發(fā)布時間：2023-03-13 11:14:07
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的項目檢查匯報材料樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
工程匯報資料是專家、領導檢查項目時的必看、必查項目，好的匯報資料能突出表現(xiàn)項目的綜合管理特色，瞬間給檢查人員留下良好的第一印象，但有的匯報資料不但沒有把項目特色、亮點表現(xiàn)出來，而且錯誤、漏洞頻出，不僅不能為項目檢查驗收工作增色，甚至讓檢查人員質(zhì)疑項目日常管理工作。在這里我結合中海項目驗杯工作，談一談工程匯報資料的編寫，提出幾處匯報資料的做法。
[關鍵詞]
匯報資料 文字精煉 照片選擇
中圖分類號：C29 文獻標識碼：A
一、工程匯報資料的主要內(nèi)容
工程施工質(zhì)量情況的文字資料主要包括以下內(nèi)容（要求1500--2000字）：
（一）工程概況
1.申報工程名稱，類別。工程的開工、竣工驗收、備案時間。報建手續(xù)，施工許可證，施工圖審查情況。
2.申報工程規(guī)模：如建筑面積、層數(shù)、總高度、地基基礎、主體結構類型、生產(chǎn)能力等，主要功能有哪些、劃分情況等。
3.建筑和安裝工作量，決算價格。
4.申報工程的責任主體單位：建設、勘察、設計、監(jiān)理、施工總承包單位、申報“長安杯獎”的參建單位、勞務企業(yè)（要求單位名稱與合同公章一致）。及其參建工作內(nèi)容、工作量。
（二）工程施工技術難點，亮點（內(nèi)容、數(shù)據(jù)）。
（三）新技術、新工藝、新材料、新產(chǎn)品推廣使用情況。
（四）工程質(zhì)量各項目評價得分及評價分析：
1. 單位工程質(zhì)量各項目評價得分匯總表；
2.實物質(zhì)量；各工程部位、系統(tǒng)根據(jù)得分情況評價分析質(zhì)量水平程度及主要特色（質(zhì)量目標、措施、細部做法效果（配上照片）；
3.社會評價、用戶反映、回訪保修情況；
4.不足之處（包括實體和資料）。
（五）防水的具體作法、剖面圖（屋面、地下室、外墻、衛(wèi)生間、廚房、浴室間等）。
（六）幕墻打膠厚度、寬度。
（七）結構驗槽、地基基礎、主體驗收情況、砼強度和鋼筋位置原位檢測結果、全高垂直度偏差值、沉降觀測值（最大值、最小值）及最近結論、網(wǎng)架支座高差、兩次撓度測試結果等質(zhì)量情況。
（八）規(guī)范、標準要求有的單位工程安全和功能檢測情況，防雷檢測、外墻保溫等強制性檢測情況。
（九）工程獲得的榮譽。
二、工程匯報資料的編寫注意
各項目根據(jù)編寫要求，結合項目自身情況進行匯報資料編寫。有幾點需要注意：
1、工程概況的編寫按要求就行，不要遺漏了工程總造價，而且在最后一定要寫明“在整個施工過程中，未發(fā)生任何質(zhì)量、安全事故，無拖欠農(nóng)民工工資現(xiàn)象”類似于這樣提神的話語。最好在此處加上一張單位工程或群體工程的效果圖，并突顯所施工的樓號，給人留下一個整體印象。
如：
2、 工程的責任主體單位，一般是寫上建設、勘察、設計、監(jiān)理、施工總承包，有時寫多一點也會加上圖審、沉降觀測單位等，但即使這樣項目責任主體單位也不能全部寫完，所以這部分的標題需要加上“主要”兩個字，即工程的主要責任主體單位。
3、工程施工技術難點、亮點是匯報資料的重點。這部分要寫出工程的特點，而且必須圖文并茂。
（1）要根據(jù)工程特點總結出工程中的難點，解決施工難點的過程自然就是工程的特色、亮點。這就要求匯報資料的前后要有照應，如施工難點中提到大體積砼施工，如：基礎筏板面積大、厚度大，較正常的大體積砼施工難度更高。那么在施工特色及亮點部分就要描述本工程通過哪些手段完美的解決了大體積施工中遇到的技術問題。
（2）匯報資料的語句一定要精練，1500-2000字的字數(shù)要求稍不注意就會超出。特別是亮點這一部分有些項目在此大寫特寫，洋洋灑灑五六千字都最后依然覺得沒有打該寫的全部寫入。要做到控制字數(shù)，就要下功夫，要做到“咬文嚼字”。
首先，要對亮點部分進行分類，大致以分部工程劃分，可分為：結構工程、裝飾工程、屋面工程、安裝工程。如先進的鋼筋定位措施、清水砼施工可劃入結構工程的小點進行展示；緊致屋面的風帽、水簸箕可做屋面工程亮點進行展示；安裝管道橫平豎直、標識清晰、美觀順直可進入安裝工程進行展示。
其次，能用數(shù)字直觀表現(xiàn)的地方一定不要憐惜數(shù)字。如：18500 m3成型混凝土內(nèi)實外光，幾何尺寸準確，表面平整，色澤一致，無蜂窩麻面，達到清水效果；1800m3砌體灰縫橫平豎直，砂漿飽滿，組砌合理，墻面垂直度最大偏差3mm。要是這里少了數(shù)字描述，文章顯得就很空泛，當然過分夸大的數(shù)字不要使用，這樣會激起人的反感情緒，如：3600級水泥樓梯高度一致，線條順直，踏步誤差小于2mm，精致美觀。這里的2mm就有點夸大，搞施工的人都知道踏步誤差小于2mm很難做到，萬一引起檢查人員反感，拿起尺子測量踏步誤差，那就有點適得其反了。
再者，文字一定要精練。如：“采暖管道井管道采用PAP保護殼”和“ 管道井采暖管道采用PAP保護殼”看似一樣但讀起來感覺卻有些不同，語法在這就不深究，但寫匯報就要做到逐字逐句細讀、體會，一遍不行兩邊，一人檢查不行多人檢查。在如: “施工中通過編制切實可行的施工方案，對混凝土的供應監(jiān)督、澆注順序、養(yǎng)護進行科學組織，混凝土澆筑采用二次振搗及抹壓收面技術。通過電子測控，塑料布及棉氈雙層覆蓋灑水、蓄水的方法，有效地控制了大體積砼的內(nèi)外溫差。養(yǎng)護期滿后協(xié)同建設、監(jiān)理單位對基礎筏板進行了檢查，整個筏板外觀質(zhì)量滿足規(guī)范要求，無任何有害裂縫?！焙汀贝篌w積混凝土施工通過電子測控、塑料布及棉氈雙層覆蓋，灑水、蓄水的方法，現(xiàn)澆梁板采用二次振搗、二次收面的施工方法，控制了有害裂縫產(chǎn)生。”同樣是講的大體積施工，但后一句就比前一句精煉的多。
