院，準(zhǔn)備給這里的孤寡老人獻(xiàn)上我們的一份愛(ài)心。
我們先表演了小合唱、詩(shī)朗誦、舞蹈、樂(lè)器合奏等九個(gè)節(jié)目。表演快板的同學(xué)聲音洪亮、動(dòng)作整齊有氣勢(shì);演唱《陽(yáng)光少年》的.同學(xué)歌聲甜美、步伐一致;表演舞蹈《飛得更高》的同學(xué)舞姿優(yōu)美，動(dòng)作到位;我們的節(jié)目贏得了爺爺奶奶們熱烈的掌聲。
演出結(jié)束后，我們給在座的每位老人贈(zèng)送了一條小毛巾，藍(lán)色的送給爺爺，粉色的送給奶奶，借此表達(dá)我們的一份心意。然后，我和蔣軒澤、孫清揚(yáng)一起扶著一位奶奶回房間，她說(shuō)她姓徐，住在三區(qū)14號(hào)。外面依舊下著小雨，我們給奶奶撐開(kāi)雨傘，小心地?cái)v扶著奶奶回到房間。徐奶奶的房間雖然不大，但是很整潔，墻上貼著美麗的畫(huà)，感覺(jué)很溫馨。我們先把房間打掃一遍，然后給奶奶捶背、捶腿。為了讓徐奶奶高興，我和昊昊給她表演悠悠球，上下飛舞的悠悠球，讓徐奶奶對(duì)我們的技術(shù)夸贊不已。我還帶來(lái)了MP4，讓徐奶奶聽(tīng)黃梅戲和豫劇，奶奶高興地拉著我們的手聊她以前的事情。通過(guò)和奶奶聊天，我知道她今年76歲，在敬老院都住了9年了，左眼視力不好，身體其它方面都十分健康，兒子兒媳在西安，孫子在美國(guó)，平時(shí)兒子的朋友會(huì)經(jīng)常來(lái)看她。徐奶奶還喜歡搜集各種漂亮的盒子，什么月餅盒子、點(diǎn)心盒子等，還拿出來(lái)讓我們欣賞呢?？磥?lái)徐奶奶在這里生活的比較滿意，我們也為她感到高興。
當(dāng)廣播里喊“四一班的同學(xué)請(qǐng)到樓下集合”的時(shí)候，我們依依不舍地和徐奶奶道別，她一直送到我們樓梯口才回去。正當(dāng)我們要離開(kāi)時(shí)，徐奶奶急匆匆地跑過(guò)來(lái)，原來(lái)蔣軒澤的雨傘忘在她的房間，徐奶奶擔(dān)心找不到就趕緊送下來(lái)。媽媽說(shuō)徐奶奶年紀(jì)這么大，上下樓該是多么不方便，我們聽(tīng)了以后也十分感動(dòng)。真的要離開(kāi)了，透過(guò)朦朧的雨霧，我看到徐奶奶還站在大門(mén)口向我們揮手，我的心里好難過(guò)。我對(duì)媽媽說(shuō)，我以后還要來(lái)看望徐奶奶，我們幾個(gè)也相約以后再來(lái)敬老院看望徐奶奶。
雖然我們這次活動(dòng)能給這里的爺爺奶奶帶來(lái)快樂(lè)，但是平時(shí)他們?nèi)允潜容^孤獨(dú)寂寞的，我們以后要多關(guān)心這樣的孤寡老人，哪怕只是陪他們聊聊天也可以。我想世界上還有許多需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài)的孤寡老人，如果我們每個(gè)人都能把自己的一份小小愛(ài)心奉獻(xiàn)給他們，他們一定會(huì)減少很多的煩悶和憂愁，世界也會(huì)變得更加溫暖和美好!讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起關(guān)愛(ài)那些孤寡老人!
敬老院心得體會(huì)3老師告訴我們今天要去敬老院，我高興地手舞足蹈。1。因?yàn)榭梢匀タ赐切├先?，帶些好吃的給老人，學(xué)做小雷鋒。2。我們小組可以展示已排練了2個(gè)多星期的“三句半”。
我懷著激動(dòng)的心情去敬老院，不一會(huì)兒就到了。我們組是第2個(gè)出場(chǎng)的，只聽(tīng)老師說(shuō)道：“欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，請(qǐng)大家欣賞四(3)班同學(xué)給我們帶來(lái)的”三句半“?！蔽夷弥捦簿o張地走上臺(tái)。不爭(zhēng)氣地嘴巴老是背錯(cuò)臺(tái)詞，到了“一祝大家都平安”“大吉大利不災(zāi)難”時(shí)，曹忘記了臺(tái)詞，我們很著急，老師也在旁邊催促道：“隨便說(shuō)點(diǎn)呀!”見(jiàn)她還是不說(shuō)，我只好繼續(xù)下一句：“二祝大家身體健康?！笨刹苡植恢懒?，我只好亂說(shuō)一句前面的臺(tái)詞：“能歌，能歌……”她還為這樣是對(duì)的，就脫口而出：“能歌善舞老來(lái)樂(lè)?！北硌萁K于結(jié)束了，我松了一口氣下臺(tái)。
等到所有的節(jié)目都表演完了，老師讓我們隨便與老人交談。我看見(jiàn)了一個(gè)老人手上拿著我們給他的禮物，因?yàn)樘嗔?，所以不停地在往下掉，我和一個(gè)陌生的同學(xué)一起趕上去幫老爺爺撿好東西，跟他來(lái)到宿舍，把東西都給他，他夸我們，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
我們做完這些后，老師讓我們回去了，雖然不想離開(kāi)，但還是得回去的呀，我在心里默默地祝老人長(zhǎng)命百歲，天天開(kāi)心!
