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首頁 優(yōu)秀范文 大學(xué)安全教育主題班會

大學(xué)安全教育主題班會賞析八篇

發(fā)布時間:2023-03-06 16:01:15

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的大學(xué)安全教育主題班會樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。

大學(xué)安全教育主題班會

第1篇

活動時間:4月1日( 周四)晚上七點(diǎn)

活動地點(diǎn):403教室

主辦單位:**系**級**1班

參加人員:**系**級**1班全體成員

活動背景:

本次主題班會是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以校“安全文明”活動為契機(jī),通過舉辦多形式的活動來加強(qiáng)大學(xué)生安全教育

活動目的:

讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學(xué)中還有一個目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識,懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。

讓學(xué)生有愛心地生活,是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們在品德教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛心,驗(yàn)證學(xué)生的愛心。在品德教學(xué)中,我們創(chuàng)設(shè)多種情景,創(chuàng)造多種機(jī)會,讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛心。同時,我們也讓同學(xué)們知道,在安全教育班會里所學(xué)的防護(hù)知識,不僅保護(hù)自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達(dá)自己的愛心,以實(shí)際行動來關(guān)心尊重他人的生命。

生命教育,首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育,以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此,生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。

前期工作:

(1)安全教育主題班級活動申報(bào)材料

(2)收集有關(guān)生命財(cái)產(chǎn)安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例

(3)準(zhǔn)備背景歌曲《無眠》

(4)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

(5)各個工作分配:

主持人:

拍照負(fù)責(zé)人:

人員簽到負(fù)責(zé)人:

現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:

教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:

活動流程:

一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;

二、主持人引入導(dǎo)語

三、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。

四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因,措施等;

五、介紹各類安全事例

六、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗(yàn),以演講形式,并展開生命財(cái)產(chǎn)安全防范的互動搶答活動(共10題),且對答對者有物資獎勵;

七、材料介紹完后,兩位主持人

一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。

八、結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

注意事項(xiàng):

1、保證人員全部到達(dá);

2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

3、不得有人員早退。

4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;

第2篇

安全教育是重中之重,對于祖國未來的花朵來說更是學(xué)校艱巨的人物,那么,掌握保護(hù)自身安全的知識和方法,是我們每個人對生命的責(zé)任。下面是小編給大家整理的2021年大學(xué)生防詐騙安全教育心得體會_防詐騙安全教育心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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防詐騙安全教育心得體會1作為銀行一線的工作人員,在此通過一些邏輯小tip提醒廣大群眾,在接到不知名的電話時,應(yīng)該這樣做:

1、養(yǎng)成好習(xí)慣,如果接到陌生電話,首先看一下是否是外地的,盡量不要去接外地的號碼,尤其是固定電話,如果手機(jī)是智能的,請安裝類似360防詐騙的軟件,能夠一定程度上防止已經(jīng)被舉報(bào)過的詐騙電話。

2、接到任何有公信力的機(jī)構(gòu)電話聲稱您的賬戶或者郵件涉及非法事件的時候,請相信自己,沒有做的事情無須為之擔(dān)憂,更加不必相信對方為你著想的不良企圖,任何機(jī)構(gòu)在凍結(jié)或者扣劃您的賬戶資金都需要有合法的手續(xù)去銀行執(zhí)行,不需要恐嚇或者表現(xiàn)出一副為您著想的菩薩心腸,現(xiàn)在是法治社會,這些行為都必須有法律依據(jù),相信自己就是最大的盾甲!

3、接到親朋好友或者師友的電話聲稱手術(shù)或者急需借錢的信息或者電話,請務(wù)必聯(lián)系可以聯(lián)系的熟人確認(rèn)相關(guān)事項(xiàng),詐騙分子往往利用遇到急事或者災(zāi)禍容易慌亂和擔(dān)心的心理進(jìn)行詐騙,遇事沉著冷靜,不要輕易相信。

4、偽基站的高度發(fā)達(dá)使得客戶發(fā)生電信詐騙的幾率大大提高,同時作為高度發(fā)達(dá)的詐騙手段,偽基站的行為往往防不勝防,在這里,如果收到這樣的信息,一定要聯(lián)系各大機(jī)構(gòu)公示的客服電話,而不是去聯(lián)系偽基站發(fā)過來的網(wǎng)址或者聯(lián)系電話。

臨柜工作人員在工作時謹(jǐn)記:

1、合規(guī)操作,保護(hù)客戶,保護(hù)自己,善于觀察,對于邊打電話邊辦理業(yè)務(wù)的客戶,要適時提醒客戶,盡到工作責(zé)任和義務(wù)。

2、定期檢查防詐騙小提示是否放置醒目。

3、對于匯往外地的客戶尤其要多一個心眼,對于客戶不能說清楚的業(yè)務(wù),最好能讓客戶自己打一個電話當(dāng)場確認(rèn)。

因?yàn)槲覀兌嘁痪涮嵝?,客戶就減少一個發(fā)生損失的概率,少則幾百,多則上百萬,花費(fèi)提醒的時間不用兩分鐘,但是這兩分鐘如果有成效的話,減少詐騙的機(jī)會成本有可能高達(dá)幾百萬之巨。時刻心懷責(zé)任,心懷客戶。

防詐騙安全教育心得體會220__年5月6日,我們班開展了防詐騙觀影活動。該影片介紹了我們有可能遇到的騙局以及應(yīng)采取的對應(yīng)防騙手段為主要內(nèi)容,提高同學(xué)們的防騙意識。 詐騙不僅與我們的生活息息相關(guān),而且它時刻屢次發(fā)生我們周圍。因此,我們對這次班會的內(nèi)容非常認(rèn)真。我們觀看的影片介紹了詐騙的定義和特點(diǎn),并且詳細(xì)地介紹了許多詐騙手段,如:atm機(jī)詐騙,網(wǎng)絡(luò)詐騙等。面對這些各式各樣的騙局,我們都不禁提出了疑問。而我們結(jié)合圖文和自身收集到的案例向同學(xué)們解釋其中的”技竅”后,大家頭上的疑團(tuán)才開始散開。詐騙可能不是每個人都遇到過的,但是人們在第一次知道這些詐騙手段時的反應(yīng)還是比較驚恐的。

大學(xué)生受騙上當(dāng)主要有以下原因:思想單純、防范意識較差,貪圖虛榮、遇事不夠理智,有求于人、交友行事輕率,貪小便宜、急功近利等。因此大學(xué)生要做好對校園詐騙的預(yù)防就必須做到:

1、提高防范意識,學(xué)會自我保護(hù)。

大學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的法制和安全教育活動,多知道、多了解、多掌握一些防范知識,在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利,不要輕信花言巧語,不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當(dāng)受騙。

2、交友要謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智。

3、同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。

在高校,大家向往著同一個學(xué)習(xí)目標(biāo),生活和學(xué)習(xí)是統(tǒng)一的同步的,同學(xué)間、師生間的友誼比什么都珍貴,因此相互間加強(qiáng)溝通、互相幫助,以避免一些傷害。

4、服從校園管理,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。

同學(xué)們一定要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),積極支持有關(guān)部門履行管理職能,并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。當(dāng)前隨著網(wǎng)絡(luò)、電信技術(shù)的日益飛速發(fā)展,一些不法分子借助網(wǎng)絡(luò)、電信等媒介實(shí)施各種詐騙活動,打擊和防范詐騙已成為全社會的共同話題,一方面,警方要重拳出擊,打擊不法活動,另一方面,就要靠全校師生員工共同努力,提高基本的防范意識和識破詐騙的能力。特別是對于我們大學(xué)生朋友而言,要學(xué)習(xí)一定的防范詐騙的基本知識,提高防范詐騙的基本能力,遇到實(shí)際問題,忌盲目,多思考,千萬不要被某些假象所迷惑。為了幫助大家識破一些網(wǎng)上和電信詐騙,我們在此整理了一些常見的詐騙類型,供各位大學(xué)生朋友們學(xué)習(xí)參考,實(shí)際上詐騙手段雖然多樣,但萬變不離其宗,相信各位大學(xué)生朋友們,憑借著你們的聰明才智,一定能夠識破這些詐騙伎倆。