最后，匯報資料的照片一定要選好。這就要求項目平時要多下功夫、多留資料，好的施工方法、效果、部位一定要及時的留存照片。照片的拍攝也很重要，燈光、位置、角度都要配合好。這對項目上來說是比較難的，那么我們就需要多拍，從不同的角度、位置多拍，最后在選擇好的照片，有的照片在達不到效果的情況下還可以進行加工處理。在選用照片時一定要注意與文字的配合，該用大景的時候用遠鏡頭，表現(xiàn)節(jié)點的時候用近景。如提到屋面整體布局合理，坡向正確，那么照片就要選用大景、反映屋面全貌，給人整體直觀的印象。提到地下室地面也是同樣道理，要展現(xiàn)整體所以要用大場景、大照片，突出全貌。
提到細部節(jié)點，如水簸箕、風帽、管跟處理等，就要選用近景小照片，突出表現(xiàn)節(jié)點的新穎美觀。
照片選取時一定要注意表現(xiàn)力，該照上的一定不要遺漏。如：
和
同樣是一個接地，前一張就沒有把重點變現(xiàn)出來，接地線藏在里面沒拿出來，會引起人的誤會。
4、新技術、新工藝、新材料、新產(chǎn)品推廣使用情況。這部分一般都是列表處理，但是要應用數(shù)量和應用部位，不要覺得多余遺漏就行，最好在加上新技術應用取得的經(jīng)濟效果。
5、防水具體做法，需要用剖面圖展示，不能遺漏。接下來的相關各項功能檢測情況，一定不要嫌麻煩，自己覺得那不重要就不寫。這部分就是要寫全、寫細。能列表的列表展示，有數(shù)據(jù)的拿數(shù)據(jù)說話。
說到這里，我覺得匯報資料要想做好就要認真細致、提前策劃，但匯報資料表現(xiàn)的是工程的質(zhì)量和管理，匯報資料編得好只是為工程質(zhì)量錦上添花，如果工程實體不到位一切都是空談。所以，一切的根本還是落在工程的實體施工和精細化管理上，只有工程施工做到“策劃先行、樣板引領”，匯報資料和實體驗收那都是水到渠成的事情。
您好，我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于在杭州下沙物美超市的綜合樓建設項目的監(jiān)督工作中，因我個人的疏忽，我沒有能夠充分地對工程全部材料的樣本可實品做樣品檢查。沒有認真核查賬本，也沒有在檢查之后向您如實匯報。
我可以說是犯了一個最低級，最原則性的錯誤。我有罪啊，連這么基礎的工作都沒有做好，沒有根據(jù)您的要求，把項目的進展情況著實地向了領導匯報。給公司造成了很大的負面影響，也導致了一些損失，同時也愧疚陳總對我的信任和關照。
但此次我通過自我反省，必須找出我工作失誤的根本原因，我反思了一下。我犯錯的根本原因在于，我自身這個馬虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。我知道這樣的工作作風是極度危險的，這樣的作風持續(xù)下去。很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。
針對我的錯誤，我反省了如下幾點改正措施：
1，針對我的責任感不強，工作作風懶散，不實際。我深刻認識到作為一名材料部的負責人，我對很多事情應該親自過問，不論處理的好壞，都應該給上級一個明確的匯報和交代。出來端正態(tài)度，認真工作之外，我也要抽出空閑時間提高自己的學習和專業(yè)水平，同時保持工作的細節(jié)。
2，我今后做事情必須嚴格要求自己，做一個認真負責，勤奮的工作人員。我要時時認真的了解組織領導的意圖，不能將領導的意思偏之千里，要將自己的工作做好做精。
1.1實驗內(nèi)容安排綜合性實驗會提前2周通知學生，集中介紹實驗目的、意義和要求，以及實驗室現(xiàn)有儀器設備等情況。實驗操作安排學生每4人為1組，以對乙酰氨基酚為原料藥，要求學生根據(jù)所學知識制備片劑，并對制備的片劑進行制劑通則檢查和含量測定。檢查內(nèi)容包括外觀、片重差異、崩解時限、脆碎度檢查等內(nèi)容，含量測定采用分光光度法測定吸光度，根據(jù)百分吸收系數(shù)計算含量。
1.2實驗實施過程實驗前要求學生查閱資料，進行實驗總體設計，擬定實驗方案，準備實驗材料等內(nèi)容。根據(jù)內(nèi)容制定出時間進度計劃，主要包括制劑制備、檢查和含量測定進度計劃。在正式實驗前，會集中進行學生匯報，每組派代表進行講解，做到每個成員都參與實驗。在實驗過程中，要求學生遵守實驗室規(guī)章制度，認真操作，做好數(shù)據(jù)記錄。學生在實驗中遇到問題，主要由學生自己思考解決問題，教師可以進行指導，目的是為了提高學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。實驗結束時，每組還需對該次實驗進行總結，包括實驗中遇到的問題、如何解決的、實驗體會、實驗產(chǎn)品展示等內(nèi)容。
1.3實驗成績評定主要根據(jù)整個實驗過程中，學生的綜合分析能力、解決問題能力提高程度來評價。實驗成績主要包括實驗匯報情況（占20%）、實驗課堂表現(xiàn)（占30%）、實驗結果（占30%）、實驗報告內(nèi)容（占20%），根據(jù)該比例評定綜合實驗成績。
2設計性實驗教學方法
2.1實驗內(nèi)容安排設計性實驗是在實驗教師指導下，由學生進行實驗設計并確立的實驗項目。設計性實驗需要提前1個月通知學生查閱相關資料，將學生4~5人分為1組，按設定的實驗目的進行實驗設計。內(nèi)容主要包括：文獻資料的查閱、方源和處方設計、劑型的選擇、工藝流程、質(zhì)量控制方法研究、穩(wěn)定性研究等內(nèi)容［3］。
2.2實驗實施過程教師對每組學生的書面實驗設計報告先進行審閱，并在正式實驗前安排時間進行實驗設計匯報，重點是匯報設計的科學性、可行性、新穎性等內(nèi)容。匯報過程中，引導討論，其他學生可以提出相關的問題和建議等。通過匯報和討論，達到互相交流、學習和語言表達能力提高的效果。要求實驗設計存在問題的小組，課后查資料或討論進行修改和完善。最后填寫實驗任務書和實驗室藥品、儀器使用申請表。實驗過程中要求學生遵守實驗室規(guī)章制度、認真操作、仔細觀察、詳細記錄實驗數(shù)據(jù)。實驗記錄主要包括實驗項目、實驗原理、實驗材料與儀器、實驗步驟、注意事項、實驗結果和分析等。實驗結束后，每組派代表進行實驗總結，主要說明實驗中遇到的問題、解決方法、實驗體會和產(chǎn)品展示等內(nèi)容。
