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首頁 優(yōu)秀范文 學(xué)習(xí)型家庭事跡材料

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料賞析八篇

發(fā)布時間:2023-03-08 15:29:14

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的學(xué)習(xí)型家庭事跡材料樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料

第1篇

——我伴丈夫走過艱辛考研路

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

我叫馮瑞華,今年38歲,是鼎城區(qū)雷公廟鎮(zhèn)一位普通農(nóng)民,雖然只有大專文化,但大家都常常開玩笑,說我是“碩士生導(dǎo)師”,培養(yǎng)了一個碩士生丈夫。我的丈夫譚國光,今年41歲,原是鼎城區(qū)雷公廟鎮(zhèn)農(nóng)民,沒有上過大學(xué),從24歲開始報考研究生,此后16年里考研13次,終于在40歲這年擠上了“考研末班車”,現(xiàn)在重慶師范大學(xué)“理論和思想政治教育”專業(yè)讀研究生。《中國青年》、《深圳青年》、《三湘都市報》、湖南衛(wèi)視等媒體將這一全國罕見的農(nóng)民考研典型作了祥實的報道。十六年風(fēng)雨人生路,我與丈夫攜手行,真是感慨萬千。下面,我就向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報16年來我和丈夫走過的這段充滿汗水和淚水的人生旅程。

我與丈夫原本相識于1984年秋天。當(dāng)時,我們懷著各自的人生理想一起來到位于雷公廟鎮(zhèn)境內(nèi)的常德縣農(nóng)民中專求學(xué),又恰好在一個班。雖然是學(xué)的農(nóng)學(xué)專業(yè)知識,但我發(fā)現(xiàn),有個叫譚國光的同學(xué)倒是有些與眾不同,他會講日語,并且還在暗自攻讀大學(xué)歷史專業(yè)課程!我很驚訝、很佩服,也很贊賞這個誠實好學(xué)卻口齒木納的人。出于感動,我還幾次提出向他請教日語方面的知識。這就是我倆的初步交往。1985年夏天農(nóng)校畢業(yè)后我們“哪里來回哪里去”,又各自回到老家農(nóng)村那個“廣闊的天地里”,此后天各一方,杳無音信。

1989年初,我與伙伴一起去母校拜望老師,從老師那里才聽說我們的老同學(xué)譚國光畢業(yè)后日子過得非常艱苦,受聘在鄉(xiāng)政府當(dāng)助理秘書,每月只拿70—80元工資。為了讀書求學(xué),一直沒有成家立業(yè)。一個二十老幾的農(nóng)村伢子,還在發(fā)什么報考研究生的“癮”。在好奇心和一種朦朦朧朧的感情驅(qū)使下,我決定去看望他。想不到這一次簡單的老同學(xué)相會,成就了我倆的初戀。譚國光向我傾訴了他考研的想法和生活的苦衷。作為他的老同學(xué)和戀人,我在為他的執(zhí)著與癡迷精神所感動,并決定要嫁給他,與他一起承擔(dān)生活的艱辛。當(dāng)年國慶節(jié),湊了幾百元錢,我們辦了個十分簡樸的婚禮,雙方幾乎沒請什么客,沒買什么東西,就我添了一套紅秋衫,他買了一件價值7元的襯衣?;楹螅^續(xù)在鄉(xiāng)里邊工作邊“考研”,我就獨自住在他破舊的老屋里插幾畝薄田,為他提供衣食保障??梢哉f,那是我們一段最幸福又是最艱辛的日子。周末回家,我經(jīng)常叮囑他,“考研”要加勁,工作也要干好。他理解妻子的深情和期望,笨拙的嘴有時激動得說不出話,就只能利用有限的閑暇多做家務(wù)、多干農(nóng)活來關(guān)心、報答我。我們就這樣相互鼓勵、支持、幫助,共同創(chuàng)建我們清貧的家園。有時,晚上10點多鐘,小倆口還借助月光打著手電筒在山坡地里栽油菜、在水旱不保的山土旁田里搶收晚稻。后來,我們的孩子出生,負(fù)擔(dān)更重了,家務(wù)更多了,我一個人身單力薄應(yīng)付不了。國光就只好辭了鄉(xiāng)里的工作,回家與我一同操持家務(wù),種田、承包魚池、栽種桔園。但我們那個貧瘠的山村水旱不保,收成很低,單靠勤勞苦做還是難以養(yǎng)家糊口,何況還要為他抽出一點錢來買書籍資料。1994年初,我就與丈夫商量,決定發(fā)揮我的專長,在鎮(zhèn)上辦起了全鎮(zhèn)第一家私立幼兒園,才基本上有了一點經(jīng)濟(jì)收入,為丈夫圓他的“考研夢”提供了更好的經(jīng)濟(jì)支持。

我丈夫是位本份的農(nóng)民,比農(nóng)民還農(nóng)民,說起來根本與“考研”無緣。從1988年首次報考研究生,到1999年快過36歲生日的時候,掐指一算,他已整整考了十年!卻總因這樣或那樣的偏差而與錄取通知失之交臂。本來,經(jīng)濟(jì)拮據(jù)、家庭困難,而又老大不小的他自覺在社會上地位卑微,在家中能耐有限,就只能認(rèn)定“考研”這條“死理”。而眼前,他有一種大勢已去、好似走到懸崖絕壁的感覺,甚至天天都在做惡夢。作為妻子,在他考研的10多年里我不知道背著他流下了多少淚水,也不知多少次做過他的轉(zhuǎn)化工作,讓他從消沉中振奮起來,從失敗中站立起來。丈夫堅定不移求學(xué)的信念,也培養(yǎng)了我堅忍不拔、百折不撓的意志,我暗暗發(fā)誓,這輩子我都要無怨無悔支持丈夫的事業(yè),克服萬難幫助他成就理想。