敬老院心得體會(huì)4下午，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到敬老院，一路上，火球似的太陽(yáng)掛在空中，烤著大地，地上溫暖一片，剛剛走了百米路，就覺(jué)得背上熱熱的，衣服也濕透了。
太陽(yáng)跟著我們來(lái)到敬老院，走進(jìn)去，老人們正坐在椅子上悠閑地曬著太陽(yáng)不時(shí)和旁邊的人說(shuō)說(shuō)話，擦擦手背，那位老人穿著反穿衣瞇著眼睛，一頭雪白色的頭發(fā)正向我們微笑呢，還有那兩個(gè)老人正交頭接耳呢。
接下來(lái)就是大家施展才華的時(shí)候了，首先是三年級(jí)的幾個(gè)女生表演跳舞，只見(jiàn)她們面帶微笑，穿著五彩華麗的衣服，個(gè)個(gè)精神飽滿地走上舞臺(tái)，首先迅速整隊(duì)，然后隨著音樂(lè)節(jié)奏翩翩起舞，瞧，那個(gè)穿紅白相間裙子的女孩左手大拇指靠在中指上伸直平放，然后一直往右轉(zhuǎn)，好像一個(gè)歡樂(lè)地天使給大家?guī)?lái)了許多快樂(lè)，連默默無(wú)語(yǔ)地老人的臉上也露出了一抹甜甜的笑。輪到我們班了，主角是湯明睿的《上課了》，：“先來(lái)復(fù)習(xí)一下《春曉》?！薄按好卟弧ぁぁぬ幪帯ぁぁ??！薄昂茫艺f(shuō)一句你們說(shuō)反義句?！薄捌鹆??！薄白??！薄敖裉焯鞖饷髅?。”“今天天氣陰云密布。”“別吵?！薄熬统??！睖黝＠蠋煈嵟灰?，手插在腰上很生氣的樣子，“安靜點(diǎn)?！薄捌话察o?！贝藭r(shí)此刻，我心花怒放，臉上笑出了花“呵呵···”老人門(mén)也欣喜若狂，似乎自己也回到了童年。
最后我們給老人送禮物，我捧著禮物不知給誰(shuí)是好，見(jiàn)那個(gè)老人一直注視著我，于是我就給了她，她把餅干拿進(jìn)屋里，不舍得吃呢。
爺爺奶奶們，我想對(duì)你們說(shuō)：“祝你們身體健康，萬(wàn)事如意?！?/p>
敬老院心得體會(huì)5第一次活動(dòng)就遇到一個(gè)老鄉(xiāng)，沒(méi)注意是怎樣的一個(gè)男生。他鄉(xiāng)遇老鄉(xiāng)總是特別開(kāi)心的餓。就充分的話多了一點(diǎn)。好久沒(méi)最近這樣開(kāi)心了，遙遙來(lái)看我，活動(dòng)又遇到老鄉(xiāng)。
晴朗的天氣啊，人總是活躍一點(diǎn)的，我就是多管閑事，幫人家女生拿袋子，結(jié)果幫人家奶奶送回房間時(shí)卻忘了拿走袋子，袋子里裝著服務(wù)證和多余的帽子，還有一瓶水和一個(gè)面包。不是多貴重的東西而是都是青協(xié)的財(cái)產(chǎn)?；厝プ吡艘话肼凡块L(zhǎng)突然發(fā)現(xiàn)袋子丟了!而神經(jīng)大條的我到那時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己闖禍了!這么大人，還丟東西，真丟人!他們都勸我不要回去了?？墒堑溡殃J下，總要自己收拾好吧!我調(diào)頭就向來(lái)時(shí)的路跑去，雖然路途遙遠(yuǎn)，但是我相信自己撐的下去!