2.3實驗成績評定評價原則主要是判斷學生的科研能力、分析解決問題能力、創(chuàng)新能力得到訓練提高的情況。設計性實驗的評定分值根據(jù)實驗書面設計、匯報情況、實驗情況、實驗報告內(nèi)容、最后的產(chǎn)品等內(nèi)容，各占20%，給出綜合評定設計實驗成績。
3開設綜合性設計性實驗的意義
傳統(tǒng)的驗證性實驗，在某種程度上會影響學生思維，使學生實驗思路不夠開闊。通過綜合性設計性實驗教學，可以充分發(fā)揮學生的主觀能動性，調(diào)動學生學習的積極性，提高學生思考問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力，并培養(yǎng)學生團隊合作精神。通過綜合性設計性實驗還可以提高實驗設備使用率，使儀器設備得到充分使用。通過幾年的實踐教學，綜合性設計性實驗教學已取得了初步成效。學生在查閱文獻、實驗操作技能、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題等方面都有了很大提高，增強了科學研究能力，對其完成畢業(yè)論文設計也起到了很多的鋪墊作用，如選題思路、開題報告撰寫、論文寫作等方面均有很大的幫助。
4結語
由于綜合性設計實驗主要由學生作為主體，完成實驗準備到實驗操作，所以實驗前教師需再次強調(diào)實驗室各項規(guī)章制度，做好實驗方案審閱，在實驗過程中做好督查工作，安排好小組實驗負責人和班級負責人，以及要多準備實驗方案，確保實驗能安全順利完成。另外，在學期實驗初，教師應該針對所用實驗室具備的實驗條件向?qū)W生講述清楚，使學生根據(jù)實驗條件進行實驗設計，避免實驗期間耽誤時間。
教育收費管理一直是我縣教育事業(yè)一項重要工作。每學期開學前，局領導立即召開會議，認真研究總結上一學期教育收費存在問題，然后會同有關部門作出明確規(guī)定，提出具體要求。接著召開中小學校校長會議，傳達有關會議精神，做到工作抓早抓細，形成制度化，使我縣中小學校教育收費管理工作走上規(guī)范化。抓匯報，常檢查是加強教育收費管理的主要手段。這次，我們結合潮教通[2011]265號“關于開展2011年秋季中小學教育收費檢查工作的通知”精神，教育局于8月31日至9月8日組織8個檢查小組，對全縣中小學校教育收費進行檢查，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：
一、檢查內(nèi)容
1、義務教育階段學校有關服務性收費和代收費項目。
2、義務教育階段學校在校學生數(shù)及生均公用經(jīng)費落實和使用情況。
3、高中階段收費管理。
4、是否強制學生亂訂教輔資料。
5、是否組織舉辦各種興趣班、輔導班、補習班、提高班收費。
二、檢查形式
1、聽匯報。
2、查帳本，看憑證。
3、召開部分師生座談會。
4、了解部分學生家長。
三、檢查情況
1、通過聽匯報，查學校財務帳簿，看原始憑證。各單位都能嚴格執(zhí)行上級有關收費規(guī)定，沒有發(fā)現(xiàn)亂收費現(xiàn)象。高中階段學校能按饒價[2009]6號文件有關收費項目、收費標準執(zhí)行。做到亮證收費、收費公示，使用財政收費票據(jù)，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)招收復讀生和違反“三限”政策招收擇校生。義務教育階段在校學生沒有發(fā)現(xiàn)多報，虛報和重報學生人數(shù)。免費義務教育經(jīng)費能嚴格執(zhí)行規(guī)定使用，使用合理。
2、通過了解部分師生和部分學生家長。各單位能嚴格執(zhí)行廣東省物價局、省教育廳、省財政廳、省政府糾風辦《關于進一步規(guī)范中小學服務性收費和代收費的通知》（粵價[2009]238號）文件。服務性收費和代收費都能嚴格執(zhí)行以學生自愿、學生家長同意為原則，并落實及時結算，公布收支情況，做到多退少補。也沒有發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定強制學生訂購教輔材料、課外讀物、學生報刊雜志。能認真貫徹落實省教育廳《關于進一步規(guī)范義務教育辦學行為，推進素質(zhì)教育的若干意見》（粵教基[2010]15號）和《關于重申嚴禁中小學校利用節(jié)假日組織學生集體補課的通知》（粵教基通[2010]74號）等文件精神。沒違規(guī)舉辦各種興趣班、輔導班、補習班、提高班變相收費。學生家長反映，對我縣教育收費還是滿意，也得到社會各方面的肯定。
四、存在問題
1、部分基層面上小學校長對教育收費管理觀念淡薄，認為節(jié)假日組織學生補課，既可為學生家長減少擔憂，又能提高學生學習成績，現(xiàn)在學生家長繳點費還是出得來。
2、有些服務性收費業(yè)務性操作違反規(guī)定，沒按要求執(zhí)行。例如，向?qū)W生收取托管費，必須以學生自愿、家長同意為原則，但有些學校先收費后補辦理手續(xù)。
五、有關要求
1、繼續(xù)加強教育收費管理教育，使全縣中小學校長及全縣教職工能充分認識嚴格收費管理的重要性。
2、對沒有按規(guī)定要求收取服務性收費的單位，堅決退還學生。
3、今后對有令不行、有禁不止、頂風違紀違規(guī)行為的校長，堅決先免職再處理。
饒平縣教育局
2011年9月15日
尊敬的各位領導：
我叫……，于2012年7月18日到……公司報到，隨即派往到龍騰府工程項目監(jiān)理部及保利薔薇郡工程項目監(jiān)理部，從事安裝監(jiān)理員工作。現(xiàn)就我到監(jiān)理項目以來的工作情況做以簡要匯報。