1995年元月16日,我清楚地記得那個對我來說十分委屈和蒙羞的日子。我一大早就送他趕到市里的“考研”考場后,就順便從市里帶了一批年畫、對聯(lián)、歷書等過年用品趕回鄉(xiāng)墟場擺了個小地攤。誰知沒開張就遭遇了一場浩劫;一群管市場的人涌過來叫我拿出營業(yè)手續(xù)來,我是臨時起意賺點小錢,根本也不知道該辦什么手續(xù)才能趕集賣東西。于是,價值600多元的東西在你拉我扯中被全部沒收卷走,沒賺一分還虧得我血本無歸,無法向國光交待!這是我們家一筆最大的現(xiàn)款呀!為了不影響丈夫的情緒,我只能默默忍受,并在心中暗自發(fā)誓:一定要把這筆巨大的損失彌補回來,還要多賺幾個,為了家庭,為了國光。以后,每年的春節(jié)前,我都會在國光“考研”的日子里獨自一人騎自行車馱著一些年畫、對聯(lián)等年貨到處買,從遠(yuǎn)處的臨澧珠日、庵嗣、柏枝等鄉(xiāng)鎮(zhèn)到本地附近的石板灘、蔡家崗等墟場,一次又一次忍饑挨餓,不分晝夜地賺回一些小孩的學(xué)費和丈夫的書本費以及一些油鹽柴米錢。

一次報考廣西師大失敗后,國光經(jīng)過冷靜思考,顯得有些氣餒和退縮,他自言自語道:“何苦呢,難道我就只有這條路可走?不考了吧,繼續(xù)搞水泥推銷或回去種幾畝田也餓不死人呀!”當(dāng)時,我握住丈夫的手,流著淚說:“我們不能半途而廢、不能前功盡棄呀,我相信,堅持下去,命運肯定不會辜負(fù)我們的,人家不信你,有我信呢?!边@次,丈夫也流淚了,他看著我一字一頓地說:“是的,我們不能放棄,不能認(rèn)輸,我們會贏的。”經(jīng)過十二次屢戰(zhàn)屢敗的經(jīng)歷后,好長一段時間,國光才又回到現(xiàn)實生活中來,只是,閑暇之余,我經(jīng)??吹剿淮斡忠淮蚊擞置且晦彀璩上滩藰拥摹翱佳小睍唾Y料。

1995年,國光又去鄉(xiāng)辦水泥廠當(dāng)銷售員。剛開始,效益還好。后來,漸漸有些貨轉(zhuǎn)變成了賒帳,而且數(shù)字越來越大,很難收回,連廠里的清欠任務(wù)也難以完成了。他精神壓力很大,眼看“考研”路難以走下去了。這時,我只好放棄了辦得一度紅火的幼兒園,把孩子安頓好后,天天跟著他一同押車、一同上門收帳結(jié)帳,這才扭轉(zhuǎn)了形勢,回收了大部分帳款;同時,又繼續(xù)給他打氣,“國光,考研的事不要半途而廢?。 边€多次給他買回一本本厚厚的詞典和書刊資料來鼓勵他。

當(dāng)年夏天,丈夫還興致勃勃地去衡陽市南岳區(qū)參加了一次招聘機(jī)關(guān)公務(wù)員的考試。送他走后,我就獨自一人在家搞了幾天“雙搶”。幾天后,他中午回到家,看到我累得倒在階沿上睡起了“午覺”,孩子在一旁哇哇地鬧著肚子餓了也沒鬧醒我的時候,很少流淚的他竟忍不住又一次掉下了一串串長長的淚水……我醒來看到身旁的孩子和丈夫,竟也委曲得大哭起來。

2000年12月,在朋友的熱心幫助下,國光被引薦到某所高職院校讀書,當(dāng)朋友費盡口舌將他作為一例“特殊人才”向校方詳細(xì)推介一番后,校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即表態(tài):不須試講,明天就來校報到上課,待遇優(yōu)惠!在這里,他如魚得水,講歷史、講政治理論,忙得津津有味、井井有條,深得校方寵愛和學(xué)生們歡迎。

在我丈夫頻頻苦學(xué)的精神感召下,我也加入了學(xué)習(xí)行列。本來我們倆都是從縣農(nóng)校畢業(yè)的,我原來的文化水平也就是個中專畢業(yè)。在這些年丈夫給我的鼓勵和促動下,我有時間就自學(xué),不懂的就向他求教,也考取了大專學(xué)歷。2002年9月,在他的推薦下,我有幸被湖南同德職業(yè)學(xué)院聘為教師,當(dāng)上了班主任,學(xué)識也在一天天長進(jìn)。同時,我們讀小學(xué)五年級的女兒聰明伶俐,也在爸爸的幫助下學(xué)會了簡單的日語,并時不時唱幾曲日語歌曲表達(dá)我們共同的心聲,為我們的“學(xué)習(xí)型”小家庭增添了不少的亮色!

第2篇

一、內(nèi)容

2003年度

第一卷:政務(wù)環(huán)境、法制環(huán)境和市場環(huán)境

1、社區(qū)的學(xué)習(xí)制度和記錄

2、社區(qū)干部的道德教育的制度、計劃、主題和典型

3、黨風(fēng)廉政建設(shè)的制度和內(nèi)容

4、維護(hù)未成年人的機(jī)構(gòu)和內(nèi)容

5、法制教育的計劃和總結(jié)

6、社區(qū)居民、青少年的學(xué)法記錄、安排、考核

7、普法宣傳的安排、簡報、資料

8、人民調(diào)解委員會、治安防范巡邏制度

9、社區(qū)居委會民主建設(shè)規(guī)劃

10、社區(qū)居委會民主建設(shè)的有關(guān)機(jī)構(gòu)

11、民主決策制度

12、誠信主題教育的安排、記錄和實踐活動的安排、記錄

第二卷:人文環(huán)境、生活環(huán)境

1、重要事件、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日開展教育活動的安排、記錄

2、國防、國家安全教育的安排和記錄

3、形勢報告會制度

4、群眾性形勢教育主題活動的安排、記錄

5、2003年-2005年公民道德建設(shè)規(guī)劃

6、2003年公民道德建設(shè)計劃、總結(jié)

7、市民教育的學(xué)習(xí)型組織

8、市民教育計劃、教材、學(xué)員名單、報到冊、教師隊伍(本材料要按照教學(xué)計劃分別準(zhǔn)備教學(xué)計劃、學(xué)員名單、報到冊和教師隊伍)