利用銀行卡消費(fèi)在現(xiàn)代大學(xué)生中已經(jīng)是一種十分普遍的現(xiàn)象,然而我們對銀行卡的詐騙手段以及網(wǎng)上銀行安全交易問題卻不是很清楚,本次為我們介紹了防銀行卡詐騙對策,安全刷卡消費(fèi)技巧以及 如何確保網(wǎng)上銀行安全交易,這些知識使我們對銀行卡的使用有了更好的認(rèn)識。我們都對不法分子的詐騙手段以及應(yīng)采取的對應(yīng)防騙手段對策有了一定的了解,提高防騙意識,因此我們在影片中都獲益匪淺。

防詐騙安全教育心得體會3近來有同學(xué)在校園內(nèi)外手機(jī)、錢包被偷,經(jīng)常接到兼職中介索要身份證號碼等電話的情況。同時隨著天氣變冷,公寓越來越多的同學(xué)違章使用大功率電器,給學(xué)生公寓帶來安全隱患, 為增強(qiáng)同學(xué)們的防盜、防騙、防火意識,提高自我防護(hù)能力,進(jìn)一步推進(jìn)“和諧平安校園” 為了提高同學(xué)們的自我防范意識,響應(yīng)校團(tuán)委和宿管部的號召,我班于12月11日六點(diǎn)三十分在中文樓501教室召開“防火、防盜、防騙”主題班會。

在班主任的帶領(lǐng)下,班長以“安全在我心,安全在我行”的號召中召開班會。班會首先由班長結(jié)合近期發(fā)生的校園安全案例展開講話,又結(jié)合所見所聞對校園中的真實(shí)安全事故作出分析。所列問題涉及火災(zāi)、盜竊、詐騙等人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了宿舍電器使用安全如何逃避火災(zāi)等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金及銀行卡等財(cái)物安全。 而后,班委對防火防盜防騙方面作出說明以及必要的提醒,讓同學(xué)們對平時意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

通過這次班會我們有了一下幾點(diǎn)體會:

1、要通過學(xué)生宿舍防火、防盜、防騙、安全用電等方面的教育,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識和遭遇突發(fā)安全事故時的逃生自救能力。

學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生宿舍管理的有關(guān)規(guī)定。

2、進(jìn)一步提高自我防范安全意識。

貴重物品要妥善保管、隨身攜帶;離開宿舍和睡覺時間要及時鎖好門窗,短暫離開宿舍時也要及時鎖門;不要將鑰匙借給他人,不要在宿舍內(nèi)留宿他人;遇到陌生人進(jìn)入自己宿舍或相鄰宿舍時要仔細(xì)詢問,如發(fā)現(xiàn)可疑人員,要及時報(bào)告值班室或撥打校內(nèi)報(bào)警電話

3、嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍內(nèi)使用大功率電器;

不準(zhǔn)私拉電線和私自安裝、拆卸日光燈、插座、燈頭等;不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)酗酒、吸煙、點(diǎn)蠟燭、賭博。對于排查出的問題,要立即整改、處置,堅(jiān)決把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

4、各宿舍舍長要定期召開宿舍安全教育會議,提高同學(xué)們安全防范意識。

同時,要求學(xué)生把班主任或身邊好友的電話告訴家長,一旦有盜竊和行騙等此類情況發(fā)生,家長要通過自己掌握的電話來求證,不可輕易相信他人,以免蒙受損失。

5、近來,受冷空氣影響,且是流感等呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)。

同學(xué)們要做好防護(hù)工作,加強(qiáng)保暖,防止感染流感。

然后班主任對本次主題班會活動進(jìn)行了總結(jié)和補(bǔ)充,通過此次班會提高了個人安全意識,所有人都受益匪淺。給我們的這次班會劃上了完美的句號。

防詐騙安全教育心得體會4在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20__年11月6日開展防詐騙主題教育班會。班會流程如下:

一、介紹此次主題班會的內(nèi)容

二、觀看幻燈片(有關(guān)詐騙案例、分析和提醒)

三、本班同學(xué)講述自己受騙或者防騙的親身經(jīng)歷 乘火車上車時被盜的事例、因同情心而上當(dāng)受騙的事例、國家教育局困難補(bǔ)助等事例、網(wǎng)上購物非法鏈接等

四、班主任發(fā)言:

①乘車時應(yīng)注意的防范安全;

②網(wǎng)上購物應(yīng)如何預(yù)防被盜情況;

③同學(xué)或朋友之間借錢應(yīng)注意的事項(xiàng);

④講述有關(guān)發(fā)生在井岡山大學(xué)的被詐騙事件;

⑤總結(jié)關(guān)于本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。

總結(jié):

在許多大學(xué)生的精神世界里,學(xué)習(xí)生活和社會都是美好的,他們認(rèn)為生活上只有快樂和幸福,沒有意識到也存在著一些不安全的因素,也許就在他們放松警惕時,就可能給他們帶來財(cái)產(chǎn)損失,造成人員傷亡;他們會認(rèn)為在社會上都是善良的,而在現(xiàn)實(shí)社會中,社會是復(fù)雜多樣的,有些人只為利益而活的或?yàn)樯娑畹?,我們?yīng)該如何識別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。通過開展本次防詐騙主題教育班會活動,讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真?zhèn)巍⑷绾螌Υ梢扇藛T,既有教育意義同時也提高了同學(xué)們防騙的警惕性。

防詐騙安全教育心得體會5今天晚上學(xué)院組織看防詐騙電影,影片利用動畫片的形式用詼諧、生動的語言向我們展現(xiàn)了各種詐騙的案例??赐瓯居捌?,我深受影響,真切的感受到詐騙真的是無處不在,生活中,我們一定要提高警惕,就像影片中常說的一句話“切莫上當(dāng)。” 詐騙形式主要有街頭詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙等。詐騙人員很狡猾很“聰明”,他們的詐騙對象主要是婦女、老人這些弱勢群體,他們無所不用其極,辦作假醫(yī)生,假出車禍者,假出差者,假老師,假朋友,假同桌的你,假女兒等各種身份,騙錢、騙物。他們觸碰著道德的底線,直到達(dá)到他們的目的,否則他們不會放過你,他們最開始時用好聽的語言勸告你,用你的家人的性命危機(jī)恐嚇你,利用你的善良,你的擔(dān)心,你的良知,做最沒有良知的事情。

其實(shí),詐騙在學(xué)校也是普遍存在的。特別是每年大一新生來校之際,此時詐騙分子便會出來“覓食”,主要以大一新生為目標(biāo),利用他們對大學(xué)的不熟悉,以及對大學(xué)美好的憧憬,利用他們的善良。為了達(dá)到他們的目的,騙取新生的信任,對其進(jìn)行“洗腦”,進(jìn)而詐騙成功。

往事不堪回首,遙想當(dāng)年,我青澀少女一枚,獨(dú)自一人來武漢上大學(xué)。來大學(xué)第一天就被學(xué)姐學(xué)長騙,對我這個對大學(xué)充滿幻想的小女生來說,是一件很殘忍的事。記得當(dāng)時剛來為自己買完生活用品回 寢室,一學(xué)姐自稱是關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹敲我們的門,她進(jìn)來后就大談她的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn),讓我們好好學(xué)習(xí)、好好軍訓(xùn)、不要想家之類的。我們當(dāng)時都覺得學(xué)姐真的很好,覺得學(xué)姐很親切。

但是呢,當(dāng)她講完講完這些后,就開始說讓我們買英語資料,考四級、六級各種資料,推薦我們買??墒俏覀兌疾恢涝谖覀儗W(xué)校大一是不可以考英語四、六級的。還有就是一份要200塊錢,對我們來說數(shù)目還是很大的。都怪我們耳朵軟,相信她,就買了她的資料,剛開始時,她還有給我們送幾份報(bào)紙、一本詞典,然后就杳無音訊了。

學(xué)姐騙學(xué)弟學(xué)妹這種事雖然不是什么大事,但是也是一種變相詐騙行為。我認(rèn)為這種行為和我們影片中看到的詐騙分子欺騙老奶奶、善良的路人、擔(dān)心孩子的媽媽、懷念舊情的同桌的你一樣,是很不道德的一種行為。

第3篇

“國家安全教育日”活動簡要總結(jié)

2021年4月15日是第六個“全民國家安全教育日”,為提高全體師生的國家安全意識,六間房學(xué)校于4月12日開始在全校范圍內(nèi)開展了安全主題系列教育活動,使廣大師生牢固樹立國家安全意識,維護(hù)國家的安全、榮譽(yù)和利益,不得有任何危害國家的安全、榮譽(yù)和利益的行為。