入職之初，本項目剛進入5#樓第五層底板施工階段，我首先埋頭看圖，熟悉工地，去現(xiàn)場核對安裝預埋工作，檢查安裝工程是否按照圖紙及相關圖集施工。
協(xié)助專業(yè)監(jiān)理工程師審查施工單位所提交的安裝施工組織設計，消防施工組織設計，分包單位資質(zhì)、人員資格及組織結構，提出我的審查意見，一方面鍛煉自己的能力，另一方面對比自己的不足。
隨著安裝工程的進展，我完成了對本項目從陌生到熟悉的過程。
對進場的原材料嚴格把關：焊接鋼管、熱鍍鋅扁鐵及熱鍍鋅鋼管等水電安裝材料的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)廠家、合格證等質(zhì)量證明文件是否與進場材料報審表一致，是否符合設計要求。
對施工工藝嚴格控制：檢查管道螺紋的制作質(zhì)量、安裝位置、接頭處理排水套管制作、壁厚及數(shù)量、套管位置及標高是否符合施工圖紙及規(guī)范要求。并著重檢查建筑電氣的接地焊接質(zhì)量。
在施工過程中隨時檢查施工管理人員是否到位。特種作業(yè)是否持證上崗。隱蔽工程中各檢驗批的主控項目及一般項目是否符合設計及規(guī)范要求?；A接地及電阻測試等檢測項是否符合設計及規(guī)范要求，所測電阻值是否滿足設計要求。
全面提高認識，加強組織領導。
為確保民生工程在我鎮(zhèn)的順利實施，鎮(zhèn)政府調(diào)整充實了民生工程領導組，全面指導我鎮(zhèn)的民生工程的實施，強力推進省市確定的民生工程，讓人民群眾享受到惠民政策。
建立主要領導負總責，分管領導具體抓，相關部門組織實施，層層落實，部門協(xié)調(diào)，上下聯(lián)動的工作機制，建立目標管理責任制和考核激勵機制。各責任領導要負責項目的具體實施和督查，并做好協(xié)調(diào)工作。各相關職能部門和行政村負責自己所承擔任務的組織和實施，確保各項工作有序推進。
做好任務分解，明確目標措施。
根據(jù)上級文件的要求，結合本鎮(zhèn)實際，對2012年的民生工程任務進行分解，分項確定各項民生工程的目標任務、時限要求、重要措施、責任領導和實施單位。使各項民生工程落實到具體的單位和人，加強信息化建設，完善和落實各項管理制度，形成一套完整的項目資料。
加大資金投入、規(guī)范資金使用。
為確保民生工程的順利進行，全面落實配套資金，嚴格監(jiān)管民生工程資金使用，確保資金及時足額到位，進一步加大對民生工程的投入。民生工程經(jīng)費一律由鎮(zhèn)財政統(tǒng)一管理，實行專款專用，保障建設資金的規(guī)范使用，并接受上級單位的監(jiān)督、檢查，接受群眾監(jiān)督，努力提高管理水平和工作質(zhì)量。嚴禁擠占、挪用資金，切實提高資金使用效益。
加大宣傳力度，努力營造良好氛圍。
各相關部門要統(tǒng)籌謀劃民生工程宣傳工作，利用鎮(zhèn)廣播、電視、宣傳車等組織開展專題宣傳。廣泛宣傳民生工程政策措施及意義，做到進村入戶、家喻戶曉，積極引導廣大群眾和社會各界群眾積極參與、支持民生工程的順利實施。
加強檢查督促，調(diào)度匯報。
鎮(zhèn)民生工程領導小組對全鎮(zhèn)民生工程實施情況，實行每月匯報，每季調(diào)度，各項目單位每月以書面材料形式將各項目進展情況匯報到民生辦，每季度召開調(diào)度會，分析研究各項目進展中存在的問題和工程實施的進度情況。加大檢查力度，鎮(zhèn)民生辦和領導組每月檢查各項目的進展情況，作為考評依據(jù)，實行獎懲。
一、指導思想
以黨的十七屆五中全會、省委十屆十四次全會精神為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，認真落實最嚴格的耕地保護制度。以《省地市級政府耕地保護責任目標考核辦法》為重點，以市度耕地保護責任目標自查為基礎，進行復核檢查，整改補充完善，全力做好市耕地保護責任目標履行情況檢查的迎檢工作。
二、復核檢查依據(jù)
省人民政府《關于印發(fā)省地市級政府耕地保護責任目標考核辦法的通知》。
三、復核檢查內(nèi)容
重點對度耕地保護情況進行復核檢查。
具體內(nèi)容：
（一）復核檢查耕地保有量變化情況。根據(jù)土地利用變更調(diào)查，耕地面積變化情況，重點復核檢查建設占用、災害損毀、農(nóng)業(yè)結構調(diào)整、生態(tài)退耕占用耕地和補充耕地情況，并對耕地凈增減情況及原因作出分析說明。
（二）復核檢查基本農(nóng)田面積變化情況。依據(jù)《基本農(nóng)田保護條例》及有關規(guī)定，復核檢查基本農(nóng)田面積變化情況，重點復核非農(nóng)業(yè)建設占用、生態(tài)退耕、綠色通道建設、農(nóng)業(yè)結構調(diào)整或其它原因減少基本農(nóng)田情況；非農(nóng)業(yè)建設占用包括國務院批準非農(nóng)業(yè)建設占用、市級以下政府通過修改土地利用總體規(guī)劃，實際占用、未經(jīng)批準占用情況；復核檢查補劃基本農(nóng)田，包括補劃的面積、區(qū)位、質(zhì)量情況；復核檢查基本農(nóng)田日常臺帳管理、信息化建設、保護標志的設立等。對基本農(nóng)田凈增減情況及原因作出分析說明。
（三）復核檢查土地利用總體規(guī)劃執(zhí)行情況。重點復核檢查我市土地利用規(guī)劃調(diào)整情況，特別是非農(nóng)業(yè)建設占用基本農(nóng)田調(diào)整土地利用總體規(guī)劃情況，包括規(guī)劃調(diào)整的次數(shù)、批準機關、項目性質(zhì)、涉及的土地面積、地類、區(qū)位。對調(diào)整原因及情況做出說明。
（四）復核檢查土地利用年度計劃執(zhí)行情況。依據(jù)土地利用年度和土地利用變更調(diào)查成果，重點復核新增建設用地計劃執(zhí)行情況，包括新增建設占用耕地計劃指標安排和實際使用情況，實際建設占用耕地情況。并對超計劃用地要做出說明。