9、外來務(wù)工經(jīng)商人員教育制度和計劃總結(jié)

10、公民道德宣傳的安排、總結(jié)和資料以及先進(jìn)典型的材料

11、未成年人思想道德建設(shè)的安排、總結(jié)和工作機(jī)制

12、學(xué)校、社會、家庭思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)和為未成年人辦實事記錄

13、科普宣傳的安排、總結(jié)和資料

14、社區(qū)科普志愿者組織、活動記錄、

15、社區(qū)多功能文化活動場所的統(tǒng)計記錄(總面積每萬人大于500平方米)

16、社區(qū)公共體育設(shè)施記錄

17、社區(qū)居委會群眾業(yè)余文化活動輔導(dǎo)員的注冊登記制度

18、社區(qū)居委會群眾業(yè)余文化體育活動隊伍名單(不少于4支)

19、社區(qū)群眾文體活動簡報或記錄(不少于4次)

20、見義勇為先進(jìn)的事跡材料和表彰材料

21、扶貧幫困的機(jī)構(gòu)和措施

22、經(jīng)常性社會捐助的安排、記錄、機(jī)制

23、志愿者隊伍的組織名冊(占社區(qū)人口總數(shù)的比例大于8%)

24、開展志愿者活動的記錄

25、公益性活動的機(jī)構(gòu)、制度和記錄

26、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站有關(guān)資料

27、計劃生育率記錄(大于95%)

28、登記失業(yè)人口再就業(yè)材料(大于70%)

29、低保工作資料(制度、名冊等)

第三卷:創(chuàng)建活動

1、2003-2005年3年創(chuàng)建文明城區(qū)規(guī)劃(有目標(biāo)、計劃、措施)

2、2003年創(chuàng)建文明城區(qū)計劃、總結(jié)(有目標(biāo)、計劃、措施)

3、2003年-2005年精神文明建設(shè)規(guī)劃(有目標(biāo)、計劃、措施)

4、2003年精神文明建設(shè)計劃、總結(jié)(有目標(biāo)、計劃、措施)

5、2003年創(chuàng)建工作計劃、總結(jié)(有目標(biāo)、計劃、措施) 6、2003年愛國衛(wèi)生工作計劃、總結(jié)(有目標(biāo)、計劃、措施)

7、2003年創(chuàng)建文明城區(qū)實施方案(有目標(biāo)、計劃、措施)

8、2003年創(chuàng)建文明城區(qū)、精神文明建設(shè)委員會、創(chuàng)建、愛衛(wèi)工作4個工作機(jī)構(gòu)、職責(zé)和工作制度

9、創(chuàng)建文明城區(qū)、精神文明建設(shè)、創(chuàng)建工作專題工作記錄

10、創(chuàng)建的評估表彰制度和獎勵措施

11、創(chuàng)建文明城區(qū)、精神文明建設(shè)、創(chuàng)建、愛衛(wèi)工作宣傳、實踐活動的簡報、記錄

12、科教、文體、法律、衛(wèi)生四進(jìn)社區(qū)活動安排、記錄、總結(jié)(覆蓋面大于80%)

13、創(chuàng)建文明行業(yè)、單位、社區(qū)的有關(guān)資料

14、創(chuàng)建宣傳資料

15、門前三包責(zé)任制、自行車停放管理制度和責(zé)任人

第四卷:上級有關(guān)文件資料

2004年度

第一卷:政務(wù)環(huán)境、法制環(huán)境和市場環(huán)境

1、社區(qū)的學(xué)習(xí)制度和記錄

2、社區(qū)干部的道德教育的制度、計劃、主題和典型

3、黨風(fēng)廉政建設(shè)的制度和內(nèi)容

4、維護(hù)未成年人的機(jī)構(gòu)和內(nèi)容

5、法制教育的計劃和總結(jié)

6、社區(qū)居民、青少年的學(xué)法記錄、安排、考核

7、普法宣傳的安排、簡報、資料

8、人民調(diào)解委員會、治安防范巡邏制度

9、社區(qū)居委會民主建設(shè)規(guī)劃

10、社區(qū)居委會民主建設(shè)的有關(guān)機(jī)構(gòu)

11、民主決策制度

12、誠信主題教育的安排、記錄和實踐活動的安排、記錄

第二卷:人文環(huán)境、生活環(huán)境

1、重要事件、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日開展教育活動的安排、記錄

2、國防、國家安全教育的安排和記錄

3、形勢報告會制度

4、群眾性形勢教育主題活動的安排、記錄

5、2004年公民道德建設(shè)計劃、總結(jié)

6、市民教育的學(xué)習(xí)型組織

7、市民教育計劃、教材、學(xué)員名單、報到冊、教師隊伍(本材料要按照教學(xué)計劃分別準(zhǔn)備教學(xué)計劃、學(xué)員名單、報到冊和教師隊伍)

8、外來務(wù)工經(jīng)商人員教育制度和計劃總結(jié)

9、公民道德宣傳的安排、總結(jié)和資料以及先進(jìn)典型的材料

10、未成年人思想道德建設(shè)的安排、總結(jié)和工作機(jī)制

11、學(xué)校、社會、家庭思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)和為未成年人辦實事記錄

12、科普宣傳的安排、總結(jié)和資料

13、社區(qū)科普志愿者組織、活動記錄、

14、社區(qū)多功能文化活動場所的統(tǒng)計記錄(總面積每萬人大于500平方米)

15、社區(qū)公共體育設(shè)施記錄

16、社區(qū)居委會群眾業(yè)余文化活動輔導(dǎo)員的注冊登記制度

17、社區(qū)居委會群眾業(yè)余文化體育活動隊伍名單(不少于4支)

18、社區(qū)群眾文體活動簡報或記錄(不少于4次)

19、見義勇為先進(jìn)的事跡材料和表彰材料

20、扶貧幫困的機(jī)構(gòu)和措施

21、經(jīng)常性社會捐助的安排、記錄、機(jī)制

22、志愿者隊伍的組織名冊(占社區(qū)人口總數(shù)的比例大于8%)