一、大力營造“國家安全教育日”的宣傳氛圍,讓每名師生都知道4月15日是“國家安全教育日”。學(xué)校利用電子屏滾動宣傳安全標(biāo)語,讓安全意識根植于每一位師生心中。

二、加強(qiáng)鞏固對國家安全教育的宣傳,學(xué)校于4月15日第二節(jié)課召開了國家安全教育主題班會,教育學(xué)生要牢固樹立國家安全意識。

三、學(xué)校利用家長駐校日對學(xué)生和家長開展一次國家安全教育專題講座,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生家長進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識,提高自身維護(hù)國家安全能力,更好的履行維護(hù)國家安全的重要職責(zé)。

第4篇

安全教育滲透在教育教學(xué)的各個方面。作為班主任老師一定不能放松生命與安全教育的警惕,要對學(xué)生的安全負(fù)責(zé)、對家長、對社會負(fù)責(zé),必須把生命與安全教育做好做細(xì)。以下是小編精心收集整理的安全教育班會活動,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

安全教育班會活動1活動目的:結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,防患于未然。

活動對象:全體同學(xué)

活動準(zhǔn)備:安全知識,關(guān)于安全方面的事例,警示牌。

活動過程:

一?導(dǎo)入

(主持人)同學(xué)們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全陪受家人和老師關(guān)注。為了我們安全,今天我們就開一個校園安全主題班會。

二?關(guān)于校園安全

1?當(dāng)我們邁著輕快的步伐來到學(xué)校時,我們知道新的一天開始了,可是我們對安全知識又了解多少呢?下面我們來說說我們學(xué)校的安全知識:

學(xué)校是我家,安全文明靠大家。出入校門要下車。進(jìn)出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。

不在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。

不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動手排除,應(yīng)報(bào)告教師或總務(wù)處,由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除。

大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強(qiáng)擦拭。

做文明學(xué)生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財(cái)物的行為,不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應(yīng)及時報(bào)告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。

課外活動和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。參加學(xué)校組織的校外集體活動,要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,不得擅自離隊(duì)個別行動。

這是我們青少年要牢記的準(zhǔn)則,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>

請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。(暢所欲言)

2?猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)

3?在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時時刻刻提醒我們注意安全,但不是每個地方都有警示牌來提醒我們,這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心,盡量避免傷害。

4?像這樣的情況我們班發(fā)生過嗎?

(1)在教室里互相追跑。

(2)和同學(xué)打鬧扔?xùn)|西,砸破玻璃。

(3)進(jìn)出教師擁擠。

在我們學(xué)校有很多需要注意安全的地方,找一找還有那些地方要注意安全?(自由發(fā)言)

小結(jié),同學(xué)們找到的這些安全隱患非常重要,是學(xué)校的問題,學(xué)校盡快解決,是自己的問題,大家一定注意。

5?我們說了很多,現(xiàn)在我們實(shí)踐一下,做個安全知識回答。

(1)學(xué)生之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

A原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

B記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

C據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

D叫家長來學(xué)校教訓(xùn)對方。

(2)遇到別人打架時()

A上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油,幫忙。

B不管他

C去勸阻

D告訴老師

(3)遇到火災(zāi)時,撥打()

A110

B119

C120

D121

(4)在道路上行走時()

A和同學(xué)邊走邊打鬧。

B要走人行到,沒有人行道的道路,要考路邊走。

C行走時東張西望,邊走邊看書。

D為趕時間和機(jī)動車輛搶行。

(5)下列說法正確的是()

A使用_時,互相比劃,打鬧。

B用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

C用沙子或泥土打仗。

D當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。

結(jié)束

對于我們每個人來說,安全是如此的重要,只有在安全文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅途中。希望我們銘記安全知識,做安全文明的好學(xué)生,好公民。

安全教育班會活動2一、班會主題:

大學(xué)生安全教育

二、班會時間:

_月_日

三、班會地點(diǎn):

1205教室

四、班會參與人員:

全班同學(xué)及輔導(dǎo)員

五、班會目的:

進(jìn)入夏季天氣干燥,因此要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識。

六、班會過程:

首先,強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā),形成消防安全保護(hù)意識,共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。

(一)公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧:

1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。

2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。

3、如果火災(zāi)上身,就地翻滾,以撲滅火苗。

4、如果出口小,要呼救,等待求援。

不要輕易跳離,這樣危險性更大!

(二)火災(zāi)逃生自救十法:

一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地減少傷亡。

(三)消防安全知識競賽(搶答形式):

1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?

2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

4、蠟燭為什么要及時熄滅?

5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

6、發(fā)生火災(zāi)時,要撥打什么報(bào)警電話?并且要說清楚什么?

7、學(xué)生能不能參加滅火行動?

8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險?

(四)小結(jié):

1、同學(xué)們小結(jié):

通過這次活動,你懂得了什么?

2、輔導(dǎo)員小結(jié):

消防知識我們一定要牢記,平時預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮?,幸??鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。

安全教育班會活動3教學(xué)目的:

對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護(hù)自己。

資料準(zhǔn)備:

《安全教育讀本》

教學(xué)過程:

一、用電安全

1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。

)

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

二、防火安全

1、提出問題討論:

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報(bào)告大人,不能自行下河、水庫等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。

四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

五、課堂總結(jié)。

這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學(xué)更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

六、作業(yè):

檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。然后我們在下節(jié)課進(jìn)行交流和討論,好嗎?

安全教育班會活動4教學(xué)目標(biāo):

1、引導(dǎo)學(xué)生了解交通安全問題對我們的重要性。

2、我們要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。

3、培養(yǎng)學(xué)生從自己做起,自覺遵守交通規(guī)則,做一個優(yōu)秀的交通小天使。

教學(xué)重點(diǎn):掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。

教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生從自己做起,自覺遵守交通規(guī)則,做一個優(yōu)秀的交通小天使。

教學(xué)過程:

一、故事激趣引入活動

1、放故事錄音:“丁丁今年剛滿七歲可爸爸還是不放心他一個人上街說他不會走路。

”丁丁很不高興撅著嘴說:“誰說的我不但會走路而且會跑呢!不信我跑給你看。”爸爸笑著搖著頭:“我不是說你沒學(xué)會走路是說你還沒學(xué)會在馬路上走路。”丁丁奇怪的問道:”在馬路上走路還用學(xué)嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是的不但要學(xué)而且應(yīng)該記住一些規(guī)定。”

2爸爸讓記住的這些規(guī)定是交通規(guī)則我們應(yīng)該怎樣記住交通規(guī)則呢?這就是今天學(xué)習(xí)的新內(nèi)容(板書:交通法規(guī)我遵守).

二、看說比學(xué)掌握規(guī)范

1、認(rèn)識交通信號燈。

(出示交通信號課件)同學(xué)們你們知道紅燈、綠燈、黃燈各表示什意思嗎?(學(xué)生說出后引導(dǎo)條理語言:紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等)

2、認(rèn)識各種交通標(biāo)線

3、了解走路規(guī)范.(課件出示三圖)

圖一:小朋友背著書包走在馬路人行道上。

圖二:小朋友走在人行橫道上準(zhǔn)備過十字路口。

圖三:小朋友放學(xué)回家走在過街天橋上。

同學(xué)們你們看圖中的小朋友們走在了什么地方?他們是怎樣走的?(學(xué)生邊看圖邊比較教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“人行道“、“人行橫道”、“過街天橋”)

教唱兒歌認(rèn)識過街天橋。(過街天橋空中跨橫空馬路作用大。行人靠右快速過千萬不要貪玩耍。)

4、小朋友怎樣走路才能最安全?聯(lián)系身邊發(fā)生的事與小朋友討論。

①把小朋友身邊的故事講給大家聽增強(qiáng)安全意識。

②小組討論后得出:走規(guī)定路線看交通指揮燈不看書不亂跑不爬欄不玩耍。

5、禮貌候車,學(xué)攔“出租車”。

①聽故事:《徐特立爺爺排隊(duì)候車的故事》

②學(xué)生聽后,說說應(yīng)該怎樣候車?

③情景表演:學(xué)攔“出租車”。(引導(dǎo)學(xué)生懂得:站在人行道,對車揮揮手,話語要禮貌,雙方都喜歡)

三、回顧所學(xué),交流體會

同學(xué)們,今天的安全課中,你學(xué)會了什么?說給大家聽,好不好?