（五）復核檢查補充耕地計劃執(zhí)行情況。依據(jù)土地利用年度補充計劃指標，復核檢查實際補充耕地情況，包括使用新增建設用地土地有償使用費、耕地開墾費以及社會資金用于補充耕地的情況，并對未完成補充耕地計劃的情況和原因作出說明。
（六）復核檢查耕地占補平衡落實情況。依據(jù)耕地占補平衡有關規(guī)定，復核檢查度完成法定占補平衡任務（城市、集鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村和單獨選址建設用地占補）情況，包括建設項目與補充耕地項目掛鉤、先補后占，誰占誰補、補充耕地數(shù)量質(zhì)量、項目后期管理等情況。
（七）復核檢查耕地質(zhì)量建設和保護情況。重點復核檢查現(xiàn)有耕地、基本農(nóng)田建設情況，包括開展耕地及基本農(nóng)田整理的規(guī)模及比例；耕地質(zhì)量建設和監(jiān)管的制度建設和落實情況。
（八）復核檢查耕地保護目標責任制的落實情況。重點復核檢查耕地保護目標責任制落實、實施考核、落實獎懲等情況，耕地保護激勵機制建立、經(jīng)費保障情況，以及在市政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府分解指標、簽訂責任書等情況。
四、組織領導
為做好度省級政府耕地保護責任目標履行情況檢查的工作，成立度市政府耕地保護責任目標履行情況檢查工作領導小組，組長為楊桂榕副市長，副組長為政府辦主任胡警鐘，市國土資源局、市農(nóng)委、市統(tǒng)計局主要領導為成員。領導小組在市國土資源局下設辦公室，主要負責檢查工作的組織實施、綜合協(xié)調(diào)、材料組織、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、接待聯(lián)絡等。
五、工作分工
市政府組織國土資源和農(nóng)業(yè)管理等有關部門補充完善各項檢查內(nèi)容，準確填寫，待市政府審核簽章后將報國土資源局分管室審核，報省農(nóng)委分管部門審核。
六、有關要求
（一）請有關部門高度重視迎檢工作，配合牽頭單位積極參加迎檢，做好匯報準備，及時提交匯報及被檢材料。
今年，省、市人民政府對我縣教育工作的督導評估，是推進我縣教育事業(yè)和經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的一次良好機遇，是對縣、鄉(xiāng)各級政府近年來發(fā)展教育事業(yè)的一次大檢閱。根據(jù)省政府的統(tǒng)一安排，我縣教育工作將于6月10日左右接受省政府教育督導團的評估檢查。這次督導評估檢查要求之高、檢查之嚴，不亞于去年省政府“兩基”“普實”復查驗收工作。在時間緊，任務重的情況下，能不能順利過關，就看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在座的各位領導思想上重視夠不夠，工作措施落實不落實，工作成效明顯不明顯。為認真做好迎檢工作，確保順利通過省政府教育督導團的評估驗收，下面，我主要講三點意見。
一、市級教育督導復評情況通報
5月11日至13日，市人民政府教育工作督導復評組對我縣教育工作進行了督導復評。復評組對照《云南省縣級人民政府教育工作督導評估標準》、《云南省縣級人民政府教育工作督導評估辦法》和《〈云南省縣級政府教育工作督導評估標準〉評估要點及評分要求》等文件內(nèi)容，采取“聽、看、察、訪、議”等方式，堅持實事求是，堅持公開、公平、公正，堅持督政與督學相結合，堅持鑒定性評估與發(fā)展性評估相結合，力求客觀、如實地評估元江縣教育工作。復評組首先聽取了元江縣關于全縣教育工作情況匯報，分別召開了人大、政協(xié)、政府相關職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校負責人座談會，并對相關問題進行了質(zhì)詢，深入到澧江、東峨、青龍、因遠4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及當?shù)氐闹行W共14所學校實地檢查，認真細致查閱了相關檔案資料，抽查清點在校學生情況，進一步驗證、核實縣政府的自評報告。通過兩天多的調(diào)查核實，復評組認為：元江縣委、縣政府重視教育督導評估工作，作為宣傳、動員全社會尊師重教的大事來抓，縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府做到思想認識到位、工作措施到位、責任履行到位，全縣上下形成了迎接督導檢查的濃厚氛圍，自評工作嚴肅認真，扎實細致，有關檔案資料較為規(guī)范，掀起了繼“普九”之后的又一輪關心、支持教育的熱潮;自評報告內(nèi)容基本符合全縣教育工作的實際;檢查組所到學校管理有序、師生精神狀態(tài)好，教育質(zhì)量逐年上升，校園環(huán)境做到了綠化、美化、人文化，校園文化建設有聲有色，發(fā)揮了環(huán)境育人和管理育人的功能。評估組給我縣教育工作督導復評分為91.5分，基本達到“教育工作先進縣”的分值要求，但由于評估過程中發(fā)現(xiàn)有涉及“教育工作先進縣”一票否決的要素(主要是d級危房嚴重超標)，評估組經(jīng)過認真合議后，同意將元江縣作為“教育工作合格縣”等級呈報給省人民政府教育督導團評估認定。
市人民政府教育工作督導復評組，在充分肯定我縣教育工作取得成績的同時，也中肯地提出了存在的問題。
一是危房偏高。全縣中小學現(xiàn)有45584平方米危房，占校舍總面積的16.21%，遠遠超出評選“教育工作先進縣”標準中關于d級危房比例不得高于3%的要求。
二是辦學條件還需進一步改善。我縣中小學宿舍較為擁擠，農(nóng)村寄宿制學校食堂大多數(shù)是簡易房，學校沒有洗澡房，廁所十分簡陋。實驗儀器老化，自然破損、報廢、消耗較大，原來配備的實驗儀器與新課改教學需要不相適應，特別是農(nóng)村中小學音體美、衛(wèi)生、勞技器材配置嚴重不足，生均圖書不達標，小學計算機配置生機比也不達標。