23、開展志愿者活動的記錄

24、公益性活動的機(jī)構(gòu)、制度和記錄

25、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站有關(guān)資料

26、計劃生育率記錄(大于95%)

27、登記失業(yè)人口再就業(yè)材料(大于70%)

28、低保工作資料(制度、名冊等)

第三卷:創(chuàng)建活動

1、2004年創(chuàng)建文明城區(qū)計劃、總結(jié)(有目標(biāo)、計劃、措施)

2、2004年精神文明建設(shè)計劃、總結(jié)(有目標(biāo)、計劃、措施)

3、2004年創(chuàng)建工作計劃、總結(jié)(有目標(biāo)、計劃、措施)

4、2004年愛國衛(wèi)生工作計劃、總結(jié)(有目標(biāo)、計劃、措施)

5、2004年創(chuàng)建文明城區(qū)實施方案(有目標(biāo)、計劃、措施) 6、2004年創(chuàng)建文明城區(qū)、精神文明建設(shè)委員會、創(chuàng)建、愛衛(wèi)工作4個工作機(jī)構(gòu)、職責(zé)和工作制度

7、創(chuàng)建文明城區(qū)、精神文明建設(shè)、創(chuàng)建工作專題工作記錄

8、創(chuàng)建的評估表彰制度和獎勵措施

9、創(chuàng)建文明城區(qū)、精神文明建設(shè)、創(chuàng)建、愛衛(wèi)工作宣傳、實踐活動的簡報、記錄

10、科教、文體、法律、衛(wèi)生四進(jìn)社區(qū)活動安排、記錄、總結(jié)(覆蓋面大于80%)

11、創(chuàng)建文明行業(yè)、單位、社區(qū)的有關(guān)資料

12、創(chuàng)建宣傳資料

13、門前三包責(zé)任制、自行車停放管理制度和責(zé)任人

第四卷:上級有關(guān)文件資料

2005年度

第一卷:政務(wù)環(huán)境、法制環(huán)境和市場環(huán)境

1、社區(qū)的學(xué)習(xí)制度和記錄

2、社區(qū)干部的道德教育的制度、計劃、主題和典型

3、黨風(fēng)廉政建設(shè)的制度和內(nèi)容

4、維護(hù)未成年人的機(jī)構(gòu)和內(nèi)容

5、法制教育的計劃和總結(jié)

6、社區(qū)居民、青少年的學(xué)法記錄、安排、考核

7、普法宣傳的安排、簡報、資料

8、人民調(diào)解委員會、治安防范巡邏制度

9、社區(qū)居委會民主建設(shè)規(guī)劃

10、社區(qū)居委會民主建設(shè)的有關(guān)機(jī)構(gòu)

11、民主決策制度

12、誠信主題教育的安排、記錄和實踐活動的安排、記錄

第二卷:人文環(huán)境、生活環(huán)境

1、重要事件、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日開展教育活動的安排、記錄

2、國防、國家安全教育的安排和記錄

3、形勢報告會制度

4、群眾性形勢教育主題活動的安排、記錄

5、2005年公民道德建設(shè)計劃、半年總結(jié)

6、市民教育的學(xué)習(xí)型組織

7、市民教育計劃、教材、學(xué)員名單、報到冊、教師隊伍(本材料要按照教學(xué)計劃分別準(zhǔn)備教學(xué)計劃、學(xué)員名單、報到冊和教師隊伍)

8、外來務(wù)工經(jīng)商人員教育制度和計劃總結(jié)

9、公民道德宣傳的安排、總結(jié)和資料以及先進(jìn)典型的材料

10、未成年人思想道德建設(shè)的安排、總結(jié)和工作機(jī)制

11、學(xué)校、社會、家庭思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)和為未成年人辦實事記錄

12、科普宣傳的安排、總結(jié)和資料

13、社區(qū)科普志愿者組織、活動記錄、

14、社區(qū)多功能文化活動場所的統(tǒng)計記錄(總面積每萬人大于500平方米)

15、社區(qū)公共體育設(shè)施記錄

16、社區(qū)居委會群眾業(yè)余文化活動輔導(dǎo)員的注冊登記制度

17、社區(qū)居委會群眾業(yè)余文化體育活動隊伍名單(不少于4支)

18、社區(qū)群眾文體活動簡報或記錄(不少于4次)

19、見義勇為先進(jìn)的事跡材料和表彰材料

20、扶貧幫困的機(jī)構(gòu)和措施

21、經(jīng)常性社會捐助的安排、記錄、機(jī)制

22、志愿者隊伍的組織名冊(占社區(qū)人口總數(shù)的比例大于8%)

23、開展志愿者活動的記錄

24、公益性活動的機(jī)構(gòu)、制度和記錄

25、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站有關(guān)資料

26、計劃生育率記錄(大于95%)

27、登記失業(yè)人口再就業(yè)材料(大于70%)

28、低保工作資料(制度、名冊等)

第三卷:創(chuàng)建活動

1、2005年創(chuàng)建文明城區(qū)計劃、半年總結(jié)(有目標(biāo)、計劃、措施)

2、2005年精神文明建設(shè)計劃、半年總結(jié)(有目標(biāo)、計劃、措施)

3、2005年創(chuàng)建工作計劃、半年總結(jié)(有目標(biāo)、計劃、措施)

4、2005年愛國衛(wèi)生工作計劃、半年總結(jié)(有目標(biāo)、計劃、措施)

5、2005年創(chuàng)建文明城區(qū)實施方案(有目標(biāo)、計劃、措施)

6、2005年創(chuàng)建文明城區(qū)、精神文明建設(shè)委員會、創(chuàng)建、愛衛(wèi)工作4個工作機(jī)構(gòu)、職責(zé)和工作制度

7、創(chuàng)建文明城區(qū)、精神文明建設(shè)、創(chuàng)建工作專題工作記錄

8、創(chuàng)建的評估表彰制度和獎勵措施

9、創(chuàng)建文明城區(qū)、精神文明建設(shè)、創(chuàng)建、愛衛(wèi)工作宣傳、實踐活動的簡報、記錄

10、科教、文體、法律、衛(wèi)生四進(jìn)社區(qū)活動安排、記錄、總結(jié)(覆蓋面大于80%)