四、明辨是非,認(rèn)識升華

1、課件出示圖,辨別圖中的小朋友做得對不對,說說為什么?

a放學(xué)路上,小明與小伙伴們邊走邊踢球。

b紅燈亮了,小紅從人行橫道通過。

c幾個小朋友走在馬路中央去上學(xué)。

五、夸夸同學(xué),發(fā)紅花

a夸夸咱們班自覺遵守交通規(guī)范的好同學(xué)。

b給這些同學(xué)發(fā)交通紅花,并評出“安全小天使”。

六、活動總結(jié)

通過這次安全課,同學(xué)們認(rèn)識了交通信號燈,還懂得了行路的規(guī)定。為了我們的安全,讓我們從自己做起,自覺遵守交通規(guī)則,做一個優(yōu)秀的交通小天使,好嗎?

安全教育班會活動5一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。

二、活動時間:

三、活動地點(diǎn):一(1)班教室

四、活動過程:

一、談話導(dǎo)入:

男:同學(xué)們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇。

女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”“下課后,千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。

合:讓我們永遠(yuǎn)將安全牢記在心中。一(1)班《校園安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

老師:安全問題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來討論一下在校園里如何做好安全。

二、學(xué)習(xí)安全知識

女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們大部分的時間都是在校園里度過的。請大家來說一說,在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該怎樣做才是最安全的呢?

(一)大嘴巴討論:

1、集會、做操時,我們要注意什么?

a.集會、做操時要做到快、靜、齊

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小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇主題班會。

b.集會、做操時要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場。

c.集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。

(有的同學(xué)集會時動來動去,老是去碰別人。)

2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

討論、反饋。

①上、下樓梯不擁擠。

②不在樓梯、走廊上玩游戲。

③無事不上樓。

3.教室里電器設(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。

(我們班有專人負(fù)責(zé)開關(guān)電燈,無一人隨便觸摸電器設(shè)施。)

4.學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。

(知道爬窗臺、欄桿等危險,無一人爬。)

5.上廁所時應(yīng)該怎么樣?(不搶先、不擁擠。

)

6.學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。

②不能爬圍墻。

③不能爬學(xué)校周圍的建筑。

(二)老師將同學(xué)們所說的內(nèi)容進(jìn)行了歸納,下面請同學(xué)們認(rèn)真聽。

(a)在校園內(nèi)活動時該怎樣注意安全?

1.升旗、做操等大型活動或集會時,上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。

遇見樓梯上有人摔倒的時候,要靜候原地不動,不得推搡、觀望小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇。要勸阻制止后面的同學(xué)繼續(xù)往前擁擠。

2.自覺遵守公共場所秩序,課間做正當(dāng)游戲。

嚴(yán)禁追、趕、打、鬧和攀高走險。

(b)在教室內(nèi)活動應(yīng)怎樣注意安全?

在室內(nèi)活動,有許多細(xì)微的事情值得同學(xué)們注意,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:

1.防磕碰。

目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動和游戲,防止磕碰受傷。

2.防滑、防摔。

教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護(hù),注意防止摔傷。

3.防墜落。

無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。

4.防擠壓。

教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

5.防火災(zāi)。

不帶打火機(jī)、火柴、_、小鞭炮等危險物品進(jìn)校園,杜絕玩火等行為。

6.防意外傷害。

改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導(dǎo),用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

(c)課間活動應(yīng)注意什么?

課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:

1.室外空氣新鮮,課間應(yīng)當(dāng)盡量在室外指定的地方活動,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇主題班會。

2.活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不能做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿

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3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現(xiàn)不安全事故。

4.活動更要要注意在安全情況下,要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。

(d)放學(xué)回家時應(yīng)注意什么?

每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點(diǎn)統(tǒng)一站隊(duì)回家。路隊(duì)行進(jìn)時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊(duì)等路隊(duì)過去后在撿東西或系鞋帶。

男:同學(xué)們,我們都知道了在校園中應(yīng)該怎樣注意安全,可是如果我們沒有按照老師的要求去做,會發(fā)生什么情況,又會帶來怎樣的后果呢?請聽老師講故事。

(三)講故事明道理。

女:同學(xué)們,聽了這個故事后,你最想說什么?

女:是呀!這個故事帶給我們慘痛的教訓(xùn)。同學(xué)們我們要把安全永遠(yuǎn)放在第一位。同學(xué)之間相處時,要互相謙讓,要隨時改正自己的問題,防患于未然。

三、師生齊做安全選擇題

男:現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

(一)、選擇題:

1.下課了,不能干什么:a.打球b.追趕打鬧c.跳繩d.玩危險游戲

2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:a.皮球b.三角尺c.利器、易燃物品

3.哪種行為不對:a.跳高、跳遠(yuǎn)b.攀越圍墻、滑樓梯c.翻單杠、蕩秋千

4.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇。

c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

5.在道路上行走時()

a、和同學(xué)邊走邊打鬧b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時間與機(jī)動車輛搶行

6.關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

①上下樓梯時,靠右側(cè)行走。

②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。

③玩上下樓梯游戲。

7.如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做?

①趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。②招呼同學(xué)去看熱鬧。

③情況危險,立刻報(bào)告老師。

8.下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

①在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹木比誰爬的高

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小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇主題班會。

9.打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

10.小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。

小明該怎樣做?

①向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。②找機(jī)會狠狠報(bào)復(fù)小剛。

11.班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?

①可以②不可以

女:請大家認(rèn)真思考,這樣做對不對?

(二)、判斷題:

(1)使用_時,互相比劃、打鬧。()

(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

(4)當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()

(5)用沙子或泥土打仗。()

(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

(7)站在凳子上往陽臺下看。()

四、學(xué)兒歌

小學(xué)生要記牢,安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去。有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂!

教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀,并要求生背誦。

五、總結(jié):

男:同學(xué)們,聽了這么多事例,現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?

女:是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點(diǎn)皮,但很多時候因?yàn)椴晃拿鞯男袨閰s造成了嚴(yán)重的傷害,甚至死亡。平時一定要提高警惕。

男:下面請聽匡老師講話。

老師:我們經(jīng)過學(xué)習(xí),已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué),也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂樂地長大。

合:一(1)班《校園安全伴我行》主題班會現(xiàn)在結(jié)束。

小學(xué)六年級安全主題班會主持稿

合:觀眾朋友們大家好,歡迎收看本期的新聞資訊

小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇主題班會。

郭:我是主持人郭_

董:我是主持人董__

郭:本期新聞的焦點(diǎn)是“安全”這個話題。

董:如今,市場上的許多產(chǎn)品都存在安全隱患,下面請看一組報(bào)告。(觀看幻燈片)

郭:以上新聞資訊一定令大家驚訝且憤怒吧!殊不知,大家生病時吃的藥也同樣存在安全隱患。

董:下面請看新聞快訊。(觀看幻燈片)

董:各種體育運(yùn)動是現(xiàn)在很多同學(xué)的最愛。但是,你們知道嗎?(郭_讀快訊)那么,同學(xué)們說一說今后在體育運(yùn)動上應(yīng)該注意什么吧!

郭:下面邀請觀眾朋友們參與一個互動環(huán)節(jié)----“安全知識我最棒”

董:有分競猜哦!(觀看幻燈片)

董:最后,請全體同學(xué)起立,同桌之間拉起手,一起喊出我們的口號:拉起安全的手,讓幸福永相伴!