三是我縣初中控輟保學形勢不容樂觀。近幾年，縣、鄉(xiāng)政府加大了初中控輟保學的力度，取得一定成效。但由于各種原因，初中在校生輟學率仍然有突破省定標準底線的危險。輟學率2008年為2.59%，從數(shù)字上看雖然不超標，但是初中生輟學是動態(tài)的，稍有疏忽，輟學率就會反彈和超標。個別初中學校的輟學率已大大超過3%的指標要求。義務教育經(jīng)費保障機制改革基本解決了因貧輟學的問題，但對于因厭學而輟學還缺乏有效措施。
四是進一步加強校長和教師隊伍建設，努力提高整體素質(zhì)。元江縣教師隊伍在區(qū)域分布、年齡結構、學科結構等方面尚不夠合理，校長和教師隊伍的整體素質(zhì)有待進一步提高。
五是存在的幾個具體問題：
1、政府、教育行政部門和學校要高度重視學校安全工作，切實加強學校管理，消除安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。特別要加強農(nóng)村寄宿制學校管理，完善寄宿制學校的配套建設，重點支持寄宿制農(nóng)村初中改善學生宿舍、食堂、廁所和文體設施的條件，加強住宿生的安全管理、衛(wèi)生管理，高度關注寄宿生的身心健康。
2、評估檔案資料要力求規(guī)范。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門的業(yè)務指導，更多地體現(xiàn)政府行為(個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的匯報材料是教育部門的工作總結)。縣級與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的統(tǒng)計數(shù)據(jù)要一致對應，同時要注意數(shù)據(jù)核實，如實反映情況(因遠鎮(zhèn)初中入學率92.37%，低于95%屬于“不合格”指標，原因是因遠二中未將戶籍內(nèi)在外借讀學生算入)。關于檔案資料和表冊的一些細節(jié)問題，必須抓緊修改完善。
3、進一步加強教育督導工作，為教育持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。要認真實施《中華人民共和國教育法》和《云南省教育督導規(guī)定》，加強縣教育督導機構的建設，成立元江縣人民政府教育督導機構，落實編制、配備專職督導人員，開展教育督導工作。
4、根據(jù)1986年國務院《教育費附加征收暫行規(guī)定》第八條“地方征收的教育費附加，按照專項資金管理，由教育部門統(tǒng)籌安排，提出分配方案，商同級財政部門同意后，用于改善中小學教學設施和辦學條件，不得用于職工福利和發(fā)放獎金”要求，將“教育費附加”全額及時劃撥縣教育局“義務教育資金專戶”進行專項管理、統(tǒng)籌使用。
5、抓好勤工儉學工作，促進基礎教育和諧發(fā)展。要堅持開展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學活動，把辦好一個食堂，種好一片菜地，養(yǎng)好幾頭肥豬，救助一批困難學生作為工作重點來抓。要從政策導向、資金支持等方面對學校的勤工儉學給予扶持。要把勤工儉學作為素質(zhì)教育的重要組成部份，培養(yǎng)學生勞動意識和動手實踐能力，改善學生生活質(zhì)量。
六是實地檢查中發(fā)現(xiàn)的幾個問題。一是匯報材料上的問題。幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都把教育工作匯報材料寫成了教育工作總結，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡單地把2008年省政府“兩基”、“普實”復查驗收匯報材料修后就進行匯報。沒有站在政府的角度敘述履行教育工作職責的情況。從這一點可以看出，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對本次教育工作督導評估認識上還存在偏差，錯誤地認為教育督導評估只是教育行政主管部門和學校的事情，恰恰相反，本次教育督導評估主要是督政，而不是督學，主要目的是為了檢查當?shù)攸h委政府履行教育工作職責的情況，具體講就是當?shù)攸h委政府依法組織適齡兒童進行義務教育、學校周邊環(huán)境整治、當?shù)攸h委政府支持學校建設給予用地保障(勤工儉學實踐基地)、力所能及為學校改善辦學條件和表彰優(yōu)秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問題。個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在資料裝檔上比較隨意，籠統(tǒng)地把各種資料混裝在一起，不但不便于查閱，而且顯得混亂。根據(jù)市政府復評組的要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的教育工作資料應分開裝訂，并帖上標簽。具體包括四個方面：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育督導評估的各種文件，鄉(xiāng)鎮(zhèn)各種教育工作匯報材料、控輟保學先進材料，強化教育管理方面的材料，“兩基”表冊。
二、統(tǒng)一思想，提高認識，切實增強做好迎接省政府教育督導評估工作的責任感和緊迫感
確保順利通過省政府教育督導團對我縣教育工作的檢查驗收，是我縣今年教育工作的一項重要任務，是必須完成的硬任務。對此，大家務必保持清醒頭腦，端正思想，提高認識。
首先，我們要認識到這次教育督導評估工作的重要性和嚴肅性。2008年5月，我縣“兩基”“普實”工作順利通過省政府復查驗收，去年主要是基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗收，而這次督導評估是對“普九”復查的進一步拓展、深化和加強，涉及部門多、范圍廣、要求高，是對縣鄉(xiāng)兩級政府履行教育工作職責全面的、綜合性的檢查驗收。所以大家務必采取過硬措施，集中時間，集中精力，對照標準，查漏補缺。