11、創(chuàng)建文明行業(yè)、單位、社區(qū)的有關(guān)資料

12、創(chuàng)建宣傳資料

13、門前三包責(zé)任制、自行車停放管理制度和責(zé)任人

第四卷:上級有關(guān)文件資料

2003-2005年3年的圖片資料用影集附說明單獨組成一卷

二、要求

1、所有卷宗封面均打印貼紙,標(biāo)題為“創(chuàng)建文明城區(qū)專卷”,均使用正規(guī)檔案盒按照標(biāo)準(zhǔn)歸檔,所裝內(nèi)容除會議記錄、活動記錄或教案講義等,其它均打印歸檔。

2、檔案卷內(nèi)均按照要求分年度組卷,每年4卷,每卷內(nèi)容嚴(yán)格按照上述標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備,不能少項。

3、各社區(qū)要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,組織人員,集中時間準(zhǔn)備資料,在四月中旬全面完成檔案資料的準(zhǔn)備,辦事處將組織進(jìn)行檢查。

第3篇

中國電信XX市分公司營業(yè)班,是一支朝氣蓬勃的年輕隊伍,現(xiàn)有員工56名,其中女員工51名,以女職工為主要力量。這支年輕的隊伍在平凡的崗位上,以“自尊、自愛、自強、自立”的精神為動力,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),作出了不平凡的業(yè)績。幾年來,她們秉承“用戶至上,用心服務(wù)”的服務(wù)理念,以踏實苦干、積極奮進(jìn)的工作作風(fēng),深入扎實地開展服務(wù)工作,為用戶提供了滿意優(yōu)質(zhì)的服務(wù),先后被評為“巾幗文明崗”“優(yōu)秀服務(wù)十佳窗口”、“芙蓉標(biāo)兵崗”、“學(xué)習(xí)型班組”,榮獲“全國青年文明號”稱號,并贏得了社會各界的廣泛贊譽。

營業(yè)班好人好事層出不窮

營業(yè)班的女職工員工們秉著“用戶至上,用心服務(wù)”的宗旨,不僅在工作上做到盡心盡責(zé),平時注重職業(yè)道德的培養(yǎng),其間涌現(xiàn)出許多好人好事。

2006年5月的一天上午,人民東路營業(yè)大廳里忙得不亦樂乎。輪班的保安索性也加入到了咨詢、引導(dǎo)的工作中來。剛陪同一位大媽在自助查詢區(qū)打印完話費賬單,細(xì)心的保安發(fā)現(xiàn)在報話臺席上有一個鼓鼓的東西,“這不是個錢包嗎?得趕快找到失主?!边@個念頭立刻閃過他的心頭??砂礌I業(yè)廳每分鐘十來個人的客流量,這茫茫人海的如何尋覓?于是他決定將這件事報告值班主任……

在同事們的幫助下,從一張繳費收據(jù)出發(fā),順藤摸瓜,幾經(jīng)周折,終于功夫不負(fù)苦心人,保安找回了已心急如焚的失主李大爺。當(dāng)保安慎重地將錢包交到李大爺手中,還不忘囑托上幾句,高興的李大爺激動地拉著保安的手連聲說到:“謝謝你!小伙子!”

2007年3月18日,有個殘疾人打電話到營業(yè)廳電話要求上門辦理裝機(jī)業(yè)務(wù),這本是份外之事,可我們營業(yè)員還是要用戶留下了裝機(jī)地址及聯(lián)系電話,并為客戶聯(lián)系上了所在片區(qū)的客戶經(jīng)理,第二天便為他辦理了裝機(jī)手續(xù)。在受理固定電話及寬帶業(yè)務(wù)時,常常碰到用戶需裝機(jī)、移機(jī),線路卻已用完的情況,營業(yè)員總是會叫用戶填好表格留下聯(lián)系方式,耐心向他們解釋原因,等端口有時立即通知用戶。

此外,許多用戶常在辦理業(yè)務(wù)后匆匆離去忘了該找回的余額,營業(yè)員不耐其煩地一遍遍打電話提醒用戶前來領(lǐng)??;用戶遺失的物品、證件,總是在聯(lián)系用戶后妥為保管;就是在營業(yè)廳遺忘并歸還用戶的手機(jī)和小靈通就有數(shù)個。

營業(yè)班的女職工們堅忍不拔

服務(wù)二字說來容易,做好卻不簡單。尤其是在直接面對客戶、人多業(yè)務(wù)多的中心營業(yè)場所,更是一件不容易做好的事情。只有用每一天對自己的嚴(yán)格要求,用每一份發(fā)自內(nèi)心的真誠笑容,用每一次將心比心的周到服務(wù),才能贏得廣大客戶的信賴和贊譽。這就需要營業(yè)員對客戶多一份愛心,對工作多一份責(zé)任心。

由于部分客戶不理解、不支持營業(yè)員的工作,甚至于有的用戶碰到話費疑問,便會情緒異常激動,進(jìn)而將不滿、辱罵一股腦的發(fā)泄在營業(yè)員身上。常常,為化解矛盾,需要女職工和顏悅色、不厭其煩地向用戶講解,曉之以理、動之以情,最終贏得了用戶的理解和支持。

營業(yè)班的女職工們把客戶滿意度作為工作的出發(fā)點和立足點,嚴(yán)格履行“首問負(fù)責(zé)制”,認(rèn)真實踐“用戶至上,用心服務(wù)”的服務(wù)理念,實施“全站立”服務(wù)、“四聲”服務(wù)。班組規(guī)定,凡客戶詢問營業(yè)員不能立即答復(fù)的問題,必須以書面形式當(dāng)日反饋至相關(guān)部門,限期向用戶回復(fù),避免了以前客戶為解決問題“摸不著門”的現(xiàn)象,大大提高了服務(wù)效率,提升了企業(yè)的服務(wù)形象。