第5篇

高中安全教育工作總結(jié)范文1 安全無小事,隱患險于明火,責(zé)任重于泰山,安全教育工作是學(xué)校的日常和中心工作之一。我們學(xué)校一向重視對學(xué)生開展安全教育活動。3月30日是第十四個全國中小學(xué)安全教育日,我們?nèi)I舷滦袆悠饋?,圍繞著加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園主題開展了一系列活動,收到了較好的效果。

一、各班主任教師利用班會時間對本班學(xué)生進(jìn)行安全知識講座,主要講解了交通安全、食品安全、用電安全、運(yùn)動安全、設(shè)施安全等方面常識,教育學(xué)生關(guān)注安全,珍愛生命。

二、3月30日早上舉行專題國旗下講話,講話人:化工3班 李茜,演講題目:《提高安全意識,收獲幸福安寧》。

三、充分利用班級板報(bào),廣播等多種渠道向?qū)W生進(jìn)行安全教育,營造安全教育氛圍,使學(xué)生耳濡目染,時刻提醒學(xué)生把安全放在第一位。

四、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發(fā)動學(xué)生向家長、鄰里進(jìn)行安全常識講座,使安全教育成為家庭教育中的重要內(nèi)容。

五 、嚴(yán)格執(zhí)行制度,要求班主任按時到各點(diǎn)簽到,做好學(xué)生的考勤工作,防患未然,確保學(xué)生的安全不出紕漏。

六、保衛(wèi)人員不定期對校門周邊攤點(diǎn)食品進(jìn)行抽檢,防止攤主向?qū)W生出售過期、霉變食品。

七、對校園設(shè)施,院墻,廚房,消防設(shè)備,用電線路等進(jìn)行了一次全面的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。

八、每月都要開展一次管制刀具、打火機(jī)等違禁物品的搜查,不放過任何可能產(chǎn)生隱患的環(huán)節(jié)。安全教育日活動總結(jié)九、每周學(xué)生放假,周日學(xué)生到校都安排專人進(jìn)行路口護(hù)送,提醒學(xué)生注意安全。

總之,我們緊抓安全這根弦不松,有條不紊地開展安全防范工作,極大地增強(qiáng)了我校學(xué)生的自我保護(hù)意識,提高了學(xué)生的安全自衛(wèi)能力。

高中安全教育工作總結(jié)范文2 今年3月31日是第x個全國中小學(xué)生安全教育日,學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重中之重,關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益。為了保護(hù)學(xué)生的生命安全和身心健康,為了學(xué)生的健康成長提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實(shí)處,增強(qiáng)廣大師生安全防范意識,提高師生自護(hù)自救能力,確保學(xué)生的生命安全,根據(jù)縣教育局的文件精神,我校扎實(shí)開展了安全教育活動,現(xiàn)對我校安全教育日活動情況作如下總結(jié):

一、明確活動目的,加強(qiáng)活動領(lǐng)導(dǎo)

1、開展中小學(xué)生安全教育日活動,目的是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理,通過開展各種宣傳教育活動和應(yīng)急演練,增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識,掌握避險技能,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。

2、成立教育日活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作責(zé)任,落實(shí)責(zé)任。形成了學(xué)校校長袁鑄同志直接抓,分管校長王立文志同志具體抓,各處室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、具體落實(shí)活動如下

1、做好安全工作的宣傳。學(xué)校利用主題班會,國旗下講話,宣傳欄,校園廣播等途徑,做好對學(xué)校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協(xié)力,共建安全有序的校園良好氛圍。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、組織開展一次疏散演練。學(xué)校在確保安全的前提下,于3月31日當(dāng)天組織了一次應(yīng)急疏散演練?;顒右隽说绞虑坝杏?jì)劃、有預(yù)案,事后有總結(jié),通過演練活動使學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。

4、布置一份安全隱患排查作業(yè)。學(xué)校給學(xué)生布置了一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開展學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查活動,通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入學(xué)生思想行動之中。學(xué)校對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時加以整改。

三、存在的主要問題及下步打算

我校在安全方面做了一些工作,安全工作得到加強(qiáng),但是安全工作的難度越來越大,學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女、留守兒童越來越多,他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

總之,安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長期的警鐘長鳴。我們要不斷改進(jìn)工作,完善措施,繼續(xù)努力,寓安全教育于學(xué)校常規(guī)管理中,提高師生的安全意識,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,以取得更大成績。

高中安全教育工作總結(jié)范文3 為了深入貫徹上級有關(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作精神,堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主,防治結(jié)合的安全工作方針,牢固樹立珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山的安全工作意識,在第x個全國中小學(xué)生安全教育日的安全教育活動月里,我校根據(jù)容縣教育局《關(guān)于開展20xx年學(xué)校安全教育活動月的通知》要求,有計(jì)劃、有目的地開展了安全知識宣傳、安全技能演練,從而進(jìn)一步提高了廣大師生的安全防范意識和自我防護(hù)能力,為構(gòu)建平安和諧校園營造了良好氛圍,為穩(wěn)定我鎮(zhèn)正常的教育教學(xué)秩序做了我們自己應(yīng)作的工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立安全教育活動月領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

學(xué)校安全工作,事關(guān)廣大師生的生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會的穩(wěn)定,責(zé)任重于泰山已成了我校領(lǐng)導(dǎo)和村校領(lǐng)導(dǎo)的共識。在安全教育活動月里,成立了黎村鎮(zhèn)中心學(xué)校安全教育活動月領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)中心學(xué)校校長任組長,各村校校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了《黎村鎮(zhèn)中心學(xué)校安全教育活動月活動方案》,有計(jì)劃、有目的地指導(dǎo)各村校,認(rèn)真開展安全教育活動,各村校在安全教育活動月領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,突出強(qiáng)化安全意識,提高避險能力主題,有序地展開安全知識宣傳教育,學(xué)校安全隱患排查和安全技能演練,使廣大師生的安全防范意識和自我防護(hù)能力得到不同程度的提高,營造了良好的平安和諧校園的育人環(huán)境。

二、明確職責(zé),扎實(shí)的開展安全教育活動

在安全教育活動月里,為了更好的幫助廣大師生樹立安全防范意識,掌握安全逃生技能,提高避險能力,在安全教育活動月里,我們有計(jì)劃地分三個階段展開活動。第一階段(從3月1日至3月15日)為安全知識的宣傳教育,各校利用主題班會、晨會、廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)、安全知識掛圖等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳教育,積極地對學(xué)生開展了防交通安全事故、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠、防火防溺、安全用電的安全知識的宣傳教育,共出版板報(bào)63版,各種安全知識主題班會426次,受到教育師生達(dá)22871人次。第二階段(3月16日至3月20日)為安全隱患排查階段。在這個階段里,我們組織開展校舍、圍墻、樓道、照明線路等安全隱患排查,把安全隱患及時地?fù)錅缭诿妊繝顟B(tài)中,有效地遏制安全事故的發(fā)生。第三階段(3月21日至3月31日)為安全技能演練階段。各校根據(jù)實(shí)際情況積極開展火災(zāi)逃生、地震逃生、緊急疏散、防擁擠踩踏等安全技能演練,參加技能演練的師生達(dá)7780人次。通過安全技能的演練,使廣大師生有效地掌握了一些逃生技能,為避免和遏制事故的發(fā)生起到極其有效的作用。

三、加強(qiáng)檢查,確保安全教育活動有序、安全、扎實(shí)、有效地開展。

第6篇

一、班級基本情況和目的

我班67人,其中男生40人、女生27人。男生嚴(yán)重偏多,這給班級的管理帶來了很多的困難,特別是進(jìn)入初三畢業(yè)班階段,引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就顯得十分重要。因此,本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)就是調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,形成積極向上的良好班風(fēng),努力幫助每位同學(xué)都能考上自己理想的學(xué)校。

二、具體措施

1、選出五位工作責(zé)任強(qiáng)的同學(xué)轉(zhuǎn)流擔(dān)任值日班干,做好班級日記的記錄,負(fù)責(zé)處理班級日常工作:①出勤;②衛(wèi)生;③紀(jì)律;④完成作業(yè)情況;⑤好人好事;⑥受表彰情況。班主任每天過問一次,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。把工作做細(xì),逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

2、做好教室、寢室的布置,構(gòu)建積極向上的和諧班級文化氛圍。

3、充分利用每周一次的班會課,有計(jì)劃地開好主題班會,多角度、全方位地對學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)學(xué)生的良好的思想品德的形成。

4、做好家訪工作,經(jīng)常性與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的生活和思想狀況,幫助學(xué)生解決生活的難題,促進(jìn)他們健康成長。

5、不定期地開展文娛活動和遠(yuǎn)足的社會實(shí)踐活動,擴(kuò)大學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

6、安全教育:①交通安全;②食品安全;③體育課安全等。

三、主要活動安排

九月:

1、常規(guī)工作:①安排座位;②選舉班干;③制訂班級公約和班級管理的實(shí)施計(jì)劃。④成立班級互幫性的學(xué)習(xí)興趣小組。

2、籌備新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會。

3、主題班會:《初三畢業(yè)班,我要以怎樣的精神面貌迎接你》、《話感恩兒子,你擁有什么?》、《我為班級獻(xiàn)計(jì)策》。

十月:

1、針對月考的情況進(jìn)行分析,鼓勵學(xué)生要珍惜時間,迎難而上。2、開好新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會。

2、主題班會:《學(xué)習(xí)上的困惑與出路》、《話勤儉節(jié)約》、《挽救缺失的書寫習(xí)慣,做文明人、寫規(guī)范字。

十一月:

1、加強(qiáng)紀(jì)律教育,克服散漫現(xiàn)象,樹立信心迎接期中考試。

2、主題班會:《第一的名字叫勤奮》、《怎樣建立良好的人際關(guān)系》、《知榮明恥,明禮守法》

十二月:

1、加強(qiáng)安全教育與生活指導(dǎo),對勤工儉學(xué)活動進(jìn)行小結(jié)。

2、落實(shí)家、校溝通理解是雙向的老師、家長、學(xué)生書信交流活動。

3、做好開發(fā)區(qū)聯(lián)考的組織與表彰活動。

3、主題班會:《我要飛得更高》、《怎樣復(fù)習(xí)效果好》

一月:

1、對本學(xué)期生活和學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行全面的總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我反思,爭取全面進(jìn)步。

第7篇

【關(guān)鍵詞】主題班會;形式;體驗(yàn)性;感悟記錄

【基金項(xiàng)目】本文屬于2016年南寧市教育科學(xué)研究所“十三五”規(guī)劃立項(xiàng)C類課題《有效的系列主題班會對農(nóng)村初中安全教育作用的研究》(編號:2016C208) 階段性成果之一。

班主任作為班級的領(lǐng)導(dǎo)者,其職責(zé)范圍不僅涉及課程學(xué)習(xí)與班級秩序維護(hù),而且涉及對學(xué)生生活能力的整體性教育,而這一教育在中學(xué)階段多是以主題班會的形式呈現(xiàn)。以安全題材為內(nèi)容的主題班會對學(xué)生的教育意義重大。只有從主題確定、形式適用、內(nèi)容規(guī)劃、主體參與和會后總結(jié)等方面進(jìn)行針對性的完善才能夠讓主題班會發(fā)揮最大的教育效果。

一、設(shè)定明確的核心班會主題

在班會召開中,一個明確的核心主題推動著整個班會的走向,決定著整個班會的教育效果。因而,要想主題班會能夠充分發(fā)揮效果,首先就需要確定班會主題。一般情況下,班會主題的確定需要從兩個方面著手考慮。第一,依據(jù)學(xué)校中心工作的開展確定主題。班級是學(xué)校這一整體中的基本構(gòu)成單位,學(xué)校的中心工作對班級活動的開展具有指導(dǎo)性作用。班會是班級活動的重中之重,圍繞學(xué)校中心工作展開能夠與學(xué)校對學(xué)生的教育培養(yǎng)發(fā)展規(guī)劃保持步調(diào)一致。第二,依據(jù)班級內(nèi)部學(xué)生的傾向性話題確定主題。要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),班主任需要在日常生活中多關(guān)注學(xué)生的日常行為與學(xué)習(xí)狀態(tài),與任課教師和家長多進(jìn)行溝通,通過這種方式了解學(xué)生在某一階段中普遍關(guān)注、具有一定熱度的話題或者導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)消極學(xué)習(xí)態(tài)度的影響因素,從而有效確定班會的主題。

例如在新時代環(huán)境下,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們常用的技術(shù)工具。中學(xué)生本身的鑒別能力不高。班主任通過與家長和學(xué)生的交流發(fā)現(xiàn)普遍存在的一個影響學(xué)習(xí)效率的因素就是網(wǎng)絡(luò),諸如個人信息泄露、電腦病毒入侵、網(wǎng)絡(luò)詐騙、系統(tǒng)崩潰等涉及網(wǎng)絡(luò)安全的問題不在少數(shù)。因此,班主任可以根據(jù)這一情況來確定以“網(wǎng)絡(luò)安全”為主題的預(yù)防性班會。班主任在該主題班會上向?qū)W生講解常見的網(wǎng)絡(luò)安全威脅,引起學(xué)生的注意,并提出預(yù)防應(yīng)對措施,如通過使用防火墻,建立詳細(xì)的安全審計(jì)日志、加密應(yīng)用等來保證網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的安全。

二、使用多樣化的趣味班會形式

班會形式是表現(xiàn)班會主題的重要媒介,班會主題與班會形式兩者具有相輔相成的特點(diǎn)。班會主題確定之后如果不能采用相適應(yīng)的班會形式加以呈現(xiàn),那么班會開展的效果必然會大打折扣。不同主題、不同教育目的的班會主題需要應(yīng)用不同的班會形式才能夠創(chuàng)造出最佳的班會情境,實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的教育與啟迪。此外,中學(xué)生的思想活躍,對于新穎的、豐富的活動形式會表現(xiàn)出極大的興趣愛好,單一的班會形式往往會讓學(xué)生感到沉悶而不能夠達(dá)到預(yù)期的教育效果。為此,班主任需要精心根據(jù)班會主題和學(xué)生的需求來設(shè)計(jì)多樣化的班會形式,同時需要注意,一個班會主題需要綜合運(yùn)用多種形式進(jìn)行輔助結(jié)合。例如以“地震逃生”為主題時,就需要使用討論式、模擬型等班會形式,通過討論總結(jié)地震逃生注意事項(xiàng),并通過模擬演練實(shí)際掌握逃生技巧;以“校園欺凌”為主題時,就需要使用論理式、實(shí)踐式班會形式,讓學(xué)生能夠在充分全面認(rèn)識這一事件性質(zhì)的基礎(chǔ)上規(guī)束自身的校園行為。

班會形式的確定并不局限于班主任這一主體。為了增強(qiáng)學(xué)生對班會的參與感,班主任可以將確定班會形式這一任務(wù)交給學(xué)生共同完成,充分信任、激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的思維創(chuàng)造力,引導(dǎo)學(xué)生圍繞班會主題設(shè)計(jì)出具有創(chuàng)意又能夠讓學(xué)生受益的班會形式。班主任可以根據(jù)學(xué)生對不同班會形式實(shí)際的安排與掌控才能為學(xué)生提供幾種可供選擇的班會形式,需要學(xué)生在可供選擇的班會形式之外加入具有新意的表現(xiàn)形式。例如中學(xué)生正處于成熟與幼稚的過渡期,心理上表現(xiàn)出相對的沖突與盲目,正是讓這一階段的學(xué)生所好奇的東西,嚴(yán)禁接觸、吸食就成為新時代班會安全教育的重要題材內(nèi)容。為了充分調(diào)動學(xué)生參與班會的積極性,考慮到學(xué)生的駕馭能力,班主任可以提供辯論式、競賽式、論理性等幾種班會形式供學(xué)生選擇。這幾種方式將知識與趣味、競爭與合作相融合,能夠極大地激發(fā)學(xué)生的參與熱情。而如果班會召開的時間恰好是6月26日(國際戒毒日),班主任還能夠利用這一時間的契合采用紀(jì)念式班會形式進(jìn)行遠(yuǎn)離的安全教育。總而言之,多樣化、趣味性與契合性的班會形式有助于班會的有效開展。

三、提升學(xué)生在班會中的主體地位

主題班會的召開雖然需要班主任進(jìn)行引導(dǎo),但最重要的主體是作為教育對象的學(xué)生。主題班會存在的價值就是引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展與品性培養(yǎng)。所以提升學(xué)生在班會當(dāng)中的地位,確定學(xué)生在班會中的中心價值對提高班會教育實(shí)效性具有重要意義。班主任要對學(xué)生的能力予以信任和支持,給學(xué)生足夠的自信進(jìn)行大膽嘗試,無論是班會主題確定、形式適用、內(nèi)容規(guī)劃等各個環(huán)節(jié)都應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生充分參與其中。但這并不意味著班主任對班會的組織放任不管,班主任應(yīng)當(dāng)從旁提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),既不能讓學(xué)生個人能力的發(fā)揮受到限制,也要避免學(xué)生的班會組織偏離既定的主題,使學(xué)生在參與班會組織的過程中增強(qiáng)自覺性與創(chuàng)造性。