其次，我們要認識到這次教育督導評估工作形勢的嚴峻性和任務的艱巨性。近年來，在市委、市政府的高度重視和關心支持下，我縣教育工作取得了一定成績。但是，對照省政府教育督導評估各項要求和指標，仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導復評組對我縣教育工作督導復評反饋意見看，我縣還存在許多問題。這些問題既影響了教育督導評估的檢查驗收，又制約著我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現(xiàn)狀，迎檢面臨的形勢十分嚴峻、任務十分艱巨、時間十分緊迫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關部門和學校一定要高度重視，迅速將迎檢工作擺上重要議事日程，堅持硬件從實、軟件從嚴的原則，扎實做好各項迎檢準備工作。
第三，我們要認識到做好迎接省教育督導評估工作是提高我縣教育發(fā)展水平的良好契機。這次省檢的很多內(nèi)容包含了中小學校辦學水平和辦學條件(如d級危房排除等)的指標。這無疑是各校發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的良好契機，也是推動教育上水平的大好機遇。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各中小學校要通過這次省檢，認真對照標準，尋找差距，盡最大努力把欠賬補上，把遲早要干的事提前干好，著力解決一批群眾關心、社會關注的教育熱點、難點問題，推動提高全縣中小學校辦學水平。
三、明確職責，狠抓落實，扎實做好各項迎檢準備工作
應該說，5月11日~13日市政府對元江縣教育工作的督導復評只是省政府教育督導評估的一次預演，說直接一點，市政府對我縣的教育督導評估并不算嚴格，所提出的問題也很宏觀，但實際上我縣在前次市政府教育督導復評中，還存在許多問題，尤其是一些部門的領導在專家質(zhì)詢環(huán)節(jié)上，對涉及本部門的情況了解不全、掌握不清，這種情況在省政府督導評估時要避免發(fā)生。下面，我針對市政府教育督導復評組提出的整改意見，具體講五個方面的問題：
(一)縣級職能部門工作
1、落實教育督導機構
一是縣教育局要盡快提出《關于成立元江縣人民政府教育督導室的請示》報縣機編委;二是縣機構編制委員會要盡快研究，盡快批復。(此項工作由縣教育局和縣機編委負責落實)
2、落實教育費附加的撥付
按上級有關文件要求足額撥付教育費附加，并辦理撥付相關手續(xù)。(此項工作由縣財政局和縣教育局負責落實)
3、材料檔案：一是縣政府教育工作匯報材料以《云南省縣級人民政府教育工作督導評估基本情況登記表》為依據(jù)，進一步核實相關數(shù)據(jù);增加社會力量辦學、教師小區(qū)建設和捐資助學情況的內(nèi)容;利用圖片、統(tǒng)計圖，把縣政府匯報材料做成電子文稿。二是教育工作督導評估申報材料經(jīng)修改定稿后，按市政府教育督導室的要求，做好材料申報工作;三是進一步完善表冊檔案，核對縣、鄉(xiāng)兩級教育相關數(shù)據(jù)，做到表表相通，冊冊相符。(此項工作由縣教育局負責落實)
4、各職能部門負責人，要出席匯報會、座談會和反饋會，并能回答專家質(zhì)詢本部門的相關問題和涉及的數(shù)據(jù)，說得清本部門履行教育工作職責的情況。重點做好以下工作：
(1)縣政府辦：做好部門之間協(xié)調(diào)工作;相關文件的印制和下發(fā);認真做好迎檢工作方案，包括省政府教育督導評估日程、會場、食宿、車輛的安排和標語的布置等等。
(2)縣發(fā)改委：熟悉和掌握“十一五”元江縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃中相關教育工作和教育設施建設項目立項及教育收費情況。
(3)教育局：一是指導全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學做好復查迎檢準備工作，幫助全縣各中小學建立健全備查的“兩基”、“普實”表冊和學校管理工作檔案，充分展示我縣在強化管理、改善辦學條件、提高教師隊伍素質(zhì)和辦學質(zhì)量等方面的成果。二是做好控輟保學工作，確保涉及“一票否決”的普及程度的各項指標達到省定標準。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作，確保萬無一失。
(4)廣電局：一是制作教育工作的電視專題片;二是及時報道省政府教育督導團在我縣的檢查工作情況，做到當天活動當天報道，并全程跟宗報道。
(5)人事局：熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農(nóng)村富余勞動人員轉移培訓和社會效益的情況、禁止使用童工專項整治情況。
(6)財政局：熟悉和掌握近三年義務教育經(jīng)費的“三個增長”按規(guī)定足額征收城市教育費附加和撥付情況;中小學生均公用經(jīng)費執(zhí)行情況;“三免一補”經(jīng)費撥付情況;及時撥附相關教育經(jīng)費。負責向省督導評估團解釋和說明教育經(jīng)費的相關問題。
(7)農(nóng)業(yè)局：熟悉和掌握近三年農(nóng)村成人中等教育和農(nóng)村實用技術培訓，農(nóng)科教統(tǒng)籌取得的成果情況。
(8)公安局、工商局、文化局、衛(wèi)生局、建設局：熟悉和掌握近三年本部門履行教育工作職責的情況。同時要安排人員，在這段時間經(jīng)常開展整治學校周邊環(huán)境、食品安全、文化環(huán)境等活動，認真治理學校門口擺攤設點、無證占道經(jīng)營的現(xiàn)象。在城區(qū)中小學上學、放學時段，公安要幫助學校維持校門通秩序。