營業(yè)班的女職工們嚴(yán)格認(rèn)真

營業(yè)班在生產(chǎn)、管理、服務(wù)中內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,體現(xiàn)出高度的職業(yè)文明。班組的培訓(xùn)著眼于規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、格式化的模式,進(jìn)行全方位、復(fù)合型人才培訓(xùn)。堅持每周二堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)行職業(yè)道德、業(yè)務(wù)知識、服務(wù)意識等培訓(xùn);定期舉辦了禮儀培訓(xùn),內(nèi)容包括普通話、接待準(zhǔn)備、儀容、儀表、語態(tài)、語式、行為、言行舉止、化妝等;還特別增開了英語培訓(xùn),加強員工涉外交流能力,更好地與國際化接軌。努力營造起濃厚的“為崗位成才而自覺讀書”的學(xué)習(xí)氛圍。

營業(yè)班的女職工們積極參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,她們深知:過硬的業(yè)務(wù)是干好工作的基礎(chǔ)。標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)禮儀、一個良好的服務(wù)形象,不僅代表個人的形象,更代表公司的企業(yè)形象。也正是形成了這種共識,女職工們克服著比常人更多的困難,有時顧不上休息,顧不上照顧愛人和孩子,甚至是休班時間,按時參加各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

服務(wù)質(zhì)量過得硬,需要內(nèi)部有效的管理。營業(yè)班建立了獎懲分明的激勵機(jī)制,完善實施了管理考核體系。在工作質(zhì)量、工作環(huán)境、勞動紀(jì)律、服務(wù)質(zhì)量、儀表儀容、用戶接待、上門服務(wù)等方面,堅持承諾、限時服務(wù)制度,用戶投訴、咨詢第一責(zé)任人制度,打破常規(guī)思維,把用戶最關(guān)心,而服務(wù)中最不容易做到的問題作為服務(wù)評差的主要條件,從而在服務(wù)宗旨上突出一個“快”字,體現(xiàn)一個“好”字,形成“一點對外”、“立體支撐”的服務(wù)體系。班組制訂了《營業(yè)員工作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法》,明確規(guī)定了上崗要求、崗位職責(zé)和績效考核辦法等,在員工之間引入競爭激勵機(jī)制,增強員工的緊迫感和責(zé)任心。為使班組管理考核進(jìn)一步細(xì)化、量化,營業(yè)班對各項工作都進(jìn)行了建章建制,具體到營業(yè)服務(wù)理念、營業(yè)人員服務(wù)行為、勞動紀(jì)律等,對全體員工的言行舉止提出了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。大力推行星級評定制度,“星級”評比與全部獎金掛鉤,做到按能分配。這一系列的措施不僅有效地調(diào)動了女職工的積極性,還督促她們在工作、學(xué)業(yè)上邁向新臺階。

營業(yè)班的女職工愛崗如家

營業(yè)班組積極建設(shè)共青文化,努力形成班組特有的文化品味。她們推行“以制管人、以情感人”的班組管理理念、“一口清,一手精,專業(yè)知識要入心;學(xué)英語,學(xué)電腦,一專多能才叫好”的學(xué)習(xí)成才理念等等。讓女職工們感受到一種觀念、一種要求、一種引導(dǎo),逐步形成了以學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新為靈魂的班組共青理念,并把理念以文化的形式融合到青年的思想中,使班組青年形成一個趨同的價值取向,集體榮譽感、主人翁責(zé)任感在平凡的崗位上不斷升華,大家將班組視為一個大家庭,同拼搏、同奉獻(xiàn)、同建設(shè),榮辱與共。

第4篇

浙江金融職業(yè)學(xué)院會展12(1)班團(tuán)支部是39位同學(xué)組成的大家庭,是一個先進(jìn)的學(xué)生組織,是和諧友愛、充滿活力的團(tuán)體。團(tuán)支部自成立以來,努力踐行社會主義核心價值觀,以增強團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力為目標(biāo),不斷開拓創(chuàng)新,努力打造作風(fēng)硬、學(xué)風(fēng)好、實戰(zhàn)型和創(chuàng)新型的團(tuán)支部。在剛剛過去的一年,團(tuán)支部在以往成績的基礎(chǔ)上,在作風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、實踐鍛煉、社會服務(wù)等方面的工作均有所突破,現(xiàn)把14年度班級團(tuán)支部的主要工作總結(jié)如下:

1、團(tuán)支部重視作風(fēng)建設(shè),是一個具有戰(zhàn)斗力的集體

(1)踐行社會主義核心價值觀。在團(tuán)支部帶領(lǐng)下,團(tuán)員們思想上積極上進(jìn),以自身的實際行動努力踐行社會主義核心價值觀,團(tuán)員們一致認(rèn)為,學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀不應(yīng)該只局限在理論上,更應(yīng)該將其應(yīng)用于實踐,真正成為我們的行為準(zhǔn)則,在實踐中進(jìn)一步理解其深刻內(nèi)涵。

(2)全體團(tuán)員的思想覺悟建設(shè)。團(tuán)支部十分重視鼓勵班級團(tuán)員在實踐中學(xué)習(xí)知識、增長才干,重視自己團(tuán)員的政治身份,提高團(tuán)員的思想覺悟和綜合素質(zhì)。形成了爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)了團(tuán)員隊伍"自我教育、自我管理"的綜合能力,充分發(fā)揮了團(tuán)員隊伍強有力的戰(zhàn)斗堡壘作用。

(3)團(tuán)委班委干部的帶頭作用。歷屆團(tuán)委班委都十分重視班級的團(tuán)結(jié)工作。整個班級有強烈的集體觀念,也有濃厚的班級情感,團(tuán)干班干起了很好的表率作用,他們互相配合,班級事務(wù)管理得井井有條。主題班會、團(tuán)活動、體育活動或者文藝活動,無論是否擅長,班級在團(tuán)委干部的帶領(lǐng)下都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取得到最佳成績。

(5)全體團(tuán)員努力從身邊小事做起。作為浙江金融職業(yè)學(xué)院的一份子,團(tuán)員在日常生活中從小事做起,從點點滴滴做起。例如在寒假實踐活動中,同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校征集有利于學(xué)院發(fā)展的"金點子"活動,其中曾慶同學(xué)所想的構(gòu)建校園微信平臺更是獲得了學(xué)院的肯定。