例如,在每個學(xué)期開始的時候,班主任可以將班干部召集起來向其傳達(dá)學(xué)生工作開展的具體規(guī)劃內(nèi)容,立足班級內(nèi)部的實(shí)際情況進(jìn)行討論,大致設(shè)計(jì)出該學(xué)期一系列的主題班會內(nèi)容,保證每一次班會的開展都能夠分配到每個人。由3~4人組成一個小組具體負(fù)責(zé)每一次班會,小組共同合作對班會開展的主題、目的、活動內(nèi)容、意義、實(shí)際負(fù)責(zé)人與參與人、班會重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)、班會內(nèi)容記錄、同學(xué)班會反饋評價等進(jìn)行確定和整理,歸總草擬出詳細(xì)的班會策劃書交給班主任審核把關(guān)。班主任對小組提交的策劃內(nèi)容提出改進(jìn)意見,學(xué)生針對性地進(jìn)行調(diào)整與完善,以此來為班會的高效開展提供基本的流程。每一次班會的負(fù)責(zé)小組可以尋求其他班干部和同學(xué)的幫助,盡量讓每一位學(xué)生都能夠參與到班會的籌備過程中。在特定班會結(jié)束之后,班主任召集班會籌備參與者對班會召開的整個過程進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與教訓(xùn)反思,保證下一次班會能夠以更好的狀態(tài)呈現(xiàn),充分增強(qiáng)學(xué)生對班會的參與感。學(xué)生在這樣一個草擬、調(diào)整、落實(shí)與總結(jié)的過程中不僅能夠提高自身團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力和與班集體的凝聚力,而且能夠提升開展學(xué)生工作的組織能力,深化從班會中獲得的感悟。

四、側(cè)重班會內(nèi)容的體驗(yàn)性

主題班會的內(nèi)容不是個人觀點(diǎn)闡述的總結(jié),主題班會涉及班主任與學(xué)生兩個主體,因而內(nèi)容的確定需要綜合考慮班主任與學(xué)生兩個立場。從教師的角度來說,學(xué)習(xí)課本知識內(nèi)容是學(xué)生主要的任務(wù),因而在班會中滲透課程內(nèi)容才能夠達(dá)到教育目的,同時達(dá)到學(xué)科教育與主題教育的效果;從W生的角度來說,中學(xué)生的好奇心強(qiáng),思想活躍,喜歡多姿多彩的事物,那些抽象乏味的說理性內(nèi)容和單一空洞的活動并不能夠調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)和參與的積極性。所以綜合教師與學(xué)生兩個身份立場,班會內(nèi)容的規(guī)劃應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)重視體驗(yàn)且適當(dāng)與學(xué)科內(nèi)容相結(jié)合的特點(diǎn)。

例如,在“地震逃生”的主題班會中,針對高樓層的逃生教育,學(xué)生在無法安全離開樓層的情況下可以躲在墻角。對于這一班會教育內(nèi)容,教師可以讓學(xué)生自我體驗(yàn)當(dāng)高空落物發(fā)生時在教學(xué)樓內(nèi)部的哪個區(qū)域相對安全。學(xué)生經(jīng)過實(shí)際體驗(yàn)與模擬,最終得出“躲在墻角相對安全”的結(jié)論。這一結(jié)論的理論依據(jù)實(shí)際上就是“三角形是世界上最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)”這一幾何原理,這就等于對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)科教育。突出實(shí)際體驗(yàn)并以課程學(xué)習(xí)相輔助的主題班會內(nèi)容不同于純粹的文本說教,學(xué)生在此過程中對班會教育內(nèi)容的吸收理解水平會大大提升,突出了主題班會的教育意義。

五、有效跟蹤班會的感悟記錄

班會是從談?wù)撝黝}的確定開始,而結(jié)束則延伸至跟蹤對記錄班會開展情況的感悟。學(xué)生對特定班會開展情況的感悟一方面呈現(xiàn)了學(xué)生對主題班會的所學(xué)所得,另一方面暴露了班會的亮點(diǎn)和不足,能夠?yàn)橹蟮陌鄷匍_提供重要的、真實(shí)的、客觀的參考信息。班主任可以統(tǒng)一為學(xué)生定制班會感悟本,由學(xué)生參與感悟本的修飾性設(shè)計(jì)。在每次主題班會結(jié)束之后,學(xué)生將個人對這次班會開展過程中印象最為深刻的片段、內(nèi)容或者某一位同學(xué)的發(fā)言等記錄下來,并針對記錄的內(nèi)容暢談自己的感受與觀點(diǎn)。班主任定期對班會感悟本進(jìn)行集中查閱,對感悟內(nèi)容進(jìn)行批注,并將其中有關(guān)班會的建設(shè)性意見摘取下來為下一次班會的完善提供方向。

從客觀角度來說,不同的學(xué)生對召開的特定主題班會產(chǎn)生不同的觀點(diǎn)和看法,每一位學(xué)生從中獲得的感悟也會因人而異,其中不乏積極正面的感悟,同時也存在消極負(fù)面的觀點(diǎn)。教師對于積極的感悟應(yīng)當(dāng)加以鼓勵并適當(dāng)與班級其他學(xué)生進(jìn)行分享,對于消極觀點(diǎn)要了解學(xué)生的實(shí)際想法,及時對學(xué)生的思想進(jìn)行正面引導(dǎo)。如果學(xué)生的消極情緒與學(xué)習(xí)有關(guān),班主任可以與任課教師多溝通,對學(xué)生給予適當(dāng)?shù)年P(guān)懷;如果學(xué)生的消極情緒與家庭有關(guān),班主任則可以與學(xué)生家長進(jìn)行交流,從家庭和學(xué)校兩方面對學(xué)生給予關(guān)懷。

六、結(jié)束語

主題班會的召開要想充分發(fā)揮教育效果,首先要保證主題的明確,在明確主題的情況下盡可能實(shí)現(xiàn)形式的多樣化、內(nèi)容的體驗(yàn)化、主體的參與性和感悟的跟蹤記錄,班主任與學(xué)生共同努力促進(jìn)主題班會教育效果的提升。要注意的是,主題班會的召開不是最終目的,提升學(xué)生的生活能力,改良學(xué)生的思想才是班會召開的核心發(fā)展方向。

【參考文獻(xiàn)】

[1]王德旭.陽光心靈 快樂成長――以主題班會引領(lǐng)學(xué)生心靈成長的活動案例研究[J].中華少年,2017(01):14-15.

第8篇

引言:主題班會活動是班級對學(xué)生進(jìn)行思想品德、人生教育的一種重要形式,是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動;主題班會對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立正確的人生觀、價值觀起著重要的作用,同時也是班集體建設(shè)的基本途徑和方法,是師生們一起交流探討學(xué)習(xí)的好機(jī)會,也是同學(xué)們能夠自由表達(dá),展現(xiàn)自我的好機(jī)會。那么老師應(yīng)該如何組織好主題班會呢?下面就如何確定主題班會的主題和如何選擇主題班會的形式談幾點(diǎn)體會,愿和廣大同仁商榷。

1.如何確定主題班會的主題的

在開主題班會之前,首先是確定主題班會的主題,主題確立是主題班會成功關(guān)鍵,主題班會的主題首先必須要有針對性,必須有明確的教育目的,至始至終貫穿滲透著極強(qiáng)的教育性,一般來說只要是學(xué)生共同關(guān)心的、感興趣的社會現(xiàn)象、學(xué)校重大事件、或者是在學(xué)生中普遍存在的典型的思想問題,都可以成為主題班會的主題。下面我歸納了幾類班會主題供大家參考:

1.1 人生理想類。對中小學(xué)生進(jìn)行人生理想教育,是中小學(xué)教育的主要任務(wù),只有樹立遠(yuǎn)大而正確的理想目標(biāo),廣大青少年才能順著既定的目標(biāo)逐步實(shí)現(xiàn)他們的夢想,將來才能很好的服務(wù)社會,為建設(shè)美好家園、富強(qiáng)祖國貢獻(xiàn)他們的力量。例如:展望我的中學(xué)生活,昨天、今天、明天,我的夢想,面對挫折,希望我為家庭、家鄉(xiāng)、社會做什么等。也可以根據(jù)社會現(xiàn)實(shí)中存在的各種現(xiàn)象確定主題進(jìn)行辯論,例如:這樣做值得嗎?你怎樣看待這個問題?精神和物質(zhì)哪個更好?使同學(xué)們在辯論中受到啟迪。