(9)其他職能部門，也要按元政辦發(fā)〔2009〕12號《元江縣人民政府辦公室關于印發(fā)元江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及縣級有關部門教育工作職責的通知》的規(guī)定，負責向省政府教育督導團說明本部門所履行的教育工作職責情況;對一些未按要求達到的硬性指標要寫出專題報告說明情況。
(10)其他要求。凡參加匯報會的部門領導，會后要認真通讀全縣的教育工作匯報材料，凡是涉及本部門的相關情況和數(shù)據(jù)，務必做到匯報會當場解釋得清、道得明;同時，各部門在專家質(zhì)詢時要能密切配合，相互補充匯報、說明情況。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作
1、對尚未入學或流失的適齡少兒，要認真梳理，摸清底子，建立翔實可靠的流失生名冊;落實“控輟保學”責任制，進一步明確鄉(xiāng)、村、社和學校、教師的職責，依法采取“動員勸學”、“強制執(zhí)行”等多種辦法，使輟學生重返校園完成義務教育，保證義務教育階段“普及程度”的各項指標達到省定標準。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報材料：要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的高度，認真總結近三年本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、促進教育協(xié)調(diào)發(fā)展、學校布局調(diào)整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊伍建設、改善辦學條件、“控輟保學”工作、治理校園周邊環(huán)境等方面取得的成績和經(jīng)驗。材料應包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況、主要措施與成效(重點部分)、存在的問題、今后工作的打算。要對現(xiàn)有的匯報材料進行認真修改，材料中涉及到的教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)，要以2008年度學校統(tǒng)計年報和“兩基年審情況登記表”為準。修改好后報縣教育局進行審閱定稿。
3、檔案：要在現(xiàn)有的基礎上，要組織發(fā)動中小學、各站所，采取“缺什么、補什么”的辦法，認真挖掘和整理相關教育工作的材料，進一步充實和完善教育工作檔案。具體按會上發(fā)放的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案資料》要求建立。鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案要擺放在匯報會所在地，不能放在學校。
4、要做好2個彩色封面材料：一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序為自評領導小組、迎檢方案、08年履職自評報告、07年履職自評報告和06年履職自評報告)
(三)學校(幼兒園)工作
(1)要進一步整理完善近三年“兩基”、“普實”表冊和學校管理工作檔案，特別要認真核實各種材料中使用的數(shù)據(jù)是否與教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)相符。加強與公安等職能部門的聯(lián)系，防止重大安全事故的發(fā)生。加強學生養(yǎng)成教育，搞好學校衛(wèi)生保潔工作，以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態(tài)迎接省政府教育工作督導評估。
(2)要做好3個彩色封面材料：一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序為自評領導小組、自評實施方案、近三年學校工作情況匯報材料);二是學校(幼兒園)特色材料(3至5個材料);三是學校(幼兒園)簡介(檢查組進入校門時分發(fā))。
(3)檢查期間，學校所有教職工要佩戴工作牌。
(四)迎接工作
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導，一是相關人員(鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括書記、鎮(zhèn)長、人大主席，分管教育工作的領導、中小學校長，并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報)要參與迎接;二是按通知要求參加匯報會和反饋會;三是全程陪同檢查。
2、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導團蒞臨我縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校)指導教育工作”字樣的標語。(此項工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關部門負責落實，具體由縣教育局負責通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校)。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開匯報會時，涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所長和學校校長要參加會議，并接受督導評估組的詢問。
(五)相關工作要求
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校所有表冊、材料的修改完善及歸檔工作，要在5月31日前完成。