突然后面?zhèn)鱽?lái)腳步聲，一回頭就發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)跟過(guò)來(lái)了。當(dāng)時(shí)并沒(méi)有多想，只是覺(jué)得老鄉(xiāng)特別義氣，特哥們。一路說(shuō)著話，到了敬老院他跑來(lái)跑去問(wèn)，我就站在門(mén)口。
觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)500字左右
昨日是運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我們異常期待的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。只聽(tīng)一聲“xx小學(xué)20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)此刻開(kāi)始！”音樂(lè)刻不容緩地響起來(lái)。
此時(shí)，我們方隊(duì)隊(duì)員在西操場(chǎng)站隊(duì)集合，準(zhǔn)備直向東操場(chǎng)的主席臺(tái)，我們練一會(huì)兒。哦！該我們六年級(jí)上場(chǎng)了，一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)走過(guò)去了，最終輪到我六年級(jí)八班大顯身手工了！瞧！我們喊的多整齊！多響亮！聽(tīng)完學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的演講后，開(kāi)幕式完畢。開(kāi)始了中高年級(jí)的預(yù)賽。
不知聽(tīng)了我少次槍響通告后，三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)比過(guò)去了，總算輪到我們六年級(jí)了。哎！誰(shuí)叫我們六的級(jí)都是大哥哥大姐姐呢！要按從小到大的順序來(lái)嘛！“預(yù)備，砰！”槍聲響了，運(yùn)動(dòng)員們踏上征途。只要運(yùn)動(dòng)員們一跑到離我們近的地方，就會(huì)爆發(fā)出一陣如雷般地“加油！加油！某某某加油！”是啊，在他們身后有一雙雙期待的眼睛；在他們身后有日日苦練的汗水。鼓起勇氣，不要辜負(fù)教師與同學(xué)們的期望，奮勇向前吧！
“第一次通告，請(qǐng)?zhí)h(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員立刻到比賽場(chǎng)地！”三次通告后，開(kāi)始比賽。你看那矯健的身姿，螞蚱似的起跳，空中劃出一道優(yōu)美的弧線……
運(yùn)動(dòng)員們載著自豪感和榮譽(yù)感歸來(lái)，雖然勞倦，疲憊，可是為了班經(jīng)出力，沒(méi)有遺憾。放學(xué)了，真想再看一遍運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是不會(huì)再來(lái)了……
觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)500字左右
同學(xué)們穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，歡樂(lè)地來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，以年級(jí)為單位整齊地圍坐在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁，靜靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)。在無(wú)邊的天際，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，金色的太陽(yáng)此時(shí)躲在云層里，仿佛像一位羞澀的淑女，溫柔而矜持，不愿露出其崢嶸。此時(shí)，我們的心境隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始而興奮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。運(yùn)動(dòng)員穿著整潔的服裝，伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，他們邁著有力而整齊的步伐，步入會(huì)場(chǎng)……
文藝表演中，我們學(xué)校的女生表演了生動(dòng)活潑的舞蹈，她們熟練的技巧和精彩的表演，贏得了全校師生陣陣的掌聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了，有跳遠(yuǎn)、跳高、百米短跑等比賽，但最激動(dòng)人心，也是最引人注目的項(xiàng)目是接力賽。我們班選派了4名男生、4名女生參加比賽，接力賽開(kāi)始后，第一棒運(yùn)動(dòng)員做好了起跑準(zhǔn)備，此時(shí)，場(chǎng)外一片吵雜的聲音，隨著教師一聲“預(yù)備……”口令的開(kāi)始變得肅靜，當(dāng)發(fā)令槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，不甘示弱。場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員，仿佛像一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，按捺不住激動(dòng)的心境，場(chǎng)外一片歡騰，大家激動(dòng)地為場(chǎng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)員吶喊助威：“加油，加油”。最終，經(jīng)過(guò)大家不懈地努力，我班在比賽中取得了年級(jí)組第五名。這次比賽，我班沒(méi)有取得好的成績(jī)，但歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)……
歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束，那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，依然在我的腦海中久久地回蕩。
觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)500字左右
烈日。彩旗。鮮花。鼓樂(lè)。
教師、學(xué)生、運(yùn)動(dòng)員一齊涌向操場(chǎng)，激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
“咚咚咚”大鼓敲響了，好像整個(gè)會(huì)場(chǎng)都跟著振動(dòng)起來(lái)?？粗笓]令下來(lái)的那一刻，小軍鼓的鼓面一齊跳躍起來(lái)，越跳越激烈，急促的鼓點(diǎn)組成了一支振奮人心的歌。各班的學(xué)生站得整整齊齊，擺動(dòng)他們健壯的胳臂，伴著堅(jiān)毅的目光，嘴里不停地響著：“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”的口號(hào)，邁著堅(jiān)定的步伐從主席臺(tái)前走過(guò)。這陣勢(shì)一點(diǎn)兒也不亞于天安門(mén)前的閱兵儀式。整個(gè)學(xué)校彌漫著一股奮發(fā)向上的氣息。