(6)團(tuán)支部是一個充滿凝聚力的集體。團(tuán)支部經(jīng)常組織一些富有特色的活動,使班級凝聚力更強;同時加強宿舍文化的交流,使班級男女生之間關(guān)系更和諧融洽。在這個溫馨暖意的團(tuán)支部大家庭中,每一位團(tuán)員都能在其中得到快樂和關(guān)懷。

(7)全體團(tuán)員時刻做好打硬仗的準(zhǔn)備。作為會展專業(yè)的學(xué)生,平時策劃、組織、參與的活動和項目特別多,經(jīng)常出現(xiàn)時間緊、任務(wù)重的情況,這就要求普通團(tuán)員在團(tuán)組織的帶領(lǐng)下,發(fā)揚特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神,隨時準(zhǔn)備迎接各種困難和挑戰(zhàn)。

2、團(tuán)支部重視學(xué)風(fēng)建設(shè),是一個學(xué)習(xí)型的集體

(1)學(xué)風(fēng)建設(shè)始終是團(tuán)支部的中心工作。作為學(xué)生,我們的天職就是學(xué)習(xí),作為一個先進(jìn)的班集體,全體團(tuán)員更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上毫不放松,以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績回報父母,回報老師,回報祖國。全體團(tuán)員也始終以熱情飽滿的心態(tài)來迎接每天的學(xué)習(xí)。自從班級成立之初,整個班級在團(tuán)支部的帶領(lǐng)下就形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,班級積極向上的學(xué)風(fēng)始終給同學(xué)們提供源源不斷的正能量。

(2)以課堂學(xué)習(xí)為中心的全天候?qū)W習(xí)。課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié),因為有著一貫的優(yōu)良學(xué)風(fēng),班級的課堂紀(jì)律、學(xué)生課堂參與度、出勤率、課堂師生互動程度以及學(xué)生聽課的認(rèn)真度,在任課教師中都是有口皆碑的。同學(xué)們在課堂上,各抒己見、激烈辯論;課堂外同學(xué)們又互幫互助、互相學(xué)習(xí);遇到難題,同學(xué)們又共同研討、共同面對。除了第一課堂,同學(xué)們已經(jīng)把主動學(xué)習(xí)和學(xué)風(fēng)延伸到了第二課堂、第三課堂并且融入到社會實踐環(huán)節(jié)中。

(3)利用眾多社會實踐進(jìn)行學(xué)習(xí)。會展專業(yè)的學(xué)生參與會展策劃、會展項目、會展活動的機(jī)會很多,這些會展項目和活動,同時也是班級團(tuán)支部帶領(lǐng)學(xué)生在實踐中鍛煉和學(xué)習(xí)的好機(jī)會。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,同學(xué)們通過各種實踐鍛煉的機(jī)會,懂得了理論聯(lián)系實際的道理,而且還會從實踐中舉一反三,領(lǐng)悟更多,反思更多,同時也學(xué)到更多更透。同學(xué)們在工作實踐中建立起來的項目團(tuán)隊的合作精神、吃苦耐勞的勞動品質(zhì)、互相支援的優(yōu)秀品格、對人對事的負(fù)責(zé)態(tài)度,從某種意義上來說,更為重要和可貴。

(7)班級同學(xué)全部獲得會展策劃師(三級)證書。班團(tuán)學(xué)風(fēng)建設(shè)的效果也是明顯的,2014年度是班級考證的關(guān)鍵期,無論是專業(yè)鼓勵性質(zhì)的外貿(mào)單證員、外貿(mào)業(yè)務(wù)員考試,還是作為專業(yè)核心技能的會展策劃師(三級)證書的考試,班級都取得了很大的成績,特別是作為核心技能的會展策劃師(三級)的考試,班級39名同學(xué)全部參加考試,100%通過。

(8)面對史上最難的畢業(yè)季,同學(xué)們做到手中有糧,心中不慌。在良好學(xué)風(fēng)的沐浴下,班級同學(xué)不斷努力學(xué)習(xí)、不斷銳意進(jìn)取、不斷成長成才,面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,班級同學(xué)認(rèn)清形勢,發(fā)揮自身特長優(yōu)勢,沉著應(yīng)對。從目前來看,大概每位同學(xué)平均得到2至3家專業(yè)對口的用人單位的聘用意向,這主要是因為同學(xué)們的素質(zhì)獲得用人單位的一致好評,無論是來自海外的臺灣鴻順會展服務(wù)有限公司,還是來自杭州的會展龍頭企業(yè)杭州西湖國際博覽有限公司,對同學(xué)們在工作中表現(xiàn)出來的職業(yè)能力和綜合素質(zhì)都交口稱贊。特別是在2014年11月份剛剛結(jié)束的,由杭州市會展辦、杭州會議展覽業(yè)協(xié)會主辦的首屆杭州會展人才交流大會上,班級派出了張世龍和葉黎浩兩位同學(xué)與來自杭師大、浙大城院、浙江傳媒等本科高校在內(nèi)的眾多好手PK,兩位同學(xué)最終獲得最多會展企業(yè)老總的舉牌力邀加盟,成為全場的焦點。

3、團(tuán)支部重視實訓(xùn)實踐,是一個實戰(zhàn)型的集體

這是一個重視實訓(xùn)實踐的團(tuán)隊,同時也是充滿創(chuàng)造力的集體,是一個實戰(zhàn)型的集體,這也是會展專業(yè)的職業(yè)和行業(yè)屬性所決定的。

班團(tuán)同學(xué)已經(jīng)有先后有22位同學(xué)參與的會展工作室項目執(zhí)行活動,主要參與的項目:

l 士力架市場推廣(杭州地區(qū))

l 21金維他大型路演(配合線上)

l 蒙牛酸酸乳-中國最強音校園海選比賽(杭州賽區(qū))

l 嘉士伯-樂堡啤酒寧波大區(qū)及周邊城市產(chǎn)品推廣,品牌宣傳

l "樂堡-拉開快樂"音樂節(jié)(寧波印象城)

l Marlboro營銷活動(策劃并執(zhí)行)

l 2014年中國食品博覽會-重慶啤酒寧波大梁山有限公司(前期策劃,展臺搭建,活動執(zhí)行,客戶匯報總結(jié))

l 新東林新品上市推廣(杭州地區(qū))

l 2014脆香米新裝上市-脆香米樂園

l 2014薇婷POME推廣活動(杭州賽區(qū))

l 2014年4月炫邁校園派發(fā)活動(杭州下沙)

l 2014年9月炫邁校園派發(fā)活動(杭州下沙、小和山,臨安)

l 2014年銳滋大巴9月路演杭州站(全國首站)