1.2 愛國教育類。愛國主義教育永遠(yuǎn)是我們德育的主題,"國家興、亡匹夫有責(zé)",國家富強(qiáng)關(guān)系到我們每個人,國家的發(fā)展,希望就在一代一代青少年身上,他們才是將來的創(chuàng)造者和建設(shè)者,所以愛國教育類主題班會是貫穿在中小學(xué)生成長的每個階段。例如贊美家鄉(xiāng),贊美祖國,我們的國旗是怎么升起來的?影響中國發(fā)展的幾次重大事件,我身邊的變化,"","黃巖島"事件等。

1.3 學(xué)習(xí)態(tài)度類。我們進(jìn)入學(xué)校不但要培養(yǎng)良好品德、樹立高尚人生理想和追求,更重要的是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握一定技能、技術(shù),為將來創(chuàng)造更多的社會財(cái)富打下良好的基礎(chǔ)。例如:我們學(xué)習(xí)是為了什么,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流,擠出時間努力學(xué)習(xí),明確目標(biāo)勤奮學(xué)習(xí),調(diào)整情緒迎接考試等。

1.4 感恩教育類。讓學(xué)生學(xué)會感恩、懂得感恩,是班主任及所有教師的責(zé)任。要讓學(xué)生感恩身邊每一個養(yǎng)育他們的人,幫助他們的人,教育他們的人,關(guān)心他們的人,使青少年的成長過程充滿愛,充滿陽光和溫暖,這樣的主題很多,例如:母親節(jié)、父親節(jié)感恩父母主題班會,教師節(jié)舉行尊師重教主題班會,助殘日舉行關(guān)愛殘疾人主題班會,還可以根據(jù)學(xué)校和班級情況舉行感恩祖國、感恩同窗等主題班會。

1.5 養(yǎng)成紀(jì)律類。青少年從小養(yǎng)成良好的社會、行為習(xí)慣和遵紀(jì)守法的社會責(zé)任感,會讓他們在一生的生活、學(xué)習(xí)和工作中享用不盡,學(xué)校生活伴隨青少年成長的全過程,所以在學(xué)校期間對學(xué)生進(jìn)行良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,文明禮貌養(yǎng)成,為人處事方式等教育是非常關(guān)鍵的,從小培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法、遵守社會公德、遵守公平競爭的意識是培養(yǎng)合格人才必然所在,這樣的班會主題很多,例如:如何講衛(wèi)生?你每天整理你的臥室或床鋪了嗎?我們該如何注意衣著打扮?中學(xué)生應(yīng)該注意怎么的言行舉止?我們希望怎樣的競爭環(huán)境?遵守社會公德和法律法規(guī)對社會發(fā)展的意義等。

1.6 安全教育類。安全重于泰山,學(xué)校安全是近幾年社會最為關(guān)注的話題,10歲至24歲正是人生的花季年華,而世界衛(wèi)生組織的一份報(bào)告則顯示,每年有260萬處于這個年齡段的青少年卻告別了人生,給家庭和社會帶來巨大的痛苦和損失。據(jù)有關(guān)單位報(bào)導(dǎo),我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44名, 其中約80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免的。兒童、青少年意外死亡原因依次溺水、交通事故、中毒、電擊等。對中小學(xué)生進(jìn)行持續(xù)性的安全教育,大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識和能力,是學(xué)校的必修課,以安全為主題的內(nèi)容很多,例如:防溺水安全,交通安全,珍惜生命,健康成長,消防安全,食品安全等。

2.如何選擇主題班會的形式

俗話說:"文似看山不喜平",形式單一、內(nèi)容平淡的班會怎么能激起學(xué)生的情感呢?形式多樣,豐富多彩的班會更吸引人,更容易引起學(xué)生情感的共鳴。選擇學(xué)生喜聞樂見的形式,把各種形式有機(jī)地結(jié)合起來,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,展示他們的特長,讓他們真正成為班會活動中的主人。下面我歸納了幾種主題班會的形式供大家參考:

2.1 報(bào)告會形式。是圍繞某個教育主題,做專題報(bào)告會,報(bào)告人可以是校外的,也可以是校內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,有時也可以圍繞一個主題讓學(xué)生上臺。報(bào)告會形式主題班會是結(jié)合某一時期學(xué)生的思想脈搏而舉辦的,也可以是學(xué)生關(guān)心的社會問題,例如,國際、國內(nèi)熱點(diǎn)問題,心理健康輔導(dǎo),力行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)教育,誠信教育等等,這樣才能引起他們的興趣,產(chǎn)生強(qiáng)烈的教育效果。

2.2 游藝娛樂形式。主要以游藝形式出現(xiàn)在學(xué)生群體中,使教育于娛樂之中?,F(xiàn)代學(xué)生求新、求奇意識強(qiáng),思想活躍,針對這一特點(diǎn)可以將一些時時政治,英雄事跡,好人好事,班級普遍存在的問題,最美教師,最美鄉(xiāng)村醫(yī)生,最美消防員,社會不良風(fēng)氣等讓學(xué)生編出各種各樣文藝小節(jié)目自己表演,在娛樂活動中學(xué)習(xí)英雄人物的高貴品質(zhì),感知身邊的人和事,舉行娛樂式主題班會,不能單獨(dú)地為了玩,玩要玩的有價值、有意義。

2.3 學(xué)習(xí)交流形式。以改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,探討理想信念,培養(yǎng)創(chuàng)新能力為主,也是發(fā)展學(xué)生個性的良好手段。內(nèi)容有學(xué)習(xí)方法的交流,某一方面專項(xiàng)知識學(xué)習(xí)體會,人生目標(biāo)的解剖,對某一問題不同看法的辯論等。例如,我的夢想、我的解題思路、我對這個問題還有不同看法等,這樣的主題班會應(yīng)盡量讓學(xué)生多活動,多鍛煉,給他們展示的機(jī)會。

2.4 重大節(jié)日紀(jì)念形式。一年之中,富于教育意義的節(jié)目、紀(jì)念比較多,這是對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育和史情教育的良好契機(jī)。抓住這些節(jié)目、紀(jì)念日,組織主題班會意義重大。例如,"植樹節(jié)"進(jìn)行環(huán)保教育,"學(xué)習(xí)雷鋒月"進(jìn)行好人好事、日行一善教育,"父母節(jié)"進(jìn)行孝敬父母、尊敬師長教育,"五四青年節(jié)"進(jìn)行理想教育,"國慶節(jié)"進(jìn)行愛國主義教育,"5、12"進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育,安全教育月等。舉辦這類班會要注意與學(xué)校的德育工作緊密配合,且要適當(dāng)結(jié)合班級的具體情況和節(jié)目的性質(zhì)特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生心理需要或聯(lián)歡或座談,使學(xué)生有新的了解,樂于參加,教育成果才能明顯。

2.5 集會現(xiàn)場形式。充分利用每次郊游、清明節(jié)掃墓和重大集會等活動,結(jié)合這些活動主題開現(xiàn)場主題班會,對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國和革命傳統(tǒng)教育,容易引發(fā)大家的共鳴,達(dá)到預(yù)期的教育效果。這種主題班會有很大的靈活性和彈性。在活動這前,班主任要多角度地去設(shè)計(jì)和安排,班會的內(nèi)容和形式也可以靈活多樣,座談討論、詩文朗誦、教育報(bào)告等都可以。

2.6 辯論競賽形式。伴隨學(xué)生知識增多,抽象思維能力有較大發(fā)展,對政治與社會比較關(guān)心,也喜歡發(fā)表自己的見解,結(jié)合當(dāng)前的國際、國內(nèi)形勢,抓住一些熱點(diǎn)問題,如:事件、、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題、我的中國夢、"減負(fù)"、如何與朋友相處等問題等,設(shè)計(jì)符合本班學(xué)生年齡、知識特點(diǎn)的主題進(jìn)行辯論,通過集體辯論還可以豐富知識、開闊學(xué)生視野。

總之,主題班會主題的確定和形式的選擇是各種各樣的,不止是上述幾種,我們要因時因事因?qū)嶋H而異,要常開常新,切記單打一,只有這樣才能收到良好的教育效果,達(dá)到教育目地。

參考文獻(xiàn):

[1] 《學(xué)校德育管理的誤區(qū)與對策》 作者:遲希新

[2] 《如何開好主題班會》 作者:盧建強(qiáng)

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