因此,會展工作室作為班團(tuán)的一個重要實訓(xùn)實踐基地,學(xué)生受益面較廣,對學(xué)生的實踐能力的鍛煉價值比較大。

(4)校內(nèi)會展技能大賽

班級全體同學(xué)均參與的六項會展技能實踐項目分別是:

l "高沙社區(qū)"2014社區(qū)鄰里節(jié)—馮利杰組

l 2014年9月Stride炫邁校園派發(fā)路演—張世龍組

l 2014浙金苑淘"金"生活展—葉黎浩組

l 2014浙金院體育&戶外用品展—白慧文組

l 2014浙金院天使愛美麗化妝品展銷會—聶娟組

l 浙江金融職業(yè)學(xué)院2014安全教育活動月—林峰組

(5)各項志愿者工作

此外,團(tuán)支部在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,會同國際會展時尚協(xié)會,積極聯(lián)系相關(guān)單位,努力創(chuàng)造條件讓本班同學(xué)多參與一些質(zhì)量高好、水平高的展會,特別是參加大型的國際性會議和展覽,使他們通過一系列的社會實踐活動,鍛煉會展專業(yè)技能,拓寬個人視野,提高個人職業(yè)素養(yǎng)和能力。積極指導(dǎo)學(xué)生參加服博會、文博會、金博會等一系列全真實踐項目實踐活動。

自2011年起,金院會展專業(yè)就形成了其獨特的的學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)隊培養(yǎng)特色。注重打造"菱形"結(jié)構(gòu)的志愿者服務(wù)團(tuán)隊。金院會展專業(yè)的志愿者團(tuán)隊向來以二年級學(xué)生為主,一、三年級學(xué)生為輔,這就形成了兩頭小、中間大的菱形服務(wù)體系。該體系突出培養(yǎng)二年級學(xué)生的組織管理能力,適當(dāng)發(fā)揮三年級學(xué)生的監(jiān)督能力,同時為一年級學(xué)生提供專業(yè)實踐機(jī)會,以提升其專業(yè)學(xué)習(xí)興趣。從文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)博覽會開始,金院的"菱形"志愿者服務(wù)團(tuán)隊已得到多個主辦單位的認(rèn)可。

4、團(tuán)支部重視融入社會,是一個服務(wù)型的集體

在團(tuán)支部開展的各項會展實訓(xùn)實踐項目活動中,我們還有目的的把學(xué)生的實踐環(huán)節(jié)與服務(wù)于當(dāng)?shù)亍⒎?wù)于社會有機(jī)結(jié)合起來,使學(xué)生既能真正體驗展會的真實性、實戰(zhàn)性,同時也服務(wù)于當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)學(xué)校、師生、社區(qū)以及相關(guān)部門,另外,也提高了我們學(xué)校和專業(yè)的知名度和美譽度。

【活動名稱】會展技能競賽之"高沙社區(qū)"2014社區(qū)鄰里節(jié)

【活動時間】 2014年11月11日

【活動地點】 高沙社區(qū)都尚超市門前廣場

【活動組織】

1、主辦單位:

杭州市江干區(qū)下沙街道高沙社區(qū)居民委員會

2、承辦單位:

浙江金融職業(yè)學(xué)院會展策劃與管理專業(yè)

浙江金融職業(yè)學(xué)院國際時尚會展協(xié)會

"U-Think"優(yōu)勝會展工作室之"小螞蟻"團(tuán)隊

3、協(xié)辦單位:

下沙巡防大隊第一中隊(高沙社區(qū)警務(wù)室)

【團(tuán)隊成員】

馮利杰,顧金晶,沈凱飛,陳曉玲,王輝,陳婷婷,韋麗麗

【活動內(nèi)容】

活動是由下沙街道高沙社區(qū)居委會主辦,浙金院會展策劃與管理專業(yè)會展12(1)班馮利杰項目組(即"小螞蟻"團(tuán)隊)一手策劃、組織的節(jié)事活動,并自行進(jìn)行招商、宣傳、現(xiàn)場組織、管理、節(jié)后評估及節(jié)后總結(jié),活動主要包括四項親子趣味游戲活動——真人飛行棋、指尖上的瓶蓋、足球踢踢踢及水瓶保齡球。

此次活動受到社區(qū)惠民愛民政策的牽引,我們所有游戲參與即送禮品,只愿讓更多同志們通過參與各種小游戲來增進(jìn)鄰里之間的友誼,升華社區(qū)融洽與和諧的氛圍。

(2)典型案例二:浙江金融職業(yè)學(xué)院2014安全教育活動月

【活動介紹】浙江金融職業(yè)學(xué)院2014年安全教育月暨"119"消防宣傳月

【活動主題】關(guān)注安全關(guān)愛生命關(guān)心成長

【活動目的】普及高校學(xué)生消防安全知識、治安安全知識、交通安全知識和反傳銷知識,提升學(xué)生消防安全意識、治安安全意識和交通安全意識,培訓(xùn)學(xué)生消防基本技能和防身技能,進(jìn)一步完善學(xué)生安全教育機(jī)制和校園穩(wěn)定工作長效機(jī)制,豐富校園安全文化,努力為師生營造安全、幸福的校園環(huán)境。

【組織機(jī)構(gòu)】

主辦單位:學(xué)院綜治委、保衛(wèi)處、學(xué)生處

承辦單位:國際商務(wù)系

協(xié)辦單位:國際時尚會展協(xié)會、軍事愛好者協(xié)會

支持單位:金苑電視臺

【總體日程及活動安排】

【開幕式情況】

附:2014年度班級獲得的主要榮譽:

1、再次榮獲學(xué)風(fēng)示范班